三年级下数学-解决问题的策略(精品课件)
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新苏教版三年级数学下册解决问题的策略(从问题想起)课件
详细描述
在时间计算问题中，学生需要掌握时 间的基本单位，如1小时=60分钟，1 分钟=60秒等，并能够进行时间加减 运算。例如，计算两地之间的时差、 计算某活动所需时间等。
案例三：图形面积计算问题
总结词
图形面积计算问题涉及到平面图形的面积和周长的计算。
详细描述
在图形面积计算问题中，学生需要了解常见图形如矩形、正方形、三角形、圆的面积和周长计算公式 ，并能够运用这些公式解决实际问题。例如，计算土地面积、计算某个图形的周长等。
增强了分析问题和解 决问题的能力，提高 了数学思维能力。
掌握了解决问题的策 略，能够灵活运用所 学知识解决实际问题 。
需要改进的地方
在分析问题时，有时对已知信息 和未知信息的理解不够准确，需
要加强分析训练。
在解题过程中，有时思路不够清 晰，需要加强解题思路的训练和
指导。
在解决问题时，有时缺乏创新思 维和举一反三的能力，需要加强
未知信息。
数学题目解答
在解答数学题目时，学生可以先明 确题目要求，然后逆向思考，寻找 解题的突破口。
日常生活应用
在日常生活中，学生也可以运用从 问题想起的策略解决各种问题，例 如购物时计算找零、制作物品时计 算所需材料等。
如何从问题想起
03
分析问题
总结词
明确问题要求
详细描述
在解决问题之前，首先要对问题进行深入的分析，明确问题的要求和目标，把 握问题的本质。
教学目标
知识目标
情感态度价值观目标
学生能够理解并掌握解决问题的策略 ，了解如何从问题出发，寻找解决问 题的方法和步骤。
培养学生对数学的兴趣和热爱，树立 正确的数学观念和思维方式，增强数 学学习的自信心和成就感。
在时间计算问题中，学生需要掌握时 间的基本单位，如1小时=60分钟，1 分钟=60秒等，并能够进行时间加减 运算。例如，计算两地之间的时差、 计算某活动所需时间等。
案例三：图形面积计算问题
总结词
图形面积计算问题涉及到平面图形的面积和周长的计算。
详细描述
在图形面积计算问题中，学生需要了解常见图形如矩形、正方形、三角形、圆的面积和周长计算公式 ，并能够运用这些公式解决实际问题。例如，计算土地面积、计算某个图形的周长等。
增强了分析问题和解 决问题的能力，提高 了数学思维能力。
掌握了解决问题的策 略，能够灵活运用所 学知识解决实际问题 。
需要改进的地方
在分析问题时，有时对已知信息 和未知信息的理解不够准确，需
要加强分析训练。
在解题过程中，有时思路不够清 晰，需要加强解题思路的训练和
指导。
在解决问题时，有时缺乏创新思 维和举一反三的能力，需要加强
未知信息。
数学题目解答
在解答数学题目时，学生可以先明 确题目要求，然后逆向思考，寻找 解题的突破口。
日常生活应用
在日常生活中，学生也可以运用从 问题想起的策略解决各种问题，例 如购物时计算找零、制作物品时计 算所需材料等。
如何从问题想起
03
分析问题
总结词
明确问题要求
详细描述
在解决问题之前，首先要对问题进行深入的分析，明确问题的要求和目标，把 握问题的本质。
教学目标
知识目标
情感态度价值观目标
学生能够理解并掌握解决问题的策略 ，了解如何从问题出发，寻找解决问 题的方法和步骤。
培养学生对数学的兴趣和热爱，树立 正确的数学观念和思维方式，增强数 学学习的自信心和成就感。
新苏教版三年级数学下册解决问题的策略(从问题想起) (1) (1)PPT课件
16
解决问题的策略（一） ——从问题出发
3
想一想：
你怎样理解“最多剩下多少元”，怎样做 才能“剩下的最多”,相关条件有哪些？
明确： 1、购买不同价格的运动服和运动鞋,剩
下的钱是不同的。 2、 购买的商品价格最低，用去的钱就
最少，这样，剩下的钱就是最多。
4
5
6
导学卡：
1、问题要求的是（剩下的钱 ），与（带来的钱 ）
和（ 用去的钱 ）有关。
2、数量关系式：
剩下的钱 = 带来的钱 每套 + 运动鞋每双
130元
85元
3、先算： 用去的钱
再算： 剩下的钱
答：最多剩下( )元。
7
8
想一想：
如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？
找回的钱＝ 付出的钱 － 一共用去的钱
导学卡：
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
