最新八年级生物实验操作考核试题

八年级生物实验操作考查试题

八年级生物实验操作考查试题试题一：观察哺乳动物的关节
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表
实验一：观察哺乳动物关节的结构监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题二：观察蚯蚓
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表实验二：观察蚯蚓监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题三：观察鲫鱼
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表实验一：观察鲫鱼监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题四：验证花生果实大小的变异
学校姓名班级学号
八年级生物实验操作考查评分表试题四：验证花生果实大小的变异
监考教师考查学校班级。

初中生物学实验操作测试题2023年

初中生物学实验操作测试题试题一用光学显微镜观察字母“e ”装片班级：姓名:一、实验目的1.正确使用光学显微镜。

2.使用低倍镜观察字母“e ”装片。

二、检查实验用品（10分）1.实验用品：字母“e ”装片；光学显微镜，擦镜纸，纱布。

2.检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤（60分） 1.取镜和安放。

2.对光。

3.使用低倍镜观察装片。

四、实验结果（20分）1.在所给方框内，先画出字母“e ”装片的原状，再画出显微镜下观察到的物像。

装片上的原状：观察到的物像：结论：从目镜中观察到的物像是像。

2.向左、向右、向上、向下移动装片，观察物像分别向什么方向移动？3.实验中为确保物像的完整性，你选择了倍的目镜和倍的物镜，物像最终的放大倍数是倍。

五、整理实验用品（10分）初中生物学实验操作测试题评分细则试题一用光学显微镜观察字母“e”装片初中生物学实验操作测试题试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞班级：姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

3.观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。

二、检查实验用品（10分）1.实验用品：洋葱鳞片叶；碘液；显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片（使用时请注意安全），滴管，纱布，清水，擦镜纸，吸水纸。

2.检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤（60分）1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

2.调试显微镜：取镜—安放—对光。

3.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。

四、实验结果（20分）请在如下的镜像图中，填写图中所指细胞结构的名称并回答问题：洋葱鳞片叶内表皮细胞镜像图（100X）1.填出各部分的结构名称。

①②③2.在制作临时装片时，应如何避免气泡的出现？。

五、整理实验用品（10分）初中生物学实验操作测试题评分细则试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞分）4.实验结果在镜像图中，填写所指细胞结构的名称并回答问题：（1)填出各部分的结构名称。

中考生物 2024年安徽省芜湖市八年级实验操作考试生物操作试题(含评分细则、器材准备)

芜湖市2024年八年级生物学实验操作考试试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1.本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

A题探究种子萌发的环境条件材料用具：40粒绿豆种子、4个能盖紧瓶盖的罐头瓶、小勺、餐巾纸、标签纸、胶水、清水1.制定并实施计划①在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上②将罐头瓶放倒，里面放上两张餐巾纸③用小勺在1号瓶中撒10粒种子④将瓶盖拧紧⑤分别向2号瓶和3号瓶中洒点水，使纸变得湿润⑥用小勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出⑦分别向2、3、4号瓶中撒10粒种子，将瓶盖拧紧⑧如果探究温度对种子萌发的影响，1、2、4号瓶放在橱柜时，我们可以把3号瓶放在。

2.实验预期能萌发种子的是号瓶3.问题讨论1号瓶和3号瓶是不是一组对照实验？试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1.本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

B题观察叶片的下表皮材料用具：新鲜韭菜和菠菜、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、干净纱布。

实验步骤：1.制作临时装片①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴清水③用镊子撕下一小块菠菜叶片下表皮或韭菜叶片下表皮（韭菜叶的上表皮也可以），置于载玻片中央的清水中，并将其展平④用镊子夹起盖玻片，正确盖上盖玻片2.用低倍镜观察细胞⑤显微镜对光⑥安放装片，在视野中央能找到物像⑦物像调至清晰，观察叶表皮上成对呈半月形的细胞3.实验报告标注出下图相应位置的结构名称4.结束实验整理和清理实验仪器和实验台注意：找到清晰物像后，举手请监考教师确认。

八年级生物实验操作考试题(共12套)

