新目标Starter+Unit2整体课件
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Starter Unit 2Section A(1a-2e)(课件)七年级英语上册(人教版2024)
须还原成 原形。
He doesn't have four volleyballs.
2a Read the colour words and match them with the pictures.
red yellow pink
green
blue
purple orange
brown What color is it?
— It's white./White. (它是)白色的。 注意:当有两种颜色时,可用“颜色+and+颜色”
It's white and black. It's white and red.
Language points
拓展: color的用法(n可数) (1)用作名词,意为“颜色”,也可写作colour。 What color is it?它是什么颜色? (2)用作动词,意为“给……涂颜色,着色”,后接名 词或代词作宾语。 如:Can you color the picture?你能给图片涂色吗?
__C_____ a ruler __A_____a bottle
__B_____ a cap __F_____an eraser
__D_____pencils __E_____keys
1b Talk about what you have in your schoolbag.
What do you have in your schoolbag?
Repeat after the conversation.
Conversation 1 Teng Fei: Hi,Ella! I have a new schoolbag. Ella: Cool! What colour is it, Teng Fei?
【大单元教学】人教版 英语七上 Starter Unit 2 单元整体教学 课件
学生需要掌握在生活中更 多的物体辨认。
有基础
存在问题
发展需求 发展途径
冠词a an the 认知不够。 尝试按字母发音来拼读和 记忆单词。
通过听,说输出,让学生 们懂得学以致用的重要性。
4 Part
单元整体设计
制定单元目标
15
学习理解
物体辨认。字母I-R的书写及读 音。
应用实践
日常交际中进行物体辨认。
2 2a-2e
I-R字母读音,顺序,书写。 通过一些生活中常见的缩略 词激发学生学习字母的兴趣。
4 4a-4d
复习字母以及语音教学,帮助学生梳理到目前为止 学过的元音字母的读音,并根据所总结的规律尝试 朗读生词。
3 Part
学情分析
学情分析
13
有相当学生对学习英语有些 迷茫,让学生懂得如何学习 语言,培养兴趣。
本风格
点
掌握辨认物体 的用语。
1,介绍了向他人
确认物品英文名称
通过图文导入整个单元的 语境、话题,并呈现 辨 认物体的语言功能。通过 听说学习字母I-R的读音。
的句型, 2.能够向他人求助 某个单词的拼写方 法。 3. 学会正确朗读
和书写I– R 八个
字母。
第一课时SectionA 1a-2c课例展示
Starter unit 2 What’s this in English?
目录
1 理论依据 2 单元内容研读 3 学情分析
CONTENTS
4 单元整体设计 5 课例展示 6 设计特色及反思
1 Part
理论依据
理论依据
单元整体教学: 基于主题意义的初中英语单元整体教学是促使英语学科核心素养 目标落地课堂的重要抓手。本文在分析传统单元教学中存在问题 的基础上,依据整体语言教学理论,探讨主题意义引领下的单元 整体教学策略。结合实际教学案例,提出在整体设计初中英语单 元教学时,教师可采取以下策略:提炼单元主题意义,注重单元 内容的关联;从知识和技能本位转向素养本位,实现课程育人; 科学设置问题链,体现思维进阶发展;构建评价多元化,发挥以 评促学、以评促教功能。
有基础
存在问题
发展需求 发展途径
冠词a an the 认知不够。 尝试按字母发音来拼读和 记忆单词。
通过听,说输出,让学生 们懂得学以致用的重要性。
4 Part
单元整体设计
制定单元目标
15
学习理解
物体辨认。字母I-R的书写及读 音。
应用实践
日常交际中进行物体辨认。
2 2a-2e
I-R字母读音,顺序,书写。 通过一些生活中常见的缩略 词激发学生学习字母的兴趣。
4 4a-4d
复习字母以及语音教学,帮助学生梳理到目前为止 学过的元音字母的读音,并根据所总结的规律尝试 朗读生词。
3 Part
学情分析
学情分析
13
有相当学生对学习英语有些 迷茫,让学生懂得如何学习 语言,培养兴趣。
本风格
点
掌握辨认物体 的用语。
1,介绍了向他人
确认物品英文名称
通过图文导入整个单元的 语境、话题,并呈现 辨 认物体的语言功能。通过 听说学习字母I-R的读音。
的句型, 2.能够向他人求助 某个单词的拼写方 法。 3. 学会正确朗读
和书写I– R 八个
字母。
第一课时SectionA 1a-2c课例展示
Starter unit 2 What’s this in English?
