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高考生物一轮复习 内环境和稳态导学案

高考生物一轮复习 内环境和稳态导学案

5.不同浓度NaCI溶液中红细胞被破裂的判断标准(中国地图版)
(1)完整红细胞:试管上部为澄清的NaCl溶液.下部因含红细胞而呈红色。

)下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(B)
葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
宁夏卷)长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作
降低、乳酸、NaHCO3
升高、乳酸、NaHCO3
当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进
Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关
.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
、葡萄糖、氨基酸
其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,。

人教版人体的内环境和稳态学案

人教版人体的内环境和稳态学案

第一章:人体的内环境与稳态§1-1细胞生活的环境【学习目标】1.描述内环境的组成和理化性质2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【学习重点】1.内环境的组成和理化性质2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【学习难点】1.内环境的理化性质2.内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介【基础知识预习】一.体内细胞生活在细胞外液中1.单细胞生物生活在水中,从外界获得必需的养料和氧。

多细胞生物的绝大多数细胞没有直接与外界环境接触,必须依靠才能与外界环境进行物质交换,所以他是细胞和外界环境进行物质交换的。

2.体液包括(约占2/3)和(约占1/3),后者包括、、和等。

这三者共同构成的液体环境叫做。

3.血细胞直接生活的环境是,绝大多数组织的细胞生活的环境是,毛细血管壁细胞生活的液体环境是。

淋巴细胞和吞噬细胞生存的液体环境是。

4.体液中各部分之间的关系可以表示为二.细胞外液的成分组织液和淋巴的成分和含量与血浆相比,最主要的区别在于血浆中含有较多的。

三.细胞外液的渗透压和酸碱度1.细胞外液的理化性质的三个主要方面是、、。

2.⑴渗透压的大小取决于:溶质微粒越多,即,对水的吸引力越大,;反之,则越低。

血浆渗透压的大小主要与的含量有关。

血浆渗透压的大小主要与、的含量有关。

1⑵酸碱度:正常人的血浆近中性,PH为,其相对稳定的维持与血浆中的存在有关。

四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内、的参与,同时,细胞和内环境之间也是、。

【练习】1.体液是动物及人体内含有的液体,它包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④2.在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A BC D3.人体血液中不可能出现的物质是A.尿素B.淀粉C.激素D.维生素4.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A、细胞外液B、细胞内液C、血浆、组织液、淋巴D、内环境5.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫6.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是A、CO2、血红蛋白、H+、尿素B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC、Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D、Ca2+、载体、氨基酸7.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会:A.大于7.35~7.45B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45D.稳定在3~48.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。

人教版人体的内环境与稳态学案

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《人体的内环境与稳态》学案 1 【知识体系】【教材全解】一、重难点诠释(一)内环境1.概念单细胞生物一般都是生活在水环境中.多细胞生物体内的细胞也是生活在体内的水样液体环境中的。

人体内的所有液体的统称为体液。

其中存在于细胞内的部分叫做细胞内液;存在于细胞外的部分叫做细胞外液。

细胞外液构成了多细胞生物体中细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境。

2.组成成分及其相互关系(1)内环境的组成成分:血浆、淋巴和组织液(2)体内细胞和内环境进行物质交换的基础:组织细胞与组织液之间只隔一层细胞膜,组织液与血浆之间只隔一层毛细血管壁,组织液与淋巴之间只隔一层毛细淋巴管壁,毛细血管和毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。

(3)组织液、淋巴、血浆之间的关系:血浆中的水分和一些能够透过毛细血管的物质,都可以通过毛细血管进入组织间隙形成组织液;绝大部分组织液可以通过毛细血管壁又渗透到血浆中;小部分组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴;淋巴经淋巴循环到达左右锁骨下静脉,回到血浆中。

关系如下图所示:3.体内细胞与外界环境之间的物质交换(1)体内细胞与内环境之间的物质交换:①细胞与组织液之间的物质交换:②组织液与血浆之间的物质交换:③部分组织液渗入到淋巴中(2)体内物质的运输淋巴管里的淋巴经淋巴循环,在左右锁骨下静脉处注入血液。

