高校图书馆电子阅览室的信息服务与管理
高校图书馆电子阅览室的服务功能及其优化
高 图馆 子 览 的务能 其化 校 书 电阅室服 功及 优
口周 绍 镇
电子 阅览 室 ,是指 以计算 机 行各种软件学习 ,编辑文章 、图表 的有 :清华 同方的 中国期刊 数据 库 、重庆 维普期 刊数据 库 、万 方 技 术 、网络 通 信技 术 为基 础 ,集 及多媒体光盘欣赏等多种活动。 电 子 型 文 献 ( 磁 盘 、 光 盘 、 网 如 2 、电子 阅览 室可为教学提供 期刊数据 库 。维 普期刊 库最近 开 络 信 息 等 )的 咨 询 、 阅览 、服 务 文献信息的检索 阅览服务 ,可 以帮 通 了部分 外文期 刊的检 索。 “ 渎 为 一体 的现 代 化多 功 能 阅览 室 。 助师生更好地利用文献信息资源。 者 可以通过 电子 阅览 室 中各种 学 电子 阅览 窒 的 建立 和 发展 是 现 代 既可提供网上的各种信息 ,也可检 术性 数据库或 光盘查 阅资料 。可 计 算机 技术 、多 媒 体技 术 、网络 索光盘上的文献信息。它 以崭新 的 以检 索相关课题 的科研 立项 、科 通讯 技 术 飞速 发 展 的产 物 。 它的 服务 方式 、快捷 的服务手段为读者 技鉴定 、申请专 利等信 息 ,还 可 出 现适 应知 识 经 济 时代 的要 求 , 提供最新的信息服务 ,为师生提供 以检索 引文统计 ,了解 相关论 文 使 图书 馆 的信 息 资源 向数字 化 、 各种有效的信息检索工具 ,师生可 被 引 用 情 况 ,这 些 是 评 价 和 了 解 网络化 、便 捷 化方 向发 展 。 电子 以通过 良好 的网络服务 ,获取大量 作 者学术水 平及其论 文价值 的重 要 依 据 。 ”… 阅览 室是 通 过 计算 机 、通 讯 、网 的信息资料 。 络 设备 等 为 读 者及 时 、广 泛 、准 3 、开 辟 第 二 课堂 ,适应 教 2 、利 用 电 子 阅览 室可 以对 确地 传 递 电子 型文献 ,是 为教 学 学改 革 的需要 ,利用 多 样化 教学 馆藏 的文献进行 检索 。电子 阅览 和科 研 提供 最 优质 服 务 的重 要 场 方式 ,电子 阅览 室 为开辟 渎者 的 室对本馆 的各种 资源做 系统 的网 所 ,在 图书 馆 起着 举 足 轻重 的作 第 二 课堂 提供 了新 的载体 。因特 络导航 ,以便捷 的方式将 整合 后 用 ,其 服 务 功 能体 现 在 以下 几个 网作 为新生 事物 ,被越 来越 多 的 的电子资 源呈现在 读者 面前 ,以 方 面: 人 所 熟知 而且需 要 不断 的学 习掌 便 提高各种 资源 的利用率 ,馆藏 电子 阅览 室 的服 务 功 能 握 , 电 子 阅 览 室 以 其 先 进 的 设 文 献的检 索服 务主要 是基于 本馆 ( ) 务教学 一 服 备 、网络和 丰 富的信 息 源 ,开辟 所藏 的各种文献 信息数 据库 ,包 1 、高校 电子 阅览 室 以为教学 了凌 者 的第 二课 堂 ,成 为高科 技 括馆藏 中文书 目查询 、 中文期 刊 目录 查 询 。对 于 《中 国学 术 期 服务为主 ,它 的实用性 、针对性很 的 教 学基 地 。 强 ,为 了充分发挥电子 阅览室的功 4 、开辟远程 教育的平台 ,随 刊 》 《中文 科 技 期 刊 数 据 库 》 能 ,切 实 为 师 生服 务 ,为教 学服 着 互联 网服 务 功能 的不 断完 善 , 《中国学 位论文数 据库 》等大型 务 ,电子 阅览室购置 了一些教学光 我 国的远程 教育 得 到 了普及 和 发 数据 库 ,读 者可通过 主题 、分类 盘 和 应 用 软 件 供 读 者 使 用 ,如 展 。信 息技 术教 学 、多 媒体 教学 号 、篇 名 、关键 词 、作 者 、刊名 C I 件 、多媒 体英语 教学 、计算 和远 程 教育 都依 赖与 互联 网 ,电 等途径进 行检索 ,快速获 取文 献 A课 机 等级 模 拟考 试 等 ,针 对 不 同时 子 阅览窒 具 有互 联 网服 务功能 , 信息 出处 、摘要 或全文 。 “ 利用 电子 阅览 室 ,读 者可 以对 馆藏 的 期 、不同需求 的i者在 电脑上安装 从 而 成为 远程 教育 的 课室 ,读 者 吏 各种不 同的学 习软件 ,如大学英语 可 以利用 电子 阅览 室来 接 收远 程 各类数据 库和光 盘以及各类 电子 四六级 、全 国计算机等级考试的软 教 育 的信 息 ,与老 师进 行交 流 , 读 物进行 检索 ,使读 者的 阅览范 围从单 纯 的图书和期 刊阅览 扩展 件等 ,供 读者上机学习 。电子阅览 答疑解惑 。 室根据学院的教学计划及各 系部 的 ( ) 二 服务科研 到多媒体 电子 出版物 ,丰富 了读 课程 安排参与各种 教学 活动 ,电子 1 、电子阅览 室可以为科研提 者 阅览的 内容和途径 。” 3 电子 阅览 室还 可 为 读者 、 阅览室可提供 光盘演示工具 以及相 供文 献信 息 检索 阅览 服务 。电子 关文献 的文本演示 ,进行多媒体辅 阅览 窒引 进 了 目前 国内著 名 的 中 提供复制 、打印 、复印等获 取资 助教学 ,使 读者在电子阅览窒里进 文 期 刊全 文数 据库 ,其 中代 表 性 料 的各项服 务 ,提 供全方 位 、多
高校图书馆电子阅览室的管理与服务
阅览室读者人数减少的原 因。 因此 , 高校图书馆电子 阅览室必须在服务 与管理方面创新 , 才能求得发展 , 更好地为高校师生提供信息服务 。
