丑小鸭教学课件

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语文人教版七年级下册《丑小鸭》PPT课件

快速浏览初步感知:
1、丑小鸭的性别？ 2、丑小鸭的出生地？ 3、丑小鸭的毛色？ 4、丑小鸭的处境？ 5、丑小鸭的结局？
深度阅读课文:
用200字左右清晰叙述丑小鸭的成长经历，要充分体现丑小鸭的遭遇和挫折及结局，如能够有些恰当的丑小鸭形象的议论成分更棒了。（提示：边阅读课文，边勾画并组织语言形成文字，写在练习本上）
ห้องสมุดไป่ตู้
深入认识安徒生:
很多人都认为本文是安徒生的自传性童话故事。本文中的丑小鸭就是安徒生自身的真实写照，那么你可以结合手中的材料，用简洁的语言概述安徒生的成长经历吗？（建议：在材料中或勾画、或概括其经历，也要有恰当的议论）
生活本身
就是童话
拓展延伸：
课文读到这里，你可以从丑小鸭和安徒生身上获得哪些启示呢？建议从以下三个方面完成： 1、用自己较有哲理且整齐的句子恰当的谈启示。 2、用名言警句或者诗句恰当的谈启示 3、用自己的话恰当的谈启示。
安徒生出生在贫穷的鞋匠家庭，十一岁丧父之后，他不得不辍学在家维持生计，在这期间他在织工和裁缝那里当过学徒，还在一家香烟工场做过工，苦难的童年并没有使安徒生丧失对前途的希望。后来安徒生怀着成为歌剧演唱家的梦想只身来到哥本哈根，期间他被当做疯子，被人冷落，差点饿死，后来却因嗓子坏了而梦想破灭。后来去赫尔辛格求学，也因表现怪异、不合群而经常被老师责骂。安徒生就是在他生命中最黑暗、最痛苦的时候也没有向命运低头，凭借自己坚韧的意志，不懈追求自己的理想，终成为享誉世界的童话大王。生前不仅得到皇家的致敬，死后也留下了大量的童话名篇，激励着各国的一代又一代儿童。
《皇帝的新装》
《海的女儿》
《卖火柴的小女孩》
《丑小鸭》

幼儿园大班童话故事《丑小鸭》PPT课件

孤独、自卑，但内心坚强，渴望被接纳和理解。
天鹅
优雅、高贵，有着与生俱来的自信和骄傲。
鸭妈妈
慈爱、包容，尽管不完全理解丑小鸭，但仍然尽力保护它。
农场动物
自以为是、傲慢，以貌取人，缺乏同情心。
2024/1/30
其他小鸭子
浅薄、盲从，容易受到外界影响而排斥异类。
9
角色关系梳理
丑小鸭与鸭妈妈
母子关系，尽管鸭妈妈不能完全理解丑小鸭，但仍然给予它关爱和保护。
暖色调
在描绘农家小屋和湖面时运用暖色调，象征着温馨、和谐和美好的氛围。
对比色
通过运用对比色来突出丑小鸭与周围环境的不同，进一步强调其独特性和成长过程中的心理变化。
18
05
教育意义与价值观传递
Chapter
2024/1/30
19
勇敢面对困境，坚持自我
丑小鸭在故事中经历了许多嘲笑和排斥，但它从未放弃自己，最终变成了美丽的天鹅。
2024/1/30
教师展示幼儿作品，并邀请幼儿介绍自己的创作思路和过程。通过创意绘画或手工制作活动，培养幼儿的想象力和创造力，同时加深幼儿对故事的理解和记忆。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
中经历的一个重要阶段。
农家小屋
象征着温暖、安全和归属感，是丑小鸭渴望得到的家庭和生
活环境。
湖面
象征着宽广、自由和无限的可能性，是丑小鸭最终展现自我
、实现梦想的舞台。
2024/1/30
17
色彩运用及其象征意义
暗色调
在描绘鸭场和沼泽地时运用暗色调，象征着压抑、沉重和不幸的
氛围。
2024/1/30

