七年级历史上册复习提纲_华东师大版
七年级上册历史复习提纲(华东师范版)
一.复习提纲1、581年,隋文帝杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。
3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
8、我国历史上唯一女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。
9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏。
他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。
重用敢于直言的魏征为著名的谏臣10、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
14、唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。
15、长安城内分为坊和市,坊是封闭式的住宅区,市为繁荣的商业区。
16、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
17、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
18、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。
隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。
19、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两科为主。
20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
21、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年(1905)才被废除。
22、唐朝时唐太宗和武则天,政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
23、7世纪前期,吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原,定都逻些(今西藏)。
华师大版历史七年级上册期末复习提纲word下载
历史七年级上华东师大版复习提纲第1课北京人一、我国境内的原始人类:生存年代最早的是170万年前的元谋人,遗留人类化石最多的是北京人。
北京人遗址:北京周口店龙骨山洞穴里,使用天然火,过群居生活,使用打制石器(旧石器时代)。
二、北京人特征:他们的脑容量较现代人小,额骨低平,眉骨粗壮,嘴巴前伸,上肢金华比较快,双臂运用自如,能直立行走。
二、当时,南、北方先民普遍使用磨制石器,被称为“新石器时代”。
第3课神话与历史一、相传5000年前,炎黄部落生活于黄河流域,后结为炎黄联盟,于涿鹿之野打败蚩尤,皇帝被推举为联盟的首领。
二、传说皇帝发明了船和车,他的史官仓颉创造了文字,他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝。
相传皇帝生了25个儿子,他们不断繁衍壮大,逐渐成为后来华夏族的主干,炎帝和黄帝后被尊奉为中华民族的人文初祖。
第4课夏的建立与国家的产生公天下——尧舜禹时期——禅让制(原始民主方式推荐首领的惯例)家天下——启时期——世袭制(夏朝已进入奴隶社会)军队、监狱、官员标志着国家的产生。
第5课上古三代的更替一、夏商周史称“上古三代”(前21世纪至前771年),我国历史上第一个王朝——夏朝(启建立),商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。
“盘庚迁殷”后,国力日益强盛。
牧野之战后,纣王自杀,商朝灭亡,武王建立周朝,定都镐,史称“西周”。
二、西周统治者实行分封制,“授民授疆土”,受封诸侯必须承担镇守疆土,出兵勤王,交纳贡赋和定期朝见周王述职的义务。
分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。
西周实行的宗法制是以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制。
这种制度起着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用。
三、周幽王时,申侯联合犬戎攻破镐京,周幽王被杀,西周灭亡。
前770年,周平王把都城迁到洛邑,史称“东周”。
第6课甲骨文与青铜器一、古人结绳记事。
我国文字是由刻画符号逐渐演变而来的。
二、在商代,刻在龟甲、兽骨上用以记载占卜情况的文字,称为甲骨文。
华东师大版中国历史七年级上册主体知识纲要整理
七年级上册《主体知识纲要》◆第一单元中华文明的起源第1课中国远古人类一、人类的起源距今至少已有300多万年的历史。
人类是从一种古猿进化而来的。
二、目前所知,生存年代最早的是170万年前的元谋人,遗留人类化石残骸最多的是北京人。