1电子阅览室的管理 . 11 . 建立和完善 电子 阅览室管理制度 在 电了阅览室的使用过程 中 , 读者 的小规范操作 和某 些违 规行为 造成 了终端管理成本较高; 因管理人员操作不 当 , 或者 导致 电了阅览室 出现系统故障 , 响了电子 阅览室 的正常开放等现象 , 电子阅览 室在 影 是 初级阶段运行中避免不 了的问题。 鉴于此 , 电子阅览室要根据其 具体的 设备 、 资源 、 人员及服务情况 , 立健全科学合理 的规章制度及设备操 建 作规程 , 使读 者和工作人员有章 可循 , 有法可依 , 而保养和维护好 电 从 子阅览室的各种设施 , 为读者提供 良好的使用环境。对 于读者 , 应制定 《 读者须知》 《 、 电子阅览室管理规定》 《 、电子阅览室网络管理制度》 《 、电 子 阅览室数字 资源使 用说明》 以规 范他们 的上机行为 , , 给读 者提供方 便快捷 的服务 。 尽量减少因读者误操作而导致的文件删 除、 系统崩溃等 现象。对 于电子阅览室工作人 员 , 要制定《 电子阅览室工作人员 岗位职 责》 《 、 电子 阅览室设 备 日常维护制度》 《 、 服务器操作规则 》 《 、电子阅览 室管理系统操作规则》 规定工作人员 的职责 , 强他们的责任心 、 , 加 保证 机房的正常运转和信息服务工作 的正常开展。 此外 , 要加强读者的素质 教育, 重点预防读者对计算机及系统 的恶意破坏性操作 。只要能有效控 制读者 的违规操作, 电子阅览室的安全就有了一定 的保 障。 1 . 2利用技术监控 , 实现 电子阅览室的安全管理 管理制度对读者 的行为有 一定 的约束力 ,然 而再完 善的管理 制度控制 与防护 措施 , 占据 主动地位 , 能主动切断读者的一切违 规机会 , 才 避免读者 带 来的危险隐患, 为电子 阅览室的计 算机系统构建一层“ 安全屏障” 。 121 计 算 机 实 行 保 护 ..对 硬盘还原卡是一种安置在计算机 内插槽 的一种硬件保护 卡,主要 功能是保护硬盘 数据 安全 , 具有不 占用硬 盘空间 、 不影 响机器 性能 、 不 对软驱光驱作任何限制 、 不怕病毒攻击等优势 , 日前管理员用于机房 是 大批量计算机系统安装与维护的理想选择 。 使用硬盘保 护卡后 , 管理者 无须担心用户是否违规操作 , 不管读者做 了怎样 危险的操作 , 待计算机 重新启动后 , 还原卡会 自动恢 复到原始数据; 当管理者想修改 系统设置 或添加新 的软件时 , 只需在完成 修改后 重新启动计算 机, 并在 B O I S自 检结束时按热键 , 然后输入还原卡密码 , 保存数 据即可 。 还有一种是通过软件 的方式进行硬 盘保护 。这种 方法 的优点是投 资小 , 见效快。缺点是容易受到计算机操作 系统 的影响。例如现在 许多 品牌 电脑都有一键还原 的功能 , 就是应用软件来实现 的。 1. . 2使用 电子阅览室管理系统软件 2 由于电子阅览室的设备 、资源 、服务内容不同于传统的书刊 阅览 室, 所以在管理 内容和手段上对管理人员也提出 了更高的要求 , 如果没 有先进 的管理理 念和手段 , 即使设 备再 先进 、 技术条件再 好 , 也不能全 方位地发挥其作用 。 为解决这一 问题 , 提高管理效率 , 降低工作强度 , 引
浅议高校图书馆电子阅览室的管理与服务
【 教育 ・ 学 ・ 改 】 教 教
浅 议 高 校 图书 馆 电 子 阅览 室 的 管 理 与服 务
白建 伟
( 山西青年管理干部学 院, 山西 太原 000 ) 30 1
摘
要: 电子阅览 室是 高校 图书馆的重要 组成 部分 , 高校教 学科研 的电子信 息服 务 中心。如 何搞好 电子 阅览 室的管 是
论坛 等 )各种 用 途 的 文 献信 息 资 源 检 索 咨 询 , 索 技 、 检 术 以及 网络信 息 技术应 用 咨询 等 。
( ) 二 随书光 盘和磁 带借 阅服务
随着 图 书馆数 字 时代 的到 来 , 随书 光 盘 和 磁 带越 来越多 , 大多数 图书 馆 都将 光 盘 和磁 带 存 放 在 电子 阅 览室 , 用与 图 书相对 应 的分类 索取 号整 理 上架 , 读 采 供 者借 阅 。随 书光 盘 、 带 的 借 阅 服务 在 某 种 程 度 上 是 磁
一
、
建 立高校 电子 阅览室的必要性
馆员必须重视以下素质的培养 :1应具有较高的政治 () 觉悟 , 有敏锐 的信息意识和对信息的决策判断能力 , 以 便正确地引导读者拒绝不健康的网络信息内容 ;2 要 () 具备科学的态度和严谨的作风。电子阅览室 的设备属 科技含量较高的产 品 , 对环境的要求和操作的要求都 有严 格 而 明确 的规 定 , 严格 按 照规定 进 行管 理 , 不仅 这 有利于减少故障的发生 , 延长设备的使用寿命 , 也有利 于业 务 工作 的正常 开展 ;3 应具 有 良好 的职业 道 德 和 () 责任心 , 当机器设备 出现故障后要及时维护, 读者遇到 问题 时应 耐心 细致 地 予 以解决 。
收 稿 日期  ̄0 9— 9—2 20 0 3
电子阅览室管理制度范本(2篇)
电子阅览室管理制度范本一、概述本电子阅览室管理制度的目的是规范电子阅览室的运营,维护阅览室的秩序,保障读者的权益,提供良好的学习和阅读环境。
本制度适用于所有使用本电子阅览室的读者,请在使用前仔细阅读,并遵守相关规定。
二、开放时间电子阅览室的开放时间为每周一至周五,上午8:00至晚上8:00。
具体节假日的开放时间将另行通知。
请读者在开放时间内合理安排学习和阅读时间,不得在闭馆后滞留。
三、入馆规定1.读者进入电子阅览室前,需要出示有效的读者证件,并进行登记。
未持有效证件或未进行登记的读者将无法进入阅览室。
2.携带食品和饮料进入电子阅览室是严格禁止的,以确保阅览室内的环境卫生和设备的正常使用。
3.禁止在电子阅览室内吸烟或进行任何违法、违规或危险行为,任何违反规定的行为都将受到相应的处罚。
四、阅览座位管理1.阅览座位是按照先到先得的原则分配的,读者进入电子阅览室后,应自觉选择未被占用的座位。
2.禁止随意占座或保留座位,若超过30分钟未使用的座位将会被其他需要的读者占用。
3.禁止大声喧哗,保持安静的学习环境,不得打扰他人。
五、设备使用规定1.读者在电子阅览室使用电脑等设备前,应登记个人信息并领取阅览器材料。
2.使用阅览器时,请勿进行任何非法、有害或侵犯他人隐私等行为。
3.禁止私自更改、删除、复制以及破坏阅览器内部系统和软件。
4.使用完毕后,请及时关机并归还相关材料。
六、文明使用提醒1.请读者保持衣着整洁,不得穿着拖鞋或违背公序良俗的服装。
2.阅览室内禁止大声喧哗、打闹、剪指甲等不文明行为,严禁在座位上伸腿躺卧、占用两个座位进行休息。
3.保持桌面整洁,离开时请将所用物品归位,不得随意丢弃或带走图书和资料。
七、违规处理1.对于违反电子阅览室管理制度的读者,工作人员有权采取警告、暂时限制使用或取消使用权等处罚。
2.对于严重违反规定的读者,工作人员有权取消其使用资格并向相关部门报告。
八、附则1.本制度的具体执行和解释权归电子阅览室管理人员所有,读者应给予配合。
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理及服务
1 3网上 信息导航服 务 .
