图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题

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四下第1讲 平移、旋转和轴对称(解题思路)

四下第1讲 平移、旋转和轴对称(解题思路)

第1讲平移、旋转和轴对称考点1:平移的两要素例1.如图所示:图形(1)向平移了格.图形(2)向平移了格.图形(3)向平移了格.【思路分析】找出各个图形平移后的对应关键点,即可得到平移的方向和距离,由此得解.【规范解答】解:如图所示:图形(1)向上平移了2格.图形(2)向左平移了4格.图形(3)向右平移了6格.故答案为:上,2,左,4,右,6.【名师点评】此题考查了利用平移进行图形变化的方法的灵活应用.练习1.(1)长方形向上平移了格.(2)六边形向平移了格.(3)五角星向平移了格.【思路分析】根据题意,结合图形,由平移的概念找出图形平移的方向,和平移的格数,即可求解.【规范解答】解:观察图形可知:(1)长方形向上平移了6格.(2)六边形向左平移了5格.(3)五角星向下平移了6格.故答案为:上,6,左,5,下,6.【名师点评】本题考查平移的基本概念及平移规律,关键是要观察比较平移前后物体的位置.2.填一填.(1)①向上平移了格.(2)②向平移了格.(3)③向平移了格.【思路分析】先找清楚方向,看原图到现在的图是向哪个方向平移的,然后在原图中选择一个点,找出这个点在后来图中的位置,然后数出这两个点之间的小格数即可.【规范解答】解:(1)①向上平移了2格.(2)②向左平移了4格.(3)③向右平移了6格.故答案为:上、2;左、4;右、6.【名师点评】解决本题关键是要数清楚平移的格子数.考点2:作平移后的图形例2.画出网格中图形向上平移1格,再向右平移3格后的图形.【思路分析】根据平移图形的特征,把平行图形的各个顶点分别向上平移1格,再向右平移3格,然后顺次连接各点即可.【规范解答】解:【名师点评】作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确.练习1.(1)房子向右平移5格.(2)小船向下平移4格,再向左5格.【思路分析】(1)根据平移的特征,把小房子的各顶点分别向右平移5格,再依次连结即可得到向右平移5格后的图形.(2)同理即可画出小船向下平移4格,再向左平移5格后的图形.【规范解答】解:(1)房子向右平移5格(下图):(2)小船向下平移4格,再向左5格(下图):【名师点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.考点3:运用平移的知识解决问题例3.一块平行四边形地底是18m,高是12m,地中间有两条1米宽的小路(如图),在这块地里种菜,种菜的面积是多少?【思路分析】将小路两旁部分向中间平移,直至小路消失,那么种菜的面积就是底为(181)--米,高为(121)米的平行四边形的面积,根据平行四边形的面积=底⨯高计算即可得出种菜的面积.【规范解答】解:(181)(121)-⨯-=⨯1711=(平方米)187答:种菜的面积是187平方米.【名师点评】此题主要考查平行四边形面积的计算.关键是求出图形切拼后平行四边形的底和高.练习1.如图,求图中阴影部分的面积.(单位:厘米)【思路分析】如图所示:阴影部分①和空白部分②的面积相等,将①平移到②的位置,则阴影部分就变成了一个长方形,利用长方形的面积公式S ab=即可求解.【规范解答】解:据思路分析可知,阴影部分的面积为:(12)2+⨯=⨯32=(平方厘米)6答:阴影部分的面积是6平方厘米.【名师点评】规范解答此题的关键是:利用平移的方法,将不规则图形转化成规则图形,再根据规则图形的面积公式即可求解.2.一块草地形状如图的阴影部分,阴影部分的面积是多少平方米?【思路分析】把草地上左边的半圆放在右边就变成了一个长为10米,宽为6米的长方形,这个长方形的面积就是草地的面积.【规范解答】解:把左边的半圆平移到右边的半圆上后草地就变成了一个长方形,它的面积是:10660⨯=(平方米);答:阴影部分的面积是60平方米.【名师点评】求组合图形的面积时经常用平移、旋转、填补、切割等方法把复杂的图形变成较简单的图形来算.考点4:旋转的三要素例4.根据图,回答问题.①号三角形是绕A点按顺时针方向旋转了度.②号梯形是绕B点按时针方向旋转了度.③号三角形是绕C点按时针方向旋转了度.④号平行四边形是绕D点按时针方向旋转了度.【思路分析】根据图形旋转的特征,一个图形绕某点顺时针(或逆时针)旋转一定的度数,某点的位置不动,其余各点(边)均绕某点按相同的方向旋转相同的度数.【规范解答】解:①号三角形绕A点按顺时针方向旋转了90度.②号梯形绕B点按逆时针方向旋转了90度.③号三角形绕C点按逆时针方向旋转了90度.④号平行四边形绕D点按顺时针方向旋转了90度.故答案为:顺,90,逆,90,逆,90,顺,90.【名师点评】本题是考查图形的旋转,关键是弄清旋转的方向与角度.练习1.①图形D绕点O按方向旋转︒到图形A所在的位置.②图形A绕点O按方向旋转︒到图形C所在的位置.③图形C绕点O按方向旋转︒到图形B所在的位置.【思路分析】旋转的要素是旋转方向,旋转中心,旋转角,据此即可解决问题.【规范解答】解:①图形D绕点O按逆时针方向旋转90︒到图形A所在的位置.②图形A绕点O按逆时针方向旋转180︒到图形C所在的位置.③图形C绕点O按顺时针方向旋转90︒到图形B所在的位置.故答案为:逆时针,90;逆时针,180;顺时针,90.【名师点评】本题主要考查了旋转的要素,是需要熟记的内容.3.如图:(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60︒后指向.(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90︒后指向.(3)指针从“12”绕点O顺时针旋转︒后指向“3”.(4)指针从“12”绕点O逆时针旋转︒后指向“8”.(5)指针从7:15到7:40绕点O顺时针旋转度.【思路分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是3601230︒÷=︒,即每两个相邻数字间的夹角是30︒,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30︒,由此规范解答即可.【规范解答】解:(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60︒后指向3.(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90︒后指向9.(3)指针从“12”绕点O顺时针旋转90︒后指向“3”.(4)指针从“12”绕点O逆时针旋转120︒后指向“8”.(5)指针从7:15到7:40绕点O顺时针旋转150度.故答案为:3,9,90,120,150.【名师点评】关键弄清在钟面上指针绕中心从一个数字旋转到相邻的另一个数字旋转了多少度.考点5:作旋转一定角度后的图形例5.我会操作.(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1.(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2.【思路分析】(1)根据旋转的特征,三角形ABO绕点“A”顺时针旋转90︒,点“A”的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形1.(2)同理,三角形ABO绕点“B”逆时针旋转180︒,点“B”的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形2.【规范解答】解:(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1(图中红色部分).(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2(图中绿色部分).【名师点评】经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.(旋转前后两个图形的对应线段相等、对应角相等.练习1.画出小旗绕点O逆时针旋转90︒后得到的图形.【思路分析】根据旋转的意义,找出图中三角旗3个关键处,再画出绕O点按逆时针方向旋转90度后的形状即可.【规范解答】解:作图如下:【名师点评】本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度,难度不大,但易错.考点6:轴对称图形的辨识例6.下面图形不是轴对称图形的是()A.B.C.【思路分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【规范解答】解:根据轴对称图形的意义可知:选项A、B都是轴对称图形,而C不是轴对称图形;故选:C.【名师点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.练习1.下面9个交通标志图案中,有()个图形是轴对称图形.A.4B.5C.6D.7【思路分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【规范解答】解:根据轴对称图形的意义可知:是轴对称图形;故选:A.【名师点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.2.成轴对称的两个数字是()A.B.C.【思路分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【规范解答】解:根据轴对称图形的意义可知:选项A、B都不是轴对称图形,只有C是轴对称图形;故选:C.【名师点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.考点7:画轴对称图形的对称轴例7.按要求画出下面轴对称图形的对称轴.【思路分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此画图规范解答即可.【规范解答】解:【名师点评】本题考查了轴对称图形的对称轴的确定,根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠能够完全重合作图即可,比较简单.练习1.画出下列图形的所有对称轴.【思路分析】(1)有三条对称轴,即过每个圆圆心与另外两个圆交点的直线.(2)有两条对称轴,即过个两个箭头顶点的直线,及箭头两个顶点间线段的垂直平分线.(3)等腰有一条对称轴,底边高所在的直线.【规范解答】解:【名师点评】此题是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置.关键是轴对称图形的意义及各图形的特征.考点8:作轴对称图形的另一半例8.动手画一画:以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形.【思路分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,依次连结即可.【规范解答】解:【名师点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可.练习1.先画出下面这个轴对称图形的另一半,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形.【思路分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形的关键对称点,顺次连结.然后根据平移的特征,把图形的各点分别向右平移8格,再依次连结即可.【规范解答】解:先画出下面这个轴对称图形的另一半,再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形,作图如下:【名师点评】本题是考查作轴对称图形、作平移的图形.关键是确定对称点(对应点)的位置.2.下面的图形都是由相同的小正方形组成的,请分别在各图形上画一个同样大小的小正方形,使它们成为轴对称图形.【思路分析】因为如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此规范解答.【规范解答】解:作图如下【名师点评】此题是考查了轴对称图形的意义.考点9:镜面对称问题例9.如图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间是()A.21:05B.12:02C.12:05D.15:02【思路分析】根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称.【规范解答】解:如图实际时间是12:05.故选:C.【名师点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反,镜中与实际景物大小不变.练习1.如图的钟面是从镜子里看到的,实际钟面上的时刻是.【思路分析】镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反;图中镜子里看到的时间是6:40,由镜面对称左右方向相反特点,镜中时针在6与7之间,实际是在5与6之间,是5时,镜中分针指刻度8,实际中是指刻度4,即20分;据此规范解答.【规范解答】解:因为镜中时针在6与7之间,实际是在5与6之间,是5时,镜中分针指着刻度8,实际中是指刻度4,即20分,所以实际钟面上的时刻是5:20.故答案为:5:20.【名师点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反.2.一位司机从反光镜中看到后面汽车的车牌是,这个车牌号实际是浙F.8765A.【思路分析】根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称.【规范解答】解:如图,这个车牌实际是:浙F.8765A.故答案为:浙F.8765A.【名师点评】此题主要明白镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反,镜中与实际景物大小不变.3.从镜子里看的样子是()A.B.C.【思路分析】镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反,在镜中的样子,上下前后的样子不变,只有左右方向相反,所以.【规范解答】解:从镜子里看的样子是;故选:C.【名师点评】此题考查了镜面对称的特点:上下前后方向一致,左右方向相反.注意左右方向是相反的.考点10:运用平移、对称和旋转综合作图例10.按要求在方格纸上画一画.①把三角形先向右平移10格,再向上平移4格.②把长方形绕点A顺时针旋转90︒.③把最右边的图形补全,使它成为轴对称图形.【思路分析】①根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向右平移10格,依次连结即可得到向右平移10格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移4格.②根据旋转的特征,长方形绕点A顺时针旋转90︒,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.③根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右半图的关键对称点,依次连结即可.【规范解答】解:①把三角形先向右平移10格(图中灰色部分),再向上平移4格(图中红色部分).②把长方形绕点A顺时针旋转90︒(图中绿色部分).③把最右边的图形补全,使它成为轴对称图形(图中蓝色部分).【名师点评】作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形的关键是确定对应点(对称点)的位置.练习1.如图(1)将图形A先绕点O顺时针旋转90 ,再向左平移6格,得到图形C.(2)将图形B向右平移5格后得到图形D.(3)以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E.【思路分析】(1)以点O为旋转中心,把图形A的另外几个顶点,分别绕点O顺时针旋转90后,再依次连接起来,得到的图形再把各个顶点分别向左平移6格,依次连接起来即可得出图形C;(2)把图形B的各个顶点分别向左平移5格,再依次连接起来,即可得出图形D.(3)据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,画出图形D的轴对称图形E即可规范解答问题.【规范解答】解:根据题干思路分析可得:【名师点评】此题考查利用轴对称、旋转、平移进行图形变换的方法.。

