语文高中题考卷42期
2022届高三语文课时作业本(第42练)【含答案】
2022届高三语文课时作业本（第42练）【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1-3题。
砚亦称为研，汉族传统手工艺品之一，砚与笔、墨、纸合称中国传统的“文房四宝”，是中国书法的必备用具。
砚台至唐代起，历经秦汉、魏晋，各地相继发明合适制砚的石料，开始制作以石为主的砚台。
砚要经常保养它，才会容光焕发，若是冷落了它，就不会给你好脸色看的。
砚如果放置于窗前案头，，否则砚质会出现干燥的迹象，日晒过久砚匣也容易出现干裂。
在养砚时，有人将蜡涂遍砚身，还有的涂抹植物油，更有的涂抹墨，以为可以养砚。
蜡可以涂于砚四周，底部要薄而适中，最忌将蜡涂在砚堂磨墨的地方；砚上抹植物油的也是不妥的，因为植物油属慢干性油脂，砚面有油多招尘土，使砚污秽不堪，并散发出一种怪味或产生霉变。
1．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A．霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C．笑捻粉香归洞户，更垂帘幕护窗纱。
D．黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花2．文中画横线的语句有语病，请修改。
3．在文中横线处补写恰当的否定句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
阅读下面的文字，完成4-5题。
就文学艺术的诸种门类而言，哪两者的关系最密切？我们发现，在很长的历史时期里，诗与音乐最初是结合在一起的，①，但一直互相渗透、互为表里。
它们有相近的本质，表现人的心灵世界，都要在时间的流动中展开。
正是由于诗歌与音乐的相近与相通，所以诗人较之于其他类文人，更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。
②，仅唐代就有韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》等杰作。
当今时代，虽然有许多写音乐的诗歌，但都难以与青年诗人许劲草推出的《音乐著名演员》相比，这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿。
③，一类是听乐记感，一类是音乐礼赞。
4．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
高二语文期中试卷寻乌一中学年人教版高二语文试题42
寻乌一中2008-2009学年第一学期期中考试高一语文试题（模块一）第I卷（选择题共42分）一、（18分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确．．．．的一项是（）A．遒．（qiú）劲莅．（wèi）临长歌当．（dāng）哭桀骜．（ào）锋利B．呻吟．（yín）潜．（qiǎn）能泪下沾襟．（jīn）阳光明媚．（mèi）C．凌侮．（wǔ）游说．（shuì）婆娑．（suō）起舞豁．（huî）然开朗D．噩．（è）梦踌躇．（zhú）重创．（chuàng）敌军妄自菲．（fěi）薄2．下列没有错别字．．．．．的一组词语是（）A．汽艇搅绊熙熙攘攘毛骨悚然B．廖落长篙陨身不恤黯然失色C．飘泊精悍创业维艰左右顾盼D．款待和蔼永葆青春残无人道3．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．两年以后，她再到北京参加亚非作家紧急会议，看见我她就问：“您的小狗怎样”？听我说包弟很好，她笑了。
B．有时它是借屈原之口朗吟“哀民生之多艰”，有时是借霍去病之口朗吟“匈奴未灭，何以家为”！这一次，便是借文天祥之口朗吟《正气歌》。
C．但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……D．你起早熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等着你，你会不会觉得轻松一点，并且庆幸并且感激这样的安排？4．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（）A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦．．．．地为小区居民做好每一件事。
B．我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目．．．．，令人赞叹不已。
C．正是这些变通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐．．．．，创造了一个个奇迹。
D．他鲁莽草率，刚愎自用．．．．，走到哪里，哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。
5．下列各句中没有语病的一句是（）A.考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。
高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破习题：(42)
（一）成语、病句辨析专项突破作业（42）（二）基础训练1. 下列各句中，没有语病的一句是（）A．洪崖洞旅游纪念品商场里摆满了掐丝壶瓶、根雕作品、蜜蜡手串、内画鼻烟壶等多种工艺品，使人应接不暇，惊喜不已。
B. 昨天下午，王大爷突然晕倒在世贸天阶AJ旗舰店的大厅里，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及旗舰店保安、在场顾客的救护下，王大爷得到及时抢救，最终脱离了危险。
C．“挑战者号”机毁人亡的惨剧令人无比痛惜，但这并没有影响到美国民众对航天飞机的热情，七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
D．我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？2. 下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①这种草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可疑的？②他一向很吝啬，看到家乡人民被洪水坏毁的家园，竟然细大不捐。
③孔子创立的儒家学说经过漫长岁月，薪尽火传，得以延续和发展。
④鲁迅说：“‘犯而不校’是恕道，‘以眼还眼，以牙还牙’是直道。
”⑤他虽有不羁之才，但由于目空一切，不再学习，发表的文章多是不刊之论。