为使读者准确 、及时地获取 网络信息 ,可以在 电子 阅 览室 的主页 上创 建重 点学科 信 息源 的 网址和 站 点直接 链
是学校对 各种 数字信息资源 的宣传 推介力度不够 ,部分学生 并不 了解 电子 阅览 室的服务功能和本馆所拥 有的数字信息资
源 , 没 有 充 分 认 识 到 网 络 信 息 资 源 是 一个 巨 大 的 知 识 宝 库 ,
从 而 在 一 定 程 度 上 满 足 了部 分 同 学 进 行 多 媒 体 学 习 的 需
求。
2 2 电子 阅览 室 “ . 网吧化”
部 分 高 校 图书 馆 电 子 阅 览 室 “ 网吧 化 ”较 严 重 , 电 子 阅 览 室 的 学 习 性 、 学 术 性 、教 育 性 特 征 正 在 逐 渐 演 化 成 “ 乐 娱 性 ” 的校 内网 吧 。产 生 这 种 现 象 的 原 因 主 要 有 以下 几 点 :一
r壁 ! . ]
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理及服务
廖 爽
( 宜春 学 院 图 书 馆 , 江 西 宜 春 3 6 0 ) 3 0 0
摘
要: 电 阅 览室是 高校 图书馆利 用数字技术 、使 用数字信 息资源 的主要 场所 。介绍 了电子 阅览室的主要服 务功 能, 子
提 出管理 及服 务过 程 中,必 须加 强管理 ,做好服 务工作 ,防止 电子 阅览室 “ 网吧化 ”等 问题 ,更好地 发挥其 为教 学和科
读 或 下 载 等 。丰 富 的 数 字 信 息 资 源 ,在 教师 教 学 及 科 研 、 毕业生撰写论文过程中发挥着重要的作用。
点。许 多 图书馆 在建 设 电子 阅览 室 时,过 多 的考 虑 经济利
论高校图书馆电子阅览室管理与服务
0图书 与档案0
S C I E N C E&T E C H N O L O GY I N F O R MA T I O N
2 0 1 3年
第2 3期
论高校图书馆 电子阅览室管理与服务
李 英 春 ( 黑龙江 东 方学 院 , 黑 龙江 哈尔滨 1 5 0 0 8 6 )
级. 将图书管理系统升级到 B / S 结构 . 优化信息管理环境 . 满 足图书馆 自动化 、 网络化 、 数字化和信 息化服 务要求 。 整合馆藏和网络信息资源. 建立若 干个专业特色数据库 和信息 资 源导航系统 。对互联 网免 费资源直接链 接 . 或是将地址 稳定 、 性能 可 靠、 学术价值高的网址推荐 给用户 , 进行 网络信息资源导航服务 : 对 网 上信息进行分类 整理 、 优化组合 , 使其成为本馆馆藏信息资源 , 为用 户 提供优 质、 高效的网络信息 服务 ; 根据学院教学和科研需要 , 建立具有 学院专业 特色 的专题数据库
【 摘
一
要】 电子 阅览室是 图书馆服务窗 口, 在 图书馆发展 中起着重要的作用。 本文通过黑龙 江东方 学院 图书馆 电子阅览室的发展现状 , 提出
些具体 的科 学管理措施和服务需求 . 便 于我们更好地为读者、 为学校教 学和科研服务 。
【 关键词 】 电子 阅览室; 读者服务 ; 管理
1 电子 阅览室发为适应信息化社会服务的要求 。 更好地为教学 、 科研提供服务 , 把 信息化时代 的文献信息资源除纸质图书和期刊等文献外 . 还有 电 计算机网络技术与图书馆现代化管理密切结合 . 图书馆 自动化集成系 子信息资源和 网络信息资源 、 视昕资料 、 缩微资料 、 光盘资料 等。 因此 . 统基本满足了图书馆服务的各项业务 需求 实现 了各语种馆藏文献 的 图书馆藏书建设不应该单纯 以纸质文献为中心 . 应该 加大数字化资源 现代化管理 . 利用 自动化系统我们已建成 了中文 、 英 文、 日文和俄文 的 和网络信息资源建设力度。在文献资源建设上 , 征求 教学人员和学生 书 目数据库。 书目 数据信息全面 , 通过检索 , 不仅为广大师生提供 了所 读者意见 . 通过多种途径购买 电子图书和期刊 . 加大数字化 资源引进 需资料的在馆情 况、 流通类型和 图书的基本书 目 信息. 通过分 析所得 力度 。 加快数字化 图书馆建设进程。高校图书馆数字化 资源建设主要 数据, 可以及 时调整购书方向、 数量, 优化藏 书结构 和有针 对性 的进行 包括三个 内容 : 一是 , 馆藏资源数字化 ; 二是 , 购买数字化产 品 , 如电子 藏 书建设 . 为广大教 师从 事教学工作提 供更为充足 的信息资 源 : 实现 期刊 、 电子 图书视频型各类专题数据库 等 : 三是 . 采集、 整理和存储 网 了信息资源的共享 . 既方便 又快捷 . 使 得我馆 的 自动化管理迈上 一个 络信息资源。 新 的台阶 .为充分满足 教学科研对文 献的需求提供 了先进 的技 术保 图书馆还应积极发 掘和利用 网络资源 . 经过加工 整合 . 成 为为 教 障。 学服务的重要 组成部 分 利用 图书馆主页链接广域网的外界知名数 据 电子文献 资源包括 电子 出版物 、 数字 图书、 多媒体文献等 , 电子文 库 、 图书网站和科 技情报研究机构 、 书报机构等等 . 以便提高数字 图书 献资源 的出现 . 极大丰 富了文献资源 的形式 从原先单一 的纸本 文献 馆对我校师生信息服务 的快速反应能力和信息资源 的利用率 . 实现 资 发展 到现 在的视频 、 声频文献 , 先后 引进 C N K I 中国期刊数据库 、 方正 料的 自动化管 理 . 还 可以直接开展 网上信息服务和 网络资源再生数 据 A p a b i 电子图书 、 超星 电子 图书 、 国家 图书 馆 电子 图书和爱迪 克森视 库服务 。为广 大师生提供 了一个快速获取信息资源 的高级平 台, 更 为 频点播 . 自建光盘数据库 . 极大丰富了 电子资源的种类和规模 。 在数字 方便地 满足了我校教学对信息资源 的需求 并 得到了广大师生 的一致 资源利用方面 . 读者在校园 网任何一个终端都可以进行数据库检 索和 好评 。目 前经过图书馆年轻馆员的共同努力编制 了《 大学生导读书 目 》 , 利用 。 电子文献 网上点击率呈上升趋势。 图书馆 主页由专 门人员维护 . 在主页上供广大师生参考 . 所有这些 . 都成 为馆藏文献信 息资源 的重 并及时更新 , 及时处理读者反映的问题 , 采取读者合理的建议 ; 加强 了 要补充 。 读者和图书馆之间的沟通 . 增进了彼此理解 . 促进了服务质 量的提 高。 充分利用现有 网络数据库提供的数据库功能 .开展多种形式 . 多 电子阅览室各项业务和服务的开展离不 开硬件设 备的支持 根据 种特色 的个性化服务 通过图书馆人才培养计划 . 青年馆员跟踪学部 电子阅览室 的业务 的发展加大 了服务 器 、 存储设 备 、 网络 和安 全设备 服务 , 建立我馆信息服务队伍。 全面提 高馆员 的专业素质和敬业精神 。 的投入 , 图书馆 自动化集成管理 系统 、 WE B服务 、 C N K I 中国期刊 网全 提高管理和服务水平 . 不断开拓新的服务领域和内容 文数据库检索 、 电子 图书、 视频资料点 播和各种 引进镜像数据 库服务 对现有资源管理加工平台和软硬件系统进行深人挖掘 . 充分利用 器. 每天 2 4小时不 问断为校 园网内读者提供服务 。 读者可 以利用阅览 各资源系统 的功能和作用 : 对 已购 存储系统 的管理 和利用 . 保证 购进 室 的机器 开展了信息检 索服务 、 免费查询数据库服务 以及视频 点播等 的各种数据库资源的合理存储 和有效 利用 : 构建全馆计算 机网络系统 服务 :同时校 园网用户拥有和 电子 阅览室检索机一样 的检索权 限 . 也 的安全管理体系 , 保证网络安全、 设备安全 和数据安全 。 只有通过加大 可互联 网包库数字 资源 . 极大地方便 了读者利用 图书馆 的数字资源 图书室数字化进程 . 提升从业人员业务 水平 . 加大 文献 资源利用 率采
