打折问题
打折问题练习题
打折问题练习题购物季到了，商家纷纷推出各种促销活动，让人眼花缭乱。
然而，对于消费者来说，面对打折问题却常常无从下手。
在本文中，我们将带您通过几个实例来练习解决打折问题的方法，帮助您更好地应对购物季的挑战。
1. 商品原价100元，现以7折打折，请问打完折后的价格是多少？解析：打折是常见的促销手段，特别是以折扣率的形式出现。
这里所给的折扣率是7折，也就是商品的售价为原价的70%。
我们可以通过以下公式来计算打完折后的价格：打折后的价格 = 原价 * 折扣率根据上述公式，我们可以得出：打折后的价格 = 100 * 0.7 = 70元所以，打完折后的价格为70元。
2. 商品原价80元，现以15元的优惠券方式进行抵扣，请问最终需要支付的金额是多少？解析：除了折扣外，商家还常常会提供优惠券等方式来吸引消费者。
在这个例子中，我们需要减去优惠券的面额来计算最终需要支付的金额。
最终需要支付的金额 = 原价 - 优惠券面额根据上述公式，我们可以得出：最终需要支付的金额 = 80 - 15 = 65元所以，最终需要支付的金额为65元。
3. 商品原价120元，商家推出了满100元减20元的折扣，请问最终需要支付的金额是多少？解析：这个例子中的折扣方式是满减，也是购物季经常出现的促销手段。
满100元减20元的折扣意味着当消费金额达到100元时，可以减去20元。
我们可以通过以下公式来计算最终需要支付的金额：最终需要支付的金额 = 原价 - 折扣金额根据上述公式，我们可以得出：最终需要支付的金额 = 120 - 20 = 100元所以，最终需要支付的金额为100元。
4. 商品原价200元，商家推出了买一送一的优惠，请问最终需要支付的金额是多少？解析：买一送一是一种常见的打折方式，也叫做“二选一”、“买赠”等。
在这个例子中，购买一个商品就可以获得另一个同样价格的商品作为赠品。
因此，最终需要支付的金额是购买一个商品的价格。
所以，最终需要支付的金额为200元。
五年级数学打折问题20道
五年级数学打折问题20道1.1、2、3、4、5、6、7、8、9、1、七五折写成百分数为0。
a.75%b.7.5%c.750%d.0.75%2、一件衬衣打6折，现价比原价降低0。
a.6元b.60%C.40%d.12.5%3、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是0。
a.比原价降低了85%b.比原价上涨了15%c.是原价的85%4、一条裙子原价430元，现价打九折出售，比原价便宜0元。
a.430?0%b.430?（1+90%）c.430?（1-9%）d.430?（1-90%）5、保温杯的价格是100元，打八折销售，买两个这样的保温杯比原来便宜0元。
1a.20b.80c.40d.1606、全场冬装打折优惠，老师花75元买了一件棉背心，比打折前便宜了25元，这种棉背心是打0折优惠的。
a.八b.二五c.七五d二1、商场促销打九折出售，vip会员在降价的基础上再打八折原价200元2、便宜了350元。
原来买这套衣服要付多少元？六五折3、滨摘厦：一律八折。
友谊新天地：购物不足200元不予优惠；购物超过200元，超过部分七折优惠。
去哪个商场比较合适？标价500元4、友谊新天地：购物不足200元不予优惠；购物超过200元，超过部分七折优惠现价480元，原价多少元5买500元以上，超出500元的部分打八折合着买比分着买可以省多少元？（原价800；原价200）6、原定价为5元/瓶，*、乙、*、丁四个商店会以不同的销售方式促销。
*：打八五折出售乙：买四送一*：满80元减20丁：买够百元打七五折如果买10瓶，去0商场最省钱。
六年级下册打折问题练习题
六年级下册打折问题练习题打折是我们日常生活中经常遇到的一种购物方式。
通过打折，我们可以获得更多的优惠，减少购物支出。
打折的问题也是数学中常见的应用题目，让我们来看看一些六年级下册的打折问题练习题吧。
题目一：小明去商场买了一件原价80元的衣服，商场打七折，请问他需要支付多少钱？解析：商场打七折，意味着原价的70%。
我们可以通过以下计算得出小明需要支付的金额：80元 × 70% = 56元所以，小明需要支付56元。
题目二：小红想买一本原价为36元的书，超市正在进行双十二促销活动，打八折。
请问小红需要支付多少钱？解析：超市打八折，意味着原价的80%。
我们可以通过以下计算得出小红需要支付的金额：36元 × 80% = 28.8元所以，小红需要支付28.8元。
题目三：小李欲购买一套原价为200元的文具，商店正在进行买二赠一的促销活动，请问小李需要支付多少钱？解析：商店买二赠一，意味着如果小李购买三件商品，只需要支付两件商品的价格。
我们可以通过以下计算得出小李需要支付的金额：200元 × 2/3 = 133.33元所以，小李需要支付133.33元。
题目四：小华去卖场购买了一件原价为120元的鞋子，店铺正在进行满减活动，满200元减50元。
