(通用版)高考生物二轮复习Ⅰ卷押题专练6细胞、变异、进化和实验

合集下载

高考生物专题复习-第六单元生物的变异与进化-高考真题篇(附答案)

第六单元生物的变异与进化专题十四生物的变异与育种高考真题篇1.(2022北京,5,2分)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。

由此不能．．得出()A.雄蜂体细胞中无同源染色体B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同答案B2.(2022广东,11,2分)为研究人原癌基因Myc和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠(Myc、Ras及Myc+Ras,基因均大量表达),发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤(如图)。

下列叙述正确的是()A.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖B.三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力C.两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应答案D3.(2022湖南,9,2分)大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。

某个体测交后代表现型及比例为黑眼黑毛∶黑眼白化∶红眼黑毛∶红眼白化=1∶1∶1∶1。

该个体最可能发生了下列哪种染色体结构变异()答案C4.(2022河北,5,2分)《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株,黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物。

雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。

依据上述信息推断,下列叙述错误的是()A.可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量C.因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子D.与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种答案C5.(2022山东,6,2分)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。

这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。

利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐性突变。

2019年高考生物二轮复习高考6个选择题押题练一(含答案)

高考6个选择题押题练(一)1．蛋白质与核酸是细胞中重要的大分子物质。

下列关于它们的叙述，错误的是( )A．含有核酸的细胞器一定含有蛋白质，但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸B．蛋白质与核酸都可以在细胞质中合成C．蛋白质的多样性取决于DNA的多样性D．一些蛋白质与核酸可以通过核孔进入细胞核解析：选D 含有核酸的细胞器包括线粒体、叶绿体和核糖体，它们都含有蛋白质，但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸，如内质网、高尔基体等；蛋白质在细胞质中的核糖体上合成，线粒体和叶绿体中的核酸也在细胞质中合成；蛋白质是基因表达的结果，所以DNA的多样性决定了蛋白质的多样性；一些蛋白质可以通过核孔进入细胞核，但核酸不能通过核孔进入细胞核。

2．甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞，其在血浆中的含量在妊娠30周时达到最高峰，以后逐渐下降，胎儿出生后周岁时接近成人水平。

肝细胞发生癌变时，AFP含量会持续性异常升高。

下列相关叙述，错误的是( ) A．AFP在加工和运输过程中需要内质网、高尔基体和线粒体参与B．肝细胞癌变后，其细胞膜表面的糖蛋白减少C．成年人血液中的AFP含量一般要多于刚出生的胎儿D．细胞癌变后，细胞内的凋亡基因不易表达解析：选C 甲胎蛋白(AFP)在核糖体上合成后需要先后经过内质网和高尔基体的加工和转运，还需要线粒体供能；癌细胞表面的糖蛋白减少，所以容易扩散和转移；根据题干信息可知，刚出生的胎儿血液中的AFP含量高于成年人；细胞癌变后，细胞内的凋亡基因不易表达，所以癌细胞会无限增殖。

3．为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学选择了不同的实验材料并给予一定的处理。

下列做法正确的是( )A．用即将发育成青蛙的蝌蚪做实验材料，以注射的方法向蝌蚪体内注射甲状腺激素B．用幼小的蝌蚪做实验材料，实验组饲喂富含甲状腺激素的饲料C．用幼小的蝌蚪做实验材料，实验组饲喂富含碘的饲料D．用即将发育成青蛙的蝌蚪做实验材料，实验组饲喂富含碘的饲料解析：选B 甲状腺激素具有促进个体发育的功能，因此应该选择幼小的蝌蚪做实验材料，甲状腺激素为氨基酸衍生物类激素，既可采用注射的方法，也可采用饲喂的方法，但对幼小蝌蚪，采用饲喂的方法更合理；该实验的目的是验证甲状腺激素的作用，自变量是甲状腺激素的有无，因此实验组应该饲喂富含甲状腺激素的饲料。

通用版高考生物二轮复习第二部分举措二选择押题6-6__“细胞变异进化实验”四方面中选两道(之二)

选择押题6－6——“细胞、变异、进化、实验”四方面中选两道(之二)1．心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。

最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。

据此分析正确的是( )A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C．核孔复合物的运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变D．核孔复合物是DNA等大分子物质进出的通道解析：选C 核膜为双层膜，包含四层磷脂分子；人体成熟的红细胞没有细胞核，更没有核孔；核孔复合物的运输障碍发生的根本原因可能是基因突变；RNA、蛋白质等大分子物质可以通过核孔进出细胞核，而DNA分子不能通过核孔进入细胞质。

2．鼠尾草的雄蕊高度特化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适应。

当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上。

由此无法推断出( )A．雄蕊高度特化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高B．鼠尾草属于自花传粉植物C．鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果D．鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应，属于共同进化解析：选B 雄蕊高度特化的鼠尾草能够通过蜜蜂传粉，有利于自身的遗传物质传递给后代；鼠尾草通过蜜蜂携带花粉并将花粉传授到其他的花上，这说明鼠尾草能进行异花传粉，从题中信息不能看出鼠尾草能进行自花传粉；鼠尾草雄蕊的形态是长期自然选择的结果；不同生物之间在相互影响中共同进化。