⑥为了庆祝我方队员铩羽而归，今晚我们定要一醉方休。
A.①②③B.②④⑤C.①③④ D.③⑤⑥3.下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）①“我已经用了洪荒之力”成为网友的常用语，而中国游泳选手傅园慧就是始作俑者，因为是她在里约奥运会女子100米仰泳半决赛后接受采访时首用此语的。
②国庆节七天假期结束，大家已上学多日，但王晓同学久假不归，座位还空着呢！③读个好大学是孩子们现在努力学习的目的，也是很多家长的梦想。
但是家长们总把这个目标挂在嘴边，让孩子们不胜其烦。
④巴厘岛政府为了发展旅游业，宣布让国有企业迁出市区。
一时间，很多国有企业的地皮待价而沽，卖不出去。
⑤为了庆祝叙利亚在12强赛小组赛中1∶0战胜中国，政府军和反对派决定停火48小时，但这一消息已被证实是子虚乌有，没有任何确切的来源。
天津四十二中2025届高三下学期联考语文试题含解析
天津四十二中2025届高三下学期联考语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面文字，完成下面小题。
尽管在线“云展览”，人们无法体会线下展览的真实感，( )。
比如，在敦煌研究院VR线上展厅，观众就可以看到平时难得一见的莫高窟第217窟、285窟和322窟三大经典____________洞窟。
在故宫线上展览的“故宫名画记”中，王希孟的《千里江山图》可以看清山间的房屋，赵信的《听琴图》人物神态____________，韩滉的《五牛图》甚至可以看清牛眼睛上的毛。
随着互联网及云技术的出现，为文艺作品打开无限的传播空间和传播渠道，并且大大刺激了文艺生产力。
疫情____________后，各种以抗疫为主的美术、书法、音乐作品以及诗歌、快板、短视频等呈现井喷之势，几乎人人都可以从事文艺创作并“发表”自己的作品，由此带来空前的艺术民主和“百花齐放，百家争鸣”的场面。
1．依次填人文中横线上的词全都恰当的是A．观赏典型性惟妙惟肖爆发B．欣赏典型性尽收眼底暴发C．欣赏代表性惟妙惟肖爆发D．观赏代表性尽收眼底暴发2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．但能看到更多在线下难得一见的稀世珍品，并且可以对展品的细节静心细品B．但可以对展品的细节静心细品，并且能看到更多在线下难得一见的稀世珍品C．但在线下难得一见的稀世珍品在线上看到了，并且可以对展品细节静心细品D．但在线下难得一见的稀世珍品在线上看到了，并且可以静心细品展品的细节3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A．随着互联网技术的出现，为文艺作品开辟了无限的传播空间和传播渠道，从而大大刺激了文艺生产力。
B．互联网及云技术的出现，大大刺激了文艺生产力，并且为文艺作品开辟了无限的传播空间和传播渠道。
贵州省黔东南州2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测高二语文试题及参考答案
黔东南州2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测高二语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中册第三，四单元，选择性必修下册。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：王维笃志奉佛，对其诗歌创作不能不产生深刻的影响。
这种影响不是表面的佛教术语，而是禅境的那种深入到诗人审美意识和骨髓中的空、静、冷、寂的境界，从而形成最能代表士大夫简远、闲淡的人生风格和诗歌风格，使王维在中国古典文学史上成为与李杜鼎足而立的大家。
禅对王维诗的影响更多的是使诗人的诗得到一种新的艺术风格、审美境界，甚至可以说是开拓了一片新的艺术天地，形成了影响深远的一派诗风：空寂、清幽。
王维在社会政治和自然山水中的心情基本是平静的，他消除了对政治与自然的比较意识，因而既没有超越者的快意，也没有失意者的心累。
他的山水诗常常表达一种悟禅得道的瞬间体悟。
王维终身在官场，却能得到入道的超脱。
他将政治功利作为一种生存的方式；而又陶醉于山水田园的自适。
王维精通佛理，并在自然和社会中实践佛理。
在观察自然山水方面，寻得自然万物之真趣。
王维的山水诗以超脱生活为动机，而又回到了生活之中，自然山水在他心中唤起美感，包括自我、自然、社会诸方面的因素，同时又超出了这三者的实际内涵，别具情趣。
王维所处的时代，没有社会恐惧和政治忧患，却有了禅宗的超越哲学。
王维的山水精神，就是在这种宗教信念的支配下，从哲理的高度彻底解决对生存空间与时间的疑惑，使政治、自我、自然三者由分离到合一，而且在生命价值上平衡了政治功名与自然山水的关系，使其山水作品具有无尽的禅趣。
王维的山水审美活动在很大程度上就是他习佛参禅生活的一部分。
“他一方面徜徉山林，一方面躬行奉佛，这两者互为依辅地结合在他的生活之中。
他在倾心奉佛时不忘寄情山水，在欣赏风景时又从事佛教修行。
重庆四十二中高一(上)期中语文试卷含答案
高一（上）期中语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）①《红楼》这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。
②河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大址的石窟群，大小石窟俯拾即是，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明。
③在对待利比亚局势的态度上，英国又一次紧跟美国顺风吹火，这纯系英美关系的惯性使然，尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面。
④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。
⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展，网络写手逐渐作为一个职业发展起来。
一时间网络平台的文坛泥沙俱下，多数作品难称文学之名。