北京人距今约70万年至20万年,北京人能直立行走,懂得使用火,学会把石快打制成简易的工具。
使用打制石器的时代,考古学上称“旧石器时代”。
三、劳动在从猿到人进化过程中起了重要作用。
第2课原始农耕文化一、半坡聚落(黄河中下游流域), 距今约8000多年,是北方农耕文化的代表。
半坡聚落种植粟。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
人们日常生活的主要用具是陶器。
二、河姆渡聚落(长江下游流域),是南方农耕文化的代表。
河姆渡聚落种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡人饲养猪、狗等家畜,掌握一定原始的纺织技术。
三、当时,南、北方的先民都已会制作磨制石器和陶器。
考古学上称使用磨制石器的时代为“新石器时代”。
四、北方先民居住的房屋结构是半地穴式。
南方先民居住的房屋结构是干栏式。
第3课中华民族的祖先一、相传5000年前,黄帝部落和炎帝部落生活于黄河流域,后结成联盟,于涿鹿之野打败蚩尤。
二、炎帝和黄帝后被尊奉为中华民族的人文初祖。
◆第二单元国家的产生和社会变革第4课从“公天下”到“家天下”一、相传黄帝之后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领:尧、舜、禹。
他们以原始民主方式推举首领,史称“禅让”。
二、尧舜时期,黄河流域经常发生水灾。
禹采取“疏”的办法,降服了洪水,史称“大禹治水”。
三、禹死后,禹的儿子启夺取权位,建立夏朝。
从此,王位世袭制代替了“禅让制”,“家天下”代替了“公天下”。
第5课夏商周时代的社会一、夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”,起于公元前21世纪前期,止于公元前771年西周灭亡。
二、我国历史上第一个王朝是夏朝。
而商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。
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七年级历史上册复习提纲华师版学生通过复习,将学过的七年级历史知识进行回顾、归纳、总结,从而达到加深理解,系统吸收、灵活运用的目的。
WTT整理了关于七年级历史上册复习提纲华师版,有帮助!七年级历史上册复习提纲华师版(一)汉朝的中外交流一、张骞出使西域 P68(1)西域的地理概念:两汉时期,人们把甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在地区和更西的地方,称为西域。
(2)张骞出使西域第一次出使西域时间:公元前138年目的:汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴。
结果:此行虽然没有达到联合大月氏的目的,但了解了沿途的情况。
第二次出使西域时间:公元前119年目的:加强与西域各国的联系(3)公元前60年,西汉政府设置了西域都护府,管理西域事务。
这是西域各国(即今地区)正式归属中央政权管辖的开始。
从此,今地区成为我国不可分割的一部分。
(4)张骞精神:不畏艰险、勇于开拓的精神,不辱使命、报效祖国的坚强意志二、丝绸之路 P70(1)西汉和西域沟通以后,中国和西方的贸易开始发展起来。
因大量中国丝和丝织品多经此路西运,故称丝绸之路,简称丝路。
(2)路线:从长安往西,经河西走廊,今境内,运到西亚,再从西亚转运到欧洲,这就是横穿欧亚陆上通道的“丝绸之路”。
(3)评价(作用):丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁,对民族关系的发展和中西方的交往产生深远影响。
这条古代东西方交通要道成为中西交通交通的重要渠道。
三、造纸术的发明和蔡伦改进造纸术(1)造纸术:我国是世界上首先发明纸的国家。
西汉前期,已经出现用于书写和绘图的纸。
纸的发明,极大地推动了人类文明的进步。
(2)改进:东汉时,蔡伦改进了造纸术,他用树皮、破布、麻头和旧鱼网作造纸原料。
为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。
公元3-4世纪,纸的使用在我国就已经相当普遍。
(3)外传:造纸术逐渐传到朝鲜、日本和中亚各国,又经阿拉伯传入欧洲、非洲,后来传入美洲、大洋洲。
(4)意义(贡献):对世界文化传播起到巨大的促进作用,促进了文化的交流和教育的普及,深刻影响了世界文明的发展进程,是我国人民对世界文化的巨大贡献。
七年级上册历史华师大版第一章第二章
华东师大版七年级上册历史复习提纲第一单元中华文明的起源一、中国远古人类 P31.元谋人——目前我国境内已知最早的人类时间:距今约170万年;地点:云南元谋2.北京人时间:距今约70―20万年;地点:北京周口店北京人是生活在北北京周口店的原始人类,北京人的变化说明劳动在从猿向人的进化过程中起了重要作用。
北京人已经学会使用天然火。
火的使用,提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。
二、原始农耕文化 p8三、中华民族的祖先 p121、东西南北各地区的先民共同创造了中华民族的文化。
