对外汉语阅读练习

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对外汉语阅读练习

对外汉语阅读练习快速阅读1 建议阅读 3 分钟丝绸之路是古代中国走向世界的道路，它是中国向全世界展示它的伟大创造力和灿烂文明的窗口，也是古代中国与西方文明相互交流、共同加快世界文明发展的道路。

十九世纪，德国人第一次把这条最初运输丝绸的重要道路称为“丝绸之路”。

中国的丝绸之路一共有四条，在公元前就已经分为海上和陆上两条道路。

陆上的道路有西汉张骞开通的“西北丝绸之路”、长城以北的“北方丝绸之路”和四川、云南的“西南丝绸之路”；海上的道路是风平浪静的“海上丝绸之路”，因为运输的商品很多是香料，所以又称“海上丝香之路”。

丝绸之路连接了古代亚洲、欧洲和非洲的文明。

这些丝绸之路把中国的四大发明、丝绸以及茶叶、瓷器等送到了世界各国，对世界各国经济发展影响很大。

同时，中国和外国的商人通过丝绸之路，把中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银、天文学、数学，美洲的棉花、烟草、蕃薯等送到中国，使古老的中华文明不断更新、发展。

中国的养蚕技术也是从丝绸之路上传到了西方各国。

从公元六世纪开始，养蚕技术传到西域各国、阿富汗、伊拉克、伊朗和土耳其，七世纪传到阿拉伯和埃及，八世纪传到西班牙，十三世纪传到意大利，十五世纪传到法国。

由此可见，我国是世界最早开始养蚕的地方。

（511字）语料出处：来源：中国科普博览网《古文化的彩带——丝绸之路》（节选）/gb/civilization/ch ina-silk/silk_way/200207040047.html课文一原文：丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。

十九世纪，德国地质学家首次将这条最初运输丝绸的交通要道称为“丝绸之路”。

中国的丝绸之路早在公元前已分为海陆两路。

就陆路而言，有西汉张骞开通西域的官方通道“西北绿丝绸之路”、长城以北充满着血腥和暴力的“北方草原丝绸之路”和四川云南山道崎岖的“西南丝绸之路”；海路则有风平浪静的“海上丝绸之路”，因转运的大宗商品多为香料，故又称“海上丝香之路”。

对外汉语练习题

对外汉语练习题对外汉语练习题随着中国的崛起和全球化的趋势，对外汉语的学习变得越来越重要。

作为一门世界上最广泛使用的语言之一，学习汉语不仅可以帮助人们更好地了解中国文化和历史，还可以为个人的职业发展提供更多机会。

然而，学习汉语并不容易，需要付出大量的努力和练习。

在这篇文章中，我将提供一些对外汉语的练习题，希望能够帮助读者提高他们的汉语水平。

一、词汇练习1. 请给下列词语选择正确的意思：a. 电视剧1) 电视节目2) 电视广告3) 电视新闻b. 餐厅1) 饭店2) 学校食堂3) 快餐店c. 旅游1) 去其他城市或国家玩2) 去朋友家做客3) 去商务会议d. 音乐会1) 音乐比赛2) 音乐专辑3) 音乐演出2. 请根据拼音写出正确的汉字：a. hǎob. yǐn yuèc. chī fànd. měi guó二、语法练习1. 请根据句子中的空格填入正确的词语：a. 我__中国人，我说汉语。

b. 你喜欢__音乐吗？c. 昨天我__一部很有趣的电影。

2. 请根据句子的意思选择正确的句子结构：a. 我喜欢吃中国菜。

1) S + V + O2) S + V + C3) S + V + IO + DOb. 这本书是我买的。

1) S + V + O2) S + V + C3) S + V + IO + DO三、阅读理解请阅读以下短文，并回答问题：中国菜是世界上最受欢迎的菜系之一。

它的口味多样，有辣的、酸的、甜的等等。

中国菜的特点是注重色、香、味的搭配，追求菜品的美观和口感。

中国菜的烹饪方法也非常丰富，有炒、煮、蒸、炖等等。

问题：1. 中国菜有哪些特点？2. 中国菜的烹饪方法有哪些？四、写作练习请根据以下提示写一篇关于你最喜欢的中国菜的短文：1. 介绍你最喜欢的中国菜是什么。

2. 描述这道菜的味道和口感。

3. 解释为什么你喜欢这道菜。

4. 提供一些制作这道菜的步骤。

通过以上的练习题，我们可以加深对外汉语的理解和应用。

对外汉语标准教程(3)练习册-录音文本及答案

HSK标准教程3 练习册听力文本及参考答案第一课周末你有什么打算Lesson 1 What’s your plan for the weekend一、听力 1. Listening第一部分part 1第1-5题：听对话，选择与对话内容一致的图片Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.例如：example男：喂，请问张经理在吗？女：他正在开会，您半个小时以后再打，好吗？1.男：你怎么又不高兴了？女：你工作一直忙，一次电影都没跟我一起看过。

