2018-2019学年最新人教版小学语文五年级上册《新型玻璃》课时练习及答案-精编试题
人教部编版版小学语文五年级上册 新型玻璃试题及答案
11 新型玻璃A卷课堂教学跟踪训练一、按提示填空。
(24分)这篇课文紧紧扣住一个“__________”，分别介绍了_______________________、_______________________、_______________________、_______________________、_______________________五种玻璃的___________________和___________________，激励人们运用新的______________创造出更多的新型玻璃。
答案：新夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃特点作用科学技术二、字词积累与运用。
(32分)1．我的字写得最漂亮(看拼音，写词语)。
(16分)fáng dào xián yí ān rán wú yàng( ) ( ) ( )zào yīn fèi shuǐ ǒu duàn sī lián( ) ( ) ( )2．我会按要求写词语。
(16分)(1) 照样子写由近义组成的词语。
急促___________ ______________________ ___________(2) 照样子写由反义组成的词语。
强弱___________ ______________________ ___________答案：1.防盗嫌疑安然无恙噪音废水藕断丝连提示：要读准拼音。
2.(1)匆忙软弱严肃疾驰提示：两个字意思相近。
(2)深浅始终进出快慢提示：两个字是反义词，答案不唯一。
三、课文片段阅读。
(28分)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
五年级上语文课时练 11 新 型 玻 璃
11 新型玻璃一、语音调配站。
选择正确的拼音填空。
zhān nián1. 这粘液特别粘．( )，把东西牢牢地粘．( )在一起了。
kàn kān2. 看．( )守房子的人看．( )见有人悄悄地溜了进去。
chùchǔ3. 这件事你要重新处．( )理，要处．( )处考虑群众的利益。
二、生字芳草地。
看拼音写生字。
1.jiá sī网fánɡ dào 玻璃非常坚硬，即使碎了，也是ǒu duàn sī lián 地粘在一起，人ān rán wú yànɡ。
而且还能报警，当犯罪xián yí人触到这种玻璃，就只有乖乖地束手就擒。
2.吃音玻璃是消除zào yīn 的能手。
三、词语俱乐部。
根据意思写成语。
1. 比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
（）2. 形容平安，没有受到一点儿伤害。
（）四、句子训练营。
1. 《新型玻璃》一文的作者在课文中运用了许多生动形象的比喻来描写事物，给读者留下了深刻的印象。
请列举一两例。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
从这个句子中，可以说明“夹丝网防盗玻璃”的，照样子写一个类似的句子。
________________________________________________________________________五、句段赏析屋。
11.新型玻璃(练习及解析) 人教新课标版五年级语文上册
【精品】五年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）人教新课标版11.新型玻璃一、基础知识。
1.读拼音写词语。
dào qièxián yíān rán wú yàng zào yīn fèi shuǐ（）（）（）（）（）答案：盗窃嫌疑安然无恙噪音废水解析：注意“噪音”的“噪”读“zào”，不读成翘舌的。
2.用“\”划掉加点字的不正确读音。
①警察马上赶来，抓住了一个划（huàhuá）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
②碎片仍然藕断丝连地粘（zhān nián）在一起。
③变色玻璃能调（tiáo diào）节室内的光线。
④噪音可以集中起来处（chǔchù）理。
⑤报警的不是值夜班的看（kān kàn）守答案：保留的读音有：huá zhān tiáo chǔ kān解析：多音字是语文课文中的重点内容。
辨析多音字的方法最实用的一种，便是记住多音字的读音。
本题中“划”，读“huà”时，组词划掉，当读huá时，组词划船。
“粘”，读zhān时，组词粘贴，读nián时，组词粘着。
“调”，读tiáo时，组词调和、调节，读diào 时，组词调动。
“处”，当读chǔ时，组词处理，当读chù时，组词，到处。
“看”，当读kān时，组词看守，当读kàn时，组词看书。
多音字的区分重点在于积累。
3.选字填空。
噪燥躁操做（）干（）（）音暴（）废费肺沸人声鼎（）狼心狗肺（）（）寝忘食枉（）心机答案：做（操）干（燥）噪（音）暴（躁）人声鼎（沸）狼心狗（肺）（废）寝忘食枉（费）心机解析：本题考查学生使用字典的熟知程度。
意在考验学生形近字（音同字不同）的区分。
在本题中，第一部分“喿”是这几个字共同的部分，根据偏旁判断字的含义，例如“噪”与口有关，便是与声音有关。
人版五年级(上册)语文11.新型玻璃同步练习[附答案解析]
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11.新型玻璃夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。
警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。
它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。
