四川省岳池县第一中学高中政治 第4课 第1框 政府的权力 依法行使学案 新人教版必修2
高一政治必修二《4.1政府的权力：依法行使》学案
课时1 政府的权力：依法行使♒♒♒♒♒♒♒课前预习·预习案♒♒♒♒♒♒♒1．分析归纳政府怎样做到科学决策、民主决策、依法决策。
(难点)2．理解政府依法行政的必要性和重要性。
(重点)3．理解政府科学决策、民主决策、依法决策的重要性。
4．识记依法行政的含义及其具体要求。
一组照片在网上热传：一名身穿城管执法背心的城管队员与一名摊贩面对面跪着，这种“对跪”，最终仍是解决不了问题，无论你是“鲜花执法”“围圈执法”“卖萌执法”还是“对跪执法”，此类的“花样翻新”，都是些“表面文章”而已。
要想破解执法难问题，作为政府，应该怎么做呢？让我们共同学习“政府的权力：依法行使”。
一、科学决策民主决策依法决策阅读教材P44第二、三、四自然段，完成以下内容：1.政府权力行使的环节：政府权力的行使包括__________、__________、监督等环节。
2.各种决策的内涵3.措施：为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策__________和__________制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
二、政府依法行政阅读教材P43第一自然段，完成以下内容：1.依法行政的含义：政府及其工作人员的权力由__________授予，行使行政权力必须依据__________规定。
2.依法行政的必要性：我国实行__________，建设社会主义法治国家，政府依法行政是贯彻__________方略、提高__________的基本要求，体现了__________的原则。
阅读教材P43第二自然段，完成以下内容：3.依法行政的具体要求：__________、__________、__________等。
阅读教材P44第一自然段，完成以下内容：4.依法行政的意义：政府依法行政，有利于保障人民群众的__________和自由；有利于加强__________建设；保证政府及其工作人员不变质，提高政府的__________；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高__________；有利于带动全社会尊重法律、__________法律、维护法律，推进社会主义__________建设。
必修2第四课第一框《政府的权力依法行使》教学设计
（3）通过 层层设问 并探究解
总结点拨：
关部门应该采取哪些 决实际问
提高政府依法行政水平 措施来改进和提高政 题，使学生
的基本要求：
府依法行政的水平？ 逐步理解
（1）立法方面：加强立法
依法行政
工作，提高立法质量，以严格
的重要性。
规范行政执法行为 。
（2）执法队伍建设方面：
加强行政执法队伍建设，促进
息的能力，
征用农民土地时，因存在哪些
同时感性
问题，而没有得到当地人民群 （2）学生总结回答。 地让学生
师生互动 激学导思 突出重点
众的支持？
展示图片：
教师总结。
教师设疑：
（3）学生思考回答。
针对该政府行使权力时
存在的问题,你认为政府的权
力应该如何行使，才能更好地
为人民服务，对人民负责？
总结点拨：
政府依法行政的具体
视频中，该政府为 学生透过
该政府应该如何行使其 了引资建造船厂，而作 政治现象
权力呢？
出了征用农民耕地的 分析问题
总结点拨：
决定，其理由是否正 的能力。
依法行政，即政府及其工 当？说说你的看法。
作人员的权力由法律授予，行
使行政权力必须依据宪法和
法律规定。政府依法行政是贯 （3）学生回答。
彻依法治国方略、提高行政管
政府依法行政的重要意 具有哪些重要意义？
义
（1）有利于保障人民群众
的权利和自由。
（2）有利于加强廉政建
设，保证政府及其工作人员不
变质，增强政府的权威。
（3）有利于防止行政权力
的缺失和滥用，提高行政管理
水平。
（4）有利于带动全社会
高中政治4.1政府的权力依法行使教学设计新人教版必修2
《政府的权力:依法行使》【教学目标】（一）知识与技能1、识记依法行政的含义、具体要求。
2、理解政府科学决策、民主决策、依法决策的基本要求。
（二）过程与方法自主复习——考点过关——重难点突破——真题演练——区分易混易错点——课堂检测（三）情感、态度和价值观培养学生的法治和责任意识，学会行使民主权利，感悟政府依法行政。
【教学重点和难点】政府依法行政的要求。
【教学方法】讲授法、讨论法、讲练结合法等。
【教学过程】（一）导新通过时事材料，引出本节课的主题。
（二）学生自主复习考点1、依法行政的含义2、政府依法行政的原因3、政府依法行政的要求(三)考点过关1、依法行政的含义注意：①依法行政的主体是政府及其工作人员，不是中国共产党、司法机关、人民政协、也不是公民②从形式上看：政府权力由法律授予；从来源来看，政府权力是人民赋予的。
2、依法行政的原因必要性：①根本上讲，是由我国人民民主专政的国家性质决定的；②我国政府的性质、宗旨、原则的要求③我国实施依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。
依法行政的意义：（四个有利于）对人民：有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，提高政府的威信；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；对社会：有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
活动：多媒体播放视频小组讨论：①请你评价视频中各主体的行为。