《丑小鸭》ppt课件

残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。
字词检测
木屐 jī 讪笑 shàn 篱笆 líbā
弥漫 mí 嫉妒 jídù 灌木 guàn
绶 shòu 火钳 qián
沉沦: 陷入罪恶的、痛苦的境界。
排挤: 利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。
2、能够舍弃所谓的温暖舒适的生活，去追求自己想要的生活。
3、它对自己的认识发现过程说明，没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。
写作特色：
语言生动通俗，极富感情色彩
形象鲜明，寓意深刻
胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，正就是丑小鸭－－安徒生的本色。
学习目标
１、了解丑小鸭的遭遇，梳理故事的主要情节。２、理解丑小鸭的形象，培养欣赏文学作品的能力。３、学习丑小鸭在逆境中不言放弃，勇于追求的品质。
安徒生（1805－1875）丹麦童话作家，生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体火柴的小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈，
身处逆境
乐观坚定
丑
家庭
小中
鸭被
歧
视
野鸭群中被排挤
雁群中死里逃生
农舍里遭奚落
冬日里尝遍艰辛
春日里收获美丽
美天鹅
你知3道、丑课小文鸭中变哪成些白地天方表鹅现的丑原小因鸭是对什么美的吗向？往在和文不找懈出的相追应求的?语句并分析
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2024版年度丑小鸭ppt课件

丑小鸭ppt课件•丑小鸭故事背景与作者介绍•丑小鸭形象分析与特点•故事情节梳理与关键节点解读•主题思想探讨与价值观传递•文学手法欣赏与语言表达技巧•跨文化对比：东西方丑小鸭故事异同•教育启示及亲子共读建议目录CONTENTS01丑小鸭故事背景与作者介绍丑小鸭童话故事简介故事起源与流传《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生创作的经典童话故事之一，自问世以来广为流传，深受世界各地儿童和家长的喜爱。

故事梗概故事讲述了一只长得与众不同的小鸭子，在经历了种种歧视、磨难和孤独之后，最终变成了一只美丽的白天鹅的励志故事。

作者安徒生生平及创作背景安徒生简介安徒生（Hans Christian Andersen）是19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。

他出生于一个贫苦家庭，但凭借自己的才华和努力，成为了世界文学史上杰出的童话作家之一。

创作背景《丑小鸭》是安徒生根据自身经历和观察社会现象而创作的。

他通过这个故事表达了对社会弱势群体和个体成长的关注，同时也寄托了自己对美好未来的向往和追求。

童话中蕴含的人生哲理勇敢面对困难01故事中的丑小鸭虽然遭遇了许多不幸和挫折，但它从未放弃对美好生活的追求，最终实现了自己的梦想。

这启示我们要勇敢面对生活中的困难和挑战，坚定信念，勇往直前。

自我认同与接纳02丑小鸭因为长相与众不同而备受歧视和排斥，但它最终学会了自我认同和接纳，成为了一只美丽的白天鹅。

这告诉我们不要过分在意外界的评价和眼光，要相信自己的价值和潜力。

成长与蜕变03通过努力和坚持，丑小鸭最终实现了从丑小鸭到白天鹅的蜕变。

这象征着每个人在成长过程中都会经历蜕变和成长，只要付出努力和坚持，就能实现自己的梦想和目标。

02丑小鸭形象分析与特点丑小鸭外貌特征及心理变化外貌特征丑小鸭初生时体型庞大、灰色羽毛，与其他小鸭子相比显得格格不入。

心理变化经历了孤独、自卑、被嘲笑等阶段，逐渐变得坚强、勇敢，最终成为一只美丽的天鹅。

丑小鸭-完整版课件

故事情节的社会寓意
故事情节的发展反映了社会的残酷现实，以及社会的不公平和压迫。
社会意义的影响
促进社会改革
故事所传达的信息和象征意义，激发了人们对社会问题的关注，促进了社会改革和进步。
对读者的影响
故事感动和影响了无数读者，唤醒了他们的社会良知，让他们更加关注社会中的弱势群体。
06
结论与反思
对故事及形象的再认识
象征的体现
角色塑造
故事中的丑小鸭形象地展现了一个被边缘化、被忽视的角色，它通过自己的经历和成长，最终实现了自我救赎和蜕变。
环境描写
故事中的自然环境、动物形象等元素也具有象征意义，例如冬天的严寒、夏天的温暖、善良的小鸟等，它们代表着不同的寓意和象征。
象征的影响
个人成长
丑小鸭的故事对个人的成长和自我认知具有积极的影响，它鼓励人们在困境中坚持不懈、追求内在美，并勇敢地面对困难和挫折。
2023
《丑小鸭-完整版课件》
目录
• 丑小鸭的故事 • 丑小鸭的形象 • 丑小鸭的象征 • 丑小鸭的文学价值 • 丑小鸭的社会意义 • 结论与反思
01
丑小鸭的故事
故事的背景
故事发生的时间和地点
故事发生在19世纪的欧洲，具体地点没有明确说明。
社会背景
故事反映了当时的社会等级观念和贫富差距，也描绘了底层人民的艰辛生活。
社会意识
故事也提醒人们关注社会中的边缘群体，认识到每个人都是有价值的，不应该因为外表或者其他表面因素而受到歧视和排斥。
04
丑小鸭的文学价值
文学价值的体现
真实性和典型性
安徒生通过描写丑小鸭的生活经历，展现了它与周围环境的冲突和适应过程，真实反映了社会现实。同时，丑小鸭的形象也具有普遍性，代表了追求真善美的文学典型。

