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自考《人力资源管理开发与管理》资料

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是指一定范围内的人口总体所具有劳动力的总和,或者说是指能够推动社会和经济发展的具有智力和体力能力人群的总称。

是对人力资源进行有效开辟、合理配置、充分利用和科学管理的制度、程序和方法的总和。

既包括人力资源的预测与规划、工作分析与设计、人力资源的维护与成本核算、人员的甄选与录用、合理配置及使用。

还包括对人员的智力开辟、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟等等.弹性冗余原理是人力资源管理的基本原理,在人力资源管理过程中必须使人力资源具有一定的伸缩空间,保持弹性,不能满负荷运行,此为弹性冗余原理。

—-是通过把个人行为结果与经济利益联系起来,用经济利益的增减来调节人的行为的一种管理手段。

是人力资源管理的基本手段。

是指通过对法律法规、政策的宣传和理想、道德的教育,提高人们的法律意识和思想道德水平,使他们自觉地为实现组织目标而努力的方法.就是以发掘、培养、发展和利用人力资源为主要内容的一系列有计划的活动和过程。

(它以人力资本投资为前提,包括:人力资源的教育、培训、管理以及人材的发现、培养、使用与配置等诸多环节,通过政策法律、制度和科学方法的使用提高人的素质和能力,挖掘人的潜力,力求人尽其才、才尽所能,促进经济和社会的发展。

)是指对尚难具有劳动能力的人进行的初始性开辟,为使其具有某种知识和技能所进行的教育和培训如早期教育、幼儿教育、基础教育以及对缺乏就业能力的人员所进行的职业技能培训等。

—是指对具有某种能力的人所进行的更新补充知识、提高素质和能力的开辟。

如对在职人员所进行的各种各样的教育和培训。

--是指全面了解一项具体工作或者具体职务的管理活动,是确定完成组织中各项工作所需技能、责任和知识的系统过程。

在现代人力资源管理工作中,工作分析是其所有职能工作的基础和前提.—是指安排某一职工完成某一项具体的工作它可由一个或者多个工作要求组成.如指派人员写出部门或者单位的工作总结。

是工作分析的重要术语。

自考《人力资源开发与管理》复习资料

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《人力资源开发与管理》复习资料课程代码:06093一、单项选择题1.在对某个被考核对象进行绩效考核时,期望其应该达到的水平标准可以称为( D )。

A.择优标准B.最低标准C.卓越标准D.基本标准2.关键事件法的缺点是( A )。

A.对中等绩效的员工难以涉及,遗漏了平均绩效水平B.由任职者自行填写,信息失真的可能性较大C.适用的范围具有一定的局限性D.调查者和被调查者彼此配合难度大3.下列哪一项不是培训计划的内容( C )。

A.选定培训对象B.设计培训课程C.脱产培训D.培训工作组织4.衡量一个组织的人力资源状况,可以从人力资源的哪个维度进行?( D )A.数量B.质量C.存量D.数量和质量5.人力资源规划程序的实质性阶段是( C )。

A.准备阶段B.预测比较阶段C.制定阶段D.实施和评估阶段6.下列不属于间接经济性薪酬的是( D )。

A.保健计划B.住房资助C.员工服务D.股权7.人力资源管理是一门科学,更是一门( A )。

A.艺术B.显学C.隐学D.玄学8.下列不属于人力资源能动性特征的是( C )。

A.人的自我强化B.选择职业C.接受培训D.积极劳动9.按人力资源规划的期限分,人力资源规划包括( B )。

A.总体规划和业务规划B.长期、中期和短期规划C.战略规划、战术规划和行动方案D.人员使用规划和人员晋升规划10.下列不属于内部招聘方法的是( B )。

A.工作轮换B.校园招聘 A.工作告示 D.人才库和继任计划11按照人力资源规划的期限划分,2〜3年的规划属于( B )。

A.长期规划B.中期规划C.中长期规划D.短期规划12.劳动合同可以约定使用期,并且试用期最长不能超过( B )。

A.三个月B.六个月C.九个月D.—年13.职业生涯规划可以从哪几个方面进行划分?( C )A.个人角度B.企业角度C.个人和企业角度D.社会角度14.贯穿于绩效管理过程始终的是( B )。

A.绩效计划B.绩效沟通C.绩效考核D.绩效反馈15.将本企业薪酬水平定位在等于或接近市场平均水平的一种薪酬策略称为( C )。

人力资源开发与管理复习资料

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人力资源开发与管理一、单项选择题:1.劳动者的素质由(体能素质)和(智能素质)构成。

【非智力素质、心理素质、积极性、道德素质】2.(公文处理)可以对应聘者的规划能力、决策能力、分析判断能力等做出评价。

1.所谓人力资源管理的地位,是指它在整个(企业管理)中的位置。

2(计件制)是常见的激励薪酬形式。

61.绩效计划的结果是(绩效合同)5.专门的(人力资源管理人员)和部门的出现,是人力资源管理发展过程中重要的里程碑,它使用权力资源管理的工作更加趋势于专业化,职能的发挥也得到了加强。

11.对人力资源管理环境的辨认,即对环境的分析和评价主要考虑两个方面的要素(一个是环境的复杂性)也就是说要辨认对人力资源管理活动产生影响的因素的数量是多还是少,以及这些因素在不同时期的相似程度是高还是低;(另一个是环境的稳定性)也就是说要辨认对人力资源管理活动产生影响的因素的变化是大还是小。

12.人力资源管理的外部环境就是指在企业系统之外能够对(人力资源管理活动)产生影响的各种因素。

13.随着企业不断发展壮大,员工的数量会越来越多,单靠创业者个人或几个人已不可能对企业进行有效的控制,这就出现了所谓的(领导危机)。

企业要想继续发展下去,就必须改变目前的状态,由专业的管理人员来进行(管理)。

14.为了提高管理的效果,培训与开发需要加强(中层和基层管理者的管理知识和技能培训)及(普通员工的规章制度培训);绩效管理要加强对(员工行为的考核),以保证规章制度的贯彻;薪酬管理中,(要调整薪酬的结构),适当(加长期性的报酬),以稳定员工队伍,同时薪酬总额要与企业利润挂钩。

15.随着企业的发展,规章制度越来越多,基层的关系也会越来越复杂,企业的发展会面临新的(文牍主义危机)大量的规章制度和复杂的部门关系会导致官僚主义和部门利益的出现,这会妨碍企业决策的速度,降低它的灵活性。

