《维护祖国统一》公开课课件1
部编版初中道德与法治《维护祖国统一》ppt1
1.与 海 南 和 广 西相 比，从 气候角 度分析 攀枝花 种植芒 果的优 势。 2.从 三 大 产 业 角度 ，谈谈 阿署达 村通过 发展芒 果产业 ，实现 脱贫致 富的具 体措施 。
3.分 析 攀 枝 花 市泥 石流灾 害多发 的原因 。 4.近 年 来 攀 枝 花市 提出在 产业发 展方向 上从“钢 铁城”向 “康养 城（休 闲、养 老）”转 变，简 述其原 因。 5.简 述 尼 日 利 亚沿 海地区 的气候 特点， 以及针 对此气 候特点 ，我国 相关人 员在建 设该铁 路时， 为保障 身体安 康，需 要防范 的问题 。
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部编版初中道德与法治《维护祖国统一》课件
部编版初中道德与法治《维护祖国统一》课件一、教学内容1. 台湾是中国领土的一部分2. 维护祖国统一，反对分裂二、教学目标1. 让学生了解台湾问题的历史和现状，明确台湾是中国领土的一部分。
2. 培养学生维护祖国统一、反对分裂的意识。
3. 提高学生分析问题、解决问题的能力，增强国家观念和民族自豪感。
三、教学难点与重点重点：台湾是中国领土的一部分，维护祖国统一，反对分裂。
难点：如何让学生理解台湾问题的复杂性，以及如何培养学生的国家观念和民族自豪感。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示我国地图，引导学生关注台湾问题。
2. 讲解：（1）讲述台湾问题的历史和现状，让学生明确台湾是中国领土的一部分。
（2）分析维护祖国统一、反对分裂的重要性。
3. 实践情景引入：讨论如何维护祖国统一，反对分裂。
4. 例题讲解：分析一道关于维护祖国统一的题目，讲解解题思路。
5. 随堂练习：让学生完成一道关于维护祖国统一的练习题。
七、板书设计1. 维护祖国统一2. 内容：（1）台湾是中国领土的一部分（2）维护祖国统一，反对分裂八、作业设计1. 作业题目：请结合本节课内容，谈谈你对维护祖国统一的看法。
答案示例：维护祖国统一是每个公民的责任和义务。
我们要坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结的行为，为实现祖国的完全统一而努力奋斗。
2. 课后反思及拓展延伸（1）让学生反思自己在维护祖国统一方面的认识和行为，提高国家观念和民族自豪感。
（2）拓展延伸：引导学生关注国家大事，了解我国在维护祖国统一方面取得的成就，激发学生热爱祖国的情感。
通过本节课的教学，使学生深入了解台湾问题，明确维护祖国统一的重要性，培养学生的国家观念和民族自豪感，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的深度与广度2. 教学目标的明确性与实践性3. 教学难点与重点的区分与处理4. 教学过程的实践情景引入与例题讲解5. 板书设计的逻辑性与视觉表达6. 作业设计的针对性与反思拓展详细补充和说明：一、教学内容的深度与广度在教学内容上，需要充分考虑学生的认知水平，深入挖掘教材内容。
维护祖国统一__反对民族分裂ppt课件
据局面，完成了祖国的统一大业。
• 明朝时期——民族英雄戚继光和壮族的瓦氏 夫人以及土ห้องสมุดไป่ตู้族的彭敬臣等人率领汉、壮及 土家族的各族官兵，打败了倭寇的入侵，维 护了国家主权和领土的完整。
• 明末时期——郑成功在台湾各族人民的支持 下驱逐了荷兰殖民者，收服了台湾。
5
反对民族分裂、维护统一是中国历史的主流
• 19世纪下半叶——法国武装侵占越南，并骚 扰云南和广西边境，威胁我国西南边疆的安 全。居住在这一带的各族人民投身到抗击法 国侵略者，保卫边疆的安宁。
6
反对民族分裂、维护统一是中国历史的主流
上述种种历史事实表明：
维护祖国统一，反对民族分裂； 是中华民族的光荣传统。
7
反对民族分裂、维护统一是中国历史的主流
恐怖主义的罪行
8
反对民族分裂、维护统一是中国历史的主流
• 我国各民族坚持反对民族分 裂、维护国家统一，有着深 厚的历史底蕴：
一是中国是各民族共同缔造的统一国家，历史上各民族 在开拓祖国的疆域，发展祖国政治、经济、文化，促进
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维护祖国统一必须正确认识的几个问题
• 第二，关于人 权的问题。 人权是指在一 定的社会历史 条件下每个人 按其本质和尊 严有或应该享 有的基本权利。
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维护祖国统一必须正确认识的几个问题
• 第三，关于国家利益和民族利益 的关系。 所谓国家利益是指国家领土 和主权的完整，经济社会的繁荣 发展。它是全体人民政治权益和 物质文化利益的总和，是各族人 民根本利益的集中体现。 所谓民族利益是指每一个民 族政治、经济、文化的发展和进 步，主要表现在政治权利、平等 地位、经济发展等方面。
12
维护祖国统一必须正确认识的几个问题
课件-《维护祖国统一》
03
维护祖国统一的方法
加强两岸经济文化交流与合作
深化经贸往来
加强两岸经贸领域的交流与合 作，扩大贸易规模和投资力度
，促进两岸经济共同等领 域的交流与合作，增进两岸同胞 的文化认同和感情。
加强民间交流
鼓励两岸民间团体和人士开展交流 合作，增进两岸社会各界的相互了 解和信任。
