初级需要理解的概念
初级会计师考试大纲
初级会计师考试大纲初级会计师考试大纲第一部分：会计基础知识1. 会计的基本概念和原则\n- 会计的定义和目的\n- 会计的基本原则：实体性、货币性、持续性、历史成本、收入确认、费用匹配等2. 会计核算方法和账簿记载\n- 会计核算方法：单、复式记账法\n- 账簿记载：日记账、总账、明细账等3. 财务报表\n- 资产负债表：资产、负债和所有者权益\n-利润表：收入、费用和利润\n- 现金流量表：经营活动、投资活动和筹资活动的现金流量4. 会计凭证和账务处理\n- 会计凭证的种类和要求\n- 凭证的填制方法和审核程序\n- 凭证的过账和查询第二部分：财务管理与成本控制1. 资金管理与预算编制\n- 现金流量预测与管理\n- 预算编制与执行控制2. 成本核算与管理决策\n- 成本分类与成本行为分析\n- 成本核算方法与成本控制手段3. 经营决策与财务分析\n- 经营决策的基本概念和方法\n- 财务分析指标和方法第三部分：税务与审计1. 税收法律法规\n- 税收基本法律法规\n- 税收政策和税种2. 税务核算与申报\n-纳税义务的确定和履行\n- 税务核算方法和申报程序3. 审计基础知识\n- 审计的定义和目的\n- 审计程序和方法第四部分：会计信息系统与内部控制1. 会计信息系统基础知识\n- 会计信息系统的组成和功能\n- 会计软件的应用2.内部控制基础知识\n- 内部控制的定义和目标\n- 内部控制要素和评价方法3. 信息安全与风险管理\n- 信息安全的重要性和保护措施\n- 风险管理的基本概念和方法以上是初级会计师考试大纲的主要内容，考生需要熟悉并理解这些知识点，以便在考试中取得好成绩。
同时，建议考生多做练习题，加强对知识点的理解和应用能力。
祝考生们取得优异的成绩！。
ibpyp概念
ibpyp概念IBPYP概念什么是IBPYP？•IBPYP是国际文凭组织（IB）的小学项目（Primary Years Programme）的简称。
•这是一个为3-12岁的学生设计的国际性教育项目，为他们提供了一个跨学科的学习框架。
IBPYP的核心构架1.功能性知识：帮助学生理解和运用学科知识。
2.概念性知识：帮助学生学习和理解概念，而不仅仅记忆事实。
3.技能：培养学生使用和应用知识的能力。
4.初级概念：学生必须理解和掌握的核心概念。
5.顺应性技能：学生在各个学科和生活中都需要的技能。
IBPYP的学习循环1.了解：学生开始对某个主题进行探索，建立起他们对主题的了解。
2.探究：学生通过提出问题、观察、进行调查等方法，进一步深入学习。
3.理解：学生通过与主题相关的学科知识，对主题进行理解和分析。
4.解决问题：学生应用他们的知识和技能，解决与主题相关的问题。
5.评估：学生对他们的学习进行自我评估和反思。
IBPYP的六个跨学科主题1.迁移：研究人类在时间和空间上的变化。
2.系统与机制：理解自然和人类社会的运作方式。
3.环境：探究地球的生态系统和可持续发展。
4.函数：探索人类创造和表达的方式。
5.化身：研究身体和意识的变化。
6.分组：了解人类的组织和互动方式。
IBPYP中的学科领域1.语言：包括母语和第二语言的研究和运用。
2.数学：学习数学概念和运用数学技能。
3.社会研究：研究人类社会的历史、地理、经济和政治等方面。
4.科学：研究自然现象和科学原理。
5.艺术：探索和表达创造性思维和技能，包括视觉艺术、音乐和戏剧等。
6.个人、社会与身体教育：学习个人和社会发展以及身体健康等内容。
以上就是IBPYP的相关概念及内容的简要介绍。
IBPYP提供了一个跨学科的学习框架，通过培养学生的功能性和概念性知识以及技能，帮助他们成为全面发展的学习者。
同时，IBPYP的学习循环和跨学科主题也促进了学生的探究精神和综合能力的提升。
简述你对社会主义初级阶段的理解
简述你对社会主义初级阶段的理解
社会主义初级阶段是马克思主义理论中的一个重要概念，指的是社会主义社会发展的最初阶段。
简单来说，社会主义初级阶段是社会主义社会从资本主义过渡到共产主义的过渡阶段。
社会主义初级阶段的核心目标是实现社会主义生产关系和分配关系
的初步建立，并逐步消除旧的剥削制度和建立新的共产主义社会制度。
在这个阶段，国家作为社会主义的组织形式起着重要作用，通过计划经济和国家管理来调整经济和社会发展。
在社会主义初级阶段，经济方面的主要任务是发展社会主义经济，实现生产力的社会化和提高生产力水平。
这意味着国家将控制和管理生产资料，推行公有制经济，尤其是国有企业。
同时，社会主义初级阶段还要解决分配问题，即如何合理分配社会产品和个人收入。
在这个阶段，社会主义国家会采取适当的政策来减少贫富差距，实现更为公平的分配。
此外，社会主义初级阶段也面临着一些困难和挑战。
由于社会主义社会的复杂性和多样性，各种利益关系和矛盾不可避免地会出现。
因此，必须通过正确的政策和制度安排来应对和解决这些问题。
此外，社会主义初级阶段还需要不断发展和完善自己的理论和实践，以适应时代的发展和变化。
总之，社会主义初级阶段是社会主义社会发展的重要阶段，是实现共产主义的过渡过程。
在这个阶段，社会主义国家通过国家管理和计划经济来推动经济和社会发展，并逐步解决分配问题。
同时，社会主义初级阶段也面临着各种困难和挑战，需要通过正确的政策和制度来应对和解决。
社会主义初级阶段理论的科学内涵和重大意义
社会主义初级阶段理论的科学内涵和重大意义社会主义初级阶段是一个具有特定含义的新的科学概念。
“它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
”[①]从时间上讲，它起始于20世纪50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到21世纪中叶我国社会主义现代化基本实现，至少需要上百年时间，都属于初级阶段。
从社会发展阶段上讲，它既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期，也不同于已经实现社会主义现代化的阶段，是不能逾越，也是无法逾越的一个历史阶段。
党的十三大以来，随着改革开放和现代化建设的不断深入以及人们对社会主义初级阶段的认识的深化，对社会主义初级阶段的科学内涵的界定亦不断拓展。
