三级心理测验技能习题

技能（三）三级心理测验技能习题

单选题

（）理论认为，智力是由一群彼此无关的原始能力构成，各种智力活动可以分成不同的组群，每一个群中有一个基本因素是共同的。

A智力的群因素论B智力的三维结构理论C智力的二因素论D智力的认知成分理论

美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。

A普通智力B晶体智力C特殊智力D流体智力

韦氏成人智力测验首先由（）于1955年所编制。

A卡特尔B瑞文C比内D韦克斯勒

WAIS-RC适用于（）岁以上的受测者。

A15 B16 C17 D18

WAIS-RC的实施中，一般按照（）顺序进行。

A先言语测验、后操作测验B先操作测验、后言语测验C言语和操作交替D随机

在WAIS-RC的实施中，（）测验时以反映的速度和正确性作为评分依据的。

A知识B领悟C相似性D图画填充

在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时，使用的积分方法是（）。

A标准九分B标准十分C标准二十分D T分

WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（）。

A1.5 B2 C3 D5

在韦氏智力量表中，离差智商的计算公式为（）。

A100+16(X-M)/S B100±16(X-M)/S C100+15(X-M)/S D100±15(X-M)/S

在韦氏智力量表中，VIQ是（）的英文缩写。

A言语智商B操作智商C总智商D智商

按照韦氏智商分级标准，IQ在90~109之间的人约占全体人群的（）。

A40% B50% C60% D70%

按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在（）

A80~120之间B85~115之间C90~109之间D70~130之间

按照韦氏智商分级标准，智商在20~34之间属于（）智力缺陷。

A轻度B中度C中度D极重度

韦氏智力量表的分量表主要包括（）。

A言语量表和操作量表B城市量表和农村量表

C成人量表和儿童量表D个体量表和团体量表

中国修订的韦氏智力量表共计包括（）个分测验。

A10 B11 C12 D13

WAIS-RC的操作部分共计包括（）个分测验。

A4 B5 C6 D7

在WAIS-RC中，（）测验主要测量人的注意力和短时间记忆的能力。

A数字广度B算术C数字符号D图形拼凑

在WAIS-RC中，主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是（）测验。

A数字符号B图画填充C图片排列D图形拼凑

在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。

A测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力

B测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力

C测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力

D测量人的注意力和短时记忆的能力

我国修订的联合型瑞文测验是（）的合并本。

A标准型与彩色型 B标准型与高级型C彩色型与高级型D城市版与农村版

CRT使用的受测者的年龄范围是（）。

A三年及以上至65岁以下B5~75岁C儿童D成人

瑞文测验采用的是（）级评分方法。

A2 B3 C5 D4

适用于对儿童以及智力落后的成人施测的瑞文测验的型式是（）。

A儿童型B彩色型C标准型D高级型

按照瑞文对智力的理解，他所编制的瑞文测验主要测量的是（）。

A再生性能力B推断性能力C流体智力D晶体智力

在施测CRT的过程中，主测者与主测助理在受测者进行前（）题时，应进行巡视，对不能理解解题方式应单独地重复导语。

A2 B3 C4 D5

在CRT的实施过程中，如果受测者的人数超过30人时，除主测者外，应增加主测助理（）。

A3~4人B4~5人C1~2人D2~3人

CRT团体施测时，其受测者的人数不得超过（）人。

A30 B40 C25 D50

按照中国比内测验的施测要求，连续有（）题不通过时，即停止测验。

A3 B4 C5 D6

中国比内测验的智商的平均数为100，标准差为（）。

A．15 B．16 C．17 D．18

在（）中，首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。

A．1905年版比内一西蒙量表B．1908年版比内一西蒙量表

C．1916年版斯坦福一比内量表D．1960年版斯坦福一比内量表

31、1916年版“斯坦福一比内量表”首次使用了（）的概念。

A．智力水平B．智力年龄C．比率智商D．离差智商32、1960年修订的斯坦福一比内量表也使用了离差智商，但其平均数为100，标准差为（）。

A．15 B．16 C．17 D．18

．在施测中国比内测验时，主试者与被试者的位置关系应是（）。

A．并排而坐B．面对面C．被试者自己选择座位D．90度角

34、下列人格测验中，采用经验效标法编制的是（）。

A爱德华个人偏好量表B明尼苏达多相人格测验

C卡特尔16种人格因素测验D杰克逊人格问卷

MMPI的施测形式之一“卡片式”适合于（）施测。

A．团体B．个别C．团体和个别D．面对面

36、按照中国常模标准，可将MMP的I正常与异常的划界分确定为（）分。

A．60 B．65 C．70 D．75

在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。

A．平均数为10，标准差为3 B．平均数为5，标准差为1．5