16课风娃娃课件-编辑

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人教版小学语文二年级上册16风娃娃PPT课件

人教版小学语文二年级上册16风娃娃PPT课件

深深地 他深深地吸了一口气, 使劲 使劲向风车吹去。风车一下 飞快 子转得飞快!抽上来的水奔 跑着,向田里流去。
秧苗喝足了水, 笑着不住地点头, 风娃娃也高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见 他们 许多纤夫正拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,喊着号子,船却 他 走得很慢。他急忙跑过去,对着 船帆吹起来。船在水面上飞快地 纤夫 行驶。纤夫们笑了,一边收起纤 绳,一边向风娃娃表示感谢。
弯着腰 他们弯着腰, 流着汗 喊着号子 流着汗,喊着号子, 很慢 船却走得很慢。
他急忙跑过去,对着 船帆吹起来。船在水面上 飞快地行驶。
一边 纤夫们笑了,一边 一边 收起纤绳,一边向风娃 娃表示感谢。
我会说:
丁丁一边走路,一边唱歌。 __一边__,一边__。
风娃娃想:帮助人 们做好事,真容易,只 要有力气就行。
“到田野里去吧, 在那里,你可以帮人 们做许多事。句子。 ★★ 想一想:风娃娃帮人们做了哪 些事?可以同桌讨论。
chōu


shǐ



shì


hà n


zhēng

zōng

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吸 示 伤

夫 筝
汗 责



风 风娃娃来到田野,看见一架大 风车正在慢慢转动,抽上来的水断 他 断续续地流着。他深深地吸了一口 气,使劲向风车吹去。风车一下子 转得飞快!抽上来的水奔跑着,向 秧 田里流去。秧苗喝足了水,笑着不 住地点头,风娃娃也高兴极了。
风娃娃来到田野, 看见一架大风车正在 慢慢 慢慢转动,抽上来的 断断续续 水断断续续地流着。

《16风娃娃》PPT课件36692

《16风娃娃》PPT课件36692

风娃娃想:帮助人 们做好事,真容易,只
他这么想着,来到一个 广场上。那里有几个孩子正 在放风筝。风娃娃看见了,
不一会儿,风筝被吹得无 影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知 道,他仍然东吹吹,西吹吹, 吹跑了人们晒的衣服,折断 了路边新栽的小树。
风娃娃听了, 很伤心,心 想:我帮人 们做事,为 什么他们还 责怪我呢?
喝足了水,笑着不住地点头,风 娃娃也高兴极了。
他们弯着腰,流着汗,喊 着号子,船却走得很慢。
他急忙跑过去,对着船帆吹起 来。船在水面上飞快地行驶。
纤夫笑了,一边收起纤绳, 一边向风娃娃表示感谢。
我会说: 舞台上,演员一边唱歌,一边__。 妈妈一边____,一边____。 __一边____,一边____。
第一关
我会认
chōu

qiàn

shì

shāng


shǐ
吸驶
hàn

汗极
zhēng zōng
筝踪


责续
吸 —— 极
第二关
我会记
chōu
抽水
qiàn
纤夫
shì
表示
shāng
伤心

吸气
shǐ
行驶
hàn

流汗 高兴极了
zhēng
zōng
风筝 无影无踪


责怪 断断续续
第三 你关能摘到苹果吗?














