治理教师乱办班乱补课制度
禁止教师补课办班实施方案
禁止教师补课办班实施方案敬爱的教师们：近年来，随着教育教学改革的不断深入和学生课外负担的不断减轻，教师补课办班现象已成为一种严重的教育乱象。
为了规范教师补课办班行为，保障教育教学质量，特制定本禁止教师补课办班实施方案，以期得到广大教师的共同配合和支持。
一、明确禁止范围。
1. 教师不得利用课余时间或者节假日，以个人名义或者利用学校资源进行有偿补课或者办班活动。
2. 教师不得以任何名义向学生和家长宣传或者推广补课办班活动。
3. 教师不得在课堂上进行补课宣传，不得利用课堂教学时间进行有偿补课。
二、加强管理措施。
1. 学校要建立健全教师管理制度，严格规范教师的课余时间利用，禁止教师在校内外从事有偿补课或者办班活动。
2. 学校要加强对教师的监督检查，对发现有违规行为的教师，要给予相应的处理和教育。
3. 学校要加强对学生和家长的宣传教育，积极引导他们理性对待教育教学，不盲目追求补课办班。
三、建立监督机制。
1. 学校要建立健全监督机制，加强对教师补课办班行为的监督和检查。
2. 学校要设立举报渠道，鼓励学生和家长对发现的违规补课办班行为进行举报。
3. 学校要定期公布教师补课办班情况，接受社会监督。
四、加强宣传教育。
1. 学校要通过多种形式，加强对教师的宣传教育，引导他们树立正确的教育理念，不以牟利为目的进行补课办班活动。
2. 学校要加强对学生和家长的宣传教育，让他们了解补课办班的危害性，理性对待教育教学。
五、强化责任追究。
1. 对于违反禁止补课办班规定的教师，学校要给予相应的处理，并纳入教师档案，严重者要追究法律责任。
2. 学校要建立违规教师的黑名单，对多次违规的教师进行通报批评，严重者要取消其教师资格。
六、营造良好教育氛围。
1. 学校要营造良好的教育教学氛围，让学生和家长充分信任学校的教育教学质量，不盲目追求补课办班。
2. 学校要加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学质量，让学生在正规的教学环境下获取优质的教育资源。
治理教师乱补课实施方案
治理教师乱补课实施方案在当前社会，教师乱补课的现象已经成为了一个普遍存在的问题，这不仅严重影响了学生的身心健康，也对教育教学秩序造成了严重的冲击。
因此，我们迫切需要制定一套有效的治理教师乱补课的实施方案，以便有效地解决这一问题。
首先，针对教师乱补课的现象，我们需要建立一套完善的监督机制。
这个监督机制应该包括学校管理部门、教育主管部门以及家长和学生的监督。
学校管理部门要加强对教师的日常教学管理，严格规范教师的课堂教学行为，杜绝教师利用课余时间进行乱补课的现象。
教育主管部门要加大对学校的监督力度，确保学校的教学秩序正常。
同时，家长和学生也应该积极监督教师的教学行为，及时举报乱补课的现象。
其次，我们需要建立一套完善的激励和约束机制。
对于那些严重违反教师职业操守，利用课余时间进行乱补课的教师，学校管理部门和教育主管部门应该给予严厉的惩处，包括警告、记过、记大过等处分。
同时，对于那些教学质量优秀，且不进行乱补课行为的教师，应该给予适当的奖励，以激励他们更好地履行教学职责。
此外，我们还需要加强对学生的教育和引导。
学校和家长应该共同努力，加强对学生的教育，让他们认识到乱补课对于自己身心健康的危害，以及对教育教学秩序的破坏。
同时，学校和家长也应该给予学生足够的学习和休息时间，避免学生因为学业负担过重而导致教师乱补课的现象。
最后，我们需要建立一套完善的投诉和处理机制。
学生和家长在发现教师乱补课的现象时，应该有一个便捷的途径进行投诉，学校和教育主管部门也应该建立起一个快速、高效的处理机制，及时处理投诉，并对违规教师进行严肃处理。
总之，治理教师乱补课是一个系统工程，需要学校、家长、教师以及教育主管部门的共同努力。
只有通过建立完善的监督机制、激励和约束机制，加强对学生的教育和引导，以及建立完善的投诉和处理机制，才能有效地治理教师乱补课的现象，维护良好的教育教学秩序，保障学生的身心健康。
学校教师三乱管理制度
一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针，加强学校教师队伍建设，规范教师教育教学行为，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、管理范围本制度适用于我校在编在岗教师，包括班主任、任课教师、行政管理人员等。
三、管理内容1. 严禁教师乱收费、乱办班、乱补课。
（1）乱收费：教师不得以任何名义向学生和家长收取与教育教学无关的费用，不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料、学习用品等。
（2）乱办班：教师不得擅自组织或参与有偿培训班、辅导班等有偿教育活动，不得利用职务之便谋取私利。
（3）乱补课：教师不得在正常教学时间之外，擅自为学生补课，不得以任何形式进行有偿家教。
2. 规范教师教育教学行为。
（1）教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，履行教育教学职责。
（2）教师应尊重学生，关爱学生，关心学生成长，不得体罚或变相体罚学生。
