[第1讲] L38 高价买来的烦恼讲义
时代光华—绩效管理实务讲义(张晓彤)
绩效管理实务（讲义）张晓彤内容提要第一讲绩效管理如何为企业带来竞争优势1.绩效考核和绩效管理概述2.绩效管理系统为员工、经理、公司带来的好处第二讲困扰现有绩效管理系统种种问题及其应对方法1.员工为什么要离职2.绩效考核比较“烦”第三讲绩效考核流程1.绩效考核的大流程2.绩效考核的小流程第四讲绩效考核中人力资源部和直线经理角色的划分1.部门经理和人力资源经理指南2.绩效考核培训的策划及实施3.绩效考核的三大类型第五讲常用的绩效考评方法（一）1. 常用的绩效考评方法——排序法2. 常用的绩效考评方法——平行比较法3. 常用的绩效考评方法——硬性分布法4. 常用的绩效考评方法——尺度评价法5. 常用的绩效考评方法——定位等级评价第六讲绩效考评常用的方法（二）6. 常用的绩效考评方法——行为观察量表7. 常用的绩效考评方法——关键事件法第七讲绩效考评常用的方法（三）8. 常用的绩效考评方法——目标管理（MBO）第八讲绩效考评中常见的十大误区（一）1.像我2.晕轮效应3.政治压力4.宽厚性误差与严厉性误差5.相比错误第九讲绩效考评中常见的十大误区（二）6.盲点7.近期行为偏见8.从众心理9.趋中趋势10.定势第十讲如何做好绩效考评前的准备工作1.考评前的准备工作2.考评中的工作3.考评后的工作第十一讲绩效考核的推荐模式和设定高明的目标（一）1.绩效考核的模式2.设定高明的目标之一第十二讲如何设定高明的目标（二）1.设定标准2.设定目标应注意的要点3.目标设定的表格与实例第十三讲如何在考评中进行有效的反馈1.给予反馈的技巧2.接受反馈的技巧第十四讲如何在考评中做技能评估1.技能评估概述2.硬性技能与软性技能的评估第十五讲设定员工的发展计划及判断成功绩效管理的方法1.如何根据技能评估设定员工的发展规划2. 如何判断绩效管理是否成功第十六讲考评结果的利用1.考评结果的统计2.考评结果的分析3.绩效考评结果的处理方法4.怎样对待考评成绩好的人5.怎样对待考评成绩不好的人6.绩效管理实务课程总结第1讲绩效管理如何为企业带来竞争优势【本讲重点】为什么员工的表现不尽人意绩效管理怎么帮助企业增加竞争优势绩效管理如何为企业带来竞争优势【本讲重点】为什么员工的表现不尽人意绩效管理怎么帮助企业增加竞争优势为什么员工的表现不尽人意【管理名言】成就感是人的最高需要。
平新乔十八讲课后习题答案
1-6-1
第一讲 偏好、效用与消费者的基本问题
让我们首先来看一个例子，而在例子结束时，也就是我们回答此问题结束之际；
假设生产 a 单位的产出要固定用用上 a1 单位的 x1 与 a2 单位的 x2 ，那么此技术的生产函
越靠上的曲线所代表的效用水平就越高。
(3)
Y
y =−2 x3
Y
y = 2x
X
对于李楠而言汽水 x 与冰棍 y 是完全替代 的；三杯汽水 x 与两根冰棍 y 所带来的效用水
平是一样的，她的效用曲线拥有负的斜率；对
于一定量的汽水 x 而言，越多的冰棍 y 越好，
所以越靠上的曲线所代表的效用水平就越高；
她效用函数可用 u(x, y) = 3x + 2 y 表示。
ψ (x,λ) = x1 + λ(m − p1x1 − p2x2 )
∂ψ ∂x1
= 1 − λp1
=0
∂ψ ∂x2
= −λp2
=0
∂ψ ∂λ
=m−
p1x1 −
p2 x2
=0
由上式可得马歇尔需求函数： x1
=
m p1
； x2
=0
10
max = u(x)
x
s.t. m = p1x1 + p2x2
构造拉氏方程： ψ (x, λ) = Ax1α x12−α + λ(m − p1x1 − p2x2 )
∂ψ ∂x1
= 20(x1 +