⑥读古代典籍，很多时候我们总是否定古代的一些人士，其实我们没有资格对古人嗤之以鼻，因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不属于发昏之列呢？A. ①②④B. ①③⑤C. ②③⑥D. ④⑤⑥2.下列各句中，没有语病的一项是（）A. 法国尼斯的恐袭事件备受关注，事件发生几小时后，各个网络媒体关于这一事件报进的新闻的点击量都超过了6万次以上．B. 据中国指数研究院最新发布的百城房价指数显示，2016年6月份全国100个城市（新建）住宅平均价格为10564元/平方米，环比在经历连续8个月下跌后，本月微涨0.21%．C. 由于最近一段时间球队成绩不佳，俱乐部经过与亚森友好协商达成一致，从2016年7月15日起，亚森不再担任石家庄永昌主教练一职．D. 近日，工信部发出通知，移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则，对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度．3.依次排列下列句子，衔接最恰当的一组是（）①如果都流于苟且敷衍的风气，前途不堪设想。
②假设不修德，不讲学，和颓废的社会风气同流合污，已是侮辱自己，更何谈成为他人的榜样。
浙江省9+1高中联盟2024_2025学年高一语文上学期期中试题
浙江省9+1中学联盟2024-2025学年高一语文上学期期中试题考生须知：1．本卷满分150分，考试时间120分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；3．全部答案必需写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；一、语言文字应用（本大题共12题，选择题每小题3分，共42分。
选择题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列词语中读音字形全都正确的一项是A．我们文工团的几个同志，就由助攻团的团长分派到各个战斗连去。
也许因为我是个女同志吧，团长对我抓了半天后脑勺．（sháo），最终才叫一个通讯员送我到前沿包扎．（zā）所去。
B．列车一头扎进黑暗，把她们撇．（piě）在冰冷的铁轨旁边。
很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤．（chàn）。
一切又复原了宁静，静得叫人愁怅。
C．中秋节，在我的家乡，现在确定又是家家门前放一张竹茶几．（jī），上面供一副．（fù）香烛，几碟瓜果月饼。
孩子们急迫地盼那柱香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西。
D．袁隆平拍去身上在粉笔灰尘，掖．（yē）着讲义夹．（jiá），匆忙来到校内外的早稻试验田。
采纳常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。
阅读下面的文字，完成2－3题。
（5分）过去史学家始终认为其次次世界大战比较重要，认为1914年到1918年的一战只是欧洲旧的家庭式的争吵。
于是．．冷战结束以后，已经有越来越多的世界主流历史学家起先意识到其实一战比二战更重要。
一战不仅为将来洗好了牌，为二十年后的二战奠定了基础，也在精神和文化上基本确立．．了持续至今的世界历史文化版图。
【甲】第一次世界大战造成的第一个结果是四个欧洲古老帝国（沙皇俄国、德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国）的崩溃，整个欧洲文明出现巨大的真空。
【乙】更具灾难性的是“巴黎和会”签署的《凡尔赛和约》虽然结束了斗争，却没有产生一种新的精神或文明的尺度。
2020-2021学年湖北省部分重点中学高二4月联考语文试题
湖北省部分重点中学2020-2021学年高二4月联考语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一朱光潜说：“诗教就是美育。
”这说法正如林语堂所说：“中国的诗在中国代替了宗教的任务。
”虽然他所讲的“中国的诗”是指古典诗歌，并且古典诗歌经过现代性的洗礼之后，其样态及其在社会文化中的地位已经发生巨变，仅有百年历史的现代诗歌被认为失去了古典诗歌的辉煌和魅力，但是诗歌本身仍然具有相当的感召力，对人类的精神生活发挥着无可替代的作用。
由此，在现代美育观念影响下的诗教，实际上包含两个问题向度：一是传统诗教的适应性，即传统诗教通过调整、转换，寻求合乎现代人生存状态、审美趣味和心理需求的路径；一是根据现代诗歌的特性，找到诗歌与社会文化的连接点，探索诗教的现代意义和方式。
至于现代美育主张的“审美无功利”，与现代诗教曾强烈表达过的“无功利”的诉求一样。
现代诗教提倡“纯诗”，极度强调形式、技艺的自足性，以抵制长期附加于诗歌之上的种种“外在”要求。
其为人所津津乐道的“诗性”“诗意”，都不是诗歌“无功利”的浅表的代名词，也不是用于粉饰生活的缀物。
实际上，“诗性”显示了一种独特的创造能力，是人类与自然万物建立联系的方式；“诗意地栖居”并不表明某种独善其身、超然于尘世之外的态度，也不应被当作遁入“世外桃源”的托词，它体现的是美与善的协调。
正如朱光潜所言：“善与美不但不相冲突，而且到最高境界根本是一回事，它们的必有条件同是和谐与秩序。
从伦理观点看，美是一种善；从美感观点看，善也是一种美。
”现代美育塑造“完人”的最终目标，与现代诗教的基本理念是一致的。
在中国古代，诗歌之于“修身”绝非一般意义的怡情养性，而是全方位完善自我的绝佳途径。
而现代诗教对人的诲示就不限于心智上，而更在于一种将其置于“社会关系”之中所产生的创造力。
在社会文化日渐多元化的当下，诗歌之美育是立体的，不只提供赏鉴、实现“净化”、弥合“人心”，更具有超越性的“拯救的力量”，将重塑人在技术时代的命运和位置。
2020年合肥四十二中学高三语文下学期期末试卷及答案
2020年合肥四十二中学高三语文下学期期末试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
生门钟法权白塔寺在蓝田的东面，在秦岭山脚下的塬上。
红二十五军主力在政委吴焕先、副军长徐海东率领下，经崖子口血战才得以暂时摆脱敌人的前堵后追，在桂花飘香的中秋，抵达白塔寺小镇。
白塔寺镇处于三县交界，因建有白塔寺而得名。
白塔寺有四层楼高，塔身用白色石片砌成，故称白塔寺。
由于地理位置特殊，属于三县鞭长莫及之地，少了干扰，各行各业得到自由发展，小镇也就分外热闹。
再加上白塔寺镇背靠秦岭，前眺黄河，四周塬高沟深，红二十五军便在物质相对丰富，地势较为险峻的小镇停了下来，进行军需补充和休整。
红二十五军进入小镇第三天，驻守在西安的城防司令得到密探关于红军在白塔寺休整的密报后，心里甚是欢喜，他决心在远离西安的白塔寺一举消灭红军，以便向蒋介石邀功请赏。
于是，他调集一万多人，从西安日夜兼程行军近百余里。
在第四天的午后，所有部队按时赶到了白塔寺镇外围，一番遣兵布阵，将白塔寺镇围了个水泄不通。
在太阳落山之前，随着一颗红色信号弹腾空升起，敌人从三个方向向白塔寺镇发起攻击。
当时，红二十五军军直机关人员正在白塔寺一旁的赵财主的院子里过中秋，警卫连除了在四周布置岗哨外，还在白塔寺顶上安排了瞭望哨，并设置了两挺机关枪，以防敌人偷袭。
在血色的阳光下，敌人偷袭没有成功。
