浙江省社会心理学(二)试题答案-13年10月份
02047社会心理学(二) 浙江省13年10月自考 试题
浙江省2013年10月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码：02047一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．认知失调理论首先是由______提出来的。
A．麦独孤B．G·奥尔波特C．费斯汀格D．F·奥尔波特2．______被誉为归因理论的创始人。
A．海德B．琼斯C．戴维斯D．凯利3．______是我们拥有的有关自己的一组观念。
A．自我概念B．自尊C．自我D．自我认知4．______指的是我们对自己不大知觉得到的自我评价。
A．自尊B．内隐自尊C．外显自尊D．内隐自我5．______指的是一个人对于其他人所抱的积极态度。
A．尊重B．人际吸引C．合作D．助人行为6．有关吸引的认知理论，主要就是______的对称理论。
A．海德B．妞科姆C．伯恩D．扎琼克7．______：一种不期望任何形式报答的自觉自愿的有益于他人的行为。
A．助人行为B．合作行为C．利他行为D．互惠行为8．挫折——侵犯性理论描述的两种减少侵犯的方式是______和转移侵犯性动机。
A．控制情绪法B．宣泄情绪法C．转移注意力D．发泄法9．社会学习理论认为侵犯是学习而来的，这种学习有两种机制，一是______，二是模仿。
A．条件反射B．联想C．负强化D．强化10．某妙龄女子很想吃糖又怕胖，这体现的是个人内部冲突的哪种形式？A．接近——接近型B．避免——避免型C．接近——避免型D．双重接近——避免型二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
11．以下属于社会心理学所研究的个体社会心理现象的是A．环境对社会心理的影响B．社会态度C．人际交往D．社会认知E．个体的社会化12．在社会心理学领域，行为主义和学习理论主要表现为以下哪些方面A．模仿B．联想C．社会学习理论D．社会交往理论E．社会交换理论13．态度具有哪些功能?A．调节功能B．维持功能C．自我防卫功能D．表达功能E．知识功能14．根据认知失调理论的观点，通常人们减少失调的方法有A．改变认知B．改变动机C．改变态度D．改变重要性E．增加认知15．我们的自我知识常来源于A．情景的区别性B．他人的反馈C．自我知觉D．社会认同E．社会比较三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)16．归因17．习得的无助18．遵从19．小群体意识四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)20．为促进沟通对象的态度改变，可以如何组织沟通内容？21．简述人际冲突的原因。
浙江省2012年10月高等教育自学考试社会心理学二试题
浙江省2012年10月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码：02047请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
错选、多选或未选均无分。
1.社会心理学是研究______因素如何影响个人和群体的思想、情感和社会行为的一门科学。
A.家庭环境B.生物遗传C.学校环境D.社会情境2.实验社会心理学真正建立是从______年奥尔波特出版《社会心理学》著作算起。
A.1895B.1897C.1898D.19243.______认为，一个人在某种情境中习得一定的行为，当这种情境再现时，他会出现同样的行为。
A.精神分析理论B.认知理论C.场理论D.学习理论4.美国心理学家______等1973年在斯坦福大学所作的“监狱”实验属于模拟研究。
A.津巴多B.勒温C.莫雷诺D.麦独孤5.态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的A.心理状态B.心理特点C.心理倾向D.心理活动6.在人的意向系统中，最为抽象的部分是A.注意状态B.认知特点C.价值观与人生观D.个人态度7.社会心理学家认为，恐惧程度与态度改变的关系是A.倒U关系B.U型关系C.线性关系D.反比关系8.在转变态度的研究中，说服过程包括A.理解和服从B.理解C.服从D.抵御9.推论所使用的语言既能描述行为又能描述心理倾向的一致程度和相应程度，是A.归因B.相应推论C.推论D.因果归因10.影响认知失调的因素很多，下列______是不正确的表述。
A.失调程度随着认知之间的差异程度的加大而加大B.失调程度随着有差异性认知数目的增加而增加C.失调程度与个体所有的协调性认知数目成反比D.认知失调程度与各个认知的重要性无关11.“物以类聚，人以群分”是指人际吸引中的A.互补性B.物理距离的接近性C.类似性D.交往的频率12.“把功劳归于自己，把错误推给人家”的这种功过归因偏见是生活中常见的，有这种偏见的人往往是A.观察者B.行动者C.男生D.女生13.在特定情境中，如果个体在对其行为的结果重复性地失去控制时，就会习得无能的反应或麻木状态，即使以后事件完全在自己的控制之下，他也不去努力控制，而是因觉得希望渺茫而无所作为，这种现象是自我归因中的A.自我障碍B.习得的无助C.观察者效应D.安慰剂效应14.孩子们有侵犯行为可能是从父母或电视中的暴力片那里观察而学来的，持这种观点的是A.本能理论B.挫折侵犯理论C.社会学习理论D.生物学理论15.当助人行为受到强化时，这类助人行为以后将更可能发生，提出这种主张的是A.情绪理论B.学习和模仿理论C.生物学理论D.社会规范理论16.在情绪归因中，沙赫特和辛格认为，组成情绪的因素是A.生理激起B.认知标签C.生理激起和认知标签D.刺激情景17.平时我们常听到这样的说法，“如果你希望领导签字，那你最好在他心情愉快的时候找他”。
