七年级下册思想品德辨析题：
七年级下册政治知识点七年级下册政治辨析题及答案
七年级下册政治知识点七年级下册政治辨析题及答案做七年级政治辨析题要细心，思考要认真。
为大家整理了七年级下册政治的辨析题及答案，欢迎大家阅读!七年级下册政治辨析题及参考答案1、 A：要想成功来得早，自信自强不可少。
B：要想成功来得快，依赖父母最自在。
答：⑴自信是成功的基石，自强是通向成功的捷径，个人要想成功，必须自信自强。
无数成功者的经历说明，自信自强对成功具有重要作用。
⑵除了自信自强，我们还要培养自尊自立、坚强等优秀品质，这也是走向成功必不可少的重要因素。
⑶中学生由于知识、能力、经验等不足，有时需要家长的引导和帮助，我们可以依靠家长，接受家长、老师等人的帮助，但是不能依赖家长。
⑷我们中学生要想成功，还需要根据，不断调整自己的理想，制定切实可行的目标，不断充实自己，多实践，增强自身能力，同时在别人的支持和帮助下，才能一步步走向成功。
2、 A社会生活靠规则，法律规则很重要。
B：法律规则较特殊，人人都应遵守它。
答：⑴社会生活的方方面面都要有规则，没有规则，我们的生活就会产生混乱。
⑵法律维护社会的安定与和谐，法律时时保护着我们的合法权益不受非法侵害。
⑶法律是一种特殊的社会规则。
是由国家制定或认可，对全体社会成员具有普遍的约束力，通过国家强制力保证实施的社会规范。
⑷我们应该学法用法，从点滴做起，养成遵纪守法的好习惯。
3、 A：人生需要当自强，不需他人来帮忙。
B：人生在世须自立，自立自强靠自己。
答：⑴自立自强是每个人取得成功的重要条件。
每个人的成长过程，就是一个不断提高自己自立自强能力的过程。
⑵自立不是依赖，不是拒绝帮助。
我们培养自己的自立能力和自强品质，需要老师和家长的帮助和引导⑶如果我们不能自觉储备自立自强知识，锻炼自立自强能力，培养自立自强精神，以后就难以在社会中立足，更不会取得事业的成功。
⑷我们既要重视在社会生活中不断培养自立能力和自强精神，也要接受家长和老师的指导和帮助。
4、20________年11月国务院办公厅转发教育部等部门《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》A：校园安全存隐患，颁发《意见》有规范。
七年级政治下学期辨析题总复习卷
七年级政治下学期辨析题总复习卷及答案(一)我们都爱玩(做玩的主人)1、为什么说玩也是我们的权利：《儿童权利公约》中规定“儿童系指18岁以下的任何人”条约又规定“儿童享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动。
”现阶段我们还是未成年人，所以我们依法享有玩的权利。
通过时间：1989年11月20日正式对中国生效的时间：1992年4月1日2、侵害我们“休息和玩耍权利”的是深切关心、爱护着我们的父母和老师，因为他们对玩有着误解。
3、玩和学之间的关系：玩和学并不矛盾，在玩的过程中我们也可以学到知识，做到玩的有意义;在紧张的学习之余，适当的放松和休息也是必要的，可以提高工作和学习的效率。
4.怎样正确认识网络? 网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的生活方式，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。
网络是把双刃剑，要正确对待网络和电子游戏(趋利避害，遵循健康玩耍的原则)。
5.为什么要让儿童玩? ①玩是儿童的天性，是儿童的权利。
②玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
③在玩耍的过程中，可以玩出兴趣、爱好和特长，产生志向，这是走向成功的萌芽。
④健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。
6.儿童应当怎样正确行使玩的权利?1玩是我们的权利，但我们不能滥用这种权利，不能玩过了头。
只有适当行使玩的权利，才能玩得健康有益.我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。
7.怎样正确对待网络和电子游戏?1网络的“横空出世”，给我们带来了一个崭新的世界----虚拟世界。
网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的生活方式，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。
2网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。
(网络有利有弊，是一把“双刃剑”，既不能因为有利就沉溺其中，也不能因为有弊就彻底否定)8.怎样维护儿童玩的权利? 在现实生活中，儿童玩的权利经常受到侵害。
七年级下册思想品德辨析题
七年级下册思想品德辨析题第一篇：七年级下册思想品德辨析题七年级下册思想品德辨析题：1、有了自信心，任何事情都可以做好。
答：这种观点是错误的。
一个人的成才与成功离不开自信心，但并不等于有了自信心就能做好任何事情，还需要坚强的意志、良好的性格等。
还需要与他人比较，扬长避短，任何人只要具备正确的自尊心和充分的自信心，意志坚强，拼搏进取，就可能取得成功。
2、表现自己就是好出风头。
答：这种观点是错误的。
许多中学生，往往感到自己长大了，会寻找各种机会去表现自己，让别人感到自己的存在，让别人了解自己的努力。
表现自己是青少年的一种正常的心理需要，是自尊自信的一个重要特点。
但我们在表现自己时一定要虚心诚实，大方得体，并注意搞好同学间的关系，切不可盲目自傲，目中无人。
3、自立就是自已的事自己做主，拒绝帮助，不让大人管。
答：这种说法是错误的。
