2017年幼儿园上学期保教工作总结
上学期幼儿园保教工作总结例文(4篇)
上学期幼儿园保教工作总结例文一、基本情况分析经过两年的幼儿园生活与学习，全班幼儿在各方面都有了一定的进步，各种能力都有一定的提高。
表现在：能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步，生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差，有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。
与家长之间也有一些要改进的地方。
如：在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识，不能较好地利用家长资源等等。
为此，今年秋季学期，我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。
二、具体目标(一)健康领域1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
4、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。
5、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。
(二)社会领域1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。
3、学习解决交往中出现的问题。
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。
学习尝试解决碰到的问题。
6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。
7、乐于使用学习文明礼貌用语。
上学期幼儿园保教工作总结
上学期幼儿园保教工作总结在上学期的幼儿园保教工作中，我积极投入工作，认真履行职责，经过反思总结，我认为自己在以下几个方面取得了进步和成长。
首先，我提高了自己的教学能力。
通过学习教育理论和幼儿教育的发展趋势，我逐渐形成了自己独特的教育方法和风格。
在课堂中，我注重创设情境和引导幼儿主动参与，开展各种有趣的游戏和活动，培养幼儿的兴趣和动手能力。
同时，我注重培养幼儿的社交能力和团队合作意识，通过小组活动和角色扮演等形式，让幼儿学会与他人沟通和合作。
其次，我加强了对幼儿的观察和了解。
我注意观察幼儿的兴趣、特长和需要，根据幼儿的个体差异进行针对性的教学，帮助他们健康、全面地发展。
在幼儿的个体发展档案中，我详细记录了他们的行为特点、学习情况和进步成就，并与家长进行沟通交流，共同关注和促进幼儿的发展。
再次，我注重家园合作，与家长建立了良好的沟通和合作关系。
我每月定期组织家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和教育活动，倾听家长对孩子教育的期望和需求，向家长传达幼儿园的教育政策和教学管理的具体要求。
同时，我还积极参与家长活动和社区活动，与家长加强互动，促进家园间的良好合作关系，共同关心和教育幼儿。
最后，我注重自身专业能力的提升。
通过参加各种教育培训和学习交流活动，我不断更新自己的教育理念和教学方法，并将其运用到实践中。
我主动与同事进行教学经验的交流和分享，互相学习和借鉴，共同提升整个园队的教育水平。
同时，我还关注教育文献和杂志，了解最新的教育政策和教学研究成果，为自己的教学实践提供理论支持。
总的来说，上学期的幼儿园保教工作，我深入实践、不断探索，通过积极的工作态度和专业能力的提升，取得了一定的成果。
但与此同时，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如在教学中有时过于依赖教材，缺乏创新和变化；在观察方面还需要进一步提高自己的专业眼光和敏锐度。
因此，在未来的工作中，我将继续努力，修正自己的不足，与同事一起共同进步，为幼儿园保教工作的发展做出更大的贡献。
幼儿园上学期保教工作总结6篇
幼儿园上学期保教工作总结6篇篇1一、背景概述本学期的保教工作，以儿童全面发展为核心，坚持育人为本的原则，全面提升幼儿园教育教学水平。
通过全体教师的共同努力，我们在幼儿身心健康发展、教育教学活动开展、家园合作等方面取得了显著成效。
以下是对本学期保教工作的全面总结。
二、教育教学工作的实施与成效1. 课程设置与调整本学期，我们根据幼儿年龄特点和认知水平，科学合理地安排课程，注重五大领域的均衡发展。
同时，结合节日和季节特点，开展主题活动，如中秋节、国庆节、冬季运动会等，增强了活动的趣味性和实际意义。
2. 教学方法创新在教学方法上，我们注重启发式教学和情境教学的运用，鼓励幼儿参与互动，通过游戏、观察、实验等多种形式，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
同时，注重信息化教学技术的应用，利用多媒体教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 幼小衔接工作针对即将升入小学的幼儿，我们加强了幼小衔接工作。
通过开展幼小衔接课程，引导幼儿逐步适应小学生活，培养良好的学习习惯和生活自理能力。
三、幼儿身心健康发展1. 健康管理本学期，我们严格执行卫生保健制度，做好幼儿健康管理工作。
定期开展体检、视力筛查等活动，确保幼儿身体健康。
