2020中考一模数学试题及答案

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【最新】中考一模测试《数学试题》附答案解析

【最新】中考一模测试《数学试题》附答案解析

2020年中考综合模拟测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填涂在答题纸的相应位置上)1.2019年1月3日上午10点26分,中国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信月球距离地球的距离约为384000km ,将384000用科学记数法表示为( )A. 53.8410⨯B. 33.8410⨯C. 438.410⨯D. 30.38410⨯ 2.使二次根式2x -有意义的x 的取值范围为( )A. 2x >B. 2x ≥C. 2x =D. 2x ≠3.如图,∠AOB 的角平分线是( )A. 射线OBB. 射线OEC. 射线ODD. 射线OC 4.方程组20529x y x y -=⎧⎨+=⎩的解为( ) A. 17x y =-⎧⎨=⎩ B. 36x y =⎧⎨=⎩ C. 12x y =⎧⎨=⎩ D. 12x y =-⎧⎨=⎩5.图1是数学家皮亚特•海恩(Piet Hein )发明索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个组件的视图( )A. B. C. D.6.下列命题中,真命题是( )A. 对角线相等的四边形是等腰梯形B. 两个相邻的内角相等的梯形是等腰梯形C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形D. 平行于等腰三角形底边的直线截两腰所得的四边形是等腰梯形7.半径分别为1和5的两个圆相交,它们的圆心距可以是( )A. 3B. 4C. 5D. 68.三名快递员某天的工作情况如图所示,其中点1A ,2A ,3A 的横、纵坐标分别表示甲、乙、丙三名快递员上午派送快递所用的时间和件数;点1B ,2B ,3B ,的横、纵坐标分别表示甲、乙、丙三名快递员下午派送快递所用的时间和件数.有如下三个结论:①上午派送快递所用时间最短的是甲;②下午派送快递件数最多的是丙;③在这一天中派送快递总件数最多的是乙.上述结论中,所有正确结论的序号是( )A. ①②B. ①③C. ②D. ②③9.将抛物线y =x 2﹣2x+3向上平移1个单位,平移后所得的抛物线的表达式为( )A. y =x 2﹣2x+4B. y =x 2﹣2x+2C. y =x 2﹣3x+3D. y =x 2﹣x+310.如图,O e 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,22.5A ∠=︒,6OC =,则CD 的长为( )A. 3B. 32 C. 62 D. 611.如图所示,把一长方形纸片沿MN折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠AMD′=36°,则∠NFD′等于( )A. 144°B. 126°C. 108°D. 72°12.如图1,矩形的一条边长为x,周长的一半为y,定义(x,y)为这个矩形的坐标.如图2,在平面直角坐标系中,直线x=1,y=3将第一象限划分成4个区域,已知矩形1的坐标的对应点A落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中,则下面叙述中正确的是()A. 点A的横坐标有可能大于3B. 矩形1是正方形时,点A位于区域②C. 当点A沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小D当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分.不需写出解答过程,请把最后结果直接填写在答题卡相应位置上........)13.如图,在线段AD,AE,AF中,△ABC的高是线段________.14.分解因式:ab 2﹣2ab+a =_____.15.如图,AB CD ⊥,且AB CD =.E 、F 是AD 上两点,CE AD ⊥,BF AD ⊥.若CE a =,BF b =,EF c =,则AD 的长为__.16.甲、乙两运动员在长为100m 的直道AB (A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点,若甲跑步的速度为5m/s ,乙跑步的速度为4m/s ,则起跑后2分钟内,两人相遇的次数为_____.17.已知抛物线y =ax 2﹣2ax +c (a <0)的图象过点A (3,m ).(1)当a =﹣1,m =0时,求抛物线的顶点坐标_____;(2)如图,直线l :y =kx +c (k <0)交抛物线于B ,C 两点,点Q (x ,y )是抛物线上点B ,C 之间的一个动点,作QD ⊥x 轴交直线l 于点D ,作QE ⊥y 轴于点E ,连接DE .设∠QED =β,当2≤x ≤4时,β恰好满足30°≤β≤60°,a =_____.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.解不等式组:6244 2133x xx x->-⎧⎪⎨>-⎪⎩19.下面是小明设计的“作三角形的高线”的尺规作图过程.已知:△ABC.求作:BC边上的高线.作法:如图,①以点C圆心,CA为半径画弧;②以点B为圆心,BA为半径画弧,两弧相交于点D;③连接AD,交BC的延长线于点E.所以线段AE就是所求作的BC边上的高线.根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面证明.证明:∵CA=CD,∴点C在线段AD的垂直平分线上()(填推理的依据).∵= ,∴点B在线段AD的垂直平分线上.∴BC是线段AD的垂直平分线.∴AD⊥BC.∴AE就是BC边上的高线.20.费尔兹奖是国际上享有崇高荣誉的一个数学奖项,每4年评选一次,在国际数学家大会上颁给有卓越贡献的年龄不超过40岁的年轻数学家,美籍华人丘成桐1982年获得费尔兹奖.为了让学生了解费尔兹奖得主的年龄情况,我们查取了截止到2018年60名费尔兹奖得主获奖时的年龄数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.截止到2018年费尔兹奖得主获奖时的年龄数据的频数分布直方图如图1(数据分成5组,各组是28≤x<31,31≤x <34,34≤x <37,37≤x <40,x≥40):b .如图2,在a 的基础上,画出扇形统计图;c .截止到2018年费尔兹奖得主获奖时的年龄在34≤x <37这一组的数据是:3635 34 35 35 34 34 35 36 36 36 36 34 35d .截止到2018年时费尔兹奖得主获奖时的年龄的平均数、中位数、众数如下:年份平均数 中位数 众数截止到201835.58 m 37,38根据以上信息,回答下列问题:(1)依据题意,补全频数直方图; (2)31≤x <34这组的圆心角度数是度,并补全扇形统计图;(3)统计表中中位数m 的值是;(4)根据以上统计图表试描述费尔兹奖得主获奖时的年龄分布特征.21.关于x 的一元二次方程()()22310mx m x m --+-=有两个实数根.(1)求m 的取值范围:(2)若m 为最大负整数,求此时方程的根.22.为了增强体质,小明计划晚间骑自行车调练,他在自行车上安装了夜行灯.如图,夜行灯A 射出的光线AB 、AC 与地面MN 的夹角分别为10°和14°,该夜行灯照亮地面的宽度BC 长为149米,求该夜行灯距离地面的高度AN 的长.(参考数据:17961 1010141410050254 sin,tan,sin,tan︒︒︒︒≈≈≈≈)23.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AC,E是边BC上的点,且∠AED=∠CAD,DE交AC于点F.(1)求证:△ABE∽△DAF;(2)当AC•FC=AE•EC时,求证:AD=BE.24.在平面直角坐标系xOy中,已知P(x1,y1)Q(x2,y2),定义P、Q两点的横坐标之差的绝对值与纵坐标之差的绝对值的和为P、Q两点的直角距离,记作d(P,Q).即d(P,Q)=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|如图1,在平面直角坐标系xOy中,A(1,4),B(5,2),则d(A,B)=|5﹣1|+|2﹣4|=6.(1)如图2,已知以下三个图形:①以原点为圆心,2为半径的圆;②以原点为中心,4为边长,且各边分别与坐标轴垂直的正方形;③以原点为中心,对角线分别在两条坐标轴上,对角线长为4的正方形.点P是上面某个图形上的一个动点,且满足d(O,P)=2总成立.写出符合题意的图形对应的序号.(2)若直线y=k(x+3)上存在点P使得d(O,P)=2,求k的取值范围.(3)在平面直角坐标系xOy中,P为动点,且d(O,P)=3,⊙M圆心为M(t,0),半径为1.若⊙M 上存在点N使得PN=1,求t的取值范围.答案与解析一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填涂在答题纸的相应位置上)1.2019年1月3日上午10点26分,中国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信月球距离地球的距离约为384000km ,将384000用科学记数法表示为( )A. 53.8410⨯B. 33.8410⨯C. 438.410⨯D. 30.38410⨯【答案】A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】解:384000用科学记数法表示为3.84×105. 故选:A .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.2.x 的取值范围为( )A. 2x >B. 2x ≥C. 2x =D. 2x ≠ 【答案】B【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件,被开方数大于或等于0,可以求出x 的范围.【详解】根据题意得:x-2≥0,解得:x≥2.故选B .a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.3.如图,∠AOB的角平分线是()A. 射线OBB. 射线OEC. 射线ODD. 射线OC 【答案】B【解析】【分析】借助于图中的量角器得到各个角的度数,再结合角平分线的定义进行分析判断即可.【详解】由图中信息可知,∠AOB=70°,∠AOE=∠BOE=35°,∴∠AOB的平分线是射线OE.故选B.【点睛】“能用量角器测量角的度数,且熟悉角平分线的定义”是解答本题的关键.4.方程组20529x yx y-=⎧⎨+=⎩的解为()A.17xy=-⎧⎨=⎩B.36xy=⎧⎨=⎩C.12xy=⎧⎨=⎩D.12xy=-⎧⎨=⎩【答案】C【解析】【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】20529x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①×2+②得:9x=9,即x=1,把x=1代入①得:y=2,则方程组的解为12 xy=⎧⎨=⎩,【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.图1是数学家皮亚特•海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个组件的视图()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】依次分析所给几何体从正面看及从左面看得到的图形是否与所给图形一致即可.【详解】A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;C、主视图左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.故选C.【点睛】考查由视图判断几何体;用到的知识点为:主视图,左视图分别是从正面看及从左面看得到的图形.6.下列命题中,真命题是()A. 对角线相等的四边形是等腰梯形B. 两个相邻的内角相等的梯形是等腰梯形C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形D. 平行于等腰三角形底边的直线截两腰所得的四边形是等腰梯形【答案】D【解析】根据等腰梯形的判定定理即可判断出A 、B 、C 、D 选项是否正确,【详解】解析:对于A 选项, 应为两条对角线相等的梯形是等腰梯形;对于B 选项, 为同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形;对于C 选项,应为一组对边平行,另一组对边不平行且相等的四边形是等腰梯形;故选D.【点睛】本题主要考查等腰梯形的判定.等腰梯形的判定:(1)一组对边平行,另一组对边不平行且相等的四边形是等腰梯形;(2)对角线相等的梯形是等腰梯形;(3)两腰相等的梯形是等腰梯形;(4)同一底边上的两个底角相等的梯形是等腰梯形7.半径分别为1和5的两个圆相交,它们的圆心距可以是( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C【解析】【分析】针对两圆位置关系与圆心距d ,两圆半径R ,r 的数量关系间的联系得出5-1<d <5+1,即可得出答案.【详解】∵半径分别为1和5的两圆相交,∴此时两圆的圆心距为:5−1<d <5+1,∴4<d <6.4个选项中只有C 在这个范围内.故选C.【点睛】考查圆与圆的位置关系,掌握两个圆相交时,圆心距与两圆半径之间的位置关系是解题的关键. 8.三名快递员某天的工作情况如图所示,其中点1A ,2A ,3A 的横、纵坐标分别表示甲、乙、丙三名快递员上午派送快递所用的时间和件数;点1B ,2B ,3B ,的横、纵坐标分别表示甲、乙、丙三名快递员下午派送快递所用的时间和件数.有如下三个结论:①上午派送快递所用时间最短的是甲;②下午派送快递件数最多的是丙;③在这一天中派送快递总件数最多的是乙.上述结论中,所有正确结论的序号是( )A. ①②B. ①③C. ②D. ②③【答案】B【解析】【分析】 根据所给的点的信息进行辨析即可得解.【详解】①上午派送快递所用时间最短的是A 1,即甲,不足2小时;故①正确;②下午派送快递件数最多的是B 2即乙,超过40件,其余的不超过40件,故②错误;③在这一天中派送快递总件数为:甲:40+25=65(件),乙:45+30=75;丙:30+20=50,所以这一天中派送快递总件数最多的是乙,故③正确.故选B.【点睛】本题考查的知识点是函数的图象,分析出图象中点的几何意义,是解答的关键.9.将抛物线y =x 2﹣2x+3向上平移1个单位,平移后所得的抛物线的表达式为( )A. y =x 2﹣2x+4B. y =x 2﹣2x+2C. y =x 2﹣3x+3D. y =x 2﹣x+3【答案】A【解析】【分析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【详解】y=x 2−2x+3=(x−1)2+2,其顶点坐标为(1,2).向上平移1个单位长度后的顶点坐标为(1,3), 得到的抛物线的解析式是y=x 2−2x+4.故选A.【点睛】本题考查的是抛物线的平移,熟练掌握平移的规律是解题的关键.10.如图,O e 直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,22.5A ∠=︒,6OC =,则CD 的长为( )C. 62D. 6【答案】C【解析】【分析】根据圆周角定理得出∠COE=45°,进而利用垂径定理和直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵22.5A∠=︒,∴∠COE=45°,∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,OC=6,∴∠CEO=90°,∵∠COE=45°,∴CE=OE=22OC=32,∴CD=2CE=62,故选:C.【点睛】本题考查垂径定理和圆周角定理.熟记垂径定理和圆周角定理是解题的关键.11.如图所示,把一长方形纸片沿MN折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠AMD′=36°,则∠NFD′等于( )A. 144°B. 126°C. 108°D. 72°【答案】B【解析】A.3B. 32【详解】解:根据折叠的性质可以得到:折叠前、后两部分图形一定全等,由已知得∠DMN=∠D'MN=∠MNF=12(180°-36°)=72°,在四边形D'MNF中,∠NFD'=360°-90°-72°-72°=126°.故选:B12.如图1,矩形的一条边长为x,周长的一半为y,定义(x,y)为这个矩形的坐标.如图2,在平面直角坐标系中,直线x=1,y=3将第一象限划分成4个区域,已知矩形1的坐标的对应点A落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中,则下面叙述中正确的是()A. 点A的横坐标有可能大于3B. 矩形1是正方形时,点A位于区域②C. 当点A沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小D. 当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等【答案】D 【解析】【分析】A、根据反比例函数k一定,并根据图形得:当x=1时,y<3,得k=xy<3,因为y是矩形周长的一半,即y>x,可判断点A的横坐标不可能大于3;B、根据正方形边长相等得:y=2x,得点A是直线y=2x与双曲线的交点,画图,如图2,交点A在区域③,可作判断;C、先表示矩形面积S=x(y-x)=xy-x2=k-x2,当点A沿双曲线向上移动时,x的值会越来越小,矩形1的面积会越来越大,可作判断;D、当点A位于区域①,得x<1,另一边为:y-x>2,矩形2的坐标的对应点落在区域④中得:x>1,y>3,即另一边y-x>0,可作判断.【详解】如图,设点A(x,y),A、设反比例函数解析式为:y=kx(k≠0),由图形可知:当x=1时,y<3,∴k=xy<3,∵y>x,∴x<3,即点A的横坐标不可能大于3,故选项A不正确;B、当矩形1为正方形时,边长为x,y=2x,则点A是直线y=2x与双曲线的交点,如图2,交点A在区域③,故选项B不正确;C、当一边为x,则另一边为y-x,S=x(y-x)=xy-x2=k-x2,∵当点A沿双曲线向上移动时,x的值会越来越小,∴矩形1的面积会越来越大,故选项C不正确;D、当点A位于区域①时,∵点A(x,y),∴x<1,y>3,即另一边为:y-x>2,矩形2落在区域④中,x>1,y>3,即另一边y-x>0,∴当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等;故选项④正确;故选D.【点睛】本题考查了函数图象和新定义,有难度,理解x和y的意义是关键,并注意数形结合的思想解决问题.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共计20分.不需写出解答过程,请把最后结果直接填写在答题卡相应位置上........)13.如图,在线段AD , AE , AF 中,△ABC 的高是线段________.【答案】AF【解析】【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.【详解】∵AF ⊥BC 于F ,∴AF 是△ABC 的高线,故答案为AF .【点睛】本题主要考查了三角形的高线,锐角三角形的三条高在三角形内部,相交于三角形内一点,直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部,它们的交点是直角顶点;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点.14.分解因式:ab 2﹣2ab+a =_____.【答案】a (b ﹣1)2【解析】【分析】先提取公因式a ,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:ab 2﹣2ab+a ,=a (b 2﹣2b+1),=a (b ﹣1)2.【点睛】考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于提取公因式后利用完全平方公式进行二次因式分解.15.如图,AB CD ⊥,且AB CD =.E 、F 是AD 上两点,CE AD ⊥,BF AD ⊥.若CE a =,BF b =,EF c =,则AD 的长为__.【答案】a b c +-【解析】【分析】利用AAS 证出ABF CDE ∆≅∆,从而得出AF CE a ==,BF DE b ==,然后根据()AD AF DF AF DE EF =+=+-即可得出结论.【详解】解:AB CD ⊥Q ,CE AD ⊥,BF AD ⊥,90AFB CED ∴∠=∠=︒,∴90A D ∠+∠=︒,90C D ∠+∠=︒,A C ∴∠=∠,在△ABF 和△CDE 中A C AFB CED AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ABF CDE AAS ∴∆≅∆,AF CE a ∴==,BF DE b ==,EF c =Q ,()()AD AF DF AF DE EF a b c a b c ∴=+=+-=+-=+-,故答案为:a b c +-.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质,掌握利用AAS 判定两个三角形全等和全等三角形的对应边相等是解决此题的关键.16.甲、乙两运动员在长为100m 的直道AB (A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点,若甲跑步的速度为5m/s ,乙跑步的速度为4m/s ,则起跑后2分钟内,两人相遇的次数为_____.【答案】5【解析】【分析】在120s内,求两人相遇的次数,关键一是求出两人每一次相遇间隔时间,二是找出隐含等量关系:每一次相遇时间×次数=总时间构建一元一次方程.【详解】解:设两人起跑后120s内,两人相遇的次数为x次,依题意得;每次相遇间隔时间t,A、B两地相距为S,V甲、V乙分别表示甲、乙两人的速度,则有:(V甲+V乙)t=2S∴t=2100200 549⨯=+∴2009x=120,解得:x=5.4又∵x是正整数,且只能取整,∴x=5.故答案为5.【点睛】本题考查了一元一次方程解决行程中的相遇问题,突破口就是相遇时间等于每个人走的时间;结合实际问题中x的取值只能取整数,此题与方程的解既有区别又有联系.17.已知抛物线y=ax2﹣2ax+c(a<0)的图象过点A(3,m).(1)当a=﹣1,m=0时,求抛物线的顶点坐标_____;(2)如图,直线l:y=kx+c(k<0)交抛物线于B,C两点,点Q(x,y)是抛物线上点B,C之间的一个动点,作QD⊥x轴交直线l于点D,作QE⊥y轴于点E,连接DE.设∠QED=β,当2≤x≤4时,β恰好满足30°≤β≤60°,a=_____.【答案】(1). (1,4)(2). ﹣3 3【解析】【分析】(1)利用待定系数法求得抛物线解析式,然后利用配方法将抛物线解析式转化为顶点式,可以直接得到答案;(2)将点Q(x,y)代入抛物线解析式得到:y=ax2﹣2ax+c.结合一次函数解析式推知:D(x,kx+c).则由两点间的距离公式知QD=ax2﹣2ax+c﹣(kx+c)=ax2﹣(2a+k)x.在Rt△QED中,由锐角三角函数的定义推知tanβ=2(2)QD ax a k xQE x-+==ax﹣2a﹣k.所以tanβ随着x的增大而减小.结合已知条件列出方程组2242a a ka a k⎧--=⎪⎨--=⎪⎩a的值.【详解】(1)当a=﹣1,m=0时,y=﹣x2+2x+c,A点的坐标为(3,0),∴﹣9+6+c=0.解得c=3.∴抛物线的表达式为y=﹣x2+2x+3.即y=﹣(x﹣1)2+4.∴抛物线的顶点坐标为(1,4),故答案为(1,4).(2)∵点Q(x,y)在抛物线上,∴y=ax2﹣2ax+c.又∵QD⊥x轴交直线l:y=kx+c(k<0)于点D,∴D点的坐标为(x,kx+c).又∵点Q是抛物线上点B,C之间的一个动点,∴QD=ax2﹣2ax+c﹣(kx+c)=ax2﹣(2a+k)x.∵QE=x,∴在Rt△QED中,tanβ=2(2)QD ax a k xQE x-+==ax﹣2a﹣k.∴tanβ是关于x的一次函数,∵a<0,∴tanβ随着x的增大而减小.又∵当2≤x≤4时,β恰好满足30°≤β≤60°,且tanβ随着β的增大而增大,∴当x=2时,β=60°;当x=4时,β=30°.∴22423a a k a a k ⎧--=⎪⎨--=⎪⎩,解得k a ⎧=⎪⎨=⎪⎩故答案为﹣3. 【点睛】考查了二次函数综合题,涉及了待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象的性质,二次函数解析式的三种性质,一次函数的性质,锐角三角函数的定义等知识点,综合性较强,难度较大.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)18.解不等式组:62442133x x x x ->-⎧⎪⎨>-⎪⎩ 【答案】﹣1<x <1 【解析】 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:62442133x x x x ->-⎧⎪⎨>-⎪⎩①② ∵解不等式①得:x >﹣1, 解不等式②得:x <1,∴不等式组的解集是﹣1<x <1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键. 19.下面是小明设计的“作三角形的高线”的尺规作图过程. 已知:△ABC . 求作:BC 边上的高线. 作法:如图,①以点C为圆心,CA为半径画弧;②以点B为圆心,BA为半径画弧,两弧相交于点D;③连接AD,交BC的延长线于点E.所以线段AE就是所求作的BC边上的高线.根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面证明.证明:∵CA=CD,∴点C在线段AD的垂直平分线上()(填推理的依据).∵= ,∴点B在线段AD的垂直平分线上.∴BC是线段AD的垂直平分线.∴AD⊥BC.∴AE就是BC边上的高线.【答案】补全图形见解析;到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上;BA BD.【解析】【分析】(1)根据题目中的作图步骤补全图形即可.(2)由作法得CA=CD,BA=BD,则点B、C在AD的垂直平分线上,即可证明AE就是BC边上的高线.【详解】(1)如图所示:(2)证明:∵CA=CD,∴点C在线段AD的垂直平分线上(到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上)(填推理的依据).∵BA = BD.∴点B在线段AD的垂直平分线上.∴BC是线段AD的垂直平分线.∴AD⊥BC.∴AE就是BC边上的高线.【点睛】考查基本作图,掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键.20.费尔兹奖是国际上享有崇高荣誉的一个数学奖项,每4年评选一次,在国际数学家大会上颁给有卓越贡献的年龄不超过40岁的年轻数学家,美籍华人丘成桐1982年获得费尔兹奖.为了让学生了解费尔兹奖得主的年龄情况,我们查取了截止到2018年60名费尔兹奖得主获奖时的年龄数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.截止到2018年费尔兹奖得主获奖时的年龄数据的频数分布直方图如图1(数据分成5组,各组是28≤x <31,31≤x<34,34≤x<37,37≤x<40,x≥40):b.如图2,在a的基础上,画出扇形统计图;c.截止到2018年费尔兹奖得主获奖时的年龄在34≤x<37这一组的数据是:36 35 34 35 35 34 34 35 36 36 36 36 34 35d.截止到2018年时费尔兹奖得主获奖时的年龄的平均数、中位数、众数如下:年份平均数中位数众数截止到2018 35.58 m 37,38根据以上信息,回答下列问题: (1)依据题意,补全频数直方图;(2)31≤x <34这组的圆心角度数是度,并补全扇形统计图; (3)统计表中中位数m 的值是;(4)根据以上统计图表试描述费尔兹奖得主获奖时的年龄分布特征.【答案】(1)如图见解析;(2)31≤x <34这组的圆心角度数是 78度,补全扇形统计图见解析;(3)中位数m 的值是 36;(4)答案不唯一,如:费尔兹奖得主获奖时年龄集中在37岁至40岁. 【解析】 【分析】(1)根据总人数为60求出第二组的人数即可解决问题; (2)根据圆心角=360°×百分比计算即可,根据百分比的和为1,求出第二组的百分比,即可画出扇形统计图;(3)根据中位数的定义,中位数等于第30,31的年龄的平均数; (4)答案不唯一,合理即可. 【详解】(1)如图;(2)31≤x <34这组的圆心角度数=360°×21.7%≈78°;(3)中位数等于第30,31的年龄的平均数,第30,31的年龄位于34≤x <37组的最后2个,为36,36,故统计表中中位数m 的值是 36;(4)答案不唯一,如:费尔兹奖得主获奖时年龄集中在37岁至40岁.【点睛】本题考查频数分布表,频数分布直方图,扇形统计图,平均数,中位数,众数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 21.关于x一元二次方程()()22310mx m x m --+-=有两个实数根.(1)求m 的取值范围:(2)若m 为最大负整数,求此时方程的根.【答案】(1)98m ≤且0m ≠;(2)152x =,252x = 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m≠0且()()223410m m m ∆=----≥⎡⎤⎣⎦,然后解不等式即可;(2)m 为最大负整数-1,则方程变形为2520x x -+-=,然后利用求根公式解方程. 【详解】解:(1)()()22341m m m ∆=----⎡⎤⎣⎦Q89m =-+.依题意,得0890m m ≠⎧⎨∆=-+≥⎩,解得98m ≤且0m ≠. (2)m Q 为最大负整数,1m ∴=-.∴原方程为2520x x -+-=.解得152x +=,252x -=. 【点睛】本题考查根的判别式,解一元一次不等式、解一元二次方程等知识,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.22.为了增强体质,小明计划晚间骑自行车调练,他在自行车上安装了夜行灯.如图,夜行灯A 射出的光线AB 、AC 与地面MN 的夹角分别为10°和14°,该夜行灯照亮地面的宽度BC 长为149米,求该夜行灯距离地面的高度AN 的长. (参考数据:179611010141410050254sin ,tan ,sin ,tan ︒︒︒︒≈≈≈≈)【答案】该夜行灯距离地面的高度AN的长为1m.【解析】【分析】过点A作AD⊥MN于点D,在Rt△ADB与Rt△ACD中,由锐角三角函数的定义可知tan10°14919,tan14504ADDCADADDC BC DC︒+====+=,即可得出AD的长.【详解】过点A作AD⊥MN于点D,在Rt△ADB与Rt△ACD中,由锐角三角函数的定义可知:tan10°=914509AD ADDC BC DC==++,tan14°=14ADDC=,故4AD=DC,则9145049ADAD=+解得:AD=1,答:该夜行灯距离地面的高度AN的长为1m.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键.23.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AC,E是边BC上的点,且∠AED=∠CAD,DE交AC于点F.(1)求证:△ABE∽△DAF;(2)当AC•FC=AE•EC时,求证:AD=BE.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)想办法证明∠B=∠DAF,∠BAE=∠ADF即可解决问题.(2)只要证明四边形ADEB是平行四边形即可解决问题.【详解】(1)∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠DAF=∠B,∵∠AEC=∠AED+∠DEC=∠B+∠BAE,∠AED=∠CAD=∠ACB,∴∠DEC=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DEC=∠ADF,∴∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF.(2)∵AC•FC=AE•EC,AC=AB,∴AB•FC=AE•EC,∴AB AE EC FC=,∵∠B=∠FCE,∠BAE=∠FEC,∴△BAE∽△CEF,∴AB AE EC EF=,∴AE AE FC EF=,∴FC=EF,∴∠FEC=∠FCE,∵∠FCE=∠B,。

2020年辽宁省沈阳市沈河区中考数学一模试卷(含解析答案)

2020年辽宁省沈阳市沈河区中考数学一模试卷(含解析答案)

2020年辽宁省沈阳市沈河区中考数学一模试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。

每小题2分,共20分)1.(2分)﹣2020的倒数是()A.2020B.±12020C.﹣12020D.120202.(2分)2020年初全球处于新型冠状病毒引起的巨变之中,中国有2万名以上的医护人员在短时间就集结完毕,他们是我们心中的“最美逆行者”!其中数据2万用科学记数法表示为()A.2×103B.2×104C.0.2×105D.20×1033.(2分)如图,一个几何体由5个大小相同的正方体搭成,则这个立体图形的俯视图是()A.B.C.D.4.(2分)“2019武汉军运会”部分体育项目的示意图中是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(2分)不等式组23451020aa+>⎧⎨+<⎩的解集为()A.B.C.D.6.(2分)如图,将一张矩形纸片折叠,若∠1=78°,则∠2的度数是()A.51°B.56°C.61°D.78°7.(2分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是3219423x yx y+=⎧⎨+=⎩,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A.2114327x yx y+=⎧⎨+=⎩B.2114322x yx y+=⎧⎨+=⎩C.3219423x yx y+=⎧⎨+=⎩D.264327x yx y+=⎧⎨+=⎩8.(2分)为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小明随机调查了15名同学,结果如表:每天使用零花钱(单位:元)02345人数14532关于这15名同学每天使用零花钱的情况,下列说法正确的是()A.中位数是3元B.众数是5元C.平均数是2.5元D.方差是49.(2分)如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,它们的夹角为锐角α,它们重叠部分(图中阴影部分)的面积是32,那么sinα的值为()A.12B.23C.34D.4510.(2分)使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y(单位:m3)与旋钮的旋转角度x (单位:度)(0°<x≤90°)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度x与燃气量y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度可能为()A.18°B.37°C.54°D.58°二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)分解因式:9ax2﹣ay2=.12.(3分)若一个圆内接正六边形的边长是4cm,则这个正六边形的边心距=.13.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+k﹣1=0没有实数根,则k的取值范围是.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数3yx的图象上,则菱形的面积为.15.(3分)某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用4000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用9000元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了5元.则该服装商第一批进货的单价是元.16.(3分)如图,在网格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C,D均落在格点上,点E是AB的中点,过点E作EF∥AD,交BC于点F,作AG⊥EF,交FE延长线于点G,则线段EG的长度是.三、解答题(第17小题6分,18、19小题各8分,共22分)17.(62|﹣2×cos30°+(12)﹣1.18.(8分)某商场开业,为了活跃气氛,用红、黄、蓝三色均分的转盘设计了两种抽奖方案,凡来商场消费的顾客都可以选择一种抽奖方案进行抽奖(若指针恰好停在分割线上则重转).方案一:转动转盘一次,指针落在红色区域可领取一份奖品;方案二:转动转盘两次,指针落在不同颜色区域可领取一份奖品.(1)若选择方案一,则可领取一份奖品的概率是;(2)选择哪个方案可以使领取一份奖品的可能性更大?请用列表法或画树状图法说明理由.19.(8分)我校为了了解九年级学生身体素质测试情况,随机抽取了本校九年级部分学生的身体素质测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如图不完整的统计图,请你结合图表所给信息解答下列问题:(1)请在答题卡上直接将条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中“B”部分所对应的圆心角的度数是°;(3)若我校九年级共有1500名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数.四、(每小题8分,共16分)20.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AE⊥BC交CB延长线于点E,CF∥AE交AD延长线于点F.(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)连接OE,若AE=12,AD=13,则线段OE的长度是.21.(8分)如图,国庆节期间,小明一家自驾到某景区C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶6千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达景区C,小明发现景区C恰好在A地的正北方向,求A,C两地相距多少千米?(结果保留根号)五、(本题10分)22.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点O在AB上,BC=CD,过点C作⊙O的切线,分别交AB,AD的延长线于点E,F.(1)求证:AF⊥EF;(2)若cos∠DAB=34,BE=1,则线段AD的长是.六、(本题10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC边OA,OC分别在x轴,y的正半轴上,且OA=8,OC=6,连接AC,点D为AC中点,点E从点C出发以每秒1个单位长度运动到点O停止,设运动时间为t秒(0<t<6),连接DE,作DF⊥DE交OA于点F,连接EF.(1)当t的值为时,四边形DEOF是矩形;(2)用含t的代数式表示线段OF的长度,并说明理由;(3)当△OEF面积为132时,请直接写出直线DE的解析式.七、(本题12分)24.(12分)思维探索:在正方形ABCD中,AB=4,∠EAF的两边分别交射线CB,DC于点E,F,∠EAF=45°.(1)如图1,当点E,F分别在线段BC,CD上时,△CEF的周长是;(2)如图2,当点E,F分别在CB,DC的延长线上,CF=2时,求△CEF的周长;拓展提升:如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,过点B作BD⊥BC,连接AD,在BC的延长线上取一点E,使∠EDA=30°,连接AE,当BD=2,∠EAD=45°时,请直接写出线段CE的长度八、(本题12分)25.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+与x轴分别交于点A(﹣1,0),2B(3,0),点C是顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,线段DE是射线AC上的一条动线段(点D在点E的下方),且DE=2,点D从点A出发沿着射线AC的方向以每秒2个单位长度的速度运动,以DE为一边在AC上方作等腰Rt△DEF,其中∠EDF=90°,设运动时间为t秒.①点D的坐标是(用含t的代数式表示);②当直线BC与△DEF有交点时,请求出t的取值范围;(3)如图2,点P是△ABC内一动点,BP=52,点M,N分别是AB,BC边上的两个动点,当△PMN的周长最小时,请直接写出四边形PNBM面积的最大值.2020年辽宁省沈阳市沈河区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。

2020届上海市普陀区中考数学一模试卷(有答案)

2020届上海市普陀区中考数学一模试卷(有答案)

上海市普陀区中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.如图,BD、CE相交于点A,下列条件中,能推得DE∥BC的条件是()A.AE:EC=AD:DB B.AD:AB=DE:BC C.AD:DE=AB:BC D.BD:AB=AC:EC2.如图,在△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC,若△ADE的面积为3,则△ABC的面积为()A.3 B.6 C.9 D.123.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是斜边AB上的高,下列线段的比值不等于cosA的值的是()A.B.C.D.4.如果a、b同号,那么二次函数y=ax2+bx+1的大致图象是()A.B.C.D.5.下列命题中,正确的是()A.圆心角相等,所对的弦的弦心距相等B.三点确定一个圆C.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧D.弦的垂直平分线必经过圆心6.已知在平行四边形ABCD中,点M、N分别是边BC、CD的中点,如果=,=,那么向量关于、的分解式是()A.﹣B.﹣+C.+D.﹣﹣二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.如果,那么=.8.计算:2(+)+(﹣)=.9.计算:sin245°+cot30°•tan60°=.10.已知点P把线段分割成AP和PB两段(AP>PB),如果AP是AB和PB的比例中项,那么AP:AB 的值等于.11.在函数①y=ax2+bx+c,②y=(x﹣1)2﹣x2,③y=5x2﹣,④y=﹣x2+2中,y关于x的二次函数是.(填写序号)12.二次函数y=x2+2x﹣3的图象有最点.(填:“高”或“低”)13.如果抛物线y=2x2+mx+n的顶点坐标为(1,3),那么m+n的值等于.14.如图,点G为△ABC的重心,DE经过点G,DE∥AC,EF∥AB,如果DE的长是4,那么CF的长是.15.半圆形纸片的半径为1cm,用如图所示的方法将纸片对折,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则折痕CD的长为cm.16.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,点P、Q分别在边AB、AC上,AC=4,BC=AQ=3,如果△APQ与△ABC 相似,那么AP的长等于.17.某货站用传送带传送货物,为了提高传送过程的安全性,工人师傅将原坡角为45°的传送带AB,调整为坡度i=1:的新传送带AC(如图所示).已知原传送带AB的长是4米.那么新传送带AC的长是米.18.已知A(3,2)是平面直角坐标中的一点,点B是x轴负半轴上一动点,联结AB,并以AB为边在x 轴上方作矩形ABCD,且满足BC:AB=1:2,设点C的横坐标是a,如果用含a的代数式表示D点的坐标,那么D点的坐标是.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=,点M是边BC的中点=,=(1)填空:=,=(结果用、表示)(2)直接在图中画出向量2+.(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)20.将抛物线y=先向上平移2个单位,再向左平移m(m>0)个单位,所得新抛物线经过点(﹣1,4),求新抛物线的表达式及新抛物线与y轴交点的坐标.21.如图,已知AD是⊙O的直径,AB、BC是⊙O的弦,AD⊥BC,垂足是点E,BC=8,DE=2,求⊙O 的半径长和sin∠BAD的值.22.已知:如图,有一块面积等于1200cm2的三角形纸片ABC,已知底边与底边BC上的高的和为100cm (底边BC大于底边上的高),要把它加工成一个正方形纸片,使正方形的一边EF在边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上,求加工成的正方形铁片DEFG的边长.23.已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD、BC相交于点E.求证:(1)△ACE∽△BDE;(2)BE•DC=AB•DE.24.已知,如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2﹣的图象经过点、A(0,8)、B(6,2)、C(9,m),延长AC交x轴于点D.(1)求这个二次函数的解析式及的m值;(2)求∠ADO的余切值;(3)过点B的直线分别与y轴的正半轴、x轴、线段AD交于点P(点A的上方)、M、Q,使以点P、A、Q为顶点的三角形与△MDQ相似,求此时点P的坐标.25.如图,已知锐角∠MBN的正切值等于3,△PBD中,∠BDP=90°,点D在∠MBN的边BN上,点P在∠MBN内,PD=3,BD=9,直线l经过点P,并绕点P旋转,交射线BM于点A,交射线DN于点C,设=x(1)求x=2时,点A到BN的距离;(2)设△ABC的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当△ABC因l的旋转成为等腰三角形时,求x的值.上海市普陀区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.如图,BD、CE相交于点A,下列条件中,能推得DE∥BC的条件是()A.AE:EC=AD:DB B.AD:AB=DE:BC C.AD:DE=AB:BC D.BD:AB=AC:EC【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据比例式看看能不能推出△ABC∽△ADE即可.【解答】解:A、∵AE:EC=AD:DB,∴=,∴都减去1得:=,∵∠BAC=∠EAD,∴△ABC∽△ADE,∴∠D=∠B,∴DE∥BC,故本选项正确;B、根据AD:AB=DE:BC不能推出△ABC∽△ADE,即不能得出内错角相等,不能推出DE∥BC,故本选项错误;C、根据AD:DE=AB:BC不能推出△ABC∽△ADE,即不能得出内错角相等,不能推出DE∥BC,故本选项错误;D、根据BD:AB=AC:EC不能推出△ABC∽△ADE,即不能得出内错角相等,不能推出DE∥BC,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,能理解平行线分线段成比例定理的内容是解此题的关键.2.如图,在△ABC中,D是AB的中点,DE∥BC,若△ADE的面积为3,则△ABC的面积为()A.3 B.6 C.9 D.12【考点】相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理.【分析】由平行可知△ADE∽△ABC,且=,再利用三角形的面积比等于相似比的平方可求得△ABC的面积.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵D是AB的中点,∴=,∴=()2=,且S△ADE=3,∴=,∴S△ABC=12,故选D.【点评】本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD是斜边AB上的高,下列线段的比值不等于cosA的值的是()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】根据余角的性质,可得∠=∠BCD,根据余弦等于邻边比斜边,可得答案.【解答】解:A、在Rt△ABD中,cosA=,故A正确;B、在Rt△ABC中,cosA=,故B正确C、在Rt△BCD中,cosA=cos∠BCD=,故C错误;D、在Rt△BCD中,cosA=cos∠BCD=,故D正确;故选:C.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.4.如果a、b同号,那么二次函数y=ax2+bx+1的大致图象是()A.B.C.D.【考点】二次函数的图象.【分析】分a>0和a<0两种情况根据二次函数图象的开口方向、对称轴、与y轴的交点情况分析判断即可得解.【解答】解:a>0,b>0时,抛物线开口向上,对称轴x=﹣<0,在y轴左边,与y轴正半轴相交,a<0,b<0时,抛物线开口向下,对称轴x=﹣<0,在y轴左边,与y轴正半轴坐标轴相交,D选项符合.故选D.【点评】本题考查了二次函数图象,熟练掌握函数图象与系数的关系是解题的关键,注意分情况讨论.5.下列命题中,正确的是()A.圆心角相等,所对的弦的弦心距相等B.三点确定一个圆C.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧D.弦的垂直平分线必经过圆心【考点】命题与定理.【分析】根据有关性质和定理分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,故本选项错误;B、不在一条直线上的三点确定一个圆,错误;C、平分弦的直径不一定垂直于弦,错误;D、弦的垂直平分线必经过圆心,正确;故选D【点评】此题考查了命题与定理,关键是熟练掌握有关性质和定理,能对命题的真假进行判断.6.已知在平行四边形ABCD中,点M、N分别是边BC、CD的中点,如果=,=,那么向量关于、的分解式是()A.﹣B.﹣+C.+D.﹣﹣【考点】*平面向量.【分析】首先根据题意画出图形,然后连接BD,由三角形法则,求得,又由点M、N分别是边BC、CD 的中点,根据三角形中位线的性质,即可求得答案.【解答】解:如图,连接BD,∵在平行四边形ABCD中,=,=,∴=﹣=﹣,∵点M、N分别是边BC、CD的中点,∴MN∥BD,MN=BD,∴==(﹣)=﹣+.故选B.【点评】此题考查了平面向量的知识以及三角形的中位线的性质.注意结合题意画出图形,利用图形求解是关键.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.如果,那么=.【考点】比例的性质.【分析】根据比例设x=2k,y=5k,然后代入比例式进行计算即可得解.【解答】解:∵=,∴设x=2k,y=5k,则===.故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,利用“设k法”表示出x、y可以使计算更加简便.8.计算:2(+)+(﹣)=3+.【考点】*平面向量.【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解:2(+)+(﹣)=2+2+﹣=3+.故答案为:3+.【点评】此题考查了平面向量的知识.注意掌握去括号法则.9.计算:sin245°+cot30°•tan60°=.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【解答】解:原式=sin245°+cot30°•tan60°=()2+×=.故答案为:.【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.10.已知点P把线段分割成AP和PB两段(AP>PB),如果AP是AB和PB的比例中项,那么AP:AB 的值等于.【考点】黄金分割.【分析】根据黄金分割的概念和黄金比是解答即可.【解答】解:∵点P把线段分割成AP和PB两段(AP>PB),AP是AB和PB的比例中项,∴点P是线段AB的黄金分割点,∴AP:AB=,故答案为:.【点评】本题考查的是黄金分割的概念,把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比.11.在函数①y=ax2+bx+c,②y=(x﹣1)2﹣x2,③y=5x2﹣,④y=﹣x2+2中,y关于x的二次函数是④.(填写序号)【考点】二次函数的定义.【分析】根据形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,可得答案.【解答】解:①a=0时y=ax2+bx+c是一次函数,②y=(x﹣1)2﹣x2是一次函数;③y=5x2﹣不是整式,不是二次函数;④y=﹣x2+2是二次函数,故答案为:④.【点评】本题考查了二次函数,形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数,注意二次项的系数不能为零.12.二次函数y=x2+2x﹣3的图象有最低点.(填:“高”或“低”)【考点】二次函数的最值.【分析】直接利用二次函数的性质结合其开口方向得出答案.【解答】解:∵y=x2+2x﹣3,a=1>0,∴二次函数y=x2+2x﹣3的图象有最低点.故答案为:低.【点评】此题主要考查了二次函数的性质,得出二次函数的开口方向是解题关键.13.如果抛物线y=2x2+mx+n的顶点坐标为(1,3),那么m+n的值等于1.【考点】二次函数的性质.【专题】推理填空题.【分析】根据抛物线y=2x2+mx+n的顶点坐标为(1,3),可知,从而可以得到m、n的值,进而可以得到m+n的值.【解答】解:∵抛物线y=2x2+mx+n的顶点坐标为(1,3),∴,解得m=﹣4,n=5,∴m+n=﹣4+5=1.故答案为:1.【点评】本题考查二次函数的性质,解题的关键是明确二次函数的顶点坐标公式.14.如图,点G为△ABC的重心,DE经过点G,DE∥AC,EF∥AB,如果DE的长是4,那么CF的长是2.【考点】三角形的重心.【分析】连接BD并延长交AC于H,根据重心的性质得到=,根据相似三角形的性质求出AC,根据平行四边形的判定和性质求出AF,计算即可.【解答】解:连接BD并延长交AC于H,∵点G为△ABC的重心,∴=,∵DE∥AC,∴△BDE∽△BAC,∴==,又DE=4,∴AC=6,∵DE∥AC,EF∥AB,∴四边形ADEF是平行四边形,∴AF=DE=4,∴CF=AC﹣AF=2,故答案为:2.【点评】此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.15.半圆形纸片的半径为1cm,用如图所示的方法将纸片对折,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则折痕CD的长为cm.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】作MO交CD于E,则MO⊥CD.连接CO.根据勾股定理和垂径定理求解.【解答】解:作MO交CD于E,则MO⊥CD,连接CO,对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则ME=OE=OC,在直角三角形COE中,CE==,折痕CD的长为2×=(cm).【点评】作出辅助线,构造直角三角形,根据对称性,利用勾股定理解答.16.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,点P、Q分别在边AB、AC上,AC=4,BC=AQ=3,如果△APQ与△ABC 相似,那么AP的长等于或.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据勾股定理求出AB的长,根据相似三角形的性质列出比例式解答即可.【解答】解:∵AC=4,BC=3,∠C=90°,∴AB==5,当△APQ∽△ABC时,=,即=,解得,AP=;当△APQ∽△ACB时,=,即,解得,AP=,故答案为:或.【点评】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应边的比相等、正确运用分情况讨论思想是解题的关键.17.某货站用传送带传送货物,为了提高传送过程的安全性,工人师傅将原坡角为45°的传送带AB,调整为坡度i=1:的新传送带AC(如图所示).已知原传送带AB的长是4米.那么新传送带AC的长是8米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】根据题意首先得出AD,BD的长,再利用坡角的定义得出DC的长,再结合勾股定理得出答案.【解答】解:过点A作AD⊥CB延长线于点D,∵∠ABD=45°,∴AD=BD,∵AB=4,∴AD=BD=ABsin45°=4×=4,∵坡度i=1:,∴==,则DC=4,故AC==8(m).故答案为:8.【点评】此题主要考查了勾股定理以及解直角三角形的应用等知识,正确得出DC,AD的长是解题关键.18.已知A(3,2)是平面直角坐标中的一点,点B是x轴负半轴上一动点,联结AB,并以AB为边在x 轴上方作矩形ABCD,且满足BC:AB=1:2,设点C的横坐标是a,如果用含a的代数式表示D点的坐标,那么D点的坐标是(2,).【考点】相似三角形的判定与性质;坐标与图形性质.【分析】如图,过C作CH⊥x轴于H,过A作AF⊥x轴于F,AG⊥y轴于G,过D作DE⊥AG于E,于是得到∠CHB=∠AFO=∠AED=90°,根据余角的性质得到∠DAE=∠FAB,推出△BCH∽△ABF,根据相似三角形的性质得到,求得BH=AF=1,CH=BF=,通过△BCH≌△ADE,得到AE=BH=1,DE=CH=,求得EG=3﹣1=2,于是得到结论.【解答】解:如图,过C作CH⊥x轴于H,过A作AF⊥x轴于F,AG⊥y轴于G,过D作DE⊥AG于E,∴∠CHB=∠AFO=∠AED=90°,∴∠GAF=90°,∴∠DAE=∠FAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴∠BCH=∠ABF,∴△BCH∽△ABF,∴,∵A(3,2),∴AF=2,AG=3,∵点C的横坐标是a,∴OH=﹣a,∵BC:AB=1:2,∴BH=AF=1,CH=BF=,∵△BCH∽△ABF,∴∠HBC=∠DAE,在△BCH与△ADE中,,∴△BCH≌△ADE,∴AE=BH=1,DE=CH=,∴EG=3﹣1=2,∴D(2,).故答案为:(2,).【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,坐标与图形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,正确的画出图形是解题的关键.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=,点M是边BC的中点=,=(1)填空:=,=﹣﹣(结果用、表示)(2)直接在图中画出向量2+.(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)【考点】*平面向量.【分析】(1)由在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=,可求得,然后由点M是边BC的中点,求得,再利用三角形法则求解即可求得;(2)首先过点A作AE∥CD,交BC于点E,易得四边形AECD是平行四边形,即可求得=2,即可知=2+.【解答】解:(1)∵在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=,=,∴=3=3,∵点M是边BC的中点,∴==;∴=﹣=﹣(+)=﹣﹣;故答案为:,﹣﹣;(2)过点A作AE∥CD,交BC于点E,∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴==,∴=﹣=2,∴=+=2+.【点评】此题考查了平面向量的知识以及平行四边形的性质.注意掌握平行四边形法则与三角形法则的应用是解此题的关键.20.将抛物线y=先向上平移2个单位,再向左平移m(m>0)个单位,所得新抛物线经过点(﹣1,4),求新抛物线的表达式及新抛物线与y轴交点的坐标.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】利用二次函数平移的性质得出平移后解析式,进而利用x=0时求出新抛物线与y轴交点的坐标.【解答】解:由题意可得:y=(x+m)2+2,代入(﹣1,4),解得:m1=3,m2=﹣1(舍去),故新抛物线的解析式为:y=(x+3)2+2,当x=0时,y=,即与y轴交点坐标为:(0,).【点评】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确利用二次函数平移的性质得出解析式是解题关键.21.如图,已知AD是⊙O的直径,AB、BC是⊙O的弦,AD⊥BC,垂足是点E,BC=8,DE=2,求⊙O 的半径长和sin∠BAD的值.【考点】垂径定理;解直角三角形.【分析】设⊙O的半径为r,根据垂径定理求出BE=CE=BC=4,∠AEB=90°,在Rt△OEB中,由勾股定理得出r2=42+(r﹣2)2,求出r.求出AE,在Rt△AEB中,由勾股定理求出AB,解直角三角形求出即可.【解答】解:设⊙O的半径为r,∵直径AD⊥BC,∴BE=CE=BC==4,∠AEB=90°,在Rt△OEB中,由勾股定理得:OB2=0E2+BE2,即r2=42+(r﹣2)2,解得:r=5,即⊙O的半径长为5,∴AE=5+3=8,∵在Rt△AEB中,由勾股定理得:AB==4,∴sin∠BAD===.【点评】本题考查了垂径定理,勾股定理,解直角三角形的应用,能根据垂径定理求出BE是解此题的关键.22.已知:如图,有一块面积等于1200cm2的三角形纸片ABC,已知底边与底边BC上的高的和为100cm (底边BC大于底边上的高),要把它加工成一个正方形纸片,使正方形的一边EF在边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上,求加工成的正方形铁片DEFG的边长.【考点】相似三角形的应用.【分析】作AM⊥BC于M,交DG于N,设BC=acm,BC边上的高为hcm,DG=DE=xcm,根据题意得出方程组求出BC和AM,再由平行线得出△ADG∽△ABC,由相似三角形对应高的比等于相似比得出比例式,即可得出结果.【解答】解:作AM⊥BC于M,交DG于N,如图所示:设BC=acm,BC边上的高为hcm,DG=DE=xcm,根据题意得:,解得:,或(不合题意,舍去),∴BC=60cm,AM=h=40cm,∵DG∥BC,∴△ADG∽△ABC,∴,即,解得:x=24,即加工成的正方形铁片DEFG的边长为24cm.【点评】本题考查了方程组的解法、相似三角形的运用;熟练掌握方程组的解法,证明三角形相似得出比例式是解决问题的关键.23.已知,如图,在四边形ABCD中,∠ADB=∠ACB,延长AD、BC相交于点E.求证:(1)△ACE∽△BDE;(2)BE•DC=AB•DE.【考点】相似三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据邻补角的定义得到∠BDE=∠ACE,即可得到结论;(2)根据相似三角形的性质得到,由于∠E=∠E,得到△ECD∽△EAB,由相似三角形的性质得到,等量代换得到,即可得到结论.【解答】证明:(1)∵∠ADB=∠ACB,∴∠BDE=∠ACE,∴△ACE∽△BDE;(2)∵△ACE∽△BDE,∴,∵∠E=∠E,∴△ECD∽△EAB,∴,∴,∴BE•DC=AB•DE.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,邻补角的定义,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.24.已知,如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2﹣的图象经过点、A(0,8)、B(6,2)、C(9,m),延长AC交x轴于点D.(1)求这个二次函数的解析式及的m值;(2)求∠ADO的余切值;(3)过点B的直线分别与y轴的正半轴、x轴、线段AD交于点P(点A的上方)、M、Q,使以点P、A、Q为顶点的三角形与△MDQ相似,求此时点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把点A、B的坐标代入函数解析式求得系数a、c的值,从而得到函数解析式,然后把点C的坐标代入来求m的值;(2)由点A、C的坐标求得直线AC的解析式,然后根据直线与坐标轴的交点的求法得到点D的坐标,所以结合锐角三角函数的定义解答即可;(3)根据相似三角形的对应角相等进行解答.【解答】解:(1)把A(0,8)、B(6,2)代入y=ax2﹣,得,解得,故该二次函数解析式为:y=x2﹣x+8.把C(9,m),代入y=x2﹣x+8得到:m=y=×92﹣×9+8=5,即m=5.综上所述,该二次函数解析式为y=x2﹣x+8,m的值是5;(2)由(1)知,点C的坐标为:(9,5),又由点A的坐标为(0,8),所以直线AC的解析式为:y=﹣x+8,令y=0,则0=﹣x+8,解得x=24,即OD=24,所以cot∠ADO===3,即cot∠ADO=3;(3)在△APQ与△MDQ中,∠AQP=∠MQD.要使△APQ与△MDQ相似,则∠APQ=∠MDQ或∠APQ=∠DMQ(根据题意,这种情况不可能),∴cot∠APQ=cot∠MDQ=3.作BH⊥y轴于点H,在直角△PBH中,cot∠P==3,∴PH=18,OP=20,∴点P的坐标是(0,20).【点评】本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有待定系数法求二次函数、一次函数解析式,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的定义.在求有关动点问题时要注意分析题意分情况讨论结果.25.如图,已知锐角∠MBN的正切值等于3,△PBD中,∠BDP=90°,点D在∠MBN的边BN上,点P 在∠MBN内,PD=3,BD=9,直线l经过点P,并绕点P旋转,交射线BM于点A,交射线DN于点C,设=x(1)求x=2时,点A到BN的距离;(2)设△ABC的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当△ABC因l的旋转成为等腰三角形时,求x的值.【考点】几何变换综合题.【分析】(1)由PD∥AH得到=2,即可;(2)由PD∥AH得到,再由tan∠MBN=3,比例式表示出BC,CD,即可;(3)△ABC为等腰三角形时,分三种情况①AB=AC,②CB=CA,③BC=BA利用tan∠MBN=3,建立方程即可.【解答】解:(1)如图1,过点A作AH⊥BC,∵PD⊥BC,∴PD∥AH,∴=2,∴AH=2PD=6,(2)∵PD∥AH,∴=x,∴AH=PD×x=3x,∵tan∠MBN=3,∴BH=3,∵,∴,∴CD=,∴BC=BD+CD=9+=,∴S△ABC=AH×BC=×3x×=,∴y=(1<x≤9),(3)①当AB=AC时,∵tan∠PCB=tan∠MBC=3,∴=3,∴CD=1,∴BC=BD+CD=10,∴=10,∴x=5,②当CB=CA时,如图2,过点C作CE⊥AB,BE=AB=x,∵tan∠MBN=3,∴cos∠MBN=,∴=,∴,∴x=;③当BA=BC时,x=,∴x=1+,∴△ABC为等腰三角形时,x=5或或1+.【点评】此题是几何变换的综合题,主要考查平行线分线段成比例定理和锐角三角函数,由平行线分线段成比例定理建立方程是解本题的关键.。

