高中历史第四单元第15课辛亥革命习题岳麓版必修1

合集下载

高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命作业 岳麓版必修1

高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命作业 岳麓版必修1

第16课五四爱国运动自我小测1下列各项属于三民主义中民生主义内容的是( )A.反对封建专制统治,推翻清政府B.建立资产阶级共和国C.国民有言论、出版、集会、结社的自由D.核定地价,征收地租税,向地主收买土地2以孙中山为代表的革命派与以康有为为代表的改良派的思想分歧是( )①以什么手段推翻封建专制制度②将来采用什么样的国家体制③是否向西方学习④是否结束君主专制制度A.①③ B.②④C.①② D.③④3下图反映的历史事件出现时,当地政府的主要领导人是( )十八星旗飘扬在湖北军政府A.中国同盟会会员 B.中国国民党党员C.旧军阀 D.立宪党人4《临时约法》规定“中华民国之主权属于国民全体”,其实质意义在于( )A.人民在政治上翻了身B.否定了君主专制制度C.确立了民主共和国的原则D.中华民国代表人民的利益5章太炎说:“长素(康有为)以为‘革命之惨,流血成河,死人如麻,而其事卒不可就’。

……然则立宪可不以兵刀得耶?即知英、奥、德、意诸国,数经民变,始得自由议政之权。

……公理未明,即以革命明之;旧俗俱在,即以革命去之。

”材料说明( )①康有为主张君主立宪②章太炎主张革命③康有为认为立宪可经改良实现④章太炎认为立宪也须流血斗争A.①②③④ B.①②C.③④ D.①③④6我们认定中国同盟会属于资产阶级革命政党,主要依据不包括( )A.以革命团体联合为基础B.提出了政治纲领C.具有资产阶级革命性质D.推举了公认领袖7叶圣陶在一则日记中写到:“课毕后阅读报纸,见志电栏中有云:武昌已为革命党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒,亦未可知也。

”日记反映的重要事件是( )A.黄花岗起义 B.武昌起义C.北伐战争 D.南昌起义8孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,因为这次革命( ) A.推翻了统治中国2000多年的君主专制制度B.确立了资产阶级民主共和制度C.给予了人民充分的民主与自由权利D.结束了帝国主义在中国的殖民统治9 下图是1912年1月在浙江杭州出现的一幕情景。

高中历史 第15课 辛亥革命习题 岳麓版必修1

高中历史 第15课 辛亥革命习题 岳麓版必修1

高中历史第15课辛亥革命习题岳麓版必修1一、清末民主革命风潮1.背景。

(1)帝国主义列强加紧对中国的控制和掠夺,民族危机日益严重。

(2)清政府试图通过①________来挽救其统治危机。

2.兴起:以孙中山为首的资产阶级革命党人成立②______等革命团体,以推翻清王朝统治、建立③____________。

3.发展。

(1)建立革命政党:1905年,④____________在日本东京成立,孙中山任总理。

同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,⑤__________”为宗旨(后被阐发为“三民主义”),以《民报》为机关刊物。

(2)论战:同盟会成立后,革命派与康有为、梁启超为代表的改良派展开思想论战,大力宣传其政治纲领。

(3)武装起义:革命党人发动多次武装起义,其中最著名的是1911年的⑥____________起义。

答案:①新政②兴中会③资产阶级共和国④中国同盟会⑤平均地权⑥广州黄花岗♨温馨提示三民主义思想并不是完美的,而是有其局限性。

民族主义未明确提出反帝,民权主义未将整个地主阶级作为革命对象,民主主义未解决农民的土地问题。

【应用提升】1.“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时( B)A.革命的主要目的是移风易俗B.民族主义思想已影响到民众C.民族区域自治思想深入人心D.反对帝国主义成为思想主流解析:从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末,则此时的指导思想为旧三民主义,没有明确反帝。

因而D项错误。

民族区域自治是新中国的政策,故C项错误。

革命的主要目的是政权问题,故A项错误。

二、武昌首义1.时间:1911年10月10日。

2.经过:革命党人熊秉坤、金兆龙率先发难,经过一夜激战,革命军占领武昌。

3.结果:成立了①______________,推举黎元洪为都督;宣布“五族共和”,定国号为“②____________”。

4.影响:震撼了清王朝的统治,清朝在全国的统治土崩瓦解。

2012高中历史 15辛亥革命练习 岳麓版必修1

2012高中历史 15辛亥革命练习 岳麓版必修1

2012高一历史练习:15辛亥革命(岳麓版必修1)(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.中国同盟会政治纲领的内容为( )①驱除鞑虏②恢复中华③创立民国④平均地权A.①②③B.①②③④C.②③④ D.①③④解析:1905年,中国同盟会成立,以孙某某提出的十六字革命纲领为政治纲领,其内容包括①②③④。