2.男：喂，您好，请问是搬家公司吗？我们要搬家。

女：请问您打算什么时候搬？3.男：爸妈，今天我给你们做晚饭，你们打算吃什么？女：真的啊？那我们吃点儿牛肉吧。

4.男：今天的面包真便宜。

女：是啊，那我们多买几个吧！5.女：这是哪儿啊？你开错了吧？我们怎么回家啊？男：别着急，车上有电子地图。

第二部分part 2第6-10题：听句子，判断对错Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。

★他希望自己很健康。

今天我想早点儿回家。

看了看手表，才5点。

过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。

★那块儿手表不是他的。

6.这个电影一点儿意思也没有，我们看书吧。

★他不喜欢这个电影。

7.你怎么还没准备好？快点儿吧，没时间了。

★他一点儿也不着急。

8.明天的考试我都复习好了，没问题。

★他考试考得很好。

9.去南方旅游？去北方旅游？去哪儿旅游好呢？★他还没想好去哪儿旅游。

10.家里一个鸡蛋也没有，明天早上吃什么啊？★家里还有很多鸡蛋。

第三部分part 3第11-15题：听短对话，选择正确答案Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers.例如：男：小王，帮我开一下门，好吗？谢谢！女：没问题。

对外汉语阅读练习题

阅读练习
一、回答问题：
1、为什么作者家最近多了些不安静？
2、作者为什么主动找楼上邻居谈话？都谈了那些内容？
3、划横线的句子中的“享受”是什么意思？
4、男主人为什么说“不必说了，不必说了？
二、判断正误：
1、楼上新买了一架钢琴，我们家很高兴。

（）
2、以前太太的精神一直不太好，但现在却好多了。

（）
3、作者的妻子和女儿都喜欢弹钢琴。

（）
三、选择题：
1、______后，作者和邻居进行一次谈话。

A、两个月
B、三个月
C、两个礼拜
D、三个礼拜
2、楼上的男主人很喜欢______。

A、篮球
B、排球
C、足球
D、羽毛球
3、作者的第一爱好是_______。

A、看足球
B、听刚琴
C、聊天
D、睡觉
四、讨论：
1、谈话的结果怎么样？你认为作者面临的问题得到了解决吗？请说明你的理由。

2、你觉得作者这样的处理方式怎么样？。

HSK对外汉语水平考试真题

一、听力第一部分第 1-20 题：请选出正确答案。

1．A 9 点太早了 B 他不会迟到 C 可能不参加 D 应该早点儿来7. A 很有收获 B 来的专家很少 C 希望能去听讲座 D 希望能学到一些东西2. A 吃惊 B 遗憾 C 兴奋 D 难过8. A 开车很熟练了 B 买了一辆新车 C 想多练习倒车 D 还没拿到驾照3. A 不成功 B 对方很满意 C 价格已经谈好 D 需要降低价格9. A 睡眠不好 B 身体很好 C 是位大夫 D 不相信中医4. A 下个星期 B 月底 C 下个月 D 明年10. A 我 B 领导 C 小张 D 小张和我5. A 怕冷 B 没吃饭 C 不想出去 D 要去散步11. A 他们在找人 B 他们来晚了 C 男的记错时间了 D 看比赛的人很多6. A 去送她妈妈 B 继续找项链 C 送妈妈项链 D 出去买项链12. A 亲戚 B 邻居 C 朋友 D 同事13．A 9 月 30 号 B 10 月 1 号 C 10 月 2 号 D 10 月 3 号17. A 没人解决问题 B 没什么大问题 C 问题很难解决 D 希望得到帮助14. A 车站 B 学校 C 医院 D 机场18. A 不饿 B 不想换地方 C 对海鲜过敏 D 在讽刺男的15. A 缺水 B 缺阳光 C 阳光太多 D 没人照顾19. A 记者 B 教练 C 学生 D 画家16. A 结账 B 见律师 C 谈合同 D 打电话20. A 早上 B 中午 C 下午 D 晚上第二部分第 21-45 题：请选出正确答案。

