高中语文第7单元情系乡土14《平凡的世界》课件新人教版选修《中国小说欣赏》

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2020人教版选修之中国小说欣赏7.14《平凡的世界》ppt课件

主题思想
小说以陕北黄土高原双水岭孙、田、金三个家族两代人的命运为中心，反映了从文革后期到改革初期广阔的社会面貌。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；既流露出作者对家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对社会、对历史、对生活、对人生富有哲理性的深刻思考和理解。
《平凡的世界》导读
路遥
ห้องสมุดไป่ตู้几年长篇小说中表现农民生活和农村题材的不少，确实也涌现出一些力作，如陈忠实的《白鹿原》、赵德发的《缱倦与绝决》，这些作品的背景确也波澜壮阔，纵横数十年。但我认为，若从对时代脉搏的把握和对重大历史事件的小处着笔来看，《平凡的世界》显得更加大气。
• 作者简介：
• 路遥，陕西著名作家，已故。他在文学领域进行过很多有益的探索，尤以小说成就最高。代表作有短篇小说《人生》，长篇小说《平凡的世界》，《平凡的世界》曾获茅盾文学奖。
‘黄金信仰’又在一个道德危机的时代为苦苦
挣扎着的下层青年带来了难得的暖和有力的抚
慰。”
小说深受欢迎的最主要原因：
• 作品对农村生活的真实描写和主人公艰难奋进的个人经历在读者中引起极大的情感共鸣；还有，路遥在创作中始终要求自己“不失普通劳动者的感觉”，自己是在为农民“立言”，而不是“代言”。他以“血统农民”的身份塑造出从中国农村底层走出来的个人奋斗的“当代英雄”，这也是路遥对当代文学的独特贡献。
人物分析—— 孙少平
•
人物分析
• 孙少平
• 孙少平是位有知识的现代农民，属于奋斗型的人物。
•
他有着可爱的执拗和顽强的蓬勃精神。

高中语文第7单元情系乡土14《平凡的世界》课件新人教选修《中国小说欣赏》

√
√)
(3)反应· 反映辨析：它们只是音同，在意义上则是有严格区别的。“反映”是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来，也指把情况或意见告诉上级或有关部门。“反应”是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为由于事情的发生所引起的意见态度或行为。判断正误： ①他的演说引起了不同的反映。( ) ．．
他就是以小说《人生》、《平凡的世界》享誉文坛的作家路遥，那部作品就是《平凡的世界》。路遥以《人生》名世，在《平凡的世界》之后便不再平凡，曾为学界出过许多无法解答的人生命题与假设，然而他却通过自身的生命感验获得精神上的极大丰收。今天的路遥已非路遥，已经变成拥有某些高度的里程碑式的存在。 “平凡的世界，辉煌的人生。”这句刻在路遥墓前的一块方石上的悼词，极为恰当地表述了路遥短暂而辉煌的文学人生。
×
②他反应的意见值得重视。( ．．
×)
资料助读 1.走近作者路遥(1949 年 12 月 3 日—1992 年 11 月 17 日)，中国当代作家，生于陕北一个世代农民家庭，1988 年完成《平凡的世界》，作品以其恢宏的气势和史诗般的风格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，由此获得茅盾文学奖，后因肝病早逝，享年 42 岁。路遥的小说多为农村题材，描写农村和城市之间发生的人和事。作品有中篇小说《惊心动魄的一幕》(1980 年，获第一届全国优秀中篇小说奖)、《人生》(第二届全国优秀中篇小说奖，并被改编成同名电影)，短篇小说《姐姐》、《风雪腊梅》等，以及长篇小说《平凡的世界》(1991 年，获得第三届茅盾文学奖)。其全部作品收集在《路遥文集》五卷。
2．作品简介《平凡的世界》共三部六卷，厚重、宏阔，为中国当代挣脱极“左” 的束缚开始改革开放的转型期留下了史诗般的艺术画卷。共写了近百个人物，从揽工汉到省委书记，这些人物形象鲜活地表现了那一时期的人们的思想变化。小说“人物运动的河流”中以孙少安和孙少平两兄弟为中心，表现了一代青年农民奋斗的艰难经历，而人物活动的宏大背景则是改革开放初期整个社会的各种政策和人们的心态。

