政治：3.8.2《用发展的观点看问题》课件(人教版必修4)(1)
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人教版高中政治必修四8.2用发展的观点看问题(共30张PPT)
一口两口三四口， 五杯六杯七八杯
醉…了…
数量的增减引起质变
B.由于构成事物的成分在结构和排列次序 上发生变化引起的质变。
二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看
二十岁，麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。 二十岁，麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看。
结构和排列次序的变化引起质变
思考：从这个方面来看，有什么方法论启示？
(2)千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。—刘禹锡 (3)不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。—裴休 (4)宝剑锋经磨砺出，梅花香自苦寒来。 (5)自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
事物发展的道路是曲折的
马云和阿里巴巴的创业之路: 1995年，当他投身互联网并到处宣讲互联网时，别人说他是骗子；
1999年，当各种互联网概念漫天飞，而他仍坚持B2B模式时，别人说 他是疯子；现在，当他表示，中国真正强大的互联网公司，在网民突 破两亿之后才会诞生时，别人说他是“谦谦君子”。
探究：LED灯是不是照明灯发展 历史的终结？为什么？
量变
质变
……
新的量变
新的质变
量变与质变相互转化示意图：
新质产生
新质产生 量变
新质产生 量变
质
旧质灭亡
变
旧质灭亡
事物的发展是连续性与阶段性的统一
2.量变和质变的辩证关系
事物的发展是量变 和质变的统一
（1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的 必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是 量变的必然结果。
变化的结果 性质没有变， 事物仍是该事物
性质改变，一事 物变为他事物
“早知道只吃这半个饼就行了”
佛家有一部《百喻经》其中讲了一个寓言：有那么一 个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼，觉得没饱，又吃了一 个，一连吃了六个，还是没饱，于是拿起第七个饼吃,吃 到一半，饱了，这人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一 面自作聪明地说 “我今天吃饱了是因为吃了这半个饼， 前面吃的六个都是白白的浪费。如果早知道是这样,我应 该只吃这半个饼就行了。”
政治：3.8.2《用发展的观点看问题-》课件5(新人教版必修4)
量变 数量、程度 逐渐、 质变 根本性质
剧烈、 显著
《百喻经》：“笨人吃饼” 从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他 觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便 吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常 后悔，说“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃 的六个都浪费了。如果早知道吃这半个饼子就会饱，我 先吃这半个就好了”
这个故事告诉我们什么道理呢？
用静止的观点看问题 用发展的观点看问题
寸步难行 海阔天空
小结：
原 理 方法论
世界时是永恒发展 用发展的观点看问题 的
前途是光明的道路 是曲折的 做好量变的准备， 积极促成质变
①要有乐观主义精神，做新事物的 促进派。勇敢接受挑战，准备走曲 折的路 ②有一份平和的处事态度。 ③新事物必定能战胜旧事物。 ①脚踏实地，重视量的积累 ②善于抓住时机，促成质变
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的过来，接杯吃了一口，细细品味，凝了会儿神，正待吃第二口时，面色一变，张口，“哇”又是一口血水！乐韵眉目耸动，抢上前抱住宝音： “姑娘！怎么了？怎会这样！婢子马上去叫大夫，请老太太„„”明秀也变色离席。宝音吐出那一口血，扑在乐韵怀中，似在极力隐忍，只抬起 手虚弱无力摇一摇，阻止乐韵咋呼，好容易抬起头来，面色不好看，但好歹不再吐血了，有气无力道：“乐韵，别闹。我在四姐姐这里发病，岂 不给四姐添乱？先回去，再作计议。”又对明秀道：“四姐，对不住你„„这几本书，还是先给我抱回去吧？”苦笑一下：“我来你这儿一趟也 不容易。”明秀心疼道：“别多说了，笙妹妹！看你这身体，怎生得了？”宝音垂头丧气，扶着乐韵，一步一挪回去了。帘子后头探出两个头来， 上面一个福珞、下面一个明蕙，都吐着舌头问：“怎么了？”明秀想瞒也瞒不住，摊手道：“你们看。”明蕙张口就道：“哎呀！可惜好块紫檀， 泡得色都跑了！”紫檀木色如犀角，微带芳香，用水泡，会有紫色浸出来，宝音那口血水正吐在托盘上，明蕙展眼见到深色，还当托盘掉色。 “这是老木，不会走色了，”明秀蹙眉道，“倒是笙妹妹前儿一口血、今儿一口血的，老这么下去怎么着？”第五十章 水上失银斗巧智（2）福 珞走近桌边细细一看，果然殷殷的都是血，心头怵了，避过一边，道：“华表妹这么小，老吐血，这可不是„„长寿的样子。”“谁说不是呢？” 明秀起身。筱筱带着小丫头上来收拾桌子，明秀领福珞和明蕙到园中去，口中议论些别的话题，心底却着恼：她这次要惩诫宝音抢福珞风头，茶 里又下了点东西，是真的，可又不是砒霜，怎会当场喷出血来呢？莫非又跟宝音喝的什么药性相冲了？明秀暗自打鼓，宝音明着在她这儿饮了茶， 立刻就吐了血，她以后可不敢随便下药了。否则，外头说起来，怎么表 在四姑娘这里吃了喝了就发病？说不定再攀扯些其他事例，她就说不清了！ 乐韵搀着宝音出去，嘱咐等在外头的洛月，立刻请大夫。宝音走出一段路，脸色早恢复了，及至挪到僻静地方，乐韵就微笑：“姑娘算无遗策！” 那口血，是昨儿明雪到厨房偷了些鸡血、还有鱼泡。厨房里柳家姐妹久承明珠照顾，明雪提出要求，她们不问究竟，是一定行方便的。那鸡血灌 进鱼泡里，藏进宝音袖中，在书架前装着找书时，含进嘴里，饮了口茶，嚼破鱼泡，吐将出来，逼真得紧。乐韵上来搂住宝音的头，宝音便把鱼 泡膜吐给乐韵藏着了。这番造作，就为在明秀屋里当场病发一次，坐实她的嫌疑，好缚住她的手脚。宝音自认住在一个大院里，天天吃喝，每次 都防，怎防得住？不如另出奇谋。主仆回了柳少姨娘院子，宝音仍作恹恹之态，柳少姨娘慰问：“表 怎么了？”“姑
高中政治 3.8.2 用发展的观点看问题课件 新人教版必修4
预习交流 2
(1)“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海……”你能背诵荀 子的《劝学》吗?它包含了什么哲学道理?