答案: B2.孙某某盛赞黄花岗起义说:“则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

”这主要是因为黄花岗起义( )A.扩大了武装起义的规模 B.推动了国内革命形势的发展C.导致了武昌起义的爆发 D.体现了革命党人的斗志解析:本题以材料的形式考查对黄花岗起义的意义的认识。

黄花岗起义动摇了清朝的统治基础,表现了革命党人的斗争精神,鼓舞了全国人民的革命斗志,加速了革命发展的进程。

其中D项仅是指精神方面的意义。

答案: B3.有人认为:“从实力来讲,孙某某比起洪秀全来,相差不知几千万里了,而偌大的清帝国不亡于洪、杨,却被孙文的几个口号叫垮了,何哉?主题使然也。

孙某某把主题摸对了,几颗炸弹一丢,满清帝国就土崩瓦解了。

”这反映出( )①同盟会政治纲领基本符合当时中国社会发展的趋势②实力是否强大,对历史进程的发展无关紧要③清政府舆论管制不成功④一个人能否成功,关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合A.①② B.①③C.②④ D.①④解析:本题综合性较强,既考查了辛亥革命与太平天国运动的不同,也综合性地考查了辛亥革命实现中国社会巨变的多方面原因。

辛亥革命是资产阶级领导的某某革命,它顺应了时代的潮流,推翻了清朝及君主专制制度。

另一方面,孙某某本人面对中华民族的危机,能够投身于革命事业,进行不屈不挠的斗争,也反映了他不愧为中国某某革命的先行者。

答案: D4.武昌起义后,旧官僚黎元洪被推举为某某军政府的都督,导致这种局面出现的根源在于 ( )A.中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性B.起义士兵的幼稚与无知C.革命党人借黎元洪的资历号召群众D.在特定条件下,革命党人群龙无首解析:武昌起义胜利后,革命党人不敢单独掌握自己取得的胜利果实,从而暴露了他们的软弱性和妥协性。

岳麓版高中历史必修一复习题:第15课辛亥革命

岳麓版高中历史必修一复习题:第15课辛亥革命

1.“中国推翻专制以后应该走什么道路?开明专制化呢,还是民主政治?……既然要流血就干脆流一次血,不要再流第二次了。

”——1906年孙中山的演说。

孙中山主张建立()A. 议会君主政体B. 君主立宪政体C. 民主共和政体D. 君主专制政体2.1912年孙中山《祭明陵文》曰:“(文)负疚在躬,尚无以对我高皇帝在天之灵。

迩者以全国军人之同心,士大夫之正义,卒使清室翻然悔悟,于本月十二日宣告退位。

……文与全国同胞至于今日,始敢告无罪于我高皇帝。

”该文本质体现出革命派()A. 已经实现三民主义的目标B. 昭告成功推翻封建体制C. 存有狭隘的民族主义观念D. 承袭朱元璋反异族统治的传统3.鲁迅在小说《祝福》中写道:故乡的人没有太多变化,单是老了些,见到四叔以后,他们先是寒喧,四叔说他“胖了",然后就大骂革命党。

这段描写反映了辛亥革命失败的一个重要原因是()A. 没有广泛发动群众B. 没有进行思想宣传C. 没有进行武装斗争D. 没有自己的革命纲领4.1912年10月,孙中山在上海社会党的演说中指出:“循进化之理,由天演而至人为,社会主义实为之关键。

”孙中山这里所说的“社会主义”的内涵指的是()A.消灭私有制,实行公有制 B.平均地权,土地国有C.节制资本,耕者有其田 D.推翻清朝统治,建立民国5.庄秋水在《武昌三日:谣言下的革命》中写道:“10月10日的武昌城盛传清政府正在捉拿没有辫子的革命党的谣言。

不管是有罪还是无罪,汉族士兵都害怕自己会在大清洗中丢掉性命,意识到投入叛乱比丢掉性命更合算。

”这则材料实际上反映了()A. 武昌首义带有一定偶然性B. 清政府的失控与信用破产C. 谣言有时候能推动历史的发展D. 辛亥革命具有强烈的民族意识6.民初的剪辫意外地促进了服饰的改革,诚如孙中山所指明的:“去辫之后,亟于易服,又急切不能得一适当之服式以需应之,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。

“由此可见()A.剪辫巩固了革命成果B.易服成为社会共识c.服饰变革具有经济性 D.社会崇洋风气盛行7.在孙中山先生安葬南京80周年纪念日前后,国内中山、南京、广州、上海、武汉、北京6个城市的多个纪念馆同时举办专题图片展。

【岳麓版】历史必修一:4.15《辛亥革命》基础训练及答案

【岳麓版】历史必修一:4.15《辛亥革命》基础训练及答案

(时间:25分钟分值:30分)A组(基础题)1.叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅读报纸,见专电栏中有云:武昌已为革命党所据,新军亦起而响应……从此而万恶之政府即已推倒,亦未可知也。

”日记反映的重要事件是() A.黄花岗起义B.武昌起义C.北伐战争D.南昌起义答案:B2.“参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席。

