专升本教育心理答案

全国教师教育网络联盟入学联考

(专科起点升本科)

教育学与心理学复习备考题库参考答案

2010年

教育学部分

一．单项选择题（每题一分）

1. A

2.A

3.B

4.B

5.D

6.D

7.A

8.D

9.D 10.A 11.C 12.A 13.B 14.B 15.A 16.D 17.D 18.B 19.B 20.D 21.C 22.B 23.C 24.A 25.B 26.A 27.B 28.C 29.A 30.C 31.C 32.B 33.B 34.B 35.C 36.C 37.A 38.B 39.D 40.B

二．填空题（每空1分）

1. 壬子癸丑学制

2. 培养人

3. 承前启后的桥梁

4. 1912

5. 知识素养

6. 政治经济制度

7. 模象 8. 个体和集体 9. 前提和结果

10. 个人活动 11. 不均衡 12. 体育课

13. 学校 14. 品德 15. 感性认识

16. 教书育人 17. 教学原则 18. 德育原则

19. 品德判断 20. 注入式 21. 心理咨询活动

22. 因材施教 23. 教育与生产劳动相结合 24. 大教学论

25. 教好学生 26. 文化 27. 崇文馆

28. 学记 29.个人本位 30. 品德评价

31. 专题总结 32. 认识 33. 顺序性

34. 教育 35.教育规律 36. 德育实践经验

37. 苏霍姆林斯基 38.组织和培养班级集体 39. 双边

40. 掌握

三．简答题（每题6分）

1.教师劳动的特点有哪些？

答案：教师劳动是整个社会劳动的组成部分，属于特殊劳动范畴，它的成果不是一般的物质产品和精神产品，而是社会需要的人才。教师劳动的特点有：（1）复杂性、创造性；（2）连续性、广延性；（3）长期性、间接性；（4）主体性、示范性。

2.简述批判教育学的主要观点

答案: （1）当代资本主义学校教育是维护现实社会不平等、不公正的根源。

（2）造成不平等、不公正的原因是教育受社会政治经济制度制约，处于下层的被统治阶级的子女很难取得教育的成功。

（3）人们将这种事实上不平等的现象看作是自然的事实，没有意识到这是统治者造成的。

（4）批判教育学的目的在于揭示真相，以达到解放师生、家长“意识”的目的。

（5）对教育现象的认识和研究不能仅采取唯科学主义的方法，而应采取实践批判的态度和方法。

3.学校德育贯彻集体教育和个别教育相结合原则的基本要求是什么？

答案:( 1) 努力培养和形成良好的班集体。(2) 充分发挥集体的教育作用。(3) 加强个别教育。

4.学校德育贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的基本要求是什么？

答案: (1) 要统一学校内部的教育力量。(2) 要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量。

(3) 要保持德育工作的经常化和制度化。

5.一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养？

答案: （1）爱岗敬业：热爱教育事业，献身教育事业

（2）热爱学生：这是教师做好教育工作的前提和起点。具体来说，表现为要尊重学生、信任学生；对学生思想、学习、身体和生活全面关怀等。

（3）团结协作：教师要有高度的集体协作精神，这种协作既表现为与学校内部成员之间的协作，也表现为与家庭、社会的协作。

（4）为人师表

6.现代教学评价的基本原则有哪些？

答案: (1) 客观性原则。(2) 全面性原则。(3) 指导性原则。(4) 科学性原则。

7. 教师劳动的创造性表现在哪些方面？

答案: 教师劳动的创造性表现在创造性地运用教育教学规律，在复杂多变的教育情境中塑造发展中的人。具体表现为：

（1）对不同学生区别对待，因材施教。

（2）对教学内容和方法的不断变换和创新。

（3）教师的教育机智。教师善于捕捉教育情景的细微变化，迅速机敏地采取适当的措施。

8. 选择德育方法有那些主要依据？

答案: （1）依据德育目标（2）依据德育内容（3）依据德育对象的年龄特点和个性差异

9. 班主任如何才能具备与学生沟通的能力？

答案: (1) 要善于与学生相处。(20 具有开展班主任工作的基本能力。(3) 具有健康的心理品质。

10. 简述班级授课制的优缺点。

答案: 优点：（1）有利于发挥教师主导作用。（2）有利于发挥集体的教育作用。

（3）有利于严格教学管理制度。缺点：不能很好适应学生的个别差异和个性,培养学生兴趣和特长。

11. 简述实用主义教育学的主要观点

答案: （1）在不断变化的社会中，教育是不断改造经验、组织经验的过程；

（2）教育即生活，学校即社会；

（3）提出“儿童中心论”，并形成其基本的教学方法，“从做中学”。

12. .教学评价的类型有哪些？

答案:(1) 诊断性评价。(2) 形成性评价。(3) 终结性评价。

四．论述题（每题12分）

1.分析德育的任务。

答案: (１) 培养学生初步树立坚定正确的政治方向。社会主义德育的任务首先应该教育学生初步树立坚定正确的政治方向。(２) 引导学生逐步确立科学世界观和人生观。学校要通过德育为学生奠定辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的基础。教育学生正确认识人生价值，树立全心全意为人民服务、为社会主义服务的思想。(３) 逐步使学生养成社会主义的基本道德法纪观念和文明行为习惯。(４) 培养学生良好的品德心理品质。学校德育应该使学生的品德心理与个性心理全面、和谐、健康地发展，使他们养成良好的品德心理品质，并促成良好的个性心理品质的形成。

2. 分析学校、家庭、社会如何通过三结合形成教育合力。

答案: (1) 学校教育占主导地位。在协调家庭、社会和学校对学生的教育时，学校应该是起主导作用的因素。(2) 家庭、社会和学校应该齐心协力，互相支持。(3) 应该加强学校与家庭之间的相互联系。主要方式有：互相访问、建立通讯联系、举行家长会、组织家长委员会、举办家长学校等。(4) 应该加强学校与社会教育机构之间的相互联系。主要方式有：建立三结合的校外教育组织；学校与校外教育机构建立经常性的联系；采取走出去、请进来的方法