七年级历史下册 第五单元 第3课《开元盛世》学案(无答案) 岳麓版
七年级历史下册第五单元第3课《开元盛世》同步练习岳麓版
七年级历史下册第五单元第3课《开元盛世》同步练习岳麓版1. 武则天前一任的唐代皇帝是（）A. 唐高祖B. 唐太宗C.唐高宗D. 唐中宗分析：武则天是废掉唐中宗而做皇帝的。
答案： D2. 其当政时被称为有“贞观遗风”的皇帝是（）A. 唐高宗B. 武则天C.唐中宗D. 唐玄宗分析：“贞观遗风”是对统治者统治的一种赞叹，唐玄宗是开元盛世，而唐高宗和唐中宗都没有太大的作为。
武则天当政期间，统治比较稳固，经济持续发展，所以，称她的统治有“贞观遗风”。
答案： B3. 唐代的政治、经济、文化中心是（）A. 长安B. 洛阳C.杭州D. 开封分析：唐代的政治、经济、文化中心是指唐代国都长安城。
答案： A4. 唐代的全盛期间出此刻（）A. 唐太宗贞观年间B. 武则天统治期间C.唐玄宗统治先期D. 唐玄宗统治后期分析：唐代的全盛是在唐太宗和武则天优秀统治基础上实现的。
在唐玄宗统治先期，社会稳固，经济空前繁华，国力富强，出现了开元盛世。
可是，到了唐玄宗统治后期，出现政治内争，致使唐代衰败下去。
答案： C5. 开元盛世出现的原由不包含（）A. 最高统治者比较开通B. 劳感人民的勤劳奋动C.统治阶级放弃了盘剥D. 科学技术的不停进步分析：在阶级社会里，不论任何时候，统治阶级都不会放弃盘剥，不过有可能采纳比较宽松的政策，促使经济的发展。
答案： C6. 贞观之治和开元盛世的不一样点是（）A. 使唐代进入全盛期间B. 政治比较清明C.经济繁华发展D.国力富强分析：本题是一通比较剖析题，盛世场面主要表此刻政治清明，经济繁华，国力富强等方面。
唐代开元盛世的出现标记着唐代进入全盛期间。
答案： A7.(2005湖北宜昌中考，5) 唐代的全盛期间是指（）A. 文景之治B. 开皇之治C.贞观之治D. 开元盛世分析：文景之治出此刻汉朝，开皇之治出此刻隋朝，贞观之治指的是唐太宗统治期间，开元盛世指的是唐玄宗统治先期，此时，唐代进入全盛期间。
答案： D8.(2006湖南株洲中考，3) 武则天遗嘱立无字碑，由后代评说自己功过。
第3课 “开元盛世” 七年级下学期历史学科导学案
第一单元繁荣与开放的社会第3课“开元盛世”执笔：审核：审批：授课人：授课时间：班级：姓名：小组：学案编号：课题：第3课“开元盛世”课型：新课课时：1课时学习目标：1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识。
2、通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，提高大家综合归纳问题的能力。
3、全盛时期的唐朝居世界先进地位；通过欣赏精美的丝织品和陶瓷工艺，提高审美情趣学习重难点：重点：盛世经济的繁荣难点：农业工具的改进学习过程：一、自学学习：学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。
1、政治上（开元之治）：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：①任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的）；②整顿地方吏治；③崇尚节俭。
这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“”。
2、经济的繁荣：⑴农业：①兴修水利工程；②农作物种植上：水稻采用育秧移植栽培、蔬菜品种增多、饮茶之风盛行；③农具改进：唐朝时发明了新的生产工具和；④抗拒天灾的能力增强。
⑵手工业：①丝织业花色品种多，技术高；②陶瓷业：代表作有越窑、邢窑和（最著名的）。
⑶商业：①唐朝的商业繁荣，大都市有长安、、扬州和。
②长安：不是全国政治、经济、文化的中心，也是当时各民族交往的中心，又是一座的大都市。
3、唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入时期，历史上称为“”。
了解：唐玄宗统治后期，政治腐败，“安史之乱”使唐朝由盛转衰，后在唐末农民起义军的打击下，907年唐朝灭亡。
二、合作探究：1、假如你是唐朝一位农民，请你向同学们描述你一天的生产和生活情况，当时你都使用什么劳动工具？种什么？吃什么？喝什么？穿什么？用什么？2、假如你是唐朝时的一位政府官员，要带领一个来自外国的使团参观长安城，你能准备一张长安城的平面图吗？利用它，你可以向外国使节介绍长安的情况，带他们到当时最繁华的商业区东市和西市去逛街，并介绍当时唐朝的名优产品：唐三彩、青瓷、白瓷、茶叶及各种丝织品。