血液通过血液循环进入消化道、肺、肾脏、皮肤,在这些地方与外界环境进行物质交换。

(3)血液与外界环境之间的物质交换消化系统:消化道(主要是小肠)−−−→−营养物质消化道上皮细胞−−−→−营养物质消化道的毛细血管呼吸系统:肺泡肺泡毛细血管泌尿系统:大部分水、无机盐、尿素等代谢终产物通过皮肤排出体外。

皮肤:少量水,无机盐、尿素等代谢终产物在肾脏形成尿液,然后排出体外。

体内细胞与外界环境之间的物质交换如图1-1-l所示:直接参与物质代谢的系统在体内细胞与外界环境的物质交换过程中,消化系统所吸收的营养物质,呼吸系统所交换的氧Q2,都要通过循环系统才能运给体内全部细胞;而体内细胞代谢产生的废物等排出体外。

1.内环境和稳态(教案)

1.内环境和稳态(教案)

必修三 稳态与环境一、人体的内环境和稳态【考纲解读】描述单细胞与环境的物质交换;描述体内细胞生活的内环境;描述内环境的组成和理化性质; 说明内环境稳态及其生理意义;说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介; 简述稳态的调节机制;关注内环境稳态与健康的关系【知识网络】1.细胞生活的环境单细胞生物生活的环境:外界环境(如水)(可直接与其进行物质交换) 体内细胞生活的环境:内环境(也叫细胞外液)(体液:包括细胞内液<2/3>和细胞外液<1/3>)2.内环境 (1)组成:主要由 血浆、组织液、 淋巴 三部分组成 (2)关系:(3)成分:水、无机盐、 蛋白质 、营养物质、代谢废物、气体、激素等不属于内环境的成分:血红蛋白(红细胞)、载体、糖原、细胞内的酶(如呼吸酶) (组织液、血浆、淋巴的成分和含量相近但又不完全相同。

最主要差别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。

) (4)理化性质:渗透压、酸碱度、温度(5)意义:细胞与外界环境进行物质交换的 媒介(6)内环境的动态变化 ①变化规律②稳态的概念 正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态3.稳态的调节机制(1)目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

(2)人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈 ,或人体自身的调节功能出现障碍 时,内环境的稳态会遭到破坏。

4.内环境稳态的重要意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动 的必要条件。

【考点过关】 考点一、内环境的组成成分【例1】.下列属于人体内环境组成成分的是 ( ) ①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O 2和葡萄糖 ③葡萄糖,CO 2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 A .①③ B .③④ C .①② D .①④ 【例2】.人体血浆中不可能存在的成分是A .纤维蛋白原B .维生素C .二氧化碳D .糖原【过关训练】 1.下列关于人体内环境的叙述中,错误的是 ( ) A .血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B .内环境的理化性质维持在一个相对稳定的状态C .HCO-3、HPO -24等参与维持血浆pH 相对稳定D .淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等2.(09广东)有关人体内环境稳态的叙述,错误..的是 A .有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 B .人体内环境稳态的失调与外界环境无关 C .人体维持内环境稳态的调节能力有限D .稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常3.在人体的内环境中,可以发生的生理过程 ( )A .血浆蛋白和血红蛋白的合成B .丙酮酸氧化分解,产生二氧化碳和水C .抗体与相应的抗原发生特异性的结合D .食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖4.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

人体的内环境与稳态复习学案

人体的内环境与稳态复习学案

第一章人体的内环境与稳态【夯实基础】知识点一:内环境的概念的理解1、由构成的叫做内环境。

2、人的体液的组成:(课本),其中细胞外液主要包括、和。

3、不同细胞具体生活的内环境不同。

如:血细胞为,组织细胞为,毛细血管壁细胞为,毛细淋巴管壁细胞4、请画出三种细胞外液以及组织细胞之间的物质交换关系图解。

提醒复习:①各种细胞外液的来源和去路;②组织水肿的成因知识点二:细胞外液的成分1、血浆中含量最多的物质是,含量最多的有机物是。

2、三种细胞外液的成分和含量相近,最主要的差别在于。

3、细胞外液的实质是一种,类似于,这在一定程度上反映了。

知识点三:细胞外液的理化性质包括、、三大方面。

1、血浆渗透压的大小主要与、的含量有关,细胞外液的渗透压90%以上来源于,在370C时,人的血浆渗透压约为。

2、正常血浆的PH为;之所以能够保持稳定,与它含有等离子有关。

3、人体细胞外液的温度一般维持在。

知识点四:内环境的功能功能为:具体过程为:(参看上课画的图解)从中可以得出:①内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个、的参与。