提示:事物发展是量变与质变的统一。
第八页，共27页。
(2)
提示:要重视量的积累,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
第九页，共27页。
课堂合作探究
第十页，共27页。
问题导学
唯物辩证法的发展观 活动与探究
第十二页，共27页。
(3)事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,质变 是量变的必然结果,我们要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; 要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。确立“稳中求进” 的总基调,推动经济与社会从量变到质变不断发展。
提示:设问要求用“发展观”这一内容回答,因此在作答时应从发展 的实质、前进性和曲折性的统一、量变和质变的统一三个方面进行分 析。
第二十六页，共27页。
②要结合创业的需要,全面提高自身素质,在实践中总结经验教训, 提高应对各种困难和挫折的能力和水平。
③培养创新精神,积极发现创业路上的新事物,开拓新思路,发现新 问题,提出新观念,引领新方向。
④坚持用联系的观点看问题,妥善处理各种复杂关系,积极争取社 会力量对自己创业的支持。 解析:大学生自主创业,这是新事物前进性的表现;遭受挫折,这是道路曲 折性的表现,回答该题应用前进性与曲折性相统一的哲学原理。
第十四页，共27页。
3.下列能反映出量变和质变辩证关系的有( ) A.冰冻三尺,非一日之寒 B.城门失火,殃及池鱼 C.一客失了信,百客不登门 D.水滴石穿,绳锯木断 E.一叶落而知天下秋 F.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 G.千里之堤,溃于蚁穴 H.防微杜渐 I.欲速则不达 J.田忌赛马 答案:A、C、D、F、G、H、I
(1)“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海……”你能背诵荀 子的《劝学》吗?它包含了什么哲学道理?
提示:事物发展是量变与质变的统一。
第八页，共27页。
(2)
提示:要重视量的积累,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
第九页，共27页。
课堂合作探究
第十页，共27页。
问题导学
唯物辩证法的发展观 活动与探究
第十二页，共27页。
(3)事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,质变 是量变的必然结果,我们要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; 要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。确立“稳中求进” 的总基调,推动经济与社会从量变到质变不断发展。
提示:设问要求用“发展观”这一内容回答,因此在作答时应从发展 的实质、前进性和曲折性的统一、量变和质变的统一三个方面进行分 析。
第二十六页，共27页。
②要结合创业的需要,全面提高自身素质,在实践中总结经验教训, 提高应对各种困难和挫折的能力和水平。
③培养创新精神,积极发现创业路上的新事物,开拓新思路,发现新 问题,提出新观念,引领新方向。
④坚持用联系的观点看问题,妥善处理各种复杂关系,积极争取社 会力量对自己创业的支持。 解析:大学生自主创业,这是新事物前进性的表现;遭受挫折,这是道路曲 折性的表现,回答该题应用前进性与曲折性相统一的哲学原理。
第十四页，共27页。
3.下列能反映出量变和质变辩证关系的有( ) A.冰冻三尺,非一日之寒 B.城门失火,殃及池鱼 C.一客失了信,百客不登门 D.水滴石穿,绳锯木断 E.一叶落而知天下秋 F.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 G.千里之堤,溃于蚁穴 H.防微杜渐 I.欲速则不达 J.田忌赛马 答案:A、C、D、F、G、H、I
人教版高中政治必修四8.2用发展的观点看问题 (共39张PPT)
为什么事物发展的道路是曲折的？ 请大家结合网购的例子，说说网购发展 过程中存在的缺点。
从网购的发展史来看——
1. 网购产生时，网民数量少，销售额少，网购不方便， 不安全，物流配送不完善，多数人没有网购意识
新事物的成长总要经历一个由小到大、 由不完善到比较完善的过程。
从网购的发展史来看——
2.网购假货问题、交易诚信问题、交易方便度问题、 售后问题随网购的发展逐渐得到解决，网购才逐渐被 人们信任和接受，但仍有很大一部分人持怀疑态度。
好吃 再加盐 齁得慌
2. 质变为新的量变开辟道路，使事 物在新质的基础上开始新的量变。
齁得慌 添汤、加味精 又淡了
3. 事物的发展就是这样由量 变到质变，又在新质的基础 上开始新的量变，如此循环 往复，不断前进。
二锅头：二两……半斤……一斤半……二斤……喝多了
数量的增减引起质变
DOG GOD
量变的两种形式（可以引起 质变）： A、事物在大小、速度、程 度和规模等方面发生变化。 （即事物在数量上的增减） B、构成事物的成分在结构 和排列次序上发生的变化。
A．遭遇人生挫折是偶然的 B．要正视前进道路的曲折性 C．把握人生机遇是必然的
B
D．要正视社会环境的复杂性
《百句譬喻经》有一则故事叫“笨人吃饼”：
从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了1个饼。吃完后， 他觉得还没有饱，于是一连吃了5个，还是没饱。他又拿起第7 个饼，吃到一半的时候，感觉饱了。这个人非常后悔：“早知道 吃这半个饼就饱了，刚才就不吃前面那6个了，真是浪费了。
想一想：下列属于新事物的是？
1.中国梦 2.电脑算命 3.人工智能 4.建国后的“大跃进运动”5.1921年的国民党政府
答案：1、3
判断新旧事物的根本标志： 是否符合事物发展的必然趋势！
从网购的发展史来看——
1. 网购产生时，网民数量少，销售额少，网购不方便， 不安全，物流配送不完善，多数人没有网购意识
新事物的成长总要经历一个由小到大、 由不完善到比较完善的过程。
从网购的发展史来看——
2.网购假货问题、交易诚信问题、交易方便度问题、 售后问题随网购的发展逐渐得到解决，网购才逐渐被 人们信任和接受，但仍有很大一部分人持怀疑态度。
好吃 再加盐 齁得慌
2. 质变为新的量变开辟道路，使事 物在新质的基础上开始新的量变。
齁得慌 添汤、加味精 又淡了
3. 事物的发展就是这样由量 变到质变，又在新质的基础 上开始新的量变，如此循环 往复，不断前进。
二锅头：二两……半斤……一斤半……二斤……喝多了
数量的增减引起质变
DOG GOD
量变的两种形式（可以引起 质变）： A、事物在大小、速度、程 度和规模等方面发生变化。 （即事物在数量上的增减） B、构成事物的成分在结构 和排列次序上发生的变化。
A．遭遇人生挫折是偶然的 B．要正视前进道路的曲折性 C．把握人生机遇是必然的
B
D．要正视社会环境的复杂性
《百句譬喻经》有一则故事叫“笨人吃饼”：
从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了1个饼。吃完后， 他觉得还没有饱，于是一连吃了5个，还是没饱。他又拿起第7 个饼，吃到一半的时候，感觉饱了。这个人非常后悔：“早知道 吃这半个饼就饱了，刚才就不吃前面那6个了，真是浪费了。
想一想：下列属于新事物的是？
