学会行使监督权课件资料共20页文档

人教版必修2 4.2权力的行使：需要监督课件(23张)

人物B：他作为政法机关的领导干部，本应严格执法，依法办案，但却利用职务上的便利，知法犯法，将法律玩弄于股掌之间； 2012年，终因徇私枉法、滥用职权，叛逃并受贿305万，被判刑15 年。
请同学们思考两个问题：
（1）权力能让天使变成魔鬼，权力到底是什么？
（2）为什么要对权力进行监督和制约？
权力能让天使变成魔鬼，权力到底是什么？
举例
1、通过参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督发挥对权力的制约和监督作用。 2、可以通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、民主评议会、网上评议政府等方式参与监督。 3、国家在发生地震、非典等非常状况时，及时公布相关信息，接受社会各界的监督。 4、两会期间，人民群众可以通过网络，《我对总理有话说》等途径，发挥监督作用。
政府实施政务公开，自觉接受人民监督的意义：
（1）有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；（2）更好的保护公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益；
加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府，增强政府执行力和公信力，努力为人民提供优质高效服务。要深入贯彻依法治国基本方略，用法治思维和法治方式履行职责。加强公务员队伍建设，全面提高公务员素质。所有公务员都要以人民利益至上，廉洁奉公，勤勉尽责，真正当好人民公仆。”
1、材料中有哪些主体，他们共同发挥着什么作用？ 2、能否对上述主体进行归类？除上述主体外，对权力进行监督还需要什么？
中国共产党的监督
人民代表大会是我国的权力机关，国家行政机关在它的基础上产生，对它负责，受它监督。监督的具体形式是：政府要定期向人大报告其国家权力机关的监督工作；质询；人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构. 人民政协的监督人民政协主要职能是政治协商、民主监督和参政议政。

思品课件《学会行使监督权》

使政府取信于民，国家长治久安；源自2.有利于维护公民的合法权益，保证人民当家作主；
3.有利于建设中国特色社会主义政治文明等。
中学生参与民主监督，可以做些什么？
1.可以进行对政府满意度的民意调查； 2.可以向有关部门反映老百姓关心的突出问题；
3.可以向有关部门提出合理化的建议等。
（1）请你运用所学知识，谈谈社会各界合力挤压 “乱作为、不作为”的生存空间的现实意义。
1.有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁；使政府取信于民，国家长治久安； 2.有利于实施依法行政，保障行政权力有效行使，维护公民合法权益； 3.有利于建设中国特色社会主义政治文明等。
（2）部分同学对此专项整治行动反映漠然，他们认为： “‘两为’专项整治行动离我们青少年生活太远，我们无需关心。”请你对此观点加以评析。答：1.这种观点是错误的； 2.这是一种对社会冷漠情绪和“看客”现象，是缺乏社会责任感的表现，没有积极行使监督权； 3.我们青少年学生是社会的一员，唯有亲近社会、服务社会才能促进自己健康成长，实现自己的人生价值。人民是国家的主人，对于国家和社会的各项事务享有监督权； 4.我们要增强社会责任感，从小事做起，身体力行，进言献策，积极行使监督权，参与管理国家和社会事务。
课前组长检查： 1.上好小组预习分；
2.组员课前准备情况；
3.背诵重要知识点； 4.检查课本上预习痕迹。
7.3
学会行使监督权
学习目标：
制约机制的重要性。 2．新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用。 3．增强参与民主监督的意识，懂得正确行使公民监督
1. 了解我国的监督和制约机制，明确建立和健全监督、
权利的基本方法和途径。
合作交流：
凳子轻放，一讲多听；对学群学，提高效率；请教老师，演练任务。