目录
1 理论依据 2 单元内容研读 3 学情分析
CONTENTS
4 单元整体设计 5 课例展示 6 设计特色及反思
1 Part
理论依据
理论依据
单元整体教学: 基于主题意义的初中英语单元整体教学是促使英语学科核心素养 目标落地课堂的重要抓手。本文在分析传统单元教学中存在问题 的基础上,依据整体语言教学理论,探讨主题意义引领下的单元 整体教学策略。结合实际教学案例,提出在整体设计初中英语单 元教学时,教师可采取以下策略:提炼单元主题意义,注重单元 内容的关联;从知识和技能本位转向素养本位,实现课程育人; 科学设置问题链,体现思维进阶发展;构建评价多元化,发挥以 评促学、以评促教功能。
Starter Unit 2(Project,单元知识梳理)课件-七年级英语上册课件(人教2024)
classroom. 2. I can ask others about colors
and positions. 3. I can answer wh-quetions
about colors and positions.
Most of time in the school, we stay in our classroom.
Can you say sentences with in, on or under?
Hello, everyone! There are many things in our classroom.
Can you write their names?
Choose something from your classroom and write the name on a piece of paper.
Are the two rulers green?
No. One ruler is blue. The other ruler is orange.
Take turns to come to the front and play the guessing game.
Checklist: 1. I can speak out things in our
clock
Please come to the front of the classroom. The other students ask questions about what it is.
1. A: Where is it/are they?
B: It’s/They’re in/on/under...
( A ) 1. A. photo ( C ) 2. A. small ( C ) 3. A. your ( B ) 4. A. look ( D ) 5. A. of
and positions. 3. I can answer wh-quetions
about colors and positions.
Most of time in the school, we stay in our classroom.
Can you say sentences with in, on or under?
Hello, everyone! There are many things in our classroom.
Can you write their names?
Choose something from your classroom and write the name on a piece of paper.
Are the two rulers green?
No. One ruler is blue. The other ruler is orange.
Take turns to come to the front and play the guessing game.
Checklist: 1. I can speak out things in our
clock
Please come to the front of the classroom. The other students ask questions about what it is.
1. A: Where is it/are they?
B: It’s/They’re in/on/under...
( A ) 1. A. photo ( C ) 2. A. small ( C ) 3. A. your ( B ) 4. A. look ( D ) 5. A. of
人教版新目标版七年级上册英语Starter Unit 2 课件PPT
a _p_en
a _c_u _p_
3c Listen to the conversation. Then practice it with your partner.
What’s this in English?
It’s a map.
Spell it, please.
M-A-P.
spell 拼写 please 请
What’s this in English?
It’s a quilt.
47
Guess what they are. 猜猜他们是什么。
What’s this in English?
It’s an orange.
48
Guess what they are. 猜猜他们是什么。
What’s this in English?
It’s a cup.
49
Guess what they are. 猜猜他们是什么。
What’s this in English?
It’s a map.
50
Guess what they are. 猜猜他们是什么。
It’s a ruler.
51
What’s this in English?
Guess what they are. 猜猜他们是什么。
七年级(上)
Starter Unit 2
What’s this in English?
(1a-2e)
学习目标
1. 掌握字母 Ii-Rr读法写法。
2. 学习map, cup, ruler, pen, orange, jacket, key, quilt八个表事物的名词。
3. 学会辨认物体: What’s this/that in English? It’s …
新目标英语七年级上starter unit2全单元课件
Parking停车场(区)
美国全国篮球协会
公斤
A.肯德鸡 B (美国)全 . 国篮球协会 C.中央电视台 D.停车区 E.光盘 F.千克
1.
P
2. NBA 3.
kg
4. KFC
5. 6.
