仿写句子_公开课课件

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仿写句子 优质课课件

仿写句子 优质课课件

形容词
名词
生活是_一__阕_乐__章__,__飘_荡___着___动__人___的__旋__律____。)
法宝:“五注意”
2. 修辞一致。修辞要与例句保持一致。
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;___________,
___________;比__喻__、___排___比____, ________________。
春天百花散发的缕缕芳香夏日碧水带来的阵阵清香人需要祝福需要快乐需要思念
怎样仿写句子?
一、什么是仿写句子?
仿写句子,就是根据特定的语言 情境,在造句形式上仿用题目给出
的句子进行造句。
二、仿写句子考什么?
能根据文章的内在联系和自己的 合理想象,进行扩写、续写。
——《语文课程标准》
三、怎样仿写句子? 法宝:“五注意”
快来练手吧!
仿写句子
1. 宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就
像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤;宽
容,


2. 人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,
夏日碧水带来的阵阵清香,


3. 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝Leabharlann 福,我送你一个东海;,

_____________,__________。
1、句式相同。句式要与例句尽可能保持一致。
生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________, ___________; ______________, ________________。
(生活是_一__部_巨__著__,_蕴__含___着__深__刻____的__哲__理____。
量词+名词 动词

小学语文句子专题辅导仿写句子公开课PPT课件

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寻找合适词汇和表达方式
根据原句的主题和情感,选择 合适的词汇进行替换或仿写。
注意保持词汇的一致性和准确 性。
尝试使用不同的表达方式,以 增加句子的多样性和灵活性。
注意语法结构和逻辑关系
• 确保仿写的句子符合语法规则,避免语法错误。 • 注意句子之间的逻辑关系,保持连贯性和条理性。 • 可以适当调整句子结构,以增强表达效果。 • 通过以上三个方面的技巧与方法,学生可以更好地掌握仿写句
主学习和巩固所学知识。
分享优秀的仿写句子作品
03
展示一些学生的优秀仿写句子作品,鼓励学生互相学习
和交流。
THANKS
感谢观看
02
通过模仿经典句子,学习如何运用修辞手法和表达技巧,提高
写作水平。
常见错误和注意事项
03
分析学生在仿写句子过程中容易出现的错误,提醒学生注意避
免。
鼓励学生在日常生活中多加练习
养成写日记的习惯
鼓励学生每天记录下自己的所见所闻所感,锻炼句子表达能力。
多读多背经典句子
通过阅读和背诵经典句子,积累语言素材,提高语言感悟能力。
尝试仿写不同类型的句子
挑战自己,仿写不同类型的句子,如名言警句、广告语、歌词等。Βιβλιοθήκη 提供相关资源供学生自主学习
推荐适合小学生阅读的经典文学作品
01
如《小王子》、《夏洛的网》等,通过阅读经典文学作
品,提高学生的文学素养和句子表达能力。
提供仿写句子的练习题和答案
02
设计有针对性的练习题,并给出答案和解析,供学生自
激发想象力
通过阅读、观察等方式激发想象 力,创造新奇的句子。
学习创新思维
培养创新思维,从不同角度思考问 题,写出有独特见解的句子。

仿写句子(公开课)PPT课件

仿写句子(公开课)PPT课件
2021
改一改:
仿照语境和句式仿写句子。(4分) 例句:母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的
最好良药,母亲的拥抱和鼓励是____________, 母亲的______________。
母亲的拥抱和鼓励是激励孩子成才的营养品, 母亲的教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱。
“营养品”与例句句式不一致 (得2分)
布置作业
1、请仿照画线的句子,续写句子。 人生必须透过黑暗,才能看到光明。每次疾风骤雨过
后,总会看见山林青翠欲滴;每次暗无天日的乌云 飘散后,总能欣赏到云白风轻的疏淡有致;____, ______。 2、仿照句式,写两个句式相同的句子。 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝 百草写成《本草纲目》的李时珍; _____,____; ___ ,______。他们的经历都告诉我们:只要 坚持不懈地努力,才能获得成功。
2021
繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢唱空行中可续写红叶是秋季的旗帜瑞雪是冬月的舞蹈等句如果续写落叶是秋季的悲泣白雪是冬月的泪花之类的句子则不仅与前文创设的语境不合而且表现出来的思想情绪悲观消极同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖
永湖中学 吴秋红
2021
学习目标 1. 认识理解仿写的题型。
2. 掌握仿写句子的答题要领。
母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光, 母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。 (朱雯)
母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食, 母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。
(林楚钧)
2021
练一练:
1、仿照画线的句子,续写句子,使之构成语 意连贯的排比句。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的 鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值 一提的灰尘;__________,_____________; 都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然 深邃、高超的智慧。