x2 ) − λp1
=0
∂ψ ∂x2
=
20( x1
《少年维特之烦恼》名著导读好书推荐PPT
1775～1786年
1788年
他为改良现实社会，应聘到魏玛公国做 官，但一事无成，他不但没战胜德国市 民的鄙俗气，“相反，倒是鄙俗气战胜 了他” （马克思）。
回到魏玛后只任剧院监督，政治上倾向 保守，艺术上追求和谐、宁静的古典美。
1794年
1786年6月
他化名前往意大利，专心研究自然科学， 从事绘画和文学创作。
• 人类嘛都是一个模子铸出来的。多数人为了生活，不得不忙忙 碌碌，花去大部分时间；剩下一点点余暇却使他们犯起愁来， 非想方设法打发掉不可。这就是人类的命运啊。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ如果有希望得到绿蒂，你就努力实现它，努力满足自己的愿望； 否则，你就振作起来，摆脱那该死的感情，要不然它一定会把 你的全部精力都吞掉。
02
人物介绍
绿蒂是个人如其名的妙龄少女。而对 比维特的年少冲动、激情四溢，从不 掩饰自己内心的情绪，绿蒂作为他一 心倾慕的对象却显得格外的理智、冷 静和内敛。 性格里具有了异常强烈的道德观念和 责任感，这也成为了束缚她本身爱情 表达的根源。
绿蒂Lotty
Appreciation of works
作品鉴赏
时间：1月1日
名著导读|好书推荐|读书感悟|读书分享 The Sorrows of Young Werther
歌德◎著
少年维特
汇报人：xxx
之
壹
作者简介
Author profile
贰
内容梗概
Content overview
叁
作品鉴赏
Appreciation of works
肆
评价感悟
Evaluation perception
作品评价
德国思想家恩格斯
第讲效用理论消费者行为理论PPT课件
可得, MUX MUY (货币的边际效用）
PX
PY
14
用基数效用推导个人需求曲线
消费者对任何一种商品的最有购买量应该是这一 元钱购买该商品所带来的边际效用和一元钱货币 的边际效用相等。
MU/P=λ 随着需求量的增加，边际效用递减, λ是一个常数，
那么P必须下降。 商品的需求价格取决于商品的边际效用（消费者
22
一、基数效用和序数效用
基数效用论：效用可以计量可以相加 采用边际效用分析法 序数效用论：效用作为一种心理现象无法
计量，无法加总，效用只能用序数表示 （第一、第二等） 其采用无差异曲线分析法
23
关于偏好的假定
1、完备性假定 2、传递性假定 3、非饱和性假定
24
二、无差异曲线
无差异曲线表示消费者在一定的嗜好、一定的技术条件 和一定的资源条件下，选择商品时对不同的商品组合满 足程度是无差异的。是序数效用分析的基础
44
六、收入消费曲线
商品价格不变， 消费者偏好不变， 收入变化所引起 的消费者均衡变 动的轨迹。
45
恩戈尔曲线－收入与商品需求数量之间的 关系
（a）生活必需 品： 需求收入弹性小 于1 （b）奢侈品或 者劳务： 需求收入弹性大 于1
46
恩戈尔
食物支出金额
恩格尔系数＝───────
总支出金额
联合国粮农组织提出的标准：恩格尔系数 在59%以上为贫困，50-59%为温饱，4050%为小康，30-40%为富裕，低于30%为 最富裕。
37
消费者均衡
Y A
一般情况：商品有替代关系
边际替代率：MRSXY Y MUX Px X MUY Py
C
D
B
课件2：第14课 《骆驼祥子》——高妈
