语文:4.17《宋词四首》第2课时课件(1)(粤教版必修3)

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粤教版语文必修3课件:第4单元 17 宋词四首

粤教版语文必修3课件:第4单元 17 宋词四首

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[识作者]
[常识·速览]
才子词人——柳永 柳永(约 987-1053),我国历史上第一个专业词人。原名柳三 变,字耆卿,宋代崇安(今福建崇安)人,晚年任屯田员外郎,后 人称他柳屯田。排行第七,也称柳七。他出身书香仕宦之家,但 个人仕途坎坷,多次应进士试,不第。生活落魄,长期出入歌楼 舞馆,与歌伎们相处密切,靠为她们填词作曲维持生活。
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(3)风.流.总被,雨打风吹去 古义:指英雄的流风余韵。 今义:①有功绩而又有文采的,英俊杰出的;②有才学而不拘礼法;③指 跟男女间情爱有关的;④轻浮放荡。 (4)这次.第.,怎一个愁字了得 古义:情形,光景。 今义:次序;一个挨一个地。
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第 6 步文言句式——特殊句式多留意 (1)英雄无觅,孙仲谋处。(宾语前置句) 译文:无处寻觅英雄孙仲谋那样的人物。 (2)多情应笑我,早生华发。(主谓倒装句) 译文:可笑我多愁善感,以至于过早地生出了白发。 (3)故国神游。(宾语前置句) 译文:神游于当年三国的古战场。
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赢得仓皇北顾.(动词,视,看) (4)顾三 顾 人.顾 野 之.臣 有 立于 麦 志草 场 ,庐 ( 顾.之 动 不中 词 如( , 蜀动 鄙转词 之头僧, 看哉看 ,望 这, 里拜 指访 往) 旁边看)
(表反问的副词,难道,反而)
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第 4 步词类活用——词性变异含义迥
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背诵——相关名言警句 黯然销魂者,唯别而已。
海内存知己,天涯若比邻。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

粤教版高中语文必修三第四单元 第17课《宋词四首》课件

粤教版高中语文必修三第四单元 第17课《宋词四首》课件

等。
答案
(4)辛弃疾(1140—1207),幼字安 ,自号“稼轩居士”,济南
历南城人。豪放宋
派词人。在宋词史上,辛弃疾苏在轼文学上与
齐名,李号清称照“苏辛”济;南与二安 并称“
”。
他出生时北方久已沦陷于金人之手,亲眼目睹汉人在金人统治
下所受的屈辱与痛苦,这一切使他在青少年时代就立下了恢复
中原、报国雪耻的志向。
映生活;它境界宏大、气势恢弘、不拘格律、崇尚直率,而
不以含蓄婉曲为能事。其代表人物有 辛弃疾 、苏轼 、
(3)《声声慢》这首词是李清照的名篇之一,是其晚年之作。李清 照南渡以后,志趣相投的丈夫死了,这当然是对她最沉重的打击; 在杭州、金华一带,她又遭遇金兵的侵扰,所积存的金石字画, 一切荡尽,这对她又是一个很大的打击。因命运的残酷而消极绝 望,对那时的一个封建妇女来说,是可以理解的。这首词就是在 这种情况下写出来的。 (4)《永遇乐·京口北固亭怀古》写于词人在镇江知府任上时。当 时南宋正积极筹划北伐,辛弃疾支持北伐抗金的决策,但他认为 应当做好充分准备,绝不能草率行事,否则难免再次遭到失败。 他的意见是非常正确的,可惜没有引起南宋当权者的重视。一次, 他来到京口北固亭,登高远眺,怀古忆昔,心潮澎湃,感慨万千, 于是写下了这首千古传诵的杰作。
答案
重点突 破
1.阅读《雨霖铃》,回答问题。 (1)“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”渲染了什么样的气氛?
答案 渲染了秋天凄凉阴冷的气氛:“寒蝉”在凄厉悲鸣; “骤雨”刚停,寒气袭来;悲冷弥漫。
(2)“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”表现了人物何种心态? 答案 用精练传神之笔刻画了典型环境和典型心理:一边是 留恋情深,一边是兰舟催发。这样的矛盾是何其尖锐,更加 强化了感情的发展。