“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”这一论断，包括以下三层含义:一是我国已经是社会主义社会。
我们必须毫不动摇地坚持而不能背离社会主义方向。
这是对我国社会性质的界定，说明在社会形态的本质方面我国已经是社会主义，而不是资本主义向社会主义的过渡时期，更不可能是资本主义的社会。
在当代中国，以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度，人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立。
这是我国实现社会主义现代化的前提条件，是我国一切进步和发展的基本前提和制度基础。
二是我国的社会主义还处在初级阶段。
我们必须从初级阶段的实际出发，而不能超越阶段，急于求成。
这是对我国社会主义发展水平和程度的认定，说明我国生产力落后的状况还没有根本上改变，在经济基础和上层建筑等方面，与科学社会主义所规定的社会基本特征还有较大的距离。
我们必须从这个实际出发建设社会主义，我们考虑一切问题、制定路线政策，都要从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
三是初级阶段是一个相当长的历史过程。
经济文化落后的历史前提和现阶段不平衡不充分的发展的国情决定了我国社会主义建设要经历一个长期的初级阶段。
学习初级会计学的心得体会
学习初级会计学的心得体会作为一个学习初级会计学的学生，我认为会计学是一门非常重要且有趣的学科。
通过学习会计学，我掌握了很多关于财务信息管理和报告的知识，也对企业财务状况的分析和评估有了更深入的了解。
在学习初级会计学的过程中，我收获了很多体会和经验，下面我将分享一些我个人的观点。
首先，在学习初级会计学的过程中，最重要的一点是要理解会计学的基本概念和原则。
会计学是一门涉及到很多专业术语的学科，其中有很多的概念和原则是我们必须掌握的，比如会计等式、货币计量原则、持续经营假设等等。
只有通过深入学习和理解这些基本概念和原则，我们才能够正确地应用到实际的问题中去。
其次，学习初级会计学需要注重实践操作。
理论知识的学习是必须的，但是只有通过实践操作，我们才能真正地掌握会计的方法和技巧。
在我的学习过程中，我经常会参加一些实践操作课程，比如使用会计软件进行账目录入和报表生成，或者参与模拟企业的财务管理和报告，通过这些实践操作，我能够更好地理解和应用所学的知识。
另外，在学习初级会计学的过程中，建立良好的学习习惯是非常重要的。
会计学是一门相对来说比较繁琐的学科，需要花费大量的时间和精力去记忆和理解。
因此，我们需要有一个良好的学习计划，合理地安排学习时间，保证每天都能有足够的时间去学习和复习。
此外，我还发现做一些练习题和模拟考试对于提高自己的学习效果也非常有帮助。
还有一个重要的方面是团队合作和交流。
会计学不仅仅是一个单一的学科，它涉及到很多不同的方面和知识点。
在学习初级会计学的过程中，我经常会需要和同学们一起合作完成一些案例分析或者项目报告，通过这种方式，我能够从不同的角度去理解和分析问题，也能够借鉴和学习他人的思路和方法。
此外，我还经常参加一些学术交流活动，和其他专业人士交流和讨论，这种经验让我受益匪浅。
最后，我认为学习初级会计学不仅仅是为了应付考试，更重要的是要将所学的知识与实际生活相结合。
会计学作为一种管理工具，可以帮助我们更好地理解、管理和评估企业财务状况，通过学习初级会计学，我们可以更好地理财和投资，也能够更好地管理自己的个人财务。
社会主义初级阶段的含义和理解
社会主义初级阶段的含义和理解一、社会主义初级阶段的概念社会主义初级阶段是指，在全面建设社会主义的过程中，国民经济总体上仍处于落后状态，生产力水平较低，经济文化发展很不平衡，人民群众的物质文化需要还不能得到充分满足的阶段。
这个阶段的主要任务是，逐步摆脱贫困和落后，不断完善社会主义制度，逐步实现工业化、城镇化和农业现代化，促进经济社会的全面发展。
二、社会主义初级阶段的特征社会主义初级阶段具有以下特征:1. 生产力水平较低。
社会主义初级阶段的经济发展水平相对较低，生产力水平不高，劳动力资源丰富但素质较低。
2. 经济制度不完善。
社会主义初级阶段的经济制度还不够完善，存在着计划经济和市场经济的双重性，国有企业和非公有制企业共同发展。
3. 地区发展不平衡。
社会主义初级阶段各地区经济发展水平存在较大差距，东部沿海地区相对发达，而西部内陆地区相对落后。
4. 人民群众物质文化需要不能得到充分满足。
社会主义初级阶段由于经济发展水平较低，人民群众的物质文化需求还不能得到充分满足，存在一定的贫困现象。
三、社会主义初级阶段的意义社会主义初级阶段的概念和特征决定了这个阶段的意义。
社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展的必经阶段，是全面建设社会主义现代化国家的基础阶段。
只有经过社会主义初级阶段，才能逐步实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
四、社会主义初级阶段对中国发展的影响社会主义初级阶段对中国的发展产生了重大影响。
首先，社会主义初级阶段为中国的发展提供了良好的制度基础。
在社会主义初级阶段，中国逐步建立了社会主义市场经济体制，推进了国有企业改革，促进了非公有制经济的发展，为中国经济的快速发展提供了制度保障。
其次，社会主义初级阶段为中国的发展提供了强大的动力。
在社会主义初级阶段，中国通过实施改革开放政策，积极吸引外资，大力发展出口产业，提高了经济增长速度，为中国的发展提供了强大的动力。
最后，社会主义初级阶段为中国的发展提供了宝贵的经验。
社会主义初级阶段的内涵解读
社会主义初级阶段的内涵解读社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论的基本组成部分，它的内涵是对中国社会主义发展阶段的科学界定。
本文将以从简到繁、由浅入深的方式来解读社会主义初级阶段的具体内涵，旨在使读者更深入地理解这一概念。
一、社会主义初级阶段的概念和提出背景社会主义初级阶段最早是在1978年中国共产党第十一届三中全会上提出的。
当时，中国正在进行经济改革开放，面临实现现代化的伟大任务。