（3）教师应加强师德修养，树立良好的师德形象，不得利用职务之便谋取私利。
（4）教师应积极参加教育教学改革，提高教育教学水平，努力提高教育教学质量。
四、管理措施1. 加强宣传教育，提高教师思想认识。
通过开展师德师风建设活动、组织教师学习相关法律法规和规章制度，使教师充分认识到“三乱”行为的危害性，自觉抵制“三乱”行为。
2. 建立健全监督机制，加强监督检查。
设立举报电话、举报信箱，鼓励学生、家长和社会各界对教师“三乱”行为进行举报，对举报属实者给予奖励。
同时，学校将定期开展自查自纠，对存在的问题及时整改。
3. 严格责任追究，严肃查处“三乱”行为。
对违反本制度的教师，将按照相关规定进行严肃处理，情节严重的，将依法依规给予处分。
五、附则1. 本制度由学校师德师风建设领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校治理三乱管理制度
一、引言近年来，学校内部“三乱”（乱收费、乱办班、乱补课）现象时有发生，严重影响了学校的正常教学秩序和学生的合法权益。
为了加强学校管理，规范办学行为，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、制度目标1. 严肃查处学校内部“三乱”行为，维护学校形象，提升学校管理水平。
2. 确保学校收费、办班、补课等行为合法合规，切实保障学生及家长权益。
3. 促进学校教育教学质量的稳步提升。
三、制度内容1. 严禁乱收费（1）严格执行国家和地方教育行政部门规定的收费标准，不得擅自设立收费项目或提高收费标准。
（2）严禁收取与教育教学无关的费用，如教材费、教辅资料费、课后服务费等。
（3）建立健全收费管理制度，规范收费流程，确保收费透明、公开。
2. 严禁乱办班（1）严格按照国家和地方教育行政部门规定的课程设置和课时要求，不得擅自增设或减少课程。
（2）严禁以营利为目的，举办各类培训班、辅导班等。
（3）加强对外合作办学项目的管理，确保合作办学项目合法合规。
3. 严禁乱补课（1）严禁教师在正常教学时间外进行有偿补课。
（2）严禁教师利用职务之便，介绍学生参加有偿补课。
（3）加强教师师德师风建设，提高教师职业道德素养。
四、监督管理1. 学校成立“三乱”治理工作领导小组，负责全面负责学校“三乱”治理工作。
2. 建立健全举报制度，鼓励学生、家长和社会各界对“三乱”行为进行监督举报。
3. 加强对教师的培训和教育，提高教师对“三乱”行为的认识，自觉抵制“三乱”行为。
4. 定期开展自查自纠，及时发现和纠正“三乱”行为。
五、责任追究1. 对违反本制度的单位和个人，将依据相关规定予以严肃处理。
2. 对查处不力、隐瞒不报、包庇纵容的，将追究相关责任人的责任。
六、结语学校治理“三乱”制度是维护学校形象、提高教育教学质量的重要举措。
全体师生员工要认真学习、严格执行，共同努力，为创建和谐、优质、高效的学校环境而努力。
小学治理三乱实施方案
小学治理三乱实施方案为贯彻落实上级有关治理教育“三乱”文件精神，进一步规范学校教育教学行为，促进学校内涵发展，办人民满意教育，结合我校实际，特制定如下治理“三乱”实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进素质教育，严格执行教育法律法规，切实减轻学生课业负担，维护教育公平，促进教育和谐发展。
二、整治范围全体在校教职工。
三、整治内容1. 违规组织学生办班、补课、收费。
2. 参与非法办班、为补课活动提供生源。
3. 在职教师利用职务之便向学生兜售教辅资料。
4. 其它违反教育法律法规的行为。
四、方法步骤（一）成立整治工作领导小组组长：XXX副组长：XXX XXXX组员：XXX XXXX（二）宣传动员阶段1. 认真学习高度重视：传达有关文件精神，认真学习有关部门治理“三乱”各项要求，统一教职工思想，了解本单位职工及学校周边情况，做到心中有数，有的放矢地展开工作。
2. 召开全体职工动员大会：敲响警钟，制定纪律要求，签订责任状，要求党员同志在此次活动中积极起到带头作用。
自身不能违反禁令，还要带动他人共同遵守学校规章制度。
（三）自查自纠阶段1. 面向社会，寻求监督：保证学校监督信息畅通，公开校长级领导小组电话，加强对治理“三乱”工作的宣传，对任何反映举报都决不轻视，开展调查，一有情况，根据事实，按照有关规定进行从重严肃处理。
2. 加强师德建设，提升内涵品味：要想彻底杜绝乱收费、乱补课、乱办班现象，必须从提高教师师德素质入手。
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，深入开展师德师风建设，树立正确的人生观、价值观和职业观，增强教师的事业心和责任感。
要求教师做到爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人，努力提升自身业务水平和教育教学质量。
（四）整改落实阶段1. 对自查自纠阶段发现的问题进行整改，确保整改措施落实到位。
2. 加强对教师的考核评价，将治理“三乱”工作纳入教师绩效考核范畴，对违反规定的教师，一经查实，严肃处理。
学校教师有偿补课管理制度管理办法