请问小华需要支付多少钱？解析：店铺满减活动，意味着如果小华购买的商品总价达到200元，可以减去50元。
我们可以通过以下计算得出小华需要支付的金额：120元 - 50元 = 70元所以，小华需要支付70元。
题目五：小明和小红合作开了一家服装店。
他们进货成本为4000元，打八折出售，请问他们至少需要卖出多少钱才能不亏本？解析：他们的进货成本为4000元，打八折出售，意味着他们至少需要卖出原价的80%才能不亏本。
我们可以通过以下计算得出他们至少需要卖出的金额：4000元 ÷ 80% = 5000元所以，他们至少需要卖出5000元才能不亏本。
打折问题
打折问题1、供销大厦文化用品柜，所有商品8.5折出售，一种羽毛球拍，原来每副售价20元， （先补上合适的问题，再解答）。
2、2000年山核桃的售价是每千克32元， ，去年山核桃的售价是每千克多少元？（先补上条件使它成为一个分数或百分数应用题，再解答）3、去年农业收入是30万元，今年收入比去年增产15%，增产多少万元？4、一件上衣的售价是480元，比原价降低了20%，降价了多少元？5、利民个体服装店上午卖出两套时装，卖价都是480元。
其中一套亏损20%，而另一套赚了20%。
该店卖出这两套服装后，实际赢利或亏损多少元？6、新潮服装商店，将一种西装按进价增加30%作为零售价，每套定价780元，元旦期间让利促销，又决定按定价八五折出售，结果一天就售出12套，那么这一天这种品牌的西装可获利多少元。
7、米奇牙膏价是每盒15元，但销量不大，为了促销，商店大做广告，而且降价销售，后来销量增加2倍，收入反而增加了35，问一盒牙膏降低了多少元？8、某服装店老板，为了提高销售额，先将所有商品提价30%，而后宣传说：“为了资金回收，所有商品8折优惠，数量有限，欲购从速。
”请你计算，原来标价为80元的服装，现在实际售价是多少元？9、王华和章希同时买了型号相同、车价是650元的自行车，他们各自办理了自行车保险，保险费率为15%。
一年后，王华这辆车以八五折转让别人，而章希这辆车被窃，保险公司酌情赔偿他500元。
两人的实际损失谁多？多百分之几？10、元旦期间，联华超市打出了这样的广告语，“买50元送25元，买100元送50元，买150元送75元，商品一律打对折。
”请问这句广告语中的商品“打对折”对吗？请列式计算后说明理由。
（赠送的是购物券，购物券使用时不再搞赠送）11、天气渐渐热了，购买饮料的人越来越多。
因此，甲、乙、丙三个商场进了一批相同的饮料；每大瓶10元，每小瓶2.5元。
为了抢占市场，它们分别推出三种优惠措施：甲商场：买大瓶送小瓶；乙商场：一律打九折；丙商场：满30元打八折。
关于打折的数学问题
关于打折的数学问题1. 哎呀，说到打折的数学问题，咱们可得好好聊聊。
这可不是什么简单的加减乘除，而是关乎咱们钱包的大事儿啊！来来来，让咱们一起来玩玩这个数字游戏。
2. 打折，说白了就是便宜点儿。
比如说，原价一百块的东西，打八折就是八十块。
这么一算，是不是感觉省了不少钱？可别高兴得太早，咱们得好好琢磨琢磨这里头的门道。
3. 小明突然举手说："老师，我妈说打五折就是半价，这是真的吗？"哎呦，这小子问得好啊！没错，打五折就是原价的一半。
咱们来算算，一百块的东西打五折，就是一百乘以零点五，等于五十块。
瞧，这不就是半价嘛！4. 小红也不甘示弱："那打七折呢？"好问题！打七折就是原价的百分之七十。
比如说，两百块的衣服打七折，就是两百乘以零点七，等于一百四十块。
这下省了六十块，是不是感觉挺划算的？5. 可是啊，打折也有陷阱。
有些商家先把价格抬高，然后再打折，这样一来，咱们可就上当了。
就像是原价一百块的东西，他先标价两百，然后打五折，最后还是一百块。
这不是耍人玩儿嘛！6. 小明又举手了："老师，那连续打折怎么算啊？"哎呦，这问题问得好！连续打折可是个大学问。
比如说，一件衣服先打八折，然后又打九折，你以为最后是打七折吗？大错特错！7. 咱们来算算啊。
假设这件衣服原价一千块。
先打八折，变成八百块。
然后再打九折，就是八百乘以零点九，等于七百二十块。
这样算下来，相当于打了零点七二折，也就是七点二折。
瞧瞧，这里头的学问可真不少！8. 小红突然问："老师，那涨价和打折一样吗？"哎呦，这丫头问题问得真刁钻！涨价和打折可不一样。
比如说，一百块的东西涨价百分之十，就是一百一十块。
但是如果再打九折，可就不是一百块了，而是九十九块。
这里头的差别，可得好好琢磨琢磨。
9. 说到这儿，我突然想到一个有趣的比喻。
打折就像是在玩跷跷板，价格越低，咱们的钱包就越鼓；价格越高，咱们的钱包就越瘪。
打折问题练习题
打折问题练习题一、选择题1. 某商品原价为100元，打8折后的价格是多少？A. 80元B. 90元C. 120元D. 100元2. 如果一件衣服原价为200元，现在打7.5折，顾客需要支付多少元？A. 150元B. 180元C. 200元D. 250元3. 某商品原价为300元，现在进行促销，打6折，再赠送20%的折扣，顾客实际支付多少元？A. 144元B. 180元C. 252元D. 300元二、填空题1. 某商品原价为500元，现在打______折，顾客需要支付300元。