监督权幻灯片PPT课件

宪法41条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家机关工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉．控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”
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3
公民批评权是指公民对国家机关和国家机关工作人员在工作中的缺点、错误有提出批评意见的权利。
公民建议权是指公民对国家机关和国家机关工作人员的工作有提出建设性意见的权利。
公民的申诉权是指公民受到国家机关不适当的处分或处罚时，或受到不公正的待遇时，有向有关国家机关申诉理由，要求做出重新处理的权利。
公民的控告权是指当国家机关或国家机关工作人员的违法失职行为损害了公民个人的切身利益时，公民有向有关国家机关提出控告，以保护自己的正当权益，制裁做出损害行为的国家机关或国家机关工作人员的权利。
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1
我们作为国家的主人，要关心国家大事和自己周围的事，对国家的各项工作予以监督。我国宪法和法律确认公民的监督权。
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2
公民监督权的含义
公民的监督权,是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动是否合法进行监督的权利。它是宪法赋予公民的基本权利，是公民管理国家事务的重要方式。
公民监督权的内容
我国公民的监督权分两个方面： 1.公民的批评权和建议权。 2.公民的申诉权、控告权和检举权。
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9
公民如何行使监督权
１．信访的形式２．人民团体的监督３．舆论工具监督
４．通过协商对话制度５．通过司法机关
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10
公民的检举权是指公民对国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为有揭发检举的权利。

第二十一学会行使监督权

第二十一课学会行使监督权教学目标：了解我国的监督和制约机制，明确建立和健全监督、制约机制的重要性；懂得正确行使公民监督权利的基本方法；感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用。

重点难点：重点：了解我国的监督和制约机制。

难点：明确建立和健全监督、制约机制的重要性。

教学过程：一、自学质疑探究一:1、实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强机制。

2、在我国是国家的主人。

我国的权力机关是，审判机关是，检察机关是。

3、监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段。

公民正确行使监督权的方式有探究二、新闻监督有何重要性？探究三、1、公民参与民主监督的意义是什么？2、中学生参与民主监督，你认为可以做什么？课前准备：（课堂上交流）二、交流互动叙述情境：温家宝总理在全国政府网与网友进行在线交流。

在交流中他说：“我一直认为群众有权知道政府在想什么、做什么，并且对政府政策提出批评意见，政府也要问政于民问计于民。

”设疑导思：1、总理的话说明我国公民享有什么政治权利？2、政府为什么要问政于民问计于民？交流畅谈：学生依据自己的思考，自由讨论后在班级交流。

归结导入：没有监督的权力会导致腐败，实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强监督和制约机制，青少年要逐步正确行使自己的监督权利，（同时板书课题）展示目标：教师语言直接陈述教学目标。

三、精讲点拨自读思考：指导学生阅读书上P94页上的》焦点访谈》设疑导思：1.如果我是那名记者，面对前来说情父亲将怎么办？2.新闻调查中，记者和被调查对象应持怎样的态度？讨论探究：分组讨论，并择优交流。

感悟交流：结合生活实际，说说群众举报，舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。

拓展知识：结合“知识链接”探究公民享有的批评，建议权的内涵及其保护公民这一权利的重要意义。

分析归结：新闻监督是公民行使批评建议权的有效和直接的手段，新闻监督对我国实施依法行政，公正司法，维护公民合法，权益发挥了重要促进作用。

九年级政治学会行使监督权PPT教学课件

各级政府（行政机关）
各级人民代表大会及其常务委员
会
（权力机关）
产生、监督各级法院（审判机关）
对其负责
各级检察院（检察机关、
法律监督机关）
我国的行政监督体系
人民中国人社人民司政府
代表共产民会群众法系统
大会党和政舆通过机内部
及其民主协论法定关的监
常委党派的的渠道的督
小记者提问“十八大”
探究： 1.小记者们向有关领导反映食品安全问题，说明他们正在行使什么权利？
监督权：
对象：人民代表、国家机关及其工作人员
工作不足
建议
批评
违法、失职
申诉
控告
检举
全国人民代表大会；
人民代表大会
（国家权力机关）
地方各级人民代表大会
省人民代表大会；市人民代表大会；区人民代表大会；镇人民代表大会。
有利于促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁，改进工作作风，提高工作效率；有利于树立良好的政府形象，使政府取信于民，国家长治久安；
有利于减少社会腐败现象，打击违法犯罪，推进依法治国，构建和监
监督督
主督接监督察、
监
督
审计
督
等）
探究： 2.如果你是大会小记者，你会向党和政府有关部门提出哪些问题？阐明问题现象，说明提出问题的原因。
要求：要结合自身的生活实际，以小组为单位展开讨论，作好记录，指定中心发言人，时间3分钟。
除了向有关领导当面反映，还有其他的渠道和形式吗？
2.各级政府：通过“政务公开”、“电视问政”、“微博问政”、“社会评议”、“化龙巷市长信箱”等平台，接受群众监督。