图形的平移,对称与旋转的易错题汇编及答案解析

图形的平移,对称与旋转的易错题汇编及答案解析
【点睛】
本题考查了中心对称图形的判定,熟知中心对称图形的定义是解决问题的关键.
11.对于图形的全等,下列叙述不正确的是( )
A.一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等
B.一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等
C.一个图形放大后得到的图形,与原来的图形全等
D.一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
【详解】
A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项正确;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
【答案】C
【解析】
A.一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;
B.一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;
C.一个图形放大后得到的图形,与原来的图形不全等,故错误,符合题意;
D.一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意,
10.下列图形中,不是中心对称图形的是( )
A.平行四边形B.圆C.等边三角形D.正六边形
【答案】C
【解析】
【分析】
根据中心对称图形的定义依次判断各项即可解答.
【详解】
选项A、平行四边形是中心对称图形;
选项B、圆是中心对称图形;
选项C、等边三角形不是中心对称图形;
选项D、正六边形是中心对称图形;
故选C.
∴△APC≌△AQB,
∴PC=QB=10,

小学数学 《图形的平移、旋转与轴对称》习题1

小学数学 《图形的平移、旋转与轴对称》习题1
《图形的平移、旋转与轴对称》习题
1、分别画出将平行四边形向下平移4格,向左平移8格后得到的图形。
2、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
3、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。
4、画出小船向右平移6格后的图形。
5、画下面的图形向右平移6格后的图形。
6、小汽车向()平移了()格,小船机向()平移了()格,小飞机向()平移了()格。
(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;
(4)图2绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;
(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置。
10、选择。
(1)时钟从6:00走到18:00是围绕钟面中心旋转()。
(A)180°(B)90°(C)360°
(2)时钟围绕钟面中心旋转()才能从3:00走到9:00。
(A)180°(B)90°(C)360°
11、如图,我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图中我国四大银行的商标图案中轴对称图形的是()。
A B C D
12、如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有()。
A B C
13、下面的图形是轴对称图形吗?如果是,请你画出它们的对称轴。
22、照这样排下去,第26图形是()。
23、有一列数按“654321654321……”排列着,则第34个数字应是()。
24、王兵在家练习硬笔书法时,写“我们爱科学我们爱科学……”依次写下去,那么第23个字应是()。
25、北京奥运北京奥运北京奥运……,根据排列规律,第43个字是(),第84个字是(),第105个字是(),第122个字是()。
7、画出三角形向右平移4格和梯形向左平移2格后的图形。

五年级数学图形的平移旋转与对称试题

五年级数学图形的平移旋转与对称试题

五年级数学图形的平移旋转与对称试题1.风扇扇叶的转动是平移现象..(判断对错)【答案】×【解析】解:据分析可知:风扇扇叶的转动是旋转现象,所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.2.门的开关运动属于运动.【答案】旋转【解析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.解:据分析可知:门的开关运动属于旋转运动.故答案为:旋转.【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.3.画出下面图形的轴对称图形.【答案】见解析【解析】根据轴对称图形的特点和性质,每组对应点到对称轴的距离相等,每组对应点的连线垂直于对称轴,先描出每组对应点,然后顺次用直线连接各点即可.解:先描出每组对应点,然后顺次用直线连接各点.作图如下:【点评】此题主要根据轴对称图形的特点和性质解决问题.4.一间会议室长12米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?【答案】960块.【解析】先根据“长方形的面积=长×宽”计算出教室的面积,进而根据“正方形的面积=边长×边长”计算出正方形方砖的面积,继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可.解:3分米=0.3米,(12×7.2)÷(0.3×0.3),=86.4÷0.09,=960(块);答:一共需要960块.【点评】解答此题的关键是根据长方形的面积计算公式计算出教室的面积,进而根据正方形的面积计算公式计算出方砖的面积,继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可.5.平行四边形是轴对称图形..(判断对错)【答案】×【解析】依据轴对称图形的定义即可作答.解:因为平行四边形无论沿哪一条直线对折,对折后的两部分都不能完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形.答:平行四边形是轴对称图形,这种说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查轴对称图形的定义.6.指针从“1”绕点O顺时针旋转60度后指向.【答案】3.【解析】这里是关于中钟表的问题,不难得出钟面被平均分成了12份,那么1份所对的圆心角就是360°÷12=30°;由此即可解决问题.解:指针从“1”绕点O顺时针旋转60°时,是经过了60°÷30°=2个格,那么此时指针指向3,故答案为:3.【点评】抓住钟面上的一个大格所对的圆心角的度数是30°,是解决本题的关键,这里还要注意逆时针旋转和顺时针旋转的意义.7.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴..【答案】×【解析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可判断五角星的对称轴条数.解:根据轴对称图形的定义可知:五角星是轴对称图形,它有5条对称轴,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴的条数的灵活应用.8.画出下图中的轴对称图形.【答案】【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.解:画出下图中的轴对称图形:【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可.9.下面各图形中,对称轴最少的是()A. B. C.【答案】BC【解析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可解答.解:A,有3条对称轴;B,有2条对称轴;C,有2条对称轴;故选:B、C.【点评】解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征,借助画图,更容易解答.10.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.【答案】【解析】(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移9格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.。

图形的平移,对称与旋转的经典测试题附答案

图形的平移,对称与旋转的经典测试题附答案
即点 的坐标为
∵点A向右平移 个单位,向下平移6个单位得到点
∴ 的坐标为 .
故选:D.
【点睛】
本题考查的知识点是坐标与图形变化-平移,熟练掌握坐标平面图形平移的规律是解决本题的关键.
16.观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
∴在Rt∆A′】
本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用,把立体图形化为平面图形,掌握“马饮水”模型,是解题的关键.
2.如图,在 中, , , ,将 绕一逆时针方向旋转 得到 ,点 经过的路径为弧 ,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
D、能够通过平移得到,故符合题意,
故选D.
【点睛】
本题考查了图形的平移,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解题的关键.
6.如图,在平面直角坐标系中, 的顶点 在第一象限,点 在 轴的正半轴上, , ,将 绕点 逆时针旋转 ,点 的对应点 的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
由旋转的性质可知, ,
∵ , ,
∴ 为等边三角形,
∴ ,
∴ ,
故选:A.
【点睛】
此题考查旋转的性质,解题关键在于利用旋转的性质得出AD=AB
19.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

初中数学图形的平移,对称与旋转的难题汇编附解析

初中数学图形的平移,对称与旋转的难题汇编附解析
D.一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意,
故选C.
【点睛】本题考查了对全等图形的认识,解题的关键是要明确通过旋转、轴对称、平移等都可以得到与原图形全等的图形,而通过放大或缩小只能得到与原图形形状一样的图形,得不到全等图形.
12.如图,一个长为2、宽为1的长方形以下面的“姿态”从直线 的左侧水平平移至右侧(下图中的虚线是水平线),其中,平移的距离是()
C.( +672 , )D.(2020+674 ,0)
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意可知三角形在 轴上的位置每三次为一个循环,又因为 ,那么 相当于第一个循环体的 即可算出.
【详解】
由题意知, , ,
则 , , ,
结合图形可知,三角形在 轴上的位置每三次为一个循环,



故选 .
【点睛】
考查解直角三角形,平面直角坐标系中点的特征,结合找规律.理解题目中每三次是一个循环是解题关键.
此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵DC=1,BC=4,∴BD=3,连接BC′,由对称性可知∠C′BE=∠CBE=45°,∴∠CBC′=90°,∴BC′⊥BC,∠BCC′=∠BC′C=45°,∴BC=BC′=4,根据勾股定理可得DC′= = =5.故选B.
16.下列说法中正确的是()
①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等②角是轴对称图形
A.30°B.60°C.72°D.90°
【答案】C
【解析】
【分析】
紫荆花图案是一个旋转不变图形,根据这个图形可以分成几个全等的部分,即可计算出旋转的角度.
【详解】
解:紫荆花图案可以被中心发出的射线分成5个全等的部分,因而旋转的角度是360÷5=72度,

