改正反对比议论文写作课件

合集下载

高中英语必修三(人教版)4-5如何写正反观点对比类议论文 教学课件

高中英语必修三(人教版)4-5如何写正反观点对比类议论文 教学课件
People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that __观点二__. In their opinion, on the one hand, __原因一__. On the other hand, __原因二__. Therefore, there is no doubt that __观点二__.
4.陈述另一方的观点及理由: However, some of them hold a different view. However, some people differ in their opinions on this matter. They hold the view that... Others argue that...In their opinion... Others prefer to... However, others believe that... Those who are against the idea think that...
which should be spent more meaningfully. In my opinion, using WeChat groups to study is good, which can
bring us great benefits. Not only can we be exposed to a lot of knowledge but we can exchange ideas with others instantly. Taking everything into consideration, I approve of studying in WeChat groups 【4】.

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

2020/1/14
30
中心论点: 若为人生故,诚信不可抛
(01年全国卷 “诚信”,四川考生)
分论点: ①选择诚信.因为它比美貌来的可靠 ②选择诚信.因为它比机敏来得憨实 ③选择诚信.因为它比金钱更具内蕴 ④选择诚信.因为它比荣誉更加长效
2020/1/14
31
如何写出高质量的议论文呢?议论文 写作的关键是分析说理,首先就要解决 好说理的角度和说理的层次问题;而分 论点的切割和建立是解决这一问题的有 效方法。如果能够把中心论点分解成几 个分论点,再对各个分论点进行有层次 的分析论述,那么困扰议论文写作分析难 的问题不就迎刃而解了吗?
了它的准确性,它也时时提醒我们走好人生的每
一步。
5.
认识生活, 感悟生活
有人说,生活是一杯陈年的老酒,时间越长,
味道越美;有人说,生活是一本富有哲理的书,需要
认真阅读,仔细感悟;有人说,生活是一面哈哈镜,
所看到的,不一定是真实的。所以我们应该真正认识
生活,感法:
3、比喻论证:借助形象的比喻来论证观点。
4、对比论证:用反向事例或道理对比议论观点。
2020/1/14
可编辑
17
由于论点是议论文的核心与精神所在, 是议论文的一大考点之一, 因而我们先来 着重学习写作时如何提出论点。
议论文的论点可以安排在文章的开头, 也可以安排在中间或结尾,即可以安排在 文章的任何位置。但较多情况是在文章的 开头,某个段落的论点也是如此。
道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感
激。
5.铺排增彩式:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩
的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚
蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那

高考英语议论文正反观点对比写作.ppt

高考英语议论文正反观点对比写作.ppt

小试牛刀:句式
(强调, 倒装, )
• Students can have time to check their lessons in free class.
词汇层面
1.越晚学到的词汇,越有水平。 2.越往后想到的词汇,用的人就越少, 自然就越有水平。
人靠衣装,文靠词装 词汇的选择灵活新颖,出奇制胜。
构思---短语 观点二(1) 学生应该利用自习课复习,练习和预习
。 (2)教师占用时间讲课不公平。
make use of take advantage of
go over their lessons/review do exercises preview…prepare one's lessons
高考应试作文 写作训练
正反观点对比
class 1 Teacher:Jiang Hui
假如你是李华,作为 一个高三学生,自习 课的利用效率问题 备受教师和学生的 关注。上周你班召 开了“教师是否应 该在自习课讲课” 的班级讨论会。请 你用英语把下面的 讨论结果写出来, 并写出你的观点。
26%的同学赞同
词汇 句式
技巧点拨
衔接词
2
学以致用
构思---短语
观点一(1)教师讲课能帮助监督自控能力较
差的学生. (2)教师讲课对于不知怎么学习并且成绩差的 学生是个帮助 watch over can't control themselves have no control over themselves don't know how to study be poor at schoolwork be weak in subjects…
句式:强调句和倒装句

议论文写作(PPT课件)