浙江省心理健康教育自考社会心理学(二)09年10月试题及答案
浙江省心理健康教育自考社会心理学（二）09年10月试题及答案浙江省2021年10月高等教育自学考试社会心理学（二）课程代码：02047一、单选题（本大题共16个子题，每个子题1.5分，共计24分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.社会心理学是研究一个人和社会的思想和情感如何影响一个群体的行为。
(c)a、社会和政治因素C.社会情境因素b.社会经济因素d.社会文化因素社会心理学是一门研究社会情境因素如何影响个人和群体的思想、情感和社会行为的科学。
一2.个人空间随着年龄的增长而(b)a.缩小c.变复杂b、增加D.简化人们发现年幼的儿童维持较小的个人空间。
个人空间随着年龄的增长而增大。
3083.沟通的说服力随着时间而增长，这个效应就称为“______”。
(a)a.睡眠者效应c.专长效应b、催眠者效应D.权威效应沟通的说服力随着时间而增长，这个效应就称为睡眠者效应。
704.在社会心理学中，观众使可接受的观点看起来更像他们自己的观点，而不是实际上的观点，这被称为“_____________;”。
（a） a.同化效应C.对比效应b.异化效应d.泛化效应这被称为“对比效应”，即观众让不可接受的观点显得比实际情况更极端。
呼吁观众的观点，使可接受的观点更类似于他们自己的观点，而不是实际上的“同化效应”825.社会心理学上，把会产生同化效应的观点范围，叫做听众的“______”。
(b)a.异化效应c.拒绝幅度b、接受范围D.去个性化我们把会产生同化效应的观点范围，叫做听众的“接受幅度”；把会产生对比效应的观点范围棋被称为观众的“拒绝范围”。
接受范围包括个人认为可以容忍的观点和他认为可以采纳的观点；拒绝范围包括个人认为不应考虑的所有观点。
836.在听众同意采取这些行动的情况下，再提出更高要求的行动，听众往往也会同意，此称为“______”效应。
社会心理学考试题答案
社会心理学考试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的领域包括以下哪一项？A. 个体行为B. 群体行为C. 社会影响D. 所有以上选项答案：D2. 社会认知理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 班杜拉C. 皮亚杰D. 斯金纳答案：B3. 在社会心理学中，归因理论主要探讨的是：A. 个体如何解释他人的行为B. 个体如何预测自己的行为C. 个体如何预测他人的行为D. 个体如何解释自己的行为答案：A4. 社会影响的一种形式是：A. 顺从B. 从众C. 服从D. 所有以上选项5. 社会交换理论认为，人际关系的基础是：A. 情感B. 互惠C. 权力D. 地位答案：B6. 群体极化现象是指：A. 群体决策比个体决策更倾向于冒险B. 群体决策比个体决策更倾向于保守C. 群体决策比个体决策更极端D. 群体决策比个体决策更中庸答案：C7. 社会认同理论认为，个体的自我概念包括：A. 个人身份B. 社会身份C. 群体身份D. 所有以上选项答案：D8. 社会促进效应是指：A. 他人在场时，个体的表现会下降B. 他人在场时，个体的表现会提高C. 他人在场时，个体的表现会不稳定D. 他人在场时，个体的表现会保持不变答案：B9. 社会比较理论解释了个体如何通过与他人的比较来评估自己的：B. 态度C. 情感D. 所有以上选项答案：D10. 社会影响的一种形式是：A. 说服B. 模仿C. 服从D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会心理学的主要研究方法包括：A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 案例研究法答案：ABCD12. 影响从众行为的因素包括：A. 群体大小B. 个体的自我认同C. 群体凝聚力D. 个体的自我效能感答案：ABC13. 影响说服效果的因素包括：A. 说服者的魅力B. 说服信息的逻辑性C. 说服信息的情感性D. 被说服者的先前态度答案：ABCD14. 影响群体决策的因素包括：A. 群体成员的多样性B. 群体的决策规则C. 群体的领导风格D. 群体的规模答案：ABCD15. 影响社会促进效应的因素包括：A. 任务的难度B. 任务的熟悉度C. 个体的动机水平D. 群体的期望答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述社会心理学中的自我服务偏差。
社会心理学二考试答案