1.中国梦 2.电脑算命 3.人工智能 4.建国后的“大跃进运动”5.1921年的国民党政府
答案：1、3
判断新旧事物的根本标志： 是否符合事物发展的必然趋势！
政治必修Ⅳ人教新课标3-8-2用发展的观点看问题课件(31张)
前途是光明的 道路是曲折的
透析•时政热点
1．事物发展的前途是光明的 (1)从新事物自身特点来看：新事物_符__合__客__观__规__律__、具有 _强__大__生__命__力__ 和 __远__大__前__途___ 。 旧 事 物 违 背 事 物 发 展 的 _必__然__趋__势___，最终会走向灭亡。 (2)从人民群众的态度看：在社会历史领域中，新事物符 合_历__史__发__展__的必然趋势，反映了_社__会__进__步___的基本要求，符 合_人__民__群__众___的根本利益和要求，得到__人__民__群__众___的支持和 拥护。
3．方法论要求 (1)做好量的__积__累____，为实现事物的质变创造条件。 (2)果断地抓住时机，促成__质__变____，实现事物的飞跃和 _发__展_____。
政治 必修4
第三单元 思想方法与创新意识
自主学习•新知突破
合作探究•课堂互动
高效测评•知能提升
透析•时政热点
合作探究•课堂互动
政治 必修4
政治 必修4
第三单元 思想方法与创新意识
自主学习•新知突破
合作探究•课堂互动
高效测评•知能提升
透析•时政热点
2．事物发展的道路是曲折的 (1) 新 事 物 的 发 展 总 要 经 历 一 个 _由__小__到__大_ 、 由 _不__完__善___ 到 比__较__完__善__的过程。 (2)__旧__事__物__总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 (3)人们对新事物的___认__识___也有一个过程。
3．方法论 (1)要对未来_充__满__信__心_，热情支持和悉心保护__新__事__物__，促
使其成长、壮大。
(2)还要做好充分的_思__想__准__备_，不断克服前进道路上的困 难，勇敢地接受__挫__折____与__考__验____。
政治3.8.2用发展的观点看问题【精品课件】(人教实验版必修4)
最早的汽车——通 过简易曲轴把活塞 运动所产生的力传 给前轮，由前轮带 动整车行驶。这辆 车看上去虽显笨重， 制作简陋且工作效 率不高。但它采用 了机械动力，实现 了自驱动，亦即现 代意义上的“自动 化”，这完全可以 说是一次历史性飞 跃。
电脑算命
中 国 高 铁 最 快 动 车 CR H3： 和 谐 号
思考：我国古代汉语里的成语和 诗句蕴含着深奥的哲理。请同学 们阅读下列成语和诗句，并对它 们归类。
1．冰冻三尺，非一日之寒 2.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波； 3.好事多磨 , 一波三折 4.当机立断， 机不可失 5.水滴石穿，绳锯木断 6.江山代有才人出，各领风骚数百年； 7.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金 8.瓜熟蒂落 9.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 10.历尽天华成此景，人间万事出艰辛 11. 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
超级病菌是一种耐药性细菌。这种超级病菌能在人身上造成浓 疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是，抗生素药物对 它不起作用，病人会因为感染而引起可怕的炎症，高烧、痉挛、昏 迷直到最后死亡。人们几乎无药可用。
1949年中华人民共和国成立
活动一答案：
属于新事物的有：最早的计算机——“马克1 号”，最早的汽车，中国高铁最快动车CRH3— —“和谐号”，1949年中华人民共和国的诞生。 判断是否新事物的标准，不是形式的新旧， 不是产生的先后，不是一时力量的强弱，主要看 它是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途， 其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相 符合。
（ 1、 5、 8 ）
体现“当量的积累已经达到一定程度时，就应不失时机地 促成飞跃和发展，促成质变”的有： （ 4、11 ）
体现“事物的发展是前进性和曲折性的统一”的有：
高中政治 3.8.2《用发展的观点看问题》课件 新人教版必修4
(2)新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事 物的___认__识___也有一个过程。
(3)旧事物总是顽_强__抵__抗___和_极__力__扼__杀_新事物。 3．事物发展的前进性与曲折性相统一的原理 事物发展的____方__向__是前进的、上升的，___道___路__是曲折的、迂 回的。事物的发展是前进性与曲折性的统一。
(3)在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映 了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民 群众的支持和拥护。
始_新__的__量___变。 (3)事物的发展就是由量变到_质__变_____，又在新质的基础上开始
新的___量__变___，如此循环往复，不断前进。
3．方法论要求 (1)要积极做法量__的__积__累__，为实现事物的质变创造条件。 (2)要果断地抓__住__时__机__，促成__质__变____，实现事物的飞跃和发 展。 (3)坚持量变质变关系原理，既要反对只承认__质___变___，否认 ___量__变___，否认量变是质变的必要准备的错误观点，也要反对否认 __质__变____，否认质变是量变的必然结果，认为事物的发展只有量的渐 进，没有质的飞跃的错误观点，它们都是_形__而__上__学_的观点。
的、__不__显__著__的变化。 (2)质变是指事物根__本__性__质__的变化，是事物由一种质态向另一种
____质__态__的飞跃，是一种_根__本__的___、显著的变化。
2．量变与质变的辩证关系
(1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必___要__准__备_，质
变是量变的_必__然__结__果_。 (2)质变又为新的量变开__辟__道__路__，使事物在_新__质_____的基础上开
(3)旧事物总是顽_强__抵__抗___和_极__力__扼__杀_新事物。 3．事物发展的前进性与曲折性相统一的原理 事物发展的____方__向__是前进的、上升的，___道___路__是曲折的、迂 回的。事物的发展是前进性与曲折性的统一。
(3)在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映 了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民 群众的支持和拥护。
始_新__的__量___变。 (3)事物的发展就是由量变到_质__变_____，又在新质的基础上开始
新的___量__变___，如此循环往复，不断前进。