其中主要参与的四个系统有。

②细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持。

知识点五:内环境稳态的理解(概念、实现机制、意义)稳态的概念:(无需死记,把握关键词即可)稳态实现的机制:调节网络。

稳态的意义:内环境稳态是。

【巩固训练】1、小肠壁的肌细胞,从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖()A.血浆B.组织液 C.淋巴 D.小肠腔2、下列属于人体内环境的组成成分的是()(双选)A.抗体B.突触小泡C.胆固醇 D.子宫中的卵细胞3、正常情况下,在以下物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③水和无机盐④激素⑤尿素()A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②③4、正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的()A.组织液增多,淋巴增多B.组织液增多,淋巴减少C .组织液减少,淋巴减少D .组织液减少,淋巴增多5、下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是 ( )A .葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B .H 2CO 3/NaHCO 3对血浆pH 相对稳定有重要作用C .内环境的温度随气温变化而变化D .人体内的内环境即指体液6、内环境的稳态是指( )A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各种器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各种器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态7、关于人体内环境中pH 调节的叙述不正确的是( )A.血液中Na 2CO 3过多时,就与H 2CO 3结合形成NaHCO 3B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO 3发生反应,生成乳酸钠和H 2CO 3C.人体血浆的pH 通常在7.00~7.53之间D.血液中CO 2过多会刺激神经中枢,促进呼吸,将CO 2排出8、人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是 ( )① 消化系统 ② 呼吸系统 ③ 神经系统 ④ 泌尿系统 ⑤ 循环系统 ⑥ 运动系统⑦ 生殖系统 ⑧ 内分泌系统A .①②③④B .⑤⑥⑦⑧C .①②④⑤D .③④⑤⑥9、右图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。

内环境稳态学案.doc

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毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞组织细胞膜1、 单细胞生物可以直接从 里获取生存所必需的 和, 并把 直接排入水中。

2、 体内细胞生活在细胞外液(内环境)中,内是相对人体来说,外是相对细胞 来说"细胞内液(存在于 __________ 约占体液的 __________ ) 体液」 ( ____________ 是血细胞直接生活的环境细胞外液〈 _________ 是存在于组织间隙的液体又叫 __________〔 大量淋巴细胞和吞噬细胞的直接生活内环境其中 是绝大多数细胞直接生活的环境 考点1:区分三种环境「外界环境:包括 等有孔道与外界相连,内部的液体如 等不属于体液,而是外界液体。

内环境:I 细胞内:各种细胞的内部结构及成分,如 等【例题1]判断下列液体分别属于什么环境 细胞质基质 叶绿体、线粒体基质泪液、汗液突触间隙液消化液原尿终尿考点2:不同体细胞所处的内环境不同细施名称 所处内环境组织细胸 毛细血管壁细月包 毛细淋巴管壁细胞血细胞淋 巴细胞和布噬细月包3、三种细胞外液及细胞内液之间的物质转化关系(如下图)。

内环境外界环境细胞内液考点3:血液循环和淋巴循环的区别和联系(1) 共同点:运送养料,氧气,运走代谢废物 (2) 血液循环系统内环境及稳态的调节导学案1=1一、细胞生活的环境1=a心脏-*各级动脉-* (动脉端)毛细血管网(静脉端)一各级静脉一回流回心脏是一个封闭的循环系统其中与组织细胞直接接触b毛细血管结构特点:细胞,从而便于, (有/无)末端(3)淋巴循环系统a淋巴循环方向组织液f毛细淋巴管一淋巴管一一血液组织液成分只能单向透入毛细淋巳管,不能由淋巳透回。

b毛细淋巴管结构特点:_层细胞,从而便于, (有7无)末端管壁细胞呈“覆瓦状排列”,通透性比毛细血管略大,如透出毛细血管壁的某些小分子蛋白质及由小肠吸收的脂质不能重新透回血浆。