不一的句式，每句话里都包含着丰富的内容，又都极为平易 俗白，不假雕饰，为人物勾画出一幅精彩的画像。客观叙述 与主观剖白的水乳交融，使《骆驼祥子》在平静的外界景物 衬托下写活了人物的内心活动、心理波澜。与虎妞结婚以后 的祥子，渐渐地连拉车也厌恶了：“原先，他以为拉车是他 最理想的事，由拉车他可以成家立业。现在他暗暗摇头了。 不怪虎妞欺侮他，他原来不过是个路边小水桶都不如的人。” 像是作者的叙述，又像是祥子心中的思量，二者有机地结合 在一起。小说中那段关于烈日和暴雨的描写，也同样可以说 就是祥子心中的感受。
第16课 《骆驼祥子》 ——高妈
本文节选的是祥子在为曹先生拉车时的一段生活奇遇：他 相当佩服的高妈要帮助他理财放高利贷，可是祥子“觉得钱在 自己手里比什么也稳当”；于是高妈又提醒他可以起会买车， 可是祥子“好汉不求人”……一来二去的言语与神色的交流中， 人物的性格鲜明生动地展示在我们面前。
一、读准字音 (一)单音字 1．宽绰．( chuò ) 4．合辙．( zhé ) 7．瑞蚨．祥( fú )
《骆驼祥子》通过洋车夫祥子买车卖车，攒钱丢钱，劳 苦终生，一无所获的悲惨遭遇，表现了在中国半殖民地化过 程中，城市下层贫民由“人”蜕化为兽的过程。
本文通过祥子与高妈的谈话，表现了高妈的精明干练， 祥子的憨厚拙直，从侧面深刻反映了旧中国社会的黑暗和下 层劳动人民的艰难。
小说节选部分主要写了高妈，但整部小说《骆驼祥子》 中的主要人物是祥子，两者的关系是怎样的？试结合文本进 行分析。
浓厚的兴趣，并写了鼓词、戏曲、掌握了许多民间语言艺术 精华。据计算机统计，《骆驼祥子》全作近11万字，只用了 2 400多个汉字，出现频率最高的都是常用字。认识621个字、 相当于小学高年级水平的读者就可以通读这部杰出的文学名 著。他还善于有选择地使用北京土语，增加语言的地方风味， 比如写祥子身体“挺脱”“硬棒”，写刘四爷是个“放屁崩 坑儿的人”，祥子穷途末路，病体奄奄地为人家作丧事时， 在“马路边上缓缓地蹭”，曹先生家的女佣称赞祥子是“老 实巴交”，都是取自北平人的唇舌，又符合人物的身份、个 性、教养。虎妞引诱祥子时的一番话，更是闻其声如见其人，
粤教版高一语文必修3_《项链》课文详细解析
《项链》课文详细解析世上有许多妩媚（形容女子、花木等姿态美好可爱。
）动人的姑娘，仿佛由于命运的差错，生在一个小职员的家里。
她便是这样一个姑娘。
她没有陪嫁的资产，没有可以指望得到的遗产，也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来结识她，了解她，爱她，娶她。
她只好嫁给了教育部的一个小书记员（旧时在机关里做抄写工作的支援。
）。
[“生在一个小职员的家里”交代了玛蒂尔德的身世。
“她便是这样一个姑娘”告诉我们她未能凭借自己的美貌跻身上流社会的无奈处境。
尽管她长得漂亮也是枉然。
在资本主义社会里，没有金钱，没有地位，也就没有前途，没有一切，婚姻也不例外。
在法国，至今还保留着这样一种风俗，一个待嫁女子必须有一笔陪嫁，才能得到好的婚姻。
一个女子如果没有美貌、没有优厚的陪嫁，也就找不到一个有权优势的丈夫。
玛蒂尔德虽然美貌，却没有陪嫁的资产，因此只能嫁给“教育部的一个小书记员。
”] 她没钱打扮，所以穿着朴素，但是心里非常痛苦，好像这降低了她的身份似的。
因为女人原本就没有什么等级和门第之分，她们的美丽、娇艳、丰韵（优美的姿态（多用于女子）也作风韵。
）就是她们的出身和门第；她们天生的敏感、温柔的性情和灵活的脑筋就是她们唯一的等级。
介绍女主人公的出身婚姻状况，说明她天生丽质、聪明过人，却出身寒门，想过高雅奢侈的生活而不可得，对现实生活有种种不满。
她总觉得自己生来是为享受各种讲究豪华生活的，因而无休止地感到痛苦。
住宅的寒伧（不体面、寒酸。
伧，chen），墙壁的简陋，家具的破旧，衣物的粗俗，都使她苦恼。