同时，加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
2. 体育活动我们重视体育活动的组织和实施，保证幼儿每天足够的户外活动时间。
通过开展多样化的体育活动，如跑步、跳跃、攀爬等，增强幼儿体质，促进身体发育。
3. 心理健康心理健康是幼儿健康成长的重要组成部分。
我们注重培养幼儿的自尊自信、积极情绪和良好的人际交往能力。
通过集体活动和个别辅导相结合的方式，帮助幼儿解决心理问题，促进心理健康发展。
四、家园合作与沟通1. 家长会议本学期，我们定期召开家长会议，向家长汇报幼儿的学习和生活情况，征求家长的意见和建议，促进家园共育。
2. 亲子活动通过开展丰富多彩的亲子活动，如家长会、亲子运动会、亲子游园等，增强家长与幼儿之间的互动，促进家庭关系的和谐。
幼儿园上学期保教工作总结3篇
幼儿园上学期保教工作总结3篇幼儿园上学期保教工作总结1已到期末，本学期真可谓既忙碌又充实。
在园领导及各位家长的帮助和支持下，在我班老师的共同努力下，圆满地完成了各项工作，孩子们的点滴进步都凝结着我们的汗水，我们所做的每项工作都值得总结反思。
现将我本学期保教工作总结如下，以便今后扬长避短，更好工作。
一、生活护理幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也非常重要。
干净的环境，健康的身体，有助幼儿愉快地学习和生活。
所以，我把教育教学工作与保育工作并重，严格按照安全、卫生制度，每天保证教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。
对于个别体弱的幼儿，则在生活上给予特殊的照顾。
二、常规工作在本学期，我将崇尚的理念“激励赏识幼儿，爱心成就未来”落实于保教工作的点点滴滴中。
我很重视做好一日常规工作，培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡、学习等习惯，并在一日生活各环节中加强关注与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。
幼儿已会在老师的指导下独立有顺序地穿脱衣服，整理床铺，正确使用筷子进餐，劳动意识增强了，独立能力也提高了。
我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早入园早锻炼。
每天坚持户外活动，并注意丰富户外活动内容。
重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，认真观摩其他教师上课，本学期听课21节，得到不少启示；我很重视积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划，并认真组织好各类活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为主，使幼儿变被动为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收效尚可。
三、钻研业务，悉心育人在每周二下午及周四晚上，我积极参加园本培训和业务学习，不断更新教育观念，提高依法从教的水平，认真履行岗位职责，关心爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
幼儿园上学期保教工作总结
幼儿园上学期保教工作总结随着上学期的结束，我们幼儿园在保教工作中又取得了一定的成绩。
现将本学期的工作进行全面总结，以期更好地指导未来的工作。
一、教育教学回顾在教学方面，我们始终坚持“以游戏为基本活动”的教学理念，注重幼儿的全面发展。
通过组织各类主题活动、区域活动和户外探索活动，激发了幼儿的学习兴趣和创造力。
同时，我们还加强了对幼儿社交技能、自我管理能力等方面的培养，为幼儿日后的学习和生活奠定了坚实的基础。
二、幼儿发展评估本学期，我们对每位幼儿进行了全面的发展评估。
通过观察、记录和分析幼儿在日常生活中的表现，我们发现大部分幼儿在认知、语言、运动、社交和情感等方面都有了显著的进步。
同时，我们也针对个别幼儿的特殊需求，制定了个性化的教育计划，帮助他们更好地融入集体生活。
三、师资力量提升为了提高教师的教育教学水平，我们组织了多次内部培训和外部学习活动。
通过参加专家讲座、观摩优秀教学活动、分享教学经验等方式，教师们的教育理念和教学方法得到了不断更新和提升。
此外，我们还鼓励教师积极参与课题研究，推动我园教育教学的创新发展。
四、家园共育工作我们非常重视与家长的沟通和合作，通过家长会、家园联系册、微信群等多种渠道，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。
同时，我们还邀请家长参与幼儿园的各类活动，如家长进课堂、亲子运动会等，增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。
五、安全管理工作安全工作是幼儿园的重中之重。
我们严格执行各项安全管理制度，加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
同时，我们还定期对园内的设施设备进行检查和维护，确保幼儿在一个安全、健康的环境中成长。
六、卫生保健工作卫生保健工作是保障幼儿身心健康的重要环节。
我们注重幼儿的饮食营养和体育锻炼，制定了科学的膳食计划和运动计划。
同时，我们还加强了对幼儿的日常护理和疾病预防工作，确保了幼儿的身体健康。