建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
你可能会想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。
在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的噪音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要的作用。
在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
盗嫌夹恙藕粘噪废基础区。
一、看拼音，写词语。
zhān lián zào yīn fèi shuǐ jí cù dào qièduì fu yán zhìān rán wú yànɡǒu duàn sī lián二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
部编人教版五年级语文上册《11. 新型玻璃【第1课时】》附答案
部编版人教版五年级语文上册
ǒu
藕
结构：上下 音序： O 部首：艹 藕粉 组词：藕断丝连 造句：我很喜欢喝藕粉。
书写指导：笔画紧凑，“耒” 的末笔变成点。
部编版人教版五年级语文上册Fra bibliotekzhān
粘
结构：左右 音序： Z 组词：粘住 部首：米 粘贴 书写指导：左窄右宽， “米”的末笔变成点。 造句：我今妈妈把新买的 年画粘贴在墙上。
部编版人教版五年级语文上册
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玻璃是由二氧化硅和其他化学物质熔融在一起形成的（主要生产 原料为：纯碱、石灰石、石英）。在熔融时形成连续网络结构，冷却 过程中粘度逐渐增大并硬化致使其结晶的硅酸盐类非金属材料。普通 玻璃的化学组成是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2或Na2O· CaO· 6SiO2等， 主要成分是硅酸盐复盐，是一种无规则结构的非晶态固体。广泛应用 于建筑物，用来隔风透光，属于混合物。另有混入了某些金属的氧化 物或者盐类而显现出颜色的有色玻璃，和通过物理或者化学的方法制 得的钢化玻璃等。有时把一些透明的塑料（如聚甲基丙烯酸甲酯）也 称作有机玻璃。
盗 窃
藕 断 丝 连
2.读拼音，写词语。
变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内
的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。这里把“变 自动窗帘 色玻璃”比作“________________”，生动形象，恰如其分。这
们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了这些新型玻璃在人们 的生活中起着很重要的作用,感受到了科学的 魅力。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．根据拼音写词语。 xián yí dào qiè ǒu duàn sī lián
五年级语文上册人教版(附答案)11 新型玻璃 习题3
《新型玻璃》同步练习2课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、语音调配站。
选择正确的拼音填空。
zhān nián1. 这粘液特别粘．( )，把东西牢牢地粘．( )在一起了。
kàn kān2. 看．( )守房子的人看．( )见有人悄悄地溜了进去。
chùchǔ3. 这件事你要重新处．( )理，要处．( )处考虑群众的利益。
二、生字芳草地。
看拼音写生字。
1.jiá sī网fánɡ dào 玻璃非常坚硬，即使碎了，也是ǒu duàn sī lián 地粘在一起，人ān rán wú yànɡ。
而且还能报警，当犯罪xián yí人触到这种玻璃，就只有乖乖地束手就擒。
2.吃音玻璃是消除zào yīn 的能手。
三、词语俱乐部。
根据意思写成语。
1. 比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
（）2. 形容平安，没有受到一点儿伤害。
（）四、句子训练营。
1. 《新型玻璃》一文的作者在课文中运用了许多生动形象的比喻来描写事物，给读者留下了深刻的印象。
请列举一两例。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
从这个句子中，可以说明“夹丝网防盗玻璃”的，照样子写一个类似的句子。
人教版五年级上册语文11新型玻璃同步练习附答案
11.新型玻璃一、看拼音，写词语。
zhān lián zào yīn fèi shuǐjícùdào qièduìfu yán zhìān rán wúyànɡǒu duàn sīlián二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
1.你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kān kàn ）守，而是被划破的玻璃！2.这种玻璃叫“夹（jiājiá）丝网防盗玻璃”。
3.尽（jìn jǐn ）管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
4.噪（cào zào ）音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处（ch ǔchù）理。
三、选择合适的关联词语填空。
即使……仍然……尽管……还是……不是……而是……因为……所以……1．这种玻璃非常坚硬，（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