坚决反对外部势力干涉
反对外部势力干涉
中国政府坚定不移地维护国家主权和领土完整，绝不容忍任 何分裂国家的行为。坚决反对任何国家或国际组织将*视为“ 国家”，或以任何形式干涉中国内政。
坚持一个中国原则
一个中国原则是国际社会普遍共识和公认的国际关系基本准 则，也是中国同包括美国在内的大多数国家建立和发展外交 关系的重要政治基础。
作为公民，我们应该积极投身到维护祖国统 一的伟大事业中来，为实现国家统一和民族 团结贡献自己的力量。
我们可以通过各种途径和方式，如参加爱国 主义教育活动、参与民族团结进步事业、支 持国家统一和发展等，来表达我们对祖国统 一的关注和支持。同时，我们也可以通过自 己的行动，如遵守法律法规、尊重社会公德 、关心公益事业等来维护社会的和谐稳定， 为国家统一和民族团结创造良好的社会环境
。
THANKS
感谢观看
坚决反对“台独”分裂活动
“台独”分裂是祖国统一的最大障碍
任何制造“两个中国”、“一中一台”、分裂祖国的图谋以及外部势力干涉中国的和平统一进程，中国人民都 绝不答应。
坚决打击“台独”分裂活动
中国政府坚决反对任何旨在分裂中国主权和领土完整的言行，反对“两个中国”、“一中一台”或“一国两府 ”，反对一切可能导致“*独立”的企图和行径。
实现祖国完全统一，是中国共产党和中国政府的历史责任，是中华民族的根本利 益所在，也是中国共产党和中国政府的神圣历史使命。
《维护我国的国家统一》教学优质课件
《维护我国的国家统一》教学优质课件一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第八单元《走进社会主义新时代》中的第3课时，详细内容围绕“维护我国的国家统一”展开。
重点学习国家统一的重要性、维护国家统一的措施以及青少年如何为维护国家统一做出贡献。
二、教学目标1. 让学生了解国家统一的重要性，增强国家意识。
2. 使学生掌握维护国家统一的措施，提高法治观念。
3. 培养学生热爱祖国、积极参与维护国家统一的情感。
三、教学难点与重点重点：国家统一的重要性、维护国家统一的措施。
难点：如何让青少年更好地为维护国家统一做出贡献。
四、教具与学具准备1. 教师准备：多媒体课件、教材、案例资料。
2. 学生准备：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：展示我国地图，让学生观察并思考国家统一的意义。
2. 新课导入：讲解国家统一的重要性，引导学生了解维护国家统一的相关措施。
3. 实践情景引入：讨论青少年如何为维护国家统一做出贡献。
4. 例题讲解：分析典型案例，让学生了解维护国家统一的具体方法。
5. 随堂练习：设计相关问题，检验学生对课程内容的掌握。
六、板书设计1. 国家统一的重要性2. 维护国家统一的措施3. 青少年如何为维护国家统一做出贡献七、作业设计1. 作业题目：结合本节课内容，谈谈你对维护国家统一的看法。
2. 课后实践：观察身边是否有损害国家统一的行为，思考如何劝阻或制止。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否让学生充分认识到国家统一的重要性，教学效果如何。
2. 拓展延伸：鼓励学生关注国家大事，了解国家政策，增强国家意识。
组织相关主题活动，让学生在实践中提高维护国家统一的意识。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 随堂练习设计4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、实践情景引入1. 选择贴近学生生活的事例，如两岸交流、民族关系等。
2. 以问题为导向，引导学生思考国家统一对这些事例的影响。
课件-《维护祖国统一》
护_________________________的重大原则问题。
4．“__________________”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。____________
是两岸关系和平发展的政治基础。
活动探究
目标一：反对分裂
1.反对分裂的要求（p98）
（1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整
活动探究Байду номын сангаас
目标二：一国两制
1.“一国两制”的含义和意义（P100）
（1）“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。“一个国家”，是 指中国是一个统一的国家，中国的主权不容侵犯，领土不容分割。 “两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度 ，香港、澳门、台湾保持原有的制度和生活方式长期不变，实行高度自治。
国家安全利益的基本要素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫 祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因此，驻守边疆、维护领土 完整不仅是战士的职责，也是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。