2. 如果一个商品原价为400元，现在打85折，顾客实际支付______元。
3. 某商品原价为800元，现在打7折，再享受10%的额外折扣，顾客最终支付______元。
三、计算题1. 某商品原价为150元，现在打8折，顾客又使用了一张价值20元的优惠券，顾客最终需要支付多少元？2. 某商品原价为1000元，现在进行促销，打6折，顾客又享受了满1000元减100元的优惠，顾客最终需要支付多少元？3. 某商品原价为2000元，现在打7.5折，顾客又享受了满2000元减300元的优惠，顾客最终需要支付多少元？四、应用题1. 某商场进行促销活动，顾客购买商品满500元即可享受9折优惠。
一位顾客购买了原价为600元的商品，请问顾客实际需要支付多少元？2. 某超市进行周年庆活动，顾客购买商品满1000元即可享受8折优惠。
一位顾客购买了原价为1200元的商品，又使用了超市赠送的50元优惠券，请问顾客实际需要支付多少元？3. 某电器商城进行年中大促，顾客购买商品满3000元即可享受7折优惠。
一位顾客购买了原价为3500元的家电，又使用了商城赠送的200元优惠券，并且顾客还享受了满3000元减500元的优惠，请问顾客最终需要支付多少元？五、逻辑推理题1. 某顾客在商场购买商品，原价为1500元，顾客享受了满1000元减100元的优惠，又使用了一张价值50元的优惠券，最后顾客实际支付了1250元。
打折问题的解题技巧
打折问题的解题技巧
解决打折问题通常需要以下技巧：
1. 理解折扣的概念：折扣是指商品原价的折扣比例。
例如，8 折表示原价的80%。
2. 计算折扣后的价格：折扣后的价格= 原价×（1 - 折扣率）。
例如，原价100 元，8 折后的价格为100 ×（1 - 0.8）= 20 元。
3. 计算折扣金额：折扣金额= 原价- 折扣后的价格。
例如，原价100 元，8 折后的价格为20 元，折扣金额为100 - 20 = 80 元。
4. 比较不同折扣的优惠程度：为了比较不同折扣的优惠程度，可以计算折扣率的差异。
例如，8 折和9 折的折扣率差异为0.1，意味着9 折比8 折多优惠了10%。
5. 注意满减和满折的区别：满减是指消费满一定金额后减免部分金额，而满折是指消费满一定金额后享受折扣。
在计算时需要注意满减和满折的条件和优惠方式。
6. 练习使用实际案例：通过解决实际的打折问题来加深对概念和计算方法的理解。
可以使用购物小票、广告宣传等实际案例进行练习。
7. 注意折扣的有效期：有些折扣可能有特定的有效期，需要在有效期内购买才能享受优惠。
六年级打折问题练习题
六年级打折问题练习题一、打折问题练习题解析在日常生活中，打折是商家常用的促销手段之一。
而对于六年级的学生来说，掌握打折问题的计算方法对他们进行数学运算和实际生活应用都非常重要。
下面我们将通过一些练习题来帮助六年级学生更好地理解和解决打折问题。
1. 小明购买了一本原价为80元的书，商家打8折，请问小明需要支付多少钱？解析：打8折表示打折后价格为原价的80%，即0.8。
小明需要支付的钱数为80元乘以0.8，即80 * 0.8 = 64元。
答案：小明需要支付64元。
2. 超市进行全场打6折促销，小红购买了一件原价为120元的衬衫，请问小红需要支付多少钱？解析：打6折表示打折后价格为原价的60%，即0.6。
小红需要支付的钱数为120元乘以0.6，即120 * 0.6 = 72元。
答案：小红需要支付72元。
3. 小明到服装店购买一件原价为200元的裤子，商家宣布“第二件半价”的优惠活动，即第二件商品只需支付原价的50%。
请问小明购买两件裤子一共需要支付多少钱？解析：小明购买两件裤子，第一件裤子需要支付200元，第二件裤子需要支付原价的50%，即200 * 0.5 = 100元。
将两个价格相加即可得到总价，即200 + 100 = 300元。
答案：小明购买两件裤子一共需要支付300元。
4. 假设小红购买了一件原价为80元的衣服，商家表示把价格打折到原价的一半，然后再打7折。
请问小红需要支付多少钱？解析：首先将价格打折到原价的一半，即80 * 0.5 = 40元。
然后再打7折，即40 * 0.7 = 28元。
答案：小红需要支付28元。
5. 超市举办了满200元减50元的促销活动，小明购买了300元的商品，请问小明需要支付多少钱？解析：满200元减50元表示购买满200元的商品后可减去50元。
小明购买了300元的商品，满足活动条件，所以可以减去50元。
即300 - 50 = 250元。
答案：小明需要支付250元。
小学数学百分数、折扣问题