21．A 他们在饭店 B 现在是下午 C 他们在开会 D 男的想买桌子27. A 年纪不大 B 不会下象棋 C 他父亲爱下象棋 D 60 岁开始下象棋22. A 步行 B 开车 C 坐地铁 D 坐公共汽车28. A 海边 B 沙漠 C 雪山 D 动物园23. A 下班晚了 B 在帮男的装修 C 自己设计了装修方案 D 不满意现在的装修效果29. A 去接她 B 收衣服 C 打车回家 D 打扫阳台24. A 很后悔 B 脖子不舒服 C 开始锻炼身体了 D 觉得自己变老了30. A 电脑坏了 B 麦克风坏了 C 麦克风没打开 D 软件不能下载了25. A 去旅游 B 获得国际大奖 C 成为专业摄影师 D 把五大名山都拍下来31. A 考试 B 写作业 C 踢足球 D 看球赛26. A 美术编辑 B 项目管理 C 产品推广 D 市场销售32. A 妈妈同意了 B 儿子考得不好 C 儿子没看球赛 D 妈妈想看电视33．A 法院 B 海关 C 公司 D 商店40. A 受伤了 B 独自回来了 C 跑到国外去了 D 带着另一匹马回来了34. A 换个工作 B 继续合作 C 身体健康 D 提高质量41. A 摔断了腿 B 不会骑马 C 还没有成年 D 要照顾老人35. A 让他补票 B 帮他找车票 C 表示没关系 D 让他一定找到42. A 充满智慧 B 十分天真 C 有点糊涂 D 热爱和平36. A 车票很贵 B 不想麻烦别人 C 他知道车票在哪儿 D 想知道自己要去哪儿43. A 4 万 B 8 万 C 10 万 D 12 万37. A 香港 B 上海 C 广州 D 北京44. A 比赛减少了 B 观众更少了 C 球场内不安全 D 可能导致交通事故38. A 飞机正在降落 B 飞机已经降落 C 飞机还没起飞 D 飞机已经起飞了45. A 加宽道路 B 修一条新路 C 增加一些演出 D 减少比赛次数39. A 他有很多马 B 他知道马会回来 C 儿子会把马找回来 D 他认为马丢了不一定是坏事二、阅读第一部分第 46-60 题：请选出正确答案,在正确的答案上打√。

(完整版)对外汉语考试试题

现代汉语知识练习题一、填空题1、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方方言为基本方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。

2、北方方言是分布地域最广、使用人口最多的汉语方言。

3、写出下列汉字和声母：拉」_拿_n_扯__ch_私_s__锋_f —喝_h_轻_q_叫 _j_ 拔__b_妙__m_fi __p 』__d_搞 g__考_k__拖__t_ 修_x__水 __sh_转 zh ___ 让 —r_村_c__央—没有__4、写出下列字的韵母：国 _uo__、但__an_、胎_ai_、风__eng_、江_iang_、裕__u _、盆 _en_、九__iou_、轮 __uen_、对 __uei_。

5、将下列各字的声调归类：腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。

6、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的： “儿子”拼写成__e rzi _, “小孩儿”拼写成 _xi d oh d i _。

7、y , w 的用法之一是当i 自成音节时，力卩y ;当i 后面有别的韵母时，将i 变为y 。

当u 自成音节时，力卩w ；当u 后面有别的韵母时，将u 变为w 。

8《汉语拼音方案》规定y , w 用法的目的是避免音节界限发生混淆。

9、 u 行韵母跟声母j ，q ，x 相拼时，写成ju qu xu ， u 上两点去掉，这不会跟有关的韵母相混，因为声母 j ，q ，x 不跟 u 行韵母相拼。

因此juan ， que ，xu 等音节里的u 必定是u 而不是u。

10、 “一”的本调是一声，在去声前念二声，在非去声前念四声，在重叠动词中间时念轻声。

11、根据实际发音给下列词语中的“一”标调：一声: 三声: ______ 声： _________ ______ 四声： _______y ［去不复返等一 yi 等比一 yi 比12、“不”单念或在词句末尾时念四声，在阴平、阳平、上声前念四声，在去声前念二声，夹在词语中间念轻声。