社会心理学二考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的核心内容是：A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会互动答案：D2. 下列哪项不是社会心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 计算法答案：D3. 社会心理学中的“归因”是指：A. 对他人行为原因的解释B. 对自己行为原因的解释C. 对环境因素的解释D. 对社会现象的解释答案：A4. 社会促进效应是指：A. 个体在群体中的表现比单独时差B. 个体在群体中的表现比单独时好C. 群体对个体行为的促进作用D. 群体对个体行为的抑制作用答案：C5. 社会认同理论主要解释的是：A. 个体如何认识自己B. 个体如何认识他人C. 个体如何认识社会D. 个体如何认识群体答案：D6. 社会影响的类型包括：A. 顺从、服从和认同B. 顺从、服从和模仿C. 顺从、认同和模仿D. 服从、认同和模仿答案：A7. 社会学习理论认为，个体行为的习得主要通过：A. 直接经验B. 观察学习C. 模仿他人D. 社会强化答案：B8. 社会交换理论强调的是：A. 个体之间的情感联系B. 个体之间的权力关系C. 个体之间的利益交换D. 个体之间的合作共赢答案：C9. 社会促进理论认为，群体存在会：A. 增加个体的焦虑B. 减少个体的焦虑C. 提高个体的表现D. 降低个体的表现答案：C10. 社会认知理论强调的是：A. 个体如何理解社会现象B. 个体如何理解他人行为C. 个体如何理解自己行为D. 个体如何理解群体行为答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会心理学的研究领域包括：A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 社会行为答案：ABCD2. 社会心理学的主要理论包括：A. 归因理论B. 社会交换理论C. 社会认同理论D. 社会促进理论答案：ABCD3. 社会影响的来源可以是：A. 个人B. 群体C. 文化D. 媒体答案：ABCD4. 社会促进效应的表现包括：A. 社会助长B. 社会抑制C. 社会模仿D. 社会学习答案：AB5. 社会认知理论中的认知过程包括：A. 信息编码B. 信息存储C. 信息检索D. 信息应用答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述社会促进效应的含义及其对个体行为的影响。
浙江省心理健康学习教育自考社会心理学二试题及含
浙江省 2009 年 1 月高等教育自学考试社会意理学 (二)试题课程代码： 02047一、单项选择题(本大题共16 小题，每题 1.5 分，共 24 分 )在每题列出的四个备选项中只有一个是切合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1．场理论是由 ______提出来的。
( B )A. 霍夫曼B.勒温C. 海德D.华生场理论是由勒温提出的。
362.需要严实控制变量的方法是( B )A. 模拟研究B.实验室实验 47C. 准实验研究D.自然实验3.态度的调理功能又称为______功能。
( B)A. 自我防卫B.功利性C. 知识性D.服务性一般来说，态度的功能主要有四类，即调理功能、自我防卫功能、表达功能和知识功能。
调理功能也称之为工具性功能或功利性功能。
态度的知识功能（在聚集事实、经验，察看以及推理，并依据能否合适信念和感情，把他们分门别类，归纳为抽象的范围，而且在范围的关系中归纳出对我们实用的广泛规律。
）55-564.最简单使态度改变的惧怕程度是(B)A. 低程度B.中等程度C. 较高程度D.最高程度惧怕程度与态度改变呈倒U 型关系，中等惧怕程度最简单使态度产生改变785.治疗人的忧虑，能够经过______治疗法。
( D )A. 难过归因B.误差归因C. 旁观者归因D.错误归因情绪归因的作用：1、难过归因。
用改变自我归因中的一些要素，研究者能够使得被试增加或减少对难过的知觉以及忍受力；2、“错误归因”治疗法。
关于病人的忧虑问题，一个学派是心理剖析治疗，心理剖析治疗试图找出忧虑的隐蔽着的本源；另一派则是学习治疗。
02047# 社会意理学 (二 )试题第1页共7页学习治疗主张在本来产生忧虑的情形中采纳放松的手段，使病人从头学习。
自我归因研究提出了第三种心理治疗方法，即不主张使用追求隐蔽的本源或从头学习的方法，而是让病人对激起原由作犯错误的归因，进而使生病人获取治疗。
社会心理学考试题及答案
社会心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的核心问题是（）。
A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会影响2. 社会心理学的学科性质是（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉科学3. 社会心理学的主要研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法4. 社会心理学中，态度的三成分模型是由（）提出的。
A. 奥尔波特B. 凯尔曼C. 特里普利特D. 谢里夫5. 在社会心理学中，归因理论的提出者是（）。
A. 海德B. 凯利C. 阿施D. 费斯廷格6. 社会心理学中，群体极化现象是指（）。
A. 群体决策比个体决策更保守B. 群体决策比个体决策更冒险C. 群体决策比个体决策更极端D. 群体决策比个体决策更中庸7. 社会心理学中，从众行为的主要原因是（）。
A. 信息性影响B. 规范性影响C. 社会认同D. 群体压力8. 社会心理学中，自我服务偏差是指个体倾向于（）。