学校教师有偿补课管理制度管理办法第一章总则第一条为了加强师德师风建设，规范教师从业行为，维护教育公平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本管理制度。
第二条本管理制度所称的有偿补课，是指教师在课堂教学之外，以营利为目的，对学生进行辅导、补习的行为。
第三条学校应当建立健全教师有偿补课管理制度，加强对教师的教育和管理，坚决杜绝教师有偿补课行为。
第二章管理制度第四条教师有偿补课行为一经查实，学校将按照相关法律法规和学校规章制度，给予当事人相应的纪律处分。
第五条教师不得利用职务之便，诱导、暗示或强制学生参加有偿补课。
第六条教师不得在本人住房或租借房屋等场所进行课外辅导，不得以任何名义举办有偿补课班、辅导班。
第七条教师不得受聘参加社会各类短期培训班、学科类校外培训机构等教学活动，不得为校外培训机构提供有偿补课生源或为社会培训机构提供任何便利等，并从中获利。
第八条学校将定期组织领导小组人员加强对乱办班、乱补课”进行检查，坚决查处有禁不止、顶风违规教师，严肃追究当事人责任。
第九条学校建立社会监督举报制度。
任何组织和个人都有权对教师的有偿补课行为进行监督和举报。
学校对举报人予以保密，对举报内容进行核实，并及时处理。
第十条学校将教师有偿补课行为纳入教师年度考核内容，对违反本管理制度的教师，年度考核不得评定为优秀等次。
第三章处罚措施第十一条对违反本管理制度的教师，学校将视情节轻重，给予以下处罚：（一）批评教育，责令写出检查；（二）取消评优评先资格；（三）降低专业技术职务等级；（四）调离教学岗位；（五）解除劳动合同。
第十二条对违反本管理制度的教师，学校将将其查处情况通报给其所在单位，并根据有关规定，建议其所在单位给予相应的党纪政务处分。
第十三条对违反本管理制度的教师，学校将依法将其违法行为记入信用档案，并按照有关规定，实施信用惩戒。
学校治理_三乱_管理制度
一、引言为了维护学校正常的教育教学秩序，保障广大师生的合法权益，提高教育教学质量，我校特制定以下“三乱”管理制度，以规范学校管理，促进学校和谐发展。
二、制度内容1. 严禁乱收费（1）学校严格执行国家教育收费政策，不得擅自设立收费项目、提高收费标准。
（2）学校严禁收取任何形式的乱收费，包括赞助费、捐资助学费、补习费等。
（3）学校设立举报箱，对乱收费行为进行举报，一经查实，严肃处理。
2. 严禁乱办班、乱补课（1）学校严格按照国家课程设置，不得擅自增设课程或减少课时。
（2）学校严禁教师在校外进行有偿补课，不得利用职务之便谋取私利。
（3）学校对教师进行师德师风教育，提高教师的职业道德素养，杜绝乱办班、乱补课现象。
3. 严禁乱订教辅资料（1）学校严格按照国家规定，选用合法、合规的教辅资料。
（2）学校严禁教师向学生推荐、推销教辅资料，不得以任何形式谋取私利。
（3）学校设立教辅资料选用委员会，对教辅资料进行审核，确保教辅资料的质量和适用性。
三、管理制度实施1. 加强宣传教育。
学校通过举办讲座、宣传栏、微信公众号等形式，广泛宣传“三乱”管理制度，提高全体师生的认识。
2. 完善监督机制。
学校设立举报电话、举报邮箱，鼓励师生积极参与监督，对乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅资料等行为进行举报。
3. 强化责任追究。
对违反“三乱”管理制度的单位和个人，按照相关规定严肃处理，追究相关责任。
4. 定期检查。
学校定期开展自查自纠，对“三乱”问题进行排查，确保制度落实到位。
四、结语学校治理“三乱”管理制度是提高教育教学质量、维护师生权益的重要举措。
全校师生应共同努力，严格执行制度，共同营造一个公平、公正、和谐的教育教学环境。
禁止教师有偿补课乱订课辅资料乱收费行为责任书5篇[修改版]
![禁止教师有偿补课乱订课辅资料乱收费行为责任书5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/27026127240c844768eaee59.png)
第一篇：禁止教师有偿补课乱订课辅资料乱收费行为责任书梁子湖区太和中学禁止教师有偿补课、乱订教辅资料及乱收费等行为责任书为切实加强我校师德师风建设，建立健全教育管理规章制度，树立我校教师良好形象，根据市、区两级教育局有关文件精神，结合我学校实际情况，特立此责任状。
一、禁止组织学生在家或到学生家中有偿补课、有偿辅导、有偿办班；二、禁止单独或与他人合伙租借场地进行有偿补课等行为；三、禁止在寒暑假、节假日、双休日或其他学生休息时间，以辅导学生为名在校内、外进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班；四、禁止到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理；五、禁止组织或介绍学生到社会力量培训机构进行有偿补课，有偿辅导；六、禁止或参与以营利为目的的其它形式补课、辅导、办班的事；七、禁止以任何形式强迫或诱导学生订购、征订一切形式的教辅资料；八、禁止推销人员进入校园推销教辅资料，禁止教师代发代订教辅资料；九、禁止诱导学生或变相要求学生购买教辅资料。