出席员四分之三以上可决弹劾之。

”(《中华民国临时约法》)这一条款的根本目的在于()A.限制袁世凯B.维护共和制C.扩大内阁权力D.反对封建专制解析:材料内容体现了民主原则和权力制衡原则,限制总统权力是为防止总统权力的滥用而走向专制,并非针对袁世凯一个人。

根本目的是维护共和制。

答案:B3.“百折不回,十七次铁血精神,始有去年今日;一笔勾尽,四千年帝王历史,才成民主共和。

”这副对联创作的时间应该为() A.1911年B.1912年C.1946年D.1950年答案:B4.我们说“辛亥革命失败了”的主要依据是()A.没有建立新的政权B.临时政府承认不平等条约继续有效C.革命果实被袁世凯窃取D.没有完成反帝反封建的革命任务解析:判断一场革命运动失败或成功主要看其任务和目标是否达到了。

辛亥革命的任务是反帝反封建,并使中国走上发展资本主义的道路。

后来辛亥革命的果实被袁世凯窃取,中国依然是半殖民地半封建社会,反帝反封建的任务并没有完成。

答案:D5.1912年,孙中山自豪地说,“这是我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。

这里的“变局”和“创举”指() A.辛亥革命的爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国的成立D.《中华民国临时约法》的颁布解析:本题主要考查辛亥革命的地位和影响。

中华民国成立标志着君主专制政体被推翻,创立了民主共和政体,因此是20世纪初的巨变。

答案:C6.1851年与1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命运动,这两场革命运动的相似之处有() A.两场革命运动均与两广的自然灾害有关B.革命都从中国南方开始,高潮发生在长江流域C.发动者尝试用暴力推翻清朝,建立民主制度D.发动者都希望按照西方的政治模式改造中国答案:BB组(能力题)7.“中国推翻专制以后应该走什么道路?开明专制化呢,还是民主政治?……既然要流血就干脆流一次血,不要再流第二次了。

广东省中山市高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命练习 岳麓版必修1

广东省中山市高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命练习 岳麓版必修1

辛亥革命第一部分随堂练习1. “革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时A.革命的主要目的是移风易俗 B.民族主义思想已影响到民众C.民族区域自治思想深入人心 D.反对帝国主义成为思想主流2.晚清重臣端方上奏朝廷称:要消灭革命党人,“唯有于政治上导以新希望”。

他所指的“新希望”是A.利用义和团 B.颁布明定国是诏C.预备立宪 D.南北和谈3.据《中国报学史》统计,武昌起义胜利后半年内,全国报纸由100多家迅速发展到500多家,总销量达到4200万份。

出现这一现象的主要原因是A.人们关心社会变革,希望了解世界变化B.《临时约法》规定有言论、出版等自由C.大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增D.人们普遍赞成民主共和,反对君主专制4.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是A.中国同盟会三民主义 B.中国同盟会中华民国C.三民主义《中华民国临时约法》 D.中华民国《中华民国临时约法》5.(2009广东高考10)《中华民国临时约法》确立了A.总统制 B.联邦制 C.君主立宪制 D.责任内阁制6. “民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和’则取得从未有之名义而已。

至其实质如何,都非所问。

”这说明A.辛亥革命具有坚实的群众基础 B.新文化运动具有历史必要性C.国民革命结束了封建专制制度 D.君主立宪制得到国民的支持第二部分课后练习一、选择题1.《民报》创刊号刊登黄帝象(见下图)的主要目的是世界第一之民族主义大伟人黄帝A.提倡民主自由B.宣传排满革命C.倡导个人崇拜D.反对帝国主义2.1905年成立的同盟会,被誉为“中国革命之母”,这主要是因为A.首次明确提出反帝反封建的斗争目标B.资产阶级民主革命有了统一领导中心C.革命党人着手发动起义推翻清朝统治D.孙中山共和革命思想为民众广泛接受3. “人间处处倡民主,天上谁人奉玉皇。

一朵红云旗五色,惊传飞艇上天堂。

”这一情景最早可能出现于A.戊戌维新时期 B.辛亥革命时期 C.新文化运动时期 D.抗日战争时期4.下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明A.清朝统治面临崩溃 B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发 D.革命派的实力强大5. 1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。

高中历史 4-15辛亥革命 必修1历史同步练习(名师解析) 岳麓版必修1

高中历史 4-15辛亥革命 必修1历史同步练习(名师解析) 岳麓版必修1

第4单元第15课达标训练1.中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段,这主要是指( ) A.资产阶级革命派开始形成B.革命有了统一的领导和纲领C.积极发动人民参加革命D.与保皇派展开激烈论战解析:本题为结论分析型选择题,主要是考查史论结合和对史实的理解能力。