1、一双鞋标价为100元，打七折出售可获利20元，则该商品成本为元．2、一件商品原售价160元，双十一搞促销，打六五折出售，请问实际售价是元．3、某商品原价为150元，打折后为105元，打了几折？4、一件衣服，第一天按80%的利润率定价，无人来买；第二天在此基础上再打九折，还是无人来买；第三天再降价96元，终于卖出．已知卖出的价格是进价的1.3倍，则这件衣服的进价是元．5、某鼠标的进价是108元，定价是180元，实际上打七五折出售，这个鼠标的利润是元．6、原价每袋2元的某种牛奶正在搞促销活动，甲商店每袋降价15%，乙商店“买四赠一”，丙商店每袋打八八折出售．小明要买5袋牛奶，从_________商店买最便宜．7、商店以每件50元的价格购进一批衬衫，售价为707元，当卖到只剩下件的时候，商店以原售价的8折售出，最后商店一共获利702元，那么商店一共进了件衬衫．8、春节期间，原价100元/件的某商品按以下两种方式促销：第一种方式：减价20元后再打八折；第二种方式：打八折后再减价20元．那么，能使消费者少花钱的方式是第种．9、甲、乙两商店中某种商品的定价相同．甲商店按定价销售这种商品．销售额是7200元；乙商店按定价的八折销售，比甲商店多售出15件．销售额与甲商店相同，则甲商店售出件这种商品．10、一件衬衫按进价提高50%后标价，后因季节关系按标价8折出售，此时仍获利12元，则这批衬衫的进价是元．11、一商店把货物按标价的九折出售，仍可获利20%，若该商品的进价为24元，则每件的标价应为元？12、一批商品，按期望获得50%的利润来定价．结果只能卖掉70%的商品，为尽早卖掉剩下的商品，商店决定按定价打折扣销售，这样所获得的全部利润，是原来的期望利润的82%，问：打了折．13、某种商品原价100元，第一次降价10%，第二次再降价10%，这种商品第二次降价后售价是元．14、商店决定将一批苹果的价格降到原价的70%卖出，这样所得利润就只有原计划的1．已知这批苹果的进价是每千克6.6元，原计划可获利润2700元，那么这批苹果共有3多少千克？15、一件衣服按照的30%利润率出售，后来又打了八折，现在的售价是520元，那么这件衣服的成本价是．16、某商品价格因市场变化而降价，当初按盈利27%定价，卖出时如果比原价便宜4元，则仍可赚钱25%，求原价是多少元？17、某种商品的标价为120元，若以八折降价出售，相当于进货价仍获利20%，该商品的进货价为元.18、学校要添置36个排球，王老师负责采购，通过调查，王老师得知，各大超市某种品牌排球定价都是48元，但在五一期间各推出不同的促销活动，具体如下：甲超市推出“买六个送一个”；乙超市推出：“九折优惠”；丙超市推出“满600元返还100元”．王老师应选择哪家买最合适呢？19、一件衣服，第一天按原价出售，没人来买，第二天降价20%出售，仍无人问津，第三天再降价24元，终于售出．已知售出价格恰是原价的56%，这件衣服还盈利20元，那么衣服的成本价是元钱．20、某超市进了成本价为25元的闹钟1200台，过年期间按的40%利润定价出售，卖掉60%的闹钟后，将剩下的打折出售．售完后所获全部利润是预定利润的72%，问剩下的闹钟是按定价打折售出的．。
折扣问题六年级练习题
折扣问题六年级练习题在数学学习中，折扣问题是一个常见的题型，也是培养学生逻辑思维和数学求解能力的重要训练内容。
下面是一些折扣问题的六年级练习题，通过解答这些题目，可以帮助学生更好地理解和掌握折扣的概念与运算。
题目一：某商场的夏季促销活动中，一款原价为200元的T恤，享受8折的优惠，求折后的价格是多少？解答：折后的价格 = 原价 ×折扣= 200 × 0.8= 160 元题目二：小明在一家书店看中了一本书，原价为60元，该书店举办了打折活动，对所有图书进行9折优惠，请问小明购买该书需要多少钱？解答：折后的价格 = 原价 ×折扣= 60 × 0.9= 54 元题目三：某超市进行清仓销售，某种商品原价为30元，现在只需7折购买。
在清仓期间，小红连续买了三件这种商品，请问他一共花了多少钱？解答：折后的价格 = 原价 ×折扣= 30 × 0.7= 21 元小红买了三件商品，一共花费了 3 × 21 = 63 元。
题目四：某电子产品店举办促销活动，购买某种电器享受7.5折优惠。
小刚购买了一台原价为480元的电视机，请问他需要支付多少钱？解答：折后的价格 = 原价 ×折扣= 480 × 0.75= 360 元题目五：某健身房进行开业活动，新会员在办理会员卡时可以享受6折优惠。
小华办理了一张365天的会员卡，原价为1200元，请问她需要支付多少钱？解答：折后的价格 = 原价 ×折扣= 1200 × 0.6= 720 元题目六：某商场进行特价促销，某种商品原价为80元，现在只需9折购买。
小李带着100元去购物，请问他最多能买几件这种商品？解答：折后的价格 = 原价 ×折扣= 80 × 0.9= 72 元小李最多能买 100 ÷ 72 = 1.38 件（取最大整数）即最多能买 1 件。
苏教版折扣练习题
苏教版折扣练习题折扣是指商家为促销活动或吸引顾客而降低商品价格的一种方式。