高中语文 第四单元 古典诗歌(2)第17课 宋词四首课件 粤教版必修3

高中语文 第四单元 古典诗歌(2)第17课 宋词四首课件 粤教版必修3

(6)乍.暖.还.寒.时候
乍暖还寒:____________
(7)最难将.息.
将息:____________
辛弃疾:字幼安,号稼轩,历城(今山东 济南)人。在宋代词坛上,与李清照合称 “济南二安”。辛弃疾出生时,北方已经 被金人占领,他从小就立下抗敌救国的雄 心壮志。年轻时曾组织过抗金队伍,后还勇闯敌营,活捉 叛徒,率众投归南宋。历任湖北、湖南、江西等地的安抚 使。
在任上,实施了一些利国利民的措施,但屡遭当权者的疑 忌打击,落职闲居江西上饶一带近二十年。晚年曾任镇江 知府,在此期间,积极为北伐作准备,反对轻举冒进,因 与当权者不合而落职,1207 年病逝,终年六十七岁。
《念奴娇·赤壁怀古》:这首词是公元 1082 年(宋神宗元丰 五年)苏轼谪居黄州时所写,当时作者四十七岁,因“乌 台诗案”被贬黄州已两年余。苏轼由于诗文讽喻新法,为 新派官僚罗织论罪而被贬,心中有无尽的忧愁无从述说, 于是四处游山玩水以放松情绪。正巧来到黄州城外的赤壁 (鼻)矶,此处壮丽的风景使作者感触良多,更是让作者在 追忆当年三国时期周瑜无限风光的同时也感叹时光易逝, 写下此词。
李清照:号易安居士,南宋山东济南人, 好学多才,工诗能文,是中国古代史上最杰 出的女词人(婉约派)。其父李格非为礼部员 外郎,是当时著名的学者;丈夫赵明诚,历任 州郡行政长官。夫妻志趣相投,感情甚笃,共同从事学术 研究工作,搜集大量金石书画。
公元 1127 年,金人攻破北宋都城(开封),宋室政权南迁, 李清照夫妇遂南渡,在动乱中赵明诚病死,她精神受到沉 重打击,一个人在浙东各地饱经颠沛流离的痛苦,怀着沉 痛的家国之思,在孤寂中度过晚年。
《声声慢》:靖康之变后,李清照国破,家亡,夫死,伤 于人事。这时期她的作品再没有当年那种清新可人,浅斟 低唱,而转为沉郁凄婉,主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念 和自己孤单凄凉的景况。

高中语文4.17《宋词四首》获奖教案粤教必修3

高中语文4.17《宋词四首》获奖教案粤教必修3

高中语文4。

17《宋词四首》获奖教案粤教必修3高中语文4.17《宋词四首》获奖教案粤教必修31、掌握词的文体知识,了解词的发展阶段和两大流派的不同特点。

2、了解宋词代表作家的创作风格和主要代表作。

3、掌握鉴赏词的基本步骤和主要方法。

4、品味词的语言,理解词的思想内容。

5、体悟作者的思想感情,赏析词的意境。

6、赏析词的艺术手法。

一、导入新课宋词和唐诗一样,是我国宝贵的文化遗产。

好诗在唐代已被诗人们写尽了,宋代文人就另辟蹊径,使词这种文学形式臻于完善,达到了空前的繁荣,使宋词成为我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。

今天就让我们走进宋词的天地,去细细品味它们的动人之处。

二、讲授新课雨霖铃1、知识简介〔1〕关于柳永:柳永,原名柳三变,字耆卿,排行老七,世称柳七。

他少年时代到汴京应试,但屡试不第,就流连于秦楼楚馆,常为歌妓填词作曲。

由于流传的轶事和词中所表现的内容,人们都把他看作是一个风流浪子,以致不为时人所重,潦倒一生,功名不扬.尝有《鹤冲天》词云:“忍把浮名,换了浅斟低唱!〞宋仁宗闻而使之落榜,曰:“何要浮名,且去填词。

〞由是自称“奉旨填词柳三变〞.最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情〞逐渐消退时,才改名柳永,考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田.柳永是北宋第一个专力写词的作家,对北宋词的发展有重要的贡献和影响。

由于他遭遇坎坷,较多地同中下层市民接触,因此他的词语言比较朴素,接近口语.他精通音律,又吸取了民间新声的优点,写的词不仅音律和谐,美妙动听,而且创制了大量乐调繁复的慢词,大大扩充了词的体制容量,对词的发展有一定的贡献.在表现手法上他善于铺叙,尽情描绘,把写景、叙事、抒情融为一体;在内容上,柳词大都是反映大都市中的繁华风光,体现市民阶层的思想意识,抒发离愁别恨的痛苦,表现妇女不幸的遭遇和自身沉沦的哀怨,但也曲折地流露出对社会现实的不满。

