1.7 教育学-每日一练

合集下载

2021-2022年硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试卷附解析

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…考试须知：123 一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（）A.自我实现的需要B.自尊的需要C.认知的需要D.审美的需要2、某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。

按照文献评价的分类，这属于（）A.外部评价B.内部评价C.事实评价D.价值评价3、1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制，是借鉴国外教育行政制度的结果。

所借鉴的国家是（）A.法国B.德国C.日本D.美国4、在道德修养方法上，认为无须外求，只须明内在良知的古代教育家有（）A.孟轲、王守仁B.孟轲、朱熹C.荀况、王守仁D.荀况、朱熹5、为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。

如果他不这样做，别人会骂他的。

”根据科尔伯格道德认知）发展阶段理论，该儿童道德判断的（）特点是A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩罚与服从为定向D.以法律的秩序为定向6、研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异，应采用的检验类型是（）A.t 检查B.z 检查C.F 检查D.X2检查7、下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是（）A.颁布壬子癸丑学制B.确立男女同校制度C.设立学部D.创设京师大学堂8、明代在城乡泛设立了一种对儿童进行教育的机构，它在招生择师，学习内容和教学活动等方面形成了较为完备的制度，这种教育机构是（）A.书馆B.精舍C.社学D.私塾9、幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。

这种构建知识的方式是（）A.同化B.顺应C.图式D.平衡10、从20世纪30年代起，欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向，反对进步教育和新教育的运动，形成了“新传统教育”思潮。

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、真正具有科学性质的高等学校科研始于（）。

A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B2、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划B.教材C.教学目的D.教学大纲【答案】 D3、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了（）。

A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】 D4、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》【答案】 A5、专业存在和发展的根基是（）。

A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】 C6、正确处理教学与科研的关系，应是（）。

A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】 C7、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A.实现高校的价值回归B.有利于引领社会反思C.有利于教师潜心学术，为学术而学术D.有利于经济建设的快速发展【答案】 C8、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A.是包含与被包含的关系B.是教师的职责要求C.是“流”与“源”的关系D.是有机的统一体【答案】 A9、教师专业发展的关键是（）。

A.创新实践B.教研结合C.终身学习D.反思经验【答案】 D10、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是（）。

A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡【答案】 D11、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（）。

A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素【答案】 D12、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。

”首先提出这个论点的是（）。

A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学【答案】 D13、“自强不息，厚德载物”是著名高校（）的校训。

A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】 B14、高等教育学是教育科学体系中的一门（）。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、《中华人民共和国义务教育法》规定了我国义务教育的年限是( )。

A.6B.14C.12D.9【答案】 D2、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑，这种笑的反应属于()。

（2011-05）A.条件反射性的笑B.自发性微笑C.无选择的社会微笑D.有选择的社会性微笑【答案】 D3、教学是学校教育的（）。

A.唯一工作B.中心工作C.必要工作D.重要工作【答案】 B4、由个体内在需要引起的动机是（）。

A.高尚动机B.内部动机C.低级动机D.外部动机【答案】 B5、小学德有过程的本质就是( )。

A.个体社会化的过程B.壮公规龍个体化的过程C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】 C6、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。

A.非正式教育B.前制度化教育C.制度化教育D.后制度化教育【答案】 C7、属于健康保险范畴的是（）A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C8、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）A.个性B.注意C.记忆D.思维【答案】 B9、A型行为类型人的表现包括A.长期处于孤独、抑郁和失望情景B.为争取成就而努力奋斗的人C.有竞争性D.有时间紧迫感E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】 B10、素质教育的核心是( )。

A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B11、教学过程的中心环节是( )。

A.引起学习动机B.运用知识C.巩固知识D.领会知识【答案】 D12、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。

A.对教材的研究B.对教法的研究C.对学科的研究D.对教学模式的研究【答案】 C13、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。

教育学心理学每日一练

教育学/心理学每日一练11.221.教育在奴隶时期、封建时期、资本主义时期的内容、目的、方法各不相同，这体现了教育具有( )。

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.基础性2.教师发展五阶段论的提出者是( )。

A.福勒B.布朗C.伯利纳D.夸美纽斯3.以下关于记忆的表述，错误的是( )。

A.精细的动作记忆保持的时间较粗大动作更为长久B.强烈的情绪刺激往往会产生难以遗忘的记忆C.错误的回忆也是一种遗忘D.语义记忆常常与特殊的时间地点无关4.教学的组织形式有( )。