这种情形，要是换了另一个跟她同等的女人，也许不会挂在心上，她却因此愁眉不展恼怒不已。
看到那个替她料理简单家务的布列塔尼省（法国西部靠海的一个省区。
这个地方的雇佣工人，工资比较低廉。
）的瘦小的女佣，心中便会产生许多忧伤的感慨和狂乱的梦想。
她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帏幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹。
第三单元名著导读《骆驼祥子》课件
• 骆驼和祥子同病相怜，都是俘虏；命运都掌握在别人手 里；发出相同的悲鸣声（祥子为失车，生死未卜而悲）
• 祥子从骆驼身上想到了逃生的方向。 • 祥子靠骆驼卖钱，想要买回新车。 • 骆驼和祥子性格相似，吃苦耐劳、忠厚驯顺。 ➢ 在军阀混战的年代，绝大多数人没有安定生活，家破
• ②虎妞强势，祥子有些怕她。
• 攒钱，省吃俭用、精打细算，生病硬挺。每天辛苦拉车赚钱。 经历了整整三年的打拼，终于攒够了100块钱。和车行老板讨 价还价买下了自己的新车。（第一起）
• 欣喜若狂、幸福，新车代表祥子的希望，代表新生，能改变自 己的命运。
• 2、从第2章来看，祥子被抓后经历了怎样的心理变化过程？ • 这些情绪变化和思考表现了他怎样的特点？ • 有这样的性格，祥子还会东山再起吗？请做出预判和理由阐述。
③ 刘四爷有着怎样的性格特点？祥子能否成为刘四爷这样 的人，为什么？
• 祥子本性如骆驼般吃苦耐劳，老实忠厚，本性善良， • 祥子没有做过、经历过为非作歹的事情， • 祥子是破产的农民出身 • 所以不会成为刘四爷这样的人。
④ 当祥子成为“骆驼祥子”后，他发生了哪些变化？靠吃苦俭 用，祥子买车的梦想能再次实现吗？为什么？
• 刘四爷人老，可心不老实——精明狠辣有手段，灵活变通心思 多，在社会变革中懂得改良。
• 他土混混出身，曾经为非作歹；出狱后世道大变，他改作良民， 开车厂。写出在社会变革中懂得改良。
• 他晓得怎样对付穷人，车夫是光棍儿可以白住得交车份儿，反 之，被扫地出门，写出其精明狠辣。
• 当祥子没日没夜拉车，很少在车厂里干活时，他非常不满。但 他深知女儿对祥子喜爱，不敢把她这个朋灵活变通心思多。
《骆驼祥子》随笔讲解
政治影响价格的因素课件新
⑶若某生产者把生产布的劳动时间减少一 半，而生产大米的社会必要劳动时间减少
一半，则1尺布=( 4 )斤大米
第二十一页，共31页。
练一练
第二课
多变的价格 (jiàgé)
影响价格(jiàgé)
第一页，共31页。
内容简介：七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100斤，继而放 出口风还需1000斤，并持币待购，各药商见有利可图纷纷收进黄连， 结果几天内市场上黄连泛滥，价格狂降，七爷等人此时(cǐ shí)购进 大宗黄连，节省了大批银两。
争得来的，是开发、创造出来的。要争取市场就要以市场 为导向，寻找空白点，占领制高点，开发增长点……”这
A商表品明生（产者要）按价值Ａ规律办事在竞争中掌握主动权
B商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的 C供求关系的变化(biànhuà)引起商品价格的波动 D卖方市场变为买方市场导致生产过剩
第二十四页，共31页。
小时，B、C 、 D在正常生产条件下用机器 生产花时分别为8 、 10 、 12小时，E用电 脑生产花时5小时，请问 （1）社会必要劳动时间(shíjiān)是多少？
（2）B与D生产的布匹哪个的价值量大？
第十三页，共31页。
商品生产者的个别劳动时间 (shíjiān)决定了商品生产者的 命运?