议论文写作(PPT课件)
世界上有千千万万个科学家,阿基米德、爱迪生、杨振宁等是人 所共知的,他们为人类所做出的贡献是巨大的,因此人们都敬仰他们; 世界上、历史上有无数的英雄,保尔作为文学形象便成为了人们心中 的英雄,人们便歌颂他;统治者、领袖的知名度高,无论是他们行善, 还是作恶,他们的言行倍受世人的关注,因此他们的言行也往往被写 入议论文中作论据;平凡的普通人也同样有典型,李素丽、时传祥、 张秉贵、张海迪,都常常作为论据出现在议论文中。坏人也有典型, 中国有秦桧,外国有希特勒,他们也常被人写入议论文,从反面教育 读者。
• 中心论点:树立崇高的理想是获得事业成功 的前提。
• 一、理想是奋斗的起点。 • 二、理想是奋斗的目标。 • 三、理想是奋斗的动力。
议论文写作
常用的论证方法
例证法
是用典型的事例作为论据来证明论点的方法,也就是常说的“摆 事实”。
“摆事实”要用典型材料。何谓典型材料呢?一般地说,在历史 上,在生活中,那些人所共知的,具有代表性的人或事物,都被称之 为“典型”。
议论文写作
这段话首句提出中心论点“疑是思之始,学 之端。”第二句“科学上的重大突破,理论上重 大创造,往往是从“”疑开始的”一句,是对论 点的解释。接着,第三句是以牛顿、伽利略等伟 大人物从“疑”开始获得重大成果为事实论据, 证明了这一观点。第四句则对这些事实进行了简 要分析,进一步论证上述观点。
议论文写作
Dr.Feng 议论文写作
议论文
议论文是以议论为主 要表达方式,阐明观点的 一种文体。
议论文写作
议论文的三要素
1、论点 作者所持的 观点和看法
2、论据 用来证明 论点的材料
3、论证 运用论据 来证明论 点的方法
议论文写作
论点
论点是作者对所论述问题的见解和主张,

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件
纵观历史的长河,有不少人因抓住了一个难 得的机遇,而造就了辉煌的一生。著名的物理 学家牛顿,因一个掉落到他头上的苹果,终于
2020/1/14
7
发现影响深远的万有引力定律,引起了物理 学界的革命,或许在牛顿以前,也有人被掉 落的苹果砸到,但只会抱怨,没有抓住深入 思考的机遇。而善于思考的牛顿却抓住了这 个降落到自己头上的“机遇”,为力学的发 展开辟了道路。[摆事实讲道理]
论证:做到有效论证,须议论有条有理,从而条
理清晰,论证透彻
2020/1/14
5
三、论证的基本结构
引论———开头部分,提出问题


本论———主体部分,分析问题

结论———结尾部分,解决问题
整体的结构布局:总——分——总
2020/1/14
6
把握机遇
世界上的每一个人并不一定都能创造机遇, 但当机遇来临时,我们都要尽自己所能去把握 机遇。[亮出观点]
蓄雄奇有力,富有哲理,能吸引读者,增强说服力。需
要注意的是引用的名言警句要恰当,解释要简洁,目的
是202为0/1/了14 提出论点,不要卖弄学问,长篇大论。
23
4.事起——由事入题
引用事件或有关材料,合乎情理地导出论点的方 法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能 太长,引用的内容要与题旨紧紧相关,而且能够从中 自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深,以小见 大地揭示深刻道理,读者乐于接受,倍感亲切。
从论证结构入手,就段落之间的逻辑
关系建立分论点的技巧问题,提供一些
202行0/1/14之有效的办法。
32
分论点类型 并列式 对照式 层进式 综合式
2020/1/14
可编辑
33

高中作文 议论文结构模式——正反对照式 课件(14张PPT)

高中作文 议论文结构模式——正反对照式  课件(14张PPT)

