17《汤姆索亚历》
(完整版)汤姆索亚历险记每章概括
《汤姆索亚历险记》每章概括第一章汤姆耍斗，东躲西藏汤姆很顽劣，一有机会就逃学，偷东西吃，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地方的一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。
波莉姨妈决心要让他干活。
第二章无奈刷墙，成绩辉煌这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。
第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注意他，他从她那得到了一朵三色堇。
他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了第四章主日学校，风头出尽汤姆用他的财宝换来了各种颜色的票，在主日学校，汤姆见到了蓓姬一家，汤姆想尽办法出风头希望蓓姬注意他，还用票换了一本圣经，蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁，他不知道但却自信的胡扯，让所有人都吃了很大的一惊。
第五章礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗布道开始了，汤姆玩弄着他的甲虫，甲虫咬了汤姆一下，逃走了，后来一只狗和甲虫打了起来，狗坐在了甲虫上面，甲虫咬了它一下，狗跳到主人的怀里，而主人却把它扔了出去，教堂内一阵哄笑，可怜的牧师不知道发生了什么事。
第六章汤姆识蓓姬，耳痛心欢喜汤姆想利用牙疼逃学，姨妈把牙拔了下来，他没有借口逃学了。
在路上，汤姆遇到了野孩子哈克，结果汤姆迟到了。
老师罚他和蓓姬同桌，汤姆在石板上写了我爱你，汤姆磨蹭了一会才让她看，蓓姬说，你这坏蛋，心里却乐呵呵的。
第七章扁虱之争，蓓姬伤心上课时，汤姆和哈克在一块玩那只虱子，他们投入的玩，不久争吵起来，老师收拾了他们。
中午，汤姆让蓓姬和他订婚，还吻了她，但汤姆说漏了嘴，让蓓姬知道了他还曾与亚美订过婚，蓓姬哭起来，汤姆没办法，就伤心的走了，蓓姬后悔起来。
《汤姆·索亚历险记》人物形象
《汤姆·索亚历险记》人物形象
美国着名作家马克·吐温着的《汤姆·索亚历险记》中主人公，他不畏强暴，坚持正义，积极乐观。
汤姆·索亚敢于冒险、正义、勇敢、足智多谋，是人们心中的小英雄。
汤
姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。
汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、
正义、勇敢乃至领导等诸多才能。
他是一个多重角色的**，足智多谋，富于同
情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义
的生活。
小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。
在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇
上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。
我们看看汤姆在山洞里回来后的
表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。
尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险
后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，小伙伴和镇上的人们都
觉得他是真正的英雄！
山东烟台金山小学五年级:凌乱的记忆。
《汤姆·索亚历险记》文章主旨
①揭示了南北战争后美国尖锐的社
会矛盾，批判了种族主义和等级制度。
从第六章《汤姆和蓓姬的第一次亲密接触》：汤姆和哈克的谈话中说道：“我不认识他，不过我从来也没有见过有哪个黑人不撒谎的。
”可以看出南北战争过后，美国社会依然根深蒂固的种族歧视，黑人依然受到不公正的看待。
②赞美儿童的纯真和善良，表现儿童
世界与成人世界清规戒律之间的冲突，批评了刻板虚伪的教育模式对儿童天性的摧残。
例如第四章《主日学校，出尽风头》中描写的一个儿童因强背《圣经》而变成白
痴。
③批判了繁文缛节的贵族文明。
在第
二十六章《自由万岁》中，作者越极力描述哈克失去自由后的痛苦悲哀，越表现出作者对束缚人的过度的“文明”的批判。
④赞美了美国人爽朗、活泼的性格和
冒险进取、崇尚并追求自由的精神。
汤姆索亚与哈克费恩就是主要代表人物。