第十四页，共31页。
No 个别劳动生产率不断提高(tí gāo)， 生产商品的价值总量不断减少。C随着社会劳动生产率不断提高(tí
gāo)， 单位商品价值量不断减少。D随着社会劳动生产率不断提高(tí gāo)，生产商品的价值总量不断 减少。巧获蟾衣致富体现的经济学道理是（ ）
顾客消费心理分析销售技巧培训PPT专题汇报
➢ 购买“安全性高”的商品
价值-品质-售后服务
0
产 品 介 绍3解 说 技 巧 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠，一只白，一只灰，一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛，又尖又小的耳朵，小小的鼻子，小小的牙齿，小小的舌头
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
消费心理分析 销售技巧培训
报告人:XXX
目录
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03
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顾客的定义
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
顾客的 消费心理
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
激情
评 我们高兴地回到家，仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠， 一只白 ，一只 灰，一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛，又 尖又小 的耳朵 ，小小 的鼻子 ，小小 的牙齿 ，小小 的舌头
课件5：第14课 《骆驼祥子》——高妈
小说具有鲜明个性和浓厚的地方语言色彩。老舍小说的语 言，生动自然，明快流畅，富于幽默感，具有鲜明的个性色 彩。他采用加工提炼了的北京口语，描述富于地方特色的风 俗、人情，刻画人物，叙述故事，褒贬事物，作品具有浓厚 的地方文化色彩。
(2)节选部分前的主要情节 课文节选自《骆驼祥子》的第八章。 祥子被抓了壮丁，新置的人力车也被充了军，他第一次 从心底里喊出了：“凭什么？”趁军队撤退的时候，他溜了 回来，并顺手牵走了三匹骆驼，在一个村子里卖了三十五元 钱，又返回了人和车厂，重新拉起了租车。他又燃起买车的 希望，“对花钱是这样一把死拿，对挣钱祥子更是不放松一 步”；没包月，就拉整天；早出晚归，不拉够一定的钱数不 收车，一点也不顾惜自己的身体；也开始抢生意，“像一只 饿疯的野兽”，“只看见钱，多一个是一个”。
小说以丰富、细腻、多样的心理描写，更好地表现了小 说中的人物形象。小说主人公是一个寡言少语的人。只有调 动各种艺术手段开展多样的心理描写，才能展开这内向、木 讷的人物的内心世界，使祥子许多没有说出口的话，在作者 的叙述中获得充分的表现。书中有许多地方写到祥子对车的 深厚感情，例如第一次买车时，祥子的脸通红，手哆嗦着， 拍出96块钱来：“我要这辆车！”车主一味讨价并极尽夸张 之能事，但他仍是说：“我要这辆车，九十六！”通过言 语、神态、动作既写出祥子爱车之深的心理，又表现出这是 一个实心眼的人。
记得风清月明的元宵节夜晚，迎候在画堂与我相见，你 微微皱蹙的眉头，浅浅的笑靥，是那么妩媚动人。转过了睡 鸭型香炉旁边，我们来到画着鸳鸯双飞的屏风后面。你羞怯 地把随身香罗帕悄悄解下，偷偷塞在我的手里。
自从过了元宵节以后，直到清明，也没有见到你到郊外 踏青、挑菜，到处寻你都不见。几次我托那双飞的燕儿，叮 咛它替我传送深情挚爱，却恨那重重帷帘阻碍着燕儿往来。
价格战的艺术培训教材(doc 6页)
价格战的艺术培训教材(doc 6页)价格战的艺术对于价格战, 沃顿商学院营销学教授张忠(Z. John Zhang)和上海中欧国际工商学院的营销学教授周东升认为, 西方企业与中国企业是截然不同的两个世界。
张教授介绍说, 在西方, 企业都在避免引发价格战, 因为大家一致认为, 价格战的爆发会给公司带来灾难性的后果, 并导致管理理性化的失败。
在《财富》杂志中, 曾有一篇文章强调了这一主导理念, 并提出疑问:“价格战会带来什么好处?”答案是:“什么好处都没有。
”在中国, 很多公司因引发价格战而博得名声, 价格战的爆发被视为一种合法且有效的企业战略。
在价格战的行话中,“胜利而归”意味着赢得最多的客户、获得最大的市场份额且抬高利润。
在区分成长市场与成熟市场中的价格战时, 必须考虑两个重要因素。
第一个因素是每一销售区域的市场状况, 其次是每一销售区域内客户对于价格的敏感度。