五年级数学平移旋转和对称试题

五年级数学平移旋转和对称试题

五年级数学平移旋转和对称试题1.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”.(1)索道上运行的观光缆车.(2)推拉窗的移动.(3)钟面上的分针.(4)飞机的螺旋桨.(5)工作中的电风扇.(6)拉动抽屉..【答案】△,△,□,□,□,△.【解析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动叫做平移运动,简称平移.旋转是指把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转.也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象.解:(1)索道上运行的观光缆车.△(2)推拉窗的移动.△(3)钟面上的分针.□(4)飞机的螺旋桨.□(5)工作中的电风扇.□(6)拉动抽屉.△故答案为:△,△,□,□,□,△.【点评】本题是考查图形的旋转与平移.平移和旋转相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变.旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动.2.在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴.【答案】【解析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在轴对称图形中,对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等.解:根据轴对称图形的定义性质设计这样一个如图:【点评】此题主要考查轴对称图形的定义及性质的理解运用能力.3.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形.【答案】【解析】先找出点A、B、C绕点D顺时针旋转90°后的对应点的位置,然后顺次连接即可得解;解:如图所示,平行四边形A′B′C′D即为平行四边形ABCD绕点D顺时针旋转90°后的图形;【点评】本题考查了利用旋转变换作图,找出平行四边形的顶点A、B、C旋转后的对应点的位置是解题的关键.4.如果两个图形完全重合,这两个图形就是轴对称图形(判断对错)【答案】×【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:由轴对称图形的意义可知:如果两个图形完全重合,这两个图形不一定是轴对称图形;故答案为:×.【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.5.如图(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向(3)指针从“7”绕点O逆时针旋转90°后指向(4)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.【答案】3;10;4;210;150.【解析】这里是关于中钟表的问题,不难得出钟面被平均分成了12份,那么1份所对的圆心角就是360°÷12=30°;由此即可解决问题.解:(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°时,是经过了60°÷30°=2个格,那么此时指针指向3;(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°时,是经过了90°÷30°=3个格,那么此时指针指向10;(3)指针从“7”绕点O逆时针旋转90°时,是经过了90°÷30°=3个格,那么此时指针指向4;(4)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针时是经历了7个格,那么要旋转30°×7=210°;逆时针是经历了5个格,那么要旋转30°×5=150°;故答案为:3;10;4;210;150.【点评】抓住钟面上的一个大格所对的圆心角的度数是30°,是解决本题的关键,这里还要注意逆时针旋转和顺时针旋转的意义.6.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.【答案】【解析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.解:由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:【点评】此题考查了运用旋转画图形,关键是找对应点.7.画出下面各图形的一条对称轴.【答案】【解析】依据轴对称图形的意义及特征,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而画出其对称轴.解:图形的对称轴如下图所示:.【点评】此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的画法.8.钟面上的时刻是12时,如果把时针绕着中心顺时针旋转120°,是时.【答案】4.【解析】根据钟表表盘与角度相关的特征,时针在钟面上每小时转30°,进而计算可得把时针绕着中心顺时针旋转120°的时间,依此可得答案.解:120÷30=4(时)答:把时针绕着中心顺时针旋转120°,是4时.故答案为:4.【点评】本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征.钟表表盘被分成12大格,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60小格,每一小格所对角的度数为6°,分针转动一圈,时间为60分钟,则时针转1大格,即时针转动30°,也就是说,分针转动360°时,时针才转动30°,即分针每转动1°,时针才转动()度,逆过来同理.9.一个正六边形,如绕点O最少旋转度后与原来的图形重合.【答案】60.【解析】观察图形,周角360°被分成6等分,每旋转一份角度都能与原来的图形重合,然后计算即可得解.解:因为360°÷6=60°,所以每旋转60°角的整数倍都能与原图形重合,故旋转角最小是60°.故答案为:60.【点评】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.10.画出下列图形的轴对称图形.【答案】【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.解:画出下列图形的轴对称图形:【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点.后依次连结各对称点即可.。

初中数学图形的旋转与平移练习题及答案

初中数学图形的旋转与平移练习题及答案

初中数学图形的旋转与平移练习题及答案旋转与平移是数学中研究图形变换的重要概念,它们在几何图形的研究和解题中扮演着重要的角色。

下面将为大家提供一些初中数学图形的旋转与平移的练习题及答案,帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。

练习题一:1. 将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B,如图所示。

请画出图形B,并标出其顶点坐标。

解答:根据题目所给条件,我们可以得知图形B是将图形A绕点O逆时针旋转90度得到的。

假设图形A的顶点坐标依次为A(x1, y1),B(x2,y2),C(x3, y3),则图形B的顶点坐标为A'(-y1, x1),B'(-y2, x2),C'(-y3, x3)。

练习题二:2. 将线段AB向右平移5个单位得到线段CD,如图所示。

如果A的坐标为(1, 2),请画出线段CD,并求出C点的坐标。

解答:根据题目所给条件,我们知道线段AB向右平移5个单位得到线段CD,那么坐标的改变量就是平移的距离。

假设A点的坐标为(x1, y1),则C点的坐标为(x1 + 5, y1)。

练习题三:3. 将线段EF绕点O顺时针旋转180度得到线段GH,如图所示。

请写出线段GH的坐标,并判断是否与线段EF相等。

解答:根据题目所给条件,我们知道线段EF绕点O顺时针旋转180度得到的线段GH。

假设E点的坐标为(x1, y1),F点的坐标为(x2, y2),则G 点的坐标为(-x1, -y1),H点的坐标为(-x2, -y2)。

通过对比可以发现,线段GH与线段EF在长度、形状上完全相同。

练习题四:4. 将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90度得到正方形EFGH,如图所示。

若正方形ABCD的边长为5个单位,请计算正方形EFGH的边长。

解答:根据题目所给条件,我们知道正方形EFGH是将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90度得到的。

假设正方形ABCD的边长为 a,则正方形EFGH的边长也为 a。

练习题五:5. 将图形P绕点O逆时针旋转270度得到图形Q,如图所示。

图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案

图形的平移,对称与旋转的经典测试题含答案
故选B.
【点睛】
本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用,把立体图形化为平面图形,掌握“马饮水”模型,是解题的关键.
11.下列字母中:H、F、A、O、M、W、Y、E,轴对称图形的个数是()
A.5 B.4 C.6 D.7
【答案】D
【解析】从第一个字母研究,只要能够找到一条对称轴,令这个字母沿这条对称轴折叠后,两边的部分能够互相重合,就是轴对称图形,可以得出:字母H、A、O、M、W、Y、E这七个字母,属于轴对称图形.
本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的内角和定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.
15.下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B、可以通过平移得到,不符合题意;
C、不可以通过平移得到,符合题意;
D、可以通过平移得到,不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查平移的性质,属于基础题,要掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.
2.在平行四边形、菱形、矩形、正方形这四种图形中,是轴对称图形的有( )
故选:D.
12.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()
A. B. C. D.4
【答案】A
【解析】