山东中考一模检测《数学试卷》含答案解析

山东中考一模检测《数学试卷》含答案解析

山东数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题1.5的相反数是( ) A. 15 B. 15- C. D.2.如图所示的几何体的主视图是( )A. B. C. D.3.2020庚子鼠年,新型冠状病毒席卷全国,据统计,截止到3月8号,全国已有346支医疗队、42600余名医护人员抵达湖北救援,数字42600用科学记数法表示为( )A. 0.426×105B. 4.26×104C. 4.26×105D. 42.6×103 4.下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B.C. D.5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若130∠=︒,则2∠的度数为( )A. 10︒B. 15︒C. 20︒D. 306.下列运算正确的是( )A. a 3•a 2=a 6B. a 7÷a 4=a 3C. (﹣3a )2=﹣6a 2D. (a ﹣1)2=a 2﹣17.某射击运动员在训练中射击了10次,成绩如图所示,下列结论不正确的是( )A. 众数是8B. 中位数是8C. 平均数是8D. 极差是48.实数a、b、c满足a>b且ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置可以是( )A. B. C. D.9.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A. 1201508x x=-B.1201508x x=+C.1201508x x=-D.1201508x x=+10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=23,BC=2,以AB中点为圆心,OA的长为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为( )A. 5342π- B.5342π+ C. 23π- D. 432π-11.如图,一艘船由港沿北偏东65°方向航行302km至港,然后再沿北偏西40°方向航行至港,港在港北偏东20°方向,则,两港之间的距离为()km.A. 30303+ B. 303+ C. 10303+ D. 312.在平面直角坐标系内,已知点A (﹣1,0),点B (1,1)都在直线1122y x =+上,若抛物线y =ax 2﹣x +1(a ≠0)与线段AB 有两个不同的交点,则a 的取值范围是( )A. a ≤﹣2B. a <98C. 1≤a <98或a ≤﹣2D. ﹣2≤a <98二.填空题13.分解因式:x 2+4x +4=_____.14.计算24142x x +-+的结果是_____. 15.在一个不透明的口袋中,装有一些除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的小球.己知袋中有红球5个,白球23个,且从袋中随机摸出一个红球的概率是110,则袋中黑球的个数为__________. 16.一个正多边形的中心角等于45,它的边数是________.17.小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离y (km )与小王的行驶时间x (h )之间的函数关系.则根据图象求小李的速度是_____km /h .18.如图,在矩形ABCD 中,AD 2.将矩形ABCD 对折,得到折痕MN ;沿着CM 折叠,点D 的对应点为E ,ME 与BC 的交点为F ;再沿着MP 折叠,使得AM 与EM 重合,折痕为MP ,此时点B 的对应点为G .下列结论:①△CMP 直角三角形;②点C 、E 、G 不在同一条直线上;③PC =62MP ; ④BP =22AB ; ⑤PG =2EF .其中一定成立是_____(把所有正确结论的序号填在横线上).三.解答题19.计算:()101 3.142sin 30252π-⎛⎫+--︒+ ⎪⎝⎭. 20.解不等式组()352222x x x x ⎧-≥-⎪⎨>-⎪⎩,并写出它的所有整数解. 21.如图,在 ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的两点, 且∠BAE =∠DCF .求证:BF =DE .22.某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示: 类别成本价(元/箱) 销售价(元/箱) 甲25 35 乙35 48求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?23.如图AB 是⊙O 的直径,PA 与⊙O 相切于点A ,BP 与⊙O 相交于点D ,C 为⊙O 上的一点,分别连接CB 、CD,∠BCD=60°.(1)求∠ABD的度数;(2)若AB=6,求PD的长度.24.央视”经典咏流传”开播以来受到社会广泛关注,我市某校就”中华文化我传承﹣地方戏曲进校园”的喜爱情况进行了随机调查,对收集的信息进行统计,绘制了下面两副尚不完整的统计图,请你根据统计图所提供的信息解答下列问题:图中A表示”很喜欢”,B表示”喜欢”,C表示”一般”,D表示”不喜欢”.(1)被调查的总人数是人,扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该校学生中D类有人;(4)在抽取的A类5人中,刚好有3个女生2个男生,从中随机抽取两个同学担任两角色,用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.25.如图,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且△APC的面积为5,求点P的坐标;(3)若点P在y轴上,是否存在点P,使△ABP是以AB为一直角边直角三角形?若存在,求出所有符合条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.26.如图1,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =2,点D 、E 分别是边BC 、AC 的中点,连接DE .将△CDE 绕点C 逆时针方向旋转,记旋转角为α.(1)问题发现①当α=0°时,AE BD =_______; ②当α=180°时,AE BD =______. (2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,AE BD的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明. (3)问题解决△CDE 绕点C 逆时针旋转至A 、B 、E 三点在同一条直线上时,求线段BD 的长.27.如图,已知抛物线25y ax bx =++经过(5,0)A -,(4,3)B --两点,与x 轴的另一个交点为C ,顶点为D ,连结CD .(1)求该抛物线表达式;(2)点P 为该抛物线上一动点(与点B 、C 不重合),设点P 的横坐标为t .①当点P 在直线BC 的下方运动时,求PBC ∆的面积的最大值;②该抛物线上是否存在点P ,使得PBC BCD ∠=∠若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.答案与解析一.选择题1.5的相反数是( )A. 15B.15C. D.【答案】D【解析】【分析】根据相反数的定义解答.【详解】解:只有符号不同的两个数称为互为相反数,则5的相反数为-5,故选D.【点睛】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2.如图所示的几何体的主视图是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据主视图的定义判断几何体的主视图.【详解】解:根据主视图的定义,几何体的主视图为.故答案选A.【点睛】本题考查了三视图,解题的关键是熟练的掌握主视图的定义.3.2020庚子鼠年,新型冠状病毒席卷全国,据统计,截止到3月8号,全国已有346支医疗队、42600余名医护人员抵达湖北救援,数字42600用科学记数法表示为( )A. 0.426×105B. 4.26×104C. 4.26×105D. 42.6×103【答案】B科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:42600=4.26×104, 故选:B .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A 、图形既不是轴对称图形是中心对称图形,B 、图形是轴对称图形,C 、图形是轴对称图形,也是中心对称轴图形,D 、图形是轴对称图形.故选C .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若130∠=︒,则2∠的度数为( )A. 10︒B. 15︒C. 20︒D. 30【分析】根据平行的性质即可求解.【详解】根据平行线的性质得到∠3=∠1=30°,∴∠2=45°-∠3=15°.以及等腰直角三角形的性质,故选B【点睛】此题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟知两直线平行,内错角相等.6.下列运算正确的是( )A. a3•a2=a6B. a7÷a4=a3C. (﹣3a)2=﹣6a2D. (a﹣1)2=a2﹣1【答案】B【解析】【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则,积的乘方运算法则以及完全平方公式逐一判断即可.【详解】解:A.a3•a2=a5,故本选项不合题意;B.a7÷a4=a3,正确;C.(﹣3a)2=9a2,故本选项不合题意;D.(a﹣1)2=a2﹣2a+1,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】本题考查同底数幂的乘除法,完全平方公式以及积的乘方,熟记相关运算法则是解答本题的关键.7.某射击运动员在训练中射击了10次,成绩如图所示,下列结论不正确的是( )A. 众数是8B. 中位数是8C. 平均数是8D. 极差是4【答案】C【解析】【分析】根据众数、中位数、平均数以及极差的算法进行计算,即可得到不正确的选项.【详解】解:由图可得,数据8出现3次,次数最多,所以众数为8,故A选项正确,不合题意;10次成绩排序后为:6,7,7,8,8,8,9,9,10,10,所以中位数是:12(8+8)=8,故B选项正确,不合题意;平均数为110(6+7×2+8×3+9×2+10×2)=2,故C选项错误,符合题意;极差为10﹣6=4,故D选项正确,不合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了众数、中位数、平均数以及极差,正确把握相关定义是解题关键.8.实数a、b、c满足a>b且ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置可以是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据不等式的性质,先判断c的正负.再确定符合条件的对应点的大致位置.【详解】解:因为a>b且ac<bc,所以c<0.选项A符合a>b,c<0条件,故满足条件的对应点位置可以是A.选项B不满足a>b,选项C、D不满足c<0,故满足条件的对应点位置不可以是B、C、D.故选A.【点睛】本题考查了数轴上点位置和不等式的性质.解决本题的关键是根据不等式的性质判断c的正负.9.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A. 1201508x x=-B.1201508x x=+C.1201508x x=-D.1201508x x=+【答案】D【解析】【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴1201508x x=+,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=23,BC=2,以AB的中点为圆心,OA的长为半径作半圆交AC于点D,则图中阴影部分的面积为( )A 532π- B.532πC. 23πD. 432π【答案】A【解析】【分析】连接OD,过点O作OH⊥AC,垂足为H,则有AD=2AH,∠AHO=90°,在Rt△ABC中,利用∠A的正切值求出∠A=30°,继而可求得OH、AH长,根据圆周角定理可求得∠BOC =60°,然后根据S阴影=S△ABC-S△AOD-S 扇形BOD进行计算即可.【详解】连接OD,过点O作OH⊥AC,垂足为H,则有AD=2AH,∠AHO=90°,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3BC=2,tan∠A=3323BCAB==,∴∠A=30°,∴OH=12OA=32,AH=AO •cos ∠A=33322⨯=,∠BOC=2∠A=60°, ∴AD=2AH=,∴S 阴影=S △ABC -S △AOD -S 扇形BOD =()26031132323222360π⨯⨯⨯-⨯⨯-=5342π-, 故选A.【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,扇形面积,解直角三角形等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.11.如图,一艘船由港沿北偏东65°方向航行302km 至港,然后再沿北偏西40°方向航行至港,港在港北偏东20°方向,则,两港之间的距离为( )km .A. 303+B. 303+C. 103+D. 303【答案】B【解析】【分析】 根据题意作BD 垂直于AC 于点D ,根据计算可得45DAB ︒∠=,60BCD ︒∠=;根据直角三角形的性质求解即可.【详解】解:根据题意作BD 垂直于AC 于点D.可得AB=302,652045DAB ︒︒︒∠=-=204060DCB ︒︒︒∠=+= 所以可得2cos 45302302AD AB ︒==⨯= 2sin 45302302BD AB ︒==⨯= 30103tan 603BD CD ︒=== 因此可得30103AC AD CD =+=+故选B.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,根据特殊角的三角函数值计算即可.12.在平面直角坐标系内,已知点A (﹣1,0),点B (1,1)都在直线1122y x =+上,若抛物线y =ax 2﹣x +1(a ≠0)与线段AB 有两个不同的交点,则a 的取值范围是( )A. a ≤﹣2B. a <98C. 1≤a <98或a ≤﹣2D. ﹣2≤a <98【答案】C【解析】【分析】 分a >0,a <0两种情况讨论,根据题意列出不等式组,可求a 的取值范围.【详解】∵抛物线y=ax2﹣x+1(a≠0)与线段AB有两个不同的交点,∴令1122x+=ax2﹣x+1,则2ax2﹣3x+1=0∴△=9﹣8a>0∴a<9 8①当a<0时,110111 aa++≤⎧⎨-+≤⎩解得:a≤﹣2 ∴a≤﹣2②当a>0时,110111 aa++≥⎧⎨-+≥⎩解得:a≥1∴1≤a<9 8综上所述:1≤a<98或a≤﹣2故选C.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象点的坐标特征,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.二.填空题13.分解因式:x2+4x+4=_____.【答案】(x+2)2【解析】【分析】本题中没有公因式,总共三项,其中有两项能化为两个数的平方和,第三项正好为这两个数的积的2倍,直接运用完全平方公式进行因式分解.【详解】x2+4x+4=(x+2)2.故答案为:(x+2)2.【点睛】本题考查了利用完全平方公式分解因式,熟练运用完全平方公式是解决问题的关键.14.计算24142x x +-+的结果是_____. 【答案】12x - 【解析】【分析】首先通分,然后根据异分母的分式相加的法则计算即可. 【详解】解:24142x x +-+ =224442x x x -+-- =224+-x x =12x -. 故答案为:12x -. 【点睛】此题考查异分母分式的加法,正确掌握异分母分式的加法法则、多项式的因式分解是解此题的关键.15.在一个不透明的口袋中,装有一些除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的小球.己知袋中有红球5个,白球23个,且从袋中随机摸出一个红球的概率是110,则袋中黑球的个数为__________. 【答案】22【解析】【分析】 袋中黑球的个数为,利用概率公式得到5152310x =++,然后利用比例性质求出即可. 【详解】解:设袋中黑球的个数为, 根据题意得5152310x =++,解得22x =, 即袋中黑球的个数为22个.故答案为:22.【点睛】本题主要考查概率的计算问题,关键在于根据题意对概率公式的应用.16.一个正多边形的中心角等于45,它的边数是________.【答案】【解析】【分析】根据正n边形的中心角是°360n即可求解.【详解】∵正多边形的中心角等于45,∴正多边形的边数是:°°36045=8,故答案为8【点睛】本题主要考查了正多边形中心角的计算方法,熟练掌握正多边形中心角公式是解题关键.17.小王骑车从甲地到乙地,小李骑车从乙地到甲地,小王的速度小于小李的速度,两人同时出发,沿同一条公路匀速前进.图中的折线表示两人之间的距离y(km)与小王的行驶时间x(h)之间的函数关系.则根据图象求小李的速度是_____km/h.【答案】20【解析】【分析】根据题意,可知甲乙两地的距离是30km,小王从甲地到乙地用的时间为3h,从而可以求得小王的速度,然后根据图象可知,两人1h时相遇,从而可以求得小李的速度,本题得以解决.【详解】由图象可得,小王的速度为30÷3=10(km/h),则小李的速度为:30÷1﹣10=30﹣10=20(km/h),故答案为:20.【点睛】此题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.18.如图,在矩形ABCD中,AD2.将矩形ABCD对折,得到折痕MN;沿着CM折叠,点D的对应点为E,ME与BC的交点为F;再沿着MP折叠,使得AM与EM重合,折痕为MP,此时点B的对应点为G.下列结论:①△CMP是直角三角形;②点C、E、G不在同一条直线上;③PC=62MP;④BP=22AB;⑤PG=2EF.其中一定成立的是_____(把所有正确结论的序号填在横线上).【答案】①④⑤【解析】【分析】由折叠的性质,可得∠DMC=∠EMC,CD=CE,∠AMP=∠EMP,AB=GE,由平角的定义可求∠PME+∠CME=12×180°=90°,可判断①正确;由折叠的性质可得∠GEC=180°,可判断②正确;设AB=x,则AD2x,由勾股定理可求MP和PC的长,即可判断③错误,先求出PB 2x,即可判断④正确,由平行线分线段成比例可求PG=2EF,可判断⑤正确,即可求解.【详解】∵沿着CM折叠,点D的对应点为E,∴∠DMC=∠EMC,CD=CE,∵再沿着MP折叠,使得AM与EM重合,折痕为MP,∴∠AMP=∠EMP,AB=GE,∵∠AMD=180°,∴∠PME+∠CME=12×180°=90°,∴△CMP是直角三角形;故①正确;∵沿着CM折叠,点D的对应点为E,∴∠D=∠MEC=90°,∵再沿着MP折叠,使得AM与EM重合,折痕为MP,∴∠MEG =∠A =90°,∴∠GEC =180°,∴点C 、E 、G 在同一条直线上,故②错误;∵AD AB ,∴设AB =x ,则AD x ,∵将矩形ABCD 对折,得到折痕MN ;∴DM =12AD x ,∴=x ,∵∠PMC=90°,MN ⊥PC ,∴CM 2=CN•CP ,∴22= x ,∴PN=CP-CN=2x ,∴x ,∴PC PM == ,∴,故③错误,∵PC=2x ,∴x-2x=2x ,∴2BP AB x== ,∴AB ,故④正确, ∵∠MEC=∠G=90°,∴PG ∥ME , ∴CE EF CG PG= , ∵AB=GE=CD=CE ,∴CG=2CE ,∴PG=2EF ,故⑤正确,故答案为:①④⑤.【点睛】本题考查了翻折变换,平行线分线段成比例,直角三角形的性质,矩形的性质,正确的识别图形是解题的关键.三.解答题19.计算:()101 3.142sin 302π-⎛⎫+--︒+ ⎪⎝⎭ 【答案】7【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、二次根式的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】原式=12+1-2+52⨯=2+1﹣1+5=7.【点睛】此题考查特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、二次根式的性质、负整数指数幂的性质,解题关键在于掌握运算法则. 20.解不等式组()352222x x x x ⎧-≥-⎪⎨>-⎪⎩,并写出它的所有整数解. 【答案】1≤x <4,x =1;x =2;x =3【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的方法部分确定出不等式组的解集,进而求出整数解即可.【详解】()352222x x x x ⎧-≥-⎪⎨>-⎪⎩①② 解不等式①得:x ≥1,解不等式②得:x <4,所以,原不等式组的解集是1≤x <4,它的所有整数解有:x =1;x =2;x =3.【点睛】此题考查一元一次不等式组的整数解,解题关键在于掌握运算法则.21.如图,在 ABCD 中,E 、F 为对角线BD 上的两点, 且∠BAE =∠DCF .求证:BF =DE .【答案】见解析【解析】【分析】欲证明BF=DE ,只要证明△ABE ≌△CDF 即可.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AB=CD ,∴∠ABE=∠CDF ,在△ABE 和△DCF 中,,BAE DCF AB CDABE CDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABE ≌△CDF (ASA ),∴BE=DF ,∴BE+EF=DF+EF ,即BF=DE .【点睛】考查全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质是解题的关键. 22.某商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价与销售价如表(二)所示: 类别成本价(元/箱) 销售价(元/箱) 甲25 35 乙35 48求:(1)购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利多少元?【答案】(1)购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱;(2)该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【解析】【分析】(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,根据该商场用14500元购进甲、乙两种矿泉水共500箱,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单箱利润×销售数量,即可求出结论.【详解】解:(1)设购进甲矿泉水x箱,购进乙矿泉水y箱,依题意,得:500 253514500 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:300200 xy=⎧⎨=⎩.答:购进甲矿泉水300箱,购进乙矿泉水200箱.(2)(3525)300(4835)2005600-⨯+-⨯=(元).答:该商场售完这500箱矿泉水,可获利5600元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.23.如图AB是⊙O的直径,PA与⊙O相切于点A,BP与⊙O相交于点D,C为⊙O上的一点,分别连接CB、CD,∠BCD=60°.(1)求∠ABD的度数;(2)若AB=6,求PD的长度.【答案】(1)∠ABD=30°3【解析】【分析】(1)根据圆周角定理得:∠ADB=90°,由同弧所对的圆周角相等和直角三角形的性质可得结论;(2)如图1,根据切线的性质可得∠BAP=90°,根据直角三角形30°角的性质可计算AD的长,由勾股定理计算DB的长,由三角函数可得PB的长,从而得PD的长.【详解】(1)如图,连接AD.∵BA是⊙O直径,∴∠BDA=90°.∵BD BD=,∴∠BAD=∠C=60°.∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-60°=30°.(2)如图,∵AP是⊙O的切线,∴∠BAP=90°.在Rt△BAD中,∵∠ABD=30°,∴DA=12BA=12×6=3.∴33.在Rt△BAP中,∵cos∠ABD=AB PB,∴cos30°=63 PB=∴3∴3-333.【点睛】本题考查切线的性质、等腰三角形的性质、圆周角定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.央视”经典咏流传”开播以来受到社会广泛关注,我市某校就”中华文化我传承﹣地方戏曲进校园”的喜爱情况进行了随机调查,对收集的信息进行统计,绘制了下面两副尚不完整的统计图,请你根据统计图所提供的信息解答下列问题:图中A表示”很喜欢”,B表示”喜欢”,C表示”一般”,D表示”不喜欢”.(1)被调查的总人数是 人,扇形统计图中C 部分所对应的扇形圆心角的度数为 ;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该校学生中D 类有 人;(4)在抽取的A 类5人中,刚好有3个女生2个男生,从中随机抽取两个同学担任两角色,用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.【答案】(1)50; 216°;(2)画图见解析;(3)180;(4)25【解析】【分析】(1)由A 的人数除以所占百分比得出调查的总人数;由360°乘以C 部分所占的比例即可得出C 部分所对应的扇形圆心角的度数;(2)求出B 部分的人数,补全条形统计图即可;(3)由该校总人数乘以D 类所占的比例即可得出答案;(4)由列表法和概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)5÷10%=50(人),扇形统计图中C 部分所对应的扇形圆心角的度数为360°×3050 =216°; 故答案为:50; 216°;(2)如图所示,总人数为50人,则B 的人数=50﹣5﹣30﹣5=10(人);补全条形统计图如图:(3)1800×550=180(人);故答案为:180;(4)设3个女生分别为女1,女2,女3,2个男生分别为男1,男2,所有可能出现的结果如下表:女1女2女3男1男2女1(女1,女2) (女1,女3) (女1,男1) (女1,男2)女2(女2,女1) (女2,女3) (女2,男1) (女2,男2)女3(女3,女1) (女3,女2) (女3,男1) (女3,男2)男1(男1,女1) (男1,女2) (男1,女3) (男1,男2)男2(男2,女1) (男2,女2) (男2,女3) (男2,男1)从中随机抽取两个同学担任两角色,所有可能的结果有20种,每种结果的可能性都相同,其中,抽到性别相同的结果有8种,所以P(被抽到的两个学生性别相同)=82 205.【点睛】此题考查数据相关知识,包含条形统计图的画法,概率的计算,属于中考常考题型.25.如图,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且△APC的面积为5,求点P的坐标;(3)若点P在y轴上,是否存在点P,使△ABP是以AB为一直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的P点坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)2yx=;(2)(﹣2,0)或(8,0);(3)存在,P(0,1)或P(0,﹣1)【解析】分析】(1)将点A坐标代入两个解析式可求a的值,k的值,即可求解;(2)设P(x,0),由三角形的面积公式可求解;(3)分两种情况讨论,由两点距离公式分别求出AP,AB,BP的长,由勾股定理可求解. 【详解】(1)把点A(1,a)代入y=﹣x+3,得a=2,∴A(1,2),把A(1,2)代入反比例函数y=kx,∴k=1×2=2;∴反比例函数的表达式为2yx =;(2)∵一次函数y=﹣x+3的图象与x轴交于点C,∴C(3,0),设P(x,0),∴PC=|3﹣x|,∴S△APC=12|3﹣x|×2=5,∴x=﹣2或x=8,∴P的坐标为(﹣2,0)或(8,0);理由如下:联立32y x y x =-+⎧⎪⎨=⎪⎩, 解得:12x y =⎧⎨=⎩或21x y =⎧⎨=⎩, ∴B 点坐标为(2,1),∵点P 在y 轴上,∴设P (0,m ),∴AB 22(12)(21)2-+-=AP 22(10)(2)m -+-,PB 22(20)(1)m -+-,若BP 为斜边,∴BP 2=AB 2+AP 2 ,即 222(20)(1)m -+-=2+222(10)(2)m -+-, 解得:m =1,∴P (0,1);若AP 为斜边,∴AP 2=PB 2+AB 2 ,即 222(10)(2)m -+-=(222(20)(1)m -+-+2, 解得:m =﹣1,∴P (0,﹣1);综上所述:P (0,1)或 P (0,﹣1).【点睛】此题考查一次函数的解析式,待定系数法求反比例函数的解析式,函数与动点构成的三角形面积问题,勾股定理,直角三角形的性质.26.如图1,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =4,BC =2,点D 、E 分别是边BC 、AC 的中点,连接DE .将△CDE 绕点C 逆时针方向旋转,记旋转角为α.①当α=0°时,AEBD=_______;②当α=180°时,AEBD=______.(2)拓展探究试判断:当0°≤α<360°时,AEBD的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.(3)问题解决△CDE绕点C逆时针旋转至A、B、E三点在同一条直线上时,求线段BD的长.【答案】(1)552)AEBD的大小没有变化,证明见解析;(3)BD的长为3555【解析】【分析】(1)①当α=0°时,在Rt△ABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根据点D、E分别是边BC、AC的中点,分别求出AE、BD的大小,即可求出的AEBD值是多少.②α=180°时,可得AB∥DE,然后根据ACAE=BCDB,求出AEBD的值是多少即可.(2)首先判断出∠ECA=∠DCB,再根据ECDC=ACBC5判断出△ECA∽△DCB,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.(3)分两种情形:①如图3﹣1中,当点E在AB的延长线上时,②如图3﹣2中,当点E在线段AB上时,分别求解即可.【详解】解:(1)①当α=0°时,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC22AB BC+2224+5∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴AE=12AC5BD=12BC=1,∴AEBD=5.②如图1中,当α=180°时,可得AB∥DE,∵ACAE=BCBD,∴AEBD=ACBC=5.故答案为:①5,②5.(2)如图2,当0°≤α<360°时,AEBD的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵ECDC=ACBC=5,∴△ECA∽△DCB,∴AEBD=ECDC=5..(3)①如图3﹣1中,当点E在AB的延长线上时,在Rt △BCE 中,CE =5,BC =2,∴BE =22EC BC -=54-=1,∴AE =AB+BE =5, ∵AE BD =5, ∴BD =55=5. ②如图3﹣2中,当点E 在线段AB 上时,BE 22EC BC -54-=1,AE =AB-BE =4﹣1=3,∵AE BD5 ∴BD =355, 综上所述,满足条件的BD 355 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.27.如图,已知抛物线25y ax bx =++经过(5,0)A -,(4,3)B --两点,与x 轴的另一个交点为C ,顶点为D ,连结CD .(1)求该抛物线的表达式;(2)点P 为该抛物线上一动点(与点B 、C 不重合),设点P 的横坐标为t .①当点P 在直线BC 的下方运动时,求PBC ∆的面积的最大值;②该抛物线上是否存在点P ,使得PBC BCD ∠=∠若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)265y x x =++;(2)①278;②存在,37,24P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭或(0,5). 【解析】【分析】 (1)将点A 、B 坐标代入二次函数表达式,即可求解;(2)①()12PBC C B S PG x x ∆=-,即可求解; ②分点P 在直线BC 下方,则H 点在BC 的垂直平分线上,求出其垂直平分线及CD 的直线方程求出交点H,从而求出BP 的方程,并与二次函数联立即可求解.点P 在直线BC 上方时,BP 与CD 平行求出BP 的方程,并与二次函数联立即可求解.【详解】解:(1)将点A 、B 坐标代入二次函数表达式得:2555016453a b a b -+=⎧⎨-+=-⎩,解得:16a b =⎧⎨=⎩, 故抛物线的表达式为:265y x x =++…①,令=0y ,则=1x -或5-,即点(1,0)C -;(2)①如图1,过点P 作y 轴的平行线交BC 于点G ,将点B 、C 的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC 的表达式为:=+1y x …②,设点(,+1)G t t ,则点()2,65P t t t ++, ()()221331516562222PBC C B S PG x x t t t t t =-=+---=---, 302<,PBC S ∴有最大值,当52t =-时,其最大值为278; ②设直线BP 与CD 交于点H ,当点P 直线BC 下方时,PBC BCD ∠=∠,点H 在BC 的中垂线上,线段BC 的中点坐标为53,22⎛⎫-- ⎪⎝⎭, 过该点与BC 垂直的直线的k 值为﹣1,设BC 中垂线的表达式为:=+y x m -,将点53,22⎛⎫-- ⎪⎝⎭代入上式并解得: 直线BC 中垂线的表达式为:=4y x --…③,同理直线CD 表达式为:=2+2y x …④,联立③④并解得:=2x -,即点(2,2)H --,同理可得直线BH 的表达式为:112y x =-…⑤, 联立①⑤并解得:32x =-或4-(舍去4-),故点37,24P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭; 当点()P P '在直线BC 上方时,PBC BCD ∠=∠,BP CD ∴',则直线BP ′的表达式为:=2+y x s ,将点B 坐标代入上式并解得:=5s , 即直线BP ′的表达式为:=2+5y x …⑥,联立①⑥并解得:=0x 或4-(舍去4-),故点(0,5)P ;故点P 的坐标为37,24P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭或(0,5). 【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,熟练掌握计算法则是解题关键.。