高中一年级政治下册《政治生活》4.2权力的行使：需要监督(共20张ppt))

3.政府接受监督是依法行政、做好工作的必要保证。
政府只有接受监督，才能 ①保证政府清正廉洁
C
②提高行政水平和效率，杜绝工作失误
③保证权为民所用，作出正确决策
④全面提高政府的权威
A．①②
B.③④ C．①③ D.②④
4.2017年3月9日，国务院办公厅印发的《2017年政务公
开工作要点》要求，全面推进决策、执行、管理、服务、
河长体系,各级党政主要负责人担任“河长”,负责辖区
内河流的污染治理;建立河湖管理保护信息发布平台,通
过主要媒体向社会公告河长名单,在河湖岸边显著位置
竖立河长公示牌，实行生态环境损害责任终身追究制。
河长制的实施措施表明党和政府 ①坚定制度自信，贯彻落实绿色发展理念
C
②拓宽公众参与渠道，主动接受社会监督
教材P46：综合探究 1.为什么《焦点访谈》备受人们关注？
报道内容事关人们切身利益，为人民行使监督权提供渠道，相关问题会引起重视，得到解决。
2.在我们国家，还可以通过哪些途径对政府权力进行监督？这是新闻舆论监督，此外我国行政监督体系相关内容。
3.试举例说明民主监督对改进政府工作的重要意义。回顾识记意义
二.坚持政务公开
1.目的：更好地为人民服务
2.原则：政府坚持以公开为常态，不以公开为例外。
3.内容：推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。
4.意义： (1)对政府：有利于规范政府及其工作人员的行政行为,
提高政府的公信力。 (2)对公民：更好地保障公民的知情权、参与权、表达
（一）原因（为什么？）：
2、怎样对政府权力进行制约和监督？ C．更好地坚持对人民负责的原则监督体系？ ①有利于更好约束政府发挥宏观调控作用

权利的行使：需要监督课件共20页

近年来国务院司法部集中查处了涉嫌贿门法赂法官的违法乱纪律师，公证行业的不监制正当公证行为，监狱劳教单位违纪违法督部
行为、领导干部利用职权违规安排子女工作等。
2019—2019年一大批省部级政府高官被中央纪委严厉查处而纷纷落马。
王宝森李纪周王乐毅陈良宇田凤山徐鹏航成克杰徐炳松
我国政府受人民的监督
王佳俊（冒名顶
罗彩材霞料中假罗彩霞（王替罗佳彩俊霞者））
罗彩霞是湖南省邵阳市邵东县灵官殿镇人，因被人冒名顶替上大学，及身份证被盗用造
为何冒名顶替成功？成2009年本该毕业的她无法毕业，成为新闻热议的话题。2019年高考后，她没有被任
何高校录取，而冒名顶替她的同学王佳俊却被贵州师范大学思想政治教育专业录取。命
运由此发生转折，罗彩霞被迫复读一年后考取天津师范大学，2019年，王佳俊顺利毕
业。而本应今年毕业的罗彩霞却不得不面临因身份证被盗用而被取消教师资格证书等一
系列问题。
——权力缺乏监督
一、对政府权力进行制约和监督的必要性
权力--双刃剑
用得好
可以指挥得法，令行禁止，造福人民。
被滥用
会滋生腐败，贻害无穷。
二靠法制
（加强法制对权力的制约和监督）坚持用制度管权、管事、管人，
健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度
如果你是罗彩霞，你怎么办？
？？
国家权力机关的监督
中国共产党的监督
上级政府
监察部门行政机关法制部门
人民政协的监督
社会与公民的监督
审计
部
门
司法机关的监督
2019年的6月25日，一批违规大案在国家审计署审计长李金华向全国人大常委会所作的审计报告中曝光，一场严查乱管理、乱投资、违规挪用资金的“审计风暴”随即席卷全国。