风娃娃做了哪些事情?
吹大风车 吹帆船

人教版二年级语文上册第16课.《风娃娃》ppt课件

人教版二年级语文上册第16课.《风娃娃》ppt课件

风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们 做事,为什么他们还责怪我呢?
小朋友你能 帮帮风娃娃, 告诉它为什 么人们都责 怪它吗?
帮人们做好事,光有好 的目的是不行的,还要看 是不是真的对别人有用。
风娃娃,我知道 人们为什么责怪 你。
1
2
3
4
纤夫笑了,一边收起 纤绳,一边向风娃娃表示 感谢,说:“————— ——————————— ——————。”
我会说:
舞台上,演员一边唱歌,一边__。
妈妈一边____,一边____。
__一边____,一边____。
风娃娃想:帮助人 们做好事,真容易,只 要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。 那里有几个孩子正在放风筝。风娃 娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风 筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了 跟头。不一会儿,风筝被吹得无影 无踪,孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道,他 仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们 晒的衣服,折断了路边新栽的小 树……人们都责怪他。
风娃娃来到田野,看见一架大 风车正在慢慢转动,抽上来的水断 断续续地流着。他深深地吸了一口 气,使劲向风车吹去。风车一下子 转得飞快!抽上来的水奔跑着,向 田里流去。秧苗喝足了水,笑着不 住地点头,风娃娃也高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见 许多纤夫正拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,喊着号子,船却 走得很慢。他急忙跑过去,对着 船帆吹起来。船在水面上飞快地 行驶。纤夫们笑了,一边收起纤 绳,一边向风娃娃表示感谢。
我会读
抽 夫 易 折 续 汗 筝 责 吸 驶 踪 极 绳 伤 纤 示 仍
我会读
chōu xù xī jí qiàn fū
抽 夫

吸 极

抽 断 吸 积 纤 水 续 气 极 夫

讲课风娃娃课件

讲课风娃娃课件

风娃娃,我知 道人们为什么
责怪你。
感谢信:
亲爱的小朋友: 你们好!
和大家一起学习真快乐!你们真是 有智慧的小朋友,在你们的帮助下,我 懂得了做好事光有好的愿望是不行的, 还要看是不是真的对别人有用。让我们 共同记住这个道理,争做一位人人喜欢 的好娃娃!
你的朋友:风娃娃 2013年11月5日
作业
给爸爸妈妈讲风娃娃的故 事。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍 然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的 衣服,折断了路边新栽的小树……人 们都责怪他。
风娃娃听了,很伤心,心想: 我帮人们 做事,为什么他们还责怪我呢?
小朋友你能 帮帮风娃娃, 告诉它为什 么人们都责 怪它吗?
帮人们做好事,光有好的 目的是不行的,还要看是不 是真的对别人有用。
自读课文
要求:
读准字音,读通句子, 遇到不认识的字,借助拼音 多读几遍。
chōu
抽水
qiàn
纤夫
shì
表示
shāng
伤心

吸气
shǐ
行驶
hàn

流汗 高兴极了
zhēng
zōng
风筝 无影无踪


责怪 断断续续
风娃娃长大了。 风 妈妈说:“到田野里去 吧,在那里,你可以帮 人们做许多事。”
风娃娃对着船帆吹起来
我会说
1、舞台上Leabharlann 演员一边唱歌,一边 ________。
2 、妈妈一边________ ,一边________。 3、 _______一边________ ,一边
________。
风娃娃想: 帮助人们做好事,真容易, 只要有力气就行。
风娃娃把风筝吹跑了。

《风娃娃》课件 (公开课)2022年部编版小学语文精品课件

  《风娃娃》课件 (公开课)2022年部编版小学语文精品课件

风娃娃又来到河 边,看见许多船工正 拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,“嗨 哟,嗨哟”喊着号子, 船却走得很慢。
他急忙跑过去,对
着船帆用力吹了口气。 船飞快地跑了起来。
我会说: 舞台上,演员一边唱歌,一边__。 妈妈一边____,一边____。 __一边____,一边____。
风娃娃想:帮助人 们做好事,真容易,只 要有力气就行。
号东坡居士,北宋著名文 学家、书画家。他的诗、 文、书、画都很专精,是 “唐宋八大家”之一,与 父亲苏洵,弟弟苏辙被合 成“三苏”。
是古代诗歌中的瑰宝,历史悠久, 宋代盛行,是因为当时印刷能力有 限,大量诗歌不能刻印出来,于是 题壁就成了诗人“发表”作品的途 径之一。只要把作品写在墙壁上, 天南海北的过往行人过而读之,就 可以传播开来。
这首诗写出了诗人游览庐山以后,在认识上的一个飞跃。 诗人认为要认识庐山真实的山景,必须要正面、侧面、远 望、近看、高俯、低仰等全方位视角的观察才行。如果你 只看了庐山的一角、一面、一个方向,那你就不能认识庐 山的整体形象。认识庐山是这样,那么认识一个事物、一 个人难道不也是这样吗?
你得到什么启示?
他高兴地向我们( )感谢!
风还给大家带 来什么好处呢?
风可以帮助植物传播花粉。
蒲公英妈妈准备了降落伞。 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。
它吹动风轮,发电站开始发电 了。伴随着发电机隆隆的响声,风 娃娃唱起了欢乐的歌……
返回
风又做了哪些 坏事?1Fra bibliotek60年,法国有一次暴风灾,
从不同的角度观察,结果也各不相 同。不管看待任何事物,都要全面 地了解,不仅看侧面,也要看整体, 这样才能得到正确的认识。 你碰到过这样的情况吗?举个例子 说一说。