《丑小鸭》ppt课件

暴力相向
03
严冬季节，丑小鸭无家可归，差点冻死在冰面上
蜕变成为白天鹅过程
春天来临，丑小鸭看到了美丽的天鹅，内心充满了向往
得到了其他天鹅的认可和接纳，成为了它们中的一员
经历了一番自我探索和努力，丑小鸭终于展翅飞翔，变成了一只优雅的白天鹅
故事主题思想探讨
勇敢面对困难和挫折，坚持自我追求和梦想
夸张手法在故事中运用
01
丑小鸭形象的夸张
02
环境的夸张
通过夸张手法，将丑小鸭描绘得十分丑陋，与其他小鸭子形成鲜明对比。
故事中的环境描写也运用了夸张手法，如寒冷的冬天、荒凉的原野等，增强了故事的感染力。
对比手法突出主题思想
丑小鸭与天鹅的对比
通过丑小鸭与天鹅的对比，突出了外表丑陋与内在美丽之间的反差。
VS
鼓励孩子实现自我价值
丑小鸭通过自己的努力和坚持，实现了从丑小鸭到天鹅的蜕变。这鼓励着孩子们努力挖掘自己的潜力，实现自我价值。
THANKS
杰出贡献。
代表作品
安徒生的代表作品包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等，这些作品都深受全
世界读者的喜爱和赞誉。
创作风格
安徒生的童话作品充满了奇幻、浪漫和诗意，他善于运用夸张、拟人等手法来描绘一个独特而丰
富的童话世界。
创作背景与时代特点
01
创作背景
《丑小鸭》是安徒生根据自身经历和观察社会现象而创作的一部童话作
学会面对挫折和困难
教会孩子如何面对挫折
丑小鸭在成长过程中遭遇了很多挫折，但它从未放弃。这教会了孩子们如何面对挫折，坚持不懈地追求自己的目标。
培养孩子解决问题的能力
丑小鸭在遇到问题时，会积极寻找解决方法。这有助于培养孩子们解决问题的能力，让他们在未来的生活中更好地应对挑战。

丑小鸭ppt故事课件

对平等与尊重的启示
总结词
丑小鸭的故事揭示了平等与尊重的重要性，提醒我们要尊重他人，摒弃偏见和歧视。
详细描述
尽管丑小鸭在故事开始时遭受了不公平的待遇和歧视，但它最终得到了尊重和接纳。这表明，每个人都应该被平等对待，无论其外表、身份或其他特征如何。我们要学会尊重他人，摒弃偏见和歧视，共同营造一个和谐友善的社会环境。
对社会环境的反思
社会偏见与歧视
丑小鸭的故事揭示了社会中普遍存在的偏见和歧视现象，这不仅对个体造成伤害，也阻碍了整个社会的进步和发展。
包容与多元文化
我们应该倡导包容和多元文化的社会环境，尊重每个人的差异和特点，为每个人提供平等的机会和自由的发展空间。
对人生哲理的探讨
要点一
自我认知与成长
丑小鸭的故事告诉我们，每个人都应该了解自己的价值和潜力，勇敢面对困难和挑战，不断学习和成长。
要点二
追求梦想与坚持
丑小鸭最终变成白天鹅的历程，启示我们要有追求梦想的勇气和毅力，即使面临挫折和困难，也要坚持不懈地努力。
THANKS
感谢观看
丑小鸭的转变
转变的契机
丑小鸭在经历一系列挫折和磨难后，开始意识到自己的潜力和可能性，逐渐发生转变。
转变的过程
丑小鸭在故事中经历了从自卑到自信、从孤独到融入群体的过程，这个过程充满了挫折和体现
丑小鸭在故事中逐渐展现出勇敢、智慧和善良的品质，这些品质是它成长的重要体现。
做自己。
对成长与挫折的感悟
总结词
丑小鸭的故事传递出成长与挫折的感悟，教会我们在面对困境时要坚韧不拔，勇往直前。
详细描述
丑小鸭在故事中经历了种种挫折和磨难，但它从未放弃对美好生活的追求。这让我们明白，成长的过程充满了挑战和困难，但正是这些经历塑造了我们的个性和品质。我们要学会在挫折中成长，不断超越自我。