16.当企业解决文牍主义危机进入(合作阶段)以后,人力资源管理与前几个阶段相比也有所不同。

人力资源开发与管理主要复习内容

人力资源开发与管理主要复习内容

《人力资源开发与管理》复习内容第一章人力资源管理总论1、人力资源的概念:是指具有为社会创造物质财富和精神财富,能够推动经济和社会发展的劳动者的各种能力的总称。

(或是投入或即将投入的劳动者能力的总和。

)人力资源的特征:①能动性;②不可剥夺性;③生物性;④时代性;⑤时效性;⑥连续性;⑦高增殖性;⑧再生性。

2、人力资源的重要性:它是企业的战略性资源。

因为:①企业之间的竞争,归根到底,是企业人力资源优劣之间的竞争。

②生产力包括两个基本要素:一是“人”的要素;二是“物”的要素。

但首要的起决定作用的因素是人而不是物。

3、人力资源管理,主要指的是对人力这一资源进行有效开发、合理利用和科学管理,它应当成为现代化科学管理体系中的核心。

4、人力资源管理的职能:①获取;②整合;③保持与激励;④控制与调整;⑤开发和发展。

5、人力资源管理的基本内容:①职务分析与职务设计;②人力资源规划;③员工招聘与选拔;④员工培训与开发;⑤员工的使用与管理;⑥员工绩效考核与智能测评;⑦激励与报酬;⑧人力资源管理的自我诊断与评估。

6、现代人力资源管理与传统劳动人事管理的主要区别:①管理观念的区别;②管理重心的转移;③管理视野和内容上的区别;④管理原则与方法上的区别;⑤管理组织上的区别;⑥管理作用的区别。

7、人力资源管理的基本原理:①系统原理;②互补增值、协调优化整合原理;③人本原理(通过激励,达到员工的“自我管理”);④以开发为先导的原理(要实施智力优先原则和动力原则——动力来源于三方面物质动力、精神动力、信息动力);⑤权变原理;⑥科学管理原理。

8、行为科学中关于人性的假说理论。

具有代表性的理论包括:①“霍桑实验”与“社会人”假说(梅奥于1933年在《工业文明与人的问题》一书中提出);②X-Y理论(麦克雷戈提出);③“决策人”假说(西蒙提出,又称为“管理人”假说);④“复杂人”假说(薛恩提出)9、人力资源的重要性:人力资源是第一资源,在社会财富创造过程中起决定性作用。

人力资源管理与开发复习资料

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第一章人力资源概述1.人力资源:是指全部人口中具有劳动能力的人。

狭义的人力资源是指具有劳动能力的劳动适龄人口;广义的是指劳动适龄人口再加上超过劳动年龄仍有劳动能力的那部分人口。

人力资源率=被考察范围内人力资源人口/被考察范围的总人口*100%2.人力资本:是指人们以某种代价获得的并在劳动力市场上具有一定价格的能力或者技能。

3.影响人力资源数量的因素:①.人口总量及其再生产状况②.人口年龄结构及其变动③.人口迁移第二章人力资源开发与管理理论1.早期的人力资本的基本观:1)有技能的人力资源是一切资源中最为重要的资源。

2)人力资本投资的效益大于物理资本投资的效益。

3)教育投资是人力资本投资的主要成分。

4)人力资本理论是经济学中的重大问题等。

2.舒尔茨的人力资本理论:1)人力资本体现在人的身上,表现为人的知识、技能、经验、和熟练程度,即变现为人的体力、智力、能力等素质的总和。

2)人力资本通常用人的数量、质量以及有效的劳动时间来计算。

3)人的能力和素质是通过人力投资而获得的,因此,人力资本又可以理解为对人力的投资而形成的资本。

4)既然人力是一种资本,无论对个人还是对社会,其投资必然有收益,即人力资本可以带来利润。

3.贝克尔的人力资本论:突出表现在人力资源的微观经济分析上。

第三章人力资源规划1.人力资源规划: 是指根据企业的战略规划,通过对企业未来的人力资源需求和人力资源供给状况的分析及预测,对企业现有的里人品资源进行分析与规划,使企业人力资源与企业发展相适应的综合性计划。

2.人力资源规划的程序:1)调查分析准备2)预测3)制定规划4)规划实施评估反馈阶段3.人力资源规划的作用:1)确保企业发展中人力资源的需求2)保证人力资源管理活动的序化3)提高人力资源的利用效率4)有利于协调人力资源管理计划5)使个人行为与组织目标相吻合。

4.企业内部人力资源供给预测方法———马尔科夫模型步骤:P(85)第一步:根据企业历史资料,计算出每一类的每一职员流向另一类或另一级别的平均概率第二步:根据每一类职员的每一级别流向其他类或级别的概率,建立一个人员变动矩阵表第三步:根据组织年底的种类人数和步骤二中的人员变动矩阵表,预测未来企业可供给的人数。

《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)

《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)

《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)第一篇:《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)《人力资源开发与管理概论》1、人力资源的定义:指一定范围内的人所具备的劳动能力的总和。

也称人类资源、劳动(力)资源。

2、人力资源的内容:适龄就业人口;未成年劳动者;老年劳动者;家务劳动者;就学人口;求业人口;军队服役人口;其他人口。

3、人力资源的特点人力资源的基本特点(生物性;社会性);人力资源的资源特点(智能性;个体差异性;时效性;再生性;资本性;消耗性);人力资源的主体特点:动力性(推动物质资源);自我选择性(意识对自身行动做出选择);非经济性(经济利益外非经济利益的考虑);流动性4、人力资源管理思想的演进传统劳动管理时期:18C—19C:特征:关注分工、效率,人作机器附属;19C:劳动或产业关系管理泰罗制科学管理时期:19C末—20C初:讲求工作规范但缺乏人性色彩人际关系与行为科学管理时期:20C2、30N:与泰罗制管理学说相反的“人际关系”管理学说新人际关系与泛人力资源管理时期:20C70N:具有管理科学丛林的时代特征;形成现代系统管理理论人力资源开发利用管理时期:20C90N:正把人放到人力资源开发与管理最核心的地位5、现代人力资源开发与管理基特征立意的战略性:(人力、市场、财务、生产)成为企业四大运营职能内容的广泛性:时代发展,范围扩大、内容泛化对象的目的性:强调员工业绩同时,把满足员工需求,保证员工发展作为组织重要目标主体的多方性:管理主体有多方人员组成(直线经理;人力资源部门人员;高层领导者;一般员工)手段的人道性:方法和手段有诸多人道主义色彩结果的效益性:6、人力资源的数量界定;指的是构成劳动力的那部分人口的数量,其单位是个或人。

