香鹿山镇2014—2015学年第一学期工作计划

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2015—2016学年度上学期学校工作计划

八仙筒镇中学2015—2016学年度上学期工作计划2015.8根据教体局2015—2016学年度上学期教育教学工作安排，结合我校工作实际制定本学期工作计划。

指导思想：紧紧围绕“以办好每一所学校，办人民满意教育为目标，以提高学校管理水平和教师专业素质为抓手，进一步深化有效教学改革，提高学校教育教学质量，促进学生全面发展，强化学校安全管理，提升学校综合实力”的工作思路。

积极开展各项工作，力争使学校管理、教育教学再上新台阶。

具体工作：一、加强领导班子及教师队伍建设首先加强学校领导班子建设，努力建设一支学习型领导班子队伍。

一是要求学校领导班子成员要坚持学习，无论是否任课都要掌握一定的教育理论，用科学的教育理论指导实践工作，提高管理水平和实效。

二是主管教学的班子成员更要加强学习，要掌握1-2科课程的教材和课标的主要内容，做到指导教学心里有数，工作有的放矢。

其次是努力建设一支团结务实、勤政廉政的领导班子。

1、领导班子成员要做到心胸开阔，公平公正，不谋私利，以身作则，勇于承担。

班子成员分工要进一步明确，要求做到相互协作，紧密团结，大事讲原则，小事讲风格，到位不错位，补台不拆台，努力建设成了一个“率先垂范、以身作则、勤政廉政、团结高效”的领导集体。

多为学校建设发展献计献策，出点子，想办法。

2、要求学校领导班子成员在教育系统开展的严格纪律约束改进工作作风整治活动中起模范带头作用，以身作则。

严格纪律约束，坚决反对“四风”，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，转变作风，增强执行力。

进而影响全校教职工增强集中整治的自觉性和紧迫感。

为学校发展提供有力的纪律和作风保障。

第三切实加强教职工队伍建设。

一是加强教师业务学习提高教师业务素质。

本学期深入学习2011版新课标及课标解读。

遵循自学与集中学习相结合的学习方式，制订切实可行的学习计划，真正提高学习效果，努力做到心中有课标，眼中有教材，手中有策略。

努力抓好教师“利用知识树提高教师教学基本功”和“加强教学反思促进教师专业发展”两个项目研究，做到实效研究、细化研究。

14春计划

罗白乡中学2014年春季学期政教处工作计划上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。

现结合我校实际，特制定本计划。

一、指导思想以邓小平理论、十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展“六好”养成教育活动和和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少年健康成长的育人环境。

二、具体工作（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。

全面提升班主任自身素质。

1．加强班主任队伍建设。

总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。

2．进一步完善班级量化考评制度，通过对班级的常规管理和活动的开展等等进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。

3．要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。

学期结束，检查班主任工作总结。

4．要求全体教师树立新型的师生关系。

2015春学校工作计划(草案)

司各庄镇大陈庄完全小学2014—2015学年度第二学期学校工作计划2014—2015学年度第二学期，我校根据县局2015年工作重点和中心校工作安排，加强教育教学的管理工作，建立有效的师生考评机制。

以迎国家义务教育均衡发展验收为契机，争取上级支持，全面改善办学条件，不断提高办学水平。

围绕提升教育内涵和品质这一中心，创新工作思路，创办人民满意的教育，具体做好以下几方面工作：一、完成校园改造工程、改善办学条件今年上半年重点工作之一是全力配合县局和中心校完成我校校园改造工程——操场建设、硬化绿化校园、新建厕所、锅炉房搬迁、房屋粉刷、功能室设备设施更新、完善文化设施（祥见建设规划）。

预计项目完成后，我校整体面貌将焕然一新，结束建校24年来无操场的现状。

学校在此基础上完成校园环境文化行的创建工作。

二、落实教育管理，完善常规管理运行机制在上学期的基础上，我校将继续完善常规管理运行机制以教育教学改革创新年为抓手，做好常规管理工作，重点做好以下工作：1、加强校园文化建设，抓好文化星创建校园文化是彰显办学特色的本质要素，本学期我校在创建环境文化星的基础上，再选择设施文化、精神文化、行为文化三个单项文化作为文化星创建目标。

在校园改造改善学校环境的同时，完善学校设施建设。

通过规范办学行为，加强师生养成教育提高师生整体素质，达到精神文化、行为文化星的常见目标，具体实施方案另行文制定。

2、特色学校创建工作我校的特色是自主管理，此项工作始于2010年，用古语“一鼓作气，再而衰，三而竭”概括我校特色创建工作的历程恰如其分。

创建伊始，师生跃跃欲试，热情高涨。

之后工作陷于被动，最后有名无实。

关键是从领导教师到学生，对自主管理的内涵理解失之偏颇，认为自主管理就是达到让每一个学生自己管理自己，自主学习、自主活动，教师完全放手。

结果可想而知，很难实现。

经过反思，我们认为自主管理是让学生在参与管理的过程中不断提高、完善自己，逐步养成良好的行为习惯，提高自身素质。

2014年春季学校工作计划

翠峰镇中心小学2013——2014年第二学期学校工作计划今年，我校素质教育会议精神和周至县教育局关于2014年工作意见精神，根据县局今年教学工作重点，更新教育思想与观念，大力实施课程改革素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，积极推行大学区改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。

