七年级武术单元计划流程

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上海市学校体育与健身武术单元教学流程

体育与健身课时计划(武术6-2)

三6

1、武术专项练习

1)弓步压腿:左右腿各2个

八拍。

2)马步定势冲拳:在马步的

基础上每秒冲拳一次,15秒一

组,共计三组。

3)弓马步转换:在抱拳的基

础上,马步做好,一哨一动向

左变弓步,在回正变马步。左

右交替两边各做5次为一组,

共计两组。

4)金鸡独立:单腿提膝站立

15秒,左右交换为一组,共计

3组。

4*8

3*1

5'

2*5

1′

1′

2′

2′

◎教法

1、讲解动作要领及规范要求

2、口令指挥学练,积极表扬

3、鼓励学生发声练习,提高

积极性。

4、步型转换练习中,提醒学

生拧腰转体脚发力。

5、金鸡独立中口令引导呼吸

保持身体平衡。

◇学法

1、认真听讲、观摩教师示范

2、听口令集体练习

3、出拳发声有气势。

☆要求

冲拳有力,弓、马步到位,转

换自如,平衡稳定。

1)队形:图3

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

组织:第1、3排同学

向后转与2、4排同学

面对面。学生面对面

相互监督相互鼓励。

四18

一、复习十步拳1-3式

1)集体练习与纠正

2)定式练习:一哨一定,反

复多次练习。

加强动作要求标准,提高1-3

式动作质量

二、学习十步拳4-7动作

练习方法:

A教师示范完整动作

(1)虚步亮掌

动作过程:左手向后成钩手,

右手亮掌在头顶,虚步下蹲。

(2)提膝劈掌

动作过程:左腿提膝,双手向

内劈掌,与肩同高。

(3)并步对拳

动作过程:向前走三步,对拳

32′

2′

1′

◎教法

1、讲解动作要领及规范要求

2、口令指挥学练,积极表扬

3、定式练习中规范出手角度

和高度等。

◇学法

1、认真听讲、观摩教师示范

2、听口令集体练习

3、出掌有力,摆头有精神。

☆要求

冲拳有力,后撤成弓步,一步

到位,出掌有力。

A◎教法

完整示范并讲解动要点

◇学法

学生注意观摩,记住动作要

点。

☆要求

注意力集中,认真观察

一、队形:

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

组织:分成四个小组,

教师巡回纠正。

A队形:如图1

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

组织:第一、二排学

生蹲下,三、四排学

生保持站立。

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