用史实印证法,将史实与结论进行印证,是否有内在联系而作出判断。

同盟会的成立,使资产阶级民主革命有了统一政党的领导;有了明确的纲领、公认的领袖。

所以说,同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。

答案:B2.孙中山领导辛亥革命的指导思想是( ) A.三民主义B.驱除鞑虏,恢复中华C.创立民国D.平均地权解析:辛亥革命的指导思想是三民主义,说成是其具体内容中的一点就不全面了。

答案:A3.《临时约法》规定:“中华民国主权,属国民全体。

”在当时其本质含义是( ) A.使人民获得了政治权利B.确立了民主共和政体C.为资本主义发展创造了条件D.否定了君主专制政体解析:本题考查透过现象看本质的能力,《临时约法》颁布的主要目的是为了限制袁世凯的权力,确立主权在民的原则主要是反对专制,防止复辟,就其实践结果来看并没有真正实行。

答案:D4.有人曾说:“辛亥革命是一朵不结果实的花”,对此理解正确的是( ) A.帝国主义的干涉使南京临时政府内外交困,被迫解散B.辛亥革命推翻了封建制度C.辛亥革命推翻了封建帝制建立了共和国,但未改变中国社会的性质,未完成革命任务D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻,迫使孙中山辞职解析:关键是正确理解辛亥革命之“花”“果实”的含义各是什么,“花”应指革命的暂时成果,即推翻封建帝制建立了共和国,“果实”应指革命的最终目标,即完成反帝反封建的革命任务。

答案:C5.下列文物所反映的历史事件的相同之处是( )A.采用非暴力手段推翻清政府B.革命道路符合中国国情C.把反封建作为革命的目标D.都有先进阶级领导解析:本题考查学生对比分析能力。

2016年秋高中历史第四单元第15课辛亥革命练习岳麓版必修1

2016年秋高中历史第四单元第15课辛亥革命练习岳麓版必修1

第四单元内忧外患与中华民族的奋起第15课辛亥革命1.中国第一个全国性的资产阶级革命政党是( )A.兴中会B.中国同盟会C.中国国民党 D.光复会解析:1905年成立的中国同盟会是中国第一个全国性的资产阶级革命政党。

答案:B2.南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》规定,中华民国主权属于( )A.总统B.议会C.内阁D.全体国民解析:1912年3月,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,规定:“中华民国之主权属于国民全体”。

答案:D3.2016年是辛亥革命爆发105周年,北京、南京、武汉、广州、中山都想申请纪念活动主办权,其中南京的理由是( )A.辛亥革命在南京爆发B.在南京实现了第一次国共合作C.中华民国在南京成立,并颁布《临时约法》D.三民主义在南京提出解析:本题考查的是对近代中国城市革命的理解。

根据题干提供的信息和所学史实,辛亥革命在武昌爆发;在广州实现了第一次国共合作;中华民国在南京成立,并颁布《临时约法》;三民主义在东京提出。

所以本题正确选项是C。

答案:C4.我国一位史学家曾在书中这样写道:“在广东,小规模的革命党人起义虽遭镇压,可是在汉口,1911年10月10日,革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸,导致了附近帝国军队的兵变。

”这场“兵变”带来的结果不包括( )A.满清政府垮台B.皇帝制度结束C.中华民国成立D.中国实现了近代化解析:辛亥革命推翻了君主专制制度,建立了中华民国,在中国政治民主化的进程中迈出了关键的一步,但并未实现近代化。

答案:D5.辛亥革命后建立了民主共和国,但此后专制政权又相继建立。

可为这一历史现象提供较合理解释的是( )A.虽然今日之共和,第有其表面已。

人民既乏国民之常识,而于风俗习惯犹未改革B.民国初年,“政党群兴,党争随起”C.民国元年,政党政治、议会政治高唱入云,党团林立,五彩缤纷D.专制殿堂的崩坍,中华民国的成立,民主法令的公布,《临时约法》的颁发解析:本题考查近代中国政治的发展。

高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命练习 岳麓版必修1

高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命练习 岳麓版必修1

一、选择题1.“人们发现,既然两千多年来都被视为奉天承运的‘天之子’不过是压在人们心灵上的土偶,那么还有什么陈腐的思想不可以被怀疑,不可以被抛弃呢?从此敢有帝制自为者,天下共击之的民主主义观念深入人心。

”导致此现象的主要原因是( )A.维新运动的推动B.民主思想的传播C.义和团运动爆发D.辛亥革命的影响解析:材料体现出人们对皇帝没有了原来的敬畏感,天下共击之的民主主义观念深入人心,这主要与辛亥革命推翻帝制建立中华民国有关,故D项正确。

答案:D2.武昌起义前,湖北的革命党总部被破坏,群龙无首,熊秉坤是革命党在新军第八工程营总代表,10月10日他主动承担起指挥之责,一举攻占武昌城,取得了辛亥革命第一个胜利。

