人教七下 社戏
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人教版七下第九课《社戏》30题:
下列加粗字的读音有误的一项是()考点:基础知识=字音
题型:单选题
A.归省(xǐng)
B.潺潺(dàn)
C.行辈(háng)
D.蕴藻(zǎo)
B
下列词语的读音正确的一项是()
考点:基础知识=字音
题型:单选题
撺掇
A.cuàn duó
B.chuàn duó
C.cuān duo
D.chuān duo
C
下列词语中加粗字的读音正确的一项是()考点:基础知识=字音
题型:单选题
A.桕树(jiòu)
B.弥散(mí)
C.喝彩(hâ)
D.凫水(fú)
A
选出与下列加粗字读音相同的一项()
考点:基础知识=字音
题型:单选题
归省
A.省心
B.省亲
C.省略
D.省会
B
选出与下列加粗字读音不同的一项()
考点:基础知识=字音
题型:单选题
豆壳
A.地壳
B.贝壳
C.脑壳
A
下列各项中加粗词语的意义相同的一项是()考点:基础知识=词语的理解与运用
题型:单选题
A.竭力用之不竭
B.家眷眷恋
C.疲乏缺乏
D.向午向来
A
下列各项加粗字的注音完全正确的一项是()考点:基础知识=字音
题型:单选题
A.哄骗(hǒnɡ)起哄(hōnɡ)
B.怠慢(dài)不惮(dàn)
C.船橹(nǔ)晌午(shǎnɡ)
D.皎洁(jǎo)絮叨(xù)
B
下列词语书写完全正确的一项是()
考点:基础知识=字形
题型:单选题
A.绝壁膝盖脑怒欺侮
B.困惑挑剔胆怯委曲
C.叛徒诚肯鉴别宛转
D.惊异鞠躬奖励家眷
D
下列词语的释义完全正确的一项是()考点:基础知识=词语的理解与运用
题型:单选题
A.归省:回家看望父母行辈:排行和辈
B.委实:实在弥散:弥漫消散
C.自失:丢失了自己依稀:隐隐约约
D.絮叨:仔仔细细地说旺相:茂盛
B
下列哪组词填在括号处最合适()
考点:基础知识=词语的理解与运用
题型:单选题
一出门,便望见月下的平桥内泊这一只白蓬的航船,大家__下船,双喜__前篙,阿发__后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在舱尾。
A.跳拔拔
B.走拿拔
C.走拔拿
D.跳拿拿
A
课文《社戏》中看戏途中的景物描写细致逼真,对这样的描写作用分析不恰当的一项是()
考点:阅读理解=课文理解分析
题型:单选题
A.烘托出“我”看戏时兴奋的心情。
B.点出“豆麦”,为下文“偷豆”埋下伏笔
C.表现出“我”对江南农村自然景物的热爱。
D.这样写是为后面描写精彩的社戏做铺垫。
D
在课文《社戏》中下列事件详细描述的是()
考点:阅读理解=课文理解分析
题型:多选题
A.夜航赴赵庄看戏
B.看戏前的波折
C.六一公公送豆给“我”
D.钓虾放牛的乡间生活
AB
依次填入下面括号里最恰当的一组词是()
考点:基础知识=词语的理解与运用
题型:单选题
我们年级都相仿,_____论起行辈来,_____至少是叔子,有几个还是太公,他们合村都同姓,是本家。_____我们是朋友,_____偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也绝没有一个会想出“犯上”这两个字来,_____他们也百分之九十不识字。
A.可……却……由于……因为……如果……而
B.但……却……因为……然而……即使……而
C.但……却……由于……然而……即使……可
D.可……但……因为……由于……因此……而
B
依次填入下面括号里最恰当的一组词是()
考点:基础知识=词语的理解与运用
题型:单选题
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经_____开船,在桥石上一_____,退后几尺,即又上了船。
A.摇;击
B.摇;磕
C.点;磕
D.点;击
C
下列词语解释错误的是()
考点:基础知识=词语的理解与运用
题型:单选题
A.弥散:散布。
B.怠慢:冷淡;怠,轻慢,不恭敬。
C.惮:怕,畏惧。
D.漂渺:隐隐约约,若有若无。
A
作者以《社戏》为题目意义何在?对此分析不正确的一项是()
考点:阅读理解=课文理解分析
题型:单选题
A.具体实在,点明了中心事件。
B.既可交代中心,又可暗示时代背景。
C.文章是以看社戏的生活经历为依据,刻画人物形象,表现中心的。
D.许多读者不明白什么是“社戏”,以此为题,表现中心。
D
读课文《社戏》,选出下列表述错误的一项()
考点:阅读理解=课文理解分析
题型:单选题
A.小说写船头看戏的感觉,表现“我”对社戏的陶醉;写月夜归航的情景,表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。
B.小说的标题是“社戏”,这就点名了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容。
C.课文成功刻画了众多栩栩如生的人物形象,最突出的胡思双喜和六一公公。
D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写的富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息。
B
判断下列说法是否正确()
考点:阅读理解=课文理解分析
题型:判断题