⑤批判性的表现了美国人的拜金主
义。
汤姆索亚与哈克费恩发财后人们疯狂的表现形象突出成人对金钱的狂热崇拜、不加掩饰的贪婪和理性的丧失。
汤姆索亚历险记主要内容100字四篇
汤姆索亚历险记主要内容100字四篇第一篇：汤姆索亚历险记主要内容100字四篇汤姆索亚历险记主要内容100字(一)本书描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会生活的一个缩影。
小主人公汤姆索亚和他的小伙伴幼稚而又认真的言行可以给我们很深的启示他们讨厌牧师骗人的鬼话不喜欢学校枯燥的教育与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏他们聪明活泼正直勇敢尤其是在一些重大事件发生的时候在正义与邪恶一较量中在危机降临的时刻他们能义无反顾地挺身而出。
汤姆索亚历险记主要内容100字(二)在汤姆的现实生活中，他经常幻想自己能够当兵或者当牛仔等，最后，他做了一名海盗，并且和两个小同伴做了一群小海盗,然后做了很多错事，然后他遇到了一个海盗和乔埃，听到了他们说藏金币，他们在山洞中藏下了金币，经过一大堆探险，终于找到了那些金币，最后他们成为了富翁。
汤姆索亚历险记主要内容100字(三)汤姆是个调皮的孩子，他与他的好朋友哈克费恩，乔哈帕去当海盗，却因舍不得家人而放弃了。
一天晚上，哈克和汤姆惊奇的发现印第安乔杀了人，汤姆揭发了他，乔跑了。
汤姆和贝基去野餐却不幸困在山洞里，发现乔藏在这，几天后，汤姆和贝基得救了，乔却困在山洞里死了。
并且汤姆和哈克找到了一箱金子，成了富人。
汤姆索亚历险记主要内容100字(四)汤姆幼年双亲去世，他受不了波莉姨妈和学校老师的管束，常逃学闯祸。
一天深夜，他与好友哈克贝利到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的发生。
后来，汤姆、哈克带着乔哈波一起逃到一座荒岛上做起了海盗,弄得家里以为他们失踪了，结果他们却出现在了自己的葬礼上。
在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。
不久之后，他与女孩贝琪在岩洞里迷了路，面临着死亡的威胁，更可怕的是，他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手。
但是，汤姆靠牵绑在石头上的风筝线探路，走出了山洞。
他们告诉村里人在山洞里见到了杀人犯，众人找到杀人犯时，他已经饿死了。
《汤姆索亚历险记》赏析
《汤姆•索亚历险记》一、作者介绍：马克·吐温，原名塞缪尔·朗赫恩·克莱门斯，是美国杰出的批判现实主义作家。
年轻的马克·吐温时常针对美国现实，在报刊的“幽默专栏”上发表小品文。
1865年，美国南北战争以后，他以马克·吐温这个笔名开始了他正式的文学活动。
1867年，他发表了第一部短篇小说《加力维拉著名的跳蛙》。
19世纪七、八十年代，马克·吐温进入创作的高峰期。
从《汤姆·索耶历险记》到《王子与贫儿》，从《竞选州长》到《百万英镑》，马克·吐温对社会中的欺诈、陷害、伪善等等丑恶现象进行了无情的鞭笞。
马克·吐温文笔犀利，既善于刻画人物的心理活动，又善于进行夸张描写，寓讽刺于其中；他描绘的资本主义社会那一幅幅既离奇又真实的图画，使读者感到又滑稽又辛辣。
1910年4月21日，马克·吐温在美国康涅狄格州病逝。
由于对美国文坛做出了巨大贡献，他被后人誉为美国“文学中的林肯”。
二、情节介绍：《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说，以汤姆·索亚的传奇式经历为线索，颂扬了汤姆·索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。
文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。
他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂，用冒险实现自己的理想，用冒险改变自己的环境。
在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精神的形象特征。
汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。
他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。
他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。
他甚至喜欢上了名叫蓓姬·撒切尔的女孩，并想尽办法来“追求”她。