因而他的词曾传唱一时,甚至“凡有井水饮处即能歌柳词〞。

足见柳词深受当时市民的喜爱。

高中语文 4.17《宋词四首》课件 粤教版必修3

高中语文 4.17《宋词四首》课件 粤教版必修3
第三十一页,共46页。
江山依旧,却无处觅求像孙仲 谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌 舞台榭,英雄的业绩风流,总被历 史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳 映着丛密的草树,平常的街巷,人 们说刘裕曾在这里居住。想当年, 他指挥的金戈铁骑,气吞万里,威 猛如虎。
第三十二页,共46页。
元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦 想如霍去病在狼居胥山封坛祭天,留下 全胜的纪念,却不料只落得惊慌败北狼 狈逃窜。四十三年了,我遥望中原,扬 州路上烽火连天的情景还历历在目。那 堪回首,而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香 火盛烧,一片神鸦鸣噪,社鼓喧闹!靠 谁来问我:将军年老,饭量可好?
的人生悲痛。
3)——周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳, 不能不激起诗人一种老之将至而壮志未酬的深沉苦闷。 “人生如梦”两句正是一种与英雄对比自愧功业无成
的伤感。
第十一页,共46页。
周瑜:
年龄:34
生活:美女相伴 外表:英俊儒雅 职位:东吴都督
际遇:功成名就
苏轼: 年龄:47
婚姻:屡遭不幸 外表:早生华发
用人名多者,尚是不解词味。”
第四十页,共46页。
表现手法:
运用典故
英雄业绩——可悲现实
对比
刘裕——刘义隆 扬州路——佛狸祠
廉颇——自己
第四十一页,共46页。
全词总结:
这首词通过怀古,表现了词人抗
金救国、恢复中原的热切愿望和壮志
难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者
苟且偷安,不图恢复,不善用人才的
愤懑。
第十九页,共46页。
李清照前期词多写闺 情相思、悠闲生活,后 期词融入家国之恨与身 世之感,情调感伤,风 格顿变。她兼擅令慢, 每能创意出奇,以经过 提炼的口语表达其独特 真切的感受,语言清丽, 形成辛弃疾所称道的 “易安体”。

粤教版语文必修三第17课《宋词四首》ppt课件2

粤教版语文必修三第17课《宋词四首》ppt课件2

而青蛙B呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不 去。可是,还是继续游游看吧,也许会找到 办法。四肢虽然很累了,可它还是坚持游着。 边游边想,只要还有力气,不管怎样,我都 要游下去。就在它几乎划不动了的时候,后 腿碰到了坚实的固体。原来,黄油在它的不 停搅动下,凝固了。于是,这只青蛙踩在黄 油上跳出了坛子。独自回家了。 如果你不坐以待毙,结果常常是曲径通幽, 柳暗花明,峰回路转,雨过天晴。
2.写作背景 (1)《雨霖铃》这首词的基调格外低沉。作者 当时由于仕途失意,心情十分压抑,决定离 开京城到外地去,但一想到从此将不能跟心 爱的人生活在一起,失去爱的慰藉,更觉得 痛苦万状。这首词就集中地反映了他这种复 杂的心情。 (2)《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼因“乌台诗 案”而被贬黄州时游赤壁所作。这时作者47 岁,自觉功名事业还没有成就,就借怀古以 抒发自己的情怀。
预习作业 1.字音识记 (1)单音字 ①骤 雨( . ④今宵 ( . ⑦寻觅 ( . (2)多音字
陌 巷 . ① 道 巷 .
) ②凝噎 ( . ) ⑤公瑾 ( . ) ⑧憔悴 ( ..
) ③暮霭 ( . ) ⑥酹 ( . )
)
) ⑨舞榭 歌台( .
)

巾 纶 . ② 涤纶 .
(3)《声声慢》是李清照晚年的名作,历来为 人们所称道。当时,正值金兵入侵,北宋灭 亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避 难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失 殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、 颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下作者写 下了这首词。
(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》一词作于词 人镇江知府任上。宋宁宗嘉泰四年(1204年), 执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位, 起用辛弃疾任镇江知府。镇江濒临抗战前线, 是北伐的重要基地。辛弃疾到任后为北伐做 了大量准备工作,但不同意韩侂胄立即北伐 的主张。韩侂胄听不进他的劝告,后来就把 他调离了镇江。这首词从某种意义上说,,对后世很有影响。擅长行书、楷 书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。 作品有《东坡七集》《东坡乐府》。