能把表格填写完整吗？
24人 要求足球组的人数，可以先算什么？ （1）先算: 篮球组和田径组一共有多少人？
22＋35＝57（人） （2）后算: 足球组有多少人？
81－57＝24（人）
●想想做做 3 先根据问题选择合适的条件，再解答。
（1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？ （2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？
解决问题的策略（一） ——从问题出发
3
想一想：
你怎样理解“最多剩下多少元”，怎样做 才能“剩下的最多”,相关条件有哪些？
明确： 1、购买不同价格的运动服和运动鞋,剩
下的钱是不同的。 2、 购买的商品价格最低，用去的钱就
最少，这样，剩下的钱就是最多。
4
5
6
导学卡：
1、问题要求的是（剩下的钱 ），与（带来的钱 ）
和（ 用去的钱 ）有关。
2、数量关系式：
剩下的钱 = 带来的钱 每套 + 运动鞋每双
130元
85元
3、先算： 用去的钱
再算： 剩下的钱
答：最多剩下( )元。
7
8
想一想：
如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？
找回的钱＝ 付出的钱 － 一共用去的钱
导学卡：
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
能把表格填写完整吗？
24人 要求足球组的人数，可以先算什么？ （1）先算: 篮球组和田径组一共有多少人？
22＋35＝57（人） （2）后算: 足球组有多少人？
81－57＝24（人）
●想想做做 3 先根据问题选择合适的条件，再解答。
（1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？ （2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？
解决问题的策略-相遇问题(含配套教案)数学课件PPT
28.没有志向的人，就像失去了领航舵的航船。 47.每一日所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日都要更用心。这天太宝贵，不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住这天，它不再回来。
走了4分 走了4分
70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米
小明家
小芳家
?米
70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米
小明家
?米
小芳家
小明从家到学校 每分走70米 小芳从家到学校 每分走60米
走了4分 走了4分
小明和小芳同时从家里出发向学校(如图),经过 4分两人在校门口相遇.他们两家相距多少米?
解决问题的策略
—行程问题
高淳县砖墙中心小学 马 炜
我是小小读书郎, 蹦蹦跳跳上学忙. 每分要走7 0米, 4分才能到学校.
你知道我家到学校有多远吗?
小明和小芳同时从家里出发向学校(如图),经过 4分两人在校门口相遇.他们两家相距多少米?
我每分钟走70米
我每分钟走60米
小明从家到学校 每分走70米 小芳从家到学校 每分走60米
答:他们两家相距520米。
试一试
小华和小丽同时从同一地点出发，小华向东走，每分走60米；
小丽向西走，每分55米。经过3分，两人相距多少米？（先画
图整理，再解答）
北
小丽
小华
试一试
小华和小丽同时从同一地点出发，小华向东走，每分走60米；
小丽向西走，每分55米。经过3分，两人相距多少米分钟走60 米
70＋ 60＝130(米) 130×4＝520(米)
小明和小芳同时从家里出发向学校(如图),经过
4分两人在校门口相遇.他们两家相距多少米?
走了4分 走了4分
70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米
小明家
小芳家
?米
70米 70米 70米 70米 60米 60米 60米 60米
小明家
?米
小芳家
小明从家到学校 每分走70米 小芳从家到学校 每分走60米
走了4分 走了4分
小明和小芳同时从家里出发向学校(如图),经过 4分两人在校门口相遇.他们两家相距多少米?