权力的行使：需要监督优秀PPT课件20 人教课标版

A 时时刻刻接受人民监督的根本原因在于（） A、我国是人民当家作主的社会主义国家 B、政府是由人民直接选举产生的 C、我国人民享有广泛的民主权利 D、人民代表代表人民
2、“阳光工程”之所以受到群众的欢迎
是因为：
D（）
A、政府依法行政杜绝了工作中的失误 B、人民政府为人民 C、政府的决策有广泛的群众基础 D、建立了政务信息公开制度，增加了政府工作的透明度，便于群众监督
（二）怎样对政府权力进行制约和监督？ 1、关键是建立健全制约和监督机制
（1）民主监督：保障人民的选举权、知情权、参与权、监督权。
（2）法制监督：
要实现国家政治生活的制度化、规范化、程序化。
思考：这两种观点反映了什么政治道理？
王充
知屋漏者在宇下，知政失者
在草野。
人民的监督
权力之间的制约
要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。
那个年代的钱特别的顶用，一斤大米一毛三分八；一斤鱼两角钱；一斤牛肉熟的才五角钱；一个大肉包子五分钱；一只烧鸡两元钱；小米一斤一角钱；一个卤猪蹄子两毛钱一个；一盒火柴两分钱；一斤面粉两毛五。全国啥地方都是统一的价格，住的房子都是单位给分的，房子也都不交水电费的。一点也不像现在一会一个价钱。那个时候老干部一般一个月一百多元钱，一般的干部工人多数就是一个月五六十元到七八十元不等。这几家人特别的和睦，就像一家人一样，谁家有事大家都会过去帮忙。一九七六年唐山大地震的时候，老吴在唐山的老家也遭受了灾害，屋子倒了，人也砸伤了，老吴赶紧请假和他爱人一起回去处理老家的事情去了。老李对老吴说，“你放心的回老家吧！你的孩子我帮你看。”当时老吴的老大才十四岁，还有一个刚刚才上学的七岁的小女儿。
接受监督
效率低下
提高效率

学会行使监督权课件

思考：十八大以来，中纪委打倒了一批大老虎，显示了与腐败势不两立的决心和态度。接任者如何保证不会“前腐后继”？如何保证继任者“不敢腐”“不想腐”“不能腐”？结合材料，请你就上述问题提出合理化建议。
提示： 1.联系依法治国的要求：惩治腐败，需要加强法治，做到执法必严、违法必究，让干部“不敢腐”； 2.联系依法治国与以德治国的关系：同时还要加强以德治国，加强道德建设和理想信念教育，提高干部的思想道德素质，让干部“不想腐”；
学会行使监督权
一、我国的监督体系（内容）二、正确行使监督权 1.内容 2.要求 3.意义
课堂训练：《同步训练》P62—63页
课后训练：《同步训练》 P64页
作为中学生，我们要学会依法正确行使自己享有的监督权，从现在做起，从小事做起，身体力行，进言献策，积极参与管理国家事务，当好国家小主人，为全面建成小康社会作出应有的贡献。
3.导入本课：还要加强制度建设，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行，要完善制约和监督机制，没有监督的权力会导致腐败，必须建立起全面的行政监督体系，使领导干部“不能腐”。
第7课第三框
学会行使监督权
开发区初中
吴雨花
• 1.记住三个意义，即人代会及其常务委员会对“一府两院”监督的的意义、新闻监督的意义（或作用）、公民行使批评权、建议权的意义； • 2.知道我国监督权的内容和行政监督体系的内容； • 3.掌握公民行使监督权的正确方法（渠道、形式和注意点）； • 4.关注社会生活，增强积极参与民主监督的意识。
为 “ 电视问政 ” 叫好材料：2012年8月14日，湖北荆州市电视台演播大厅，湖北省财政厅、水利厅、农业厅、民政厅、林业厅的5名厅级官员走进直播间，开始了“落实责任，强农惠农——电视问政”的首次电视、网络、广播同步直播。短短1个半小时内，主持人毫不留情地抛出了好几个“麻辣”问题。面对问题，省林业厅副厅长王铭德向公众认错，省财政厅副厅长何大春也坦承：“我们的监督管理还有漏洞、有缺陷。”