确包裹，的鳃盖和躯干部（1 分）包裹起来，露出口和尾部。（2 分）
放于培养
3分
皿中，将 B.将小鱼放在培养皿中，将尾鳍展开，平贴在培养皿上。尾鳍展开。（1 分）
A.显微镜的取放、对光、调焦。（1 分） B.在低倍物镜下观察尾鳍内血管和血流情况，并正确判断血管类型。（3 分）
3.在低倍物镜下观
2分
图。
5.整理器材。
把显微镜擦净收好放回原处；将用过的材料和吸水纸送到指定的地方；将载玻片、盖玻片擦净；将用品整齐地摆放到实验桌前方，擦净桌面。（1 分）
合计
1分 10 分
4
学校
报名号
姓名
成绩
八年级生物实验操作考试题
（五）观察叶片的结构
一、实验目的：1.练习徒手切片的制作；
2.认识叶片的结构。
D.染色，一端滴加碘液，另一端用吸水纸引流，染色效果好。（1 分）
3.用低倍
物镜观察 A.显微镜的取放、对光、调焦。（1 分）
2分
临时装片。 B.在低倍物镜下观察临时装片。（1 分）
得分
根据观察，绘制一个人体口腔上皮细胞结构简图，并标注
各基本结构名称：细胞膜、细胞质和细胞核。（2 分）
4.绘制细
胞结构简
一、实验目的：描述血液在不同类型血管中流动的情况。
二、实验用品：尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、湿棉花（或湿纱布）。三、实验步骤及评分标准：
实验步骤
操作要求及评分标准
分值得分
1.检查实检查尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、湿棉花
验材料用（或湿纱布）等是否齐备。（1 分）
1分
具。
2.取一条小鱼，正 A.取一条小鱼，用湿棉花（或湿纱布）（1 分）把小鱼头部

生物实验操作考试试题及答案

生物实验操作考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 显微镜的使用中，下列哪项操作是错误的？A. 调整粗焦螺旋使镜筒下降B. 观察时眼睛应注视目镜C. 调节细焦螺旋以获得清晰图像D. 直接用手转动物镜2. 以下哪个不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体3. 细胞分裂过程中，染色体的数目变化是？A. 减半B. 倍增B. 不变D. 先减半后倍增4. 以下哪个是细胞的遗传物质？A. 蛋白质B. 核糖核酸C. 脱氧核糖核酸D. 糖类5. 植物细胞与动物细胞的主要区别是？A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有C. 植物细胞有液泡，动物细胞没有D. 所有选项都是6. 以下哪个不是细胞呼吸的过程？A. 糖酵解B. 光合作用C. 柠檬酸循环D. 电子传递链7. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部结构B. 细胞内物质的进出C. 细胞间的信息传递D. 所有选项都是8. 以下哪个是细胞凋亡的自然现象？A. 细胞分裂B. 细胞老化C. 细胞坏死D. 细胞分化9. 细胞周期中，细胞分裂发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 以下哪个是细胞分裂的类型？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 所有选项都是二、填空题（每空1分，共10分）11. 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与________的乘积。

12. 细胞膜主要由________和________组成。

13. 细胞分裂过程中，染色体的________是保证遗传信息传递的关键。

14. 细胞呼吸过程中，能量的主要来源是________的氧化分解。

15. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式。

三、简答题（每题5分，共10分）16. 描述细胞周期的四个阶段，并简述每个阶段的主要特点。

17. 解释细胞膜的流动性及其生物学意义。

四、实验操作题（每题5分，共20分）18. 描述使用显微镜观察细胞的基本步骤。

1_生物学科实验操作考试试题及材料用具

3
放入种子
用小勺在三个瓶中各放入10粒种子。
完成操作，得1分。
放入各瓶的种子数量不同，或放入瓶中的种子数量太少，不得分。
4
设置对照实验
一个瓶中不加水；向第二个瓶中洒一点水，使里面的纸变得潮湿；向第三个瓶中倒入较多的水，使种子完全浸没在水中。
完成操作，得1分。
两个瓶或三个瓶设置的条件相同，不得分。
5
注明对照组
5
染色
在盖玻片的一侧滴加稀碘液；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
完成操作得1分。
将碘液直接滴在盖玻片上，或从同一侧吸引，不得分。
生物学实验操作考试试题四
试题名称
设置“探究种子萌发需要一定的水分、充足的空气”的对照实验
试题编号
4
试题说明
1.取3个罐头瓶，在标签纸上标号，将标签纸对应罐头瓶摆放在实验台上。
3
挑取霉菌
将载玻片放在实验台上，用解剖针挑取少许长有孢子的霉菌菌丝，放在载玻片的水滴中。
完成操作得1分。
未采用挑取的方法取材，不得分。
4
分散菌丝
用解剖针小心地将菌丝分散开。
完成操作，得1分。
未将菌丝分散，不得分。
5
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
在盛有潮湿纸巾的罐头瓶的标签纸上标注“对照组”。
标注准确，得1分。
“对照组”标注错误，不得分。
生物学实验操作考试试题五
试题名称
制作霉菌临时装片
试题编号
5
试题说明
1．按照规范的操作方法制作霉菌临时装片。
2．完成实验后，整理实验台。
材料用具
培养好的青霉或曲霉、纱布、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、清水、解剖针（或牙签）、大培养皿（或其他容器）。