解决问题的策略
—行程问题
高淳县砖墙中心小学 马 炜
我是小小读书郎, 蹦蹦跳跳上学忙. 每分要走7 0米, 4分才能到学校.
你知道我家到学校有多远吗?
小明和小芳同时从家里出发向学校(如图),经过 4分两人在校门口相遇.他们两家相距多少米?
我每分钟走70米
我每分钟走60米
小明从家到学校 每分走70米 小芳从家到学校 每分走60米
答:他们两家相距520米。
试一试
小华和小丽同时从同一地点出发，小华向东走，每分走60米；
小丽向西走，每分55米。经过3分，两人相距多少米？（先画
图整理，再解答）
北
小丽
小华
试一试
小华和小丽同时从同一地点出发，小华向东走，每分走60米；
小丽向西走，每分55米。经过3分，两人相距多少米分钟走60 米
70＋ 60＝130(米) 130×4＝520(米)
小明和小芳同时从家里出发向学校(如图),经过
4分两人在校门口相遇.他们两家相距多少米?
三级下册数学课件-31解决问题的策略苏教版(共23张PPT)
活动1
海绵宝宝出游
每本田字格本3元，每本拼音格本2元。李老师带了100元为30个孩子买作业本， 最多能剩下多少元？
先求求从最还什多剩么？？入手？
先先求从最 已我问少 用先题求入已手用最少：
已用最少：
2×30=60（元）
还剩最多：
100-60=40（元）
答：最多还剩40元。
练习1
图书馆共有连环画98本，幼儿园小班有两个班，每班40个孩子。中班2个班， 每班有44个孩子。图书馆打算捐给幼儿园小班或者中班，请问捐书之后图 书馆最多还剩多少本连环画？
已用最少：
40×2=80（本）
还剩最多：
98-80=18（本）
答：最少还剩18本。
练习1
喜羊羊团队举行吃青草大赛，已知美羊羊每天能吃60克青草，沸羊羊每天能吃80克青草， 一周之后 决定胜负，慢羊羊村长为每只羊准备了600克青草，一周之后谁剩的最多？最多还剩多少？
已吃最少： 60＜80 （美羊羊剩的最多）
已吃最少：
60×7=420（克）
还剩最多：
600-420=180（克） 答：美羊羊剩的最多，最多还剩180克。
练习1
李老师带了300元给全班45个孩子买节日礼物，要求所有同学买一样的礼物， 最多还剩多少元？
最少需花：
45×3=135（元）
最多还剩：
300-135=165（元）
答：最多还剩165元。
体验收获
今天我们学习了哪些知识？ 喜羊羊团队举行吃青草大赛，已知美羊羊每天能吃60克青草，沸羊羊每天能吃80克青草， 一周之后决定胜负，慢羊羊村长为每只羊准备了600克
青草，一周之后谁剩的最多？最多还剩多少？ 100-60=40（元） 130+85=215（元） 我先求已用最少： 根据已知条件提出不同问题。 600-420=180（克） ①苹果有75个，梨有3箱，一 300-135=165（元）
最新版三年级数学下册《第3单元 解决问题的策略【全单元】》精品PPT优质苏教版课件
答：买一套衣服要用192元。
上衣的价格是 裤子的3倍，买 一套衣服要用 多少元？
你还能想到不同的解题方法吗？
3+1=4 48×4=192（元）
答：买一套衣服要用192元。
想一想：如果求买一件上 衣比买一条裤子多用多少 元，应该怎样解答？
48×3=144(元） 144-48=96(元）
3-1=2 48×2=96(元）
108元 24元
想一想：如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？
24×3=72（元） 100-72=28（元） 答：最少找回28元。
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
可以从问题开始 想，根据问题分 析数量关系，确 定先算什么。
要根据题中的条 件和问题，选择 分析问题的思路。
课堂练习
根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。
3 解决问题的策略
从问题出发分析和 解决问题（2）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
从图中你能得 到哪些条件？
我知道了每条 裤子48元。
探究新知
例2
上衣的价格是 裤子的3倍，买 一套衣服要用 多少元？
画出表示上衣价格的线段，并在图中表示出问题。
48元
裤子
？元
上衣
上衣的价格是 裤子的3倍，买 一套衣服要用 多少元？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.遇到多步计算的实际问题，要选择合适的 条件，想想可以先算什么。
2.要学会从问题出发分析和解决问题。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
上衣的价格是 裤子的3倍，买 一套衣服要用 多少元？
你还能想到不同的解题方法吗？
3+1=4 48×4=192（元）
答：买一套衣服要用192元。