2．（）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）又被人们叫做“自动窗帘”。
3．（）嗓音难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
4．报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！四、造句。
1安然无恙——_______________________________________ 2．可以……可以……可以……也可以……__________________________________________ _________ ________ 五、比一比，连一连。
嫌谦廉操噪燥既即虚洁弃声热场然使一、阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
（一）夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。
警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。
部编版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第三组第11课《新型玻璃》同步练习
部编版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第三组第11课《新型玻璃》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音写词语zuì fànzōng yǐngzào yīnfèi shuǐ________________________________2.读一读，比一比，再组成词语写下来。
养________燥________庆________季________恙________噪________废________李________3.选字填空。
犯范模________ ________法博搏________斗 ________物馆原源水________ ________来巩筑建________ ________固4.选关联词填空A.是……还是……B.不是……而是……C.尽管……还是……D.如果……就……①你也许不会相信，报警的________值夜班的人，________被划破的玻璃。
②________把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，________会使传到室内的噪音大大减弱。
③另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，________用一百磅的沙袋猛击，________安然无恙。
5.把玻璃名称、特点、作用，选序号搭配起来。
夹丝网防盗________A.隔音________F.保持室内常温夹丝玻璃________B.隔热防寒________G.消除噪音变色玻璃________C.坚硬，不易碎裂________H.防盗吸热玻璃________D.反射阳光，改变颜色________I.调节室内光线吃音玻璃________E.自动报警________J.安全，不会伤人.二、阅读理解6.阅读短文，回答问题。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
五年级语文上册课时练11新型玻璃.doc
二、 读句子，给带点字选择正确的读音。
1. 犯罪嫌疑人划（hud hud ）破玻璃.碰着（zhao zhe ） T 金属丝网。
• •2. 尽（jin jin ）管噪音不能集中起来处（chJ chti ）理，人们述是想出了许多制服它的办• • 法。
3. “变色玻璃”可以调（tido diao ）节室内的光线，也叫“自动窗帘”。
■4. “夹丝玻璃”的碎片仍然可以粘（nidn zhan ）在一起，不会伤人。
■三、 把下列句子中画线的部分用词语替代。
1. 它非常坚硬，受到猛击仍没有遭受到-点损害，十分平安。
（）2. 即使被打碎了，碎片仍然像断裂的藕，丝仍连一起地粘在一起，不会伤人。
（ ） 四、 在下面句中的括号里填上适当的关联词语。
1. 报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃。
2. （）噪音难以对付，人们（）想出了许多克服它的办法。
3•临街的窗子（）装上这种玻璃，街上的噪音传到房间里，强度（）会减弱。
4. 吸热玻璃（ ）在夏天能阻挡强烈的阳光，在严寒的冬季，（ ）能把冷空气挡在室外。
5. （）夹丝玻璃坚硬，不易破碎，（）高层建筑上才采用这种安全可靠的玻璃。
五、 理新型玻璃名称 特点 作用 夹丝网防盗玻璃自动报警防盗夹丝玻璃随着阳光强弱改变颜色使室内冬暧夏凉使噪音强度减弱六、读句子，用带点的词仿写句子。
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可纠采用，银行可纠采用，珠宝店可纠采 用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
…• • …• • •七、读下面的片段，完成练习。
你可能会想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就 问世了，它就是“吸热玻璃”。
在炎热的夏天，它能（抵挡、阻挡）强烈的阳光，使室内 比室外凉爽；在严寒的冬季，它能把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
-、看拼音写词语。