影响人力资源数量的因素(人口总量及其再生产状况;人口的年龄构成;人口迁移)7、人力资源质量A人力资源质量:即人力资源的质的规定性,这是区别不同的人力资源个体和总体的最关键方面,体现在劳动要素个体及群体身上的创造社会价值的能力,最直观的表现就是人力资源或劳动要素的体质、文化、专业技术、道德情操水平及心理素质高低等等,它可以通过经济社会统计指标来表示。

人力资源开发与管理复习资料[共5篇]

人力资源开发与管理复习资料[共5篇]

人力资源开发与管理复习资料[共5篇]第一篇:人力资源开发与管理复习资料第一章人力资源概念在我国被提出并被人们所接受,大约在20世纪60年代,人力资源概念在我国是20世纪90年代形成2英国古典经济创始人之一威廉.培迪(1665~1691)。

其代表作《政治算数》中提出了“土地是财富之母,劳动是财富之父”的著名命题。

人力资源这一概念于1919年与1921年曾在约翰.科蒙斯(john R commons)的两本著作《产业信誉》与《产业政府》中使用。

科蒙斯被认为是第一使用“人力资源”概念的人人力资源提出之初,仅限于企业。

2000以后随着MBA与MPA教育出现人们已经把人力资源概念扩大到公共行政,政府机构,即所谓公共人力资源。

人力资源在我国形成的4个阶段1)1987~1991年,传播阶段2)1992~1995年,专业化阶段3)1996~1999年,扩展阶段4)2000~现在,全员化或公共化阶段7人力因素在这里成为了社会财富中超额增长部分的唯一来源于唯一解释。

8成年人口观与在岗人员观的人力资源,与人力资源具有明显区别,两者不会产生什么混淆。

素质关的人力资源与人力资本如果不加区别则就有可能混为一谈。

人力资源与人力资本在能力这一点上具有相似之处,但就其内涵与本质来看,两者却具有明显的区别。

成年人口观与在岗人员关的人力资源,与人力资本具有明显的区别,两者不会产生什么混淆。

素质关的人力资源与人力资本如果不加区别则就有可能混为一谈。

11.“资源”一次的语义,解释为生产资料或生活资料的天然来源。

由此不难看出“人力资本”更多的强调人力的经济性,依据性,公用性与利益性。

而“人力资源“更多强调的是人力基础性,物理性与来源性等特点。

12舒尔兹是提出人力资本的第一人人力资本是劳动者身上所具备的两种能力:一种是通过先天遗传获得的,是由个人与生俱来的基因所决定的;另一种是后天获得的,由个人努力经过学习而形成的。

其中,读书能力是任何民族的人力资本质量的关键成分。

人力资源开发与管理复习资料

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⼈⼒资源开发与管理复习资料第⼀章识记:⼈⼒资源的概念是⼀个国家或地区能够作为成产要素投⼊到社会经济活动中,为社会创造物质财富和精神、⽂化财富的劳动⼈⼝。

识记:⼈⼒资源的性质1、⽣命周期性;2、能动性;3、再⽣性;4、增值性;5、社会性。

识记:⼈⼒资本体现在⼈⾝上的技能和⽣产知识的存量。

可以把⼈⼒资本视为⼈⼒资源的核⼼。

理解:⼈⼒资源的数量影响⼈⼒资源数量的因素:1、⼈⼝总量和⼈⼝增长状况;2、⼈⼝的年龄结构。

3、⼈⼝迁移;4、社会和经济发展状况。

理解:⼈⼒资源的质量指劳动者所具有的体质、智⼒、知识、技能、态度和价值观等⽅⾯的状况。

综合运⽤:现代⼈⼒资源开发与管理所⾯临的挑战1、全球化;2、迎接新技术;3、变化管理;4、开发⼈⼒资本;5、成本抑制。

理解:现代⼈⼒资源开发与管理的发展趋势1、由资源型管理向主体型管理演变;2、由雇佣型向合作型转变;3、由静态的管理向动态的管理转变;4、由传统督导型管理向科学督导型管理转变;5、由传统策略型激励向战略型激励转变。

第⼆章识记:⼈⼒资源战略是指组织中⼀切与⼈有关问题的⽅向性的谋划,它是⼀种旨在充分合理地运⽤组织中的各种⼈⼒资源,使其发挥出最⼤竞争优势,以配合组织的战略需求,实现组织⽬标的各种⼈⼒资源使⽤模式和活动综合。

识记:⼈⼒资源战略的类型(⼀)建⽴在雇主——员⼯交换关系基础上的⼈⼒资源战略1、积累型战略;2、效⽤型战略;3、协助型战略;(⼆)建⽴在雇主监督——控制员⼯绩效基础上的⼈⼒资源战略1、诱引战略;2、投资战略;3、参与战略。

理解:⼈⼒资源战略与组织战略的整合1、组织战略是制定⼈⼒资源战略的前提和基础;2、⼈⼒资源战略为组织战略的制定提供信息,保证组织战略的有效实现。

识记:⼈⼒资源战略的因素分析(⼀)外部环境:1、政治法律环境;2、社会⽂化环境;3、经济环境;4、科学技术环境;5、⼈⼝环境;6、⾏业环境;(⼆)组织结构;(三)内部环境:1、现有组织的⼈⼒资源状况;2、组织战略;3、组织⽂化;4、组织的其他部门。

人力资源开发与管理复习资料

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人力资源开发与管理复习资料一单项选择题1.一般认为公务员制度的理论基础是④④政治与行政两分论2、现代“人力资本理论之父”为:②西奥多·舒尔茨3、政治与行政二分论是____首先提出的:②伍德罗·威·尔逊4、国家公务员的职业道德准则是:③③政治中立原则5.公共部门人力资源管理的重要策略是————的管理。