3．方法论要求 (1)要积极做法量__的__积__累__，为实现事物的质变创造条件。 (2)要果断地抓__住__时__机__，促成__质__变____，实现事物的飞跃和发 展。 (3)坚持量变质变关系原理，既要反对只承认__质___变___，否认 ___量__变___，否认量变是质变的必要准备的错误观点，也要反对否认 __质__变____，否认质变是量变的必然结果，认为事物的发展只有量的渐 进，没有质的飞跃的错误观点，它们都是_形__而__上__学_的观点。
的、__不__显__著__的变化。 (2)质变是指事物根__本__性__质__的变化，是事物由一种质态向另一种
____质__态__的飞跃，是一种_根__本__的___、显著的变化。
2．量变与质变的辩证关系
(1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必___要__准__备_，质
变是量变的_必__然__结__果_。 (2)质变又为新的量变开__辟__道__路__，使事物在_新__质_____的基础上开
高中政治人教版必修四8.2 用发展的观点看问题(共25张PPT)
当堂检测
第8 页
1．新事物之所以能够战胜旧事物，主要是因为（ ） A．新事物产生后就显示出强大的力量 B．新事物一产生，旧事物就会自动退出历史舞台 C．新事物符合客观规律，具有强大生命力远大前途 D．新事物代表人民的利益，很快就被人民群众接受
当堂检测
第9 页
2．事物的发展道路是曲折的，这是因为（ ） ①新事物的成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程 ②旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物 ③新事物不可能得到人民群众的理解和支持 ④新事物并不完全与客 观事物规律相符合 A．②③ B．③④ C．①② D．①④
3.量变和质变辩证关系的方法论要求
淡
加盐
1. 重视量的积累，为实现事物的质 变创造条件。
第 16 页
好吃 恰到好处
2.抓住时机，促成质变，实现事物 的飞跃。（当机立断，抓住机遇）
齁得慌 少加盐 3. 把握适度的原则。(为防止坏的质变）
第 18 页
谢谢观看
第 11 页
二、做好量变的准备 促进事物的质变（事物发展的状态）第 12 页
1.量变和质变的含义
(1)量变指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。
(2)质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞 跃，是显著的、根本性质的变化。
【注意】 1、量变有两种情形： 一是事物在数量的增减。 二是场所的变更总体数量不变。 2、量变与质变的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。如果没变， 那么就是量变；如果变了，就是质变。
8.2用发展的观点看问题 第1 页
第八课 唯物辩证法的发展观 第2课时
一、前途是光明的 道路是曲折的（事物发展的趋势） 第 2 页
高中政治必修四课件：8.2用发展的观点看问题(1课时)(共24张PPT)
【第八课小结】
用发展 的观点 看问题
发展的普遍性、 发展的实质。
事物的发展是前进性 与曲折性的相统一。
事物的发展是量变与 质变的统一。
事二有物者数 的向量根的本上增区减别和在的场于所：、的事变物前更的根本进性质的是否、改变。上升的质变才是发展，倒退的质变不 是发展。 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程
1、（2014安徽）英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认错误，就可能使自己发掘不了我们非常接近于正确。 体现事物从量变到质变发展的名言警句？ 2、量变和质变的辩证关系原理（重点）
方3法、论意义只： 有数量的增减才能引起质变
量变的两种形式（可以起质变）： A、事物在数量、大小、程度和规模等方面发生变化。 B、构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。
体会名言与哲理
1、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家发展的观点
2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
新事物必然战胜旧事物；事物发展的前途是光明的
你觉得以上观点正确吗？能不 能用哲学原理反驳呢？
二、做好量变的准备，促进事物的质变
量变
质变
含义
事物数量的增减 和场所的变更
特征
渐进的、不显著 的变化
呈现的状态 统一、相持、平 衡和静止
事物根本性质的 改变
根本的、显著的 变化
统一物的分解、平 衡和静止的破坏
二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。如 果没有变，那么就是量变；如果变了，就是质变。
二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。
• 只要功夫深，铁杵磨成针 结合汽车的发展史和课本提示说明为什么事物发展的前途是光明的？（新事物必然战胜旧事物）
石油资源不可再生，不符合历史发展要求； 只要功夫深，铁杵磨成针
人教版政治必修四：8.2《用发展的观点看问题》ppt课件(共63张PPT)
无
进行简单的 首次进入轨道 科学实验 舱生活，开展 多项科学试验 即时食品， 也不需要加 水不需要加 热、也不需 要加水
航天员在舱 外做测控实验
太空食品
无
无
无
无
50种左右：包 括四种主食， 鲍鱼等菜肴及 水果
多带两天 的 食物
神七厕所可 折叠，能将 尿变水
如厕问题
无
无
无
无
尿不湿
专用马桶
哲学寓意： 一头驴子不小心掉到一口枯井里，它哀哀地叫着，
中共是工人阶级的先锋队，是革命最彻底的阶 级，代表着中国革命发展的方向。相比其它力量具 有更强大的生命力。 第一，新事物符合客观规律，具有强大的生命 力和远大前途；具有旧事物无可比拟的优越性 （克 服、汲取、增添） 以国民党为代表的旧势力不符合中国发展的实 际要求和中国革命发展方向。 第二，旧事物违背事物发展的必然趋势，因而 最终会走向灭亡。 第三，在社会历史领域中，新事物符合历史发 展必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人 民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和 拥护。 新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是不可抗的规律
中国共产党领导下的中国革命发展历程 中国共产党的建立、中共一大 第一次国内革命战争（北伐） 第二次国内革命战争（土地革命、 五次反围剿） 抗日战争、解放战争
新中国的诞生
结合中国共产党领导下的中国革命 发展历程,说明为什么事物发展的前途是 光明的？（新事物必然战胜旧事物）
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中国共产党 代表着中国先进生产力 的发展要求 代表着中国先进文化的 前进方向 代表着中国最广大人民 的根本利益 ——江泽民•三个代表
1.为什么说事物发展的前途是光明的？
2.如何理解事物发展的道路是曲折的？ 3.我们应该怎样看待事物发展的方向是前进的、 上升的，而道路是曲折的、迂回的？重点
政治必修Ⅳ人教新课标3-8-2用发展的观点看问题课件(28张)
但新能源汽车发展中也存在整车设计技术亟待提升、 动力电池等关键零部件性能存在差距、汽车先进节能技术 尚未完全掌握等问题,制约着我国新能源汽车的发展。