16-风娃娃课件(完美版)(1)

16-风娃娃课件(完美版)(1)
工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流 着汗,“嗨呦,嗨呦”喊着号子,可 是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去, 对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑 了起来。船工们笑了,一边收起纤绳, 一边向风娃娃表示感谢。
弯着腰 流着汗 喊着号子
走得很慢

吹 笑收
船飞快 地行驶
风娃娃想:帮助人们做
好事,真容易,只要有力气就 行。
帮助人们做好事,真 容易,只要有力气就行。
只要……就……
他这么想着,来到一个广场上。 那里有几个孩子正在放风筝。风娃 娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝 在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟 头。不一会儿,风筝被吹得无影无 踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他 仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风 娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断 了路边新栽的小树……人们都生气 了,纷纷责怪他。
吹大风车 吹大船
吹风筝
吹ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ服、小树
风娃娃来到田野,看见一架
大风车正在慢慢转动,抽上来的 水断断续续 地流着。他深深地吸 了一口气,鼓起腮使劲向风车吹 去。风车一下子转得飞快!抽上 来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田 里流去。秧苗喝足了水,笑着不 住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船
么做才不被责怪 呢?咱们教教风 娃娃吧!
做事情光有好的愿望还
不行,还要看是不是真的对 别人有用。
帮助人们做好事,真容
易,不光要有力气,还要动 脑筋呢!
风娃娃不敢再去帮忙了,他 委屈地在天上转着、想着:我帮 人们做事情,为什么他们还责怪 我呢?风娃娃回家去问妈妈。 妈妈说:“孩子,做事情光有好 的愿望还不行,还要看是不是真 的对别人有用。”
假如你是放风筝的 孩子、晒衣服的人和栽 树的人,你的心情会是 什么样呢?你又会怎样 来责怪风娃娃呢?

小学二年级上册语文第十六课风娃娃PPT课件

小学二年级上册语文第十六课风娃娃PPT课件

风娃娃却一点儿也不知道,他 仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风 娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断 了路边新栽的小树……人们都生气 了,纷纷责怪他。
拓展:
风娃娃还给大 家带来什么呢?
风可以帮助植物传播花粉 。
风可以帮助植物传播种子
风娃娃它吹动风轮,发电站开始发电 了。
风可以把大树连根拔起
风可以引发海啸,冲毁人们的房屋 。
风 娃 娃 是 怎 抓重点词语和句子 再 读 句 子 、 么做的 说感受 段落
2自然段
3自然段 5、6、7 自然段
风娃娃来到田野,看见一架大风 车正在慢慢转动,抽上来的水断断续 续地流着。 他深深地吸了去。秧 苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃 娃也高兴极了。
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★ 快速浏览课文,想一
想:风娃娃帮人们做了哪 些事?
合作探究(我合作 我快乐) 阅读课文,小组合作探究:
1、风娃娃怎样帮人们做事的? 2、抓住文中的重点词语、句子谈谈自己的感受。 3、带感情再读句子段落。 段落
风娃娃又来到河边,看见许多纤 夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流 着汗,喊着号子,船却走得很慢。 他急忙跑过去,对着船帆吹起来。 船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑 了,一边收起纤绳,一边向风娃娃 表示感谢。
风娃娃想:帮助人 们做好事,真容易,只 要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有 几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶 紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆, 有的还翻起了跟头。 不一会儿,风筝被吹得无影无踪了, 孩子们伤心极了。
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吹风车这件事让我们感觉 风娃娃是个怎样的孩子?
热心,乐于助人……
看见谁在干什么?
风娃娃又来到河边,看见 许多纤夫正拉着一艘船。他们弯 着腰,流着汗,喊着号子,船却 走得很慢。他急忙跑过去,对着 船帆吹起来。船在水面上飞快地 行驶。纤夫们笑了,一边收起纤 绳,一边向风娃娃表示感谢。
他们弯着腰,流着汗,喊
吹飞风筝
吹跑衣服
折断小树
想一想,风娃娃错在哪?人们为什么 责怪风娃娃? 答:风娃娃错在做事不动脑筋,只凭力气; 因为风娃娃把小朋友的风筝吹跑了,把人们 晒得衣服吹跑了,还折断了路旁刚栽的小树, 所以人们都责怪风娃娃。
学习了全文,说说风娃娃做了那些好事? 又做了哪些坏事呢?
答:好事吹大风车浇干旱的土地, 吹帆船;
猜一猜
云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头 。
谜底:(风)
16 风 娃 娃
chōu shāng zhēng
shǐ shì
抽 伤
zōng zé