③③以员工为中心6.当今人事管理体系最为流行的和被优先选择的价值和策略是:③灵活性与弹性化7.公职人员的双重身份是指。

②公民和公职人员8.有关战略形成过程的最具影响力的观点是:①①设计学派在战略制定过程中认为环境居于支配地位的学派是9、将组织和组织周围环境的状态描述为结构,将战略形成看作一个转变的过程的学派是:③结构学派10、竞争情报活动的主要任务是:④A 对行业系统及竞争者情况的基本了解B 界定竞争者的劣势领域 C界定竞争者的人力资源战略有无对我方不利的因素D发觉竞争者可能会采取的,对我方组织产生不得影响的行为④ABD11、对人力资源的实话最关键的宏观支持条件是:②②政策支持和资源配置12.分等法的优点在于①①简单、费用低13.工作分析、职位评价的思想源于③③泰勒14.工作负荷预测法就是先进行工作分析,再预测组织未来的(),进而推出对人员的需求。

④④工作量15.比率预测法是通过某种因果因素与()之间的比率来推测组织未来的人员需求。

③③人员需求数目16.竞争原则要求录用在()范围内公开竞争,通过考试。

②②全社会17.根据在一种情景下应聘者所表现出的与职位要求相关的行为方式,来判断应聘者是否适合空缺职位的一种测试方法,我们称之为()③③动作模拟测试18.下面不属于公共部门职位管理演变阶段的选项是:①恩赐制度下的职位管理②公务员制度下的职位管理③法律制度下的职位管理④人力资源管理下的职位管理19、下列属于最古老、最广泛使用的绩效评估形式是:①①书面评估报告20.被用作等级评估技术的一种补充的方法是:②②关键事件法21.人力资源培训与开发就其性质而言,属于:③22.初任培训的对象是:①老员工②新录用人员③管理人员④专业人员23、课堂讲授法成为大多数培训的首选方式的原因是:②②比较经济24、女职工产假为——天。

人力资源开发与管理复习资料

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人力资源开发与管理复习资料第一章导论基本概念1、人力资源的含义:在一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动力人口的总和。

它可分为现实的人力资源(现有在生产过程中投入的劳动力人口)和潜在的人力资源两部分(即将进入生产过程的潜在的劳动人口和暂时失去工作职位但仍有劳动能力的失业或待业人口等)2、人力资源的基本特征:(1)人力资源生成过程的时代性与时间性。

(2)人力资源的能动性。

能动性是人力资源一个根本的性质,体现了人力资源与其他一切资源的本质区别。

(3)人力资源使用过程中的时效性。

(4)人力资源开发过程的持续性。

(5)人力资源闲置过程的消耗性。

(6)人力资源的特殊资本性。

(7)人力资源的高增值性。

3、现代人力资源管理:指国家和各种组织为开发和促进本国、本组织人力资源的发展,对本国或本组织人力资源未来和现状进行的统计、规划、投资、成本收益核算、培训、使用、保障、研究和发展等一系列组织、决策活动。

4、“人力资源理论之父”西奥多·舒尔茨的著作是《由教育形成的资本》和《人力资本投资》,并于1979年因此获得诺贝尔经济学奖。

5、公共部门的含义:在社会生活中相对于私营部门而存在的,旨在提供公共产品和公共服务,以谋求公共利益和普遍福祉的一套组织体系。

它的构成复杂,且其涉及的范围和数量是随着社会发展的不同时期国家管理社会经济事务的职能范围、所用管理手段与方式的变化而变化的。

6、公共部门范围和类型的划分:(1)公共部门体系中具有最为突出特征的一大类组织——拥有公共权力,制定和执行国家宪法、法律,维持社会秩序,从事社会公共事务管理,提供公共产品和公共服务,运营经费全部来源于国家公共财政划拨,不以盈利为目的,追求公共利益实现的国家政权组织系统,包括国家各级立法机关、行政机关、司法机关和检察机关。

(2)由国家政权组织委托和授权的,从事公共服务的,为公众提供科学、文化、医疗卫生等公共产品,其运营经费一部分来源于国家公共财政的划拨,一部分来源于为收回成本向服务接受者收取的费用,不以盈利为目的的组织体系,如医院、教育机构、志愿者组织等(3)由政府出资组建,生产社会需求的物质产品,以盈利和国有资产增值为母的,以企业化方式运营的组织体系。

人力资源开发与管理自考复习资料

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人力资源开发与管理自考复习资料一、选择题(1)世界上资源可以分为:人力资源、自然资源、资本资源(2)人力资源由质量和数量两个方面构成(3)人力资源的质量构成包括体力、智力、非智力因素(4)人力资源管理经历了四个阶段:初级阶段人事管理阶段人力资源管理阶段战略人力资源管理阶段(5)初级阶段以动关系改善和劳动效率提高为核心(6)人事管理阶段以工作为中心(7)人力资源管理阶段人与工作的相互适应(8)战略人力资源管理阶段人力资源管理提升到战略高度(9)20世纪50年代,彼得·德鲁克提出人力资源的概念(10)比尔等人的《管理人力资本》的出版标致着人力资源管理向战略人力资源管理的飞跃(11)企业的理念依据企业使命企业愿景企业的核心价值观二、名词(1)人力资源:指能推动整个经济和社会发展,具有劳动能力的人口总和三、简答题1、人力资源的特点(1)人力资源是以人为载体(2)人力资源是能动性的资源(3)人力资源具有动态性和时代性(4)人力资源具有再生性和增值性2、人力资源管理的功能获取整合激励调控培训与开发3、人力资源管理的目标(1)取得人力资源最大的使用价值(2)发挥人力资源最大的主观能动性,提高工作效率4、人力资源管理的任务(1)吸引及选聘组织真正需要的各类人才(2)保证所聘人才能在组织内充分发挥所长(3)为人才提供训练和发展的机会,使他们不断增强能力5、人力资源战略制定的程序内外环境分析——战略制定——战略实施——战略评估6、人力资源战略制定的方式整体型——双向型——独立型7、企业的三大基本经营战略成本领先战略——产品差别化战略——市场焦点战略8、企业的发展四种战略成长战略——维持战略——收缩战略——重组战略9、人力资源战略可分为诱引战略——投资战略——参与战略10、基于战略的人力资源管理体系构成(1)基于战略的人力资源规划系统(2)基于素质模型的潜能评价系统(3)基于KPI指标的考核系统(4)基于业绩与能力的薪酬分配系统(5)基于职业生涯的培训开发系统11、人力资源管理在塑造企业的核心竟争力方面的独特作用(1)通过对人力资源的培训和开发所形成的员工的核心专长与技能可能为客户创造独特的价值(2)企业通过人力资源管理的各种手段所积累的特殊人力资本是稀少不可代替的简答题:1、管理人员评估的目的和意义(1)为管理人员的充分合理利用提供信息(2)为选拔任用管理人员提供依据(3)提升管理人员的工作绩效(4)为管理人员的奖惩和各种利益分配提供参考2、管理人员评估存在的问题(1)主观随意性(2)方法单一缺乏科学性(3)评价指标不全(4)评价结果缺少后续支持素质特征可塑性发展性管理人员素质的特点情境性互补性人格的复杂性个体性整体性稳定性合成性3、管理人员测评内容管理人员动机管理人员的职业兴趣管理人员人格特征能力倾向测验企业管理基本技能测验4、管理人员测评方法评价中心特点用了多种测试手段动态测试情境性成本高时间多5、招聘的原则(1)公开(2)公平就业(3)竟争(4)全面(5)量才(6)人数适量6、组织政策对招聘的影响(1)是否提供内部晋升机制(2)组织的薪酬战略(3)组织的职业安全保障(4)组织对自身形象的宣传7、招聘的程序(1)制定招聘计划(2)建立专门招聘工作小组(3)确立招聘渠道(4)甄别录用(5)工作评估8、面试测试的主要内容(1)仪表(2)表达能力(3)逻辑思维能力(4)自我认知能力(5)心理素质(6)成就动机(7)求职动机(8)兴趣爱好。