②请你为政府依法行政提出合理的建议3、政府怎样依法行政（重、难点）①从根本上讲：坚持依法治国、依宪行政、为人民服务、对人民负责②具体要求：合法行政、程序正当、权责统一③政府科学、民主、依法决策④自觉接受监督（四）区分易错易混点1、我国政府依法执政2、政府属于立法机关3、政府是公共权力的所有者（五）课堂小结：（六）课堂练习1、2015年6月1日，《北京市控制吸烟条例》开始正式实施。
政府将通过深入宣传教育、广泛加以引导、依规严厉处罚等有效措施，全力开展控烟行动，努力为公众营造清洁健康的生活环境。
高中政治政府的权力：依法行使教案新人教版必修2
第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使一、新课标要求：列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
二、教学目标知识目标：⑴明确政府依法行政的含义⑵知道政府提高依法行政水平的具体要求⑶理解政府依法行政的意义⑷明确政府要审慎行使权力，科学某某决策。
能力目标：⑴提高归纳与分析的能力。
⑵利用教材提供的情景和问题，就有关政府依法行政的内容，提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
情感、态度与价值观目标：⑴关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法治观念⑵了解相关加强和改进政府工作的信息，体会我国政府推进依法行政、进行科学某某决策的重要意义。
三、教学重难点政府依法行政四：学法指导学生自主阅读、思考、讨论和交流学习成果，教师启发诱导五：课时安排:一课时六：课前预习〔一〕基础知识梳理一、政府依法行政1、含义：政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据和.规定。
2、必要性：政府依法行政是贯彻方略、提高行政管理水平的基本要求，表达了的原那么。
3、具体要求：行政、行政、正当、便民、诚实守信、统一。
4、意义⑴有利于保障的权利和自由；⑵有利于加强，保证政府及其工作人员不变质，增强；⑶有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高水平；⑷有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义建设。
5、提高政府依法行政水平的途径⑴加强工作，提高质量，以严格规X行为；⑵加强建设，促进执法、执法和执法，不断提高能力和水平；⑶深化改革，努力形成一致、合理、科学、顺畅、有力的行政管理体制。
二、审慎行使权力科学某某决策1、政府权力的行使包括的环节：、、等。
2、政府的决策是否科学，关系着。
政府必须审慎行使权力，坚持决策、决策。
我国政府也正在推进决策、建设，以提高决策水平。
〔二〕预习检测1．某某省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全局中层以上干部参加旁听。
政治生活第四课第一框
1 政治生活第四课第一框《政府的权力：依法行使》导学案班级：小组：姓名：1、政府的宗旨、工作的基本原则分别是什么？2、政府如何坚持对人民负责的原则？1、知识目标：明确政府依法行政的含义；理解政府为何依法行政；明确政府要审慎行使权力，科学民主决策。
2、能力目标：提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。
3、情感、态度与价值观目标：关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法治观念。
1、政府依法行政的意义。
2、政府如何提高依法行政水平。
预习案页，完成【教材助读】设置的问题并在课本上用红笔标出相关问题；2、完成预习自测题；3、将预习过程中发现的问题或疑惑简明扼要的填写在预习留言板上；4、完成时间20分钟.21．什么是依法行政？依法行政的具体要求是什么？（1）政府及其工作人员的权力由 授予，行使行政权力必须依据 规定，这就是依法行政。
（2）依法行政的具体要求：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ .2．政府为什么要依法行政（意义）？如何才能提高政府依法行政的水平？（1）必要性：政府依法行政是贯彻 方略、提高 的基本要求，体现了 的原则。
(2)意义：政府依法行政，有利于 ；有利于 ；有利于 ；有利于 。
(3)提高政府依法行政的水平，要做到：① ， ② ， ③ 等。
3. 审慎行使权力、科学民主决策（1）政府权力的行使包括 、 、 等环节。
（2）科学民主决策的必要性：政府决策是否科学，关系着 。
1、政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律，这一要求从根本上说就是要体现 （）A ．对人民负责原则B ．从群众中来到群众中去C ．求真务实的工作作风D ．依法行政2．新华网载文指出，当前我们的政府信誉总体来说是好的，但在某些地方也存在一些问题：政府的承诺不能兑现，热衷于搞“形象工程”等。
这要求政府在依法行政时要做到( )A ．合法行政B ．程序正当C ．诚实守信D ．权责统一3．政府坚持依法行政就要( )①按照法律规定的权限和程序行使权力 ②制定法律并依据法律审判案件③坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ④坚持对人民负责的原则A．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④3探究案1.组长负责组织协调好讨论，组员要积极参与，争取高效解决探究问题。
高一政治人教版必修2第四课第一框政府的权利：依法行使教案.
