新人教版一年级上册数学《9加几》课件
《9加几》PPT课件
《9加几》PPT课件•9加几基本概念与性质•9加几计算方法与技巧•9加几实例分析与解答•9加几在生活中的应用场景目录•9加几拓展延伸与提高•总结回顾与课堂互动环节019加几基本概念与性质定义及运算规则9加几的定义9加几表示的是9与任意自然数（不包括0）的加法运算。
运算规则在进行9加几的运算时，遵循基本的加法交换律和结合律。
9加几在数学中地位基础算术运算9加几是数学中最基础的算术运算之一，是学习更高级数学的基础。
培养数感通过9加几的练习，可以帮助学生培养数感和计算能力。
凑十法一种计算9加几的方法，通过将其中一个加数拆分成两个数的和，使得其中一个数与9相加得到10，从而简化计算。
加数相加的两个数称为加数。
和两个加数相加得到的结果称为和。
进位在9加几的运算中，如果和超过10，则需要进位。
相关术语解析029加几计算方法与技巧将两个加数分别写在竖式上方和下方，相同数位对齐，从个位开始相加，满十进一。
竖式计算步骤竖式计算优点竖式计算缺点直观明了，易于理解，方便检查。
对于较大的数，计算过程较为繁琐。
030201传统竖式计算方法将其中一个加数拆分成两个数，使得其中一个数与另一个加数相加得到10，从而简化计算过程。
凑十法原理观察两个加数，确定拆分的对象和拆分后的两个数，将拆分后的两个数与另一个加数相加。
凑十法步骤简化计算过程，提高计算速度。
凑十法优点需要一定的观察能力和拆分技巧。
凑十法缺点凑十法应用手指速算法原理手指速算法步骤手指速算法优点手指速算法缺点手指速算法01020304利用双手十个手指进行计数和计算，通过手指的屈伸变化表示不同的数字。
双手握拳表示0，依次伸出手指表示1-9的数字，根据加法运算规则进行相应的手指变化。
直观形象，便于记忆和理解，适合幼儿和低年级学生。
对于较大的数或复杂的计算过程可能不太适用。
039加几实例分析与解答01例题19+2=？02解析将2拆成1和1，先算9+1=10，再算10+1=11。
人教新课标一年级上册数学《9加几》课件
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.121.4.118:08:2118:08:21Apr il 1, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月1日 星期四 下午6时 8分21秒18:08:2121.4.1
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午6时8分21.4.118:08April 1, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。18:08:2118:08:2118:084/1/2021 6:08:21 PM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.118:08:2118:08Apr-211-Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。18:08:2118:08:2118:08Thursday, April 01, 2021
9＋5＝14
14
10
见9想1
9＋9＝18
18
10
见9想1
9＋4＝13
13
10
见9想1
9＋7＝16
16
10
小结
九加几， 借一个，凑成十， 计算起来快又对。
达标测评
9+3=(12)
9+5=(14)
9+7=(16)
9+9=(18)
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.121.4.1T hursday, April 01, 2021
人教版一年级数学上册第八单元
9加几
学习目标
会用“凑十法”计算9加几。
闯关我最棒！
第一关
2
5
4
1 1 1 4 13
7
8
新人教版一年级数学上册《9加几》课件
3
踢毽的和跳远的一共有多少人？
9＋7＝16
10
1
6
你还能从图中提 出哪些数学问题？
看大数，分小数， 凑成十，算得数。
火车火车哪里开？
９ ６＝ ９+ +４＝ ３＝ ７＝ ２＝ ９ + ８＝ ９＝ ５＝9107
1
6
16
9
10
3
1
2
12
9
10
8
1
7
17
11
14
15 13
17
12 18
16
看大数，分小数， 凑成十，算得数。
9+7= 16
先放进1盒凑成 10，10＋3得13。 1，2，3….12， 13，一共有13 盒。
9，10，11，12， 13，一共有13 盒。
盒子里有9盒
牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶
盒子外有4盒
牛 奶 牛 奶 牛 奶 牛 奶
10盒
3盒
9＋4＝13
10
？盒
学习目标：
学会用凑十法计算9加几的题目， 初步形成抽象概括的能力。 培养对数学的兴趣，提高数学思 维能力。
什么是凑十法？
凑十法是计算加减法的一种基本 思想，我们可以概括为四句话：看 大数、分小数、凑成十、加剩余。
９+（１）＝１０
９+１+４＝（１４）
９+１+１＝（１１）
９+１+７＝（１７）
1
3
10 8 □
10
１０+９＝ １０+５ =
１０+ 6 ＝ １０+４＝
１０+８ =
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9﹢2＝( 11 ) 11
想:9加( 1 )凑成10. 2可以分成(1 )和( 1 ).