高中语文14平凡的世界课件新人教版选修中国小说欣赏

句段点评多维探究结构图解审美鉴赏
2.孙少平一下子被这意外的邀请弄得不知所措。这使他感到惶恐不安……何况现在要叫他去他们家吃饭呢! 点评:小说通过细致生动的心理描写写出孙少平接到邀请的惶恐, 形象地揭示了农村孩子的敏感以及因贫富差异、城乡差异而产生的自卑心理。 3.现在,润叶姐把他送到了学校的大门口。她站定,说:“你快回去……”说完这话后,便从自己的衣袋里摸出个什么东西,一把塞进他的衣袋,旋即就转过身走了。走了几步她才又回过头说:“那点粮票你去换点细粮吧……” 点评:作者通过润叶在孙少平离去前塞给他一把换细粮的粮票这一细节来表现润叶的细腻心思。这些都是很平凡的事情,都是人物很日常化的举动。然而,正是这样的平淡描写,使得看似平凡的人物和生活显出不平凡来。
句段点评多维探究结构图解审美鉴赏
答案,我不是想出来的,是感受出来的。此前的农村题材作品,有批判农民劣根性的,有同情农民苦难的,还有敬佩农民坚忍不拔的顽强精神的。但是,就我所读到过的这些作品来说,其作者不是高高在上俯视着农民,就是或多或少保持着一定的距离站在一旁审视着农民。而真正能够置身于农民中间,打心眼儿里就觉着自己跟农民没有什么两样,真正能够以一颗平凡人的心来感受,以一双平凡人的眼睛来观察,以质朴、平凡的语言来状写这样一个平凡的世界的,只有路遥,平凡的路遥。
易错字
缀辍掇啜
词语
笨 zhuō zhuó壮相形见 chù duō duō 逼人
易错字
拙茁绌咄咄
新课助读自主梳理
3.集词语惊蛰:二十四节气之一,在3月5、6或7日。折中:对几种不同的意见进行调和。窘迫:①非常穷困。②十分为难。揶揄:嘲笑;讥讽。芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。格格不入:有抵触,不投合。刻骨铭心:形容感念很深,永远不忘。铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。火烧火燎:形容身上热得难受或心中十分焦灼。

2019版高中语文第七单元第14课《平凡的世界》做客课件新人教版选修《中国小说欣赏》

2.嫩．芽( nèn )
5.沟岔．( chà ) 8.烩．粉条( huì) 11.揶．揄．( yé yú )
3.镢．头( jué )
6.一瞥．( piē ) 9.火烧火燎．( liǎo ) 12.抠．手指( kōu )
(二)多音字
1．笼笼笼．．罩子
lǒnɡ lónɡ
6.塞边塞．sà. 被蜂zhē蜇
点zhuì缀 3.chuò啜泣 chuò辍学
kāi揩油
5.
和xié谐
熟悉：指知道得很详细，了解得很清楚，其对象可辨以是具体的人或事物，也可以是抽象的事理。析熟习：指深刻而熟练地掌握，常用于技艺、学问、
语言、知识等。
四、积累成语 1．铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。 2．天昏地暗：形容刮大风时飞沙漫天的景象。 3．桃红柳绿：泛指春天的景色。 4．瓮声瓮气：形容说话的声音粗大而低沉。 5．心慌意乱：形容内心惊慌，思绪纷乱。