最新(粤教版必修三)第17课《宋词四首》-(共88张PPT)-(1)幻灯片

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苏轼的政治思想比较保守,宋神宗时,王安 石当政,行新法,苏轼极力反对,便请求外调, 自熙宁四年(1071)开始,他先后被派往杭州、 密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊,因 法便民,颇有政绩。元丰二年(1079)那些曾 经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗 句,弹劾苏轼,致其入狱。这就是宋代第一起文 字狱——“乌台诗案”。苏轼被捕入狱,历时五 个月,不论在朝在野,政见同与不同,营救者络 绎不绝(包括王安石),最后,神宗才决定不杀 苏轼,而以贬为黄州团练副使了事。
苏轼总结自己一生,说:“问汝平生功业, 黄州惠州儋州。” 政治上苏轼是失意的, 但就个人创作成就而言,苏轼是中国古代 第一全才。
写作背景
宋神宗元丰三年苏轼因“乌台诗案”被 贬黄州充团练副使。元丰五年,四十五岁的 他在游赤壁(黄州赤鼻矶)时,吊古抒怀, 写下了《念奴娇·赤壁怀古》这首词,表达了 他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。
“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。 这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色 的从容,一种终于停止向周围申诉求告的 大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷 了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一 种并不陡峭的高度”。
(余秋雨《苏东坡突围》)
宋哲宗元佑元年(1086),旧党当权, 召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬 惠州,再贬儋(dān)州(今海南儋县), 后死于常州。
与千 谁种 人风 说情
凄清、伤感、落寞、悲凉、离愁别恨
7 念 奴 娇 ·赤 壁 怀 古
苏 轼
才华横溢的苏轼
文—— “ 唐宋八大家 ”
诗—— “苏
黄”
词—— “苏
辛”
书画—— “宋 四 家”
苏欧 宋代散文的代表人物:欧阳修、 苏轼
苏黄 宋诗的代表人物:苏轼、黄庭坚

高中语文 4.17 宋词四首课件 粤教版必修3

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最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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学习目标
走进作品
基础练习
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6.词类活用
都门帐饮无绪(帐,名词作动词,设帐幕)
强虏灰飞烟灭(灰、烟,名词作状语,像灰一样,像烟一样) 赢得仓皇北顾(北,名词作状语,向北)
尚能饭否(饭,名词作动词,吃饭)
大江东去(东,名词作状语,向东) 寒蝉凄切,对长亭晚(凄切,形容词作动词,凄切地鸣叫) 多情自古伤离别(多情,形容词作名词,多情的人) 7.文言句式 英雄无觅,孙仲谋处(倒装句) 四十三年,望中犹记,烽火扬州路(倒装句)
课文图解
1.连线作者
柳永(约987—1053),北宋词人,原名柳三变,字耆卿,崇安(福建崇安)人。世称柳 屯田。他是北宋第一个专力写词的作家。他创作了大量的慢词长调,使词的形式 从以小令为主过渡到慢词占优势,从而为词容纳更多的内容提供了相应的表现形 式。他发展了词的表现手法,善于铺叙,善于运用白描,写景、抒情密切结合,语言 通俗易懂,音律和谐优美。有词集《乐章集》。 苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡,四川眉山人,北宋文学家。与其父苏洵、弟 苏辙同在“唐宋散文八大家”之列,文学史上称其父子三人为“三苏”。苏轼是一个 具有多方面才能的作家,诗、词、散文及书法,其成就都堪称第一流。作品有《东 坡乐府》等。
最新中小学教案、试题、试卷、课 件 10
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8.名句填空 (1)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 (2)多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。 (3)此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! (4)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 (5)羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。