（2）“一国两制”实践取得举世公认的成功。 “一国两制”是实现香港、 澳门长期稳定繁荣的必然要求，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳门 整体和长远利益。
活动探究
香港回归-----东方之珠歌曲
活动探究
澳门回归-----七子之歌 美国《财富》杂志的预言为什么落空？
活动探究
2.完成祖国统一大业的必要性（p101）
问题：怎样对待台湾问题呢？
活动探究
(1)解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣 职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族 尊严的重大原则问题。 (2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两 制”是 解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中 国原则是两岸关系的政治基 础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 (3)两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的 一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的 精神纽带。 (4)“人不走不亲”，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任， 有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复 兴。
【初中政治】维护祖国统一PPT课件1
网络空间蔓延；我们要坚持总体国家安全观，增强国
家安全意识；我们要成为维护国家安全的主角；等等
提 示：
（2）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规
定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知
悉的涉及危害国家安全活动的证据; 树立严格的保密
意识，在上网、与境外人员交流以及面对提出敏感问
“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基
本方针，也是实现国家统一的最佳方式。坚持“九
二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政
治基础。
课堂小结
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
维护祖国统一PPT课件1 人教版
2.反对分裂是我们义不容辞的责任
维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的 具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
（1）阅读教材第95页“探究与分享”；
（2）这个案例带给我们哪些警示？
（3）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全
意识？
提 示：
（1）我国面临着严峻的国家安全形势；境外间谍
情报机关处心积虑地对我内部渗透、策反，窃取我核
（2）“一国两制”实践取得举世公认的成功。 “一国两制”是实现香港、澳门长期稳定繁荣的必 然要求，符合国家和民族根本利益，符合香港、澳 门整体和长远利益。
香港回归
澳门回归
2.完成祖国统一大业的必要性
完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所
在，是全体中国人民的共同愿望，也是维护国家主
权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
心机密；危害国家安全的犯罪行为由现实生活向虚拟
网络空间蔓延；我们要坚持总体国家安全观，增强国
家安全意识；我们要成为维护国家安全的主角；等等
提 示：
（2）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规
定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知
悉的涉及危害国家安全活动的证据; 树立严格的保密
意识，在上网、与境外人员交流以及面对提出敏感问
提 示： （1）热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强 等。 （2）我不同意这种观点。理由：领土主权与领土 完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要 素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国 的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、 荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫祖国、抵 抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因 此，驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责，也 是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。