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
在自己力所能及的事情上自己做主，也是正确的。
但是，由于我们的年龄太小，经验和阅历都比较少，当遇到升学就业等重大问题时，就要多征求和听取那些经验和阅历多、看问题更全面的长辈们的意见，作为自己解决问题的参考。
那种认为自立就是凡事自己做主，拒绝帮助，不让大人管，甚至跟父母对着干的想法和行为，都是不利于自己成长的。
自立应是自己既有主见，也善于听取别人的意见，善于接受别人帮助不是依赖。
4、有的同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，等长大成人了，才能自强。
答：这种观点不正确。
这种想法在青少年中非常普遍，很多人对父母依赖惯了，就逐渐丧失了自强的意识，反而觉得依赖父母是理所当然的。
这不利于自强品质的培养，不利于青少年的健康成长，甚至还会影响到国家与社会的进步、发展，因此必须走出这个误区，纠正这种错误。
①人生自强少年始。
初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。
同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。
因此，我们要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。
人教版《道德与法治》七年级下册辨析题练习
• （3）当然在男女生在交往时，也要做到内心坦 荡，言谈得当，举止得体，让友谊成为青春美好 的见证。
• 5、材料：晓悦认为：男生女生和谐相处， 能够构成亮丽的青春风景线；浩然认为： 男生女生有性格上的差异，会发生矛盾， 应该减少男生和女生之间的交往。
7、七年级的小纪，根据青春 期情绪的特点和右下漫画，认 为青春的情绪影响我们的学习 和生活，且无法控制。请对小 纪同学的观点进行辨析。
• (1)小纪的观点是错误的。 • (2)情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和
行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也 可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 • (3)青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带 给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受， 可以让我们的生活更加绚烂多彩。青春期的情绪 也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪 ，同样是我们成长过程中需要经历的。
• 你赞同哪一种观点？请说说你的理由。
答案：(1)我赞同晓悦的观点。 (2)与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特 征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别 的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质， 这些品质吸引着我们。因此，晓悦的观点是正确的。
(3)男生女生拥有各自的性别优势，男生女生应发现并欣赏 对方的优势，相互取长补短。不同性别的个体虽然有差别 ，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因 自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮 助，相互学习，共同进步。因此，浩然的观点是错误的。
• 4、某中学发布的《男女交往管理规定》一 经曝光，就引起了热议。根据规定，男女 生共同进出食堂、给异性拎包拿外套等行 为皆被禁止。对此，你是否赞同？ 请说明 理由。
部编统编版七年级下册道德与法治专项训练 ——辨析题(含答案)
专项训练——辨析题一、辨析题（共15题）1.强强最近穿着很另类，妈妈教育他说；‘中学生这样不太好吧。
’强强不屑地说；‘你懂什么，这叫时尚。
’2.随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。
他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想日益上升。
因此，他们不轻信父母、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑辩论，敢于发表自己的见解。
对此，有些同学发表自己的看法。
李华认为，首先要学会独立思考，就是按照自己的想法去做，追求标新立异。
王东认为，学贵有疑，学习中更需要培养批判精神，没必要考虑他人的感受。
运用所学知识，对上述两位同学的观点加以评析。
3.七年级3班的王玲玲同学，自从上初中以来，脸上就长出了好多青春痘，她因为长青春痘而整日闷闷不乐，学习成绩明显下降。
玲玲的做法对吗？4.关于初中生早恋，有些学校出台了具体的规定，设计了一些阻拦男女生早恋的措施。
如图，某中学为防止早恋，要求男同学和女同学之间相处，必须保持44厘米的距离。
针对某中学出台的这一规定，小明同学认为，异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情，学校不应该采取措施防止中学生早恋。
小明的观点正确吗？请说明理由。
5.材料一：心理学研究发现，有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是“异性效应”。