“中国企业擅长打价格战。
在过去10 年中, 中国的市场不断成长, 由此引发价格战。
中国的这种商业环境向各企业提供了许多赢利机会, 使得他们纷纷打起价格战, 磨炼技能。
在一个成长市场中, 各种良莠不齐的企业相互竞争, 所以必须采取措施进行行业整合。
唯一的途径是发动价格战, 以降低价格, 将效率不高的公司挤出市场。
”张教授分析说。
但是, 正如张教授所言, 西方市场是一个比较成熟的市场,因此市场中的竞争是“势均力敌的竞争对手之间展开的寡头竞争”。
所谓的成熟市场不采用价格战, 而是“鼓励制订营销战略时使用更多的技巧”, 这有助于解释为什么价格战会受到反对。
“中国客户对价格非常敏感。
通过降低价格, 可以获得更多的销售收入。
”张教授说，“但是, 美国市场中的客户对价格不是很敏感，美国市场是一个多层次的市场。
虽然你可以通过降低价格赢得一些销售收入, 但是吸引的客户规模与中国相比不可同日而语。
”因此, 张教授认为与中国企业及其产品竞争的西方企业和在中国有业务的企业都应该了解“价格战”的思维方式，“你必须了解中国企业是如何将价格战视为一种策略武器来运用的, 如此你才能更有效地应对价格战或是从根本上避免它”。
影响价格的因素
价格 卖方 涨高 年代，全国凭票证 供应的商品达77种，最多 77种 77 的地方有近百种，消费品 消费品 长期短缺 。
商品供不应求 商品短缺 买者竞争 商品价格高
社会总供给< 总的说来，就是社会总供给<社会总需求 社会总供给
卖方市场（物以稀为贵）
★课堂练习
选择题： 选择题： 1.价值、价格、供求关系三者之间关系应该是（ D ） A、价值决定价格，价格决定供求关系 B、供求关系决定价格，价格又影响价值 C、价格决定价值，供求关系又影响价值 D、价值决定价格，供求关系又影响价格 2.价值规律要求商品交换必须遵循等价交换原则.这里的“等价 交 B 换”指的是( ) ①价值与价格必定相等 ②商品交换时要以价值量为基础实行等价交换 ③商品交换中,价格与价值要相符 ④商品等价交换只存在于平均数中,并不存在于每次交换的个别 场合 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
Y 小汽车
（60000元） 60000元
实际的市场价格 摩托车
（3000元） 3000元
由价值决定的价格
自行车
（300元） 300元
X
从一个长期过程来看， 从一个长期过程来看，价格平均起来与价值相符 （不是完全相等） 不是完全相等）
价值规律的表现形式
B￥4000 摩托车 ￥3000 A C D ￥ 2000 价值 价格
作业: 作业 有人认为夏天购买皮衣冬天 卖,冬天购买空调夏天卖可以赚大 冬天购买空调夏天卖可以赚大 ,你认为如何 你认为如何?试用所学知识及 钱,你认为如何?试用所学知识及 你的理解进行分析. 你的理解进行分析
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该 商品的供给或者 需求来实现的。
供给和需求的变化对商品价格涨跌的影响
高中思想政治人教部编版精品课件《多变的价格》
①需求法则
需求曲线
经济含义： 当某种商品价格上升时，人们会减少对它 当这种商品价格下降时，人们会增加对它
• ②改进报关流程，降低了蜜桃的出口关税
• ③蜜桃的保鲜，有利于实现其价值
• ④迪拜人的购买力强，决定了蜜桃价格比国内高
• A①② B①③ C②④ D③④
• 5如下图所示。航空公司通常会给预定时间走的机票较 下列分析正确的是
• A飞机票折扣的目的在于乘客数量的最大化 • B机票价格的市场调节具有一定的滞后性 • C预定机票乘客的需求价格弹性较大 • D航空公司预收机票款获得的投资收益高
高中思想政治人教部编版精品课件《多变的价格》
目
录
1 2 3 4 5
考纲展 考情分析 知识整合 真题体验 习题精练
01高考考纲及考法分析
考纲 1价格的决定与变动 （1）价值决定价格 （2）价值规律及其表现形式 （3）供给与需求 （4）影响价格的因素
2价格变动对经济生活的影响 （1）对消费者的影响 （2）对生产的影响
④顶峰段： 提高品质，创新
• 4“四塞之崮，舟车不通，内货不出，外货不入”是 蒙山区的真实写照。当地农民种出来的蜜桃只能在周 几毛钱一斤。把握“一带一路”机遇，他们请教国内 威专家，改进储存方法:咨询了海关，改进了报关流 到达迪拜基本完好无损，价格每斤十几元。沂蒙山果 因为
• ①改进储存方法，延长蜜桃的保鲜时间
考法
1选择题为主：多以曲线（坐标）图形式呈 图表题、计算题形式考查价值量与劳动生产 2主观题：重点考察影响价格的因素、价格 常结合稳定物价等热点，将价格与生产和消 与市场调节、宏观调控联合考查。