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理与配置
电子阅览室要合 理摆设安放 计算机 , 注意计算机之 间的距 离 , 仅 不
要 避免多台计算机 同时开机产生 的瞬间高压损坏计算机 , 还要 注意 计算
机 应放在远离磁场 、 灰尘 、 高温 、 湿的场所 , 潮 使计算机保持干燥 , 保证 电 脑 的正常寿命 。电子 阅览室的布局应简洁明快 , 便于工作人员 和读 者利
工 作 经验 探 讨 了 电子 阅 览 室的 安 全 配 置 问题 。
关键词 : 电子 阅览室 ; 安全 管理 ; 全配置 ; 安 高校图书馆 中图分 类号: 286 G 5. 文献标识码 : A
随着信息 时代的到来 , 为适应社会信息 化发展 的需要 , 培养并输 送 大量的合格人才 , 各高校都相继建立 了电子阅览 室。电子 阅览室以丰富
的资 源、 便捷 的服务 、 图文并茂和声 形结合 的多维境界为图 书馆的信息 服务开辟 了—个崭新的领域。它以校园网为依托 , 紧密结合 高校的实际 情况和特 点 , 为教师 的教学 、 科研提 供文献信息服务 , 为学生 的学 习、 课 常复杂 的事情 , 如果没有一个 明确的 日志记 录 , 形成设备 的高性能 就会 向低性 能变化却不知原 因何在 的状况 。因此 , 在实 际工作 中要 制定 一张 日志表格 , 每台机器 的型号 、 将 配置 、 硬件 、 件、 软 经常出现的问题及解决 方法等情况记 录在案 , 以便在 以后 的维护 中方便行 事 , 如果其他人 接手 管理工作也不需要再从头抓起。 二, 第 定期检查 网络线路和网卡。 有条件 的单位应定期检查 、 更换有 问题 的网线 , 保证 线路 畅通。第 三 , 有条件的 图书馆应配备一个延时较长 的 U S电源 , P 以免 因突然断电无法正常关机
高校图书馆电子阅览室服务与管理实践
高 校 图 书 馆 电子 阅 览 室 服 务 与 管 理 实 践
梁永德
( 西师 范 学院 图 书馆 , 广西 广 南宁 5 00 ) 30 1
【 摘 要 】随着 电子阅览室的广泛建立和使用 ,提高高校 电子 阅览室的服务和管理,成为高校 图书馆为读者服务 的重要 内容。通过从经济学角度对电子 阅览室 所提供的非营利性有偿服务和无偿服务的读者服务进行比较,并对提高 电子阅览室的服务质量和加强科 学管理 ,需要通过完善管理制度、提高工作人 员素质、 培养读者信息素质 等措施加以实现。 【 关键词】高校图书馆;电子阅览室;服务 ;管理
・
从 以 上 电子 阅 览 室 的 非 营 利 有 偿 服 务 与 无 偿 服 务 中 , 我 们 可 以看 到 : 非 营 利 有 偿 服 务 多 为 硬 件 上 设 备 投 入 的服 务 项 目 ; 而无 偿服 务 则 是侧 重于 软环 境 上 的 ,具有 拓展 性 、延 伸性 的 服务 ,它更有利于 实现高校 图书馆 电子阅览室 的信息传播 与交 流 、 “ 二 课 堂 ”文 化 素 质 教 育 和 文 化 休 闲 的 功 能 。 第 为 了充分发挥 高校 图书馆 电子 阅览室作为 高校教书育 人、 服 务 教 育 、 读 者 学 习 的 重 要 场 所 , 以及 是 引 导 学 生 利 用 电 子 、上 ,应 做 好 以下 几 个 方 面 的工 作 : 制定完善 的规章制度 ,进 行科 学有效的管理 “ 有 规 矩 , 不 成 方 圆 ” , 要 使 电 子 阅 览 室 正 常 、 有 序 没 地 开展工作 ,服务读者 ,就必须 制定较 为完善 的规 章制度 ,并 严 格执行 。依据 国家颁 布的 《 算机信息 网络 国际联 网安全保 计 护 管理办法 》及相关法 规和学校 关于 网络 使用的有关 规定 ,结 合 本馆实 际情 况建立严格 、规范 、切实有 效的规章制 度 ,使读 者和 管理人 员双 方都有 章可循 ,引导 、规 范读者上 网的阅读行 为 , 规 定 管 理 人 员 的工 作 职 责 ,如 《 电子 阅 览 室 读 者 规 则 》 、 《 作人员 岗位 职责》 ,通 过大力 宣传管理 规章 ,教 育读者 自 工 觉遵 守 ,管理人 员认真监 督管理 ,以确保 电子阅览室 内读者用 机 的系统安全和服务工作 的顺利 开展。 二 、提 高管理人员素质,改善服务水平 计 算机 多媒 体技 术和 通 信 网络 技术 的高速 发 展 ,对 图书 馆员 的 自身素质提 出 了更高 的要求 。电子 阅览 室管理人 员必须 不断学 习提 高 自身综合素养 ,不仅要 具备基本 的图书情报 业务 知识 , 良好 的职业道 德素质 ,以及计算机 软硬件 方面 的知 识; 还 必须要 掌握 网络搜 索引擎 的使用 、各种 学术数据 库 的检 索方 法 , 以便 指 导 、 解 答 读 者 在 使 用 数 据 库 资 源 过 程 中 遇 到 的 问 题 。因此 ,管理人 员只有不 断学习新 的知 识和技 能,即时更 新 知 识结构 ,才能在信 息时代 的网络条件 下胜任本职 工作 ,以常 新 的专 业技 术为读者提供服务 。
“以人为本”谈高校图书馆电子阅览室服务与管理
“以人为本”谈高校图书馆电子阅览室服务与管理摘要:电子阅览室是高校图书馆中一个有别于其他书库的服务机构,肩负着为本校教学与科研服务的重要职责,电子阅览室是构建数字图书馆的信息前沿代表,长期以来受到广大师生读者的关注,它提供的信息资源有较强的专业性和学科性,能为读者提供更有效的信息资源,由此呈现出电子阅览室服务工作的特殊性和重要性。
关键词:电子阅览室;以人为本;服务;管理中图分类号:g250 文献标志码:a 文章编号:1002-2589(2013)07-0139-02一、高校图书馆电子阅览室的功能以先进的计算机技术、网络技术、多媒体技术以及信息处理技术为基础构建的图书馆电子阅览室主要为读者提供电子文献资源的检索、阅读、使用、培训为一体的现代化多媒体式的阅览空间。
它作为数字图书馆的一个展现平台,主要功能也从以下几个方面来体现。
(一)高校图书馆电子阅览室的基础服务功能1.电子信息、资源的检索与阅读电子阅览室的两大主要功能就是检索与阅读。
电子阅览室有别于以往的书库阅读场所,它是通过计算机技术和网络技术来实现对信息资源的检索,主要能为读者提供包括电子期刊、电子图书、博硕论文、视频、自建特色资源、各类考试系统等不同种类数据库检索与阅读,同时还可以利用网络优势给读者提供全面、精准的国内外电子资源的检索与阅读。
2.网络信息资源共享由于网络时代的大发展,使得拥有网络资源优势的高校图书馆电子阅览室成为学生们获取信息、享受资源的便捷窗口。
在网络的世界里蕴藏着无法衡量的、丰富的信息资源,图书馆电子阅览室凭着它的优越性拉近了读者与互联网距离,成为他们之间互通信息的桥梁。
电子阅览室通过互联网建立相关数据库,满足读者的工作学习需求,实现了信息资源共享。
3.教育教学辅助网络环境的优越,软硬件设备的配套,电子资源的丰富,信息更新速度快等是电子阅览室得天独厚的优势,使它成为教育教学提供服务的保证,更成为读者学习专业知识、增长见识的第二课程。
高校图书馆电子阅览室的管理与服务
_霍圈!竺竺∑!兰二!!!叁壑篁堑高校图书馆电子阅览室的管理与服务刘亚君(镇江市高等专科学校图幅馆,江苏镇江212003)摘要:图书馆电子阅览室是图书馆现代化和文献信息数字化、网络化发展的客观要求.目前它已成为高校对广大师生提供科研服务的一个重要窗口.本文分析了高校图书馆电子阅览室管理和服务的现状及存在的问题,提出了图书馆电子阅览室管理和服务的对策。
