17麋鹿ppt课件

麋鹿的经历充满传奇色彩表现在哪几个方面？
第一、麋鹿在我国出现最早，但后来竟销声匿迹了。
第二、1865年后，特别是1900年，麋鹿惨遭侵略 者的偷盗、杀戮。
第三、1986年，麋鹿重回故乡，并在祖国的土地 上茁壮成长。
17.麋鹿
麋鹿的经历充满传奇色彩： （家族历史） 早在３０００多年前－－－（有麋鹿） 汉朝－－－ （销声匿迹） １８６５年－－－ （１２０头） １９００年－－－ （惨遭厄运） （在国内几乎绝迹） 沦落到国外的麋鹿－－－ （１８头） １９６７年－－－ （４００头） （已逾千头） １９８６年－－－ （３９头） 从此－－－ （回归故土 繁衍后代） （世界上最大的麋鹿群）
麋鹿的角型是鹿科动物中独一无 二的——站着的时候，麋鹿角的各枝 尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指 向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。 麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长 尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境 中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快 敏捷。它们常在水中站立、跋涉，潜 游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。 麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季 脱毛后变成棕灰色。
麋鹿俗称“四不像”，其角、尾、蹄、毛 等独具特色。 麋鹿胎生，孕期长，生长慢，喜欢生活在 气候温和、林茂草丰的湿地环境中。 麋鹿曾因在战乱中惨遭杀戮，在故土销声 匿迹。后来，在颠沛流离并几乎要灭绝于欧洲时， 英国的贝福特公爵深明大义，收养了世界上仅存 的18头麋鹿于自己的私人别墅——乌邦寺，由 于饲养得法，麋鹿生长良好，并迅速繁殖。 1986年8月，39头麋鹿结束在海外的漂泊生活， 经过长途跋涉，回归故土，回归自然。至今，麋 鹿总数估计已逾千头。
2、麋鹿的角型是鹿科动物中独 一无二的——站着的时候，麋 鹿角的各枝尖都指向后方，而 其它鹿的角尖都指向前方 （作比较）
3、麋鹿尾巴是鹿科动物中最长的。 （作比较）
4、麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。
5、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的， 冬季脱毛后就成棕灰色。
毛 色 不 同
夏季的毛色
冬季的毛色
1、麋鹿也是一种草食性哺乳动物。 2、它们常在水中站立、跋涉、潜 游和觅食，甚至连隆冬季节也不 例外。 3、长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应 沼泽环境中的生活。 4、麋鹿的自然繁殖力很低。
土地广阔 气候温暖 林茂草丰
课文是从哪几个方面具体介绍麋鹿的 外形特征的？读读、想想、画画。
1.角型
3.蹄子 2.尾巴 4.毛色
它的外形很奇特：角似鹿， 面似马，蹄似牛，尾似驴， 所以又被称作“四不像”。
麋鹿
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
我国古代神话小说《封神榜 》中把“四不像”当作姜子 牙的坐骑，更增添了它的神 秘。
站立
跋涉
麋鹿的生活
潜游 觅食
课文是从哪几点来说明“麋鹿的自然 繁殖能力很低”的？ 1.雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长，超 过九个半月，且每胎仅产一仔。 2.雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉 角才发育完全。
麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿 的怀孕期比其他鹿类要长，超过九 个半月，且每胎仅产一仔。雄性小 鹿两岁时长角分杈，六岁时杈角才 发育完全。 （作比较、列数字）
导游词：
大家好，首先欢迎大家来到著名的 大丰麋鹿自然保护区。麋鹿就是我们平时 叫的“四不像”，为什么这样称呼它呢？
各位游客，你们好！现在出现在大家眼前 的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国珍贵的野生 动物，他的外型非常奇特，你们看……
动物是人类亲密的朋友， 人类是动物信赖的伙伴。
填一填
17.麋鹿
老师指导
①“饲养”是讲麋鹿在英国的一个私人庄 园里接受人工喂养，由于主人的精心呵护， 所以麋鹿“生长良好”；“放养”是在自 然生态环境下的自由生长。
②“陆续”相继”是一对近义词。“陆续” 在文中是指麋鹿不断地被人盗往欧洲。 “相继”在文中指的是麋鹿一个跟着一个 死去。
学了麋鹿这篇课文，你领悟到了什么？ 简单地说说自己的体会。 一、要保护野生动物。 二、野生动物的命运也和国家的命运 联系在一起，我们长大了要建设祖国， 使祖国更加强大、繁荣。
读准字音。
（2）查字典或联系上下文理解生字词。
学习生字
悄 qiǎo 悄无声息 跋 bá 觅 mì 寻觅
跋涉
匿 nì 匿名
爵 jué 爵士
墅 shù 别墅
我能行
jiānɡ bǔ zhǎo shè zhí pèi
姜 哺 沼 涉 殖 沛
姓姜 哺育 沼泽 涉及 繁殖 充沛
我会读
麋鹿 滩涂 公爵 介绍 遁入草丛 惨遭厄运 漂浮 轻纱 列外 绝迹 跋涉 漂泊 撰文 别墅 杀戮 棕红色 悄无声息 销声匿迹 林茂草丰 颠沛流离 繁衍后代 饲养 漂泊 回归自然 传奇色彩
默读课文，把每个自然段的意思弄清 楚，想想哪几个自然段是围绕课题直接写 麋鹿的，写了哪些方面，哪几个自然段是 写关于麋鹿的经历的，写了哪些事。
第一段（1）：写大丰自然保护区有着世界上最大 的麋鹿群。
第二段（2～4）：具体描述麋鹿的外形和生活习性。
第三段（5～7）：记叙了麋鹿的传奇经历。
为什么说大丰自然保护区
联系上下文，说说带点词语的细微差别。 ①黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野 生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。 只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋 鹿生长良好，并迅速繁殖。 ②随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等 动物园里展出。 后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去.
同学们，中国是世界上 野生动物资源最丰富的一家 之一，谁知道我国有哪些珍 贵的野生动物？
金钱豹
丹 顶 鹤
大熊猫
东北虎
中华鲟
白鳍豚
金丝猴
今天，老师要和 大家一起去认识一种 稀有的野生动物—— 麋鹿。
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麋 鹿
说说麋鹿给你留下了怎样的印象。
自由读课文，要求：
（1）画出生词，边读课文边认，注意
1、麋鹿是（
）的一种。它的外形很奇特（ ）， （ ）， （ ）， （ ），所以又被称作 “（ ）”。 2、本文是一篇（ ）文，介绍珍稀动物麋鹿的 （ ）、（ ）和它们充满传奇色彩的（ ）。