A. 将成功归因于外部因素B. 将失败归因于外部因素C. 将成功归因于内部因素D. 将失败归因于内部因素9. 在社会心理学中，社会认同理论是由（）提出的。
A. 塔菲尔B. 特纳C. 凯利D. 费斯廷格10. 社会心理学中，旁观者效应是指（）。
A. 个体在群体中的行为比单独时更激进B. 个体在群体中的行为比单独时更保守C. 个体在群体中的行为比单独时更冷漠D. 个体在群体中的行为比单独时更热情二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会心理学的主要研究领域包括（）。
A. 社会认知B. 社会影响C. 人际关系D. 群体行为12. 社会心理学的研究方法包括（）。
A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 案例研究法13. 社会心理学中，影响个体从众行为的因素包括（）。
A. 群体规模B. 群体凝聚力C. 个体自我意识D. 个体的自我效能感14. 社会心理学中，影响个体态度改变的因素包括（）。
浙江省社会心理学(二)试题答案-14年10月份
绝密 考试结束前浙江省2014年10月高等教育自学考试社会心理学(二)试题课程代码:02047请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.认知失调理论首先是由 提出来的㊂A.麦独孤B .G ㊃奥尔波特C .费斯汀格 D.F ㊃奥尔波特2.对归因理论的研究是从 开始的㊂A.海德B .琼斯C .戴维斯 D.凯利3. 是有关我们对自身存在状态的内容和结构的认识㊂A.自我B .自我认知C .自尊 D.自我概念4. 是每个人最重要的,也是最核心的态度㊂A.自尊B .自我概念C .自我 D.自我认知5. 指的是一个人对于其他人所抱的积极态度㊂A.尊重B .人际吸引C .合作 D.助人行为6.有关吸引的认知理论,主要就是 的对称理论㊂A.海德B .纽科姆C .伯恩 D.扎琼克7. 是指一种为改进他人幸福的行为,不论助人者出于何种动机㊂A.合作行为B .利他行为C .助人行为 D.互惠行为)页3共(页1第 题试)二(学理心会社 #740208.挫折 侵犯性理论描述的两种减少侵犯的方式是 和发泄法㊂A.控制情绪法B .宣泄情绪法C .转移注意力 D.转移侵犯性动机9.社会学习理论认为侵犯是学习而来的,这种学习有两种机制,一是强化,二是A.模仿B .联想C .负强化 D.条件反射10.鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也 体现的是个人内部冲突的哪种形式?A.接近 接近型B .避免 避免型C .接近 避免型 D.双重接近 避免型 二㊁多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂㊁少涂或未涂均无分㊂11.社会心理学中所指的 社会情境 包括三类: 这也就是奥尔波特所指的三类社会情境㊂A.真实的情境B .虚假的情景C .想象的情境D.暗含的情境E .构造的情境12.行为主义者认为,学习的发生包含三种普遍的机制,即A.联想B .记忆C .工具性条件反射D.模仿E .操作性条件反射13.态度的一般特性包括A.社会性B .具体性C .综合性D.协调性E .稳定性14.根据认知失调理论的观点,通常人们减少失调的方法有A.改变认知B .改变动机C .改变态度D.改变重要性E .增加认知15.我们的自我知识常来源于A.社会化B .他人的反馈C .自我知觉D.标签激起E .文化)页3共(页2第 题试)二(学理心会社 #74020非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂三㊁名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)16.态度17.社会知觉18.自我障碍19.行为传染四㊁简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)20.沟通者的哪些因素会对沟通对象的态度改变产生影响?21.简述个人内部冲突的形式㊂22.简述群体的形成过程㊂23.简述环境保护的行为干预法㊂五㊁论述题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)24.影响人际吸引的因素有哪些?请结合实际进行分析说明㊂25.影响利他行为的情景因素有哪些?请结合实际进行分析说明㊂)页3共(页3第 题试)二(学理心会社 #74020。
社会心理学试题
绝密★考试结束前浙江省2013年1月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码：02047请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．实验社会心理学的创立可以从1924出版的《社会心理学》著作算起，该书的观点是：社会行为受许多不同因素的影响，包括他人在场和他人行为。
这本书的作者是A．麦独孤 B.奥尔波特C.莫雷诺D.勒温2．社会心理学的研究中，____提出了社会测量法，用以测量群体内人际吸引和排斥的问题。
A．莫雷诺 B.瑟斯顿C.麦独孤D.奥尔波特3．在社会心理学诸理论中，精神分析理论强调____是个性形成的关键期，家庭动力对个体社会化有重要影响。