第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使[学习目标]1．明确政府依法行政的含义，政府要科学决策、民主决策、依法决策。
2．知道政府提高依法行政水平的具体要求。
3．理解政府依法行政的意义。
政府依法行政1．政府依法行政的含义政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定，这就是依法行政。
2．政府依法行政的意义政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3.政府依法行政的要求坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当、坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
背景材料材料一2015年12月14日，《中国法治政府评估报告2015》在北京发布。
在100个被评估城市中，深圳、广州、北京、厦门、上海名列前五，太原、大同、绥化、拉萨、喀什排名垫底。
评估报告显示，中国地方层面的法治政府建设整体水平仍然不高。
100个城市平均得分617.36分。
如果以60%的得分率作为及格线，那么，仍然有38个城市的法治水平不及格。
深入推进依法行政，建设法治政府依然任重而道远。
材料二A市政府为奖励纳税大户，宣布该市企业凡是年纳税超过50万元者，其法人代表若发生违反交通规则的行为，可免予追究责任。
问题探究(1)谈谈“深入推进依法行政，加快建设法治政府”的必要性。
(2)A市政府作出决定的理由正当吗？说说你的理由。
(3)政府及其工作人员应如何行使权力？答案：(1)我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府，要求政府必须依法行政。
我国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
“深入推进依法行政，加快建设法治政府”，是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。
高中政治 4.1 政府的权力 依法行使教学设计 新人教版必修2
图片
图片
建构
教师展示知识体系加以说明
学生分析知识体系建构知识网络，从整体上把握知识。
思维导图
七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右
讲授环节：多媒体展示丰富的图片、文字材料，让学生归纳总结城管的暴力执法的危害从而理解依法行政的意义，依法行政的必要性。通过分组讨论培养学生的思辨能力使学生明确认识到依法行政的具体要求。通过十八届四中全会公报解读和十八大报告及漫画材料，让学生感悟政府决策失误要追究责任，深刻体会政府要审慎用权，科学民主依法决策。
本设计力求体现新课程理念，强调时代特征、学生特点、生活基础，坚持知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的统一。
本课对教材进行了重新整合，使之更加符合学生的认知规律。课堂上让学生充分展示自己，体现学生的主体地位。在知识的生成上坚持从生活出发、从问题出发，不是从理论到理论，注重知识形成的过程。教学过程中，多媒体信息技术的应用，激发了学生学习兴趣、丰富了课程资源、自主及互动探究突出了学生主体地位。
二、学生分析
学生知识面广，思维活跃，学习热情高、可塑性强，对问题有一定的理解和认识能力。但高一学生涉足社会较浅，特别是直接与政府的行政方式和方法接触相对较少。虽在初中的学习中初步了解了一些法律知识,在生活中具备了一定的法律意识，但由于本课涉及了一些学生不太熟悉的法律知识，所以理解上会有些困难，理论水平和逻辑思维能力还有待提高。
2、你认为政府公职人员应如何行使手中的权力？
学生观看，分组讨论课堂交流
图片
政治生活第四课-第一框--政府的权力：依法行使导学案
第四课第一框政府的权力：依法行使导学案学习目标1.能记住依法行政的含义、任务和具体要求。
2.能说出政府提高依法行政水平的基本要求及重要性。
3。
能运用依法行政的有关知识，分析现实生活中存在的坚持和违背依法行政的现象，说明政府依法行政的必要性和重要性。
重难点结合政府的具体行政措施，理解依法行政的基本内涵、意义和要求。
课前预习1。
依法行政(1)含义政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定.即：权力法授。
依法行使。
(2）必要性：贯彻方略、提高水平的基本要求.（3）重要性：对人民：有利于加强对政府:有利于对社会：有利于（4）具体要求合法行政，合理行政，正当，高效便民，诚实守信, 统一.（5）提高途径①加强 ,提高立法质量，严格规范行政执法行为；②加强建设促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平；③深化行政管理体制改革，努力形成、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
④审慎行使权力，科学民主决策原因：有权必有责,用权受，侵权要赔偿；决策科学与否关系国计民生。
要求：坚持决策、决策，推进决策化、化建设.问题情境1。
当前，有不少地方政府为了维护本地方利益,置国家长远利益于不顾，严重背离了依法行政的要求，为此,2011年3月29日，国务院号召要全面推进依法行政，切实维护好、实现好、发展好最广大人民的利益.(1）什么是政府依法行政？（2）我国为什么要全面推进依法行政？(3）你认为怎样提高政府依法行政的水平？(4）政府的科学民主决策的重要性和要求是什么？课堂探究1.依法治国、依法行政、依法执政关系如何？2.合理行政与合法行政有何区别？走出误区政府要依法行政，提高依法行政水平,必须加强立法工作。
政府属于立法机关。