3．磨消磨．磨面．mm
ó ò

5．别别离．扭别．
b iè b ié

2.晕头晕．晕船．yyūùnn

4.模模模．．样范mm
ú ó

塞．进sā i
他有个哥哥孙少安与本村的润叶关系很好，润叶在县城教小学，润叶的弟弟润生和少平一班，这时润叶让润生给少平捎信让他去一趟。课文就是从此开始的。本文主要写少平到润叶二叔家中做客时的所见所闻，再现了人物内心的自尊自强以及人性的善良。
一、读准字音
(一)单音字
1．惊蛰．( zhé)
4．臭气熏．天( xūn ) 7．膝．盖( xī ) 10．窘．迫( jiǒnɡ )
赏情节
1．课文的线索是什么？除了叙述孙少平做客，还交代了哪些内容？

高中语文第14课平凡的世界课件新人教版选修~中国小说欣赏

他常常感到别人在嘲笑他的寒酸，因此对一切家境好的同
学内心中有一种对立情绪”。幸好，他有自己的发泄方式，才
使得他没有转入偏执之中。他喜欢在城里漫无目的地转悠，以此获得无数前所未有的新奇印象。同时，他还养成了阅读课外
书的习惯。他阅读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，这本
书给了他无尽的生活勇气，他朦胧地意识到，“不管做什么样的人，不管人在什么样的情况下”，都可以活得很好。这种生活信念事实上一直支撑着他以后的生活。他的同学郝红梅处境与他类似，也是每天等没有人了才来拿自己那份口粮。这种同病相怜的情况，使他们逐渐地走到一起。通过交流书中的故事，他们也越来越亲密。
取奋斗。
你说，你临终前留给世界的只有自己心爱的女儿路远、《平凡的世界》和一堆堆的写作书稿。就是这堆书稿，记述了你创作《平凡的世界》的艰难历程。咸菜就馒头的日子，你过了整整三年，写累了，你洗上把脸；写到兴头，你便忘了黑夜、白天、吃饭和休息，以至于积劳成疾，差点中途夭折了《平凡的世界》的写作。不管怎样，你都要不停地写下去，因为你的心中只有一个心愿，要用自己的笔，用自己的情和爱去讴歌普通人，赞美普通人。因为你认为，人类的大厦从本质上说，是由无数普通人的血汗乃至生命所建造的。伟人们常常企图用纪念碑或纪念堂来使自己永世流芳。真正万古长青的却是普通人的无名纪念碑 ——生生息息的人类生活本身。你深深爱着自己的职业——作家，把反映人生、讴歌人生作为自己应尽的职责，而不是一种哗众取宠的资本。
你说，年轻的朋友们，无论怎样的挫折和打击，都要咬住
牙关挺住，因为你们完全有机会重建生活；只要不灰心丧气，
每一次挫折就只不过是通往新境界的一块普通的绊脚石，而绝不会是一条不可逾越的鸿沟。
你用生命谱写梦想，你是一个优秀的作家，你是一个气势