八年级生物实验操作考试试题02

C.辨认子叶的枚数豆种子和玉米种子的相同点和不同点。（2分）
种子类型
不同点
相同点
菜豆种子
玉米种子
2分
5.整理器材。
将使用过的菜豆种子放到指定的地方，将用品整齐地摆放到实验桌前方，擦净桌面。（1分）
1分
合计
10分
学校报名号姓名成绩
八年级生物实验操作考试题
（二）观察双子叶植物种子的结构
一、实验目的：1.解剖和观察双子叶植物种子，识别其基本结构；
2.学习观察种子结构的方法。
二、实验用品：浸软的菜豆种子（或大豆、蚕豆等当地常见双子叶植物种子）、镊子、解剖针、培养皿、放大镜。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
得分
1.检查实验材料用具。
检查浸软的菜豆种子、镊子、解剖针、培养皿、放大镜等是否齐备。（1分）
1分
2.观察菜豆种子的外形。
A.取一粒浸软的菜豆种子，放在培养皿中，用放大镜观察它的外形。（1分）
B.指出菜豆种子的种皮和种脐。（1分）
2分
3.识别菜豆种子的结构。
A.剥离菜豆种子的种皮。（1分）
B.识别胚根、胚轴、胚芽和子叶。（2分）

初二生物实验操作考查试题

初二生物实验操作考查试题
试题一：观察长骨的结构
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
实验一：观察长骨的结构监考教师考查班级
初二生物实验操作考查试题
试题二：鉴定骨的成份
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
实验二：鉴定骨的成份监考教师考查班级
初二生物实验操作考查试题
试题三：用显微镜观察血涂片
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
实验三：用显微镜观察血涂片监考教师考查班级
初二生物实验操作考查试题
试题四：用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
初二生物实验操作考查试题
试题五：观察小肠绒毛（纵向剪开小肠——用放大镜观察小肠内表面）
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
实验五：观察小肠绒毛监考教师考查班级
初二生物实验操作考查试题
试题六：观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用（取唾液——加碘液显色）
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
实验六：观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用监考教师考查班级
初二生物实验操作考查试题
试题七：膝跳反射实验
学校姓名班级学号
初中生物操作考查评分表
实验七：膝跳反射实验监考教师考查班级。

生物实验操作考试试卷

生物实验操作考试试卷一、选择题（每题5分，共20分）在进行显微镜观察时，以下哪项操作是正确的？A. 直接用高倍镜观察标本B. 使用粗准焦螺旋进行微调C. 转动转换器，使低倍镜对准通光孔D. 在载物台上放置滤纸进行观察在进行植物叶片的徒手切片时，以下哪个步骤是错误的？A. 将植物叶片平放在切片器上B. 使用锋利的刀片一次性快速切割C. 在切片时，刀片应垂直于叶片表面D. 切片后，用毛笔轻轻将切片移至滴有水的载玻片上在进行生物组织化学染色实验时，以下哪项描述是错误的？A. 染色前，组织切片应经过固定和脱水处理B. 染色后，应使用清水冲洗掉多余的染料C. 不同的组织需要使用相同的染料进行染色D. 染色后，组织切片需进行封片处理下列关于生物实验器材使用的描述，哪项是正确的？A. 使用移液管时，应用手指堵住管口B. 使用显微镜时，应用手直接接触镜头C. 使用离心机时，应确保离心管盖紧并平衡放置D. 使用培养箱时，应将培养皿直接放在箱底二、填空题（每空3分，共24分）在进行DNA提取实验时，常用的试剂包括 _______、_______ 和_______。