A．早期经验 B.成年C.中年D.老年4．“群体动力学”，“群体中的心理气氛”等术语的创始人是A．维纳 B.莫雷纳02047# 社会心理学（二）试题第1 页共6 页C.麦独孤D.勒温5．“在战斗中的我军战士真勇敢”，这表现出的是A．价值观 B.态度C.行为D.理性6．把沟通者观点不仅当作是可以接受的，而且把它评定得比实际上更接近自己的态度，这种效应叫A．同化效应 B.对比效应C.接受幅度D.拒绝幅度7．在进行态度测量时，琼斯和西格尔（1971）为解决个体自我报告法被试不说真话的问题，应用了A．假路线技术法 B.生理记录法C.行为观察法D.量表法8．研究发现，由低可信性沟通者说服而产生的态度改变随时间推移而增加。
这种一则沟通的说服力随时间而增长的现象是A．睡眠者效应 B.对比效应C.新近效应D.折扣效应9．美国心理学家对芝加哥市场消费行为的调查发现，以提供优惠券或消费券为特征的广告或推销活动，实际上是____了顾客对那种商品的依赖。
浙江省心理健康教育自考13年10月公关心理学试题及答案
绝密★考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试公关心理学试题课程代码：00643请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．将心理学划分为发展心理学、动物心理学、比较心理学、变态心理学的标准是A．研究领域B．研究主体C．研究方法D．研究客体心理学的分类：首先，按研究主体划分，心理学可分为普通（个体）心理学、社会（群体）心理学、发展心理学、动物心理学、比较心理学、变态心理学、缺陷心理学等。
其次，按研究领域划分，心理学可分为教育心理学、劳动心理学、管理心理学、临床心理学、文艺心理学、体育心理学、军事心理学、司法心理学、商业心理学等。
再次，按研究方法划分，心理学可分为实验心理学、生理心理学、心理物理学、心理测量学、心理发生学等。
1-22．研究者在严密控制的环境条件下有目的地给被试者一定的刺激以引发其某种心理反应，并加以研究的方法称A．测验法B．观察法浙00643# 公关心理学试题第1页（共13页）C．实验法D．个案法实证研究方法（观察法的概念、谈话法的概念、测验法的概念、个案法的概念、实验法的概念）：实证研究方法包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法。
1、观察法。
研究者直接观察他人的行为，并把观察结果按时间顺序系统地记录下来，这种研究方法就叫观察法。
2、谈话法。
谈话法是研究者通过与对象面对面的交谈，在口头信息沟通的过程中了解对象心理状态的方法。
3、测验法。
测验法是指通过各种标准化的心理测量量表对被试者进行测验，以评定和了解被试者心理特点的方法。
社会心理学二试题及答案
社会心理学二试题及答案社会心理学是研究个体在社会环境中的心理过程和行为的科学。
以下是一套社会心理学的试题及答案，供参考。
一、选择题1. 社会心理学的主要研究对象是什么？A. 个体心理B. 社会行为C. 群体心理D. 社会环境答案：C2. 以下哪个理论不是社会心理学的研究范畴？A. 归因理论B. 社会学习理论C. 认知失调理论D. 神经心理学答案：D3. 社会影响的形式包括以下哪一项？A. 群体思维B. 社会支持C. 社会压力D. 所有以上答案：D二、简答题1. 简述社会认同理论的主要内容。
答案：社会认同理论认为个体的自我概念部分来源于他们所属群体的认同。
人们倾向于与他们认同的群体成员保持一致，并与这些群体成员相比，对外部群体成员持有偏见。
2. 描述社会促进和社交抑制现象。
答案：社会促进是指在他人在场的情况下，个体在某些任务上的表现会提高的现象。
而社交抑制则是指在他人在场时，个体在某些任务上的表现会降低的现象。
这两种现象通常与任务的性质和个体对观众的感知有关。
三、论述题1. 论述从众现象及其对个体决策的影响。
答案：从众现象是指个体在群体压力下，改变自己的行为或信念以与群体保持一致的现象。
从众可以减少个体的认知不一致和社会排斥的风险，但同时也可能导致个体做出非理性的决策，抑制独立思考和创新。
四、案例分析题案例：某公司员工在团队会议中，即使有自己的想法，也很少表达，而是倾向于跟随团队的主流意见。
问题：分析这种现象背后的社会心理学原理，并提出改善建议。
答案：这种现象可能是从众效应的体现，员工可能因为害怕与众不同而受到排斥，或是因为社会影响而改变了自己的观点。
改善建议包括鼓励开放的沟通环境，确保每个人的意见都能被听到和尊重，以及培养批判性思维，鼓励员工独立思考。
结束语：通过本套试题的练习，希望能够帮助学习者更好地理解社会心理学的基本概念、理论和现象，以及它们在现实生活中的应用。
社会心理学是一个不断发展的领域，了解这些知识对于我们理解人类行为和社会互动具有重要意义。
浙江10月自考社会心理学(二)试题及答案解析
浙江省2018年10月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码：02047一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.认知理论对社会心理学的贡献在于（）。
A.自我知觉B.认知判断C.归因理论D.遵从理论2.诱导服从研究结果表明，态度改变程度与用来从事相反的行为的理由是（）。
A.正比B.反比C.无关D.不确定3.凯利的因果归因模型中，提出了（）原则。
A.折扣B.特异性C.协变D.一致性4.强化理论以强化概念为核心，揭示（）和人际吸引之间的关系。
A.情感强化B.内心强化C.行为强化D.心理强化5.情绪对立过程理论认为，一种情绪产生后会发生一种与之相对立的情绪，使个体返回到中性的和（）的状态。