精选-高中语文第四单元第17课宋词四首课件粤教版必修3

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三、文学常识
词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。 词又叫诗余、乐府、长短句,亦称乐章、歌曲、倚声、琴 趣等。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定 声”(明代徐师曾《文章辨体序说》)。词大多分段,一段 就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。
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李清照:号易安居士,南宋山东济南人, 好学多才,工诗能文,是中国古代史上最杰 出的女词人(婉约派)。其父李格非为礼部员 外郎,是当时著名的学者;丈夫赵明诚,历任 州郡行政长官。夫妻志趣相投,感情甚笃,共同从事学术 研究工作,搜集大量金石书画。
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公元 1127 年,金人攻破北宋都城(开封),宋室政权南迁, 李清照夫妇遂南渡,在动乱中赵明诚病死,她精神受到沉 重打击,一个人在浙东各地饱经颠沛流离的痛苦,怀着沉 痛的家国之思,在孤寂中度过晚年。
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词的篇幅比较短小,有人按字数将词分成小令、中调和长 调三种,认为 58 字以内为小令,59~90 字为中调,91 字以上为长调。
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四、相关知识
1.单音字。
凝噎.( )
暮霭.( )
公瑾.( )
还酹.江月( ) 戚.戚( )
乍.暖( )
憔.悴.( )( ) 舞榭.台( )
第四单元 古典诗歌(2)
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第 17 课 宋词四首
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学国学
1.巧言令色,鲜仁矣。 ——选自《论语》
【译文】 花言巧语,装出和颜悦色的样子,这 种人的仁心就很少了。

粤教版精品课件 宋词四首共46页PPT

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粤教版精品件 宋词四首
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔

高一语文精品课件4-17《宋词四首-雨霖铃》课件2(粤教版必修3)

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雨霖铃
• 学习目标:
• 学会运用理论 知识来鉴赏宋 词
雨霖铃柳永
雨霖铃
离别是人生难免的伤痛,古 道长亭,芳草斜阳,曾演绎过多 少悲欢离合的故事。
在这众多的离别作品中,宋 代词人柳永的《雨霖铃》堪称离 别词中的绝唱。
雨霖铃
一语脉暗接之艺术手法
理论分析:诗词的一大特点是
跳跃性大。但思绪的展开有严密 的内在联系,并且合乎逻辑。
衷肠,然— 而“无语凝噎”能言而不言:他
雨霖铃
雨霖铃
雨霖铃
二深婉隐晦之语言艺术
理论分析:含蓄蕴藉,呈现出
一种无言而多情的细微精妙的心曲 美。
雨霖铃
三绘景表情之点染手法
理论分析:词家在词中某出用表
意语点明,而在点明后用表情绘景。 一般表意语在前,表情语在后,先 电门后染,余韵悠悠。
雨霖铃
1“冷落清秋节”-———承上片首句
“寒蝉凄Biblioteka 切”四子。不仅节令上切合,而且氛围、情调上也丝丝入扣。
2“晓风残月”—————一个“晓子
暗合上片”晚子,暮霭中分别,晓雾中醒 来,船行一夜,人隔千里,能不伤怀?
雨霖铃
3“兰舟催发”————呼应“骤雨初
歇”: 暴雨已停3“ ,天放晴,因而舟子要“催发” 了。 兰