心理学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越，自动化程度再高，员工都容易疲劳，并且工作效率也不高。
材料二：女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右。
这时的男、女生在一起会觉得有意思，异性之间互相观察、欣赏的增加，注意异性的谈话、表情、动作，而且开始注意自己的外貌、举止，想给异性留下好印象。
阅读上述材料后，围绕男女同学之间的交往问题，下面两位同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。
6.请辨析：7.公交车上年轻人‘镇定’地坐在老弱病残孕的座位上丝毫没有意识到身旁站着的老人。
道德与法治七年级下册辨析题精选(想拿的要收藏)
道德与法治七年级下册辨析题精选（想拿的要收藏）神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功【核心素养必背考点】1、创新是引领发展的第一动力。
创新驱动是国家命运所系。
(地位)2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
(地位)3、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
(引擎作用)4、建设创新型国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
(做法)5、教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(重要性)6、企业是创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。
7、创新精神、民族精神、勇担责任、奉献社会【中考预测模拟训练】一、单项选择1．北京时间2021年10月16日0时23分，搭载_________载人飞船在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、_________、叶光富3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。
（B）A．神舟十二号王亚平B．神舟十三号王亚平C．神舟十二号刘洋D．神舟十三号刘洋2.世界知识产权组织发布的《2021年全球创新指数报告》显示，中国创新指数排名升至全球第12位，位居中收入经济体首位，已连续9年稳步上升。
这（C）①说明我国已经成为创新强国②得益于创新驱动发展战略的实施③说明中国人民是具有伟大创造精神的人民④有利于推动我国经济高速发展A.①②B.①③C.②③D.①④3.《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》提出,2025年目标——我国公民具备科学素质的比例超过15%,各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善；2035年远景目标——我国公民具备科学素质的比例达到25%,城乡、区域科学素质发展差距显著缩小，为进入创新型国家前列奠定坚实社会基础。
人教版《道德与法治》七年级下册道德与法治辨析题专项复习
人教版《道德与法治》七年级下册道德与法治辨析题专项复习人教部编版道德与法治七年级下册辨析题专项复习1、青春期就是“烦恼期”,这段时间就要在烦恼中度过了答、这种认识是错误的。
青春期是人生成长中的黄金时期。
青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力,给我们带来一些烦恼。
所以要正确认识青春期的烦恼,通过各种方式调控心理矛盾,顺利地度过这一段美好时光。
2、可以采取任意方式调控青春期的内心矛盾答、这种观点是错误的。
青春期的内心矛盾需要调控,但是要以遵守道德和法律为前提。
3、调控青春期的心理矛盾主要靠自己,不必借助外部力量答、这种观点是片面的。
青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象,这些心理盾是自己的内心体验、感受,是自己的事情。
调控这些心理矛盾主要靠自己,但有时还需要借助外部力量,如向父母、老师、亲友以及社会寻求帮助。
4、批判就是否定答、这种观点是错误的。
(1)思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
(2)批判不等于一味否定,否定是对事物本身进行对立性的描述,批判则指的是一种质疑的精神。
(3)批判精神不是简单的否定意识,而是更具有智慧的质疑和建议5、对异性的欣赏和向往就是爱情答、这种观点是对爱情的误读。
(1)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往面愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。
其实,这并不是真正的爱情；2)爱情是一种高尚的情感。
爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
6、男女生之间不能建立真正的友谊答、这种观点是错误的。
男女生之间能够建立真正的友谊。
(1)男女生之间能不能建立真正的友谊?这是很多青少年感到困惑却又很关心的问题。
很多成年人包括教师,对这类问题的看法和做法也常有不妥之处。
(2)男女授受不亲”是我国封建时代的道德规范,是男尊女卑和封建贞操观的产物,是男女不平等的体现。
人教版《道德与法治》七年级下册道德与法治辨析题专项复习
人教部编版道德与法治七年级下册辨析题专项复习1、青春期就是“烦恼期” ,这段时间就要在烦恼中度过了答、这种认识是错误的。