2020年江苏省南京市建邺区中考数学一模试卷含答案解析

2020年江苏省南京市建邺区中考数学一模试卷含答案解析

2020年江苏省南京市建邺区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列计算结果为负数的是()A.﹣1+2B.|﹣1|C.D.﹣2﹣12.计算a5•(﹣)2的结果是()A.﹣a3B.a3C.a7D.a103.若a<2<b,其中a、b为两个连续的整数,则ab的值为()A.2B.5C.6D.124.如图是一几何体的三视图,这个几何体可能是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥5.如图,已知a∥b,∠1=115°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.85°6.在学习“一次函数与二元一次方程”时,我们知道了两个一次函数图象的交点坐标与其相应的二元一次方程组的解之间的关系,请通过此经验推断:在同一平面直角坐标系中,函数y=5x2﹣3x+4与y=4x2﹣x+3的图象交点个数有()A.0个B.1个C.2个D.无数个二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.8.若a﹣b=3,a+b=﹣2,则a2﹣b2=.9.据统计,2020年春节“黄金周”(2月7日至13日)期间,南京共接待游客4 880000人.将4880000用科学记数法表示为.10.若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:3,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为.11.已知圆锥的底面半径是1cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为cm2.12.已知方程x2+mx﹣3=0的一个根是1,则它的另一个根是.13.某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运会射击比赛.在选拔赛中,每人射击10次,他们10次成绩的平均数及方差如下表所示.甲乙丙丁平均数/环9.7 9.5 9.5 9.7方差/环2 5.1 4.7 4.5 4.5请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是.14.在同一平面直角坐标系中,正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象一个交点的坐标是(﹣2,3),则它们另一个交点的坐标是.15.如图,在正十边形A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10中,连接A1A4、A1A7,则∠A4A1A7=°.16.如图①,在等边△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,⊙O的圆心与点D重合,⊙O与线段CD交于点E,且CE=4cm.将⊙O沿DC方向向上平移1cm后,如图②,⊙O恰与△ABC 的边AC、BC相切,则等边△ABC的边长为cm.三、解答题(本大题共有11小题,共计88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=+1,b=﹣1.18.解不等式组并写出不等式组的整数解.19.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E、F在对角线AC上,且∠ABF=∠CDE,AE=CF.(1)求证:△ABF≌△CDE;(2)当四边形ABCD满足什么条件时,四边形BFDE是菱形?为什么?20.“低碳环保,你我同行”.近两年,南京市区的公共自行车给市民出行带来了极大的方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A、D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.(1)求AD的长;(2)求点E到AB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)21.甲、乙两名同学从《奔跑吧兄弟》、《极限挑战》、《最强大脑》三个综艺节目中随机选择一个观看.(1)甲同学观看《最强大脑》的概率是;(2)求甲、乙两名同学观看同一节目的概率.22.“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,随着国际货币基金组织正式宣布人民币2020年10月1日加入SDR(特别提款权),以后出国看世界更加方便.为了解某区6000名初中生对“人民币加入SDR”知晓的情况,某校数学兴趣小组随机抽取区内部分初中生进行问卷调查,将问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不了解”四个等级,并将调查结果整理分析,得到下列图表:某区抽取学生对“人民币加入SDR”知晓情况频数分布表(1)本次问卷调查抽取的学生共有人,其中“不了解”的学生有人;(2)在扇形统计图中,学生对“人民币加入SDR”基本了解的区域的圆心角为°;(3)根据抽样的结果,估计该区6000名初中生对“人民币加入SDR”了解的有多少人(了解是指“非常了解”、“比较了解”和“基本了解”)?23.某商场将进货价为每只30元的台灯以每只40元售出,平均每月能售出600只.调查表明,这种台灯的售价每上涨1元,其销售量将减少10只.当这种台灯的售价定为多少元时,每个月的利润恰为10 000元?24.货车和轿车分别从甲、乙两地同时出发,沿同一公路相向而行.轿车出发2.4h后休息,直至与货车相遇后,以原速度继续行驶.设货车出发xh后,货车、轿车分别到达离甲地y1km 和y2km的地方,图中的线段OA、折线BCDE分别表示y1、y2与x之间的函数关系.(1)求点D的坐标,并解释点D的实际意义;(2)求线段DE所在直线的函数表达式;(3)当货车出发h时,两车相距200km.25.数学活动课上,小君在平面直角坐标系中对二次函数图象的平移进行了研究.图①是二次函数y=(x﹣a)2+(a为常数)当a=﹣1、0、1、2时的图象.当a取不同值时,其图象构成一个“抛物线簇”.小君发现这些二次函数图象的顶点竟然在同一条直线上!(1)小君在图①中发现的“抛物线簇”的顶点所在直线的函数表达式为;(2)如图②,当a=0时,二次函数图象上有一点P(2,4).将此二次函数图象沿着(1)中发现的直线平移,记二次函数图象的顶点O与点P的对应点分别为O1、P1.若点P1到x 轴的距离为5,求平移后二次函数图象所对应的函数表达式.26.如图,直线AB交⊙O于C、D两点,CE是⊙O的直径,CF平分∠ACE交⊙O于点F,连接EF,过点F作FG∥ED交AB于点G.(1)求证:直线FG是⊙O的切线;(2)若FG=4,⊙O的半径为5,求四边形FGDE的面积.27.问题提出平面上,若点P与A、B、C三点中的任意两点均构成等腰三角形,则称点P是A、B、C 三点的巧妙点.若A、B、C三点构成三角形,也称点P是△ABC的巧妙点.初步思考(1)如图①,在等边△ABC的内部和外部各作一个△ABC的巧妙点.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,点D、E是△ABC的两个巧妙点,其中AD=AB,AE=AC,BD=BC=CE,连接DE,分别交AB、AC于点M、N.求证:DA2=DB•DE.深入研究(3)在△ABC中,AB=AC,若存在一点P,使PB=BA,PA=PC.点P可能为△ABC的巧妙点吗?若可能,请画出示意图,并直接写出∠BAC的度数;若不可能,请说明理由.2020年江苏省南京市建邺区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列计算结果为负数的是()A.﹣1+2B.|﹣1|C.D.﹣2﹣1【考点】算术平方根;绝对值;有理数的加法;负整数指数幂.【分析】先化简各项,再根据负数的定义,即可解答.【解答】解:A、﹣1+2=1,故错误;B、|﹣1|=1,故错误;C、=2,故错误;D、﹣2﹣1=﹣,正确;故选:D.2.计算a5•(﹣)2的结果是()A.﹣a3B.a3C.a7D.a10【考点】分式的乘除法.【分析】首先计算分式的乘方,然后再相乘即可.【解答】解:原式=a5•=a3,故选:B.3.若a<2<b,其中a、b为两个连续的整数,则ab的值为()A.2B.5C.6D.12【考点】估算无理数的大小.【分析】依据平方数越大对应的算术平方根越大可求得a、b的值,最后依据有理数的乘法法则求解即可.【解答】解:∵4<8<9,∴2<<3,即2<2<3.∴a=2,b=3.∴ab=6.故选:C.4.如图是一几何体的三视图,这个几何体可能是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥【考点】由三视图判断几何体.【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【解答】解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选A.5.如图,已知a∥b,∠1=115°,则∠2的度数是()A.45°B.55°C.65°D.85°【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据对顶角相等解答.【解答】解:如图,∵a∥b,∠1=115°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣115°=65°,∴∠3=∠2=65°.故选C.6.在学习“一次函数与二元一次方程”时,我们知道了两个一次函数图象的交点坐标与其相应的二元一次方程组的解之间的关系,请通过此经验推断:在同一平面直角坐标系中,函数y=5x2﹣3x+4与y=4x2﹣x+3的图象交点个数有()A.0个B.1个C.2个D.无数个【考点】二次函数的性质;一次函数与二元一次方程(组).【分析】由题意知函数y=5x2﹣3x+4与y=4x2﹣x+3的图象交点个数即方程组的解的个数,即可判断.【解答】解:根据题意,函数y=5x2﹣3x+4与y=4x2﹣x+3的图象交点个数即方程组的解的个数,解方程组得:,所以函数y=5x2﹣3x+4与y=4x2﹣x+3的图象交点只有一个交点(1,6),故选:B.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥2.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列式进行计算即可得解.【解答】解:根据题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.8.若a﹣b=3,a+b=﹣2,则a2﹣b2=﹣6.【考点】因式分解-运用公式法.【分析】直接利用平方差公式分解因式,进而将已知代入求出答案.【解答】解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),∴把a﹣b=3,a+b=﹣2代入得:原式=3×(﹣2)=﹣6.故答案为:﹣6.9.据统计,2020年春节“黄金周”(2月7日至13日)期间,南京共接待游客4 880000人.将4880000用科学记数法表示为 4.88×106.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:4880000=4.88×106,故答案为:4.88×10610.若△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:3,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为1:9.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答.【解答】解:∵△ABC∽△A′B′C′,相似比为1:3,∴△ABC与△A′B′C′的面积之比为1:9.故答案为:1:9.11.已知圆锥的底面半径是1cm,母线长为3cm,则该圆锥的侧面积为3πcm2.【考点】圆锥的计算.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解.【解答】解:圆锥的侧面积=2π×3×1÷2=3π.故答案为:3π.12.已知方程x2+mx﹣3=0的一个根是1,则它的另一个根是﹣3.【考点】根与系数的关系.【分析】由于该方程的一次项系数是未知数,所以求方程的另一解可以根据根与系数的关系进行计算.【解答】解:设方程的另一根为x1,根据根与系数的关系可得:x1•1=﹣3,解得x1=﹣3.故答案为:﹣3.13.某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运会射击比赛.在选拔赛中,每人射击10次,他们10次成绩的平均数及方差如下表所示.甲乙丙丁平均数/环9.7 9.5 9.5 9.7方差/环2 5.1 4.7 4.5 4.5请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是丁.【考点】方差.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵S甲2=5.1,S乙2=4.7,S丙2=4.5,S丁2=4.5,∴S甲2>S乙2>S2丁=S2丙,∵丁的平均数大,∴最合适的人选是丁.故答案为:丁14.在同一平面直角坐标系中,正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象一个交点的坐标是(﹣2,3),则它们另一个交点的坐标是(2,﹣3).【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解答】解:根据题意,直线y=k1x经过原点与双曲线y=相交于两点,又由于双曲线y=与直线y=k1x均关于原点对称.则两点关于原点对称,一个交点的坐标为(﹣2,3),则另一个交点的坐标为(2,﹣3).故答案为:(2,﹣3).15.如图,在正十边形A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10中,连接A1A4、A1A7,则∠A4A1A7=54°.【考点】正多边形和圆.【分析】找出正十边形的圆心O,连接A7O,A4O,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:如图,连接A7O,A4O,∵正十边形的各边都相等,∴∠A7OA4=×360°=108°,∴∠A4A1A7=×108°=54°.故答案为:54.16.如图①,在等边△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,⊙O的圆心与点D重合,⊙O与线段CD交于点E,且CE=4cm.将⊙O沿DC方向向上平移1cm后,如图②,⊙O恰与△ABC的边AC、BC相切,则等边△ABC的边长为cm.【考点】切线的性质;等边三角形的性质;平移的性质.【分析】如图,设圆O与BC的切点为M,连接OM,根据切线的性质可以得到∠OMC=90°,而根据已知条件可以得到∠DCB=30°,设AB为2xcm,根据等边三角形得到CD=xcm,而CE=2cm,又将量角器沿DC方向平移1cm,由此得到半圆的半径为(x﹣4)cm,OC=(x﹣1)cm,然后在Rt△OCM中利用三角函数可以列出关于x的方程,解方程即可求解.【解答】解:如图,设图②中圆O与BC的切点为M,连接OM,则OM⊥MC,∴∠OMC=90°,依题意知道∠DCB=30°,设AB为2xcm,∵△ABC是等边三角形,∴CD=xcm,而CE=4cm,又将量角器沿DC方向平移1cm,∴半圆的半径为(x﹣4)cm,OC=(x﹣1)cm,∴sin∠DCB==,∴=,∴x=,∴等边△ABC的边长为=2x=2(cm),故答案为:.三、解答题(本大题共有11小题,共计88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=+1,b=﹣1.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,分式化为最简后把a、b的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=()•=﹣.当a=+1,b=﹣1时,原式=﹣=﹣=﹣.18.解不等式组并写出不等式组的整数解.【考点】一元一次不等式组的整数解;解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式,得x≥﹣1.解不等式2x﹣3<0,得x<.所以不等式组的解集是﹣1≤x<.故不等式组的整数解为﹣1、0、1.19.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E、F在对角线AC上,且∠ABF=∠CDE,AE=CF.(1)求证:△ABF≌△CDE;(2)当四边形ABCD满足什么条件时,四边形BFDE是菱形?为什么?【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.(1)由平行线的性质得出∠BAC=∠DCA.证出AF=CE.由AAS证明△ABF≌△CDE 【分析】即可;(2)先证明四边形ABCD是菱形,得出BD⊥AC,再证明四边形BFDE是平行四边形,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠DCA.∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE.在△ABF和△CDE中,,又∵∠ABF=∠CDE,∴△ABF≌△CDE(AAS);(2)解:当四边形ABCD满足AB=AD时,四边形BEDF是菱形.理由如下:连接BD交AC于点O,如图所示:由(1)得:△ABF≌△CDE,∴AB=CD,BF=DE,∠AFB=∠CED,∴BF∥DE.∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.又∵AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形.∴BD⊥AC.∵BF=DE,BF∥DE,∴四边形BEDF是平行四边形,∴四边形BEDF是菱形.20.“低碳环保,你我同行”.近两年,南京市区的公共自行车给市民出行带来了极大的方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A、D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.(1)求AD的长;(2)求点E到AB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)【考点】解直角三角形的应用.【分析】(1)根据勾股定理求出AD的长;(2)作EH⊥AB于H,求出AE的长,根据正弦的概念求出点E到车架AB的距离.【解答】解:(1)在Rt△ADF中,由勾股定理得,AD===15(cm;(2)AE=AD+CD+EC=15+30+15=60(cm),如图②,过点E作EH⊥AB于H,在Rt△AEH中,sin∠EAH=,则EH=AE•sin∠EAH=AB•sin75°≈60×0.97=58.2(cm).答:点E到AB的距离为58.2 cm.21.甲、乙两名同学从《奔跑吧兄弟》、《极限挑战》、《最强大脑》三个综艺节目中随机选择一个观看.(1)甲同学观看《最强大脑》的概率是;(2)求甲、乙两名同学观看同一节目的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)由甲、乙两名同学从《奔跑吧兄弟》、《极限挑战》、《最强大脑》三个综艺节目中随机选择一个观看,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与甲、乙两名同学观看同一节目的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)∵甲、乙两名同学从《奔跑吧兄弟》、《极限挑战》、《最强大脑》三个综艺节目中随机选择一个观看,∴甲同学观看《最强大脑》的概率是:.故答案为:;(2)分别用A,B,C表示《奔跑吧兄弟》、《极限挑战》、《最强大脑》三个综艺节目,用表格列出所有可能出现的结果:甲乙 A B CA (A,A)(B,A)(C,A)B (A,B)(B,B)(C,B)C (A,C)(B,C)(C,C)∵一共有9种可能的结果,它们是等可能的,其中符合要求的有3种.∴P (甲、乙两名同学观看同一节目)==.答:甲、乙两名同学观看同一节目的概率为:.22.“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,随着国际货币基金组织正式宣布人民币2020年10月1日加入SDR(特别提款权),以后出国看世界更加方便.为了解某区6000名初中生对“人民币加入SDR”知晓的情况,某校数学兴趣小组随机抽取区内部分初中生进行问卷调查,将问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不了解”四个等级,并将调查结果整理分析,得到下列图表:某区抽取学生对“人民币加入SDR”知晓情况频数分布表(1)本次问卷调查抽取的学生共有100人,其中“不了解”的学生有20人;(2)在扇形统计图中,学生对“人民币加入SDR”基本了解的区域的圆心角为72°;(3)根据抽样的结果,估计该区6000名初中生对“人民币加入SDR”了解的有多少人(了解是指“非常了解”、“比较了解”和“基本了解”)?【考点】扇形统计图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)根据非常了解的有26人,所占的比例是26%,据此即可求得抽取的总人数,然后利用总人数减去其它组的人数即可求得“不了解”的学生数;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求得;(3)利用总人数乘以对应的比例即可求得.【解答】解:(1)调查抽取的总人数是26÷26%=100(人),不了解的人数是100﹣26﹣34﹣20=20(人).故答案是:100,20;(2)基本了解的区域的圆心角是360°×=72°,故答案是:72;(3)该区6000名初中生对“人民币加入SDR”了解的有:6 000×80%=4 800(人).答:估计该校6 000名初中生中对“人民币加入SDR”了解的有4 800人.23.某商场将进货价为每只30元的台灯以每只40元售出,平均每月能售出600只.调查表明,这种台灯的售价每上涨1元,其销售量将减少10只.当这种台灯的售价定为多少元时,每个月的利润恰为10 000元?【考点】一元二次方程的应用.【分析】设这种台灯的售价为x元,根据一台的利润×总的台数=总的利润和这种台灯的售价每上涨1元,其销售量将减少10只,列出方程,再求解即可.【解答】解:设这种台灯的售价为x元,根据题意得:[600﹣10(x﹣40)](x﹣30)=10000,解得x1=50,x2=80,答:当这种台灯的售价定为50或80元时,每个月的利润恰为10000元.24.货车和轿车分别从甲、乙两地同时出发,沿同一公路相向而行.轿车出发2.4h后休息,直至与货车相遇后,以原速度继续行驶.设货车出发xh后,货车、轿车分别到达离甲地y1km 和y2km的地方,图中的线段OA、折线BCDE分别表示y1、y2与x之间的函数关系.(1)求点D的坐标,并解释点D的实际意义;(2)求线段DE所在直线的函数表达式;(3)当货车出发2或5h时,两车相距200km.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)待定系数求出OA解析式,继而根据点D的纵坐标为300求得其横坐标,即可得答案;(2)根据休息前2.4小时行驶300km可得行驶后行驶300km也需要2.4h,即可得点E坐标,待定系数法即可求得DE所在直线解析式;(3)先求出BC所在直线解析式,再根据①轿车休息前与货车相距200km,②轿车休息后与货车相距200km,分别列出方程求解可得.【解答】解:(1)设OA所在直线解析式为y=mx,将x=8、y=600代入,求得m=75,∴OA所在直线解析式为y=75x,令y=300得:75x=300,解得:x=4,∴点D 坐标为(4,300 ),其实际意义为:点D是指货车出发4h后,与轿车在距离A地300 km处相遇.(2)由图象知,轿车在休息前2.4小时行驶300km,∴根据题意,行驶后300km需2.4h,故点E 坐标(6.4,0 ).设DE所在直线的函数表达式为y=kx+b,将点D (4,300 ),E ( 6.4,0)代入y=kx+b得:,解得,∴DE所在直线的函数表达式为y=﹣125x+800.(3)设BC段函数解析式为:y=px+q,将点B(0,600)、C(2.4,300)代入,得:,解得:y=﹣125x+600,①当轿车休息前与货车相距200km时,有:﹣125x+600﹣75x=200,解得:x=2;②当轿车休息后与货车相距200km时,有:75x﹣(﹣125x+800)=200,解得:x=5;故答案为:2或5.25.数学活动课上,小君在平面直角坐标系中对二次函数图象的平移进行了研究.图①是二次函数y=(x﹣a)2+(a为常数)当a=﹣1、0、1、2时的图象.当a取不同值时,其图象构成一个“抛物线簇”.小君发现这些二次函数图象的顶点竟然在同一条直线上!(1)小君在图①中发现的“抛物线簇”的顶点所在直线的函数表达式为y=x;(2)如图②,当a=0时,二次函数图象上有一点P(2,4).将此二次函数图象沿着(1)中发现的直线平移,记二次函数图象的顶点O与点P的对应点分别为O1、P1.若点P1到x 轴的距离为5,求平移后二次函数图象所对应的函数表达式.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】(1)根据题意得出抛物线的顶点坐标,根据待定系数法即可求得;(2)根据平移的规律得出点O1的坐标为(3,1)或(﹣27,﹣9),从而求得解析式.【解答】解:(1)∵当a=﹣1时,抛物线的顶点为(﹣1,﹣),当a=0时,抛物线的顶点为(0,0),∴设直线为y=kx,代入(﹣1,﹣)得,﹣=﹣k,解得k=,∴“抛物线簇”的顶点所在直线的函数表达式为y=x,故答案为y=x.(2)由题意得:点P1D的纵坐标为5或﹣5,∴抛物线沿着直线向上平移了1个单位或向下平移了9个单位,∴此时点O1的纵坐标为1或﹣9,代入直线y=x求得横坐标为3或﹣27,∴点O1的坐标为(3,1)或(﹣27,﹣9),∴平移后的二次函数的表达式为y=(x﹣3)2+1或y=(x+27)2﹣9.26.如图,直线AB交⊙O于C、D两点,CE是⊙O的直径,CF平分∠ACE交⊙O于点F,连接EF,过点F作FG∥ED交AB于点G.(1)求证:直线FG是⊙O的切线;(2)若FG=4,⊙O的半径为5,求四边形FGDE的面积.【考点】切线的判定.【分析】(1)利用角平分线的性质以及等腰三角形的性质得出∠OFC=∠FCG,进而得出∠GFC+∠OFC=90°,即可得出答案;(2)首先得出四边形FGDH是矩形,进而利用勾股定理得出HO的长,进而得出答案.【解答】(1)证明:连接FO,∵OF=OC,∴∠OFC=∠OCF.∵CF平分∠ACE,∴∠FCG=∠FCE.∴∠OFC=∠FCG.∵CE是⊙O的直径,∴∠EDG=90°,又∵FG∥ED,∴∠FGC=180°﹣∠EDG=90°,∴∠GFC+∠FCG=90°∴∠GFC+∠OFC=90°,即∠GFO=90°,∴OF⊥GF,又∵OF是⊙O半径,∴FG与⊙O相切.(2)解:延长FO,与ED交于点H,由(1)可知∠HFG=∠FGD=∠GDH=90°,∴四边形FGDH是矩形.∴FH⊥ED,∴HE=HD.又∵四边形FGDH是矩形,FG=HD,∴HE=FG=4.∴ED=8.∵在Rt△OHE中,∠OHE=90°,∴OH==3.∴FH=FO+OH=5+3=8.=(FG+ED)•FH=×(4+8)×8=48.S四边形FGDH27.问题提出平面上,若点P与A、B、C三点中的任意两点均构成等腰三角形,则称点P是A、B、C 三点的巧妙点.若A、B、C三点构成三角形,也称点P是△ABC的巧妙点.初步思考(1)如图①,在等边△ABC的内部和外部各作一个△ABC的巧妙点.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,点D、E是△ABC的两个巧妙点,其中AD=AB,AE=AC,BD=BC=CE,连接DE,分别交AB、AC于点M、N.求证:DA2=DB•DE.深入研究(3)在△ABC中,AB=AC,若存在一点P,使PB=BA,PA=PC.点P可能为△ABC的巧妙点吗?若可能,请画出示意图,并直接写出∠BAC的度数;若不可能,请说明理由.【考点】三角形综合题.【分析】(1)根据“巧妙点”的定义利用:点P在三角形的内部时,点P到△ABC的三个顶点的距离相等,所以点P是三角形的外心;点P在三角形的外部时,每条边的垂直平分线上的点只要能够使顶点这条边的两端点连接而成的三角形是等腰三角形即可;(2)先证明△ADB≌△ABC,△ACE≌△ABC,得到相等的角,再证明∠BMD=∠ABD,得到DB=DM.最后证明△DAM∽△DEA,得到=,即DA2=DM•DE,由DM=DB,所以DA2=DB•DE.(3)在△ABC中,AB=AC,若存在一点P,使PB=BA,PA=PC.点P能为△ABC的巧妙点,分别画出图形即可解答.【解答】解:(1)如图①;(2)∵AB=AC,∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,在△ADB和△ABC中∴△ADB≌△ABC,同理:△ACE≌△ABC.∴∠BAD=∠BAC=∠CAE=36°,∠ADB=∠ABD=∠ABC=72°,∴∠DAE=∠BAD+∠BAC+∠CAE=108°,∵AD=AB=AC=AE,∴∠ADE=∠AED=36°=∠BAD,∴∠BDM=∠BDA﹣∠MDA=36°,∠BMD=∠ADM+∠DAM=72°=∠ABD,∴DB=DM.∵∠DBM=∠ABD,∠AED=∠BAD,∴△DAM∽△DEA,∴=,∴DA2=DM•DE,∵DM=DB,∴DA2=DB•DE.(3)第一种如图①或图②(只需画一个即可),∠BAC=60°.第二种如图③,∠BAC=36°;第三种如图④,∠BAC=108°;第四种如图⑤,∠BAC=120°.以上共四种:60°、36°、108°、120°.2020年7月21日。

江苏2020届中考数学一模试题(含答案解析)

江苏2020届中考数学一模试题(含答案解析)

江苏2020届中考数学一模试题一、单选题1.截至今年一季度末,江苏省企业养老保险参保人数达850万,则参保人数用科学记数法表示为 A .8.50×106 B .8.50×105 C .0.850×106 D .8.50×1072.《九章算术》中记载:“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?”意思是:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还余3元;每人出7元,还差4元.问共有多少人?这个物品价格是多少元?设共有x 个人,这个物品价格是y 元.则可列方程组为( ) A .83,74x y x y =+⎧⎨=-⎩ B .83,74x y x y =-⎧⎨=+⎩ C .84,73x y x y =+⎧⎨=-⎩ D .84,73x y x y =-⎧⎨=+⎩3.如图,在Rt △ABC 中,∠A =30°,DE 垂直平分AB ,垂足为点E ,交AC 于D 点,连接BD ,若AD =4,则DC 的值为( )A .1B .1.5C .2D .34.已知a b ,是不为0的有理数,且a a b b a b =-=>,,,那么用数轴上的点来表示a b ,,正确的应该是哪一个( )A .B .C .D .5.如图,某同学用圆规BOA 画一个半径为4cm 的圆,测得此时90O ∠=︒,为了画一个半径更大的同心圆,固定A 端不动,将B 端向左移至B '处,此时测得120O '∠=︒,则BB '的长为( )A .4B 2-C .D .26.如图,OABC 是边长为1的正方形,OC 与x 轴正半轴的夹角为15°,点B 在抛物线y=ax 2的图象上,则a 的值为( )A .23-B .3-C .2-D .12- 7.如图,已知A 为反比例函数k y x=(x <0)的图像上一点,过点A 作AB ⊥y 轴,垂足为B .若△OAB 的面积为2,则k 的值为( )A .2B .-2C .4D .-48.将等边三角形ABC 放置在如图的平面直角坐标系中,已知其边长为2,现将该三角形绕点C 按顺时针方向旋转90°,则旋转后点A 的对应点A’的坐标为( )A .(1+,1)B .(﹣1,1-)C .(﹣1,-1)D .(2,)9.如图,点C 是线段BE 的中点,分别以BC CE 、为边作等腰ABC ∆和等腰CDE ∆,90BAC CDE ∠=∠=,连接AD BD AE 、、,且BD AE 、相交于点G ,CG 交AD 于点F ,则下列说法中,不正确的是( )A .CF 是ACD ∆的中线B .四边形ABCD 是平行四边形C .AE BD =D .AG 平分CAD ∠ 10.若整数a 既使关于x 的分式方程13x x --﹣2(3)a x x --=1的解为非负数,又使不等式组3024385x a x x+⎧+>⎪⎨⎪-+>⎩有解,且至多有5个整数解,则满足条件的a 的和为( ) A .﹣5 B .﹣3 C .3 D .211.若:3:4a b =,且14a b +=,则2a b -的值是( )A .4B .2C .20D .1412.已知点P 在x 轴上,且点P 到y 轴的距离为1,则点P 的坐标为( )A .(0,1)B .(1,0)C .(0,1)或(0,-1)D .(1,0)或(-1,0)二、填空题13.若3x =+3y =,则222x xy y ++=___. 14.李叔叔骑车从家到工厂,通常要40分钟,如果他骑车速度比原来每小时增加2千米,那么可节约10分钟,李叔叔的家离工厂有_______千米.15.如图,已知∠AOB =30°,在射线OA 上取点O 1,以点O 1为圆心的圆与OB 相切;在射线O 1A上取点O 2,以点O 2为圆心,O 2O 1为半径的圆与OB 相切;在射线O 2A 上取点O 3,以点O 3为圆心,O 3O 2为半径的圆与OB 相切……,若⊙O 1的半径为1,则⊙O n 的半径是______________.16.如图,在4×4的正方形网格图中,以格点为圆心各画四条圆弧,则这四条圆弧所围成的阴影部分面积为_____.17.如图,直线113y x =+与x 轴交于点M ,与y 轴交于点A ,过点A 作AB AM ⊥,交x 轴于点B ,以AB 为边在AB 的右侧作正方形ABCA 1,延长A 1C 交x 轴于点B 1,以A 1B 1为边在A 1B 1的右侧作正方形A 1B 1C 1A 2…按照此规律继续作下去,再将每个正方形分割成四个全等的直角三角形和一个小正方形,每个小正方形的每条边都与其中的一条坐标轴平行,正方形ABCA 1,A 1B 1C 1A 2,…,111n n n n A B C A ---中的阴影部分的面积分别为S 1,S 2,…,S n ,则S n 可表示为_____.三、解答题18.进入夏季,为了解某品牌电风扇销售量的情况,厂家对某商场5月份该品牌甲、乙、丙三种型号的电风扇销售量进行统计,绘制如下两个统计图(均不完整).请你结合图中的信息,解答下列问题:(1)该商场5月份售出这种品牌的电风扇共多少台?(2)补全条形统计图.(3)若该商场计划订购这三种型号的电风扇共2000台,根据5月份销售量的情况,求该商场应订购丙种型号电风扇多少台比较合理?19.如图,已知E ,F 分别是▱ABCD 的边BC 、AD 上的点,且BE=DF求证:四边形AECF 是平行四边形.20.某特产店销售核桃,进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售100千克,后经市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天销售可增加20千克,若该专卖店销售该核桃要想平均每天获利2240元,且在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,求每千克核桃应降价多少元?21.设用符号〈a ,b 〉表示a ,b 两数中较小的数,用符号[a ,b]表示a ,b 两数中较大的数,试求下列各式的值.(1)〈-5,-0.5〉+[-4,2]; (2)〈1,-3〉+[-5,〈-2,-7〉].22.已知:2(1)3a b a x y -+=是关于y x 、二元一次方程,点A 在坐标平面内的坐标为a b (,) 点B (3,2)将线段AB 平移至A’B’的位置,点B 的对应点'B (-1,3).求点A’的坐标23.先化简,再求值:,其中.24.如图,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,AD 平分∠BAC ,BD=CD(1)求证:BE=CF ;(2)已知AC=10,DE=4,BE=2,求△AEC 的面积25.如图,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x 、y 轴交于,A B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点(),3C m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S ∆∆-的值;(3)在坐标轴上找一点P ,使以OC 为腰的OCP ∆为等腰三角形,请直接写出点P 的坐标. 26.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2y x bx c =++与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,对称轴为直线2x =,点A 的坐标为(1,0).(1)求该抛物线的表达式及顶点坐标;(2)点P 为抛物线上一点(不与点A 重合),联结PC .当PCB ACB ∠=∠时,求点P 的坐标; (3)在(2)的条件下,将抛物线沿平行于y 轴的方向向下平移,平移后的抛物线的顶点为点D ,点P 的对应点为点Q ,当OD DQ ⊥时,求抛物线平移的距离.参考答案1.A解:850万=8500000=8.5×106,故选A .2.A根据等量关系:每人出8元,还余3元;每人出7元,还差4元即可列出方程组.根据题意有83,74x y x y =+⎧⎨=-⎩故选:A.本题主要考查二元一次方程组的应用,读懂题意,找到等量关系是解题的关键.3.C由线段垂直平分线的性质定理可知4BD AD ==,30ABD A ︒∠=∠=,易知30CBD ︒∠=,根据直角三角形中30︒角所对的直角边是斜边的一半可得122DC BD ==. 解:在Rt △ABC 中,∠A =30° 60ABC ︒∴∠=DE 垂直平分AB ,点D 在AB 上4BD AD ∴==,30ABD A ︒∠=∠=30CBD ABC ABD ︒∴∠=∠-∠=122DC BD ∴== 故选:C本题考查了线段垂直平分线的性质定理,同时涉及到了直角三角形30︒角这一性质,灵活利用这两个性质求线段长是解题的关键.4.C根据绝对值的性质可得a ≤0, b ≥0,由a b >可得a 到原点的距离大于b 到原点的距离,进而可得答案. 解:,a a b b =-=,∴a ≤0, b ≥0∴B, D 错误;a b >∴a到原点的距离大于b到原点的距离.C是正确的, A是错误的,故选C本题主要考查数轴上的点与绝对值.5.A△ABO是等腰直角三角形,利用三角函数即可求得OA的长,过O'作O'D⊥AB于点D,在直角△AO'D 中利用三角函数求得AD的长,则AB'=2AD,然后根据BB'=AB'-AB即可求解.解:在等腰直角△OAB中,AB=4,则OA=cm,AO'=,∠AO'D=12×120°=60°,过O'作O'D⊥AB于点D.则AD=AO'•sin60°=22×3=6.则AB'=2AD=26,故BB'=AB'-AB=26-4.故选:A.本题考查了三角函数的基本概念,主要是三角函数的概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.6.B连接OB,根据正方形的对角线平分一组对角线可得∠BOC=45°,过点B作BD⊥x轴于D,然后求出∠BOD=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得12BD OB=,再利用勾股定理列式求出OD,从而得到点B的坐标,再把点B的坐标代入抛物线解析式求解即可.如图,连接OB,∵四边形OABC 是边长为1的正方形,∴451BOC OB ∠===, 过点B 作BD ⊥x 轴于D ,∵OC 与x 轴正半轴的夹角为15,∴451530BOD ∠=-=,∴122BD OB ==OD ==∴点B 的坐标为⎝⎭,∵点B 在抛物线y =ax 2(a <0)的图象上,∴2a =⎝⎭解得a =3-故选B.考查正方形的性质,勾股定理,二次函数图象上点的坐标特征等,求出点B 的坐标是解题的关键. 7.D设A 点坐标为(m ,n),则有AB=-m ,OB=n ,继而根据三角形的面积公式以及反比例函数图象上点的坐标特征即可求得答案. 设A 点坐标为(m ,n),则有AB=-m ,OB=n ,。

2020年嘉兴市南湖区中考数学一模试卷含答案解析

2020年嘉兴市南湖区中考数学一模试卷含答案解析

2020年浙江省嘉兴市南湖区中考数学一模试卷一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.﹣3的倒数是()A.B.﹣C.3 D.﹣32.如图,该简单几何体的主视图是()A.B.C.D.3.据统计,2020年到嘉兴市图书馆借阅图书的人约有322万人次.数322万用科学记数法表示为()A.3.22×106 B.3.22×105 C.322×104D.3.22×1024.要反映2020年末嘉兴市各个县(区)常住人口占嘉兴市总人口的比例,宜采用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数直方图5.当x分别取﹣3,﹣1,0,2时,使二次根式的值为有理数的是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.26.如图,点A,B,C在⊙O上.若⊙O的半径为3,∠C=30°,则的长为()A.B.πC.D.7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a>b B.﹣a<﹣b C.ab>0 D.a+b>08.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=98°,则∠C的度数为()A.40°B.41°C.42°D.43°9.如图,在边长为1的正方形ABCD中,将射线AC绕点A按顺时针方向旋转α度(0<α≤360)得到射线AE,点M是点D关于射线AE的对称点,则线段CM长度的最小值为()A.﹣1 B.0.5 C.1 D.10.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,2),分别以点O,A为圆心,大于OA长为半径作弧,两弧交于点P.若点P的坐标为(m,n+1)(m≠1,n≠0),则n关于m的函数表达式为()A.n=﹣m+1 B.n=﹣m+2 C.n=m+1 D.n=m+2二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:a2﹣a=______.12.在平面直角坐标系中,以点(2,1)为圆心,半径为1的圆与x轴的位置关系是______.(填“相切”、“相离”或“相交”)13.抛物线y=﹣(x﹣1)2+4的顶点坐标为______.14.已知▱ABCD中,AB=4,∠ABC与∠DCB的角平分线交AD边于点E,F,且EF=3,则边AD的长为______.15.当﹣2≤x≤2时,函数y=kx﹣k+1(k为常数且k<0)有最大值3,则k的值为______.16.如图,矩形ABCD中,tan∠BAC=,点E在AB上,点F在CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,且EH∥BC,则AG:GH:HC=______.三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分)友情提示:做解答题,别忘了写出必要的过程;作图(包括添加辅助线)最后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔将线条描黑.17.(1)计算:(﹣1)0﹣|﹣3|+cos60°.(2)化简:(a﹣2)2﹣a(a+2).18.先化简:,然后从0≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.19.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△CAQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.20.数学复习课上,老师出示5张背面完全相同的卡片,卡片正面分别写有下列方程:(1)若把这5张卡片的背面朝上且搅匀,从中随机抽取一张卡片,则抽到卡片上有一元二次方程的概率是多少?(2)请按一定的规则把这5个方程分成两类,写出你的分类规则,并把分类结果分别填在下列两个大括号内(只需填方程的序号).{______};{______}.21.某商场对A、B两款运动鞋的销售情况进行了为期5天的统计,得到了这两款运动鞋每天的销售量及总销售额统计图(如图所示).已知第4天B款运动鞋的销售量是A款的.(1)求第4天B款运动鞋的销售量.(2)这5天期间,B款运动鞋每天销售量的平均数和中位数分别是多少?(3)若在这5天期间两款运动鞋的销售单价保持不变,求第3天的总销售额(销售额=销售单价×销售量).22.某农户共摘收水蜜桃1920千克,为寻求合适的销售价格,进行了6天试销,试销情况如下:第1天第2天第3天第4天第5天第6天售价x(元/千克)20 18 15 12 10 9销售量y(千克)45 50 60 75 90 100由表中数据可知,试销期间这批水蜜桃的每天销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间满足我们曾经学过的某种函数关系.若在这批水蜜桃的后续销售中,每天的销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间都满足这一函数关系.(1)你认为y与x之间满足什么函数关系?并求y关于x的函数表达式.(2)在试销6天后,该农户决定将这批水密桃的售价定为15元/千克.①若每天都按15元/千克的售价销售,则余下的水蜜桃预计还要多少天可以全部售完?②该农户按15元/千克的售价销售20天后,发现剩下的水蜜桃过于成熟,必须在不超过2天内全部售完,因此需要重新确定一个售价,使后面2天都按新的售价销售且能如期全部售完,则新的售价最高可以定为多少元/千克?23.如图,动直线x=m(m>0)分别交x轴,抛物线y=x2﹣3x和y=x2﹣4x于点P,E,F,设点A,B为抛物线y=x2﹣3x,y=x2﹣4x与x轴的一个交点,连结AE,BF.(1)求点A,B的坐标.(2)当m<3时,判断直线AE与BF的位置关系,并说明理由.(3)连结BE,当时,求△BEF的面积.24.定义:对角线互相垂直的凸四边形叫做“垂直四边形”.(1)理解:如图1,已知四边形ABCD是“垂直四边形”,对角线AC,BD交于点O,AC=8,BD=7,求四边形ABCD的面积.(2)探究:小明对“垂直四边形”ABCD(如图1)进行了深入探究,发现其一组对边的平方和等于另一组对边的平方和.即AB2+CD2=AD2+BC2.你认为他的发现正确吗?试说明理由.(3)应用:①如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A出发沿AB方向以每秒5个单位的速度向点B匀速运动,同时动点Q从点C出发沿CA方向以每秒6个单位的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒(0<t<1),连结CP,BQ,PQ.当四边形BCQP 是“垂直四边形”时,求t的值.②如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=3AC,分别以AB,AC为边向外作正方形ABDE 和正方形ACFG,连结EG.请直接写出线段EG与BC之间的数量关系.2020年浙江省嘉兴市南湖区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.﹣3的倒数是()A.B.﹣C.3 D.﹣3【考点】倒数.【分析】根据倒数的概念:乘积是1的两数互为倒数可得答案.【解答】解:﹣3的倒数是﹣,故选:B.2.如图,该简单几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看,第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:D.3.据统计,2020年到嘉兴市图书馆借阅图书的人约有322万人次.数322万用科学记数法表示为()A.3.22×106 B.3.22×105 C.322×104D.3.22×102【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:322万用科学记数法表示3.22×106,故选:A.4.要反映2020年末嘉兴市各个县(区)常住人口占嘉兴市总人口的比例,宜采用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.频数直方图【考点】统计图的选择.【分析】根据统计图的特点,可得答案.【解答】解:反映2020年末嘉兴市各个县(区)常住人口占嘉兴市总人口的比例,宜采用扇形统计图,故选:C.5.当x分别取﹣3,﹣1,0,2时,使二次根式的值为有理数的是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2【考点】二次根式的定义.【分析】分别将已知数据代入求出二次根式的值,进而得出答案.【解答】解:当x=﹣3时,=,故此数据不合题意;当x=﹣1时,=,故此数据不合题意;当x=0时,=,故此数据不合题意;当x=2时,=0,故此数据符合题意;故选:D.6.如图,点A,B,C在⊙O上.若⊙O的半径为3,∠C=30°,则的长为()A.B.πC.D.【考点】弧长的计算;圆周角定理.【分析】先根据同弧所对的圆周角和圆心角的关系,确定出∠AOB,最后用弧长公式直接求解.【解答】解:∵∠C=30°,∴∠AOB=60°,∴的长为=π,故选B7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a>b B.﹣a<﹣b C.ab>0 D.a+b>0【考点】实数与数轴.【分析】观察数轴得到b<0,a>0,|a|>b,即可解答.【解答】解:由数轴可得:b<0,a>0,|a|>b,∴a>b,﹣a<﹣b,ab<0,a+b>0,故选:C.8.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=98°,则∠C的度数为()A.40°B.41°C.42°D.43°【考点】三角形内角和定理.【分析】如图,连接AO、BO.由题意EA=EB=EO,推出∠AOB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,由DO=DA,FO=FB,推出∠DAO=∠DOA,∠FOB=∠FBO,推出∠CDO=2∠DAO,∠CFO=2∠FBO,由∠CDO+∠CFO=98°,推出2∠DAO+2∠FBO=98°,推出∠DAO+∠FBO=49°,由此即可解决问题.【解答】解:如图,连接AO、BO.由题意EA=EB=EO,∴∠AOB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,∵DO=DA,FO=FB,∴∠DAO=∠DOA,∠FOB=∠FBO,∴∠CDO=2∠DAO,∠CFO=2∠FBO,∵∠CDO+∠CFO=98°,∴2∠DAO+2∠FBO=98°,∴∠DAO+∠FBO=49°,∴∠CAB+∠CBA=∠DAO+∠OAB+∠OBA+∠FBO=139°,∴∠C=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣139°=41°,故选B.9.如图,在边长为1的正方形ABCD中,将射线AC绕点A按顺时针方向旋转α度(0<α≤360)得到射线AE,点M是点D关于射线AE的对称点,则线段CM长度的最小值为()A.﹣1 B.0.5 C.1 D.【考点】旋转的性质;正方形的性质.【分析】由轴对称的性质可知AM=AD,故此点M在以A圆心,以AD为半径的圆上,故此当点A、M、C在一条直线上时,CM有最小值.【解答】解:如图所示:连接AM.∵四边形ABCD为正方形,∴AC==.∵点D与点M关于AE对称,∴AM=AD=1.∴点M在以A为圆心,以AD长为半径的圆上.如图所示,当点A、M、C在一条直线上时,CM有最小值.∴CM的最小值=AC﹣AM′=﹣1.故选:A.10.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,2),分别以点O,A为圆心,大于OA长为半径作弧,两弧交于点P.若点P的坐标为(m,n+1)(m≠1,n≠0),则n关于m的函数表达式为()A.n=﹣m+1 B.n=﹣m+2 C.n=m+1 D.n=m+2【考点】作图—基本作图;线段垂直平分线的性质.【分析】利用基本作图得到点P在线段OA的垂直平分线上,则PO=PA,然后根据两点间的距离公式得到m2+(n+1)2=(m﹣2)2+(n+1﹣2)2,再整理即可得到n关于m的函数表达式.【解答】解:由作法得PO=PA,则m2+(n+1)2=(m﹣2)2+(n+1﹣2)2,整理得n=﹣m+1,即n关于m的函数表达式为n=﹣m+1.故选A.二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11.因式分解:a2﹣a=a(a﹣1).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】直接提取公因式a,进而分解因式得出即可.【解答】解:a2﹣a=a(a﹣1).故答案为:a(a﹣1).12.在平面直角坐标系中,以点(2,1)为圆心,半径为1的圆与x轴的位置关系是相切.(填“相切”、“相离”或“相交”)【考点】直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.【分析】本题可先求出圆心到x轴的距离,再根据半径比较,若圆心到x轴的距离大于圆心距,x轴与圆相离;小于圆心距,x轴与圆相交;等于圆心距,x轴与圆相切.【解答】解:依题意得:圆心到x轴的距离为:1=半径1,所以圆与x轴相切;故答案为:相切.13.抛物线y=﹣(x﹣1)2+4的顶点坐标为(1,4).【考点】二次函数的性质.【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标.【解答】解:∵y=﹣(x﹣1)2+4为抛物线的顶点式,∴根据顶点式的坐标特点可知,抛物线的顶点坐标为(1,4).故答案为:(1,4).14.已知▱ABCD中,AB=4,∠ABC与∠DCB的角平分线交AD边于点E,F,且EF=3,则边AD的长为11或5.【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质和角平分线的定义证出∠ABE=∠AEB,得出AE=AB=4,同理:DF=CD=4,再分两种情况计算即可.【解答】解:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,CD=AB=4,∴∠AEB=∠CBE∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=4,同理:DF=CD=4,分两种情况:①如图1所示:∵EF=3,∴AD=AE+EF+DF=4+3+4=11;②如图2所示:∵EF=4,AE=DF=4,∴AF=1,∴AD=AF+DF=1+4=5;综上所述:AD的长为11或5;故答案为:11或5.15.当﹣2≤x≤2时,函数y=kx﹣k+1(k为常数且k<0)有最大值3,则k的值为﹣.【考点】一次函数的性质.【分析】先根据k<0判断出函数的增减性,再由x的取值范围得出x=﹣2时,y=3,代入函数解析式得出k的值即可.【解答】解:∵k<0,∴函数y=kx﹣k+1是减函数.∵当﹣2≤x≤2时,函数y=kx﹣k+1(k为常数且k<0)有最大值3,∴当x=﹣2时,y=3,∴﹣2k﹣k+1=3,解得k=﹣.故答案为:﹣.16.如图,矩形ABCD中,tan∠BAC=,点E在AB上,点F在CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,且EH∥BC,则AG:GH:HC=3:2:3.【考点】相似三角形的判定与性质;菱形的性质;矩形的性质.【分析】连接EF交AC于O,由四边形EGFH是菱形,得到EF⊥AC,OE=OF,由于四边形ABCD是矩形,得到∠B=∠D=90°,AB∥CD,通过△CFO≌△AOE,得到AO=CO,根据△AOE∽△ABC,即可得到结果.【解答】解;连接EF交AC于O,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,OG=OH,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO与△AOE中,,∴△CFO≌△AOE,∴AO=CO,∴AG=CH,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴=,∵HE∥BC,∴∠AEH=90°,∴∠HEO=∠GEO=∠BAC,∴,∴AO=4OG,∴AG═CH=3OG,∵CH=2OG,∴AG:GH:HC=3:2:3,故答案为:3:2:3.三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分)友情提示:做解答题,别忘了写出必要的过程;作图(包括添加辅助线)最后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔将线条描黑.17.(1)计算:(﹣1)0﹣|﹣3|+cos60°.(2)化简:(a﹣2)2﹣a(a+2).【考点】实数的运算;整式的混合运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】(1)原式利用零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=1﹣3+=﹣;(2)原式=a2﹣4a+4﹣a2﹣2a=﹣6a+4.18.先化简:,然后从0≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】先通分,再把分子相加减,选取合适的x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=﹣===x+1,当x=0时,原式=1.19.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△CAQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AB=AC,再根据SAS证明△ABP≌△ACQ;(2)根据全等三角形的性质得到AP=AQ,再证∠PAQ=60°,从而得出△APQ是等边三角形.【解答】证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABP和△ACQ中,,∴△ABP≌△ACQ(SAS),(2)∵△ABP≌△ACQ,∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,∵∠BAP+∠CAP=60°,∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAQ=60°,∴△APQ是等边三角形.20.数学复习课上,老师出示5张背面完全相同的卡片,卡片正面分别写有下列方程:(1)若把这5张卡片的背面朝上且搅匀,从中随机抽取一张卡片,则抽到卡片上有一元二次方程的概率是多少?(2)请按一定的规则把这5个方程分成两类,写出你的分类规则,并把分类结果分别填在下列两个大括号内(只需填方程的序号).{ ①②③⑤};{ ④}.【考点】概率公式.【分析】(1)先根据一元二次方程的定义找出一元二次方程,再根据概率公式即可得出结论;(2)根据整式方程与分式方程的定义即可得出结论.【解答】解:(1)∵共有5个方程,一元二次方程有2个,∴抽到卡片上有一元二次方程的概率=.故答案为:;(2)∵一元二次方程和一元一次方程是整式方程,∴可以把方程分为整式方程和分式方程,即①②③⑤;④.故答案为:①②③⑤,④.21.某商场对A、B两款运动鞋的销售情况进行了为期5天的统计,得到了这两款运动鞋每天的销售量及总销售额统计图(如图所示).已知第4天B款运动鞋的销售量是A款的.(1)求第4天B款运动鞋的销售量.(2)这5天期间,B款运动鞋每天销售量的平均数和中位数分别是多少?(3)若在这5天期间两款运动鞋的销售单价保持不变,求第3天的总销售额(销售额=销售单价×销售量).【考点】折线统计图;条形统计图;算术平均数;中位数.【分析】(1)由统计图可知第4天A款运动鞋销量是6双且B款运动鞋的销售量是A款的可得;(2)根据平均数与中位数定义求解可得;(3)设A款运动鞋的销售单价为x元/双,B款运动鞋的销售单价为x元/双,根据第1天和第5天的总销售额列方程组求出A、B款运动鞋单价,即可得解.【解答】解:(1)6×=4(双).答:第4天B款运动鞋的销售量是4双;(2)B款运动鞋每天销售量的平均数为:=5.8(双),销售量从小到大排列为:3,4,6,7,9,故中位数为6(双);(3)根据题意,设A款运动鞋的销售单价为x元/双,B款运动鞋的销售单价为x元/双,则:,解得:.故第3天的总销售额为11×100+9×200=2900(元).22.某农户共摘收水蜜桃1920千克,为寻求合适的销售价格,进行了6天试销,试销情况如下:第1天第2天第3天第4天第5天第6天售价x(元/千克)20 18 15 12 10 9销售量y(千克)45 50 60 75 90 100由表中数据可知,试销期间这批水蜜桃的每天销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间满足我们曾经学过的某种函数关系.若在这批水蜜桃的后续销售中,每天的销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间都满足这一函数关系.(1)你认为y与x之间满足什么函数关系?并求y关于x的函数表达式.(2)在试销6天后,该农户决定将这批水密桃的售价定为15元/千克.①若每天都按15元/千克的售价销售,则余下的水蜜桃预计还要多少天可以全部售完?②该农户按15元/千克的售价销售20天后,发现剩下的水蜜桃过于成熟,必须在不超过2天内全部售完,因此需要重新确定一个售价,使后面2天都按新的售价销售且能如期全部售完,则新的售价最高可以定为多少元/千克?【考点】反比例函数的应用.【分析】(1)观察表格不难发现x与y的积是定值,由此即可解决问题.(2)①根据销售天数=即可解决问题.②由题意可知每天必须至少销售150千克,把y=150代入y=即可解决问题.【解答】解:(1)y与x之间满足反比例函数关系,y=.(2)①试销6天共销售水蜜桃45+50+60=75+90+100=420千克.水蜜桃的销售价定为15元/千克时,每天的销售量为60千克,由题意,=25天,所以余下的水蜜桃预计还要销售25天.②农户按15元/千克的售价销售20天后,还剩下水蜜桃1500﹣60×20=300千克,∵必须在不超过2天内全部售完,∴每天必须至少销售150千克,把y=150代入y=解得x=6,∴新的销售价最高定为6元/千克.23.如图,动直线x=m(m>0)分别交x轴,抛物线y=x2﹣3x和y=x2﹣4x于点P,E,F,设点A,B为抛物线y=x2﹣3x,y=x2﹣4x与x轴的一个交点,连结AE,BF.(1)求点A,B的坐标.(2)当m<3时,判断直线AE与BF的位置关系,并说明理由.(3)连结BE,当时,求△BEF的面积.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把y=0分别代入y=x2﹣3x和y=x2﹣4x中,进而得出A,B点坐标;(2)利用锐角三角函数关系得出∠PAE=∠PBF,进而得出直线AE与BF的位置关系;(3)利用AE∥BF,得出△PAE∽△PBF,进而求出m的值,即可得出△BEF的面积.【解答】解:(1)把y=0分别代入y=x2﹣3x和y=x2﹣4x中,得x2﹣3x=0,解得:x1=0,x2=3,x2﹣4x=0,解得:x1=0,x2=4,∴点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(4,0);(2)直线AE和BF的位置关系是AE∥BF,理由如下:由题意得,点E的坐标为(m,m2﹣3m),点F的坐标为(m,m2﹣4m),∴tan∠PAE===m,∴tan∠PBF===m,∴∠PAE=∠PBF,∴AE∥BF;(3)如图1,∵AE∥BF,∴△PAE∽△PBF,∴==,即=,解得:m=2,∴S△BEF=EF•PB=2×2=2;如图2,∵AE∥BF,∴△PAE∽△PBF,∴==,即=,解得:m=,∴S△BEF=EF•PB=×=.24.定义:对角线互相垂直的凸四边形叫做“垂直四边形”.(1)理解:如图1,已知四边形ABCD是“垂直四边形”,对角线AC,BD交于点O,AC=8,BD=7,求四边形ABCD的面积.(2)探究:小明对“垂直四边形”ABCD(如图1)进行了深入探究,发现其一组对边的平方和等于另一组对边的平方和.即AB2+CD2=AD2+BC2.你认为他的发现正确吗?试说明理由.(3)应用:①如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A出发沿AB方向以每秒5个单位的速度向点B匀速运动,同时动点Q从点C出发沿CA方向以每秒6个单位的速度向点A匀速运动,运动时间为t秒(0<t<1),连结CP,BQ,PQ.当四边形BCQP 是“垂直四边形”时,求t的值.②如图3,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=3AC,分别以AB,AC为边向外作正方形ABDE 和正方形ACFG,连结EG.请直接写出线段EG与BC之间的数量关系.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据三角形的面积公式计算;(2)根据勾股定理列出算式,比较即可;(3)①作PD⊥AC于D,根据勾股定理求出AB,根据相似三角形的性质用t表示出AP、CQ、AD、PD,根据垂直四边形的性质列出方程,解方程即可;②作CP⊥AB于P,GH⊥EA交EA的延长线于H,证明△CAP≌△GAH,得到PC=GH,设CA=x,根据勾股定理分别用x表示出BC和EG,计算即可.【解答】解:(1)理解:四边形ABCD的面积=×BD×AO BD×OC=BD×AC=28;(2)探究:∵AC⊥BD,∴AB2=OA2+OB2,CD2=OD2+OC2,AD2=OA2+OD2,BC2=OC2+OB2,∴AB2+CD2=OA2+OB2+OD2+OC2,AD2+BC2=OA2+OB2+OD2+OC2,∴AB2+CD2=AD2+BC2;(3)应用:①如图2,作PD⊥AC于D,∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴AB==10,∵PD∥BC,∴==,由题意得,AP=5t,CQ=6t,则==,解得,AD=3t,PD=4t,∵四边形BCQP是“垂直四边形”,∴BP2+CQ2=PQ2+BC2,即(10﹣5t)2+(6t)2=(4t)2+(6﹣9t)2+82,解得,t=,当t=时,四边形BCQP是“垂直四边形”;②如图3,作CP⊥AB于P,GH⊥EA交EA的延长线于H,∵∠EAG+∠BAC=360°﹣90°﹣90°=180°,∠EAG+∠GAH=180°,∴∠BAC=∠GAH,在△CAP和△GAH中,,∴△CAP≌△GAH,∴PC=GH,设CA=x,则AB=3x,由勾股定理得BC=2x,则PC==x,∴AH=x,由勾股定理得,EG==2x,∴==,∴EG=BC.2020年9月21日第21页(共21页)。