2、在古史传说中,炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。
3、炎帝、黄帝与华夏族(汉族的前身)的形成(1)炎黄联合打败以蚩尤为首的部落。
(2)炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
第二单元:国家的产生和社会变革 p191、禅让的含义:尧传舜,舜传禹,这种以原始民主方式推举首领的方法,历史上叫“禅让”。
2、大禹治水:鲧堵禹疏。
3、禅让制的结束:公元前2070年禹建立夏朝,后传位给儿子启,世袭制取代禅让制,“公天下”代替了“家天下”。
4、上古三代:夏(公元前21世纪-公元前16世纪)、商(公元前16世纪-公元前1046年)、周(西周:公元前1046年-公元前770年,东周:公元前770年-公元前221年)。
5、周的分封制:①目的:加强对各地的统治。
②内容:(1)“授民授疆土”。
(2)周王分封的对象:自己的子弟和同姓、功臣、前代贵族的后裔。
(3)诸侯对周王的义务:即必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王;必须定期到周室朝觐,纳贡和服役。
③作用:分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。
6、西周的宗法制是以血缘关系为基础的,核心是嫡长子继承制。
起着维护西周政治等级和稳定社会秩序的作用。
7、春秋:公元前770年-公元前476年,特征:列国并立,春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
8、战国:公元前475年-公元前221年,特征:大国对峙并立,战国七雄:秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩。
七年级历史上册复习提纲 华东师大版
七年级历史上册复习提纲基本知识一、中华文明的起源 1. 人类的起源:人类是从一种古猿进化而来的。
距今至少已有300万年的历史。
劳动在从猿到人进化过程中起了重要作用。
2、云南元谋人:是我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年。
3、.遗留人类化石残骸最多的是北京人。
距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里,使用打击石器,使用天然火,过着群居生活,是早期人类原始社会。
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
4、山顶洞人:距今约三万年前,在北京人活动过的地区生活,仍用打击石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生。
他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。
5. 氏族:是由血缘关系结合起来的,由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起,共同劳动、共同生活,没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。
6. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动社会组织北京人约70-20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群山顶洞人约18000年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术:骨针采集、狩猎氏族。
7、原始农耕文化:北方代表—西安半坡遗址。
南方代表—河姆渡遗址。
8. 我国是世界上最早种植水稻(河姆渡人)和粟(半坡人)的国家。
9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和生活在黄河流域的半坡原始居民(距今约五六千年)使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活。
河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮;半坡人住在半地穴式的房子里。
10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领,涿鹿之战中两部落联合起来,大败蚩尤,随后结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。
炎黄帝被后人尊称为“人文初祖”。
也就是中华民族(汉族)的共同祖先。
11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若落又组成部落联盟。
二、国家的产生 12. 尧舜禹时期采用原始民主方式推举部落联盟首领,史称“禅让制”。