A.个别教学B.道尔顿制C.现场教学D.课堂教学5.维果斯基的最近发展区理论中指出儿童具有的发展水平有( )。

A.儿童以往水平B.儿童现有水平C.儿童在他人帮助下即将达到的水平D.儿童在他人帮助下也达不到的水平6.下列观点中属于杜威的有( )。

A.教育即生活B.生活即教育C.教育即生长D.教育即经验7.下面属于校园物质文化的有( )。

A.校园建筑B.教学设备C.校报D.校规8.个体身心发展的个别差异性特点给我们的教育启示是抓住儿童发展的关键期进行及时施教。

（判断题）9.维果斯基认为人的高级心理机能是在人的活动中形成和发展起来并借助思维实现的。

（判断10.校园物质文化是校园精神文化的物质载体，又分为校园环境文化和校园制度文化。

（判断题）11.231.高等教育通过科学研究生产许多新的科学知识，把这些新的科学知识转化为技术应用到生产生活中，促进生产力的发展和社会的进步。

这表明( )。

A.教育是劳动力再生产的手段B.教育是文化再生产的手段C.教育生产新的科学知识和技术手段D.教育传递科学知识2.李老师针对每个学生的具体情况以及家庭环境对家长提出不同的要求和建议，这是学校对家庭的( )。

A.一般性指导B.针对性指导C.分类指导D.个别指导3.生理自我基本成熟的时间在( )。

A.1岁左右B.3岁左右C.6岁左右D.9岁左右4.教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育，并且在人类社会的不同时期，教育也会有所不同，这表明教育具有( )。

2014年全国中小学教师资格考试每日一练(1.7)

1.儿童掌握数概念的最佳年龄是在()。

A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-5.5岁2.学前公共教育思想诞生的标志是()。

A.亚里士多德的《伦理学》B.柏拉图的《理想国》C.卢梭的《爱弥儿》D.夸美纽斯的《母语学校》3.1903年清政府颁布的“癸卯学制”将幼儿教育机构定名为()。

A.蒙养院B.幼稚园C.幼儿园D.幼儿学校4.幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。

幼儿身体动作发展的顺序是()。

A.抬头-翻身-坐-爬-站-走B.抬头-坐-翻身-爬-站-走C.翻身-抬头-爬-坐-站-走D.抬头-翻身-爬-坐-站-走5.幼儿使用频率最高的词汇是()A.名词B.动词C.副词D.代词6.受教育者最主要和最基本的义务是()。

A.完成规定的学习任务B.积极参加社会实践C.遵守学生行为规范D.遵守校纪校规7.心理健康在社会交往中可表现为()。

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C.有自己喜欢与不喜欢的人D.接触异性时经常表现为紧张的情绪8.小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现了尊重了个体身心发展的()。

A.互补性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性9.提出“暗示—模仿”原理的学家是()。

A.加布里尔•塔尔德B.霍布斯C.孔德D.柏拉图10.第一次规定男女同校的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制参考答案及解析1.【答案】D。

2.【答案】B。

中公专家解析：柏拉图在《理想国》中第一次吐出来学前社会教育的主张，认为儿童属于国家所有，应该进行学前公共教育。

3.【答案】A。

中公专家解析：清政府颁布的《奏定学堂章程》，即“癸卯学制”，将幼儿教育机构命名为“蒙养院”。

4.【答案】A。

中公专家解析：幼儿动作的发展遵循手尾规律。

5.【答案】D。

2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案

2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案单选题（共30题）1、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是( )。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义B.低年级学生只对学习内容感兴趣C.对学习结果的重视随年龄而增加D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】 B2、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A.家庭B.社会C.学校D.工作单位【答案】 C3、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展B.自动发展C.自主发展D.自由发展【答案】 C4、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括A.心理健康咨询B.能力咨询C.教育辅导D.职业指导E.婚姻家庭咨询【答案】 A5、某学生智商为100表示（）。

A.较低智力B.中等智力C.较高智力D.非凡智力【答案】 B6、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则【答案】 C7、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为 ( )。

A.心智技能B.表演技能C.写作技能D.操作技能【答案】 D8、()出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。