设在西边的外围游击哨首先发现了敌人，架在塔上的两挺机关枪居高临下，向发起突袭的敌人给予了猛烈的火力还击。
面对数倍于红军的敌人，红二十五军在政委吴焕先、副军长徐海东的指挥下，开始有序向白塔寺南面的秦岭撤退，没想到狡猾的敌人在进入秦岭的南观提前摆下了重兵。
生死一条路，英勇的红军全然不顾敌人的强大火力，奋勇攻击，一个班、一个连很快壮烈牺牲。
打红了眼的徐海东副军长，像往常那样，举着手枪大吼一声，兄弟们，跟我上。
敌人知道要想尽快拿下白塔寺镇消灭红军，必须拿下白塔寺，于是疯了一般朝白塔寺发起进攻。
2023年安徽省合肥市第四十二中学中考一模语文试题
合肥42中2022—2023学年度第二学期中考模拟测试卷语文试题卷本试卷满分150分（含书写分5分），考试时间150分钟一、语文积累与运用（35分）1.默写（10分）（1）社会的进步，文明的演进，历史的发展，离不开英雄人物的贡献。
他们是李贺《雁门太守行》中“______________________，______________________”视死如归的将士；是孟子《富贵不能淫》中“富贵不能淫，______________________，______________________”的大丈夫；是《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“______________________，______________________”鏖战沙场的辛弃疾。
正是这些“风流人物”，给我们留下了宝贵的精神财富（2）中华古诗文是民族优秀传统文化的瑰宝，其言简义丰的语言特点，形式多样的表现风格，值得我们学习借鉴。
《北冥有鱼》中“______________________，其翼若垂天之云”，运用传神的动作描写，塑造了一个硕大无比的艺术形象；《曹刿论战》中“______________________。
可以一战”，通过简洁的语言描写，突显了曹刿取信于民的政治远见；《卖炭翁》中，“______________________，______________________”，以生动的肖像描写，表现了卖炭翁年龄的老迈和劳动的艰辛。
2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。
（13分）大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟mù，你的关闭了的故居檐．头的枯死的瓦菲，你的被典．押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青tái的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
（1）以上文段选自作品集《______________________》，这节诗首尾两句运用了______________________修辞手法，渲染了诗人对大堰河的______________________之情。
2024年河南省中考语文真题(含答案)
2024年河南省普通高中招生考试试卷语文注意事项：1．本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共23分）班级开展“知河南，爱河南”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。
1．小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群，里面有一些字词拿不准，请你判断。
（共4分）登封“天地之中”历史建筑群共8处11项，其中有闻名遐．迩的千年古刹少林寺、久①（符负）盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。
这些历史建筑宛如镶嵌在②（崇祟）山峻岭间的颗颗明珠，闪耀着中华文明的璀璨光芒。
数千年来，它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”，是当之无愧．的世界文化遗产。
（1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。
（2分）（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。
（2分）2．小组成员梳理了河南“米”字形高铁网的构建过程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。
（4分）2012年9月，郑州东站开始运营时，只有京广高铁郑州至武汉段与郑西高铁在此交会，“米”字只是一个反写的“厂”字。
2012年12月，京广高铁郑州至石家庄段通车，反写的“厂”字化身“丫”字，“米”字形高铁网初步架构。
2014年7月，郑州东站进入“逢车必停”时代。
随后两年，郑太高铁郑州至焦作段、徐兰高铁郑州至徐州段先后开通，“丫”字变为“十”字加一“、”。
至此，“米”字形高铁网“十”字定框。
2019年12月，郑渝高铁郑州至襄阳段、郑阜高铁相继开通，“米”字只差东北方向的最后一撇，“米”字形高铁网已基本具备整体形态。
2023年12月，济郑高铁全线贯通，河南“米”字形高铁网全面建成。
3．小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。
请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。
2020-2021学年天津市第四十二中学高二上学期第一次月考语文试题
天津市第四十二中学语文学科（高二）第一次月考2020.10本试卷分为第I卷（选择题）和第I卷两部分，共120分，考试用时120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将答题卡交回。
祝各位考生考试顺利！一、语言基础（每题5分，共25分）对于书法，苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”，以其作品《黄州寒食帖》来说，写得 ,一气呵成。
其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏缓急的把握等,都是，毫无做作之态。
然而即使这样的作品,其韵味也与《兰亭集序》不大一样。
首先是强烈的个性。
如《前赤壁赋》，其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，( )，尽显其书法个性，即“端庄杂流丽,刚健含婀娜”。
《兰亭集序》则多以中锋行笔，在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的韵味。
其次是浓烈的情感抒发。