3．研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因)，该基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，即让果蝇的细胞节食，进而使果蝇的寿命明显延长。

而人类有着和果蝇类似的DNA序列。

关于上述研究成果的叙述，正确的是( ) A．Indy基因变异后，果蝇体内细胞将不再衰老B．对Indy基因进行诱变，一定可以使果蝇寿命明显延长C．Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D．人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物解析：选D 依据题干信息可知，该基因突变后，使细胞节食，进而延长果蝇寿命，但细胞仍会衰老。

2017版高考生物大二轮复习选择押题6-6“细胞、变异、进化、实验”四方面中选两道(之二)含解析

选择押题6-6 “细胞、变异、进化、实验”四方面中选两道（之二)1．关于细胞中化合物、结构和功能的叙述，正确的是( )A．动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B．原核生物没有染色体,自身产生的变异可来自基因突变和基因重组C．依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧D．生物体所有细胞均含核糖体，核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器解析：选C 动物细胞也能发生渗透作用,如红细胞放在蒸馏水中会吸水涨破，A错误;原核生物没有染色体,没有有性生殖方式，自身产生的变异来自基因突变，B错误；细胞膜上糖蛋白分布在细胞膜的外侧，可依据细胞膜上糖蛋白的分布判断细胞膜的内侧和外侧，C正确；并非生物体所有细胞均含核糖体，如哺乳动物成熟红细胞不含核糖体，核糖体参与遗传信息表达过程中的翻译阶段，D错误。

2．在检测某种生物个体的某组织时，发现该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低,那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有( ）①呼吸速率减慢，细胞核体积增大②细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低③细胞膜通透性改变,物质运输能力降低④能继续分化，具有发育成完整个体的潜能A．①②B．③④C．①③D．②③解析：选C 该组织细胞内的水分减少，多种酶的催化效率降低，说明该组织细胞为衰老细胞.呼吸速率减慢，细胞核体积增大是衰老细胞的特征，①正确;细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低是癌细胞的特征,②错误；细胞膜通透性改变，物质运输能力降低是衰老细胞的特征,③正确；衰老细胞为已分化的细胞，不能继续分化，④错误。

3．下列关于实验图示的叙述，错误的是（）A．图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ－黄绿色的叶绿素bB．经图②所示操作后，显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C．要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向左移动D．图④中将物镜由甲转换成乙后视野将变暗解析：选A 溶解度越大，扩散速度越快，因此图①的四条色素带中溶解度最小的是Ⅳ—黄绿色的叶绿素b，溶解度最大的是Ⅰ—橙黄色的胡萝卜素，A错误;经图②所示操作后，由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞失水，所以显微镜下可见液泡体积变小紫色变深，B正确;根尖分生区细胞为正方形，位于视野的左方,要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央，应将装片向左移动,C正确；目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大,图④中将物镜由甲转换成乙后，倍数增大,所以视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗,D正确。

2024届高考生物一轮复习第六单元《变异、育种与进化》单元测试卷(含答案)

2024届高考生物一轮复习第六单元《变异、育种与进化》单元测试卷（含答案）1.下列有关基因突变的说法中，不正确的是( )A.基因突变能产生新的基因B.基因突变是广泛存在的C.自然条件下的基因突变频率低D.诱发突变对生物体都是不利的2.下列关于基因突变的叙述，正确的是( )A.基因突变的方向取决于采用何种诱变因素B.等位基因的产生是基因突变的结果C.基因突变具有普遍性，即在生物体的各个发育时期都可能发生基因突变D.密码子具有简并性，所以基因中发生碱基替换时，不一定会引起基因突变3.基因重组发生于下面哪个过程( )A. ①③B. ②C. ①D. ①④4.下列有关基因重组的叙述，错误的是( )A.亲兄弟之间外貌的不同，主要是基因重组导致的B.两对等位基因在减数第一次分裂后期不一定会发生基因重组C.基因重组增强了变异的多样性，加速了生物进化D.杂合体自交，子代出现性状分离均是基因重组导致的5.下面有关基因重组的说法，不正确的是( )A.基因重组发生在减数分裂过程中，是生物变异的重要来源B.基因重组产生原来没有的新基因，从而改变基因中的遗传信息C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D.基因重组能产生原来没有的新性状组合6.科学家发现通过动物病毒转导的方法将正常p53基因转入到癌细胞中，能引发癌细胞产生“自杀现象”，从而为癌症的治疗又提供了一个解决的方向。

对于该基因疗法，从变异的角度分析属于( )A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体结构变异D. 染色体数量变异7.可遗传变异的来源主要有基因重组、基因突变和染色体变异。