在这个背景下，中国共产党提出了社会主义初级阶段的概念，将中国特色社会主义发展的阶段性特征进行了科学界定。
二、社会主义初级阶段的基本内涵1. 经济基础：社会主义初级阶段的经济基础是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基础。
在这一阶段，公有制经济是主导力量，同时与非公有制经济相互促进、共同发展。
2. 生产力水平：社会主义初级阶段的生产力水平相对较低，科学技术水平和劳动生产率相对落后，与发达资本主义国家还有一定差距。
要以提高生产力水平为核心，推动经济持续健康发展。
3. 政治制度：社会主义初级阶段的政治制度是以人民民主为基础、中国共产党领导为核心的社会主义政治制度。
这一制度体系保证了人民当家作主、政权属于人民，维护了国家的长治久安和社会的稳定。
4. 价值观念：社会主义初级阶段的价值观念是社会主义核心价值体系的基础。
这一价值观念以爱国主义、集体主义、社会主义信仰为核心，注重社会公德、个人品德和家庭美德的培养。
三、社会主义初级阶段的重要意义1. 发展阶段：社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展的起点和基础，是实现中华民族伟大复兴的必经之路。
在这个阶段，中国需要大力发展生产力，提高人民的物质文化生活水平。
2. 历史条件：社会主义初级阶段的提出是根据中国国情和阶级斗争发展规律作出的科学判断。
考虑到中国还处在社会主义初级阶段，这一阶段有其自身的特定阶级状况和阶级斗争，因此需要制定与之相适应的发展战略和政策。
3. 政策导向：社会主义初级阶段为中国的改革开放提供了明确的政策导向。
会计初级需要学什么
会计初级需要学什么作为一个会计初级人员，需要学习的内容非常丰富，以下将从几个方面进行分析。
1. 会计基础知识作为一名会计人员必须掌握会计的基本概念、会计准则和会计制度，同时还要熟悉财务报表的结构和内容。
同时，要了解企业会计基础工作流程，如记账、核算、审计等项目。
了解企业的合规精神以及税务法规等方面的要求。
为了保持有效的工作，会计本届科目的学习也需要经常更新和学习。
2. 会计实务会计实务是会计人员必备的技能，包括但不限于财务报表制作、财务分析、内部控制等方面。
作为一个初级会计人员，需熟悉会计软件的操作，同时提高自己的计算和记录能力，为日常工作提供帮助。
3. 法律知识作为会计人员，要深刻理解国家法律法规以及税务法规的要求，例如公司法、工商法、会计法、税法和企业所得税法等。
以有效达到懂得遵守法律、合规经营的要求，对日常工作至关重要。
4. 英语能力英语是商业工作中的通用语言，能够运用英语，可以阅读和理解国际会计标准等文献资料，以及在国际商务等环境下通过英语进行交流。
广泛的英语知识储备，是在全球化世界中提高竞争力的必需品。
5. 沟通能力作为会计人员与公司其他部门工作协调，与外部往来单位等，需要运用各种沟通方式，如口头交流、电子邮件、会议记录、报告等，以适应工作环境的不同需求。
在初级阶段，以上几个方面的知识和能力都非常有用，并且相互关联，缺乏任何一项都会影响工作。
所以需要不断地学习与实践！以下是几个会计领域的案例：1. 资产减值的制度企业购置资产如机器设备、厂房物业等有形或无形的资产，在使用过程中有可能会受到损坏，或者将不再适合公司的运营需求。
在这种情况下，会计人员需要了解资产减值会计制度。
需要评估受到损坏或未来市场价格变动的影响，将资产价值进行适当减值，同时编制财务报告。
2. 所得税的征收与分析企业在发展壮大阶段或根据税务规定需要缴纳所得税。
在这个领域，会计人员要掌握各种税法以及法规的要求，合理运用税务优惠政策，减轻企业税负。
初级会计实务入门教程
初级会计实务入门教程1. 前言本教程旨在为初学者提供一份简明扼要的初级会计实务入门指南。
通过本教程，你将了解到会计的基本概念、原则和方法，并能够应用这些知识进行基本的会计记录和报表编制。
无论你是准备进入会计行业还是希望更好地理解财务信息，本教程都将为你提供有用的帮助。
2. 会计基础知识2.1 什么是会计？•定义：会计是一种记录、识别、分析和报告经济交易的方法与系统。
•目标：通过精确记录交易细节和处理财务信息，帮助企业管理者做出正确决策。
2.2 会计主体•个人和公司：区分个人财务和企业财务。
•法律实体与商誉：了解法律实体概念和商誉的重要性。
2.3 账户分类•资产、负债、所有者权益、收入、费用3. 会计原则与规则3.1 费用确认原则•记录费用时遵循费用按期间归类的原则。
3.2 收入确认原则•遵循货币实现和计量可靠的原则。
3.3 会计审计和核算准则•四个基本准则：比企业主要准则更具体。
4. 会计方法与技巧4.1 现金基础与权责发生制度•解释两种常见的会计记录方式。
4.2 记账与账务处理•基本流程：记录交易→分类账户→编制报表。
4.3 报表分析与财务指标•报表类型：资产负债表、利润表、现金流量表。
•常用财务指标：流动比率、偿债能力比率等。
5. 实例演练通过实际案例，结合以上所学知识，进行模拟会计操作和报表编制。
让你进一步理解会计实务，并能够应用到实际工作中。
总结通过学习本教程，你已经对初级会计实务有了全面的了解。
从此，你将能够正确记录和处理财务信息，并编制基本的财务报表。
当然，这只是一个入门教程，在日后的学习和实践中，你还将深入了解更多高级的会计知识和技术。
注意：本教程仅为初级会计实务的简要概述，若想深入学习，请参考相关会计专业书籍和资料。
初级经济师知识要点
初级经济师知识要点
初级经济师是一种相对较低层次的经济职业，通常需要对经济学的基本原理和相关领域有一定的了解。
以下是初级经济师可能需要掌握的一些知识要点：
1. 经济学基础：
微观经济学：了解市场供求、价格机制、弹性、生产者和消费者行为等基本微观经济学原理。
宏观经济学：对国民经济总体运行机制、货币政策、财政政策等宏观经济学基本概念有一定了解。
2. 市场和价格：
理解不同市场结构，包括垄断、寡占、完全竞争等。
掌握价格形成机制，包括边际成本、边际收益等概念。
3. 国际贸易：
了解国际贸易的基本原理，包括comparative advantage（比较优势）理论。
熟悉关税、贸易壁垒和贸易协定等国际贸易政策。
4. 货币和银行：
了解货币的功能、货币供应和货币政策。
熟悉银行体系的组织结构和作用。
5. 劳动经济学：