高中语文第7单元14平凡的世界做客课件新人教版选修中国小说欣赏

xiān掀开 (5)铁xiān锨
第 3 步用词语——送你一双慧眼 (1)做客·作客 “做客”，访问别人，自己当客人，时间相对较短，所指范围比较狭小，一般指某个单位、某个家庭。 “作客”，寄居在别处，时间跨度可以较长，范围比较广，一般是指某个地方、某个区域。请将正确的词语填在横线上。在《生活启示录》开播前，闫妮_做___客__ (做客/作客)《鲁豫有约》栏目，向鲁豫透露她在上高三随父母背井离乡、异地_作___客__ (做客/作客)时曾经有过一段极其痛苦的感情纠葛。
(2)还没从育成新品种的兴奋中反应过来，顾卫红就被天．昏．地．暗．的争议包围了。她回忆说，那时下班路上都有人堵你，躺在床上也仿佛看到人们在指指点
点。( ×) 理由：_“_天___昏__地___暗__”___形__容___刮__大___风__时___漫__天___沙__土___的__景___象__。___也__喻___政__治_ 腐败
(2)安排·安置都表示使人或物有着落。 “安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。 “安置”着重于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等。请将正确的词语填在横线上。记者调查发现，回迁户的不满主要是因开发商私自改变设计规划、没能兑现当初_安___置__ (安排/安置)方案和拆迁协议中的承诺以及政策落实有悖当地《城市房屋拆迁管理办法》等。
[探背景] 课文为《平凡的世界》上卷第三章，前两章的内容主要是介绍人物以及故事的背景。故事开始于 1975 年二三月间，在荒凉而贫瘠的黄土高原上，主人公之一的孙少平刚刚考上县立高中。他出身于一个贫寒的家庭，家里的境况十分凄凉，父母年老体弱，妹妹也在上学，还有一个瘫痪在床的老祖母，整个家庭都靠 23 岁的哥哥孙少安支撑。他买不起 5 分钱一份的大锅菜，只能靠几个黑高粱面馍充饥。17 岁，正是长身体的时候，半天课半天劳动的学习生活使他备尝饥肠辘辘的折磨。但让他“最痛苦的是由于贫穷而给自尊心带来的伤害。他渴望穿一身体面的衣服站在女同学的面前；他愿自己每天排在买饭的队伍里，也能和别人一样领一份乙菜，并且每顿饭能搭配一个白馍或者黄馍”。他非常的

人教版语文选修课件(中国小说欣赏)第7单元第14课《平凡的世界》——做客

窘迫： ①非常穷困。②十分为难。
揶揄：嘲笑。
4．辨ห้องสมุดไป่ตู้法
(1)做客作客做客。 ①昨天我在亲戚家________ 作客。 ②那两年他在北京________ 提示:两者的意义差别明显。“做客”指当客人。“作客”
是“客居”的意思。
(2)约摸猜测
约摸着他这会儿该到家了。 ①我________
猜测。 ②这件事复杂，又没有线索，叫人很难________ 提示:两者的意义差别不明显。“约摸”多用于口语； “猜测”多用于书面语。
润叶、晓霞款待孙少平
(真诚) 揭示孙少平的复杂心理赞美润叶的美
孙少平意外受到
邀请(城里做客)
田主任问候孙少平 (礼节性) 润叶请孙少平捎信
好心灵
(信任)
二、多维探究 1．文章中的润叶有何特点，作者是如何塑造的？
【分析】
写作手法内容对润叶家庭情况的介绍以及村里人对润叶的评价润叶和“村里人”对“户族傻瓜一家”的行为态度的对比人物性格特点品德高尚、充满爱心心地善良和蔼可亲善解人意
(5)心慌意乱手忙脚乱心慌意乱 ①这件不该发生的事出现了，让他________ 。 ②向明做起事来毛毛躁躁，手忙脚乱 ________。提示:都有“惊慌忙乱”的意思。前者侧重于内心的紧张；后者侧重于行动的忙乱。 5．积名句一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。(路遥) ________________________________
情系乡土
第14课《平凡的世界》——做客
1．亲近作者路遥(1949—1992)，陕西清涧人。出生在一个贫困的农民家庭。1963年入延川县立中学。1969年末返回故乡当小学教师。1973年进入延安大学中文系学习，开始文学创作的尝试。 1973年小说处女作《优胜红旗》发表。《惊心动魄的一幕》获第一届全国优秀中篇小说奖。《人生》是其代表作品，获第二届全国优秀中篇小说奖。长篇小说《平凡的世界》是一部不可多得的现实主义力作，在群众中引起轰动，获第三届茅盾文学奖。

7.14 做客课件(人教版选修《中国小说欣赏》)