下列叙述正确的是( )A.基因突变是生物进化的根本来源B.肺炎双球菌转化的变异类型为基因重组C.含有一个染色体组的细胞叫作单倍体D.一条染色体发生部分缺失的个体叫单体8.下图表示白色棉的培育过程。

以下叙述正确的是( )A.过程①造成的变异可在光学显微镜下观察B.过程②造成的变异是随机的、不定向的C.过程③说明染色体片段缺失的纯合子有致死效应D.过程④的操作是取粉红棉的花粉进行离体培养9.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体(如下图所示)。

2024届高考生物一轮复习第六单元《变异、育种与进化》测试卷(含答案)

2024届高考生物一轮复习第六单元《变异、育种与进化》测试卷（含答案）1.下列关于基因突变的叙述中，错误的是( )A.基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变B.DNA中脱氧核苷酸种类、数量和排列顺序的改变可能导致基因突变C.外界条件或生物内部因素可使DNA复制发生差错而导致基因突变D.无论是低等生物还是高等生物都能发生基因突变，且基因突变只定向形成新的等位基因2.基因突变按发生部位可分为体细胞的基因突变a和生殖细胞的基因突变b两种。

则( )A.a、b均发生于有丝分裂的间期B.a主要发生于有丝分裂的间期，b主要发生于减数分裂Ⅰ前的间期C.a、b均发生于减数分裂Ⅰ前的间期D.a发生于有丝分裂间期，b发生于减数分裂Ⅱ前的间期3.用X射线照射萌发的番茄种子后，某种子发生了基因突变且出现了一个新性状。

下列有关分析错误的是( )A.在基因突变形成后，突变基因的结构发生了改变B.X射线照射会提高番茄种子基因突变的频率C.发生基因突变的DNA分子中，嘌呤与嘧啶的比例发生了改变D.该植株自交后代出现性状分离，说明该突变可能是显性突变4.亚硝酸是化学诱变剂，具有氧化脱氨作用，它能使DNA中胞嘧啶(C)脱去氨基变成尿嘧啶(U)，其过程如图所示。

下列说法错误的是( )A.亚硝酸引起基因碱基序列的改变具有随机性和低频性B.突变后的基因复制3次，后代中有1/8的DNA是错误的C.突变后的基因可能不会导致新性状的出现D.基因突变一般不会造成基因在染色体上的位置发生改变5.已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B，其分布如图所示，现将某外来DNA片段（m）插入位点a或b，下列关于变异类型的说法正确的是( )A.若m只含几个碱基对且插入位点a，则发生了基因突变B.若m只含几个碱基对且插入位点b，则发生了染色体变异C.若m为有效片段且插入位点a，则发生了基因重组D.若m为有效片段且插入位点b，则基因m也无法表达6.下列关于高等动植物体内基因重组的叙述中，错误的是( )A.基因重组发生在减数分裂过程中B.同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的C.基因型为Aa的个体自交，因为基因重组而出现基因型为AA、Aa、aa的后代D.同源染色体的非姐妹杂色单体之间发生的交叉互换属于基因重组7.如图为二倍体生物处于不同分裂时期的两种细胞，下列叙述错误的是( )A. 图甲可能发生了基因突变或基因重组B. 图乙可能发生了基因突变或基因重组C. 如果亲代基因型为AA或aa，则引起姐妹染色单体上A与a不同的原因是基因突变D. 如果亲代基因型为Aa，则引起姐妹染色单体上A与a不同的原因是基因突变或交叉互换8.关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是( )A.基因突变都会导致染色体结构变异B.果蝇白眼性状的出现是基因突变的结果，果蝇棒状眼（染色体中增加某一片段）性状的形成是染色体结构变异的结果C.基因突变与染色体结构变异都导致个体表型改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察9.倒位的两条染色体在减数分裂过程中也可能发生非姐妹染色单体间的交换。

2019年高考生物二轮复习高考6个选择题押题练二(含答案)

高考6个选择题押题练(二) 高考命题板块设题数量主流命题角度一、以细胞为核心的细胞系统1题考查细胞的结构和功能(T1) 二、以遗传变异为主导的基因系统1题考查性别决定与性状遗传(T6)三、以调节为基础的稳态系统3题(1)以实验分析题形式考查植物生命活动的调节(T3)；(2)以实验分析题形式考查免疫与器官移植(T4)；(3)考查种群的数量变化(T5)四、以学科素养为中心的实验探究1题综合考查教材基础实验和经典拓展实验(T2)1．下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是( )A．水稻体细胞和蓝藻细胞都含叶绿体，都能进行光合作用B．玉米根细胞和人成熟红细胞都含线粒体，都能进行有氧呼吸C．果蝇体细胞和低等植物细胞所含的高尔基体，在细胞分裂末期都参与多糖的合成D．原核细胞和真核细胞都含有核糖体，核糖体上合成的有机物可与双缩脲试剂产生紫色反应解析：选D 蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体；人成熟的红细胞中没有细胞核与线粒体等细胞器，只能进行无氧呼吸；植物细胞壁的主要成分是纤维素，属于多糖，高尔基体与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成有关，而动物细胞没有细胞壁；原核细胞与真核细胞都含有核糖体，核糖体上合成的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