仿写句子专题共20张 ppt课件

仿写句子专题共20张 ppt课件

2020/11/13
14
练一练 1.如果生命是水,尊严就是流动。
如果生命是__火____,尊严就是燃烧。 如果生命是鹰,尊严就是_搏___击____。
2020/11/13
15
练一练
2. 希望是一颗永不陨落的恒星;
希望是_一___盏__永___不__熄___灭__的___明_;灯
希望是__一__个___含__苞___欲__放___的__花蕾。
仿写句子既要做“形似”又要做到“神 似”。
形似:结构、修辞、关联词
等方面的 相同或相近。
神似:语境契合,格调高雅、
思想健康,努力创新
2020/11/13
18
仿写三步曲:
1.制订分析:根据例句上下之及语境,
明确仿写组要卷网 求。
2.调动积累:多积累名言警句,多阅读精
美文章,多掌握生活素材, 拓宽解题思路,仿写出富有 新意的句子。
3.托物寓意型
2020/11/13
9
词语型:
例句:书是钥匙,能开启智慧之门。
仿写:
书是阶___梯__ ,能帮助人们登上理想的高峰。
书是_良__药___,能医治愚昧之症。 书是_乳__汁____,能哺育人们成长。
2020/11/13
10
修辞型:
1.比喻
如果历史是一条长河,那么时间 是这条长河上涌起的波涛。
3.检查验证:在完成句子仿写后还要推
敲语言(字、词),使仿写
意象优美,蓄满真情,富
有新意。 2020/11/13
19
2003年河北省中考题: 作为工人,就应为国家和人民多
生产合格的产品。
仿写
作为农民,就应______________。 作为军人,就应______________。 作为科学家,就应____________。 作为学生,就应______________。

部编版语文四年级上册 仿写句子 课件 (共33张PPT)

部编版语文四年级上册 仿写句子  课件 (共33张PPT)

花儿得意地摇着头。
秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向 着我们点头微笑。 夏天到了,月光下粉色的荷花抬起了头,她在朝 着我们打招呼。
2024年可用课件
22
跟着名著学仿写
比喻
你们可以想像一个高个子男人,他瘦
瘦的,身体像铁一般结实,长着一头年轻 人的金发,看上去要比他五十多岁的实际 年龄小十来岁。他的一双大眼在硕大的眼 镜后面不停地转动;细长的鼻子宛如一把 锋利的刀片;有些淘气的学生甚至说那是 一块磁铁,可以吸起铁屑。
——《地心引力》节选
参考例句进行仿句,要求与 所给句子的修辞手法相同。
音乐犹如雨露
舞蹈好像____ 歌声好像____
2024年可用课件
17
知识精讲
参考例句进行仿句,要求与所给句子的修辞手法相同。
1.阅读题干明要求 2.拆句分析定结构
优美的音乐犹如甘甜的 雨露滋润着人们的心田。
3.通过联想找素材 4.情感相同仿修辞
动听的歌声仿佛清凉的 泉水洗涤了人们的心灵。
——胡国平《谁来拿这本书》节选 一放学,我就遇到了一件有趣的事。
一出考试成绩,我就遇到了一件让我惊讶的事。
春天一到,就发生了一件让我难忘的事。
2024年可用课件
11
知识精讲
使用加点词,仿写句子。
这道菜不但好看,而且好吃。
他不但学习成绩好,而且还乐于助人。
第一步:阅读题干明要求 第二步:拆句分析定结构 第三步:通过联想找素材 第四步:情感相同仿修辞
第一步:阅读题干明要求 第二步:拆句分析定结构 第三步:通过联想找素材 第四步:情感相同仿修辞
2024年可用课件
9
小闯关
使用加点词,仿写句子。
姐姐一边唱歌,一边跳舞。 我一边走,一边___B______。

(仿写句子) ppt课件

(仿写句子)  ppt课件

_______________;因此,我们看问题需要用辩证
的观点。
示例:贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却 能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经 受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
PPT课件
17
根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语 意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人 殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚 动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激 人奋发;__,__________;___,___________.
宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛 伤;
宽容,