A.夸美纽斯B.鲁宾斯坦C.赫尔巴特D.第斯多惠【答案】 C9、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其核心是( ) 。

A.观察力B.记忆力C.思维能力D.想像力【答案】 C10、学校德有的基本途径是( )。

A.思想品德课和其他学科教学B.课外活动C.校外活动D少先队活动【答案】 A11、中医诊治的主要原则是（）A.因病施治B.辨证施治C.同病异治D.异病同治E.因人施治【答案】 B12、人力资源理论说明了（）。

A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用【答案】 A13、汉代武帝以后，采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案单选题（共40题）1、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能【答案】 C2、采用两难故事的心理学家是（）。

A.科尔伯格B.加涅C.华生D.皮亚杰【答案】 A3、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。

这反映了教育具有（）。

A.不变性B.发展性C.保守性D.历史继承性【答案】 D4、下列属于心智技能的是（）A.跳绳B.运算C.滑水D.朗诵【答案】 B5、“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水”，这句话隐喻学生的学习具有（）。

A.主体性B.客体性C.被动性D.强制性【答案】 A6、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】 A7、被称为“教育学之父”的教育家是()A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.布卢姆D.夸美纽斯【答案】 A8、家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）A.相互替代B.相互协调、补充C.相互矛盾D.相互分离【答案】 B9、关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（）A.泰勒B.塞勒C.杜威D.布鲁纳【答案】 B10、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（）。

A.大小B.年龄C.性质D.规模【答案】 C11、把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是A.迁移的结果B.迁移的情景C.迁移产生的方向D.迁移的内容【答案】 A12、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）A.文学B.数学C.历史D.法律【答案】 B13、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话的提出者是教育家（）。

A.赫尔巴特B.皮亚杰C.第斯多惠D.瓦?根舍因【答案】 C14、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括（）。

A.大量脂质B.煤气中毒C.异常球蛋白增高D.血小板计数＞700×109/LE.白细胞数＞30×109/L【答案】 B15、学习新信息对已有的抑制作用叫（）。

2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制【答案】 B2、内发论的代表人物是( )。

A.荀子B.威尔逊C.华生D.洛克【答案】 B3、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫( )。

A.消退B.负强化C.惩罚D.抑制【答案】 C4、皮格马利翁效应的实验者是（）。

A.布鲁纳B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳【答案】 C5、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B6、“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的【答案】 A7、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。

A.教学计划B.教学过程C.教学评价D.教学设计【答案】 C8、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为( )。

A.榜样B.说服C.陶冶D.锻炼【答案】 B9、现代教育心理学的奠基人是（）。

A.桑代克B.华生C.苛勒D.加涅【答案】 A10、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.求知欲【答案】 C11、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为( )。

A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 B12、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C13、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为( ) 。

A.抑制现象B.高原现象C.低估现象D.挫折现象【答案】 B14、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克【答案】 C15、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（）。

2022年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案

2022年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案单选题（共60题）1、夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。

在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色。

A.传道者B.朋友C.榜样D.管理者E.授业、解惑者【答案】 C2、提出”试误一联结”学习理论的是A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】 D3、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

A.孔子B.昆体良C.杜威D.夸美纽斯【答案】 A4、参与Ⅰ型超敏反应的是（）。

A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】 C5、下列属于微需氧菌的是（）。

A.脆弱类杆菌B.大肠埃希菌C.铜绿假单胞D.幽门螺杆菌E.金黄色葡萄球菌【答案】 D6、—般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。

提出“最近发展区”的是（）。

A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.苏霍姆林斯基【答案】 C7、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。

A.校园文化B.教师文化C.制度文化D.校风文化【答案】 C8、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。

A.可操作性B.时代性C.创造性D.方向性【答案】 A9、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）。

A.单轨学制B.双轨学制C.三轨学制D.多轨学制【答案】 A10、个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）A.独创性B.变通性C.流畅性D.新颖性【答案】 B11、《中华人民共和国宪法》第46条规定：国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括（）A.品德、智力、体力B.德育、智育，体育C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】 A12、课的类型（即课的分类）的划分根据是该节课的（）。

A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类【答案】 C13、在德育过程中起主导作用的是（）A.受教育者C.德育内容D.德育方法【答案】 B14、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）。

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教学原则。

A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养能力D.教师主导与学生主动【答案】 A2、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.赫钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】 C3、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。