广东省实验中学2020年中考数学一模试题有答案精析

广东省实验中学2020年中考数学一模试题有答案精析

广东省实验中学2020年中考数学一模试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的4个选项中只有一项释符合题目要求的)1.2的倒数是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣2.下列图形中,不是中心对称图形有()A. B. C. D.3.数据5,7,8,8,9的众数是()A.5 B.7 C.8 D.9、4.下列四个几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.5.下列计算正确的是()A.3a﹣a=3 B.a2+a2=a4C.(3a)﹣(2a)=6a D.(a2)3=a66.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥﹣3 B.x≥﹣3且x≠1 C.x≠1 D.x≠﹣3且x≠17.如图,⊙O的半径为1,A、B、C是圆周上的三点,∠BAC=36°,则劣弧BC的长是()A. B. C. D.8.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为()A. B. C. D.9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,反比例函数与正比例函数y=bx在同一坐标系内的大致图象是()A. B. C. D.10.如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是()A.54 B.110 C.19 D.109二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:2a2+4a=.12.正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为.13.已知一次函数y=(m+2)x+3,若y随x值增大而增大,则m的取值范围是.14.关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是.15.如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B与CD的中点B'重合.若AB=2,BC=3,则△FCB'与△B'DG的面积比为.16.如图,四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为.三、解答题17.(9分)解方程:18.(9分)先化简,再求值:(a+1)2﹣(a+1)(a﹣1),其中,a=﹣1.19.(10分)以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:BE=CD.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)20.(10分)我市某养殖场计划购买甲、乙两种鱼苗700尾,甲种鱼苗每尾3元,乙种鱼苗每尾5元.(1)若购买这两种鱼苗共用去2500元,则甲、乙两种鱼苗各购买多少尾?(2)购买甲种鱼苗不超过280尾,应如何选购鱼苗,使购买鱼苗的费用最低?并求出最低费用.21.(12分)王老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:优秀;B:良好;C:合格;D:一般;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了名同学,其中C类女生有名,D类男生有名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一对一”互助学习,请求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.22.(12分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=(x>0)图象于点A、B,交x轴于点C.(1)求m得取值范围;(2)若点A的坐标是(2,﹣4),且=,求m的值和一次函数的解析式.23.(12分)已知如图,△ABC中AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.(1)求证:AE与⊙O相切;(2)当BC=6,cosC=,求⊙O的直径.24.(14分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,点P,Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t妙(t≥0).(1)若三角形CPQ是等腰三角形,求t的值.(2)如图②,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ;①是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度.②当t取何值时,△CPQ的外接圆面积的最小?并且说明此时△CPQ的外接圆与直线AB 的位置关系?25.(14分)已知抛物线y=﹣x2+3x+4交y轴于点A,交x轴于点B,C(点B在点C的右侧).过点A作垂直于y轴的直线l.在位于直线l下方的抛物线上任取一点P,过点P 作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q.连接AP.(1)写出A,B,C三点的坐标;(2)若点P位于抛物线的对称轴的右侧:①如果以A,P,Q三点构成的三角形与△AOC相似,求出点P的坐标;②若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.是否存在点P,使得点M落在x轴上?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;③设AP的中点是R,其坐标是(m,n),请直接写出m和n的关系式,并写出m的取值范围.2020年广东省实验中学中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的4个选项中只有一项释符合题目要求的)1.2的倒数是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣【考点】倒数.【分析】直接根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵2×=1,∴2的倒数是.故选C.【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.2.下列图形中,不是中心对称图形有()A. B. C. D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.3.数据5,7,8,8,9的众数是()A.5 B.7 C.8 D.9、【考点】众数.【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【解答】解:数据5、7、8、8、9中8出现了2次,且次数最多,所以众数是8.故选C.【点评】本题考查了众数的定义,熟记定义是解题的关键,需要注意,众数有时候可以不止一个.4.下列四个几何体中,主视图是三角形的是()A. B. C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】主视图是从几何体的正面看,主视图是三角形的一定是一个锥体,是长方形的一定是柱体,由此分析可得答案.【解答】解:主视图是三角形的一定是一个锥体,只有B是锥体.故选:B.【点评】此题主要考查了几何体的三视图,主要考查同学们的空间想象能力.5.下列计算正确的是()A.3a﹣a=3 B.a2+a2=a4C.(3a)﹣(2a)=6a D.(a2)3=a6【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项.【分析】A:合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.B:合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.C:合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.D:幂的乘方,底数不变,指数相乘.【解答】解:∵3a﹣a=2a,∴选项A不正确;∵a2+a2=2a2,∴选项B不正确;∵(3a)﹣(2a)=a,∴选项C不正确;∵(a2)3=a6,∴选项D正确.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项的方法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.6.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥﹣3 B.x≥﹣3且x≠1 C.x≠1 D.x≠﹣3且x≠1【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数为非负数和分母不分0列不等式计算.【解答】解:根据题意得:,解得:x≥﹣3且x≠1.故选B.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,要注意几点:①被开方数为非负数;②分母不分0;③a0中a≠0.7.如图,⊙O的半径为1,A、B、C是圆周上的三点,∠BAC=36°,则劣弧BC的长是()A. B. C. D.【考点】弧长的计算;圆周角定理.【分析】连接OB,OC,依据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,即可求得劣弧BC的圆心角的度数,然后利用弧长计算公式求解即可.【解答】解:连接OB,OC.∠BOC=2∠BAC=2×36°=72°,则劣弧BC的长是:=π.故选B.【点评】本题考查了弧长的计算公式以及圆周角定理,正确理解圆周角定理是关键.8.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为()A. B. C. D.【考点】锐角三角函数的定义;旋转的性质.【分析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD中求tanB.【解答】解:过C点作CD⊥AB,垂足为D.根据旋转性质可知,∠B′=∠B.在Rt△BCD中,tanB==,∴tanB′=tanB=.故选B.【点评】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法.9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,反比例函数与正比例函数y=bx在同一坐标系内的大致图象是()A. B. C. D.【考点】二次函数的图象;正比例函数的图象;反比例函数的图象.【分析】由已知二次函数y=ax2+bx+c的图象开口方向可以知道a的取值范围,对称轴可以确定b的取值范围,然后就可以确定反比例函数与正比例函数y=bx在同一坐标系内的大致图象.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象开口方向向下,∴a<0,对称轴在y轴的左边,∴x=﹣<0,∴b<0,∴反比例函数的图象在第二四象限,正比例函数y=bx的图象在第二四象限.故选:B.【点评】此题主要考查了从图象上把握有用的条件,准确选择数量关系解得a的值,简单的图象最少能反映出2个条件:开口向下a<0;对称轴的位置即可确定b的值.10.如图,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…则第⑩个图形中平行四边形的个数是()A.54 B.110 C.19 D.109【考点】规律型:图形的变化类.【分析】得到第n个图形在1的基础上如何增加2的倍数个平行四边形即可.【解答】解:第①个图形中有1个平行四边形;第②个图形中有1+4=5个平行四边形;第③个图形中有1+4+6=11个平行四边形;第④个图形中有1+4+6+8=19个平行四边形;…第n个图形中有1+2(2+3+4+…+n)个平行四边形;第⑩个图形中有1+2(2+3+4+5+6+7+8+9+10)=109个平行四边形;故选D.【点评】考查图形的变化规律;得到第n个图形中平行四边形的个数在第①个图形中平行四边形的个数1的基础上增加多少个2是解决本题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:2a2+4a=2a(a+2).【考点】因式分解-提公因式法.【分析】直接提取公因式2a,进而分解因式得出即可.【解答】解:2a2+4a=2a(a+2).故答案为:2a(a+2).【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.正n边形的一个外角的度数为60°,则n的值为6.【考点】多边形内角与外角.【分析】先根据正n边形的一个外角的度数为60°求出其内角的度数,再根据多边形的内角和公式解答即可.【解答】解:∵正n边形的一个外角的度数为60°,∴其内角的度数为:180°﹣60°=120°,∴=120°,解得n=6.故答案为:6.【点评】本题考查的是多边形的内角与外角,熟知多边形的内角和公式是解答此题的关键.13.已知一次函数y=(m+2)x+3,若y随x值增大而增大,则m的取值范围是m>﹣2.【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【解答】解:∵一次函数y=(m+2)x+3中,y随x值增大而增大,∴m+2>0,解得m>﹣2.故答案为:m>﹣2.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,函数图象经过一三象限是解答此题的关键.14.关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的值是0或8.【考点】根的判别式.【分析】先根据方程有两个相等的实数根列出关于m的方程,求出m的值即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x+m+1=0有两个相等的实数根,∴△=(m﹣2)2﹣4(m+1)=0,即m2﹣8m=0,解得m=0或m=8.故答案为:0或8.【点评】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△=0时,方程有两个相等的两个实数根.15.如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B与CD的中点B'重合.若AB=2,BC=3,则△FCB'与△B'DG的面积比为16:9.【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.【分析】设BF=x,则CF=3﹣x,B'F=x,在Rt△B′CF中,利用勾股定理求出x的值,继而判断△DB′G∽△CFB′,根据面积比等于相似比的平方即可得出答案.【解答】解:设BF=x,则CF=3﹣x,B'F=x,∵点B′为CD的中点,∴B′C=1,在Rt△B′CF中,B'F2=B′C2+CF2,即x2=1+(3﹣x)2,解得:x=,即可得CF=3﹣=.∵∠DB′G+∠DGB'=90°,∠DB′G+∠CB′F=90°,∴∠DGB′=∠CB′F,∴Rt△DB′G∽Rt△CFB′,根据面积比等于相似比的平方可得:=()2=()2=.故答案为:16:9.【点评】此题考查的是翻折变换,解答本题的关键是求出FC的长度,然后利用面积比等于相似比的平方进行求解.16.如图,四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为100°.【考点】轴对称-最短路线问题.【分析】作点A关于BC的对称点A′,关于CD的对称点A″,根据轴对称确定最短路线问题,连接A′A″与BC、CD的交点即为所求的点M、N,利用三角形的内角和定理列式求出∠A′+∠A″,再根据轴对称的性质和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″),然后计算即可得解.【解答】解:如图,作点A关于BC的对称点A′,关于CD的对称点A″,连接A′A″与BC、CD的交点即为所求的点M、N,∵∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,∴∠A′+∠A″=180°﹣∠130°=50°,由轴对称的性质得:∠A′=∠A′AM,∠A″=∠A″AN,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″)=2×50°=100°.故答案为:100°.【点评】本题考查了轴对称确定最短路线问题,轴对称的性质,三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,确定出点M、N的位置是解题的关键,要注意整体思想的利用.三、解答题17.解方程:【考点】解分式方程.【分析】观察可得方程最简公分母为x﹣2,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:原方程即.方程两边都乘以(x﹣2),得x﹣1﹣1=3(x﹣2).解得x=2.经检验x=2是原方程的增根,∴原方程无解.【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.18.先化简,再求值:(a+1)2﹣(a+1)(a﹣1),其中,a=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先根据完全平方公式和平方差公式算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:(a+1)2﹣(a+1)(a﹣1)=a2+2a+1﹣a2+1=2a+2,当a=﹣1时,原式=2×(﹣1)+2=2.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确运用运算法则进行化简是解此题的关键.19.(10分)(2020•广东校级一模)以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,请你完成图形,并证明:BE=CD.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;作图—复杂作图.【分析】分别以A、B为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D,连接AD,BD,同理连接AE,CE,如图所示,由三角形ABD与三角形ACE都是等边三角形,得到三对边相等,两个角相等,都为60度,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形CAD与三角形EAB全等,利用全等三角形的对应边相等即可得证.【解答】解:如图所示:证明:∵△ABD和△ACE都是等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB,∵在△CAD和△EAB中,,∴△CAD≌△EAB(SAS),∴BE=CD.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质以及基本作图,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.20.(10分)(2020•广东校级一模)我市某养殖场计划购买甲、乙两种鱼苗700尾,甲种鱼苗每尾3元,乙种鱼苗每尾5元.(1)若购买这两种鱼苗共用去2500元,则甲、乙两种鱼苗各购买多少尾?(2)购买甲种鱼苗不超过280尾,应如何选购鱼苗,使购买鱼苗的费用最低?并求出最低费用.【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设购买甲种鱼苗x尾,乙种鱼苗y尾,根据题意列一元一次方程组求解即可;(2)设甲种鱼苗购买m尾,购买鱼苗的费用为w元,列出w与x之间的函数关系式,运用一次函数的性质解决问题.【解答】解:(1):(1)设购买甲种鱼苗x尾,乙种鱼苗y尾,根据题意可得:,解得:.答:购买甲种鱼苗500尾,乙种鱼苗200尾.(2)设甲种鱼苗购买m尾,购买鱼苗的费用为w元,则w=3m+5(700﹣m)=﹣2m+3500,∵﹣2<0,∴w随m的增大而减小,∵0<m≤280,∴当m=280时,w有最小值,w的最小值=3500﹣2×280=2940(元),∴700﹣m=420.答:当选购甲种鱼苗280尾,乙种鱼苗420尾时,总费用最低,最低费用为2940元.【点评】本题主要考查了二元一次方程组、一元一次不等式以及一次函数应用问题,审清题意,找到等量或不等关系是解决问题的关键.21.(12分)(2020•禅城区一模)王老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:优秀;B:良好;C:合格;D:一般;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了20名同学,其中C类女生有2名,D类男生有1名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一对一”互助学习,请求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)由条形统计图与扇形统计图,即可求得调查的总人数,继而分别求得C类女生与D类男生数;(2)由(1)可补全条形统计图;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)本次调查中,王老师一共调查了:(4+6)÷50%=20(名);其中C类女生有:20×25%﹣3=2(名),D类男生有:20﹣1﹣2﹣4﹣6﹣3﹣2﹣1=1(名);故答案为:20,2,1;(2)如图:(3)画树状图得:∵共有6种等可能的结果,所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的有3种情况,∴所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:=.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(12分)(2020•广东校级一模)如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=(x>0)图象于点A、B,交x轴于点C.(1)求m得取值范围;(2)若点A的坐标是(2,﹣4),且=,求m的值和一次函数的解析式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据双曲线位于第四象限,比例系数k<0,列式求解即可;(2)先把点A的坐标代入反比例函数表达式求出m的值,从而的反比例函数解析式,设点B的坐标为B(x,y),利用相似三角形对应边成比例求出y的值,然后代入反比例函数解析式求出点B的坐标,再利用待定系数法求解即可.【解答】解:(1)根据题意,反比例函数图象位于第四象限,∴4﹣3m<0,解得:m>;(2)∵点A(2,﹣4)在反比例函数图象上,∴4﹣3m=2×(﹣4)=﹣8,∴解得:m=4,∴反比例函数解析式为y=﹣,∵=,∴=,设点B的坐标为(x,y),则点B到x轴的距离为﹣y,点A到x轴的距离为4,∴==,解得:y=﹣1,∴﹣=﹣1,解得:x=8,∴点B的坐标是B(8,﹣1),设这个一次函数的解析式为y=kx+b,∵点A、B是一次函数与反比例函数图象的交点,∴,解得:,∴一次函数的解析式是y=x﹣5.【点评】本题主要考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求函数解析式,求出点B的坐标是解题的关键,也是本题的难点.23.(12分)(2020•广东校级一模)已知如图,△ABC中AB=AC,AE是角平分线,BM 平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于G,交AB于点F,FB恰为⊙O 的直径.(1)求证:AE与⊙O相切;(2)当BC=6,cosC=,求⊙O的直径.【考点】切线的判定与性质;等腰三角形的性质;圆周角定理;解直角三角形.【分析】(1)连接OM.根据OB=OM,得∠1=∠3,结合BM平分∠ABC交AE于点M,得∠1=∠2,则OM∥BE;根据等腰三角形三线合一的性质,得AE⊥BC,则OM⊥AE,从而证明结论;(2)设圆的半径是r.根据等腰三角形三线合一的性质,得BE=CE=3,再根据解直角三角形的知识求得AB=12,则OA=12﹣r,从而根据平行线分线段成比例定理求解.【解答】(1)证明:连接OM.∵OB=OM,∴∠1=∠3,又BM平分∠ABC交AE于点M,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴OM∥BE.∵AB=AC,AE是角平分线,∴AE⊥BC,∴OM⊥AE,∴AE与⊙O相切;(2)解:设圆的半径是r.∵AB=AC,AE是角平分线,∴BE=CE=3,∠ABC=∠C,又cosC=,∴AB=BE÷cosB=12,则OA=12﹣r.∵OM∥BE,∴,即,解得r=2.4.则圆的直径是4.8.【点评】此题综合运用了等腰三角形的性质、平行线的判定及性质、切线的判定、平行线分线段成比例定理以及解直角三角形的知识.连接过切点的半径是圆中常见的辅助线之一.24.(14分)(2020•广东校级一模)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,点P,Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t妙(t≥0).(1)若三角形CPQ是等腰三角形,求t的值.(2)如图②,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ;①是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度.②当t取何值时,△CPQ的外接圆面积的最小?并且说明此时△CPQ的外接圆与直线AB 的位置关系?【考点】圆的综合题.【分析】(1)根据CQ=CP,列出方程即可解决.(2))①不存在.不妨设四边形PDBQ是菱形,推出矛盾即可.②如图,⊙O是△PQC的外接圆的圆心,作OM⊥AB于M,OE⊥AC于E,OF⊥BC于F,连接OB、OC、OA,由•AC•OF+•AC•OE+•AB•OM=•BC•AC求出OM以及圆的半径即可解决问题.【解答】解:(1)∵△CBP是等腰三角形,∠C=90°,∴CQ=CP,∴6﹣t=2t,∴t=2,∴t=2秒时,△CBP是等腰三角形.(2)①不存在.理由:不妨设四边形PDBQ是菱形,则PD=BQ,∴t=8﹣2t,∴t=,∴CQ=,PC=6﹣=,BQ=PD=,∴OQ==6,∴PQ≠BQ,∴假设不成立,∴不存在.设点Q的速度为每秒a个单位长度.∵四边形PDBQ是菱形,∴PD=BD,∴t=10﹣t,∴t=,∴BQ=PD=,∴6﹣a=,∴a=.∴点Q的速度为每秒个长度单位时,使四边形PDBQ在某一时刻为菱形.②如图,⊙O是△PQC的外接圆的圆心,作OM⊥AB于M,OE⊥AC于E,OF⊥BC于F,连接OB、OC、OA.∵PQ===,∴t=时,PQ最小值为.此时PC=,CQ=,PQ=,∵•AC•OF+•AC•OE+•AB•OM=•BC•AC,∴×8×+×6×+×10×OM=24,∴OM=,∴OM<OP,∴△CPQ的外接圆与直线AB相交.【点评】本题考查圆综合题、等腰直角三角形的性质、二次函数最小值问题、勾股定理、三角形面积等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,学会解题常用辅助线,学会利用面积法解决问题,属于中考压轴题.25.(14分)(2020•广东校级一模)已知抛物线y=﹣x2+3x+4交y轴于点A,交x轴于点B,C(点B在点C的右侧).过点A作垂直于y轴的直线l.在位于直线l下方的抛物线上任取一点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q.连接AP.(1)写出A,B,C三点的坐标;(2)若点P位于抛物线的对称轴的右侧:①如果以A,P,Q三点构成的三角形与△AOC相似,求出点P的坐标;②若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.是否存在点P,使得点M落在x轴上?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;③设AP的中点是R,其坐标是(m,n),请直接写出m和n的关系式,并写出m的取值范围.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先令x=0求出y的值即可得出A点坐标,再令y=0求出x的值即可得出BC 两点的坐标;(2)①分△AQP∽△AOC与△AQP∽△COA两种情况进行讨论;②过点M作y轴的平行线交直线AQ于点E,过点P作PF⊥直线ME于点F,设Q(x,4),则P(x,﹣x2+3x+4),PQ=x2﹣3x=PM,再由△AEM∽△MFP求出PF的表达式,在Rt△AOM中根据勾股定理求出x的值,进而可得出P点坐标③根据在位于直线l下方的抛物线上任取一点P,则有a<0或a>3,由点P在抛物线上即可建立m与n的关系.【解答】解:(1)∵令x=0,则y=4,∴A(0,4);∵令y=0,则﹣x2+3x+4=0,解得x1=4,x2=﹣1,∴B(4,0),C(﹣1,0);(2)①∵以A,P,Q三点构成的三角形与△AOC相似,∴△AQP∽△AOC与△AQP∽△COA,∴或,即或,解得x=或x=7,均在对称轴的右侧,∴P(,)或(7,24);②如图所示,过点M作y轴的平行线交直线AQ于点E,过点P作PF⊥直线ME于点F,设Q(x,4),则P(x,﹣x2+3x+4),PQ=x2﹣3x=PM,∵∠EAM+∠EMA=90°,∠EMA+∠FMP=90°,∴∠FMP=∠EAM.∵∠MFP=∠AEM=90°,∴△AEM∽△MFP,∴.∵MP=x2﹣3x,∴,∴PF=4x﹣12,∴OM=(4x﹣12)﹣x=3x﹣12,在Rt△AOM中,∵OM2+OA2=AM2,即(3x﹣12)2+42=x2,解得x1=4,x2=5均在抛物线对称轴的右侧,∴P(4,0)或(5,﹣6).③∵抛物线y=﹣x2+3x+4和A(0,4),∴抛物线和直线l的交点坐标为A(0,4),(3,4),设P(a,﹣a2+3a+4);(a<0或a>3)∵AP的中点是R,A(0,4),∴=m,=n,∴n=﹣2m2+3m+4,∵a<0或a>3,∴2m<0,或2m>3,∴m<0,或m.【点评】此题是二次函数综合题,主要涉及到相似三角形的判定与性质、二次函数图象上点的坐标特点及用待定系数法求二次函数的解析式等知识,在解答(2)时要分△AQP∽△AOC 与△AQP∽△COA两种情况进行讨论.。

2020学年上海市杨浦区中考一模数学及答案解析

2020学年上海市杨浦区中考一模数学及答案解析

2020年上海市杨浦区中考一模数学一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.如果5x=6y ,那么下列结论正确的是( ) A.x :6=y :5 B.x :5=y :6 C.x=5,y=6 D.x=6,y=5解析:直接利用比例的性质将原式变形, ∵5x=6y ,∴65x y =.故选项A 正确. 答案:A2.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( ) A.都含有一个40°的内角 B.都含有一个50°的内角 C.都含有一个60°的内角 D.都含有一个70°的内角解析:因为A ,B ,D 给出的角40°,50°,70°可能是顶角也可能是底角,所以不对应,则不能判定两个等腰三角形相似;故A ,B ,D 错误;C 、有一个60°的内角的等腰三角形是等边三角形,所有的等边三角形相似,故C 正确. 答案:C3.如果△ABC ∽△DEF ,A 、B 分别对应D 、E ,且AB :DE=1:2,那么下列等式一定成立的是( ) A.BC :DE=1:2B.△ABC 的面积:△DEF 的面积=1:2C.∠A 的度数:∠D 的度数=1:2D.△ABC 的周长:△DEF 的周长=1:2解析:A 、BC 与EF 是对应边,所以,BC :DE=1:2不一定成立,故本选项错误; B 、△ABC 的面积:△DEF 的面积=1:4,故本选项错误; C 、∠A 的度数:∠D 的度数=1:1,故本选项错误;D 、△ABC 的周长:△DEF 的周长=1:2正确,故本选项正确. 答案:D4.如果2a b =(a b ,均为非零向量),那么下列结论错误的是( ) A.||2a b B.20a b =-C.12 b a =D.2a b=解析:A、正确.因为2a b=(a b,均为非零向量),所以a与b是方向相同的向量,即||a b;B、错误.应该是20a b=-;C、正确.由2a b=可得12b a=;D、正确.因为2a b=所以2a b=.答案:B5.如果二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,那么下列不等式成立的是( )A.a>0B.b<0C.ac<0D.bc<0.解析:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴x=﹣2ba>0,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴ac<0,bc>0.答案:C6.如图,在△ABC中,点D、E、F分别在边AB、AC、BC上,且∠AED=∠B,再将下列四个选项中的一个作为条件,不一定能使得△ADE∽△BDF的是( )A.EA ED BD BF=B.EA ED BF BD=C.AD AE BD BF=D.BD BA BF BC=.解析:A、∵∠AED=∠B,EA EDBD BF=,∴△ADE∽△BDF,正确;B、∵∠AED=∠B,EA EDBF BD=,∴△ADE∽△BDF,正确;C、∵∠AED=∠B,AD AEBD BF=,不是夹角,∴不能得出△ADE∽△BDF,错误;D、∵∠AED=∠B,BD ABBF BC=,∴△ABC∽△BDF,∵∠A=∠A,∠B=∠AED,∴△AED∽△ABC,∴△ADE∽△BDF,正确;答案:C二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.抛物线y=x2﹣3的顶点坐标是_____.解析:∵抛物线y=x2﹣3,∴抛物线y=x2﹣3的顶点坐标是:(0,﹣3),答案:(0,﹣3)8.化简:112322a b a b--+⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =_____.解析:112322a b a b--+⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=3 232a b a b---=142a b-答案:142a b-9.点A(﹣1,m)和点B(﹣2,n)都在抛物线y=(x﹣3)2+2上,则m与n的大小关系为m_____n(填“<”或“>”).解析:∵二次函数的解析式为y=(x﹣3)2+2,∴该抛物线开口向上,对称轴为x=3,在对称轴y的左侧y随x的增大而减小,∵﹣1>﹣2,∴m<n.答案:<10.请写出一个开口向下,且与y轴的交点坐标为(0,4)的抛物线的表达式_____.解析:因为抛物线的开口向下,则可设a=﹣1,又因为抛物线与y轴的交点坐标为(0,4),则可设顶点为(0,4),所以此时抛物线的解析式为y=﹣x2+4.答案:y=﹣x2+411.如图,DE∥FG∥BC,AD:DF:FB=2:3:4,如果EG=4,那么AC=_____.解析:∵DE∥FG∥BC,∴AE:EG:GC=AD:DF:FB=2:3:4,∵EG=4,∴AE=83,GC=163,∴AC=AE+EG+GC=12,答案:1212.如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是OA的中点,联结BE并延长交AD于点F,如果△AEF的面积是4,那么△BCE的面积是_____.解析:∵在▱ABCD中,AO=12AC,∵点E是OA的中点,∴AE=13CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴13 AF AEBC CE==,∵S△AEF=4,219 AEFBCES AFS BC∆∆⎛⎫==⎪⎝⎭,∴S△BCE=36. 答案:3613.Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=9,cosA=13,那么AB=_____.解析:如图.∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,cosA=13 ACAB=,∴913 AB=,∴AB=27.答案:2714.如果某人滑雪时沿着一斜坡下滑了130米的同时,在铅垂方向上下降了50米,那么该斜坡的坡度是1:_____.解析:由题意得,水平距离=22 13050=120,则该斜坡的坡度i=50:120=1:2.4.答案:2.415.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB中点,MH⊥BC,垂足为点H,CM与AH交于点O,如果AB=12,那么CO=_____.解析:∵∠C=90°,CM是AB边上的中线,∴CM=12AB=6,∵MH⊥BC,∴H是BC的中点,∴AH是BC边上的中线,∵AH与CM交于点O,∴O是△ABC的重心,∴23 COCM=,∴CO=23CM=4,答案:416.已知抛物线y=ax2+2ax+c,那么点P(﹣3,4)关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标是_____.解析:∵y=ax2+2ax+c,∴抛物线对称轴为x=﹣2aa=﹣1,∵P(﹣3,4)关于对称轴对称的点的坐标为(1,4),答案:(1,4)17.在平面直角坐标系中,将点(﹣b,﹣a)称为点(a,b)的“关联点”(例如点(﹣2,﹣1)是点(1,2)的“关联点”).如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点在第_____象限.解析:若a,b同号,则﹣b,﹣a也同号且符号改变,此时点(﹣b,﹣a),点(a,b)分别在一三象限,不合题意;若a,b异号,则﹣b,﹣a也异号,此时点(﹣b,﹣a),点(a,b)都在第二或第四象限,符合题意;答案:二、四18.如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC绕点A旋转,当点B与点C重合时,点C落在点D处,如果sinB=23,BC=6,那么BC的中点M和CD的中点N的距离是_____. 解析:如图所示,连接BD,AM,∵AB=AC,M是BC的中点,BC=6,∴AM⊥BC,∵sinB=23,BM=3,∴Rt△ABM中,由勾股定理可得:655955,∵∠ACB=∠ACD,BC=DC,∴BD⊥AC,BH=DH,∴12BC×AM=12AC×BH,∴BH=BC AMAC=4,∴BD=2BH=8,又∵M是BC的中点,N是CD的中点,∴MN=12BD=4,答案:4三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.计算:cos45tan45sin60cot60 cot452sin30︒⋅︒-︒⋅︒︒+︒.解析:直接将特殊角的三角函数值代入求出答案.答案:原式=23312231122---+⨯=21222-=214-.20.已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=35,点D、E分别在边AB、BC上,且AD:DB=2:3,DE⊥BC.(1)求∠DCE的正切值;(2)如果设AB a CD b=,=,试用a b、表示AC.解析:(1)设AC=3a,AB=5a.则BC=4a.想办法求出DE、CE,根据tan∠DCE=DECE即可解决问题;(2)根据AC AD DC=+,只要求出AD DC、即可解决问题;答案:(1)∵∠ACB=90°,sinB=35,∴35ACAB=,∴设AC=3a,AB=5a.则BC=4a.∵AD:DB=2:3,∴AD=2a,DB=3a. ∵∠ACB=90°即AC⊥BC,又DE⊥BC,∴AC∥DE.∴DE BD CE AD AC AB CB AB==,.∴323545DE a CE aa a a a==,.∴DE=95a,CE=85a,∵DE⊥BC,∴tan∠DCE=98DECE=.(2)∵AD:DB=2:3,∴AD:AB=2:5,∵AB a CD b=,=,∴25AD a DC b=-=,,∵AC AD DC=+,∴25AC a b-=.21.甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.解析:首先利用函数对称轴以及图象上点的坐标,进而求出解析式,进而得出答案.答案:由题意得:C(0,1),D(6,1.5),抛物线的对称轴为直线x=4,设抛物线的表达式为:y=ax2+bx+1(a≠0),则据题意得:421.53661ba ab ⎧-⎪⎨⎪++⎩==, 解得:12413a b ⎧-⎪⎪⎨⎪⎪⎩==,∴羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式为:2111243y x x =-++,∵()2154243y x =--+,∴飞行的最高高度为:53米.22.如图是某路灯在铅垂面内的示意图,灯柱BC 的高为10米,灯柱BC 与灯杆AB 的夹角为120°.路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE 的长为13.3米,从D 、E 两处测得路灯A 的仰角分别为α和45°,且tanα=6.求灯杆AB 的长度.解析:过点A 作AF ⊥CE ,交CE 于点F ,过点B 作BG ⊥AF ,交AF 于点G ,则FG=BC=10.设AF=x知EF=AF=x 、tan 6AF xDF ADF ==∠,由DE=13.3求得x=11.4,据此知AG=AF ﹣GF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC ﹣∠CBG=30°可得AB=2AG=2.8.答案:过点A 作AF ⊥CE ,交CE 于点F ,过点B 作BG ⊥AF ,交AF 于点G ,则FG=BC=10.由题意得∠ADE=α,∠E=45°.设AF=x.∵∠E=45°,∴EF=AF=x.在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=AF DF,∴tan tan6AF x xDFADFα===∠,∵DE=13.3,∴x+6x=13.3.∴x=11.4.∴AG=AF﹣GF=11.4﹣10=1.4.∵∠ABC=120°,∴∠ABG=∠ABC﹣∠CBG=120°﹣90°=30°.∴AB=2AG=2.8,答:灯杆AB的长度为2.8米.23.已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,对角线AC、BD交于点E,点F在边BC上,且∠BEF=∠BAC.(1)求证:△AED∽△CFE;(2)当EF∥DC时,求证:AE=DE.解析:(1)首先根据已知得出∠ABD=∠FEC,以及∠DAE=∠ECF,进而求出△AED∽△CFE,(2)根据相似三角形的判定得出△AEB∽△DEC,再利用相似三角形的性质解答即可.答案:证明:(1)∵∠BEC=∠BAC+∠ABD,∠BEC=∠BEF+∠FEC,又∵∠BEF=∠BAC,∴∠ABD=∠FEC,∵AD=AB,∴∠ABD=∠ADB,∴∠FEC=∠ADB,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠ECF,∴△AED∽△CFE;(2)∵EF∥DC,∴∠FEC=∠ECD,∵∠ABD=∠FEC,∴∠ABD=∠ECD,∵∠AEB=∠DEC. ∴△AEB∽△DEC,∴AE BE DE CE=,∵AD∥BC,∴AE DECE BE=,∴AE AE BE DEDE CE CE BE⨯⨯=.即AE2=DE2,∴AE=DE.24.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+2mx﹣m2﹣m+1交 y轴于点为A,顶点为D,对称轴与x轴交于点H.(1)求顶点D的坐标(用含m的代数式表示);(2)当抛物线过点(1,﹣2),且不经过第一象限时,平移此抛物线到抛物线y=﹣x2+2x的位置,求平移的方向和距离;(3)当抛物线顶点D在第二象限时,如果∠ADH=∠AHO,求m的值.解析:(1)利用配方法将函数关系式变形为y=﹣(x﹣m)2﹣m+1,从而可得到点D的坐标;(2)将点(1,﹣2)代入抛物线的解析式可求得m的值,然后求得平移前后的抛物线的顶点坐标,从而可得到抛物线平移的方向和距离;(3)分为点A在y轴的正半轴上和负半轴上两种情况画出图形,然后过点A作AG⊥DH,垂足为G,由∠ADH=∠AHO可得到AG AODG HO=,然后依据比例关系列出关于m的方程求解即可. 答案:(1)∵y=﹣x2+2mx﹣m2﹣m+1=﹣(x﹣m)2﹣m+1,∴顶点D(m,1﹣m).(2)∵抛物线y=﹣x2+2mx﹣m2﹣m+1过点(1,﹣2),∴﹣2=﹣1+2m ﹣m 2﹣m+1.整理得:m 2﹣m ﹣2=0.∴m=﹣1(舍)或m=2.当m=2时,抛物线的顶点是(2,﹣1),∴向左平移了1个单位,向上平移了2个单位.(3)∵顶点D 在第二象限,∴m <0.当点A 在y 轴的正半轴上,如图(1)作AG ⊥DH 于点G ,∵A(0,﹣m 2﹣m+1),D(m ,﹣m+1),∴H(m ,0),G(m ,﹣m 2﹣m+1)∵∠ADH=∠AHO ,∴tan ∠ADH=tan ∠AHO , ∴AG AODG HO =. ∴()22111m m m m m m m ---+=-----+. 整理得:m 2+m=0.∴m=﹣1或m=0(舍).当点A 在y 轴的负半轴上,如图(2).作AG ⊥DH 于点G ,∵A(0,﹣m 2﹣m+1),D(m ,﹣m+1),∴H(m ,0),G(m ,﹣m 2﹣m+1)∵∠ADH=∠AHO ,∴tan ∠ADH=tan ∠AHO ,∴AG AO DGHO=.∴()22111m m mmm m m-+-=-----+.整理得:m2+m﹣2=0.∴m=﹣2或m=1(舍).综上所述,m的值为﹣1或﹣2.25.已知:矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点M、N分别在边AB、CD上,直线MN交矩形对角线AC于点E,将△AME沿直线MN翻折,点A落在点P处,且点P在射线CB上.(1)如图1,当EP⊥BC时,求CN的长;(2)如图2,当EP⊥AC时,求AM的长;(3)请写出线段CP的长的取值范围,及当CP的长最大时MN的长.解析:(1)先由折叠得出∠AEM=∠PEM,AE=PE,再判断出AB∥EP,进而判断出CN=CE,最后用锐角三角函数即可得出结论;(2)先由锐角三角函数求出 AE,CE,再用勾股定理求出PC,最后勾股定理建立方程即可得出结论;(3)先确定出PC最大和最小时的位置,即可得出PC的范围,最后用折叠的性质和勾股定理即可得出结论.答案:(1)∵△AME沿直线MN翻折,点A落在点P处,∴△AME≌△PME.∴∠AEM=∠PEM,AE=PE.∵ABCD是矩形,∴AB⊥BC.∵EP⊥BC,∴AB∥EP.∴∠AME=∠PEM.∴∠AEM=∠AME.∴AM=AE,∵ABCD是矩形,∴AB∥DC.∴AM AECN CE=.∴CN=CE,设CN=CE=x.∵ABCD是矩形,AB=4,BC=3,∴AC=5.∴PE=AE=5﹣x.∵EP⊥BC,∴454 sin55 EP xACBCE x-=∠=∴.=,∴x=25 9,即CN=25 9(2)∵△AME沿直线MN翻折,点A落在点P处,∴△AME≌△PME.∴AE=PE,AM=PM.∵EP⊥AC,∴4tan3 EPACBCE=∠=.∴43 AECE=.∵AC=5,∴AE=207,CE=157.∴PE=20 7,∵EP⊥AC,∴257=.∴PB=PC﹣BC=4 7,在Rt△PMB中,∵PM2=PB2+MB2,AM=PM.∴AM2=(47)2+(4﹣AM)2.∴AM=100 49;(3)∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AB=4,BC=3,根据勾股定理得,AC=5,由折叠知,AE=PE,由三角形的三边关系得,PE+CE>PC,∴AC>PC,∴PC<5,∴点E是AC中点时,PC最小为0,当点E和点C重合时,PC最大为AC=5,∴0≤CP≤5,如图,当点C,N,E重合时,PC=BC+BP=5,∴BP=2,由折叠知,PM=AM,在Rt△PBM中,PM=4﹣BM,根据勾股定理得,PM2﹣BM2=BP2,∴(4﹣BM)2﹣BM2=4,∴BM=3 2,在Rt△BCM中,根据勾股定理得,2235BCBM+=. 当CP最大时MN=35,。

2020年上海市金山区中考数学一模试卷(含答案解析)

2020年上海市金山区中考数学一模试卷(含答案解析)

2020年上海市金山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6小题,共24.0分)1.已知a:b=2:3,那么下列等式中成立的是()A. 3a=2bB. 2a=3bC. a+bb =52D. a−bb=132.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则sin B的值等于()A. 43B. 34C. 45D. 353.把抛物线y=x2的图象平移后得到y=(x+2)2−3的图象,则下列平移过程正确的是()A. 向左移2个单位,下移3个单位B. 向右移2个单位,上移3个单位C. 向右移2个单位,下移3个单位D. 向左移2个单位,上移3个单位4.如图,在下列给出的条件下,不能判定AB//DF的是()A. ∠A+∠2=180°B. ∠A=∠3C. ∠1=∠4D. ∠1=∠A5.现有一个测试距离为5m的视力表(如图),根据这个视力表,小华想制作一个测试距离为3m的视力表,则图中的ab的值为()A. 32B. 23C. 35D. 536.已知△ABC,AC=3,CB=4,以点C为圆心r为半径作圆,如果点A、点B只有一个点在圆内,那么半径r的取值范围是()A. r>3B. r≥4C. 3<r≤4D. 3≤r≤4二、填空题(本大题共12小题,共48.0分)b⃗ )−2(a⃗−b⃗ )=______.7.化简:3(a⃗+128.计算:3tan30°+sin45°=______.9.如果两个相似三角形的面积比为9:16,那么这两个三角形对应边上的高之比为______.=______ .10.已知:tanx=2,则sinx+2cosx2sinx−cosx11.某坡面的坡度为i=1:√3,则坡角为____.12.如图,在▱ABCD中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP//DF,且与AD相交于点P,CD=10,AD=8,PD=2,则BE=______ .13.抛物线y=x2–6x+5的顶点坐标为__________.14.已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为(2,4),若点(−2,m),(3,n)在抛物线上,则m______n(填“>”、“=”或“<”).15.如图,在⊙O中,AB为⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若OB的长为10,sin∠BOD=4,则AB的长为______.516.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于_______°.17.已知两个圆相切,圆心距为8cm,其中一个圆的半径为12cm,则另一个圆的半径为______ .18.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5.E为CD边上一点,将矩形沿直线BE折叠,使点C落在BD边上C′处.则DE的长______ .三、解答题(本大题共7小题,共78.0分)19. 计算:2sin45°+tan60°+2cos30°−√12.20. 已知:如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是对角线BD 上的两点,且BE =DF ,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ ,AF ⃗⃗⃗⃗⃗ =c ⃗ . (1)用向量a ⃗ 、b ⃗ 、c⃗ 表示下列向量:向量CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =______,向量BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =______,向量DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =______; (2)求作:b ⃗ +c ⃗ .21. 如图,在⊙O 中,半径OA 垂直于弦BC ,垂足为D ,OD =4,AD =1.求BC 和AB 的长.22.如图,小明要测量河内小岛B到河边公路AD的距离,在点A处测得∠BAD=37°,沿AD方向前进150米到达点C,测得∠BCD=45°.求小岛B到河边公路AD的距离.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)23.如图,已知CD为△ABC的高,AC·CD=BC·AD.求证:∠ACB=90°.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=−x2+bx+c与x轴的两个交点分别为A(−1,0),B(3,0),与y轴相交于点C.(1)求抛物线的表达式;(2)联结AC、BC,求∠ACB的正切值;(3)点P在抛物线上,且∠PAB=∠ACB,求点P的坐标.25.已知:线段AB⊥BM,垂足为B,点O和点A在直线BM的同侧,且tan∠OBM=2,AB=5,设以O为圆心,BO为半径的圆O与直线BM的另一个交点为C,直线AO与直线BM的交点为D,圆O为直线AD的交点为E.(1)如图,当点D在BC的延长线上时,设BC=x,CD=y,求y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(2)在(1)的条件下,当BC=CE时,求BC的长;(3)当△ABO是以AO为腰的等腰三角形时,求∠ADB的正切值.【答案与解析】1.答案:A解析:本题主要考查了比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积.是比较基础的题目.根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积解答即可.解:∵a:b=2:3的两内项是b、2,两外项是a、3,∴3a=2b;A.3a=2b;故本选项正确;B.2a=3b;故本选项错误;C.由a+bb =52得,2a+2b=5b,即2a=3b;故本选项错误;D.由a−bb =13得,3a−3b=b,即3a=4b;故本选项错误;故选:A.2.答案:C解析:解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB=√AC2+BC2=5.sinB=ACAB =45,故选:C.根据勾股定理,可得AB的长,根据在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,可得答案.本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.答案:A解析:主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.用平移规律“左加右减,上加下减”进行解答即可.解:把抛物线y=x2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到y=(x+2)2−3的图象,故选A.4.答案:D解析:本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.解:A、∵∠A+∠2=180°,∴AB//DF,故本选项不符合题意;B、∵∠A=∠3,∴AB//DF,故本选项不符合题意;C、∵∠1=∠4,∴AB//DF,故本选项不符合题意;D、∵∠1=∠A,∴AC//DE,故本选项符合题意.故选:D.5.答案:D解析:解:∵ED//BC∴△ABC∽△AED,∴ab =ADAC=53.故选D.根据题意画出图形,易得△ABC∽△AED,利用相似三角形的对应边成比例,解答即可.本题主要考查了相似三角形的性质,对应边的比相等.6.答案:C解析:解:当点A在圆内时点A到点C的距离小于圆的半径,即:r>3;点B在圆上或圆外时点B到圆心的距离应该不小于圆的半径,即:r≤4;即3<r≤4.故选:C.由于AC=3,CB=4,当以点C为圆心r为半径作圆,如果点A、点B只有一个点在圆内时,那么点A在圆内,而点B不在圆内.当点A在圆内时点A到点C的距离小于圆的半径,点B在圆上或圆外时点B到圆心的距离应该不小于圆的半径,据此可以得到半径的取值范围.本题考查了点与圆的位置关系,解题的关键是明确半径的大小与位置关系的关系.7.答案:a⃗+72b⃗解析:解:3(a⃗+12b⃗ )−2(a⃗−b⃗ )=3a⃗+32b⃗ −2a⃗+2b⃗ =(3−2)a⃗+(32+2)b⃗ =a⃗+72b⃗ .故答案是:a⃗+72b⃗ .平面向量的运算法则也符合实数的运算法则.考查了平面向量,解题的关键是掌握平面向量的计算法则.8.答案:√3+√22解析:此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.直接将已知三角函数值代入求出答案.解:原式=3×√33+√22=√3+√22.故答案为√3+√22.9.答案:3:4解析:本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积的比等于相似比的平方、相似三角形的对应线段(对应中线、对应角平分线、对应边上的高)的比也等于相似比是解题的关键.根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方求出相似比,根据相似三角形的性质解答即可.解:∵两个相似三角形的面积比为9:16,∴两个相似三角形的相似比为3:4,∴这两个三角形对应边上的高之比为3:4,故答案为:3:4.10.答案:43解析:解:分子分母同时除以cos x,原分式可化为:tanx+22tanx−1,当tanx=2时,原式=2+22×2−1=43.故答案为:43.分式中分子分母同时除以cos x,可得出关于tan x的分式,代入tan x的值即可得出答案.此题考查了同角三角函数的知识,解答本题的关键是掌握tanx=sinxcosx这一变换,有一定的技巧性.11.答案:30°解析:解:∵坡面的坡度为i=1:√3,设坡角为α,则tanα=√3=√33,∴坡角为:30°.故答案为:30°.直接利用坡角的定义进而得出答案.此题主要考查了解直角三角形,正确把握坡角的定义是解题关键.12.答案:103解析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,AD//BC,∵BP//DF,∴四边形BFDP是平行四边形,∴BF=PD=2,∴CF=6,∵BE//CD,∴△CDF∽△BEF,∴CDBE =CFBF,即10BE=62,∴BE=103,故答案为:103.根据平行四边形的性质定理和相似三角形判定和性质即可得到结论.本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质定理是解题的关键.13.答案:(3,−4)解析:[分析]利用配方法得出二次函数顶点式形式,即可得出二次函数顶点坐标.[详解]∵y=x2−6x+5=(x−3)2−4,∴抛物线顶点坐标为(3,−4).故答案为:(3,−4).[点睛]此题考查了二次函数的性质,求抛物线的顶点坐标可以先配方化为顶点式,也可以利用顶点坐标公式(−b2a ,4ac−b24a)来找抛物线的顶点坐标.14.答案:>解析:解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为(2,4),∴该抛物线的开口向上,当x<2时,y随x的增大而减小,当x>2时,y随x的增大而增大,∵点(−2,m),(3,n)在抛物线上,2−(−2)=4,由对称性可知点(6,m)在抛物线上,6>3>2,∴m>n,故答案为:>.根据二次函数的性质和二次函数的图象具有对称性可以判断m、n的大小,从而可以解答本题.本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.15.答案:16解析:解:如图,连接OB,∵sin∠BOD=45,∴BDOB =45,∵BO=10,∴BD=8,∴AB=2DB=16,故答案是:16.首先根据三角函数sin∠BOD=45算出BD的长,再根据平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦可得到AB的长.此题主要考查了垂径定理的应用,关键是利用锐角三角函数的定义求得BD的长度.16.答案:72解析:此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n−2)⋅180°,外角和等于360°.首先设此正多边形为n边形,根据题意得:(n−2)⋅180°=540°,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.解:设此正多边形为n边形,根据题意得:(n−2)⋅180°=540°,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:360°÷5=72°.故答案为72.17.答案:4cm或20cm解析:解:两圆相切时,有两种情况:内切和外切,但12>8,故不可能外切,内切时,当12是大圆的半径,另一圆的半径=12−8=4cm,当12是小圆的半径,另一圆的半径为12+8=20cm.故答案为4cm或20cm.两圆相切,有两种可能:外切,内切;根据外切和内切时,两圆半径与圆心距的数量关系,分别求解.本题考查了圆与圆的位置关系,注意:两圆相切,可能内切,也可能外切.18.答案:34−5√343解析:解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=3,BC=AD=5,∴BD=√BC2+CD2=√32+52=√34,∵△BEC′是由△BEC翻折,∴BC=BC′=5,EC=EC′,设DE=x,则EC=EC′=3−x,在Rt△EDC′中,∵DE2=EC′2+DC′2,∴(√34−5)2+(3−x)2=x2,∴x=34−5√343.故答案为34−5√343.先利用勾股定理求出线段BD,设DE=x,则EC=EC′=3−x,在Rt△EDC′中,由DE2=EC′2+DC′2列出方程即可解决.本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识.解题的关键是利用翻折不变性,学会转化的思想,把问题转化为方程解决,是由中考常考题型.19.答案:解:原式=2×√22+√3+2×√32−2√3=√2.解析:直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.此题主要考查了实数运算以及特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键. 20.答案:(1)−c ⃗ a ⃗ −b ⃗ a⃗ −c ⃗ (2)延长EC 到K ,使得CK =EC ,连接BK ,则向量BK⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 即为所求;解析:解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD//BC ,AD =BC , ∴∠ADF =∠CBE , ∵DF =BE , ∴△ADF≌△CBE ,∴∠AFD =∠CEB ,AF =CE , ∴∠AFB =∠CED , ∴AF//CE ,∴CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =−EC ⃗⃗⃗⃗⃗ =−AF ⃗⃗⃗⃗⃗ =−c ⃗ , BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ +CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ −b ⃗ , DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =DC ⃗⃗⃗⃗⃗ +CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ −c ⃗ , 故答案为−c ⃗ ,a ⃗ −b ⃗ ,a ⃗ −c ⃗ .(2)见答案.(1)根据平面向量的加法法则计算即可;(2)延长EC 到K ,使得CK =EC ,连接BK ,则向量BK⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 即为所求; 本题考查平行四边形的性质、三角形法则等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21.答案:解:连接OB ,∵OD=4,AD=1,∴OB=OA=5,∵OA⊥BC,∴∠BDO=90°,BD=12BC,在Rt△OBD中,OB2=BD2+OD2,即52=42+BD2,解得BD=3,则BC=2BD=6在Rt△ABD中,AB=√BD2+AD2=√32+12=√10.解析:【试题解析】本题主要考查了垂径定理,连接OB,先根据垂径定理可得∠BDO=90°和BD=12BC,再根据勾股定理求出BD的长,则可得BC= 2BD=6,再在Rt△ABD中求出AB的长.22.答案:解:过B作BE⊥CD垂足为E,设BE=x米,在Rt△ABE中,tanA=BEAE,AE=BEtanA =BEtan37∘=43x,在Rt△ABE中,tan∠BCD=BECE,CE=BEtan∠BCD =xtan45∘=x,AC=AE−CE,43x−x=150,x =450.答:小岛B 到河边公路AD 的距离为450米.解析:过B 作BE ⊥CD 垂足为E ,设BE =x 米,再利用锐角三角函数关系得出AE =43x ,CE =x ,根据AC =AE −CE ,得到关于x 的方程,即可得出答案.此题主要考查了解直角三角形的应用,解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.23.答案:解:∵AC ·CD =BC ·AD ,∴ACBC =ADCD , ∵CD 为△ABC 的高, ∴∠ADC =∠CDB =90°, ∴Rt △ACD∽Rt △CBD , ∴∠ACD =∠B , 又∵∠DCB +∠B =90°, ∴∠DCB +∠ACD =90°, 即∠ACB =90°.解析:本题考查相似三角形的判定和性质.先由AC ·CD =BC ·AD ,得出ACBC =ADCD ,得出Rt △ACD∽Rt △CBD ,进而即可证出结论.24.答案:解:(1)将点A(−1,0),B(3,0)代入抛物线y =−x 2+bx +c 中,得{−1−b +c =0−9+3b +c =0, 解得,b =2,c =3,∴抛物线的表达式为y =−x 2+2x +3;(2)∵在y =−x 2+2x +3中,当x =0时,y =3, ∴C(0,3), ∴OC =OB =3,∴△OBC 为等腰直角三角形,∠OBC =45°, ∴BC =√2OC =3√2,如图1,过点A 作AH ⊥BC 于H , 则∠HAB =∠HBA =45°, ∴△AHB 是等腰直角三角形, ∵AB =4, ∴AH =BH =√22AB =2√2,∴CH =BC −BH =√2, ∴在Rt △AHC 中,tan∠ACH =AH CH=2√2√2=2,即∠ACB 的正切值为2;(3)①如图2,当∠PAB =∠ACB 时,过点P 作PM ⊥x 轴于点M , 设P(a,−a 2+2a +3),则M(a,0), 由(1)知,tan∠ACB =2, ∴tan∠PAM =2, ∴PMAM =2, ∴−a 2+2a+3a+1=2,解得,a 1=−1(舍去),a 2=1, ∴P 1(1,4);②取点P(1,4)关于x 轴的对称点Q(1,−4),延长AQ 交抛物线于P 2,则此时∠P 2AB =∠PAM =∠ACB , 设直线PQ 的解析式为y =kx +b ,将A(−1,0),Q(1,−4)代入, 得,{−k +b =0k +b =−4,解得,k =−2,b =−2, ∴y AQ =−2x −2, 联立,{y =−2x −2y =−x 2+2x +3,解得,{x =−1y =0或{x =5y =−12,∴P 2(5,−12);综上所述,点P 的坐标为(1,4)或(5,−12).解析:本题考查了待定系数法求解析式,锐角三角函数,交点的坐标等,解题关键是第三问要注意分类讨论思想的运用.(1)将点A,B坐标代入抛物线y=−x2+bx+c即可;(2)如图1,过点A作AH⊥BC于H,分别证△OBC和△AHB是等腰直角三角形,可求出CH,AH的长,可在Rt△AHC中,直接求出∠ACB的正切值;(3)此问需分类讨论,当∠PAB=∠ACB时,过点P作PM⊥x轴于点M,设P(a,−a2+2a+3),由同角的三角函数值相等可求出a的值,由对称性可求出第二种情况.25.答案:解:(1)过O作OF⊥BD于F,如图(1)则BF=CF=BC2=x2∴DF=y+x2在Rt△BFO中,∵tan∠OBM=2∴OFBF=2即OF=x∵OF⊥BD,AB⊥BM∴OF//AB ∴△OFD∽△ABD∴OFAB=DFDB,即x5=y+x2x+y∴y=2x2−5x(5<x<5)(2)在Rt△BFO中,OB=√x2+(x2)2=√52x∵BC=CE,OB=OC=OE,∴△BOC和△OCD为全等的等腰三角形,∴∠OCB=∠OEC,∴∠OCD=∠CED,∵∠CED=∠ODC,∴△DEC∽△DCO,∴CEOC=CDOD,即√5x2=yOD∴OD=√52y,在Rt△OFD中,∵OF2+FD2=OD2∴x2+(y+12x)2=(√52y)2解得y=5x或y=−x(舍去),∴2x2−5x10−2x=5x,解得x1=0(舍去),x2=5512∴BC的长为5512.(3)当OA=OB时,点A在圆O上,如图(2),则AC为直径,点D与点C重合,OF=12AB即x=52∴tan∠ADB=552=2当AO=AB=5,如图(3),作OH⊥AB于H,则四边形OFBH为矩形,∴OH=BF=12x,BH=OF=x在Rt△OHA中,∵AH2+OH2=OA2∴(x−5)2+(12x)2=52,解得x1=0(舍),x2=8∴tan∠AOH=AH=8−5=3∵OH//BD,∴∠ADB=∠AOH ∴tan∠ADB=34.解析:本题考查垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定及性质,正切的定义,三角形的勾股定理.(1)利用垂径定理得到BF=CF=BC2=x2,再利用正切的定义得到OF=x,然后得△OFD∽△ABD利用相似比即可求得.(2)利用勾股定理计算出OB,再证明△DEC∽△DCO,利用相似比可得OD=√52y,根据勾股定理列方程即可求得.(3)分类讨论,当OA=OB时利用圆周角的AC为直径,即可求得;当AO=AB=5,得矩形利用勾股定理列方程即可求得.。