dao qiefei shui11新型玻璃xian yi dn rdn wd yang丄zao yin 丁丄• 1 1I I・・・・ou duan s I lian11噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
小学(人教新课标)五年级语文上册第3单元11《新型玻璃》课时练习(2)
11新型玻璃（2）基础积累不夯实基础，难建成高楼。
一、拼音小关卡。
看拼音，写字词。
(1)这起影响很大的dào qiè()案，在警方的不懈努力下，犯罪xián yí()人终于伏法。
(2)zào yīn()时刻干扰着人们的生活，这也是科学家们面临的难题。
(3)lián ǒu()是一种健康食品。
二、咬文嚼字馆。
1.写出下列字的形近字，并分别组词。
夹（）废（）（）（）2．写出词语的近义词。
安然无恙（）奇迹（）坚硬（）温暖（）三、词语游艺厅。
1．选词填空。
陈列排列陈设(1)纪念馆里( )着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。
(2)会议室里( )着整齐的桌椅。
打算企图愿望(3)我( )明天去外婆家。
(4)敌人( )夺下附近的高地。
2．将下列句子中画线的部分换成合适的词语。
(1)夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了快而短促的警报声。
( )(2)它非常坚硬，受到猛击仍很安全，没有受到损伤。
( )(3)即使被打碎了，碎片仍然表面上已断了关系，实际上仍有联系，不会伤人。
( )四、句子训练营。
根据提示写句子。
1．报警的（）不是值夜班的看守，（）被划破的玻璃！（填上关联词，并用所填词造句）2．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（缩句）3．“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
（改为反问句）理解感悟重点难点，一网打尽。
五、课堂连线台。
同学甲：本文紧紧扣住一个“_____”字，分别介绍了_____________、___________、___________、___________、___________五种新型玻璃。
我觉得最奇妙的是________玻璃，因为_____________________________________________________；最有用的是_______玻璃，因为__________________________________________________________________。
人教版五年级语文上册《新型玻璃》第一课时练习题
11 新型玻璃第一课时一. 语音调配站。
选择正确的拼音填空。
zhān nián1. 这粘液特别粘．( )，把东西牢牢地粘．( )在一起了。
kàn kān2. 看．( )守房子的人看．( )见有人悄悄地溜了进去。
chùchǔ3. 这件事你要重新处．( )理，要处．( )处考虑群众的利益。
二.生字芳草地。
看拼音写词语。
1.jiásī网fánɡdào 玻璃非常坚硬，即使碎了，也是ǒuduàn sīlián 地粘在一起，人ān rán wúyàn ɡ。
而且还能报警，当犯罪xián yí人触到这种玻璃，就只有乖乖地束手就擒。
2.吃音玻璃是消除zào yīn 的能手。
三.词语俱乐部。
根据意思写成语。
1. 比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。
（）2. 形容平安，没有受到一点儿伤害。
（）四.句子训练营。
1. 《新型玻璃》一文的作者在课文中运用了许多生动形象的比喻来描写事物，给读者留下了深刻的印象。
请列举一两例。
____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________2. 这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸.文件的建筑物也可以采用。
从这个句子中，可以说明“夹丝网防盗玻璃”的，照样子写一个类似的句子。
____________________________________________________________ ____________参考答案第一课时一. 1. nián zhān 2. kān kàn 3. chǔchù二.1.夹丝防盗藕断丝连安然无恙嫌疑2. 噪音三.1.藕断丝连 2.安然无恙四.1.示例：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第三组第11课《新型玻璃》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第三组第11课《新型玻璃》同步练习一、基础运用(共5题；共36分)1．（4分）看拼音写词语zuìfàn zōng yǐng zào yīn fèi shuǐ2．（8分）读一读，比一比，再组成词语写下来。
养燥庆季恙噪废李3．（8分）选字填空。
犯范模法博搏斗物馆原源水来巩筑建固4．（6分）选关联词填空A.是……还是……B.不是……而是……C.尽管……还是……D.如果……就……①你也许不会相信，报警的值夜班的人，被划破的玻璃。
②把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，会使传到室内的噪音大大减弱。
③另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，用一百磅的沙袋猛击，安然无恙。
5．（10分）把玻璃名称、特点、作用，选序号搭配起来。