运用“事物发展前途是光明的,道路是曲折的” 相关知识,谈谈对发展新能源汽车的认识。
参考答案： (1)新事物发展的前途是光明的,要对未来充满信心 ，热情支持和悉心保护新事物，促其成长、壮大。 新能源汽车节能环保,代表未来汽车的发展方向,要 支持新能源汽车的发展。
，极力扼杀新事物
曲
折
三个角度： 新事物、旧事物、人们 的
新 不事 是物 一战 蹴胜 而旧 就事 的物
结论一：从事物发展的趋势看
事物的发展是前进性和曲折性的统一
事物发展的前途是光明的 方法论要求 对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物
，促使其成长、壮大。
事物发展的道路是曲折的
方法论要求 做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的 困难，勇敢地面对挫折与考验。
发展的普遍性原理及方法论
1.原理： 世界是永恒发展的。自然界、人类社会和人的认
识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。发展 的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事 物的灭亡。
2.方法论：
要求我们用发展的眼光看问题，反对形而上学 的静止观点。
• 预习反馈—自我检测
C CDBBDB
问题解析：第1、4题 考查知识点：发展的实质？ 答题技巧：1、认真阅读并理解材料， 区分材料侧重点。
你觉得以上观点正确吗？ 能不能用哲学原理反驳呢？
---事物的发展状态
【自主学习】
量变
质变
含义
事物数量的增减 和场所的变更
特征
渐进的、不显著 的变化
呈现的状态 统一、相持、 平衡和静止
运用“事物发展前途是光明的,道路是曲折的” 相关知识,谈谈对发展新能源汽车的认识。
参考答案： (1)新事物发展的前途是光明的,要对未来充满信心 ，热情支持和悉心保护新事物，促其成长、壮大。 新能源汽车节能环保,代表未来汽车的发展方向,要 支持新能源汽车的发展。
，极力扼杀新事物
曲
折
三个角度： 新事物、旧事物、人们 的
新 不事 是物 一战 蹴胜 而旧 就事 的物
结论一：从事物发展的趋势看
事物的发展是前进性和曲折性的统一
事物发展的前途是光明的 方法论要求 对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物
，促使其成长、壮大。
事物发展的道路是曲折的
方法论要求 做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的 困难，勇敢地面对挫折与考验。
发展的普遍性原理及方法论
1.原理： 世界是永恒发展的。自然界、人类社会和人的认
识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。发展 的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事 物的灭亡。
2.方法论：
要求我们用发展的眼光看问题，反对形而上学 的静止观点。
• 预习反馈—自我检测
C CDBBDB
问题解析：第1、4题 考查知识点：发展的实质？ 答题技巧：1、认真阅读并理解材料， 区分材料侧重点。
你觉得以上观点正确吗？ 能不能用哲学原理反驳呢？
---事物的发展状态
【自主学习】
量变
质变
含义
事物数量的增减 和场所的变更
特征
渐进的、不显著 的变化
呈现的状态 统一、相持、 平衡和静止
人教版高中政治必修四8.2 用发展的观点看问题(共28张PPT)
• 好累啊，好想睡觉。 • 努力了好久，可成绩还是没有起色。 • ……
你身边的同学是否也有这样的感慨？ 假如有，你会 怎样运用发展的观点劝说他面对成长道路的困难和挫折？
情景回归—— 用发展的观点看我的学习生活
要正确对待学习道路上的成功与曲折 ➢在顺利成功时，我们应当居安思 危，准备走曲折的路。 ➢在困难和挫折面前，我们要坚信 光明的前途，不悲观，不动摇。
果断抓住时机，促成质变，实 现事物的飞跃和发展
依据：质变是量变的必然结果
不可优柔寡断
掌握量变和质变的辩证关系对于我们生活 和实践有何指导意义？
请 用 所 学 原 理 说 明
人教版高中政治必修四8 .2 用发展的观点看问题( 共2 8 张PPT ) 课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT
1、含义：质变、量变的含义
2、原理： (1)事物发展是前进性与曲折性相统一原理 (2)量变和质变的辩证关系原理
自学思考
• 1、什么是新事物？什么是旧事物？判断新旧 事物的标准是什么？
• 2、为什么说事物发展的前途是光明的？ • 3、为什么事物发展的道路是曲折的？ • 4、前途是光明的 、道路是曲折的方法论。 • 5、什么是量变？什么是质变？ • 6、质变与量变的关系。 • 7、质变与量变的关系对人们的启示(方法论)。
一、世界是永恒发展的(发展具有普遍性)
1、自然界是发展的
发展的普遍性 2、人类社会是发展的
方 法
发展的实质
论
用发展的观点看问题
3、人的认识是发展的
（事物的前进和上升，新事物的 产生和旧事物的灭亡）
事物发展 的途径
前途是光明的， 道路是曲折的
事物发展 的状态
量变与质变
你身边的同学是否也有这样的感慨？ 假如有，你会 怎样运用发展的观点劝说他面对成长道路的困难和挫折？
情景回归—— 用发展的观点看我的学习生活
要正确对待学习道路上的成功与曲折 ➢在顺利成功时，我们应当居安思 危，准备走曲折的路。 ➢在困难和挫折面前，我们要坚信 光明的前途，不悲观，不动摇。
果断抓住时机，促成质变，实 现事物的飞跃和发展
依据：质变是量变的必然结果
不可优柔寡断
掌握量变和质变的辩证关系对于我们生活 和实践有何指导意义？
请 用 所 学 原 理 说 明
人教版高中政治必修四8 .2 用发展的观点看问题( 共2 8 张PPT ) 课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT
1、含义：质变、量变的含义
2、原理： (1)事物发展是前进性与曲折性相统一原理 (2)量变和质变的辩证关系原理
自学思考
• 1、什么是新事物？什么是旧事物？判断新旧 事物的标准是什么？
• 2、为什么说事物发展的前途是光明的？ • 3、为什么事物发展的道路是曲折的？ • 4、前途是光明的 、道路是曲折的方法论。 • 5、什么是量变？什么是质变？ • 6、质变与量变的关系。 • 7、质变与量变的关系对人们的启示(方法论)。
一、世界是永恒发展的(发展具有普遍性)
1、自然界是发展的
发展的普遍性 2、人类社会是发展的
方 法
发展的实质
论
用发展的观点看问题
3、人的认识是发展的
（事物的前进和上升，新事物的 产生和旧事物的灭亡）
事物发展 的途径
前途是光明的， 道路是曲折的
事物发展 的状态
量变与质变
用发展的观点看问题- 高二政治课件(人教版必修4)
【原理】自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的，任何 事物都有其产生和发展的过程，发展具有普遍性。发展的实质是事物的前 进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论】我们要用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。要坚 持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
8.2 用发展的 观点看问题