(2)测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。．．．． ( )
(3)昨日凌晨，南岸区真武山隧道，一辆八九米长的大货车突然起火，而司机站在一旁不知所错。．．．． ( )
温馨晨读
自主积累
合作探究
第七单元情系乡土
答案
(1)√
(2)√
(3)×，“不知所错”应为“不知所措”。
念事实上一直支撑着他以后的生活。
他的同学郝红梅处境与他类似，也是每天等没有人了才来拿自己那份口粮。这种同病相怜的情况，使他们逐渐地走到一起。通过交流书中的故事，他们也越来越亲密。
温馨晨读
自主积累
合作探究
第七单元情系乡土
三、基础梳理
1．给加点的字注音
(1)单音字惊蛰 ( ．瓮声瓮气( ． ) 镢头( ． ) 脸颊 ( ． ) 沟岔 ( ． ) 揶揄 ( ．． ) )( 一瞥 ( ． ) 苞蕾 ( ． ) )
查资料，写小论文，其中有一个孩子就写了这样一篇文章：
《不要打扰一只蚯蚓的安宁》。文章说，蚯蚓喜欢安静的生活，现在这样会打扰它的安宁。
温馨晨读自主积累合作探究
第七单元情系乡土
学校采纳了她的意见，把这只蚯蚓放到暗箱里面，在原来盛放蚯蚓的地方悬挂了这样一条标语：不要打扰一只蚯蚓的安宁。
温馨晨读
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第七单元情系乡土
第14课《平凡的世界》
——做客
温馨晨读
自主积累
合作探究
第七单元情系乡土
有一位作家在他的新书的题记中写道：“谨以此书，献
给我生活的土地和岁月。”他说：“对生活应抱有热情，艺术作品是激情的产物，才能感染别人。”这样一位内心充满诗意并且难能可贵地保持到人生成熟期的作家却匆匆地走了，在那部可以不朽的作品刚刚出版之后，年仅42岁。他就是以小说《人生》、《平凡的世界》享誉文坛的作家路遥，那部作品就是《平凡的世界》。“平凡的世界，辉

人教版高中语文选修“中国小说欣赏”第七单元第14课《平凡的世界·做客》优质课件(35张)

▪ 自尊：自尊心极强，怕被人看不起 ▪ 善良：如果不去，对不起润叶姐，说不定还
会误了润叶姐什么事。 ▪ 识礼：不去做客，直接到小学去找润叶姐
3、通过这些心理描写刻画了他什么样的性格？（课后作业一）
▪吃苦耐劳 ▪坚强 ▪有自尊心
4、通过环境或景物来衬托人物心理、塑造人物形象，课文中总共有三处，试找出来分析其作用。
“一共四孔窑洞，一个不大的独院，墙那边看来还住着另外几家领导，格局和这院子一模一样，” （3）大量回家吃饭的窑洞 “窑洞里不盘炕，放着一些箱子、柜子和其他杂物……显然是专门吃饭的地方。”
环境描写作用： A、以孩子眼光写孙少平的感受（衬托人物心理） B、充满地域的特点（窑洞、盘炕）
▪ ③做客之后
黄土高原的风土人情:
沟壑纵横的黄土地、热情悠扬的“信天游”歌声、打枣的欢乐场面,都烘托出浓郁的陕北风情。
平凡的世界
第一部
▪ 1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困，自尊；后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫，被侯玉英发现并当众说破后，与郝红梅关系渐变恶劣，后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱，少平高中毕业，回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉，他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情，在晓霞帮助下关注着外部世界。少平的哥哥少安一直在家劳动，与村支书田福堂女儿，县城教师润叶是青梅竹马，却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬，少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚，润叶也只得含泪与向前结婚。这时农村生活混乱，旱灾又火上加油，田福堂为加强自己威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料出了人命，为了“学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改变不可的地步。
《平凡的世界》

语文：7.14《平凡的世界》课件(1)(新人教版选修《中国小说欣赏》)

孙少平

孙少平的一生更是体现了平凡人生的辉煌意义，他从一名高中毕业生成为一名煤矿工人，其间经历了波澜壮阔的人生历程。贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔，无论面对何种挫折，他都能平静接受，对生活充满了希望。在高中学习期间，他每日吃饭时总是属于 ‚黑非洲‛那几个人，但他学习刻苦，心怀远大的理想。
写作历程