孙中山亲切地称其为“熊一枪”。

这可用来说明( )A.维新变法的必要性B.辛亥革命的偶然性C.护法运动的必然性D.国民革命的仓促性解析:从“湖北的革命党总部被破坏,群龙无首”“主动承担起指挥之责,一举攻占武昌城”可以看出,材料反映了辛亥革命的爆发具有偶然性,故B项正确。

答案:B3.有人在评价辛亥革命时说:“革命本身是流血是破坏,但辛亥革命最后走向了和平解决,这里面体现了中国人的智慧。

”这里的“智慧”是指( )A.袁世凯玩弄政治权术B.革命派力主民主共和C.各派力量的相互妥协D.西方列强的推波助澜解析:袁世凯玩弄政治权术,与材料“中国人的智慧”不符,故A项错误;革命派力主民主共和与材料“和平解决”不符,故B项错误,材料“和平解决”指南北议和,体现了双方的妥协、让步,故C 项正确;材料中“智慧”是属于中国人的,而非西方列强,故D项错误。

答案:C4.宣统皇帝的退位诏书写道:“……今全国人民心理多倾向共和……人心所向,天命可知。

予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”此诏书( )A.标志着资产阶级共和国的建立B.见证了南京临时政府的成立C.意味着孙中山三民主义的实现D.宣告中国君主专制制度终结解析:宣统帝退位诏书的颁布说明了帝制在中国的结束,故D项正确。

2015-2016学年高中历史 第四单元 第15课 辛亥革命习题 岳麓版必修1

2015-2016学年高中历史 第四单元 第15课 辛亥革命习题 岳麓版必修1

【师说】2015-2016学年高中历史第四单元第15课辛亥革命习题岳麓版必修1新提升·课时作业一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.资产阶级革命兴起的时代背景是( )①帝国主义侵略加剧,中华民族危机不断加深②清政府统治内外交困③清政府拒绝任何形式的改革④义和团运动的失败A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④【解析】本题可用排除法。

清政府为了适应形势的需要,实行清末“新政”,③表述错误,排除。

【答案】 A2.张岂之在《中国历史十五讲》中说道:“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。

”这一特点形成的主要原因是( )A.民族资本主义经济的发展不够充分B.中国民族危机和社会危机深重C.三民主义思想存在严重缺陷D.中国传统文化压抑扼杀人性【解析】本题以“辛亥革命”作为切入点,此时正值中国民族危机深重,再结合“将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起”一句,即可选出B项。

【答案】 B3.口号和标语往往具有一定的政治背景。

1911年10月武昌起义的胜利,下列标语、口号最有可能出现在当时武汉街头的是( )A.热烈祝贺孙中山先生就任临时大总统B.中华民国临时政府万岁C.热烈庆祝湖北军政府诞生D.满清已经灭亡【答案】 C4.1911年底,孙中山从海外回国,被南方“独立”各省代表推举为中华民国临时大总统。

“临时”从本质上体现了( )A.革命党对袁世凯争夺总统权力的退让B.革命党民主共和的精神C.孙中山不计较个人名利的高尚品质D.中华民国政权的不稳定【解析】资产阶级革命派主张实行民主共和制,总统是通过选举产生的,而当时孙中山任总统不是通过民选产生,故为“临时”,这体现了革命党的民主共和精神。

【答案】 B5.1912年元旦,《申报》一篇名为《新祝词》的文章写道:“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,从今日起为新国民,道德一新、学术一新、冠裳一新,前途种种新事业,胥吾新国民之新责任也。

2020版高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起第15课辛亥革命练习岳麓版必修1

2020版高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起第15课辛亥革命练习岳麓版必修1

第15课辛亥革命课后提能再巩固时间:45分钟满分:100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.章太炎说:“长素(康有为)以为‘革命之惨,流血成河,死人如麻,而其事卒不可就’。

……然则立宪可不以兵刃得耶?即知英、奥、德、意诸国,数经民变,始得自由议政之权。

……公理未明,即以革命明之;旧俗俱在,即以革命去之。

”材料说明( )①康有为主张君主立宪②章太炎主张革命③康有为认为立宪可经改良实现④章太炎认为立宪也须流血斗争A.①②③④ B.①②C.③④ D.①③④解析:材料反映了章太炎不认同康有为的君主立宪的主张,认为革命是中国的正确途径。

实行立宪也会像“英奥德意”等国出现流血斗争。

由此可知A项正确。

答案:A2.某学者指出,在“改革与革命的赛跑”中,当改革的路被堵死,革命的爆发也就是时势使然了。

与其说“革命”是下层“激进”的结果,不如说是被上层“顽固”逼迫出来的。

好在革命后,在革命党、立宪派、袁世凯与清廷的四方博弈中,以极少的牺牲达成了和解。

可见,该学者认为 ( )A.辛亥革命的爆发纯属偶然 B.清廷改革失策加速革命爆发C.革命是拯救中国的唯一出路 D.清末“新政”改革毫无成效解析:根据材料中的主要信息:“改革的路被堵死”后革命爆发了,革命是“被上层‘顽固’逼迫出来的”,可知清政府的改革失败加速了辛亥革命的爆发,故B项正确。