8、新事物比旧事物更加优越
9、事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
纠正：量变与质变
课堂练习
1.（2019·新课标全国卷I）习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于
党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉
子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，
地面对挫折与考验
3、前途是光明的，道路是曲折的（发展的趋势）
7
原 理（总） 方法论（总）
事物的发展是前进性与曲折性的统一，事物发展的前途是光明
的，事物发展的道路是曲折的。 （P64-P65）
既要对未来充满信心，热情支持和保护新事物，促使其成长、 壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困 难，勇敢地面对挫折与考验
纠正：只有前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。
3、事物的发展是直线式前进的
纠正：波浪式前进、螺旋式上升
4、新事物并不是指新出现的事物。
5、事物的发展总是从量变开始的
6、质变的完成意味着事物变化发展的终结
纠正：质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
7、质变比量变更重要 纠正：事物的发展是量变和质变的统一
三．量 变 ≠ 数 量 的 改 变 。 还 有 场所的变更、结构和排列次序发 生 变 化 也 会引起质变
四．量变开始后，已经在为质变做准备，所以不能说先量变后质变。 也不能说质变比量变更加重要，没有量变不可能实现质变。事物的 发展是量变质变的统一。
8.2 用发展的 观点看问题
8、新事物比旧事物更加优越
9、事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
纠正：量变与质变
课堂练习
1.（2019·新课标全国卷I）习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于
党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉
子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，
地面对挫折与考验
3、前途是光明的，道路是曲折的（发展的趋势）
7
原 理（总） 方法论（总）
事物的发展是前进性与曲折性的统一，事物发展的前途是光明
的，事物发展的道路是曲折的。 （P64-P65）
既要对未来充满信心，热情支持和保护新事物，促使其成长、 壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困 难，勇敢地面对挫折与考验
纠正：只有前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。
3、事物的发展是直线式前进的
纠正：波浪式前进、螺旋式上升
4、新事物并不是指新出现的事物。
5、事物的发展总是从量变开始的
6、质变的完成意味着事物变化发展的终结
纠正：质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
7、质变比量变更重要 纠正：事物的发展是量变和质变的统一
三．量 变 ≠ 数 量 的 改 变 。 还 有 场所的变更、结构和排列次序发 生 变 化 也 会引起质变
四．量变开始后，已经在为质变做准备，所以不能说先量变后质变。 也不能说质变比量变更加重要，没有量变不可能实现质变。事物的 发展是量变质变的统一。
人民版 必修4 高中政治 8.2用发展的观点看问题 ppt（21张PPT）
中国作为当前最大的汽车市场，工信部负责人表示， 我国也启动研究传统燃油车的退出时间表。
思考：那判断新旧事物的标准是什么呢？
我们坚信：新能源汽车作为新事物，符合社会发展 规律，有着强大生命力和远大前途，有广阔的发展前 景。随着政府产业政策的推动，新能源汽车未来将会 成为最热点的行业之一。
● 思考问题： ● 1.新能源汽车属于新事物吗？判断新事物的标准是什么？ ● 2.与传统汽车相比，新能源有什么优点？ ● 3.为什么越来越多的人选择新能源？
变必须要达到一定程度、条件才会引起质变）
╳ 5.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。（ ）
(纠正：质变不一定是发展，发展是前进的向上的质变。)
6.量变必然引起质变，质变是量变的总和。（ ）
(纠正：量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果。)
6.发展就是曲折的运动。（ ）
(纠正：事物的发展是前进性与曲折性的统一。)
● 结论1：1.新事物必然战胜旧事物。
●
2.事物发展的前途是光明的。
新能源汽车的缺点
合作探究：你会建议家庭现在选择新能源汽车吗？ 为什么？给你什么启示？
可见：新能源汽车发展的道路还很漫长
新事物 旧事物
由小到大，日益完善的过程 顽强抵抗，极力扼杀新事物
人们
对新事物的认识需要一个过 程
道路是曲折的
坚持前进 性和曲折 性的统一
前途是光明的 道路是曲折的
对未来充满信心,支持、保 方法论 护新事物成长壮大
做好思想准备,不断克服困 方法论 难,勇敢面对挫折与考验
坚持量变 和质变 的统一
量变是质变的 方法论 重视量的积累,为质变创造条件
必要准备 抓住时机,促成质变
质变是量变的 方法论 坚持适度原则
思考：那判断新旧事物的标准是什么呢？
我们坚信：新能源汽车作为新事物，符合社会发展 规律，有着强大生命力和远大前途，有广阔的发展前 景。随着政府产业政策的推动，新能源汽车未来将会 成为最热点的行业之一。
● 思考问题： ● 1.新能源汽车属于新事物吗？判断新事物的标准是什么？ ● 2.与传统汽车相比，新能源有什么优点？ ● 3.为什么越来越多的人选择新能源？
变必须要达到一定程度、条件才会引起质变）
╳ 5.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。（ ）
(纠正：质变不一定是发展，发展是前进的向上的质变。)
6.量变必然引起质变，质变是量变的总和。（ ）
(纠正：量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果。)
6.发展就是曲折的运动。（ ）
(纠正：事物的发展是前进性与曲折性的统一。)
● 结论1：1.新事物必然战胜旧事物。
●
2.事物发展的前途是光明的。
新能源汽车的缺点
合作探究：你会建议家庭现在选择新能源汽车吗？ 为什么？给你什么启示？
可见：新能源汽车发展的道路还很漫长
新事物 旧事物
由小到大，日益完善的过程 顽强抵抗，极力扼杀新事物
人们
对新事物的认识需要一个过 程
道路是曲折的
坚持前进 性和曲折 性的统一
前途是光明的 道路是曲折的
对未来充满信心,支持、保 方法论 护新事物成长壮大
做好思想准备,不断克服困 方法论 难,勇敢面对挫折与考验
坚持量变 和质变 的统一
量变是质变的 方法论 重视量的积累,为质变创造条件
必要准备 抓住时机,促成质变
质变是量变的 方法论 坚持适度原则
高中政治人教版必修四8.2用发展的观点看问题 (共29张PPT)
网络购物的优势：
1.商品种类丰富，价格比实体店低。网购高效，省时省 力，购物不受时间地点限制......