七年级历史下册 第3课 开元盛世习题 岳麓版
第3课开元盛世一．选择题1．曲辕犁反映的生产工具是在我国哪一朝代发明的（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝2．使唐朝进入全盛时期，被称为“开元盛世”，是在（）A．唐玄宗前期 B。
唐玄宗后期 C。
唐太宗统治时期 D。
武则天统治时期3．下图城市平面图反映的是（）A。
唐朝都城长安 B。
北宋都城东京C。
元朝都城大都 D。
明朝都城北京4．下列关于唐朝盛世经济的描述正确的是（）①曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。
②饮茶之风在全国范围盛行。
③闻名于世的唐三彩。
④唐都长安是当时国际性大都市。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5．下列属于唐玄宗统治时期的情景是（）①姚崇任宰相，不断改革。
②重视地方吏治，并亲自考核县令的政绩。
③安史之乱爆发。
④唐朝进入全盛时期。
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③6．唐朝进入全盛时期和著名皇帝相联系，下列按时间排列正确的是（）①唐玄宗②唐太宗③唐高祖④武则天A．①②③④ B．③②④① C．②①③④ D．④①②③7．“开元之治”的繁荣景象是（）①钱粮富足。
②中外交往频繁。
③唐诗进入鼎盛时期。
④国力强盛。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④8．唐朝的商业繁荣，著名的大都市有（）①长安②洛阳③扬州④成都A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④9．导致了唐朝政局由盛而衰的直接原因是（）A．唐玄宗后期，为富庶繁荣所陶醉，骄奢之心日益增长，用人不当等。
B．安史之乱爆发。
C。
唐末农民大起义。
D．唐玄宗宠爱贵妃杨玉环。
10.唐朝达到极盛时期的皇帝是（）A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．唐玄宗二．问答题1.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。
——杜甫《忆昔》⑴材料中指的哪个朝代哪位皇帝的当政时期?⑵根据材料分析此时国家出现繁荣的原因？⑶但是后来国家又发生了哪些变化？如何正确的客观评价这位皇帝呢？2．中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期出现了治世、盛世的局面①，经济发展、对外交往活跃②、国内民族融合、文化辉煌③。
七级历史下册 第五单元 第3课《开元盛世》课件2 岳麓版
1
唐玄宗
（685～762 年）
唐玄宗名李隆基， 712 ～ 756年在位。
2
《资治通鉴》这样写道：姚崇善于应变，办理各种事 务；宋璟善于守法，主持公正立场。两人都同心协力辅佐 玄宗，使赋役宽平，刑罚清省，百姓富庶。唐的贤明宰相， 前有房玄龄、杜如晦，后有姚崇、宋璟，其他人都不能同 他们比。 3
曲辕犁及各部名称图
犁耕图
4
筒车（模型）
5
唐 朝 手 工 业 分 布
6
花鸟纹锦
7
唐朝张萱的《捣练图》
8
唐画中身着丝绸 服装的妇女形象
9
邢窑白瓷
越 窑 青 瓷
唐பைடு நூலகம்彩（骆驼载乐俑）
10
繁华的长安西市
11
长 安 城 平 面 图
12
唐长安城明德门复原图
13
大明宫复原平面图
14
长安麟德殿
18
15
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——摘自杜甫的《忆昔》
请回答： ①诗中的开元是谁的年号？ ②此诗描绘了怎样的盛世景象？
16
宠 妃 杨 玉 环
17
练习