如《兰亭集序》不仅全篇内容显得，只在篇末一点淡淡的忧伤，在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法，不令其产生突兀的阻滞。
1.依次填人文中横线上的成语，全部恰当的一项是（5分）A.行云流水信手拈来浑然天成悠然自得B.行云流水信马由缰相得益彰悠然自得C.天衣无缝信手拈来相得益彰泰然自若D.天衣无缝信马由缰浑然天成泰然自若2.在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（5分）A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着B.进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿C.因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿,又端整沉着3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（5分）就是在书写的过程中，也以轻松的方式维持着字形和章法B.就是在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法的流畅C.而且在书写的过程中，也以轻松的方式维持着字形和章法D.而且在书写的过程中，也以轻松的方式保持着字形和章法的流畅4.在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是（5分）迎面一座小山，不高,拾级而上。
2013-2014学年高二语文上学期期末考试试题(含解析)新人教版 第42套)
2013-2014学年第一学期高二年级期末考试语文试卷命题教师：路风审核教师：路风（考试时间：120分钟，满分：150分）注意事项：1.考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
2.答题前务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对。
3.答题时使用0.5毫米黑色签字笔书写（机读卡用2B铅笔），字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.保持卡面清洁，不折叠、不破损。
Ⅰ卷一、课内基础知识（每题3分，共21分）1.下列各组词语中加点字的读音正确的一项是( )A.鼙鼓（pí）霰雪(xiàn)神妪(yù)凝睇（dì）B.箜篌(kōnɡhóu) 阑珊(shān) 雪霁(jì) 溽暑(rǔ)C.侵晓(qīn) 霜蟾(chán) 薜荔(pìlì) 潺湲（chán yuán）D.阴霾(mái) 迤逦(yǐ lǐ) 踯躅(zhí zhú) 霓裳(shānɡ)2.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.春霄天生丽质六宫粉黛缓歌慢舞B.宛转九重城阙雕栏玉砌露脚斜飞C.萦纡上穷碧落珠箔银屏钿合金钗D.仙袂夕殿萤飞小楫轻舟黄埃散漫3.下列对加点词语的解释有误的一项是( )A.姊妹弟兄皆列士(封爵赐邑) 目眇眇兮愁予(使我发愁)B.何处相思明月楼（高楼）吴楚东南坼（分裂，这里引申为划分）C.游人只合江南老（只应）人事音书漫寂寥（徒然，白白地）D.项王军壁垓下（设营驻守）愿为诸君快战（痛快地打一仗）4.下列文学常识的表述不完全正确的一项是（）A.青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、“六一”居士、东坡居士、白石道人，依次是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔。
B.古体诗有两种含义：一指诗体名，也称古诗。
古风与唐以后兴起的近体诗相对应；二是对于古代诗歌的泛称，以区别于现代诗歌。
2023年高考语文微专题专练第42练含解析
第42练 语言表达＋名句默写＋论述类文本阅读建议用时30分钟1．阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。
塞罕坝的天蓝得晃眼，塞罕坝的树绿得迷人。
行走在塞罕坝的花草绿树之间，心情是美好的、无忧无虑的。
塞罕坝位于阴山山脉和大兴安岭余脉的交界处，被人们称为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋、鸟的天堂”。
如此__①__，并不是天然造就的，而是几代中国林业人成年累月、不畏艰辛、战天斗地所换来的。
那是1962年2月，来自19个省区市的127名大、中专毕业的热血青年和242名优秀林业工作者，怀着“给北京阻沙源、给天津涵水源、给国家增资源、给地方增财源”的宏伟目标，浩浩荡荡开进塞罕坝海拔1500米以上荒无人烟的荒沙地。
他们住窝棚、喝雪水、啃干馍，__②__，挖坑栽树。
这些英雄的创业者们，经受了一次又一次失败的沉痛打击，却仍然夜以继日，不舍不弃，胼手砥足，持之以恒，硬是在__③__的荒沙地上营造出一块让世人瞩目的绿洲。
经过一代又一代林业人的艰苦努力和顽强奋战，如今，美丽的塞罕坝人工林和草原面积达到1658平方公里。
可以豪迈地说，我们的林业人创造了世界林业史上的一个奇迹。
(1)请在文中横线处填入恰当的成语。
①____________ ②____________③____________(2)请分析“塞罕坝的天蓝得晃眼”中“晃眼”的含义，并解读此句的深刻内涵。
答：_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________2．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①汹涌而来的疫情，②不仅是国家治理体系和治理能力的一次大考，③更是对民族意志和民族精神的一次严重考验。
2021年安合肥市第四十二中学高三语文下学期期末考试试题及答案
2021年安合肥市第四十二中学高三语文下学期期末考试试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：接受美学诞生之前，通常只是从艺术品的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。
而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或观众、听众的再创作。
由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义，也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人、德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。