知识体系(学生自主构建）经典例题1.(2011·天津文综）近期“染色馒头”、“瘦肉精火腿肠”等食品安全事件屡有发生引起社会广泛关注.要有效防范此类现象发生从漫画《交叉地带》中我们得到的启示是（）. A政府要直接参与食品生产和管理 B要加强法制建设提高政府权威 C政府要清正廉洁防止行政执法腐败 D要完善权责一致、分工合理的行政管理体制解析漫画《交叉地带》说明政府部门分工不尽合理使不法分子有可乘之机D符合漫画主旨答案选D.A错政府不能直接参与食品的生产和管理否则就违背了政企分开的原则B、C与漫画的主旨不相符合。
高中思想政治《政府的权力：依法行使(1)》优质课教案、教学设计
第四课第一框政府的权力:依法行使一、教材分析本课是高一《政治生活》（人教版）第二单元第四课第一框的内容。
教材在第三课着重分析了我国的政府性质和主要职责，即我国政府是人民的政府，权力是人民赋予的，政府必须通过履行其职能来对人民负责。
本课则以此为基础讲述了政府必须依法行政，按照法律规定的权限和程序行使权力，以及依法行政的意义。
所以，本课拟在分析视频《整顿扶贫资金》让学生理解政府依法行政的要求，采取探究式教学方式突破这一重难点：依法行政。
为第二框题权力的行使需要监督作出铺垫。
二、教学目标1、知识：明确政府依法行政的具体要求。
理解政府提高依法行政水平的基本要求。
2、能力：提高归纳与分析的能力。
分析政府依法行政的重要意义。
利用教材提供的情景和问题，就有关政府依法行政的探究活动提高学生自主学习合作学习和初步探究学习的能力。
学会辩证的观察问题认识问题。
要用一分为二的观点看待权力，正确运用权力可以造福社会，滥用权力可能滋生腐败。
3、情感态度价值观：关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法治观念。
了解权力的两面性，形成正确的权力观念。
了解相关加强和改进政府工作的信息，体会政府推进依法行政的重要意义。
三、教学重点难点依法行政四、学情分析高中学生涉足社会较浅，特别是直接与政府的行政方式和方法接触相对较少。
虽在初中的学习中初步了解了一些法律知识,在生活中具备了一定的法律意识，但由于本课涉及了一些学生不太熟悉的法律知识，所以理解上会有些困难。
五、教学方法以探究式教学法为主，辅以讲授式和讨论法六、课前准备（一）、学生准备１、去政府机关，调查政府行政的程序。
２、到市区街道找些小摊贩，了解城管人员执法的状况。
（二）、教师准备1、搜集有关政府依法行政，为民办事，对民负责的案例，并制作课件。
2、搜集郓城XX 中学校外小商贩影响交通的典型材料，制作课件。
七、课时安排：1 课时八、教学过程(一) 预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
第四课 《政府的权力：依法行使》导学案
第四课我国政府受人民的监督第一框题《政府的权力:依法行使》导学案【学习目标】1.识记依法行政的含义及具体要求。
2.了解政府审慎行使权力、科学民主决策的重要性。
3.理解政府依法行政的必要性和重要性。
（重点、难点）4.分析归纳政府怎样做到依法行政。
（重点）【预习案】一、是什么1. 依法行政含义: P432. 依法行政具体要求: P43二、为什么1. 依法行政必要性: P432、依法行政重要性： P44三、怎么办1、要求: P44【我的疑问】【易错易混知识点】1.. 合理行政就是合法行政。
（提醒：都是依法行政的具体要求，有联系，又有区别，两者不能混为一谈。
合法行政是指行政权的行使必须依据法律、符合法律。
主要体现在法律规定的范围内，依照法律规定的程序行使。
合理行政是指行政行为的内容要客观、适度、符合理性。
）2.. 政府须切实依法行政和公正司法。
（提醒：公正司法的主体是司法机关。
）3.. 我国的行政机关指上至中央政府下至村委会各级组织机构。
(提醒：我国的行政机关应是乡镇以上含乡镇的各级行政部门，村委会不是国家行政机关。
)4.. 构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新。
（提醒：基层社会管理属于基层群众自治，不属于政府。
）5.. 增强政府的科学执政意识。
（提醒：科学执政的主体是中国共产党而非政府。
）【探究案】1、就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范强征强拆行为,切实维护群众合法权益。
一些地方“野蛮拆迁”“强征强拆”的做法错在什么地方?为什么要依法行政?2、从全市性的小客车数量调控,到首都机场高速公路收费价格调整;从首钢北京产区停产,到大兴区榆垡镇未注册幼儿园整治……近两年来,北京市各级政府每每出台一项与人民群众切身利益紧密相关的重大政策,总会思索再三、慎之又慎,而期间“社会稳定风险评估”已渐成政府科学决策不可或缺的“前置程序”。
你认为为什么要提高政府决策的科学性?如何提高呢?【展示点拨】◆归纳梳理【训练案】1.依法行政是现代政治文明的重要标志。
高中政治必修二4.1政府的权力学案及答案
第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使学习目标1、明确政府依法行政的含义、知道政府提高依法行政水平的具体要求。
2、理解政府依法行政的意义。
3、明确政府要审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。
基础知识梳理一、政府依法行政1、依法行政的含义——是什么？我国实行，建设社会主义。
政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据规定。
这就是依法行政。
2、依法行政的原因——为什么？（1）必要性：政府依法行政是贯彻方略、提高的基本要求，体现了的原则。
（2）重要意义：①有利于保障的权利和自由。
②有利于加强廉政建设，保证及其工作人员不变质，提高的权威。