人力资源开发与管理复习资料整理

人力资源开发与管理复习资料整理

人力资源的薪酬与福利
A、薪酬管理:薪酬的影响因素、主要薪酬理论概述、薪酬管理的界定、薪酬的形式、薪酬制度中的设计 B、员工福利:员工福利的内涵与外延、法定员工福利、企业福利、员工福利的制订与管理、员工福利的发展趋势
职业生涯规划管理
A、职业生涯规划概述:职业概述、职业选择、职业生涯规划的含义、职业生涯规划的意义 B、职业生涯相关理论:职业选择理论、职业发展理论 C、职业生涯规划与管理:职业生涯规划的含义与特征、影响因素,制订职业生涯规划的原则、制定个人职业生涯规划 的方法、制订职业生涯规划的步骤
第四章 人力资源战略规划
含义
人力资源规划概述
作用
影响因素
人力资源开发与 管理的理论基础
人力资源预测 的技术和方法
人力资源需求预测技术 人力资源供给预测技术 人力资源规划的结果及处理方法
人力资源计划的 制订、执行与反馈
人力资源规划的原则 人力资源规划的内容 人力资源规划的制订与执行
1、人力资源规划:又称人力资源计划,是指根据企业的战略规划,通过对企业未来的人力资源的需求和人力资源供给状况的任曦及预测,采取职 务编制分析、员工招聘、测试选拔、培训开发、薪酬激励等人力资源管理手段,制订与企业发展相适应的综合性人力资源计划。 2、人力资源规划的概念包括以下几个方面的含义:
人力资源开发与管理复习资料整 理
人力资源 开发与管理
总论 管理 开发
人力资源管理 及其价值
A、人力资源概述:概念、特点、地位和作用 B、人力资源管理及战略性人力资源管理概述:含义和特征;战略性人力资源管理;战略性人力资源管理系统
人力资源开发 及其战略
A、人力资源开发的概述:概念、类型、特点 B、人力资源开发方法:自我开发、职业开发、组织开发 C、人力资源开发战略及其价值:提出背景及其概念界定、作用、内容与实施

《人力资源开发与管理》复习资料.doc

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《人力资源开发与管理》第一章人力资源管理及价值第一节人力资源及其特征人力资源概念在我国被提出并被人们所接受,大约在20世纪60年代,人力资源概念在我国是20世纪90年代形成英国古典经济创始人之一威廉.培迪(1665〜1691)。

其代表作《政治算数》中提出了“ I•.地是财富之母,劳动是财富之父”的著名命题。

P4人力资源在中国形成经历的四个阶段。

答:传播阶段(87-91)专业化阶段(92-95)扩展阶段(96-99)全员化阶段或公共化阶段(2000-现在)P5人力资源三种代表性观点。

答:第一•神,把人力看做劳动力,劳动力等同劳动者,16岁以上具有劳动能力的全部人口;第二种,认为人力资源是目前正在从事社会劳动的全部人员;第三种,把人力看做是人员素质综合发挥的生产力,认为人力资源是劳动生产过程中,可以直接投入的体力、脑力和心力的总和。

P7人力资本和人力资源并非同一概念,表现在哪三个方面?答:人力资源本和人力资源有着不同的研究视角,而且两者关注的焦点也不相同;人力资源与人力资本有着不同的计量方式,资源是存量的概念,资本兼有存量和流量的概念;人力资源或按劳动力的外延要宽于人力资本;综上所述,我们认为,人力资源是在一定区域范围内,可以被管理者运用产生经济效益和实现管理目标的体力、智力与心力等人力因素的总和及其形成基础,包括知识、技能、能力与品性素质等。

P8人力资源的18种特点。

答:生活性;可控性;个体的独立性:群体组织性;社会性;内在性;无形性;变化与不稳定性;能动性;作用的不确定性;系统协调性;主导性;资本性;时效性;再生性与开发的持续性;价值性;稀缺性;难以模仿性。

第二节人力资源在不同经济形态中的地位与作用P12人类社会发展至今,经历了哪儿神不同的经济形态?答:土地资源主导的农业经济时代;资本资源主导的工业经济时代;人力资源主导的知识经济时代。

P13知识经济时代的特征主要表现在四个方面。

答:人类经济活动的中心从农业经济时代以种植业为中心的农业生产和工业经济时代以制造业为中心的生产转变为以经济时代以知识创新为中心的知识产业;社会劳动的主体山体力劳动者转变为脑力劳动者;知识经济是促进人自然相互协调的、可持续发展的经济;知识经济是真正意义上的全球化经济。