夹丝网防盗 A.隔音 F.保持室内常温夹丝玻璃 B.隔热防寒G.消除噪音变色玻璃 C.坚硬，不易碎裂H.防盗吸热玻璃 D.反射阳光，改变颜色I.调节室内光线吃音玻璃 E.自动报警J.安全，不会伤人.二、阅读理解(共2题；共29分)6．（6分）阅读短文，回答问题。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（1）（2分）从下面的词语中，挑出相当于文中划线词语意思的（）A．即使……也……B．不管……都……C．虽然……还是……（2）（1分）文中画线的句子，写了“吃音玻璃”的（3）（3分）读下列句子，找出它的说明方法，把答案的序号写在横线上。
①举例子②打比方③列数字A．临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
B．“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
C．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
(人教)五年级上册《新型玻璃》课课练
（人教）五年级上册《新型玻璃》课课练基础训练一、看拼音，写词语。
zhān lián zào yīn fèi shuǐǒu duàn sī lián（）（）（）（）二、辨字组词。
┌盗（）┌嫌（）┌即（）└盆（）└谦（）└既（）三、写出下列词语的近义词。
采用——（）企图——（）凉爽——（）盗窃——（）四、写出下列词语的反义词。
炎热——（）急促——（）坚硬——（）清楚——（）五、造句。
1．安然无恙——2．可以……可以……可以……也可以……六、在括号中填上合适的关联词。
1．这种玻璃非常坚硬，（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
2．（）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）又被人们叫做“自动窗帘”。
3．（）嗓音难以对付，人们（）相出了许多制服它的办法。
4．报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！综合应用七、课内阅读。
嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了等说明方法。
2．“吃音玻璃”的特点是，作用是。
八、课外阅读大象远看大象，身躯是那样威武，那样高大，简直就像一堵厚实的墙，那四条圆滚粗壮的腿就像四根柱子，两只心形的大耳朵就像两把大芭蕉扇。
最有趣的是它那又大又长的鼻子，伸过来卷过去，我们的胳膊和手兴许还不如它灵活呢！在象吃草的时候，用鼻子把草一卷，使劲甩几甩，大概是怕草不干净，看来大象还挺讲卫生呢！大象看起来很笨，可它居然能用鼻子演奏口琴，还可以随着音乐，扭上几扭，那舞姿逗得观众捧腹大笑。
更不可思议的是，大象有高超的吸水本领。
它用鼻子吸入水，然后再把水均匀地喷出来，喷出的水柱成了喷泉，散出细小的水花，成了一颗颗细小的珍珠。
五年级语文上册《新型玻璃》课后习题.doc
2018长沙五年级语文上册《新型玻璃》课后习题人教版五年级语文上册《新型玻璃》课后练习题
一、读拼音写汉字。
cùdào shūliá n
急( ) ( )窃特( ) 窗( )
shuǎnɡcún zuìshè
凉( ) ( )放( )犯反( )
二、辨字组词。
┌盗()┌嫌()┌即()
└盆()└谦()└既()
三、写出下列词语的近义词。
采用——()企图——()
凉爽——()盗窃——()
四、写出下列词语的反义词。
炎热——()急促——()
坚硬——()清楚——()
五、读下面的句子，说说带点词的意思有什么不同。
1. 值夜班的看守认真看守着大门。
( )
2. 穿制服的警察制服了罪犯。
( )
3. 戴上安全帽能保证安全。
( )
六、写出成语的意思。
1. 安然无恙
2.藕断丝连
3.无影无踪
七、缩写下面的句子。
1. 里面有一层极细的金属丝网。
2. 噪音像一个来去无影无踪的“隐身人”。
3. 人们还是想出了许多制服它的办法。
五年级上册第十一课《新型玻璃》练习题精编版
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dào qiè xián yí lián ǒu zào yīn ( ) ( ) ( ) ( ) yān chén wèn shì yán zhì fèi pǐn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。
划破（huá huà）噪音（cào zào）嫌疑人（qián xián）处理（chǔ chù）调节（diào tiáo）粘在一起（zhān nián）三、组词。
央（）操（）站（）璃（）夹（）噪（）粘（）离（）恙（）嫌（）盗（）偶（）羔（）谦（）姿（）藕（）四、选词填空。
保持维持1、小明的爸爸靠为人开车（）全家的生计。
2、我们要和群众（）密切的联系。
五、写近义词。
展现（）繁重（）简便（）轻巧（）六、写反义词。
安全（）坚硬（）新（）热（）七、给加点字选择正确的解释。
服：A衣服；B穿；C吃；D担任；E适应；F服从；G使信服；H信服、顺从。
1、班长历来以理服人。
（）2、老师的话令人心服口服。
（）3、服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。
（）4、到了西藏，小英发现自己水土不服。
（）另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。
它非常坚硬，受到猛击仍没有一点儿损坏，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。
有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
1、根据文中画线句子的意思写出词语。
_____________________________________________________________________ 2、用“‖”把这段话分成两层，并写出层意。
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人教版语文五年级上册3.3新型玻璃练习卷1．带着问题来读书。