这类物质只能由淋巴循环送回血浆。

【例题2]如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是()A.肝糖原的形成发生在③中B.图中①中含有胰高血糖素和血浆蛋白C.图中②构成了肝细胞生存的直接内环境D.图中①②③④中氧气含量最高的是③【思维拓展】(1)、①〜④中不属于内环境组分的是?试以图示表示出①〜④四种物质的交换概况。

人教版人体的内环境与稳态学案

人教版人体的内环境与稳态学案

第1章人体的内环境与稳态第2节内环境稳态的重要性设计人:何战利审定:生物备课组【学习目标】1.说明内环境稳态的概念。

2.简述稳态的调节机制。

3.了解稳态的生理意义。

【学习重点】内环境稳态及其生理意义。

【学习难点】内环境稳态及其生理意义【自主探究学习】1正常情况下,同一个人的体温在一日内的变化幅度一般不超过------,健康人的体温接近------2稳态是指------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3内环境稳态是在------------------------------------------的共同作用下,通过机体---------------------分工合作,协调统一而实现的。

4免疫系统对内环境的调节作用是-----------------------------------------------------------------------5机体维持稳态的主要调节机制是------------------------------------------------------------------------。

6为什么说内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件?【问题探讨】见P71.为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况?2.每种成分的参考值(即正常值)都有一个变化范围,这说明什么?3.从化验单上可以看出哪几种成分超出正常范围?这可能会对人体造成什么不利影响?提示:血浆的生化指标能反映机体的健康状况,因为血浆是机体内环境的重要组成部分之一,对机体的正常生命活动起着至关重要的作用,血浆中各种化合物的含量如果发生异常变化就会导致机体出现相应的病症。

血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量,其中包括机体多种代谢产物的含量。

高中生物 第一章《内环境与稳态》复习学案 新人教版必修3

高中生物 第一章《内环境与稳态》复习学案 新人教版必修3

第一章人体的内环境与稳态复习学案学习目标:1.内环境成分的判定及其与细胞内液的关系2.内环境理化性质的变化与人体健康的关系3.以探究人体稳态调节机制为背景的实验设计重点难点:(1)内环境成分的判断(2)组织细胞与外界环境进行物质交换的途径(3)内环境稳态与人体健康的关系一、体内细胞生活在细胞外液中1.体液:人体内的全部液体,统称为体液,其组成如下:2.内环境:人体内的细胞外液,构成了体内细胞生活的液体环境,即内环境。

其各成分的关系如图:(1)血浆成分通过毛细血管动脉端渗入组织液,组织液成分通过毛细血管静脉端渗入血浆。

(2)组织液成分单向渗入毛细淋巴管形成淋巴,淋巴经淋巴循环到达左右锁骨下静脉回到血浆。

(3)淋巴循环可以调节血浆与组织液间的平衡。

内环境成分与细胞内液的判断方法:(1)血浆与淋巴、淋巴与组织液之间是单向转变的,即组织液可以成为淋巴,淋巴可以回流为血浆,但不能原路反向。

(2)血浆与组织液,组织液与细胞内液可相互渗透。

3.内环境的成分(1)内环境中可以存在的物质①营养成分:O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。

②调节成分:激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等。

③代谢废物:CO2、尿素等。

(2)内环境中不应存在的物质血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸有关酶、复制转录翻译有关酶、转氨酶等各种胞内酶。

4.不同人体细胞所处的内环境不同5. 血液包括血浆和血细胞,血液并不全是体液,而血浆则属于体液中的细胞外液。

血浆蛋白一般位于血浆内,是内环境中的成分,而血红蛋白位于红细胞内,它不属于内环境中的成分。

特别提醒:①单细胞生物的细胞可以与外界环境直接发生物质交换,没有细胞外液组成的内环境。

②汗液、尿液、消化液、泪液等液体虽来自于内环境,但不是细胞赖以生存的细胞外液,被分泌后可以与外界直接接触,不属于内环境。

二、细胞外液与外界环境的关系组织细胞通过内环境实现与外界环境的物质交换,而内环境与外界环境的物质交换需要各个器官系统的参与。

第一章--人体的内环境与稳态学案2018(公开课)

第一章--人体的内环境与稳态学案2018(公开课)