A.平衡B.稳定C.愉快D.动机6.个人特质信任学分理论是由（）提出来的。
A.霍夫兰B.霍兰德C.费斯汀格D.霍尔德7.多伊奇和克劳斯关于威胁实验说明了（）。
A.利用威胁将会损害冲突的解决，当冲突双方拥有权力和威胁时，解决冲突变得困难。
B.利用威胁将会有益于冲突的解决，当冲突双方拥有权力和威胁时，解决冲突变得容易。
C.利用威胁将会损害冲突的解决，当冲突双方没有权力和威胁时，解决冲突变得困难。
D.利用威胁将会有益于冲突的解决，当冲突双方没有权力和威胁时，解决冲突变得容易。
8.按照成员对群体的心理向往程度，可以把群体划分为（）。
A.成员群体和非成员群体B.成员群体和参照群体C.主要群体和次要群体D.正式群体和非正式群体9.群体的绩效完全取决于最强的或最快的成员的活动情况指的是（）。
A.分工任务B.分离任务C.相加任务D.联合任务110.与孤独的群体相比，孤独的个体有更多的（）。
A.内心冲突B.幻觉C.退缩行为D.仇视二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
10月浙江自考社会心理学(二)试题及答案解析
浙江省2018年10月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码：02047一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.社会心理学发展历史中的描述阶段指的是（）A.19世纪60年代～20世纪20年代B.18世纪50年代～20世纪初C.20世纪20年代～20世纪50年代D.19世纪50到60年代～20世纪20年代2.标准化的态度量表用得最广的是（）A.瑟斯顿量表B.卡特尔量表C.利盖特量表D.MMPI量表3.个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态，部分是通过对观察和进行推论而得来的。
（）A.他人外显的行为，行为发生的环境B.自己外显的行为，行为发生的环境C.自己内在的状态，行为发生的环境D.他人内在的状态，行为发生的环境4.对利他行为的情绪对立过程是由____________提出来的。
（）A.皮利文B.索洛蒙C.威尔逊D.拉什顿5.遵从的理论最早是由____________研究的。
（）A.谢里夫B.凯利C.克拉奇菲尔德D.阿希6.社会交换理论是由____________等人提出来的。
（）A.谢里夫B.霍曼斯C.希金斯D.西鲍7.下列哪一种现象属于群体?（）A.在电影院里观看电影的观众B.围观车祸的人群C.几个一起乘电梯的人D.干坏事的犯罪团伙8.群体内聚力是指（）A.群体完成任务能力的效率B.群体成员所作的贡献的总和1C.群体对个体的吸引程度和个体愿意留在群体内的程度D.群体成员认为群体对他们具有的吸引力的程度和愿意留在群体内以及成员间互相交往的程度9.早期社会助长的最初研究是由____________于1897年做的。
（）A.特里普利特B.勒温C.奥尔波特D.扎琼克10.____________等人比较了社会剥夺和感觉剥夺的实验研究。
（）A.沙赫特B.朱克曼C.奥尔特曼D.霍尔二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
社会心理学考试答案 (2)
一、单选题（题数：65，共52.0 分）1人格结构的最核心部分叫做()。
（0.8分）A、自我B、他我C、本我D、超我正确答案：C 我的答案：C2班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于()沟通（0.8分）A、轮型B、星型C、Y型D、链型正确答案：A 我的答案：A3基本焦虑是()的理论。
（0.8分）A、弗洛姆B、班杜拉C、阿德勒D、霍妮正确答案：D 我的答案：D4婴儿的社会化中,()很重要。
（0.8分）A、观察B、接触C、独立D、控制正确答案：B 我的答案：B5某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()（0.8分）A、私我意识隐秘自我C、隐私意识D、公我意识正确答案：A 我的答案：A6反应标准的杠杆是()。
（0.8分）A、社会舆论B、价值观念C、奖惩制度D、主观偏好正确答案：C 我的答案：C7信息发送者的()和接受者对发送者的依赖性决定了信息的影响程度。
（0.8分）A、公平性B、专业性C、社会性D、权威性正确答案：D 我的答案：D8环境心理学是研究人的行为和他们的()间相互关系的学科。
（0.8分）A、物质环境B、心理环境C、社会环境D、经济环境正确答案：A 我的答案：A9人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实现性格认知的基本条件。
（0.8分）A、认真交往B、社会环境C、群居人际关系正确答案：A 我的答案：A10当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低,这是()（0.8分）A、旁观者效应B、公众效应C、腼腆效应D、从众效应正确答案：A 我的答案：A11预防群体思维的方法有领导者显示公平、()、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评（0.8分）A、团队合作B、寻找差异C、鼓励批评性的评价D、集思广益正确答案：C 我的答案：C12鼓励()的评价有助于预防群体思维。