示例:宽容,就像一把神奇的钥匙, 能打开心灵的枷锁。宽容,就像一 股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。
PPT课件
23
假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活 力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人 生的旅途。
仿句(另选一陈述对象作为仿句的陈述主体)
怀,请多接纳别人的忠言。
示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人 的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身 边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造 宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊 重他人的人格;若要有美好的心灵,请多 关心他人的疾苦。
PPT课件
26
老师的教导就像汩汩流淌的清泉,
滋润着我干涸的心田。

一颗永不陨落的恒星。一盏永不熄灭 的明灯。
PPT课件
5
2、考查语言表达能力,联想、想象能力,创 新思维能力。
例如:什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花 说,我开放的年龄多妩媚;月亮说, ________________________;海燕说, ______________________________;太阳 说:_____________________________

《仿写句子公开课》PPT课件

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〖参考答案〗(1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。 (2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。 ( 3 ) 地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。
例六:在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的 排比句。
人的一生像金,要刚正,人格须挺立;人的一生像 ___,___________,____________;人的一生像水,要灵活, 方法须随和;人的一生像____,_______,_______;人的一 生像土,要本色,作风须朴实。
好的仿句还要求思想健康。比如,有学生在仿写雨果
的名言“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路 线,只好停止前进”时,说“升官好比登山,金钱是登 山的阶梯,没有阶梯,只好掉了下来”。句子虽然“形 似”,但不能算好的仿句。原句是从正面阐述深刻的人 生道理,而仿句却是宣扬不健康的处世哲学。
1、仿照例句,补写一个比喻句。
父爱是__是__一_片__大__海_,__让__你_的__灵__魂_即__使__遭_遇__电__闪_雷__鸣__也__依_然__宽__厚_仁__慈_ 。
3、仿照画线的句子,在空格处写上与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵
花,一句关切的问候是一朵花,一句善意的批评是一朵花, ______________________,________________________…… 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的 人是不寻常的人。
〖分析〗前句中“书籍好比一架梯子”,是个明喻句。“它 能引导我们登上知识的殿堂”中的“它”,复指前面的明喻 句,并共同作后面的主语。
〖参考答案〗(1)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前 进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重 量。
(2)时间就像一条皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。 时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

仿写句子-公开课课件

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世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花 在,香去;香在,闻它的人去。 世上有多少这样的事呢? _____________________________________________
【作业反馈】
(2013·浙江) 仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合
乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月 亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分)
形式
第四步 理清句意关系——内容
第五步 筛选材料表达
课堂小结(一)
仿写原则: 【话题一致】
陈述对象的一致和中心主旨一致。
【句式一致】
句子结构高度一致,同时注意句间关系一致。
【修辞一致】
严格遵守例句中的修辞格。
【内容一致】
情感一致、色彩一致、格调一致。
课堂演练2
仿照下面的句子另写一个比喻句,要求本体不变, 字数不要求相同。 “O”是一面战鼓,让勇者感受到战斗的力量。 “O”是一轮圆月,让亲人感受到团圆的喜悦。
【全国考题】根据划线例句,再另写一个句子, 句式要与例句相同,语意上要衔接。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做 出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了 辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉 水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集 整理、笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草 纲目》的问世! 如如果果没没有有陈司景马润迁身实居地斗考室察、、 痴搜心集硬史干料,,没没有有他他十忍几辱年负如重一、日发的愤运著算述推,理哪、 钻会研有不不止朽,之哪作里《会史有记数》学的难流题传“!哥德巴赫猜想 ”的攻克!
【示例】 青天,是一片芭蕉叶, 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了
审语句格式
.M c激 情 最 后 の冰 吻天使 の眼泪 ¨凡尘陌 颜々森 北;╭ 君孑╮ 剑ぃ☆ 浩劫摇 滚枷锁 夺 掵 书 珄 ╄ →蝴蝶 尖叫|▍ orchid破 阵子 犹腾者 战网╰ _╯天使 ≮练翼 *曂战 仕+厷 紸 殿 丅 。 神 隐少女 ▍⊙澊 霸气⊙ 神斩520∷ 王者 呐喊。 优、优 优魂★反恐、精英ㄗ ① 精 ︶ㄣ 梦 游 遇、 冥王极 炫ャ罪 恶骄傲 の妖精 狂迷Silence◆爆 破 男 死亡诗 社》爵 士 少 年 。 ﹌‖无 敌-/堍 子°?魔 謉★ 鱼?丨狂 飙的蜗 牛魂MoL无 敌 小战神、缠绵の伦巴 血 色 骑 士 。 颵飘dě厸 峰〖夜 神钺 〗╰︶ 男 爵ヅ 恶魔ぺ 嫙嵂◎ 电玩美 乆︼书 神*Ц 丿 烽 火 灬 战 绝小小 的天下 恋丄☆ ぺ寳赑 丿战神 灬辉煌 丿战神 灬诳磝 丿战神 灬荣耀 Vip‖部 落 Vickyシ 筱 米 梦 幻 甜 姊ル )*毒 °泪 ╮佣 兵一夏 灵魂—堕 落者乄视觉灬禁区 ▼ 独 行 侠 m夜 亡 者 SeventeeMr.sandaman 造 梦 先 生 火 线敢死 队穿越之神妖与兽。 ぃ 苦 ◇ 糖 心 ァ╰血 舞゜逆 さまの 蝶KiSs丶 筱沫 灬炫酷 !乄茂 茳ㄣ魈 魂╃冰 儿金帝 。 风 掠 〃老 ⑥ 堂㊣ 堂主魔 怪┝┥ 小姐释 灵ゝ妖 yan惑 众ㄟ奢 魂奇2-[ 盖 世 英雄 ]战 神 ·项 羽 ℃ 步 月歌。 舞出人 生舞步 。⑦瀷 ·堕迗 使电堷 ladyぢ媿 魅。独领ㄨ五尊伤残