一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣（yóu）子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。
《汤姆·索亚历险记》,探索冒险与友情的力量：激发学生勇敢探索世界的勇气
汤姆·索亚历险记-探索冒险与友情的力量：激发学生勇敢探索世界的勇气引言《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温创作的经典儿童文学作品。
这个故事以少年汤姆·索亚为主人公，讲述了他和朋友哈克的冒险经历。
通过汤姆的历险，我们可以领略到友情、勇气、探索和成长等主题。
本文将就《汤姆·索亚历险记》中探索冒险与友情的力量，以及如何激发学生勇敢探索世界的勇气进行详细阐述。
探索冒险与友情的力量友情的重要性在《汤姆·索亚历险记》中，我们看到了朋友间真挚无私的友谊。
汤姆和哈克始终相互支持、帮助，在这个过程中他们一起面对各种艰难困苦。
通过这个故事，我们可以教育孩子们理解和珍惜真正的友谊，并明白好朋友在冒险和成长中的意义。
勇气的培养这个故事也告诉我们，面对陌生、未知的世界时需要勇气。
当汤姆和哈克踏上探索之路时，他们必须克服种种困难和恐惧。
这激励着孩子们在现实生活中积极探索并勇敢面对自己的困难和恐惧。
探索乐趣与成长在《汤姆·索亚历险记》中，汤姆通过各种冒险经历不断学习成长。
从一开始调皮捣蛋的孩子变成了一个勇敢而有责任感的年轻人。
这个故事让孩子们明白，通过探索和经历困难，他们可以获得乐趣并逐渐成长为独立自主、有能力解决问题的人。
激发学生勇敢探索世界的勇气提供支持与鼓励作为教育者或家长，我们应该给予学生充分的支持和鼓励，让他们相信自己有能力面对各种挑战。
我们可以提供学习资源和机会，让他们自主地探索和发现。
培养勇气与决心教育者可以通过培养学生的勇气和决心来激发他们探索世界的勇气。
这可以通过鼓励学生参加课外活动、鼓励他们面对困难而不退缩等方法实现。
创设安全探索环境为了激发学生勇敢探索世界的勇气，我们需要创设一个安全的环境，让学生放心去尝试新事物、经历新挑战。
同时，我们也要明确告诉他们如何应对可能出现的风险，并提供必要的保护和指导。
结论《汤姆·索亚历险记》以其有趣的故事情节和深刻的主题吸引了读者。
《汤姆·索亚历险记》的道理
汤姆索亚启示录：勇气、智慧、成长与冒险的人生《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部经典小说，通过主人公汤姆·索亚的冒险经历，讲述了一个充满勇气、智慧、自由、正义、友情、忠诚、成长、改变、乐观、积极、家庭、亲情、忍耐、坚韧、善良、爱心、探索、冒险、真实与诚实的故事。
下面将分别从这些方面阐述这部小说所表达的道理。
.勇气与智慧：汤姆·索亚在面对困难和危险时，总是表现出极大的勇气和智慧。
他敢于冒险，敢于挑战权威，敢于追求自由和正义。
这些品质让汤姆·索亚在困境中始终保持镇定自若，最终战胜了种种困难。
这告诉我们，只有勇气和智慧才能帮助我们克服困难，迎接挑战。
.自由与正义：汤姆·索亚对自由和正义的追求贯穿了整个小说。
他反对束缚和压迫，追求自由和权利。
同时，他还坚持做正确的事情，维护正义。
这告诉我们，自由和正义是人类的普遍追求，我们应该坚持正义，追求自由。
.友情与忠诚：汤姆·索亚与哈克和蓓姬等人的友谊是小说中的重要主题。
他们的友谊建立在彼此信任和忠诚的基础上。
这告诉我们，友情和忠诚是人生中最宝贵的财富之一，我们应该珍惜这些关系，用心去维系它们。
.成长与改变：汤姆·索亚在历险过程中不断成长和改变。
他从一个调皮捣蛋的孩子逐渐成长为一个有担当、有责任心的英雄。
这告诉我们，成长是一个不断变化的过程，我们应该勇敢面对挑战，不断学习和进步。
.乐观与积极：汤姆·索亚总是保持着乐观和积极的态度。
即使在困境中，他也从不放弃希望，始终坚信自己能够克服困难。
这种乐观和积极的态度让汤姆·索亚在逆境中保持了坚韧不拔的毅力。
这告诉我们，我们应该保持乐观和积极的心态，迎接生活中的挑战和困难。
.家庭与亲情：汤姆·索亚虽然调皮捣蛋，但他对家人非常关心和爱护。
他为了保护家人而勇敢地站出来，展现出了家庭和亲情的力量。
这告诉我们，家庭和亲情是我们永远的避风港湾，我们应该珍惜这些关系，为家人付出我们的爱和支持。
《汤姆索亚历险记》第17章主要内容
《汤姆索亚历险记》第17章主要内容第17章是《汤姆索亚历险记》中的一个重要章节，其中发生了许多令人惊讶和扣人心弦的情节。
在这一章节中，汤姆和哈克在夜晚偷偷溜出家门，前往墓地进行一场冒险。
在这一段精彩的故事中，我们见证了汤姆和哈克的勇气、冒险精神以及对未知世界的好奇心。
这一章节也向我们展示了马克·吐温对于人性、友情和成长的深刻思考。