课文向我们介绍了______种新型玻璃，填一填。
2．读读拼音写词语，田字格里巧布局。
3．判断音节对与错，你把“√”奖给谁？噪声(zhào zào) 粘贴(zhān nián)划破(huāhuá) 夹丝(jiájiā)唱和(hèhé) 调节(diào tiáo)4．有的词语生病了，做个医生动手术。
（1）消除研执安然无姜( )( )（2）艰硬阻挡金属私网( )( )5．下面字形很相近，仔细分辨组词语。
型( ) 碎( ) 犯( )刑( ) 粹( ) 范( )6．近、反义词供你选，用“____”标出来。
创造(开创发觉) 处理(处置处长)凉爽(温暖寒气) 清楚(模糊清白)7．我把词语送回家，句子意思能表达。
陈列排列打算企图（1）博物馆里( )着许多珍贵的文物。
（2）我们的教室里( )着整齐的桌椅。
（3）他这次来到商店( )买一辆电动车。
（4）敌人( )夺下附近的高地。
8．判断句子是否是比喻句，是，打“√”，不是，打“×”。
（1）即使它受到更大的猛击破碎了，玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。
( )（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
( ) （3）人们把“变色玻璃”叫做“自动窗帘”。
( )9．读句子找错误，然后把它改通顺。
（1）银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。
__________________________________________________________________（2）在炎热的夏天，它能阻挡激烈的阳光。
__________________________________________________________________（3）因为噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
____________________________________________________________________________________________________________________________________10．帮关联词语找到家。
不是……而是……即使……也……如果……就……是……还是……（1）这次考试，小华( )我们班的第一名，( )学校的第一名。
（2）另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，( )用沙袋猛击，( )会安然无恙。
（3）你也许不会相信，报警的( )值夜班的看守，( )被划破的玻璃！（4）( )把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，( )会使传到室内的噪音大大减少。
11．成语里的反义词。
例：藕(断)丝(连) ( )同( )异七( )八( ) ( )辕( )辙九( )一( ) ( )赴( )继翻( )覆( ) ( )顾( )盼12．细读课文深感悟。
课文中说“在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹”。
“奇迹”是指：___________________________________________________________。
你还知道有哪些新研制的新型玻璃？它们都有哪些新功能？________玻璃，有____________________________________________功能。
________玻璃，有____________________________________________功能。
________玻璃，有____________________________________________功能。
13．课内语段阅读。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（1）下面哪组关联词可以替换文中的加点词。
( )A．即使……也……B．虽然……还是……C．不管……都……（2）用“”画出描写“吃音玻璃”的作用的句子。
（3）正确选择引号的用法。
①表示引用。
②表示反语、讽刺。
③表示特定称谓。
1)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
( )2)人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
( )3)展览馆的工作人员对我们说：“这儿的新型玻璃展品很多。
”( )4)这种玻璃质量如此低劣，也叫“新型玻璃”？( )（4）下面句子用了什么说明方法。
①临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
( )②噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
( ) 14．课外类文阅读。
________________过去，人们常说冬天的太阳是无价之宝。
但是，现今的冬阳却猛于虎。
气象学家指出：距地面约22～27千米的臭氧层，由于人类近百年来对大自然生态环境的破坏，导致整个高空大气层巨变，南北两极的臭氧层空洞越来越大。
正常情况下，当太阳辐射穿过地球上空的臭氧层和大气层时，波长短的宇宙射线、X射线和部分紫外线就被臭氧层一一吸收掉，而另一部分则被大气层中的尘埃和水汽吸收和反射掉，到达地表的就只剩下有益人体健康的射线。
正因为如此，臭氧层才被世界天文科学家誉为“人类生命的第一卫士”。
而今太阳辐射却直接穿过电离层和地球磁层，长驱直入，射向地表，给人类带来莫大的威胁。