了解劳动市场的基本原理，包括工资决定因素、劳动力市场的弹性等。
6. 发展经济学：
理解发展经济学的基本概念，包括经济增长、贫困、不平等等问题。
7. 公共经济学：
了解政府在经济中的作用，包括税收、支出、公共物品和市场失灵等概念。
8. 统计学基础：
具备基本的统计学知识，能够理解和分析相关的经济数据。
这些知识点是初级经济师可能需要了解的基本内容。
实际要求可能根据国家、地区和雇主的不同而有所差异，因此具体的要求可以参考招聘公告或相关职业资格考试的考纲。
初级概念和二级概念的例子
初级概念和二级概念的例子
1. 初级概念：苹果就是一种普通水果嘛！例子：你看，大家都知道苹果，红红的、脆脆的，能直接吃也能做苹果派呀！二级概念：但对于果农来说，苹果可不只是水果，那可是他们的心血和生计呀！就像我们上班挣工资一样。
2. 初级概念：动画片就是给小孩子看的呗！例子：哎呀，不就是喜羊羊、熊大熊二那些嘛。
二级概念：然而你想想，对于那些动画制作人员来说，那一部部动画片不就是他们的宝贝作品嘛，就如同画家对待自己的画作一样珍视！
3. 初级概念：手机就是用来打电话发信息的呀！例子：以前不就是这样嘛。
二级概念：现在呢，手机可不仅仅如此了，它简直成了我们生活的小助手啊，各种功能一应俱全，不就像一个万能的小盒子一样？
4. 初级概念：宠物不就是猫猫狗狗那些嘛！例子：养着它们逗逗乐呀。
二级概念：可是对于那些真正爱宠物的人，宠物那可是像家人一样的存在呀，这中间的感情多深厚啊，能一样吗？
5. 初级概念：学校就是学习的地方嘛！例子：天天上课、做作业呗。
二级概念：但对于我们来说，学校也是我们成长的地方，结交朋友的地方，那不就跟一个小社会差不多嘛！
6. 初级概念：跑步就是跑起来嘛！例子：很简单的呀。
二级概念：然而对那些运动员来说，跑步可是他们的事业呀，那里面的技巧和训练多得很呢，能随随便便吗？
7. 初级概念：钱不就是用来买东西的嘛！例子：我们每天都在用钱呀。
二级概念：可是对于有的人来说，钱可能意味着安全感，意味着实现梦想的途径，这意义差别多大呀！
我觉得初级概念和二级概念的差别可大啦，不能简单地一概而论，要深入去理解和体会呀！。
自学初级会计该怎么入手
自学初级会计该怎么入手作为专业会计师，我们深知自学初级会计需要具备哪些知识和技能，因此下面将从以下几点来讲述如何入手自学初级会计。
一、学习基础概念自学初级会计最重要的一步是学习基础概念。
初学者可以从概念开始入手，通过阅读教材或网络课程来了解会计相关的基本概念，例如资产、负债、所有者权益、收入、成本、费用等等。
通过掌握这些基本概念，初学者可以快速地了解会计的基本架构，对于后续的学习和理解都会有很大帮助。
二、阅读入门教材在学完基础概念后，初学者可以选择阅读入门教材，学习基础会计的各个方面知识。
入门教材通常涵盖了会计科目、会计要素、会计制度、会计凭证等基本内容。
教材一般会提供练习题以帮助学习者检测自己的掌握情况。
在此基础上，还可以尝试通过网络课程或参加会计培训班提高自己的学习效果。
三、掌握会计软件在学习会计的过程中，掌握会计软件是非常重要的一部分。
现在有许多种类的会计软件，初学者可以选择一种常见的会计软件来使用和掌握。
通过使用会计软件并模拟实际业务，初学者可以快速掌握会计软件的操作方法和会计科目的使用，加深对会计知识的理解。
四、练习会计实务通过模拟实际情况进行练习，是自学初级会计最重要的一步之一。
初学者可以通过以下几个步骤来进行练习会计实务。
1、进行简单的会计模拟，通过模拟实际操作来理解会计科目和账务的处理方式，加深对会计知识的理解。
2、与其它人合作进行真实的业务操作，通过模拟真实业务实践，将学习成果应用到实际场景，提高自己的技能和能力。
3、与业务部门紧密合作，理解业务部门的需要，以帮助业务进行更专业的财务管理。
五、努力学习自学初级会计最重要的一点是，坚持学习。
初学者需要花费大量的时间和精力来学习，通过不断的练习和理解，掌握会计知识的各个方面。
此外，初学者还可以参加会计社区等与同学交流，交流并分享知识和各自的经验，帮助自己更好地理解会计知识。
接下来，我们将列举5个自学初级会计的案例。
案例一：小王在大学学习初级会计，但由于疫情原因没能参加线下课程。
会计初级都要学什么知识
会计初级都要学什么知识作为一名专业会计师，需要具备一定的会计知识和技能，才能胜任自己的工作。
那么，作为会计初级，需要学习哪些知识呢？1. 会计基础知识初级会计师需要掌握会计学的基础知识，包括会计的概念和作用、会计核算的基本原则、会计分录的编制方法等。
同时，还需要对财务报表有一定的了解，能够正确地理解和分析企业的财务状况和经营情况。
2. 税法和税务知识在会计工作中，税务是一个非常重要的方面。
初级会计师需要了解税法和税务知识，包括税收政策、税款计算和申报、税务机关的组织和职责等，并能够正确处理与税务相关的会计事项，避免企业的财务风险。
3. 成本会计知识成本会计是企业管理中的重要一环，初级会计师需要学习成本会计知识，包括成本的分类、计算和分析方法、成本核算制度等。
通过成本会计，企业能够更好地管理和控制成本，有效提高经营效率和盈利能力。
4. 财务管理知识初级会计师需要对财务管理有一定的了解，包括资金管理、财务分析、预算编制等。
此外，还需要了解融资、投资、股权融资等方面的财务知识，为企业的发展提供支持。
综上所述，会计初级需要学习的知识包括会计基础知识、税法和税务知识、成本会计知识和财务管理知识。
只有掌握了这些知识，才能够胜任自己的工作，并为企业的发展提供支持。
案例：1.某公司购买了一台机器设备，设备金额为10万元。
请列出该公司给该设备计提折旧的分录，并解释折旧的概念和作用。
解答：设备金额为10万元，假设使用年限为5年，无残值，按平均年限法计提折旧。
分录如下：借：设备账户 10万元贷：累计折旧-设备账户 2万元贷：折旧费用-设备账户 2万元折旧的概念和作用：折旧是指对固定资产按一定的比例或额度进行核算，以反映资产的使用价值逐渐减少的情况。
折旧的作用是：一方面用于反映固定资产的使用价值减少，另一方面用于计算税前利润，减少企业的税收负担。
2.某公司在交易过程中发生了货物退回，账户余额不足以覆盖退回的货款，请说明该公司应该如何处理。
如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征【完整版】