2020年中考数学一模试卷(带答案)

2020年中考数学一模试卷(带答案)

2020年中考数学一模试卷(带答案)一、选择题1.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( ) A .1B .2C .3D .42.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cosB 的值为( ) A .15 B .14C .15 D .4173.如图,在菱形ABCD 中,E 是AC 的中点,EF ∥CB ,交AB 于点F ,如果EF=3,那么菱形ABCD 的周长为( )A .24B .18C .12D .94.定义一种新运算:1an nnbn xdx a b -⋅=-⎰,例如:222khxdx k h ⋅=-⎰,若m252mx dx --=-⎰,则m =( )A .-2B .25-C .2D .255.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表: 分数/分 70 80 90100 人数/人13x1已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是( ) A .80分 B .85分C .90分D .80分和90分6.已知11(1)11A x x ÷+=-+,则A =( ) A .21x x x -+ B .21x x - C .211x - D .x 2﹣17.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( ) A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁8.下列图形是轴对称图形的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个9.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( )A .14cmB .4cmC .15cmD .3cm10.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒11.如图,AB 为⊙O 直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA 为( )A .50°B .20°C .60°D .70°12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )A.10B.12C.16D.18二、填空题13.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE <15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为_____.14.如果a是不为1的有理数,我们把11a-称为a的差倒数如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--,已知14a=,2a是1a的差倒数,3a是2a的差倒数,4a是3a的差倒数,…,依此类推,则2019a=___________.15.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为_____.17.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.18.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000A出芽种子数961654919841965发芽率0.960.830.980.980.98B出芽种子数961924869771946发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).19.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是.20.二元一次方程组627x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为_____.三、解答题21.某种蔬菜的销售单价y1与销售月份x之间的关系如图1所示,成本y2与销售月份x之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是多少元?(收益=售价﹣成本)(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?简单说明理由.(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总收益为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克,求4、5两个月的销售量分别是多少万千克?22.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?23.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.24.已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED.25.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为1,Rt△ABC三个顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)写出A,C两点的坐标;(2)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;(3)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2C2,并直接写出点C旋转至C2经过的路径长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】的大小,即可得到结果. 【详解】46 6.25<<Q ,2 2.5∴<<,的点距离最近的整数点所表示的数是2, 故选:B . 【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2.A解析:A 【解析】∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,∴BC ,则cos B =BC AB , 故选A3.A解析:A 【解析】【分析】易得BC 长为EF 长的2倍,那么菱形ABCD 的周长=4BC 问题得解. 【详解】∵E 是AC 中点, ∵EF ∥BC ,交AB 于点F , ∴EF 是△ABC 的中位线, ∴BC=2EF=2×3=6, ∴菱形ABCD 的周长是4×6=24, 故选A .【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.4.B解析:B 【解析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可. 【详解】 根据题意得,5211m11(5)25m x dx m m m m---⎰-=-=-=-, 则25m =-, 经检验,25m =-是方程的解, 故选B. 【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.5.D解析:D 【解析】 【分析】先通过加权平均数求出x 的值,再根据众数的定义就可以求解. 【详解】解:根据题意得:70+80×3+90x+100=85(1+3+x+1), x=3∴该组数据的众数是80分或90分. 故选D . 【点睛】本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x 是解答问题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】 由题意可知A=111)11x x ++-(,再将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,再用分式的乘法法则计算即可得到结果. 【详解】 解:A=11111x x ++-=111xx x +-g =21x x -故选B. 【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解析:D【解析】【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.【详解】∵22211x x x x x -÷--=2221·1x x x x x ---=() 2212·1xx xx x----=()()221·1x x xx x----=()2xx --=2xx-,∴出现错误是在乙和丁,故选D.【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.8.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选C.考点:轴对称图形.9.A解析:A【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D的边长为x,则22222(65)(5)10x+++=,x=(负值已舍),故选A解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论.【详解】解:Q直线//m n,21180ABC BAC∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC=︒∠Q,90BAC∠=︒,140∠=︒,218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒,故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.11.D解析:D【解析】题解析:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.12.C解析:C【解析】【分析】首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP= S矩形MPFD ,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.【详解】作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP= S矩形MPFD ,又∵S△PBE=12S矩形EBNP,S△PFD=12S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=12×2×8=8,∴S阴=8+8=16,故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BA E+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°.【解析】分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.详解:如图,过E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,设∠CEF=x,则∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.【解析】【分析】利用规定的运算方法分别算得a1a2a3a4…找出运算结果的循环规律利用规律解决问题【详解】∵a1=4a2=a3=a4=…数列以4−三个数依次不断循环∵2019÷3=673∴a2019 解析:34. 【解析】【分析】 利用规定的运算方法,分别算得a 1,a 2,a 3,a 4…找出运算结果的循环规律,利用规律解决问题.【详解】∵a 1=4a 2=11111143a ==---, a 3=211311413a ⎛⎫ ⎪⎝=⎭=---, a 4=31143114a ==--, …数列以4,−1334,三个数依次不断循环, ∵2019÷3=673, ∴a 2019=a 3=34, 故答案为:34. 【点睛】此题考查规律型:数字的变化类,倒数,解题关键在于掌握运算法则找到规律.15.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m 的方程通过解关于m 的方程求得m 的值即可【详解】∵关于x 的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m 的方程,通过解关于m 的方程求得m 的值即可.【详解】∵关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,∴m 2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.16.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x 轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E为AC的中点,∴EF=12CM=12b,AF=12AM=12OQ=12a,E点的坐标为(3+12a,12b),把D、E的坐标代入y=kx得:k=ab=(3+12a)12b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:5∴5故答案为5【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a、b的方程是解此题的关键.17.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=218.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确解析:②③【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.故答案为:②③.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键. 19.110°或70°【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角解析:110°或70°.【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.20.【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解【详解】②﹣①得③将③代入①得∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法本题属于基础题比较简单解析:15x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解.【详解】627x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②﹣①得1x =③将③代入①得5y =∴15x y =⎧⎨=⎩故答案为:15x y =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法,本题属于基础题,比较简单.三、解答题21.(1)6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.【解析】分析:(1)找出当x=6时,y 1、y 2的值,二者作差即可得出结论;(2)观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出y 1、y 2关于x 的函数关系式,二者作差后利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)求出当x=4时,y 1﹣y 2的值,设4月份的销售量为t 万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据总利润=每千克利润×销售数量,即可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:(1)当x=6时,y 1=3,y 2=1,∵y 1﹣y 2=3﹣1=2,∴6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)设y 1=mx+n ,y 2=a (x ﹣6)2+1.将(3,5)、(6,3)代入y 1=mx+n ,3563m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:237m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y1=﹣23x+7;将(3,4)代入y2=a(x﹣6)2+1,4=a(3﹣6)2+1,解得:a=13,∴y2=13(x﹣6)2+1=13x2﹣4x+13.∴y1﹣y2=﹣23x+7﹣(13x2﹣4x+13)=﹣13x2+103x﹣6=﹣13(x﹣5)2+73.∵﹣13<0,∴当x=5时,y1﹣y2取最大值,最大值为73,即5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)当t=4时,y1﹣y2=﹣13x2+103x﹣6=2.设4月份的销售量为t万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据题意得:2t+73(t+2)=22,解得:t=4,∴t+2=6.答:4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.点睛:本题考查了待定系数法求一次(二次)函数解析式、二次函数的性质以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象,找出当x=6时y1﹣y2的值;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出y1、y2关于x的函数关系式;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.22.银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.试题解析:解:设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据题意得:1200090001501.5x x+=解得:x=120,经检验x=120是原分式方程的解,∴1.5x=180.答:银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.23.(1)y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形.理由见解析;(3)点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣0)、(3,0)、(0).(4)当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB、AC、BC的长度,由三者满足AB2+AC2=BC2即可得出△ABC为直角三角形;(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0).∴当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键. 24.见解析【解析】【分析】首先由AB∥CD,根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD,再由条件AB=CE,AC=CD可证出△BAC和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED.【详解】证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ECD,∵在△BAC和△ECD中,AB=EC,∠BAC=∠ECD ,AC=CD,∴△BAC≌△ECD(SAS).∴CB=ED.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质.25.(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)见解析;(3)10π.【解析】【分析】(1)利用第二象限点的坐标特征写出A,C两点的坐标;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(3)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后描点得到△A2B2C2,再利用弧长公式计算点C旋转至C2经过的路径长.【详解】解:(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)如图,△A1B1C1为所作;(3)如图,△A2B2C2为所作,OC2213+10,点C旋转至C29010π⋅⋅10π.【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了弧长公式.。

2020年河南省许昌市中考数学一模试卷(解析版)

2020年河南省许昌市中考数学一模试卷(解析版)

2020年河南省许昌市中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.下列四个数中,是正整数的是()A.﹣1B.0C.D.12.据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm(1nm =10﹣9m),主流生产线的技术水平为14~28nm,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm.将28nm用科学记数法可表示为()A.28×10﹣9m B.2.8×10﹣8m C.28×109m D.2.8×108m3.如图,它是由5个完全相同的小正方体搭建的几何体,若将最右边的小正方体拿走,则下列结论正确的是()A.主视图不变B.左视图不变C.俯视图不变D.三视图都不变4.下列运算正确的是()A.2m2+m2=3m4B.(mn2)2=mn4C.2m•4m2=8m2D.m5÷m3=m25.受央视《朗读者》节目的启发的影响,某校七年级2班近期准备组织一次朗诵活动,语文老师调查了全班学生平均每天的阅读时间,统计结果如下表所示,则在本次调查中,全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数分别是()每天阅读时间(小时)0.51 1.52人数89103A.2,1B.1,1.5C.1,2D.1,16.若二次函数y=x2﹣2x+m的图象与x轴有两个交点,则实数m的取值范围是()A.m≥1B.m≤1C.m>1D.m<I7.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=160°,则∠B的度数为()A.80°B.75C.65°D.60°8.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是()A.B.C.D.9.如图,AC是矩形ABCD的一条对角线,E是AC中点,连接BE,再分别以A,D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点F,连接EF交AD于点G.若AB=3,BC=4,则四边形ABEG 的周长为()A.8B.8.5C.9D.9.510.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,点P从点A出发,沿A→C→B的路径匀速运动到点B停止,作PD⊥AB于点D,设点P运动的路程为x,PD长为y,y与x之间的函数关系图象如图2所示,当x=12时,y的值是()A.6B.C.D.2二、填空题(每小题3分,共15分)11.计算:()2﹣|﹣2|=.12.不等式组的解集是.13.已知点A(1,m),B(2,n)在一次函数y=3x+b的图象上,则m与n的大小关系为.14.如图,等边三角形△ABC的边长为4,以BC为直径的半圆O交AB于点D,交AC于点E,阴影部分的面积是.15.如图,正方形ABCD的边长是9,点E是AB边上的一个动点,点F是CD边上一点,CF=4,连接EF,把正方形ABCD沿EF折叠,使点A,D分别落在点A′,D′处,当点D′落在直线BC上时,线段AE的长为.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.(8分)先化简,再求值(﹣)÷,其中a,b满足a+b﹣=0.17.(9分)在“书香校园”活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下:类别家庭藏书m本学生人数A0≤m≤2520B26≤m≤100aC101≤m≤20050D m≥20166根据以上信息,解答下列问题:(1)该调查的样本容量为,a=;(2)在扇形统计图中,“A”对应扇形的圆心角为°;(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数.18.(9分)如图,将▱ABCD放置在平面直角坐标系xOy中,已知A(﹣2,0),B(2,0),D (0,3),反比例函数y=(x>0)的图象经过点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)能否通过平移▱ABCD,使它的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上?若能,请直接写出平移过程;若不能,请说明理由.19.(9分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC,分别交AC、AB的延长线于点E、F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)①当∠BAC的度数为时,四边形ACDO为菱形;②若⊙O的半径为5,AC=3CE,则BC的长为.20.(9分)如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走9米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF为68°,点A、B、C三点在同一水平线上.(1)计算古树BH的高;(2)计算教学楼CG的高.(结果精确到0.1米,参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.50,≈1.41).21.(10分)某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品.公司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件,此产品年销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足一次函数关系,其函数图象如图所示(1)求y与x之间的函数关系式;(2)该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?(3)第二年,该公司将第一年的利润20万元再次投入研发(20万元只计入第二年成本),以降低产品的生产成本,预计第二年的年销售量与售价仍存在(1)中的函数关系.为保持市场占有率,公司规定第二年产品售价为14元/件,若想实现第二年利润不低于88万元的目标,该产品的生产成本单价应控制在不超过多少元?22.(10分)(1)阅读理解利用旋转变换解决数学问题是一种常用的方法.如图1,点P是等边三角形ABC内一点,PA=1,PB=,PC=2.求∠BPC的度数.为利用已知条件,不妨把△BPC绕点C顺时针旋转60°得△AP′C,连接PP′,则PP′的长为;在△PAP′中,易证∠PAP′=90°,且∠PP′A的度数为,综上可得∠BPC 的度数为;(2)类比迁移如图2,点P是等腰Rt△ABC内的一点,∠ACB=90°,PA=2,PB=,PC=1,求∠APC 的度数;(3)拓展应用如图3,在四边形ABCD中,BC=3,CD=5,AB=AC=AD.∠BAC=2∠ADC,请直接写出BD的长.23.(11分)如图,二次函数y=ax2+bx+c交x轴于点A(1,0)和点B(3,0),交y轴于点C,抛物线上一点D的坐标为(4,3)(1)求该二次函数所对应的函数解析式;(2)如图1,点P是直线BC下方抛物线上的一个动点,PE∥x轴,PF∥y轴,求线段EF的最大值;(3)如图2,点M是线段CD上的一个动点,过点M作x轴的垂线,交抛物线于点N,当△CBN 是直角三角形时,请直接写出所有满足条件的点M的坐标.2020年河南省许昌市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1.【分析】正整数是指既是正数还是整数,由此即可判定求解.【解答】解:A、﹣1是负整数,故选项错误;B、0是非正整数,故选项错误;C、是分数,不是整数,错误;D、1是正整数,故选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查正整数概念,解题主要把握既是正数还是整数两个特点,比较简单.2.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:28nm=28×10﹣9m=2.8×10﹣8m.故选:B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【分析】根据三视图的定义,即可判断.【解答】解:根据三视图的定义,若将最右边的小正方体拿走,俯视图、主视图都发生变化,左视图不变.故选:B.【点评】本题考查几何体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义,灵活运用所学知识解决问题,属于基础题.4.【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【解答】解:A、2m2+m2=3m2,故此选项错误;B、(mn2)2=m2n4,故此选项错误;C、2m•4m2=8m3,故此选项错误;D、m5÷m3=m2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.【分析】根据表格中的数据可知七年级2班有30人,从而可以得到全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数,本题得以解决.【解答】解:由表格可得,全班学生平均每天阅读时间的中位数和众数分别是1、1.5,故选:B.【点评】本题考查众数、加权平均数、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的众数和中位数.6.【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【解答】解:由题意可知:△=4﹣4m>0,∴m<1,故选:D.【点评】本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于基础题型.7.【分析】利用平角的定义可得∠ADE=15°,再根据平行线的性质知∠A=∠ADE=20°,再由内角和定理可得答案.【解答】解:∵∠CDE=160°,∴∠ADE=20°,∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=20°,∴∠B=(180°﹣∠A)=(180°﹣20°)=80°.故选:A.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,平行线的性质以及三角形内角和定理的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.8.【分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,∴两次都摸到黄球的概率为,故选:A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.9.【分析】连接ED,如图,利用基本作图得FA=FD,再根据矩形的性质判断B、E、D共线,EA =ED,所以EF垂直平分AD,接着证明GE为△ABD的中位线得到GE=,然后利用勾股定理计算出AC后便可计算出四边形ABEG的周长.【解答】解:连接ED,如图,由作法得FA=FD,∵AC是矩形ABCD的一条对角线,E是AC中点,∴B、E、D共线,EA=ED,∴EF垂直平分AD,∴AG=DG=AD=BC=×4=2,∵G为AD的中,E为BD的中点,∴GE为△ABD的中位线,∴GE=AB=,在Rt△ABC中,AC==5,∴BE=,∴四边形ABEG的周长=3+++2=9.故选:C.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和矩形的性质.10.【分析】设P的速度为v,根据图2可判断AC=6v,BC=8v,则可确定x=12时BP的值,利用sin∠B的值,可求出PD.【解答】解:设P的速度为v,由图2可得,AC=6v,BC=8v,∴AB=,当x=12时,如图所示:,此时AC+CP=12v,故BP=BC﹣CP=2v,∵sin B=,∴PD=BP sin∠B=2v×=.故y的值是.故选:C.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,解答本题的关键是根据图2得到AC、BC的长度,此题难度一般.二、填空题(每小题3分,共15分)11.【分析】原式第一项利用平方根定义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=3﹣2=1.故答案为:1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x>﹣5,解②得:x<﹣2,则不等式组的解集是:﹣5<x<﹣2.故答案是:﹣5<x<﹣2.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.13.【分析】根据一次函数解析式中k>0,所以y随x的增大而增大,B点的横坐标大,所以对应的纵坐标大;【解答】解:一次函数y=3x+b中,k=3,∴y随x的增大而增大,∵点A(1,m),B(2,n)中,2>1,∴n>m;故答案为n>m.【点评】本题考查一次函数图象的性质.牢记k对x、y的变化情况的影响是解题的关键14.【分析】连接OD、DE、OE,根据菱形的面积公式、扇形面积公式计算,得到答案,【解答】解:连接OD、DE、OE,∵△ABC为等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BOD=60°,∠COE=60°,∴∠DOE=60°,即△DOE为等边三角形,∵∠A=∠ODB=60°,∴OD∥AE,同理,OE∥OD,∴四边形ADOE为菱形,∴阴影部分的面积=2×﹣=2,故答案为:2,【点评】本题考查的是扇形面积计算,掌握扇形面积公式:S=是解题的关键.15.【分析】分两种情况:①当D′落在线段BC上时,连接ED、ED′、DD′,由折叠可得,D,D'关于EF对称,即EF垂直平分DD',得出DE=D′E,求出DF=D′F=CD﹣CF=5,CD′==3,得出BD'=BC﹣CD'=6,设AE=x,则BE=9﹣x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当D′落在线段BC延长线上时,连接ED、ED′、DD′,解法同①.【解答】解:分两种情况:①当D′落在线段BC上时,连接ED、ED′、DD′,如图1所示:由折叠可得,D,D'关于EF对称,即EF垂直平分DD',∴DE=D′E,∵正方形ABCD的边长是9,∴AB=BC=CD=AD=9,∵CF=4,∴DF=D′F=CD﹣CF=9﹣4=5,∴CD′==3,∴BD'=BC﹣CD'=6,设AE=x,则BE=9﹣x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=92+x2,D'E2=BE2+BD'2=(9﹣x)2+62,∴92+x2=(9﹣x)2+62,解得:x=2,即AE=2;②当D′落在线段BC延长线上时,连接ED、ED′、DD′,如图2所示:由折叠可得,D,D'关于EF对称,即EF垂直平分DD',∴DE=D′E,∵正方形ABCD的边长是9,∴AB=BC=CD=AD=9,∵CF=4,∴DF=D′F=CD﹣CF=9﹣4=5,CD′==3,∴BD'=BC+CD'=12,设AE=x,则BE=9﹣x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=92+x2,D'E2=BE2+BD'2=(9﹣x)2+122,∴92+x2=(9﹣x)2+122,解得:x=8,即AE=8;综上所述,线段AE的长为2或8;故答案为:2或8.【点评】本题考查了正方形的性质、折叠变换的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识;熟练掌握折叠变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键,注意分类讨论.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•=,由a+b﹣=0,得到a+b=,则原式=2.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】(1)根据“C”的人数和在扇形图中所占的百分比,先求出样本容量,再根据“B”的百分比计算出a的值;(2)利用圆心角计算公式,即可得到“A”对应的扇形的圆心角;(3)依据家庭藏书200本以上的人数所占的比例,即可估计该校家庭藏书200本以上的人数.【解答】解:(1)因为“C”有50人,占样本的25%,所以样本=50÷25%=200(人)因为“B”占样本的32%,所以a=200×32%=64(人)故答案为:200,64;(2)“A”对应的扇形的圆心角=×360°=36°,故答案为:36°;(3)全校学生中家庭藏书200本以上的人数为:2000×=660(人)答:全校学生中家庭藏书200本以上的人数为660人.【点评】本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计表和统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18.【分析】(1)由A与B的坐标求出AB的长,根据四边形ABCD为平行四边形,求出DC的长,进而确定出C坐标,设反比例解析式为y=,把C坐标代入求出k的值,即可确定出反比例解析式;(2)设D'和B'根据平移后落在反比例函数的图象上,代入反比例解析式解答即可.【解答】解:(1)∵▱ABCD中,A(﹣2,0),B(2,0),D(0,3),∴AB=CD=4,DC∥AB,∴C(4,3),设反比例解析式为y=,把C坐标代入得:k=12,则反比例解析式为y=;(2)∵B(2,0),D(0,3)∴平移▱ABCD,使它的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,B'(2+a,0+b),D'(0+a,3+b),即可得:0+b=,3+b=,解得:a1=2,a2=﹣4(不合题意舍去),把a=2代入b=,所以点D,点B落在反比例函数图象上,平移规律为向右平移2个单位,再向上平移3个单位.【点评】此题考查了反比例函数的综合题,平行四边形的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,以及待定系数法求反比例函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.19.【分析】(1)连接OD,由OA=OD知∠OAD=∠ODA,由AD平分∠EAF知∠DAE=∠DAO,据此可得∠DAE=∠ADO,继而知OD∥AE,根据AE⊥EF即可得证;(2)①连接CD,根据平行线的性质得到∠OAD=∠ADC=30°,求得∠CAO=∠ADC=30°,根据全等三角形的性质得到AC=AO,于是得到结论;(3)设OD与BC交于G,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,推出四边形CEDG是矩形,得到DG=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:(1)如图,连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠EAF,∴∠DAE=∠DAO,∴∠DAE=∠ADO,∴OD∥AE,∵AE⊥EF,∴OD⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)①当∠BAC的度数为60时,四边形ACDO为菱形;∵∠BAC=60°,∴∠AOD=120°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=30°,∴∠CAD=30°,连接CD,∵OD∥AE,∴∠OAD=∠ADC=30°,∴∠CAO=∠ADC=30°,∴AC=CD,∵AD=AD,∴△ACD≌△AOD(ASA),∴AC=AO,∴AC=AO=CD=OD,∴四边形ACDO为菱形;故答案为:60°;(3)设OD与BC交于G,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵DE⊥AC,∴四边形CEDG是矩形,∴DG=CE,∵AC=3CE,∴OG=AC=1.5CE,∴OD=2.5CE=5,∴CE=2,∴AC=6,∵AB=2×5=10,∴BC==8.故答案为:60°,8.【点评】本题考查了切线的判定和性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.20.【分析】(1)利用等腰直角三角形的性质即可解决问题;(2)作HJ⊥CG于G.则△HJG是等腰三角形,四边形BCJH是矩形,设HJ=GJ=BC=x.构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)由题意:四边形ABED是矩形,可得DE=AB=9米,AD=BE=1.5米,在Rt△DEH中,∵∠EDH=45°,∴HE=DE=9米.∴BH=EH+BE=10.5米.(2)作HJ⊥CG于G.则△HJG是等腰三角形,四边形BCJH是矩形,设HJ=GJ=BC=x.在Rt△EFG中,tan68°=,∴2.5=,∴x=6,∴GF=6+9=15∴CG=CF+FG=1.5+15≈16.5米.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.21.【分析】(1)由题目已知,设y=kx+b,:把(8,18),(20,6)代入,解出k,b即可求出一次函数关系式;(2)利润=售价﹣成本,即可列出等量关系,解出x即可;(3)设若想实现第二年利润不低于88万元的目标,该产品的生产成本单价应控制在不超过a元,根据题目利润大于88,即可列出不等式,解出不等式即可.【解答】解:(1)设y=kx+b,由题意可得:把(8,18),(20,6)代入y=kx+b,得,解得,故函数关系式y=﹣x+26(2)根据题意,(x﹣6)(﹣x+26)﹣80=20,解得x=16,故该产品第一年的售价是16元.(3)设若想实现第二年利润不低于88万元的目标,该产品的生产成本单价应控制在不超过a元.根据题意,当售价为14元时,销售量为:﹣14+26=12元12(14﹣a)﹣20≥88,解得a≤5,故若想实现第二年利润不低于88万元的目标,该产品的生产成本单价应控制在不超过5元【点评】本题主要考查了一次函数,一元二次方程,一元一次不等式的实际应用,熟练掌握等量关系式解此题的关键.22.【分析】(1)由旋转性质、等边三角形的判定可知△CP′P是等边三角形,由等边三角形的性质知∠CP′P=60°,根据勾股定理逆定理可得△AP′P是直角三角形,继而可得答案.(2)如图2,把△BPC绕点C顺时针旋转90°得△AP'C,连接PP′,同理可得△CP′P是等腰直角三角形和△AP′P是直角三角形,所以∠APC=90°;(3)如图3,将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG.则BD=CG,根据勾股定理求CG的长,就可以得BD的长.【解答】解:(1)把△BPC绕点C顺时针旋转60°得△AP'C,连接PP′(如图1).由旋转的性质知△CP′P是等边三角形;∴P′A=PB=、∠CP′P=60°、P′P=PC=2,在△AP′P中,∵AP2+P′A2=12+()2=4=PP′2;∴△AP′P是直角三角形;∴∠P′AP=90°.∵PA=PC,∴∠AP′P=30°;∴∠BPC=∠CP′A=∠CP′P+∠AP′P=60°+30°=90°.故答案为:2;30°;90°;(2)如图2,把△BPC绕点C顺时针旋转90°得△AP'C,连接PP′.由旋转的性质知△CP′P是等腰直角三角形;∴P′C=PC=1,∠CPP′=45°、P′P=,PB=AP'=,在△AP′P中,∵AP'2+P′P2=()2+()2=2=AP2;∴△AP′P是直角三角形;∴∠AP′P=90°.∴∠APP'=45°∴∠APC=∠APP'+∠CPP'=45°+45°=90°(3)如图3,∵AB=AC,将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG.则BD=CG,∵∠BAD=∠CAG,∴∠BAC=∠DAG,∵AB=AC,AD=AG,∴∠ABC=∠ACB=∠ADG=∠AGD,∴△ABC∽△ADG,∵AD=2AB,∴DG=2BC=6,过A作AE⊥BC于E,∵∠BAE+∠ABC=90°,∠BAE=∠ADC,∴∠ADG+∠ADC=90°,∴∠GDC=90°,∴CG===,∴BD=CG=.【点评】本题是四边形的综合题,考查了等腰直角三角形的判定和性质、三角形全等的性质和判定、等腰三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质和旋转的性质等知识,解题的关键是学会用旋转法添加辅助线,构造全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.23.【分析】(1)由A、B两点坐标在二次函数图象上,设二次函数解析式的交点式,将D点坐标代入求出a的值,最后将二次函数的交点式转化成一般式形式.(2)点P在二次函数图象上,坐标为(p,p2﹣4p+3).又因为PF∥y轴,点F在直线BC上,P的坐标为(p,﹣p+3),在Rt△FPE中,可得FE=PF,用纵坐标差的绝对值可求线段EF 的最大值.(3)求△CBN是直角三角形,分为∠CBN=90°和∠CNB=90°两类情况计算,利用三角形相似知识求解.【解答】解:(1)设二次函数的解析式为y=a(x﹣b)(x﹣c),∵y=ax2+bx+与x轴r的两个交点A、B的坐标分别为(1,0)和(3,0),∴二次函数解析式:y=a(x﹣1)(x﹣3).又∵点D(4,3)在二次函数上,∴(4﹣3)×(4﹣1)a=3,∴解得:a=1.∴二次函数的解析式:y=(x﹣1)(x﹣3),即y=x2﹣4x+3.(2)如图1所示.因点P在二次函数图象上,设P(p,p2﹣4p+3).∵y=x2﹣4x+3与y轴相交于点C,∴点C的坐标为(0,3).又∵点B的坐标为B(3,0),∴OB=OC∴△COB为等腰直角三角形.又∵PF∥y轴,PE∥x轴,∴△PEF为等腰直角三角形.∴EF=PF.设一次函数的l BC的表达式为y=kx+b,又∵B(3,0)和C(0,3)在直线BC上,,解得:,∴直线BC的解析式为,y=﹣x+3.∴y F=﹣p+3.FP=﹣p+3﹣(p2﹣4p+3)=﹣p2+3p.∴EF=﹣p2+3p.∴线段EF的最大值为,EF max==.(3)①如图2所示:若∠CNB=90°时,点N在抛物线上,作MN∥y轴,l∥x轴交y轴于点E,BF⊥l交l于点F.设点N的坐标为(m,m2﹣4m+3),则点M的坐标为(m,3),∵C、D两点的坐标为(0,3)和(4,3),∴CD∥x轴.又∵∠CNE=∠NBF,∠CEN=∠NFB=90°,∴△CNE∽△NBF.∴=,又∵CE=﹣m2+4m,NE=m;NF=3﹣m,BF=﹣m2+4m﹣3,∴=,化简得:m2﹣5m+5=0.解得:m1=,m2=.∴M点坐标为(,3)或(,3)②如图3所示:当∠CBN=90°时,过B作BG⊥CD,∵∠NBF=∠CBG,∠NFB=∠BGC=90°,∴△BFN∽△CGB.∵△BFN为等腰直角三角形,∴BF=FN,∴0﹣(m2﹣4m+3)=3﹣m.∴化简得,m2﹣5m+6=0.解得,m=2或m=3(舍去)∴M点坐标为,(2,3).综上所述,满足题意的M点坐标为可以为(2,3),(,3),(,3).【点评】本题考查了待定系数法求解函数解析式,二次函数和三角函数求值,三角形相似等相关知识点;同时运用数形结合和分类讨论的思想探究点在几何图形上的位置关系.。