人力资源管理与开发复习资料

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人力资源管理与开发复习资料第一章:战略规划1、知识经济的定义以知识为基础的经济知识(智力)资源的占有、配置、生产、使用(消费)知识经济的度量标准-—-知识对经济发展影响指标-—-经济全球化和科技国际化影响——-经济增长与国际竞争力影响2、知识经济的主要特征(PPT上没有,这是老师上课讲的)(1)科学技术的研究与开发(视觉的创新)(2)信息与通讯技术处在中心地位(3)以服务业为主(4)以知识的生产为传播(5)人的素质与技能是知识经济实现的必要前提3、知识经济与传统工业经济的区别(需要自己整理理解)-动力(信息)-产业内容(制造与服务一体化)—效率标准-管理重点—生产方式-劳动力结构—社会主体—分配方式-经济学原理4、信息、知识、价值三者之间的关系,对你个人有何启示?知识:个人从特定的视角出发,对信息加以挖掘、筛选、编辑、加工,形成条理化、系统化的信息集合视觉(某种观念、理论、技术、程序、时空场景的变化,是一种工具,认识问题的方法)信息:有关客观事物属性的表征信息通过视觉加工形成知识,知识通过执行力的加工形成价值,即财富的创造启示:(需要自己组织)5、知识资本的概念人力资本的核心是知识资本知识资本是知识经济时代组织赖以生存和发展的根本动力,根据知识的外部知识利用内在特性。

可以将知识资本划分为显性知识和隐性知识两大类。

(百度结果)6、知识资本的表现(在组织层面、个人层面的表现如何?)组织层次的观点:--在市场上中获得竞争优势的资产,如商标、信誉、品牌等。

如可口可乐、宝洁公司等--体现为公司的脑力财富,如专利、程序等知识产权。

如英特尔、微软等,手机、家电-—使公司有内在力量的资产,如企业文化、管理系统等。

如沃尔玛,华为、海尔等--来自本公司人员的资产,如员工的知识、工作技能、工作态度等。

小霸王与步步高个人层次的观点:-增强自己的可雇佣性,并实现人力资本的增值-发展能力:能力的迁移和能力弹性—核心技能:你持久的竞争力-良好的业绩表现:能力的最好表现-社会资本:人际关系和社会网络—积极的心态-心理素质:上进心和良好的自我形象第二章:人力资源管理模块的案例分析1、人力资源管理实务操作包含的9大模块(整个人力资源管理的框架)⏹战略规划:提供何种特色的产品与服务⏹工作流程设计:分工;组织结构设计;定部门;定职位;定职责;定任务;定资格⏹岗位胜任特征分析:确定职位对人的要求⏹岗位价值分析:确定各个职位的贡献度⏹人员的招募与安置:人才选拔;人—职位匹配⏹绩效管理:确定个职位人员业绩的差距,并寻找原因⏹人事管理决策:升降职;加减工资与奖金;辞退⏹人力资源开发与培训:提升组织与员工的能力⏹员工关系管理:劳动合同的管理,法律纠纷的处理等每一个模块解决的重心是与关键问题是什么?第三章:人力资源管理的基础理论第一节、管理理论(一)古典组织管理理论:“科学管理理论”、“一般管理理论”、“官僚集权组织理论"基本主张是:(1)管理的核心目的是提高劳动生产率;(2)分工和专业化是管理活动最基本的手段;(3)统一指挥,建立一套自上而下的明确的权力等级系统,每个成员督必须服从上级的指挥;(4)工作标准化原理;(5)重视正式组织的作用;(6)制定严格的规章制度,认为这是实现组织目标的根本保证;(7)把人看成是“经济人";(8)坚信管理是有规律可循的,管理原则就是管理规律的最好体现。

人力资源开发与管理复习资料

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第一章人力资源概述1.关于资源:* 经济学角度看:资源是能给人们带来新的使用价值和价值的客观存在物,泛指社会财富的源泉。

通常常有两类:自然源泉、人力资源。

* 财富创造角度:资源是为了创造物质财富而投入生产过程的一切要素。

(法.萨伊:土地、劳动、资本是构成资源的三要素;熊彼特:除三要素外,企业家精神也是要素之一;现在更多人认为生产要素再加上信息,也是要素之一。

)2.“人力资源”一词的起源:1)人力资源概念:最早在1919、1921年约翰R康芒斯的《产业信誉》《产业政府》中使用,康芒斯是第一个使用“人力资源”一词的人。

2)目前所理解的人力资源概念:由彼得德鲁克在1954年《管理实践》中加以明确,想表达与传统人事的不同意思,其中提出管理的三个职能:管理企业、管理经理人员、管理员工及他们的工作,讨论管理员工时提出“人力资源”概念。

他认为人力资源具有其分资源没有的素质:协调能力、融合能力、判断力、想像力。

3)我国最早使用:毛泽东于1956年为《中国农村社会主义高潮》提出,妇妇是一种伟大的人力资源。

4)20世纪60年代后,美国经济学家W舒尔茨、加里贝克尔提出了现代人力资源理论。

(英国哈比森《作为国民财富的人力资源》)3.人力资源定义的两大分类:从能力的角度解释(比例较大、接近其本质)、从人的角度解释。

的含义:是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并能够被组织所利用的体力和脑力的总和。

(它的本质是体力+脑力=劳动能力,这个能力是社会财富的源泉,而且这个能力可以被组织所利用。

)对企业而言数量就是其员工数量,对于国家而言数量可从现实人力资源数量和潜在人力资源数量两个方面来计量。

1)潜在人力资源数量包括:未成年就业人口、适龄就业人口、老年就业人口、失业人口、暂时不能参加社会劳动的人口、其他人口。

现实人力资源数量包括:未成年就业人口、适龄就业人口、老年就业人口。

2)影响人力资源数量的因素:人口的年龄结、人口的总量。

人口总量由人口基数、自然增长率两个因素决定,自然增长率取决于出生和死亡率,即人口总量=人口基数*(1+(出生率—死亡率))1)人力资源是人所具有的脑力和体力,因此劳动者的素质就直接决定了人力资源的质量。

人力资源开发与管理---复习资料

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人力资源开发与管理复习资料第一章人力资源管理战略性思考一、名词解释1、人力资源:广义而言,人力资源是指能推动整个经济和社会发展,具有劳动能力的(体力、智力)的人口总额和;微观层面,是指对企业有价值贡献的人。

2、核心竞争力:是指企业自主拥有的,能为其客户创造独特价值的,竞争对手在短时间内难以复制和魔方的各种知识、技能、技术及管理要素的集合。

二、填空题/选择题1、个人关于人的基本假设:经纪人假设、社会人假设(参与管理模式)、自我实现人假设(Y理论、性善说、民主管理模式)、复杂人假设(应变理论管理模式)2、迄今为止,世界上的资源可以分为四大类:人力资源、自然资源、资本资源和信息资源。