在第17章中，汤姆和哈克的举动展现出了孩子们对于禁忌和神秘事物的向往。
他们在夜幕下前往墓地，探险并且寻找刺激。
这种对冒险的渴望和对未知世界的好奇，无疑是年轻人的天性。
他们在故事中的行为，也引发了我们对于年轻人心理发展的思考。
在这一章节中，作者通过汤姆和哈克的冒险，对青少年时期的心理成长做了生动的描绘。
在第17章中，马克·吐温也通过这段冒险来探讨友情和勇气。
汤姆和哈克的友情被深刻地展现出来，他们相互扶持、共同冒险，充满了对彼此的信任和依赖。
而他们在冒险中展现出的勇气和智慧，也让我们对这两个小男孩的成长和个性有了更深刻的理解。
这种友情和勇气的描绘，不仅使得故事更加生动感人，也给读者带来了对友情和勇气的深刻思考。
第17章也为整个故事的发展奠定了重要基础。
汤姆和哈克在墓地的冒险，不仅是对于他们个人成长的一种历练，也为后续故事的发展埋下了伏笔。
作者通过这一段精彩的故事，引发了读者对于故事情节的更多期待和好奇心。
这样的铺垫和发展，让整个故事更加富有张力和吸引力。
第17章是《汤姆索亚历险记》中的一个扣人心弦、令人回味的章节。
通过对汤姆和哈克的冒险和成长的描绘，作者向我们展现了友情、勇气以及对未知世界的好奇心。
这一章节也为整个故事的发展奠定了重要基础，让读者更加期待和翘首以盼。
正是由于作者深刻的思考和精彩的描写，使得《汤姆索亚历险记》成为了一部经典的文学作品，深受读者喜爱和推崇。
汤姆和哈克在前往墓地的冒险中，他们一路小心翼翼地避开了城镇边缘的夜晚守卫，躲过了明亮的灯光和犹如日光一般的午夜星辰。
六年级下语文课本剧17汤姆.索亚历险记_人教新课标
六年级下语文课本剧17汤姆无奈刷墙，战绩辉煌人物：汤姆，吉姆，本•罗杰斯。
要紧情节：汤姆使小伎俩骗人刷墙。
（星期六早晨，阳光明媚，空气清新，到处充满着夏日的生气。
汤姆提着一桶白粉浆无精打采显现在人行道上刷墙。
他刷了一会儿，便坐在树池旁边坐下。
吉姆手提一桶水蹦蹦跳跳从大门跑出来，嘴里唱着歌。
）吉姆（说唱）：今天天气不错，挺风和日丽的；今天下午没有课，这的确挺爽的……（吉姆看见了汤姆在坐在树底下）吉姆：(拉了拉汤姆) Hello!Tom,Hou are you?汤姆：（无精打采）不hou are you吉姆，你是我的好伙伴吗？吉姆：（挺了挺胸）废话，因此是！汤姆：（假装专门悲伤）你说我的处境悲伤吗？吉姆：（读＂悲伤＂的时候语气加重）悲伤，十分的悲伤．汤姆：（一把鼻涕一把泪，用劲拍了拍吉姆）啥也不说了，啥也不说了……为了感谢你，请你帮我刷墙，我帮你提水。
吉姆：（边说边表示出痛楚的模样）不行的汤姆少爷，我怕被波利姨妈揍一顿，波利姨妈打人专门疼的汤姆：拍了拍吉姆的肩膀）没事，波利姨妈顶多用顶针敲一下你的脑袋。
吉姆：（装出专门恐惧的模样）不行，我怕……汤姆：(从口袋里掏出白弹珠)你看，这是啥子？白弹珠呀，这但是好东西！吉姆：（惊奇）我想要，然而……汤姆：没事没事没事。
吉姆：（无奈的）好吧！（吉姆刚拿起刷子，突然波利姨妈显现了，吓的吉姆提起水壶向家里跑去，汤姆也赶忙拿起刷子。
汤姆正在刷墙，本•罗杰斯嘴里嚼着苹果，仿照着一艘蒸汽轮船，自言自语的走来了）本: 先生，停船，丁零零！本：倒车，丁零零。
本：右舷倒车，丁零零，哧……本：左舷倒车，丁零零，哧……本：停车。
所有船员集合，向右看齐，呀，呀，呀儿呀……本：（看见了汤姆）嘿——！你给拴住走不脱了吧？（汤姆没有应答，用艺术家的眼光观赏最后的几刷。
）本：嗨，老伙计，你不得不干活是吧？汤姆：（猛转过身）是你呀，本，我刚才没注意到。
本：（用不屑的口气）你在干活是吧？汤姆：（装出专门有艺术感的模样）你再说啥子嘛？你那难道不觉得这是个专门精妙的艺术品吗？（汤姆挥动着刷子，时而后退两步凝视一下成效，在某些地点补上一两刷，再次凝视了一下成效。
《汤姆·索亚历险记》读后感_17
《汤姆·索亚历险记》读后感《汤姆·索亚历险记》读后感1寒假期里，我和爸爸一起读了美国作者马克。
吐温写的《汤姆，索亚历险记》这本书，我很喜读书，也很爱护书，《汤姆，索亚历险记》里面讲了，汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，虽然在那个时候被人们看做“调皮捣蛋”、“不懂规矩”的`毛孩子，但我喜欢他们富有朝气、很好玩也很爱劳动、也打仗，但是他也很善良，我佩服他们的勇敢和智勇双全。
比如，早晨，汤姆和小伙伴们在刷墙，吉姆路过，小伙伴们要让吉姆也来刷墙，然后汤姆开始吃苹果，汤姆在学校的表现是老师让他背诵课文，他背诵课文的一点后，他背诵不出来了，老师说，汤姆，你必须从头再来一遍，你一定能背过的。
于是他终于取得了成功，汤姆很高兴。
他们是十分可爱的少年。
是我们的朋友，我们要爱护书。