在日常生活中，我们经常遇到各种形式的折扣活动，比如打折、特价、买一送一等。
对于消费者来说，折扣是一种实惠，但在实际计算中，我们有时会遇到一些难题。
本文将介绍几个苏教版折扣练习题，帮助读者更好地理解和掌握折扣的计算方法。
1. 题目一：某商场举行夏季清仓大甩卖活动，鞋子原价160元，打7折出售，请问折后价格是多少？解答：折后价格 = 原价 ×折扣折后价格 = 160 × 0.7 = 112（元）2. 题目二：某家电商平台推出特价活动，一款电视原价3200元，现在打5.5折，请问折后价格是多少？解答：折后价格 = 原价 ×折扣折后价格 = 3200 × 0.55 = 1760（元）3. 题目三：某超市推出买二送一活动，一种饮料原价15元，买二送一，请问三瓶饮料的总价是多少？解答：买二送一活动相当于每瓶饮料的价格打了折，折扣为1/3。
总价 = 单价 ×数量 × (1 - 折扣)总价 = 15 × 3 × (1 - 1/3) = 30（元）4. 题目四：某服装店开展优惠活动，原价200元的T恤现在每件打85折，原价150元的裤子现在每件打75折，请问购买一件T恤和一件裤子总价是多少？解答：T恤折后价格 = 原价 ×折扣T恤折后价格 = 200 × 0.85 = 170（元）裤子折后价格 = 原价 ×折扣裤子折后价格 = 150 × 0.75 = 112.5（元）总价 = T恤折后价格 + 裤子折后价格总价 = 170 + 112.5 = 282.5（元）通过以上四道题目的解答，我们可以看出折扣计算的基本原理，即折后价格等于原价乘以折扣。
同时，我们还学到了买二送一活动中，每瓶商品相当于打了折，折扣为1/3。
在多件商品的情况下，需要将每件商品的折后价格相加，得到总价。
关于打折的数学应用题
关于打折的数学应用题1.一件原价为120元的衣服打八八折，现价为多少元？便宜了多少元？答案：现价为96元，便宜了24元。
2.一件原价为120元的衣服现价为80元，按几折出售？答案：按六六折出售。
3.一件原价为120元的衣服降价30元，按几折出售？答案：按七五折出售。
4.一件衣服打七五折出售后，便宜了36元，原价是多少元？答案：原价为150元。
5.一件原价为120元的衣服现价比原价便宜了20％，现价是多少元？答案：现价为96元。
6.一件衣服现价为120元，比原价便宜20％，原价是多少元？答案：原价为150元。
7.一件衣服现价为120元，比原价便宜20元，便宜百分之几？答案：便宜了16.67％。
8.从80.4中减去5.3，所得的差除以多少，商是多少？答案：差为75.1，商为25.9.一个数的37.5％与它的25％的和是0.75，求这个数。
答案：这个数为2.10.比20多25％的数乘1.25的倒数，求积。
答案：积为16.11.一辆客车从甲地到乙地，第一天行了全程的20％，第二天行了450千米，这时已行的和剩下的比是3:7，求全程。
答案：全程为1800千米。
12.___家5月份用电75度，比计划节约了10度，节约了百分之几？答案：节约了13.33％。
13.水果店运来一批菠萝。
第一天卖出，第二天卖出剩下的80％，这时还剩168千克。
求第二天卖出多少千克菠萝。
答案：第二天卖出了42千克菠萝。
14.妈妈把两周的生活费给了___。
结果第一周小红花了65％，第二周妈妈又给___90元，这时比原来的___25％，妈妈原来给___多少钱？答案：妈妈原来给小红120元。
15.___妈妈存元，给六年后___上大学用。
因有六年只能按五年起算利息，因此你认为___妈妈应该三年三年的存还是六年一次存？（利率用六年级上册110页的数字）答案：___妈妈应该三年三年的存。
16.商场把不同两件商品按150元出售，一件商品赚了25％，另一件亏了25％，商场最后亏了还是赚了？答案：商场最后不赚不亏。
数学人教版新版六年级下册 折扣问题题目
数学人教版新版六年级下册折扣问题题目问题一：小明购买了一本标价为50元的书，商家给予了15%的折扣。
请计算小明购买这本书的实际价格。
解答：原价为50元，折扣为15%，即小明可以享受 50 × 15% = 7.5元的优惠。
因此，小明购买这本书的实际价格为 50 - 7.5 = 42.5元。
问题二：小红在一家商场购买了一件衣服，打折前的标价为200元。
商场对这件衣服进行了打折，打折幅度为20%。
请问小红购买这件衣服的实际价格是多少？解答：原价为200元，折扣为20%，即小红可以享受 200 × 20% = 40元的优惠。
因此，小红购买这件衣服的实际价格为 200 - 40 = 160元。
问题三：某商店对一批商品进行清仓处理，原价为80元/件，现以每件打8折出售。
请问购买这批商品的实际价格是多少？解答：原价为80元，折扣为8折，即8折相当于 80 × 8/10 = 64元。
因此，购买这批商品的实际价格为 64元/件。
问题四：小林凭借优惠券购买一次电影票，优惠券金额为20元。
电影票原价为50元，商家给予了25%的折扣。