2．下列有关实验的研究过程或方法思路，错误的是( )A．采用模型建构法有助于认识人体内血糖平衡调节机制B．“探究生物体维持pH稳定的机制”的实验中，清水组和缓冲液组都作为对照组C．“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的预实验中，不需要设置对照实验D．艾弗里的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开，研究各自的效应解析：选C 采用建立模型的方法，即用动态物理模型构建概念模型，可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制；在“探究生物体维持pH稳定的机制”的实验中，用清水、缓冲液与生物材料对比分析，形成两组对照实验，才能充分说明生物材料中具有缓冲物质，对酸或者碱具有缓冲作用；在“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的预实验中，需要设置清水组作为对照实验；艾弗里的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的思路都是设法把DNA和蛋白质分开，分别研究各自的遗传效应。

2024高考生物二轮专题复习与测试专题强化练八生物的变异与进化

专题强化练(八) 生物的变异与进化一、选择题1．(2024·广东模拟预料)某小孩因维生素B2代谢紊乱导致造血功能障碍和神经系统异样，被确诊为全世界仅有的两例纯红细胞再生障碍性贫血。

经检测，该患者的基因SLC52A2发生了突变，导致维生素B2代谢紊乱，患者在坚持服用维生素B2四个月后造血功能和神经系统渐渐复原正常。

下列叙述正确的是( )A．该患者须要终身服用维生素B2以防止该贫血病症复发B．该病的治愈说明维生素B2可以修复SLC52A2突变基因C．该病的出现可说明人体细胞发生的基因突变具有普遍性D．检测基因SLC52A2利用了DNA分子具有多样性的特点解析：题干信息显示，纯红细胞再生障碍性贫血发病的根本缘由是SLC52A2基因突变，坚持服用维生素B2可防止该病的复发，A正确；服用维生素B2为患者补充了维生素来源，并未修复SLC52A2突变基因，B错误；该病在全世界仅出现两例，这说明人体细胞发生的基因突变具有低频性，C错误；利用DNA分子的特异性对基因(DNA)进行检测，D错误。

答案：A2．(2024·深圳二模)限制鹌鹑(2n＝78)细胞膜上某受体合成的等位基因，有三种不同的碱基序列。

其基因分别表示为E、F、R。

统计某群体中6种基因型的个体数量(只)分别为：EE：35、FF：15、RR：30、EF：20、FR：20、ER：30。

下列分析错误的是( )A．限制该受体合成的基因在体细胞中成对存在B．E、F和R的形成体现基因突变具有不定向性C．该鹌鹑种群中，R基因的基因频率约为0.69D．对E、F、R进行选择可导致该种群发生进化解析：据题可知，鹌鹑(2n＝78)为二倍体生物，体细胞中的基因成对存在，A正确；E、F、R是等位基因，等位基因是由基因突变产生的，可以突变成多种形式的等位基因，体现了基因突变的不定向性，B正确；该鹌鹑种群中，R基因的基因频率＝30×2＋20＋30≈0.37，C错误；种群进化的实质是基因频率的变更，对E、（35＋15＋30＋20＋20＋30）×2F、R进行选择可导致种群基因频率定向变更，从而导致种群发生进化，D正确。

押新高考卷遗传与进化(含解析)-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)

押非选择题备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）遗传与进化考向01 遗传与进化1.（2023·河北·高考真题）某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成（MM与Mm的效应相同），并与等位基因T/t 共同控制喙色，与等位基因R/r共同控制羽色。

研究者利用纯合品系P1（黑喙黑羽）、P2（黑喙白羽）和P3（黄喙白羽）进行相关杂交实验，并统计F1和F2的部分性状，一、基因型和表型的推断“先分开，后组合”将多对等位基因的自由组合分离为若干分离定律问题分别分析，再运用乘法原理进行组合。

1.求配子种类及比例(以AaBbCCDd为例)结果见表。

实验亲本F1F21P1×P3黑喙9/16黑喙，3/16花喙（黑黄相间），4/16黄喙2P2×P3灰羽3/16黑羽，6/16灰羽，7/16白羽回答下列问题：(1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循定律，F2的花喙个体中纯合体占比为。

(2)为探究M/m基因的分子作用机制，研究者对P1和P3的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测，并对其调控的下游基因表达量进行测定，结果见图1和图2。