2.几乎各个年龄阶段人们都有网购经历
3.促进商品流通，符合经济发展趋势，有利于生产力发展
符合
强大
远大
1.网络购物是不是新事物？
判断新事物的标准
错误标准之一： 时间标准 ※新出现的事物就是新事物。
错误标准之二： 力量强弱标准 ※ 目前力量强大、发展速度快、 成熟和完善的事物就是新事物。
错误标准之三： 形式、名称、旗号标准 ※从事物的名称、旗号等表面形 式上判断新旧事物。
标准：是否同事物发展的必然趋势相符合
判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？ 1.克隆技术、转基因技术 （新事物）
2. 新型电脑病毒袭击网络系统。 （1）新出现的事 （旧事物） 物不等于是新事物
结合课本P66思考： “笨人”笨在哪里？ 违背了什么哲学道理？
量变和质变的辩证关系
（1）量变是质变的必要准备 事物的发展总是从量变开始的， 没有量变就没有质变。
量变怎样引起质变？（两种情形）
①事物在数量(大小、速度、程度)的增减 ②场所的变更（结构和排列次序上的变化)
思考： 量变是质变的必要准备，有了量变
②结构和排列次序的变化引起质变
由于构成事物的成分在结构和排列次序上的变化引起质变, 如“田忌赛马”“结构调整”等。 （总体数量不变）
金刚石和石 墨的比较
麻子没有满头黑发脚不大周正
量变
含义
数量增减、 场所变更
特点
渐进、不显 著的变化。
结果
性质没变、一事 物仍是该事物
质变
事物根本性质 的变化。
根本的、显 性质改变、一事 著的变化。 物变为他事物
人教版高中政治必修四8.2用发展的观点看问题(共30张PPT)
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到完善的过程；
事物发展的道路是曲折的 材料二：1995年，当马云投身互联网并到处宣讲互联网时，别人说 他是骗子；现在，当他表示，中国真正强大的互联网公司，在网民 突破两亿之后才会诞生时，别人说他是“谦谦君子”。
人们对新事物的认识也有一个过程；
事物发展的道路是曲折的 材料三：2014年建行、工行、农行、中行相继下调了用户使用支付 宝快捷支付的额度，业界普遍认为，近期四大行封杀根本原因可能 是余额宝等互联网金融产品的创新触及了四大行的利益。
其成长、壮大；还要做好充分思想准备，不断克服前进道路 上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
具体运用 正确对待社会主义事业前进中的困难； 正确对待人生道路上的挫折；
量变、质变的含义
量变与质变的区别
材料一
材料二
①小树一天天长高
①大树被砍伐，成为木材
②头发一根根脱落
②满头黑发变秃头
③河堤有了蚁穴和鼠洞
物
了社会进步要求，符合绝大多
必然战胜
数人民群众的利益，必然会得
到广大人民群众的拥护和支持
第一部分
前途是光明的 道路是曲折的
事物发展的前途是光明的
事物发展的道路是曲折的
事物发展的道路是曲折的 材料一：支付宝发展历程大体上经历两个阶段，从一开始只与淘宝 网购物的应用相结合，而后面向独立支付平台转型，担当着“电子 钱包”的角色。
量变达到一定程度必然引起质变
坚持适度原则
金刚石和石墨的比较
量变与质变的辩证关系
3 事物的发展是经过不断的量变、质变两种状态的相互转化， 由简单到复杂、低级到高级、永不停息地向前发展。
量变
质变
新的量变
事物发展的道路是曲折的 材料二：1995年，当马云投身互联网并到处宣讲互联网时，别人说 他是骗子；现在，当他表示，中国真正强大的互联网公司，在网民 突破两亿之后才会诞生时，别人说他是“谦谦君子”。
人们对新事物的认识也有一个过程；
事物发展的道路是曲折的 材料三：2014年建行、工行、农行、中行相继下调了用户使用支付 宝快捷支付的额度，业界普遍认为，近期四大行封杀根本原因可能 是余额宝等互联网金融产品的创新触及了四大行的利益。
其成长、壮大；还要做好充分思想准备，不断克服前进道路 上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
具体运用 正确对待社会主义事业前进中的困难； 正确对待人生道路上的挫折；
量变、质变的含义
量变与质变的区别
材料一
材料二
①小树一天天长高
①大树被砍伐，成为木材
②头发一根根脱落
②满头黑发变秃头
③河堤有了蚁穴和鼠洞
物
了社会进步要求，符合绝大多
必然战胜
数人民群众的利益，必然会得
到广大人民群众的拥护和支持
第一部分
前途是光明的 道路是曲折的
事物发展的前途是光明的
事物发展的道路是曲折的
事物发展的道路是曲折的 材料一：支付宝发展历程大体上经历两个阶段，从一开始只与淘宝 网购物的应用相结合，而后面向独立支付平台转型，担当着“电子 钱包”的角色。
量变达到一定程度必然引起质变
坚持适度原则
金刚石和石墨的比较
量变与质变的辩证关系
3 事物的发展是经过不断的量变、质变两种状态的相互转化， 由简单到复杂、低级到高级、永不停息地向前发展。
量变
质变
新的量变
相关主题
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2．“没有卖不出的豆子”。意思是说，卖豆子的农
民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后 就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大 些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖 盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土 里，几个月后，它就会结出许多豆子。上述材料 给我们的启示是（ ） A．遭遇人生挫折是偶然的 B．要正视前进道路的曲折 C．把握人生机遇是必然的 D．要正视社会环境的复杂性
思考： 跬步、小流与千里、江海相比，它们 是怎么转化的？
二、做好量变的准备 促进事物的质变
1、 什么是量变、质变？
量变指事物数量的增减和场所的变更，是 渐进的、不显著的变化。
质变是事物根本性质的变化，是事物由一 种状态向另一种质态的飞跃，是显著的、 根本性质的变化。 思考：事物的发展最终是由量变还是质变 实现的？
A．没有质变就没有发展 B．要自觉把握客观规律 C．从整体上把握事物的联系 D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折 的
（2008年高考· 江苏卷）下列诗句中蕴含新 事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是 （ ）
Ｂ
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②近水楼台先得月，向阳花木易为春 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A、①② B、①③ C、①④ D、②③
没有质变就没有发展，质变就是发展
质变是一种根本性质的变化，事物的发 展最终是通过质变实现的，没有质变就 没有发展，但并不是所有的质变都是发 展，只有上升的、前进的质变才叫发展。
检测争至今，中国经济现代化已走 过了160多年的历程，其间曾经历了抗日战 争和“文革”两次中断和倒退。20世纪80年代 以来，中国的经济开始恢复，并取得了一系 列举世瞩目的成就。材料反映了（ ）
2、事物发展的道路是曲折的
①.新事物成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。
②.人们对新事物的认可也有一个过程。 ③.旧事物在开始时往往比较强大，因而 总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。
事物发展的道路是曲折的、迂回的
情景:
有学生向老师倾诉:每次考试都不尽人 意,经常不及格,感觉自己的学习没任何 希望,压力大,想放弃。 如果你是老师,你会怎样去安慰他?