（0.8分）A、一般性B、附和性C、称赞性D、批评性正确答案：D 我的答案：D13信号检测理论认为,要准确认识事物除了考虑个体的辨别力和知识水平等,还需要考虑其()。
社会心理学试题及答案完整版
B. 马斯洛
C. 费斯汀格
D. 斯金纳
答案：C
5. 社会影响的三种主要类型包括：
A. 顺从、服从、认同
B. 顺从、服从、模仿
C. 顺从、认同、模仿
D. 服从、认同、模仿
答案：A
二、简答题（每题10分，共30分）
1. 简述社会心理学中的社会认同理论。
答案：社会认同理论是由亨利·塔吉菲尔提出的，它认为个体的自我概念部分来源于他们所属的社会群体。个体通过与群体成员的比较来评估自己的地位和价值，这种比较有助于形成积极的自我概念。
社会心理学试题及答案完整版
社会心理学是研究个体在社会环境中的心理过程和行为的科学。以下是一套社会心理学试题及答案的完整版，供学习者参考。
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 社会心理学研究的核心问题是：
A. 个体心理
B. 社会行为
C. 个体与社会的关系
D. 社会结构
答案：C
2. 从众现象通常发生在：
三、论述题（每题25分，共50分）
1. 论述群体思维对决策过程的影响。
答案：群体思维是指在高度凝聚力的群体中，为了维护群体的一致性和和谐，个体可能会抑制自己的观点，从而导致决策过程的质量下降。群体思维可能导致忽视重要的信息，过度乐观，以及对风险的低估，最终可能导致不良的决策结果。
2. 分析社会影响对个体态度和行为改变的作用机制。
2. 解释社会学习理论在社会心理学中的应用。
答案：社会学习理论由阿尔伯特·班杜拉提出，它强调观察学习和模仿在个体行为发展中的作用。人们通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为模式，这种学习过程在社会化和社会影响中起着关键作用。
3. 描述自我效能感的概念及其对个体行为的影响。
浙江省2022年10月社会心理学(二)试题
浙江省2022年10月社会心理学(二)试题浙江省2022年10月社会心理学(二)试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共10分)1.社会心理学发展历史中的积累阶段指的是（）[1分]A.公元前4世纪～公元18世纪中叶B.公元前4世纪～公元19世纪中叶C.公元18世纪中叶～19世纪中叶D.公元19世纪中叶～20世纪20年代2.精神分析理论对社会心理学最主要的贡献在于（）[1分]A.个体社会化B.性欲说C.家庭的本质D.群体心理学3.要从态度预测行为，有几个条件，其中一个条件是（）[1分]A.社会环境B.个人的特征C.最突出的态度D.情感性4.认知失调中的诱导服从研究是由（）作的。
[1分]A.巴克和弗斯汀格B.艾宾浩斯和卡尔斯密斯C.巴克和卡尔斯密斯D.弗斯汀格和卡尔斯密斯5.归因指的是（）[1分]A.一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程B.一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程C.一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程D.一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程6.贝姆提出了（）[1分]A.自我知觉理论B.归因理论C.控制源理论D.社会知觉理论7.人际吸引的认知理论是由（）提出来的。
[1分]A.海德B.阿伦森C.纽科姆D.戴维斯8.侵犯行为是（）[1分]A.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的意向B.直接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的行为C.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的动机D.直接达到伤害欲以避免的生命个体目的的任何形式的行为9.利他行为是指（）[1分]A.一种对他人无私帮助行为B.一种自觉自愿、有益于他人的行为C.一种不期望任何形式报答的、有益于他人的行为D.一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为10.遵从是指（）[1分]A.由于群体在行为或态度上的改变，这种改变是真实的或想象的群体压力的结果B.由于群体成员行为或心理上的改变，这种改变是真实的或想象的群体压力的结果C.由于群体而产生成员行为或信念上的改变，这种改变是真实的或想象的群体压力的结果D.由于群体而产生成员行为或态度上的改变，这种改变是真实的或想象的群体压力的结果二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。
社会心理学试题及答案
社会心理学试题及答案(浙师大)社会心理学试题及答案(浙师大)社会心理学二、判断题1. 矛盾的态度比不矛盾的态度对行为的预测力要弱( Y )2. 测谎仪通过测量伴随情绪的几种生理反应，如呼吸的改变、心血管活动出汗来测量个体是否撒谎，因而是建立在科学基础上，完全能鉴别出是否撒谎( N ) 3(不管说服者的可信度还是有说服力的信息以及充分的论据，只要自己不愿被说服，说服就是无效的，除非他愿意改变自己的态度。