由此推测M 基因发生了碱基的而突变为m，导致其调控的下游基因表达量，最终使黑色素无法合成。

(3)实验2中F1灰羽个体的基因型为，F2中白羽个体的基因型有种。

若F2的黑羽个体间随机交配，所得后代中白羽个体占比为，黄喙黑羽个体占比为。

(4)利用现有的实验材料设计调查方案，判断基因T/t和R/r 在染色体上的位置关系（不考虑染色体交换）。

调查方案：。

结果分析：若（写出表型和比例），则T/t和R/r位于同一对染色体上；否则，T/t 和R/r位于两对染色体上。

2．（2023·重庆·高考真题）科学家在基因型为mm的普通玉米（2n=20）群体中发现了杂合雄性不育突变体，并从中(1)求产生配子种类数(2)求产生ABCD配子的概率基因型Aa Bb CC Dd结果产生配子A B C D配子比例1/21/211/2相乘得1/8 (3)求配子间结合方式AaBbCCDd自交，配子之间的结合方式为(2×2)×(2×2)×(1×1)×(2×2)＝64(种)。

高考生物二轮复习第二部分举措二选择押题6-5——“

选择押题6－5——“细胞、变异、进化、实验”四方面中选两道(之一)1．下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述，错误的是( )A．甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白B．生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透过性的基础C．胰岛素合成与分泌的过程体现了生物膜结构与功能上的联系D．每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质的受体解析：选D 甲状腺细胞的细胞膜上主要有组织相容性复合体(MHC)分子和神经递质乙酰胆碱受体等膜蛋白；递质与受体的结合具有特异性，每个效应器细胞的细胞膜上含有各种不同的受体。

2．科学家发现，人脑中的一些特殊神经细胞间构建的“坐标系统”是人脑拥有感知位置的细胞学基础。

下列描述错误的是( )A．“坐标系统”能感知位置说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用B．人脑感知位置所需能量主要来自线粒体中[H]与O2结合阶段释放的能量C．神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应D．人脑中的这些特殊细胞之所以能建立“坐标系统”是因其有特殊基因解析：选D 根据题意，人脑中的一些特殊神经细胞间构建的“坐标系统”是人脑拥有感知位置的细胞学基础，可知“坐标系统”能感知位置说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用；人脑感知位置所需能量主要来自线粒体中[H]与O2结合阶段释放的能量；神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应；人脑中的这些特殊细胞之所以能建立“坐标系统”是基因选择性表达的结果。

3．在下列科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是( )①恩格尔曼发现光合作用的场所②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水④卡尔文探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径⑤萨克斯发现光合作用的产物是淀粉⑥恩格尔曼发现叶绿体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用放出O2A．①③⑤B．②④C．①②⑥ D．③④解析：选D ①恩格尔曼发现光合作用场所的实验，以水绵为研究对象，巧妙地运用了好氧细菌分布在O2浓度大的区域这一特点，将好氧细菌的分布作为检测水绵细胞光合作用释放O2部位的标志；②梅耶在“能量转化和守恒定律”的基础上，提出了植物通过光合作用把光能转换为化学能这一假说，该假说是被萨克斯的光合作用产生淀粉的实验证实的；③鲁宾和卡门以18O标记的水和CO2为材料，证明光合作用释放的O2来自水，实验中使用了同位素标记法；④卡尔文用14C标记CO2，探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径，实验中同样使用了同位素标记法；⑤萨克斯发现光合作用的产物除了O2还有淀粉的实验，是通过淀粉遇碘变蓝的原理进行检测的；⑥恩格尔曼发现叶绿体主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用放出O2，也是巧妙地运用了好氧细菌分布在O2浓度大的区域这一特点。

2019年高考生物二轮复习高考6个选择题押题练六(含答案)

高考6个选择题押题练(六)高考命题板块设题数量主流命题角度一、以细胞为核心的细胞系统2题(1)以信息题形式考查蛋白质的结构和功能(T1)；(2)考查渗透作用和细胞的吸水与失水(T3)二、以遗传变异为主导的基因系统1题考查伴性遗传和从性遗传(T6)三、以调节为基础的稳态系统2题(1)综合考查激素调节和细胞结构与功能(T2)；(2)综合考查环境保护和人体健康(T4)四、以学科素养为中心的实验探究1题考查实验的设计与分析(T5)1．纤毛是某些原核细胞和真核细胞表面伸出的、能运动的突起，精子的尾部也属于纤毛。

纤毛的运动与其含有的动力蛋白有关，动力蛋白具有ATP酶的活性，能通过自身空间结构的改变引起运动。

下列叙述合理的是( )A．真核细胞与原核细胞中合成动力蛋白的细胞器不同B．动力蛋白通过提供能量与改变结构引起纤毛运动C．纤毛运动中动力蛋白通过肽键的合成与断裂改变空间结构D．动力蛋白基因突变可导致男性不育解析：选D 动力蛋白的化学本质是蛋白质，真核细胞与原核细胞中合成动力蛋白的细胞器均是核糖体；动力蛋白的作用是催化ATP分解供能，其发挥作用时，空间结构会发生变化，纤毛运动与其含有的动力蛋白有关，动力蛋白结构改变的过程中没有肽键的合成与断裂；精子的尾部属于纤毛，纤毛的运动与其含有的动力蛋白有关，动力蛋白基因突变可导致精子的运动能力降低，从而引起男性不育。