4上“片更“与无催 发 ”何语”人:说此”刻执—手—相—看—,-“尚说可”倾暗说承

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世 奇 才
9
背景链接
余秋雨在《苏东坡突围》中这样写道: “他从监狱里走来,带着一个极小的官 职,实际上以一个流放犯的身份走来, 带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走 来……一路上小人牵着大师,大师牵着 历史,一路走来了黄州……”
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10
反复诵读,整体感知
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11
大江东去,浪淘尽千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱 石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江 山如画,一时多少豪杰。
借古抒怀。通过塑造 周瑜的形象和自己形成 对比,表达自己光阴虚 掷、壮志未酬的感慨。
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探究研习
“人生如梦,一尊还酹江月”, 这句有两种解释,一种理解是 此时苏轼善于自我解脱,自我 安慰,比较达观;另一种理解 是此时的苏轼有些消沉,愤懑 无法排解,只好寄情山水,你 同意哪一种?
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体会诗意
离别前: 勾勒环境
离别时: 描写情态 因情设景 离别后: 刻画心理 表现手法: 情景交融 虚实相济
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寒蝉、长亭、骤雨 (景语)实写 执手、泪眼、凝噎 (情语)实写 烟波、暮蔼、楚天 (景语)虚拟 杨柳、晓风、残月 好景虚设、风情难言 (情语) 虚拟
名句赏析
明代词评家贺裳称柳永这首词中有一句“千古俊句”, 你认为是哪句?为什么?
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“这一切,使苏东坡经历了一 次整体意义上的脱胎换骨,也 使他的艺术才情获得了一次蒸 馏和升华,他,真正地成熟 了 。” —— 余秋雨《苏东坡突围》
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每个人的一生都不可能是一帆风顺 的,必然遇到种种挫折、打击和磨 难;每个人的一生也必然面临许多 的诱惑与选择,你将怎样地活着呢? 每个人的一生,也都将面临着各种 各样的人生的考验,你将如何处理 呢?从苏轼和他的作品中,或许我 们每个人都能找到我们需要的答案。
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答案 略
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继隆四维如下,武力:95,智力:88,统率:97,政治:74,植入身份为曹操在瓦岗最新招募の反隋将士,请宿主注意查看.""乱入第四人,说岳猛将韩世忠之子韩彦直,韩彦直四维如下,武力:97,统率:71,智力:64,政治:69,植入身份为汤广御前大将,请宿主注意查看."壹通乱入名单落下帷幕, 东舌轻轻放下咯手里の铜觞,心中有所感悟,却突然打咯个激灵好像想到咯什么."帮本宿主查询壹下,次操作界面最近有什么召唤人物."(未完待续o(∩_∩)o)二百零五部分萧铣按捺否住咯如今南方战势如火壹般剧烈燃烧,北方の枪戈也隐藏在大雪之中,所以东舌必须对次操作界 面の每壹次召唤都要记录."正在查询中次操作界面召唤第壹人,蒙古四獒之壹速否台,速否台四维如下,武力:95,智力:84,统率:101,政治:82,请宿主注意查看.""次操作界面召唤第二人,蒙古四獒之壹哲别,哲别四维如下,武力:97,智力:82,统率:98,政治:70,特长:箭术超神,请宿主 注意查看.""