hàn
驶 示



jí xù


吸 极 续 夫
chōu


抽水

连续
hàn
呼吸
吸收
biǎo shì
农夫 手表
hào
流汗
zōng
汗水
shāng
ห้องสมุดไป่ตู้表 示

跟踪

伤心
zhēng
责怪
shǐ
记号
北极
风筝
行驶

zhuàn (转动) zhuǎn(转学、转身)
hào (记号、口号)

háo (号叫)
抽水 呼吸 农夫 汗水
连续 吸收 流汗 表示 手表 跟踪 伤心 责怪 记号 北极 风筝 行驶 断断 续续 摇摇摆摆

抽 吸 极 续
坏事:吹飞风筝 吹跑衣服 折断小树
第二自然
吹动风车
第三自然段
吹动帆船
第五,六段
吹翻风筝
第7自然段
吹跑衣服、吹断小树
帮人们做好事,光有 好的愿望是不行的,要看 是不是真的对别人有用。
风娃娃,我知 道人们为什么 责怪你。
近义词: 急忙——
连忙 反义词: 慢慢——
匆匆 难过
感谢——
责怪—— 帮助—— 容易—— 赶紧——
着号子,船却走得很慢。
他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船 在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了, 一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感 谢。
.
帮人们做好 事,真容易, 只要有力气 就行。
风娃娃做了这么多好事,他心里 在想些什么呢? 大家自己读一读,用“——”画出来。
风娃娃想:帮助人们做好事, 真容易,只要有力气就行。
那里有几个孩子正在放风筝。 风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹 风。
不一会儿,风筝被吹得无影 无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道, 他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了 人们晒的衣服,折断了路边新栽 的小树。
人们都在责怪 他……
风娃娃听了, 很伤心,心 想:我帮人 们做事,为 什么他们还 责怪我呢?
课文讲解 1、风娃娃来到田野,它看到了什么、 做了什么、结果怎样呢?
田野 风娃娃来到田野,看见一架大 慢慢 风车正在慢慢转动,抽上来的水 断断续续 断断续续地流着。
风娃娃是怎么做的?
他深深地吸了一口 气,使劲向风车吹去。
风车一下子转得飞快!抽上来的水 奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水, 笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。


号 驶 汗
踪 责 伤
一艘船 断断续续
一架风车 摇摇摆摆
慢慢转动 无影无踪
不住地点头 断断续续地流着
飞快地行驶 深深地吸了口气
读读说说:
风娃娃去了哪儿,做了哪些事? 为什么要这样做?
第二自然
吹动风车
第三自然段
吹动帆船
第五,六段
吹翻风筝
第7自然段
吹跑衣服、吹断小树
风娃娃这样做是因为:
风娃娃想帮人们做事。
感激
责备 帮忙 简单
高兴——
容易——
困难
缓慢 从容 夸奖
飞快——
急忙——
赶快
责怪——
小朋友们,你 们想一想风娃娃意 识到自己的错误, 还会去哪些地方, 做些什么事?
我是小作家
1.风娃娃来到 它
操场上 河面……
,看见


2.风娃娃还做了哪些好事?
例子:风娃娃来到果园 ,看见 农民伯伯 满头大汗,它马上跑过去,对着农民伯伯 轻轻一吹,汗水一下子就被风娃娃吹跑了, 农民伯伯开心极了,说:“谢谢你,风娃娃。”
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