图形的平移,对称与旋转的专项训练及答案

图形的平移,对称与旋转的专项训练及答案

图形的平移,对称与旋转的专项训练及答案一、选择题1.如图,若将线段AB 平移至A 1B 1,则a+b 的值为( )A .﹣3B .3C .﹣2D .0【答案】A【解析】【分析】 根据点的平移规律即点A 平移到A 1得到平移的规律,再按此规律平移B 点得到B 1,从而得到B 1点的坐标,于是可求出a 、b 的值,然后计算a+b 即可.【详解】解:∵点A(0,1)向下平移2个单位,得到点A 1(a ,﹣1),点B(2,0)向左平移1个单位,得到点B 1(1,b),∴线段AB 向下平移2个单位,向左平移1个单位得到线段A 1B 1,∴A 1(﹣1,﹣1),B 1(1,﹣2),∴a =﹣1,b =﹣2,∴a+b =﹣1﹣2=﹣3.故选:A.【点睛】本题考查了直角坐标系中点的平移规律,解决本题的关键是熟知坐标平移规律上加下减、右加左减.2.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o【答案】B【解析】【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果.【详解】 AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o ,故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.3.如图,在边长为1522的正方形ABCD 中,点E ,F 是对角线AC 的三等分点,点P 在正方形的边上,则满足PE+PF=55的点P 的个数是( )A .0B .4C .8D .16【答案】B【解析】【分析】 作点F 关于BC 的对称点M ,连接EM 交BC 于点P ,则PE+PF 的最小值为EM ,由对称性可得CM=5,∠BCM=45°,根据勾股定理得EM=55【详解】作点F 关于BC 的对称点M ,连接EM 交BC 于点P ,则PE+PF 的最小值为EM . ∵正方形ABCD 1522,∴AC=1522×2=15,∵点E,F是对角线AC的三等分点,∴EC=10,FC=AE=5,∵点M与点F关于BC对称,∴CF=CM=5,∠ACB=∠BCM=45°,∴∠ACM=90°,∴EM=222210555EC CM+=+=,∴在BC边上,只有一个点P满足PE+PF=55,同理:在AB,AD,CD边上都存在一个点P,满足PE+PF=55,∴满足PE+PF=55的点P的个数是4个.故选B.【点睛】本题主要考查正方形的性质,勾股定理,轴对称的性质,熟练掌握利用轴对称的性质求两线段和的最小值,是解题的关键.4.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.【详解】A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确,故选D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.辨别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;.辨别中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.已知点P (a +1,12a -+)关于原点的对称点在第四象限,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D . 【答案】C【解析】试题分析:∵P (1a +,12a -+)关于原点对称的点在第四象限,∴P 点在第二象限,∴10a +<,102a -+>,解得:1a <-,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是.故选C .考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组;3.关于原点对称的点的坐标.6.如图,在ABC ∆中,5AB =,3AC =,4BC =,将ABC ∆绕一逆时针方向旋转40︒得到ADE ∆,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积为( )A .1463π- B .33π+ C .3338π- D .259π 【答案】D【解析】【分析】 由旋转的性质可得△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,可得AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,根据图形可得S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,再根据扇形面积公式可求阴影部分面积.【详解】∵将△ABC 绕A 逆时针方向旋转40°得到△ADE ,∴△ACB ≌△AED ,∠DAB=40°,∴AD=AB=5,S △ACB =S △AED ,∵S 阴影=S △AED +S 扇形ADB -S △ACB =S 扇形ADB ,∴S阴影=4025360π⨯=259π,故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,扇形面积公式,熟练掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.7.如图,在平面直角坐标系中,其中一个三角形是由另一个三角形绕某点旋转一定的角度得到的,则其旋转中心是()A.(1,0)B.(0,0)C.(-1,2)D.(-1,1)【答案】C【解析】【分析】根据其中一个三角形是由另一个三角形绕着某点旋转一定的角度得到的,那么对应点到旋转中心的距离相等,找出这个点即可.【详解】解:如图所示,根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,只有(-1,2)点到三角形的三顶点距离相等,故(-1,2)是图形的旋转中心,故选:C.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,根据旋转中心到对应点的距离相等,是解决问题的关键.8.已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为()A.(5,3)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,﹣1)D.(0,﹣1)【答案】C【解析】【分析】根据点A、点A的对应点的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点B的对应点的坐标即可.【详解】∵A(1,3)的对应点的坐标为(﹣2,1),∴平移规律为横坐标减3,纵坐标减2,∵点B(2,1)的对应点的坐标为(﹣1,﹣1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,本题根据对应点的坐标确定出平移规律是解题的关键.9.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在C′的位置,C′D交AB于点Q,则BQAQ的值为()A B C.2D【答案】A【解析】【分析】根据折叠得到对应线段相等,对应角相等,根据直角三角形的斜边中线等于斜边一半,可得出AD=DC=BD,AC=AC′,∠ADC=∠ADC′=45°,CD=C′D,进而求出∠C、∠B的度数,求出其他角的度数,可得AQ=AC,将BQAQ转化为BQAC,再由相似三角形和等腰直角三角形的边角关系得出答案.【详解】解:如图,过点A作AE⊥BC,垂足为E,∵∠ADC=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,即AE=DE,在Rt△ABC中,∵∠BAC=90°,AD是△ABC的中线,∴AD=CD=BD,由折叠得:AC=AC′,∠ADC=∠ADC′=45°,CD=C′D,∴∠CDC′=45°+45°=90°,∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣45°)÷2=67.5°=∠C′AD,∴∠B=90°﹣∠C=∠CAE=22.5°,∠BQD=90°﹣∠B=∠C′QA=67.5°,∴AC′=AQ=AC,由△AEC∽△BDQ得:BQAC=BDAE,∴BQAQ=BQAC=ADAE=AE.故选:A.【点睛】考查直角三角形的性质,折叠轴对称的性质,以及等腰三角形与相似三角形的性质和判定等知识,合理的转化是解决问题的关键.10.在下面由冬季奥运会比赛项目图标组成的四个图形中,其中可以看作轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11.等腰三角形、直角三角形、等边三角形、锐角三角形、钝角三角形和等腰直角三角形中,一定是轴对称图形的有()A.3个 B.4个 C.5个 D.2个【答案】A【解析】等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形都是轴对称图形,是轴对称图形的有3个.故选:A.12.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△ADE,点C的对应点E恰好落在BA的延长线上,DE与BC交于点F,连接BD.下列结论不一定正确的是()A.AD=BD B.AC∥BD C.DF=EF D.∠CBD=∠E【答案】C【解析】【分析】由旋转的性质知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,据此得出△ABD是等边三角形、∠C=∠E,证AC∥BD得∠CBD=∠C,从而得出∠CBD=∠E.【详解】由旋转知∠BAD=∠CAE=60°、AB=AD,△ABC≌△ADE,∴∠C=∠E,△ABD是等边三角形,∠CAD=60°,∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD,∴AC∥BD,∴∠CBD=∠C,∴∠CBD=∠E,则A、B、D均正确,故选C.【点睛】本题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质.13.直角坐标系内,点P(-2,3)关于原点的对称点Q的坐标为()A.(2,-3)B.(2,3)C.(-2,3)D.(-2,-3)【答案】A【解析】试题解析:根据中心对称的性质,得点P(-2,3)关于原点对称点P′的坐标是(2,-3).故选A.点睛:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y).14.观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】A. 是中心对称图形,不是轴对称图形,选项不符合题意;B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,选项不符合题意;C. 不是中心对称图形,也不是轴对称图形,选项不符合题意;D. 是中心对称图形,也是轴对称图形,选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查轴对称图形和中心对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.,若将△ABO绕点O沿顺时针方向旋转90°15.如图,平面直角坐标系中,已知点B(3,2)后得到△A1B1O,则点B的对应点B1的坐标是( )A.(3,1)B.(3,2)C.(1,3)D.(2,3)【答案】D【解析】【分析】根据网格结构作出旋转后的图形,然后根据平面直角坐标系写出点B1的坐标即可.【详解】解:△A1B1O如图所示,点B1的坐标是(2,3).故选D .【点睛】本题考查了坐标与图形变化,熟练掌握网格结构,作出图形是解题的关键.16.如图,在ABC ∆中,90,2,4C AC BC ∠=︒==,将ABC ∆绕点A 逆时针旋转90︒,使点C 落在点E 处,点B 落在点D 处,则B E 、两点间的距离为( )A 10B .2C .3D .25【答案】B【解析】【分析】 延长BE 和CA 交于点F ,根据旋转的性质可知∠CAE=90︒,证明∠BAE=∠ABC ,即可证得AE ∥BC ,得出2142EF AF AE FB FC BC ====,即可求出BE . 【详解】延长BE 和CA 交于点F∵ABC ∆绕点A 逆时针旋转90︒得到△AED∴∠CAE=90︒∴∠CAB+∠BAE=90︒又∵∠CAB+∠ABC=90︒∴∠BAE=∠ABC∴AE ∥BC ∴2142EF AF AE FB FC BC ==== ∴AF=AC=2,FC=4∴BF=42∴BE=EF=12BF=22故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.17.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把ADE∆绕点A顺时针旋转90︒到ABF∆的位置.若四边形AECF的面积为20,DE=2,则AE的长为()A.4 B.5C.6 D.26【答案】D【解析】【分析】利用旋转的性质得出四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积,进而可求出正方形的边长,再利用勾股定理得出答案.【详解】ADE∆Q绕点A顺时针旋转90︒到ABF∆的位置.∴四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积等于20,25AD DC∴==2DE=Q,Rt ADE∴∆中,2226AE AD DE=+=故选:D.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及正方形的性质,正确利用旋转的性质得出对应边关系是解题关键.18.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念逐一判断即可.【详解】A、B、C都不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意.【点睛】本题考查轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.19.斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】根据轴对称图形的定义,只有选项A是轴对称图形,其他不是.故选:A【点睛】考核知识点:轴对称图形.理解定义是关键.20.下列图案由正多边形拼成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选B.。

图形的平移,对称与旋转的难题汇编附答案解析

图形的平移,对称与旋转的难题汇编附答案解析
16.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
A.此图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项错误;
B.此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;
C.此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.
D.此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;
12.如图所示的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.
【详解】
A、可以通过平移得到,不符合题意;
B、可以通过平移得到,不符合题意;
【详解】
解:连接 ,如图所示:
∵四边形 为菱形,
∴ ,
∵ ,
∴ 为等边三角形, , ,
∵ 为 的中点,
∴ 为 的平分线,即 ,
∴ ,
∴由折叠的性质得到 ,
在 中, .
故选:D
【点睛】
此题考查了翻折变换(折叠问题),菱形的性质,等边三角形的性质,以及三角形内角和定理,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.

∴AF=AC=2,FC=4
∴BF=
∴BE=EF= BF=
故选:B
【点睛】
本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.
15.下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】

三年级数学上册---平移、旋转及轴对称( 知识梳理+例题精讲+易错专练)

三年级数学上册---平移、旋转及轴对称( 知识梳理+例题精讲+易错专练)

第6讲平移、旋转及轴对称一、思维导图二、知识点梳理知识点一:平移在同一平面内,物体或图形沿着某一直线方向运动的现象叫做平移。

平移时物体或图形的形状、大小和方向没有变化,只是位置改变了。

知识点二:旋转物体或图形绕一个点或一个轴运动的现象叫做旋转。

旋转时物体或图形的形状和大小不变,其自身的运动方向发生了变化。

注意:旋转分为顺时针旋转和逆时针旋转。

知识点三:轴对称图形一个图形沿着一条直线对折后,折痕两边的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形。

轴对称图形沿对称轴对折后,两边能够完全重合,即对称的点、对称的线段都能够完全重合,对称点到对称轴的距离相等。

三、例题精讲考点一:平移和旋转1.能够通过下图平移得到的图形是()。

A.B.C.D.2.在括号中填“平移”或“旋转”。

(1)小明进教室开门时,门的运动是()。

(2)小丽拧开纯净水瓶盖,瓶盖的运动是()。

(3)小红拉开窗帘,窗帘的运动是()。

(4)老师将课桌拖到最后一排,桌子的运动是()。

3.观察下面的图形,然后填空。

(1)小汽车向()平移了()格。

(2)小船向()平移了()格。

(3)飞机向()平移了()格。

4.如图所示。

(1)小狗先向左走4格,再向下走6格,它能吃到肉骨头吗?如果能,请你把小狗的行走过程在方格中画出来;如果不能,请你帮小狗设计一个正确的行走方案。

(2)小狗吃完肉骨头后接着想去吃大鸡腿,它应该怎么走?考点二:轴对称图形5.图形是从()对折的纸上剪下来的。

A.B.C.D.6.如图,一个大正方形被分成16个大小相同的小正方形,其中四个小正方形已涂成阴影,若再将一个小正方形涂成阴影,使所有阴影区域构成轴对称图形,则这个小正方形的编号为()。

7.拿一张长纸条,将它一反一正折叠起来,并画出字母E。

用小刀把画出的字母E挖去,拉开就可以得到一条以字母E为图案的花边,如图。

观察整条花边,左起和右起的三个图案各为一组,这两组图案有什么关系?8.(1)下面五个图形中,是轴对称图形的有()。

图形的平移,对称与旋转的真题汇编含答案

图形的平移,对称与旋转的真题汇编含答案
图形的平移,对称与旋转的真题汇编含答案
一、选择题
1.如图,在矩形 中, 将其折叠使 落在对角线 上,得到折痕 那么 的长度为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由勾股定理求出AC的长度,由折叠的性质,AF=AB=3,则CF=2,设BE=EF=x,则CE= ,利用勾股定理,即可求出x的值,得到BE的长度.
【点睛】
本题考查了坐标系中点、图形的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
4.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是
A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
【详解】
在直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加上正数a(a>1),那么所得的图案与原图案相比,图案向右平移了a个单位长度,并且向上平移了a个单位长度.
故选D.
边关系是解题关键.
16.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小为( )
A.70°B.80°C.84°D.86°
【答案】BAB1C1,AB=AB1,由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得∠B=∠BB1A=∠AB1C1=40°,从而可求得∠BB1C1=80°.
∵AC是∠DAB的平分线,E是AB的中点,
∴E′在AD上,且E′是AD的中点,
∵AD=AB,
∴AE=AE′,