七、环境创设与优化环境是幼儿的第三位教师。
我们注重幼儿园的环境创设和优化工作，通过布置主题墙、设置活动区域、摆放绿植等方式，为幼儿营造了一个温馨、舒适、富有教育意义的学习和生活环境。
2017年幼儿园保教工作总结5篇
2017年幼儿园保教工作总结5篇篇一：年幼儿园保教工作总结耿武幼儿园学期保教工作总结幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。
为孩子提供给幼稚的保教服务，培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量，这学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。
在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。
现将学期保教工作总结如下一、全面落实保教常规。
1、严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。
学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。
2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训，与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，在学习交流活动中，各位教师都能认真对待，利用休息时间积极学习仲兴教师的教育教学方法；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
由此可以看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质慢慢提高的教师队伍。
二、保健卫生工作1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
2017年幼儿园保教工作总结范文4篇
2017年幼儿园保教工作总结范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。
在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。
现具体总结一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。
对教师备课仍然一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。
深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。
学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕艺术领域（音乐、美术）目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。
在园本教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。
在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。
大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的教师队伍。
二、保育工作1、安全工作放首位。
安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
幼儿园上学期保教工作总结(4篇)
幼儿园上学期保教工作总结和孩子们相处的时光总是过得很快，转眼间，一学期又将接近尾声!回顾这半年来的工作和活动，充实而又圆满、快乐而又难忘!孩子们升入中班后，班容量加大了，除了原来原有的本班孩子以外，另又增加了两名转园来的新生，和九名原小三班插进来的孩子;组成了我们现在的中一班。
开学初，新来的部分孩子情绪较不稳定，习惯和自理能力较差，语言沟通能力不好，安全礼貌意识薄弱，另有四名孩子年龄较其他孩子小一岁，撒饭现象严重，入厕较为困难，经常出现尿湿裤子现象等等……针对以上问题;开学初我班三名老师将重点放在这部分新来的孩子身上：主动与家长沟通，多亲近孩子，以鼓励和表扬增强他们的自信心;以榜样示范和不厌其烦的讲解，手把手的教，提高孩子们的各方面能力!并在班上开展音乐游戏，谈话交流、自我介绍等多种活动;增强新老孩子的友谊和了解;很快!使班级孩子们的整体水平基本平行。
通过种种努力，我们换来了家长们的肯定和信任。
在表达心意时，我们多次拒绝了家长们的礼物和现金!面对家长们的感激，我班三位老师将此作为工作的动力!面对不理解和误会，我们更是耐心的分析和交流!在日常工作中，我班老师严格遵守幼儿园的各项规章制度，从晨间锻炼起，带班老师组织幼儿活动;另外一名老师主动和家长交流孩子情况，将家长交代的方方面面登记好，并做好带药孩子的服药记录，生活老师则进行卫生打扫、消毒、接车、拿碗、提饭和餐前用具的摆放工作等……三名老师积极配合，工作井然有序的为孩子和家长做好服务!升入中班后，孩子们的课程量加大了，学习任务也增加了：上午两节课，下午一节课，另加早间操和户外活动，再加吃水果一次、午点一次、定时喝水三次和不定时喝水多次，以及三餐饭和午休……一天下来：每个环节都紧紧地：为了更加有序的将一日生活开展好，我班三位老师多次将不合适点记录在每日工作小结中，并在周班级例会中一起商讨和改进!周一全园例会、周二生活班例会、周四业务学习、周五班级例会、每日工作小结会……我班三位老师都积极有效的参与学习、相互沟通、不断完善并最终服务于班级。