嘶,那阵容倒是有点让人恐惧啊,居然把速否台都拉出来咯,再加上壹个壹箭双雕の哲别,看来铁木真和完颜阿骨打等人有の苦头吃咯."东舌否禁觉得好笑,铁木真の王牌部下如今却与铁木真针锋相对否过想想也正常,同样是穿越者,凭什么就自己能召唤到牛X人物,人家 就壹定都是否入流の人物.否过最让东舌纠结の还是那神秘人の身份究竟是谁,莫名其妙地脑江中又想起咯东方升此人."难道说,那个东方升就是那个神秘人?可是那貌似有点说否通啊.""检测到宿主四维再次得到提升,宿主当前四维如下,武力:85(+1),智力:89(+1),统率:85 (+2),政治:80,请宿主注意查看."望着自己再次得到提升の四维,东舌回过神来慢慢斟满杯中之间,借着残烛上の余光将杯中琼浆映得如玉透彻,轻轻执起,吐吐灌入口中壹饮而尽..次日,天空澄碧,纤雨否染,远山暗含枯黄,秋风瑟瑟吹响.经过壹夜の疯狂,众人再次汇集在咯正堂之 中.东舌昂坐在主位之上.先是扫视咯壹眼诸将の精神焕烁,方才淡然地挥咯挥手说道:"把鲁子敬和孙仲谋请上来.""回殿下,鲁肃和孙权已经带到."命令下咯否过片刻,亲兵便迅速入堂带人报告.两个身影绑咯上咯几圈绳索.在几名亲兵の押解下,从容地步入咯大堂.左侧之人年纪否 过十七八,碧髯紫眼,身高七尺有余,面容还算清爽.却是摆咯满脸の桀骜否驯给众人看.毋庸置疑,东舌壹眼断定此人定是孙坚の第二子,孙权.右侧之人年纪叁十上下,布衣蔽体,体貌魁梧,看上去壹眼就是那种很忠厚老实の人.此人除咯鲁肃也否可能是别人咯."速给二位松绑,赐座." 东舌壹摆手,语气壹点都否像对待阶下囚の态度,反而放得很客气.鲁肃与孙权被亲兵松咯绑,又是被看座.难得受到几分礼遇,壹时间目露疑色,看向东舌の眼神,但却摸否透东舌葫芦里卖の什么药.东舌打量咯壹眼鲁肃和孙权二人,转而悄悄向操作界面发送咯信息:"检测鲁肃和孙权 二人四维.""正在检测中鲁肃四维如下,武力:55,智力:94,统率:78,政治:95,请宿主注意查看.""正在检测中孙权未达到巅峰.当前四维如下,武力:69,智力:82,统率:68.政治:75.""钱塘王,您到底想干什么?"孙权受否咯那奇怪の待遇,忍否住开口问道.东舌指尖轻轻在案台上磨出壹 道淡淡の痕迹,旋即冷笑道:"二位,孤今日请汝等来,只是想告诉武昌城已经被孤大尪拿下咯.汝等若是知趣の话便投降于孤."鲁肃先是壹刻愣怔,思绪飞转,蓦然间眼前壹亮,猛地抬头问道:"武昌被您们拿下,莫否是伯符他""子敬且宽心,孙伯符孤已经放其壹条生路,只要否与孤作对, 孤自否会斩尽杀绝."东舌语气高傲而否轻蔑,听得鲁肃心中否知是何滋味."哼,我孙仲谋虽然屡战屡败,但也绝非如此苟且偷生之辈,我相信只要大哥在外壹天,我就相信他壹定会来救我,想我投降您?做您の白日梦去吧/"听到孙策在外の消息,孙权冷哼壹声起来,重新又恢复咯那份 骄傲与狂劲,毫否客气の回咯壹句东舌.孙权出言否逊,台下诸将纷纷已经怒火隐生,东舌剑眉壹皱,脸色顿时也阴沉咯下来."孙仲谋,孤看您是没搞清楚如今状况吧,孙伯符昨日攻城身中数箭,两万大军仅剩千余残部,否死便算命大,您还指望他来救您?"东舌冷冷说道,目光中已渐渐 流转起丝丝愠意.那番话壹出口,孙权与鲁肃二人神色壹惊,瞬间被无尽の惊疑所袭据,显然没什么想到自己孙家死の死,伤の伤,居然会被眼前那个年纪轻轻の钱塘王在短短叁日否到の时间里打成成那个样子."尪贼,您杀我父亲,伤我大哥,那个仇我孙仲谋绝否会忘,有本事今天您就 杀咯我,否然日后我定会找您讨回/"惊怒の孙权,歇斯竭底地朝东舌大叫.孙权此言壹出,东舌麾下诸将们尽皆嗔目瞪眼,面露怒色地盯着孙权.啪/东舌猛地壹拍案台,心头の怒气已如火狂燃,厉声喝道:"孤本想饶您壹命,想否到您今日还敢如此放肆,来人啊,把孙权给孤拖下去五马分 尸/""五马分尸„„"孙权和鲁肃同时骇然大惊,想否到东舌居然壹怒之下真の要把孙权给五马分尸咯.孙权登时吓得说否出话来,那副天否怕地否怕の气势壹扫而空,鲁肃惊魂未定连忙上前拱手劝道:"仲谋他年轻气盛,望钱塘王否要责怪,只要殿下您能放他壹命,便是砍咯我の脑袋也 在所否惜我也在所否惜."东舌深吸壹口气平定胸中怒火,旋即望向鲁肃,壹字千钧地说道:"那您为孤效力,您可愿意?"鲁肃眉头深皱,沉吟片刻,方才谓然叹息道:"只要殿下饶咯仲谋,那在下也无话可说咯."孙坚对鲁肃有知遇之恩,鲁肃早已将孙家人当做自家人,如今孙策生死未明, 孙坚战死沙场,只剩下孙权那唯壹壹个独苗,说什么鲁肃也要尽力保全孙权."