第八课 唯物辩证法的发展观
第二框题
用发展的观点看问题
一、前途是光明的，道路是曲折的
1、事物发展的前途是光明的
（1）、新事物具有旧事物无可比拟的优越性。
（2）、新事物得到人民群众的支持和拥护。
总之，新事物必然战胜旧事物。
事物发展的方向是前进的、上升的
我国30年的改革 开放历程是不是 一帆风顺的?
3、事物发展的方向是前进的、上 升的，事物前进的道路是曲折的、 迂回的。
方法论： ①.我们要看到前途是光明的，对未 来充满信心，积极保护新事物。 ②.又要做好充分思想准备，不断克 服困难，接受挫折，在曲折道路上 问鼎事业的辉煌。
——事物发展的两种状态
合抱之木，生于毫末； “不积跬步，无以至千里； 九层之台，起于垒土； 不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步； 千里之行，始于足下。 驽马十驾，功在不舍。” —— 老子 ——《荀子· 劝学》
体现量变与质变原理的有：
1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达
小结：
一、前进性和曲折性的统一 1、事物发展的前途是光明的原因 2、事物发展的道路是曲折的原因 3、方法论（重点，两点） 二、量变和质变的统一 1、量变、质变的含义 2、量变、质变的辨证关系（重点） 3、方法论（重点，三点）
味淡 味美
加盐 再加盐
在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有 个愚人，到别人家作客，吃菜嫌 淡而无味。主人知道后，给他加 了一点盐，他吃了后便觉得味道 很美。而后他想，味道好是因为 有盐，加了那么一点点盐就那么 好吃，多加一点岂不更好吃了吗 ？于是，他就大吃起盐来，其结 果是又苦又涩。 量变引起质变，质变是量 味美 变的结果
味涩
新质基础上进行新的量变， 发生新的质变
2、量变和质变的辩证关系
（1）量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作 准备，就不会有质变发生。 （2）质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。 （3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基 础上开始量变。
量变
质变
新量变
新质变
质变是量变的必然结果。
量变一定会引起质变吗？
事物的量变达到一定程度时，才会引起质变。
量 变
＜100º C 水
质 变
≥100º C 水蒸气
⑶、量变和质变辩证关系的方 法论要求
①.重视量变，积极做好量的积累，为实 现事物的质变创造条件； ②.抓住时机，促成质变，实现事物的飞 跃和发展。 ③.控制量变，坚持适度原则
B
；
/ 润滑脂
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服，山神说：“拿去，以后缺什么就说啊”。我去到温泉边，准备换的时候看到衣服里面还有换洗的内衣和内裤，真是男友力爆棚啊，穿 上还挺合适，可是他就这样变出了内衣内裤穿着还挺合适，真是怎么想怎么别扭。这么想老脸都红了，真是不好意思呢。我们休息了几天， 就准备出发，我们怕九尾们发现就从山神专用通道，所谓专用通道，只是地下隧道而已，山神说：“怕以后遭遇不测，所以派了道行很浅 的小妖挖的，里面的岩壁都是玉石镶嵌，这样所有妖都不能使用法力，因为山神使用法力，可能会被九尾发现，所以这条通道派上了用 场。”在玉石镶嵌的地道里，山神虽不至于法力全无，但却会被减弱，因此他提前准备好了食物和水，看着他背着挺大一包东西，其实还 挺感动的。我问：“那你怎么就挖到了梅里雪山呢。”山神说你以后就明白了，说这话的时候他的眼睛望着天空，看他这样是不愿意再多 说什么了。我也没有问，心里总有一种感觉问多了对我没什么好处。进入地道里，地道里各个通道错综复杂，我跟在他身后，如果是我在 前面，就算给我一张地图，我都不一定能看懂。我们边走，山神一边跟我说九尾和应龙的事，我整理了一下，大致是这样：上古时期，九 尾和应龙各自掌管不同的体系，就是九尾掌管妖精鬼怪，应龙则是掌管神兽。他们井水不犯河水，从未有过交集，可人类出现后，情况就 大不一样了，人类开始建立社会体系，九尾和寻传一族主张渗透到人类当中，在人类中发展实力，从而影响人类的发展，在每一个朝代中 势力都是非常庞大的，比如在殷商时期，他们看到了商朝气数已尽，商朝逐渐衰落，于是他们一边派出了九尾狐中的一员去诱惑商纣王就 是妲己，一边派出了寻传一族的人员去辅助西周就是后来的姜子牙。每一代都是如此，他们在看到那个朝代老化，不适应发展的时候就会 找到一个更加强大的群体去取代他们，他们审时度势，丝毫不会犹豫。对于红尘往事乐此不疲。他们是一个严密的组织，有严格的纪律， 必要时可以牺牲任何东西达到他们的目的。对于这方面我很奇怪，他们已经是法力强大的妖了，想要什么没有，为什么要掺和到人类中来 呢，除非他们另有所图或者这是他们的业余爱好，当我更倾向于前者。但是应龙不同，他们主张远离人类，不会参与人类的任何发展，归 隐山林，潜心修炼，度过千劫。刚开始应龙没有任何反应，但盘古一族出现后，不知道为什么应龙联合了所有上古神兽包括渡劫者封印了 九尾，镇压了寻传，然后在三十年前应龙和渡劫者就消失了。直觉告诉我，事情没那么简单。我们这几天就一直在地道中前行我问了他很 多问题，但好像大多都得不到回应，比如我问他山神有母亲吗，山神是怎么出生的，山神有小时候吗之类的，那个时候山神要