留给后世的,除了一个轻蔑的嘲笑,更有太多
沉痛的思考。
(反面论证)
3
是非对错,全在心灵的一个选择,我们看着
前人的选择,也在思索着自己该如何选择。选择
的标准在每个人的心中,其实人人心中都有一枚
指南针,它告诉我们应走的方向。可怕的是心中
太多割舍不下的东西掩埋了它,让我们找它不到,
又或是名利的沙砾模糊了它的刻度,让我们分辩
④学然后知不足,首先必须学,而且要不断地学,只有这样,
没有。“长安市上酒家眠”,对挫折他拂袖而去,笑对痛苦,并
遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀 。
7
④刘备面对失去二弟的挫折,因结义之情无法释 怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出 兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧,可悲可悲!
⑤前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出太 多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加 剧的社会里,挫折无处不在,若因一时受挫而放大痛 苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它为一阵清风, 让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微 不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛巨波;遭 遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一滴泪, 就足以将它淹没。
9
例2:《学然后知不足》
①雄鹰只有当它搏击蓝天时,才知道天空是多么辽
阔,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海时,才
知道海洋是多么宽广,而自己又是多么微不足道;同样,
一个人只有当他学得愈多时,才知道学海无涯,而自己学
到的知识只不过是沧海之一粟罢了,他才懂得要永无止境
地进取,用句俗话说,就是“学然后知不足”。
⑥遭遇挫折,不应放大痛苦,擦一擦额上的汗, 拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天会 看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边 甜甜的笑……

高考作文《议论文的结构》ppt课件(50页)

高考作文《议论文的结构》ppt课件(50页)

人工合成的矫揉造作;
②为什么:因为物欲横流,社会需要抵制诱惑,坚守真实的自我, 拒绝庸俗,追慕高尚;
③怎么样:既要有出世的隐逸,又要有入世的积极。


隐 藏
高考总复习
满 分 佳 作 细品尝 高 分 技 法 铁成金 专 题 技 法 学后练
语文(SD)
2.按论点内涵递进
这是就论点的内涵方面而言,论点内涵本身呈递进关系,主要表
好地生活在这个社会,更轻松地接近成功。文章结构脉络清晰,逻辑 性强,内容丰富,堪为考场佳作。


隐 藏
高考总复习
满 分 佳 作 细品尝 高 分 技 法 铁成金 专 题 技 法 学后练
语文(SD)
二、递进式论证结构(也称纵向层递式或层递式)
层进式论证结构即文章各层次之间是层层深入、步步推进的关系,
各层的前后顺序有严格要求,不能随意改动。它不但体现作者思维的 清晰性,更能反映作者思维的深刻性。是议论文经常使用的另一种结
载得万吨巨轮,也能浮起一叶扁舟,能哺育价值千金的珍珠,也能出 产卑微的鱼虾,能成冰之坚,也能成气之轻 ……对于即将步入社会大
熔炉的我们,不妨让我们 “水”一点,像水一样随方就圆,不仅在繁
杂的社会中创造辉煌,更可保持一身清白。 [ 此为第一步:立论。作者由作文材料引入,通过对水的表象分
析,由表及里,提炼中心论点。]
语文(SD)
[提纲点拨]
储藏人生 (提出问题) 每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,
心里就有一种感悟:人生,不也是一种储藏吗?(开篇)
(过渡) 一个人呱呱坠地,便开始储藏真情。 (分析问题)(本论) ①友情,是一笔受益匪浅的储藏。(夹叙夹议、
正反对比)

议论文写作手法正反对照式

议论文写作手法正反对照式

THANKS
感谢观看
05
正反对照式的写作技巧与 注意事项
选题策略
01
选择具有争议性或两面性的主题,确保主题存在明显的正反 两面,以便进行对比分析。
02
确定自己的立场和观点,选择支持或反对某一方面的论据。
03
考虑读者的背景和立场,选择能够引起读者共鸣和思考的主 题。
论据选择
01 选择真实、可靠、有代表性的论据,避免使用虚 假或片面的信息。
驳斥论敌型议论文
指出论敌观点
在驳斥论敌型议论文中,作者需要明确指出论敌的观点, 并对其进行分析和驳斥。
01
揭露论敌谬误
通过揭露论敌观点中的逻辑错误、事实 错误等谬误,来削弱其观点的可信度。
02
03
提出自己观点
在驳斥论敌的同时,作者也需要提出 自己的观点,并通过正面论述和反面 论述来支持自己的观点。
分析对比型议论文
分析问题本质
在分析对比型议论文中,作者需要深入分析问题的本质,通过对比 分析不同观点或方案的优缺点,来揭示问题的真相。
列举事实数据
通过列举相关的事实和数据,来支持自己的分析结论,同时也可以 用反面的事实数据来揭示对立观点的不足之处。
逻辑推理
运用逻辑推理的方法,对不同的观点或方案进行推理分析,从而得 出更加客观、理性的结论。
逻辑严密
正反对照式在对比分析中,需要遵循 严密的逻辑关系,确保论点的合理性 和可信度。
对比鲜明
正反对照式通过对比事物的正反两面, 形成鲜明的对比效果,使读者更容易 理解和接受作者的观点。
灵活多变
正反对照式可以灵活运用在各类议论 文中,既可以用于立论也可以用于驳 论,使文章更加丰富多彩。
02