2．痤疮是一种常见的皮肤病，又被称为“青春痘”。

雄性激素与皮脂腺细胞内的受体结合，进入细胞核，引起脂质分泌。

雄性激素水平升高导致脂质分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤疮。

由于毛囊内的痤疮丙酸杆菌大量繁殖，因此痤疮通常会伴随炎症的发生。

青少年是痤疮的常发人群。

下列有关叙述错误的是( ) A．痤疮丙酸杆菌是一种厌氧微生物，繁殖所需的能量只能来自细胞质B．雄性激素的受体在细胞内，通过调节脂质合成代谢影响脂质的分泌C．痤疮患者体内通常能检测到抗痤疮丙酸杆菌抗体的存在D．痤疮发生的直接原因是雄性激素水平升高和痤疮丙酸杆菌异常增殖解析：选D 痤疮丙酸杆菌是一种厌氧微生物，且是原核生物，只有核糖体，没有其他细胞器，所以繁殖所需的能量只能来自细胞质；据题干信息可知雄性激素的受体在细胞内，其进入细胞核，引起脂质分泌增多；据题干“由于毛囊内的痤疮丙酸杆菌大量繁殖，因此痤疮通常会伴随炎症的发生”可知，痤疮丙酸杆菌(抗原)进入机体，可引起机体的免疫反应，产生相应的抗体；据题干信息可知，雄性激素水平升高导致脂质分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤疮。

2022届高三生物二轮复习选择题押题练(一) Word版含答案

选择题押题练(一)1．细胞自噬，即细胞可以通过相关的细胞器清除自身内部的某些变性大分子，或分解年轻、损伤的细胞器。

自噬基因的突变会导致某些疾病的产生。

下列有关说法错误的是( )A．细胞自噬所需水解酶在溶酶体中合成B．细胞自噬过程是由基因打算的C．细胞自噬过程会发生在个体的胚胎发育阶段D．提高细胞自噬力量可治疗某些变性蛋白在细胞中积累所引起的疾病解析：选A 细胞自噬所需水解酶在核糖体中合成；自噬基因的突变会导致某些疾病的产生，说明细胞自噬过程是由基因打算的；细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，在个体的胚胎发育阶段也会消灭细胞器年轻、损伤等；由于细胞自噬能清除细胞内由基因突变所产生的蛋白质，因此提高细胞的自噬力量可治疗由某些变性蛋白在细胞中积累所引起的疾病。

2．真核细胞中的Z蛋白可促进DNA的复制，细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致Z蛋白的mRNA 降解。

下列分析正确的是( )A．Z蛋白在有丝分裂前期大量合成B．Z蛋白的合成会受到siRNA的影响C．siRNA会缩短细胞周期，可用于肿瘤的治疗D．siRNA中嘌呤总数与嘧啶总数不相等解析：选B Z蛋白可促进DNA的复制，DNA的复制发生在有丝分裂间期；细胞中的siRNA可以导致Z蛋白的mRNA降解，而Z蛋白是以mRNA为模板翻译产生的，因此Z蛋白的合成会受到siRNA的影响；细胞中某种特异性siRNA(一种双链RNA)可以导致细胞周期蛋白Z的mRNA降解，进而抑制DNA的复制，使细胞分裂速度减慢，使得细胞周期变长；siRNA是一种双链RNA，该分子中碱基互补，即A＝U，G＝C，因此嘌呤总数与嘧啶总数相同。

3．分别用相同光照强度的3种可见光照射同种植物的叶片，在不同CO2浓度下，测定各组叶片的CO2补偿点、CO2饱和点和最大净光合速率(各组呼吸速率相同且基本不变)，数据如下表所示。

2017版高考生物大二轮复习选择押题6-5“细胞、变异、进化、实验”四方面中选两道(之一)含解析

选择押题6—5 “细胞、变异、进化、实验”四方面中选两道（之一）1．下列关于细胞膜的叙述，错误的是( ）A．细胞膜具有流动性和结构的不对称性B．细胞膜能参与细胞内部区室化的分隔C．细胞膜参与细胞的物质运输和信息交流D．细胞膜的选择透过性主要由载体决定解析：选B 蛋白质不均匀地分布在细胞膜的两侧具有不对称性，A正确；细胞内的生物膜（而不是细胞膜)把各种细胞器分隔开,即“区室化”，B错误；细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流，除此之外还有分泌、排泄、识别、免疫和能量交换等功能，C正确；细胞膜的选择透过性主要由载体蛋白的特异性决定，其次磷脂双分子层的疏水性对细胞膜的选择性也有影响，D正确.2．科学家发现，人脑中的一些特殊神经细胞间构建的“坐标系统”是人脑拥有感知位置的细胞学基础。

下列描述错误的是（) A．“坐标系统”能感知位置说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的作用B．人脑感知位置所需能量主要来自线粒体中[H］与O2结合阶段释放的能量C．神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应D．人脑中的这些特殊细胞之所以能建立“坐标系统”是因其有特殊基因解析：选D 根据题意可知“坐标系统”能感知位置，说明细胞膜具有进行细胞间信息交流的作用；人脑感知位置所需能量主要来自线粒体中［H]与O2结合阶段释放的能量；神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应；人脑中的这些特殊细胞建立“坐标系统”是基因选择性表达的结果。