③有利于防止行政权利的缺失和滥用，提高管理水平。
④有利于带动尊重法律，遵守法律，维护法律，推进民主法制建设。
3、政府依法行政的具体要求——怎么办？政府要坚持法定职责、法无授权，勇于负责，敢于担当，坚决纠正、，坚决克服、，坚决惩处、。
二、科学决策、民主决策、依法决策1、政府权力的行使包括、、等环节。
2、政府必须审慎用权，坚持科学决策、、决策。
①在科学决策方面，不断完善系统，提高决策的科学性。
②在民主决策方面，增强决策和公众，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
③在依法决策方面，确保决策、、、。
3、政府的决策关系。
为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策制度，凡是损害的做法都要坚决防止和纠正。
课堂练习一、选择题1.政府及其工作人员行使权力必须依据宪法和法律，这一要求从根本上说就是要体现( )A．对人民负责原则 B．依法治国 C．宪法是国家的根本大法 D．依法行政2.近年来，“三鹿奶粉”、“染色馒头”、“瘦肉精火腿肠”等食品安全事件屡有发生，引起社会广泛关注。
要有效防范此类现象发生，从漫画《交叉地带》中我们得到的启示是( )A.政府要直接参与食品生产和管理B.要加强法制建设，提高政府权威C.政府要清正廉洁，防止行政执法腐败D.要完善权责一致、分工合理的行政管理体制3.依法行政是现代政治文明的重要标志。
高中政治必修二人教版教学案：第四课 政府的权利：依法行使
第四课第一框《政府的权力：依法行使》教学案学习要点：1.识记依法行政的含义及具体要求;为什么要坚持依法行政？理解依法行政的意义。
2.政府如何做到依法行政？；政府权力的行使有哪些环节？3.理解政府要坚持科学决策、民主决策和依法决策。
【预习案】【基础知识梳理】一、政府依法行政1、政府依法行政的含义政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据规定。
这就是依法行政。
2、我国政府为什么要坚持依法行政？（1）必要性：政府依法行政是贯彻___________方略、提高___________的基本要求。
体现了的原则。
（2）重要性（或是：政府依法行政有什么重要意义？）①政府依法行政，有利于保障人民群众的___________，维护人民群众的根本利益；（人民角度）②有利于加强__________建设，保证政府及其公职人员不变质，提高政府的权威；（政府角度）③有利于防止__________的缺失和滥用，提高行政管理水平；（政府角度）④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义______________建设。
（社会角度）3、我国政府依法行政的具体要求（1）政府要坚持_____________________、_____________________，勇于负责、敢于担当。
（2）坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
二、科学决策民主决策依法决策（一）政府权力的行使包括________、___________、________等环节。
（二）原因（政府决策的必要性）：我国是人民当家作主的社会主义国家，政府的决策是否科学，关系着国计民生（决策的重要性）。
（三）要求：（1）政府必须审慎行使权力，坚持、、。
①在科学决策方面：_______________________________________________________________。
②在民主决策方面：_______________________________________________________________。
高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第四课 第1框题 政府的权利 依法行使学案 新人教版必修2
框题政府的权力：依法行使第1快乐记忆依法行政要推行，把握要求提水平；审慎用权要民主，科学决策系民生。
一、政府依法行政．含义：我国实行依法治国，建设社会主义法治国家，政府及其工作人员的权力由法律1 授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
．必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了2 对人民负责的原则。
．要求：政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠3 正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
．重要意义。
4 有利于保障人民群众的权利和自由。
(1) 有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府权威。
(2) 有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
(3) 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
(4)探究与思考政府规范拆迁．近年来，随着城镇化进程的加快，一些地方因城建部门在拆迁中野蛮执法，导致损害被拆迁户合法财产的事时有发生，引起政府高度重视。
为此，住建部下发了《城市房屋拆迁估，建立了拆迁听证制度，规范了强制拆迁价指导意见》和《城市房屋拆迁行政裁决工作规程》行为。
住建部下发这两个文件表明我国政府应如何行使手中的权力？答案：我国政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚持克服懒政、怠政，坚决惩处生职、渎职。
二、科学决策、民主决策、依法决策．政府权力行使的环节：包括决策、执行、监督等环节。