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华东师大版七年级历史复习提纲第一单元中华文明的起源第1课中国的远古人类1的生物,人类是由一种古猿进化而来的;明白的道理:科学的发现是以事实为依据,以奉献为代价的。
2、世界上的四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
我国境内已知的最早人类是—元谋人(距今约170万年,在云南省元谋县发现)3、北京人:时间:距今约70——20万年,是遗留人类化石残骸最多的人类。
P4-6地点:在北京周口店龙骨山发现的。
北京人特征;a、北京人能直立行走b、使用粗糙的打制石器,c、使用天然火,d、过着群居的生活f、北京人上肢的进化比头部快,因为手直接从事劳动。
第2课原始农耕文化一、北方农耕文化P8-9时间:约距今8000年前后地点:黄河中下游地区代表:西安半坡遗址条件:气候温暖、土地肥沃,适宜粟、黍等旱地作物的生长标志:这一地区的原始先民学会了喂养家畜和种植庄稼,开始步入原始农耕文化特点:已使用磨制石器,种植粟、白菜、芥菜,我国是世界上最早种植粟的国家。
住半地穴式房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜,打猎捕二、南方农耕文化P10-11时间:距今约七千年地点:长江中下游地区代表:浙江余姚河姆渡遗址条件:土地肥沃、气候湿润,适宜水稻的种植特点:已使用磨制石器,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
住干栏式房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。
三、新石器时代:南、北方先民已会制作磨制石器和陶器。
考古学上称使用磨制石器的时代为“新石器时代”。
四、原始聚落1、原因:农耕文明以后,早期人类慢慢的向适宜耕作的山前、低地迁移。
随着谋生方式的变化,他们告别原先居住的洞穴,搭建住所,形成原始聚落。
2、概况:a、当时北方气候干燥,人们居住的一般是半地穴式的房屋。
b、南方地势低洼,气候潮湿炎热,房屋多采用干栏式建筑。
第3课中华民族的祖先一、.文化遗址满天星斗自距今8000~9000年以来,先民的足迹遍布祖国东西南北;今4000~5000年前后,出现以“城堡”为中心的聚落群。
华师大版七年级历史上册复习资料
华师大版七年级历史上册复习资料1、元谋人:云南省元谋县,约170万年前,是我国境内已知的最早的人类。
2、遗留人类化石残骸最多——北京人:的北京周口店龙骨山,约70——20万年前,已具备了人类的基本体质特征(四肢),但仍保留着一些猿类的特点(头部)。
能制造和使用工具(这是人和动物的根本区别),使用打制石器(被称为“旧石器”)过着群居的生活。
食物来源于打猎和采集,住山洞,会使用天然火(取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽)。
3、半坡遗址――北方原始农耕文化的代表:约6000年前,陕西西安半坡村(代表北方黄河流域),广泛使用磨制石器,种植粟、(我国是世界上最早种植粟的国家之一)麻、蔬菜,纺麻织布,制作彩陶,住半地穴式房子(原因北方气候比较干燥)。
4、河姆渡遗址――南方原始农耕文化的代表:约7000年前,浙江余姚河姆渡村(代表南方长江流域),使用磨制石器(新石器)、耒、耜,从事原始农业生产,种水稻,饲养水牛,定居(干栏式建筑)(原因南方地势低洼,气候潮湿炎热)对后世阁楼和楼房的出现有所启发。
5、姜寨遗址,是黄河流域保存较为完整的一个原始聚落遗址。
6、相传中共今5000年前,.炎帝、黄帝部族走向联盟,在涿鹿打败蚩尤为首的东方部落,后不断繁衍,形成后来华夏族的主干。
因此中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。
7、原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为“禅让”。
先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹8、大禹是传说时代的治水英雄,鲧治水用“堵”的方法:禹用“疏”的方法。
9、在禹死后,则由禹的儿子启继权位,开始了家天下的历史。
从此“王位世袭制”代替了“禅让制”。
夏的建立标志着我国早期国家的产生(奴隶制)10、夏、商、周,是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。
.11、商:约公元前1600年,商部落的首领成汤在鸣条打败桀,建立商朝。
(商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝)。
商人屡次搬迁都城,约公元前1300年,商王盘庚迁都于殷(河南安阳)史称“盘庚迁殷”。
中国历史七年级上复习纲要(华师版)
中国历史七年级上复习纲要(华师版)中国远古人类一、中国神话:女娲抟土造人。
西方:上帝造人。
二、我国境内的原始人类:生存年代最早的是170万年前的云南元谋人,遗留人类化(启建立),商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。
“盘庚迁殷”后,国力日益强盛。