《维护祖国统一》公开课优质课件
《维护祖国统一》公开课优质课件一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第九单元《爱国情怀》中的第2课《维护祖国统一》。
教学内容主要包括：了解台湾问题、认识祖国统一的重要性、探讨青少年如何维护祖国统一等。
二、教学目标1. 让学生了解台湾问题的历史背景，认识祖国统一的重要性。
2. 培养学生热爱祖国、维护祖国统一的思想感情。
3. 引导学生学会运用所学知识，分析问题、解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：台湾问题、祖国统一的重要性。
难点：如何引导学生理解祖国统一的意义，培养他们的爱国情怀。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、教学视频、图片等。
2. 学具：教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组祖国美丽风光的图片，引发学生对祖国的热爱之情，进而引出本课主题——维护祖国统一。
2. 新课导入：教师简要介绍台湾问题的历史背景，引导学生认识祖国统一的重要性。
3. 实践情景引入：播放一段关于台湾问题的新闻报道，让学生了解当前台湾问题的现状。
4. 例题讲解：分析新闻报道中的关键信息，探讨如何解决台湾问题，实现祖国统一。
5. 随堂练习：让学生结合教材内容，讨论青少年如何维护祖国统一。
7. 情感升华：播放一首爱国主义歌曲，激发学生的爱国情怀。
六、板书设计1. 《维护祖国统一》2. 内容：（1）台湾问题的历史背景（2）祖国统一的重要性（3）青少年如何维护祖国统一七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，谈谈你对祖国统一的看法。
祖国统一是中华民族伟大复兴的必然要求，是全体中华儿女的共同心愿。
我们要积极维护祖国统一，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 课后拓展：查阅资料，了解祖国统一的历史进程，下周课堂分享。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解台湾问题，引导学生认识祖国统一的重要性，培养了学生的爱国情怀。
在课后，教师应关注学生对课堂内容的消化吸收，鼓励学生积极参与课后拓展活动，提高他们的实践能力。
课件《维护祖国统一》
教育形式可以多样化，如开设民族团结 教育课程、组织民族文化交流活动、推 广民族团结进步的典型事迹等，让民族
团结教育深入人心。
推进国家法制建设
完善的法制是维护祖国统一的重要保障，通过推进国家法制建设，建立健全相关法律法规， 为维护祖国统一提供有力的法律支撑。
立法应注重保障国家安全、领土完整、民族团结等方面的权益，严厉打击分裂国家的各类违 法犯罪行为。
国家发展的保障
维护祖国统一是实现国家稳定和 发展的前提条件，只有国家统一 ，才能集中力量进行经济建设和
社会发展。
国家统一有利于资源的合理配置 和流动，提高经济效益和社会效 益，推动国家整体实力的提升。
维护祖国统一有利于抵御外部势 力的干涉和挑战，保障国家的安 全和稳定，为国家的长远发展创
造有利条件。
国际地位的提升
维护祖国统一有助于提升国家的国际 地位和形象，增强国际影响力和话语 权。
维护祖国统一有助于弘扬中华文化， 传播中国声音，增进国际社会对中国 的了解和认同，提升中国的国际地位 。
国家统一能够加强与其他国家的合作 与交流，促进互利共赢的国际关系， 提高国际地位和声誉。
03
当前祖国统一面临的挑战
课件《维护祖国统一》
汇报人： 202X-12-27
目录
• 祖国统一的历史背景 • 维护祖国统一的重要性 • 当前祖国统一面临的挑战 • 维护祖国统一的措施与建议 • 典型案例分析 • ·#：新中国成立后，通过和平解 • ·#的方式，实现了国家的统一，避免了战争的
破坏，维护了国家和人民的利益。
目录
唐宋元明清时期
这些朝代在继承前代的基础上，通过政治、经济、 文化等方面的改革和创新，不断加强国家的统一和 中央集权。
《维护祖国统一》PPT精品课件
难点突破
1.近代中华民族最伟大的梦想（ ） A.实现中华民族的伟大复兴 B.实现中国梦 C.实现“两个一百年” D.实现中国特色社会主义进入新时代
A
课堂练习：
2.人民的期待就是我们党的努力方向，带领人民创造幸福生活是我们党始终不渝的奋斗目标。“两个一百年”奋斗目标中的“第一个百年目标”是（ ） A.全面建成小康社会 B.基本实现现代化 C.实现中华民族伟大复兴 D.建成社会主义和谐社会
A
课堂练习：
实现中华民族伟大复兴
小 结：
基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。
1956
1978
1990
2020
21世纪中叶
建党100年
建国100年
两个“一百年”奋斗目标
1949
2035
2000
2017
建国
确立制度
改革开放
解决温饱
初步小康
新时代
全面小康
基本现代化
现代化强国
第一阶段
我们的梦想
- .