1．要求：政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策。
在科学决策方2面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性，在民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智，在依法决策方面，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
探究与思考国务院进一步简政放权十八大以来，国务院进一步简政放权，深化行政审批制度改革。
高一政治工依法行使
第四课第一框政府的权力：依法行使课前预习学案一、预习目标1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。
2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。
二、预习内容1、莫伸手，伸手必被捉——探究与共享2、政府依法行政（1）政府依法行政的含义（2）政府依法行政的具体要求A、行政：政府实施行政管理时，。
B、行政：政府实行行政管理时，要。
C、：除，政府应该公开D、：政府要。
E、：政府公布的信息应该政府的承诺要。
F、：政府依法履行职责时，应该，实现的统一。
（3）政府依法行政的必要性①②（4）政府依法行政的重要性政府依法行政有重要意义：A、有利于。
B、有利于。
依法行政，行政有据，群众监督有据。
可以保证公职人员廉政。
C、有利于。
防止因为能力等因素，造成缺失。
D、有利于。
3、审慎用权，民主决策（1）政府提高依法行政水平的基本要求要提高政府依法行政的水平，除了前面的具体要求外，还要做到以下几个方面，A、。
B、。
C、。
D、。
（2）科学民主决策的典范政府严格按照法定的权限和程序行使权力，履行职责，坚持科学民主决策，才能真正对人民负责一、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。
2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。
二、学习过程探究：《中华人民共和国行政许可法》的实施，标志着政府对经济、社会事务的管理进一步走向制度化、规范化、法制化。
温家宝总理要求各级政府全面贯彻落实《行政许可法》，推进依法行政，建设防治政府。
（1）为什么要推进依法行政，建设法治政府？（2）政府依法行政的具体要求是什么？（3）应该怎样提高政府依法行政水平？三、反思总结四、当堂检测1.政府依法行政，必须坚持①合法、合理行政②公开行政、遵循法定程序③高效便民，诚实守信④增强责任意识，有权必有责A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④2004年11月16日《燕赵都市报》报道，河北省大名县法院对行政诉讼审理全面“提速”，依法判决“民告官”案，件件都当庭宣判，行政机关败诉率竟达到80％以上。
四川省岳池县第一中学高中政治 第4课 第1框 政府的权力 依法行使学案 新人教版必修2
四川省岳池县第一中学高中政治第4课第1框政府的权力依法行使学案新人教版必修2学习目标：1.掌握依法行政的原因（必要性、重要性）2.理解依法行政的具体要求和目的学习重难点：政府依法行政的要求与意义学法指导与使用说明：请阅读教材填空，标注关键字句。
1-2学时。
课前预习教材助读一、公共权力切莫滥用——探究与共享二、政府依法行政3、政府坚持依法行政具有重要的意义。
政府依法行政：(1)(2)(3)(4)4、政府提高依法行政水平的基本要求要提高政府依法行政的水平，除了前面的具体要求外，还要做到以下几个方面，（1）（2）（3）三、审慎行使权力科学民主决策1、政府权力的行使包括、、等环节。
2、政府的决策是否科学，关系着。
政府必须审慎行使权力，坚持决策、决策。
我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
3、政府如何做到科学决策？预习自测一、单项选择题：1．安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全局中层以上干部参加旁听。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼，主要说明了（）A．各级政府机关增强了依法行政意识 B．各级行政机关为人民服务的意识增强C．各级行政机关应当成为公正司法的主题 D．行政机关有司法机关的保护2．一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常营业，还造成了交通阻塞。
城管执法人员依照《城市综合治理管理条例》，没收这些小摊贩的商品。
对此正确的认识（）A．是合理合法的，因为是依照法律、法规、规章的规定B．是合法行政，但欠合理，应当先对小贩讲清道理C．体现了政府的高效便民和诚实守信D．侵害了小商贩的合法权益3．“先定事，后定人，以事选人，干好留任，干不好让位”，山西新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的氛围，“太平官”做不下去了。
“干好留任，干不好让位”会促使政府（）①依法行政②审慎用权③真正做到对人民负责④大搞形象工程和政绩工程A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方性法规都是由政府来执行的。
高中政治4.1政府的权力依法行使导学案(无解答)新人教版
第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使【学习目标】1.识记依法行政的含义和具体要求，政府进行决策的措施。
2.理解政府依法行政的重要意义。