对外汉语练习题5套(附答案)

练习题（一）一、选词填空。

在有是1. 我们的学校就在医院的南边。

2. 医院北边一家餐厅。

3. 你的书包书桌上面呢。

4. 银行东边一个小公园。

5. 他妈妈一家商店的售货员。

二、把所给词语放在句子中合适的位置上。

√1. 教学楼 A 在 B 餐厅 C 的 D 。

（西边）2. A 我们学校的 B 餐厅 C 宿舍的南边 D 。

（在）3. 我的 A 课桌 B 放着 C 一本书 D 。

（上面）4. A 书店的 B 是 C 银行 D 。

（东边）5. 他正 A 睡 B 觉 C 呢。

（着）6. 他跑 A 步 B 就去 C 洗澡 D 了。

（完）7. 他没有 A 给 B 别人帮 C 忙 D 。

（过）8. A 我和他散 B 了 C 步 D 。

（半个小时）9. 爸爸每周 A 都 B 游 C 泳 D 。

（两次）10. 他 A 毕 B 业就 C 结婚 D 了。

（了）三、把下列句子的错误改正过来。

例：奶奶吃晚饭完经常去公园散步。

奶奶吃完晚饭经常去公园散步。

1. 我们去巴黎过。

2. 他们都去公园，我们都也去公园。

3. 我弟弟喜欢吃披萨，我喜欢吃披萨也。

4. 我在很多钱。

5. 书店有医院旁边。

四、用“的”“地”“得”填空。

1. 她男朋友长得很帅，个子也高高的。

2. 马丁足球踢很好。

3. 他快速跑过来，大声喊叫。

4. 他是我朋友，打篮球打很好。

5. 小猫的毛长长，眼睛大大。

五、加量词。

一（张）桌子一（）椅子一（）猫一（）苹果一（）裙子一（）鸟一（）裤子一（）筷子一（）鱼一（）鸭子一（）纸一（）水一（）汽车一（）马一（）街道一（）脚一（）伞一（）可乐一（）鞋一（）衬衫六、用“也”改写下列句子。

例：安娜在睡觉。

大卫在睡觉。

安娜在睡觉，大卫也在睡觉。

1. 大卫是老师。

迈克是老师。

2. 张兰是中国人。

李丽是中国人。

3. 你喜欢汉语。

我喜欢汉语。

4. 你去广州。

他去广州。

5. 他家房子很漂亮。

我家房子很漂亮。

七、用“都”改写下列句子。

例：安娜是美国人，托马斯也是美国人。

对外汉语

对外汉语第15课语法部分一、可能补语（1）可能补语表示主客观条件能否进行某种动作或者实现某种结果和变化。

1．肯定式：V＋得＋结果补语／趋向补语（1）A：我们现在去买得到票吗？B：别担心，买得到。

（2）A：晚上七点以前你回得来吗？B：回得来。

2．否定式：V＋不＋结果补语／趋向补语（3）A：今天的作业一个小时做得完吗？B：今天的作业太多，一个小时做不完。

3．正反疑问句：肯定式＋否定式？（4）老师的话你听得懂听不懂？（5）你不戴眼镜看得见看不见？（6）现在去，晚饭前回得来回不来？注意：1．动词后面有宾语时，可以放在补语后面，也可以放在动词前做主语。