第一章人体的内环境与稳态学案2018/10/15复习要点内环境组成、内环境稳态及意义一、基础梳理1.人体的体液包括和(约占2/3)。

2.内环境:由构成的液体环境,包括、淋巴和等。

3.血细胞直接生活的内环境是;淋巴是等细胞直接生活的内环境;体内绝大多数细胞直接生活的内环境是。

4.阅读P 3第二、三段,完成血浆、淋巴、组织液三者的联系图解:~5.血浆的化学组成中含量最多的是;其次是和;另有少量被运送的物质如、代谢废物、气体和等。

6.组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的。

7.细胞外液的理化性质主要包括、和。

血浆渗透压的大小主要与、的含量有关。

在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是,细胞外液渗透压的90%以上来源于。

8.正常人的血浆近中性,PH为。

血浆的PH之所以能够保持稳定,与它含有。

等离子有关。

9.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的。

10.稳态:正常机体通过,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的和理化性质等的状态。

11.目前普遍认为调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

12.人体维持稳态的调节能力是有。

当外界环境变化过于剧烈,或人体自身调节功能出现障碍时,内环境稳态就会遭到破外。

12.内环境稳态是机体进行的必要条件。

二、考点透析1.血浆、淋巴、组织液三者的联系—血浆成分的来源包括:消化道吸收、组织液回渗、淋巴汇入等组织液成分来源包括:血浆透出毛细血管壁、组织细胞代谢产生淋巴成分的来源:组织液渗入、消化道吸收毛细血管壁细胞直接生活的内环境是;毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是。

2.内环境的物质组成营养物质:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等调节物质:激素、抗体、神经递质等①\②内环境中存在的物质:代谢废物:CO2、尿素等其他物质:血浆蛋白等只存在于细胞内的物质:血红蛋白、载体蛋白;与细胞呼吸、DNA复制、转录、翻译有关的酶等③内环境中不存在的物质存在于消化道、呼吸道等中的物质:消化酶等3.组织水肿及其成因(1)组织水肿:是在一定条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内液中水渗透到组织液引起的水肿现象。

高中生物 第一章第一节 内环境与稳态学案 新人教版选修

高中生物 第一章第一节 内环境与稳态学案 新人教版选修

第一章第一节内环境与稳态学习目标:1、内环境的知识2、稳态的要领及其生理意义重难点:稳态的调节机制学习过程:反馈训练:一、选择题1、内环境的稳态是指()A、由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C、正常机体在神经系统、激素的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D、正常机体在神经系统、体液的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态答案:D2、正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时刻组织中的()A、组织液增加,淋巴增加B、组织液减少,淋巴增加C、组织液增加,淋巴减少D、组织液减少,淋巴减少答案:A3、关于内环境的叙述,错误的是()A、它是细胞外液B、它是细胞生活的液体C、它包括血液、组织液和淋巴D、细胞必须通过它与外界进行物质交换答案:C4、通过内环境人体内的细胞与外界环境间接进行物质交换的系统是()①呼吸②消化③神经④⑤泌尿⑥内分泌⑦运动A①②④⑤B、①②③④C、①②④⑥ D、②④⑤⑦答案:A5、高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是()A、细胞----内环境---循环系统----呼吸系统----体外B、细胞---内环境---呼吸系统----循环系统---体外C、细胞---呼吸系统—循环系统—内环境---体外D、细胞—循环系统—呼吸系统—内环境—体外答案:A6、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A、酶促反应速率的加快B、儿童患佝偻病C、细胞代谢紊乱D、成年人患肌无力病答案:C7、人和动物新陈代谢中的化学反应主要发生在()A、消化道内B、肾脏内C、细胞内D、内环境答案:C8、下列物质中,不属于人体内环境成分的是()A、血红蛋白B、葡萄糖C、二氧化碳和氧D、乙答案:A9、毛细血管和毛细淋巴管壁的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A、①④B、②③C、②④D、①③答案:C10、人体发生花粉过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出会造成局部的()A、血浆量增加B、组织液减少C、组织液增加D、淋巴减少答案:C11、下哪项不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症()A、浮肿B、手足抽搐C、贫血D、尿毒症答案:C12.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是A.通过人体自身调节实现B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节,血糖的调节D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴答案:D13、下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A.所有调节都有反射弧的参与B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调节中枢都在大脑答案:B补充材料1、稳态并不意味着固定、不变动,而是一种在一定范围内可变,但又是相对稳定的状态。