人力资源是世界上最为重要的资源。

3、人力资源由数量和质量两个方面构成,人力资源数量又分为绝对数量和相对数量。

4、人力资源开发中的数量与质量是统一的关系。

在一般情况下,人在投入工作时只能发挥其潜能的30%作用,如果采取积极的手段进行人力资源的开发与鼓励,则认定潜能可以发挥到80—90%。

5、人力资源管理的功能:获取、整合、激励、调控、培训与开发。

*组织变革、企业文化、员工权利、灵活的薪酬制度和管理制度、全员持股方案等成为流行术语。

6、把人力资源与企业的总体经营战略联系在一起是20世纪后期企业人力资源管理的重要阶段,在这个阶段,人力资源管理成为整个企业管理的核心,原因是人们已经达成共识。

7、人力资源管理理论和时间经历了两次重要的转变:第一次是从人事管理到力资源管理的转变;第二次是从人力资源管理到战略人力资源管理的转变。

8、20世纪50年代,彼得、德鲁克提成的人力资源概念是最早的9、20世纪70年代,人力资源管理一词为企业所熟知10、比尔等人的《管理人力资本》一书的出版标志着人力资源管理向战略人力资源管理的飞跃。

11、人力资源管理过程有如下特征:A内隐性B协作和互补性C学习性D路径依赖性E强健有力性F难以替代性H稀缺性12、人力资源战略,首先要确定人力资源开发与管理的基本战略和目标。

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人力资源管理资料第一章 绪论一、人力资源基本概念(广义;狭义)广义—智力正常的人;狭义—具有劳动能力的人的总和人力资源:是指一定范围内的人口总体所具有劳动能力的总和,或者说是指能够推动社会和经济发展的具有智力和体力劳动能力的人的总称。

二、人力资源与人口资源、劳动力资源、人才资源的关系三、人力资源的特征:两重性、主体性、特殊的资本性(人力资本收益递增)、能动性、智力性、可再生性、社会性、时效性、高增值性1.主体性:是人力资源的首要特征,是与其它一切资源最根本的区别。

就是说人力资源在经济活动中起着主导作用。

一切经济活动都首先是人的活动,由人的活动才引发、控制、带动了其它资源活动。

在经济活动中人力资源是唯一起创造性作用的因素。

2.特殊的资本性:人力资源作为一种经济性资源,具有资本属性,与一般物质资本有共同之处。

但它又不同于一般资本,呈现的是人力资本收益递增规律。

这使得当代经济的增长主要应归因于人力资源。

3.高增值性:在国民经济中,人力资源收益的份额正在迅速超过自然资源和资本资源。

劳动力的市场价格和人力资源投资收益率不断上升,同时,高质量人力资源与低质量人力资源的收入差距也在扩大。

四、什么是人力资本?人力资源与人力资本的关联性(贡献性OR 收益性)1.人力资本就是指凝结在劳动者身上的知识、技能和体力等存量的总和,这种资本只能通过教育、培训、保健、交流以及实践的总和等途径来获得,是能够使价值增值的特殊资本。

2.人力资源与人力资本比较:(看书)相似:内容和形式上;区别:内涵和本质上(资本:收益性;资源:贡献性)(a )人口资源、人力资源、劳动力资源、人才资源四者的包含关系力资源、人才资源四者的数量关系五、人力资源作为一个经济范畴,具有质的规定性和量的规定性;一个国家和地区人力资源丰富程度不仅要用其数量来计量,而且要用其质量来评价;数量是基础,质量是关键。

六、人力资源管理含义阐述以及人力资源管理的发展阶段,人力资源管理理论与方法介绍(主要是人性假设理论)1.人力资源管理:是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。

2.人力资源管理的发展阶段(1)人事管理阶段:在这个阶段,“人”被看作档案来管理;人事部门仅仅是一个“办手续”的部门,是一个琐碎次要的部门;工作内容包括日常考勤、工资发放、办理离职、退休、离休等手续。

(2)人力资源管理阶段:此阶段强调以“工作”为核心,其目标更看重如何使个人能够完成工作。

此时人力资源管理的各个模块开始建立,例如:招聘、培训、薪酬、绩效等,但各个模块之间的关系呈现相互独立状态。

(3)战略人力资源管理阶段:人力资源部逐渐成为业务部门的战略合作伙伴,其目标是支撑公司战略的实现。

人力资源管理工作的业务范畴增加至组织设计、招聘管理等,并成为提升员工满意度与敬业度的中心部门。

(4)人才管理阶段:人力资源管理被看作是一个整体,而不再被割裂成模块。

其目标是实现公司发展过程中持续的人才供应,人力资源部门的业务重心转向吸引、招募、发展、管理和留任人才,更加强化人力资源的战略地位。

3.人力资源管理方法(1)“经济人”第一,人的本性是不喜欢工作的;第二,由于人的天性不喜欢工作,对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥,才能迫使其为组织目标工作;第三,一般人宁愿受人指挥,希望逃避责任,较少有野心,对安全的需要要高于一切;第四,人是非理性的,本质上不能自律,易受他人影响,只有金钱和其他的物质利益才能激励他们去努力工作。

相应的管理方式:以任务为中心的管理方法第一,管理工作的重点在于提高劳动生产率、完成生产任务,而不是考虑人的感情和心理需求。

第二,管理是少数人的事情,员工的任务就是听从指挥,努力生产。

第三,“胡萝卜加大棒”式的政策。

第四,以权力和控制体系来保护组织本身及引导员工。

(2)“社会人”该理论认为,工人不是机械的、被动的动物,工人除了需要工资、奖金来满足基本生活以外,还有一系列的社会心理需求,如尊重、良好的融洽感和安全感等。

人是“社会人”而不是“经济人”。

(霍桑试验)⏹相应的管理方式:以人为中心的管理方法视人力资源为组织第一资源;以激励为主要方式;建立和谐的人际关系(3)“自我实现人”人是自主的、勤奋的,自我实现的需要是人的最高层次的需要。

“自我实现人”假设认为,人并非生来就懒惰,要求工作是人本能;在适当条件下,人们不但愿意而且会主动工作,且人有追求满足欲望的需求,员工的自我实现倾向与组织所要求的行为之间没有矛盾,只要管理适当,人们会把个人目标与组织目标统一起来。