《议论文的写作技巧》PPT课件

《议论文的写作技巧》PPT课件
就连白色的文化衫上也印上了别理我烦着诸位孤独的朋友你恐怕不懂得真正的孤独否则你就不会脱离火热的生活而去作茧精选ppt34可以是一个论据可以是看到的一个故事一个片段一幅图精选ppt35精选ppt36精选ppt37精选ppt38间关莺语花底滑幽咽泉流水下难这是唐代诗人白居易对音乐曲折委婉的传神描写
写作指导
精选ppt
14
作文欣赏一:

夜深人静之时,静静地独坐窗前,任思绪 飘飞。世间繁花似锦、车水马龙皆在脑海中浮 动。学会静静地思考是一种生活的享受,是一 次心灵洗礼的过程。我们应该学会思考,开启 思考的窗户,欣赏生活之美。
1、思考是创造奇葩的明灯。
2、思考是勇攀高峰的绳索。
3、思考是人生路上的幸福。
姜雪 《开启思考的窗户》
2005年陕西满分作文《四季,镌刻心灵的石碑》
运用一组排比句、比喻句开头,通过自然现象诠释 忘记与铭记,取譬贴切,意蕴丰厚。
精选ppt
23
(五)释题引论(阐释题目含义破题,引出
正论。)
思考,是一个人一生中不可或缺的活动,倘 若没有思考这一过程,那我们将会面对一个没有 理性的世界,所以,人生需要思考。
实也是一种美丽,何必“空喜欢”呢?
精选ppt
38
写好本论的技巧
精选ppt
39
合理布阵,打造本论
1、本论部分布局方式之一——并列组合,有条有理
这是本论部分的一种布局方式。引论(开头)
所提出的论题或论点能否分析得透彻,是不是令
人心悦诚服,往往在于本论部分(主体)的论证
布局是否严谨有序。并列组合方式是使文章有序
精选ppt
16
(二)反弹琵琶(先论他端,陡然一转,亮
出正论。)
例一:

议论文主体段结构类型PPT课件

议论文主体段结构类型PPT课件
15
❖ 由此可见,良好的品格 与高尚的人格与你相互依存, 息息相关。所以,与良好的 品格与高尚的人格为邻,可 以让你“出淤泥而不染”。
16
❖ 沉稳从无欲而来。孟子曰: “无欲者,可王矣。”无欲就是 没有私欲,作大事者,不能因蝇 头私利而毁坏全局,只有这样才 能练就出沉稳的性格,赢得最终 的胜利。如来佛祖抛除私欲,性 格沉稳,终修成正果,普渡众生, 诸葛孔明淡泊明志,宁静致远, 终运筹帷幄,功成名就。
目前世界切上最记负:盛叙名例的时儿必童定文要学家写中。可见,苦难 在坚强乐心观的论人点那中里的是关成键功词的,助推体器现,坚毅乐观的 品质让苦例难成子为与人论生点的之一间种的财联富。系。
10
语段类型二
1、并列型: 2、正反型: 3、排比型:
11
“知羞耻成人”,一直都是仁人志士 立身做人的宝贵经验和修身养性的重要 法宝。清代学者朱起凤年轻时在一家书 院教书,因为没有弄清“首施两端”和 “首鼠两端”两词通用,而错判学生的 作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发 愤图强,潜心于词语研究,编成了300 多万字的《辞通》,为汉语言文字的发 展做出了重要贡献。
12
英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习, 在向一位女工求婚时,被姑娘一句 “我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不 会嫁给你”的话深深刺痛,从此钻研 医学和生物学,并最终在1932年获得 了诺贝尔医学奖。所以说,知羞耻不 仅是做人的基本,在某种意义上也是 成就事业的起步。
❖分析:两个事例地位相同,一句话概 括材料,一句话分析材料。(并列型)
史实说明了嫉妒的危害,它就像绊脚石, 阻碍我们的发展,使我们不能清楚地认 识自己的缺点,更不利于健康品格的形 成。 ③
6
课堂小练:将第一个段 落进行改写,以“苦难, 也是人生的一笔财富”为 中心论点,使之符合议论 文论证段落要求。