在植物细胞有丝分裂观察实验中，需要用到的试剂是_______，用于使染色体着色。

在进行蛋白质电泳实验时，电泳槽中应加入_______ 溶液作为导电介质。

在使用分光光度计测量溶液浓度时，需要先将仪器进行_______ 校准。

三、实验操作题（共56分）实验一：制作并观察植物根尖细胞有丝分裂装片简述制作根尖细胞有丝分裂装片的主要步骤。

（10分）列举在实验中可能遇到的问题及解决方法。

（10分）实验二：提取和鉴定植物组织中的DNA写出提取植物组织DNA的主要步骤，并解释每个步骤的作用。

（16分）简述如何鉴定提取的DNA。

（10分）实验三：使用显微镜观察细菌形态写出使用显微镜观察细菌形态的基本步骤。

（10分）描述如何判断显微镜下的观察物是否为细菌，并列举几种常见的细菌形态。

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。

2、对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。

3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

4、收镜实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。

实验现象与结论：1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。

2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片：1、漱口2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。

3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。

4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。

5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。

（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

注意避免盖玻片下面出现气泡。

）6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。

画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。

试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求：1．春暖花开的季节，水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。

现在，请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察细胞的结构。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求：1．番茄不仅具有漂亮的颜色，酸甜的味道，还具有丰富的营养，是老少皆宜的果蔬。

它的果肉细胞是怎样的呢？请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求：1．动物细胞和植物细胞有哪些区别呢？请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水（滴瓶装）、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号：根据你的观察，标出视野中所示2和3部位的名称（每空0.5分，共1分）2、。

3、。

试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求：1．洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一，食用部分由一片片的鳞片叶组成。

请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。

2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。

实验器材：显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

八年级生物实验操作考试试题04

根据观察，绘制一个人体口腔上皮细胞结构简图，并标注各基本结构名称：细胞膜、细胞质和细胞核。（2分）
2分
5.整理器材。
把显微镜擦净收好放回原处；将用过的材料和吸水纸送到指定的地方；将载玻片、盖玻片擦净；将用品整齐地摆放到实验桌前方，擦净桌面。（1分）
1分
合计
10分
学校报名号姓名成绩
八年级生物实验操作考试题
（四）制作并观察人口腔上皮细胞临时装片
一、实验目的：1.学习制作人口腔上皮细胞临时装片；
2.认识动物细胞的基本结构；
3.绘制人口腔上皮细胞结构简图。
二、实验用品：显微镜、生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、擦镜纸、纱布。
三、实验步骤及评分标准：
C.用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓地盖在液滴上，无气泡产生（以不影响观察为准）。（1分）
D.染色，一端滴加碘液，另一端用吸水纸引流，染色效果好。（1分）
4分
3.用低倍物镜观察临时装片。
A.显微镜的取放、对光、调焦。（1分）
B.在低倍物镜下观察临时装片。（1分）
2分
4.绘制细胞结构简பைடு நூலகம்。
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
得分
1.检查实验材料用具。
检查显微镜，生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，镊子，载玻片，盖玻片，吸水纸，擦镜纸，纱布等是否齐备。（1分）
1分
2.制作人口腔上皮细胞临时装片。
A.用纱布擦净载玻片、盖玻片，并在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（1分）
B.用消毒牙签在口腔侧壁轻刮几下，将牙签附有刮取物的一端，在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。（1分）

初中生物实验操作考核试题

初中⽣物实验操作考核试题初中⽣物实验操作考核试题（⼀）观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。

（30分）2、制作下表⽪装⽚。

（30分）3、观察。

（30分）4、整理仪器。

（10分）————————————————————考⽣在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考⽼师评分初中⽣物实验操作考核试题（⼀）教师评分表观察叶的下表⽪班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升⾼镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。

2、制作下表⽪装⽚(30分):①正确撕取（芥兰或蚕⾖）叶的下表⽪(10分)②在载玻⽚中央滴清⽔，放⼊下表⽪，盖上盖玻⽚(10分)③临时装⽚⽆⽓泡(10分)。

3、观察(30分):①低倍镜下见到下表⽪，对焦清晰(10分)②⽓孔在视野中央(10分)③换上⾼倍镜看⽓孔(10分)。

4、整理仪器(10分):①将显微镜复原，安放好(5分)③清洁载玻⽚，盖玻⽚及桌⾯(5分)。

整理（1分）显微镜复原：取下装⽚，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。

洗净并擦⼲盖玻⽚和载玻⽚。

材料⽤具摆放整齐，擦拭桌⾯。

考核监考员签名：年⽉⽇初中⽣物实验操作考核试题（⼆）⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。