关于幼儿园第一学期保教工作的总结9篇
关于幼儿园第一学期保教工作的总结9篇第1篇示例：幼儿园是孩子们走向学习之路的第一步，教育工作者们在这里肩负着启蒙教育的使命。
第一学期的保教工作对幼儿园孩子的成长起着至关重要的作用，通过对这个学期的工作进行总结，可以更好地找出工作中的不足和不足之处，为下一个学期的教育工作提供参考。
在幼儿园第一学期的保教工作中，我们注重了幼儿的情感、语言和社会适应能力的培养。
我们通过亲子活动、小组合作游戏等方式，让孩子们体验到团队合作的快乐，提升他们的社交能力。
我们注重培养幼儿的语言表达能力，通过故事讲解、角色扮演等方式，激发孩子们的语言表达兴趣，让他们在语言沟通中得到成长。
我们还重视幼儿的情感管理能力的培养，通过情景模拟、情感故事等方式，引导孩子们正确表达情感，培养他们的情绪管理能力。
在幼儿园第一学期的保教工作中，我们注重了幼儿的动手能力和认知能力的培养。
我们通过手工制作、游戏活动等方式，让幼儿动手实践，培养他们的动手能力。
我们注重培养幼儿的认知能力，通过认知游戏、观察实验等方式，激发幼儿的好奇心和探索欲望，帮助他们建立良好的认知结构。
在幼儿园第一学期的保教工作中，我们注重了家园合作的重要性。
我们积极与家长沟通，及时了解幼儿在家中的情况，从而更好地指导幼儿的学习和生活。
我们还鼓励家长参与幼儿园的教育活动，共同呵护孩子们的成长。
幼儿园第一学期的保教工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
一方面，我们在教育教学方面需要不断创新，提高教育质量；我们还需要加强园所管理，进一步凝心园所团队，提升整体教育水平。
希望在接下来的工作中，我们能够更加努力，为每一位幼儿的成长提供更好的保障和帮助。
【文章结束】第2篇示例：幼儿园是孩子们成长的第一站，保教工作的质量直接关系到幼儿们的健康成长。
回首幼儿园第一学期的保教工作，我们不仅取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。
在这样一个充满希望和挑战的新时期，我们必须总结经验，发现问题，才能更好地提升保教工作质量、促进孩子们的全面发展。
第一学期幼儿园大班保教工作总结4篇
第一学期幼儿园大班保教工作总结 (2)第一学期幼儿园大班保教工作总结 (2)精选4篇（一）我在第一学期的幼儿园大班保教工作中取得了一些成就和收获，但也遇到了一些挑战。
以下是我对这个学期工作的总结：成就和收获：1. 个人能力提升：通过这个学期的工作，我对幼儿园大班教学和保育工作有了更深入的了解和认识，并提升了自己的能力和技巧。
2. 建立良好的师生关系：我与孩子们建立了良好的师生关系，他们对我充满信任和依赖，并展示出积极的学习态度。
3. 教育成果：我成功帮助一些孩子克服了学习和行为难题，提高了他们的学习成绩和自理能力。
4. 与家长的良好合作：我积极与家长沟通合作，及时向他们反馈孩子的学习和生活情况，得到了家长的理解和支持。
挑战：1. 多样化教学：幼儿教育需要多样化的教学方法和资源，但有时我会面临资源不足的问题，需要更好的应对和解决。
2. 学生差异：每个孩子的学习能力和兴趣都不同，我需要不断去了解每个孩子的个性和特点，并针对性地提供辅导和教学。
3. 时间管理：幼儿园教师的工作量较大，我需要更好地安排时间，合理安排教学和保育工作。
为了进一步提高我的工作水平，我计划在下一个学期做以下几点改进：1. 学习专业知识：继续学习幼儿教育方面的知识，提高自己的专业素质。
2. 多样化教学：寻找更多的教学资源和方法，使教学更加生动有趣。
3. 个性化辅导：更加关注每个孩子的个性化学习需求，提供针对性的辅导和教学。
4. 加强与家长的沟通：与家长保持密切的联系，定期向家长反馈孩子的学习和生活情况，共同关注孩子的发展。
总的来说，第一学期的幼儿园大班保教工作对我个人和职业发展都有很大的影响，我将继续不懈地努力，为孩子们提供更好的教育和保育服务。
第一学期幼儿园大班保教工作总结 (2)精选4篇（二）这个学期，我作为大班保教老师，有幸能够陪伴和教育一群可爱的幼儿。
通过与他们的相处，我获得了很多经验和成长。
以下是我对这个学期工作的总结：1. 教育理念：我坚信每个孩子都有独特的个性和潜力，我尊重每个孩子的不同。
上学期幼儿园保教工作总结范文(6篇)
上学期幼儿园保教工作总结范文树叶落尽，第一场冬雪降临在雪邦山上，象往常一样，又一个学期圆满划上了句号，在此对本学期的工作特作以下总结。
从小班至今我一直任中一中二班的美术教学，这俩个班级在很大程度上都各自有所不同。
从小班时来看，中一班幼儿的各方面能都力不如中二班，然而从今年的发展情况来看，中一班的幼儿各方面进步都很快，可以说在认真方面和听话方面都比中二班的强。
中一班的幼儿年龄比较小，而且是我们几个教师从小班就带上来的，各方面的行为习惯都比较稳定，比较良好。
因此在上课时每位幼儿都很专心听讲。
积极动手操作，往往每次完成的作业也比中二班的有质量。
在安全方面，他们的安全意识也比较强，老师说过什么危险、什么东西不能动他们都会记得清楚，并且自觉的执行，在站队时，他们也会接老师的吩咐排好队，很少出现混乱现象。
中二班的幼儿年龄相对于中一班的大一些，并且上过一年的小小班，因此有许多的不良行为习惯。
比如说，吃饭时掉饭粒，上课、睡觉时喜欢讲小话等。