( Y )4(母性动机是一种心理性动机。
( N )5(在冲突管理中，双方都放弃部分利益，以便在一定程度上满足部分需求，即双方都有所坚持，也有所退让，这是一种顺应模式( N )6(人们在有选择的时候，体会到的认知失调高( Y )7(相关研究就是一种因果关系研究( N )直接为社会心理学的产生做了理论上和方法上准备的是德国民族心理学和法8(19世纪，国群体心理学( Y )9(强调礼尚往来，讲究平衡和对等是一种共享关系( N )10(人们把功劳归于自己，把失败归于外因的倾向是一种行动者和观察者偏差( N )11.与相似性相比，互补性是更加基本的导致人际吸引的因素。
( N )12.心理动力学派认为，亲子关系对个人情绪和情感具有重大影响。
( Y )13.社会学认为，社会感情具有突生属性。
( Y )14.人类的基本动机是相同的，用来满足基本动机和需求的方式也是相同的。
( N )15.社会心理学的确立以冯特的实验社会心理学为标志。
( N )16.社会心理学研究存在着社会学取向和心理学取向两种研究取向。
( Y )17.团体思维往往存在低凝聚力的团体内部。
( N )18.任务型的领导优于社会情绪型的领导。
( N )19.人们比较重视最先得到的信息，据此对他人做判断，这是属于近因效应。
( N )20.凡是刻板印象都是不良的。
( N )21.群体的非正式规范若是与主流文化相抵触的规范，会阻止成员的努力( Y )22.若研究需要，社会心理学研究要运用欺瞒这一特有的研究技巧( Y )23.爱屋及乌表明了感情的感染功能( N )24.信息唤起的恐惧感越强，人们改变态度的可能性越大( Y )25.当我们看到越有女人味的女性，与女性相关的刻板印象越容易浮现在我们脑海中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
绝密★考试结束前
浙江省2013年10月高等教育自学考试
社会心理学（二）试题
课程代码：02047
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”
的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．认知失调理论首先是由______提出来的。
A．麦独孤B．G·奥尔波特
C．费斯汀格D．F·奥尔波特
2．______被誉为归因理论的创始人。
A．海德B．琼斯
C．戴维斯D．凯利
3．______是我们拥有的有关自己的一组观念。
A．自我概念B．自尊
C．自我D．自我认知
4．______指的是我们对自己不大知觉得到的自我评价。
A．自尊B．内隐自尊
C．外显自尊D．内隐自我
5．______指的是一个人对于其他人所抱的积极态度。
A．尊重B．人际吸引
02047# 社会心理学（二）试题第1页（共3页）
C．合作D．助人行为
6．有关吸引的认知理论，主要就是______的对称理论。
A．海德B．妞科姆
C．伯恩D．扎琼克
7．______：一种不期望任何形式报答的自觉自愿的有益于他人的行为。
A．助人行为B．合作行为
C．利他行为D．互惠行为
8．挫折——侵犯性理论描述的两种减少侵犯的方式是______和转移侵犯性动机。
A．控制情绪法B．宣泄情绪法
C．转移注意力D．发泄法
9．社会学习理论认为侵犯是学习而来的，这种学习有两种机制，一是______，二是模仿。
A．条件反射B．联想
C．负强化D．强化
10．某妙龄女子很想吃糖又怕胖，这体现的是个人内部冲突的哪种形式？
A．接近——接近型B．避免——避免型
C．接近——避免型D．双重接近——避免型
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
11．以下属于社会心理学所研究的个体社会心理现象的是
A．环境对社会心理的影响B．社会态度
C．人际交往D．社会认知
E．个体的社会化
12．在社会心理学领域，行为主义和学习理论主要表现为以下哪些方面
A．模仿B．联想
C．社会学习理论D．社会交往理论
E．社会交换理论
13．态度具有哪些功能?
A．调节功能B．维持功能
C．自我防卫功能D．表达功能
E．知识功能
02047# 社会心理学（二）试题第2页（共3页）
14．根据认知失调理论的观点，通常人们减少失调的方法有
A．改变认知B．改变动机
C．改变态度D．改变重要性
E．增加认知
15．我们的自我知识常来源于
A．情景的区别性B．他人的反馈
C．自我知觉D．社会认同
E．社会比较
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
16．归因p108
17．习得的无助p142
18．遵从p209
19．小群体意识p296
四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)
20．为促进沟通对象的态度改变，可以如何组织沟通内容？p76
21．简述人际冲突的原因。
P231
22．简述群体的分类。
P257
23．简述领域性对人类的功能。
P307
五、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)
24．影响助人行为的助人者个体因素有哪些？请结合实际进行分析说明。
P185 25．影响群体绩效的因素有哪些？请结合实际进行分析说明。
P284
02047# 社会心理学（二）试题第3页（共3页）。