十、禁止教师以任何借口超标准收费和搭车收费。
教师若违反上述规定，按照上级文件之规定进行处理：责令写出书面检查并进行通报，退还全部违规所得，所有教辅资料费用教师买单，取消当年评先彰优资格，当年年度考核及师德考核定为不称职。
情节严重的上报教育局处理。
校长签字：教师签字：梁子湖区太和中学二0一六年八月三十日第二篇：禁止教师乱办班乱补课乱订教辅资料禁止教师乱办班乱补课乱订教辅资料责任书为切实加强教育行风建设，建立健全教育管理规章制度，不断规范教师职业道德行为，促进教育工作健康发展，树立教育良好形象，根据相关法律法规和上级有关文件精神，结合我校实际情况，特立此责任状。
一、禁止组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班；二、禁止单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班；三、禁止在寒暑假、节假日、双休日、学生放学后或其他学生休息时间，以辅导学生为名在校内、外进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班；四、禁止到其他社会力量培训机构中兼课或参与组织管理；五、禁止利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构进行有偿补课，有偿辅导、有偿办班；六、禁止或参与以营利为目的的其它形式补课、辅导、办班的事；七、禁止以任何形式的强迫或诱导学生订购、征订一切形式的教辅资料，报刊杂志等；八、禁止推销人员进入班级向学生推销教辅资料；禁止代发订单，禁止代分教辅资料，禁止代收费；九、禁止向学生推荐或指定教辅用书及其它学习材料等，禁止以在指定的教辅资料上布置作业为由变相要求学生购买教辅资料。
禁止教师补课办班实施方案
禁止教师补课办班实施方案一、明确禁止范围。
禁止教师在校内或校外以任何形式组织学生进行补课、办班活动。
包括但不限于利用节假日、课余时间、寒暑假等时间进行有偿补课、办班活动。
二、建立监督机制。
学校应建立健全的监督机制，加强对教师补课办班行为的监督检查。
任何违规行为都应及时发现并制止，对于违规者应当给予相应的处理和警告。
三、加强宣传教育。
学校应加强对学生和家长的宣传教育工作，让他们了解到教师补课办班的种种弊端，引导他们理性对待学习，不盲目追求成绩，不轻信补课办班的宣传。
四、加强课程管理。
学校应加强课程管理，合理安排学生的学习任务，保证学生在正常的学习时间内完成教学任务，不给学生过多的学习压力。
五、建立学科竞赛制度。
学校可以建立学科竞赛制度，通过学科竞赛的形式，激发学生学习的积极性，提高学生的学习兴趣，减少学生对补课办班的需求。
六、加强师资队伍建设。
学校应加强对教师的培训和管理，提高教师的教学水平，增强教师的教学能力，让学生在正常的教学环境下获得优质的教育资源。
七、加强家校合作。
学校和家长应加强沟通，建立良好的家校合作关系，共同关心学生的成长，共同承担教育的责任，共同为学生创造一个良好的学习环境。
八、健全考试评价制度。
学校应健全考试评价制度，减少应试教育的倾向，注重学生的全面发展，不单纯追求分数，减少学生对补课办班的需求。
九、加强政策宣传。
学校应加强对相关政策法规的宣传，让教师、学生和家长了解到相关政策法规的重要性，自觉遵守相关规定，共同维护良好的教育秩序。
十、建立投诉渠道。
学校应建立健全的投诉渠道，让学生和家长有一个表达意见的平台，及时处理学生和家长的投诉，维护学生和家长的合法权益。
以上就是禁止教师补课办班实施方案的内容，希望全体教师、学生和家长能够共同遵守，共同维护正常的教育秩序，为学校的和谐发展做出积极的贡献。
关于禁止教师乱订乱发教辅资料的规定
关于禁止教师乱订乱发教辅资料的规定百度文库-让每个人平等地提升自我为了加强师德师风建设，制止教师乱增订教辅资料、乱办班等行为，减轻学生课业负担和家长经济负担，维护教育教学秩序，树立良好的教育形象，XXX制定了如下规定：一、教师要研究贯彻《中小学教师职业道德规范》，加强师德修养，规范教学行为。
二、学生购买教辅资料需家长同意、学生自愿，教师不得参与订购和布置相关题作业。
对违规教师，学校将采取相应处理措施。
三、严格执行市教育局“八不准”规定，规范学校和教师行为，建立管理制度，杜绝有偿补课等违规行为。
以上规定包括禁止教师在办公室内存放大量教辅资料，禁止学校和教师要求学生到指定地点购买教辅资料和研究用品，禁止学生和教师将大量资料带入校园，防止资料推销商进入校园。
四、学生在校期间的研究活动必须纳入正常教学活动范围，不得以任何名义收取额外费用。
教师不得组织学生在家或其他场所进行有偿补课，不得利用职务之便参与有偿辅导或开办寄读所、补班等从事有偿家教活动。
以上规定旨在维护群众利益，维护社会稳定，构建和谐社会，学校将严格执行，确保办人民满意的教育。
百度文库-让每个人平等地提升自我XXX关于禁止教师乱增订教辅资料、乱办班的规定为了保障学生的健康成长和教育公平，XXX制定了严格的规定，禁止教师在校内外从事有偿补活动，包括接受民办学校或其他文化补学校的聘请。
同时，学校也不得将校舍和场地出租、出借给校内外机构人员开展以中小学生为对象的有偿补活动。