答案:B3.三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,主要是因为它( )①表达了资产阶级在政治上的利益和要求②表达了资产阶级在经济上的利益和要求③反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望④推动了资产阶级革命的发展A.①② B.①③④C.②③④ D.①②③④解析:本题是对三民主义的积极作用的分析评价,应从政治、经济、民族和革命等方面归纳。

答案:D4.《清帝为变端四起人心动摇引咎罪己谕》说:“川乱首发,鄂乱继之。

今则陕湘警报迭闻,广赣变端又见。

区夏腾沸,人民动摇。

九庙神灵不安歆飨,无限蒸庶涂炭可虞。

2014-2015高中历史 第15课 辛亥革命习题 岳麓版必修1

2014-2015高中历史 第15课 辛亥革命习题 岳麓版必修1

第15课辛亥革命一、选择题1.中国同盟会的成立标志着中国资产阶级某某革命进入一个新阶段,主要是指( ) A.中国某某革命有了统一的领导和政治纲领B.资产阶级革命力量开始形成C.开始以武力反抗清王朝的统治D.主X建立资产阶级某某国答案:A2.主义是三某某义的核心内容,因为( )A.它反映了中国大多数人的愿望B.它解决了推翻帝制,建立某某某某政权问题C.实行“耕者有其田”,使农民得到土地D.它反映了中华民族独立的要求答案:B3.革命派与改良派的论战实质是反映了( )A.某某政治与封建专制的矛盾B.某某某某制与君主立宪制的矛盾C.资产阶级与地主阶级的矛盾D.资本主义经济与封建经济的矛盾答案:B4.孙某某说:“……则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

”这场战役是( )A.太平天国运动B.义和团运动C.皖浙起义 D.黄花岗起义答案:D5.(2014·某某调研)下图为1912年2月15日孙某某率某某临时政府官员拜谒明孝陵(朱元璋陵寝)。

在祭文中,孙某某向“我高皇帝在天之灵”报告“光复汉室”的喜讯,并且说,能够取得这一胜利,正是靠“我高皇帝在天之灵”的启迪所赐。

这说明( )A.革命派有狭隘的民族主义观念B.朱元璋的反元事迹激励了革命派C.辛亥革命推翻了封建帝制D.三某某义的目标已经实现解析:孙某某等革命派认为辛亥革命推翻清政府,“光复汉室”,虽然反对满族压迫,但是不能平等对待满族,大汉族主义的倾向反映出革命派狭隘的民族主义观念,故A项正确;革命派利用朱元璋反元事迹来激发民众的反满情绪,制造社会舆论,两者不存在继承关系,故B项错误;辛亥革命推翻了封建帝制,但与材料突出的反对满族压迫不能等同,故C项错误;辛亥革命的胜利只实现三某某义的民族主义,故D项错误。

答案:A6.《茶馆》中的第二幕有这样一段对话——王淑芬(看李三的辫子碍事):“三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?”李三:“改良!改良!越改越凉,冰凉!……哼!我还留着我的小辫儿。

【成才之路】2015-2016学年高中历史 第四单元 第15课 辛亥革命练习 岳麓版必修1

【成才之路】2015-2016学年高中历史 第四单元 第15课 辛亥革命练习 岳麓版必修1

第四单元第15课1.(2014·扬州)下图是何剑士在1911年创作的政治讽刺漫画《小磨香油》,作者旨在形象地说明清政府( )A.为挽救统治,发展经济改善民生B.成为洋人的朝廷,为洋人服务C.加重税收,大兴土木,穷奢极欲D.统治已经崩溃,沦为殖民地【答案】 B【解析】漫画的寓意在于讽刺清政府成为列强搜刮百姓的工具,为列强服务,B项最符合。

A、C两项没有准确把握漫画的寓意,D项观点错误,1911年旧中国依然为半殖民地。

2.(2014·广州)胡适在评论某一历史事件时指出:(它)变换了全国的空气,解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力,然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。

该事件应是( )A.太平天国运动B.洋务运动C.义和团运动D.辛亥革命【答案】 D【解析】“解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力”指的是推翻了清政府的统治,完成这一历史任务的是辛亥革命。

3.(2015·赣州)有人说,中华民国是“美国式的共和国”,但也具有英国政体的特点。

其“英国政体特点”主要表现为( )A.责任内阁制B.三权分立C.总统制D.民主共和【答案】 A【解析】中华民国建立后成立了民主共和政体,但为限制袁世凯,又实行责任内阁制,责任内阁制是英国政体的特点,故选A项。

4.“皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受”,这直接说明了辛亥革命( )A.彻底动摇了封建统治的基础B.使民主共和的观念深入人心C.创立了资产阶级共和国D.推翻了中国两千多年以来的君主专制制度【答案】 D【解析】本题考查学生从材料中提取有效信息以及运用信息并调动所学知识解决问题的能力。