《汤姆·索亚历险记》读后感2最近读了是美国作家马克·吐温的代表作《汤姆·索亚历险记》，非常有趣。
小说塑造的主人公汤姆·索亚是一个敢于探险、不受约束、厌烦枯燥乏味的生活和想拥有自己的一番事业的人物形象。
他虽然很调皮，但是个善良、懂事的孩子。
在学校里，他利用自己的一些玩意儿来换取小票得到一本简装的《圣经》，虽然被问及里面的内容而无法作答，但是通过另外的渠道得到了这本《圣经》，如愿以偿了，他这样做也足以显示他的聪明和机灵。
在岛上冒险时，他鼓舞朋友的士气、带领朋友在岛上生活，显示了他的领导才能。
在波特受审时，他勇敢地站出来作证，解放了波特，体现了他坚持正义的优秀品质。
在这本《汤姆·索亚历记险》里，使我受益最深的是汤姆，我们要学习他的勇敢和机智。
《汤姆·索亚历险记》读后感3最近，我读了一本不错的书《汤姆索亚历险记》。
这本书的作者是美国小说家马克·吐温。
读了这本书，从小就没有主见的我，做什么都要依靠爸爸妈妈的我，似乎一夜长大了，变得有主见了。
在这书里，我仿佛被主人公汤姆索亚带到了那个无忧无虑的童年，他的家、他的学校真让我向往不已。
《汤姆·索亚历险记》中的成长与冒险
汤姆·索亚历险记中的成长与冒险《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温创作的一部经典儿童文学作品。
故事通过主人公汤姆·索亚的冒险经历，展现了他在过程中逐渐成长的过程。
本文将从三个方面探讨《汤姆·索亚历险记》中的成长与冒险。
1. 冒险促使成长在故事中，汤姆·索亚和他的好友哈克是两个充满好奇心和冒险精神的孩子。
通过一系列惊心动魄、刺激有趣的冒险经历，他们面对各种困难和挑战，逐渐从稚嫩少年变得更加成熟。
首先，在与印第安人约瑟夫合作解救被绑架女孩贝琪时，汤姆学会了勇敢和机智。
他不再只是背后指手画脚，而是积极参与解决问题，并用自己的智慧帮助其他人。
其次，在探险时发现杀人犯因吝啬心态而被财富所困时，汤姆学会了正直和善良。
他迅速意识到金钱并不能带来真正的幸福，也决定与不义之财保持距离。
这个经历使得他更加懂得珍惜友情和道德价值。
最后，在海盗洞穴的探险中，汤姆经历了生死考验，体验到了团队合作的重要性。
他不再只关注自己的利益，而是展现出领导能力，并在危机关头带领伙伴们共同度过难关。
2. 冒险塑造个性通过一系列冒险经历，汤姆·索亚逐渐形成了独特的个性特点，并发展出对世界的独到见解。
首先，汤姆学会了勇敢面对恐惧。
在危险的境地中，他习得了应对恐惧的技巧和勇气，在逆境中展现出坚强的品质。
其次，汤姆培养了自主、创造性思维。
在白天掉入洞穴后用小蜡烛计算时间度数日夜等待救援的经历，锻炼了他应对突发情况和找出解决方案的能力。
这种创造性思维让他在生活中变得机智灵活。
最后，汤姆的冒险历程使得他拓展了眼界，开阔了视野。
通过与各类人物的接触，他观察、思考、学习，并从中吸取丰富知识与智慧。
这种宽广的心胸以及开放的思想，使得汤姆具备了更加包容和理解他人的能力。
3. 冒险带来自我认知在冒险过程中，汤姆不仅发现了外部世界的奇妙和多样性，也逐渐深入挖掘自己内心隐藏的秘密。
首先，在面对危险时，汤姆逐渐意识到自己真实勇敢的一面。
《汤姆·索亚历险记》（梗概）
汤姆幼年丧母，由姨妈收养。
聪明顽皮
的汤姆受不了管束，常常逃学闯祸。
一天深
夜，他与好朋友哈克到墓地玩耍，目睹了乔
埃杀死医生，却嫁祸给醉鬼彼得的过程。
他
们害怕凶悍的乔埃，相互发誓绝不开口说出
真相。
后来汤姆和哈克以及另一个小伙伴，一
起逃到一座荒岛，做起了“海盗”。
在小岛
上，他们遭遇了种种困难，但没有约束的生
活，让他们十分快活。
镇上的人找不到他们，
以为他们葬身大海，便在教堂为他们召开追
悼会。
没料想，三人却安然无恙地回来了。
镇上开庭审理彼得杀人案，汤姆和哈克勇敢地站出来为彼得作证。
真凶乔埃大惊，落荒而逃。
汤姆和哈克成了小镇的英雄。
在同桌贝琪的生日野营中，汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路了，并且遇到了杀人凶手乔埃。
经历种种困难，汤姆和贝琪找到了出口。
而杀人凶手乔埃最后毙命洞中。
汤姆和哈克再次来到洞中寻宝，终于挖出了乔埃埋藏的那些金币。
他们的探险和经历，对镇上的人产生了巨大的震动。
《汤姆·索亚历险记》的主人公是谁？当然是汤姆！小作者
就认准了这点，重点讲述了汤姆的经历。
不用看全文，光看这篇故事梗概，我们就能知道汤姆是一个敢于探险，追求自由，充满正义，幻想干一番事业的孩子。
妙解说
《汤姆·索亚历险记》（梗概）
文/罗 鉦
37。
《汤姆·索亚历险记》的道理
《汤姆·索亚历险记》的道理
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温创作的一部经典儿童小说，
其中包含了许多寓意和道理。