必修3 第一章 内环境与稳态教学案

必修3 第一章 内环境与稳态教学案

必修3 第一章人体的内环境与稳态教学案姓名班级一、知识内容1、体液:人体内液体的总称。

包括细胞内液和细胞外液。

2、细胞内液:细胞内的液体。

3、细胞外液:存体内且在细胞外的液体。

包括血浆、组织液、淋巴等。

4、血浆:指血液中的液体部分。

是血细胞生活的内环境。

主要含有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。

5、组织液:体内存在于组织细胞间隙的液体。

成分与血浆相近。

是组织细胞生活的内环境,又叫组织间隙液。

6、淋巴:指存在于淋巴管内的液体。

是淋巴细胞的生活的内环境。

7、内环境:是指人体的细胞外液所构成的体内细胞生活的液体环境。

内环境就是细胞外液,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

8、细胞外液理化性质的三个主要方面:渗透压、酸碱度和温度。

9、渗透压:⑴、指溶液中溶质微粒对水的吸引力。

⑵、溶液渗透压的大小与单位体积溶液中溶质微粒的数目成正比。

⑶、血浆渗透压主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关。

⑷、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。

⑸、内环境渗透压的稳定程度取决于肌体对水盐平衡的调节水平。

⑹、人的血浆渗透压约770Kpa,相当于细胞内液渗透压。

10、正常人体内环境的酸碱度:⑴、血浆接近中性,PH在7.35——7.45之间⑵、内环境PH能维持相对稳定是因为缓冲物质的存在。

主要是HCO3- ,HPO4 2-。

11、人体细胞外液温度一般维持在37度左右。

12、稳态:指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。

13、人体各个器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。

14、机体维持稳态的主要调节机制:神经——体液——免疫15、功能上与内环境稳态相联系的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统。

16、内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

17、内环境需要维持稳态的根本原因:⑴、细胞代谢离不开酶的催化作用,酶的活性受温度、PH等影响。

第1章人体的内环境与稳态教案

第1章人体的内环境与稳态教案

第 1 章人体的内环境与稳态第 1 节细胞生活的环境教案一、教学目标:(一)知识目标1.描述内环境的组成和理化性质。

2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

(二)能力目标尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。

(三)情感态度与价值观目标关注维持内环境稳态与健康的关系。

二、教学重点和难点:(一)教学重点1 .内环境的组成和理化性质。

2 .内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

(二)教学难点1.内环境的理化性质。

2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

三、教学方法:直观教学法、谈话法、讨论法、自主探究法四、教具准备:投影仪、多媒体课件五、课时安排:1课时六、教学过程:总括必修一、二,引入必修三《稳态与环境》——识生命系统内部的调节机制以及与环境的关系。

将在个体和群体水平上认先看几幅图引入第一章内容。

2009年12月29日,黑河好八连”的战士在界江哨位上站岗执勤。

当日,地处中俄边境的黑龙江黑河市气温达到零下三十五、六度。

2004年7月28日下午3时,天气闷热难当重钢股份公司炼钢厂,炼钢炉内的温度高达1600 r,炉前起码超过100C。

1.无论是在冰天雪地的边防线上巡逻的战士,还是在炼钢炉前挥汗如雨的工人,体温都是37°C左右,这是为什么?2.大量出汗或严重腹泻时,需要及时补充含盐的水(比如喝电解质饮料),这又是为什么?问题导入:1•人体的体温不论外界环境是什么样,正常情况是多少?2.大量出汗或严重腹泻时,需要补充什么?为什么?人体通过自身的调节外界环境的剧烈变化内环境的相对稳定1•图一和图二中各是什么细胞?2.它们分别生活在什么样的环境中?它们有什么异同? 给予学生一定的提示 问题导入:组成我们身体的绝大多数细胞没有直接与外界环境接触, 不能直接与外界环境进行物质交换,这些细胞直接生活的环境 是什么?一、体内细胞生活在细胞外液中问题:《红楼梦》里有句话: 女人是水做的”。

第1章人体的内环境与稳态导学案

第1章人体的内环境与稳态导学案
课题
第1章人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境
课时
1