题干中的关键信息是“皇帝倒了”,这体现了君主专制制度被推翻,符合题意。

A 项所述过于扩大化,B、C两项不是“直接说明”的内容。

5.(2015·济宁一中)下列“国”字的写法,最有可能出现于辛亥革命时期的是( )【答案】 C【解析】本题主要考查中华民国的建立。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【师说】2015-2016学年高中历史第四单元第15课辛亥革命习题岳麓版必修1新提升·课时作业一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.资产阶级革命兴起的时代背景是( )①帝国主义侵略加剧,中华民族危机不断加深②清政府统治内外交困③清政府拒绝任何形式的改革④义和团运动的失败A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④【解析】本题可用排除法。

清政府为了适应形势的需要,实行清末“新政”,③表述错误,排除。

【答案】 A2.张岂之在《中国历史十五讲》中说道:“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。

”这一特点形成的主要原因是( )A.民族资本主义经济的发展不够充分B.中国民族危机和社会危机深重C.三民主义思想存在严重缺陷D.中国传统文化压抑扼杀人性【解析】本题以“辛亥革命”作为切入点,此时正值中国民族危机深重,再结合“将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起”一句,即可选出B项。

【答案】 B3.口号和标语往往具有一定的政治背景。

1911年10月武昌起义的胜利,下列标语、口号最有可能出现在当时武汉街头的是( )A.热烈祝贺孙中山先生就任临时大总统B.中华民国临时政府万岁C.热烈庆祝湖北军政府诞生D.满清已经灭亡【答案】 C4.1911年底,孙中山从海外回国,被南方“独立”各省代表推举为中华民国临时大总统。

“临时”从本质上体现了( )A.革命党对袁世凯争夺总统权力的退让B.革命党民主共和的精神C.孙中山不计较个人名利的高尚品质D.中华民国政权的不稳定【解析】资产阶级革命派主张实行民主共和制,总统是通过选举产生的,而当时孙中山任总统不是通过民选产生,故为“临时”,这体现了革命党的民主共和精神。

【答案】 B5.1912年元旦,《申报》一篇名为《新祝词》的文章写道:“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,从今日起为新国民,道德一新、学术一新、冠裳一新,前途种种新事业,胥吾新国民之新责任也。

”这段材料表明( )A.清政府已经被推翻B.中华民国已经成立C.民主共和观念深入人心D.民国实现国民当家做主【答案】 B6.1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。

这里的“变局”和“创举”被后人誉为“旧邦改造”,其史实依据是( )A.辛亥革命的爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国成立D.《中华民国临时约法》颁布【解析】解答本题需注意三个关键词:“1912年”、“变局”和“创举”。

1912年这一时间,可排除A项,既称为“爆发”,即为狭义之辛亥革命,即武昌起义,在1911年;“变局”一词可排除D项,重大变化只有B、C两项算得上;“创举”一词可排除B项,必须是开创了一个新局面。

只有C项符合题意。

【答案】 C7.1913年袁世凯在一次演说中提出《中华民国临时约法》,“即其内容规定,束缚政府”,让他“身受苦痛”。

由此可见《中华民国临时约法》( )A.扩大总统权力 B.维护民主共和C.缩小内阁权力 D.赞成独裁专制【解析】从题干中分析得出,《中华民国临时约法》中的内容束缚了总统的权力,维护了共和政体。

A、C、D表述均不正确,故选B。

【答案】 B8.中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及革命的卓越贡献,并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。

列宁的这一看法肯定了( )A.革命派从此登上中国政治舞台B.孙中山防止社会的贫富分化C.孙中山为救国救民而不懈努力D.辛亥革命打击了列强在华势力【答案】 D9.辛亥革命没有得到资本主义国家支持的主要原因是( )A.资本主义国家不了解孙中山及其革命的性质B.资本主义国家不赞成暴力革命的方式C.资本主义国家不愿中国走上独立富强的道路D.资本主义国家找到袁世凯作为其在华的代理人【解析】外国列强将中国作为其商品市场和原材料产地,并不想让中国自由发展,虽然他们在某种程度上同情中国革命,但只是安抚以攫取更大的在华既得利益。

故选C。

A项明显错误;B项不是最主要的原因,资本主义国家关心的是自己在华的权益;D项为从根本上分析。

【答案】 C10.辛亥革命是中国近代化的里程碑,它的最主要功绩是( )A.结束了中国的封建制度B.结束了封建君主专制统治C.把帝国主义赶出了中国D.走上了独立的发展资本主义的道路【解析】辛亥革命的果实被袁世凯窃取,并没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,A、C、D项表述都不正确。