以下是一些可能包含在这部小说中的道理：
1. 友谊的重要性：小说中描绘了主人公汤姆和好友哈克的深厚友谊，无论他们身处何种境地，他们都互相支持和帮助对方。
这体现了真正的友谊对人们的生活和幸福的重要性。
2. 勇气与冒险：故事中，汤姆和哈克经历了许多冒险并面对了许多困难，但他们勇敢地面对并克服了这些挑战。
这启示人们在生活中要有勇气面对困难和追求自己的梦想。
3. 价值观和道德选择：小说中揭示了许多人物对道德和伦理问题的抉择。
通过观察这些角色的选择和后果，读者可以明白到道德行为和价值观的重要性，并从他们错误的做法中吸取教训。
4. 自由和自主性：小说中的主人公追求自由和独立的生活，不愿受到约束和规则的束缚。
这表达了个人自主性和追求自由的意义，并提醒人们尊重他人的自由和权利。
5. 真相与虚假：小说中的许多角色试图欺骗和欺诈，而汤姆常常揭示真相并伸张正义。
这强调了真相和诚实的重要性，并教导人们不要被谎言和虚假所迷惑。
总之，《汤姆·索亚历险记》通过生动的故事和角色，传递了
许多深刻的道理和价值观。
从友谊和勇气到道德选择和自由，这部小说提供了许多重要的教育和反思的机会。
《汤姆·索亚历险记》读书笔记(精选15篇)
《汤姆·索亚历险记》读书笔记(精选15篇)《汤姆·索亚历险记》读书笔记1《汤姆索亚历险记》是美国作家马克吐温写的长篇小说。
以美国密西西比河上的彼得堡镇为背景，描写了少年汤姆和他的小伙伴们的冒险故事。
在一次深夜，汤姆和好朋友哈克贝利费恩去墓地扔猫，无意之中目睹了一起凶杀案的发生，因为害怕被凶手发现，他们带着另外一个朋友乔来到这座荒岛上当起了海盗。
而此时的波莉姨妈以为汤姆在海上被淹死了，可就在办葬礼的时候，他们出现在自己的葬礼上。
在汤姆得知法庭公开审理了那起谋杀案，经过了一番激烈的思想斗争，汤姆终于站了出来，指证了凶手，但是印江乔埃却逃走了。
之后汤姆参加了贝奇的野餐，他们在一个洞中玩，却不小心迷了路，他们在洞中走了三天三夜，汤姆又在洞中遇见了那个凶手——印江乔埃，终于他们走出了山洞，还在村民的帮助下，回到小镇上，而印江乔埃也被饿死在了山洞中。
后来汤姆和哈克偶然听说保藏的是便下定决心去寻找宝藏，经过一番调查，终于找到了宝藏，因此汤姆也就成了镇上的小富翁。
但是以汤姆的性格终究是忍受不了这种“文明生活”，重新当起了海盗。
同学们，想知道汤姆索亚是怎样经历一次又一次的冒险吗?快来跟我一起打开书，同汤姆索亚去历险吧!《汤姆·索亚历险记》读书笔记2这是一部关于童年的书。
现在的孩子们就好似小公主、小皇帝一样，衣食无忧，集万千宠爱于一身，幸福美满但是，他们有童年，是真正的幸福快乐吗？看了这部马克吐温的《汤姆索亚历险记》，我才真正知道了何谓童年。
尽管故事发生在2个世纪以前，但即使落后的生活也让我们看到了汤姆的幸福。
他可以冒险，敢摆脱枯燥乏味的功课，敢无视虚伪的教义，敢远离呆板的生活环境他这位聪明又侠义的主角，敢做一切现在的我们所不敢做的。
他能想很多新奇的恶作剧，想尽办法躲避姨妈和老师的惩罚，敢早恋，更敢于与邪恶作斗争，指出真正的杀人犯这些令人羡慕又心跳的冒险事件，却一件也不能属于我们。
相比现在的孩子们，我们虽然没有汤姆的绝对自由，但也还稍显幸运。
汤姆索亚历险记每章概括
《汤姆索亚历险记》每章概括第一章汤姆耍斗，东躲西藏汤姆很顽劣，一有机会就逃学，偷东西吃，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地方的一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。
波莉姨妈决心要让他干活。
第二章无奈刷墙，成绩辉煌这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。
第三章打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注意他，他从她那得到了一朵三色堇。
他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了第四章主日学校，风头出尽汤姆用他的财宝换来了各种颜色的票，在主日学校，汤姆见到了蓓姬一家，汤姆想尽办法出风头希望蓓姬注意他，还用票换了一本圣经，蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁，他不知道但却自信的胡扯，让所有人都吃了很大的一惊。
第五章礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗布道开始了，汤姆玩弄着他的甲虫，甲虫咬了汤姆一下，逃走了，后来一只狗和甲虫打了起来，狗坐在了甲虫上面，甲虫咬了它一下，狗跳到主人的怀里，而主人却把它扔了出去，教堂内一阵哄笑，可怜的牧师不知道发生了什么事。
