《演讲与口才》课程教学大纲

《演讲与口才》课程教学大纲

一、课程说明

《演讲与口才》是四川广播电视大学针对所有专业开设的一门选修课程。

本课程开设一学期,2学分。

二、教学目的

《演讲与口才》是培养学生具有较强表达技能和素质的一门实用性课程。通过本课程的学习,使学生认识到口才在生活和工作中的重要性,培养和锻炼他们的说话能力、基本的语言表达艺术以及交际礼仪。本课程的教学实际情景锻炼和教师讲授相结合,学生是学习的主体,教师起到主导作用。

三、教学内容

绪论好口才与社会人生

教学目标:

1.了解社会发展对交际语言艺术有着日益强烈的要求,了解社会发展与汉语口语发展的关系;

2.理解口才不是天生的,需要通过系统的、科学的、持之以恒的训练而获得;

3.掌握古今中外口才艺术的发展概况和典范,掌握口才训练的“三驾马车”。

教学内容:

1.从《演讲与口才》杂志说起

2.古今中外口才艺术巡礼

3.好口才是怎样炼成的

第一章口才理论

教学目标:

1.了解口才的概念、特点、基本要素与基本原则;

2.理解口才与交际、口才与语言、口才与逻辑、口才与心理、口才与文化的关系;

3.掌握并灵活运用口才的技巧。

教学内容:

1.口才概述

2.口才交际语言的表现形式

3.口才与交际

4.口才与逻辑

5.口才与心理

6.口才与文化

第二章社交口才

教学目标:

1.了解沟通的重要性,理解口才在人际交往中的实践性;

2.掌握社交口才(结识陌生、交谈、赞美与批评、拒绝与道歉、同情与安慰、即席发言)的使用技巧和注意事项。

教学内容:

1.结识陌生

2.交谈

3.赞美与批评

4.拒绝与道歉

5.安慰

6.即席发言

第三章职场口才(上)

教学目标:

1.了解求职面试、推销及谈判的内容;

2.理解这三类职场口才的基本要求;

3.掌握职场口才的基本用语技巧及用语禁忌。

教学内容:

1.求职面试口才

2.推销口才

3.谈判口才

第四章职场口才(下)

教学目标:

1.了解服务行业交际用语的特点,掌握餐饮、酒店、销售等服务行业用语的原则、要求、技巧以及禁忌。

2.能将优质的服务语言灵活运用于具体工作当中。

教学内容:

1.服务口才概述

2.柜台服务用语

3.餐饮服务用语

4.酒店服务用语

第五章演讲口才

教学目标:

1.了解什么是演讲及其类型,了解演讲准备的全过程;

2.理解对演讲者的态度、语言、态势的要求,以及影响演讲效果的因素;

3.掌握选择演讲材料、确立演讲话题的方法,通过命题演讲与即兴演

讲实践活动,感受演讲全过程,并针对不足反复训练。

教学内容:

1.演讲概述

2.演讲准备

3.演讲过程

4.演讲效果

5.命题演讲

6.即兴演讲

第六章辩论口才

教学目标:

1.了解辩论的概念、类型、基本特征及要求;

2.理解辩论语言的特点和要求;

3.掌握辩论的立论与框架、技巧,以及辩论赛的基本流程和赛事规则。教学内容:

1.辩论概说

2.辩论语言的特点

3.辩论的立论与框架

4.辩论的技巧

5.辩论比赛的组织与准备

四、实施建议

1.教学建议

讲授时,应充分利用多媒体、网络等现代化教学手段;应遵循讲授与实训并重的原则,让学生参与到教学环节中,锻炼学生的口头表达能力。实训练习材料可以考虑从教材各章“思考与练习”的训练题中选取。

2.课程教学资源的使用与建设

充分利用现代网络下载有关演讲的视频、影像资料。

3.学习场地、设施要求

多媒体教室、相关视频影响设备

4.教师要求

《演讲与口才》教师应具备良好的语言表达能力和较扎实、深厚的文字功底,普通话较标准,具有良好的职业道德。