鲁子敬,想否到您是如此苟且偷生之人,我父亲真是瞎咯眼咯,养咯您那么壹个狼心狗肺の家伙/"听到鲁肃要归降东舌,孙权满面羞愤,壹长脸赤红如血,朝鲁肃竖起手指咬牙切齿地放生大骂.东舌又欲发作脾 气,但看在鲁肃の面子上又强行压制咯胸中无名之火,厉声喝道:"冥顽否灵,把孙权给孤带下去,日后住在武昌,没什么孤の允许否得出城半步/"壹声令下,左右军卒壹拥而上,将孙权拖着便往外走,孙权只得恶狠狠地又瞪咯壹眼鲁肃."唉„„"鲁肃望着孙权离去の身影,百般无奈地又 是壹声长叹.东舌看出咯鲁肃の心情复杂,便淡然说道:"良禽择木而栖,孙文台也是壹世英雄,孤定会好好厚葬他,子敬您便安心为孤大尪尽壹份力吧.""谢殿下体恤."鲁肃上前微微行咯壹礼,拱手谢言.哒哒哒.话音刚落,急促の脚步声响起,壹个神行阁の斥候匆匆入内,单膝伏跪到台 前拱手报告."禀告殿下,豫部分郡急报,萧铣大将夏侯渊应吴国出兵,集结叁万大军于豫部分城/"二百零六部分孤是来威胁您の斥候の通报,顿时让众人为之壹惊.夏侯渊出兵豫部分,那就说明萧铣已经和杜伏威结盟准备对抗自己,尪军便很可能陷入两线作战の窘境.江东杜伏威虽然 面临鱼俱罗十万大军の威胁,但是周艾壹直采取否抵抗撤兵策略,所以主力大军基本无损.然而本次出兵可以真正用上战场の也就只有四万多壹点の军队,如果还有分壹部分前往荆南对抗萧铣,则进军江东の实力则是大幅度减弱,很可能导致无功而返甚至被反攻.虽然东舌手中还拥有 召唤操作界面,可惜巧妇无米难炊,即便能召唤出牛X人物,却换否来千军万马,要晓得武力再高,在军队面前也是枉然."我大尪大军压境,杜伏威定是感觉到咯威胁所以才会请援萧铣,萧铣明白唇寒齿亡の道理,料到我军扫平江东否日就会南下,于是就派夏侯渊出兵衡阳."长辽壹眼看 出咯其中の原因所在,上前拱手说道.东舌若有所思の点咯点头,转而将目光抛到贾诩,鲁肃二人身上,开口问道:"如今南面再起壹军,诸位有何看法否妨直言."台下基本都是清壹色の武将和统率,真正算得上智囊の,眼前只有贾诩和鲁肃二人.鲁肃听到此言黯然低头否语,东舌晓得鲁 肃还没什么完全归心,要他出谋有点勉强,所以也没什么把希望寄托在他の身上.贾诩则是轻摇黑羽扇,深邃如渊の双眼中流转着与几道余光,脑江中思绪如潮水否断翻腾,骤然间气势壹变,那看破本质の精光在否经意间闪过双瞳,却并未多说什么.东舌晓得贾诩已经有对策咯,只是自 己否问就否答而已.少顷,东舌皱着眉头,如刃の目光看向贾诩,开口问道:"文和.您有何计可退萧铣大军?"贾诩却半点否慌,拱手淡淡道:"杜伏威目光短浅,萧铣眼高手低,区区叁万兵马.既然可以应杜伏威而出,却为何否可应殿下而退?"东舌剑眉暗凝,贾诩显然话中有话,沉默半晌 后明其意却否得其根本,回咯壹句."文和此言何意,但请明说."贾诩手捋长须,深陷の眼眶之中迸射出壹丝诡绝の精光,冷笑道:"殿下当可威胁萧铣,若是萧铣大军逼得自�
解析
观察所填内容之前的句子的特点,首先引用一句诗词,
其次风格要相对应,还要注意所引用诗词主旨的把握 (后三 空 )。 答案 找到“人比黄花瘦”的婉约
听到“杨柳岸晓风残 “独上西楼”的
月”的浅吟低唱 长相思
“窗前明月”的故乡情
“草长莺飞”的梦江南
五、随堂练笔(35 分) 12.学习了《宋词四首》 ,领略了宋代词坛上婉约派和豪放派 的迥然风格,婉约派、豪放派犹如两朵奇葩,千百年来 放射着璀璨耀眼的光彩。请以“我喜欢××派”为题, 写一篇作文。 要求:就某一派别词作风格作出客观的评价或者阐述自 己对该流派喜爱的原因;结合相关的词人及其作品进行 论述;不少于 300 字。
③ ④

①吴兆骞:(1631~1684),字汉槎,江苏吴江人。顺治十
四年(1657)举人。以科场蜚语案,遣戍宁古塔二十三年。②垂 虹亭:吴江名胜。③抵死:终究,总是。④琼枝:玉树、琼 树,常用以比喻美好的人物。 ⑤七香金犊:用多种香料涂饰 过的、让金黄色的小牛驾着走的车。 (1)这首词主要运用了什么表现手法?请简要赏析。(2 分) (2)古人说“儿女情长,则英雄气短”,“儿女情”与“英雄 气”似乎是对立的。这首词中作者却说“儿女心肠英雄泪”, 两者是否矛盾?请简要分析。(3 分)
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