如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
社会主义初级阶段的基本特征：第一，是逐步摆脱不发达状态，实现现代化的历史阶段；第二，是由农业人口占很大比利国家的历史阶段；第三，是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；第四，是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；第五，是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；第六，是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；第七，是建立和完善社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；第八，是树立共同理想，自强不息，艰苦奋斗，同时努力建设精神文明的历史阶段；第九，是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
这九条充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。
社会主义本质理论的科学内涵（一）解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求第一，解放生产力、发展生产力是社会主义制度的自觉要求，是社会主义优越性的重要表现；第二，社会主义发展生产力的目的是为了实现共同富裕，是与“消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕”的目标是联系在一起的；第三，把解放生产力、发展生产力作为社会主义的本质内容，揭示了社会主义条件下还有解放生产力的历史任务。
如何理解初中的基础概念
如何理解初中的基础概念初中阶段是学生学习生涯中的重要阶段，这个时期学生开始接触并学习各种学科的基础概念。
准确理解和掌握这些基础概念对于学生的学习发展至关重要。
本文将从以下几个方面探讨如何理解初中的基础概念。
一、基础概念的定义和重要性基础概念是每个学科的基础，它们是理解和掌握该学科的基石。
比如，在数学中，整数、分数、代数等都是数学的基础概念；在物理中，质量、速度、力等都是物理的基础概念。
准确理解和应用这些基础概念是学生进一步深入学习和理解学科的前提。
二、培养概念思维能力理解初中的基础概念需要培养学生的概念思维能力。
学生应该学会将概念与实际生活和学科知识相联系，通过具体的例子和实践操作来加深对基础概念的理解。
比如，在学习数学中的代数时，可以通过实际问题引导学生运用代数概念解决实际问题，从而提高学生的概念思维能力。
三、合理运用各类学习资源为了更好地理解初中的基础概念，学生可以充分利用各类学习资源。
学校图书馆、互联网等资源提供了大量的学科资料和教学视频，学生可以通过阅读相关书籍、观看相关视频来深入理解和掌握基础概念。
此外，学生还可以参加学科学习小组，与同学一起讨论和解决问题，相互促进，共同提高。
四、注重巩固和反思理解初中的基础概念不是一蹴而就的过程，需要学生不断巩固和反思。
学生应该及时复习和总结所学的基础概念，通过做习题、自主学习等方式加深理解并检验自己的掌握程度。
同时，学生还应该及时反思自己在学习过程中的不足和问题，不断改进学习方法和策略。
五、课堂教学的改革教师在课堂教学中要注重引导学生理解和掌握基础概念，采用多种教学手段和方法来激发学生的学习兴趣和积极性。
教师可以结合学生的生活实际和学科知识，设计一些富有趣味性和启发性的教学活动，让学生在实践中理解基础概念，培养学生的学习主动性和创造力。
总之，理解初中的基础概念对于学生的学习发展至关重要。
通过培养概念思维能力、合理运用学习资源、注重巩固和反思以及改革课堂教学等方式，学生能够更好地理解和掌握初中的基础概念，为深入学习和提高学科素养奠定坚实基础。
感知境界初级会计密码
感知境界初级会计密码初级会计密码是指初学者在理解和掌握会计知识过程中，常见的一些关键概念和方法。
本文将围绕初级会计密码展开，包括会计基本概念、核算要素、会计等式、会计政策、会计凭证和会计报表等方面进行详细阐述。
首先，会计基本概念是初级会计密码中的关键要素之一。
会计是记录、分类、总结和分析经济业务的一种科学。
在会计中，有许多基本概念需要掌握，例如货币计量、企业独立性、持续经营等。
货币计量是指会计信息必须以货币单位来表达，以便进行比较和交流。
企业独立性意味着企业和其所有者是分开的，企业不等同于企业所有者个人。
持续经营是指企业在可预见的未来将继续进行经营。
其次，核算要素是初级会计密码的重要组成部分之一。
核算要素反映了企业经济活动的内在实质和外在表现。
核算要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用等。
资产是企业拥有的具有经济价值的资源，如现金、存货和固定资产等。
负债是企业对外承担的经济责任，如应付账款和借款等。
所有者权益是企业归属于所有者的利益，包括所有者投入的资本和留存的收益等。
收入是企业在经营活动中创造的经济利益，如销售收入和利息收入等。
费用是企业在经营活动中发生的资源消耗，如办公费用和员工薪酬等。
会计等式是初级会计密码中的核心概念之一。
会计等式可以表示为“资产=负债+所有者权益”。
这一等式反映了企业资产来源的两个方面，即由债权人和所有者提供资金。
在会计的记录和分析中，会计等式是最基本的平衡原则，反映了企业资源的变动和交换。
会计政策是初级会计密码的重要知识点之一。
会计政策是指企业在编制和报告财务报表时所使用的会计原则、估计方法和处理程序等。
会计政策的选择和应用将直接影响企业财务报表的信息质量和可比性。
不同的会计政策选择可能导致企业财务状况和经营业绩的不同呈现。
会计凭证是初级会计密码的重要组成部分之一。
会计凭证是记录、归纳和证明经济业务的原始凭证和核算凭证。
它是财务会计的重要依据和基础。
会计凭证的主要种类有收款凭证、付款凭证、转账凭证和费用凭证等。
初级会计实务 知识目标
初级会计实务知识目标
1. 了解会计基本概念和原则：掌握会计的定义、职能、会计等式等基本概念，以及会计核算的基本原则，如权责发生制、配比原则等。