1.描绘内环境的组成和理化性质。
2.说明内环境是细胞与外界环境实行物质交换的媒介。
3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
教学重点
(1)内环境的组成和理化性质。
(2)内环境是细胞与外界环境实行物质交换的媒介。
教学难点
(1)内环境的理化性质。
问题引领,互助揭疑,小组展示,归纳总结
课堂检测题和处理方法
1、完成《讲、练、通》典题训练1、2、3
2、课后练习P6——拓展题
课堂生成记录(课后填 细胞生活的环境
课时
1




1.说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。
2.注重内环境稳态与健康的关系。
3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制。
(2)内环境是细胞与外界环境实行物质交换的媒介。




1、依据学习目标,认真自学教材P2—6;
2、完成《讲、练、通》主题一、二、三的“基础梳理”
3、小组合作探究
师生互动时教师预设的问题和处理方法
预设的问题:
1、什么叫内环境?
2、内环境有哪些理化特性?
3、人体细胞如何与外界环境实行物质交换?
处理方法:
3、稳态的调节机制是什么?
处理方法:
问题引领,互助揭疑,小组展示,归纳总结
课堂检测题和处理方法
1.完成《讲、练、通》典题训练1、2、3(重点)
2.课后练习P11——1、2、3
课堂生成记录(课后填写)
教学重点
内环境稳态及其生理意义。
教学难点

高中生物 1.1人体的内环境与稳态学案 新人教版必修3

高中生物 1.1人体的内环境与稳态学案 新人教版必修3

第一章第一节导学案课题人体的内环境与稳态教学目标课标内容说明稳态的生理意义复习目标1、说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。

2、关注内环境稳态与健康的关系。

3、尝试解释生物体维持pH稳定的机制。

复习重点1、内环境的组成和理化性质。

2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

复习难点1、内环境的理化性质。

2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

教学过程及主要教学内容教法学法/学习记录【知识梳理】一、体内细胞生活在细胞外液中及细胞外液成分1.细胞外液(内环境)(1)组成:、、淋巴等。

(2)概念:由细胞外液构成的液体环境叫内环境。

(3)三者关系:2.细胞外液成分比较(1)组织液、淋巴的成分和含量与血浆。

(2)最主要差别在于血浆中含有较多的,而组织液和淋巴中含量很少。

提醒:(1)血浆是血液的一部分,是血细胞直接生活的液体环境,属于机体内环境的组成成分。

血液有形成分——血细胞红细胞白细胞血小板液体成分——血浆:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白等(2)血浆中水来源:组织液、血细胞、淋巴,还有消化道吸收。

二、细胞外液的理化性质及作用提醒:(1)内环境的理化性质是相对稳定的,不是恒定不变的。

(2)血红蛋白存在红细胞内部,不属于内环境成分,血浆蛋白存在于血浆属于内环境成分。

三、内环境稳态1.概念:正常机体通过 作用,使各个 协调活动共同维持内环境的 状态叫做稳态。

2.调节机制: 调节。

3.实质:内环境的 保持 状态。

4.意义:机体进行正常生命活动的 。

【难点精析】一、细胞外液的内涵与外延:①“细胞外液”属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所谓“细胞外液”;②细胞外液即内环境,二者内涵与外延相同,只是侧重点不同——细胞外液相对于生物细胞的生活环境,而内环境相对于外界环境。

③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的液体应算作人体外部环境,如尿液、原尿、消化液等不是细胞外液。

二、内环境的成分:①水;②蛋白质;③无机盐;④血液运送的各种营养物质,如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等;⑤血液运送的各种代谢废物,如尿素、尿酸、氨等;⑥血液运送的气体、激素,如O2、CO2、胰岛素等;⑦其它如维生素、神经递质等。

(完整word版)学案1 内环境与稳态

(完整word版)学案1 内环境与稳态

学案1 第一章人体的内环境与稳态编写人:王春花班级姓名 2018。

08.21【课前预习学案】预习目标:1、能够说出内环境的组成以及内环境各种组分之间的关系2、能够说出血浆的各种成分的种类3、了解血浆的理化性质4、能够说出内环境稳态的定义、调节机制和意义一、细胞生活的环境1、单细胞生物可以直接从水里获取生存所必需的养料和氧气,并把废物直接排入水中.2、体内细胞生活在细胞外液(内环境)中二、内环境(细胞外液)1、细胞外液的成分(1)组织液、淋巴的成分和含量与血浆 ;(2)主要区别是血浆中含有较多的 ,而组织液和淋巴中含量少;水(90%)(3)血浆无机盐(约1%):其中Na+、Cl- 含量较多。