图形的平移,对称与旋转的经典测试题及解析

图形的平移,对称与旋转的经典测试题及解析
3.在平面直角坐标系中,一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数 ,那么所得的图案与原来图案相比
A.形状不变,大小扩大到原来的 倍
B.图案向右平移了 个单位
C.图案向上平移了 个单位
D.图案向右平移了 个单位,并且向上平移了 个单位
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
图形的平移,对称与旋转的经典测试题及解析
一、选择题
1.如图所示的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.
【详解】
A、可以通过平移得到,不符合题意;
∴∠C=∠E,△ABD是等边三角形,∠CAD=60°,
∴∠D=∠CAD=60°、AD=BD,
∴AC∥BD,
∴∠CBD=∠C,
∴∠CBD=∠E,
则A、B、D均正确,
故选C.
【点睛】
本题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟练掌握旋转的性质、等边三角形的判定与性质及平行线的判定与性质.
9.如图, 是由 经过平移后得到的,则平移的距离不是( )
B、可以通过平移得到,不符合题意;
C、不可以通过平移得到,符合题意;
D、可以通过平移得到,不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查平移的性质,属于基础题,要掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.
2.如图, 是等边三角形 内一点,将线段 绕点 顺时针旋转 得到线段 ,连接 .若 , , ,则四边形 的面积为()

人教版初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案

人教版初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案

人教版初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案一、选择题1.如图在平面直角坐标系中,等边三角形OAB的边长为4,点A在第二象限内,将OAB沿射线AO平移,平移后点A的横坐标为4百,则点B的坐标为()A. ( 60,2)B. (673, 273)C. (6, 2)D. (643, 2)【答案】D【解析】【分析】先根据已知条件求出点A、B的坐标,再求出直线OA的解析式,继而得出点A的纵坐标,找出点A平移至点A 的规律,即可求出点B的坐标.【详解】解:.「三角形OAB是等边三角形,且边长为4••• A( 2,3, 2), B(0,4)设直线OA的解析式为y kx,将点A坐标代入,解得:k3即直线OA的解析式为:y X3x3将点A的横坐标为4 J3代入解析式可得:y 4即点A的坐标为(4 73, 4)•・•点A向右平移6而个单位,向下平移6个单位得到点AB 的坐标为(0 6 J3,4 6) (6 J3, 2).故选:D.【点睛】本题考查的知识点是坐标与图形变化-平移,熟练掌握坐标平面图形平移的规律是解决本题的关键.2.如图,周长为16的菱形ABCD中,点E, F分别在边AB, AD上,AE= 1, AF= 3, P为BD上一动点,则线段EP+ FP的长最短为()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】试题分析:在DC上截取DG=FD=AD- AF=4- 3=1,连接EG,则EG与BD的交点就是P. EG 的长就是EP+FP 的最小值,据此即可求解.解:在DC上截取DG=FD=AD- AF=4- 3=1,连接EG,贝U EG与BD的交点就是P.•. AE=DG,且AE// DG,••・四边形ADGE是平行四边形,EG=AD=4.故选B.3.如图,。

是AC的中点,将面积为16cm2的菱形ABCD沿AC方向平移AO长度得到菱形OB C D ,则图中阴影部分的面积是()B B2 2 2 2A. 8cmB. 6cmC. 4cmD. 2cm【答案】C【解析】【分析】根据题意得,?ABCg?OECF且AO=OC」AC ,故四边形OECF勺面积是? ABCD面积的214【详解】解:如图,…一, 一_一 一 1故四边形 OECF 的面积是?ABCD 面积—4 即图中阴影部分的面积为 4cm 2.故选:C【点睛】此题主要考查了相似多边形的性质以及菱形的性质和平移性质的综合运用.关键是应用相似多边形的性质解答问题. 4.如图,在平面直角坐标系中, AOB 的顶点B 在第一象限,点 A 在y 轴的正半轴上,AO AB 2, OAB 120°,将 AOB 绕点。

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案解析一、选择题1.如图,圆柱形玻璃杯高为8cm ,底面周长为48cm ,在杯内壁离杯底3cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁上,它在离杯上沿2cm 且与蜂蜜相对的A 处,则蚂蚁从外壁A 处走到内壁B 处,至少爬多少厘米才能吃到蜂蜜( )A .24B .25C .23713+D .382【答案】B【解析】【分析】 将圆柱形玻璃杯的侧面展开图为矩形MNPQ ,设点A 关于MQ 的对称点为A′,连接A′B ,则A′B 就是蚂蚁从外壁A 处走到内壁B 处的最短距离,再根据勾股定理,即可求解.【详解】圆柱形玻璃杯的侧面展开图为矩形MNPQ ,则E 、F 分别是MQ ,NP 的中点,AM=2cm ,BF=3cm ,设点A 关于MQ 的对称点为A′,连接A′B ,则A′B 就是蚂蚁从外壁A 处走到内壁B 处的最短距离.过点B 作BC ⊥MN 于点C ,则BC=ME=24cm ,A′C=8+2-3=7cm , ∴在Rt∆A′BC 中,A′B=222272425A C BC +=+=′cm .故选B .【点睛】本题主要考查图形的轴对称以及勾股定理的实际应用,把立体图形化为平面图形,掌握“马饮水”模型,是解题的关键.2.在平面直角坐标系中,把点(5,2)P -先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是( )A .(8,4)-B .(8,0)-C .(2,4)-D .(2,0)-【答案】A【解析】【分析】根据平移变换与坐标变化规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减,可得答案.【详解】∵点P(-5,2),∴先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是(-5-3,2+2),即(-8,4),故选:A.【点睛】此题考查坐标与图形的变化,解题关键是掌握点的坐标的变化规律.3.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.干行四边形C.正六边形D.圆【答案】A【解析】【分析】【详解】解: A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意.故选A.【点睛】本题考查中心对称图形;轴对称图形.4.中国科学技术馆有“圆与非圆”展品,涉及了“等宽曲线”的知识.因为圆的任何一对平行切线的距离总是相等的,所以圆是“等宽曲线”.除了例以外,还有一些几何图形也是“等宽曲线”,如勒洛只角形(图1),它是分别以等边三角形的征个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间画一段圆弧.三段圆弧围成的曲边三角形.图2是等宽的勒洛三角形和圆.下列说法中错误的是( )A.勒洛三角形是轴对称图形B .图1中,点A 到¶BC上任意一点的距离都相等 C .图2中,勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF 的中心1O 的距离都相等 D .图2中,勒洛三角形的周长与圆的周长相等【答案】C【解析】【分析】根据轴对称形的定义,可以找到一条直线是的图像左右对着完全重合,则为轴对称图形.鲁列斯曲边三角形有三条对称轴. 鲁列斯曲边三角形可以看成是3个圆心角为60°,半径为DE 的扇形的重叠,根据其特点可以进行判断选项的正误.【详解】鲁列斯曲边三角形有三条对称轴,就是等边三角形的各边中线所在的直线,故正确;点A 到¶BC上任意一点的距离都是DE ,故正确; 勒洛三角形上任意一点到等边三角形DEF 的中心1O 的距离都不相等,1O 到顶点的距离是到边的中点的距离的2倍,故错误;鲁列斯曲边三角形的周长=3×60180DE DE ππ⨯=⨯ ,圆的周长=22DE DE ππ⨯=⨯ ,故说法正确.故选C.【点睛】主要考察轴对称图形,弧长的求法即对于新概念的理解.5.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( ) A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】根据平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,逐项进行分析即可得.【详解】A 、不能通过平移得到,故不符合题意;B 、不能通过平移得到,故不符合题意;C 、不能通过平移得到,故不符合题意;D 、能够通过平移得到,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了图形的平移,熟知图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小是解题的关键.6.如图,在平面直角坐标系中,AOB ∆的顶点B 在第一象限,点A 在y 轴的正半轴上,2AO AB ==,120OAB ∠=o ,将AOB ∠绕点O 逆时针旋转90o ,点B 的对应点'B 的坐标是( )A .3(2,3)--B .33(2,2)---C .3(3,2)--D .(3,3)- 【答案】D【解析】【分析】 过点'B 作x 轴的垂线,垂足为M ,通过条件求出'B M ,MO 的长即可得到'B 的坐标.【详解】解:过点'B 作x 轴的垂线,垂足为M ,∵2AO AB ==,120OAB ∠=︒,∴'''2A O A B ==,''120OA B ∠=︒,∴'0'6M B A ∠=︒,在直角△''A B M 中,3==2=B'M B'M 'sin B A M B '''A ∠ , 1==22=A'M A'M 'cos B A M B '''A ∠, ∴'3B M ='1A M =,∴OM=2+1=3,∴'B 的坐标为(3)-.故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.7.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .平行四边形B .圆C .等边三角形D .正六边形 【答案】C【解析】【分析】根据中心对称图形的定义依次判断各项即可解答.【详解】选项A 、平行四边形是中心对称图形;选项B 、圆是中心对称图形;选项C 、等边三角形不是中心对称图形;选项D 、正六边形是中心对称图形;故选C .【点睛】本题考查了中心对称图形的判定,熟知中心对称图形的定义是解决问题的关键.8.在下面由冬季奥运会比赛项目图标组成的四个图形中,其中可以看作轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A 、不是轴对称图形,故本选项错误;B 、不是轴对称图形,故本选项错误;C 、不是轴对称图形,故本选项错误;D 、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9.如图,DEF ∆是由ABC ∆经过平移后得到的,则平移的距离不是( )A.线段BE的长度B.线段EC的长度、两点之向的距离C.线段CF的长度D.A D【答案】B【解析】【分析】平移的距离是平移前后对应两点之间连线的距离,根据这可定义可判定【详解】∵△DEF是△ABC平移得到∴A和D、B和E、C和F分别是对应点∴平移距离为:线段AD、BE、CF的长故选:B【点睛】本题考查平移的性质,在平移过程中,我们通常还需要注意,平移前后的图形是全等图形.10.如图所示,共有3个方格块,现在要把上面的方格块与下面的两个方格块合成一个长方形的整体,则应将上面的方格块()A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格【答案】C【解析】分析:找到两个图案的最右边移动到一条直线,最下边移动到一条直线上的距离即可.解答:解:上面的图案的最右边需向右平移2格才能与下面图案的最右边在一条直线上,最下边需向下平移4格才能与下面图案的最下面重合,故选C.11.在下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,B.是轴对称图形,故本选项符合题意,C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,D.是不轴对称图形,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了轴对称的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=9,点D在边AB上,且BD=5将线段BD沿着BC 的方向平移得到线段EF,若平移的距离为6时点F恰好落在AC边上,则△CEF的周长为()A.26 B.20 C.15 D.13【答案】D【解析】【分析】直接利用平移的性质得出EF=DB=5,进而得出CF=EF=5,进而求出答案.【详解】解:∵将线段BD沿着BC的方向平移得到线段EF,∴EF=DB=5,BE=6,∵AB=AC,BC=9,∴∠B=∠C,EC=3,∴∠B=∠FEC,∴CF=EF=5,∴△EBF的周长为:5+5+3=13.故选D.【点睛】本题考查了平移的性质,根据题意得出CF的长是解题关键.13.直角坐标系内,点P(-2,3)关于原点的对称点Q的坐标为()A.(2,-3)B.(2,3)C.(-2,3)D.(-2,-3)【答案】A【解析】试题解析:根据中心对称的性质,得点P(-2,3)关于原点对称点P′的坐标是(2,-3).故选A.点睛:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y).14.点M(﹣2,1)关于y轴的对称点N的坐标是( )A.(﹣2,﹣1) B.(2,1) C.(2,﹣1) D.(1,﹣2)【答案】B【解析】【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【详解】点M(-2,1)关于y轴的对称点N的坐标是(2,1).故选B.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】A. 是中心对称图形,不是轴对称图形,选项不符合题意;B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,选项不符合题意;C. 不是中心对称图形,也不是轴对称图形,选项不符合题意;D. 是中心对称图形,也是轴对称图形,选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查轴对称图形和中心对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.16.如图,在ABC ∆中,2AB =,=3.6BC ,=60B ∠o ,将ABC ∆绕点A 顺时针旋转度得到ADE ∆,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,则CD 的长为( )A .1.6B .1.8C .2D .2.6【答案】A【解析】【分析】 由将△ABC 绕点A 按顺时针旋转一定角度得到△ADE ,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上,可得AD=AB ,又由∠B=60°,可证得△ABD 是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案.【详解】由旋转的性质可知,AD AB =,∵60B ∠=o ,AD AB =,∴ADB ∆为等边三角形,∴2BD AB ==,∴ 1.6CD CB BD =-=,故选:A .【点睛】此题考查旋转的性质,解题关键在于利用旋转的性质得出AD=AB17.下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;故选:C.【点睛】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.18.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:A.【点睛】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.解题关键在于掌握轴对称图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.19.对于图形的全等,下列叙述不正确的是()A.一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等B .一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等C .一个图形放大后得到的图形,与原来的图形全等D .一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等【答案】C【解析】A. 一个图形经过旋转后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;B. 一个图形经过中心对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意;C. 一个图形放大后得到的图形,与原来的图形不全等,故错误,符合题意;D. 一个图形经过轴对称后得到的图形,与原来的图形全等,正确,不符合题意, 故选C.【点睛】本题考查了对全等图形的认识,解题的关键是要明确通过旋转、轴对称、平移等都可以得到与原图形全等的图形,而通过放大或缩小只能得到与原图形形状一样的图形,得不到全等图形.20.如图,将ABC V 绕点A 逆时针旋转90︒得到,ADE V 点,B C 的对应点分别为,,1,D E AB =则BD 的长为( )A .1B 2C .2D .22【答案】B【解析】【分析】 根据旋转的性质得到AD=AB=1,∠BAD=90°,即可根据勾股定理求出BD .【详解】由旋转得到AD=AB=1,∠BAD=90°,∴22AB AD +2211+2,故选:B .【点睛】此题考查了旋转的性质,勾股定理,找到直角是解题的关键.。