想一想：如果求买一件上 衣比买一条裤子多用多少 元，应该怎样解答？
48×3=144(元） 144-48=96(元）
3-1=2 48×2=96(元）
108元 24元
想一想：如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？
24×3=72（元） 100-72=28（元） 答：最少找回28元。
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
可以从问题开始 想，根据问题分 析数量关系，确 定先算什么。
要根据题中的条 件和问题，选择 分析问题的思路。
课堂练习
根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。
3 解决问题的策略
从问题出发分析和 解决问题（2）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
从图中你能得 到哪些条件？
我知道了每条 裤子48元。
探究新知
例2
上衣的价格是 裤子的3倍，买 一套衣服要用 多少元？
画出表示上衣价格的线段，并在图中表示出问题。
48元
裤子
？元
上衣
上衣的价格是 裤子的3倍，买 一套衣服要用 多少元？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.遇到多步计算的实际问题，要选择合适的 条件，想想可以先算什么。
2.要学会从问题出发分析和解决问题。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
【精品】最新苏教版小学数学三年级下册 解决问题的策略 第1课时 从所求的问题想起(1)ppt课件
购买的商品价格最低，用去的钱 就最少，这样，剩下的钱就最多。
二 1
交流共享
小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
买一套运动服和一双运动鞋，最多剩下多少元？
二
交流共享
你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？
二
交流共享
先想想每一步可以怎样算，再列式解答。
（1）一共用去多少元？ 130＋85＝215（元）
（2）剩下多少元？ 300－215＝85（元） 答：最多剩下85元。
二
交流共享
1
小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。
想一想：
如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？
找回的钱＝ 付出的钱 － 一共用去的钱
二
交流共享
说一说：
回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 从哪里想起的？
小结：
解决问题时，我们可以从所求问题开始想起， 根据问题分析数量关系，确定先算什么，再算 什么。
2.光明小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能 把表格填写完整吗？
一共 足球组 24人 篮球组 田径组
81人
22人
35人
要求足球组的人数，可以先算什么？
（1）先算: 篮球组和田径组一共有多少人？ 22＋35＝57（人） （2）后算: 足球组有多少人？ 81－57＝24（人）
三
反馈完善
3.先根据问题选择合适的条件，再解答。 （1）1个茶壶和4个茶 杯一共多少元？
三
反馈完善
1.根据问题说出数量关系式，并说说缺少什么条件。 (1)桃树有52棵，梨树有3行。 桃树比梨树多多少棵？ 桃树比梨树多的棵数＝ 桃树的棵数 －
？ 梨树的棵数
(2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。乒乓球的个数是篮球的几倍？
三级下册数学课件解决问题的策略苏教版22021优质ppt
上面两题有什么相同，有什么不同？解答的过 上衣的价格不知道，都要先算买一件上衣多少元。
答：苹果树比桃树多27棵。程呢？ 一套衣服的价格等于上衣的价格加上裤子的价格。
144＋48＝192（元）
已知条件相同， 想一想：如果买3顶帽子，付100元，最少找回多少元？
18+14=32（盆） 上面两题有什么相同，有什么不同？解答的过
答：最多剩下___8_5__ 元。
想一想：如果买3顶帽子，付100元，最 少找回多少元？
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
可以从问题开始想，根 据问题分析数量关系， 确定先算什么。
要根据题中的条件 和问题，选择分析
问题的思路。
先根据问题选择合适的条件，再解答。
这两题都要 先算什么？
20元
4元
35元
有多少块。
先算白地砖：8×15=120（块）
后算花地砖：120－70=50（块）