青春期是人生成长中的黄金时期。
青春期的心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力,给我们带来一些烦恼。
所以要正确认识青春期的烦恼,通过各种方式调控心理矛盾,顺利地度过这一段美好时光。
2、可以采取任意方式调控青春期的内心矛盾答、这种观点是错误的。
青春期的内心矛盾需要调控,但是要以遵守道德和法律为前提。
3、调控青春期的心理矛盾主要靠自己,不必借助外部力量答、这种观点是片面的。
青春期产生各种各样的心理矛盾是一种正常现象,这些心理盾是自己的内心体验、感受,是自己的事情。
调控这些心理矛盾主要靠自己,但有时还需要借助外部力量,如向父母、老师、亲友以及社会寻求帮助。
4、批判就是否定答、这种观点是错误的。
(1) 思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不” ,敢于向权威挑战。
(2) 批判不等于一味否定,否定是对事物本身进行对立性的描述,批判则指的是一种质疑的精神。
(3) 批判精神不是简单的否定意识,而是更具有智慧的质疑和建议5、对异性的欣赏和向往就是爱情答、这种观点是对爱情的误读。
(1)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往面愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。
其实,这并不是真正的爱情；2)爱情是一种高尚的情感。
爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。
6、男女生之间不能建立真正的友谊答、这种观点是错误的。
男女生之间能够建立真正的友谊。
(1) 男女生之间能不能建立真正的友谊?这是很多青少年感到困惑却又很关心的问题。
很多成年人包括教师,对这类问题的看法和做法也常有不妥之处。
(2) 男女授受不亲”是我国封建时代的道德规范,是男尊女卑和封建贞操观的产物,是男女不平等的体现。
初一第二学期思想品德复习辨析题
初一第二学期思想品德复习——辨析题1．“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。
”有所以为了“自由”，可以放弃生命。
答：①生命不可放弃。
因为：每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。
②没有了生命，“自由”便成了无根之木，无源之水。
但是，“自由”的获得是要付出代价的，甚至要牺牲自己的生命。
③追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗，将使我们的人生更有意义、更有价值。
④所以，题目中说“生命诚可贵”是对的，但是说要放弃生命是错的。
2．我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，所以，人类是地球的主宰，其他的生命体都是微不足道的。
答：①生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。
②我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
我们和自然界中的其他生命一样，以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。
③人类来自于大自然，是大自然进化的结果。
我们应该对大自然抱有敬畏之心，感激之情。
我们应该意识到，每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。
④所以，题目中的说法是片面的。
3．年龄小更应该好好享受生活，这样人生才有意义，人生才有价值。
答：①人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是劳动创造。
劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。
②今天我们努力学习，从某种意义上说，也是一种创造，是我们不懈的人生追求中的一个重要阶段，我们要在学习创造中实现自己的人生价值。
如果无所事事、不思进取、贪图享乐，将会失去人生的价值。
③所以，题目中的观点是错误的。
4．一次考试，小江成绩很不理想，他很难过。
同桌小王说：“遇到挫折真倒霉，只有不走运的人才会失败。
”而好朋友小宋劝他：“积极对待挫折才是根本。
不要把挫折放在心上，采取无所谓的态度，这样你会好过多了。
七年级思品下学期辨析题
自强精神很重要，自觉培养牢记它。 依赖思想危害大，走向自立战胜它。
⑴自强，是实现人生价值的必备品质；使我们健康成长，将来成就 事业的强大动力。自强，是通向成功的阶梯。因此，培养自强 精神很重要。 ⑵培养自强精神，要树立理想并执着追求，克服自己的不足，发扬 自己的长处，避开自己的短处。 ⑶依赖思想对于青少年的发展非常有害，它不仅使人丧失独立生活 的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。 ⑷在社会生活中，我们要立足于自己当前的生活、学习中的问题， 从小事做起；大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践，逐步 提高自立能力，告别依赖。
【第一单元评价卷】
人在未成年时，有父母帮助， 不需要自立。
一个人只有在成年后， 走进社会，才需要自立。