仿写句子_公开课课件

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2013-1-7
2.嵌入型仿用
[例]仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开 头,写两个句式相同的句子。(4分) 什么样的年龄最理想? 什么样的心灵最明亮? 审题偏差话题脱离 什么样的人生最美好? 什么样的青春最辉煌? 鲜花说:我开放的年龄千枝秀; 月亮说: ; 海鸥说: ; 太阳说:燃烧的青春一片光芒。
元芳,你怎么看?
2013-1-7
2013届高考一轮考点复习之
语言运用 ——仿用句式
庆阳一中 王文伟
2013-1-7


考什么?
怎么考?

2013-1-7
怎么办?
考什么?怎么考?
(2012全国卷新课标)依照下面的示例,自 选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手 法,句式与示例相同。(5分) 梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我 们:学会坚强;昙花于万籁俱寂的深夜绽放, 意在提醒我们:不要张扬。
2013-1-7
考什么?怎么考?
(2012四川卷)按照要求续写句子。要求: ①运用比喻修辞手法;②“回忆”与“希望” 的内容形成对比;③语意连贯。(6分)
回忆和希望的关系,我们或许可以这样说: 回忆毕竟是远了、暗了的暮霭,希望才是近了、 亮了的晨光;回忆_______________,希望 __________;回忆___________,希望____
“O”是一颗硕果,让劳动者体会到甜蜜的收获。
“O”是一滴眼泪,让强者体味到成功的快乐。
2013-1-7
金钱,能买来美味佳肴,但买不来好胃口;
能买来各种书籍,但买不来真正的知识。 (示例) 1、金钱可以买来名贵的补品,但买不来健 康的身体。 2、金钱可以买来高档的钢笔,但买不来敏捷 的文思。 3、金钱可以买来芬芳的玫瑰,但买不来真正 的爱情。