《小学语文《丑小鸭》课件

尊重他人
故事中的友情告诉孩子们要尊重并善待他人，不轻视其他人的差异。
关注动物保护
在故事结束时，呼吁孩子们对动物保护持有关注和爱护的态度。
丑小鸭与其他兄弟姐妹外貌不同，被认为是一个丑陋的小动物。
3 冒险开始
因为被嘲笑和欺负，丑小鸭踏上了一段寻找自我身份的冒Байду номын сангаас之旅。
丑小鸭的成长过程
详细讲解丑小鸭的出生和成长过程
1
孤独与困惑
2
因为外貌与众不同，丑小鸭常常感到寂
寞和困惑。
3
出生
丑小鸭孵化出来时，外表让其他动物们感到惊讶。
成长和变化
探究故事中传递的做人道理和人生哲理
1 关爱与友情
故事中强调了人与动物之间的友情和关爱的重要性。
2 尊重与接纳
丑小鸭找到真实身份后，故事呼吁人们尊重和接纳不同的个体。
3 追求自我
鼓励孩子们勇敢追求自我的梦想和价值，不受外貌或环境限制。
总结
概括故事主题，呼吁孩子们关注人与动物之间的友情
认识真实自我
通过丑小鸭的故事，孩子们学会勇敢地追寻自我，认识自己的优点和特长。
小学语文《丑小鸭》PPT 课件
这个PPT课件将通过多媒体形式生动有趣地讲述《丑小鸭》这个著名的童话故事。以丑小鸭从丑小鸟变为美丽白天鹅的成长过程，鼓励孩子们勇于面对困难和挑战，追求自我价值。
《丑小鸭》简介
故事情节和主人公的特点
1 故事背景
2 主人公特点
讲述在一个安静的农场里，孵化一只被称作丑小鸭的小鸟。
丑小鸭渐渐长大，开始感受到自己内在的美丽与特殊。
丑小鸭的心境变化
描述丑小鸭被其他动物欺负的情景，并分析其内心感受

《丑小鸭》完整PPT课件

《丑小鸭》完整PPT 课件
目录
• 作品背景与作者简介 • 故事情节梳理与角色分析 • 艺术手法与审美特色探讨 • 教育意义及启示作用挖掘 • 跨文化对比：东西方童话异同探讨 • 互动环节：课堂活动与拓展延伸
01
作品背景与作者简介
安徒生及其童话创作
丹麦著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”
写作指导
提供写作指导，引导学生发挥想象力，续写或改编故事情节。
作品展示
学生完成作品后，进行展示和交流，分享自己的创作成果。
互相评价
鼓励学生互相评价作品，提出建设性的意见和建议。
分享交流：我阅读过其他类似童话故事
故事分享
01
学生分享自己阅读过的其他类似童话故事，如《灰姑娘》、《
小红帽》等。
主题探讨
02
代表作品包括《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等
创作生涯始于19世纪，作品风格独特，充满幻想和浪漫主义色彩
《丑小鸭》创作背景
创作于19世纪初，是安徒生童话的代表作之一
作品灵感来源于安徒生自己的生活经历以及他对人性的深刻洞察
通过丑小鸭的故事，表达了作者对自我价值、成长和认同的思考
引导学生探讨这些童话故事的共同主题和价值观，如勇敢、善
良、坚持等。
阅读推荐
03
根据学生的兴趣和需求，推荐其他相关童话故事书籍或资源。
THANKS
感谢观看
童话主题与思想内涵
主题：自我认同、成长与自我价值
鼓励人们勇敢面对困境，坚持自我，追求真正的自我认同和价值实现
成长是一个充满挑战和痛苦的过程，但也是实现自我价值和获得认同的必经之路
思想内涵
每个人都有独特的价值和意义，不应被外表或身份所定义