牧野之战(公元前1046年)后,商朝灭亡,武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”。
二、西周统治者实行分封制,“授民授疆土”,受封诸侯必须承担义务。
分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。
西周实行的宗法制是以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制。
这种制度起着维护西周政治等级制度和稳定社会秩序的作用。
三、周幽王时,镐京被犬戎攻破,幽王被杀,西周灭亡。
前770年,周平王把都城迁到洛邑,史称“东周”。
商鞅变法与社会革新一、东周分春秋和战国两个时期,公元前770年到公元前476年为春秋时期。
“春秋五霸”为:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。
长江流域的吴、越两国也曾北上争霸。
二、公元前475年到公元前221年秦灭六国这段大国兼并的时期,称为“战国时代”。
各国变法中最先进行的是魏国,收效最大的是秦国。
三、秦孝公任用商鞅变法。
其主要内容为:奖励耕织,鼓励农民开垦荒地,奖励军功,废除贵族世袭特权,建立县制,编定户口等。
新法的推行使秦国成为七国中最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。
四、秦国蜀守李冰主持修筑的水利工程,后人称为“都江堰”。
秦的统一一、秦灭六国:秦王嬴政采取远交近攻、各个击破的策略,经过10年(公元前230年至公元前221年)先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐,建立统一的秦王朝,定都咸阳。
二、建立集权:中央:1、开创皇帝称号;2、设立三公制度,即丞相(管政事)、太尉(管军事)、御史大夫(监察百官)。
地方:实行郡县制度。
三、统一措施:对文字(小篆作为标准文字)、货币(采用秦的圆形方孔钱)、度量衡、车轨实现统一规范。
修建弛道、连接长城(西起临洮,东到辽东)。
七年级历史上册 复习提纲 华东师大版
七年级历史华东师大版复习提纲具体内容如下:七年级上册一、填空题:1、元谋人是我国境内最早的人类,距今年约为170万年,北京人已经使用天然火。
2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁荣时期,分别是我国长江流域和黄河流域的早期居民。
根据河姆渡和半坡遗址的遗物证明,我国是世界上最早种植水稻和粟米的国家。
3、炎帝和黄帝被尊为中华民族的炎黄子孙。
4、公元前21世纪禹建立夏朝,是我国第一个奴隶制王朝。
后来商汤灭夏建立商朝,又称殷商。
5、河南安阳出土的商代甲骨文,标志着我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
今天的汉字是从甲骨文发展而来。
司母戊大方鼎是当时最大的青铜器。
6、春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
我国的大思想家、大教育家孔子。
《孙子兵法》。
7、战国七雄:秦、赵、燕、齐、魏、韩、楚。
8、思想上的百家争鸣:(儒—孟子、法—韩非子的思想)9、我国第一部诗歌总集是《诗经》。
10、屈原的《离骚》是一篇抒情长诗,创造出一种新体诗歌,叫“楚辞”。
11、公元前211年,秦始皇统一六国,建立秦朝,它是当时世界上最大的国家。
秦长城东起临洮,西到辽东,用来抵御匈奴。
还开凿了灵渠12、公元前209年陈胜、吴广起义,这是我国历史上第一次大规模的农民战争。
接着,开始了刘邦、项羽长达四年的楚汉。
13、公元前202年,刘邦,推翻秦朝,建立汉朝,定都长安。
西汉炼铁开始使用的新燃料煤。
14、公元25年,刘秀称帝,建立东汉。
他统治期间,社会安定,经济好转,史称“光武中兴”。
15、汉朝和西域沟通以后,中国的丝和丝织品,从长安往西,经河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲,这就是历史上的丝绸之路。
西汉派张骞、东汉派班超出使西域。
16、司马迁的《记史》是我国的第一部纪传体通史。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”是司马迁的名言。
17、举世闻明的的秦始皇陵兵马俑,被誉为“世界第八奇迹”。
18、200年,曹操击败袁绍,这是一场以少胜多的著名战役官渡之战。
初中历史(华东师大)总复习提纲
七年(上册)历史第一单元中华文明的起源第1课中国远古人类一、中国境内的原始人类1、元谋人:生存年代最早,迄今170万年。
2、北京人:遗留人类化石残骸最多。
3、共同点:①使用打制工具的天然材料,②过着采集和狩猎的生活,懂得使用火。
第2课原始农耕文化一、北方的农耕文化1、生活状况及特点:①种植粟、黍等旱地作物,②学会了喂养家畜,(饲养猪、狗等家畜,用鱼叉或鱼钩捕鱼,用纺轮制作麻布,制造彩绘陶器)③居住半地穴式的房屋。
2、西安半坡的原始聚落遗址,是北方农耕文化的代表。