（30分）2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚。

（40分）3、观察。

（20分）4、整理仪器。

（10分）————————————————————初中⽣物实验操作考核试题（⼆）教师评分表⽤显微镜观察⼈的⼝腔上⽪细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜，升⾼镜筒(10分);③正确对光，光亮合适(10分)。

2、制作⼈的⼝腔上⽪细胞的临时装⽚(40分):①在载玻⽚中央，滴⼀滴⽣理盐⽔(10分);②⽤消毒⽛签在⾃⼰的⼝腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻⽚⽣理盐⽔中(10分);③正确盖上盖玻⽚，要求⽆⽓泡(10分);④⽤稀碘液染⾊(10分)。

八年级生物实验操作考查试题

八年级生物实验操作考查试题试题一：观察哺乳动物的关节
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表
实验一：观察哺乳动物关节的结构监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题二：观察蚯蚓
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表实验二：观察蚯蚓监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题三：观察鲫鱼
学校姓名班级学号
八年级生物操作考查评分表实验一：观察鲫鱼监考教师考查班级
八年级生物实验操作考查试题
试题四：验证花生果实大小的变异
学校姓名班级学号
八年级生物实验操作考查评分表试题四：验证花生果实大小的变异
监考教师考查学校班级。

苏科版八年级生物上册实验操作试题观察长骨的结构

苏科版八年级生物上册实验操作试题观察长骨的结构实验操作内容：观察长骨的结构实验目的：观察并理解长骨的基本结构及其功能。

学习如何正确使用实验器材进行生物解剖。

实验器材：完整的猪的新鲜长骨已经用锯子锯开的猪的长骨解剖刀镊子解剖针解剖盘实验步骤：(1) 取完整的猪的新鲜长骨，进行恰当处理后观察长骨的外形，指出骨干和骨端，请评委评判。

(2) 使用合适的实验器材从长骨的表面剥离出骨膜，请评委评判。

(3) 拉住骨膜，感受骨膜的韧性、观察骨膜的颜色，并向评委描述骨膜的特点。

(4) 取已经锯开的猪的长骨，观察长骨纵剖面和横剖面，指出骨松质和骨密质，并说出它们的结构特点。

(5) 用合适的实验器材除去中央一部分骨髓，指出骨髓腔的位置，并说明骨髓的种类、分布及功能。

(6) 根据观察结果，在实验记录中写出长骨的结构特点。

评分标准：(1) 正确指出长骨的骨干和骨端（2分）(2) 成功剥离骨膜并描述其特点（3分）(3) 准确指出骨松质和骨密质并描述其结构特点（3分）(4) 正确描述骨髓腔的位置及骨髓的种类、分布和功能（3分）(5) 实验记录清晰、准确，能归纳出长骨的结构特点（3分）(6) 实验操作规范，器材使用得当，实验台面整洁（2分）总分：16分注意事项：实验过程中注意安全，避免刀片划伤。

保持实验台面整洁，避免污染实验器材。

实验结束后，正确处理实验废弃物。

实验记录：学生需在实验过程中记录观察到的现象和结果，并在实验结束后进行总结归纳。

本实验操作试题旨在让学生通过亲手操作，更直观地理解长骨的结构及其功能，提高实验操作能力和观察分析能力。

2023年八年级生物学实验操作考查试题(7套)

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材和药品：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片（或解剖剪）、备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：制作和观察人口腔上皮细胞临时装片实验器材和药品：显微镜、载玻片、盖玻片、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、稀碘液、生理盐水、废物缸、抹布备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：制作和观察番茄果肉细胞临时装片实验器材和药品：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针（或牙签）、吸水纸、纱布、滴管、稀碘液、清水、番茄果实、废物缸、抹布备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：使用显微镜观察人血永久涂片实验器材和药品：显微镜、人血永久涂片备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：使用显微镜观察叶的永久装片实验器材和药品：显微镜、叶的永久装片备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：使用显微镜观察根尖永久切片实验器材和药品：显微镜、根尖永久切片备注：*要求考生举手示意监考教师检查。