不能放在动词和补语之间。

（7）A：你听得懂老师的话吗？／老师的话你听得懂吗？B：我听得懂。

（8）A：你看得清楚地图上的字吗？／地图上的字你看得清楚吗？2．带可能补语的句子表示可能，所以不能用于“把”字句。

不能说：我把老师的话听不懂。

她把这个箱子搬不动。

二、动词＋得／不＋“了(liǎo)”:动作能否发生或完成1．表示动作行为能否发生。

例如：（1）A：明天参观，你去得了吗？B：我明天有事，去不了。

（2）A：他自己走得了吗？B：他腿摔伤了，自己走不了。

2．表示动作行为能否完成（“了”有“完”的意思）。

例如：（3）A：你吃得了这么多饺子吗？B：吃得了。

／吃不了。

（4）坐飞机去不了三个小时就到。

三、动词＋得／不＋“下”：空间能否容纳。

（1）A：这个剧场坐得下一千人吗？B：这个剧场太小，坐不下。

（2）A：把我的毛衣装进去吧。

B：这个包太小，毛衣太大了，装不下。

比较：“能”、“可以”和可能补语的用法1﹒当表示行为者的自身能力或条件是否允许时，可以用“能／不能＋动词”，也可以用可能补语。

例如：（1）今天我有时间，能去。

也可以说：今天我有时间，去得了。

（2）今天我没有时间不能去。

也可以说：今天我没有时间，去不了。

2．劝止某种动作行为发生时，只能用“不能＋动词”的形式。

例如：（3）那儿太危险了，你不能去。

历年对外汉语教学理论试题及答案

汉语作为外语教学理论部分及答案一、填空题说明：第8—16题是填空题，共10个空；每个空1分，共10分。

请请仔细阅读句子的意思，并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案20052005年年8.8.现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调_______________学学_______9.9.语言教学与语言学教学的不同之处表现在语言教学与语言学教学的不同之处表现在语言教学与语言学教学的不同之处表现在_________教学目的教学目的教学目的___________________________、教学内容、教学原则、、教学内容、教学原则、教学方法和教学技巧等方面。

10.10.替换练习的心理学基础是替换练习的心理学基础是替换练习的心理学基础是______行为主义行为主义行为主义______________________________。

11. ___11. ___课堂教学课堂教学课堂教学___________________________是外语教学的基本方式，也是实现教学目标的主要途径。

是外语教学的基本方式，也是实现教学目标的主要途径。

12.12.许多外语学者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步不停的情况，许多外语学者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步不停的情况，这种现象被称为“这种现象被称为“_________化石化化石化化石化___________________________””13.13.听力课一般分为两种：听力课一般分为两种：精听和泛厅，前者是为了理解听力内容的细节，前者是为了理解听力内容的细节，后者在于后者在于后者在于__把握听力材料的大意力材料的大意_________________________________。

14.14.中介语是介于本族语和中介语是介于本族语和中介语是介于本族语和____________目的语目的语目的语________________________之间的一种独立的语言系统，这种语言系统之间的一种独立的语言系统，这种语言系统是由学习者创造的。

对外汉语标准教程(2)练习册-录音文本及答案

HSK标准教程2 练习册听力文本及参考答案第一课九月去北京旅游最好一、听力第一部分1.下午他要踢足球。

2.妈妈买了几件新衣服。

3.她的眼睛很漂亮。

4.我们去买一个新的桌子吧。

5.王小姐最喜欢运动。

第二部分6. 男：你想喝点儿什么？女：我想喝茶。

7. 男：我们下午一起去运动吧。

女：好啊，我最喜欢跑步了。

8. 女：你几点能回来？男：七点多，不会太晚。

9. 女：你的猫多大了？男：一岁多。

10.女：什么时候去北京旅游最好？男：九月和十月北京天气最好，你九月去吧。

第三部分11. 女：你觉得什么时候去北京旅游最好？男：我觉得九月去最好。

问：几月去北京旅游最好？12. 女：你喜欢上海吗？男：上海冬天太冷了，我不喜欢。

问：男的为什么不喜欢上海？13. 女：我要去商店，你去吗？男：我也去，我要买几个新椅子。

问：男的要买什么？14. 女：王医生的女儿今年多大了？男：十四岁了。

问：王医生的女儿今年多大了？15.女：我觉得这个杯子很漂亮。

男：你也很喜欢？这是我在北京买的。

问：女的觉得什么很漂亮？三、语音第1题：听录音，选择听到的词语（1）时间（2）北京（3）萝卜（4）故事（5）老虎（6）学生（7）石头（8）产地第2题：听录音，注意每个词中重音的位置并跟读（1）好吃．（2）老．实（3）小姐．（4）先．生（5）每天．（6）前．边（7）可能．（8）有用．（9）金鱼．（10）境遇．（11）利．索（12）思索．（13）大门．（14）打．扮（15）一．般（16）麻．烦参考答案：1-5：√×√×√6-10：B F C A E11-15:C B B C A16-20:E A C F B21-25:B A D F C26-30:×√×√×31-35:A D B C F第2课我每天六点起床一、听力第一部分1.医生说要住一个月，现在不能出院。