• 1.唐玄宗任用——、富于——精神的姚崇等人当宰 相，“——”；他尤其重视——，把中央优秀官吏下 放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。这些改革 措施，使开元年间的政局为之一新，史称“ ——”。 • 2.唐朝农民改进犁的构造，制成——，还创制了新 的灌溉工具——，唐朝时抗拒天灾的能力增强了。 • 3.唐朝手工业发达，———在唐朝有重要发展，— ——是世界工艺的珍品。 • 4唐朝商业繁荣，———既是当时各民族交往的中 心，又是一座国际性的大都市。 • 5.唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓 库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史 上称为“————”。
七年级历史下册第3课 开元盛世导学案
七历第3课《开元盛世》班级：姓名：【学习目标】1、知道“开元盛世”出现的原因和“开元盛世”时期农业、手工业及商业的繁荣。
2、培养学生综合归纳问题的能力。
【重点】开元盛世出现的原因和盛世经济的繁荣；【难点】农业工具的改进。
阅读课本，完成填空，初步了解唐朝的繁荣与灭亡一、“开元之治”（开元盛世出现的原因）_________统制前期，任用_________等人当宰相，励精图治，重视地方吏治，亲自考核______的政绩，注意节俭。
这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“___________”.二、盛世经济的繁荣：（一）农业方面：1、共修建了______多处大型水利工程；2、南方水稻广泛采用___________栽培；蔬菜从______传入许多新品种；3、________生产在江南占有重要地位,饮茶之风全国盛行；4、改进犁的构造制成了________，创制了新型灌溉工具________。
5、抗拒天灾能力增强。
（二）手工业方面：1、丝织品的__________很多，丝织技术高超；2、陶瓷业有重要发展，越窑_______、邢窑_______和_________最为有名。
________是世界工艺珍品。
（三）商业方面：1、唐朝的商业繁荣，大都市有________、________、_______和______；2、长安城内分为______和_____。
分别为居住区和商业区；长安既是当时________交往的中心，又是一座_______的大都市。
三、唐朝的衰亡：_________统治后期，朝政混乱，导致边将_______和______叛乱。
史称“___________”，_______年，唐朝灭亡。
动动脑筋1、如右图，这是我国古代一种工具，史书上记载：“水激轮转，众筒兜水，次第于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。
”你知道这种工具的名称吗？它的主要用途是什么？最早出现于什么时候？与它同时代产生的另一农业工具是什么？2、阅读下列材料：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
七年级历史下册第五单元第3课《开元盛世》学案(无答案)岳麓版
七年级历史下册第五单元第3课《开元盛世》教案（无答案）岳麓版第 3 课“开元盛世”【学习目标】1、认识唐代开元期间政治、经济的发展状况，包含“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提升以及商业的繁华等主要史实。
2、经过思虑和归纳开元期间农业和手工业的成就，培育综合归纳问题的能力。
3、认识到唐玄宗先期唐代进入全盛期间，经济生产水平超出了过去任何一个朝代，并且居于当时世界先进地位，进而激发民族骄傲感【学习要点】盛世经济的繁华【知识梳理】一、“开元之治”即位此后：①任用贤才（姚崇）；②重视地方吏治；③注意节约。
这些改革举措，使得开元年间的政局为之一新，史称“”。
二、盛世经济的繁华1、农业方面：① 兴修多处大型水利工程。
② 农耕技术提升：水稻宽泛采纳育秧移植种植。
地域成为重要的粮食产地。
③ 从西域传入蔬菜新品种④ 茶叶生产的发展：茶叶生产在江南农业生产中据有重要地位。
之风盛兴全国。
⑤ 生产工具的改良：；浇灌工具──。
2、手工业方面：①丝织业：花色品种多，高明。
②陶瓷业：（“类玉”“类冰”）、（“类雪”“类银”）（陶器、世界工艺的珍品）。
3、商业繁华：①有名的多数市：、、扬州、成都。
②长安城：城内分为和，是居民住所区，为繁华的商业区。
唐都长安是的中心，也是一座的多数市。
三、开元盛世统治先期，政治，经济，库房充分，人口显然增添，唐代进入期间，历史上称为“”。
四、唐代的衰灭统治后期，发生了“”，唐代从这天趋衰败。
唐代末年迸发了农民大起义，唐代崩溃，907 年，唐代消亡。