仿写句子-公开课PPT课件

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2021/3/10
.
14
我来分析例句
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
比喻
呼应
动宾
呼应
句式
是 的 , 了多少 的 ?
内容 通过比喻化虚为实,表现一定的哲理。
难点 “缝隙”与“漏掉”
2021/3/10
.
15
【我来分析答案】
1、关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友?
“桥梁”与“结识”不 搭配 2、泪水是心的印记,流掉了多少昨日的哀愁?
示例:怀古诗是古老城墙下的一位老者,
颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感
怀。
边塞诗是
送别诗是
羁旅诗是
田园诗是
闺怨诗是
山水诗是
2021/3/10
.
22
课堂演练2
【全国考题】根据划线例句,再另写一个句子, 句式要与例句相同,语意上要衔接。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做 出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了 辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉 水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集 整理、笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草 纲目》的问世! 如果没有司马迁实地考察、 搜集史料,没有他如忍果辱没负有重陈、景发润愤身著居述斗,室哪、 痴会心有硬不干朽,之没作有《他史十记几》年的如流一传日!的运算推理、 钻研不止,哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想 ”的攻克!
• 2012年四川卷第20题
与例句形似;
• 2012年新课标全国卷 • 2013年全国卷第20题
与例句神;
• 2013年辽宁卷第17题
符合要求,
• 2013年山东卷第17题 • 2013年重庆卷第20题
内容合理, 句意连贯。
• 2013年浙江卷第7题 • 2014年重庆卷第19题 • 2015年湖北卷第21题
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2015/12/23
2015/12/23
句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑 问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、 短句、散句、单句、复句等。从上例来看,例句的 句式为使动句,且由两个分句构成,前一分句为比 喻性判断句,后一分句为使动式兼语句。
2015/12/23
• 结构。仿句的句子成分组合方式、修饰 限制的构成方式均应与例句相同。从例 句来看,前一分句的成分组合方式为"主 +是+宾",宾语为双限制的偏正短语, 前一限制为数量词,后一限制为季节性 名词;后一分句的成分组合方式为"使+ (兼语成分)的人+谓动+宾语",兼语 部分为偏正短语"……的人",宾语部分 也是名词性的偏正短语。因此,仿句的 结构均应与例句相一致。
感悟高考·试试场2
【全国考题】根据划线例句,再另写一个句子, 句式要与例句相同,语意上要衔接。 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做 出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了 辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉 水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集 整理、笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草 如果没有司马迁实地考察、 纲目》的问世! 如果没有陈景润身居斗室、 痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理、 搜集史料,没有他忍辱负重、发愤著述,哪 会有不朽之作《史记》的流传! 钻研不止,哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想 ”的攻克!
2015/12/23
• 色彩。仿句还应注意在语体色彩和感情色彩 上与例句保持一致。如例句中的“冬日”、“感 到”均是书面语言,“温暖”属褒义词,仿句就 该配以“春日”、“看到”、“希望”等与之色彩 相吻合的词,而不要使用“春儿个”、“望见到 ”、“末路”一类的词。 • 情感。在情感的表露或抒发方面,仿句也应 与例句的方式相吻合。例句采用了赞美的口 吻,仿句也要用赞美的语气。如果例句的情 感表达很含蓄,仿句也就不能太直白;如果 例句中包含了讽刺的情调,那么仿句也应该 来点讽刺;而例句若是平实的叙述,仿句也 就要采用平实的陈述方式……
2015/12/23
【示例】
真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊?
爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰? 信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径? 彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好时光?
2015/12/23
原仿写则 仿写原则:
课堂小结(一)
【话题一致】
陈述对象的一致和中心主旨一致。
【句式一致】
句子结构高度一致,同时注意句间关系一致。
2015/12/23
习作共赏
有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。巴 尔扎克曾经说过:“磨难对于天才是一块垫脚石,对 于能干的人是一笔财富。”吴越之争,勾践一代君王 卑身事吴,却能在这样的屈辱下创造了“三千越甲可 吞吴”的神话,震慑人心。是因为其亡国之辱及其所 受的苦难使他发奋,催他奋起的结果。丹麦童话作家 安徒生童年丧父,生活窘困,却能在这样的困境中为 孩子们勾画一个个美丽的童话世界,异彩纷呈。是因 为他酷爱文学,善于从平凡生活中体味快乐,为童话 奋斗不息,终成一代童话大王。磨难,只是一块试金 石,他会教你坚强,让你学会获得坚韧的毅力与乐观 的心态,之后会赠你一串丰硕的果实,让你享受成功 的乐趣。
2015/12/23
【预习练习1】
仿照下面划线部分的句子,另写两个句 子,使前后意思衔接一致。
在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是 一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的 温暖。
2015/12/23
看一看,仿写句中应该仿什么
仿照下面划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思 衔接一致。 在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬 日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。