二、南方的农耕文化3、生活状况及特点①种植水稻作物,说明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一,②建造干栏式房屋(对后世阁楼和楼房样式的出现有所启发)。
③饲养猪、狗等家畜,还能驾船和使用多种工具捕鱼;他们已经掌握了一些原始的纺织技术。
三、南、北方农耕文化的共同点和不同点4、共同点:①都会制作磨制石器和陶器,都生活在“新石器时代”②都生活在“新石器时代”。
5、不同点:①种植作物的不同,②居住方式的不同。
第3课中华民族的祖先一、炎帝和黄帝部落不断发展壮大,逐渐成为后来华夏族的主干。
二、炎帝和黄帝因此被尊奉为中华民族的人文初祖。
第二单元国家的产生和社会变革第4课从“公天下”到“家天下”一、禅让的传说1、尧、舜、禹,2、这种以原始民主方式推荐首领的惯例,史称“禅让”。
二、启建立夏朝,王位“世袭制”代替了“禅让制”,“家天下”代替了“公天下”。
第5课夏商周时代的社会一、夏商周的更替1、夏、商、周,是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”(BC21--BC771)2、我国历史上第一个王朝——夏朝3、我国历史上第一个有出土文字证实的王朝——商朝二、西周的分封制和宗法制1、分封制:①目的:为了加强对各地的统治,②方式:“授民授疆土”③应尽义务:A、镇守疆土,B、出兵勤王,C、交纳贡赋,D、定期朝见周王述职。
④历史作用:对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。
七年级上册历史复习资料华东师大
七年级上册历史复习资料华东师大(一)商鞅变法与社会革新一、春秋战国时期东周分为春秋和战国两个时期。
P32春秋时代:起至时间:公元前770年到公元前476年。
特点:a、周王室的实力和威望一落千丈。
b、诸侯各自为政,进入了列国并立的时代。
春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
P32争霸的内容实质:诸侯国为了争夺土地、人口,为了获取周天子过去享有的政治和经济特权,不断进行兼并战争,争当霸主。
争霸的根本原因:任用贤才,改革内政,发展经济,训练军队。
作用:a、给人民带来无穷的灾难,但客观上推动了历史的前进。
b、体现了统一的趋势,客观上促进了民族融合,推动了奴隶制向封建制的转变。
齐桓公称霸(首霸中原) P341、背景(原因、条件):(1)经济上:齐国拥有山海渔盐之利的优越条件;(2)政治上:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展经济,齐国富强;2、称霸手段:齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动。
3、称霸标志:公元前651年,葵丘盟会。
战国时代:起至时间:公元前475年到公元前221年。
特点:周王室王权衰微,各大国连年征战,互相兼并。
战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 (三家分晋)《战国形势图》P33二、商鞅变法P34--351、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。
2、商鞅变法的目的:为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。
3、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖;B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。
D、编制户口4、影响:①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。
②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。
(各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。
华师大版历史七年级上册期末复习提纲word下载
华师大版历史七年级上册期末复习提纲word下载第1课北京人一、我国境内的原始人类:生存年代最早的是170万年前的元谋人,遗留人类化石最多的是北京人。
北京人遗址:北京周口店龙骨山洞穴里,使用天然火,过群居生活,使用打制石器(旧石器时代)。
二、北京人特点:他们的脑容量较现代人小,额骨低平,眉骨细小,嘴巴前伸,上肢金华比较快,双臂运用自如,能直立行走。
二、当时,南、北方先民普遍使用磨制石器,被称为“新石器时代”。
第3课神话与历史一、相传5000年前,炎黄部落生活于黄河流域,后结为炎黄联盟,于涿鹿之野打败蚩尤,皇帝被推举为联盟的首领。
二、传奇皇帝发明了船和车,他的史官仓颉制造了文字,他的妻子嫘祖发明了养蚕缫丝。
相传皇帝生了25个亲小孩,他们不断繁育壮大,逐步成为后来华夏族的主干,炎帝和黄帝后被尊奉为中华民族的人文初祖。
第4课夏的建立与国家的产生公天下——尧舜禹时期——禅让制(原始民主方式举荐首领的惯例)家天下——启时期——世袭制(夏朝已进入奴隶社会)军队、监狱、官员标志着国家的产生。