【学习自测】11、王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留意理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。
河清海晏，物殷俗阜”。
“留意理道”的皇帝是A．唐高祖 B ．唐太宗 C ．武则天 D ．唐玄宗2、在旧金山纽约等地人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”，可见唐代在人们心中的地位。
唐玄宗统治先期，唐代进入全盛期间，历史上称为A. 文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世3、某历史兴趣小组同学在研究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原由时提出了以下建议，此中正确的选项是：①都是在国家一致，社会稳准时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上推行高压政策④都重视生产技术的改良A．①③④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①②④4、史册记录“水激轮转，众筒兜水，次底下倾于岸上以灌稻田，昼夜不息，绝胜人力。
七年级历史下册 第五单元 第3课 开元盛世学案 岳麓版
第3课开元盛世主备教师：周华锋学生一、学习目标1. 知道武则天和开元盛世的基本史实。
2. 认识武则天的历史地位及其局限性，运用两分法评价武则天。
3. 认识大唐盛世的历史地位，提高民族自豪感和自信心。
二、学习过程（一）快乐自学快速阅读课文，完成下列内容1、（武则天）是我国历史上惟一的女皇帝。
她是废（睿宗）而自立皇帝，改国号为（周）。
史称她的统治有（“贞观遗风”）。
2、唐朝进入全盛时期是在唐玄宗（前）期。
当时社会（稳定），经济（空前繁荣）,国力（强盛），史称（“开元盛世”）。
3、唐朝改进的生产工具，主要有（曲辕犁）和（筒车）。
负有盛名的“唐三彩”产于（巩）县。
4、唐都长安是全国政治、经济、文化中心，也是当时著名的（国际性大都市），人口达（百）万。
（二）合作探究1. 你怎么评价武则天？为什么她墓前立的是无字碑？提示：武则天作为我国历史上唯一的女皇帝，她的功大于过。
武则天当政期间，重用有才能的人，重视发展农业生产，社会经济进一步发展，国力不断增强，为唐朝走向全盛奠定了基础。
史称她的统治“政启开元，治宏贞观”，有“贞观遗风”。
但她在执政时期，为了打击政敌、压制世家大族，重用武氏家族，任用酷吏，鼓励告密。
还利用佛教进行统治，大修寺院，耗费了大量钱财，引起了民众对她的不满。
武则天一生曲折的经历，说明碑文如何撰写写成了难题，于是只好立无字碑。
或武则天的是非功过，生前世人争论不休，死后也难以盖棺定论。
于是只好立无字碑，任凭后人去评说。
2. 教材P15的“畅想天地”提示：（1）姚崇为官善于应变，宋璟善于守法。
姚宋两人执政都能忠心辅佐玄宗，做到政通人和，人民安居乐业。
（2）治国安邦就应该选姚崇、宋璟这样的有才之人，才能把国家治理好。
（三）展示交流（四）课堂小结1. 女皇武则天2. 开元盛世（五）达标训练1.提拔名臣姚崇、宋璟当宰相的皇帝是：（D）A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗2.人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：（D ）A．她是我国历史惟一女皇帝B．她替多病的高宗处理朝政C．她能重用一些有才能的人D．她统治期间社会经济继续发展3.右图所示是唐朝农民创制的一种先进生产工具，唐朝农民用它（ A ）A．灌溉田地 B．耕种田地C．鼓风冶铁D．纺织丝绸4.隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。
七年级历史下册 第3课 开元盛世(第3课时)教案 岳麓版
第3课开元盛世教学目标〔知识与能力〕通过本课的学习，使学生初步了解唐朝开元时期政治经济的发展情况。
主要内容有：“开元之治”，农业生产的发展，手工业技术的提高，商业的繁荣及城市的发展等一系列史实。
通过对历史现象的归纳和分析，培养学生归纳问题的能力，利用实物模型、图片等直观教具辅助教学，培养学生观察能力与用古诗、史料等历史信息，培养学生的想象能力和收集历史资料的能力，通过唐玄宗前后期的统治变化，培养学生客观地评价历史人物的能力。