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

2024/3/12
16
常见的四种论证方法:
论证方法也是议论文三要素之一,它是指运用论据来证明论 点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑关系的纽带。如果 说论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来 证明”的问题,那么论证方法则用来解决“怎样证明”的问 题。
1、举例证法:运用典型事例论证观点
2、引用论证:用名人名言谚语论证观点
2024/3/12
7
发现影响深远的万有引力定律,引起了物理 学界的革命,或许在牛顿以前,也有人被掉 落的苹果砸到,但只会抱怨,没有抓住深入 思考的机遇。而善于思考的牛顿却抓住了这 个降落到自己头上的“机遇”,为力学的发 展开辟了道路。[摆事实讲道理]
机遇是公平的,当机遇摆在人面前时, 有人抓住了,有人却失之交臂。
阻,挫折失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除 困顿;有人为你指点迷津,指明方向……最终你战胜了苦难, 扬帆远航,驶向彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回 报吗?不能!你应该心存感激,并通过十倍、百倍的付出,用 实际行动予以回报。
3.引用名言式:日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教
导他的一句话:“别人向你借的钱﹐你可以忘记;你向别人借 的钱,一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不 难理解,那么,“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记” 2呢024﹖/3/1我2 想,除了诚信的要求外,更是说明了知恩必须图报。 25
1.直起——开门见山
开宗明义,直接点题.简洁明了,干脆利落, 将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
2.疑起——设问作答
用设疑开头,预作铺垫,借以蓄势,引出后文, 启人思迪。问中含奇,话外有意,既点明了文章主题, 又有助于全文的展开,可谓一箭双雕。

议论文结构模式正反对照式课件

议论文结构模式正反对照式课件
议论文结构模式——正反对照式课件
参考: 《不要一味地坚持 》 提纲
中心论点:不要一味地坚持,有时放弃是为了更好地 坚持下去。
论证过程:正面论据(适时放弃)——(1)鲁迅弃 医从文,以自己的笔为武器,从内心深处唤醒沉睡的 中国人。
(2)比尔·盖茨放弃学业,创办微软,改变了世界 分论点: 有时放弃,并不是放弃追求,相反,我们在
请以“人要有自知之明” 为话题,列一篇正反对照式议 论文的提纲。
议论文结构模式——正反对照式课件
中心论点:人要有自知之明 论证过程:反面论据——狂妄自大的马谡
看不到自己的不足,落得兵败身亡的下场。 分论点:自以为是,没有自知之明,误国 害己 正面论据——勾践卧薪尝胆,知道自己能 力不足,通过励精图治,储藏实力,终于 打败夫差,成就霸业。分论点:自知才能 自明,只有客观地省视自己的不足,才能 弥补缺陷,臻于完美。 总结:自高必危,自满必溢,人必须要有 自知之明。
⑥前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出太 多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加 剧的社会里,挫折无处不在,若因一时受挫而放大痛 苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它为一阵清风, 让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微 不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛巨波;遭 遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一滴泪, 就足以将它淹没。
议论文结构模式——正反对照式课件
例1: 遭遇挫折,笑对痛苦
①人之一世,殊为不易,在看似平坦安逸的人生旅途中布 满了种种坎坷和荆棘,往往使人困难重重,甚至痛不欲生。痛苦 之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水血之于心脏。百世 沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振; 人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气 消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦 而葬身于万劫不复的深渊……因此,面对挫折,我们不应放大痛 苦,而应直面人生,缩小痛苦。