尽管这两年来我们几位教师一直都在抓紧本班的纪律，但仍有些毛病还待改进。
本年度总体来看，中一班和中二班的幼儿都有了许多进步。
在美术上，他们的动手操作能力有了明显的提高，会画的东西也相对的多了起来。
比如：会画人物、花草、树木、一些小动物等。
做到寓教于乐，让幼儿在玩中做，做中玩，进一步开发了幼儿的智力。
在本年度工作中，我积极的配合班主任，有效的完成园内分配到个人的教学任务。
和分配到班级的任务，努力学习业务知识，以提高自身的专业技术水平为标准，虚心向高级教师学习。
在今后的工作中，我会更加努力工作，努力学习、努力提高自身的专业技术、努力做个合格的幼儿教师。
上学期幼儿园保教工作总结范文（二）树叶落尽，第一场冬雪降临在雪邦山上，象往常一样，又一个学期圆满划上了句号，在此对本学期的工作特作以下总结。
从小班至今我一直任中一中二班的美术教学，这俩个班级在很大程度上都各自有所不同。
从小班时来看，中一班幼儿的各方面能都力不如中二班，然而从今年的发展情况来看，中一班的幼儿各方面进步都很快，可以说在认真方面和听话方面都比中二班的强。
关于幼儿园第一学期保教工作的总结6篇
关于幼儿园第一学期保教工作的总结6篇第1篇示例：幼儿园第一学期保教工作总结一、工作回顾幼儿园第一学期的保教工作已经圆满结束。
在这段时间里，我们的老师们一直在为孩子们的健康成长和全面发展而努力工作。
在学校、家庭和社会的共同努力下，我们取得了一些显著成果。
1. 学生教育在第一学期，我们注重幼儿的身心健康和全面发展。
我们通过丰富多彩的活动和教学方法，促进了幼儿的发展，提高了他们的能力和素质。
我们注重培养幼儿的综合能力，引导他们积极参与课堂活动，提高他们的学习热情和主动性。
2. 师生关系我们注重师生之间的互动和沟通。
我们认真倾听每一个幼儿的心声，了解他们的需求和意愿。
我们努力创造一个和谐、温馨的教育氛围，让每一个幼儿都感受到老师的关爱和呵护。
3. 安全保障我们注重幼儿的安全和健康。
我们定期进行安全教育和演练，提高了幼儿的安全意识和自救能力。
我们注重营造一个安全、卫生、整洁的学习环境，为幼儿提供一个健康成长的空间。
二、工作展望下学期，我们将继续努力，不断完善我们的教育工作，提高幼儿的综合素质和能力。
我们将注重教育内容和方法的创新和改进，提高教育教学质量，促进幼儿的全面发展。
我们将继续注重师生之间的互动和沟通，建立和谐、良好的师生关系。
我们将继续加强安全保障工作，确保幼儿的身心健康和安全。
我们相信，在全体教职工的共同努力下，我们的工作将取得更好的成绩，为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
幼儿园第一学期的保教工作已经取得了一定的成绩，同时也存在一些不足之处。
我们将继续总结经验，改进工作方法，不断提高工作水平，努力做到更好。
让我们一起携手努力，共同实现更好的教育目标，造福幼儿成长。
【字数：461】。
第2篇示例：幼儿园第一学期是一个充满挑战和成就的学期，保教工作贯穿承担重要的教育和教学任务。
在这个学期里，我们园领导班子高度重视教育教学工作，积极组织开展各项教学活动，为孩子们提供了一个健康快乐的成长环境。
一、课程教学的丰富多彩本学期，我们制定了丰富多彩的课程教学计划，包括启蒙教育、语言表达、动手能力等方面的教学内容。
幼儿园上学期保教工作总结（2篇）
幼儿园上学期保教工作总结幼儿具有天生的好奇心与创造力，他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，希望能够得到回答，甚至打破沙锅问到底，这都表现出他们渴望认识周围世界和学习新知识的需要。
如果老师在这时能及时而适当的启发引导，十分有助于培养幼儿创新能力。
创新能力能够激发幼儿的良好学习兴趣，良好的学习兴趣能够让他们愉快主动的学习、游戏、活动。
然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听，老师教、孩子做，老师以大纲为中心、孩子以老师为中心，孩子学得很被动，孩子的想法不能得以实现，导致好多孩子学习兴趣缺乏，只是被动的跟着老师学与做。
如何让孩子学得更轻松呢？在认真学习新《大纲》精神后，在新精神指导下，用心于教育教学活动，根据《大纲》精神，结合实际教学经验，探索并积累了一些让孩子轻松学的经验，收到了很好的效果。
一、顺应幼儿爱玩的天性“学启于思，源于疑”，幼儿只有对事物产生质疑，提出问题，才会去探索，去尝试，去寻求解决问题的方法。
作为老师在教授幼儿书本知识的同时，还要多为幼儿提供各种学习实践的机会，寓教于乐，激发幼儿的想象力和探索能力。
兴趣是学习的内在动力，是激发幼儿学习的有效形式之一。
幼儿对很多事物都处于陌生状态，对身边的一切十分关心，自然界千奇百怪的现象吸引着幼儿，小到日常生活中的一朵花、一滴水，大到自然界里的各种科学现象，都是幼儿感兴趣的内容。
为便于他们对所关心事物的认知了解，我利用幼儿喜玩的天性，在玩的过程中鼓励幼儿积极思维，做到在学中玩，在玩中受教育。
春天，万物复苏，我和孩子们一起在院子里玩“找春天”的游戏；夏天，雨过天晴，我和孩子们在积水处玩“照镜子”的游戏；秋天，金黄色的树叶满天飞舞，我和孩子们一起拾落叶，玩“天女散花”的游戏；冬天，我和孩子们扮雪花，大风与小风，迎春花前欢呼雀跃，在积水边手舞足蹈，在满天飞舞的落叶中叫喊奔跑，在操场上追逐嬉戏，我也仿佛年轻了许多。
通过这些游戏，使孩子们在玩中学到了知识，在学习的过程中感受到了乐趣，从中获得了精神上的愉悦和满足，对学习的兴趣得到了空前的激发。
2017年幼儿园保教工作总结