〔情感态度与价值观〕通过学生对唐朝全盛时期有关知识的学习，培养爱国主义情感和民族自豪感，对一些丝织品、陶瓷工艺品、城市布局的赏析和认知，激发学生对我国古代工匠精湛技艺的敬佩之情，初步理解政治与经济之间的联系。
〔过程与方法〕运用比较、归纳的方法学习“开元之治”这一基本事实，通过观察、比较等多种方法运用，加深学生对唐朝农业工具革新的理解，化解学习上的难度，通过对丝织品、瓷器的欣赏，使学生意识到劳动创造了美，培养他们美感和历史情趣。
教学重点和难点重点：盛世经济的繁荣。
突破方法是通过收集材料，讨论，历史剧表演等多种方式进行，加深学生对这一部分历史知识的感知。
难点：1、曲辕犁、筒车等农业工具的结构原理和先进性，学生难以认知。
解决方法是通过与直辕犁作比较来突破，筒车通过影像资料解决。
2、开元盛世产生的原因。
通过老师与学生互动合作使学生初步掌握其原因及政治、经济之间的关系。
教学资源学生排演“玄宗走马任姚崇”的历史剧，稻米、粟、黄瓜、菠菜等实物图片，唐三彩的纺织品、白瓷、青瓷、丝绸实物、曲辕犁的模型。
教学引入根据本课内容，利用图片、诗歌、影像片段等，引起学生学习兴趣，激起学生强烈的求知欲望，使学生主动愉快的进入学习情景，形成对历史的认识。
教学过程复习导入：同学们，昨天我们学习了第二课《贞观之治》的有关内容，你对上一节内容中哪一个历史人物最感兴趣，为什么？探究新课一、女皇武则天1、在课前谈话基础上展示武则天画像，简介武则天经历，强调唐朝的武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
七年级历史下册 第3课 开元盛世学案(无答案) 岳麓版
第3课开元盛世学习目标：1．知道武则天统治的基本史实。
2．知道唐玄宗统治前期的政绩和开元盛世统治的基本史实。
3．唐朝农业和手工业发展的情况。
4．了解唐都长安城的布局。
自主学习，明晰要点：一．女皇武则天1．武则天掌权和称帝⑴唐太宗去世后，继位的体弱多病，朝政逐渐由皇后武则天执掌。
⑵武则天相继废中宗、睿宗，自己做了皇帝，改国号为。
是我国历史上惟一的女皇帝。
2.武则天的统治措施：⑴武则天重用，重视。
⑵在武则天当权的半个世纪中，社会经济，为唐朝走向奠定了基础，史称她的统治有。
二．开元盛世1.唐玄宗前期的政绩（唐玄宗前期采取的措施）：⑴唐玄宗选拔的姚崇、宋璟、张九龄为相，大力发展。
⑵唐玄宗还，严格。
2．开元盛世唐玄宗前期的年号为开元。
开元年间，社会，经济，国力，唐朝进入，史称。
3、农业和手工业的发展⑴唐朝农业发展迅速，出现了新的农具和，全国和大大超过了前代。
⑵纺织业有显著发展，北方善，南方盛产和。
⑶陶瓷业也有很大发展，邢州的，越州的，巩县的都负有盛名。
4、唐都长安唐朝都城长安建筑，布局，商业，人口达百万，是全国、、。
巩固练习：1.提拔名臣姚崇、宋璟当宰相的皇帝是：【】A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗2.人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为：【】A．她是我国历史惟一女皇帝 B．她替多病的高宗处理朝政C．她能重用一些有才能的人 D．她统治期间社会经济继续发展3．唐诗“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”所描写的是那个城市【】A．长安 B．洛阳 C．开封 D．北京4.在旧金山，纽约等地人们把华侨。
华人聚集的地方称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为【】A．文景之治 B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世5.武则天为自己立了无字碑，意为功过由后人评说。
下列对其评价最恰当的是【】 A．统治期间，政治较为清明，经济得到发展，史称“贞观之治”B．重用人才，重视农业生产，推动了社会经济文化继续发展C．打击政敌，任用酷吏，奢侈腐化，虽历史发展产生了消极的影响D．统治期间，国力强盛，唐朝进入全盛时期6.材料分析题阅读下列材料，然后作答：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
安徽省七年级历史下册 第3课“开元盛世”学案(无答案) 新人教版