议论文论据正反对比分析法课件

议论文论据正反对比分析法课件
组织语言
根据对比分析的结果,组织语言,清晰地表达出作者的观点 。在表达时,应注意逻辑性和条理性,使读者能够容易理解 。
04
正反对比分析法的案例分析
案例一:环保主题
总结词
保护环境与破坏环境的 对比
正方论据
环境保护对于维护生态 平衡、保障人类健康、 促进可持续发展具有重
要意义。
反方论据
环境保护需要付出巨大 的经济成本,可能会对 经济发展产生负面影响
通过对比不同观点和事实,可 以引导读者思考和比较,增加 文章的可读性和吸引力。
对比分析法可以激发读者的好 奇心和探究欲,使文章更具吸 引力。
增强文章说服力
正反对比分析法能够通过对比不 同论据和观点,使文章更具客观 性和公正性,从而增强文章的说
服力。
通过对比分析,可以揭示事物的 本质和真相,使读者更加信服文
对于较为复杂或专业的论据,需要进行适当的解释和说明,以便读者更 好地理解。
在使用对比分析法时,应注意突出重点,避免过于冗长或繁琐的表述。
THANKS
感谢观看

分析
正反对比分析法可以清 晰地展示环境保护的必 要性和挑战,使论点更
具说服力。
案例二:教育主题
01
02
03
04
总结词
传统教育与现代教育方式的对 比
正方论据
传统教育方式能够传授知识、 培养道德观念,有助于学生的
全面发展。
反方论据
现代教育方式注重创新、实践 和自主学习,能够更好地适应
社会发展的需求。
议论文论据正反对比分析 法课件
• 什么是正反对比分析法 • 正反对比分析法的优势 • 如何运用正反对比分析法 • 正反对比分析法的案例分析 • 注意事项与建议

议论文结构技法之正反对比yanPPT课件

议论文结构技法之正反对比yanPPT课件
但有些人,以他们的处境本应尴尬,然而却又不曾尴 尬.司马迁遭宫刑是何等的屈辱;朱自清拍案而起不要美 援救济粮时是何等贫困与凄凉;几进西藏的人民公仆孔繁 森殉职时身上只有几元钱,以某些人来看,他们够尴尬。 然而在无私的历史和人民面前,他们何尝尴尬过,他们的 答卷,是大公无私的浩然正气,是英雄悲歌的千古绝唱, 他们不仅拿得满分,更用这张2021试卷谱出一曲“满江红”12 。
被含在口中的猎枪终结,伍尔芙带着满心疮痍跳入湖心……参
透不了生命的真谛,承受不了生活的磨砺,怎能懂得生活
2021
21
而正如歌者所唱:“不管下一站是不是天堂,就算失
望,不能绝望。”当我们踮起脚尖,向远方望去,下一秒
是什么都将呈现在眼前,是平坦的平原等待我们走过,留
下美丽的身影,或是高耸的山峰需要我们翻越,留下山顶
结尾部分,有两点值得肯定:一是宽容要对 象,分清敌我;二是号召我们大家“都来讲一 点宽容,使我们的社会变得更美好”,因此 “大有发扬之必要”。
2021
19
阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前
看才能生活。
读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写 一篇不少于800字的议论文或记叙文。
隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,
仅因为与一大臣下棋时,对方无意中说了一句:
“我杀老马,我杀你全家”,于是这位大臣被满
门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样
的暴行,又怎能不遭世人唾骂呢?当今社会上
有一些人也是这样,你不小心碰了他一下,他
就会破口大骂,甚至大打出手,还有的人对别
对比论证:健康会随着时间损毁,美貌会随着光 阴耗尽,荣誉会随着历史尘封,而诚信却如一杯醇酒, 越是品得长久,就越是显得芬芳怡人。(《把“诚信” 留在心里》)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Others, however, are against a difficult exam. In their opinion, if it is very difficult, they may become discouraged and feel terrible about the coming College Entrance Examination. Besides, with an easy exam, they can get high marks and gain confidence.
点明主题
• 我们举行了一场讨论,讨论内容是学生是否可以……
We had a discussion about whether students should …
• 我们已经作了一个调查,调查内容是学生是否可以……
We’ve had a survey on whether students should …
9. It’s well-known that playing games too harmful much is ________ to our studies.(有害)
concerned 10. As far as I am __________, We can get in touch with others by other means.(据我所知 )
进一步介绍反方观点
• • • • • What’s worse… What’s more… In addition, … Besides, … First,… Second, …Third, …
反方观点:
赞成偏易,反对偏难题目太难, • • 学生会泄气,会害怕今后的考试; 题目容易,易获高分,增加自信心。
阐述观点:(‘我’的观点)
In my opinion, …
As far as I’m concerned, …
I agree with … I hold the view that …
Personally
Practice:
个人观点:
I prefer it to be neither too difficult nor too easy, because if it is too easy, teachers will not know how we are getting on with our studies, but if it is too difficult, we will lose heart.
• 我写信是要告诉你我们的一场讨论,内容是否可以……
I’m writing to tell you about a discussion we have had about whether students should …
• Introduction (开头):
• Practice: 最近你就考试试题该难还是该容易这 个问题进行了一次调查 .