为了加强管理，每学期学校都会组织相关领导对教师进行调查和抽查，以防止教师乱增订教辅资料、乱办班的情况发生。
同时，学校也会不定期进行专项检查，对于有令不行、有禁不止，继续我行我素、顶风违纪者，坚决从严处理，绝不姑息。
我们相信，只有通过全面的管理和规范的制度，才能让每个学生都有平等的机会提升自我，实现自己的梦想。
XXX将继续坚持这一原则，为学生的健康成长和教育公平而努力。
禁止教师补课办班实施方案
禁止教师补课办班实施方案一、加强宣传教育。
学校将通过校园广播、班会、家长会等形式，向学生、家长和教师宣传教育部关于减轻课业负担的政策要求，明确禁止教师在课外时间组织学生进行补课、办班等行为。
同时，加强对教师的政策宣传，确保所有教师了解并落实相关政策。
二、建立监督制度。
学校将建立健全教师补课办班监督制度，明确相关责任人，加强对教师的日常管理和监督，确保教师不组织学生进行违规补课、办班等活动。
对于违规行为，学校将严肃处理，依法依规进行问责。
三、加强家校沟通。
学校将积极加强与家长的沟通，明确告知家长学校的相关政策要求，引导家长正确对待学生的课业负担问题，不私自安排补课、办班等活动。
同时，鼓励家长关注学生的身心健康，积极配合学校的工作。
四、建立学生课业督导机制。
学校将建立学生课业督导机制，加强对学生课业负担的监督和管理，确保学生在正常的学习时间内完成学业。
同时，鼓励学生积极参加课外活动，培养兴趣爱好，促进全面发展。
五、加强教师培训。
学校将加强对教师的培训工作，提高教师的教育教学水平和管理能力，引导教师科学合理地安排学生的学习时间，不私自组织补课、办班等活动。
六、建立投诉举报机制。
学校将建立学生、家长和教师的投诉举报机制，鼓励学生、家长和教师对违规补课、办班等行为进行举报，对举报属实的，学校将依法依规进行处理，保护举报人的合法权益。
七、加强督查检查。
学校将加强对教师补课办班情况的督查检查工作，确保政策要求的落实情况。
对于发现的问题，学校将及时进行整改，确保教师不组织学生进行违规补课、办班等活动。
以上就是我校禁止教师补课办班实施方案的具体内容，希望全体教师、学生和家长共同遵守，共同营造良好的学习氛围，保障学生的身心健康，促进学生全面发展。
整治违规补课方案
整治违规补课方案整治违规补课方案1尊敬的学生家长：近年来，随着教育竞争的增加，一些学校和家长为了提高学生的学习成绩，进行了违规补课行为。
补课机构和个别老师也以此为商机，提供违规补课服务。
这种现象不仅严重破坏了正常的教育秩序，也给孩子们带来了身心健康问题。
为了保障学生的合法权益，加强教育管理，我们制定了违规补课整治的方案，现将具体内容告知如下：一、加强宣传教育通过多种渠道加强对违规补课行为的宣传教育，向学生、家长和社会公众普及相关法律法规，告知违规补课的.危害和后果。
同时，加强对合法补课的宣传，引导家长更加理性地对待孩子的学业。
各学校应加强家校合作，定期组织交流活动，提高家长对学生学习的监督和引导能力。
二、完善补课监管机制各级教育行政部门应建立健全补课机构注册登记制度，对注册机构进行审批和备案，同时加强对机构的日常监管。
对于未经注册的补课机构，要严厉打击，依法关闭。
对违规补课的个别老师，要严肃处理，取消其教师资格。
同时，加强对学校和教师的考核和管理，确保他们不参与违规补课行为。
三、加强执法力度各级教育行政部门要加强对违规补课行为的执法力度，通过加大巡查检查力度，对发现的违规补课行为进行严肃处理。
同时，要建立投诉举报机制，鼓励社会各界对违规补课行为进行举报，对举报者予以奖励，并保护其合法权益。
四、强化责任追究对于发现的违规补课行为，要进行及时调查和处理，对相关人员进行严肃问责，包括学校领导、教师、补课机构负责人等，对于屡教不改、情节严重的，要依法追究刑事责任。
同时，要加强协同联动，形成合力，将违规补课行为从源头上杜绝。
以上是我们针对违规补课整治的方案，希望能够得到您的理解和支持。
我们相信，只有通过全社会的共同努力，才能够彻底杜绝违规补课行为，保障孩子们的健康成长和良好的教育环境。
谢谢关注！整治违规补课方案2为巩固我市教育系统行风建设的成果，真正体现教育的公平，办人民满意的教育，按照市政府要求和省、市关于禁止乱补课的相关规定，结合我市实际，市教育局决定，从现在开始到20__年-20__年度第一学期寒假结束，在全市范围内集中开展整治乱补课专项活动，现制定如下实施方案。
治理教师有偿补课、乱订教辅资料制度
治理教师有偿补课、乱订教辅资料制度为制止乱收费、乱补课、乱办班、乱订教辅资料现象，进一步规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，维护学生及家长的权益，办人民满意教育，特制定本规定。
一、严禁教师乱补课1、严禁教师组织本班、本校或外校学生，以“提高班”、“辅导班”、“托管班”等名目，以学科教学为内容进行有偿家教或乱办班补课。
严禁教师之间互相提供、介绍有偿家教和补课生源，也不得为退休教师和社会其他人员介绍有偿家教和补课生源而从中谋取利益。
教师在假期期间要很好的休息或充电学习自我提高，原则上不得到社会力量办学的补习学校兼职，更不得诱导、强迫或变相强迫所教班级学生到其兼职的补习学校参加补课。