请问小林需要支付多少钱？解答：原价为50元，折扣为25%，即小林可以享受 50 × 25% = 12.5元的优惠。
再减去优惠券金额20元，小林最终需要支付的金额为50 - 12.5 - 20 = 17.5元。
问题五：李老师在书店购买了一套教辅资料，原价为180元。
书店对这套教辅资料进行了打折，打折幅度为15%，并送了一本价值20元的课外读物。
请问李老师购买这套教辅资料的实际价格是多少？解答：原价为180元，折扣为15%，即李老师可以享受 180 × 15% = 27元的优惠。
此外，还获得了一本价值20元的课外读物。
因此，李老师购买这套教辅资料的实际价格为 180 - 27 = 153元。
折扣问题
石油路小学
提示：打折→现价是原价的百分之几
1、现价÷原价=打折 2、原价×打折=现价 3、现价÷打折=原价
折扣问题：原价、现价、进价
原价100元 现价 70 元 现价是原价的百分之几？
石油路小学
原价100元 现价60 元
60÷100=60% 答：是打六折销售。 是打几折销售？
石油路小学
（1）一个书包原价120元，降低了30元出
68÷85%×75% =68÷0.85×75% =80×75% =60（元）
解：设原价是X元。 85%X=68
X=68÷0.85
X=80
80×75%=60（元）
八五折就是原价的85%，原价不知道，也就 是求未知数的百分之几。
石油路小学
城堡顶层
石油路小学
元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和 专卖店发现同一款式的衣服，但价格却不同，商 场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打 完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里 卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强 很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？
490×80%×90%=352.8(元)
答：妈妈买这件连衣裙应付352.8元。
石油路小学
一条裤子，打八折比打九折少花26元。这条裤 子原价是多少元？
提 示 “1”
90%
80%
原价：
26元
26÷（90%－80%）=260(元) 答：这条裤子原来的售价是260元。 石油路小学
解主任要帮听课的老师们准备100瓶矿泉
售，这个书包的售价打了几折？
（120－30）÷120=75%
答：这个书包的售价打了七五折。
（2）一个书包原价120元，降低到30元出
六年级打折应用题15道
六年级打折应用题15道打折应用题是我们在日常生活中经常遇到的一种数学问题，它涉及到数学中的百分数、百分比等知识。
下面，我将为大家提供15道六年级打折应用题，让大家更好地掌握这一知识点。
1、某商店进行“七五折”促销活动，王师傅买了一件原价200元的衣服，请问他现在需要支付多少钱？答案：200 × 75% = 150元。
2、某商店进行“八五折”促销活动，刘师傅买了8个原价为50元的笔筒，请问他现在需要支付多少钱？答案：8 × 50元 × 85% = 340元。
3、某电器商店进行“九二折”促销活动，小李买了一只原价为300元的电吹风，请问他现在需要支付多少钱？答案：300 × 92% = 276元。
4、某商店进行“九折”促销活动，小明买了3个原价为80元的水杯，请问他现在需要支付多少钱？答案：3 × 80元 × 90% = 216元。
5、某商店进行“六五折”促销活动，小红买了一件原价为400元的衣服，请问她现在需要支付多少钱？答案：400 × 65% = 260元。
6、某商店进行“七五折”促销活动，小凯买了一台原价为1000元的照相机，请问他现在需要支付多少钱？答案：1000 × 75% = 750元。
7、某商店进行“九五折”促销活动，张师傅买了5个原价为30元的盘子，请问他现在需要支付多少钱？答案：5 × 30元 × 95% = 142.5元。
8、某商店进行“七折”促销活动，小王买了一条原价为200元的裤子，请问他现在需要支付多少钱？答案：200 × 70% = 140元。
9、某商店进行“八五折”促销活动，小刚买了6个原价为10元的笔记本，请问他现在需要支付多少钱？答案：6 × 10元 × 85% = 51元。
10、某电器商店进行“九七折”促销活动，小菲买了一只原价为200元的电水壶，请问她现在需要支付多少钱？答案：200 × 97% = 194元。
小学数学打折问题练习题
小学数学打折问题练习题1. 【问题一】小明在商场看到一个标价为200元的玩具车，商家宣布全场清仓促销，所有商品打六折出售。
请问小明购买这个玩具车需要支付多少钱？解析：打六折即表示商品的价格打九折，即原价格的60%。
因此，小明需要支付的金额为200元 × 60% = 120元。