1988年5月25日，在陕北甘泉县招待所，路遥用热水敷开痉挛的手，写完了《平凡的世界》的最后一页。随后，他如释重负般把那支用了几年的圆珠笔扔出窗外。《平凡的世界》从1982年开始构思，到1988年完稿，6年间路遥下煤矿、走乡村、绝浮华、处陋室，殚精竭虑，好些时候躺在床上有生命终止的感觉。待《平凡的世界》完稿，这位40岁不到原本壮实的汉子，形容枯槁，看起来完全像个老人。
孙少安

少安小学毕业后，由于家里贫穷，无法继续上学，但他非常自信又自尊，他告诉父亲，他别无所求，只想进一次考场，以证明自己并不是考不上中学。结果，在全县的几千名考生中，他以第三名的优异成绩被录用了，这时他平静地回到农村，面对现实他相信任何地方都有自己的人生价值，他要让自己 ‚在双水村做一个出众的庄稼人‛，在以后平凡的生活中，他务实、能干、又有清醒的现代意识，不仅成为一个样样精通的庄稼人，而且抓住机遇，办砖场、搞企业，成为一位让人佩服的庄稼人。他所有的并不只是‚光宗耀祖‛的希望，而是‚出众‛ 显示自己的信心和价值。贫穷、失学、失恋这些命运使他更早地领略到了挫折和不幸，但也更让他学会了平静地等待和默默地承受，城乡差别、习惯势力使他的奋斗之路充满了重重荆棘。

路遥作品

路遥的小说多为农村题材，描写农村和城市之间发生的人和事。作品有中篇小说《惊心动魄的一幕》（1980年，获第一届全国优秀中篇小说奖）、《人生》（第二届全国优秀中篇小说奖，并被改编成同名电影），短篇小说《姐姐》、《风雪腊梅》等，以及长篇小说《平凡的世界》（1991年，获得第三届茅盾文学奖）。其全部作品收集在《路遥文集》五卷。

2020_2021学年高中语文第七单元情系乡土14平凡的世界课件新人教版选修中国小说欣赏

【经典觅珠】路遥语录
1.善于求大同存小异的人,生活中就会少些无谓的冲突,多些欢乐。 2.人处在幸福与不幸交织的矛盾之中,反而使内心有一种更为深刻的痛苦, 看来近在眼前的幸福而实际上又远得相当渺茫,海市蜃楼。放不得抓不住。 3.其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。 4.照看命运但不强求,接受命运但不卑怯。
四、精彩看点 1.孙少平一个穷困的农村青年,然而他又是有知识的农村青年。务实,勇于听从精神的召唤。无论是吃着高粱面馍、喝着剩菜汤的高中生活,还是下地务农的农民生活,甚至走出土地后的打工生活,孙少平身上都昂扬着精神的高傲、挥洒着灵魂的矜持。物质的匮乏和精神的充盈让孙少平的生活始终五味杂陈。
2.孙少安孙少安是奋斗精神的另一个代表,与孙少平追求飞扬的生活不同。他的沉稳和精明都是内敛的。长子的家庭责任和过早承担世事,使得孙少安难以走出土地和家族的束缚,变成了农村变革的先觉者。然而,他的爱情和婚姻都遭遇了挫折。
做客之中:(1)跟润叶到了田主任家时心慌意乱,一个人坐在房间里,心跳不已, 手足无措。(2)吃饭时怕人看到,对自己的饭量有意克制。(3)面对田晓霞时十分害羞和自卑,显得非常拘束。(4)遇到田主任时慌里慌张。
【鉴赏提能】 1.文章中的润叶有何性格特点?作者是如何塑造的?
【点拨】
2.黄土高原上的平凡生活中充满了矛盾,请分析课文中都有哪些矛盾冲突,并说一说它们的作用。
这些描写有两个特点:一是通过一个孩子的眼光写孙少平的感受;二是充满地域的特点,窑洞、盘炕等都是黄土高原特有的居住风貌。
2.下列对文章中的景物描写的理解与分析,不正确的一项是
()
A.文章开头作者描绘了一幅黄土高原特有的冬去春来、季节转换的画面,具有