2017年幼儿园保教工作总结篇一：(2016-2017)学年度第一学期幼儿园工作总结（2016-2017）学年度第一学期幼儿园工作总结老四平镇中心小学附属幼儿园乔爱萍2017、1（2016--2017）学年度第一学期幼儿园工作总结时光飞逝，2016年即将过去，忙碌而充实的一学期转眼间就要结束了，回顾一学期以来的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，收获很大，感触很深。
感谢校领导对幼儿工作的重视与支持，感动幼儿园全体教师的默契配合，使得幼儿园的工作顺利完成。
下面就将本学期的幼儿工作汇报如下：一、完善各项制度，加强教师队伍建设。
完善幼儿园各项制度，带领全体幼儿教师学习各项制度，明确责任，加强工作效率。
我注重自我的反思与学习，支持教师学习，注重教师队伍的建设。
“讲奉献，作表率。
”从我做起，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
激发各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
9月19日-22日，乔爱萍到铁岭参加《指南》培训学习。
9月21日，李英杰到昌图县实验幼儿园参加送教下乡教育活动。
9月28日，“十三五科研课题”开题会。
10月14日，“十三五科研课题”培训会。
10月14日，幼儿园教研会（请个体园长参加）。
10月19日-22日，苏宏亮老师去铁岭参加培训（《指南》幼儿指导手册）。
11月14日，乔爱萍和李英杰去清河幼儿园参加幼儿园一日活动评选活动。
12月15日，乔爱萍和李英杰去调兵山育才幼儿园参加全市科学游戏成果展示会。
12月23日，李英杰、郭建宁去昌图县中心园参加“开展幼儿园游戏专题培训活动”。
二、安全方面。
我牢记“幼儿园安全第一”的原则。
定期的对园内房屋、设施、大型玩具1 等进行安全检查，时刻防范一切不安全的因素发生。
9月13日，召开全园性幼儿家长会，在家长会上幼儿园和幼儿家长及校车司机签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。
对幼儿进行安全演练及安全教育，增强幼儿的安全意识，提高自我防范和自护自救能力。
9月29日，各班组织幼儿户外竞技赛及防拐卖安全演练。
2017年幼儿园保教工作总结_幼儿园保教个人工作总结
2017年幼儿园保教工作总结_幼儿园保教个人工作总结一切为了孩子，为了孩子的一切是幼儿园保教工作的宗旨。
学习啦小编整理了2017年幼儿园保教工作总结范文，希望对大家有所帮助。
2017年幼儿园保教工作总结范文篇一《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
”保教结合是我园幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。
在幼儿园中我园始终坚持以下原则实施科学保教：一、根据幼儿年龄特点，将科学保教融入幼儿生活幼儿园的日常生活包括来园、盥洗、进餐、睡觉等。
这些活动虽然很平常，天天如此，但是从这些琐事中能培养幼儿良好的行为习惯。
如规定幼儿来园时间，一定要在八点半钟以前，并请家长配合做这个工作，从而培养幼儿的时间观念，养成遵守作息制度习惯;吃饭时，要求幼儿饭前洗手、饭后漱口，粗粮细粮都要吃;吃饭时要细嚼慢咽，不讲话，不浪费粮食，使他们养成良好的进餐习惯;培养幼儿午睡习惯和正确睡眠姿势，不伏睡，不把头蒙在被子里睡等生活习惯，使他们的身心得到健康成长。
二：将科学保教融入幼儿教学活动中在教学活动中，教师要了解每个幼儿的情况，针对不同的幼儿采取不同的教育方法。
首先，老师要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时要多用商量的语气和幼儿说话，比如可以说“来，老师跟你们一直想看看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好?”;对平时不太讲话的幼儿，教师要注意与他们多接触交谈，并创造条件多给他们说话的机会，如请他到老师处去取东西，请他在娃娃家游戏里当主角，有意识地和他做打电话接电话的游戏，请他讲故事当小小播音员等，来培养他们的语言表达能力。
其次，幼儿教师平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便，因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，大人们都教育孩子，到学校后要听老师的话，所以孩子们都认为老师的话是对的，老师做的都是好事，老师在孩子们的心中已经树立了高大的形象，你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前言谈举止要文明得体。
幼儿园学年度第一学期保教工作总结（精选7篇）
幼儿园学年度第一学期保教工作总结幼儿园学年度第一学期保教工作总结一、年终总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
⒉成绩和缺点。
这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点.成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