基本几何形的旋转与对称练习题

基本几何形的旋转与对称练习题

基本几何形的旋转与对称练习题在几何学中,旋转和对称是两个重要的概念。

通过学习基本几何形的旋转和对称,我们可以更好地理解几何形状的性质和特征。

本文将为您提供一些旋转与对称的练习题,帮助您巩固相关知识。

1. 旋转练习题题目1:将一个正方形顺时针旋转90度,求旋转后得到的形状。

解析:正方形的每一条边长度相等,且相互垂直。

顺时针旋转90度意味着每条边都向右平移,并保持垂直关系。

所以,旋转后得到的形状仍然是一个正方形。

题目2:将一个矩形逆时针旋转180度,求旋转后得到的形状。

解析:矩形的对角线相等,且相互垂直。

逆时针旋转180度意味着每条边都向相反方向平移,并保持垂直关系。

所以,旋转后得到的形状仍然是一个矩形。

题目3:将一个等边三角形顺时针旋转120度,求旋转后得到的形状。

解析:等边三角形的每个角都是60度,且每个边长度相等。

顺时针旋转120度意味着每个角度数减少120度,并保持边长不变。

所以,旋转后得到的形状仍然是一个等边三角形。

2. 对称练习题题目1:选取一个中心对称的多边形,画出其对称轴。

解析:中心对称的多边形是指以某个点为中心,在该点上任取两个对称的顶点,连接这两个顶点和中心点所得的线段就是对称轴。

例如,正方形以中心为对称中心。

题目2:判断以下图形是否具有对称轴:三角形,矩形。

解析:三角形没有对称轴,而矩形具有两条对称轴。

这是因为矩形的对角线相等且相互垂直,所以以对角线的交点为中心,连接交点与矩形的各个顶点所得的线段就是两条对称轴。

题目3:在平面直角坐标系中,对称图形的特点是什么?解析:对称图形在平面直角坐标系中具有以下特点:- 图形中任意一点关于对称轴对称的点仍然在图形中;- 图形中存在至少一条对称轴,对称轴可以是横轴、纵轴或对角线;- 图形上的点到对称轴的距离等于该点关于对称轴对称点到对称轴的距离。

通过这些旋转与对称的练习题,我们可以更好地理解和掌握几何形状的旋转特性和对称性质。

同时,这也有助于培养我们的几何思维和问题解决能力。

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案

图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题附答案
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
C、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
故选A.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
9.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
A.是轴对称图形不是中心对称图形,正确;B.是轴对称图形也是中心对称图形,错误;C.是中心对称图形不是轴对称图形,错误;D.是轴对称图形也是中心对称图形,错误,
∴ ,
∴ , ,
∴ .
∵将△ACD沿AD对折,使点C落在点F处,
∴ ,
∴ .
故选B.
【点睛】
本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了直角三角形斜边上的中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.
A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格
C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格
【答案】C
【解析】
分析:找到两个图案的最右边移动到一条直线,最下边移动到一条直线上的距离即可.
解答:解:上面的图案的最右边需向右平移2格才能与下面图案的最右边在一条直线上,最下边需向下平移4格才能与下面图案的最下面重合,故选C.

知识必备11图形的对称、平移与旋转(知识清单+易错清单+15个考试清单真题专练)(原卷版)

知识必备11图形的对称、平移与旋转(知识清单+易错清单+15个考试清单真题专练)(原卷版)