⑴ 人的成长过程，就是一个不断提高自理能力的过程，而青少年 时期是培养自立意识的关键时期，需要培养自理能力。 ⑵ 随着年龄的增长，自理能力的增强，我们会日益希望自己能像 成人那样自己管理自己的生活。这说明我们已经有了一定的 自立 意识，正处于初步告别依赖，走向自立的过渡时期。 ⑶自立不是拒绝别人的帮助，特别是父母长辈的帮助。生活中， 我 们要多征求并听取父母的意见，把它作为自己解决重大问题 的参考，这对自己的成长很有好处。那种认为自立就是拒绝 别人 善意的帮助，不听取别人正确的意见甚至跟父母长辈 对着 干的想法和做法，不利于自己的成长。 ⑷我们要从现在起自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养 自立的精神，为将来在社会中立足和发展做准备。
【练习册41页】
我一不违法，二不犯罪， 不会与法律打交道。 我尚未长大成人， 与法律没有什么关。
①我国公民既受到我国法律的保护，又受到法律的约束； 既充分享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的 公民义务，公民与法律息息相关。 ②无论在家庭生活、学校生活、或社会生活中，每个公民都与 法律息息相关，生活中处处有法律，公民的生活离不开法律。 ③生活中，一个人不管是否成年，都与法律密切相关。 需要遵守法律，需要法律的保护。 ④生活中，我们不仅需要法律的保护，还要学法尊法守法用法， 以守法为荣，以违法为耻。 【练习册46页】
七年级政治下学期辨析题总复习卷
七年级政治下学期辨析题总复习卷推荐文章初一政治辨析题与主观题做题方法热度：上学期七年级政治期末考试题热度：七年级政治第一学期期末试卷热度：七年级政治上学期期末试卷题热度：秋季学期七年级上册政治期末试题热度：七年级政治下学期的辨析题考查学生的理解、综合、分析的能力。
下面是店铺为大家带来的关于七年级政治下学期辨析题的总复习卷，希望会给大家带来帮助。
七年级政治下学期辨析题总复习卷及答案(一)我们都爱玩(做玩的主人)1、为什么说玩也是我们的权利：《儿童权利公约》中规定“儿童系指18岁以下的任何人”条约又规定“儿童享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动。
”现阶段我们还是未成年人，所以我们依法享有玩的权利。
通过时间：1989年11月20日正式对中国生效的时间：1992年4月1日2、侵害我们“休息和玩耍权利”的是深切关心、爱护着我们的父母和老师，因为他们对玩有着误解。
3、玩和学之间的关系：玩和学并不矛盾，在玩的过程中我们也可以学到知识，做到玩的有意义;在紧张的学习之余，适当的放松和休息也是必要的，可以提高工作和学习的效率。
4.怎样正确认识网络? 网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的生活方式，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。
网络是把双刃剑，要正确对待网络和电子游戏(趋利避害，遵循健康玩耍的原则)。
5.为什么要让儿童玩? ①玩是儿童的天性，是儿童的权利。
②玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
③在玩耍的过程中，可以玩出兴趣、爱好和特长，产生志向，这是走向成功的萌芽。
④健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。
6.儿童应当怎样正确行使玩的权利?1玩是我们的权利，但我们不能滥用这种权利，不能玩过了头。
只有适当行使玩的权利，才能玩得健康有益.我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。
7.怎样正确对待网络和电子游戏?1网络的“横空出世”，给我们带来了一个崭新的世界----虚拟世界。
七年级政治辨析题
1、甲:学习是件痛苦的事,不如放弃。
乙:学习是件愉快的事,应该珍惜。
(1)学习中有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力,是苦。
(2)学习中有快乐。
对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体味到学习带来的快乐。
(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
(4)学习是一件苦乐交织的事情，现在的“苦”是为以后的“乐”做准备，我们要珍惜现在的学习机会，努力学习。
2、甲:走自己的路,让别人去说吧!自我评价最重要。
乙:以人为鉴,可以明得失。
他人的意见才可靠。
(1)自我评价是认识自己的一种途径。
(2)对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(4)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
认识自己有多种途径，只有将自我评价与他人评价结合起来，才能正确认识自我。
3、甲:认识自己不重要,关注自我没理由乙:只要自我评价,就能正确认识自己(1)正确认识自己,可以促进自我发展可以促进与他人的交往，正确认识自己非常重要。
(2)随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔的外部世界,而且越来越关注自己。
(3)我们可以通过自我评价认识自己,对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,正确认识自己。
(4)要正确认识自己,除了自我评价,还需要通过他人评价认识自己,只有用多把尺子量自己,才能正确认识自己。
4、甲:友谊很重要,朋友越多越好乙:友谊讲原则,朋友越少越好(1)友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