你心目中的未来中国是什么样的？
经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐、人民生活更加殷实……
导 入：
实现中华民族伟大复兴是近代以来中
华民族最伟大的梦想。——
中国梦是什么？
知识讲解：
难点突破
中国梦
①中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。
第二阶段
两个阶段
小 结：
感谢观看，同学们再见！
中华民族为实现中国梦做了哪些努力？
知识讲解：
难点突破
②新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。
《维护我国的国家统一》教学精品课件
《维护我国的国家统一》教学精品课件一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第九章《我爱你，中国》第三节《维护我国的国家统一》。
详细内容包括：我国国家统一的含义、重要性、现状及维护国家统一的措施。
二、教学目标1. 让学生理解我国国家统一的含义，认识到维护国家统一的重要性。
2. 使学生了解我国国家统一的现状，掌握维护国家统一的方法和措施。
3. 培养学生的爱国主义情感，增强维护国家统一的意识。
三、教学难点与重点难点：理解我国国家统一的现状和维护国家统一的措施。
重点：我国国家统一的含义、重要性和维护国家统一的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入新课：通过播放歌曲《我爱你，中国》，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题——维护我国的国家统一。
2. 新课内容：（1）我国国家统一的含义：介绍国家统一的概念，让学生理解国家统一的内涵。
（2）我国国家统一的重要性：分析国家统一对国家、民族和人民的重要性。
（3）我国国家统一的现状：介绍我国当前的统一状况，分析存在的问题。
（4）维护国家统一的措施：讲解我国政府采取的措施，以及青少年应该如何维护国家统一。
3. 实践情景引入：讨论现实生活中维护国家统一的实例，让学生认识到维护国家统一的重要性。
4. 例题讲解：分析典型例题，指导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书《维护我国的国家统一》2. 板书内容：（1）国家统一的含义（2）国家统一的重要性（3）国家统一的现状（4）维护国家统一的措施七、作业设计1. 作业题目：（1）简述我国国家统一的含义及其重要性。
（2）列举我国政府为维护国家统一采取的措施。
（3）谈谈你身边维护国家统一的实例，以及你的感悟。
作业答案：1. 略。
2. 略。
3. 略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注时事政治，了解国家统一的相关动态，提高学生的时政素养。
2024年《维护祖国统一》精彩课件金锄头文库
2024年《维护祖国统一》精彩课件金锄头文库一、教学内容本节课我们将学习《维护祖国统一》这一章节，详细内容主要包括：祖国统一的重要性、历史背景与现状分析、法律依据以及青少年如何为维护祖国统一做贡献。
所选教材为2024年版本，涉及第三章第三节。
二、教学目标1. 让学生了解祖国统一的重要性，认识到维护祖国统一是全体中华儿女的共同责任。
2. 使学生掌握祖国统一的历史背景与现状，理解相关法律依据，增强法制观念。
3. 培养学生热爱祖国、维护国家主权和领土完整的情感，激发他们为祖国统一作贡献的意愿。
三、教学难点与重点教学难点：祖国统一的历史背景与现状分析，法律依据的讲解。
教学重点：祖国统一的重要性，青少年如何为维护祖国统一做贡献。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学视频。
2. 学具：笔记本、教材、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组反映祖国美丽的图片，引导学生感受祖国的繁荣昌盛，进而引出本节课的主题——《维护祖国统一》。