Recently I have made an investigation on whether the exams should be difficult or easy.
过渡句
• Opinions are divided on this issue.
在这个问题上大家意见有分歧。
• Opinions are mainly divided into two groups.
假如你是一名高中生,最近你就考试试题该难还是该 容易这个问题进行了一次调查。清结合下表内容, 用 英语写一篇短文,介绍有关调查情况,并发表自己的看 法。 赞成偏难,反对偏易 赞成偏易,反对偏难喜欢挑 战,越难越好;有助于学生了解自己的薄弱环节,改进 学习方法。题目太难,学生会泄气,会害怕今后的考试; 题目容易,易获高分,增加自信心。 注意:1. 要准确 使用语法和词汇,使用一定的句型、词汇,清楚、连贯 地表达自己的意思; 2. 词数:100左右。开头已给出,不计入总词数。 Recently I have made an investigation on whether the exams should be difficult or easy. Opinions are divided on this matter.
Байду номын сангаас
6. Opinions are mainly _________ into two divided groups.(分,划分) suitable 7. It is not _________ for middle school students to have cellphones. (适合)
convenient 8. It is ____________ for us to communicate with our relatives and friends.(方便)
2005年高考江西卷 人们对于学生网上交友持不同意见。请你用英 语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们 的不同观点,并表达自己的看法。 赞成的理由反对的理由你的看法 1.广交朋友2.可自由表达思想3.利于外语 学习 1.浪费时间2.影响学习3.可能上当受骗?
1 Should students make friends on line ? 4 Chatting on line ,students can more freely express
介绍反方观点
• However, …of the students are against… • But … of the students think… • On the other hand, …of the students think… • However, each coin has two sides. • However,…of them hold… • People who are against it don’t think so. • On the other hand,…people object that… • different from those…,…people think…
主要有两种不同意见。
• Different people, however, have different opinions on this matter.
然而,在这件事上不同的人有不同的看法。
• Different people, however, think quite differently on this matter.
favor 3. We are in ______of John’s plan. (支持). opinion 4.In their ________(观点) , they could play games for rest. hold 5. I ______the view that the plan cannot work . (持有)
their ideas, and even get help with their foreign language studies . 6 They say making friends on line is a waste of time ,which will have a bad influence on study 3 The internet helps make many friends . 2 Some people are for it 5 Others are against it . 7 Some students get cheated on line. 8 Students should place their study , health and safety before other things . As for friendship ,we can find it easily in our classmates and other people around us
正反观点题型 : 要求学生从正反两个方面来论证某一观点, 对这类题型,审题时注意: 体裁:议论文 时态:一般现在时 人称:第三人称,第一人称
How to write an argumentation?
通常分为四个步骤来写:
第一段:文章开头,总述事件或情况 第二段、阐述提纲中列举的第一种看法,给出理 由或者举例说明: 主题句+理由/举例1+理由/举例2+理由/举例 第三段:阐述提纲中列举的另一种看法,给出理 由或者举例说明: 主题句+理由/举例1+理由/举例2+理由/举例 第四段:表明自己的观点结束全文(在结尾的时 候,一定要表明自己的观点。)
正反观点类
1. Yesterday we had a heated discussion _________(讨论) about " the mobile phone at campus."
2.The reason why I amagainst idea is that it is ______ the not necessary for middle school students to have cellphones. (反对)
进一步介绍正方观点
• what’s more, besides, • in addition, furthermore, moreover,…
正方观点:
• • • 赞成偏难,反对偏易 喜欢挑战,越难越好; 有助于学生了解自己的薄弱环节,改进学习方 法。
Some students think that a difficult exam is just like a challenge. The harder, the better. It can help students find out where they are weak in studies and improve their learning approaches.
相关文档
最新文档