3．下列有关生物学实验的原理、技术或方法的描述,正确的是（)A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的步骤为：制作装片→水解→染色→冲洗→观察B．斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同C．NaOH溶液在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同D．用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上所有分子都可以随意运动解析：选C “观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验的步骤为：取口腔上皮细胞制片→用盐酸进行水解→用蒸馏水冲洗涂片→用甲基绿吡罗红染色剂进行染色→观察；斐林试剂甲液是质量浓度为0。

统考版2025届高考生物二轮专项分层特训卷第一部分专题强化演练六遗传的细胞基础

专题强化演练六遗传的细胞基础1．[2024·北京卷]武昌鱼(2n＝48)与长江白鱼(2n＝48)经人工杂交可得到具有生殖实力的子代。

显微视察子代精巢中的细胞，一般不能视察到的是( )A．含有24条染色体的细胞B．染色体两两配对的细胞C．染色体移到两极的细胞D．含有48个四分体的细胞2．[2024·北京卷]纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交，结果如图。

F2中每种表型都有雌、雄个体。

依据杂交结果，下列推想错误的是( )A．限制两对相对性状的基因都位于X染色体上B．F1雌果蝇只有一种基因型C．F2白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变D．上述杂交结果符合自由组合定律3．[2024·湖北卷]人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列，不发生互换。

这三个基因各有上百个等位基因(例如：A1～A n均为A的等位基因)。

父母及孩子的基因组成如下父亲母亲儿子女儿基因A23A25B7B35C2C4A3A24B8B44C5C9A24A25B7B8C4C5A3A23B35B44C2C9组成A.基因A、B、C的遗传方式是伴X染色体遗传B.母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9C.基因A与基因B的遗传符合基因的自由组合定律D.若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24，则其C基因组成为C4C54．[2024·浙江6月]某昆虫的性别确定方式为XY型，其翅形长翅和残翅、眼色红眼和紫眼为两对相对性状，各由一对等位基因限制，且基因不位于Y染色体。

现用长翅紫眼和残翅红眼昆虫各1只杂交获得F1，F1有长翅红眼、长翅紫眼、残翅红眼、残翅紫眼4种表型，且比例相等。

不考虑突变、交叉互换和致死。

下列关于该杂交试验的叙述，错误的是( )A.若F1每种表型都有雌雄个体，则限制翅形和眼色的基因可位于两对染色体B.若F1每种表型都有雌雄个体，则限制翅形和眼色的基因不行都位于X染色体C.若F1有两种表型为雌性，两种为雄性，则限制翅形和眼色的基因不行都位于常染色体D.若F1有两种表型为雌性，两种为雄性，则限制翅形和眼色的基因不行位于一对染色体5．[2024·广东卷]鸡的卷羽(F)对片羽(f)为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽；体型正常(D)对矮小(d)为显性，位于Z染色体。

高考生物二轮复习 Ⅰ卷押题专练5 细胞、变异、进化和实验

Ⅰ卷押题专练5 细胞、变异、进化和实验(限时：20分钟)1．(2016·郑州检测)下列关于蓝藻的有关描述，正确的是( )A．蓝藻含有叶绿体和叶绿素，故能进行光合作用B．蓝藻的遗传物质主要是DNAC．某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落D．蓝藻、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等C[蓝藻细胞中的色素为藻蓝素和叶绿素，为原核细胞，不含叶绿体，A错误；蓝藻的遗传物质是DNA，B错误；蓝藻是一类生物的总称，其中包括颤藻、念珠藻等多种，因此一池塘内所有蓝藻不能构成一个生物种群，也不是群落，C正确；蓝藻是原核细胞，没有核仁，D错误。

]2．(2016·山东潍坊一模)下列实验中不是依据对照原理设计的是( )A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化B．探究pH对过氧化氢酶活性的影响C．探究酵母菌细胞呼吸方式D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度A[探究培养液中酵母菌种群数量的变化，用的是数学模型的方法，A错误。

]3．洋葱是生物学中常用的实验材料。

下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中，正确的是( )A．以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布B．以内表皮为材料，可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体C．以外表皮为材料，可利用0.5 g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原D．以外表皮为材料，在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器A[洋葱内表皮颜色较浅，因此可以内表皮为材料，可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布，A项正确；洋葱鳞片叶内表皮细胞不进行细胞分裂，因此不能看到染色体，B项错误；以外表皮为材料，利用0.5 g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离时，细胞过度失水死亡，不能再发生质壁分离复原，C项错误；以外表皮为材料，在光学显微镜下可观察到大液泡，D项错误。