“大气中能吸收紫外线的臭氧浓度是随季节变化的，冬天最低，所以冬天的太阳易诱发肿瘤(liú)病”，从这个意义上讲，至少在目前“冬阳猛于虎”！因此，人们要一改过去喜欢无节制晒冬阳的传统习惯。
（1）本文最恰当的标题是( )。
A．臭氧空洞危害大B．臭氧减少令人忧C．冬阳如今可致病D．冬阳如今猛于虎（2）短文中说，臭氧层是“人类生命的第一卫士”，其原因是______________________________________________________________________。
（3）过度的紫外线侵袭所造成的严重后果是______________________________。
15．拼音小关卡。
看拼音，写字词。
(1)这起影响很大的dào qiè( )案，在警方的不懈努力下，犯罪xián yí( )人终于伏法。
(2)zào yīn( )时刻干扰着人们的生活，这也是科学家们面临的难题。
(3)lián ǒu( )是一种健康食品。
16．写出下列字的形近字，并分别组词。
夹（）废（）（）（）17．写出词语的近义词。
安然无恙（）奇迹（）坚硬（）温暖（）18．选词填空。
陈列排列陈设(1)纪念馆里( )着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。
(2)会议室里( )着整齐的桌椅。
打算企图愿望(3)我( )明天去外婆家。
(4)敌人( )夺下附近的高地。
19．将下列句子中画线的部分换成合适的词语。
(1)夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了快而短促的警报声。
( )(2)它非常坚硬，受到猛击仍很安全，没有受到损伤。
( )(3)即使被打碎了，碎片仍然表面上已断了关系，实际上仍有联系，不会伤人。
( )20．句子训练营。
根据提示写句子。
（1）报警的（）不是值夜班的看守，（）被划破的玻璃！（填上关联词，并用所填词造句）（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（缩句）（3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
（改为反问句）21．课堂连线台。
同学甲：本文紧紧扣住一个“_____”字，分别介绍了_____________、___________、___________、___________、___________五种新型玻璃。
我觉得最奇妙的是________玻璃，因为___________________；最有用的是_______玻璃，因为________________________。
同学乙：我发现课文的前五个自然段在结构上有一个明显的特点，都是先介绍________，再讲________。
我们还注意到文章的用词很准确，比如在介绍夹丝玻璃的坚硬时，说夹丝玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，课文用“_________”来形容，使人容易理解，再如”安然无恙”的意思是______________________，这也说明夹丝玻璃非常坚硬。
同学丙：课文的最后一自然段___________，讲了两层意思：一是，二是启示人们_______________________________。
22．精彩赏析阁。
你可能会想，窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉，那该多好！这样的玻璃早就问世了，它就是“吸热玻璃”。
在炎热的夏天，它能阻挡(强烈猛烈)的阳光，使室内比室外凉爽；在(寒冷严寒)的冬季，它能把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
( )这位“隐身人”难以对付，人们( )想出了许多制服它的办法。
“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（1）选出括号里合适的词语，打上“√”。
（2）在括号里填上恰当的关联词语。
（3）短文运用了、、等写作方法。
（4）读选文中画“”的句子，这写了“吃音玻璃”________________________________。
（5）同学们，你还听说过什么样的新型玻璃呢？向大家介绍一下吧。
______________________________________________________________________________ 23．探究靓舞台。
你见到过什么样的新型玻璃呀？仔细想一想，把它们的形状、作用写出来吧！可以仿照课文。
24．课外阅读吧。
我是电我是电。
小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼：一座城市没有我，工厂就得停工，电灯不能亮，电视无图像，就连你那宝贝的电动玩具，也动弹不得呀！一切似乎都缺我不可。
你说是吧？工人用机器做工，农民用抽水机排灌，飞机、大炮的神威由电脑遥控……高士其爷爷夸我是“永不疲倦地为人民服务”，这可夸得我心里乐开了花。
也许，你觉得奇怪，我这么大的能耐，究竟是从哪儿来的呢？那是在很久很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我，后来又有好多勤奋的人们，用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我，这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”和“太阳能发电”。
总之，聪明的人类可利用很多办法和途径来创造我，让我来为人类服务。
我通常是脚踩着铜丝前进的，我的行走可快呢！最快时1秒钟就能飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。