5第三章 语音(1)

3、元音和辅音的区别(P59)
（1）气流是否受阻 发元音时，口腔大开，呼出气流不受任何阻碍；发辅 音时，发音器官的某一部位要闭合形成阻碍，呼出的 气流只有克服这种阻碍才能发出声音来。 发音时呼出气流是否受阻是元音和辅音最主要的区别。 （2）发音器官的紧张程度 发元音时，发音器官的各部分保持均衡紧张；发辅音 时，只有形成阻碍的部位比较紧张。
22个辅音
（15）舌尖后、擦、浊辅音； ([]) （16）舌面前、塞擦、清、不送气辅音；([t]) （17）舌面前、塞擦、清、送气辅音； ([t]) （18）舌面前、擦、清辅音； ([]) （19）舌面后、塞、清、不送气辅音； ([k]) （20）舌面后、塞、清、送气辅音； ([k]) （21）舌面后、擦、清辅音； ([x]) （22）舌面后、鼻、浊辅音。 ([])
（ （ （ （ （ （ ） ） ） ） ） ）
（
）
（7）舌尖前、擦、清辅音；
（
）
请在括号内写出22个辅音（续）
（8）舌尖前、塞、清、不送气辅音；
（ ）
（9）舌尖前、塞、清、送气辅音；
（10）舌尖前、鼻、浊辅音；
（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（11）舌尖前、边、浊辅音；
（12）舌尖后、塞擦、清、不送气辅音； （13）舌尖后、塞擦、清、送气辅音； （14）舌尖后、擦、清辅音；
发元音持续时间长，发辅音持续时间短。 除浊辅音外，清辅音的发音都非常短暂，如双唇塞音[p]，发 音时，双唇闭塞阻住气流，然后猛然放开，爆破成声，结束 发音动作。
要重点掌握舌位图中的8个基本元音。 （见书P．60）
三、元音的发音
元音舌位图的构成情况
元音舌位图的构成情况
练一练：请在括号内写出8个基本元音
但在普通话里，[p]和[p ‘]有区别意义的作用，“补”[pu]和 “谱” [p‘u]等不同的词义就是靠这两个辅音的差别来区别的， 因此它们应分立为普通话里的两个辅音音位，分别标写为/ p /和/ p‘/。
离开了特定的语言，研究音位就没有了意义
又如[ k]和[k‘]，二者仅是送气与否的差别，但在汉语中有区 别意义的作用，如“搞”与“拷”、“工”与“空”、“钢” 与“糠”，就是声母送气与否的差别； 在 英 语 中 ， [k] 和 [k‘] ， 也 没 有 区 别 意 义 的 作 用 ， 如 “skirt”“desk”中的“k”，发送气音还是不送气音， 意义都一样。
3、元音和辅音的区别
（3）气流强弱
发元音时，由于口腔打开，没有阻碍气流，气流在发音 过程中是均匀呼出，因此呼出气流较弱；
发辅音时，呼出气流较强，因气流是在口腔受到阻碍后 克服阻碍冲出来，因而明显有一股较强的气流呼出。
3、元音和辅音的区别
（4）声带振动与否
发元音时，声带振动，因元音都是乐音，发音十分响亮，没 有声带的参与，元音就不可能发出来；发辅音时，只有少部 分浊音声带振动，大部分辅音声带不振动，是清音。 （5）持续时间在汉语里分得很清楚，普通话中共有
12个辅音有送气与不送气之分： “ b”—“p” 、 “ d”—“t” 、 “ g”—“k” 、 （以上是塞音） “ z”—“c” 、“ zh”—“ch” 、“j”—“q” ，
（以上是塞擦音）
前者不送气，后者送气。
（3）共鸣器的形状
共鸣器的形状，要看肺里呼出的气流在什么 部位受到阻碍，如没有受到阻碍，口腔的形 状又是什么样的。这些都会造成共鸣腔的不 同形状。
普 通 话 “ lü” （ 绿 ） 中 的 “ ü” 和 “ lu” （路）中的“u”声音不同，就是因为发这 两个音时口腔这个共鸣腔的形状不同。
一、人类的发音器官p56
舌面元音图(P60)
决定舌面元音的音质的因素
舌位的前后、高低、嘴唇的圆展这三个方面 的因素共同决定一个舌面元音的音质，任何 一个方面的变化都会改变元音的音质，需要 同时从这三个方面去分析和把握舌面元音的 特征。
例如，根据后、高、圆唇这三个条件，就可
知道这是元音“u”（乌）。
2、辅音(P62-69)
22个辅音
（8）舌尖前、塞、清、不送气辅音； ([t]) （9）舌尖前、塞、清、送气辅音； ([t]) （10）舌尖前、鼻、浊辅音； ([n]) （11）舌尖前、边、浊辅音； ([l]) （12）舌尖后、塞擦、清、不送气辅音；([t]) （13）舌尖后、塞擦、清、送气辅音； ([t]) （14）舌尖后、擦、清辅音； ([])
斜线//中的音标表示音位。
离开了特定的语言，研究音位就没有了意义
例如：[p]和[p‘]在英语里没有区别意义的作用，把它们混淆 起来，把“port”（港口）里的[p‘]念成[p]，只会使人感到 发音不地道，不会使人误解为另一词。 这说明它们之间的差别没有区别意义的功能，因而不能分立
为不同的音位，只能是一个音位的两个变体。
（ ）
（ ）
22个辅音