,关键词:图书馆电子阅览室服务管理屯子』’刈览窜作为新时代的产物,是电子化、数字化、集多种文献载体于一体的网络电子信息资源系统.是电子技术在图书馆中的具体应用,它突破了传统图书馆的内涵,极大地扩展了图书馆的既有服务功能,是纸质文献图书馆迈向电子图朽馆的第一步。
电子阅览室义称多媒体电子阅览室。
是以先进的电子t t-算机技术、多媒体技术、远程通讯技术和网络技术为依托,采用电子媒体,由一定数量的电脑和网络设施组成的,具有声音、图像、图形、文字等传播形式.是为读者提供全新、快捷获取大容量信息的服务场所。
,随着信息时代的到来,为适应社会信息化发展的需要,为社会培养并输送大量的合格人才。
各高校都相继建赢了校园网。
图书馆作为校园网的一个重要子网,正充分发挥着重要的作用.尤其是电子阅览室。
以其独特的优势将成为学校教学和科研的第二课堂。
电子阅览室具有强大的网上信息浏览、电子文献阅览及多媒体网上教学等功能。
如何充分利用先进的硬件环境和丰富的信息资源、拓宽电子阅览室的功能和服务范同,已成为图书馆-丁作的一个新课题。
一、电子阅览室的功能图书馆电子阅览摩作为读者学习、工作的重要场所.它不但影响着凄者对文献资料利用的广度,同时也影响着读者对文献资料利用的深度,它既是信息提供的基地。
也是渎者的计‘算机技术培训基地。
目前.电子阅览室具有网上信息浏览、电子文献检索.多媒体阅览、网络信息导航、网卜参考咨询、信息技术培训等多种服务功能。
1.网上信息浏览随着互联网技术的发展,网上资源越来越丰富,很多人习惯于通过网络获取所需要的信息。
学校电子阅览室管理制度范文(二篇)
学校电子阅览室管理制度范文一、引言电子阅览室作为学校图书馆的重要组成部分,为学生提供了一个便捷的阅读与研究环境。
为了更好地管理电子阅览室,提高学生的阅读素养和信息获取能力,制定一套科学、合理的管理制度是必不可少的。
二、开放时间1. 我校电子阅览室每周开放6天,工作日上午9:00至晚上10:00,周末上午9:00至下午4:00。
2. 考虑到学习需要,期末考试前一周电子阅览室延长开放时间至晚上11:00。
三、预约与入场1. 学生需提前通过学校预约系统预约阅览时间。
2. 预约成功后,学生需提前15分钟到达电子阅览室大厅等候,凭有效学生证和预约确认二维码进入阅览室。
四、座位管理1. 电子阅览室设置个人研究座位和小组学习座位,学生可根据需要选择适合自己的座位类型。
2. 学生进入阅览室后,需按照测量仪器的指示选择座位,并在座位上放置自己的学生证,以示占座。
3. 学生因故临时离开座位超过30分钟,未经其他学生同意,其座位将被其他学生使用。
五、使用规定1. 学生进入电子阅览室后,需保持安静,不得大声喧哗、使用手机或进行其他妨碍他人学习的行为。
2. 阅览室内禁止食物、饮品等杂物,以确保室内环境的整洁和防止设备损坏。
3. 学生可以使用电子设备进行学习和研究,但禁止下载、播放或传播违法、淫秽、暴力等不良信息。
4. 学生借阅电子阅览室的图书时,需凭有效学生证,并按规定时间归还。
5. 学生在使用电子设备时,需自觉遵守电子设备安全使用规定,不得私自更改设置。
六、安全管理1. 学生进入电子阅览室时,应配合工作人员的安全检查,并随身携带学生证以备查验。
2. 学生不得随意进入电子阅览室的工作区域或接触设备控制台,以免引发设备故障。
3. 学生遇到设备故障或其他紧急情况时,应立即向工作人员报告并配合处理。
七、违规行为处理1. 学生在电子阅览室内发现其他学生有违规行为时,应向工作人员举报或拍摄照片作为证据。
2. 一经查实,学生违规行为将被记录,情节严重者将受到借阅电子阅览室的限制,甚至被取消使用资格。
高校图书馆电子阅览室管理服务
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理与服务摘要:对高校电子阅览室存在的问题提出了看法,并进行了论述关键词:高等学校图书馆电子阅览室管理随着计算机技术、信息技术、网络技术的迅猛发展,电子资源所能提供的更快、更全、更新的信息资源得到广大读者的认可,成为高校图书馆利用率较高的信息资源之一,这也使电子阅览室成为读者采集信息资料的重要聚集地。
这不仅仅代表了图书馆向现代化装备上的迈进,更重要的是提高了现代化服务水平,切合高校读者群的特点,为读者提供了多媒体学习环境,满足了读者对网上信息资源的检索、阅览、下载、欣赏等方面的需求。
但由于种种原因,图书馆电子阅览室真正的服务功能并没得到很好的发挥。
以下谈谈目前电子阅览室存在的主要问题及如何加强电子阅览室的管理和服务功能。
一、高校图书馆电子阅览室目前的主要问题1.电子阅览室的“网吧”化高校图书馆电子阅览室为师生提供了各种各样的电子学习资料,也方便了学生网上申报课题、做作业、收发信息,但是,在电子阅览室内认真学习的同学十分少,多数是随意上网浏览网页、看电影、听歌,甚至还有同学玩大型网络游戏,只有少数同学在利用数据库资源学习。
当然,学生在这里通过网络娱乐来放松一下身心是无可非议的,但是长时间沉迷娱乐就有问题了。
据统计,坐下来查阅学习资料的人不到30%。
2.室内环境不利健康电子阅览室由于人员来往较多、流动量大、电脑布局密度偏高、电脑设备公用、空气流动性差等问题,从而导致了室内空气污染、空调污染和尘埃污染等一系列问题,这些问题会对人体的循环系统、免疫、代谢功能又有一定的影响。
空调空气与尘埃污染,会滋生污垢和病毒、细菌。
据研究发现,公用计算机中可能存在200多种病菌,可以导致皮肤病、呼吸道疾病、肝炎等疾病。
另外,室内必须保持干净才能减少灰尘对计算机的干扰,灰尘太多将会导致计算机出现一系列的故障。
例如:网卡与插槽接触不良,从而导致网络不通;显卡与插槽接触不良,从而导致显示器无法正常显示、风扇转动不正常引起cpu过热而死机等。
高校图书馆电子阅览室的信息服务
高校图书馆电子阅览室的信息服务作者:卢颖婷来源:《电子世界》2013年第08期一、电子阅览室信息服务的意义高校图书馆电子阅览室为读者提供了上网浏览、传递各类文献信息的服务,可以将有用的信息进行下载、刻录、打印、传输等,而且为用户进行远程的信息交流提供平台,如收发邮件、参加各种论坛、聊天等。
电子阅览室与传统阅览室相比,从内容到形式都发生了巨大的变化。
它改变了过去那种独立的藏书机构和单一的印刷型藏书模式,利用计算机及网络为读者提供快速、准确、大范围的服务。
主要体现在:馆藏资源丰富了,它使图书馆提供给读者的资源范围从传统的书、报、刊扩展到电子出版物和网络信息,使馆藏内容由单元向多元转变,馆藏范围也从现实馆藏扩充到虚拟馆藏;检索效率提高了,计算机检索具有传统手工操作所无以比拟的优越性,使检索更快、准、新、全;读者服务的范围扩大了,服务对象由来馆的现实读者扩充到包括所有访问图书馆网站的网上读者。
信息咨询服务也是电子阅览室的一项重要日常工作,信息咨询服务包括数字信息咨询服务、虚拟信息咨询服务、网络信息咨询服务、电子信息咨询服务等。
电子阅览室充分利用各种现代化信息技术以及丰富的信息资源,为广大师生提供更多的信息服务。
开展信息咨询,对于进一步利用馆藏文献资源,把图书馆被动的静态服务转变为主动联系用户的动态服务,起着十分重要的作用。
目前电子阅览室具有网上信息浏览、电子文献阅览、光盘数据库信息检索、馆藏信息检索、多媒体网上教学及远程教育等多种服务功能。
丰富的网络信息资源使信息颁布十分广泛,内容十分繁杂,这就要求咨询服务呈现多元化趋势。
咨询服务包括了服务时间、信息载体、检索方式、服务项目的多样化。