第5课上古三代的更替一、夏商周史称“上古三代”(前21世纪至前771年),我国历史上第一个王朝——夏朝(启建立),商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。
“盘庚迁殷”后,国力日益强大。
牧野之战后,纣王自杀,商朝灭亡,武王建立周朝,定都镐,史称“西周”。
二、西周统治者实行分封制,“授民授疆土”,受封诸侯必须承担镇守疆土,出兵勤王,交纳贡赋和定期朝见周王述职的义务。
分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。
西周实行的宗法制是以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制。
这种制度起着爱护西周政治等级制度和稳固社会秩序的作用。
三、周幽王时,申侯联合犬戎攻破镐京,周幽王被杀,西周灭亡。
前770年,周平王把都城迁到洛邑,史称“东周”。
第6课甲骨文与青铜器一、古人结绳记事。
我国文字是由刻画符号逐步演变而来的。
二、在商代,刻在龟甲、兽骨上用以记载占卜情形的文字,称为甲骨文。
华师版七年级历史上册知识纲要
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华东版《历史》七年级上册《主体知识纲要》
◆第一单元中华文明的起源
第1课中国远古人类
一、人类的起源距今至少已有300多万年的历史。
人类是从一种古猿进化而来的。
二、目前所知,生存年代最早的是170万年前的元谋人,遗留人类化石残骸最多的是北京人。
北京人距今约70万年至20万年,北京人能直立行走,懂得使用火,学会把石快打制成简易的工具。
使用打制石器的时代,考古学上称“旧石器时代”。
三、劳动在从猿到人进化过程中起了重要作用。
第2课原始农耕文化
一、半坡聚落(黄河中下游流域),距今约8000多年,是北方农耕文化的代表。
半坡聚落种植粟。
我国是世界上最早种植粟的国家之一。
人们日常生活的主要用具是陶器。
二、河姆渡聚落(长江下游流域),是南方农耕文化的代表。
河姆渡聚落种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家之一。
河姆渡人饲养猪、狗等家畜,掌握一定原始的纺织技术。
三、当时,南、北方的先民都已会制作磨制石器和陶器。
考古学上称使用磨制石器的时代为“新石器时代”。
四、北方先民居住的房屋结构是半地穴式。
南方先民居住的房屋结构是干栏式。
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中国历史复习提纲(七年级上)(华东版)
中国远古人类
一、中国神话:女娲抟土造人。
二、我国境内的原始人类:生存年代最早的是170万年前的元谋人,遗留人类化石最多的是北京人。
三、北京人的生活:居住于周口店龙骨山洞穴里,能直立行走,使用打制石器(旧石器时代),使用天然火,过着采集和狩猎的生活。
原始农耕文化
一、北方农耕文化的代表——半坡遗址(黄河流域):栽培谷物粟、黍,学会喂养家畜,居住半地穴式的房屋。
二、南方农耕文化的代表——河姆渡遗址(长江下游):栽培水稻,饲养家畜,能驾船,会捕鱼,屋多采用干栏式建筑。
三、当时,南、北方先民普遍使用磨制石器,被称为“新石器时代”。
中华民族的祖先
相传5000年前,炎黄部落生活于黄河流域,后结成联盟,于涿鹿之野打败蚩尤。
炎帝和黄帝后被尊奉为中华民族的人文初祖。
从“公天下”到“家天下”
公天下——尧舜禹时期——禅让制(原始民主方式推荐首领的惯例)
家天下——启时期——世袭制
夏商周时代的社会
一、夏商周史称“上古三代”(前21世纪至前771年),我国历史上第一个王朝——夏朝(启建立),商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。
“盘庚迁殷”后,国力日益强盛。
牧野之战后,商朝灭亡,武王建立周朝,定都镐,史称“西周”。
二、西周统治者实行分封制,“授民授疆土”,受封诸侯必须承担义务。
分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。
西周实行的宗法制是以血缘关系为基础,核心是嫡长子继承制。
这种制度起着维护西周政
治等级制度和稳定社会秩序的作用。
三、周幽王时,镐京被犬戎攻破,幽王被杀,西周灭亡。
前770年,周平王把都城迁到洛邑,史称“东周”。
商鞅变法与社会革新
一、东周分春秋和战国两个时期,前770年到前476年为春秋时期。
“春秋五霸”为:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。
长江流域的吴、越两国也曾北上争霸。
二、前475年到前221年秦灭六国这段大国兼并的时期,称为“战国时代”。
各国变法中最先进行的是魏国,收效最大的是秦国。
三、秦孝公任用商鞅变法。
其主要内容为:鼓励农民开垦荒地,废除贵族世袭特权,建立县制等。
新法的推行使秦国成为七国中最强的国家,为最终的统一大业奠定了基础。
四、秦国蜀守李冰主持修筑的水利工程,后人称为“都江堰”。
秦的统一
一、秦灭六国:秦王赢政采取远交近攻、各个击破的策略,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐,建立统一的秦王朝,定都咸阳。