2. 新课导入：讲解祖国统一的重要性，让学生了解维护祖国统一的意义。
3. 历史背景与现状分析：通过PPT课件展示相关内容，让学生了解祖国统一的历史背景和现状。
4. 法律依据讲解：详细讲解相关法律依据，增强学生的法制观念。
5. 实践情景引入：分组讨论，让学生探讨青少年如何为维护祖国统一做贡献。
6. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。
7. 随堂练习：布置相关练习题，检验学生对知识的掌握情况。
六、板书设计1. 《维护祖国统一》2. 内容：（1）祖国统一的重要性（2）历史背景与现状分析（3）法律依据（4）青少年如何为维护祖国统一做贡献七、作业设计1. 作业题目：（1）简述祖国统一的重要性。
（2）分析我国目前面临的统一问题。
（3）结合实际，谈谈青少年如何为维护祖国统一做贡献。
2. 答案：（1）略（2）略（3）略八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、讨论、练习等多种形式，使学生了解了维护祖国统一的重要性，掌握了相关法律依据。
维护祖国统一 课件
青藏铁路2006年7月1日正式通车
这是2008年12 月27日，胡锦 涛在地震灾区
绵阳市北川羌
族自治县桂溪
初级中学看望 慰问师生。
由“三股势力”在境外煽动境内
实施的“7•5”事件造成197人死亡， 其中，无辜死亡156人。1080人受伤； 260余辆机动车被烧被砸，209家店铺、 门面和2幢楼房被焚毁，过火面积达 56850平方米，直接经济财产损失达 6895多万元。教师：你怎样看待‘三
新中国成立以来，党和
政府非常重视民族团结，采
取一系列措施，你能ห้องสมุดไป่ตู้举一 些人和事？
这是2005年 9月30日，中 央人民政府向
新疆赠送的
“民族团结宝 鼎”。
2008年12月11日 下午，广西壮族 自治区成立五十 周年之日，在广 西南宁市民族广 场由胡锦涛总书 记亲笔题写鼎名 的“民族团结宝 鼎”赠鼎仪式在 这里隆重举行。
维护祖国统一
爱我中华
历史上虽然出现过短暂
的割据局面和局部分裂，但
统一始终是中国历史发展的 主流。你能举例说明吗？
孝文帝改革──移风易俗：
易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、 改籍贯、行汉制、崇儒学。
你还能举其他事例说明中华
民族是由56个民族逐渐融合而 形成的吗？
十一届全国人大代表中应选少数民族代表 360名左右，在360名少数民族代表名额中，分配 给各省、自治区、直辖市产生的少数民族代表名 额为320名，满足了55个少数民族均有代表的要 求，各少数民族的代表名额分配与十届全国人大 相同。其中，蒙古族24人，回族37人，藏族26人， 维吾尔族22人，苗族21人，彝族20人，壮族44人， 布依族7人，朝鲜族9人，满族20人，侗族6人， 瑶族6人，白族4人，土家族15人，哈尼族4人， 哈萨克族5人，傣族5人，黎族5人，傈僳族2人， 畲族2人，高山族2人，其他少数民族各1人。
(部编版)维护祖国统一 优秀课件1
导入新课
观看下列视频，回答后面的问题
查果拉哨所
1.你从这些驻守边疆的战士身上感受到
哪些优秀品质？ 答：热爱祖国、意志坚强、无私奉献。 2.有人说：“驻守边疆，维护领土完整是 战士的职责，与中学生没有关系，我们也做 不了什么。”你同意这种说法吗？请说明理由 。 答：不同意，维护国家统一、国家主权和 领土完整是每个公民义不容辞的责任和法定 义务，与我们中学生密切相关，我们要努力 学习，从小培养国家安全意识，自觉维护国 家统一，反对分裂。
3.为什么要实现祖国完全统一？ 答：解决台湾问题，实现 祖国完全统一 ，是中华儿女共同愿望，是中华民族根本利 益所在。 4.我国在台湾问题上的原则是什么？ 答：世界上只有一个中国，大陆和台湾 同属一个中国。 5.解决台湾问题的基本方针是什么？ 答：“和平统一、一国两制。” 6.两岸和平发展的政治基础是什么？ 答：一个中国原则。
讲授新课
（一）反对分裂
同学们阅读教材98—99页课文、相关链 接、探究与分享，观看下列图片，思考并回 答反对分裂，我们应该怎么做?