答案：小明购买这个玩具车需要支付120元。
2. 【问题二】小红去超市购买了一件原价为240元的衣服，超市正在举办折扣活动，所有商品打七五折出售。
请问小红购买这件衣服需要支付多少钱？解析：打七五折即表示商品的价格打八五折，即原价格的75%。
因此，小红需要支付的金额为240元 × 75% = 180元。
答案：小红购买这件衣服需要支付180元。
3. 【问题三】小明想购买一只标价为320元的篮球鞋，他查看广告得知，只要消费满300元，就可以享受满减优惠，满300元减30元。
请问小明购买这双篮球鞋需要支付多少钱？解析：小明购买的篮球鞋价格为320元，满减优惠为30元。
因为满减金额是从总价中减去的，所以小明需要支付的金额为320元 - 30元 = 290元。
答案：小明购买这双篮球鞋需要支付290元。
4. 【问题四】小红要选购一部手机，她在不同的手机店看到了同款手机，但价格各不相同。
第一家手机店标价为2200元，打九五折；第二家手机店标价为2000元，打八折；第三家手机店标价为2400元，打八五折。
请问小红应该在哪家手机店购买手机，以确保价格最低？解析：分别计算三家手机店的价格，第一家手机店价格为2200元 ×95% = 2090元，第二家手机店价格为2000元 × 80% = 1600元，第三家手机店价格为2400元 × 85% = 2040元。
可以看出，第二家手机店的价格最低。
答案：小红应该在第二家手机店购买手机，价格最低为1600元。
5. 【问题五】小明家离学校有5公里。
小明每天骑自行车上学，他骑得很快，每小时可以骑行20公里。
打折问题练习题
10
100
一本书原价10元，现价9元，打了 几折？
9 10 9 10
现价÷原价=折扣
原价×折扣=现价 现价÷折扣=原价
1、只列式不计算。 ①买一件T恤衫，原价80元，如果 打八折出售是多少元？
②有一种型号的手机，原价1000 元，现价950元，打几折出售？ ③老师在商店里花了56元钱买了 一条牛仔裤，因为那儿的牛仔裤
（1）现价多少元？ （2）现价比原价便宜了多少元？ （3）另一种款式的MP3，打三折 出售是84元，原价多少元？ （4）有一种款式的MP3，打三折 出售比原价便宜了196元，原价多 少元？
星期天小明跟爸爸到好又多超
市购物，小明发现了自己一款 非常喜欢的四驱车，车前的价 格牌是24元 （1）购车一辆打八五折出售。 （2）购四辆送一辆。 如果你是小明你会怎么购买？
正在打七折销售。请同学们猜猜 看，这条牛仔裤原价多少元？
2、算出折数。 ⑴在日常生活中打"折"现象随处可 见。这儿有一家快餐店也在搞促销， 你能算出这些美食分别，现价3元。 ②食品原价5元，现价4元。 ③食品原价10元，现价7元。
3、大连又开了一家苏宁电器，春节 期间，那里的商品降价幅度很大。 有一种款式的MP3，原价280元， 现在打三折出售。
某旅游团共有成人11人，学生7人，他 们到一个风景名胜地观光旅游，这是 导游了解到的门票报价： A、成人票每张30元。 B、学生票半价。 C、满20人可以购团体票，打七折。 （1）如果你是其中一员，你会拿出什 么方案来？
（2）那如果成人7人，学生11人呢？
打折问题
打折问题（1）利润＝售价－成本价（2）售价＝成本价×（1+盈利率）（3）折后价=原价×折扣率1、某套女装进价为300元，标价为600元，现要打8折出售，求此时利润为多少钱，利润率为多少？2、某人以9折优惠价买了一台电脑，省1000元钱，那么买这台电脑实际花了多少元钱？3、某商品标价1375元，打8折售出，仍可获利10%，则该商品的进价是多少元。
4、春节前某商场搞促销活动，降价销售，把原定价为3860的彩电以9折优惠出售，但仍可获利25%的利润，那么这种彩电的进价是多少元？5、某商店在销售商品时，先按进价的150%标价后，为了吸引消费者，再按8折销售，此时每件仍可获利120元，那么商品的进价为多少元？6、某商品把一个书包按进价提高50%标价，然后再按8折出售，这样商场每卖出一个书包就可盈利8元，这种书包的进价是多少元？若按6折出售，商场还盈利吗？为什么？7、某商店里某种商品的进价是1000元，标价是2000元，商店要求以利润率不低于20%的价格出售，则售货员最低可以打几折出售此商品？8、某商场对顾客实行优惠，规定：●一次购物低于200元，不予折扣；●一次购物超过200元，但不超过500元的，按标价给予9折优惠；●如果一次购物超过500元，按标价给予8.5折优惠；某人去商场购物两次，分别付款168元和430元，如果他合起来一次购买同样的商品，他可以节约多少钱？9、已知：商店中某个玩具的进价为40元，标价为60元；●若按标价出售该玩具，则所得的利润及利润率分别是多少？●若顾客在与店主还价时，店主要保住15%的利润率，则店主出售这个玩具的售价底线是多少元？●若店主为吸引顾客，把这个玩具的标价提高10%后，再贴出打8.8折的告示，则这个玩具的实际售价是多少元？●若店主设法将进价降低10%，标价不变，而贴出打8.8折的告示，则出售这个玩具的利润及利润率分别是多少？10、福州某琴行同时卖出两台钢琴，每台售价为9600元。