2、禁止教师课上故意少讲，课下有偿补课；禁止在职教师利用学校规定课时以外的时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。
二、严禁教师乱订教辅材料1、严格执行教育主管部门有关中小学教学用书选用的政策规定。
教师不得选用和推荐教育主管部门下发或学校教辅资料专家评议小组指定的《教辅材料参考书目》以外的教辅材料给学生使用。
2、不得指使、纵容、默许任何机构和个人进入学校向学生推销未经教育行政部门选用推荐或学校教辅资料专家评议小组指定的《教辅材料参考书目》以外的教辅材料。
严禁暗示、强迫学生到个体书商和摊点购买教辅材料并从中获利。
教辅材料征订必须坚持学生自主自愿购买的原则，任何人不得强迫或变相强迫学生统一征订。
3、禁止同一些个体书店或推销人员相互利用，强行或变相向学生推销非法盗版教辅资料、音像制品等学习用品。
4、禁止在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，私自选取一种或几种教辅资料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取好处。
三、采取有力措施，坚决遏止违规行为1、加强教师师德师风建设。
学校要把禁止“四乱”作为教师师德师风建设的重点，加大宣传教育力度，积极开展专题教育活动，教育广大教师爱岗敬业，无私奉献，鼓励和引导教师对少数学习有困难的学生进行义务辅导。
有偿补课专项治理规章制度
有偿补课专项治理规章制度第一章总则第一条为规范有偿补课行为，维护教育培训市场秩序，加强对有偿补课的监督管理，促进学生全面发展，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于各类有偿补课机构及个人，包括教育培训机构、教师、学生及其家长等。
第三条有偿补课应当遵循公平、公正、规范的原则，确保补课内容符合教学大纲要求，教学方式合理科学，教育培训机构、教师、学生及其家长等都应当遵守相关法律法规和规章制度。
第四条有偿补课应当积极配合政府监督管理，接受教育主管部门的指导和监督，依法保障学生的合法权益。
第五条对于不遵守有偿补课规章制度的机构及个人，将依法给予相应的处罚，情节严重者将面临吊销教师资格、停止教学活动等严厉处罚。
第二章补课机构管理第六条有偿补课机构要定期进行学校室内安全检查，一旦发现问题要及时整改；对于出现重大安全隐患的要立即停止教学活动，并向教育主管部门报告。
第七条有偿补课机构应当建立健全课程管理制度，明确课程设置、教学内容、教学方式和评估标准等具体要求，保证补课内容合理科学。
第八条有偿补课机构应当制定课程实施计划，明确教学目标、教学进度和教学效果评估等，确保学生能够获得良好的学习效果。
第九条有偿补课机构应当配备专业、合格的教师，教师要具有相关教学经验和资质，并严格遵守职业道德标准。
第十条有偿补课机构应当建立学生档案，记录学生学习情况和成绩，及时向学生及家长反馈学习情况，鼓励学生积极参与学习。
第十一条有偿补课机构应当建立有效的投诉处理机制，及时处理学生及家长的投诉和意见建议，维护学生和家长的合法权益。
第三章教师管理第十二条有偿补课教师应当严格遵守教学大纲要求，不得私自添加、删除教学内容，确保教学内容符合要求，教学方式合理科学。
第十三条有偿补课教师应当热爱教育事业，教学过程中要注意激发学生学习兴趣，引导学生积极思考，促进学生全面发展。
第十四条有偿补课教师不得泄露学生个人隐私信息，不得与学生私下交往，不得有不当行为影响教学效果。
治理教育“三乱”的工作方案(3篇)
治理教育“三乱”的工作方案___开展治理“教育三乱”专项行动实施方案为了净化育人环境，加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强我校教育教学行风建设，办人民满意的教育，根据永城市教育体育局“十个一”落实及专项检查的文件精神，按照市上级的总体部署，结合我校实际情况，决定在全校范围内集中开展“三乱（乱收费、乱补课、乱发教辅资料）”专项整治活动，现制定实施方案如下。
一、活动目标通过深入治理教育“三乱”活动，推进素质教育深入实施。
进一步规范办学行为，促进依法治校、依法治教、提高办学理念，将治理“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象，进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量，进一步加大对教育“三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。
使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保教育改革发展的顺利进行。
二、主要措施1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。
明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
组长：副组长：组员：2、治理乱收费。
重点治理在职教师各类因乱办班、乱辅导、乱活动行为产生的乱收费。