人教版选修《中国小说欣赏》 14.《平凡的世界》课件27张

回答润叶二爸的提问答非所问，还是紧张，揩汗水，紧张地冒汗 ③做客之后：景物描绘
经历一下午的紧张，让人喘不过气来，终于可以舒一口气，所以哪怕是平常的景物此时也异常的美好！
提示：从最初的惶恐，到后来的紧张，再到最后的心情舒畅，其中既有物质的富足带来的威压，又有超越地位阶层的无微不至的关怀。作者细致地描绘了孙少平内心的扰动，把他敏感、自尊而又自卑的心理描绘得非常生动。孙少平的这次做客经历，是一次精神的历练，既丰富了他的人生阅历，又使他感受到了人间的温情。
1．内心独白。内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。注意在内心独白之前应加上“想”“心里说”等提示语。
2．用幻觉巧妙地发出心灵的呼唤。幻觉是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过、可能出现的生活现象的形象表现。在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如“似乎看见”“仿佛听到”等。
平凡的世界平凡的人，但是他们却给我们带来
了不平常的感受，在少平身上，我们看到了坚强，看到了一种对生活的执着和信心，在润叶的身上，我们看到了人性的光辉，看到了金子般的心。《平凡的世界》带给我们的是一种光明和乐观的信仰：聪明、勤劳、善良的人最终会丰衣足食、出人头地。
针对练笔课堂上经常出现这样的情况：老师提出一个问题，全班无人能答。我知道答案，但又没有完全的把握，当老师说出答案后，我后悔不已。请你以心理描写为主，写一个 300 字左右的关于这种情况的片段。
2018年北京高考微作文
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
1、在《红岩》、《边城》、《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。

高中语文《小说欣赏》第七单元情系乡土公开课件

背景助读相关链接知识梳理
1.注字音
加点字
读音
惊蛰．镢．头耿．直眩晕．转转．暖
转．动
zhé jué gěng yùn zhuǎn zhuàn
2.写汉字
词语
易错字
zhuì满缀 chuò学辍 chuò泣啜 duō 拾掇
加点字
脸颊．揩．油揶．揄．规矩．磨消磨．
磨．面
读音 jiá kāi yé yú ju mó mò
问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏
1.孙少平的艺术形象是通过哪些艺术手法表现出来的? 提示:刻画人物形象主要通过对人物的外貌、语言、动作、心理、神态的描写,有时还要借助环境描写来实现。在本文中,对孙少平的外貌描写主要集中在对其破烂的衣服的描写上,大量的篇幅用于心理描写。心理描写直接揭示出人物的内心世界,对于刻画人物形象,作用很大。本文借助孙少平的内心斗争,表现了他的善良。另外,本文中的环境描写,也预示了他处境的改变。 2.《平凡的世界》在读者中深受欢迎。根据你的理解,它受欢迎的原因是什么? 提示:①这部作品对农村生活的真实描写和主人公(如孙少安、孙少平) 艰难奋进的个人经历在读者中引起极大的情感共鸣。 ②《平凡的世界》里那套扎扎实实的现实描写背后有一种非常光明乐观的信仰:聪明、勤劳、善良的人最终会丰衣足食、出人头地。
人间处处充满着爱,《爱的奉献》中唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!我们每个人也要用我们的爱,把我们的工作做好。爱我们的工作,爱我们的亲人,爱我们的朋友,爱值得爱的一切!
(有改动)
美文品读素材开发
品读提示《平凡的世界》里有着不平凡的东西,那就是爱。如果这个世界缺少了爱的滋润,将是一片可怕的荒漠。在小说里,作者满含真情,通过孙少平等质朴得不能再质朴、平凡得不能再平凡的人物,让我们感受到了人间真爱的无处不有、无时不在。