第六章汤姆识蓓姬，耳痛心欢喜汤姆想利用牙疼逃学，姨妈把牙拔了下来，他没有借口逃学了。
在路上，汤姆遇到了野孩子哈克，结果汤姆迟到了。
老师罚他和蓓姬同桌，汤姆在石板上写了我爱你，汤姆磨蹭了一会才让她看，蓓姬说，你这坏蛋，心里却乐呵呵的。
第七章扁虱之争，蓓姬伤心上课时，汤姆和哈克在一块玩那只虱子，他们投入的玩，不久争吵起来，老师收拾了他们。
《汤姆·索亚历险记》人物形象【精选】
《汤姆·索亚历险记》人物形象
《汤姆·索亚历险记》人物形象
美国着名作家马克·吐温着的《汤姆·索亚历险记》中主人公，他不畏强暴，坚持正义，积极乐观。
汤姆·索亚敢于冒险、正义、勇敢、足智多谋，是人们心中的小英雄。
汤姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。
汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。
他是一个多重角色的**，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。
在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
汤姆是主人公，关于他，梗概中有简单的概括──“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。
我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。
尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，小伙伴和镇上的人们都觉得他是真正的英雄！
山东烟台金山小学五年级:凌乱的记忆。
六年级下册语文第五单元17课笔记
六年级下册语文第五单元17课笔记六年级下册语文第五单元17课的课文题目是《汤姆·索亚历险记》，以下是一些课堂笔记：课文讲述了汤姆·索亚和他的朋友哈克的冒险故事。
他们是一个顽皮、淘气的孩子，经常逃课、恶作剧，但同时也是非常勇敢和有正义感的孩子。
故事中，汤姆和他的朋友们因为逃避一个残忍的杀人犯的追杀而经历了一系列的冒险。
他们不仅在密林中迷路，还遭遇了饥饿、疲劳和危险的情况。
汤姆和他的朋友们在冒险中展现了他们的勇敢和智慧。
他们用自己的聪明才智找到了回家的路，并成功地躲过了杀人犯的追杀。
故事中的人物形象刻画鲜明，每个角色都有自己独特的性格和特点。
汤姆是一个聪明、机智、勇敢的孩子，同时也是一个有正义感的人。
哈克则是一个善良、忠诚、勇敢的朋友，他们之间的友谊也是故事中的重要主题之一。
故事中的语言生动、幽默，具有浓郁的乡土气息。
作者通过讲述汤姆和他的朋友们的冒险故事，展现了美国乡村的美丽风景和当地人民的生活习惯。
故事中的主题包括友谊、勇气、智慧、家庭和爱等。
故事中的汤姆和哈克之间的友谊是其中一个重要的主题之一，他们之间的相互支持和帮助也是他们能够成功经历冒险的关键。
故事中的一些重要情节包括汤姆和他的朋友们在密林中迷路、遇到杀人犯、成功逃脱等。
这些情节都展现了汤姆和他的朋友们的勇气和智慧，以及他们在困难时的相互支持和帮助。
故事中的主题和情节都具有深刻的意义和价值。
通过汤姆和他的朋友们的冒险经历，读者可以感受到友谊、勇气和智慧的力量，也可以了解到人们面对危险时的心理状态和行为方式。
同时，故事也提醒人们珍惜生命、珍惜家庭和朋友，珍惜每一个机会，勇敢面对生活中的挑战和困难。
故事中的描写手法包括生动的描写、形象的比喻和幽默的笔调等。
作者通过这些描写手法，让读者更加深入地感受到故事中的情感和情境。
在学习这篇课文时，需要注意掌握生字生词的含义和用法，理解故事中的情节和主题，体会人物形象的特点和心理状态，同时还需要掌握一定的阅读技巧和方法，如预测、推理和归纳等。
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《汤姆· 索亚历险记》的主要内容 是描写了汤姆的五次历险：一是和 哈克半夜到墓地检验胆量；二是和 哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”； 三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝 琪在魔克托尔山洞迷路──真正的 历险；五是和哈克再次到洞中寻宝， 结果找到了强盗藏匿的金币。
半夜到墓地试胆量；
亲眼目睹凶杀案；
和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海 盗”；
比一比 看了小说以后，你能从看过的 书籍中找到与汤姆类似的人物吗?