所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白，接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来，整合成一个有机的图像系统；所谓“否定”指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。
由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作。
接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。
海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。
理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。
这样，文本与接受就呈现出一种相互作用的关系：一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢；另一方面，文本不可能将接受者完全制约住、规范住，接受者必然会按照自己的方式去理解作品，于是不可避免地就会出现误读或创造。
从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致，那样并不意味着艺术作品的成功。
2024年上海市高考语文一轮复习知识点精讲精练 专题42 文言文阅读中人物短评写作含详解
专题42文言文阅读中人物短评写作【典例示例】一、阅读下文，完成下面小题。
二、阅读下文，完成下面小题。
21．人物短评通常采用叙议结合的方式，来表达自己对人物的评价。
请结合全文，围绕何易于“爱民如子”这一品质，为其写一则人物短评。
（5分）【对点演练】（一）阅读下文，完成下面小题。
魏征仕世民论[宋]范祖禹①初，洗马魏征常劝太子建成早除秦王，及建成败，世民召征谓曰：“汝何为离间我兄弟？”众为之惧，征举止自若，对曰：“先太子若早从征言，比无今日之祸。
”世民素重其才，改容礼之，引为詹士主簿，亦召王珪、韦挺于嶲州，皆以为谏议大夫。
②臣祖禹曰：齐桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死，又相桓公以霸，何哉？桓公、子纠皆以公子出奔，子纠未尝为世子也。
桓公先入而得齐，非取☐子纠也。
桓公既入，而杀子纠，恶则恶矣，然纳桓公者齐也。
《春秋》书“公伐齐，纳纠”，称“纠”，而不称“子”，不当立者也。
“齐小白入于齐”，以小白系之“齐”，当立者也。
又曰“齐人取子纠杀之”，称“子纠”，所以恶齐也。
是以管仲不得终雠桓公，而得以之为君。
今建成为太子，且兄也；秦王为藩王，又弟也。
王、魏受命为东宫之臣，则建成其君也。
岂有人杀其君而可北面为之臣乎？且以弟杀兄，以藩王杀太子而夺其位，王、魏不事太宗可也。
夫食君之禄而不死其难，朝以为雠，暮以为君，于其不可事而事之，皆有罪焉。
臣之事君，如妇之从夫也，其义不可以不明。
苟不明于君臣之义，而委质于人，虽曰不利，臣不信也。
（选自《唐鉴》卷一，题目为编者所加）22.综合阅读《魏征传》（节选）、《魏征仕世民论》和课文《谏太宗十思疏》，围绕“君臣之义”，为魏征写一则人物短评，100字左右。
（二）阅读下文，完成各题。
①高适者，渤海蓚人也。
适少濩落不事生业家贫客于梁宋以求丐取给。
天宝中，海内事干进者注意文词。
适年过五十，始留意诗什，数年之间，体格渐变，以气质自高，每吟一篇，已为好事者称诵。
宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。
2023年高考语文二轮复习专项练专题42文言文阅读__历史事件类含解析
专题42 文言文阅读——历史事件类一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
文本一：文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。
体貌丰伟，美皙如玉，秀眉而长目，顾盼烨然。
自为童子时，见学宫所祠乡先生欧阳修、杨邦乂、胡铨像，皆谥“忠”，即欣然慕之。
曰：“没不俎豆其间，非夫也。
”年二十举进士，对策集英殿。
时理宗在位久，政理浸怠，天祥以法天不息为对，其言万余，不为稿，一挥而成。
帝亲拔为第一考官王应麟奏曰是卷古谊若龟鉴忠肝如铁石臣敢为得人贺。
祥兴二年二月，天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。
天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过《零丁洋诗》与之。
其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”弘范笑而置之。
厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。
”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。
”弘范义之，遣使护送天祥至京师。
帝求南人．．有才者甚急，王积翁荐之。
天祥曰：“国亡，吾分一死耳。
倘缘宽假，得以黄．冠．。
归故乡，他日以方外备顾问可也。
”积翁欲令宋官谢昌言等十人请释为道士，留梦炎不可，曰：“天祥出，复号召江南，置吾十人于何地！”事遂寝。
帝知其不可屈，议将释之，天祥曰：“愿赐一死！”帝犹未忍，左右力赞从其请，遂诏杀之。
其衣带中有赞．曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。
读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”史臣曰：“志士欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心。
文天祥奉两孱主，兵败身执，而从容伏锧．．，可不谓之仁哉！”许有壬曰：“文天祥万变不渝，事固不可以成败论也。
”（节选自《宋史纪事本末》卷一百九、《宋史》卷四百十八）文本二：文丞相甫冠奉廷对，即极口论国家大计。
未几元兵渡江，又上书乞斩嬖近之主迁幸议者，以一人心安社稷，固已气盖天下矣。
自是而断断焉，殚力竭谋，扶颠持危，以兴复为己任。
重庆市第四十二中学校高二语文上学期半期考试试题
重庆42中2016—2017学年度上期半期考试高二语文试题第I卷阅读题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
北宋山水画中，画面经常或山峦重叠，树木繁盛；或境地宽远，视野开阔；或铺天盖地，丰盛错综；或一望无际，邈远辽阔；或“巨嶂高壁，多多益壮”；或“溪桥渔浦，洲渚掩映”。