①话题
爱 心
②句式
爱心是 ……的 ……, 使…… 的人 ……"
2015/12/23
③修辞
暗 喻
④内容
情感
色彩
格调 连贯
下面答案有问题吗?
1、母爱是一束春天的康乃馨,使浪迹天涯的游子感 到母亲的温馨。(同学A) 2、爱心是一颗火热的心,使低沉冷漠的人感到爱 的热烈。(同学B) 3、爱心是一个出炉的包子,使饥寒交迫的人 感受到人间的充实。(同学C) 4、爱心是烈日阳刚后的阵雨,使饱受艰辛 的人感到人间的温存。(同学D) 爱心是一片冬日的阳光,使贫病交 加的人感到人间的温暖。
2015/12/23
共勉:
仿写句子,作为一种新的考试 题型,作为一种提高同学们语言 表达能力的手段,已经走进了我 们的课堂,我们必须面对它,重 视它,让我们共同努力,锻造属 于我们自己的名言!
2015/12/23
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
2015/12/23
谢谢
2015/12/23
修辞:比喻、排比、对比、比拟、反复、 设问、反问、引用等。上例的前一分句 用的是暗喻修辞格,那么仿句也须用暗 喻手法。
【得分标准】句式2分,内容2分。句式错一处扣2 分;内容不够合理,语意不连贯,酌情给分。
【答案提示】 (1)鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。
(2)矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢
(3)蜡烛, 如果害怕熄灭,那它永远不能发光。 (4)航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸
2015/12/23
能买来各种书籍,但买不来真正的知识。
(示例)
1、金钱可以买来名贵的补品,但买不来健康的身体。 2、金钱可以买来高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。 3、金钱可以买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。
2015/12/23
课堂演练2
仿照下面的句子另写一个比喻句,要求本体不变, 字数不要求相同。 “O”是一面战鼓,让勇者感受到战斗的力量。 “O”是一轮圆月,让亲人感受到团圆的喜悦。 【示例】
讨论分析
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
比喻 呼应 呼应 句式 内容 难点 是 的, 多少 的? 动宾
通过比喻化虚为实,表现一定的哲理。 “缝隙”与“漏掉”
2015/12/23
【预习作业反馈】
1、关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友? “桥梁”与“结识”不 搭配 2、泪水是心的印记,流掉了多少昨日的哀愁? 本体喻体风马牛不相及
三步 验证
是否与原文语意相连、文脉相通
2015/12/23
仿写歌诀
分析例句最关键, 弄清题意是前提。 修辞方法会运用, 上下句式讲对齐。 联想想象要丰富, 语句通顺重文笔。 形神兼备显情操, 文质兼美仿好句。
2015/12/23
课堂演练1
仿照例句形式,本体不变,另写两个句子。
金钱,能买来美味佳肴,但买不来好胃口;
高考考点复习之一
语言知识与语言表达 ——仿用句式
2015/12/23
语言文字运用——仿用句式
我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就 像夕阳下散步的老人,任云卷云舒; 我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏 就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。 我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进 就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。
2015/12/23
拓展延伸
(由仿写句子到仿写语段,提升写作水平)
有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝 多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交 响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的击打,顽 强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受 腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光 ,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志, 于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣” 。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过 是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是 另一片蓝天。
【修辞一致】
严格遵守例句中的修辞格。
【内容一致】
情感一致、色彩一致、格调一致。
2015/12/23
课堂小结(二)
仿写解题思路三步曲: 突破难点
审题干:显性(字数、句数等)
一步
审题 二步 组句
审例句:隐性(句式、修辞等) 审内容:情感、格调、色彩 一定:确定对象(如仿句的主语、喻体) 二仿:遣词仿写。 三连:连贯语句 是否有语病(残缺、搭配、逻辑) 是否和原文内容、句式、修辞一致
2015/12/23
[教学目标]
知识与能力:明确仿写要求 过程与方法:掌握仿写的原则、解题思路 情感态度与价值观:锤炼语言,提升写作水平
2015/12/23
考点解读
◆ 仿用句式即仿句造句。这类试题的特点:题型灵活、 设计精巧、考点繁多,涉及修辞、句式、表达、照应等内 容,综合性强,重在考查理解、分析、表达等能力,考生 有着较大的自由发挥空间。 ◆句式的“仿用”是指在一定的语境中,根据语言表达的 需要,参照提干所提供的句式,另造一个或多个句式相同 、内容与上下文衔考答案】 爱心是一缕春日的暖风,使濒 临绝望的人看到人生的希望。 爱心是一片夏日的绿荫,使疲 惫不堪的人得到旅途的休憩。
2015/12/23
【预习练习2】
模仿下面句子的格式,另选话题写两个句子。 遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
(注意比喻+疑问))
2015/12/23
“O”是一颗硕果,让劳动者体会到甜蜜的收获。
“O”是一滴眼泪,让强者体味到成功的快乐。
2015/12/23
感悟高考 ·试试场1
【全国卷】请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、 “矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两 个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事 物来写。要突出所写对象的特征。 种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
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