Starter Unit 2
What’s this in English?
Period 2
3b 3a
What’s this in English It’s a map.
将英语单词和相应的中文意思相连
map orange jacket key quilt pen ruler
钢笔 夹克衫 尺子 钥匙 地图 被子 橙子
Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
It’s a …
a pen
/ pen /
a pencil
/ pens ə l /
What’s this in English?
It’s a …
/ ru:lə /
a ruler
What’s this in English?
a quilt
/ kwilt /
a jacket / ‘ʤǽkit /
What’s this in English?
汉译英
将下列句子译成英语。
这用英语怎么说? What’s this in English? 这是一个直尺。 It’s a ruler. 请将它拼写出来。 Spell it, please.
9
q
3
k m
1
i
n
10 r
5
2 j
Revision
Aa Bb Cc Dd
[ei] [bi:]
新人教版七年级英语starter_unit2What's_this_in_English课件ppt课件
[a: ] R
2d
------
------
------
------
Write the missing big letter or small letter f
全每组所缺的大写或小
------
------
What do they mean?
Parking停车场(区)
美国全国篮球协会
公斤
Do you know?
请大声朗读字母!
Ii
Jj
K k Ll
/ai/ /ʤei/ /kei/ /el/ /e
N n
/en/
O o
/əʊ/
P
/pi:/
Q q
/kju:/ /
ABCDEFGHIJKLMNOPQR
[ei] A H J K
[ i:] B C D E G P [e] FLMN
[ ai ] I [ju:] Q [əʊ] O
Starter Unit 2
What’s this in English?
Period 1
Enjoy a song!
1b
What’s this in English?
It’s a jacket.
Wh
E
What’s this in English?
It’s a …
a map
/ mǽp /
What’s this in English?
map orange jacket key quilt pen ruler
钢笔 夹克衫 尺子 钥匙 地图 被子 橙子
考考你的短时记忆
1c Practice the conversation in the picture with your partner. Then make 练习图中对话,然后与同伴编新对话。
2d
------
------
------
------
Write the missing big letter or small letter f
全每组所缺的大写或小
------
------
What do they mean?
Parking停车场(区)
美国全国篮球协会
公斤
Do you know?
请大声朗读字母!
Ii
Jj
K k Ll
/ai/ /ʤei/ /kei/ /el/ /e
N n
/en/
O o
/əʊ/
P
/pi:/
Q q
/kju:/ /
ABCDEFGHIJKLMNOPQR
[ei] A H J K
[ i:] B C D E G P [e] FLMN
[ ai ] I [ju:] Q [əʊ] O
Starter Unit 2
What’s this in English?
Period 1
Enjoy a song!
1b
What’s this in English?
It’s a jacket.
Wh
E
What’s this in English?
It’s a …
a map
/ mǽp /
What’s this in English?
map orange jacket key quilt pen ruler
钢笔 夹克衫 尺子 钥匙 地图 被子 橙子
考考你的短时记忆
1c Practice the conversation in the picture with your partner. Then make 练习图中对话,然后与同伴编新对话。
人教新目标七年级上册 Starter unit2 What's this in English_(共114张PPT)
blue use cup ruler cute bus
/ ju: / / u: /
/V/
元音字母 Uu 在开音节中发字母本音/__ju_:_/
或者_/__u_:_/__; 在闭音节中发__/_V__/___
元音字母 开音节 闭音节 Aa / eI / / Q /
Ee / i: / / e / Ii / aI / / I / Oo / Eʊ / / ɒ/ Uu /ju://u:/ / V /
is hi it fine this white
/ aI /
/I/
元音字母 Ii 在开音节中发字母本音_/_a_I_/
在闭音节中发__/_I_/____
not OK god
/ Eʊ /
no orange go
/ɒ/
元音字母 Oo 在开音节中发字母本音/__E_ʊ_/
在闭音节中发__/_ɒ__/___
/dZ /
1
Spelling game 拼读游戏 /t/
/i:/
1
Spelling game 拼读游戏 /t/
/eI/
1
Spelling game 拼读游戏 /dZ /
/eI/
1
Spelling game 拼读游戏 /s /
/aI/
1
Spelling game 拼读游戏 /z /
/aI/
1
Choosing game 选择游戏
请选出元音字母在单词中读哪个音。
AC B
Choosing game 选择游戏
请选出元音字母在单词中读哪个音。
tape
/ eI /
/Q/
AC B
Choosing game 选择游戏
请选出元音字母在单词中读哪个音。
Starter Unit 2 第1课时(Section A 1a-2d )(教学课件)
Colors mixing
bbrelluudee yreelldow ogprruaernepgnle
What color is it?