3.运用辩证的观点看待政府权力，培养正确的法制观念及权力观念【学习重难点】政府依法行政的重要意义【使用说明】1．课前先快速阅读课文，弄清本框所讲内容，勾画知识点，发现疑难问题，再研读本学案；2、课前独立完成【巩固案】练习【自主梳理】（一）政府依法行政1．含义：我国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。
2. 政府为什么要依法行政。
⑴必要性：依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
⑵重要性：①对公民：有利于保障人民群众的权利和自由。
②对政府：有利于加强廉政建设，保证政府及工作人员不变质，增加政府的威信；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
③对社会：有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推动社会社会主义民主法制建设。
（二）科学决策民主决策依法决策1．政府权力行使的环节：决策、执行、监督等。
2．科学决策、民主决策、依法决策⑴重要性：关系国计民生，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
⑵要求：①在科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。
②在民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
③在依法决策方面，坚持决策内容符合法律的规定和要求，决策过程符合法定程序。
【构建知识体系】探究1：我的疑问探究2：政府依法行政近年来，连续多起政府“天价采购”办公设备事件，引发公众关注。
一般五六百元的打印机内存条在政府采购中竟然标价 6 000 多元。
政府采购制度，本意是节约行政开支，防止政府滥用职权，但是“阳光采购”变身“阳光腐败”，不仅造成了大量浪费，而且有损政府形象，不利于强化政府的公信力。
人教版高一政治必修2学案：4.1《依法行使》
第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权利：依法行使一、明确目标1、学习目标知识目标：识记依法行政的含义、任务及其具体要求；理解政府提高依法行政水平的基本要求：了解建立健全制约和监督权力的机制；理解我国的行政监督体系。
能力目标：归纳分析政府依法行政的意义；辨证的观点看待政府权力；归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义。
2、学习重点、难点政府依法行政的意义建立健全行政权力制约和监督机制二、预习案（一）教材助读（一）政府依法行政1、依法行政的含义2、政府依法行政的必要性从根本上说，政府坚持依法行政，就是贯彻的基本要求，体现的原则。
3、政府依法行政的具体要求A、行政：政府实施行政管理时，。
B、行政：政府实行行政管理时，要。
C、：除，政府应该公开D、：政府要。
E、：政府公布的信息应该政府的承诺要。
F、：政府依法履行职责时，应该，实现的统一。
3、政府依法行政的意义①有利于②有利于③有利于④有利于4、提高政府依法行政的水平的措施①加强行政立法工作，，以严格规范行政执法行为；②加强行政执法队伍，促进，不断提高执法能力和水平；③深化行政管理体制改革，努力形成的行政管理体制。
（二）审慎行使权力科学民主决策1、权力与责任的关系①。
行使权力时要承担责任②。
行使权力时，必须受到严格的监督③。
如果经过法定程序证明政府权力的行使侵犯了公民的合法权利，那就应该按照法律的规定给予赔偿。
2、审慎行使权力，科学民主决策（1）政府权力的行使包括、、等环节。
（2）政府的决策是否科学，关系着。
（3）政府必须审慎行使权力，坚持决策、决策。
（4）政府审慎用权民主决策的意义（二）预习自测政府依法行政是贯彻依法治国方略的基本要求，也是提高行政管理水平的需要。
据此回答1～3题。
1.我国坚持依法行政、从严治政，是因为（）①能否依法行政直接关系到人民群众的切身利益②只要严格依法行政，就能做好工作③依法行政是贯彻依法治国方略的基本要求④依法行政是实行依法治国的根本原因A.①②B.①③C.②③D. ③④2.依法行政要求各级政府及其工作人员必须（）A.严格执法，公正司法B.严格按照法律程序制定法律C.严格依法行使权力，依法处理各项事务D.加强执法监督，做好普法教育工作3.推进依法行政（）①有利于保障人民群众的权利和自由②有利于增强政府的权威③有利于防止行政权力的缺失和滥用④能确保国家机关协调高效运转A.①②③④B. ②③④C.①③④D.①②③4.我国对政府官员进行行政问责是因为（）①政府是人民政府，必须对人民负责②政府及其工作人员的权力是法律授予，必须依法行政③政府权力是人民赋予，必须接受人民的监督④政府是便民利民政府，必须建立信息公开制度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.2009年8月15日起，公安部在全国范围内开展为期两个月的严厉整治“酒后驾驶行为”。
《高中思想政治人教部编版精品教案《政府的权力依法行使》》
第四课我国的政府受人民的监督4-1政府的权力：依法行使【课标分析】例举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
我国政府是人民的政府，权力是人民赋予的。
政府依法行政必须遵守宪法和法律，贯彻依法治国的方略，坚持对人民负责的原那么。
准确例举现实生活中政府履行职责的实例，辩证的、科学的分析和评价。
政府和工作人员是否依法行政对人民生活的影响是不同的。
辩证的认识和分析影响，科学把握积极影响。
政府是我国的行政机关，是我国国家权力机关的执行机关。
国家的行政管理在整个国家管理活动所占比重最大。
我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方性法规都是有政府来执行的。