课题：第3课“开元盛世”班级：姓名：使用时间：年月日一、学习目标：了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，以及居于当时世界先进地位，从而激发学生的民族自豪感。
二、自学：请你通读课文，辅以课文中的图片和文字、图表资料，完成下列填空。
1 唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的等人当宰相，“励精为治”。
他尤其重视地方吏治。
这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“”。
2 唐玄宗时期，南方水稻广泛采用栽培，产量大大增加，蔬菜大都是从传入的，饮茶之风在全国范围盛行。
3 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《》，作者被后人成为“茶神”。
4 唐朝农民改进犁的构造，制成，还创制了新的灌溉工具。
5 唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑瓷、邢窑瓷和唐三彩最为有名。
6 唐朝的商业繁荣，大都市有长安、洛阳、扬州和成都。
城内分为坊和市，是居民住宅区，为繁华的商业区。
既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
7 唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“”。
三、讨论：１这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？２读史分析：后人评论唐玄宗：“玄宗少历民间，身经迍难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。
”这句话是什么意思？你认为他后来坚持这样做了吗？四、检测反馈：1 隋唐时，一般贫民百姓多穿布制衣服，这种布的原料是A 丝B 麻C 棉D 毛2 唐朝由强盛走向衰落的标志是A 安史之乱B 宦官专权C 朋党之争D 藩镇割据3 我国一年两熟的耕作最早出现在A 汉朝B 隋朝C 唐朝D 宋朝4 “贞观之风，一时复振”是对何时社会风貌的写照A 开元时期B 天宝年间C 唐高宗时期D 武则天统治时期5 如果你是一个唐朝人，你的生活里不可能有的情节是A 到茶楼里与朋友饮茶赋诗B 看到一位老农用筒车浇灌庄稼C 买回一件唐三彩来欣赏D 白天劳作了一天，晚上回到位于西市的家里好好地休息6 开元盛世与贞观之治的不同点是A 唐朝进入全盛时期B 政治比较稳定C 经济呈现繁荣景象D 国力强盛7 唐朝前期的几位皇帝，按其在位的先后顺序排列正确的是A 唐太宗——唐高祖——唐玄宗——武则天B 唐高祖——唐太宗——唐玄宗——武则天C 唐太宗——唐高祖——武则天——唐玄宗D 唐高祖——唐太宗——武则天——唐玄宗8 唐太宗、武则天、唐玄宗共同注意的问题是A 轻徭薄赋B 减轻刑罚C 善于纳谏D 重用人才五、学思之窗：唐玄宗和开元之治：唐玄宗李隆基，又称唐明皇。
山东省七年级历史下册《第3课 “开元盛世”》学案(无答案) 新人教版
山东省高密市银鹰文昌中学七年级历史下册《第3课“开元盛世”》学案新人教版【学习目标】学案总编号：No．3 1．了解“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
2．通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力。
3．认识唐玄宗前期经济生产水平居于当时世界先进地位，从而激发民族自豪感。
【课前预习、课内探究】（我学习，我快乐；我思考，我收获！）自主学习合作探究一、“开元之治”⑴背景：⑵措施：①②③⑶结果：这些改革措施，使年间的政局为之一新，史称“”。
二、盛世经济的繁荣1．农业方面：①②③④⑤2．手工业：①②③3．商业：⑴著名商业大都市：、、和⑵都城长安①特点：②地位：三、“开元盛世”1．开元年间，唐玄宗与他的曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？2．开元盛世出现的原因有哪些？【自我测评】（细心造就成功！）【课后拓展】(走出教材，迁移发散，看你对基础知识的运用状况如何？)12．毛泽东认为“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。
”您认为这种看法正确吗？【夯实基础】 1．地方官人选直接影响着一方社会的兴衰。