知识必备11图形的对称、平移与旋转易错点:图形经历多次旋转时,要关注每次旋转的旋转中心,旋转角,否则易于出错.【例1】如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=12,将矩形ABCD 按如图所示的方式在直线l 上进行两次旋转,则点B 在两次旋转过程中经过的路径的长是().A.πB.13πC.25πD.25【变式1】.(2023·辽宁阜新·阜新实验中学校考一模)如图,在平面直角坐标系中,11OA OB =,11120A OB ∠=︒,将11A OB △绕点O 顺时针旋转并且按一定规律放大,每次变化后得到的图形仍是顶角为120︒的等腰三角形.第一次变化后得到等腰三角形22A OB ,点1(1,0)A 的对应点为()21,3A --;第二次变化后得到等腰三角形33A OB ,点2A 的对应点为3333,22A ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭;第三次变化后得到等腰三角形44A OB ,点3A 的对应点为4(4,0)A ……依此规律,则第2023年等腰三角形中,点2023B 的坐标是()A .()202120212,23--B .()202120212,23-C .202320233,22⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭D .202320233,22⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭【变式2】.(2022·河南信阳·统考模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,点()1,0A ,将线段OA 作以下变换:以点O 为旋转中心,将OA 的长变为两倍并逆时针旋转90︒得到1OA ,连接1AA ;以点O 为旋转中心,将1OA 的长变为两倍并逆时针旋转90︒得到2OA ,连接12A A ;……依此规律得到线段34A A ,则线段34A A 的长度为()A .35B .45C .85D .165【变式3】.(2022·广东中山·统考三模)如图,在矩形ABCD 中,1AB =,2BC =,连接AC ,以对角线AC 为边,按逆时针方向作矩形11ACC B ,使矩形11ACC B ∽矩形ADCB ;再连接1AC ,以对角线1AC 为边,按逆时针方向作矩形122AC C B ,使矩形122AC C B ∽矩形11ACC B ,…,按照此规律作下去,则边2022AC 的长为()A .2022552⎛⎫⨯ ⎪ ⎪⎝⎭B .2021522⎛⎫⨯ ⎪ ⎪⎝⎭C .202252⨯D .2021552⎛⎫⨯ ⎪ ⎪⎝⎭【变式4】.(2022·河南·校联考三模)如图,在平面直角坐标系中,OA 1=OB 1,∠A 1OB 1=120°,将ΔA 1OB 1绕点O 顺时针旋转并且按一定规律放大,每次变化后得到的图形仍是顶角为120°的等腰三角形.第一次变化后得到等腰三角形A 2OB 2,点A 1(1,0)的对应点为()213A --,;第二次变化后得到等腰三角形A 3OB 3,点A 2的对应点为333322A ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,;第三次变化后得到等腰三角形A 4OB 4,点A 3的对应点为A 4(4,0)⋯⋯依此规律,则第2022个等腰三角形中,点B 2022的坐标是()A .(2022,0)B .()202220223--,【变式8】.(2020·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形①沿x 轴正半轴滚动并且按一定规律变换,每次变换后得到的图形仍是等腰直角三角形.第一次滚动后点A 1(0,2)变换到点A 2(6,0),得到等腰直角三角形②;第二次滚动后点A 2变换到点A 3(6,0),得到等腰直角三角形③;第三次滚动后点A 3变换到点A 4(10,42),得到等腰直角三角形④;第四次滚动后点A 4变换到点A 5(10+122,0),得到等腰直角三角形⑤;依此规律…,则第2020个等腰直角三角形的面积是.【变式9】.(2023·四川广安·统考二模)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,且1AO =.将正方形OABC 绕原点O 顺时针旋转90︒,并放大为原来的2倍,使12A O AO =,得到正方形111OA B C ,再将正方形111OA B C 绕原点O 顺时针旋转90︒,并放大为原来的2倍,使212A O AO =,得到正方形222,OA B C ⋅⋅⋅,以此规律继续进行下去,得到正方形202320232023OA B C ,则点2023B 的坐标为.【变式10】.(2023·四川资阳·统考一模)已知矩形OABC 按如图方式放置,且()1,2B ,将矩形OABC 绕点C 顺时针旋转90︒至矩形111O A B C 处时,为第一次旋转;将矩形111O A B C 绕点1B 顺时针旋转90︒至矩形2211O A B C 处时,为第二次旋转;将矩形2211O A B C 绕点2A 顺时针旋转90︒至矩形3222O A B C 处时,为第三次旋转;…,按此规律,旋转2023【变式11】.(2022·湖北黄冈·校联考模拟预测)BC=,点A与坐标原点重合,点8得点B对应点1B在x轴上,记为第一次旋转,对应点2A在x轴上,以此规律旋转,则第一.轴对称图形(共2小题)1.(2023•云南)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为()A.B.C.D.2.(2023•衡阳)下面四种化学仪器的示意图是轴对称图形的是()A.B.C.D.二.关于x轴、y轴对称的点的坐标(共4小题)3.(2023•临沂)某小区的圆形花园中间有两条互相垂直的小路,园丁在花园中栽种了8棵桂花,如图所示.若A,-,则B两处桂花的位置关于小路对称,在分别以两条小路为x,y轴的平面直角坐标系内,若点A的坐标为(6,2)点B的坐标为()A .(6,2)B .(6,2)--C .(2,6)D .(2,6)-4.(2023•怀化)在平面直角坐标系中,点(2,3)P -关于x 轴对称的点P '的坐标是()A .(2,3)--B .(2,3)-C .(2,3)-D .(2,3)5.(2023•聊城)如图,在直角坐标系中,ABC ∆各点坐标分别为(2,1)A -,(1,3)B -,(4,4)C -.先作ABC ∆关于x 轴成轴对称的△111A B C ,再把△111A B C 平移后得到△222A B C .若2(2,1)B ,则点2A 坐标为()A .(1,5)B .(1,3)C .(5,3)D .(5,5)6.(2023•金华)如图,两盏灯笼的位置A ,B 的坐标分别是(3,3)-,(1,2),将点B 向右平移2个单位,再向上平移1个单位得到点B ',则关于点A ,B '的位置描述正确的是()A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于原点O 对称D .关于直线y x =对称三.作图-轴对称变换(共1小题)7.(2023•安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 均为格点(网格线的交点).(1)画出线段AB 关于直线CD 对称的线段11A B ;(2)将线段AB 向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到线段22A B ,画出线段22A B ;(3)描出线段AB上的点M及直线CD上的点N,使得直线MN垂直平分AB.四.利用轴对称设计图案(共1小题)8.(2023•泰州)书法是我国特有的优秀传统文化,其中篆书具有象形特征,充满美感.下列“福”字的四种篆书图案中,可以看作轴对称图形的是()A.B.C.D.五.翻折变换(折叠问题)(共5小题)9.(2023•浙江)如图,已知矩形纸片ABCD,其中3AB=,4BC=,现将纸片进行如下操作:第一步,如图①将纸片对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展开后如图②;第二步,再将图②中的纸片沿对角线BD折叠,展开后如图③;第三步,将图③中的纸片沿过点E的直线折叠,使点C落在对角线BD上的点H处,如图④.则DH的长为()A.32B.85C.53D.9510.(2023•襄阳)如图,在ABC∆中,AB AC=,点D是AC的中点,将BCD沿BD折叠得到BED∆,连接AE.若DE AB⊥于点F,10BC=,则AF的长为.11.(2023•辽宁)如图,在三角形纸片ABC 中,AB AC =,20B ∠=︒,点D 是边BC 上的动点,将三角形纸片沿AD 对折,使点B 落在点B '处,当B D BC '⊥时,BAD ∠的度数为.12.(2023•徐州)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,3CA CB ==,点D 在边BC 上.将ACD ∆沿AD 折叠,使点C 落在点C '处,连接BC ',则BC '的最小值为.13.(2023•成都)如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,CD 平分ACB ∠交AB 于点D ,过D 作//DE BC 交AC 于点E ,将DEC ∆沿DE 折叠得到DEF ∆,DF 交AC 于点G .若73AG GE =,则tan A =.六.胡不归问题(共1小题)14.(2023•湘西州)如图,O 是等边三角形ABC 的外接圆,其半径为4.过点B 作BE AC ⊥于点E ,点P 为线段BE 上一动点(点P 不与B ,E 重合),则12CP BP +的最小值为.七.利用平移设计图案(共1小题)15.(2023•郴州)下列图形中,能由图形a 通过平移得到的是()A .B .C .D .八.生活中的旋转现象(共1小题)16.(2023•金昌)如图1,我国是世界上最早制造使用水车的国家.1556年兰州人段续的第一架水车创制成功后,黄河两岸人民纷纷仿制,车水灌田,水渠纵横,沃土繁丰.而今,兰州水车博览园是百里黄河风情线上的标志性景观,是兰州“水车之都”的象征.如图2是水车舀水灌溉示意图,水车轮的辐条(圆的半径)OA 长约为6米,辐条尽头装有刮板,刮板间安装有等距斜挂的长方体形状的水斗,当水流冲动水车轮刮板时,驱使水车徐徐转动,水斗依次舀满河水在点A 处离开水面,逆时针旋转150︒上升至轮子上方B 处,斗口开始翻转向下,将水倾入木槽,由木槽导入水渠,进而灌溉,那么水斗从A 处(舀水)转动到B 处(倒水)所经过的路程是5π米.(结果保留)π九.旋转的性质(共6小题)17.(2023•无锡)如图,ABC ∆中,55BAC ∠=︒,将ABC ∆逆时针旋转(055)αα︒<<︒,得到ADE ∆,DE 交AC 于F .当40α=︒时,点D 恰好落在BC 上,此时AFE ∠等于()A .80︒B .85︒C .90︒D .95︒18.(2023•天津)如图,把ABC ∆以点A 为中心逆时针旋转得到ADE ∆,点B ,C 的对应点分别是点D ,E ,且点E 在BC 的延长线上,连接BD ,则下列结论一定正确的是()A .CAE BED ∠=∠B .AB AE =C .ACE ADE ∠=∠D .CE BD=19.(2023•通辽)如图,将ABC ∆绕点A 逆时针旋转到ADE ∆,旋转角为(0180)αα︒<<︒,点B 的对应点D 恰好落在BC 边上,若DE AC ⊥,24CAD ∠=︒,则旋转角α的度数为()A .24︒B .28︒C .48︒D .66︒20.(2023•张家界)如图,AO 为BAC ∠的平分线,且50BAC ∠=︒,将四边形ABOC 绕点A 逆时针方向旋转后,得到四边形AB O C ''',且100OAC ∠'=︒,则四边形ABOC 旋转的角度是.21.(2023•北京)在ABC ∆中,(045)B C αα∠=∠=︒<<︒,AM BC ⊥于点M ,D 是线段MC 上的动点(不与点M ,C 重合),将线段DM 绕点D 顺时针旋转2α得到线段DE .(1)如图1,当点E 在线段AC 上时,求证:D 是MC 的中点;(2)如图2,若在线段BM 上存在点F (不与点B ,M 重合)满足DF DC =,连接AE ,EF ,直接写出AEF ∠的大小,并证明.22.(2023•自贡)如图1,一大一小两个等腰直角三角形叠放在一起,M ,N 分别是斜边DE ,AB 的中点,2DE =,4AB =.(1)将CDE ∆绕顶点C 旋转一周,请直接写出点M ,N 距离的最大值和最小值;(2)将CDE ∆绕顶点C 逆时针旋转120︒(如图2),求MN 的长.一十.中心对称(共1小题)23.(2023春•兴化市月考)如图,正方形网格中,ABC ∆的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求解答下列问题:(1)△111A B C 与ABC ∆关于坐标原点O 成中心对称,则1B 的坐标为.(2)△111A B C 的面积为.(3)将ABC ∆绕某点逆时针旋转90︒后,其对应点分别为2(1,2)A --,2(1,3)B -,2(0,5)C -,则旋转中心的坐标为.一十一.中心对称图形(共2小题)24.(2023•宜昌)我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘徽割圆术”“赵爽弦图”中,中心对称图形是()A .B .C.D.25.(2023•广西)下列数学经典图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.一十二.关于原点对称的点的坐标(共1小题)26.(2023•凉山州)点(2,3)P-关于原点对称的点P'的坐标是()A.(2,3)B.(2,3)---C.(3,2)-D.(2,3)一十三.坐标与图形变化-旋转(共4小题)27.(2023•海南)如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B的坐标为(6,0),将ABO∆绕着点B顺时针旋转∆,则点C的坐标是()60︒,得到DBCA.(33,3)B.(3,33)C.(6,3)D.(3,6)28.(2023•内蒙古)如图,在平面直角坐标系中,点B坐标(8,4),连接OB,将OB绕点O逆时针旋转90︒,得到OB',则点B'的坐标为.29.(2023•兰州)如图,将面积为7的正方形OABC和面积为9的正方形ODEF分别绕原点O顺时针旋转,使OA,OD落在数轴上,点A,D在数轴上对应的数字分别为a、b,则b a-=.30.(2023•宿迁)如图,ABC ∆是正三角形,点A 在第一象限,点(0,0)B 、(1,0)C .将线段CA 绕点C 按顺时针方向旋转120︒至1CP ;将线段1BP 绕点B 按顺时针方向旋转120︒至2BP ;将线段2AP 绕点A 按顺时针方向旋转120︒至3AP ;将线段3CP 绕点C 按顺时针方向旋转120︒至4CP ;⋯以此类推,则点99P 的坐标是.一十四.作图-旋转变换(共3小题)31.(2023•达州)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,ABC ∆的顶点均在小正方形的格点上.(1)将ABC ∆向下平移3个单位长度得到△111A B C ,画出△111A B C ;(2)将ABC ∆绕点C 顺时针旋转90度得到△222A B C ,画出△222A B C ;(3)在(2)的运动过程中请计算出ABC ∆扫过的面积.32.(2023•宜昌)如图,在方格纸中按要求画图,并完成填空.(1)画出线段OA 绕点O 顺时针旋转90︒后得到的线段OB ,连接AB ;(2)画出与AOB ∆关于直线OB 对称的图形,点A 的对称点是C ;(3)填空:OCB ∠的度数为.33.(2023•宁波)在44⨯的方格纸中,请按下列要求画出格点三角形(顶点均在格点上).(1)在图1中先画出一个以格点P 为顶点的等腰三角形PAB ,再画出该三角形向右平移2个单位后的△P A B '''.(2)将图2中的格点ABC ∆绕点C 按顺时针方向旋转90︒,画出经旋转后的△A B C ''.一十五.几何变换综合题(共5小题)34.(2023•巴中)综合与实践.(1)提出问题.如图1,在ABC ∆和ADE ∆中,90BAC DAE ∠=∠=︒,且AB AC =,AD AE =,连接BD ,连接CE 交BD 的延长线于点O .①BOC ∠的度数是.②:BD CE =.(2)类比探究.如图2,在ABC ∆和DEC ∆中,90BAC EDC ∠=∠=︒,且AB AC =,DE DC =,连接AD 、BE 并延长交于点O .①AOB ∠的度数是;②:AD BE =.(3)问题解决.如图3,在等边ABC ∆中,AD BC ⊥于点D ,点E 在线段AD 上(不与A 重合),以AE 为边在AD 的左侧构造等边AEF ∆,将AEF ∆绕着点A 在平面内顺时针旋转任意角度.如图4,M 为EF 的中点,N 为BE 的中点.①说明MND ∆为等腰三角形.②求MND ∠的度数.35.(2023•重庆)如图,在等边ABC ∆中,AD BC ⊥于点D ,E 为线段AD 上一动点(不与A ,D 重合),连接BE ,CE ,将CE 绕点C 顺时针旋转60︒得到线段CF ,连接AF .(1)如图1,求证:CBE CAF ∠=∠;(2)如图2,连接BF 交AC 于点G ,连接DG ,EF ,EF 与DG 所在直线交于点H ,求证:EH FH =;(3)如图3,连接BF 交AC 于点G ,连接DG ,EG ,将AEG ∆沿AG 所在直线翻折至ABC ∆所在平面内,得到APG ∆,将DEG ∆沿DG 所在直线翻折至ABC ∆所在平面内,得到DQG ∆,连接PQ ,QF .若4AB =,直接写出PQ QF +的最小值.36.(2023•贵州)如图①,小红在学习了三角形相关知识后,对等腰直角三角形进行了探究,在等腰直角三角形ABC 中,CA CB =,90C ∠=︒,过点B 作射线BD AB ⊥,垂足为B ,点P 在CB 上.(1)【动手操作】如图②,若点P 在线段CB 上,画出射线PA ,并将射线PA 绕点P 逆时针旋转90︒与BD 交于点E ,根据题意在图中画出图形,图中PBE ∠的度数为度;(2)【问题探究】根据(1)所画图形,探究线段PA 与PE 的数量关系,并说明理由;(3)【拓展延伸】如图③,若点P 在射线CB 上移动,将射线PA 绕点P 逆时针旋转90︒与BD 交于点E ,探究线段BA ,BP ,BE 之间的数量关系,并说明理由.37.(2023•辽宁)ABC ∆是等边三角形,点E 是射线BC 上的一点(不与点B ,C 重合),连接AE ,在AE 的左侧作等边三角形AED ,将线段EC 绕点E 逆时针旋转120︒,得到线段EF ,连接BF ,交DE 于点M .(1)如图1,当点E 为BC 中点时,请直接写出线段DM 与EM 的数量关系;(2)如图2,当点E 在线段BC 的延长线上时,请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)当6BC =,2CE =时,请直接写出AM的长.38.(2023•辽宁)在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CA CB =,点O 为AB 的中点,点D 在直线AB 上(不与点A ,B 重合),连接CD ,线段CD 绕点C 逆时针旋转90︒,得到线段CE ,过点B 作直线l BC ⊥,过点E 作EF l ⊥,垂足为点F ,直线EF 交直线OC 于点G.(1)如图1,当点D 与点O 重合时,请直接写出线段AD 与线段EF 的数量关系;(2)如图2,当点D 在线段AB 上时,求证:2CG BD BC +=;(3)连接DE ,CDE ∆的面积记为1S ,ABC ∆的面积记为2S ,当:1:3EF BC =时,请直接写出12S S 的值.。