（考查时间：20分钟满分：100分）实验题目：观察单子叶植物种子的结构实验器材和药品：浸软的玉米种子等单子叶植物种子、刀片、放大镜、学校班级姓名考号考试内容考试要求满分值得分1.检查实验器材检查实验器材是否准备齐全。

10分2.观察种子的外形取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。

10分3.*观察种子的结构（1）用镊子夹住玉米种子，用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。

（10分）（2）在剖面上滴一滴稀碘液。

（10分）（3）用放大镜观察被稀碘液染成蓝色的胚乳。

（10分）（4）用放大镜观察未被染成蓝色的果皮和种皮、胚芽、胚轴和子叶。

（10分）40分4.*标注玉米种子结构名称根据观察结构，在玉米种子结构示意图中标出种子各部分结构名称：30分5.常规遵守实验室规则，擦洗实验用具，整理桌面。

初二生物实验试题及答案

初二生物实验试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和什么？A. 细胞壁B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体答案：B2. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞壁D. 线粒体答案：C3. 下列哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 细胞膜答案：D4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 细胞核B. 细胞壁C. 叶绿体D. 线粒体答案：C5. 细胞分裂过程中，染色体的数目会？A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 随机变化答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除了______。

答案：病毒2. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，并且具有______。

答案：保护作用3. 植物细胞的细胞壁主要由______组成。

答案：纤维素4. 细胞核内含有遗传物质______。

答案：DNA5. 线粒体是细胞的能量工厂，因为它能够进行______。

答案：有氧呼吸三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述细胞分裂的过程。

答案：细胞分裂主要包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

有丝分裂是细胞分裂的主要形式，它包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

在有丝分裂过程中，细胞核内的染色体复制并平均分配到两个新的细胞核中，细胞质也会分裂，最终形成两个具有相同遗传信息的子细胞。

2. 描述光合作用的基本过程。

答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

它主要分为光反应和暗反应两个阶段。

在光反应中，光能被叶绿体中的叶绿素吸收，水分子被分解产生氧气和氢离子。

在暗反应中，氢离子和二氧化碳结合，通过一系列酶促反应生成葡萄糖等有机物。

四、实验题（每题10分，共20分）1. 实验目的：观察植物细胞的有丝分裂过程。

实验材料：洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片等。

实验步骤：a. 取洋葱根尖，用镊子轻轻撕开。

初中实验考生物试题及答案

初中实验考生物试题及答案初中生物实验考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是植物细胞特有的结构？A. 细胞壁B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体2. 细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：A. 减半B. 保持不变B. 翻倍D. 不规律变化3. 光合作用的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜4. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 下列哪个选项是生物的基本特征？A. 需要水B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 有颜色二、填空题（每空2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞与动物细胞相比，植物细胞具有______和______。

2. 人体生命活动的调节主要依靠______系统和内分泌系统。

3. 植物的根、茎、叶属于______器官，花、果实、种子属于______器官。

4. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成，其中消化道包括口腔、咽、食道、______、______、大肠和肛门。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述显微镜的工作原理。

2. 请简述植物的光合作用过程。

四、实验操作题（每题15分，共40分）1. 实验目的：观察洋葱表皮细胞。

实验材料：洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、碘液、显微镜。

实验步骤：a. 取一小块洋葱表皮，放在载玻片上。

b. 用镊子轻轻展平洋葱表皮。

c. 用滴管滴一滴清水在洋葱表皮上。

d. 用盖玻片轻轻覆盖，注意避免产生气泡。

e. 用镊子轻轻压平盖玻片。

f. 滴加碘液染色。

g. 用显微镜观察洋葱表皮细胞。

2. 实验目的：探究种子萌发的条件。

实验材料：种子、水、土壤、温度计、湿度计。

实验步骤：a. 准备两组种子，一组放在湿润的土壤中，另一组放在干燥的土壤中。

b. 两组种子都放置在适宜的温度下。

c. 记录每天的湿度和温度。

d. 观察并记录种子萌发的情况。

答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. C二、填空题1. 细胞壁、液泡2. 神经系统3. 营养、生殖器官4. 胃、小肠三、简答题1. 显微镜的工作原理是通过物镜将物体放大，然后通过目镜再次放大，使得观察者能够看到微小物体的细节。