A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】 C4、高等教育的经济功能表现在（）。

A.高校是科技创新的重镇B.高校是培养政治精英的摇篮C.高校是文化传承的基地D.高校是受教育者实现社会化的场所【答案】 A5、教师的基本能力是（）。

A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】 B6、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【答案】 C7、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化B.积累文化C.统一文化D.引领文化【答案】 A8、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）。

A.自我反思模式B.专家指导模式C.群体自助互动模式D.专家介入模式【答案】 C9、专业存在和发展的根基是（）。

A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】 C10、狭义的课程评价是指（）。

A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】 D11、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权B.对外学术交流与合作的权力C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】 D12、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了（）。

2024年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2024年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案单选题（共40题）1、教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演【答案】 B2、在教学中，学生学习的主要内容是（）。

A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识【答案】 A3、下列属于元认知策略实例的是A.学生在考试之后能预测自己的分数B.利用复述策略记忆C.举一反三D.在阅读时，遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读【答案】 D4、患者，女，27岁。

因疲乏无力、血尿4天就诊。

实验室检查：尿液外观红色、稍浑浊，尿蛋白质（＋＋）、红细胞4～8个/HPF、白细胞1～2个/HPF，粗颗粒管型0～2个/LPF、透明管型0～2个/LPF，红细胞管型2～3个。

其最可能的诊断（）。

A.肾盂肾炎B.肾结核C.急性肾小球肾炎D.肾肿瘤E.膀胱炎【答案】 C5、实施德育最基本的途径是（）A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学C.劳动D.共青团活动【答案】 B6、青少年社会化的主要场所是（）A.家庭B.职业组织C.社区D.学校【答案】 D7、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

A.说服教育法B.事实说服法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.榜样示范法【答案】 D8、《中华人民共和国教师法》是（）颁布的。

A.1989 年B.1991 年C.1993 年D.1995 年【答案】 C9、细菌的质粒是（）。

A.双链闭环DNA分子B.由DNA和组蛋白组成C.单链开环DNA分子D.单链闭环DNA分子E.双链开环DNA分子【答案】 A10、在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期【答案】 D11、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课B.上好课C.抓好课后教导工作D.搞好教学评价【答案】 B12、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案单选题（共30题）1、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是A.以创造成果为指标的产品评定B.以韦氏智商为指标的智力测验C.以发散思维为指标的创造力测验D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】 A2、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（）A.解释的理解B.字面理解C.批判性理解D.创造性理解【答案】 B3、教育者在教育过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或发生变化结果，这被称为（）。

A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标【答案】 D4、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【答案】 A5、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能B.社会流动功能C.政治功能D.文化功能【答案】 A6、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】 A7、已知某酶的Km为0.05mmol/L，如果要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80%时，底物浓度应是（）。

A.0.1mmol/LB.0.2mmol/LC.0.4mmol/LD.0.5mmol/LE.0.6mmol/L【答案】 B8、外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生【答案】 D9、—般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。

2024年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷B卷含答案

2024年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷B卷含答案单选题（共45题）1、张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为( ) .A.教学支架B.最近发展区C.组织者D.自我差异性【答案】 B2、尝试一错误说的提出者是( )。

A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒【答案】 A3、教育学的根本任务是()A.更新人们的教育观念?B.深化人们对教育的认识?C.揭示教育规律?D.分析教育现象【答案】 C4、马丽曾经发生过一次比较严重的车祸，每当她坐车出现急刹车的情况或听到比较急促的刹车声时，她都会感到十分紧张与害怕，仿佛再次经历了当年的恐怖车祸。

这种记忆属于( )。

A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】 C5、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程【答案】 A6、小华最近遇到了一些困难，心理辅导老师引导他梳理了错误观念，使其形成了正确的认识，解决了问题。

小华所接受的这种心理辅导方法是（）。

A.行为分析法B.合理情绪疗法C.系统脱敏法D.来访者中心疗法【答案】 B7、学生中心课程理论的基本主张不包括()A.经验论B.以儿童为中心的活动论C.课堂为中心的课本论D.课程组织的心理顺序论【答案】 C8、学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘，这种教学方法是( )。