小学五年级数学打折问题
小学五年级数学打折问题
一、选择题。
1、一件衬衣打6折，现价比原价降低( )。
A.6元
B.60%
C.40%
D.12.5%
2、一条裤子原价500元，现价打八折出售，比原价便宜( )元。
A.500×80%
B.500×(1+80%)
C.500×(1-8%)
D.500×(1-80%)
3、保温杯的价格是100元，打八折销售，买两个这样的保温杯比
原来便宜( )元。
A.20 B.80 C.40 D.160
4、全场冬装打折优惠，老师花75元买了一件棉背心，比打折前便宜了25元，这种棉背心是打( )折优惠的。
A.八
B.二五
C.七五
D.二
二、解决问题。
1、商场促销打九折出售，原价200元，VIP会员在降价的基础上再打八折，VIP会员需要花费多少钱？
2、某商品标价500元，滨江商厦商品一律八折，友谊新天地购物不足200元不予优惠;购物超过200元，超过部分七折优惠。
去哪个商场比较合适?。
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自学数学书99页，最下面两行。 思考： 1、什么是打折出售？ 2、五折表示什么？七五折呢？ “五折”表示现价是原价的50%. 折扣怎 么求呢？ 3、一件商品打“八折”出售表示： （ ）是（ ）的（ ）%， 可以用以下的关系表示： （ ）×（ ）%=（ ）
自学数学书99页，最下面两行。 思考： 1、什么是打折出售？ 2、五折表示什么？七五折呢？ “五折”表示现价是原价的50%. 3、一件商品打“八折”出售表示： （现价）是（ 原价 ）的（80）%， 可以用以下的关系表示： （ ）×（ ）%=（ ）
学习总结：
通过这节课的学习，我知道 了…………
课堂作业：
练习十六 第8、9题
现价多少元？ 九折出售 原价:8元
现价多少元？ 八八折出售 原价:50元
现价多少元？ 七五折出售 原价:380元
这种服装原来每套 80元， 现在七八折出售 , 现在 售价是多少元？
八五折出售
王叔叔买一辆自行车,付了357元. 原来买这辆自行车应付多少元?
15×80%=12(元)
答案是正确的.
我买一本《趣味数学》 用了12元.
我买了一本 《成语故事》 用了10元小晴 小洪
你还能提出其它的 数学问题吗?
智慧城堡
加油啊！
试一试：
1、 国庆期间，某服装店一律八
折销售，一件羊毛衣原价250元， 现价多少元？
原价50元,现价25元。
自学数学书99页，最下面两行。 思考： 1、什么是打折出售？ 2、五折表示什么？七五折呢？ “五折”表示现价是原价的50%. 3、一件商品打“八折”出售表示： （现价）是（ 原价 ）的（80）%， 可以用以下的关系表示： （原价）×（80）%=（ 现价 ）
自学数学书99页，最下面两行。 思考： 1、什么是打折出售？ 2、五折表示什么？七五折呢？ “五折”表示现价是原价的50%. 3、一件商品打“八折”出售表示： （现价）是（ 原价 ）的（80）%， 可以用以下的关系表示： （原价）× 折扣 =（ 现价 ）
原价×80%=实际售价
解:设《趣味数学》的原价是X元. X×80%=12 X=12÷0.8 X=15
答: 《趣味数学》的原价是15元.
答案正确吗?
答案是否正确,还需要 进行检验.
用实际售价除以 原价,看看是不是 打了八折.
12÷15=0.8=80%
答案是正确的.
看看原价的80% 是不是12元.
谢 谢
1、说一说这些折扣的含义： 八折 七五折 五折 三折 2、说一说，每种商品是打几折出售的？ 一架电子琴按照原价的80%出售。 一台电冰箱按原价的85%出售。
所有图书 一律八折出售.
我买一本《趣味数学》 用了12元.
所有图书 一律八折出售.
小晴
《趣味数学》打八折是 12元,原价多少元?
八折就是80%,原价和 实际售价有什么关系?
现价是原价的（ 50℅）,
打（五）折。比原价 便宜（ 50 ）℅，
便宜（ 25 ）元。
五折＝半价＝对折
把标价签补充完整
产品名称：电磁炉 等级： 优 原价：（294） 元 现价： 420元 折扣： 七折 原因： 促销 产品名称：书包
等级：
原价：
一级
40元
现价：
36元
折扣： （ 九 ）折 原因： 店庆
阜宁师范附属小学
孙
自学数学书99页，最下面两行。 思考： 1、什么是打折出售？ 2、五折表示什么？七五折呢？ 3、一件商品打“八折”出售表示： （ )是（ ）的（ ） %， 可以用以下的关系表示： （ ）×（ ）%=（ ）
自学数学书99页，最下面两行。 思考： 1、什么是打折出售？ 2、五折表示什么？七五折呢？ “五折”表示现价是原价的50%. 3、一件商品打“八折”出售表示： （ ）是（ ）的（ ）%， 可以用以下的关系表示： （ ）×（ ）%=（ ）