开元年间，重视地方官人选，亲自考核县令的皇帝是 （ ） A ．唐中宗 B ．唐高宗 C ．武则天 D ．唐玄宗 2．（2009·浙江金华）右图所示农具是唐朝时发明的，它属于 （ ） A ．纺织工具 B ．灌溉工具 C ．交通工具 D ．耕作工具 3．（2005·海南）唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是 （ ） A ．贵族居住区 B ．娱乐区 C ．居民住宅区 D ．商业区 4．（2008·湖北宜昌）唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，史称 （ ） A ．文景之治 B ．光武中兴 C ．贞观之治 D ．开元盛世 5．导致“开元之治”出现的措施有哪些？ 【综合提高】 7．“贞观之风，一时复振”出现在 （ ）A ．唐太宗时期B ．武则天时期C ．唐穆宗时期D ．唐玄宗时期 8．唐太宗、武则天、唐玄宗三人治理国家时共同注意的问题是 （ ） A ．重用人才 B ．轻徭薄赋 C ．善于纳谏 D ．减轻刑法 【创新应用】9．（2005·重庆）假如你是唐朝的一位建筑设计师，准备实地考察唐朝都城的建筑艺术，应该去的城市是 （ ） A ．洛阳 B ．扬州 C ．长安 D ．余杭 10．文学艺术来源于现实生活。
七年级下册第3课《开元盛世》导学案
第3课“开元盛世”导学案【学习目标】1、掌握：“开元之治”的含义；开元年间农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣。
2、了解：唐朝的衰亡过程。
【重点和难点】重点：盛世经济的繁荣。
难点：农业工具的改进。
【自主学习】1、开元之治：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：①任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的，“励精为治”）；②整顿地方吏治；③崇尚节俭。
这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“”。
1)、唐玄宗任用等人当宰相，“励精图治”。
2)、重视______，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核的政绩。
3)、提倡节俭。
4)、这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“”。
1.唐玄宗统治前期，经过一系列的政治改革，使唐朝开元年间的政局为之一新，史称“_____________”那么请同学们归纳出唐玄宗改革的三项措施，①任用贤才，任用____________当宰相，“____________”。
②他重视________，把____________任职，并亲自考核____________的政绩。
③唐玄宗提倡_________。
2、盛世经济的繁荣⑴农业：①兴修水利工程；②农耕技术：南方水稻采用栽培，江南成为重要的粮食产地；③品种增多；④茶叶在江南农业中占有重要地位，之风盛行；⑤农具改进：唐朝时改进了犁的构造，制成，还创制了新的灌溉工具；⑥积极抗旱，治理，抗拒天灾的能力增强。
⑵手工业：①丝织业花色品种多，技术高超；②陶瓷业：代表作有越窑、邢窑和（最著名的）。
唐三彩：美观，绚丽，是世界工艺的珍品。
⑶商业：①唐朝的商业繁荣，大都市有长安、、扬州和。
②长安：宏伟富丽，城内分和，是全国政治、经济、文化的中心，也是当时各民族交往的中心，又是一座的大都市。
3、“开元盛世”：唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入时期，历史上称为“”。
了解：唐玄宗统治后期，政治腐败，“安史之乱”使唐朝由盛转衰，后在唐末农民起义军的打击下，907年唐朝灭亡3、唐朝的衰亡原因：贪图享乐，不理政事；作用奸臣转折：安史之乱灭亡：______年，唐朝灭亡。
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第一单元繁荣与开放的社会
第3课“开元盛世”
【学习目标】
1、了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手
工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