政府保障人民的权利得以实现，落实人大的政策，坚持中国共产党的领导，协调社会各方面。
所以明确本节课的知识，才能更加理解政府依法行政在国家生活中的地位和作用。
【教材分析】本节课在教材中起着承上启下的作用。
在第一单元里，学生已学习国家的性质、人民民主的特点、民主参与等相关知识，而政府作为我国的行政机关，与公民有着千丝万缕的联系。
全国人民代表大会制度、政党制度、民族和宗教政策、我国的外交政策等等都与我国的政府紧密联系，不可分割。
本节课的主要内容是依法行政的主要内容，所以引导学生准确把握政府依法行政的必要性和要求，这也为第二框内容?权力的行使：需要监督?做了铺垫。
本节课教学重点是政府依法行政的知识。
其中涉及到一些法律知识，又是学生学习的难点。
实行依法治国根本方略的根底和关键，在于行政机关必须严格依法行政。
【学情分析】学生通过第一单元和第二单元第三课知识的学习，对我国国家性质、人民民主的特点、民主参与和政府的性质、宗旨、原那么有了初步的认识和掌握。
本节课主要内容是政府权力如何行使，对政府知识的深化和扩展。
重难点是依法行政的意义和做法。
高中生正处于世界观、人生观和价值观形成的时期，他们关心时事，思维开拓、思想活泼，知识面广，能够极大热情参与到课堂中来。
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四川省岳池县第一中学高中政治第4课第1框政府的权力依法行
使学案新人教版必修2
学习目标：
1.掌握依法行政的原因（必要性、重要性）
2.理解依法行政的具体要求和目的
学习重难点：政府依法行政的要求与意义
学法指导与使用说明：请阅读教材填空，标注关键字句。
1-2学时。
课前预习
教材助读
一、公共权力切莫滥用——探究与共享
二、政府依法行政
3、政府坚持依法行政具有重要的意义。
政府依法行政：
(1)
(2)
(3)
(4)
4、政府提高依法行政水平的基本要求
要提高政府依法行政的水平，除了前面的具体要求外，还要做到以下几个方面，
（1）
（2）
（3）
三、审慎行使权力科学民主决策
1、政府权力的行使包括、、等环节。
2、政府的决策是否科学，关系着。
政府必须审慎行使权力，坚持决策、决策。
我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。
3、政府如何做到科学决策？
预习自测
一、单项选择题：
1．安徽省太和县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭，公安局长主动出庭，并要求全局中层以上干部参加旁听。
从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉，到今天的理性面对诉讼，主要说明了（）
A．各级政府机关增强了依法行政意识 B．各级行政机关为人民服务的意识增强
C．各级行政机关应当成为公正司法的主题 D．行政机关有司法机关的保护
2．一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常营业，还造成了交通阻塞。
城管执法人员依照《城市综合治理管理条例》，没收这些小摊贩的商品。
对此正确的认识（）
A．是合理合法的，因为是依照法律、法规、规章的规定
B．是合法行政，但欠合理，应当先对小贩讲清道理
C．体现了政府的高效便民和诚实守信
D．侵害了小商贩的合法权益
3．“先定事，后定人，以事选人，干好留任，干不好让位”，山西新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的氛围，“太平官”做不下去了。
“干好留任，干不好让位”会促使政府（）
①依法行政②审慎用权③真正做到对人民负责④大搞形象工程和政绩工程
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．我国80%的法律、所有的行政法规和90%的地方性法规都是由政府来执行的。
由此可见（）
①政府是我国的行政机关②政府自身必须守法
③政府必须依法行政④政府职能必须强化
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、简答题：
5．《中华人民共和国行政许可法》的实施，标志着政府对经济、社会事务的管理进一步走向制度化、规范化、法制化。
温家宝总理要求各级政府全面贯彻落实《行政许可法》，推进依法行政，建设防治政府。
（1）政府为什么要依法行政，建设法治政府？
（2）应该怎样提高政府依法行政水平？
我的疑问
课堂探究
1.阅读教材P44 ：结合所学知识，对三种做法进行评论。
2. 请分析“钓鱼执法事件”对公民、政府、社会分别产生怎样的危害?
3.依法行政和民主决策的关系是怎样的？
课后练习
1. 在我国，政府依法行政就是按照行使权力。
（）
A.法律规定的权限和程序
B.党的主张和人民的意志
C. 少数服从多数的原则
D.权力和责任的大小
2.由于污染面积扩大，某市政府立即制定行政法规，严格执法；指示法院对造成严重污染的企业法人代表绳之以法；加强科普宣传力度，增强市民环保意识。
该市政府的做法不正确的是( )
A.制定法规，使环保工作有法可依
B.立即采取措施，依法行政
C.指示法院对造成重大污染的企业代表绳之以法
D.加大科普宣传力度，进行普法教育
3.从根本上讲，政府坚持依法行政，就是（）
①坚持为人民服务的宗旨②体现对人民负责的原则③自觉接受人民的监督④努力维护政府的权威
A.①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
4、一位城管执法人员发现有几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常营业，还影响市容，阻碍交通。
假设该城管执法人员面对上述现象无所适从，请你帮他提出正确的建议（）
课后反思。