这种基本塞满画面的，客观的、全景整体性地描绘自然，使北宋山水画富含有一种深厚的意味，给予人们的审美感受宽泛、丰满而不确定。
它并不表现出也并不使观赏者联想起某种特定的或比较具体的诗意、思想或情感，却仍然表现出、也使人清晰地感受到那整体自然与人生的牧歌式的亲切关系，好像真是“可游可居”在其中似的。
在这好像是纯客观的自然描绘中，的确表达了一种生活的风神和人生的理想，又正因为它并不呈现更为确定、具体的“诗情画意”或观念意绪，这就使观赏者审美感受中的想象、情感、理解诸因素由于未引向固定方向，而更为自由和宽泛。
随着全景性整体性的画面可提供的众多的范围和对象，使人们在这种审美感受中去重新发现、抒发的余地也就更大一些。
它具有更为丰富的多义性，给予人们留连观赏的时间和愉快也更持久。
这是绘画艺术中高度发展了的“无我之境”。
诗、画以及小说等各类艺术中都有这种美的类型和艺术意境。
所谓“无我”，不是说没有艺术家个人情感思想在其中，而是说这种情感思想没有直接外露，甚至有时艺术家在创作中也并不能自觉意识到。
它主要通过纯客观地描写对象（不论是人间事件还是自然景物），终于传达出作家的思想情感和主题思想。
从而这种思想情感和主题思想经常也就更为宽泛、广阔、多义而丰富。
陶渊明的“暧暖远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡呜桑树巅”“把酒东篱下，悠然见南山，山色日夕佳，飞鸟相往返”等等，便是这种优美的“无我之境”。
它并没有直接表露或抒发某种情感、思想，却通过自然景物的客观描写，极为清晰地表达了作家的生活、环境、思想、情感。
画的“无我之境”由于根本没有语词，就比上述陶诗还要宽泛。
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B、_________________________________________________________________________ （3）概括你对青春的理解感悟，说出自己的青春宣言。
我宣言：____________________________________________________________________ 三、阅读。
（一）读《江城子密州出猎》后做题。
江城子密州出猎老夫聊发少年狂。
左牵黄。
右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜。
又何妨。
持节云中，何日遣冯唐。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1、这首诗从风格上属于___________词，词中借用孙权狩猎的典故，表现自己英武雄姿的词句是____________________________________________________________________________。
2、对这首词的解说不恰当的一项是（）A、该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄全词。
6．下列句子中，全都表现作者对“仕、道关系的思考”的一组是（3分）①郡怜其无归也，许之②私以为虽不欲仕，然抱关击柝，尚可自养③颜子之所以甘心贫贱，……良以其害于学故也④及其循理以求道，……而况其下者乎⑤故其乐也，……盖非有德不能任也⑥欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉A.①②⑥B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑤7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．苏辙被贬筠州，尽管任盐酒税官，但处境可谓穷愁，际遇实属可伤，充满了失意之感，文章表达了作者谪居一隅的抑郁之情。
B．文章叙述盐酒税官舍被冲毁、轩成却不能安的现实，引发了作者对自己仕途生活的反思，庆幸自己变故而终能分享颜氏之乐。
C．文章用颜渊生活自苦与精神自乐，自己与颜渊，俗士与德者、达者等多重对比，表现自己重道、求道与行道的愿望。
D．身处逆境，对做官心灰意冷，作者寄望回归田园，潜心学习，求得精神之乐，以此终老故里，蕴含了对人生之乐的深情呼唤。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10）（1）余至，其二人者适皆罢去，事委于一。
（3分）译文：▲_________________________（2）虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。
4分）译文：▲_________________________________（3）余既以谴来此，虽知桎梏之害而势不得去。
（3分）译文：▲_________________________________三、古诗词鉴赏（10分）9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
望蓟门祖咏燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
（1）请写出尾联中运用的两个典故。
（2分）（2）诗以“惊”字开头，并贯穿全篇，请简要说明。
（5分）（3）这首边塞诗表达了作者怎样的思想情感？（3分）四、名句名篇默写（8分）10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）_____▲________，思而不学则殆。
（《论语》）（2）_____▲__________，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）（3）____▲________，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（荀子《劝学》）（4）____▲___________，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）（5）今夜闻君琵琶语，_______▲________。
白居易《琵琶行》)（6）旌旗蔽空，____▲_______，横槊赋诗，固一世之雄也。
（苏轼《赤壁赋》）（7）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，_____▲_________。
（辛弃疾《青玉案》）（8）祸兮福所倚，_____▲________。
（《老子》）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11—14题。