上衣的价格是裤子 的3倍，买一套衣 服要用多少元？
画出表示上衣价格的线段，并在图中表示问题。
48元
裤子
144元
上衣 你能根据问题说出数量之间的关系，确定
先算什么吗？
一套衣服的价格 等于上衣的价格 加上裤子的价格。
上衣的价格不知道， 可以先算买一件上 衣需要多少元。
月季花的盆数是杜鹃花和茶花总数的2倍，月季花有： 32×2=64（盆）
答：月季花有64盆。
小朋友，你会了吗？
问题不同。 先根据问题选择合适的条件，再解答。
上衣的价格是裤子的3倍，买一套衣服要用多少元？ （2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？
都可以根据问题分 析数量关系，确定 先算什么。
剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱，可以先算用去多少元。
答：苹果树比桃树多27棵。程呢？ 一套衣服的价格等于上衣的价格加上裤子的价格。
144＋48＝192（元）
已知条件相同， 想一想：如果买3顶帽子，付100元，最少找回多少元？
18+14=32（盆） 上面两题有什么相同，有什么不同？解答的过
答：最多剩下___8_5__ 元。
想一想：如果买3顶帽子，付100元，最 少找回多少元？
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
可以从问题开始想，根 据问题分析数量关系， 确定先算什么。
要根据题中的条件 和问题，选择分析
问题的思路。
先根据问题选择合适的条件，再解答。
这两题都要 先算什么？
20元
4元
35元
有多少块。
先算白地砖：8×15=120（块）
后算花地砖：120－70=50（块）
上衣的价格是裤子 的3倍，买一套衣 服要用多少元？
画出表示上衣价格的线段，并在图中表示问题。
48元
裤子
144元
上衣 你能根据问题说出数量之间的关系，确定
先算什么吗？
一套衣服的价格 等于上衣的价格 加上裤子的价格。
上衣的价格不知道， 可以先算买一件上 衣需要多少元。
月季花的盆数是杜鹃花和茶花总数的2倍，月季花有： 32×2=64（盆）
答：月季花有64盆。
小朋友，你会了吗？
问题不同。 先根据问题选择合适的条件，再解答。
上衣的价格是裤子的3倍，买一套衣服要用多少元？ （2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？
都可以根据问题分 析数量关系，确定 先算什么。
剩下的钱等于带来的钱减去用去的钱，可以先算用去多少元。
苏教版三年级下册数学课件-第3章《解决问题的策略》(共25张PPT)
* 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。
2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
* 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 10:48:45 AM * 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 * 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 * 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
。
把7辆车的人数和3辆 车的人数合起来，就是
春游同学的人数。
探索新知
方法一： 40×7=280（人 40×3=1）20（人） 280+120=400（ 人） 答：参0（辆） 40×10=400（人 ） 答：参加春游的同学有400人。
探索新知
对比这两种解答方法，说说你的想法 。
17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/10
谢谢观看
。2021年3月10日星期三2021/3/102021/3/102021/3/10
* 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
* *
THE END 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/102021/3/10March 10, 2021
苏教版三年级下册数学习题课件-第3单元 解决问题的策略(共18张PPT)
各有多少袋吗?
1+5=6
面粉:192÷6=32(袋)
大米:32×5=160(袋)
答:运来大米160袋,面粉32袋。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021
80÷2=40(人)
40-5=35(人) 答:舞蹈小组有35人。
4.花卉基地种了120棵木槿花,紫荆花的棵数比木槿花多 32棵,这两种花一共种了多少棵?