江苏省南通市海安市2020年中考数学一模试卷 解析版

江苏省南通市海安市2020年中考数学一模试卷  解析版

2020年江苏省南通市海安市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字每代号填涂在等题卡相应位置上)1.(3分)﹣3的绝对值是()A.B.﹣3C.3D.﹣2.(3分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5 B.3a2+a=3a3C.a(a+1)=a2+1D.a5÷a2=a3(a≠0)3.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.4.(3分)如图,M是正五边形ABCDE的边CD延长线上一点.连接AD,则∠ADM的度数是()A.108°B.120°C.144°D.150°5.(3分)已知OC是∠AOB内的一条射线,下列所给的条件中,不能判断OC是∠AOB的平分线的是()A.∠AOC+∠BOC=∠AOB B.∠AOC=∠AOBC.∠AOB=2∠AOC D.∠AOC=∠BOC6.(3分)如图,⊙O的半径为5,若OP=3,则经过点P的弦长可能是()A.3B.6C.9D.127.(3分)小幸学习了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行以下练习:首先画出数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=3.以点O为圆心,OB为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于()A.3和3.5之间B.3.5和4之间C.4和4.5之间D.4.5和5之间8.(3分)某班有50人,一次体能测试后,符老师对测试成绩进行了统计.因小芝没有参加本次集体测试,因此计算其他49人的平均分为90分,方差s2=39.后来小芝进行了补测,成绩为90分,关于该班50人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变9.(3分)甲、乙两车在同一直线上从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早出发2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲、乙两车离开A地的距离ykm与甲车行驶时间xh的函数图象.小成同学根据图文信息,解读出以下结论:①乙车速度是80km/h;②m的值为1;③a的值为40;④乙车比甲车早h到达B地.其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(3分)如图,矩形ABCD中,E是AB的中点,将△BCE沿CE翻折,点B落在点F 处,tan∠CBF=.设BE=x,△BEF的面积为y,则y与x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大医共8小题,第1-131小题每小题3分,第14-18小题每小题3分,共29分.不需要写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)11.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.(3分)分解因式:4x2﹣y2=.13.(3分)如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转46°后得到△COD.若∠AOB=16°,则∠AOD=度.14.(4分)在反比例函数y=图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是.15.(4分)某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一事件发生的频率,小智绘制了如图所示的折线图,该事件最有可能是(填写一个你认为正确的序号).①掷一枚硬币,正面朝上;②掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是5;③暗箱中有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外无差别,从中任取一球是黑球.16.(4分)若75°的圆心角所对的弧长是πcm,则此弧所在圆的直径是cm.17.(4分)学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有种.18.(4分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+3m(m为常数)向右平移2个单位长度所得图象的顶点坐标为(s,t),当m≥5时,代数式2t﹣s的最大值为.三、解答题(本大题共8小题,共91分.请在答题卡指定区城内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(11分)(1)计算:(﹣1)0﹣2sin30°+()﹣1﹣(﹣1)2020;(2)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=.20.(9分)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号的和等于4的概率.21.(10分)某学校初二和初三两个年级各有600名同学,为了科普卫生防疫知识,学校组织了一次在线知识竞赛,小宇分别从初二、初三两个年级随机抽取了40名同学的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.a.初二、初三年级学生知识竞赛成绩不完整的频数分布直方图如下(数据分成5组:x <60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100):b.初二年级学生知识竞赛成绩在80≤x<90这一组的数据如下:80 80 81 83 83 84 84 85 86 87 88 89 89c.初二、初三学生知识竞赛成绩的平均数、中位数、方差如下:平均数中位数方差初二年级80.8m96.9初三年级80.686153.3根据以上信息,回答下列问题:(1)补全上面的知识竞赛成绩频数分布直方图;(2)写出表中m的值;(3)A同学看到上述的信息后,说自己的成绩能在本年级排在前40%,B同学看到A同学的成绩后说:“很遗憾,你的成绩在我们年级进不了前50%”.请判断A同学是(填“初二”或“初三”)年级的学生,你判断的理由是.(4)若成绩在85分及以上为优秀,请估计初二年级竞赛成绩优秀的人数为.22.(11分)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,直线EF切⊙O于点D,且EF ∥AB,连接CD,BD.(1)求证:CD平分∠ACB;(2)若∠ABC=30°,BD=2,求CD的长.23.(12分)2020年以来,受疫情影响,一些传统商家向线上转型发展,某商家通过“直播带货”一季度实物商品网上零售额因此得以逆势增长.若该商家销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足y=﹣10x+400,设销售这种商品每天的利润为W(元).(1)求W与x之间的函数关系式;(2)该商家每天想获得2000元的利润,又要保证销售量尽可能大,应将销售单价定为多少元?(3)若每天至少销售60件,且销售单价不低于30元时,求W的最大值.24.(12分)定义:若实数x,y,x',y'满足x=kx'+2,y=ky'+2(k为常数,k≠0),则在平面直角坐标系xOy中,称点(x,y)为点(x',y')的“k值关联点”.例如,点(3,0)是点(1,﹣2)的“1值关联点”.(1)在A(2,3),B(1,3)两点中,点是P(1,﹣1)的“k值关联点”;(2)若点C(8,5)是双曲线y=(t≠0)上点D的“3值关联点”,求t的值和点D 的坐标;(3)设两个不相等的非零实数m,n满足点E(m2+mn,2n2)是点F(m,n)的“k值关联点”,求点F到原点O的距离的最小值.25.(13分)如图,正方形ABCD的边长为a,点E为边BC的中点,点F在边CD上,连接AE,EF.(1)当CF=a时,求证:∠AEF=90°;(2)若CF=2DF,连接AF.求∠EAF的度数;(3)当∠AEF=∠DAE时,求△CEF的面积(用含a的式子表示).26.(13分)已知平面直角坐标系xOy中,抛物线L:y=ax2﹣2ax+a(a>0)与y轴相交于A点,过点A作x轴的平行线与抛物线L的另一交点为B点.直线y=kx﹣k(k>a)与抛物线L相交于C,D两点(点C在点D的左侧),与y轴交于E点,过点D作DH⊥AB,垂足为H,连接EH交x轴于G点.(1)若a=1,k=2,求DH的长;(2)当a=时,求cos∠AHE的值;(3)连接BC,求证:四边形BCGH是平行四边形.2020年江苏省南通市海安市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字每代号填涂在等题卡相应位置上)1.(3分)﹣3的绝对值是()A.B.﹣3C.3D.﹣【分析】根据绝对值的定义:数轴上表示某个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.则﹣3的绝对值就是表示﹣3的点与原点的距离.【解答】解:|﹣3|=3,故选:C.2.(3分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5 B.3a2+a=3a3C.a(a+1)=a2+1D.a5÷a2=a3(a≠0)【分析】根据幂的乘方,合并同类项,单项式与多项式相乘,同底数幂相除,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、应为(a2)3=a6,故本选项错误;B、3a2与a不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、应为a(a+1)=a2+a,故本选项错误;D、a5÷a2=a5﹣2=a3,故本选项正确.故选:D.3.(3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A.B.C.D.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.结合图形,使用排除法来解答.【解答】解:如图,俯视图为三角形,故可排除A、B.主视图以及左视图都是矩形,可排除C,故选:D.4.(3分)如图,M是正五边形ABCDE的边CD延长线上一点.连接AD,则∠ADM的度数是()A.108°B.120°C.144°D.150°【分析】根据多边形的内角和公式求出正五边形的五个角的度数之和,进而求出每个内角的度数,即可得出∠ADE的度数,再根据正多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以多边形的边数,就得到外角的度数,然后根据角的和差关系计算即可.【解答】解:正五边形的内角和为:(5﹣2)×180°=540°,∴∠E=540÷5=108°,∵AE=DE,∴∠ADE==36°,由多边形的外角和等于360度可得∠EDM=360°÷5=72°,∴∠ADM=∠ADE+∠EDM=36°+72°=108°.故选:A.5.(3分)已知OC是∠AOB内的一条射线,下列所给的条件中,不能判断OC是∠AOB的平分线的是()A.∠AOC+∠BOC=∠AOB B.∠AOC=∠AOBC.∠AOB=2∠AOC D.∠AOC=∠BOC【分析】根据角平分线的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、如图所示,OC不是∠AOB的平分线,但是也符合∠AOC+∠BOC=∠AOB,故本选项错误;B、当∠AOC=∠AOB时,OC是∠AOB的平分线,故本选项正确;C、当∠AOC=∠AOB,∠BOC=∠AOB,∠AOB=2∠BOC时,OC是∠AOB的平分线,故本选项正确;D、当∠AOC=∠BOC时,OC是∠AOB的平分线,故本选项正确.故选:A.6.(3分)如图,⊙O的半径为5,若OP=3,则经过点P的弦长可能是()A.3B.6C.9D.12【分析】经过点P的弦长在与OP垂直的弦长和直径长之间,根据勾股定理和垂径定理可求与OP垂直的弦长,⊙O的半径为5,可求直径长,从而作出选择.【解答】解:过P作AB⊥OP,交⊙O于A、B,连接OA;在Rt△OAP中,OA=5,OP=3;根据勾股定理,得:AP==4;故AB=2AP=8;所以过P点的弦长应该在8~10之间,故选:C.7.(3分)小幸学习了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行以下练习:首先画出数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=3.以点O为圆心,OB为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于()A.3和3.5之间B.3.5和4之间C.4和4.5之间D.4.5和5之间【分析】利用勾股定理列式求出OB,再根据无理数的大小判断即可.【解答】解:由勾股定理得,OB===,∵9<13<16,∴3<<4,∴该点P位置大致在数轴上3和4之间,∵3.52=12.25<13,∴则点P所表示的数介于3.5和4之间;故选:B.8.(3分)某班有50人,一次体能测试后,符老师对测试成绩进行了统计.因小芝没有参加本次集体测试,因此计算其他49人的平均分为90分,方差s2=39.后来小芝进行了补测,成绩为90分,关于该班50人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变【分析】根据平均数,方差的定义计算即可.【解答】解:∵小芝的成绩和其他49人的平均数相同,都是90分,∴该班50人的测试成绩的平均分为90分,方差变小,故选:B.9.(3分)甲、乙两车在同一直线上从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早出发2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲、乙两车离开A地的距离ykm与甲车行驶时间xh的函数图象.小成同学根据图文信息,解读出以下结论:①乙车速度是80km/h;②m的值为1;③a的值为40;④乙车比甲车早h到达B地.其中正确结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】先由函数图象中的信息求出m的值,再根据“路程÷时间=速度”求出甲的速度,并求出a的值;先根据图形判断甲、乙两车中先到达B地的是乙车,再把y=260代入y=40x﹣20求得甲车到达B地的时间,再求出乙车行驶260km需要260÷80=3.25h,即可得到结论.【解答】解:120÷(3.5﹣2)=80km/h(千米/小时),即乙车速度是80km/h,故①正确;由题意,得m=1.5﹣0.5=1.故②正确;120÷(3.5﹣0.5)=40(km/h),则a=40,故③正确;设甲车休息之后行驶路程y(km)与时间x(h)的函数关系式为y=kx+b,由题意,得,解得,y=40x﹣20,根据图形得知:甲、乙两车中先到达B地的是乙车,把y=260代入y=40x﹣20得,x=7,∵乙车的行驶速度:80km/h,∴乙车的行驶260km需要260÷80=3.25(h),∴7﹣(2+3.25)=(h),∴乙车比甲车早h到达B地.故④正确.综上所述,正确结论的有①②③④共4个.故选:D.10.(3分)如图,矩形ABCD中,E是AB的中点,将△BCE沿CE翻折,点B落在点F 处,tan∠CBF=.设BE=x,△BEF的面积为y,则y与x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据折叠,可证明∠AFB=90°,进而可证明△AFB∽△EBC,由tan∠DCE=,分别表示EB、BC、CE,根据相似三角形面积之比等于相似比平方,表示△ABF的面积,即可求解.【解答】解:由折叠的性质知,CE⊥FB,∵∠CBF+∠FBE=90°,∠FBE+∠CEB=90°,∴∠CBF=∠CEB=∠DCE=,设AB=x,则AE=EB=,由折叠,FE=EB=,则∠AFB=90°,由tan∠DCE=,∴BC=,EC=,∵F、B关于EC对称,∴∠FBA=∠BCE,∴△AFB∽△EBC,∴=()2,∴y=x2×=x2,故选:D.二、填空题(本大医共8小题,第1-131小题每小题3分,第14-18小题每小题3分,共29分.不需要写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)11.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥﹣2.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得x+2≥0,再解不等式即可.【解答】解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴被开方数x+2为非负数,∴x+2≥0,解得:x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.12.(3分)分解因式:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).【分析】没有公因式,符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.【解答】解:4x2﹣y2=(2x+y)(2x﹣y).13.(3分)如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转46°后得到△COD.若∠AOB=16°,则∠AOD=30度.【分析】如图,首先运用旋转变换的性质求出∠BOD的度数,结合∠AOB=16°,即可解决问题.【解答】解:如图,由题意及旋转变换的性质得:∠BOD=46°,∵∠AOB=16°,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=46°﹣16°=30°,故答案为:30.14.(4分)在反比例函数y=图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是k>3.【分析】根据反比例函数中,当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y都随x 的增大而减小,可得k﹣3>0,解可得k的取值范围.【解答】解:根据题意,在反比例函数y=图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,即可得k﹣3>0,解得k>3.故答案为:k>3.15.(4分)某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一事件发生的频率,小智绘制了如图所示的折线图,该事件最有可能是③(填写一个你认为正确的序号).①掷一枚硬币,正面朝上;②掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是5;③暗箱中有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外无差别,从中任取一球是黑球.【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈,计算三个选项的概率,约为者即为正确答案.【解答】解:由折线统计图知,随着试验次数的增加,频率逐渐稳定在0.33,即左右,①中掷一枚硬币,正面朝上的概率为,不符合题意;②掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是5的概率是,不符合题意;③中从中任取一球是黑球的概率为=,符合题意,故答案为:③.16.(4分)若75°的圆心角所对的弧长是πcm,则此弧所在圆的直径是12cm.【分析】根据弧长公式l=,将n=75,l=π,代入求得半径长,进而得到直径.【解答】解:∵75°的圆心角所对的弧长是πcm,∴π=,解得:r=6,则直径为12cm.故答案为:12.17.(4分)学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有4种.【分析】设购买x个A品牌足球,y个B品牌足球,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为正整数,即可得出各进货方案,此题得解.【解答】解:设购买x个A品牌足球,y个B品牌足球,依题意,得:60x+75y=1500,解得:y=20﹣x.∵x,y均为正整数,∴x是5的倍数,∴,,,,∴共有4种购买方案.故答案为:4.18.(4分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+3m(m为常数)向右平移2个单位长度所得图象的顶点坐标为(s,t),当m≥5时,代数式2t﹣s的最大值为8.【分析】根据一元二次函数的顶点公式得到抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+3m(m为常数)的顶点坐标为(m﹣1,),从而得到平移后的顶点为(m+1,),根据题意得出2t﹣s=﹣m2+8m﹣1﹣(m+1)=﹣m2+7m﹣2=﹣(m﹣)2+,根据二次函数的性质求得即可.【解答】解:抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+3m(m为常数)的顶点坐标为(m﹣1,),∵将抛物线y=x2﹣(m﹣1)x+3m(m为常数)向右平移2个单位长度所得图象的顶点坐标为(s,t),∴s=m﹣1+2=m+1,t=,∴2t﹣s=﹣m2+8m﹣1﹣(m+1)=﹣m2+7m﹣2=﹣(m﹣)2+,∴当m>时,代数式2t﹣s的值随m的增大而减小,∴在m≥5范围内,当m=5时,代数式2t﹣s的有最大值,最大值为:﹣52+7×5﹣2=8,故答案为8.三、解答题(本大题共8小题,共91分.请在答题卡指定区城内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19.(11分)(1)计算:(﹣1)0﹣2sin30°+()﹣1﹣(﹣1)2020;(2)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=.【分析】(1)直接利用特殊角的三角函数值、零指数幂的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接将括号里面通分运算以及利用分式的混合运算法则化简,再把符合题意的x值代入即可.【解答】解:(1)原式=1﹣2×+3﹣1=1﹣1+3﹣1=2;(2)原式=•=•=,当x=时,原式=.20.(9分)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,用列表或画树状图的方法,求两次取出的小球标号的和等于4的概率.【分析】根据题意列出相应的表格,得出所有等可能的情况数,找出两次取出的小球的标号的和等于4的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:12341﹣﹣﹣(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)﹣﹣﹣(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)﹣﹣﹣(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)﹣﹣﹣所有等可能的情况有12种,其中两次取出的小球的标号的和等于4的情况数是2,所以两次取出的小球标号的和等于4的概率为=.21.(10分)某学校初二和初三两个年级各有600名同学,为了科普卫生防疫知识,学校组织了一次在线知识竞赛,小宇分别从初二、初三两个年级随机抽取了40名同学的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.a.初二、初三年级学生知识竞赛成绩不完整的频数分布直方图如下(数据分成5组:x <60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100):b.初二年级学生知识竞赛成绩在80≤x<90这一组的数据如下:80 80 81 83 83 84 84 85 86 87 88 89 89c.初二、初三学生知识竞赛成绩的平均数、中位数、方差如下:平均数中位数方差初二年级80.8m96.9初三年级80.686153.3根据以上信息,回答下列问题:(1)补全上面的知识竞赛成绩频数分布直方图;(2)写出表中m的值;(3)A同学看到上述的信息后,说自己的成绩能在本年级排在前40%,B同学看到A同学的成绩后说:“很遗憾,你的成绩在我们年级进不了前50%”.请判断A同学是初二(填“初二”或“初三”)年级的学生,你判断的理由是若A是初三年级学生,其成绩必定超过中位数,放到初二年级,成绩会更靠前,不符合题意.(4)若成绩在85分及以上为优秀,请估计初二年级竞赛成绩优秀的人数为225.【分析】(1)先根据总人数为40求出70≤x<80的人数,继而补全图形;(2)根据中位数的定义求解可得;(3)利用中位数的意义求解可得;(4)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)补全图形如下:(2)由题意知初二学生知识竞赛成绩的第20、21个数据为80、81,所以m==80.5;(3)A同学是初二年级的学生,理由:由表可知,初二年级的中位数为80.5,初三年级的中位数86,若A是初三年级学生,其成绩必定超过中位数,放到初二年级,成绩会更靠前.所以A同学是初二年级的学生.故答案为:初二,若A是初三年级学生,其成绩必定超过中位数,放到初二年级,成绩会更靠前,不符合题意.(4)估计初二年级竞赛成绩优秀的人数为600×=225(人),故答案为:225.22.(11分)如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,直线EF切⊙O于点D,且EF ∥AB,连接CD,BD.(1)求证:CD平分∠ACB;(2)若∠ABC=30°,BD=2,求CD的长.【分析】(1)连接OD,根据垂径定理可得=,再根据等弧所对圆周角相等即可证明CD平分∠ACB;(2)连接AD,作AH⊥CD于点H,根据AB为⊙O的直径,可得∠ACB=90°,再根据∠ABC=30°,BD=2,进而可求出CD的长.【解答】解:(1)证明:如图,连接OD,∵直线EF切⊙O于点D,∴OD⊥EF,∴=,∴∠ACD=∠BCD,∴CD平分∠ACB;(2)∵OD⊥EF,EF∥AB,∴OD⊥AB,∴∠DOB=90°,∴OB=OD=BD=2,∴AB=2OB=4,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∠ABC=30°,∴AC=AB=2,连接AD,作AH⊥CD于点H,∵∠ACH=45°,∴CH=AH=AC•sin45°=2×=,∵∠ADC=∠ABC=30°,∴AD=2AH=2,∴DH=AH=,∴CD=CH+DH=+.23.(12分)2020年以来,受疫情影响,一些传统商家向线上转型发展,某商家通过“直播带货”一季度实物商品网上零售额因此得以逆势增长.若该商家销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)满足y=﹣10x+400,设销售这种商品每天的利润为W(元).(1)求W与x之间的函数关系式;(2)该商家每天想获得2000元的利润,又要保证销售量尽可能大,应将销售单价定为多少元?(3)若每天至少销售60件,且销售单价不低于30元时,求W的最大值.【分析】(1)根据每天的利润等于每件的利润乘以销售量,列出函数关系式并化简即可;(2)根据二次函数与一元二次方程的关系,得出方程并求解,然后根据题意对方程的解作出取舍;(3)根据每天至少销售60件,且销售单价不低于30元,列出关于x的不等式组,解得x的取值范围,然后根据二次函数的性质求得答案即可.【解答】解:(1)由题意得:W=(x﹣10)y=(x﹣10)(﹣10x+400)=﹣10x2+500x﹣4000.即W与x之间的函数关系式为W=﹣10x2+500x﹣4000;(2)当W=2000时,2000=﹣10x2+500x﹣4000,解得:x1=20,x2=30,∵保证销售量尽可能大,而销售量y=﹣10x+400中,y随x的增大而减小,∴x取20,答:保证销售量尽可能大的前提下,该商场每天还想获得2000元的利润,应将销售单价定为20元;(3)每天销售量不少于60件,且销售单价至少为30元时,,解得:30≤x≤34,∵W=﹣10x2+500x﹣4000=﹣10(x﹣25)2+2250,∵﹣10<0,∴当x>25时,W随x的增大而减小,∴当x=30时,W有最大值,最大值为﹣10×(30﹣25)2+2250=2000,答:每天销售量不少于60件,且销售单价至少为30元时,该商场每天获得的最大利润是2000元.24.(12分)定义:若实数x,y,x',y'满足x=kx'+2,y=ky'+2(k为常数,k≠0),则在平面直角坐标系xOy中,称点(x,y)为点(x',y')的“k值关联点”.例如,点(3,0)是点(1,﹣2)的“1值关联点”.(1)在A(2,3),B(1,3)两点中,点B是P(1,﹣1)的“k值关联点”;(2)若点C(8,5)是双曲线y=(t≠0)上点D的“3值关联点”,求t的值和点D 的坐标;(3)设两个不相等的非零实数m,n满足点E(m2+mn,2n2)是点F(m,n)的“k值关联点”,求点F到原点O的距离的最小值.【分析】(1)由“k值关联点”的定义可求解;(2)由“k值关联点”的定义可求点D坐标,代入解析式可求t的值;(3)由“k值关联点”的定义可得(m﹣n)(mn+2)=0,可得mn=﹣2,由两点距离公式可求解.【解答】解:(1)若点A(2,3)是P(1,﹣1)的“k值关联点”,∴k=≠,不合题意,若点B(1,3)是P(1,﹣1)的“k值关联点”,∴k===﹣1,符合题意,故答案为:B;(2)设点D坐标为(x,y),∵点C(8,5)是点D的“3值关联点”,∴∴∴点D坐标为(2,1),∵点D是双曲线y=(t≠0)上点,∴t=2×1=2;(3)∵点E(m2+mn,2n2)是点F(m,n)的“k值关联点”,∴,∴m2n+mn2﹣2n=2n2m﹣2m,∴(m﹣n)(mn+2)=0,∵m≠n,∴mn=﹣2,∴m=,∵(m﹣n)2≥0,∴m2+n2﹣2mn≥0,∴m2+n2≥2mn,∴m2+n2=+n2≥2×n×=4,∴点F到原点O的距离==,∴点F到原点O的距离的最小值为2.25.(13分)如图,正方形ABCD的边长为a,点E为边BC的中点,点F在边CD上,连接AE,EF.(1)当CF=a时,求证:∠AEF=90°;(2)若CF=2DF,连接AF.求∠EAF的度数;(3)当∠AEF=∠DAE时,求△CEF的面积(用含a的式子表示).【分析】(1)证明△ABE∽△ECF,便可解决问题;(2)将△ABE△绕点A点逆时针旋转90°,证明△AEF≌△AE'F,进而求得结果;(3)过A作AG⊥EF,证明△ABE≌△AGE,△ADF≌△AGF,得BE=GE,DF=GF,设CF=x,在Rt△CEF中,由勾股定理列出x的方程求得x,进而由三角形的面积公式求得结果.【解答】解:(1)证明:∵正方形ABCD的边长为a,点E为边BC的中点,∴BE=CE=a,∠ABC=∠ECF=90°,∵CF=a,∴,∴△ABE∽△ECF,∴∠BAE=∠CEF,∵∠BAE+∠AEB=90°,∴∠CEF+∠AEB=90°,∴∠AEF=90°;(2)将△ABE△绕点A点逆时针旋转90°,如图1,则AE=AE',BE=DE',∠E'AD=∠EAB,∠ADE'=∠ABE=90°,∵∠ADF=90°,∴点F、D、E'三点在同一直线上,∵CF=2DF,∴CF=a,DF=a,CE=BE=DE'=a,∴E'F=a,EF=a,∴EF=E'F,∵AE=AE',AF=AF,∴△AEF≌△AE'F(SSS),∴∠EAF=∠E'AF=∠EAE'=45°;(3)过A作AG⊥EF,如图2,∵AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠DAE=∠AEF,∴∠AEB=∠AEF,∵∠ABE=∠AGE=90°,∵AE=AE,∴△ABE≌△AGE(AAS),∴BE=GE=a,AB=AG,∵AB=AD,∴AD=AG,∵AF=AF,∴Rt△ADF≌Rt△AGF(HL),∴DF=GF,设CF=x,则GF=DF=a﹣x,∴EF=,∵CE2+CF2=EF2,∴,解得,x=a,∴△CEF的面积=.26.(13分)已知平面直角坐标系xOy中,抛物线L:y=ax2﹣2ax+a(a>0)与y轴相交于A点,过点A作x轴的平行线与抛物线L的另一交点为B点.直线y=kx﹣k(k>a)与抛物线L相交于C,D两点(点C在点D的左侧),与y轴交于E点,过点D作DH⊥AB,垂足为H,连接EH交x轴于G点.(1)若a=1,k=2,求DH的长;(2)当a=时,求cos∠AHE的值;(3)连接BC,求证:四边形BCGH是平行四边形.【分析】(1)分别求出点A,点B,点D坐标,即可求解;(2)分别求出点A,点B,点D坐标,可求AH=3k+1,AE=(3k+1),由勾股定理可求HE的长,即可求解;(3)利用参数表示点D,点E,点A,点B坐标,分别求出BH,CG的长,即可求解.【解答】解:(1)当a=1,k=2时,则抛物线的解析式为:y=x2﹣2x+1,直线的解析式为:y=2x﹣2,∵抛物线y=x2﹣2x+1与y轴相交于A点,过点A作x轴的平行线与抛物线L的另一交点为B点,∴点A(0,1),点B(2,1),∵直线y=2x﹣2与抛物线L相交于C,D两点,∴2x﹣2=x2﹣2x+1,∴x1=1,x2=3,∴点C(1,0),点D(3,4),∵DH⊥AB,AB∥x轴,∴DH=4﹣1=3;(2)当a=时,则抛物线的解析式为:y=x2﹣x+,∵抛物线y=x2﹣x+与y轴相交于A点,过点A作x轴的平行线与抛物线L的另一交点为B点,∴点A(0,),点B(2,),∵直线y=kx﹣k(k>a)与抛物线L相交于C,D两点,∴,∴,,∴点D(3k+1,3k2),∵DH⊥AB,AB∥x轴,∴AH=3k+1,∵直线y=kx﹣k与y轴交于E点,∴点E(0,﹣k),∴OE=k,∴AE=k+=(3k+1),∴HE==(3k+1),∴cos∠AHE==;(3)∵抛物线L:y=ax2﹣2ax+a(a>0)与y轴相交于A点,过点A作x轴的平行线与抛物线L的另一交点为B点,∴点A(0,a),点B(2,a),∵直线y=kx﹣k(k>a)与抛物线L相交于C,D两点,∴,∴,,∴点D(,),点C(1,0),∵直线y=kx﹣k与y轴交于E点,∴点E(0,﹣k),∵DH⊥AB,AB∥x轴,∴AH=,∵AB∥x轴,∴,∴OG=×=,∴BH=||=||,GC=||,∴BH=GC,且BH∥GC,∴四边形BCGH是平行四边形.。

2020年山东省青岛市李沧区中考数学一模试卷 (含答案解析)

2020年山东省青岛市李沧区中考数学一模试卷 (含答案解析)

2020年山东省青岛市李沧区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1. 1.−15的绝对值是()A. 5B. 15C. −15D. −52.下列手机屏幕手势解锁图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.商务部发布数据显示,2019年春节黄金同期间,全国商品市场保持平稳较快增长.除夕至正月初六,全国零售和餐饮企业实现销售额约10050亿元、把10050亿这个数字用科学记数法表示为()A. 1.0050×104B. 1.0050×109C. 1.0050×1012D. 1.0050×10134.下列运算正确的是()A. 2a+3a=5a2B. (a+2b)2=a2+4b2C. a2⋅a3=a6D. (−ab2)3=−a3b65.如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,DC⏜=CB⏜.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°6.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A. 2B. 3C. 4D. 57.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CB1的长为()A. 3√5cmB. 2√10cmC. 8cmD. 10cm8.在同一坐标系内,一次函数y=ax+1与二次函数y=ax2的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.计算:√24+√12√3−(−12)−2=______.10.某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩绘制成如图所示的条形统计图.由图可知,11名成员射击成绩的中位数是______环.11.某小区购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,求银杏树和玉兰树的单价.设银杏树的单价为x元,可列方程为______.12.如图,△ABC是等边三角形,AB=2,分别以A,B,C为圆心,以2为半径作弧,则图中阴影部分的面积是______.13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6cm,∠BCD的平分线交AD于点E,则线段DE的长度是______ cm.14.如果将棱长相等的小正方体按如图的方式摆放,从上到下依次为第一层,第二层,第三层,…,那么第10层的小正方体的个数是______ .三、解答题(本大题共10小题,共78.0分)15.如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,,点P是边OB上的点.(1)利用直尺和圆规在图1确定点P,使得PM=PN;(2)设OM=x,ON=x+4.①若x=0时,使P,M,N构成等腰三角形的点P有_______个;②若使P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是______________.16.如图所示,二次函数y=−2x2+4x+m的图象与x轴的一个交点为A(3,0),另一个交点为B.且与y轴交于点C.(1)求m的值及点B的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)该二次函数图象上有一点D(x,y),使S△ABD=S△ABC,请求出D点的坐标.17.每年夏季全国各地总有未成年人因溺水而丧失生命,令人痛心疾首.今年某校为确保学生安全,开展了“远离溺水⋅珍爱生命”的防溺水安全知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x< 85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82;八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94,七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中a,b,c的值;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握防溺水安全知识较好?请说明理由(一条理由即可);(3)该校七、八年级共720人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是多少?18.将图中的A型、B型、C型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).19.在一次数学测验活动中,小明到操场测量旗杆AB的高度.他手拿一支铅笔MN,边观察边移动(铅笔MN始终与地面垂直).如示意图,当小明移动到D点时,眼睛C与铅笔、旗杆的顶端M、A共线,同时,眼睛C与它们的底端N、B也恰好共线.此时,测得DB=50m,小明的眼睛C到铅笔的距离为0.65m,铅笔MN的长为0.16m,请你帮助小明计算出旗杆AB的高度(结果精确到0.1m).20.小明与小红开展读书比赛.小明找出了一本以前已读完84页的古典名著打算继续往下读,小红上个周末恰好刚买了同一版本的这本名著,不过还没开始读.于是,两人开始了读书比赛.第5天结束时,小明还领先小红24页,此时两人所读到位置的页码之和为424.已知两人各自每天所读页数相同.(1)小明、小红每人每天各读多少页?(2)已知这本名著有488页,问:从第6天起,小明至少平均每天要比原来多读几页,才能确保第10天结束时还不被小红超过?(答案取整数)21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点C作CE//AB,过点B作BE//CD,CE、BE相交于点E.求证:四边形BECD为菱形.22.某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:(1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W,求W与x之间的函数表达式(利润=收入−成本);并求出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?23.唐朝诗人李欣的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望峰火,黄昏饮马傍交河.”诗中隐含着一个有趣的数学问题我们称之为“饮马问题”.如图1所示,诗中将军在观望烽火之后从山脚下的A点出发,走到河旁边的C点饮马后再到B点宿营.请问怎样走才能使总的路程最短?某课题组在探究这一问题时抽象出数学模型:直线l同旁有两个定点A、B,在直线l上存在点P,使得PA+PB的值最小.解法:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B,则A′B与直线l的交点即为P,且PA+PB的最小值为线段A′B的长.(1)根据上面的描述,在备用图中画出解决“饮马问题”的图形;(2)利用轴对称作图解决“饮马问题”的依据是______.(3)应用:①如图2,已知∠AOB=30°,其内部有一点P,OP=12,在∠AOB的两边分别有C、D两点(不同于点O),使△PCD的周长最小,请画出草图,并求出△PCD周长的最小值;②如图3,点A(4,2),点B(1,6)在第一象限,在x轴、y轴上是否存在点D、点C,使得四边形ABCD的周长最小?若存在,请画出草图,并求其最小周长;若不存在,请说明理由.24.(1)如图1,△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC三边为斜边分别作等腰直角三角形①,②,③,它们的面积分别为S1,S2,S3,则S3=______(用S1,S2表示);(2)如图2,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6√2,点D,E在AB上运动,且保持AD<AE,∠DCE=45°,将△ACD绕点C顺时针旋转90°得到△BCF.①求证:ED=EF;②当AD=4时,EF的长度是______;③如图3,过点D,E分别作AC,BC的垂线交于点O,垂足为Q,P.随着AD长度的改变,矩形CPOQ的面积是否定值?若是定值,请求出该值;若不是定值,请说明理由.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:根据绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0即可求解.【详解】解:根据负数的绝对值是它的相反数,得|−15|=15.故选:B.本题考查了绝对值的定义和性质,解题的关键是掌握绝对值的求法.2.答案:A解析:解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.答案:C解析:解:将10050亿用科学记数法表示为:1.0050×1012.故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.答案:D解析:此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式、积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.直接利用合并同类项法则以及完全平方公式、积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.解:A、2a+3a=5a,故此选项错误;B、(a+2b)2=a2+4ab+4b2,故此选项错误;C、a2⋅a3=a5,故此选项错误;D、(−ab2)3=−a3b6,正确.故选:D.5.答案:A解析:本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.连接AC,根据圆内接四边形的性质求出∠DAB,根据圆周角定理求出∠ACB、∠CAB,计算即可.解:连接AC,∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,∴∠DAB=180°−∠C=70°,∵DC⏜=CB⏜,∴∠CAB=1∠DAB=35°,2∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=90°−∠CAB=55°,故选:A.解析:解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.直接利用平移中点的变化规律求解即可.本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.7.答案:B解析:解:∵∠AB1E=∠B=90°,∠BAB1=90°,∴四边形ABEB1为矩形,又∵AB=AB1,∴四边形ABEB1为正方形,∴BE=AB=6cm,∴EC=BC−BE=2cm,∴CB1=√62+22=2√10cm.故选:B.根据翻折变换的性质可以证明四边形ABEB1为正方形,得到BE=AB,根据EC=BC−BE计算得到EC,再根据勾股定理可求答案.本题考查的是翻折变换、矩形和正方形的判定和性质,掌握翻折变换的性质和矩形和正方形的判定定理和性质定理是解题的关键.8.答案:B解析:解:当a>0时,一次函数y=ax+1过第一、二、三象限,二次函数图象开口向上,排除A,当a<0时,一次函数y=ax+1过第一、二、四象限,二次函数图象开口向下,排除C,D.根据当a>0时,一次函数y=ax+1过第一、二、三象限,二次函数图象开口向上,当a<0时,一次函数y=ax+1过第一、二、四象限,二次函数图象开口向下,可求解.本题考查了一次函数的图象,二次函数的图象,利用函数图象解决问题是本题的关键.9.答案:2√2−2解析:【试题解析】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.根据二次根式的除法法则和负整数指数的意义计算.解:原式=√243+√123−4=2√2+2−4=2√2−2.故答案为2√2−2.10.答案:8解析:本题考查了中位数的求法及条形统计图.将题图中的数据先按照从小到大的顺序排列,11个数据的中位数由第6个数据决定,故中位数是8.解:把数据从小到大排列,最中间的射击成绩为8环,故11名成员射击成绩的中位数为8环.故答案为8.11.答案:12000x +90001.5x=150解析:本题考查由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据“某小区购买了银杏树和玉兰树共150棵”列出方程即可.解:设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据题意,得12000x +90001.5x=150.故答案为12000x +90001.5x=150.12.答案:2π−3√3解析:解:∵正△ABC的边长为2,∴△ABC的面积为12×2×√3=√3,扇形ABC的面积为60⋅π×22360=23π,则图中阴影部分的面积=3×(23π−√3)=2π−3√3,故答案为:2π−3√3.根据等边三角形的面积公式求出正△ABC的面积,根据扇形的面积公式S=nπR2360求出扇形的面积,求差得到答案.本题考查的是等边三角形的性质和扇形的面积计算,掌握扇形的面积公式S=nπR2360是解题的关键.13.答案:6解析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,DC=AB=6cm,∴∠DEC=∠BCE,又CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE,∴∠DCE=∠DEC,∴DE=DC=6cm,故答案为:6.由平行四边形的性质及角平分线可得∠DCE=∠DEC,得出DE=DC,即可求解.本题主要考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,证出DE=DC是解决问题的关键.14.答案:55解析:本题是对图形变化规律的考查,仔细观察图形,得到各层的正方体的个数等于连续自然数的和,然后求出第n层的个数的表达式是解题的关键.根据图形计算出前几层的正方体的个数,从而得到第n层的个数为1+2+3+⋯+n,再根据求和公式求出表达式,然后把n=10代入进行计算即可得解.解:观察不难发现,第一层有1个正方体,第二层有3个,3=1+2;第三层有6个,6=1+2+3,第四层有10个,10=1+2+3+4,第五层有15个,15=1+2+3+4+5,…,第n层有:1+2+3+⋯+n=12n(n+1),当n=10时,12n(n+1)=12×10×(10+1)=55.故答案是:55.15.答案:解:(1)如图,点P为所求的点;(2)①3②x=0或x=4√2−4或4<x<4√2解析:本题考查了等腰三角形的性质与判定、画线段的垂直平分线和数形结合的知识点,解题的关键是熟练掌握已知一边,作等腰三角形的画法.(1)根据垂直平分线的画法进行作图,即可解答;(2)①分三种情况讨论:先确定特殊位置时成立的x值;②如图1,当M与O重合时,即x=0时,点P恰好有三个;如图2,构建腰长为4的等腰直角△OMC,和半径为4的⊙M,发现M在点D的位置时,满足条件;如图3,根据等腰三角形三种情况的画法:分别以M、N为圆心,以MN为半径画弧,与OB的交点就是满足条件的点P,再以MN为底边的等腰三角形,通过画图发现,无论x取何值,以MN为底边的等腰三角形都存在一个,所以只要满足以MN为腰的三角形有两个即可.解:(1)见答案;(2)①若x=0时,使P,M,N构成等腰三角形的点P有3个,故答案为3;②如图1,当M与O重合时,即x=0时,点P恰好有三个;如图2,以M为圆心,以4为半径画圆,当⊙M与OB相切时,设切点为C,⊙M与OA交于D,∴MC⊥OB,∵∠AOB=45°,∴△MCO是等腰直角三角形,∴MC=OC=4,∴OM=4√2,当M与D重合时,即x=OM−DM=4√2−4时,同理可知:点P恰好有三个;如图3,取OM=4,以M为圆心,以OM为半径画圆,则⊙M与OB除了O外只有一个交点,此时x=4,即以∠PMN为顶角,MN为腰,符合条件的点P 有一个,以N圆心,以MN为半径画圆,与直线OB相离,说明此时以∠PNM为顶角,以MN为腰,符合条件的点P不存在,还有一个是以NM为底边的符合条件的点P;点M沿OA运动,到M1时,发现⊙M1与直线OB有一个交点;∴当4<x<4√2时,圆M在移动过程中,则会与OB除了O外有两个交点,满足点P恰好有三个;综上所述,若使点P,M,N构成等腰三角形的点P恰好有三个,则x的值是:x=0或x=4√2−4或4<x<4√2.故答案为x=0或x=4√2−4或4<x<4√2.16.答案:解:(1)∵函数过A(3,0),∴−18+12+m=0,∴m=6,∴该函数解析式为:y=−2x2+4x+6,∴当−2x2+4x+6=0时,x1=−1,x2=3,∴点B的坐标为(−1,0);(2)当x=0时,y=6,则C点坐标为(0,6),=12;∴S△ABC=4×62(3)∵S△ABD=S△ABC=12,∴S△ABD=4×|ℎ|=12,2∴|ℎ|=6,①当ℎ=6时:−2x2+4x+6=6,解得:x1=0,x2=2∴D点坐标为(0,6)或(2,6);②当ℎ=−6时:−2x2+4x+6=−6,解得:x1=1+√7,x2=1−√7∴D点坐标为(1+√7,−6)、(1−√7,−6);∴D点坐标为(2,6)、(1+√7,−6)、(1−√7,−6).解析:(1)直接将点A的坐标代入到二次函数的解析式即可求出m的值,写出二次函数的解析式,求出y=0时x的值即可点B的坐标;(2)计算当x=0时y的值,根据三角形的面积公式可得;(3)因为S△ABD=S△ABC,则根据同底等高的两个三角形的面积相等,所以只要高与OC的长相等即可,因此要计算y=6和y=−6时对应的点即可.本题考查了利用待定系数法求二次函数的解析式和抛物线与两坐标轴的交点,待定系数法就是将已知的点代入解析式中列方程或方程组求解,对于抛物线与x轴的交点,令y=0代入即可,抛物线与y轴的交点,令x=0代入即可.)×100=40,17.答案:解:(1)a=(1−20%−10%−310∵八年级10名学生的竞赛成绩的中位数是第5和第6个数据的平均数,∴b=94+94=94;2∵在七年级10名学生的竞赛成绩中99出现的次数最多,∴c=99;(2)八年级学生掌握防溺水安全知识较好,理由:虽然七、八年级的平均分均为92分,但八年级的中位数和众数均高于七年级.=468人,(3)参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数=720×1320答:参加此次竞赛活动成绩优秀(x≥90)的学生人数是468人.解析:本题考查扇形统计图,平均数、中位数、众数、方差,用样本估计总体,属于中档题.(1)用整体1减去其它所占的百分比即可求出a;根据中位数、众数的定义即可求出b,c;(2)根据八年级的中位数和众数均高于七年级,于是得到八年级学生掌握防溺水安全知识较好;(3)利用样本估计总体思想求解可得.18.答案:解:(1)搅匀后从中摸出1个盒子有3种等可能结果,;所以摸出的盒子中是A型矩形纸片的概率为13(2)画树状图如下:由树状图知共有6种等可能结果,其中2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的有4种结果, 所以2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率为46=23.解析:此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.(1)直接利用概率公式计算可得;(2)画树状图得出所有等可能结果,从中找打2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的结果数,利用概率公式计算可得.19.答案:解:过点C 作CF ⊥AB ,垂足为F ,交MN 于点E .则CF =DB =50,CE =0.65,∵MN//AB ,∴△CMN∽△CAB .∴CE CF =MNAB ,∴AB =MN⋅CFCE =0.16×500.65≈12.3.∴旗杆AB 的高度约为12.3米.解析:本题考查的是相似三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.过点C 作CF ⊥AB ,垂足为F ,交MN 于点E ,再根据MN//AB 可得出△CMN∽△CAB ,由相似三角形的对应边成比例即可求出AB 的长.20.答案:(1)解:设小明每天读书x 页,小红每天读书y 页.由题意得{84+5x −5y =24,84+5x +5y =424.解得{x =28,y =40. 答:小明每天读书28页,小红每天读书40页.(2)解:设小明平均每天要比原来多读m 页,由题意得84+28×5+5(28+m)≥40×10.解得m ≥7.2.答:小明至少平均每天要比原来多读8页,才能确保第10天结束时不被小红超过.解析:此题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,审清题意找到等量关系及不等关系是关键.(1)设小明每天读书x 页,小红每天读书y 页,由题意得{84+5x −5y =2484+5x +5y =424,解出方程组即可得到答案;(2)设小明平均每天要比原来多读m 页,由题意得84+28×5+5(28+m)≥40×10,解出不等式即可得到答案.21.答案:证明:∵BE//CD ,CE//AB ,∴四边形BDCE 是平行四边形.∵∠ACB =90°,CD 是AB 边上的中线,∴CD =BD ,∴平行四边形BDCE 是菱形.解析:本题考查了直角三角形上的中线,平行四边形的判定,菱形的判定的应用,能正确运用定理进行推理是解此题的关键.根据平行四边形的判定得出四边形是平行四边形,根据直角三角形上的中线得出CD =BD ,根据菱形的判定得出即可.22.答案:解:(1)设y =kx +b ,将(50,100)、(60,80)代入,得:{50k +b =10060k +b =80, 解得:{k =−2b =200, ∴y =−2x +200 (40≤x ≤80);(2)W =(x −40)(−2x +200)=−2x 2+280x −8000=−2(x −70)2+1800,∴当x =70时,W 取得最大值为1800,答:W与x之间的函数表达式为W=−2x2+280x−8000,售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.解析:【试题解析】(1)待定系数法求解可得;(2)根据“总利润=每千克利润×销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式即可得最值情况.本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及二次函数的性质.23.答案:(1)如图所示:(2)利用轴对称作图解决“饮马问题”的依据是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短;(3)①分别作P关于OA、OB的对称点M、N,连接MN,交OA、OB于C、D,则△PCD的周长最小,连接OM、ON,由轴对称的性质可知,OM=OP=12,ON=OP=12,CP=CM,DP=DN,∠MON=2∠AOB=60°,∴△MON为等边三角形,∴MN=12,∴△PCD的周长=PC+CD+DC=CM+CD+DN=MN=12;②点A关于x轴的对称点F的坐标为(4,−2),点B关于y轴的对称点E的坐标为(−1,6),连接EF交x轴、y轴于点D、点C,则四边形ABCD的周长最小,根据轴对称的性质可知,BC=BE,DA=DF,∴BC+CD=AD=EC+CD+DF=EF=√52+82=√89,AB=√32+42=5,∴四边形ABCD的周长的最小值为√89+5.解析:解:(1)如图所示:(2)利用轴对称作图解决“饮马问题”的依据是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短;(3)①分别作P关于OA、OB的对称点M、N,连接MN,交OA、OB于C、D,则△PCD的周长最小,连接OM、ON,由轴对称的性质可知,OM=OP=12,ON=OP=12,CP=CM,DP=DN,∠MON=2∠AOB=60°,∴△MON为等边三角形,∴MN=12,∴△PCD的周长=PC+CD+DC=CM+CD+DN=MN=12;②点A关于x轴的对称点F的坐标为(4,−2),点B关于y轴的对称点E 的坐标为(−1,6),连接EF交x轴、y轴于点D、点C,则四边形ABCD的周长最小,根据轴对称的性质可知,BC=BE,DA=DF,∴BC+CD=AD=EC+CD+DF=EF=√52+82=√89,AB=√32+42=5,∴四边形ABCD的周长的最小值为√89+5.(1)根据轴对称的性质作出图形;(2)根据两点之间线段最短解答;(3)①分别作P关于OA、OB的对称点M、N,根据轴对称的性质得到△PCD,根据等边三角形的判定定理和性质定理解答;②求出点A关于x轴的对称点F的坐标、点B关于y轴的对称点E的坐标,连接EF交x轴、y轴于点D、点C,根据勾股定理、轴对称的性质计算即可.本题考查的是轴对称的性质−最短路径问题,掌握轴对称的性质、等边三角形的判定和性质是解题的关键.24.答案:(1)S1+S2;(2)①证明:∵∠ACB=90°,∠DCE=45°,∴∠ACD+∠BCE=45°,由旋转可得∠ACD=∠BCF,CD=CF,∴∠BCF+∠BCE=45°,即∠ECF=45°=∠ECD,又∵CE=CE,∴△CDE≌△CFE,∴ED=EF;②5;③矩形CPOQ的面积是否定值.由①,②得AD2+BE2=DE2,即S△ADQ+S△BEP=S△DEO,则矩形CPOQ的面积与△ABC的面积保持相等,×(6√2)2=36,由题可得,△ABC的面积=12因此矩形CPOQ的面积是定值36.解析:解:(1)由△ABC中,∠ACB=90°,可得AC2+BC2=AB2,∴14AC2+14BC2=14AB2∵等腰直角三角形①,②,③的面积分别为14AC2,14BC2,14AB2,∴S1+S2=S3;故答案为:S1+S2;(2)①见答案;②由勾股定理可得,AB=12,由旋转可得AD=BF=4,∠A=∠CBF=45°,∠EBF=45°+45°=90°,设DE=EF=x,则BE=8−x,∴BE2+BF2=EF2,即(8−x)2+42=x2,解得x=5,∴EF=5,故答案为:5;③见答案.(1)由勾股定理即可得到AC2+BC2=AB2,再根据等腰直角三角形①,②,③的面积分别为14AC2,1 4BC2,14AB2,即可得到S1+S2=S3;(2)①依据SAS判定△CDE≌△CFE,即可得到ED=EF;②由旋转可得AD=BF=4,∠A=∠CBF= 45°,∠EBF=45°+45°=90°,设DE=EF=x,则BE=8−x,依据勾股定理可得BE2+BF2=EF2,即(8−x)2+42=x2,求得x的值即可;③由①,②得AD2+BE2=DE2,即S△ADQ+S△BEP=S△DEO,则矩形CPOQ的面积与△ABC的面积保持相等,据此可得矩形CPOQ的面积是定值36.本题属于四边形综合题,主要考查了勾股定理,等腰三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质和勾股定理等知识的综合运用,依据勾股定理列方程求解是解题的关键.解题时注意:全等三角形的对应边相等.。

新疆乌鲁木齐天山区2020年中考数学模拟试卷(含答案)

新疆乌鲁木齐天山区2020年中考数学模拟试卷(含答案)