]4．(2016·黑龙江大庆实验中学开学考)在下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是( )A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象B[标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时，如果标志物脱落，重捕时已经标记的个体数目偏少，计算结果偏大；用血球计数板计数酵母菌数量时，应该统计方格内的酵母菌和相邻两边及其顶点的酵母菌；样方法调查种群密度时，取样的关键是随机取样，如果在分布较密的地区取样，计算结果偏大；调查某遗传病发病率时，应在人群中随机抽样调查，如果以患者家系为调查对象，计算结果偏大。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

Ⅰ卷押题专练6 细胞、变异、进化和实验
(限时：20分钟)
1．(2016·唐山二模)下列有关人体细胞结构和功能的叙述，正确的是( )
A．成熟红细胞代谢过程中可产生CO2
B．衰老细胞核内可进行DNA复制
C．B细胞可分泌免疫活性物质
D．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体
D[人体成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸产生CO2，A错误；人体衰老细胞不能进行分裂，细胞核内不能进行DNA的复制，B错误；人体B细胞不能分泌免疫活性物质，C错误；人体神经细胞轴突末梢经过多次分支，末端形成许多膨大的部分，每个膨大的部分分别形成突触小体，D正确。

]
2．(2016·唐山二模)科研小组将分离得到的某动物细胞膜放在特制的槽中央，左侧加入5%葡萄糖溶液，右侧加入蒸馏水。

一段时间后，从右侧取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色。

将动物细胞的细胞质基质加到左侧后，发现右侧用斐林试剂检测呈砖红色。

下列有关实验叙述错误的是( )
A．细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体
B．用斐林试剂检测时需要水浴加热
C．水分子在膜两侧双向移动
D．葡萄糖跨膜运输需要能量
A[运输葡萄糖的载体存在于细胞膜上，细胞质基质为葡萄糖运输提供了能量，A错误；用斐林试剂检测时需要水浴加热，B正确；水分子在膜两侧双向移动，C正确；葡萄糖跨膜运输需要能量，D正确。

]
3．(2016·山西四校联考)下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中，错误的是( )
D[用健那绿染液对人口腔上皮细胞进行染色，线粒体呈蓝绿色，细胞质接近无色。

] 4．(2016·云南一模)下列实验未用到模型方法的是( )
A．制作真核细胞的三维结构
B．制作DNA双螺旋结构
C．探究酵母菌种群数量变化规律
D．探究酵母菌细胞呼吸的方式
D[制作真核细胞的三维结构属于物理模型；制作DNA双螺旋结构属于物理模型；探究酵母菌种群数量变化规律属于数学模型；探究酵母菌细胞呼吸的方式属于对比实验，未采用模型方法，D项符合题意。

]
5．(2016·宁夏银川九中第四次月考)下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是( )
A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法
B．提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法
C．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法
D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法
D[用差速离心法能分离各种细胞器，用显微镜能对细胞器进行观察，A正确；提取叶绿体色素时，采用研磨过滤法，而分离色素时采用纸层析法，B正确；探究酵母菌细胞呼吸方式时，设置有氧呼吸和无氧呼吸两组对比实验，用澄清石灰水和酸性重铬酸钾对产物进行鉴定，C正确；观察植物细胞有丝分裂实验，经过解离步骤后，细胞已经死亡，所以不能进行活体染色，也不能观察到细胞分裂的动态过程，D错误。

]
6．(2016·石景山统考)某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤
后，未能完成下图所示的修复过程。

下列相关说法不正确的是( )
【导学号：15482095】
A．该病是由于染色体结构变异所致
B．酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病
C．完成过程③至少需要2种酶
D．该修复过程的场所是在细胞核中
A[该病是由于基因结构改变引起的，属于基因突变，A错误；由图可知，该DNA的修复需要酶Ⅰ和酶Ⅱ，因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病，B正确；完成过程③需要DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到DNA片段上，之后还需要DNA连接酶将DNA片段连接起来，C正确；染色体位于细胞核中，因此修复染色体DNA损伤的过程发生在细胞核中，D正确。

]
7．(2016·广东检测)农药DDT抗性家蝇品系的产生，是由于家蝇体内编码脱氯化氢酶基因(DHCE)突变造成的。

下列叙述正确的是( )
A．因使用DDT导致家蝇体内DHCE基因突变
B．抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择
C．DDT抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于不同物种
D．DDT抗性品系的产生不影响家蝇种群的基因频率
B[家蝇中本来就存在DHCE基因突变，A项错误；抗性家蝇品系是农药对突变基因选择的结果，B项正确；抗DDT家蝇与普通家蝇之间不存在生殖隔离，C项错误；DDT抗性家蝇品系的基因频率发生了改变，D项错误。

]
8．(2016·福建质检)下列有关现代生物进化理论的说法，不正确的是( )
A．隔离是物种形成的必要条件
B．自然选择使种群基因频率发生定向改变
C．突变是否有利取决于生物的生存环境
D．捕食者的存在对被捕食者有害无益
D[捕食者和被捕食者是相互影响，相互选择的，捕食者的存在对被捕食者的进化是有利的。

]。