学会行使监督权(修改稿)

1、你知道的新闻监督电视节国家、社会有什么作用？
新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段
2. 走进新闻监督新闻监督的重要性？
①是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。 ②对反映社情民意,查处重大违纪违法案件, 实施依法行政,公正司法,维护公民合法权益发挥了重要促进作用。
A
中考链接
2、（2010苏州中考）新修订的信访条例增加了畅通信访渠道的内容，以更好地加强党和政府同人民群众的联系，及时了解社情民意，化解社会矛盾。畅通信访渠道，有利于( ) ①公民行使监督权 ②扩大公民的权利 ③保障公民的批评、建议权 ④政府依法行政 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
D
中考链接
（2010苏州中考）阅读材料：
在北京，一个名为“妈妈评审团”的社会志愿者团体，怀着为孩子创造一个干净、无污染的网络世界的愿望，加入到整治网络和手机不良信息的“网络大扫除行动”，并形成了一份调查报告，呈交给北京市有关部门。在调查报告中，她们实事求是地指出了政府在网络监管中存在的问题，并就如何整治网络秩序，创设一个健康的网络环境，提出了很多积极的建议。请回答：“妈妈评审团”的所作所为行使了公民的什么政治权利?这启示我们应如何正确对待公民的民主政治权利?
课堂小结
一、了解监督机制
1、我国的监督体系
2、公民行使监督权的意义
二、正确行使监督权利
1、掌握正确的方法：
2、依法行使：①、②、③
中考链接
1、（2010福州中考）2010年2月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》（公开征求意见稿）向社会公开征求意见。各界人士通过电子邮件、写信等形式向有关部门提出修改的意见和建议。这是公民（） A、依法行使建议权 B、履行受教育的义务 C、自觉维护国家安全 D、积极参与社会经济生活

4.2权力的监督20页PPT

原江西省副省长胡长清说：我当上副省长以后，天马行空来去自由。
原哈尔滨前常务副市长朱胜文说：大家一辈子不要做贪官。我为什么走到这一步？为什么不断会有熟悉的官员落马？我感觉制度上的漏洞还是太多。
思考：作为高级政府官员为什么会出现如
此严重的违法乱纪、滥用权力的现象？
缺乏必要有效的制约和监督！
权力过于集中而又得不到有效监督，是各种腐败现象产生蔓延的重要原因，必须把加强监督制约权力的制度建设摆在突出位置。
五年来（2019年到2019年），检察机关立案侦查贪污受贿十万元以上、挪用公款百万元以上案件 35255件，涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员 13929人，其中，厅局级930人、省部级以上35人。
摘自《最高人民检察院工作报告》
贪官语录
原广西玉林市委书记李乘龙说：我的权力太大，监督机构对我形同虚设。
一、群众喉舌政府镜鉴
用事实说话
活动探究：
1、江西省高安市交警大队的行为是否合法？如果任由这种行为继续下去会有什么后果？
2、《焦点访谈》给与曝光起到了什么作用？你认为还可以通过哪些部门、机构或哪些具体
方法去监督高安市交警大队？
二、对政府权力进行制约和监督的意义
（一）为什么要对政府权力进行制约和监督？
1、必要性：权力是把双刃剑
2、重要意义：政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证
材料
五年来，全国共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权犯罪案件179696件209487人，比前五年分别下降 13.2％和9.9％。除正在侦查、审查起诉和审判尚未终结的以外，已被判决有罪116627人，比前五年上升30.7％。
——温家宝
二、对政府权力进行制约和监督的意义