从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以“无偿辅导为幌、行乱收费之实”的行为。
坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
3、治理乱办班。
重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午、放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地___学生进行___辅导，在职教师擅自外出兼课。
4、落实责任。
学校与每位教师签订承诺书。
在教师中开展“教学教育新风尚”，真正把纠风治乱工作落实到实处。
教师违规办班规章制度
教师违规办班规章制度一、总则为规范教师办班行为，维护教育秩序，促进教师专业发展和提升，特制定本规章制度。
二、违规办班行为的定义1. 未经学校批准擅自开设培训班、补习班等教育培训服务项目；2. 未经学校批准或超出批准范围从事与教育教学无关的商业活动；3. 教师在未获得批准的情况下利用学校资源进行个人经营或者从事与教育教学无关的活动；4. 教师私自外卖学校资源、设备用于个人或第三方培训或商业活动；5. 教师在未经批准的情况下组织或参与违规培训项目；6. 教师违反学校规章制度，在课余时间从事违规办班活动。
三、管理责任1. 学校要加强对教师的管理，对教师的日常行为进行监督和指导，确保教师的行为符合规章制度规定；2. 学校要建立健全违规办班行为的举报和投诉机制，鼓励全校师生积极参与，监督违规办班行为；3. 学校要建立定期检查制度，对教师的行为进行定期检查，及时发现、纠正和处理违规办班行为。
四、处罚规定1. 对教师违规办班的行为，学校可以依据情节轻重采取如下措施：（1）口头警告；（2）书面警告；（3）停发绩效工资；（4）解除劳动合同；（5）依法追究法律责任。
2. 严重违规办班行为的教师，学校可以按照有关规定进行立案调查，并做出相应处理。
五、奖励规定1. 对制定和执行违规办班规章制度中的重要措施和举措，学校可以给予相应奖励；2. 对于有效举报和揭发违规办班行为的教师和学生，学校可以给予表彰和奖励。
六、附则1. 本规章制度由学校教务处负责制定和修改；2. 本规章制度经学校教师代表大会讨论通过后生效；3. 本规章制度的解释权归学校教务处所有。
以上为教师违规办班规章制度，广大教师要严格遵守，共同维护教育教学秩序和良好校风。
任何机构和个人不得违规办班，违者一经发现将受到严肃处理。
愿我们共同为教育事业的发展和提升而努力奋斗！。
乱补课、乱办班、乱收费等工作管理制度及投诉渠道
乱补课、乱办班、乱收费等工作管理制度及投诉渠道嘿，朋友们！您是不是也对乱补课、乱办班、乱收费这些事儿深恶痛绝？别着急，咱今儿就好好说道说道这其中的门道。
先来说说乱补课。
您想想，孩子们在学校里已经学得够辛苦了，好不容易盼到个假期，结果又被乱七八糟的补课班给占了时间，这能让孩子有个快乐童年吗？就好比一只小鸟，本来在天空自由飞翔，结果被关进了笼子，哪还有自由和欢乐呀！再讲讲乱办班。
有些办班的人，自己都没个像样的资质，就敢大张旗鼓地招生。
这不是误人子弟嘛！就像一个不会做菜的人非要开饭馆，能做出美味佳肴吗？肯定不能啊！还有那乱收费，更是气人！收了钱却没给孩子提供相应的优质教育，这不就是拿了钱不办事吗？好比您去商店买东西，付了高价，却拿到了劣质货，您能乐意？那遇到这些情况咱咋办呢？别慌，咱有工作管理制度来治他们！学校和教育部门那可是有严格规定的，严禁各种违规的补课、办班和乱收费行为。
那要是有人顶风作案呢？这时候投诉渠道就派上用场啦！您可以直接向学校领导反映，他们有责任来处理这些事儿。
要是学校不管，您还能找当地的教育主管部门，打电话、写信或者亲自去都行。
现在网络也方便，很多地方还有专门的教育投诉平台，您在上面一留言，就有人来管。
您说，要是没有这些管理制度和投诉渠道，那还不得让这些乱象无法无天啦？咱可不能让孩子们的教育被这些不良行为给耽误了，得让教育环境风清气正，让孩子们能真正享受到公平、优质的教育。
所以啊，大家都要把这些制度和渠道记在心里，一旦发现问题，勇敢地站出来投诉，为孩子们的未来保驾护航！咱们一起努力，还教育一片净土，让孩子们能开开心心地学习，健健康康地成长，您说好不好？。
教师违规补课管理制度
教师违规补课管理制度为规范教师的补课行为，维护良好的教育教学秩序和校园文化，保证学生的身心健康，特制定本管理制度。
一、补课范围和时间1. 教师应按照学校规定的课程安排进行上课，不得私自安排额外的补课时间。
2. 补课时间不得超过每周8课时，且不得安排在学生休息日、假期或晚间。
3. 教师须提前向学校管理部门申请补课，经批准后方可进行。
二、补课内容和方式1. 补课内容应与正课内容相关，不得教授与学科不符的内容。
2. 补课方式可以是个性化指导、重点难点讲解、模拟考试等形式，以帮助学生提高学习成绩。
3. 补课应遵循学校课程标准和教学进度，不得为赚取额外费用而故意拖延课程。
三、补课管理1. 学校应建立完善的补课管理制度，明确教师的补课权限和责任。
2. 学校管理部门应定期监督教师的补课情况，对发现的违规行为及时处理。