2. 熟悉会计核算方法：学习设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等会计核算方法。
3. 掌握会计要素的确认与计量：理解资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的概念、特征及分类，并学会对其进行确认和计量。
4. 熟悉财务报表的编制：了解资产负债表、利润表和现金流量表的结构和内容，掌握编制财务报表的方法和技巧。
5. 了解存货的核算：学习存货的概念、分类及计价方法，掌握存货的购入、发出和盘点的核算方法。
6. 掌握固定资产的核算：理解固定资产的概念、分类及计价方法，学会固定资产的取得、折旧、处置等核算方法。
7. 熟悉无形资产和长期待摊费用的核算：了解无形资产和长期待摊费用的概念、特征及内容，掌握其核算方法。
8. 了解流动负债和非流动负债的核算：学习短期借款、应付账款、应付职工薪酬等流动负债，以及长期借款、应付债券等非流动负债的核算方法。
9. 掌握所有者权益的核算：理解实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润等所有者权益的概念及核算方法。
10. 熟悉收入、费用和利润的核算：掌握收入确认与计量的原则，学会费用的归集与分配，以及利润的计算与分配方法。
以上内容仅供参考，你可以根据具体的学习要求和教材进行调整。
二级与初级或高级有何区别？
二级与初级或高级有何区别？一、难度程度1. 初级：初级是指等级较低、难度相对较低的级别。
在各种考试中，初级阶段通常是为了检验学习者的基础知识和基本技能。
例如，在语言考试中，初级阶段通常要求学生能够掌握基本的词汇、语法和基本的交流能力。
2. 二级：二级相对于初级来说，难度有所提升。
在各个领域，二级通常要求学习者对相关知识有一定的掌握，并能够运用到实际问题中。
以语言为例，二级考试通常要求学生能够运用所学语言进行简单的口头和书面表达，并理解一定难度的文章和对话。
3. 高级：高级是指等级较高、难度较大的级别。
高级阶段通常要求学习者具备较为深入的理解和应用能力。
在语言考试中，高级阶段通常要求学生具备较高的语言表达能力，能够进行高级的口头和书面表达，并理解复杂的文章和讲座。
二、知识广度与深度1. 初级：在初级阶段，学习者的知识广度相对较窄，主要是针对基础知识进行学习。
初级阶段的学习更注重打好基础，掌握基本的概念和技能。
2. 二级：相对于初级来说，二级的知识广度更加扩展，学习者需要学习更多的概念和技能。
同时，二级阶段也要求学习者对所学知识进行更深入的理解和应用，能够运用所学知识解决一些实际问题。
3. 高级：高级阶段的学习者需要具备较为广泛的知识广度和深度。
高级学习更加注重对所学知识的深度挖掘和理论探究，学习者需要具备较高的学术研究能力和批判性思维能力。
三、学习目标与职业发展1. 初级：初级阶段的学习者主要目标是打好基础，为后续学习和职业发展奠定基础。
初级阶段的学习关注于学习基本技能和获取基础知识。
2. 二级：二级阶段的学习者需要进一步提升自己的能力和知识水平，为进一步的学习和职业发展做准备。
二级学习注重培养解决问题和创新能力，为进一步的学习和实践打下基础。
3. 高级：高级阶段的学习者的目标是在所学领域取得专业的知识和能力，为职业发展做准备。
高级学习强调培养学术和专业领域的深度和广度，为学术研究和专业实践提供支持。
初级会计报考人员必读事项内容
初级会计报考人员必读事项内容你准备好迎接初级会计考试了吗？别紧张，虽然看着这几个字可能让人觉得头大，但其实要是搞清楚了其中的套路，真心不难。
咱们先来聊聊，初级会计报考前你需要知道的一些事儿，怎么说呢？就是提前给大家打个“预防针”，让你考试的时候心里有个底，不至于一头雾水。
首先呢，报考的条件其实并不复杂，大家不用太担心。
你只需要满足两个要求：年龄符合，学历符合。
也就是说，只要你年满18岁，且拥有高中及以上的学历，基本上就能报考了。
不过，这里有一个小小的坑，就是对于学历的要求，很多人误以为只有大学及以上学历才行，结果吃了个闭门羹。
可只要是高中或中专及以上，照样可以报名，记住了没？别再把这当成“门槛”了。
然后，大家都知道，考试那可是没有“宽松”这一说的。
会计考试，可不像去逛商场买个打折商品，轻松愉快。
考试的内容要想通过，必须得抓住关键点。
所以，咱们先来说说备考这个事儿。
很多人一开始就想着，临时抱佛脚就能行，结果真到了考试的时候，才发现自己完全没准备好。
考试前几个星期，最好是按部就班地把基础知识打牢。
说实话，初级会计考试的内容并不复杂，可就是需要你花点心思去理解。
而且呀，别觉得会计就是会算账就行，实际上考的更多的是一些基础理论，比如财务报表的基础知识，货币资金的管理这些，虽然看着枯燥，但真的不难，只要耐心去学，做题多一些，效果就能显现出来。
再说了，很多小伙伴都以为初级会计就是学“数字”，其实不是那么回事儿。
它背后涉及到的财务知识、会计原理，常常让人看得一头雾水。
所以，一开始的学习，最好是注重基本概念的理解，千万别急着做题。
要是你一上来就盯着题库死啃，结果就是背了很多答案，搞得你就像是在做题而不是在学东西。
所以，考试前几个月，你得先打好基础，掌握会计的基本理论和操作流程。
讲到这，大家一定会有疑问：那做题是不是就没用了？嘿嘿，做题可得是必不可少的一部分啊！不过，做题的重点在于“做题之后的反思”。
你会发现，题目考察的内容和实际情况差不多，都围绕着会计的基本原理展开。
认知六层次记忆理解应用
认知领域六个层次
认知的不同层级由初级到高级分别是：识记（记忆）、理解、应用、分析、评价、创造。
1.识记
意思是认识事物并把它记忆在大脑中，这一层次的任务是对具象或者抽象事物知识的辨认，再用接近于认识事物时的形式使这个事物观念提取重现。
2.理解
意思是对事物有个初步的领会，大概知道是什么意思、做什么用的、可以与熟知的事物链接等等。
这一层次包含的思维工作有“阐释、举例、解释、分类、总结、推断、比较、解释等”。
3.应用
意思是把学到的概念、原理、技巧等用在生活工作等实际问题中解决问题，能够通过自己的理解分析把概念等，用在适当的位置。
指初步的运用。
这一层次包含的思维运作有“执行-实施，实行-运用”。
4.分析
意思是把事物分成更细小的层级，按照不同标准，把小层级合理分类。