蛋白质(7%-9%)血液运送的物质(包括营养物质、代谢废物、激素、气体等)(4)细胞外液本质上是一种盐溶液。

辨析:下列属于内环境成分的是: 。

氨基酸、氧气、尿素、K+、血红蛋白、血浆蛋白、胰岛素、呼吸酶、抗体、载体、胃蛋白酶、葡萄糖、泪液例题1、下列各组化合物中全是内环境成分的是( )A。

O2、CO2、血红蛋白、H+ B。

H2O2酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D。

Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸2、细胞外液的理化性质(1)渗透压:①概念:溶液渗透压是指溶液中的溶质微粒对水的吸引力。

②溶液渗透压的大小取决于:单位体积溶液中溶质微粒的浓度。

③细胞外液渗透压90%以上来源于。

④血浆渗透压的大小主要与、的含量有关。

⑤37℃时人的血浆渗透压为770千帕。

(2)酸碱度:①正常人血浆的PH值为7。

35-—7。

45。

②血浆PH维持相对稳定的原因:血浆中存在缓冲物质对,主要有H2CO3/NaHCO3和Na2HPO4/NaH2PO4等。

(3)温度:人体细胞外液的温度一般37。

C左右。

例题2、人血液中不可能出现的是()A、纤维蛋白原B、激素C、纤维素D、淋巴细胞例题3、人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液.但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。

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生物学 (人教版)必修三 稳态与环境 (使用时间:第1周) 制作人:刘秀平 徐洁 班级: 姓名: 学号:
1
济南历城二中(52级)高二 生 物 导学案1
第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境
第二节 内环境稳态的重要性
学习目标
1.描述内环境的组成和理化性质。

2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

3.说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。

知识探究
一、体内细胞生活在细胞外液中
1.体液: 。

内环境: 。

2.画出体液的组成并用箭头表示它们之间的渗透关系。

思考1:(1)阅读课本P3,分析组织液、血浆和淋巴之间有什么内在的联系?能不能说全身的细胞外液是一个有机的整体?
(2)写出下列人体细胞所处的内环境:肌肉细胞 ,血细胞 ,淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞 ,
毛细淋巴管壁细胞 ,毛细血管壁细胞 ,肾小管壁细胞 。

二、细胞外液的成分 1.血浆的组成:
________(约90%) ________
血浆 ________ (约10%)
________
思考2:下列属于内环境成分的是 。

载体、血红蛋白、血浆蛋白、呼吸酶、尿素、O 2、胰蛋白酶、氨基酸、 泪液、尿液、唾液、淀粉、纤维素、麦芽糖、血液 三、细胞外液的理化性质
细胞外液的理化性质主要表现在__ ______.____ ____和_____ ___三个方面。

1.渗透压:简单地说,是指 。

其大小取决于单位体积溶液中。

血浆渗透压的大小主要
与 的含量有关,细胞外液渗透压的90%以上来源于 。

37℃时,人的血浆渗透压约为 ,相当于 的渗透压。

2.酸碱度:正常人的血浆近 ,pH 为。

血浆的PH 之所以能够保持
稳定,与它含有 等离子有关。

3.温度:人体细胞外液的温度一般维持在
左右。

四、内环境的作用:内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
细胞可以直接与 进行物质交换,内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内 的参与。

细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的 。

五、内环境的稳态
1.实质:健康人内环境的各种 和 都处于动态平衡中。

2.概念:稳态是指 。

3.对稳态调节机制的认识:
人体 ,是维持内环境稳态的基础。

直接参与和内环境进行物质交换的系统有 。

①法国生理学家贝尔纳曾推测:内环境的恒定主要依赖于 的调节。

②美国生理学家坎农提出稳态维持机制的经典解释: 。

③目前普遍认为
调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

④人体维持稳态的调节能力是
的。

4.内环境稳态的重要意义:内环境稳态是机体进行
的必要条件。

归纳整理:请画出本章知识网络图。

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