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A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
A.此图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项错误;
B.此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;
C.此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.
D.此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;
故选D.
17.下列说法中正确的是()
【详解】
解:如图,连结PQ,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=60°,AB=AC,
∵线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,
∴AP=PQ=6,∠PAQ=60°,
∴△APQ为等边三角形,
∴PQ=AP=6,
∵∠CAP+∠BAP=60°,∠BAP+∠BAQ=60°,
∴∠CAP=∠BAQ,
∵在△APC和△ABQ中,AC=AB,∠CAP=∠BAQ,AP=AQ
∴△APC≌△AQB,
∴PC=QB=10,
在△BPQ中,PB2=82=64,PQ2=62=36,BQ2=102=100,
∴PB2+PQ2=BQ2,
∴△PBQ为直角三角形,
∴∠BPQ=90°,
∴S四边形APBQ=S△BPQ+S△APQ= ×6×8+ ×62=24+9
故答案为A..
【点睛】
本题考查了旋转的性质和勾股定理的逆定理,掌握旋转的定义、旋转角以及旋转前、后的图形全等是解答本题的关键.
【详解】
∵将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,
∴△ACB≌△AED,∠DAB=40°,
∴AD=AB=5,S△ACB=S△AED,
∵S阴影=S△AED+S扇形ADB-S△ACB=S扇形ADB,
∴S阴影= = ,
故选D.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,扇形面积公式,熟练掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.
8.如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,点A在y轴上,BC∥x轴,点B .将△ABC绕点A顺时针旋转的△AB′C′,当点B′落在x轴的正半轴上时,点C′的坐标为( )
A.(﹣ , ﹣1)B.(﹣ , ﹣1)
C.(﹣ , +1)D.(﹣ , ﹣1)
【答案】D
【解析】
【分析】
作C'D⊥OA于D,设AO交BC于E,由等腰直角三角形的性质得出∠B=45°,AE= BC= ,BC=2 = AB,得出AB=2,OA= ,由旋转的性质得:AB'=AB=AC=AC'=2,∠C'AB'=∠CAB=90°,由勾股定理得出OB'= =1= AB',证出∠OAB'=30°,得出∠C'AD=∠AB'O=60°,证明△AC'D≌△B'AO得出AD=OB'=1,C'D=AO= ,求出OD=AO﹣AD= ﹣1,即可得出答案.
9.如图, 是由 经过平移后得到的,则平移的距离不是( )
A.线段 的长度B.线段 的长度
C.线段 的长度D. 两点之向的距离
【答案】B
【解析】
【分析】
平移的距离是平移前后对应两点之间连线的距离,根据这可定义可判定
【详解】
∵△DEF是△ABC平移得到
∴A和D、B和E、C和F分别是对应点
∴平移距离为:线段AD、BE、CF的长
∴EG=AD=4.
故选B.
5.已知点P(a+1, )关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:∵P( , )关于原点对称的点在第四象限,∴P点在第二象限,∴ , ,解得: ,则a的取值范围在数轴上表示正确的是 .故选C.
考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组;3.关于原点对称的点的坐标.
图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题
一、选择题
1.如图,将 绕点 逆时针旋转 得到 点 的对应点分别为 则 的长为()
A. B. C. D.
【答案】B质得到AD=AB=1,∠BAD=90°,即可根据勾股定理求出BD.
【详解】
由旋转得到AD=AB=1,∠BAD=90°,
∴BD= = = ,
18.小天从镜子里看到镜子对面的电子钟如下图所示,则此时的实际时间是()
A.21:10B.10:21
C.10:51D.12:01
【答案】C
【解析】
【分析】
利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.
【详解】
根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻与12:01成轴对称,所以此时实际时刻为10:51,
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
11.有两条或两条以上对称轴的轴对称图形是()
A.等腰三角形B.角C.等边三角形D.锐角三角形
【答案】C
故选:B.
【点睛】
此题考查了旋转的性质,勾股定理,找到直角是解题的关键.
2.如图, 是等边三角形 内一点,将线段 绕点 顺时针旋转 得到线段 ,连接 .若 , , ,则四边形 的面积为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
连结PQ,先根据等边三角形的性质和旋转的性质证明△APQ为等边三角形,则P Q=AP=6,再证明△APC≌△AQB,可得PC=QB=10,然后利用勾股定理的逆定理证明△PBQ为直角三角形,再根据三角形面积公式求出面积,最后利用S四边形APBQ=S△BPQ+S△APQ即可解答.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称的图形,故本选项不符合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称的图形,故本选项符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称的图形,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
故选C.
13.如图,将 沿 方向平移1个单位长度后得到 ,若 的周长等于9,则四边形 的周长等于()
A.13B.12C.11D.10
【答案】C
【解析】
【分析】
先利用平移的性质求出AD、CF,进而完成解答.
【详解】
解:将△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,
∴AD=CF=1,AC=DF,
又∵△ABC的周长等于9,
∴四边形ABFD的周长等于9+1+1=11.
故答案为C.
【点睛】
本题主要考查了平移的性质,通过平移确定AD=CF=1是解答本题的关键.
14.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【解析】A.等腰三角形只有一条对称轴;
B.角也只有一条对称轴,是角平分线所在的直线;
C.等边三角形有三条对称轴;
D.锐角三角形的对称轴数量不确定.
故选:C
12.下列图案中既是轴对称又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
【详解】
15.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为 ,则点 的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:根据题意,点A、A′关于点C对称,设点A的坐标是(x,y),则 ,解得 ,∴点A的坐标是 .故选D.
考点:坐标与图形变化-旋转.
16.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等②角是轴对称图形
③线段不是轴对称图形④矩形是轴对称图形
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
【答案】C
【解析】解:①叙述不清,正确的应该是“角平分线上任意一点到角的两边的距离相等”;②正确,对称轴是角平分线所在直线;③错误,线段本身也是轴对称图形,有2条对称轴;④正确,非正方形的矩形有两条对称轴,正方形有四条对称轴.故选C.
∵BD平分∠ABC,P′H⊥BC,P′Q′⊥AB,
P′Q′=P′H,
∴AP′+P′Q′=AP′+P′H=AH,
根据垂线段最短可知,PA+PQ的最小值是线段AH的长,
∵AB=4,∠AHB=90°,∠ABH=45°,
∴AH=BH=2 .
故选:D.
【点睛】
考查了轴对称-最短路线问题,解题关键是从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.
A.3B.4C.5D.6
【答案】B
【解析】
试题分析:在DC上截取DG=FD=AD﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG与BD的交点就是P.EG的长就是EP+FP的最小值,据此即可求解.
解:在DC上截取DG=FD=AD﹣AF=4﹣3=1,连接EG,则EG与BD的交点就是P.
∵AE=DG,且AE∥DG,
∴四边形ADGE是平行四边形,
3.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是
A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形
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