放生鸟林清玄泰国清迈“普哪大庙”前，有许多供游客放生的“放生鸟”。
到庙里朝拜的游客，只要花很少的钱，就可以买一对放生鸟，打开鸟笼，两只小鸟咻咻飞向空中，小鸟的飞翔让人感到一种无比的快慰。
可是庙前的小鸟永远不会减少，原因是卖“放生鸟”的人，每天清晨都到树林去捕那些小鸟；我常想，小鸟被放生，又被捕回笼子，笼子和天空的不断来去，对小鸟而言是不是一种轮回呢？这个景象，使我想起几年前在乡下看到的一幕。
一位捕龟人，捕到许多海龟，放在庙前，供应善心人士买海龟放生来“做功德”，善良的人总是觉得，他们将有灵气的龟放进大海，可以添寿。
有一次，我看到那位卖龟人所拥有的两只海龟，龟甲的底部已经刻了许多放生者的名字；很显然，它们不幸地落入卖龟者的网中，成为敛财的工具。
这两件类似的事，时常使我想到“放生”，鼓励别人放生的小贩，为什么自己不肯做功德，一定要由别人来做？我们看到放生的场面是很美的，小鸟在空中自由的飞翔，海龟缓缓的在水里遨游，任何人都可以感受那种快乐，唯一不能感受到的恐怕是那些小贩吧？小鸟、海龟不幸，竟成为顽者的生计。
不论小鸟，或是海龟的放生，都只是生的轮回，我却记得有两种生与死放生的轮回。
马来西亚有一种旧俗，就是清明节的时候，在溪边超度亡魂，要放莲花，称为“放生莲”。
人人都相信，溪中的亡魂只要攀住一朵莲花，就可以往西方投胎为人。
中国各地，都有放河灯的习俗，在七月鬼节，家家都糊好一个河灯，趁着夜黑“放生”到河里去，传说那些彷徨的河魂，借着灯的照引，能得路重生。
女作家萧红在《呼兰河传》里，有一段描述放河灯的景况，我觉得是文学作品里描写放河灯最典丽的一段：这灯一下来的时候，金急急的，亮通通的，又加上有千万人的观众，这举动实在是不小的。
河灯之多，有数不过来的数目，大概是几千百只。
两岸上的孩子们，拍手叫绝，跳脚欢迎。
大人则看出了神，一声不响，陶醉在灯光河色之中。
灯光照得河水幽幽的发亮。
水上跳跃着天空的月亮。
河灯从几里路长的上流，流了很久才流过来。
有的流到半路就死了，有的被冲到了岸边，有些孩子拿着竿子去抓它，有些渔船也顺手取了一两只。
到后来河灯越来越稀疏了。
可是这河灯，从上流的远处流来，人们是满心欢喜的，唯独到了最后，那河灯流到了极远的下流，人们内心里无由的来了空虚：“那河灯，到底是要漂到哪里去呢？”被放生的小鸟、海龟、莲花、河灯，到底最后去了什么地方？这恐怕是千古的大疑问。
许多古老的习俗，都一再显示着人们对未知世界的好奇，对着天空和大海的辽阔，对着溪河的绵长，对着一切物的有灵，人是显得多么渺小！可是我们总是希望借着放生的小鸟和海龟，来和天空与海有所联系；借着漂在河上的莲花与灯，能和未知的世界有所沟通。
我小时候喜欢折纸船，把它放到河里，虽然不知它流往的所在，但心情上却寄望着，它能漂向一个开朗快乐的地方，童年的小纸船没有什么特别的意义，有时候，却代表一种远方的、宽大的、自由的希望。
正如我希望那些被放生的小鸟，能飞入林间，轻快的跳跃；希望那些被放生的海龟，能回到大海的故乡，自在的悠游。
可惜这希望是渺小的，因为里面有人的功利，有功利的地方就不能有真正的自由。
我也希望，那些漂流在河溪里的亡魂，真能攀住莲花，托着河灯，去找到西方的光明之路，那条路也许是远的，由于人在河里放下无私的爱，就有可能到达。
11.文章开头写“放生鸟”有什么作用？（4分）12.概括作者对以下几种“放”的行为的评价。
（6分）放生鸟、放生龟：______________________________________________________________放生莲、放河灯：_______________________________________________________________放小纸船：_____________________________________________________________________13.分析文中画线部分的描写在艺术表现上的特色。
（4分）14.请探究作者在描写放生鸟和龟、放生莲、放河灯等事件中所流露出的情感态度。
（6分）六：现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成15—17题。
说面子鲁迅“面子”，是我们在谈话里常常听到的，但近来外国人似乎在研究。
他们以为这一件事情，很不容易懂。
相传前清时候，洋人到总理衙门去要求利益，一通威吓，吓得大官们满口答应，但临走时，却被从边门送出去。
不给他走正门，就是他没有面子；他既然没有了面子，自然就是中国有了面子，也就是占了上风了。
这故事，“中外人士”中是颇有些人知道的。
但“面子”究竟是怎么一回事呢？每一种身价，就有一种“面子”，也就是所谓“脸”。
这“脸”有一条界线，如果落到这线的下面去了，即失了面子，也叫作“丢脸”。
但倘使做了超出这线以上的事，就“有面子”，或曰“露脸”。
而“丢脸”之道，则因人而不同，例如车夫坐在路边赤膊捉虱子，并不算什么，富家姑爷坐在路边赤膊捉虱子，才成“丢脸”。
但车夫也并非没有“脸”，不过这时不算“丢”，要给老婆踢了一脚，就躺倒哭起来，这才成为他的“丢脸”。
谁都要“面子”，当然也可以说是好事情，但“面子”这东西，却实在有些怪。
九月三十日的《申报》有一条新闻：沪西木匠罗立鸿，为其母出殡，邀开“贳器店之王树宝夫妇帮忙，因来宾众多，所备白衣，不敷分配，其时适有名王道才，绰号三喜子，亦到来送殡，争穿白衣不遂，以为有失体面，心中怀恨，……邀集徒党数十人，各执铁棍，将王树宝家人乱打，多人受有重伤。
……”白衣是亲族有服者所穿的，现在必须“争穿”而又“不遂”，足见并非亲族，但竟以为“有失体面”，演成这样的大战了。
这时候，好像只要和普通有些不同便是“有面子”，而自己成了什么，却可以完全不管。
这类脾气，是“绅商”也不免发露的：袁世凯将要称帝的时候，有人以列名于劝进表中为“有面子”；有一国从青岛撤兵的时候，有人以列名于万民伞上为“有面子”。
所以，“要面子”和“不要脸”有时实在很难分辨。
不是有一个笑话么？一个绅士有钱有势，我假定他叫四大人罢，人们都以和他攀谈为荣。
有一个专爱夸耀的小瘪三，一天高兴的告诉别人道：“四大人和我讲过话了！”人问他“说什么呢？”答道：“我站在他门口，四大人出来了，对我说：滚开去！”当然，这是笑话，是形容这人的“不要脸”，但在他本人，是以为“有面子”的。
中国人要“面子”，是好的，可惜的是这“面子”是“圆机活法”，善于变化，于是就和“不要脸”混起来了。
长谷川如是闲说“盗泉”云：“古之君子，恶其名而不饮，今之君子，改其名而饮之。
”也说穿了“今之君子”的“面子”的秘密。
15.请简要概括本文的论述思路。
（6分）16.为了论证“‘要面子’和‘不要脸’实在也可以有很难分辨的时候”这一论点，作者用了哪些论据，它们与论点之间是怎样的关系？（6分）17.结合全文，说说结尾画线句子中的“秘密”包含了哪些意思？（6分）七.作文（70分）18.请以“坚守的价值”为题，写一篇不少于800字的文章。