2.我爸爸每天早上都要运动。

3.张先生已经给大卫打电话了。

对外汉语教学概论习题

对外汉语教学理论和语言学试卷一、填空（每空1分，共1０分）1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是说和写的能力。

2.练习是语言学习的重要一环，练习的种类有理解性练习、模仿性练习和交际性练习等等。

3. 根据阅读方法的不同，阅读可以分为略读、跳读、精读和泛读等几种。

4. 直接法是作为语法-翻译法的对立物在西欧出现的，代表人物是贝力兹。

5. 功能法产生于７０年代的西欧，创始人是英国语言学家威尔金斯。

6. 许多学者区分学习和习得。

按照一般的看法，儿童掌握母语的过程和方法是习得。

7.瑞士著名心理学家皮亚杰对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。

8. 有一种假说认为，存在着语言学习的最佳年龄或时期，过了这段时期，语言学习成功的可能性就大大减低了。

这种假说称为临界期假说。

9.典型的对比分析包括描写、选择、对比和预测四个步骤。

10. 在目的语国家学习时，文化接受过程一般分为四个阶段：观光期、挫折期、逐渐适应期、接受或完全复原期。

三、解释术语（每小题2分，共8分）1. ＨＳＫ——是“汉语水平考试”的简称，是专为测试外国人和非汉族人的汉语水平而设计的一种考试，由基础、初中等、高等三个平行的考试组成，（初中等）考试内容分为听力理解、语法结构、阅读理解、综合填空四部分，主要形式是多选题，设计依据是《汉语水平等级标准和考试大纲》。

2. 教学评估——是对教学过程中所有因素进行的评价。

评估分两种：一种是教学过程中的评估，目的是为了得到学生对教学的反馈，以便改进教学；一种是总体性评估，目的是为了评价整个教学计划的价值。

3. “语言习得机制（ＬＡＤ）”假说————“语言习得机制”假说是内在主义（或心灵主义）的代表人物乔姆斯基在研究第一语言习得时提出来的，这种假说认为，人类有一种先天的语言习得机制。

4. （第二语言）学习动机——学习动机是激励人们学习的内在动力。

学习动机属于学习者的情感因素（或个体因素），对第二语言习得有十分重要的影响。

对外汉语教学——趋向补语练习题

1.我把这个玩具给你扔,你能接住吗？A.上来B.过来C.过去D.下来2.那件事我已经答应了，现在我必须去做。

A.起来B.下来C.出来D.上来3.如果能把这些花画，那该多好啊！A.起来B.下来C.出来D.回来4.只要你不说，这个秘密就。

A.传出去B.传起来C.传不过来D.传不出去5.我希望同学们的汉语水平都能提高。

A.起来B.出去C.上来D.回去6.我妹妹一说这件事就来气。

A.出来B.上来C.起来D.出来7.现在我们的确有很多困难，但一定得坚持。

A.出去B.起来C.下去D.过来8.飞机飞大海，就能看到我的家了。

A.进B.回C.过D.上9.他很会做生意，现在趁这里的东西比较便宜，他又买了一批货A.出B.进C.起D.上10.他把最后一杯酒喝了。

A.下来B.起来C.进来D.下去11.他的包不知道什么时候从自行车上掉了。

A、下来B、进来C、起来D、上来12.我喝,这是啤酒。

A、起来B、出来C、出去D、下去13、我站在路边等你时，一个穿红衣服的人从我旁边跑了。

A、回来B、过去C、过来D、上去14、这次考试看着容易，可一做就不那么容易了，我差点儿没通过A、起来B、上来C、出来D、下来15、请李主任接着讲,讲完大家再讨论。