二、建立集权:中央设丞相、太尉、御史大夫,他们都必须绝对服从和执行皇帝的命令;地方实行郡县制度,郡县长官都有皇帝直接任免。
三、统一措施:对文字(小篆作为标准文字)、货币(采用秦的圆形方孔钱)、度量衡、车轨实现统一规范。
修建弛道、连接长城(西起临洮,东到辽东)。
第一次农民大起义
一、秦朝覆灭的根本原因——秦的暴政
1、焚书坑儒:烧毁诸子百家书籍,活埋460儒生方士;
2、徭役繁重:阿房骊山穷奢极欲,长城脚下尸骨相连;
3、法律残酷:族诛连坐,家邻牵连。
赭衣塞路,囹圄成市。
二、秦朝灭亡的直接原因——农民起义
陈胜吴广揭竿而起(前209年)——首创精神。
项羽(前207年巨鹿之战消灭秦的主力)刘邦(前206年占咸阳,推翻秦朝)继续反秦——推翻秦朝。
“休养生息”与“文景之治”
一、刘邦建国:项羽(西楚霸王)与刘邦(汉王)之间进行了长达四年的楚汉战争。
刘邦战胜项羽,建立汉朝(前202年),都城长安,史称西汉。
二、休养生息
(一)原因:1、汉初经济萧条,恢复发展生产。
2、吸取秦亡教训,实行休养生息。
(二)措施:1、汉高祖:解甲归田、劝民还乡、释奴为民、十五税一。
2、文景之治:轻徭薄赋、减轻刑罚。
(三)作用:巩固西汉统治,推动经济发展,奠定强盛基础。
统一国家的巩固
一、巩固大一统局面
主要措施:1、北击匈奴:前127年至前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
2、河西屯边:开通河西走廊,进行河西屯田。
3、西南开边:说服西南诸国归顺西汉,汉族官吏在西南办学校。
4、东北拓展:打败匈奴左部,在东北建立行政机构。
二、经济与文化措施
1、铸造钱币:公元前118年,下令废半两钱,改铸五铢钱。
2、修水利:开凿六辅渠和白渠,治理黄河。
3、重视经书:重视经书的重写,鼓励各地献书。
4、建立太学:设置五经博士,给博士配置弟子,办太学(中国古代最高学府)。
三、年号和古代纪年方法
东汉的盛衰
一、公元25年,光武帝刘秀定都洛阳,史称“东汉”。
二、光武中兴
特征:以柔术治天下,注重文治。
内容:释放和禁止残害奴婢;废除捐税,减轻田租;提倡节俭,精简机构;整顿吏治;兴办地方官学——郡国学。
意义:社会呈现出较为安定繁荣的景象。
三、东汉的衰败
原因:年幼的皇帝被各种政治势力所左右;地方割据势力猖獗;农民起义爆发。
表现:1、官僚地主兼并土地;2、官僚宗族世代把持政权;3、左右举官舆论;4、大地主拥有徒附与家兵。
汉朝的中外交流 1、张骞通西域
西汉:为联络大月氏攻打匈奴,汉武帝派张骞出使西域。
汉宣帝时设立西域都护。
东汉:73年,窦固出击北匈奴,东汉重建西域都护,班超出使西域。
2、丝绸之路:长安——河西走廊——今新疆境内——安息(古波斯)——西亚——大秦(古罗马),促进中西经济文化交流。
3、佛教东传:两汉之际,佛教传入中国。
中国内地第一座寺庙——白马寺。
三国鼎立
一、三分天下的形势 1、过程
官渡之战(200年):
基本统一北方。
赤壁之战(208年)孙刘战胜曹操三国鼎立奠定。
二、地区经济的发展
2、形成
南方经济的发展
一、政权分立和江南六朝
1、政权分立: 东汉→魏蜀吴→西晋→(十六国、东晋)→(北朝、南朝)→隋朝
2、江南六朝
六朝:孙吴、东晋、宋、齐、梁、陈(都城均为今天的南京)
特点:社会相对安定,地区经济发展。
二、江南经济的开发
北方民族大融合
一、北方政局:北魏→(西魏、东魏)→(北周、北齐)→隋朝
二、孝文帝改革
三、民族大融合
特点一:“胡人汉服”和“汉人胡食”
特点二:“南北互使”和“南北互市”
特点三:“北方融合”和“南方开发”
文字演变
一、文字演变
二、汉字结构
1. 东汉许慎编写《说文解字》,总结汉字构成和使用的六种方法。
2. 构字四法:象形——山、指事——刃、会意——林、形声——渭
文化艺术
一、屈原写《楚辞》
二、司马迁著《史记》:《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了传说中的黄帝至汉武帝3000多年的历史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
三、书法与绘画
东晋书法家王羲之被誉为“书圣”,后人赞其书法“飘若浮云,矫若惊龙”。
东晋画家顾恺之主张“以形写神”,力求“形神兼备”。
四、雕塑艺术
秦始皇陵兵马俑、霍去病墓前石雕、汉代陶俑。
北朝敦煌、云冈、龙门石窟中的雕塑作品,也是我国雕塑艺术的瑰宝。
科学技术
一、中国古代数学成就
二、中国古代(隋唐之前)天文历法、农学、地学成就
三、造纸术
1、书写工具的演进:结绳(上古记事)→陶器(刻划符号)→甲骨(商朝文字)→青铜(商周金文)→竹木简和缣帛(春秋战国秦汉)
2、造纸术的发明:前2世纪的西汉早期,已经使用了大麻造的纸。
东汉宦官蔡伦以麻头、树皮、破布、旧鱼网造出价廉物美、便于书写的纸。
3、造纸术的传播:东——朝鲜、日本西——阿拉伯、欧洲
四、地动仪
张衡:东汉杰出的科学家,发明地动仪,早于欧洲1700多年。
五、冶铁技术
1、发展:商代利用陨铁→春秋后期发明生铁冶炼技术
2、用途:战国铁器工具(武器、农具)广泛使用
六、医学成就。