3. 对于违规补课的教师，学校可以给予警告、扣工资或停职等处理，必要时可以报警处理。
四、学生和家长权益保护1. 学生和家长有权拒绝接受教师的不合理补课安排，可以向学校投诉，学校应及时处理。
2. 学生和家长有权要求教师在规定时间内进行补课，学校应积极处理并保证补课质量。
3. 学校应建立学生投诉机制，确保学生和家长的合法权益得到有效保护。
五、教师补课质量评估1. 学校可以组织对教师的补课质量进行评估，包括学生和家长的满意度等指标。
2. 对于补课效果不佳的教师，学校应加强培训和指导，提高其补课水平。
3. 学校可以根据评估结果对教师进行激励或惩罚，以推动教师的补课工作不断提升。
六、结语教师的补课工作是帮助学生提高学业成绩的重要工作，但必须在规定的范围和时间内进行，不能私自安排或违规操作。
学校应建立健全的管理制度，严格监督和管理教师的补课行为，保证教育教学工作的正常进行，维护学生和家长的合法权益。
希望各位教师自觉遵守规定，提高补课质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师违规办班补课规章制度
教师违规办班补课规章制度一、补课的定义补课是指在规定的学习时间之外，教师另行组织学生进行学习活动的行为。
补课分为有偿补课和无偿补课两种形式。
有偿补课是指教师为了谋求私利，收取学生额外费用进行的教学活动；无偿补课是指教师为了帮助学生提高学习成绩、补充知识不足或者弥补学习缺陷而额外为学生进行的教学活动。
二、补课的管理1.教师要严格遵守学校规定的教学计划，不得私自组织学生进行补课活动，否则将视情节轻重给予相应的处罚。
2.学校要建立完善的教师考勤制度，对教师的教学活动进行全面监督和检查，发现有违规补课行为的教师要及时进行处理。
3.学校要设立相关部门，负责对学生的学习情况和教师的教学质量进行评估，对发现的问题要及时解决，确保学生的学习权益得到有效保障。
4.学校要加强宣传教育，增强学生和家长的法制意识，让他们了解违规补课的危害性，共同维护学校的正常教育秩序。
5.学校要建立违规补课投诉举报制度，鼓励学生和家长如发现有违规补课行为的教师进行举报，学校要及时核实，对违规者进行处理。
三、补课的处罚1.对有偿补课行为的教师，学校要严肃处理，取消其补课资格，同时要对其进行警告、记过或者降职等处罚。
2.对无偿补课行为的教师，学校要及时进行纠正，让其了解违规补课的严重性，并要求其停止补课行为，否则将予以相应的处罚。
3.对于多次发现违规补课行为的教师，学校要依法严惩，对其进行停职查处、开除等严厉处罚。
四、补课的监督1.学校要建立健全的监督机制，加强对教师补课行为的监督，确保教师的教学活动符合学校规定的教学计划和教学要求。
2.学校要定期对教师进行考核评估，对发现有违规补课行为的教师要及时处理，从源头上杜绝违规补课行为的发生。
3.学校要建立违规补课行为的黑名单，对有过违规行为的教师进行记录，以便今后对其进行监督。
通过对教师违规办班补课规章制度的详细介绍，可以更好地加强对教师补课行为的管理和监督，保障学生的正常学习秩序，促进学校的健康发展。
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治理教师乱办班乱补课制度
1、学校和在职教师除初三按规定进行补课外，不准以任何名义组织学生利用节假日和课余时间成建制进行收费补课。
2、在职教师受学生家长之邀，利用业余时间为学生辅导功课的不得超过三人，超过三人的，即视为违纪。
3、在职教师不得以任何名义强迫或强迫学生参加家教性质的补习班。
4、教师有乱办班、乱补课行为，一经查实，按《朝阳市教育乱收费违纪行为处理办法（试行）》（朝教发[2004]28号），对违反规定者，取消骨干教师、优秀教师、特级教师等资格或荣誉称号，取消三年内评优、评职、评骨干、晋级等资格。
对于情节严重的，要列为待岗，直至清除教师队伍。
5、学校和教师不得为社会力量办学机构和其他人员举办的面向中小学生文化课补习班提供场所和生源。
在职教师不得以任何名义接受社会力量办学机制的邀请，为其举办的面向中小学生文化补习班授课。
6、初三年级的校内补课，要严格执行《关于规范初三和高中学生集体补课收费管理的通知》（朝教[2004]124号）精神，严格超课时授课、超标准收费，努力减轻学生的课业负担和家长的经济负担。
如学校出现多补课、多收费的违纪行为，也要追究学校及主要领导的责任。
7、学校要建立整治教师乱办班乱补课领导责任制。
学校中层以上干部都要包片、包年组、包学科。
8、学校要认真落实教育行风建设一票否决制度。
凡出现违规违纪补课举报案件两起以上的学校，一经查实，年终一律不得评先选优。
同时，学校主要领导及分管领导该年度不能评优及申报各类先进。
9、实行教育行风教育责任追究制度。
凡对治理乱补课工作不重视、措施不具体、屡屡出现违规违纪补课举报案件的学校，一经查实，要追究主要领导的责任，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、警告、记过、记大过及调离领导岗位等处分。
10、建立学校领导假期专项整治教师乱补课轮流值班制度。
寒暑假期间，教育局将抽调各校领导参与查处举报案件工作。
乌兰河硕乡中学。