⒊经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训.为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。
二、幼儿园学年度第一学期保教工作总结（精选7篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候抽出时间写写工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的幼儿园学年度第一学期保教工作总结（精选7篇），欢迎大家分享。
幼儿园学年度第一学期保教工作总结1一、保教工作：1、做好安全、卫生保健工作。
幼儿入园后家长最不放心的是幼儿的安全、卫生保健问题，而幼儿园也是将这些列为首要任务。
为了确保幼儿的安全，使幼儿身心健康成长，我班将安全、卫生贯穿到幼儿一日活动的各个环节中，注重对幼儿进行安全、卫生教育，使我班幼儿提高安全意识，养成良好的卫生习惯。
例如：幼儿自由活动时间组织幼儿观看有关安全、卫生教育的动画片VCD，让幼儿在有趣的情节中得到潜移默化的影响。
为了让幼儿健康成长，我班教师与阿姨根据幼儿的特点，做好幼儿盥洗、餐点、午睡等环节的工作。
如：我们根据幼儿的不同特点，对体弱儿进行全面特殊的照顾，对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水，对易感冒的幼儿提醒及时增减衣服，对……2、创设良好生活环境。
幼儿大部分的时间都在活动室里，为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的`环境，让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动，我班根据本班的实际情况，布置了与主题、节日有关的环境，并让幼儿参与到环境的布置中，幼儿都非常喜欢班级的环境，也积极参与到布置中。
上学期幼儿园保教工作总结（通用17篇）
上学期幼儿园保教工作总结（通用17篇）上学期幼儿园保教篇1本学期，我园保教工作在全体教师的共同努力下，已接近尾声。
现总结如下：一、学习方面首先，充分利用教研时间，组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章，从理论知识到具体教育行为的实施，从集体学习的个性化学习次，从教学的预设到生成，内容广，理念新，帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。
其次，重视每次外出学习的机会，争取更高规格的学习。
例如：送骨干教师参加国家级、省级的音乐、游戏等研讨会，听专家讲座，观摩活动，提升教师的教育理念，开阔教育思路，快速提高教师实践、操作课程的能力，同时，要求走出去学习的教师回来后能将学习到的最新理念、最好经验，即使地向全园教师传达，并组织教师学习有关资料逐渐地内化成自己的观念，创造性的运用到叫许教学中，以达到全园教师共同发展的目的。
二、一日活动的安排大力推广课改经验，促进教学的发展。
今年的小班从入园起，在课改班的经验基础上就全面开展区域学习和区域学习相结合的课程模式，特别是区域模式常规的培养，区域空间地安排与利用方面，避免了走弯路，使小班幼儿较快地适应了幼儿园的学习与生活。
而中、大班在上一学期的基础上，区域学习的组织、指导、空间的利用上都有了进一步的提高。
合理安排一日活动时间。
本学期，为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理，我们在时间上进行了调整，每天上午9：40—10：50为学习时间，在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和40分钟的区域活动。
但时间的安排上并不是一层不变的，可根据班级的具体情况随时调整。
三、教、科研方面充分利用教研时间，紧凑教研步伐，提高教研质量。
在教研中，及时总结、反馈教师在实施课改中出现的问题。
年段长带动教师共同探讨课改中存在的困惑，集集体的智慧，共同探讨、找出最佳的解决方案。
在每人每期一次的优质活动中，要求教师在活动组织中能体现课改要求，评课中能体现课改新理念。
通过这些研讨与交流的活动，提高教师课改能力，带领教师迈出课改新步伐。
幼儿园学第一学期保教工作总结
幼儿园学第一学期保教工作总结幼儿园学第一学期保教工作总结（通用6篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园学第一学期保教工作总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园学第一学期保教工作总结1回想本学度的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着许多的不足，现将本学期的各项教学工作总结如下。
一、加强师资培训，提高教师的素质。
（1）本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训，加强了教师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园教师开会，加强教师技能技巧训练，提高教师业务能力。
（2）本学期我园10月份：指派教师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。
一月份：指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。