七年级思想品德下册辨析题
七年级思想品德下册辨析题七年级思想品德（下册）辨析题 1.自尊是一种健康良好的心理状态，自尊与被人尊重都能使我们体验到快乐（）2认识到自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己的缺点是一种不自尊的表现（） 3自尊与虚荣不同，自尊是对自己负责，追求的是踏实，虚荣是为自己化妆，追求的是浮华。
（）4.李军总爱拿同学开玩笑，同学们都不喜欢和他一起玩，为了维护自尊，李军也决定不再理他们（）5自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种科学的进取精神和冷静的态度，永远是一种遇到困难永不低头的巨大精神力量（） 6自卑的人轻视自己，怀疑自己，否定自己，自负的人高看自己，放大自己，自以为是，二者都是自信的误区（） 7自信者乐观，进取，专注。
这些心理品质有助于自信者获得成功（）8自立就要所有事情自己做，拒绝他人的帮助（）9一个没有主见。
人云亦云的人，是无法承担责任，生活无法自立（） 10.培养自立能力，最基本的就是立足于当前的问题，从小事做起（） 11．只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力（） 12.自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求（）13具备自强精神的人遇到困难是不需要别人帮助的（）14不要管别人是否比你更聪明，更伟大，成就更高，只要你能尽量发挥你自己的天赋专长，你自会有属于自己的成就。
这句话说明扬长避短是自强者的捷径（）15.所有自强者都有一个共同的特点，那就是为人生的理想而执著追求（） 16.在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取，志存高远，执著追求等都是自强精神的具体体现（） 17人们对挫折的承受能力如何，关键看他对挫折的态度（） 18.俗话说“吃一堑长一智”所以凡是遇到挫折的人都会聪明起来（） 19冷静的对待挫折，就要把它看成对自己的考验（）20.不畏挫折是一种可贵的品质，这种心理品质是与生俱来的（） 21一个意志坚强的人，要有明确的目标，同时还要有果断性。
初一政治辨析题精选
初一政治辨析题精选(一)1.一个先进班集体的同学说：“班集体就像一个大火炉，每个同学像一块块木炭。
大家想要得到火炉的温暖，就必须点燃自己放进去。
木炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。
他的这句话说得有道理吗?为什么?这种说法正确。
班集体的凝聚力表现为班集体成员为了共同的目标团结一起，心往一处想，劲往一处使。
一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。
只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上，我们的班级才能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭，我们才能在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。
所以这个同学的说法是正确的。
2.有人说：“中学生的主要任务是学习，男生女生交往不利于学习，也不利于班主任进行班级管理，所以男生女生不宜交往。
你同意这种说法吗?为什么?(请辨析：为了避免“早恋”，男生女生不要交往。
)这种说法是错误的。
男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展，有益于形成团结上进的班集体。
男女生可以取长补短，从而营造出一种和谐、合作的氛围。
男生女生建立在友谊基础上的正常交往，给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。
但为了避免“早恋”，男生女生交往要恰当，男生女生交往要做到：言行适当，自然大方;互相尊重;平等待人;自爱自重，珍惜自己3.背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。
小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。
老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
小浩同学的上述言行是不正确的。
(1分)①要增强规则意识和集体观念。
维护课室卫生是中学生日常行为规范的基本要求，发现垃圾要主动捡起来，自觉维护课室卫生是我们每个学生应尽的义务。
(2分)②要尊重和理解老师，学会与老师沟通，主动接受老师的教育。
小浩应积极地捡起纸屑后，再等下课后主动与老师沟通，主动向老师认错。
(3分)③要养成平和友善、遇事冷静的心态，要学会换位思考，提高区分是非善恶的能力。
七年级下册道法做意志坚强的人 品德教育辨析题专项训练含答案
七年级下册道法做意志坚强的人品德教育辨析题专项训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、辨析题（共4题）1、有人说:苦难是人生的教科书，它能催人奋进，因此有同学认为苦难和挫折越多越好。
你认为该同学的说法对吗?请谈谈你的看法。
2、在一档父子亲情互动节目中，郭涛对自己的儿子采取“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育”如何开展成为各方讨论的话题。
你认为挫折教育有必要吗?为什么?3、（伟大出自平凡劳动成就人生）平凡铸就伟大，每个劳动者都了不起！结合上述材料，运用所学知识简要说明理由。