使事物从功能、属性等方面有清晰的分类，各种概念能够有清晰地结构组织和链接，能够有条理的详细的阐述原理和理论。
第四层级的思维运作包含“区分-选择，组织-结构化，归类-观点”。
5.评价
通过自己对事物深刻理智的思考，做出有依据的符合客观实际的推断。
第五层级的思维运作包含“检查-协调，评判-决断”。
6.创造
在分析的基础上，把事物分解到基本要素，再从新整合，进而摸索出事物的规律，综合创造的解决问题。
涉及表达、计划、实施等操作，注重独特与初始，是高层次的思维。
思维运作包含“产生-假设、计划-设计、建构-发明”。
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第一章资产】中需要理解的概念，看看你能解释清楚几个？资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
其他货币资金是指除库存现金、银行存款之外的各种货币资金，主要包括银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、外埠存款等。
应收票据是企业因销售商品、提供劳务等而收到的商业汇票。
(商业汇票是一种由出票人签发的，委托付款人在指定日期无条件支付确定金额给收款人或者持票人的票据。
)应收账款是企业因销售商品、提供劳务等经营活动，应向购货单位或接受劳务的单位收取的款项。
（主要包括企业销售商品、提供劳务等应向有关债务人收取的价款及代购货单位垫付的包装费、运杂费等。
）其他应收款是指企业除应收票据、应收账款、预付账款等以外的其他各种应收及暂付款项。
交易性金融资产是指企业为了近期内出售而持有的金融资产。
（例如企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券、基金等。
）存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。
（包括各类材料、在产品、半成品、产成品或库存商品以及包装物、低值易耗品、委托加工物资等。
）原材料是指企业在生产过程中经过加工改变其形态或性质并构成产品主要实体的各种原料、主要材料和外购半成品，以及不构成产品实体但有助于产品形成的辅助材料。
【原材料具体包括原料及主要材料、辅助材料、外购半成品(外购件)、修理用备件(备品备件)、包装材料、燃料等。
】低值易耗品是指不能作为固定资产核算的各种用具物品，如工具、管理用具、玻璃器皿，以及在经营过程中周转使用的包装容器等。
委托加工物资是指企业委托外单位加工的各种材料、商品等物资。
包装物是指为了包装本企业商品而储备的各种包装容器。
（核算的主要内容有生产领用、随同商品出售而不单独计价、随同商品出售且单独计价、出租或者出借给购买单位使用的包装物。
）库存商品是指企业已完成全部生产过程并已验收入库、合乎标准规格和技术条件，可以按照合同规定的条件送交订货单位，或可以作为商品对外销售的产品以及外购或委托加工完成验收入库用于销售的各种商品。
长期股权投资包括企业持有的对其子公司、合营企业及联营企业的权益性投资以及企业持有的对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响，且在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益性投资。
固定资产是指同时具有：1．为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的；2．使用寿命超过一个会计年度。
这两个特征的有形资产。
折旧是指在固定资产使用寿命内，按照确定的方法对应计折旧额进行系统分摊。
应计折旧额是指应当计提折旧的固定资产的原价扣除其预计净残值后的金额。
（已计提减值准备的固定资产，还应当扣除已计提的固定资产减值准备累计金额。
）投资性房地产是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。
投资性房地产应当能够单独计量和出售。
无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产。
其他资产是指除货币资金、交易性金融资产、应收及预付款项、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产等以外的资产，如长期待摊费用等。
长期待摊费用是指企业已经发生但应由本期和以后各期负担的分摊期限在一年以上的各项费用。
（如以经营租赁方式租入的固定资产发生的改良支出等。
）【第二章负债】中要理解的部分概念，看看你能解释清楚几个？负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
短期借款指企业向银行或其他金融机构等借入的期限在1年以下(含1年)的各种借款。
应付账款是指企业因购买材料、商品或接受劳务供应等经营活动应支付的款项。
应付票据是指企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票，包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。
应付利息是核算企业按照合同约定应支付的利息，包括短期借款、分期付息到期还本的长期借款、企业债券等应支付的利息。
预收账款是指企业按照合同规定向购货单位预收的款项。
与应付账款不同，预收账款所形成的负债不是以货币偿付，而是以货物偿付。
应付职工薪酬是指企业为活的职工提供的服务而给予各种形式的报酬以及其他相关支出。
（包括职工工资、奖金、津贴和补贴，职工福利费，医疗、养老、失业、工伤、生育等社会保险费，住房公积金，工会经费，职工教育经费，非货币性福利等因职工提供服务而产生的义务；还包括职工在职期间和离职后提供给职工的全部货币性薪酬和非货币性福利。
提供给职工配偶、子女或其他被赡养人的福利等；以及企业以自产产品发放给职工作为福利、将企业拥有的资产无偿提供给职工使用和为职工无偿提供医疗保健服务。
）应交税费包括：增值税、消费税、营业税、城市维护建设税、资源税、所得税、土地增值税、房产税、车船税、土地使用税、教育费附加、矿产资源补偿费、印花税、耕地占用税等。
增值税是以商品（含应税劳务）在流转过程中产生的增值额作为计税依据而征收的一种流转税。