red + white = pink white + black = gray red + green = brown
red
+ yellow = black
+
blue
Starter Unit 2 Keep tidy!
第1课时 Section A 1a-2e
课型:听说课 主讲人:XXX
CONTENT
01
情景导入
02
学习理解
03
应用实践
04
迁移创新
05
回顾总结
06
考点速递
07
随堂小练
08
家庭作业
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
01
在查看书包物品的活动中,了解新生上学需要携带的物品, 学习掌握新物品词汇,回顾以前掌握的物品名词,并与同学 就所带物品进行分享讨论。(学习理解)
5
ruler
6
pencil
7
...
What do you have in your schoolbag?
I have _a_aa…s_neb_cpruteao_lorpt_netafl_cres(i_le一/_ˈrb/_串ɪɑ_ˈrː_)etl_kɪ/se_əy_r_/k_i_ː/_.
Look at the picture to predict and answer.
Colorful Store
What colour is the schoolbag?
It is __o_r_a_n_g_e___.
人教新目标七年级英语上册 Starter Unit 2 period 2教学课件
column 1. Then try to read the
new words in column 2.
A H J K Dale Grace
name
A Frank thanks jacket map can B C D E G P evening he E
F L M N Helen pen
I hi fine
Revision
1. Say the words.
a cup
a pen
a key
a jacket
a ruler
a quilt
a map
an orange
2. Revise the English letters.
Ii Jj Oo Kk Pp Ll Mm Nn
Qq Rr
3. Ask and answer.
4c Listen and repeat.
A A H J K Dale Grace E B C D E G P evening I I hi fine Frank thanks jacket map F L M N Helen pen quilt in
O
O OK
orange
A
I
E
O
4d
Read the letters and words in
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
q o 1. ________ p__________ m k 2. ________ l__________ i k 3. ________ j__________ m o 4. ________ n__________ p r 5. ________ q__________
new words in column 2.
A H J K Dale Grace
name
A Frank thanks jacket map can B C D E G P evening he E
F L M N Helen pen
I hi fine
Revision
1. Say the words.
a cup
a pen
a key
a jacket
a ruler
a quilt
a map
an orange
2. Revise the English letters.
Ii Jj Oo Kk Pp Ll Mm Nn
Qq Rr
3. Ask and answer.
4c Listen and repeat.
A A H J K Dale Grace E B C D E G P evening I I hi fine Frank thanks jacket map F L M N Helen pen quilt in
O
O OK
orange
A
I
E
O
4d
Read the letters and words in
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
Revision
点击查看 动画词汇 吧!
q o 1. ________ p__________ m k 2. ________ l__________ i k 3. ________ j__________ m o 4. ________ n__________ p r 5. ________ q__________
Starter-Unit2课件
A _√__ B ___ C __√_ D ___ E __√_ F ___ G __√_ H ___
Listening 1b Listen and repeat.
What’s this in English?
It’s an orange.
What’s that in English?
It’s a jacket.
2. 字母Ii ~ Rr的读音依次为:
, 其中Ii 和Oo是元音 字母,其余均为辅音字母。 (1) 元音字母Ii, 在“I + 辅音字母(r除外) + 不发音的e”这一重读开音节中,读字 母本身的读音 ,如:bike, nice等。
元音字母Ii, 在“i + 一个或几个辅音字 母(r除外)”这一闭音节中,通常读短音 ,例如:this, six等。 (2) 元音字母Oo 在重读开音节中读字母 本身的读音 , 如:no, hello等。 元 音字母Oo在闭音节中读短音 , 例如: not, box等。
I
NM
L
J
K
New words
what /wɔt/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /ðis/ pron. 这;这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以 English /'iŋgliʃ/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的 in English 用英语 map /mæ p/ n. 地图 cup /kʌp/ n. 杯子 ruler /'ru:lə/ n. 尺;直尺 pen /pen/ n. 笔;钢笔 orange /'ɔrindʒ/ n. 橙子
letters mean.