120+32=152(棵) 120+152=272(棵) 答:这两种花一共种了272棵。
5. 某校食堂上星期运进大米和面粉共192袋,大米
的袋数是面粉的5倍。你知道运来的大米和面粉
江苏版-三年级-下
第3单元
1 从问题出发分析和解决问题（1）
25×4= 100 80×6= 480 7×14= 98 360÷6= 60
350÷7= 50 800÷4= 200 84÷4= 21 250 ÷5= 50
450÷5= 90 120÷6= 20 19×3= 57 15×8=120
知识点:两步计算解决实际问题 1.刘叔叔在某商城购买一套西装,其中上衣280元,裤 子比上衣便宜70元。这一套西装多少元?
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021 5:18:17 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/192021/3/192021/3/19Mar-2119-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/192021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/192021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021
苏教版三年级数学下册《解决问题的策略》公开课课件 (2)
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/242021/7/24July 24, 2021
小明把720毫升的果汁倒入1个大杯和6个 小杯中，正好倒满。
大杯的容量是小杯的3倍 ，
每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？
小明把720毫升的果杯的3倍 ， 每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升？
720
小杯：720 ÷ 9 = 80（ml） 大杯： 80 × 3 = 240（ml）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月24日星期六2021/7/242021/7/242021/7/24
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021 12:05:23 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/242021/7/242021/7/24Jul-2124-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/242021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
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60箱
多20箱
？箱
（1）苹果有多少箱？ 60+20 = 80（个）
（2）苹果和香蕉一共多 80 +60 = 140（个） 少个？
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116下
62下
117下
52下
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42 -15 = 27（枚） 42 +27 = 69（枚） 答：两人一共有69枚。
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答：买一套衣服要192元。
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如果求买一件朵上衣比买一条裤子多用多少元，可以怎么解答？
裤子 上衣
48元
？元
（1）买一件上衣要多少元 48 × 3 = 144（元） （2）买一件上衣比一条裤 144 -48 = 96（元） 子多几元？
答：买一件上衣比一条裤子多96元。
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比一比：这两题的解题过程，有什么相同，有什么不同？
（1）买一件上衣多少元? 48 × 3 = 144（元） （2）买一套衣服多少元？ 144 + 48 = 192（元）
答：买一套衣服192元。
（1）买一件上衣多少元？ 48× 3 = 144（元） （2）一件上衣比一条裤 144 – 48 = 96（元） 子多几元？ 答：一件上衣比一条裤子多96元。
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.720.10.7Wednesday, October 07, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。00:49:2600:49:2600:4910/7/2020 12:49:26 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.10.700:49:2600:49Oct-207-Oct- 20
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年10月上午12时49分20.10.700:49October 7, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年10月7日 星期三 12时49分26秒 00:49:267 October 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午12时49分26秒上午12时49分00:49:2620.10.7
谢谢大家
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12、人乱于心，不宽余请。00:49:2600:49:2600:49Wednesday, October 07, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.10.720.10.700:49:2600:49:26October 7, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年10月7日 星期三 上午12时49分 26秒00:49:2620.10.7
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12、人乱于心，不宽余请。00:49:2600:49:2600:49Wednesday, October 07, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.10.720.10.700:49:2600:49:26October 7, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年10月7日 星期三 上午12时49分 26秒00:49:2620.10.7
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年10月上午12时49分20.10.700:49October 7, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年10月7日 星期三 12时49分26秒 00:49:267 October 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午12时49分26秒上午12时49分00:49:2620.10.7
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.720.10.7Wednesday, October 07, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。00:49:2600:49:2600:4910/7/2020 12:49:26 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.10.700:49:2600:49Oct-207-Oct- 20
数学三年级（下）
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裤子 上衣
48 元
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？元
48 元
裤子 上衣
你能根据问题说出数量关系吗？ 先算什么？
想一想每一步可以怎么列式，再计算。
（1）买一件上衣要多少元？ 48 × 3 = 144（元） （2）买一套衣服要多少元？ 144 + 48= 192（元）
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（1） 篮球 足球
1.根据说数量关系，再说说各可以先算什么。 24个 ？个
（1）足球有多少个？ 24 X 3 = 72（个）
（2）足球比篮球多几个 72 - 24 = 48（个） 有多少个？
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（2） 香蕉 苹果
1.根据说数量关系，再说说各可以先算什么。