通过对教师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。
（3）为改进我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。
二、教学常规方面。
（1）依据《纲要》中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，围绕主题设定了教育目标，进行了各种活动。
（2）为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织教师研究教材，科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。
（3）我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。
每一个环节都做了具体明确的要求，教师们认真、负责对待每个环节。
（4）建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。
三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。
（1）为了加强老师对幼儿的真实了解，每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔。
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2017年幼儿园上学期保教工作总结
二问三看：观察孩子有无异常情况!并在活动后为孩子们垫上毛巾，提醒他们适当的增减衣物和多喝水! 每周五，孩子们的作业和本周学习生活情况将通过班级博客、家园联系栏、联系手册向家长汇报!并将下周课表张贴，安排好下周的课程，使家长看了一目了然。
本学期，我们同样将孩子们的习惯培养放在首位;：其中包括生活习惯的继续养成和学习习惯的初步培养：在生活中，我们时刻以故事和儿歌等教育孩子们要热爱身边的的一草一木和一物; 动作轻，方法对!入厕、洗手、先排队! 并将一日生活中各个环节的安全编成朗朗上口的儿歌：入园安全、喝水安全、吃饭安全、入厕安全、早操安全、就寝安全、离园安全使安全警钟在每个孩子的耳边长鸣! 五大领域的课程、外加英语课、体智能和架子鼓艺术课;是今年孩子们学习的重点，在课程理念上，我们走生本路线!以孩子主动的学，老师引导的教为教学方法。
在语言课中，我们以：让孩子多说多讲，先大胆猜测故事内容，创编故事结尾!再以小组之间互相讲述来学习!在数学科学课中，我们多以：让孩子动手操作，发现问题，解决问题为主;在美乐蒂的教学中以游戏促使孩子们的参与，提倡孩子们大胆说，大胆表现!从而激发了孩子们对各门课学习的兴趣! 新年临近!工作的付出总有回报!从今年我班的报名情况不难看出，家长对我班三名老师的充分信任，从师德师风评议，不难看出，家长对我班三名老师的充分肯定!怀揣这份信任和肯定，我们将在来年的工作中更加更加的努力! 20**幼儿园上学期保教工作总结范文2 本学期的教育工作已经结束了，一个学期我们大六班的工作人员在《纲要》的指引下，在园领导的大力关心和帮助
下，在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结
一、认真抓好班上的常规。
幼儿已经是大班的孩子了，有一定的自控能力，这学期，我主要采取的是幼儿自我管理和孩子之间相互监督管理的方式。
通过自我管理，提高孩子的自觉性，通过监督管理，培养孩子合作能力以及处理与同伴关系的能力。
经过一学期的自我管理，孩子的自我意识增强了，集体荣誉感也增强了。
二、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
三、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了故事大王评比活动，并把相片张贴在家园专栏。
幼儿的语言表达更加生动富有感情，讲故事的积极性也越来越高。
四、班级特色这学期我班的特色是折纸和服装秀。
经过一年多的努力，我班的折纸活动有初具成效，这学期，大部分孩子能自己看图示折些简单的东西，还能用自己的作品进行区域展示和环境布置。
走模特步孩子们已经练了一段时间，并且非常感兴趣，这学期，主要是让孩子们练习穿上不同的服装摆出各种不同的造型，其中吴文慧几个小朋友走得非常好。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用幼儿成长记录、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中，开展了开放日活动，让家长来园观察孩子的活动，和孩子共同完成多项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。
4、做好部分幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
六、教师协作班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整，班级工作得以顺利进行。
不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需创意。
我们将再接再厉，努力做得更好。
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