咨询模式网络化就是以网上咨询为主的电子文献信息服务,具有网络性、共享性、远程性、丰富性等特点,是信息资源共享环境下的重要信息服务模式。
如何充分利用先进的硬件环境和丰富的信息资源、拓宽电子阅览室的功能和信息服务范围,已成为图书馆工作的一个新课题。
论高校图书馆电子阅览室的优化管理与利用
目前 , 校 图 书 馆 电 子 阅 览 室 管 理 工 作 主 要 有 高 两 方 面 的 内 容 : 做 好 上 机 收 费 工 作 , 机 器 硬 件 的 ① ②
维 护 。 部 分 电 子 阅 览 室 都 制 订 有 上 机 须 知 、 理 员 大 管 工 作 职 责 、 器 设 备 的 维 护 管 理 、 工 作 人 员 的 技 术 仪 对 要求 、 者 上 网的行 为规 范等一 般性 的规章 制度 , 读 它 对 管理 人员 和 服务 对 象作 出 了明确 的行 为 要求 , 是
论高校图书馆电子阅览室的优化管理与利用
周 蕾
( 州轻工业学院 图书馆 , 南 郑州 郑 河 400) 5 02 摘 要 : 分 析 了 高 校 电 子 阅 览 室 服 务 管 理 中 存 在 问 题 的 基 础 上 , 拓 宽 信 息 资 源 开 发 利 用 的 渠 在 从
道 , 全 各 项 规 章 、 强 机 房 设 备 维 护 、 高 管 理 人 员 的 服 务 水 平 等 方 面 提 出 了 电 子 阅 览 室 优 化 管 理 和 健 加 提
科 研 服 务 与 创 收 的 关 系 , 分 强 调 经 营 , 得 在 实 际 过 使
工 作 中 各 项 规 章 制 度 实 际 并 没 有 得 到 很 好 的贯 彻 落
浅谈如何做好高校图书馆电子阅览室管理工作
0图书 与档案 o
S INC CE E&T C NO O YI O MA I N EH L年
第3 5期
浅谈如何做好高校图书馆 电子 阅览室管理工作
梁 艳红 沈鹏 远 兰 天 ( 连 民族 学院 图书馆 辽 宁 大 连 1 6 0 ) 大 6 0 1
一
服 务 器 上 。 通 过 校 园 网 向读 者 提 供 免 费 服 务 , 读者 能在 校 园 网上 浏 使 检 下 11 息 传 播 中 的导 向功 能 。 现 阶段 互 联 网“ 刃 剑 ” .信 双 的负 面 效 应 览 、 索 、 载 。 2 . 境 管理 4环 越 来 越 明显 , 了杜 绝 电子 阅 览 室 成 为 “ 相 网 吧 ” 帮 助 大 学 生 抵 制 为 变 . 读 者 到 电 子 阅览 室 一 方 面 是 为 了 汲取 所 需 的 知识 , 另一 方 面 是 为 反 动 、 情 和 暴 力 等 有 害信 息 , 校 图 书 馆 电子 阅览 室 充 分 发 挥 了 在 色 高 应 信息传播 中的导 向作用 , 重学术性和教育性 , 着 传播积极 向上的主流 了享 受 上 网 的快 乐 。因 此 , 为读 者 提 供 一 个 温 馨舒 适 的 环 境 。灯 光 、
1电 子 阅览 室 的 功 能 .
温 度 、 气 流 通 等 除 要 满 足 机 器 设 备 保 护 的 需 要 , 要 满 足 读 者 的 生 空 还 思想文化 , 营造 了健 康 有 益 的 网络 文 化 氛 围 。 以人 体 的 感 觉舒 适 为宜 。宁 静 、 适 的环 境 , 读 者 以 舒 给 1 . 献 检 索 功能 。 校 图 书馆 电子 阅览 室 充 分发 挥 其 信 息 量 大 、 理 和 心 理 需要 , 2文 高 更 涵 盖 面 广 、 索 途 径 多 、 索 速 度 快 、 索命 中 率 高 等 资 源 优 势 , 据 亲 切感 , 能 体 现 出 以人 为 本 的理 念 。 检 检 检 根
高校图书馆电子阅览室的功能及创新服务
能 ,它能为读者提供信息服务方 式也 1 多元化 、便捷化 。 3 趋 可 以说 ,高校 电子阅览室是 网络环境 下高校 图书馆文献 资 源建设与读者服务的新发展和必然产物。
读者可 以方便的从 网上查 阅本 人 的借阅 、归还 等信 息 ,并 可 预约借阅书刊 ;通过 “ 书共享 ”可 以向图书馆 推荐 教 好 学、 科研 中所需要的书刊资料。
o m a rvd l s t o v s s c sl eau e ur a ew r omai r t v 1 t ly r a l i ro c n p o ie a r fs rie u h a trtr siq i d n t o k ifr t n er a . I p a sa ge t o lo s e c i n yn n o i re n mut da ta hn n m t a hn , e , s e mu t t n te d d v lp te f w c a l o rie a d s i lme i c ga d r oe t c i g t i e e e c o w s sr gh n a eo e h n ̄ fs v c. e n e h l e c n e t c m to s o n g m n o p r r i n t n a d s p l o d 81i e o 1a es n f h d fma a e i e i e t e om t f ci u py g o eve t d l . t f su o n . s ' - e '
随着计算机技术、网络技术、通讯技术和信息处理技 读 者可 以直接在 网上 搜索 、浏览 、获取 各种信 息 ,进 行信 息交流 。图书馆为读者提供 馆 内各 种文 献信息 服务 ,通过 信息资源的极大丰富 的情况下 传统 的 图书 馆已不能满 足 图书馆主 页 “ 电子 资 源”可方 便 查询 ;通过 “ 目查 询 ” 书 人们对知识和信息 1益增长需求 。电子阅览室 的出现 ,赋 读者可及时获取馆 藏 图书信息 ;通过 “ 3 新书通报 ”读 者 即
浅谈高校图书馆电子阅览室的服务与管理
罗 南
科
蠢
浅谈 高校 图书馆 电子 阅览 室 的服 务 与管理
( 北师范学院 , 湖 湖北 黄 石 4 5 0 ) 30 2
摘 要: 电子 阅览 室是 高校 图书馆 由传统图书馆向数字 图书馆转化的重要标志。它突破 了传统 图书馆 的内涵, 拓展 了图书馆 的服务功能。现就 如何更好地发挥 电子 阅览室在 高校 图书馆的服务功能 , .. 哪几方 面提 高和强化管理进行 了阐述 。 r  ̄x RL , k
关键词 : 电子 阅览 室 ; 理 ; 务 管 服
1高校图书馆电子阅览室的管理 外先进知识 、 经验传播和记载的语言媒体 , 英语水 的不同层次分批进行。 培训的主要内容: —是计算 1 严格和健全各种规章制度。 . 1 健全各种规章 平的高低直接影响电子阅览室信息的开发与利用。 机基本操作知识 ;二是电子读物的利用及各种数 制度是搞好电子阅览室管理与服务的基础,同时 管理 人员除具备扎实的英语功底外, 还要求具有英 据库的检索方法。 三是网络资源介绍。 同时对各种 也是电子阅览室正常运行的有效保证。这些制度 语阅读能力, 翻译能力和分析能力。这在电子阅览 引擎 的功能与选择、检索语言和检索符号的使用 包括工作人员管理制度、 读者管理制度、 信息资源 室软件的安装、 应用和因特网使用 读者服务。 等也 直详细介绍 。老师可边介绍边让学生上机操 管理制度等 , 只有健全了各种规章制度 , 电子阅览 2 必须具有现代化的管理技能和网络技术 作, . 2 帮助学生尽快掌握计算机操作技术与技巧 。 以 室的管理才有章可循 。 方面的基本知识 。电子阅览室首先要求管理 人员 达到预期的目的与效果。 1 2读者的管理。 