恐怖活动的目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、破坏民族团结 。
1952年英国伦敦出现杀人雾事件，有12000人死于毒雾。
。
新疆国家反恐特警
三
青山常在பைடு நூலகம்绿水长流，空气常新。
课堂小结
这节课我们主要学习了以下知识知识： 1.反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反 对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂就要维护国 家安全。 2. 一个国家，两种制度，简称“一国两制”。 3. 我国在台湾问题上的原则是：世界上只有一个中 国，大陆和台湾同属一个中国。 4.解决台湾问题的基本方针是：“和平统一、一国两制。” 5.两岸和平发展的政治基础是：一个中国原则。
课件1：7.2 维护祖国统一
一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捞到一条大鱼，赶紧招 呼船工帮忙，结果打捞上来一个类似鱼类的东西。这位渔民当即用 手机拍下照片，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个 性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能搜集我国重要海域 内各类环境数据，又能探测、获取我国海军舰队的活动动向，完成 近距离侦察和情报收集任务。 你如何评价该渔民的行为？如果遇到类似的事情，我们该怎么做？
拉萨市区曾发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是由达赖集团 有组织、有预谋、精心策划煽动，境内外“藏独”分裂势力相互 勾结制造的。一些僧人在小昭寺用石头攻击执勤民警，一些暴徒 开始在八廓街聚集，呼喊分裂国家的口号，大肆进行打砸抢烧活 动，给当地人民群众生命财产造成重大损失，使当地的社会秩序 受到了严重破坏。
怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
（1）“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也 是实现国家统一的最佳方式。P102 S1 （2）—个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共 识”、反对“台独”。 P102 S1 （3）两岸人民多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 P103 S1
CHARM CHINA
澳门是一个国际自由港， 是世界人口密度最高的地 区之一，也是世界四大赌 城之一，实行资本主义制 度。其著名的轻工业、旅 游业、酒店业和娱乐场使 澳门长盛不衰，成为全球 最发达、富裕的地区之一。
必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、 高度自治的方针，严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法 实施相关的制度和机制。P100 S2
1、怎样反对分裂，维护国家统一？
（1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 （2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚 决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 （3）反对分裂，就要维护国家安全。
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探究一
合作探究 反对分裂的做法
1.要维护国家统一、与分享
热爱祖国、保家卫国、不畏 艰苦、奉献青春等优秀品质。
不同意。维护祖国的主权和领土完整 是每个公民应尽的责任和义务。我们 应该积极维护祖国的主权和领土完整 贡献自己的力量，做力所能及的事情。
后果
②一切破坏民族团结、 制造民族分裂的行为都 会受到法律的制裁。
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一 个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
探 究 一 反对分裂的做法当前国际形势风云变幻,国家安全和发展
P99 探究与分享
环境复杂多变，未来一个时期又是我国实 现中华民族复兴的关键期，我们要树立总
体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
实
大陆
行
两制
社会主义 制度
前提和 基础
主体
港保
澳
资本主义制度
留
补充
台
不会动摇我国的社会主义性质
探究四
保 持 香 港 、 澳 门 长 期 繁 荣 稳 定 的 做法
香港主要经济指标同期增长速度
2020
1.37
2.66
27.9
3.2
619
1997年 2019年
香港本地生产总值 （万亿港元）
1997年 2019年 1997年 2019年
1.你从这些驻守边疆战士身上有哪些优秀品质？ 2.有人说：“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没 有关系，我们也做不了什么.”你同意这种说法吗？请说明理由。
探 究 一 反对分裂的做法
2.要反对一切形式的民族分裂 活动，尤其要坚决反对借民族 和宗教之名搞暴力恐怖活动。
原因
①分裂会导致社会动荡、 经济发展停滞不前，各族 人民就会遭殃。
探 究 一 反对分裂的做法