2020年新疆乌鲁木齐天山区中考数学一模试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,最大的数是()A.﹣7B.5C.0D.﹣3 2.计算(﹣x2)3的结果是()A.﹣x6B.x6C.﹣x5D.﹣x8 3.如图,∠1=57°,则∠2的度数为()A.120°B.123°C.130°D.147°4.下列说法正确的是()A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式5.如图,把直线L沿x轴正方向向右平移2个单位得到直线L′,则直线L′的解析式为()A.y=2x+1B.y=﹣2x+2C.y=2x﹣4D.y=﹣2x﹣26.一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数,则该正多边形的边数是()A.3B.4C.6D.127.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A.B.C.+4=9D.8.如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在点A下方,点E是边长为2、中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为()A.3B.4﹣C.4D.6﹣29.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF.若AB=3,则菱形AECF的面积为()A.1B.2C.2D.410.已知在△ABC中,∠BAC=90°,M是边BC的中点,BC的延长线上的点N满足AM⊥AN.△ABC的内切圆与边AB、AC的切点分别为E、F,延长EF分别与AN、BC的延长线交于P、Q,则=()A.1B.0.5C.2D.1.5二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)11.函数y=的自变量x的取值范围是.12.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若OM=3,BC=10,则OB 的长为.13.某校七年级学生有a人,已知七、八、九年级学生人数比为2:3:3,则该校学生共有人.14.如图,扇形纸片AOB中,已知∠AOB=90°,OA=6,取OA的中点C,过点C作DC⊥OA交于点D,点F是上一点.若将扇形BOD沿OD翻折,点B恰好与点F重合,用剪刀沿着线段BD、DF、FA依次剪下,则剩下的纸片(阴影部分)面积是.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc>0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是(填写正确结论的序号).三.解答题(共9小题,满分90分)16.(6分)计算:sin30°﹣+(π﹣4)0+|﹣|.17.(8分)先化简,再求值(1﹣)÷,其中x=4.18.(8分)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.(1)求证:BF=CD;(2)连接BE,若BE⊥AF,∠BFA=60°,BE=2,求平行四边形ABCD的周长.19.(8分)某电器商社从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B 型空气净化器的台数相同.(1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?(2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎.为了增大B 型空气净化器的销量,电器商社决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天电器商社销售B型空气净化器的利润为3200元,请问电器商社应将B型空气净化器的售价定为多少元?20.(12分)某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”,随机抽取了部分学生进行调查,下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图.请你根据统计图回答下列问题:(1)喜欢乒乓球的学生所占的百分比是多少?并请补全条形统计图(图2);(2)请你估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有多少名?(3)在扇形统计图中,“篮球”部分所对应的圆心角是多少度?(4)篮球教练在制定训练计划前,将从最喜欢篮球项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个别座谈,请用列表法或树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.21.(12分)如图所示,A、B两地之间有一条河,原来从A地到B地需要经过桥DC,沿折线A→D→C→B到达,现在新建了桥EF(EF=DC),可直接沿直线AB从A地到达B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,桥DC和AB平行.(1)求桥DC与直线AB的距离;(2)现在从A地到达B地可比原来少走多少路程?(以上两问中的结果均精确到0.1km,参考数据:≈1.14,≈1.73)22.如图,⊙O是△ABC的外接圆,O点在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线,与AB的延长线相交于点P.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)求证:△PBD∽△DCA;(3)当AB=6,AC=8时,求线段PB的长.23.(12分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:(1)慢车的速度为km/h,快车的速度为km/h;(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.24.(14分)在平面直角坐标系xOy中抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).(1)求抛物线的表达式;(2)如图1,P为线段BC上一点,过点P作y轴平行线,交抛物线于点D,当△BCD的面积最大时,求点P的坐标;(3)如图2,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,N是线段EF上一动点,M(m,0)是x轴上一动点,若∠MNC=90°,直接写出实数m的取值范围.2020年新疆乌鲁木齐天山区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:﹣7<﹣3<0<5,即在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,最大的数是:5.故选:B.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.【分析】根据积的乘方和幂的乘方的运算法则计算可得.【解答】解:(﹣x2)3=﹣x6,故选:A.【点评】本题主要考查幂的运算,解题的关键是熟练掌握幂的乘方的运算法则.3.【分析】先根据两个直角,可得AB∥CD,再根据邻补角的定义以及同位角相等,即可得到∠2的度数.【解答】解:由图可得,AB∥CD,又∵∠1=57°,∴∠3=123°,∴∠2=∠3=123°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.4.【分析】利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断.【解答】解:A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;故选:B.【点评】本题主要考查了方差、全面调查与抽样调查、随机事件以及概率的意义等知识,解答本题的关键是熟练掌握方差性质、概率的意义以及抽样调查与普查的特点,此题难度不大.5.【分析】找到原直线解析式上向右平移2个单位后得到的两个点是本题的关键.【解答】解:可从直线L上找两点:(0,0)(1,2)这两个点向右平移2个单位得到的点是(2,0)(3,2),那么再把直线L沿x轴正方向向右平移2个单位得到直线L′的解析式y=kx+b上,则解得:k=2,b=﹣4.∴函数解析式为:y=2x﹣4.故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象的几何变换,解决本题的关键是找到所求直线解析式中的两个点.6.【分析】根据正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数,可得外角,再根据外角公式,可得答案.【解答】解:由题意,得外角+相邻的内角=180°且外角=相邻的内角,∴外角=90°,360÷90=4,正多边形是正方形,故选:B.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,利用正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数得出一个外角的度数是解题关键.7.【分析】本题的等量关系为:顺流时间+逆流时间=9小时.【解答】解:顺流时间为:;逆流时间为:.所列方程为:+=9.故选:A.【点评】未知量是速度,有速度,一定是根据时间来列等量关系的.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.8.【分析】首先得到当点E旋转至y轴上时DE最小,然后分别求得AD、OE′的长,最后求得DE′的长即可.【解答】解:如图,当点E旋转至y轴上时DE最小;∵△ABC是等边三角形,D为BC的中点,∴AD⊥BC∵AB=BC=2∴AD=AB•sin∠B=,∵正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,∴OE=OE′=2∵点A的坐标为(0,6)∴OA=6∴DE′=OA﹣AD﹣OE′=4﹣故选:B.【点评】本题考查了正多边形的计算及等边三角形的性质,解题的关键是从图形中整理出直角三角形.9.【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【解答】解:∵四边形AECF是菱形,AB=3,∴假设BE=x,则AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC===,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,则菱形的面积是:AE•BC=2.故选:C.【点评】此题主要考查了折叠问题以及勾股定理等知识,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.10.【分析】取△ACB的内切圆的圆心是O,连接OE、OF,得出正方形AEOF,求出AE=AF,推出∠AEF=∠AFE=∠CFQ,根据直角三角形斜边上中线性质求出AM=MC,推出∠MCA=∠MAC,根据∠BAC=∠MAG=∠MAN=90°,求出∠GAE=∠MAC=∠MCA,∠EAM=∠CAP,根据三角形的无解外角性质得出∠GAE=∠APE+∠AEP,∠MCA=∠Q+∠CFQ,求出∠Q=∠NPQ,推出PN=NQ即可.【解答】解:取△ACB的内切圆的圆心是O,连接OE、OF,作NA的延长线AG,则OE⊥AB,OF⊥AC,OE=OF,∵∠BAC=90°,∴四边形AEOF是正方形,∴AE=AF,∴∠AEF=∠AFE,∵∠BAC=90°,M为斜边BC上中线,∴AM=CM=BM,∴∠MAC=∠MCA,∵∠BAC=90°,AN⊥AM,∴∠BAC=∠MAG=∠MAN=90°,∴∠GAE+∠EAM=90°,∠EAM+∠MAC=90°,∠MAC+∠CAN=90°,∴∠GAE=∠MAC=∠MCA,∠EAM=∠CAP,∵∠GAE=∠APE+∠AEP,∠MCA=∠Q+∠CFQ,∵∠AEF=∠AFE=∠CFQ,∠EPA=∠NPQ,∴∠Q=∠NPQ,∴PN=QN,∴=1,故选:A.【点评】本题考查了三角形内切圆与内心、直角三角形斜边上中线性质、等腰三角形的性质和判定、三角形的外角性质、对顶角相等等,题目综合性比较强,有一定的难度,对学生提出较高的要求.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)11.【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不等于0.【解答】解:根据题意知3﹣2x≠0,解得:x≠,故答案为:x ≠.【点评】本题主要考查自变量得取值范围的知识点,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.12.【分析】已知OM 是△ADC 的中位线,再结合已知条件则DC 的长可求出,所以利用勾股定理可求出AC 的长,由直角三角形斜边上中线的性质则BO 的长即可求出. 【解答】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠D =90°,∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM ∥AB , ∴OM 是△ADC 的中位线, ∵OM =3, ∴DC =6, ∵AD =BC =10,∴AC ==2,∴BO =AC =,故答案为.【点评】本题考查了矩形的性质,勾股定理的运用,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形的中位线的应用,解此题的关键是求出AC 的长.13.【分析】因为七、八、九年级学生人数比为2:3:3,所以七年级所占的人数比为,设该校共有x 人,可列方程求解. 【解答】解:设该校共有x 人.•x =ax =x =4a 故答案为4a .【点评】本题考查理解题意的能力,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.14.【分析】先求出∠ODC =∠BOD =30°,连接OF ,先根据S 弓形BD =S 扇形OBD ﹣S △BOD 求得弓形的面积,再利用折叠的性质求得所有阴影部分面积.【解答】解:连接OF , ∵CD ⊥AO , ∴∠OCD =90°, ∵C 是OA 的中点,∴OC =OA =OD =3, ∴∠CDO =30°, ∵CD ∥OB , ∴∠BOD =30°,由折叠得:∠FOD =∠BOD =30°, ∵∠AOB =90°,∴∠AOF =∠FOD =30°,S 弓形BD =S 扇形OBD ﹣S △BOD =﹣×6×3=3π﹣9,∴S 阴影=3(3π﹣9)=9π﹣27; 故答案为:9π﹣27.【点评】本题主要考查扇形面积的计算,熟练掌握扇形的面积计算公式及折叠的性质是解题的关键.15.【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、与y 轴的交点判定系数符号,及运用一些特殊点解答问题.【解答】解:①由抛物线的开口向下可得:a <0,根据抛物线的对称轴在y 轴左边可得:a ,b 同号,所以b <0, 根据抛物线与y 轴的交点在正半轴可得:c >0, ∴abc >0,故①正确;②∵抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴是x =﹣1.且过点(,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣,0),当x=﹣时,y=0,即a(﹣)2﹣b+c=0,整理得:25a﹣10b+4c=0,故②正确;③直线x=﹣1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以﹣=﹣1,可得b=2a,a﹣2b+4c=a﹣4a+4c=﹣3a+4c,∵a<0,∴﹣3a>0,∴﹣3a+4c>0,即a﹣2b+4c>0,故③错误;④∵x=﹣1时,函数值最大,∴a﹣b+c≥m2a﹣mb+c,∴a﹣b≥m(am﹣b),所以④正确;⑤∵b=2a,a+b+c<0,∴b+b+c=0,即3b+2c<0,故⑤错误;故答案是:①②④.【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运用抛物线的对称性和抛物线上的点的坐标满足抛物线的解析式.三.解答题(共9小题,满分90分)16.【分析】原式利用特殊角角的三角函数值,平方根定义,零指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣2+1+=0.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=(﹣)÷=•=,当x=4时,原式==.【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.18.【分析】(1)根据平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,求出∠FAD=∠AFB,根据角平分线定义得出∠FAD=∠FAB,求出∠AFB=∠FAB,即可得出答案;(2)求出△ABF为等边三角形,根据等边三角形的性质得出AF=BF=AB,∠ABF=60°,在Rt△BEF中,∠BFA=60°,BE=,解直角三角形求出EF=2,BF=4,AB=BF=4,BC=AD=2,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD∥BC,∴∠FAD=∠AFB,又∵AF平分∠BAD,∴∠FAD=∠FAB.∴∠AFB=∠FAB.∴AB=BF,∴BF=CD;(2)解:∵由(1)知:AB=BF,又∵∠BFA=60°,∴△ABF为等边三角形,∴AF=BF=AB,∠ABF=60°,∵BE⊥AF,∴点E是AF的中点.∵在Rt△BEF中,∠BFA=60°,BE=,∴EF=2,BF=4,∴AB=BF=4,∵四边形BACD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°=∠F,∴CE=EF,∴△ECF是等边三角形,∴CE=EF=CF=2,∴BC=4﹣2=2,∴平行四边形ABCD的周长为2+2+4+4=12.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线的性质,解直角三角形,等边三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.19.【分析】(1)设每台B型空气净化器的进价为x元,则每台A型净化器的进价为(x+300)元,根据数量=总价÷单价结合用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设B型空气净化器的售价为x元,根据总利润=每台的利润×销售数量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设每台B型空气净化器的进价为x元,则每台A型净化器的进价为(x+300)元,根据题意得:=,解得:x=1200,经检验,x=1200是原方程的根,∴x+300=1500.答:每台B型空气净化器的进价为1200元,每台A型空气净化器的进价为1500元.(2)设B型空气净化器的售价为x元,根据题意得:(x﹣1200)(4+)=3200,整理得:(x﹣1600)2=0,解得:x1=x2=1600.答:电器商社应将B型空气净化器的售价定为1600元.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.20.【分析】(1)先利用喜欢足球的人数和它所占的百分比计算出调查的总人数,再计算出喜欢乒乓球的人数,然后补全条形统计图;(2)用500乘以样本中喜欢排球的百分比可根据估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的写生数;(3)用360°乘以喜欢篮球人数所占的百分比即可;(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好是甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)调查的总人数为8÷16%=50(人),喜欢乒乓球的人数为50﹣8﹣20﹣6﹣2=14(人),所以喜欢乒乓球的学生所占的百分比=×100%=28%,补全条形统计图如下:(2)500×12%=60,所以估计全校500名学生中最喜欢“排球”项目的有60名;(3),篮球”部分所对应的圆心角=360×40%=144°;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果数为2,所以抽取的两人恰好是甲和乙的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.21.【分析】(1)要求桥DC与直线AB的距离,只要作CH⊥AB于点H,求出CH的长度即可,由BC和∠B可以求得CH的长,本题得以解决;(2)要求现在从A地到达B地可比原来少走多少路程,只要求出AD与BC的和比AB﹣EF的长度多多少即可,由于DC=EF,有题意可以求得各段线段的长度,从而可以解答本题.【解答】解:(1)作CH⊥AB于点H,如下图所示,∵BC=12km,∠B=30°,∴km,BH=km,即桥DC与直线AB的距离是6.0km;(2)作DM⊥AB于点M,如下图所示,∵桥DC和AB平行,CH=6km,∴DM=CH=6km,∵∠DMA=90°,∠B=45°,MH=EF=DC,∴AD=km,AM=DM=6km,∴现在从A地到达B地可比原来少走的路程是:(AD+DC+BC)﹣(AM+MH+BH)=AD+DC+BC﹣AM﹣MH﹣BH=AD+BC﹣AM﹣BH==6≈4.1km,即现在从A地到达B地可比原来少走的路程是4.1km.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,作出合适的图形,利用数形结合的思想解答问题,注意ME=DC=EF.22.【分析】(1)由直径所对的圆周角为直角得到∠BAC为直角,再由AD为角平分线,得到一对角相等,根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍及等量代换确定出∠DOC为直角,与平行线中的一条垂直,与另一条也垂直得到OD与PD垂直,即可得证;(2)由PD与BC平行,得到一对同位角相等,再由同弧所对的圆周角相等及等量代换得到∠P =∠ACD,根据同角的补角相等得到一对角相等,利用两对角相等的三角形相似即可得证;(3)由三角形ABC为直角三角形,利用勾股定理求出BC的长,再由OD垂直平分BC,得到DB=DC,根据(2)的相似,得比例,求出所求即可.【解答】(1)证明:∵圆心O在BC上,∴BC是圆O的直径,∴∠BAC=90°,连接OD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠DAC,∵∠DOC=2∠DAC,∴∠DOC=∠BAC=90°,即OD⊥BC,∵PD∥BC,∴OD⊥PD,∵OD为圆O的半径,∴PD是圆O的切线;(2)证明:∵PD∥BC,∴∠P=∠ABC,∵∠ABC=∠ADC,∴∠P=∠ADC,∵∠PBD+∠ABD=180°,∠ACD+∠ABD=180°,∴∠PBD=∠ACD,∴△PBD∽△DCA;(3)解:∵△ABC为直角三角形,∴BC2=AB2+AC2=62+82=100,∴BC=10,∵OD垂直平分BC,∴DB=DC,∵BC为圆O的直径,∴∠BDC=90°,在Rt△DBC中,DB2+DC2=BC2,即2DC2=BC2=100,∴DC=DB=5,∵△PBD∽△DCA,∴=,则PB===.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,切线的判定与性质,熟练掌握各自的判定与性质是解本题的关键.23.【分析】(1)由图象可知,两车同时出发.等量关系有两个:3.6×(慢车的速度+快车的速度)=720,(9﹣3.6)×慢车的速度=3.6×快车的速度,设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,依此列出方程组,求解即可;(2)点C表示快车到达乙地,然后求出快车行驶完全程的时间从而求出点C的横坐标,再求出相遇后两辆车行驶的路程得到点C的纵坐标,从而得解;(3)分相遇前相距500km和相遇后相遇500km两种情况求解即可.【解答】解:(1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,根据题意,得,解得,故答案为80,120;(2)图中点C的实际意义是:快车到达乙地;∵快车走完全程所需时间为720÷120=6(h ),∴点C 的横坐标为6,纵坐标为(80+120)×(6﹣3.6)=480,即点C (6,480);(3)由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km .即相遇前:(80+120)x =720﹣500,解得x =1.1,相遇后:∵点C (6,480),∴慢车行驶20km 两车之间的距离为500km ,∵慢车行驶20km 需要的时间是=0.25(h ),∴x =6+0.25=6.25(h ),故x =1.1 h 或6.25 h ,两车之间的距离为500km .【点评】本题考查了一次函数的应用,主要利用了路程、时间、速度三者之间的关系,(3)要分相遇前与相遇后两种情况讨论,这也是本题容易出错的地方.24.【分析】(1)由y =﹣x 2+bx +c 经过点A 、B 、C ,A (﹣1,0),C (0,3),利用待定系数法即可求得此抛物线的解析式;(2)首先令﹣x 2+2x +3=0,求得点B 的坐标,然后设直线BC 的解析式为y =kx +b ′,由待定系数法即可求得直线BC 的解析式,再设P (a ,3﹣a ),即可得D (a ,﹣a 2+2a +3),即可求得PD 的长,由S △BDC =S △PDC +S △PDB ,即可得S △BDC =﹣(a ﹣)2+,利用二次函数的性质,即可求得当△BDC 的面积最大时,求点P 的坐标;(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半列出关系式m =(n ﹣)2﹣,然后根据n 的取值得到最小值.【解答】解:(1)由题意得:,解得:, ∴抛物线解析式为y =﹣x 2+2x +3;(2)令﹣x 2+2x +3=0,∴x 1=﹣1,x 2=3,即B (3,0),设直线BC 的解析式为y =kx +b ′,∴,解得:,∴直线BC 的解析式为y =﹣x +3,设P (a ,3﹣a ),则D (a ,﹣a 2+2a +3),∴PD =(﹣a 2+2a +3)﹣(3﹣a )=﹣a 2+3a ,∴S △BDC =S △PDC +S △PDB=PD •a +PD •(3﹣a )=PD •3=(﹣a 2+3a )=﹣(a ﹣)2+,∴当a =时,△BDC 的面积最大,此时P (,);(3)由(1),y =﹣x 2+2x +3=﹣(x ﹣1)2+4,∴E (1,4),设N (1,n ),则0≤n ≤4,取CM 的中点Q (,),∵∠MNC =90°,∴NQ =CM ,∴4NQ 2=CM 2,∵NQ 2=(1﹣)2+(n ﹣)2,∴4[=(1﹣)2+(n ﹣)2]=m 2+9,整理得,m =n 2﹣3n +1,即m =(n ﹣)2﹣,∵0≤n ≤4,当n =上,M 最小值=﹣,n =4时,M 最小值=5,综上,m 的取值范围为:﹣≤m ≤5.【点评】此题考查了待定系数法求函数的解析式、相似三角形的判定与性质、二次函数的最值问题、判别式的应用以及等腰直角三角形的性质等知识.此题综合性很强,难度较大,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.。

2020年河南省中考数学模拟试题一答案解析

2020年河南省中考数学模拟试题一答案解析

则九年级约有
名女生参加此项目;
(3)分析这 15 名女生从上学期到本学期体质健康变化的总体情况.(从两个方面进行分 析)
第 4页(共 8页)
19.(9 分)为了测量山坡上的电线杆 PQ 的高度,某数学活动小组的同学们带上自制的测 倾器和皮尺来到山脚下,他们在 A 处测得信号塔顶端 P 的仰角是 45°,信号塔底端点 Q 的仰角为 30°,沿水平地面向前走 100 米到 B 处,测得信号塔顶端 P 的仰角是 60°,求 信号塔 PQ 得高度.
第 3页(共 8页)
b.上学期测试成绩在 80≤x<90 的是:
8081 83 84 84 88
c.两个学期测试成绩的平均数、中位数、众数如下:
学期
平均数
中位数
众数
上学期
82.9
n
84
本学期
83
86
86
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中 n 的值是

(2)体育李老师计划根据本学期统计数据安排 80 分以下的同学参加体质加强训练项目,
A.36
B.9
C.6
D.18
10.(3 分)如图,矩形 OABC 的顶点 O(0,0),B(﹣2,2 ),若矩形绕点 O 逆时针旋
转,每秒旋转 60°,则第 2017 秒时,矩形的对角线交点 D 的坐标为( )
A.(﹣1, ) B.(﹣1,﹣3)
C.(﹣2,0)
二.填空题(共 5 小题,满分 15 分,每小题 3 分)
字前面的 0 的个数所决定. 【解答】解:0.00000065=6.5×10﹣7.
故选:D. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a×10﹣n,其中 1≤|a|<10,

2020年上海市静安区中考数学一模试卷(附答案)

2020年上海市静安区中考数学一模试卷(附答案)

2020年上海市静安区中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1. 已知a =√x +√y ,b =√x −√y ,那么ab 的值为( ) A.2√x B.2√y C.x −y D.x +y2. 已知点P 在线段AB 上,且AP:PB =2:3,那么AB:PB 为( ) A.3:2 B.3:5 C.5:2 D.5:33. 在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE // BC ,AD:DB =4:5,下列结论中正确的是( ) A.DE BC=45B.BCDE=94C.AE AC=45D.EC AC=544. 在Rt △ABC 中,∠C =90∘,∠A 、∠B 、∠C 所对的边分别为a 、b 、c ,如果a =3b ,那么∠A 的余切值为( ) A.13 B.3C.√24D.√10105. 如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,设OA →=a →,OB →=b →,下列式子中正确的是( )A.DC →=a →+b →B.DC →=a →−b →C.DC →=−a →+b →D.DC →=−a →−b →6. 如果将抛物线y =x 2−2平移,使平移后的抛物线与抛物线y =x 2−8x +9重合,那么它平移的过程可以是( )A.向右平移4个单位,向上平移11个单位B.向左平移4个单位,向上平移11个单位C.向左平移4个单位,向上平移5个单位D.向右平移4个单位,向下平移5个单位二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)因式分解:x 2−5x =________.已知f(x)=√3x +1,那么f(3)=________.方程x−1x+1=12的根为________.已知:xy =34,且y ≠4,那么x−3y−4=________.在△ABC 中,边BC 、AC 上的中线AD 、BE 相交于点G ,AD =6,那么AG =________.如果两个相似三角形的对应边的比是4:5,那么这两个三角形的面积比是________.如图,在大楼AB 的楼顶B 处测得另一栋楼CD 底部C 的俯角为60度,已知A 、C 两点间的距离为15米,那么大楼AB 的高度为________米.(结果保留根号)某商场四月份的营业额是200万元,如果该商场第二季度每个月营业额的增长率相同,都为x(x >0),六月份的营业额为y 万元,那么y 关于x 的函数解式是________.矩形的一条对角线长为26,这条对角线与矩形一边夹角的正弦值为513,那么该矩形的面积为________.已知二次函数y =a 2x 2+8a 2x +a(a 是常数,a ≠0),当自变量x 分别取−6、−4时,对应的函数值分别为y 1、y 2,那么y 1、y 2的大小关系是:y 1 > y 2(填“>”、“<”或“=”).平行于梯形两底的直线截梯形的两腰,当两交点之间的线段长度是两底的比例中项时,我们称这条线段是梯形的“比例中线”.在梯形ABCD 中,AD // BC ,AD =4,BC =9,点E 、F 分别在边AB 、CD 上,且EF 是梯形ABCD 的“比例中线”,那么DFFC =________.如图,有一菱形纸片ABCD ,∠A =60∘,将该菱形纸片折叠,使点A 恰好与CD 的中点E 重合,折痕为FG ,点F 、G 分别在边AB 、AD 上,联结EF ,那么cos ∠EFB 的值为________.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)先化简,再求值:x−y x+2y÷x 2−y 2x 2+4xy+4y 2,其中x =sin 45∘,y =cos 60∘.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90∘,AC =20,sin A=34,CD ⊥AB ,垂足为D .(1)求BD 的长;(2)设AC →=a →,BC →=b →,用a →、b →表示AD →.已知在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =x 2+bx +1(b 为常数)的对称轴是直线x =1.(1)求该抛物线的表达式;(2)点A(8, m)在该抛物线上,它关于该抛物线对称轴对称的点为A ′,求点A ′的坐标;(3)选取适当的数据填入下表,并在如图所示的平面直角坐标系内描点,画出该抛物线.如图,在东西方向的海岸线l 上有长为300米的码头AB ,在码头的最西端A 处测得轮船M 在它的北偏东45∘方向上;同一时刻,在A 点正东方向距离100米的C 处测得轮船M 在北偏东22∘方向上.(1)求轮船M 到海岸线l 的距离;(结果精确到0.01米)(2)如果轮船M 沿着南偏东30∘的方向航行,那么该轮船能否行至码头AB 靠岸?请说明理由. (参考数据:sin 22∘≈0.375,cos 22∘≈0.927,tan 22∘≈0.404,√3≈1.732.)如图,在梯形ABCD 中,AD // BC ,AC 与BD 相交于点O ,点E 在线段OB 上,AE 的延长线与BC 相交于点F ,OD 2=OB ⋅OE .(1)求证:四边形AFCD是平行四边形;(2)如果BC=BD,AE⋅AF=AD⋅BF,求证:△ABE∽△ACD.在平面直角坐标系xOy中(如图),已知二次函数y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常数,且a≠0)的图象经过点A(0, −3)、B(1, 0)、C(3, 0),联结AB、AC.(1)求这个二次函数的解析式;(2)点D是线段AC上的一点,联结BD,如果S△ABD:S△BCD=3:2,求tan∠DBC的值;(3)如果点E在该二次函数图象的对称轴上,当AC平分∠BAE时,求点E的坐标.已知:如图1,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在边BC、DC上,AB2=BE⋅DC,DE:EC=3:1,F是边AC上的一点,DF与AE交于点G.(1)找出图中与△ACD相似的三角形,并说明理由;(2)当DF平分∠ADC时,求DG:DF的值;(3)如图2,当∠BAC=90∘,且DF⊥AE时,求DG:DF的值.参考答案与试题解析2020年上海市静安区中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.【答案】 C【考点】二次根式的化简求值 【解析】将a 、b 直接代入ab ,利用平方差公式求值即可. 2.【答案】 D【考点】 比例线段 【解析】根据比例的合比性质直接求解即可. 3.【答案】 B【考点】相似三角形的性质与判定 【解析】由平行线证出△ADE ∽△ABC ,得出AE AC=DE BC=AD AB=49,即可得出答案.4.【答案】 A【考点】锐角三角函数的定义 【解析】根据余切函数的定义即可求解. 5.【答案】 C【考点】 *平面向量平行四边形的性质 【解析】利用平行四边形的性质与计算机向法则求出AB →即可解决问题.6.【答案】 D【考点】二次函数图象与几何变换 【解析】根据平移前后的抛物线的顶点坐标确定平移方法即可得解. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 【答案】 x(x −5) 【考点】因式分解-提公因式法 因式分解【解析】根据提公因式法,可分解因式. 【答案】 √10【考点】 函数值 【解析】将x =3代入f(x)=√3x +1计算即可. 【答案】 x =3 【考点】 解分式方程 【解析】根据分式方程的解法,方程两边同时乘以2(x +1),将分式方程化为整式方程求解即可. 【答案】34【考点】 比例的性质 【解析】根据分比性质可得答案. 【答案】 4【考点】 三角形的重心 三角形中位线定理 相似三角形的性质与判定【解析】由三角形的重心的概念和性质求解. 【答案】 16:25【考点】相似三角形的性质【解析】根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方,据此即可求解.【答案】15√3【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题【解析】解直角三角形即可得到结论.【答案】y=200x2+400x+200【考点】二次函数的应用【解析】根据增长率问题公式列出函数解析式即可.【答案】240【考点】矩形的性质解直角三角形【解析】由矩形的性质和三角函数求出CD,由勾股定理求出AD,即可得出矩形的面积.【答案】>【考点】二次函数的性质二次函数图象上点的坐标特征【解析】求出二次函数的对称轴x=−4,由于函数开口向上,在对称轴左侧,y随x的增大而减小,即可求解.【答案】23【考点】梯形相似三角形的性质与判定【解析】连接BD交EF于G,由EF是梯形ABCD的“比例中线”,得出EF2=AD×BC=36,EF=6,由平行线证出△BEG∽△BAD,△DFG∽△DCB,得出EGAD =BGBD,DFDC=GFBC=DGBD,求出EGAD+GFBC=BGBD+DGBD=BDBD=1,即EG4+6−EG 9=1,解得EG=125,得出GF=6−EG=185,即可得出答案.【答案】17【考点】等边三角形的性质与判定翻折变换(折叠问题)解直角三角形菱形的性质【解析】如图,连接BD.设BC=2a.在Rt△BEF中,求出EF,BF即可解决问题.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)【答案】原式=x−yx+2y÷(x+y)(x−y)(x+2y)2=x−yx+2y⋅(x+2y)2(x+y)(x−y)=x+2yx+y,当x=sin45∘=√22,y=cos60∘=12时,原式=√22+2×12√22+12=√2.【考点】特殊角的三角函数值分式的化简求值【解析】现将原式化简为x+2yx+y,再将x=sin45∘=√22,y=cos60∘=12代入计算即可.【答案】∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠BDC=90∘,在Rt△ACD中,sin A=CDAC,∴CD=AC⋅sin A=20×35=12,∴AD=√AC2−CD2=√202−122=16,∴tan A=CDAD=34,∵∠ACB=90∘,∴∠DCB+∠B=∠A+∠B=90∘,∴∠DCB=∠A.∴BD=CD⋅tan∠DCB=CD⋅tan A=12×34=9.∵AB=AD+DB=16+9=25,∴ADAB=1625,又∵AB→=AC→+CB→=a→−b→,∴AD→=1625AB→=1625a→−1625b→.【考点】*平面向量 解直角三角形【解析】(1)解直角三角形求出CD ,AD ,再在Rt △CDB 中求出BD 即可. (2)利用三角形法则求解即可. 【答案】∵ 对称轴为x =−b2, ∴ −b2=1,∴ b =−2,∴ 抛物线的表达式为y =x 2−2x +1; ∵ 点A(8, m)在该抛物线的图象上,∴ 当x =8时,y =x 2−2x +1=82−2×8+1=49. ∴ 点A(8, 49),∴ 点A(8, 49)关于对称轴对称的点A ′的坐标为(−6, 49); −1,0,1,2,3,4,1,0,1,4 【考点】二次函数的性质二次函数图象与几何变换 二次函数图象上点的坐标特征 待定系数法求二次函数解析式【解析】(1)根据对称轴公式求得b 的值,即可求得抛物线的解析式;(2)把点A(8, m)代入解析式求得m 的值,然后根据轴对称的性质即可求得A′的坐标; (3)列表、连线,画出函数的图象即可. 【答案】过点M 作MD ⊥AC 交AC 的延长线于D ,设DM =x , ∵ 在Rt △CDM 中,CD =DM ⋅tan ∠CMD =x ⋅tan 22∘, 又∵ 在Rt △ADM 中,∠MAC =45∘, ∴ AD =DM ,∵ AD =AC +CD =100+x ⋅tan 22∘, ∴ 100+x ⋅tan 22∘=x ,∴ x =1001−tan 22≈1001−0.404≈167.79, 答:轮船M 到海岸线l 的距离约为167.79米. 作∠DMF =30∘,交l 于点F .在Rt △DMF 中,DF =DM ⋅tan ∠FMD =DM ⋅tan 30∘=√33DM ≈√33×167.79≈96.87米,∴ AF =AC +CD +DF =DM +DF ≈167.79+96.87=264.66<300, 所以该轮船能行至码头靠岸.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题 【解析】(1)过点M 作MD ⊥AC 交AC 的延长线于D ,设DM =x ,解直角三角形即可得到结论; (2)作∠DMF =30∘,交l 于点F .解直角三角形即可得到结论. 【答案】证明:∵ OD 2 =OE ⋅OB , ∴ OEOD =ODOB , ∵ AD // BC ,∴ △AOD ∽△COB , ∴OA OC =OD OB∴ OAOC =OEOD∴ AF // CD ,∴ 四边形AFCD 是平行四边形; 证明:∵ AF // CD ,∴ ∠AED =∠BDC ,△BEF ∽△BDC , ∴ BEBD =BFBC ,∵ BC =BD ,∴ BE =BF ,∠BDC =∠BCD , ∴ ∠AED =∠BCD .∵ ∠AEB =180∘−∠AED ,∠ADC =180∘−∠BCD , ∴ ∠AEB =∠ADC . ∵ AE ⋅AF =AD ⋅BF , ∴ AEBF =ADAF ,∵ 四边形AFCD 是平行四边形, ∴ AF =CD , ∴ AEBE =ADDC , ∴ △ABE ∽△ADC .【考点】 梯形相似三角形的判定 平行四边形的性质与判定 【解析】 (1)由已知得出OE OD=OD OB,由平行线得出△AOD ∽△COB ,得出OA OC=OD OB,证出OA OC=OE OD,得出AF // CD ,即可得出结论;(2)由平行线得出∠AED =∠BDC ,△BEF ∽△BDC ,得出BEBD =BFBC ,证出∠AEB =∠ADC .由已知得出AEBF =AD AF,由平行四边形的性质得出AF =CD ,得出AE BE=AD DC,由相似三角形的判定定理即可得出结论.【答案】将A(0, −3)、B(1, 0)、C(3, 0)代入y =ax 2+bx +c , 得,{c =−3a +b +c =09a +3b +c =0 ,解得,{a =−1b =4c =−3,∴ 此抛物线的表达式是y =−x 2+4x −3; 过点D 作DH ⊥BC 于H ,在△ABC 中,设AC 边上的高为ℎ,则S △ABDS △BCD=12AD⋅ℎ12DC⋅ℎ=AD DC =32,又∵ DH // y 轴, ∴ △CHD ∽△COA , ∴CH OC=DC AC=DH OA =25,∴ CH =DH =25×3=65, ∴ BH =BC −CH =2−65=45, ∴ tan ∠DBC =DH BH=32;∵ y =−x 2+4x −3=−(x −2)2+1,∴ 对称轴为直线x =2,设直线x =2与x 轴交于点G ,过点A 作AF 垂直于直线x =2,垂足为F , ∵ OA =OC =3, ∠AOC =90∘,∴ ∠OAC =∠OCA =45∘, ∵ AF // x 轴,∴ ∠FAC =∠OCA =45∘, ∵ AC 平分∠BAE , ∴ ∠BAC =∠EAC ,∵ ∠BAO =∠OAC −∠BAC ,∠EAF =∠FAC −∠EAC ,∴ ∠BAO =∠EAF ,∵ ∠AOB =∠AFE =90∘, ∴ △OAB ∽△FEA , ∴ OBOA =EFAF =13, ∵ AF =2,∴ EF =23,∴ EG =GF −EF =AO −EF =3−23=73, ∴ E(2, −73).【考点】二次函数综合题 【解析】(1)将A 、B 、C 的坐标直接代入y =ax 2+bx +c 即可;(2)过点D 作DH ⊥BC 于H ,在△ABC 中,设AC 边上的高为ℎ,求出AD 与DC 的比,证△CHD ∽△COA ,可求出CH ,DH ,BH 的长,可根据正切定义求出结果;(3)求出抛物线对称轴为直线x =2,设直线x =2与x 轴交于点G ,过点A 作AF 垂直于直线x =2,垂足为F ,证∠OAC =∠OCA =45∘,∠FAC =∠OCA =45∘,推出∠BAO =∠EAF ,证△OAB ∽△FEA ,即可求出AF 的长,EF 的长,EG 的长,即可写出点E 的坐标.【答案】与△ACD相似的三角形有:△ABE、△ADC,理由如下:∵AB2=BE⋅DC,∴BEAB =ABDC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,BEAB =ACDC,∴△ABE∽△DCA.∵△ABE∽△DCA,∴∠AED=∠DAC.∵∠AED=∠C+∠EAC,∠DAC=∠DAE+∠EAC,∴∠DAE=∠C.∴△ADE∽△CDA;∵△ADE∽△CDA,又∵DF平分∠ADC,∴DGDF =DEAD=ADCD,设CE=a,则DE=3CE=3a,CD=4a,∴3aAD =AD4a,解得:AD=2√3a,∴DFDG =ADCD=2√3a4a=√32;∵∠BAC=90∘,AB=AC,∴∠B=∠C=45∘,∴∠DAE=∠C=45∘∵DG⊥AE,∴∠DAG=∠ADF=45∘,∴AG=DG=√22AD=√22×2√3a=√6a,∴EG=√DE2−DG2=√(3a)2−(√6a)2=√3a,∴AE=AG+EG=(√6+√3)a,∵∠AED=∠DAC,∴△ADE∽△DFA,∴ADDF =AEAD,∴DF=AD2AE =√3a)2(√6+√3)a=4(√6−√3)a,∴DGDF =√6a4(√6−√3)a=2+√24.【考点】相似三角形的性质与判定等腰三角形的性质与判定【解析】(1)根据相似三角形的判定定理进行判定即可;(2)由相似三角形的性质即可得出答案;(3)由等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质即可得出答案.。

2020年北京市数学中考一模试卷含答案

2020年北京市数学中考一模试卷含答案

2020年北京市数学中考一模试卷含答案一、选择题1.如图,已知a ∥b ,l 与a 、b 相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于( )A .120°B .110°C .100°D .70° 2.如图,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A'B'C ,设点A 的坐标为(,)a b ,则点的坐标为( )A .(,)a b --B .(,1)a b ---C .(,1)a b --+D .(,2)a b --+3.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是( )A .中位数B .平均数C .众数D .方差4.如图,A ,B ,P 是半径为2的⊙O 上的三点,∠APB =45°,则弦AB 的长为( )A .2B .4C .22D 2 5.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( )A .108°B .90°C .72°D .60° 6.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( )A .19B .16C .13D .237.如图,某小区规划在一个长16m ,宽9m 的矩形场地ABCD 上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m 2,设小路的宽为xm ,那么x 满足的方程是( )A .2x 2-25x+16=0B .x 2-25x+32=0C .x 2-17x+16=0D .x 2-17x-16=08.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED 度数为( )A .110°B .125°C .135°D .140°9.如图,在矩形ABCD 中,AD=3,M 是CD 上的一点,将△ADM 沿直线AM 对折得到△ANM ,若AN 平分∠MAB ,则折痕AM 的长为( )A .3B .23C .32D .610.如图,正比例函数1y=k x 与反比例函数2k y=x的图象相交于点A 、B 两点,若点A 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是( )A .(1,2)B .(-2,1)C .(-1,-2)D .(-2,-1) 11.若正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,则它和二次函数y=mx 2+m 的图象大致是( ) A . B .C .D .12.cos45°的值等于( )A .2B .1C .32D .22二、填空题13.如图,直线l x ⊥轴于点P ,且与反比例函数11k y x=(0x >)及22k y x =(0x >)的图象分别交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,已知OAB ∆的面积为4,则12k k =﹣________.14.如图,DE 为△ABC 的中位线,点F 在DE 上,且∠AFB =90°,若AB =5,BC =8,则EF 的长为______.15.如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,菱形OABC 的对角线OB 在x 轴上,顶点A 在反比例函数y=2x的图像上,则菱形的面积为_______.16.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为_____.17.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x千米/时,依题意,可列方程为_____.18.如图,正方形ABCD的边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动,则PE+PC的最小值是.19.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.20.若关于x的一元二次方程kx2+2(k+1)x+k-1=0有两个实数根,则k的取值范围是三、解答题21.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.22.如图,抛物线y=ax2+bx﹣2与x轴交于两点A(﹣1,0)和B(4,0),与Y轴交于点C,连接AC、BC、AB,(1)求抛物线的解析式;(2)点D 是抛物线上一点,连接BD 、CD ,满足ABC 35DBC S S ∆=,求点D 的坐标; (3)点E 在线段AB 上(与A 、B 不重合),点F 在线段BC 上(与B 、C 不重合),是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,请直接写出点F 的坐标,若不存在,请说明理由.23.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB ,AB =80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C 处测得大厦顶部A 的仰角为37°,大厦底部B 的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD 的长度.(结果保留整数)(参考数据:o o o o 33711sin 37tan37s 48tan48541010in ,,,≈≈≈≈) 24.如图1,菱形ABCD 中,120ABC ∠=︒,P 是对角线BD 上的一点,点E 在AD 的延长线上,且PA PE =,PE 交CD 于F ,连接CE .△≌△;(1)证明:ADP CDP△的形状,并说明理由.(2)判断CEP(3)如图2,把菱形ABCD改为正方形ABCD,其他条件不变,直接..写出线段AP与线段CE的数量关系.25.如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.D解析:D【解析】试题分析:根据题意,点A 、A′关于点C 对称,设点A 的坐标是(x ,y ),则 0122a xb y ++==,,解得2x a y b =-=-+,,∴点A 的坐标是(2)a b --+,.故选D . 考点:坐标与图形变化-旋转.3.A解析:A【解析】【分析】根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A .【点睛】考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.4.C解析:C【解析】【分析】由A 、B 、P 是半径为2的⊙O 上的三点,∠APB=45°,可得△OAB 是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA ,OB .∵∠APB =45°,∴∠AOB =2∠APB =90°.∵OA =OB =2,∴AB =22OA OB +=22.故选C .5.C【解析】【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:3605=72°.故选C.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.6.C解析:C【解析】【分析】画出树状图即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13;故选:C.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.7.C解析:C【解析】解:设小路的宽度为xm,那么草坪的总长度和总宽度应该为(16-2x)m,(9-x)m;根据题意即可得出方程为:(16-2x)(9-x)=112,整理得:x2-17x+16=0.故选C.点睛:本题考查了一元二次方程的运用,弄清“草坪的总长度和总宽度”是解决本题的关键.解析:B【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角平分线的定义可得∠CAE=55°,最后根据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°-70°=110°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=55°,∴∠AED=∠C+∠CAE=125°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM,再由AN平分∠MAB,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,==∴故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 10.D解析:D【分析】【详解】解:根据正比例函数与反比例函数关于原点对称的性质,正比例函数1y=k x 与反比例函数2k y=x的图象的两交点A 、B 关于原点对称; 由A 的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标特征,得点B 的坐标是(-2,-1).故选:D11.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m <0,∴二次函数y=mx 2+m 的图象开口方向向下,且与y 轴交于负半轴,综上所述,符合题意的只有A 选项,故选A.12.D解析:D【解析】【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】解:cos45°= 2. 故选D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值. 二、填空题13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比 解析:【解析】【分析】根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k ,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】 解:根据反比例函数k 的几何意义可知:AOP ∆的面积为112k ,BOP ∆的面积为212k , ∴AOB ∆的面积为121122k k -,∴1211422k k -=,∴128k k -=. 故答案为8.【点睛】 本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是正确理解k 的几何意义,本题属于基础题型.14.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D 为AB 的中点∴DF=AB=25∵DE 为△ABC 的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE -DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:解析:5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°,D 为AB 的中点,∴DF=12AB=2.5, ∵DE 为△ABC 的中位线,∴DE=12BC=4, ∴EF=DE-DF=1.5,故答案为1.5.【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.15.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D∵四边形OABC 是菱形∴AC⊥OB∵点A 在反比例函数y=的图象上∴△AOD 的面积=×2=1∴菱形OABC 的面积=4×△AOD 的面积=4故答案为:4解析:4【解析】【分析】【详解】解:连接AC 交OB 于D .∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB.∵点A在反比例函数y=2x的图象上,∴△AOD的面积=12×2=1,∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4故答案为:416.6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线∴BE=CE∵△EDC的周长为24∴ED+DC+EC=24①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC解析:6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BE=CE.∵△EDC的周长为24,∴ED+DC+EC=24,①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC)=(AB+AC+BC)-(AE+DC+AC)-DE=12,∴BE+BD-DE=12,②∵BE=CE,BD=DC,∴①-②得,DE=6.考点:线段垂直平分线的性质.17.【解析】【分析】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x﹣40解析:13201320304060x x-=-.【解析】【分析】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x﹣40)千米/时,根据题意得:13201320304060x x-=-.故答案为:13201320304060x x-=-.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.18.【解析】试题分析:要求PE+PC的最小值PEPC不能直接求可考虑通过作辅助线转化PEPC的值从而找出其最小值求解试题解析:如图连接AE∵点C关于BD的对称点为点A∴PE+PC=PE+AP根据两点之间解析:5.【解析】试题分析:要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考虑通过作辅助线转化PE,PC 的值,从而找出其最小值求解.试题解析:如图,连接AE,∵点C关于BD的对称点为点A,∴PE+PC=PE+AP,根据两点之间线段最短可得AE就是AP+PE的最小值,∵正方形ABCD的边长为2,E是BC边的中点,∴BE=1,∴22125+考点:1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.19.【解析】【分析】连接BD根据中位线的性质得出EFBD且EF=BD进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形求解即可【详解】连接BD分别是ABAD的中点EFBD且EF=BD又△BDC是直角三角形解析:4 3【解析】【分析】连接BD,根据中位线的性质得出EF//BD,且EF=12BD,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD,E F 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =8BD ∴=又8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.20.k≥-13且k≠0【解析】试题解析:∵a=kb=2(k+1)c=k-1∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0解得:k≥-13∵原方程是一元二次方程∴k≠0考点:根的判别式解析:k≥,且k≠0【解析】试题解析:∵a=k ,b=2(k+1),c=k-1,∴△=4(k+1)2-4×k×(k-1)=3k+1≥0,解得:k≥-,∵原方程是一元二次方程,∴k ≠0.考点:根的判别式. 三、解答题21.(1)DE=3;(2)ADB S 15∆=.【解析】【分析】(1)根据角平分线性质得出CD=DE ,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB 的长,然后计算△ADB 的面积.【详解】(1)∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴CD=DE ,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt △ABC 中,由勾股定理得:AB 10===,∴△ADB 的面积为ADB 11S AB DE 1031522∆=⋅=⨯⨯=.22.(1)213y x x 222=--;(2)D 的坐标为2⎛ ⎝⎭,2⎛ ⎝⎭,(1,﹣3)或(3,﹣2).(3)存在,F 的坐标为48,55⎛⎫-⎪⎝⎭,(2,﹣1)或53,24⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【解析】【分析】(1)根据点A ,B 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C 的坐标,结合点A ,B 的坐标可得出AB ,AC ,BC 的长度,由AC 2+BC 2=25=AB 2可得出∠ACB=90°,过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,由D 1M 1∥BC 可得出△AD 1M 1∽△ACB,利用相似三角形的性质结合S △DBC =35S ABC ∆ ,可得出AM 1的长度,进而可得出点M 1的坐标,由BM 1=BM 2可得出点M 2的坐标,由点B ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线BC 的解析式,进而可得出直线D 1M 1,D 2M 2的解析式,联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组即可求出点D 的坐标;(3)分点E 与点O 重合及点E 与点O 不重合两种情况考虑:①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC,由点A ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线AC 的解析式,进而可得出直线OF 1的解析式,联立直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,通过解方程组可求出点F 1的坐标;②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E .由EC =EB 利用等腰三角形的性质可得出点F 2为线段BC 的中点,进而可得出点F 2的坐标;利用相似三角形的性质可求出CF 3的长度,设点F 3的坐标为(x ,12x ﹣2),结合点C 的坐标可得出关于x 的方程,解之即可得出x 的值,将其正值代入点F 3的坐标中即可得出结论.综上,此题得解.【详解】(1)将A (﹣1,0),B (4,0)代入y =ax 2+bx ﹣2,得:2016420a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ,解得:1232a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, ∴抛物线的解析式为y =12 x 2﹣32x ﹣2. (2)当x =0时,y =12x 2﹣32x ﹣2=﹣2, ∴点C 的坐标为(0,﹣2).∵点A 的坐标为(﹣1,0),点B 的坐标为(4,0),,BC=AB =5.∵AC 2+BC 2=25=AB 2,∴∠ACB=90°.过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,如图1所示. ∵D 1M 1∥BC,∴△AD 1M 1∽△ACB.∵S △DBC =35S ABC ∆, ∴125AM AB =, ∴AM 1=2,∴点M 1的坐标为(1,0),∴BM 1=BM 2=3,∴点M 2的坐标为(7,0).设直线BC 的解析式为y =kx+c (k≠0),将B (4,0),C (0,﹣2)代入y =kx+c ,得:402k c c +=⎧⎨=-⎩ ,解得:122k c ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ , ∴直线BC 的解析式为y =12x ﹣2. ∵D 1M 1∥BC∥D 2M 2,点M 1的坐标为(1,0),点M 2的坐标为(7,0), ∴直线D 1M 1的解析式为y =12 x ﹣12 ,直线D 2M 2的解析式为y =12x ﹣72. 联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,得:2112213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩或2172213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,解得:112x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩,222x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩3313x y =⎧⎨=-⎩ ,4432x y =⎧⎨=-⎩,∴点D 的坐标为(2,2),(,2),(1,﹣3)或(3,﹣2). (3)分两种情况考虑,如图2所示.①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC,设直线AC 的解析设为y =mx+n (m≠0),将A (﹣1,0),C (0,﹣2)代入y =mx+n ,得:-02m n n +=⎧⎨=-⎩ ,解得:22m n =-⎧⎨=-⎩ , ∴直线AC 的解析式为y =﹣2x ﹣2.∵AC⊥BC,OF 1⊥BC,∴直线OF 1的解析式为y =﹣2x .连接直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,得:2122y x y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩ , 解得:4585x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴点F 1的坐标为(45,﹣85 ); ②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E .∵EC=EB ,EF 2⊥BC 于点F 2,∴点F 2为线段BC 的中点,∴点F 2的坐标为(2,﹣1);∵BC=,∴CF 2=12 BC,EF 2=12 CF 2=2 ,F 2F 3=12 EF 2, ∴CF 3=4 . 设点F 3的坐标为(x ,12 x ﹣2), ∵CF 3=4,点C 的坐标为(0,﹣2), ∴x 2+[12x ﹣2﹣(﹣2)]2=12516, 解得:x 1=﹣52 (舍去),x 2=52,∴点F3的坐标为(52,﹣34).综上所述:存在以C、E、F为顶点的三角形与△ABC相似,点F的坐标为(45,﹣8 5),(2,﹣1)或(52,﹣34).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、勾股定理的逆定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平行线的性质、相似三角形的性质以及两点间的距离公式,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)找出过点D且与直线BC平行的直线的解析式;(3)分点E与点O重合及点E与点O不重合两种情况,利用相似三角形的性质及等腰三角形的性质求出点F的坐标.23.43米【解析】【分析】【详解】解:设CD = x.在Rt△ACD中,tan37AD CD︒=,则34ADx =,∴34AD x =. 在Rt △BCD 中,tan48° =BD CD, 则1110BD x=, ∴1110BD x = ∵AD +BD = AB , ∴31180410x x +=. 解得:x≈43. 答:小明家所在居民楼与大厦的距离CD 大约是43米.24.(1)证明见解析;(2)CEP ∆是等边三角形,理由见解析;(3)CE =. 【解析】【分析】(1)由菱形ABCD 性质可知,AD CD =,ADP CDP ∠=∠,即可证明; (2)由△PDA ≌△PDC ,推出PA=PC ,由PA=PE ,推出DCP DEP ∠=∠,可知60CPF EDF ∠=∠=︒,由PA═PE=PC ,即可证明△PEC 是等边三角形;(3)由△PDA ≌△PDC ,推出PA=PC ,∠3=∠1,由PA=PE ,推出∠2=∠3,推出∠1=∠2,由∠EDF=90°,∠DFE=∠PFC ,推出∠FPC=EDF=90°,推出△PEC 是等腰直角三角形即可解答;【详解】(1)证明:在菱形ABCD 中,AD CD =,ADP CDP ∠=∠,在ADP ∆和CDP ∆AD CD ADP CDP DP DP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ADP CDP SAS ∆≅∆.(2)CEP ∆是等边三角形,由(1)知,ADP CDP ∆≅∆,∴DAP DCP ∠=∠,AP CP =,∵PA PE =,∴DAP DEP ∠=∠,∴DCP DEP ∠=∠,∵CFP EFD ∠=∠(对顶角相等),∴180180PFC PCF DFE DEP ︒-∠-∠=︒-∠-∠,即60CPF EDF ∠=∠=︒,又∵PA PE =,AP CP =;∴PE PC =,∴CEP ∆是等边三角形.(3)2CE AP =.过程如下:证明:如图1中,∵四边形ABCD 是正方形,∴AD=DC ,∠ADB=∠CDB=45°,∠ADC=90°,在△PDA 和△PDC 中,PD PD PDA PDC DA DC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,,∴△PDA ≌△PDC ,∴PA=PC ,∠3=∠1,∵PA=PE ,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∵∠EDF=90°,∠DFE=∠PFC ,∴∠FPC=EDF=90°, ∴△PEC 是等腰直角三角形.∴2PC 2AP .【点睛】本题考查正方形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形判定、等腰直角三角形性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(1)见解析3【解析】【分析】(1)根据平行四边形的和菱形的判定证明即可;(2)根据含30°的直角三角形的性质和勾股定理以及菱形的面积解答即可.【详解】证明:(1)∵DE ∥BC ,DF ∥AB ,∴四边形BFDE 是平行四边形,∵BD 是△ABC 的角平分线,∴∠EBD=∠DBF , ∵DE ∥BC ,∴∠EDB=∠DBF , ∴∠EBD=∠EDB , ∴BE=ED ,∴平行四边形BFDE 是菱形; (2)连接EF ,交BD 于O ,∵∠BAC=90°,∠C=30°, ∴∠ABC=60°,∵BD 平分∠ABC , ∴∠DBC=30°,∴BD=DC=12,∵DF ∥AB ,∴∠FDC=∠A=90°,∴4333== 在Rt △DOF 中,()222243623DF OD -=-= ∴菱形BFDE 的面积=12×EF •BD =12×12×33 【点评】 此题考查了菱形的判定和性质,熟练掌握菱形的判定和性质是解题的关键.。