丑小鸭的ppt课件

我们要勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难险阻，坚定信念，努力实现自己的人生价值。
THANKS
感谢观看
04
从丑小鸭看人生哲理
不屈不挠的精神
总结词
丑小鸭在面对种种困境时，始终不放弃，勇敢追求自己的梦想，这种不屈不挠的精神值得我们学习。
详细描述
丑小鸭在故事中经历了许多挫折和困难，但它从未放弃过自己，始终坚信自己总有一天会变成一只美丽的天鹅。这种不屈不挠的精神是我们在面对困难和挫折时所需要的，它能够激励我们不断前进，克服一切困难。
外貌或其他因素而自卑。
故事告诉孩子们要有一颗善良、勇敢和坚强的心，相信自己，努
力追求自己的梦想。
丑小鸭的故事也教育孩子们要尊重和善待他人，不嘲笑和排挤他人，营造一个和谐友爱的成长环
境。
对人生的启示
丑小鸭的故事启示我们，每个人都有自己的价值和闪光点，不要被外界的评价所左右。
故事还告诉我们，生活中会有许多挫折和困难，但只要我们保持积极的心态，努力奋斗，就一定能够克服困难，迎来美好的人生。
扁平嘴巴
鸭子的嘴巴通常较圆润，但丑小鸭的嘴巴略显扁平。
性格特点
胆小羞涩
丑小鸭在与其他动物的交往中显得害羞，不敢与人亲近。
善良纯真
尽管遭受排挤，丑小鸭始终保持善良，对人类和其他动物没有恶意。
渴望认同
丑小鸭内心深处渴望得到他人的认可和接纳。
成长变化
自我认知
获得认同
经历种种挫折后，丑小鸭逐渐认识到自己的不凡之处。
对文学的影响
丑小鸭是安徒生童话中的经典形象，它的故事被广泛传播，成为文学史上的经典之作。
丑小鸭的故事对后来的文学创作产生了深远的影响，许多作家从中汲取灵感，创作出许多优秀的文学作品。

人教版七年级语文下册《丑小鸭》PPT课件.

天生我材必有用。
他受到赞美后为何难为情？ “一颗好的心”是指什么样的心？
• 1、他觉得自己卑微和渺小。2、他自
己清楚，他还是他，只是环境不一样了。逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长
• “一颗好的心”指善良、美好、有理
想、有追求的心。
延伸阅读：
命运无轨道
从他记事起，他就知道父亲是个赌徒，母亲是个酒鬼；父亲赌输了，打完母亲再打他；母亲喝醉后，同样也是拿他出气。拳打脚踢中，他渐渐地长大了，但经常是鼻青脸肿、皮开肉绽。好在那条街上的孩子大都与他一样，成天不是挨打就是挨骂。
像周围大多数的孩子一样，跌跌撞撞上到高中时，他便辍学了。接下来，街头阿混的日子让他备感无聊，而那些绅士淑女们蔑视的眼光更让他觉得惊心。他一次次地问自己；这样下去，不是和父母一样了吗？成为社会垃圾、人类渣滓，带给别人留给自己的都是痛苦。难道自己一辈子就在别人的白眼中度过吗？
在一次又一次的痛苦追问后，他下定决心走一条与父母截然不同的道路。但自己又能做些什么呢？他长时间地思索着。从政，可能性几乎为零；进大企业去发展，学历与文凭是目前不可逾越的高山；经商，本钱在哪里……最后他想到了去当演员，这一行既不需要学历也不需要资本，对他来说，实在是条不错的出路。可他哪里又有当演员的条件呢？相貌平平，又无天赋，再说他也没受过什么专业训练啊！然而，决心已下，他相信自己能吃世间所有的苦而永不放弃。
安徒生14岁就离开了家乡奥登塞市，带着祖母和母亲所积蓄下来的几十个铜子，只身来到当时的文化中心哥本哈根，去追求他的理想。虽然由于贫困和由此而带来的疾病折磨了他的身体，使他不能成为一个舞台艺术家，但他以坚强的意志，成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。他在童话作品中所创造出的美和诗，成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。