会使用光盘塔库 、 服务器、 工作站 、 打印机等设备 , 4 3辅助教学服务, 根据学校需要 , 服务第二 范读者行为的。电子阅览室存放的是计算机和各 掌握几种操 作 系统 ,如常 用的 N t r、 n 课堂 。高校电子阅览室应当充分发挥其毫 教学 e eWi— Wa 晴 种辅助设备 ,而对读者的要求不仅有一般的行为 dw 2 0 、 no s8等。并会网络、 o s0 0Wid w 9 计算机等设 功能 , 使其成为高校师生学习相关专业知识 , 开阔 规范, 还应有使用设备的规范。 即除了制定规范一 备的安装、 调试和使用。电子阅览室主要以计算机 眼界, 增长课外知识的第二课堂。 拥有大量教学软 般读者行为的人室须知,还应制定规范读者使用 设备、 网络操作系统及各种应用软件构成 , 只有保 件和学 习资料是高校电子阅览室的另一重要特 设备行为的‘ ‘ 上机须知” 等等。此外, 应专门把公安 养并维护好这些设备设施才能为读者提供良 好的 征。 在计算机高度发展的今天 , 几乎每个专业都有 部颁布的有关管理条例安置在每一张电脑桌上 , 使用环境 , 若硬件出现故障, 管理 ^ 应有能力发 适合 自己专业梅 的软件 ,但是仅仅依靠上课时 员 告示据库能进行相应学科的课题检索。 现, 并进行维修 、 更换 ; 若软件出现问题则能在很 间学习是远远不够的, 因此课外的自学很重要 。电 1 3资源与资料的管理。 电子阅览室的管理是 短的时间内发现、 排除、 恢复。网络安全管理是电 子阅览室安装专业软件在一定程度上满足了学生 以电子资源为基本条件 , 由于其公用性 , 给管理带 子阅览室正常运行 的保障,管理人员要时刻保持 的这种需求。除此之外, 在电子阅览室还为广大师 来了一定的难度。电子阅览室都收藏了一定数量 清醒的头脑,要保护系统参数设置合理分配用户 生准备了更多的课外学习资料, 如英语 四级学习、 的软件和各种电子读物, 主要是各类光盘。以我校 权 限、定期备分重要数据 ,防止 C N I 、Y 、 管理学教程、 O FG S S 具有专业特色的教学课件、 多媒体英 为例可供读者使用电子图书多达 10 6 万册。电子 AU OE E 、 OMMA 、 O R G ST Y 等 语教学 、 T X CC ND C M、 E I2 R 计算机学 习软件、 计算机等级考试 、 研究 阅览室对光盘管理应有—定的制度。如从光盘的 重要系统文件被删改, 确保系统的正常运行环境。 生英语、数学入学考试试题, O E T F L英语考试、 采购、 登记、 目乃至上架 、 编 流通都应有较完备 的 注重病毒防范, 管理人员要懂计算机病毒知 G RE考试等 , 让知识生动再现 , 声情并茂 , 内容十 手续 ,并建立专人负责保管制度 ,防止丢失和破 识 , 掌握计算机病毒特征。 分丰富 , 可边看边操作 , 帮助学生学习和理解课堂 坏, 并及时注销破损光盘等。 3建立高质量的图书馆主页 知识 。让学生在快乐中学习 , 在学习中提高, 真正 1 . 4收费的管理。实行有偿服务, 但不以赢利 高校图书馆是高等学校中的文献信息 中心, 使电子阅览室成为学生热爱的第二课堂。 为目 的。 电子阅览室的经营 目 的决不是为了赢利, 它的主要任务是为本校的教学科研、技术开发和 4 文化休闲娱乐服务。 . 4 高校图书馆电子阅览 这一点与社会上的网吧有着根本区别 。因此在指 人才培养 , 提供全面、 优质、 快速 、 方便的文献信息 室不仅仅是高校师生获取知识的窗 口,还应该在 导思想上必须 以服务教学为基点 ,严格遵守教学 服务 。因此, 主页代表着图书馆的形象。高质量的 数 字化 建设实践 的过程 中以社会人文精神为依 秩序 , 根据教学要求开展工作, 不能随心所欲。在 主页既反映了图书馆本身的现代化水平 ,也能为 托 , 弘扬和谐相处、 诚信友爱 , 在满足广大师生资 开放时间、 访问网站 、 浏览网页等方面应采取适当 教学科研提供更好的服务。建立主页内容要反映 源利用及信息多样化需要的同时,充分体现人文 措施 , 不能只管收钱 , 不问所以。由于电子阅览室 出图书馆的概况、 馆藏、 性质、 点及风格 , 特 设计 出 关怀。电子阅览室提供的多种娱乐休闲服务, 真正 重 主 的建设及使用需要一定的经费, 包括建设费、 信息 自身 个性 , 突 出 本馆 的特 色服务项 目。 页设 实现了这一点 , 使高校师生在紧张的工作 、 学习之 费和通讯费, 所以电子阅览室—般 实行有偿服务。 计内容要完整充实 、 层次分明、 布局合理 、 内容简 余 , 可以选择多种形式来缓解压力。例如 , 可以自 因特 网的使用和计算机 的使用都需要较大的投 练, 能与其它信息机构和精选的 It nt ne e 网上资源 由地跟世界各地的网友聊天 ,传送文件,收发邮 r 入, 因此合理的收费制度是必须的, 但是还应坚持 相链接。 主页内容及时更新, 以保持主页活力和生 件 , 制作个人网页, 浏览新闻 , 玩益智类游戏 , 欣赏 价 格定 位合 理 、 手续 规 范等等 。 收费 命 力。 在 线音 乐 , 外还 可 以进行 享受 视频 点播 服 务 , 另 欣 l 备 的管 理和 网络 系统 的维 护。 5设 电子 阅览 4 改善 阅览 环境 , 强电子 阅览 室服 务功能 赏世界各地的优秀影片。 增 室 主要 是 以计 算 机 网络操 作 系统 及各 种应 用软 件 41 I 良好 的 阅览环 境 。应尽量 创造 条件 , .仓 造 J 总 之 , 校 图书 馆应针 对 电子 阅览 室运 行 的 高 构成,只有保养并维护好电子阅览室设施才能为 加大 对 电子 阅览 室 的投入 ,在 有 条件 的情况 下 添 实际情况 , 利用电子阅览室为读者提供更新、 更完 置先进的硬件设备 、 网络设备 , 并着手开发多种网 善的服务并运用新技术 ,搞好读者管理 、收费管 读者提供良好的使用环境。 设备管理与维护 :1为防止温度变化对设备 络软件, () 使读者使用起来方便快捷。同时改善阅览 理 、 系统安全管理 , 提高工作人员的素质。保证电 造成影响可根据实际面积来安装一定数量的空 室室 内布 局 , 舒适 的桌 椅 、 和 的光 线 以及具 有 子阅览室 良性运营和良好环境使其成为图书馆的 如 柔 调 ;2 为防止静电和灰尘两大电脑 杀手 , () 机房都 文化气息的布置等 , 创造—个设施完备、 舒适雅致 新型服务场所和对外窗口,并使高校图书馆电子 应铺设防静电地板并保持洁净 ;3为防止突然断 的阅览环境 , () 使读者置身其中, 心旷神怡。 阅览室的管理与服务水平再上新台阶。 电对设备和数据造成损坏 ,应给服务器配备电池 4 . 2电子阅览室的读者培训工作。( ) 1加大宣 参考 文献
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2012年5月内蒙古科技与经济M ay2012 第9期总第259期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.9T o tal N o.259浅谈高校图书馆电子阅览室的信息服务与管理
廖春艳
(湖北民族学院图书馆,湖北恩施 445000)
摘 要:从电子阅览室的作用与功能出发,分析了高校图书馆电子阅览室的现状及其存在的问题,提出了提高高校图书馆电子阅览室利用率的管理措施及对策。
关键词:高等学校;图书馆;电子阅览室;信息服务
中图分类号:G250.76 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)09—0087—02
高校图书馆电子阅览室凭借其特有的丰富馆藏资源、高效率的检索优势,拓展了图书馆的服务空间,弥补了传统阅览室的不足。