辛亥革命最大的功绩是推翻了封建君主专制制度,故选B项。

【答案】 B11.北京大学房德邻教授赞同以1912年划分近代主张。

他认为1912年中华民国成立的意义远远超过1919年五四运动,两者不可同日而语。

结合所学知识,你认为支撑该观点成立的理由包括( )①推翻了清王朝的统治②结束了两千多年的君主专制制度③建立了一个近代国家体制④中国走上独立发展资本主义道路A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①③④【解析】此题考查辛亥革命的意义。

①②③均正确,辛亥革命后中国的社会性质并未改变,仍然是半殖民地半封建社会,并未走上独立发展资本主义道路,④错误。

故选B。

【答案】 B12.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。

”这反映出他认为辛亥革命( )A.增强了国民的民族民主意识B.使民主共和观念深入人心C.打击了帝国主义的侵略势力D.扩大了人民的民主自由权利【解析】题干材料中“第一”指民族意识增强,“第二”指民主意识增强。

【答案】 A二、非选择题(本大题共2小题,共52分)13.辛亥革命是旧民主主义革命的高潮。

阅读下列材料,回答问题:材料一辛亥革命老人吴玉章曾做诗说:“丧权辱国震人心,铁路风潮鼎沸腾,武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。

”材料二1912年2月13日,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”,遂向参议院请辞临时大总统,并推荐说:“清帝退位,南北统一,袁君之力实多。

”(1)材料一诗中反映了哪些重大历史事件?(2)材料二中孙中山这样做的直接原因是什么?(3)结合所学知识回答孙中山的观点是否正确?为什么?【解析】第(1)问根据材料一中“丧权辱国”“武汉义旗”“推翻专制”“共和兴”等信息,列出相应的历史事件即可。

第(2)问据材料二中“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”“清帝退位,南北统一,袁君之力实多”这两句话分析。

第(3)问可结合辛亥革命后的国内形势分析。

【答案】(1)事件:《辛丑条约》签订、武昌起义、中华民国成立和清政府被推翻。

(2)直接原因:①孙中山认为中华民国成立民权主义已实现;②袁世凯打出共和招牌骗取革命党的信任,又以革命党压迫清帝退位,孙中山认为民主革命任务已经完成。

(3)观点:不正确。

理由:革命目的没有真正实现,民主革命反帝反封建的任务未完成,中国社会性质未改变;辛亥革命果实被袁世凯窃取,实行专制统治;南京临时政府只是名义上的中央政府,中国未实现真正统一;同盟会十分涣散等。

14.阅读下列材料:材料一位于南京长江路292号民国时期的“总统府”,现已被建设成中国近现代史遗址博物馆。

这是我国目前最高级别、保存最完好的近现代史遗址博物馆。

材料二有学者说,从历史价值和政治价值上来讲,“总统府”要超过北京的故宫。

故宫是我国现今保存最完整、建设最辉煌的皇家宫殿,是我国古代建筑艺术的最高成就,这是毫无疑问的,但故宫只是明清封建王朝的标志,而“总统府”则象征着我国两千多年封建帝制的终结。

从这个角度来讲,“总统府”的社会价值和政治价值都不逊于故宫,而且“总统府”以前还曾经是清代两江总督署、太平天国的天宫遗址,这种汇集交融的历史价值也是故宫所不具备的。

在此设立博物馆的目的就是为了展示和宣传这些价值。

材料三史料研习、理论指导、问题研讨和社会调查是学习历史的重要方法。

请运用这些方法分析近现代中国民主政治建设的发展进程。

1912年3月,孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。

约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。

……它规定国务员“辅佐临时大总统,负其责任”,即实行责任内阁制。

《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法,是近代中国民主化进程的一座丰碑。

请回答:(1)近代史上,太平天国政权、中华民国临时政府在这里颁布过哪两部体现历史发展方向的著名文献?(2)列举近代史上在南京所发生过的反对或摧毁封建统治的两件重大历史事件。

(3)为什么农民阶级和资产阶级不能彻底完成中国近代反帝反封建的历史任务?(4)结合材料三,请回答:(答案直接从文中的语句中摘录)①文中属于原始史料的内容是什么?②文中属于史料解释的内容是什么?③文中属于历史评价的内容是什么?【解析】本题考查学生对近代民主革命的认识。

第(1)(2)问结合太平天国运动和辛亥革命的相关史实回答即可。

第(3)问主要从当时中国的国情和两个阶级的阶级局限性方面分析。

第(4)问注意区分不同的史料类型,原始史料多指最早记载某历史事件的史料,如当时人说的话、文献原文等;史料解释应是对原始史料的进一步分析;历史评价应是对历史事件、历史人物、历史文献等的评判,由此对材料三逐句分析回答。

【答案】(1)《资政新篇》;《中华民国临时约法》。

(2)1853年,太平天国在此定都,建立了与清王朝对峙的革命政权;1912年,中华民国在此宣告成立。

(3)时代和阶级的局限性;中外反动势力的勾结。

(4)①辅佐临时大总统,负其责任。

②即实行责任内阁制。

③《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法,是近代中国民主化进程的一座丰碑。

相关文档
最新文档