⏹相应的管理方式:以开发为中心的管理方法强调员工的积极参与;重视对员工的开发;重视环境建设(4)“复杂人”首先,人的需要多种多样,随着人的发展和生活条件变化发生变化,需要的层次也在不断改变。

其次,人在同一时期内有各种需要和动机,会相互作用,结合为一个统一体。

再次,人在组织中的生活条件和工作会不断变化,因而会不断产生新的需要。

最后,由于人的需要不同、能力各异,对同一管理方式不同人会有不同的反应。

⏹相应的管理方式:以优化为中心的管理方法在充分了解组织需求与员工素质基础上,按照科学的方法与程序,不断优化管理工作,保持员工的潜能和价值得到最大程度的发挥七、人力资源与经济增长之间的关联性1.人力资源是经济和社会发展的关键因素第二次世界大战结束以来,现代发达国家的社会经济生活中出现了一个明显的新趋势,那就是资本资源和自然资源的经济收益率日益下降,而人力资源的经济收益率日益提高,并且明显地超过了资本资源和自然资源。

同时,经济发展对人力资源的要求越来越高。

2.高素质的人力资源是经济增长的动力一个国家的经济发达程度与这个国家的人力资源质量呈正相关性。

经济增长的主要途径:①新的资本资源的投入;②新的可利用自然资源的发现;③劳动者的平均技术水平和劳动效率的提高;④科学的、技术的和社会的知识储备的增加。

八、人力资源开发与人力资源管理既有紧密联系,又有一定区别的两个概念。

1.人力资源开发的内容主要有:正规学校教育、职业教育、医疗保健、人力资源迁移、全社会启智教育等。

2.人力资源管理的主要内容有:人力资源规划、工作分析、招聘与选拔、培训与开发、职业发展、绩效考核、激励与报酬、晋升与调配。

九、人力资源开发与管理系统模型由组织的外部环境、内部环境、人力资源开发与管理活动以及结果所构成;社会、组织、个人各自的发展目标实现协调是人力资源开发与管理的目标系统;组织计划、人力资源分析、业绩评定、资源需要与现状分析,职业生涯发展,员工与管理者沟通和对话,计划的实现监测和评估等等构成人力资源要素系统。

十、人力资源管理职能分为战略职能和经营管理职能。

其任务是根据组织发展战略、有计划配置组织的人力资源、搞好培训与开发,做到人尽其才,才尽其用,促进组织目标和职工个人发展目标的共同实现。

第二章 人力资源战略与规划一、人力资源战略作为组织战略的派生物,其制定必须以组织战略为依据,同时,不同类型的组织战略的制定与实施也需要不同类型的人力资源战略与之相配合。

人力资源战略:是科学地分析预测组织在未来环境变化中人力资源的供给与需求状况,制定必要的人力资源获取、利用、保持和开发策略,确保组织在需要的时间和需要的岗位上,对人力资源在数量上和质量上的需求,使组织和个人获得不断的发展与利益,是组织发展战略的重要组成部分。

企业战略:是企业管理层所制定的“策略规划”,是以企业未来为出发点,旨在为企业寻求和维持持久竞争优势而作出的有关全局的重大筹划与谋略,是企业为自己确定的长远发展目标和任务,以及为实现这一目标而制定的行动路线、方针政策和方法。

二、人力资源战略在制定和执行的过程中,受到多种因素的影响,1.外部环境,外部环境又可分为经济环境、科学技术环境、政治法律环境、人口环境和社会文化环境;2.组织结构,随着传统的金字塔式的层级化组织结构走向扁平化和网络化,组织中绩效考核、员工报酬、人员培养等人力资源战略决策也发生了相应变化;组织结构:是指组织内部各级各类职务、职位的权责范围、联系方式和分工协作关系的整体框架。

它是组织得以持续运转,完成经营管理任务的体制基础。

3.员工需求的变化,对人力资源战略要求如下:建立有效的激励机制;充分的员工参与 ;灵活的福利计划;定期的员工培训。

4.组织文化,好的组织文化像一只无形的手,推动人力资源战略的实施。

三、人力资源战略的管理过程1.战略准备阶段主要是对一系列与人力资源战略相关的信息进行搜集和分析的过程;常用分析方法:SWOT分析:主要是从组织的内部资源和外部环境两个方面存在的优势、劣势、机会、威胁进行全面的比较分析,为战略的制定提供依据。

2.战略制定阶段包括制定战略目标、战略实施计划、相关政策確定设定的目标要符合SMART原则S (specific) –明确的;M (measurable) –可衡量的;A (achievable) –可达到的;R (resource) –所需资源;T (timeframe) –时刻表3.战略实施阶段是借助各项实施计划,实现人力资源战略目标的过程4.战略控制主要是对战略实施中可能出现的偏差进行纠正的过程BCG矩阵BCG矩阵将组织的每一个战略业务单位SBU(strategic business unit)标在一种二维的矩阵图上,从而显示出哪个SBU能提供高额的潜在利益,以及哪个SBU是组织资源的漏斗。

区分出4种业务组合:①问题型业务(Question Marks )(问号产品)指高增长,低市场份额②明星型业务(Stars)(明星产品)指高增长,高市场份额③现金型业务(Cash Cows)(现金牛产品)指低增长,高市场份额④瘦狗型业务(Dogs)(瘦狗产品)指低增长,低市场份额4P策略制定Product –产品(即自己)需要不断改进;Price –价格因产品价值的改变而改变Place –寻求对的通道销售产品;Promotion –对产品的特质来加值行销但不可欺瞒消费者四、人力资源规划是进行组织人力资源预测以使其供需平衡的过程。

人力资源供给预测的方法主要有其主要程序可分为六个阶段:搜集资料、预测组织人力资源的供需、确定人力资源的供需差异、制定人力资源规划、人力资源规划的实施与评估、人力资源规划的反馈与修正。

五、人力资源需求预测的方法主要有:1.德尔菲法(专家评估法)德菲尔法采用问卷的方式,以书面的形式搜集各位专家对组织未来人力资源需求量及其相关因素的分析,并经多轮反复,最终达成一致,因此也称为专家评估法。

2.趋势预测法趋势预测法是根据组织或组织各部门过去的人事记录,找出过去若干年的员工数量的变动趋势,并绘制出趋势曲线,加以修正,从而对未来组织整体或各子部门的人员需求状况做出预测。

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