（1）双唇、塞、清、不送气辅音； （[p]） （2）双唇、塞、清、送气辅音； （[p]） （3）双唇、鼻、浊辅音； （[m]） （4）唇齿、擦、清辅音； （[f]） （5）舌尖前、塞擦、清、不送气辅音；（[ts]） （6）舌尖前、塞擦、清、送气辅音； （[ts]） （7）舌尖前、擦、清辅音； （[s]）
软腭低垂，堵住口腔的通道，让气流从鼻腔出 来，就产生鼻音；软腭上升，堵住鼻腔的通道， 让气流从口腔出来，就产生口音。
鼻 音 常 见 的 只 有 三 个 ： “ m” 、 “ n” 、 “ng”，其余是口音。
请在括号内写出22个辅音
（1）双唇、塞、清、不送气辅音； （2）双唇、塞、清、送气辅音； （3）双唇、鼻、浊辅音； （4）唇齿、擦、清辅音； （5）舌尖前、塞擦、清、不送气辅音； （6）舌尖前、塞擦、清、送气辅音；
要熟悉发音器官各个部分的构成及功能。发音器官 分三大部分： （1）动力部分（肺）；
（2）发音体（声带）； （3）共鸣器（口腔、鼻腔、咽腔）。 （见书P.57图）
发音器官的分类(p59) （1）主动发音器官：唇、舌头、软腭、 小舌、声带等，舌头是最灵活的器官， 在发音中起很大的作用；
另外要掌握舌位图中的5个音
9、前高圆唇元音 （ ）；
10、后半高不圆唇元音 （
11、后半低不圆唇元音 （ 12、央低不圆唇元音 13、央中不圆唇元音 （ （
）；
）； ）； ）；
要注意掌握上面这些元音的不同点，也要注意掌握它们的相 同点，考试时，要区别它们的异同。 如：比较下列音素的异同： i——y。 答：相同点：都是舌面前、高元音；
（ ）
（ ）
请在括号内写出22个辅音（续）
（15）舌尖后、擦、浊辅音； （16）舌面前、塞擦、清、不送气辅音； （17）舌面前、塞擦、清、送气辅音； （18）舌面前、擦、清辅音； （ ）
（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（19）舌面后、塞、清、不送气辅音；
（20）舌面后、塞、清、送气辅音； （21）舌面后、擦、清辅音； （22）舌面后、鼻、浊辅音。
舌面元音的音质差别由口腔的不同形状决定
（1）舌位的高低：汉语普通话里“i”（衣）和 “a”（啊）之所以听上去不同，主要就是因发 “i”时舌位高，发“a”时舌位低。 （2）舌位的前后：如“ü”（迂）和“u”（乌） 之所以听上去不同，就是因发“ü”时舌位在前， 发“u”时舌位在后。 （3）嘴唇的圆展：如“i”（衣）和“ü”（迂） 之所以听上去不同，就是因发“i”时嘴唇是平展 的，发“ü”时嘴唇是撮圆的。
辅音是呼出气流受口腔部位器官阻碍的音。它的发
音过程按时间顺序可分为“成阻”、“持阻”、
“除阻”三个阶段。
（1）辅音的发音部位
发辅音时，肺部呼出的气流总要在口腔的某个部位
受到阻碍，气流受阻的部位就是发音部位。
如发辅音[p]，双唇闭合阻挡气流；发[k]时，舌后 部抬起，与软腭接触形成阻碍。
1、前高不圆唇元音 （ ）；
2、前半高不圆唇元音 （
3、前半低不圆唇元音 （
）；
）；
4、前低不圆唇元音
5、后高圆唇元音
（
（
）；
）；
6、后半高圆唇元音
7、后半低圆唇元音 8、后低不圆唇元音
（
（ （
）；
）； ）。
8个基本元音
1、前高不圆唇元音 2、前半高不圆唇元音 3、前半低不圆唇元音 4、前低不圆唇元音 5、后高圆唇元音 6、后半高圆唇元音 7、后半低圆唇元音 8、后低不圆唇元音 （[i]）； （[e]）； （[]）； （[a]）； （[u]）； （[o]）； （[]）； （[]）。
注意辅音异同
如：k—p 答：相同点：都是不送气、清、塞音； 不同点：k是舌面后音，p是双唇音； 又如：f—s 答：相同点：都是清擦音； 不同点：f是唇齿音，s是舌尖前音。
学习提示
应熟悉发音器官的构造及功能。 通过元音舌位图认识元音的发音特点，这样比 较直观，也易于掌握。
一些辅音音素的发音原理比较难懂，学习时注 意与相邻音素的发音特点进行对比，注意区别。 例如：[p]、[p’]只有送气不送气的区别，其他 发音特点都一样。
不同点：i是不圆唇元音，y是圆唇元音
另外要掌握舌位图中的5个音
9、前高圆唇元音 10、后半高不圆唇元音 11、后半低不圆唇元音 12、央低不圆唇元音 13、央中不圆唇元音 （[y]）； （[]）； （[]）； （[]）； （[]）。
四、辅音的发音(P63)
辅音的发音特点可从发音部位和发音方法两个方面来认识。 1、清和浊 发音时声带颤动的辅音叫浊辅音；不颤动的叫清辅音。 北京话没有和清辅音相对的浊辅音，如有清音“f”、“s”， 没有浊辅音“v”、“z”；英语有浊辅音“v”、“z”，如 “ very” 、 “ zero” ； 吴 语 中 也 有 ， 如 “ 肥 ” “查”[zo] 。 浊音：普通话21个辅音中只有4个是浊音：“m”、“n”、 “r”、“l”，其余是清辅音。