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答案： 选词填空：bitterly 完成句子： 1、After we had cooked the dumplings, we ate them up. 2、Before Jim's father mended the car, it had been broken. 3、After we had had our test, we had a long holiday. 4、Before he had showed around the house, he showed us a picture. 5、After they had had a big dinner, they washed all the dishes. complained enjoy continually
课文背诵： for many years before he returned to England dreamed of retiring in England had no sooner returned than he bought a house acted as if he had never lived in England before had thought of everything except the weather
4. He showed us a picture. Then he showed us around the house. ( 用
5. They had a big dinner. Then they washed all the dishes. ( 用过去 完成时连接两句) After they they , .
2. Jim’s father mended the car. It was broken. （用过去完成时连接
After we we 过去完成时连接两句) Before he . ,he
, . Recite the text.（课文背诵） My old friend, Harrison, had lived in the Mediterranean ______________________. He had often _________________and had planned to settle down in the country. He _______________________________________ and went to live there. Almost immediately he began to complain about the weather, for even though it was still summer, it rained continually and it was often bitterly cold. After so many years of sunshine, Harrison got a shock. He _________________________________. In the end, it was more than he could bear. He had hardly had time to settle down when he sold the house and left the country. The dream he had had for so many years ended there. Harrison ______________________________ Fill in the blanks.（选词填空） bitterly, enjoy, complain, continually Complete the sentences.（完成句子） 1. We cooked the dumplings. We ate them up. （用过去完成时连接 两句） After we we 两句） Before Jim’s father it 接两句) . 3. We had our tests. Then we had a long holiday. ( 用过去完成时连 , , .
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1. It has been______ cold here in Moscow. 2. The couple ________ about the high cost of visiting Europe. 3. She seems to______ herself at everything she does. 4. Malcolm was _______ changing has mind.