A、起来B、下来C、下去D、过去16、目前中国的人口比所有欧洲国家的人口加还要多得多。

A、下来B、上来C、出来D、起来17、说实话，就是过春节我也不想，因为我觉得没脸见父母。

A、回老家来B、回来老家C、回去老家D、回老家去18、经过医生的努力，他终于从昏迷中醒了。

A、起来B、回来C、过来D、出来19、这件衣服看起来挺漂亮的，你就买吧。

A、出来B、下来C、过去D、下去20、风停了，大海平静了。

A、下来B、上来C、起来D、出来21、你们是不是希望我再死一次，那是不可能的。

A、过去B、过来C、下来D、起来22、这时候他们正在上课呢，恐怕你们。

A、进不去教室B、不能进去教室C、不进教室去D、不能进教室去23、他整容以后，谁也。

对外汉语-又,再练习

再、又
Practice:
（一）
1.小明今天_____没来上课。

2.他决定以后_____不喝酒了。

3.李冰昨天_____去那家饭店吃饭了。

4.这本书很有趣，我想_____看一遍。

5.明天早上_____说好不好？
6.这个电影前几天我已经看了一遍，以后有时间我还要_____看一遍。

7.我去过一次长城，后来没_____去过。

8. 外面很冷，你_______穿上一件毛衣吧。

9.我们吃了晚饭_______听这张CD吧。

10.这个电影我已经看过了，不想_____看了。

（二）
1. I've been to Sichuan already so I don't want to go there again.
2. I have to leave right now, but I'll come here again tomorrow.
3. Would you say that again?
4. He tried over and over and finally succeeded.
5. Guess again, you’ll get it.
6.We met each other again in Munchen.
7.I am late again.
8.The number is engaged at the moment. Try again in five minutes.
9. I am busy just now. Please call me again later.
10. Sorry to bother you again.。

对外汉语试题及答案

对外汉语试题及答案一、单项选择题1. 下列哪个不是对外汉语教学的特点？A. 需要注重培养学生的听、说、读、写综合能力。

B. 强调对汉字的学习和运用。

C. 重视文化背景的交际能力培养。

D. 鼓励学生自主学习和思考。

答案：B2. 在对外汉语教学中，下列哪项属于语音教学的内容？A. 词汇学习B. 语法规则C. 发音练习D. 阅读理解答案：C3. 对外汉语教学的基本原则是什么？A. 注重语法规则的学习和应用。

B. 重视培养学生的听力和口语能力。

C. 强调书面表达和阅读理解能力。

D. 关注中国文化的传播和学习。

答案：B二、阅读理解题阅读下面的短文，选择正确的答案。

中国菜（Chinese cuisine）被誉为世界上最有特色的饮食文化之一。

在中国的饮食文化中，面食是最受欢迎的一种。

中国的面食种类繁多，有著名的北京炸酱面、陕西的油泼面、四川的担担面等等。

中国菜以其独特的口味和烹饪方式而闻名于世。

川菜以其麻辣的特点享誉全球，有许多著名的川菜，比如宫保鸡丁、麻婆豆腐等。

而广东菜则以清淡、鲜美而著称，粤菜的代表有著名的烧鹅和上汤白切鸡。

另外，中国还有很多其他地方的菜系，如湖南菜、浙江菜等，都各具特色。

中国菜的特点之一是注重食材的新鲜和搭配，追求色、香、味的完美结合。

在烹饪过程中，注重火候的把握和调味料的使用，以保证菜品的原汁原味。

另外，食物的形状和造型也非常重要，许多中国菜在摆盘时都非常注重形象美观。

中国菜的追求并不仅仅在于满足食欲，更强调了一种文化的表达和交流。

通过品尝中国菜，可以感受中国传统文化的独特魅力。

4. 下列哪种食物在中国菜中不常见？A. 面食B. 川菜C. 意大利面D. 粤菜答案：C5. 中国菜的特点之一是什么？A. 注重食材新鲜和搭配B. 以甜味为主C. 不注重菜品的造型和摆盘D. 只强调满足食欲答案：A6. 通过品尝中国菜，可以体验到什么？A. 中国传统文化的独特魅力B. 西方饮食文化的发展C. 国际化饮食潮流D. 世界各国的特色美食答案：A三、写作题请你以“中国传统节日”为题，写一篇不少于300字的短文，介绍中国的一种传统节日及其庆祝活动。

《在公园里》对外汉语 -回复

《在公园里》对外汉语-回复标题：《在公园里》对外汉语导语：公园作为城市居民休闲、娱乐、健身的场所，是了解中国文化、提高对外汉语水平的好去处。

本文将以“在公园里”为主题，一步一步回答下面的问题，探索公园文化和对外汉语学习的结合。

一、公园的概述中国是一个公园众多的国家，每个城市都有各种各样美丽的公园。

而如何描述公园的美丽呢？我们可以用汉语表达公园的风景、设施、植被以及人们的活动等，进行对外汉语的综合练习和口语表达。

二、公园中的活动公园作为人们休闲娱乐的场所，有丰富多彩的活动。

在公园中，人们可以看人们踢毽子、放风筝、跳广场舞、练太极拳等等，这些都是中国特色的娱乐活动，通过参与其中，外国朋友可以更好地了解中国文化和传统习俗。

三、公园中的植物公园里的植物丰富多样，这些植物有的是开花的，有的是结实的，还有的是观赏性的。

通过描述植物的特点以及它们在公园中的分布情况，我们可以练习描述物品特征和使用句式，比如“这个植物的花朵颜色非常鲜艳，它们开放在公园的中央区域，吸引了很多游客的目光。