2、通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养综合归纳问题的能力。
3、认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛时期，经济生产水平超过了以往任何一个朝代，而且
居于当时世界先进地位，从而激发民族自豪感
【学习重点】
盛世经济的繁荣
【知识梳理】
一、“开元之治”
即位以后：①任用贤才（姚崇）；②重视地方吏治；③注意节俭。
这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“”。
二、盛世经济的繁荣
1、农业方面：
①兴修多处大型水利工程。
②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植栽培。
地区成为重要的粮食产地。
③从西域传入蔬菜新品种
④茶叶生产的发展：茶叶生产在江南农业生产中占有重要地位。
之风盛兴全国。
⑤生产工具的改进：；灌溉工具──。
2、手工业方面：
①丝织业：花色品种多，高超。
②陶瓷业：（“类玉”“类冰”）、
（“类雪”“类银”）
（陶器、世界工艺的珍品）。
3、商业繁荣：
①著名的大都市：、、扬州、成都。
②长安城：城内分为和，是居民住宅区，为繁华的商业区。
唐都长安是的中心，也是一座的大都市。
三、开元盛世
统治前期，政治，经济，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入时期，历史上称为“”。
四、唐朝的衰亡
统治后期，发生了“”，唐朝从此日趋衰落。
唐朝末年爆发了农民大起义，唐朝瓦解，907年，唐朝灭亡。
【学习自测】
1、王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。
河清海晏，物殷俗阜”。
“留心理道”的皇帝是
A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐
玄宗
2、在旧金山纽约等地人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”，可见唐朝在人们心
中的地位。
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为
A.文景之治
B. 开皇之治
C. 贞观之治
D. 开元盛世
3、某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了
以下意见，其中正确的是：①都是在国家统一，社会稳定时出现的②统治者都注意调整统治政策③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
4、史书记载“水激轮转，众筒兜水，次底下倾于岸上……以灌稻田，日
夜不息，绝胜人力。
”如右图，这种提水灌溉工具最早出现于
A．春秋 B．战国 C．隋朝D．唐朝
5、假如你漫步在唐朝长安街头，你能看到以下哪些有趣现象？
①城市规划科学，街道整齐②许多外国人在学习中国文化或经商
③到处都是叫卖的商贩④众多读书人边喝茶边吟诗作对，其乐融融
A、①②
B、②③
C、①②④
D、①②③④
6、阅读下列材料：
材料一：
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。
“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”——董仲舒材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
请回答：
（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是；
图二为秦统一文字图，秦始皇把规范文字。
（2）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？
（3）材料三描写的是唐玄宗统治前期的繁荣景象，历史上把这一时期称为“”。
（4）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝、唐玄宗的相同点是
A.都是开国皇帝
B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响
C.都把儒家学说作为正统思想
D.都采用科举制度选拔人才
【反思质疑】。