（消费型增值税允许将用于生产、经营的固定资产中已含的税款，在购置当期全部一次扣除。
）视同销售行为企业的有些交易和事项从会计角度看不属于销售行为，不能确认销售收入，但是按照税法规定，应视同对外销售处理，计算应交增值税。
(如建造仓库领用本企业产品.)小规模纳税企业：1、应当按照不含税销售额和规定的增值税征收率计算交纳增值税，销售货物或提供应税劳务时只能开具普通发票，不能开具增值税专用发票。
2、不享有进项税额的抵扣权，其购进货物或接受应税劳务支付的增值税直接计入有关货物或劳务的成本。
消费税是指在我国境内生产、委托加工和进口应税消费品的单位和个人、按其流转额缴纳的一种税营业税是对在外国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人征收的流转税。
其他应交税费除上述税金以外的应交城市维护建设税、资源税、土地增值税、房产税、土地使用税、车船使用税、个人所得税、所得税、教育费附加、矿产资源补偿费等。
应付股利是指企业根据股东大会或类似机构审议批准的利润分配方案确定分配给投资者的现金股利或利润。
其他应付款是指企业除应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利等经营活动以外的其他各项应付、暂收的款项，如应付租入包装物租金、存入保证金等。
长期借款是指企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年以上(不含1年)的各项借款。
应付债券是指企业为筹集(长期)资金而发行的债券。
债券是企业为筹集长期使用资金而发行的一种书面凭证。
（其发行有面值发行、溢价发行和折价发行三种情况。
）长期应付款是指企业除长期借款和应付债券以外的其他各种长期应付款项，包括应付融资租入固定资产的租赁费及分期付款方式购入固定资产发生的应付款项等。
租赁内含利率是指在租赁开始日，使最低租赁收款额的现值与未担保余值的现值之和等于租赁资产公允价值与出租人的初始直接费用之和的折现率。
【第三章所有者权益】中要理解的部分概念，看看你能解释清楚几个？所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。
公司的所有者权益又称为股东权益。
(所有者权益包括实收资本(或者股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润。
)资本公积包括企业收到投资者出资超过其在注册资本或股本中所占份额的部分以及直接计入所有者权益的利得和损失等。
留存收益是企业历年实现的净利润留存于企业的部分，主要包括计提的盈余公积和未分配利润。
直接计入所有者权益的利得和损失是指不应计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。
直接计入当期利润的利得和损失是指应当计入当期损益、最终会引起所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。
（企业非日常活动的业绩）利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入。
损失是指由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。
注意：利得和损失可能直接计入所有者权益，也可能先计入当期损益，最终影响所有者权益。
实收资本是指企业按照章程规定或合同、协议约定，接受投资者投入企业的资本。
资本(或股本)溢价是指企业收到投资者的超过其在企业注册资本或股本中所占份额的投资。
利润分配是指企业根据国家有关规定和企业章程、投资者协议等，对企业当年可供分配的利润所进行的分配。
盈余公积是指企业按照有关规定从净利润中提取的积累资金。
（司制企业的盈余公积包括法定盈余公积和任意盈余公积。
）法定盈余公积是指企业按照规定的比例从净利润中提取的盈余公积。
任意盈余公积是指企业按照股东会或股东大会决议提取的盈余公积。
可供分配的利润企业当年实现的净利润加上年初未分配利润(或减年初未弥补亏损)和其他转入（用盈余公积弥补亏损）后的余额。
【第四章收入】中要理解的部分概念，看看你能解释清楚几个？收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
商业折扣企业销售商品涉及商业折扣的，应当按照扣除商业折扣后的金额确定销售商品收入金额。
现金折扣企业销售商品涉及现金折扣的，应当按照扣除现金折扣前的金额确定销售商品收入金额。
（现金折扣在实际发生时计入当期财务费用。
）销售折让是指企业因售出商品的质量不合格等原因而在售价上给予的减让。
完工百分比法是指按照提供劳务交易的完工进度确认收入与费用的方法。
让渡资产使用权的使用费收入是指企业转让无形资产等资产的使用权形成的使用费收入。
政府补助是指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产，但不包括政府作为企业所有者投入的资本。
（其中政府包括各级政府及其所属机构，如财政、卫生、税务、环保部门等；联合国、世界银行等国际类似组织也视同为政府。
）与资产相关的政府补助是指企业取得的、用于购建或以其他方式形成长期资产的政府补助。
与收益相关的政府补助是指除与资产相关的政府补助之外的政府补助。
财政拨款是政府无偿拨付企业的资金，通常在拨款时就明确了用途。
财政贴息是政府为支持特定领域或区域发展，根据国家宏观经济形势和政策目标，对承贷企业的银行贷款利息给予的补贴。
税收返还是政府按照先征后返（退）、即征即退等办法向企业返还的税款，属于以税收优惠形式给予的一种政府补助，增值税出口退税不属于政府补助。
【第五章费用】中要理解的部分概念，看看你能解释清楚几个？费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
成本费用包括主营业务成本、其他业务成本、营业税金及附加等；期间费用包括销售费用、管理费用和财务费用。
主营业务成本是指企业确认销售商品、提供劳务等主营业务收入时应结转的成本。
9企业一般在确认销售商品、提供劳务等主营业务收入时，或在月末，将已销售商品、已提供劳务的成本结转入主营业务成本。