P
Listening 1b Listen and repeat.
What’s this in English?
It’s an orange.
What’s that in English?
It’s a jacket.
2. 字母Ii ~ Rr的读音依次为:
, 其中Ii 和Oo是元音 字母,其余均为辅音字母。 (1) 元音字母Ii, 在“I + 辅音字母(r除外) + 不发音的e”这一重读开音节中,读字 母本身的读音 ,如:bike, nice等。
元音字母Ii, 在“i + 一个或几个辅音字 母(r除外)”这一闭音节中,通常读短音 ,例如:this, six等。 (2) 元音字母Oo 在重读开音节中读字母 本身的读音 , 如:no, hello等。 元 音字母Oo在闭音节中读短音 , 例如: not, box等。
I
NM
L
J
K
New words
what /wɔt/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /ðis/ pron. 这;这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以 English /'iŋgliʃ/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的 in English 用英语 map /mæ p/ n. 地图 cup /kʌp/ n. 杯子 ruler /'ru:lə/ n. 尺;直尺 pen /pen/ n. 笔;钢笔 orange /'ɔrindʒ/ n. 橙子
letters mean.
P
2019-人教版新目标 Starter Unit 2 Period 2 (共24张PPT)-文档资料
E F L M N Helen pen
leg
I hi fine
nice
I quilt in
milk
O OK
go
O orange
dog
重开
重开
A
I
重闭
重闭
重开
重开
E
O
重闭
重闭
元音字母Ee及其 字母组合的发音规则 (Page76)
元音字母Ee及其字母组合的发音规则 e /i:/ he me she e /e / bed egg help ea /i:/ eat please speak ea /e / head bread breakfast ee /i:/ beef green meet er /3:(r)/ her hers term ear /iә(r)/ dear near hear ear /eә(r)/ bear pear wear
Reading 4b Number the words in
alphabetical order[1-15].
( 9 ) jacket (12) orange ( 3 ) Cindy (14) quilt
( 1 ) Alice
( 4 ) Dale ( 2 ) Bob ( 5 ) Eric
( 11) map (10) key ( 8 ) Helen ( 7 ) Grace (13) pen ( 6) Frank (15) ruler
C 6. __e __lo A. m, n B. r, g
B 7. F__an__k A. s, c B. r, c
C 8. E__glis__ A. m, h B. n, s
C. o C. e C. a, b C. h, f C. c, i C. h, l C. r, i C. n, h
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It’s an orange.
What’s that in English? It’s a map.
What’s that in English?
It’s a key.
Look for the small letters in the picture for these big letters. Check (√) the ones you found.
It’s a map.
Pairwork
What’s this in English?
1c
Practice
the conversations in the picture with your partner.
It’s an orange.
What’s that in English?
It’s a map.
1. 课下练习用英语询问你
知道的事物的名称。
2. 背诵字母Ii到Rr。
Exercises
一、将单词与图片连线。
a pen a key a map a jacket
a ruler
a quilt
an orange a cup
二、在四线三格中写出所给字母的左邻右舍。
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Ee
Pp Ff
Practice
Make your own conversations.
What’s this in English?
It’s a pen.
What’s this in English?
Hale Waihona Puke It’s a/an …What’s that in English?
It’s a/an …
Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
1a
√ A ___ B ___ √ C ___ D ___ √ E ___ F ___ G ___ √ H ___
Listening
1b
Listen
and repeat.
What’s this in English?
It’s an orange.
What’s that in English?
— _______ pen. It’s ______ a
— And _______ what’s ______ that in English?