鬼屋寻宝； 山洞迷路。
汤姆是个机灵顽皮、 喜欢冒险、聪明勇敢、有 正义感、讲义气……的孩 子。
是个乐观勇敢的孩子
是个足智多谋的孩子 是个有爱心的孩子 是个顽皮的孩子 是个喜欢冒险的孩子
是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路， 是个乐观勇敢的孩子 贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；
是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情 是个足智多谋的孩子 况下利用风筝线探路； 是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋 是个有爱心的孩子 友哈克； 是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程， 是个顽皮的孩子 还不忘夸张地吹嘘一番； 是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是 是个喜欢冒险的孩子 否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己 不会在意的。
马克· 吐温（1835—1910）美国著名的小说 家。童年时代，马克· 吐温住在密西西比河旁的小镇里，
这里是各种船只穿梭聚散之地，他在此地的见闻，成 为他日后作品中的题材和特色。12岁时，父亲去世， 马克· 吐温只好停学，到工厂当小工。后来他换了不少 职业，先后曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻 记者等工作，渐渐地着手写一些有趣的小品，开始写 作生涯。马克· 吐温是他的笔名，意思是“水深 十二英尺”。马克· 吐温的第一篇引人注意的短篇小 说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽默作家。35岁结 婚后，他专职写作，随后的20年，相继完成了《汤
侧面烘托 人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的 喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。 人们成群结着。前来迎接的人们加入了这只回小镇的队伍，他 们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢 呼声一浪高过一浪。
幽默的语言
成群结队地迎接；迈着雄壮有力的步伐，浩浩 荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪；排着队搂 着获救的孩子又亲又吻，泪水如雨，洒了一地等。
1、故事浪漫有趣，有惊无 险，引人入胜，是这部名 著吸引孩子的地方。 2、轻松、幽默而略有讽刺 夸张，是作者语言的特点。
精彩片段讲述 的是汤姆和贝琪从 迷路的山洞返回家 后的故事。
细节描写传神 撒切尔太太病得很厉害，大部分时间都在说胡话。 人们听见她呼喊孩子的声音，看见她每次抬起头侧耳 听上整整一分钟，然后一边呻吟着一边软弱无力地到 下头去的情景，那真是让人心醉。波莉姨妈已经陷入 了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。 语言描写生动 他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张 地吹嘘了一番，最后又描述他怎样离开贝琪去探险， 如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探 路，如何又去探索第三条通道，直到风筝线不够用为 止。
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作者介绍
走近作者
马克·吐温：19世纪后期 美国现实主义文学的杰出代表， 世界著名短篇小说大师。擅长 使用幽默和讽刺，对后来的美 国文学产生了深远的影响。人 们普遍认为他是美国文学史上 的一大里程碑。 代表作有： 短篇小说：《竞选州长》 《百万英镑》 长篇小说：《汤姆·索亚历险 记》《哈克贝利·费恩历险记》
毫无疑问
费尽口舌
十全十美
荒唐离奇
眉飞色舞
波涛滚滚
平平安安
滔滔不绝
许许多多
诚心诚意
滴滴答答
浩浩荡荡
丁丁当当
1、《汤姆· 索亚历险记》的主要内容是什么？
2、在汤姆这些冒险经历中，你觉得最惊险的是什么？
3、在梗概中，汤姆给你留下怎样的印象？ 4、你觉得这部小说值得一读吗，为什么？ 5、快速阅读精彩片段，说说精彩片段主要描写什么 内容？ 6、说说精彩片段中你感觉精彩的地方是什么？
请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读
书推荐卡”制作完整。
读书推荐卡 书名： 作者： 精彩情节：
推荐理由：
书名： 《汤姆索亚历险记》 作者： 马克.吐温 精彩情节： 《洞中历险》描写了汤姆在历险过程中所表现出 来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的 威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚 纯洁的友情。 推荐理由： 看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如 此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚 至废寝忘食。读了这本书知道了，只有靠自己的 思考，才能创造财富。
姆· 索亚历险记》《乞丐王子》《密西西比河上 的生涯》和《哈克贝里· 费恩历险记》等不朽名
著。
无赖 凶悍 教诲 威严 惩罚 绝望 笼罩 告诫 溺水
无所不能
荒无人烟
臭味相投
无忧无虑
无依无靠
无拘无束
游手好闲
悲情难抑
若无其事
惊弓之鸟
落荒而逃
软弱无力
鱼贯而入
欣喜若狂
岔路横生
衣衫不整
成群结队
衣衫褴褛
泪水如雨