A.参观法B.实验法C.实习作业法D.演示法【答案】 C9、下列德育方法选择合理的是（）A.政治法纪教育主要以强制灌输方法进行B.采取罚款的方式解决班级卫生问题C.中学生德育可更多采用说理教育法D.为了维护绝大多数同学的学习权利，教师可以将破坏课堂纪律的同学赶出教室【答案】 C10、看到与自己水平差不多的人考上大学，就会增强自己考上大学的信心。

这种自我效能感源自（）。

A.个体自己成功和失败的经验B.替代性经验C.言语说服D.情绪唤起【答案】 B11、专家型教师通常是用( )方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

2021硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试题C卷附解析

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…考试须知：123 一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。

这条原则是（）A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则2、教育制度的核心部分是（）A.教育管理制度B.国民教育制度C.义务教育制度D.学校教育制度3、义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（）A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童4、定性研究区别于定量研究的基本特征是（）A.研究成果更具客观性B.研究成果更具普遍性C.研究更多地运用理性思维D.研究更多地关注事物的性质及意义 5、颜元特别强调学校应该培养（）A.“实才实德之士”B.“读书明理之人”C.“博学笃行之士”D.“明体达用之才”6、马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是（）A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动7、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（） A.科学取向 B.实践取向 C.规范取向 D.人文取向8、20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系，试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等，大力推动建立（）A.统一学校B.国立中学C.中间学校D.综合中学9、在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是（）A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育10、近代中国政府颁布的第一个法定学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制11、我国社会主义教育目的的理论基础是（）A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论12、为了解在校生对学校广播节目节目的评价，某高校学生会从1200名学生合住的200间宿舍中随机抽取15间，对学生进行问卷调查。

2021年硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试卷

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2021年硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试卷考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、在小莉眼里所有物体都有生命，她常常会对玩具、小草说话。

根据皮亚杰认知发展理论，小莉处于（）A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2、下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是（）A.阐明研究的背景和动机，提出自己所要研究的问题B.简要介绍研究方法和有关研究手段C.概述研究成果的理论意义和现实意义D.简要交代研究结论3、20世纪80年代，日本国会比准成立的日本教育改革领导机构是（）A.中央教育审议会B.临时教育审议会C.学生管理局D.教学局4、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（）A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识5、叶澜老师提出了“生态式”的教育，反对教育的农业模式、工业模式。

有研究者基于此，在中国知网上以时间为序，按2015年、2014年、2013年……的顺序查阅“生态式”教育的文献。

该研究者所运用的查阅方法是（）A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法6、20世纪五六十年代，苏联教育理论界开展了一系列关于教育与发展的教育实验，形成了实验教学论体系，其代表人物是（）A.马卡连柯B.赞科夫C.巴班斯基D.苏霍姆林斯基7、当代中等教育发展的总体趋势是（）A.普通教育与职业教育向融合B.普通教育与通用教育向融合C.普通教育与初等教育贯通D.普通教育与高等教育贯通8、随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的性质发生改变，在教育任务上兼顾（）A.普通教育与职业教育B.普通教育与基础教育C.升学预备教育与就业预备教育D.基础教育与预备教育9、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于（）A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义10、某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要求感到自己落实困难放弃了瘦身计划，根据班杜拉的理论，这表明其对瘦身的（）A.结果期望低B.结果期望高C.效能期望D.效能期望高11、关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是（）A.制度教育学B.改造主义教育理论C.存在主义教育理论D.批判教育学12、广文馆的设立表明唐代政府（）A.重视来唐留学生的教育B.加强教育的等级性C.重视科举考试D.加强博通人才的培养13、为18世纪后期德国泛爱教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是（）A.卢梭自然主义教育理论B.凯兴斯泰纳公民教育理论C.夸美纽斯自然主义教育理论D.裴斯泰洛齐要素教育理论14、夸美纽斯1632年发表的《大教学论》，是教育学形成过程中一个重要的里程碑。

1.7 教育学-每日一练

2021-2022年硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试卷 附解析

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

教育学心理学每日一练

2014年全国中小学教师资格考试每日一练(1.7)

2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案

2022年-2023年教师资格之小学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2022年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷B卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

2024年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学每日一练试卷A卷含答案

2024年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷B卷含答案

2021硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试题C卷 附解析

2021年硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试卷

2021-2022年硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试卷附解析

2021硕士研究生入学考试《教育学》每日一练试题C卷附解析