10加1等于( ).
10
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9﹢3＝( 12 )
12
想:9加( 1)凑成10. 3可以分成(1)和(2). 10加2等于( 12 ).
10
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9﹢6＝( 15 )
15
想:9加( 1 )凑成10. 6可以分成(1)和(5).
10加5等于(15 ).
10
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9﹢7＝(16 )
16
想:9加( 1 )凑成10.
7可以分成(1)和(6).
10加6等于( 16 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢4＝( 13 )
13
想:9加( 1 )凑成10. 4可以分成(1)和(3).
10加3等于( 13 ).
10
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9﹢5＝( 14 )
14
想:9加( 1 )凑成10. 5可以分成(1)和(4).
10加4等于( 14 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》
9 ﹢6
11
9﹢7
12
9﹢4
13
9﹢9
14
9﹢8
15
9﹢5
18
人教版一年级数学上册理解9加几的算理课件(共13张PPT)
课堂练习 我们一起夺彩旗
9+8＝17 9+5＝14 9+6＝15 9+9＝18 9+7＝16 9+2＝11
小结
这节课你有什么收获呢？
“凑十法” 。
凑十法儿歌 一九一九好朋友
谢谢观看 再见
一共有多少盒饮料？
9 + 4 = 13 13
10
知识讲授
• 用你手中的小棒，你能用凑十法摆一摆吗？
9 + 4= 13
课堂练习
你能提出几个用加法 计算的数学问题吗？
课堂练习
踢毽组和跳绳组一共有多少人？
9 + 3 = 12 12
10
课堂练习
踢毽组和跑步组一共有多少人？
9 + 6 = 15 15
10
人教版一年级数学上册20以内的进位加法
课题：9 加 几
难点：理解9加几的算理
目录
导入
知识 讲授
课堂 练习
小结
导入
想一想，算一算
9 +（ 1 ）=10
9 + 1 + 1 = 11
10
9 + 1 + 6 = 16
10
9 + 1 + 7 = 17
10
闯关成功！
知识讲授
知识讲授
一共有多少盒饮料？
知识讲授
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1 1
10
10加（ 1 ）得（ 11 ）。
9加几
9＋3=
想：9加（ 1）得10。
凑十法
9＋3= 12
想： 9加（ 1 ）得10。
1 2
10
10加（ 2 ）得（ 12 ）。
小结：看大数、分小数、
凑成十，算 得数。
凑十法
一起和我拍拍手
看大数 凑成十
分小数 算得数
1.圈一圈，
填一填。
14
4
16
1
6
9+5= 14 9+6= 15 9+7= 16 9+8= 17 9+9= 18
9+5=14
加数
个位
9+1= 10
9+2= 11
9+3= 12
9+4= 13
9+5= 14 9+6= 15 9+7= 16 9+8= 17 9+9= 18
拓展练习
小华家的楼上有4层，楼下有 9层，小华家住第（ 10）层，这 栋楼一共有（14）层。
绿色圃中小学教育网
问题：你们都是怎样算的？ 小结：我们采用了“凑十法”，就是把9加几的 题目转化成了10加几的题目来计算。
练习
填一填
15 9+6＝
１ 10
9+8＝7 1 7
10
5
9+9＝ 18 1 8
10
9+1= 10
9+2= 11
9+3= 12
多1
少1
9+4= 13
人教版小学一年级数学上册
第一关
2 1
7 1 6
5 1 1
8 1 7 1 4
4
1 3 9 8
第二关
10+5= 15 10+9=19 10+7=17 10+2=12 6+10=16 8+10=18 3+10=13
第三关
想一想
9+（ 1 ）=10
算一算，并说说你有什么发现？
9＋1+1= 11
9＋1＋3= 13
9＋1＋4= 14
9＋1＋6=16
闯关成功！
一共有多少个？
10, 11 12, 13. ,
9﹢4＝( 13 )
1 10 3
想:9加( 1 )凑成10. 4可以分成(1)和(3). 10加3等于( 13 ).
9加几
9＋2=
想：9加（ 1）得10。
9＋2= 11
想： 9加（ 1 ）得10。