4、有人说:苦难是人生的教科书，它能催人奋进，因此有同学认为苦难和挫折越多越好。
你认为该同学的说法对吗?请谈谈你的看法。
============参考答案============一、辨析题1、该同学的说法是错误的。
(1分) (如果回答“该同学的说法是正确的“或者“该同学的说法既有正确的，又有错误的”。
该小题均不得分。
)在人生的道路上，人们不可避免地会遇到这样或者那样的挫折和困难，它带给我们的影响有积极的一面，也有消极的一面。
挫折会给人一种教育和磨砺，使人奋进和成熟，助人成长。
(1分)但挫折也会成为成长中的障碍，会给人打击，带来损失和痛苦。
a分)对待挫折，我们应该理智分析，以乐观的态度和科学的方法战胜挫折，让挫折成为我们人生的一笔财富。
(2分)2、【解析】本题考查学生对开展挫折教育重要性的认识和理解。
学生回答时首先要对开展挫折教育是否有必要作出明确的判断，然后再结合挫折的普遍性和挫折的积极作用阐明理由。
答案：(1)有必要。
(2)①人生难免有挫折，挫折是人生的一部分；人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
3、① 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
七年级下册思想品德辨析题：
七年级下册思想品德辨析题：1、A：要想成功来得早，自信自强不可少。
B：要想成功来得快，依赖父母最自在。
答：⑴自信是成功的基石，自强是通向成功的捷径，个人要想成功，必须自信自强。
无数成功者的经历说明，自信自强对成功具有重要作用。
⑵除了自信自强，我们还要培养自尊自立、坚强等优秀品质，这也是走向成功必不可少的重要因素。
⑶中学生由于知识、才能、经历等缺乏，有时需要家长的引导和帮助，我们可以依靠家长，承受家长、教师等人的帮助，但是不能依赖家长。
⑷我们中学生要想成功，还需要根据，不断调整自己的理想，制定实在可行的目的，不断充实自己，多理论，增强自身才能，同时在别人的支持和帮助下，才能一步步走向成功。
2、A社会生活靠规那么，法律规那么很重要。
B：法律规那么较特殊，人人都应遵守它。
答：⑴社会生活的方方面面都要有规那么，没有规那么，我们的生活就会产生混乱。
⑵法律维护社会的安定与和谐，法律时时保护着我们的合法权益不受非法损害。
⑶法律是一种特殊的社会规那么。
是由国家制定或认可，对全体社会成员具有普遍的约束力，通过国家强迫力保证施行的社会标准。
⑷我们应该学法用法，从点滴做起，养成遵纪守法的好习惯。
3、A：人生需要当自强，不需别人来帮助。
B：人生在世须自立，自立自强靠自己。
答：⑴自立自强是每个人获得成功的重要条件。
每个人的成长过程，就是一个不断进步自己自立自强才能的过程。
⑵自立不是依赖，不是回绝帮助。
我们培养自己的自立才能和自强品质，需要教师和家长的帮助和引导⑶假如我们不能自觉储藏自立自强知识，锻炼自立自强才能，培养自立自强精神，以后就难以在社会中立足，更不会获得事业的成功。
⑷我们既要重视在社会生活中不断培养自立才能和自强精神，也要承受家长和教师的指导和帮助。
4、2021年11月国务院办公厅转发教育部等部门?关于建立中小学校舍平安保障长效机制的意见?A：校园平安存隐患，颁发?意见?有标准。
B：维护平安靠政府，与你与我都无关。
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七年级下册思想品德辨析题：
1、A：要想成功来得早，自信自强不可少。
B：要想成功来得快，依赖父母最自在。
答：
⑴自信是成功的基石，自强是通向成功的捷径，个人要想成功，必须自信自强。
无数成功者的经历说明，自信自强对成功具有重要作用。
⑵除了自信自强，我们还要培养自尊自立、坚强等优秀品质，这也是走向成功必不可少的重要因素。
⑶中学生由于知识、能力、经验等不足，有时需要家长的引导和帮助，我们可以依靠家长，接受家长、老师等人的帮助，但是不能依赖家长。
⑷我们中学生要想成功，还需要根据，不断调整自己的理想，制定切实可行的目标，不断充实自己，多实践，增强自身能力，同时在别人的支持和帮助下，才能一步步走向成功。
2、A社会生活靠规则，法律规则很重要。
B：法律规则较特殊，人人都应遵守它。
答：⑴社会生活的方方面面都要有规则，没有规则，我们的生活就会产生混乱。
⑵法律维护社会的安定与和谐，法律时时保护着我们的合法权益不受非法侵害。
⑶法律是一种特殊的社会规则。
是由国家制定或认可，对全体社会成员具有普遍的约束力，通过国家强制力保证实施的社会规范。
⑷我们应该学法用法，从点滴做起，养成遵纪守法的好习惯。
3、A：人生需要当自强，不需他人来帮忙。
B：人生在世须自立，自立自强靠自己。
答：
⑴自立自强是每个人取得成功的重要条件。
每个人的成长过程，就是一个不断提高自己自立自强能力的过程。
⑵自立不是依赖，不是拒绝帮助。
我们培养自己的自立能力和自强品质，需要老师和家长的帮助和引导⑶如果我们不能自觉储备自立自强知识，锻炼自立自强能力，培养自立自强精神，以后就难以在社会中立足，更不会取得事业的成功。
⑷我们既要重视在社会生活中不断培养自立能力和自强精神，也要接受家长和老师的指导和帮助。
4、2013年11月国务院办公厅转发教育部等部门《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》A：校园安全存隐患，颁发《意见》有规范。
B：维护安全靠政府，与你与我都无关。
答：⑴当前，中小学校园存在一些安全问题，如校舍安全隐患，交通安全隐患，食品安全隐患等，这些隐患威胁着未成年人身心健康。
⑵国家颁布〈意见〉有利于加强校舍建设，减少安全隐患，为未成年人健康成长创造良好环境。
⑶维护校园安全是政府的责任。
各级政府应当履行社会保护责任，积极采取措施，保障校园安全。