高校图书馆电子阅览室的发展是衡量高等教育现代化水平的一个重要标志,电子阅览室充分利用先进的信息技术设施为读者提供大量的电子文献资源阅览、网络信息资源检索、互联网上网服务、收发电子邮件、实施信息技术教学、多媒体教学和远程教育、为读者提供文化娱乐服务等等。
如何引导学生正确利用电子阅览室,使电子阅览室最大可能发挥其资源优势,最大限度满足读者需求,提高电子资源的利用率,保持图书馆电子阅览室始终处于正常、有序、高效的运行状态,是我们每一个图书馆管理人员都要面对和思考的问题。
1 高校图书馆电子阅览室的现状及其问题分析许多高校图书馆为了能更好地为广大师生提供网络信息服务,不惜花重金充实自己的电子资源,但事与愿违,很多的电子资源并没有被充分利用,电子阅览室的作用没有得到正确的发挥。
原因有如下几个方面: 图书馆对各种数字信息资源的宣传推介力度不够,部分学生不了解电子阅览室的服务功能和馆内所拥有的数字信息资源; 一部分读者特别是新生,对计算机操作不熟悉,缺乏相应的网络基础知识。
在电子阅览室里不知道怎样利用图书馆所拥有的数字信息资源; 读者信息意识淡薄,缺乏利用电子资源查阅信息的技能。
面对巨大的文献信息资源不知如何下手。
没有掌握各种信息资源获取的途径与方法,不会使用检索工具,只能进行浏览性的查找或凭自己的经验进行信息选择,或只选择最显眼的知识和信息。
限制了读者的视野; 各种数据库很多,但使用的检索软件不同,检索界面和使用方法也存在差异,这对于原本就缺少网络信息检索技能的许多读者而言,更增加了他们进行网上信息检索的困难; 网络运行速度慢,故障多,读者在使用过程中经常出现死机、重启、蓝屏、检索的资料无法打开或者不能下载等问题,严重影响了读者的学习兴趣。
读者在电子阅览室里检索不到需要的文献信息,他们自然就会将时间用于浏览其他网页上的内容。
如:上网聊天、看电影、玩游戏等,把过多的时间浪费在休闲娱乐服务上,甚至浏览一些不良信息。
电子阅览室是一个公共学习场所,计算机及网络硬件是提供服务的基础,计算机设备的好坏直接决定了电子阅览室的利用率。
保养和维护好计算机和网络设备,最大限度地延长他们的使用寿命,是电子阅览室亟待解决的问题。
电子阅览室设备持续工作时间长,往往都是从早上一直开到晚上,连续十几个小时不停歇。
由于连续使用和一些读者对计算机设备的操作和原理不甚熟悉,在使用过程中常常会因误操作而造成软、硬件设施的故障。
此外环境相对恶劣、用户不固定,都对电子阅览室设备的使用寿命产生了很大的威胁。
2 提高高校图书馆电子阅览室利用率的管理措施高校图书馆电子阅览室对高校师生利用互联网与外界沟通,了解当代知识发展的前沿,增强自己知识的保有量和新鲜度,起着至关重要的作用,作为电子阅览室的管理者,我们有责任、有义务帮助读者深入了解电子阅览室的功能以及电子文献资源。
2.1 加强对电子阅览室的科学管理
规范读者利用电子阅览室和工作人员管理电子阅览室的行为。
对读者进入电子阅览室、上机、检索等做出规定,为减少室内尘土入侵,可要求读者进入电子阅览室时穿上布鞋套,不带饮料和零食入内。
工作人员一定要严格按照操作规程工作,加强对图书馆电子阅览室和读者上网情况的检查与控制。
积极巡视和阻止不规范操作,及时制止读者上网时的违规行为,杜绝访问不健康的消极网站。
2.2 加强对电子阅览室的宣传工作
举办各种展览,以口头、文字、视听及网络等多种形式宣传图书馆电子阅览室,建立一个内容全面、更新及时、有特色的主页,将图书馆的各种最新动态、各种电子资源、各种数据库、书刊查询、借阅信息、新书通报等在学生上网时能立刻呈现在眼前。
根据本校所设的专业和本馆实际馆藏情况,将网络上种类繁多,杂乱无序的信息进行筛选、整理并收集有关数据库的网址、使用权限、检索方法、是否免费、精确程度、如何获得原文信息等内容,引导学生直接访问这些网站,减少学生在获取相关文献信息上花去的时间,努力让这些丰富的网络信息资源成为读者的期盼和依赖。
2.3 使读者充分利用电子阅览室
由于许多学生对于文献检索和电子信息资源知识缺乏,上机存在着明显的盲目性、随机乱点、检索效率低。
为了提高读者网络检索的技能,电子阅览室的管理员必须承担电子文献检索利用的培训、导航工作。
让读者知道信息服务不仅仅局限于聊天、看新闻、收发电子邮件这几个网络世界里最简单的功能,要有针对性的讲解一些检索知识和技能,指导读者
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收稿日期:2012-03-12
作者简介:廖春艳(1969-),女,湖北民族学院图书馆,助理馆员。
总第259期 内蒙古科技与经济
使用搜索引擎,扫除读者在使用过程中碰到的各种技术障碍。
以提高读者的网络检索能力,使读者在遇到学术问题的时候,首先想到去电子阅览室。
发掘他们主动学习的潜力,真正让高校图书馆电子阅览室成为读者学习和研究的第一选择。
2.4 努力提高馆员素养
电子阅览室的工作人员与读者直接沟通,其自身素质的高低直接影响阅览室的利用,其服务工作是一项技术性很强的工作,除了具备相应的图书馆学和计算机知识以外,还要包括计算机使用与信息检索技能、计算机简易维修技能、了解各类读者的心理状态和需求特点、了解网络资源的分布和范围、熟悉各种检索工具的特点以及本馆购买的各种数据库、利用和借助现代化的检索手段和方法,为读者提供馆藏书目查询,网上文献传递光盘数据库检索等服务。
只有这样,才有能力科学地鉴别、整理有价值的信息,给读者以必要的导航。
2.5 加强计算机、网络维护及系统安全的管理
电子阅览室主要是以计算机设备、网络操作系统等各种硬件、软件构成,只有维护并保养好电子阅览室的各种设施,才能为读者提供优质的使用环境。
加强电子阅览室设备的技术管理,防止计算机病毒侵害,维护设备的正常运转,如:优化计算机操作系统为计算机安装各种常规操作系统,数据库支撑软件和常用软件,及时增添或更新一些应用软件,也可根据特殊需要安装部分特殊用途的软件;及时清除无用的或过时的内容,释放计算机储存空间。
保护卡的安装给计算机的维护带来了很大的方便,它不仅能在关机时自动清除读者操作时临时下载和存放的东西,还可预防读者随意滥删滥改硬盘资料,保证系统的正常运行。
2.6 打造良好的室内环境
计算机设备的运行对环境有一定的要求,恶劣的环境是所有电子设备最大的敌人。
室内要经常保持通风、干燥、整洁、严禁吸烟、随地吐痰、吃零食等。
在室内养殖绿色植物不仅可以满足师生的心理要求,同时良好的室内环境可使人在长时间的工作和阅读中获得放松。
植物通过蒸腾作用可以调节气候,增加室内负离子含量,有利于身体健康;可吸收空气中有害气体,对烟灰,粉尘有明显的阻挡、过滤和吸收作用。
3 结束语
信息社会时代,网络连通了世界,它使人们的思想、活动突破了时空的界限,网络虚拟数字图书馆的迅速崛起,开辟了图书馆的新纪元。
高校图书馆电子阅览室应发挥在信息传播中的导向作用,引导读者吸收健康有益的信息和知识,让读者充分利用电子阅览室的资源,拓展他们的视野、启迪他们的智慧。
使他们的学习更顺利,知识更渊博,为他们的深造创造机会。
让电子阅览室成为图书馆信息化和社会信息化的重要基地。
[参考文献]
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[J].现代情报,2010,5(5):153~155.
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的利用率[J].科技情报开发与经济,2011,21
(8):47~48.
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