2020年上海市虹口区中考数学一模试卷及答案解析

2020年上海市虹口区中考数学一模试卷及答案解析

2020年上海市虹口区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。

)1.(4分)若cos α=12,则锐角α的度数是( )A .30°B .45°C .60°D .90° 2.(4分)在Rt △ABC 中,∠C =90°,如果BC =2,tan B =2,那么AC =( )A .1B .4C .√5D .2√53.(4分)抛物线y =3(x +1)2+1的顶点所在象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.(4分)已知抛物线y =x 2经过A (﹣2,y 1)、B (1,y 2)两点,在下列关系式中,正确的是( )A .y 1>0>y 2B .y 2>0>y 1C .y 1>y 2>0D .y 2>y 1>0 5.(4分)已知a →、b →和c →都是非零向量,在下列选项中,不能判定a →∥b →的是( )A .|a →|=|b →|B .a →∥c →,b →∥c →C .a →+b →=0D .a +b →=2c →,a →−b →=3c →6.(4分)如图,点D 是△ABC 的边BC 上一点,∠BAD =∠C ,AC =2AD ,如果△ACD 的面积为15,那么△ABD 的面积为( )A .15B .10C .7.5D .5二、填空题7.(4分)如果a :b =2:3,且a +b =10,那么a = .8.(4分)如果向量a →、b →、x →满足关系式2b →−3(a →+x →)=0,那么用向量a →、b →表示向量x →= .9.(4分)如果抛物线y =(1﹣a )x 2+1的开口向下,那么a 的取值范围是 .10.(4分)沿着x 轴正方向看,抛物线y =﹣(x ﹣1)2在对称轴 侧的部分是下降的(填“左”、“右”).11.(4分)如果函数y=(m+1)x m2−m+2是二次函数,那么m=.12.(4分)如图,抛物线的对称轴为直线x=1,点P、Q是抛物线与x轴的两个交点,点P 在点Q的右侧,如果点P的坐标为(4,0),那么点Q的坐标为.13.(4分)如图,点A(2,m)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,如果tanα=3 2.那么m=.14.(4分)已知△ABC∽△A1B1C1,顶点A、B、C分别与A1、B1、C1对应,AC=12、A1C1=8,△ABC的高AD为6,那么△A1B1C1的高A1D1长为.15.(4分)如图,在梯形AEFB中,AB∥EF,AB=6,EF=10,点C、D分别在边AE、BF 上且CD∥AB,如果AC=3CE,那么CD=.16.(4分)公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形面积是49,直角三角形中较小锐角θ的正切为512,那么大正方形的面积是.。

2020年山东省烟台市福山区中考数学一模试卷 解析版

2020年山东省烟台市福山区中考数学一模试卷  解析版

2020年山东省烟台市福山区中考数学一模试卷一、选择题(本题共12个小题每小题3分,满分36分)每小题都给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的.1.如果a与3互为相反数,那么a的倒数等于()A.3B.﹣3C.D.2.下列扑克牌中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图所示物体的左视图是()A.B.C.D.4.某种冠状病毒的直径是110纳米,已知1纳米=0.000 000 001米,用科学记数法将110纳米表示为()A.1.1×10﹣7米B.1.1×10﹣8米C.1.1×10﹣9米D.1.1×10﹣10米5.利用科学计算器求一组数据的平均数,其按键顺序如下:则输出结果为()A.1.5B.6.75C.2D.76.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.7.在2019年中考体育测试中,我区有6名学生的成绩如表,则这6名学生成绩的平均数、中位数、方差依次为()成绩(分)353639人数321 A.36,35,1B.1,2.5,5C.36,35.5,1D.36,35.5,2 8.如图,直线y=2x+1和y=kx+3相交于点A(m,),则不等式关于x的不等式kx+3≤2x+1的解集为()A.x≥B.x≥C.x≤D.x≤9.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=78°,则∠EAC的度数为()A.22°B.24°C.27°D.30°10.如图,在同一直角坐标系中,y1=ax2+bx+c与双曲线y2=交于A(x a,y a),B(x b,y b),C(x c,y c)三点,则满足y1<y2的自变量x的取值范围是()A.x>x a或x b<x<x c B.x a<x<0或x b<x<x cC.x<x a或x<x b或x<x c D.x<x a或0<x<x b或x>x c11.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣1,且过点(1,0).顶点位于第二象限,其部分图象如图所示,给出以下判断:①ab>0且c<0;②4a﹣2b+c>0;③8a+c>0;④c=3a﹣3b;⑤直线y=2x+2与抛物线y=ax2+bx+c两个交点的横坐标分别为x1,x2,则x1+x2+x1x2=5.其中正确的个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个12.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,0),△OAB是等边三角形,一动点P从O点开始,以每秒1个单位长度的速度,沿O→A→B→O→A……规则作循环运动,那么第2020秒结束后,点P的坐标为()A.(1,)B.(2,0)C.(,)D.(﹣,)二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)13.(sin60°)﹣2+|﹣2|﹣(tan30°﹣1)0=.14.两个最简二次根式3与是同类二次根式,则a=.15.关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0有两个实数根x1,x2,若(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,则k=.16.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,交BC边于点E,若△BDE的面积为3,则k=.17.如图,正六边形ABCDEF内接于半径为2的⊙O,点M为BC的中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在DE上.把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,此圆锥的高为.18.如图,边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点E,F分别在边AB,AD上,若将△AEF沿直线EF折叠,点A恰好落在边BC的中点G处,则sin∠GFE=.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分)19.(6分)先化简:,其中x的值从不等式组的整数解中选取.20.(8分)为阻断新冠疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部通知,2020年春季学期延期开学,利用网上平台,停课不停学”,我区某校对初四全体学生数学线上学习情况进行调查,随机抽取部分学生的3月月诊断性测试成绩,按由高到低分为A,B,C,D四个等级,根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)该校共抽查了名同学的数学测试成绩,扇形统计图中A等级所占的百分比a=;(2)补全条形统计图;(3)若该校初四共有1180名同学,请估计该校初四学生数学测试成绩优秀(测试成绩B 级以上为优秀,含B级)约有名;(4)该校老师想从两男、两女四位学生中随机选择两位了解平时线上学习情况,请用列表或画树形图的方法求出恰好选中一男一女的概率.21.(8分)某太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示,已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且OB=OE;支架BC与水平线AD垂直,AC=60cm,∠ADE=30°,DE=280cm,另一支架AB与水平线夹角∠BAD=65°,求OB的长度.(结果精确到1cm;温馨提示:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)22.(9分)“小口罩,大温暖”为有效防控疫情,缓解基层防疫物资短缺问题,2020年2月10日,福山区首批4万只口罩免费派发.烟台市政府紧急调拨的这批民用口罩包括A,B两种不同款型,其中A型口罩单价100元/盒,B型口罩单价80元/盒.(1)先进行试点发放,某社区环卫工人共收到A,B两种款型的口罩100盒,总价值共计9200元,求免费发放给该社区环卫工人的A型口罩和B型口罩各多少盒?(2)我区某街道办事处决定将此项公益活动在其整个街道社区全面铺开,按照试点发放中A,B两种款型的数量比共发放2000盒.若该社区人口平均每500人发放A型口罩m 盒,B型口罩(3m﹣28)盒.求该街道社区人口总数.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,PB⊥AB,过点B作BC⊥OP交⊙O于点C,垂足为D,连接PC并延长与BA的延长线交于点M.(1)求证:PM是⊙O的切线;(2)若,求的值.24.(11分)已知△ABC和△BDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠BED=90°,AB=2BD,连接CE.(1)如图1,若点D在AB边上,点F是CE的中点,连接BF.当AC=4时,求BF的长;(2)如图2,将图1中的△BDE绕点B按顺时针方向旋转,使点D在△ABC的内部,连接AD,取AD的中点M,连接EM并延长至点N,使MN=EM,连接CN.求证:CN ⊥CE.25.(14分)如图1,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣4,0),B(1,0)两点,与y 轴交于点C.过点B的直线y=kx+分别与y轴及抛物线交于点D,E.(1)求直线和抛物线的表达式;(2)如图2,将直线BE沿y轴向下平移4个单位后,与x轴,y轴分别交于M,N两点.直线AC与线段EM交于点G.①四边形CGMN是平行四边形吗?请说明理由.②抛物线的对称轴上是否存在一点F.使|F A﹣FD|的值最大?若存在,求出其最大值及点F的坐标;若不存在,请说明理由.2020年山东省烟台市福山区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12个小题每小题3分,满分36分)每小题都给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的.1.如果a与3互为相反数,那么a的倒数等于()A.3B.﹣3C.D.【分析】先根据只有符号不同的两个数互为相反数求出a,再根据乘积是1的两个数互为倒数解答.【解答】解:∵a与3互为相反数,∴a=﹣3,∵(﹣3)×(﹣)=1,∴a的倒数是﹣.故选:D.2.下列扑克牌中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项符合题意;B、是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:A.3.如图所示物体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据左视图是矩形,左视图中间有横着的实线进行选择即可.【解答】解:左视图为:,故选:B.4.某种冠状病毒的直径是110纳米,已知1纳米=0.000 000 001米,用科学记数法将110纳米表示为()A.1.1×10﹣7米B.1.1×10﹣8米C.1.1×10﹣9米D.1.1×10﹣10米【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:110纳米×0.000 000 001=1.1×10﹣7(m).故选:A.5.利用科学计算器求一组数据的平均数,其按键顺序如下:则输出结果为()A.1.5B.6.75C.2D.7【分析】根据题意,求的是3、3、0、2的平均数是多少,用3、3、0、2的和除以4即可.【解答】解:(3+3+0+2)÷4=8÷4=2∴输出结果为2.故选:C.6.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【解答】解:作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选:A.7.在2019年中考体育测试中,我区有6名学生的成绩如表,则这6名学生成绩的平均数、中位数、方差依次为()成绩(分)353639人数321 A.36,35,1B.1,2.5,5C.36,35.5,1D.36,35.5,2【分析】根据平均数、中位数和方差的计算公式分别进行解答,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(35×3+36×2+39)=36(分);把这些数从小到大排列为:35,35,35,36,36,39,则中位数是=35.5(分);方差是:[3×(35﹣36)2+2×(36﹣36)2+(39﹣36)2]=2;故选:D.8.如图,直线y=2x+1和y=kx+3相交于点A(m,),则不等式关于x的不等式kx+3≤2x+1的解集为()A.x≥B.x≥C.x≤D.x≤【分析】先把点A(m,)代入直线y=2x+1求出m的值,故可得出A点坐标,再根据函数图象进行解答即可.【解答】解:∵直线y=2x+1和y=kx+3相交于点A(m,),∴=2m+1,解得m=,∴A(,),由函数图象可知,当x≥时,直线y=2x+1的图象不在直线y=kx+3的图象的下方,∵当x≥时,kx+3≤2x+1.故选:B.9.如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=78°,则∠EAC的度数为()A.22°B.24°C.27°D.30°【分析】根据菱形的性质、圆内接四边形的性质以及三角形内角和定理计算即可;【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DA=DC,∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣78°)=51°,∵AD∥BC,∴∠ACE=∠DAC=51°,∵四边形AECD是⊙O的内接四边形,∴∠AEC=180°﹣78°=102°,∴∠EAC=180°﹣102°﹣51°=27°,故选:C.10.如图,在同一直角坐标系中,y1=ax2+bx+c与双曲线y2=交于A(x a,y a),B(x b,y b),C(x c,y c)三点,则满足y1<y2的自变量x的取值范围是()A.x>x a或x b<x<x c B.x a<x<0或x b<x<x cC.x<x a或x<x b或x<x c D.x<x a或0<x<x b或x>x c【分析】利用函数图象,写出抛物线在反比例函数图象下方所对应的自变量的范围即可.【解答】解:观察函数图象,当x<x a或0<x<x b或x>x c时,y1<y2.故选:D.11.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣1,且过点(1,0).顶点位于第二象限,其部分图象如图所示,给出以下判断:①ab>0且c<0;②4a﹣2b+c>0;③8a+c>0;④c=3a﹣3b;⑤直线y=2x+2与抛物线y=ax2+bx+c两个交点的横坐标分别为x1,x2,则x1+x2+x1x2=5.其中正确的个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个【分析】根据二次函数的性质一一判断即可.【解答】解:∵抛物线对称轴x=﹣1,经过(1,0),∴﹣=﹣1,a+b+c=0,∴b=2a,c=﹣3a,∵a<0,∴b<0,c>0,∴ab>0且c>0,故①错误,∵抛物线对称轴x=﹣1,经过(1,0),∴(﹣2,0)和(0,0)关于对称轴对称,∴x=﹣2时,y>0,∴4a﹣2b+c>0,故②正确,∵抛物线与x轴交于(﹣3,0),∴x=﹣4时,y<0,∴16a﹣4b+c<0,∵b=2a,∴16a﹣8a+c<0,即8a+c<0,故③错误,∵c=﹣3a=3a﹣6a,b=2a,∴c=3a﹣3b,故④正确,∵直线y=2x+2与抛物线y=ax2+bx+c两个交点的横坐标分别为x1,x2,∴方程ax2+(b﹣2)x+c﹣2=0的两个根分别为x1,x2,∴x1+x2=﹣,x1•x2=,∴x1+x2+x1x2=﹣+=﹣+=﹣5,故⑤错误,故选:D.12.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,0),△OAB是等边三角形,一动点P从O点开始,以每秒1个单位长度的速度,沿O→A→B→O→A……规则作循环运动,那么第2020秒结束后,点P的坐标为()A.(1,)B.(2,0)C.(,)D.(﹣,)【分析】计算前面7秒结束时的各点坐标,得出规律,再按规律进行解答便可.【解答】解:由题意得,第1秒结束时P点的坐标为P1(1,0);第2秒结束时P点的坐标为P2(2,0);第3秒结束时P点的坐标为P3(2﹣1×cos60°,1×sin60°),即;第4秒结束时P点的坐标为P4(1,2×sin60°),即;第5秒结束时P点的坐标为;第6秒结束时P点的坐标为P6(0,0);第7秒结束时P点的坐标为P7(1,0),与P1相同;……由上可知,P点的坐标按每6秒进行循环,∵2020÷6=336……4,∴第2020秒结束后,点P的坐标与P4相同为(1,),故选:A.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)13.(sin60°)﹣2+|﹣2|﹣(tan30°﹣1)0=﹣.【分析】先代入三角函数值、去绝对值符号、计算零指数幂,再计算负整数指数幂,最后计算加减可得.【解答】解:原式=()﹣2+(2﹣)﹣1=+2﹣﹣1=﹣,故答案为:﹣.14.两个最简二次根式3与是同类二次根式,则a=3.【分析】根据同类二次根式的定义,可得a=a2﹣6a+12,解出a的值.【解答】解:由题意得,a=a2﹣6a+12,整理得:a2﹣7a+12=0,解得:a=3或a=4,∵3与是最简二次根式,当a=4时,二次根式3与不是最简二次根式,∴a=3.故答案为3.15.关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0有两个实数根x1,x2,若(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,则k=2.【分析】由根与系数的关系可得出x1+x2=k﹣1,x1x2=﹣k+2,结合(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3可求出k的可能值,根据方程的系数结合根的判别式△≥0可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而可确定k的值,此题得解.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0的两个实数根为x1,x2,∴x1+x2=k﹣1,x1x2=﹣k+2.∵(x1﹣x2+2)(x1﹣x2﹣2)+2x1x2=﹣3,即(x1+x2)2﹣2x1x2﹣4=﹣3,∴(k﹣1)2+2k﹣4﹣4=﹣3,解得:k=±2.∵关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣1)x﹣k+2=0有实数根,∴△=[﹣(k﹣1)]2﹣4×1×(﹣k+2)≥0,解得:k≥2﹣1或k≤﹣2﹣1,∴k=2.故答案为:2.16.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,交BC边于点E,若△BDE的面积为3,则k=12.【分析】设出AD的长,表示出其横坐标,再根据D、E在反比例函数的图象上,表示出其纵坐标,进而表示BE,利用三角形的面积列方程求解即可.【解答】解:设AD=a,则BD=a,AB=OC=2a,∵点D、E在反比例函数的图象上,∴D(a,),E(2a,)∴BE=﹣=,又∵S△BDE=3,∴BD•BE=3,即×a×=3,解得,k=12,故答案为:12.17.如图,正六边形ABCDEF内接于半径为2的⊙O,点M为BC的中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在DE上.把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,此圆锥的高为.【分析】连接OC,作OP⊥CD于P,由垂径定理得出OM⊥BC,求出∠MOC=30°,由直角三角形的性质得出OM=CM=,求出∠MON=120°,由弧长公式得出的长=,2πr=,得出r=,再由勾股定理即可得出答案.【解答】解:连接OC,作OP⊥CD于P,如图1所示:则∠OPC=∠OPD=90°,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠C=∠D=120°,∠OCM=60°,∵点M为BC的中点,∴OM⊥BC,∴∠MOC=30°,∴CM=OC=1,∴OM=CM=,∵以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,∴ON=OM,∴ON⊥DE,由四边形内角和定理得:∠MOP=∠NOP=60°,∴∠MON=120°,∴的长==,围成的圆锥如图2所示:圆锥的高为OQ,底面半径为QM=r,则2πr=,∴r=,由勾股定理得:OQ===;故答案为:.18.如图,边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点E,F分别在边AB,AD上,若将△AEF沿直线EF折叠,点A恰好落在边BC的中点G处,则sin∠GFE=.【分析】过F作FH⊥CD于H,过A作AP⊥CD于P,连接AG交EF于Q,依据勾股定理即可得到AG的长,进而得出GQ的长;再根据菱形的性质以及勾股定理即可得到FG的长,进而得到sin∠GFE的值.【解答】解:如图所示,过F作FH⊥CD于H,过A作AP⊥CD于P,连接AG交EF 于Q,由题可得,∠P AD=30°,AD=2,DG=1,∴PD=AD=1,AP=,∴Rt△APG中,AG===,由折叠可得,EF垂直平分AG,∴GQ=AG=,由题可得,∠HDF=60°,∴∠HFD=30°,设HD=x,则DF=2x,FH=x,AF=GF=2﹣2x,∵DG=DC=1,∴HG=x+1,∵Rt△FGH中,(x+1)2+(x)2=(2﹣2x)2,解得:x=0.3,∴AF=FG=2﹣0.6=,∴Rt△FGQ中,sin∠GFE===,故答案为:.三、解答题(本大题共7个小题,满分66分)19.(6分)先化简:,其中x的值从不等式组的整数解中选取.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后从不等式组的整数解中选取使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:===,由不等式组,得﹣2≤x<3,∵x=1,0时,原分式无意义,∴x可以取的整数为﹣2,﹣1,2,当x=﹣2时,原式==﹣,当x=﹣1时,原式==﹣,当x=2时,原式==4.20.(8分)为阻断新冠疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部通知,2020年春季学期延期开学,利用网上平台,停课不停学”,我区某校对初四全体学生数学线上学习情况进行调查,随机抽取部分学生的3月月诊断性测试成绩,按由高到低分为A,B,C,D四个等级,根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)该校共抽查了100名同学的数学测试成绩,扇形统计图中A等级所占的百分比a=20%;(2)补全条形统计图;(3)若该校初四共有1180名同学,请估计该校初四学生数学测试成绩优秀(测试成绩B 级以上为优秀,含B级)约有590名;(4)该校老师想从两男、两女四位学生中随机选择两位了解平时线上学习情况,请用列表或画树形图的方法求出恰好选中一男一女的概率.【分析】(1)根据C级的人数是40,所占的百分比,据此即可求得总人数;进而可求出扇形统计图中A等级所占的百分比a的值;(2)由(1)中的数据可求出B级的人数即可补全条形统计图;(3)求出A级和B级共占的百分比即可根据该校初四学生数学测试成绩优秀;(4)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出所选的两人恰好是一名男生和一名女生的结果数,然后利用概率公式求解.【解答】解:(1)本次抽样数学测试的学生人数是:40÷×100%=100(名);a=×100%=20%,故答案为:100,20%;(2)B级的人数=100﹣20﹣40﹣10=30(名),补全条形统计图如图所示:(3)该校初四共有1180名同学,估计该校初四学生数学测试成绩优秀人数=1180×(30%+20%)=590(名),故答案为:590;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中所选的两人恰好是一名男生和一名女生的结果数为8,所以所选的两人恰好是一名男生和一名女生的概率==.21.(8分)某太阳能热水器的实物图和横断面示意图如图所示,已知真空集热管DE与支架CB所在直线相交于点O,且OB=OE;支架BC与水平线AD垂直,AC=60cm,∠ADE=30°,DE=280cm,另一支架AB与水平线夹角∠BAD=65°,求OB的长度.(结果精确到1cm;温馨提示:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)【分析】设OE=OB=2xcm,在直角△OCD中,根据含30度角的直角三角形的性质得出OC=OD=140+x,那么BC=OC﹣OB=140﹣x.然后在直角△ABC中,利用正切函数的定义列出关于x的方程,求出x即可得到答案.【解答】解:设OE=OB=2xcm,∴OD=DE+OE=280+2x,∵∠ADE=30°,∴OC=OD=140+x,∴BC=OC﹣OB=140+x﹣2x=140﹣x,∵tan∠BAD=,∴2.14≈,解得:x≈11.6,∴OB=2x≈23(cm).故OB的长度约为23cm.22.(9分)“小口罩,大温暖”为有效防控疫情,缓解基层防疫物资短缺问题,2020年2月10日,福山区首批4万只口罩免费派发.烟台市政府紧急调拨的这批民用口罩包括A,B两种不同款型,其中A型口罩单价100元/盒,B型口罩单价80元/盒.(1)先进行试点发放,某社区环卫工人共收到A,B两种款型的口罩100盒,总价值共计9200元,求免费发放给该社区环卫工人的A型口罩和B型口罩各多少盒?(2)我区某街道办事处决定将此项公益活动在其整个街道社区全面铺开,按照试点发放中A,B两种款型的数量比共发放2000盒.若该社区人口平均每500人发放A型口罩m 盒,B型口罩(3m﹣28)盒.求该街道社区人口总数.【分析】(1)设免费发放给该社区环卫工人的A型口罩x盒,B型口罩y盒,根据“该社区环卫工人共收到A,B两种款型的口罩100盒,总价值共计9200元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)由发放数量比为试点发放中A,B两种款型的数量比,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,将其代入(m+3m﹣28)中可求出该社区平均每500人发放的口罩数量,再结合整个街道社区共发放2000盒,即可求出该街道社区人口总数.【解答】解:(1)设免费发放给该社区环卫工人的A型口罩x盒,B型口罩y盒,依题意得:,解得:.答:免费发放给该社区环卫工人的A型口罩60盒,B型口罩40盒.(2)依题意得:=,解得:m=12,∴m+3m﹣28=20.∴该街道社区人口总数=×500=50000(人).答:该街道社区人口总数为50000人.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,PB⊥AB,过点B作BC⊥OP交⊙O于点C,垂足为D,连接PC并延长与BA的延长线交于点M.(1)求证:PM是⊙O的切线;(2)若,求的值.【分析】(1)连接OC,根据全等三角形的性质得到∠OCP=∠OBP,求得∠OCP=90°,于是得到PM是⊙O的切线;(2)连接OC,根据余角的性质得到OCD=∠CPO,根据相似三角形的性质得到OC2=OD•OP,设OD=x,PD=9x,根据勾股定理得到AC==2x,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:连接OC,∵OC=OB,BC⊥OP,∴∠COP=∠BOP,∵OP=OP,∴△PBO≌△PCO(SAS),∴∠OCP=∠OBP,∵PB⊥AB,∴∠ABP=90°,∴∠OCP=90°,∴PM是⊙O的切线;(2)解:连接OC,∵∠OCP=∠CDO=90°,∴∠OCD=∠CPO,∴△OCD∽△OPC,∴=,∴OC2=OD•OP,∵,∴设OD=x,PD=9x,∴OP=10x,∴OC=x,∴BC=6x,∴AC==2x,∵∠ACM+∠ACO=∠OCD+∠ACO=90°,∴∠ACM=∠OCD,∴∠ACM=∠CPO,∴AC∥OP,∴△ACM∽△OPM,∴==,∴=.24.(11分)已知△ABC和△BDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠BED=90°,AB=2BD,连接CE.(1)如图1,若点D在AB边上,点F是CE的中点,连接BF.当AC=4时,求BF的长;(2)如图2,将图1中的△BDE绕点B按顺时针方向旋转,使点D在△ABC的内部,连接AD,取AD的中点M,连接EM并延长至点N,使MN=EM,连接CN.求证:CN ⊥CE.【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可求AB=AC=4,DB=BE,∠ABC=45°,∠DBE=45°,可求BE=2,由勾股定理可求CE=2,由直角三角形的性质可求解;(2)由“SAS”可证△AMN≌△DME,可得AN=DE=BE,∠MAN=∠ADE,再由“SAS”可证△ACN≌△BCE,可得∠ACN=∠BCE,可得结论.【解答】解:(1)∵△ABC和△BDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠BED=90°,∴AC=BC=4,AB=AC=4,DE=BE,DB=BE,∠ABC=45°,∠DBE=45°,∵AB=2BD,∴AD=BD=2,∴BE=2,∵∠CBE=∠ABC+∠DBE=90°,∴CE===2,∵点F是CE的中点,∴BF=CE=;(2)如图,连接AN,设DE与AB交于点H,∵点M是AD中点,∴AM=MD,又∵MN=ME,∠AMN=∠DME,∴△AMN≌△DME(SAS),∴AN=DE,∠MAN=∠ADE,∴AN∥DE,∴∠NAH+∠DHA=180°,∵∠NAH=∠NAC+∠CAB=∠NAC+45°,∠DHA=∠EDB+∠DBH=45°+∠DBH,∴∠NAC+45°+45°+∠DBH=180°,∴∠NAC+∠DBH=90°,∵∠CBA+∠DBE=45°+45°=90°,∴∠CBE+∠DBH=90°,∴∠CBE=∠NAC,又∵AC=BC,AN=DE=BE,∴△ACN≌△BCE(SAS),∴∠ACN=∠BCE,∵∠BCE+∠ACE=90°,∴∠ACN+∠ACE=90°=∠NCE,∴CN⊥CE.25.(14分)如图1,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣4,0),B(1,0)两点,与y 轴交于点C.过点B的直线y=kx+分别与y轴及抛物线交于点D,E.(1)求直线和抛物线的表达式;(2)如图2,将直线BE沿y轴向下平移4个单位后,与x轴,y轴分别交于M,N两点.直线AC与线段EM交于点G.①四边形CGMN是平行四边形吗?请说明理由.②抛物线的对称轴上是否存在一点F.使|F A﹣FD|的值最大?若存在,求出其最大值及点F的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)把点B的坐标(1,0)代入y=kx+可以求出直线的解析式,把点A、B 的坐标分别代入y=ax2+2x+c可以求得抛物线的解析式;(2)①通过计算得到直线AC与直线MN的解析式中自变量的系数相等,故AC∥MN,通过计算得出点M与点E的横坐标相同,故ME∥y轴,即GM∥CN,从而得到结论;②因为F A=FB,通过对进行转化并通过勾股定理进行计算可以得到答案.【解答】解:(1)由于直线y=kx+过点B,把点B的坐标(1,0)代入y=kx+,得:k+=0,∴k=﹣,∴直线的解析式为y=,由于抛物线y=ax2+2x+c过点A、B,把点A、B的坐标分别代入y=ax2+2x+c,得:,解得:,∴拋物线的解析式为;(2)①解方程组得:或,∴点E的坐标为(﹣5,4),在中,令x=0得:y=﹣,∴C(0,),设直线AC的解析式为y=mx+b,把A、C两点的坐标分别代入y=mx+b得:,解得:,∴直线AC的解析式为,将直线BE沿y轴向下平移4个单位后得到的直线MN的解析式为y=﹣4,即,由于直线AC与直线MN的解析式中自变量的系数相等,∴AC∥MN,在中,令y=0得x=﹣5,∴M(﹣5,0),由于点M与点E的横坐标相同,∴ME∥y轴,即GM∥CN,∴四边形CGMN是平行四边形;②抛物线的对称轴上存在点F,使得的值最大,如图,设抛物线的对称轴与直线BE交于点H,连接FB,由于A、B两点关于抛物线的对称轴对称,即拋物线的对称轴垂直平分线段AB,故F A=FB,∴≤BD,即的最大值为线段BD的长,此时点F在线段BD的延长线上,且与点H重合,在中,∵,∴抛物线的对称轴是直线x=﹣,把x=﹣代入y=得:y=,即点H的坐标为(),∴点F的坐标为(),在y=中,令x=0得y=,∴D(0,),∴OD=,∵B(1,0),∴OB=1,在Rt△OBD中,由勾股定理得:,所以抛物线的对称轴上存在点F,使得的值最大,且最大值为,此时点F的坐标为().。

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一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.随着“一带一路”的建设推进,北京丰台口岸进口货值业务量加速增长,2016年北京丰台口岸进口货值飙升至189 000 000美元,比上一年翻了三倍,创下历史新高.将189 000 000用科学记数法表示应为A .610189⨯B .610891⨯.C .710918⨯.D .810891⨯.2.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .b a >B .a b <C .a a <-D .a b <-3.北京教育资源丰富,高校林立,下面四个高校校徽主体图案是中心对称图形的是北京林业大学 北京体育大学 北京大学中国人民大学A .B .C .D .4.如图,香港特别行政区标志紫荆花图案绕中心旋转n °后能与原0ab132-1-2-34来的图案互相重合,则n 的最小值为 A .45 B .60C .72D .1445.在与国际友好学校交流活动中,小敏打算制做一个正方体礼盒送给外国朋友,每个面上分别书写一种中华传统美德,一共有“仁义礼智信孝”六个字.如图是她设计的礼盒平面展开图,那么“礼”字对面的字是 A .义 B .仁C .智D .信6.如果0222=-+m m ,那么代数式2442+⋅⎪⎭⎫ ⎝⎛++m m m m m 的值是 A .-2 B .-1 C .2 D .37.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC 和BD 交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA =3OC ,OB =3OD ),然后张开两脚,使A ,B 两个尖端分别在线段a 的两个端点上,当CD =1.8cm 时,则AB 的长为A .7.2 cmB .5.4 cm◇仁 ◇义◇礼 ◇智◇信 ◇孝教育医疗食品交通娱乐其它120°55°100°35°30°aA BD CC .3.6 cmD .0.6 cm8.如图,这是小新在询问了父母后绘制的去年全家的开支情况扇形统计图,如果他家去年总开支为6万元,那么用于教育的支出为A .3万元B .35万元C .2.4万元D .2万元9.如图,在正方形网格中,如果点A (1,1),那么点C 的坐标为 A .(-3,-2)B .(3,-2)C .(-2,-3)D .(2,-3)10.近年来由于空气质量的变化,以及人们对自身健康的关注程度不断提高,空气净化器成为很多家庭的新电器.某品牌的计划,根据2016统计图,其中同比增长率%1001⨯⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=去年同月销售量当月销售量,下面有四个推断: ①2016年下半年各月销售量均比2015年同月销售量增多 ②第四季度销售量占下半年销售量的七成以上③下半年月均销售量约为16万台④下半年月销售量的中位数不超过10万台其中合理的是A.①②B.①④ C.②③D.③④二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果二次根式4 x有意义,那么x的取值范围是__________.的面积关系,写出一个正确的等式:_____________________.13.一天上午林老师来到某中学参加该校的校园开放日活动,他打算随机听一节九年级的课程,下表是他拿到的当天上午九年级的课表,如果每一个班级的每一节课被听的可能性是一样的,那么听数学课的可能性是__________.第2节数学政治物理语文第3节物理化学体育数学第4节外语语文政治体育14.如下图,小量角器的0°刻度线在大量角器的0°刻度线上,且小量角器的中心在大量角器的外缘边上.如果它们外缘边上的公共点P在大量角器上对应的度数为40°,那么在小量角器上对应的度数为______________.(只考虑小于90°的角度)15.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句P多13首,总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首?设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为____________________.16.在数学课上,老师提出如下问题:老师说:“小姗的作法正确”.请回答:得到△ABC是等腰三角形的依据是:____________________________.三、解答题(本题共72分,第17~26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.计算:()3360cos 4120--︒+--π.18.解不等式组:()⎪⎩⎪⎨⎧-≤-->-.39 51 106 2 x x x x ,19.如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,∠B = 90º,F 为DC 上一点,且AB =FC ,E 为AD 上一点,EC 交AF 于点G ,EA = EG . 求证:ED = EC .20.已知关于x 的一元二次方程0432=-+-k kx x .(1)判断方程根的情况;(2)若此方程有一个整数根,请选择一个合适的k 值,并求出此时方程的根.21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线m x y +-=3与双曲线xky =相交于点 A (m ,2).(1)求双曲线xk y =的表达式;(2)过动点P (n ,0)且垂直于x轴的直线GFEDCBA与直线m x y +-=3及双曲线xky =的交点分别为B 和C ,当点B 位于点C 下方时,求出n 的取值范围.22.课题学习:设计概率模拟实验.在学习概率时,老师说:“掷一枚质地均匀的硬币,大量重复实验后,正面朝上的概率约是21.”小海、小东、小英分别设计了下列三个模拟实验:小海找来一个啤酒瓶盖(如图1)进行大量重复抛掷,然后计算瓶盖口朝上的次数与总次数的比值;小东用硬纸片做了一个圆形转盘,转盘上分成8个大小一样的扇形区域,并依次标上1至8个数字(如图2),转动转盘10次,然后计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值;小英在一个不透明的盒子里放了四枚除颜色外都相同的围棋子(如图3),其中有三枚是白子,一枚是黑子,从中随机同时摸出两枚棋子,并大量重复上述实验,然后计算摸出的两枚棋子颜色不同的次数与总次数的比值.67854321图 1 图 2图3根据以上材料回答问题:小海、小东、小英三人中,哪一位同学的实验设计比较合理,并简要说出其他两位同学实验的不足之处.23.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =90°,DE ⊥AC 于点E ,且AE = CE ,DE =5,EB =12.(1)求AD 的长;(2)若∠CAB =30°,求四边形ABCD 的周长.24.阅读下列材料:由于发展时间早、发展速度快,经过20多年大规模的高速开发建设,北京四环内,甚至五环内可供开发建设的土地资源越来越稀缺,更多的土地供应将集中在五环外,甚至六环外的远郊区县.据中国经济网2017年2月报道,来自某市场研究院的最新统计,2016年,剔除了保障房后,在北京新建商品住宅交易量整体上涨之时,北京各区域的新建商品住宅交易量则是有涨有跌.其中,昌平、通州、海淀、朝阳、西城、东城六区下跌,跌幅最大ABCDE的为朝阳区,新建商品住宅成交量比2015年下降了46.82%.而延庆、密云、怀柔、平谷、门头沟、房山、顺义、大兴、石景山、丰台十区的新建商品住宅成交量表现为上涨,涨幅最大的为顺义区,比2015年上涨了118.80%.另外,从环线成交量的占比数据上,同样可以看出成交日趋郊区化的趋势.根据统计,2008年到2016年,北京全市成交的新建商品住宅中,二环以内的占比逐步从3.0%下降到了0.2%;二、三环之间的占比从5.7%下降到了0.8%;三、四环之间的占比从12.3%下降到了2.3%;四、五环之间的占比从21.9%下降到了4.4%.也就是说,整体成交中位于五环之内的新房占比,从2008年的42.8%下降到了2016年的7.7%,下滑趋势非常明显.由此可见,新房市场的远郊化是北京房地产市场发展的大势所趋.(注:占比,指在总数中所占的比重,常用百分比表示)根据以上材料解答下列问题:(1)补全折线统计图;(2新建商品住宅成交量占比约_________,你的预估理由是________________________________.25.如图,AB是⊙O的直径,C,D为⊙O上两Array点,CF⊥AB于点F,CE⊥AD交AD的延长线于点E,且CE=CF.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)连接CD,CB.若AD=CD=a,写出求四边形ABCD面积的思路.26.【问题情境】已知矩形的面积为a (a 为常数,0>a ),当该矩形的长为多少时,它的周长 最小?最小值是多少? 【数学模型】设该矩形的长为x ,周长为y ,则y 与x 的函数表达式为⎪⎭⎫ ⎝⎛+=x a x y 2()0>x .【探索研究】小彬借鉴以前研究函数的经验,先探索函数xx y 1+=的图象性质.(1)结合问题情境,函数xx y 1+=的自变量x 的取值范围是0>x ,下表是y 与x 的几组对应值.①写出m 的值;y 有最小值,y 最小=________;【解决问题】(227.在平面直角坐标系xOy)02≠与平行于x(1)求抛物线的对称轴;(2)如果点A的坐标是(-求点B的坐标;(3)抛物线的对称轴交直线如果直线AB与y轴交点的纵坐标为-1,且抛物线顶点D到点C的距离大于2,求m的取值范围.28.在边长为5的正方形ABCD中,点E,F分别是BC,DC边上的两个动点(不与点B,C,D重合),且AE⊥EF.(1)如图1,当BE = 2时,求FC的长;(2)延长EF 交正方形ABCD 外角平分线CP 于点P .①依题意将图2补全;②小京通过观察、实验提出猜想:在点E 运动的过程中,始终有AE =PE .小京把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的三种想法:想法1:在AB 上截取AG =EC ,连接EG ,要证AE =PE ,需证△AGE ≌△ECP .想法2:作点A 关于BC 的对称点H ,连接BH ,CH ,EH .要证AE =PE ,需证△EHP 为等腰三角形.想法3:将线段BE 绕点B 顺时针旋转90°,得到线段BM ,连接CM ,EM ,要证AE =PE ,需证四边形MCPE 为平行四边形. 请你参考上面的想法,帮助小京证明AE =PE .(一种方法即可)29.在平面直角坐标系xOy 中,对于任意三点A ,B ,C ,给出如FA BCD EF A BCD E图1 图2下定义:如果矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C 三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的覆盖矩形.点称为点A,BA1B1C1D1,A2B A,B,C的覆盖矩形,其中矩形AB3C(1)已知A(-2,3),B(5,0),C(t,-2).①当2=t时,点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为_____________;②若点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为40,求直线AC的表达式;(2)已知点D (1,1).E (m ,n )是函数)0(4>=x xy 的图象上一点,⊙P 是点O ,D ,E 的一个面积最小的最优覆盖矩形的外接圆,求出⊙P 的半径r 的取值范围.数 学 参 考 答 案一、选择题(本题共30分,每小题3分)二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.4-≥x ; 12. 答案不唯一,如:()()nc nb na mc mb ma c b a n m +++++=+++; 13. 163; 14. 70°;15.()20132028=+-x x ;16. 垂直平分线上的点到线段两个端点距离相等;到线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上; 有两条边相等的三角形是等腰三角形. 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 17.解:原式=3321132+-+-…………………………………………………………4分 =2733-.……………………………………………………………………5分 18.解:解不等式①,得2>x . (2)分 解不等式②,得3≥x . (4)分 ∴原不等式组的解集是3≥x . (5)分19.证明:∵AB ∥DC ,FC=AB , ∴四边形A B C F 是平行四边形.…………………………………………………1分∵∠B =90°, ∴四边形A B C F 是矩形.………………………………………………………2分∴∠AFC =90°,∴∠D =90°-∠D A F ,∠E C D =90°-∠C G F . (3)分∵EA=EG , ∴∠EAG =∠EGA . (4)分∵∠EGA =∠CGF ,∴∠DAF =∠CGF . ∴∠D =∠ECD .∴ED=EC .……………………………………………………………………5分20.解:(1)∵Δ=()()01264812412222>+-=+-=---k k k k k )(. (2)分∴方程有两个不等的实数根.…………………………………………………3分(2)当k =4时,Δ=16, 方程化为432=-x x ,∴1=x ,342=x ;……………………………5分或当k =8时,Δ=16, 方程化为04832=+-x x ,∴21=x ,322=x .………………………5分21.解:(1)∵点A (m ,2)在直线m x y +-=3上, ∴mm +-=32,m =-1.……………………………………………………1分∴A (-1,2).∵点A 在双曲线xk y =上,∴12-=k,k =-2.∴xy 2-=.………………………………………………………………………2分 (2)令xx 213-=--,得到11-=x ,322=x .………………………………3分根据图形,点B 位于点C 下方,即反比例函数大于一次函数时, ∴1<<-n 或32>n .………………………………………………………5分22. 解:小英设计的模拟实验比较合理. ……………………………………………………2分小海选择的啤酒瓶盖质地不均匀;小东操作转盘时没有用力转动,而且实验次数太少,没有进行大量重复实验. ……………………………………………………5分 23. 解:(1)∵∠ABC =90°,AE = CE ,EB =12,∴EB =AE =CE =12. ∵DE ⊥AC ,DE =5, ∴在Rt △ADE 中, 由勾股定理得AD =22DE AE +=22512+=13.…………………2分(2)∵在Rt △ABC 中,∠CAB =30°,AC =AE +CE =24,∴BC =12,AB =AC ·cos30°=123. (3)分∵DE ⊥AC ,AE =CE ,∴AD =DC =13. ………………………………………………………………4分∴四边形ABCD 的周长为AB +BC +CD +AD =38+123.…………………5分 24.解:(1)正确画出折线. …………………………………………………………………3分(2)预估理由须包含材料中提供的信息,且支撑预估的数据. ………………5分25.(1)证明:连接OC,AC.∵CF⊥AB,CE⊥AD,且CE=CF.∴∠CAE=∠CAB. (1)分∵OC= OA,∴∠CAB=∠OCA.∴∠CAE=∠OCA.∴OC∥AE.∴∠OCE+∠AEC=180°,∵∠AEC=90°,∴∠OCE=90°即OC⊥CE,∵OC是⊙O的半径,点C为半径外端,∴CE是⊙O的切线.………………………………………………………………2分(2)求解思路如下:①由AD=CD=a,得到∠DAC=∠DCA,于是∠DCA=∠CAB,可知DC∥AB;②由OC∥AE,OC=OA,可知四边形AOCD是菱形;⌒⌒③由∠CAE=∠CAB,得到CD=CB,DC=BC=a,可知△OBC为等边三角形;④由等边△OBC可求高CF的长,进而可求四边形ABCD面积. ………………………5分26. 解:(1)①m = 4;…………………………………………………………………………1分②图象如图. ……………………………………………………………………2分x1;2. …………………………………………………………………………4分(2)根据小彬的方法可知,当xa x =时,y 有最小值,即ax =时,a y 4=最小. (5)分27. 解:(1)∵抛物线()12212422---=-+-=m x m m mx mx y ,∴对称轴为x =2.………………………………………………………………2分 (2)①∵抛物线是轴对称图形,∴点A 点B 关于x = 2轴对称,∵A (﹣1,-2) ,∴B (5,-2).……………………………………………3分②∵抛物线()12212422---=-+-=m x m m mx mx y ,∴顶点D (2,﹣2m-1). …………………………………………………4分∵直线AB 与y 轴交点的纵坐标为-1,∴C (2,-1). ……………………………………………………………5分∵顶点D 到点C 的距离大于2, ∴﹣2m ﹣1 +1 > 2或﹣1+ 2m +1 > 2, ∴m <﹣1或m >1.………………………………………………………… 7分 28. 解:(1)∵正方形ABCD 的边长为5, BE =2, ∴EC =3.∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠B =∠C= 90°, ∴∠1+∠3=90°,∵AE ⊥EF ,∴∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠2. ∴△ABE ∽△ECF ,∴FCCE BEAB =,即FC325=∴FC =56. ………………………………………………………………………2分F ADCB E13 2(2)①依题意补全图形. ……………………………………………………………3分②法1:证明:在AB 上截取AG =EC ,连接EG .∵AB = BC ,∴GB =EB .∵∠B =90°,∴∠BGE =45°,∴∠AGE =135°. ∵∠DCB =90°,CP 是正方形ABCD 外角平分线,∴∠ECP =135°. ∴∠AGE =∠ECP .又∵∠1=∠2,∴△AGE ≌△ECP . ∴AE =PE . (7)分法2:证明:作点A 关于BC 的对称点H ,EH .∴AB =BH=BC ,∠1=∠4,∠°.∴∠BHC =∠BCH =45°,∠4+∵∠1=∠2,∴∠2+∠5=45°. ∵∠ECP =135°,BCEDA F PG 12∴∠HCP =180°,点H ,C ,P 在同一条直线上.∵∠6=∠2+∠P =45°,∴∠5 =∠P . ∴AE =PE . (7)分法3:证明:将线段BE 绕点B 顺时针旋转90°,得到线段BM ,连接CM ,EM .∴MB =EB ,∴∠MEB =45°,∠MEC =135°. 由法1∠ECP =135°,∴∠MEC =∠ECP . ∴ME ∥PC .又∵AB =BC ,∠ABC =∠MBC =90°. ∴△ABE ≌△CBF .∴∠1=∠BCM ,MC =AE .∴MC ∥EP .∴四边形MCPE 为平行四边形. ∴MC =PE . ∴AE =PE . (7)分B CED A FPM129. 解:(1)①35;……………………………………………………………………………1分②∵点A ,B ,C 的最优覆盖矩形的面积为40, ∴由定义可知,t =-3或6,即点C 坐标为(-3,-2)或(6,-2).设AC 表达式为b kx y +=, ∴⎩⎨⎧+-=-+-=.b k ,b k 3223或⎩⎨⎧+=-+-=.b k ,b k 6223∴⎩⎨⎧==.b ,k 135或⎪⎩⎪⎨⎧=-=.b ,k 4785 ∴135+=x y 或4785+-=x y (4)分图1图2。

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