”四、公园特有的设施公园中有各种各样的设施，比如健身器材、亲子乐园、画廊、音乐喷泉等。

我们可以通过描写设施的用途、特点以及人们在其中的活动，提高对外汉语的写作能力。

比如说，“公园里的健身器材非常齐全，老年人可以在这里锻炼身体，年轻人也可以在这里约上朋友一起锻炼。

”五、公园中的文化活动公园不仅有各种各样的活动，还会举办一些文化活动。

这些活动包括传统的文化展览、非遗表演、戏剧演出等。

通过参与这些文化活动，外国朋友可以更加深入地了解中国的文化和历史，并提高对外汉语的听说能力。

结语：公园是了解中国文化的重要场所，通过描述公园的风景、活动、植物等，我们可以进行对外汉语的综合练习。

而参与公园中的各种文化活动，可以让外国朋友更好地了解中国的传统文化，并提高对外汉语的听说能力。

希望通过本文的介绍与引导，读者能够更好地利用公园这一资源，提高对外汉语水平。

对外汉语练习题

对外汉语练习题一、选择题1. 下列选项中，哪个是正确的拼音注音？A. 你好 - NǐhǎoB. 早上好 - ZǎishanghǎoC. 谢谢 - XièxèiD. 对不起 - Duībùqǐ2. 下面这句话的意思是什么？他是一位医生。

A. He is a doctor.B. She is a teacher.C. They are students.D. I am a lawyer.3. 下列选项中，哪个是正确的写法？A. 汉子B. 汉字C. 汉字儿D. 汉笔4. 下面这个成语的意思是什么？一石二鸟A. Kill two birds with one stone.B. Two birds in the bush.C. A bird in the hand is worth two in the bush.D. Catch a bird with a lime twig.5. 下列选项中，哪个是正确的词组？A. 高兴见到你 - Gāoxìng jiàn dào nǐB. 好开心 - Hǎo kāixīnC. 早上好 - ZǎoshanghǎoD. 再见 - Zàijiàn二、填空题1. 姐姐比我大，她 __________ 25 岁。

2. 今天下雨了，我 __________ 带伞。

3. A: 你会说汉语吗？B: __________，我会说一点。

4. 他正在学习英语，目前他的水平不太 __________。

5. 这本书 __________ 100 页。

三、简答题1. 请用汉语写一段自我介绍。

2. 你喜欢学汉语吗？为什么？3. 请用汉语描述一下你最喜欢的季节。

4. 你在学习汉语时遇到过什么困难？你是如何克服的？5. 你有没有兴趣去中国旅游？为什么？四、作文题请用汉语写一篇短文，描述你最喜欢的食物，并解释为什么你喜欢它。

对外汉语-趋向补语练习题

对外汉语-趋向补语练习题
选词填空
回来回去过来出来出去进来进去下来起来下去
1．你快________,外边很冷。

2．比赛没有意思，咱们________吧。

3．你________吧，我不上去了。

4．一个漂亮的女孩向我走________了。

5．外边下雨呢，我不________了。

6．天晴了，太阳________了。

7．学生们都从五道口________了。

8．我们快________吧，比赛已经开始了。

9．老师上课讲的内容，你要写______。

10．不看书你能背______第二十三课的课文吗？
11．上课了，老师来了，同学们站________
12．晚会开始了，大家唱_____、跳______吧。

13．你有什么话，今天都说________吧。

14．秘密是他说______的。

15、你先别说话，让老师继续说______。

16、这个题太难了，我做不______。

17、这是药，快吃______，你的病就会好________的。

18、我想______了，他就是德国留学生保罗的哥哥。

19、你把我的笔放哪儿了？快的拿______。

20、天气慢慢地暖和______了。

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