⑷中学生是校园的主人，校园安全与我们每个人息息相关。
作为中学生我们要提高防范意识，安全意识，积极参与安全校园创建活动，共同创建和谐安全校园。
5、A：校园安全很重要，自我保护少不了。
B：未成年人易受伤，各项保护都需要。
答：
⑴未成的人的大部分时间都在学校度过，加强校园安全对于未成年人的健康成长有着重要作用。
⑵未成年人的身心发展不成熟，社会阅历浅，自我保护意识和能力都比较差，容易受到伤害。
⑶自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步，未成年人要学会自我保护。
⑷未成年人要使自己的合法权益不受侵害，除了要加强自我保护外，还需要家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
6、A：风风雨雨难避免，坚强意志道路平。
B：风雨过后是彩虹，人生道路总平坦。
答：
⑴挫折是成长中不可避免的，是普遍存在的，每个人都会遇到。
⑵坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。
培养坚强的意志，有助于我们战胜困难、随挫折和适应环境，对于我们的学习、生活和未来人生的发展具有重要的意义。
⑶挫折具有两重性。
面对挫折，态度不同，其结果也不一样。
挫折对于意志坚强，积极进取的人具有积极作用，它能增长人的科研成果和才干，激发人的进取精神，磨炼人的坚强意志，提高人的适应能力，促成人成就伟大的事业。
对于意志薄弱，面对挫折消极懈怠的人，挫折会给以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼和痛苦，使生活道路变得曲折。
⑷面对困难与挫折，我们要保持乐观心态，自觉磨砺坚强意志，有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。
7、A:人生在世挫折多，自立自强免其扰。
B：挫折本是“双刃剑”，不用把它放心上。
答：
⑴在生活中，人生难免有挫折。
不能预测的天灾，各种人为因素、个人的缺陷都可能带来挫折感。
⑵自立自强是我们应该养成的良好首先品质。
这对于克服生活中的困难，增强自信，志存高远，不断进取，走向成功等，都有重要意义。
⑶挫折具有两面性。
一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
⑷作为中学生，我们要自强不息，积极面对挫折，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而猁成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
8、A：未成年人要成长，特殊保护来护航。
B：远离诱惑防拐骗，自我保护记心间。
答：①未成年人处于人生发展进程中的细弱时期，生理、心理尚不成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。
他们需要国家给予特殊的关注、法律给予特殊的保护。
保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。
②为此国家专门制定了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》对未成年人进行特殊保护，为保障未成年人的健康成长提供了有力的法律武器。
③自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力，树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是未成年人健康成长所必需的。
④在我们身边，有很多不良诱惑直接危害青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪行为的发生，对于不良诱惑，我们要用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱其干扰，避免上当受害。
⑤未成年人的健康成长既离不开国家的特殊保护，同时未成年人自身也要增强自我保护意识和掌握自我保护本领。
9、A：河南青年英雄辈出，见义勇为应当提倡。
B：自我保护非常重要，帮助他人量力而行。
答：①近年来，河南青年不顾自身的安危，勇敢地救助那些处在困境中的人们，有些青年甚至为之献出了自己年轻的生命。
②河南青年的见义勇为精神值得我们每个人学习。
在全社会弘扬见义勇为精神，对于传承中华民族的传统美德，营造良好的社会氛围，提升人们的精神境界具有积极作用。
③自我化学反应能力是一个人生存所需要的能力。
身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到伤害。
树立自我保护意识，掌握自我保护能力，是未成年人健康成长的必要条件。
④未成年人由于年龄小，在救助他人时不能蛮干，要见义巧为，要在保证自己生命安全的情况下，力所能及地救助他人。
⑤作为中学生，我们要发扬见义勇为精神，学会见义巧为，用自己的实际行动维护社会正义，传递社会正能量。
10、A：有人摔倒莫救援，好心做事惹麻烦。
B：有人摔倒应救援，见义勇为是好汉。
答：
①遇到有人摔倒主动去救援，是勇担责任、见义勇为、有爱心的表现，是应该受到社会称赞和学习的正义行为。
②个别情况下，救助别人会给自身带来一定的损失，甚至是伤害，这也是承担责任所带来的后果。
③遇到有人摔倒，特别是老人摔倒时，要根据情况，注意救援的方法和方式，可以通过拨打110、120等社会力量进行救助，也可以在救助时留下证据，以免给自己惹来麻烦。
④作为青少年，要勇于承担责任、献爱心做好事，不能因为个别事件而放弃奉献自己的爱心，要在别人遇到困难时主动伸出援手。