— It’s ______ an ________. orange
Lead in
Revision
1. Say the words.
a cup
a pen
三、冠词a
与an 的用法
冠词a和an是一种虚词,只用在单数可数
名词前,表示“一”的意思。a用在以辅音音素
开头的单词之前,an用在以元音音素开头的单
词之前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,
而不是指字母。如:
a
pen /pen/ 一支钢笔
apple /ٓ'æ pl/ 一个苹果
/p/为辅音音素
/æ /为元音音素
Listening
4c Listen and repeat.
A A H J K Dale Grace E B C D E G P evening I I hi fine Frank thanks jacket map F L M N Helen pen quilt in
O
O OK
orange
A
I
P
NBA
kg
Explanation
一、 this 是指示代词,意为“这;这
个”,指近处或距说话人近的人或事物。 that 意为“那;那个”,指远处或距说 话人远的人或事物。例如:
This is a ruler.
That is a key.
二、in English 意为“用英语 ”,其中in 是介词,表示“用语言、声音、方式等”。 如: in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语 What’s this in Chinese?
五、【辨析】字母/音标/音素
英语字母就如同我们汉语中的笔画一样,是
拼写单词的组成元素。 音素是英语语音的最小单位。 把音素记录下来的符号叫音标,通常写在 / /或[ ]里。 【口诀】 冠词 a, an 两种帽,单数名词常需要; 辅音单数 a 提前,元音单数 an 优先。
Homework
Do you know these letters?
Listening
2a
Listen and repeat.
Ii
Jj Kk Oo Pp
Ll Qq
Mm Rr
Nn
Listening
Listen and number the letters 2b you hear [1-10].
4 6
l n
7 8
a _u_e_ r l r
a m _ a_ p
ja e a _ _ck_t
a k _e _y
a q _u_ il _t
an _r_ o a_ nge _
a p _en
a c _u_ p
Listening
3c
…
Listen to the conversation.
…
… …
Pairwork
Practice the conversation with your partner.
F L M N Helen pen
I hi fine
leg
nice
I O
quilt orange
in
milk
go
O OK
dog
Explanation
一、Spell it, please. 请拼写一下吧。
1. 这是一个用来考查别人拼写(读)能力 的句式。用于别人提到的单词,自己不知 如何拼写。让对方指出这个单词由哪几个 字母组成。例如: — It’s a jacket. 它是一个夹克衫。 — Spell it, please. 请拼写它。 — J-A-C-K-E-T.
o p
9
q r
3
k m
1 i
10
5
2
j
字母的书写格式
Writing
2c Look and copy.
Writing
2d
Write the missing big letter or small letter for each pair.
m
K
Q
l
p O
R
n
j
I
Talking
2e
Talk about what these letters mean.
____ 3 ruler
Pairwork
3e
What’s that It’s an in English? orange.
Talk about the things in the picture.
Spell it, please. O-R-A-N-G-E.
Talk about the things in the picture. What’s …? It’s ...
Homework
1. 按字母表顺序默写字母I 到R的大写与小写。 2. 与你的同伴用英语进行询 问一些单词的拼写。
一.火眼金睛改错.
N
M
L
K
J
I
Lead in
Presentation
a key
a pen
a cup
a ruler
a map
a jacket a quilt
an orange
this
that
English
What’s this in English?
It’s a ruler.
What’s this in English?
an
四、What’s
this in English? 这个用英语怎么
说?
句型What’s this in English? 意为“这
个用英语怎么说?”用来询问某物,回答时要
用“It is/ It’s a(n) + 名词”,其中 it 用来指代
this 或that。 what’s = what is, 意为“是什
What’s that in English?
It’s a map.
What’s this/that in English?
It’s a/an …
Listening
Listen and number the 3a pictures [1-8].
5
2
7
1
4
6
3
8
Listening
3b
Listen and complete the words under the pictures in 3a.
a key
a jacket
a ruler
a quilt
a map
an orange
2. Revise the English letters.
Ii Jj Oo Kk Pp Ll Mm Nn
Qq Rr
3. Ask and answer.
What’s this in English? It’s an orange.
E
O
Reading 4d
Read the letters and words in
column 1. Then try to read the
new words in column 2.
A H J K Dale Grace