①国家安全是安邦定国的重要基石；
3.要维护国 原因 家安全
②国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
③当前，国际形势风云变幻，国家安全和发 展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大 复兴的关键阶段，也处于发展中大国迈向社 会主义现代化强国的关键时期。
探 究 一 反对分裂的做法
789...深中化和华两平文岸统化融一合是、发两展一岸，国同有两胞利制共于同推是的进解精两决神岸台财湾富问经，题济也的是合基两作本岸方同制针胞度。血化脉，相打连造的两精岸共神同纽市。带
场，为发展增动力。
自主学习 1 . 为 什 么 要 反对分裂？ 2.什么是一国两制？ 3.一国两制有什么内在联系？ 4. 怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定？ 5 . 保 持 香 港 、 澳 门 长 期 繁 荣 稳 定 有 什 么 意义？ 6.香港、澳门为什么能够顺利回归？ 7.为什么要解决台湾问题？ 8.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？
出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意搜集我国军
事信息，还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利
用他这一爱好，怂恿他拍摄大量军事基地照片，并与之交易。
段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。
1.这个案例带给我们哪些警示？
2.在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？
①要加强安全技术防范，筑牢互联网安全的技术防线，增强网络安全防 御能力和威慑能力；②要树立正确的网络安全观，加强安全教育，筑牢 互联网安全的思想防线；③自觉提高安全意识，坚定立场，不为利益所 诱感，不给敌对分子以可乘之机(或不在网络上发表与国家安全、利益 相关的信息）；④发现危险来源，要积极举报，主动提供线索和证据等， 协助国家有关部门做好安全工作。
P97 运用换的经验
1865年，中亚浩国的军事首领阿古柏率兵侵入新疆南部， 在英国和俄国的支持下，进而侵占天山南北广大地区，制造边 疆危机。1876年，左宗棠率军西征，在新疆各族人民的大力 支持下，一年后基本收复新疆。这次战争的胜利，彻底粉碎了 外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占中国西北广大领土的 企图。
港股市值 （万亿港元）
港交所 上市公司数目
（家）
探 究 四 保 持 香 港 、 澳 门 长 期 繁 荣 稳 定 的 做法 澳门旅游、会展、餐饮、酒店及零售业发展
复习提问 1.我国处理民族关系的基本原则是什么？
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 2.我国形成了怎样的社会主义新型民族关系？
平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
3.青少年怎样维护民族团结？ ①各族人民只有铸牢中华民族共同体，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，
伟大的祖国才能繁荣发展；
②尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。 ③积极拥护和宣传党的各种民族政策； ④敢于同一切破坏民族团结的言行做斗争； ⑤在学校生活中，各民族同学要相互团结、相互关心、相互帮助。
7.2 维护祖国统一
自主学习
1.反对分裂，就要维护国家统一、 2和.反宗对教分裂，之就名要搞反暴对力一恐切怖形活式动的。
国民家族主分权裂和活领动土，完尤整其。要坚决反对借民族
3. 国 家 安 全是安邦定国的重要基石。 国 泰 民 安 是人民群众最基本、最普遍
的愿望。
4.维护国家统一，反对分裂，是 爱 国 主 义 精 神 的具体体现，是每个公民义不
4.是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不 容辞的责任。
小 结 ： 反对分裂的做法
1.要维护国家统一、国家主权和领土完整
2.要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗 教之名搞暴力恐怖活动。 3.要维护国家安全
4.是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不 容辞的责任。
探究二 一国两制的含义
容辞的责任。
5.“两种制度”是指在坚持 一 个 中 国 的前提下，国家的主体坚 持 社 会 主 义 制 ，度香港、澳门、台湾保持原有的资 本 主 义 制 度和生活方式长期 不变，实行 高 度 自 治 。 6.解决 台 湾 问 题、实现祖国完全统一，是全体 中 华 儿 女 共同愿望，是中
华民族根本利益所在。
一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
“一个国家”: 中国是统一的国家，主权和领土不 容分割。
一
国
两
制
在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主
“两种制度”
义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制 度和生活方式长期不变，实行高度自治。
探究三 一国两制的内在联系：
一国 中华人民共和国
一
国 两 制