一、积极推行大学区管理制改革。

通过大学区管理制的探索和实践，最大限度地发挥区域内优质教育资源的辐射带动作用，促进学区内成员学校在教学管理、教师培训、课程建设、文化建设、考核评价等方面资源共享、共同发展，彰显特色，实现成员学校管理水平和教育教学质量的共同提高，打造翠峰镇第一学区优质教育品牌。

二、抓好教学管理，进一步规范办学行为1、扎扎实实抓好教学常规的管理。

要认真落实上级教育精神，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。

在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。

学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。

目前，不少学生还没有真正形成良好的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。

学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。

2、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本，是学校发展的生命线，学校要把好质量关，要采取有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保在市教体局举行的“学生学科质量分析数据采集”中取得优异成绩。

3加强辅优转困工作进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学校、教师要制定切实可行的辅优转困工作计划。

2013-2014学年第二学期工作计划

宜阳县香鹿山镇中心校2013——2014学年第二学期工作计划一、指导思想深入贯彻十八大、十八届三中全会精神，认真落实科学发展观和各级教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以改革创新为动力，以内涵发展、均衡发展、特色发展为主线，坚持依法治教，保障安全稳定，狠抓队伍建设，改善办学条件，转变作风，夯实基础，持续推进教学改革，全面提升教学质量，凝心聚力，加压奋进，为香鹿山镇教育持续、协调、健康发展打造新优势、开创新局面、迈出新跨越。

二、工作思路坚持科研兴教为先导，强化教学研究，更新教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况、新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与评估机制的进一步完善，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，服务教学、凝聚人心、促进和谐，与时俱进，为我镇教育教学工作再上新台阶做出不懈的努力。

三、时间安排本学期2014年2月18日报到，2月19日正式上课，2014年7月1日放暑假，共计19周。

除去假日和考试时间，净授课时间15周。

四、工作重点与措施一、大力提升教师队伍素质，切实增强教育核心竞争力继续加强师德师风建设。

认真开展教师职业理想和职业道德教育，创新形式和载体，完善考评表彰机制，大力宣传高尚师德典型，大力表彰优秀教师和师德标兵，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献、文明执教、廉洁从教的职业情操，不断增强教师教书育人的责任感、使命感和荣誉感。

认真开展师德师风评议，把学生、家长、社会满意度纳入评价机制，加大惩治力度，坚决抵制、严肃查处有偿家教、办班、私自征订教辅资料、在编不在岗和体罚、变相体罚、侮辱学生等违法乱纪行为。

扎实开展教师全员业务培训。

创新教师专业成长培养模式，围绕继续教育、新课程改革理念、课堂教学新模式、班级管理、教师信息技术应用能力等领域，采取专项培训、集中培训、“送出去、请进来”培训、远程培训和教育实践考察相结合的办法，有针对性地开展各类培训活动；鼓励和支持教师参加高学历进修学习，积极组织学科优秀教师、名师、骨干教师、模范班主任外出参加国家或省、市、县举办的各类培训和交流学习活动，有效提高教师专业化教学技能，不断壮大教研骨干队伍，让更多的教师从教学一线脱颖而出，努力造就一批有较高知名度的学科教学领军人物。

2015春学校工作计划

织金县三甲街道绮结河小学2015年春季学期学校工作计划一、指导思想以本期“孝道、感恩”的德育主题为工作指南，以三风一训“文明、务实，和谐、奉献，善思、进取，敬业、阳光”为抓手，促进学校各项工作又好又快发展。

二、工作措施（一）队伍建设方面首先，麻雀虽小，五脏俱全，遵循“师德为先、教学为本、教研为途”的建设要求提升师资教育水平。

其次，利用每周例会或集会的时间对教师进行专业化的水平培训，不断提升教师的教育教学水平。

第三，加大各项工作的检查评比力度。

（二）学生德育方面1.成立德育教研组，由副校长任组长，少先队辅导员任副组长，继续强化德育工作。

各班级在德育教研组的领导下，积极开展每月一次“孝道感恩”的主题道德教育活动, 学校每周开展一次道德讲座，每学期开展两次德育教研活动。

2.少先队每月组织开展两次针对学生思想品德教育的“引雁行动”专题活动，引导和培育其树立良好的人生观、价值观和世界观，增强学生树立远大理想目标的认识。

3.积极进行以苗族文化为载体的校园文化建设。

（三）教学教学方面1.依据拟定的经过教师讨论通过的“六字方针”，做好对教师教育教学的引导作用，使教师的教育教学由常态化进入精细化。

2.切实开展好教研组的教研工作，力争每次教研活动过后老师们都有收获。

（四）安全、法制、禁毒、流行性疾病工作1.安全工作警钟长鸣。

牢固树立“安全无小事，责任大于天”的思想。

时刻把安全工作放于心，抓于手，化于行。

进一步完善相关制度和措施，严加管理，严加监控，确保师生安全。

2.加强法制、禁毒宣传工作。

积极利用条件，充分发挥校外法制副校长法制教育的作用，积极开展形式多样的法制宣传教育活动，切实增强法制宣传的教育效果，教会学生据毒防毒，远离毒品，珍爱生命。

3.值班教师坚持早来晚走。

责任明确，按时到位，任何人不得松懈，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园。

时刻关注学生的各项活动，确保为学生提供文明安全的良好环境。

4.加强食堂食品卫生安全管理，严格操作规程。

2014--2015学年度第一学期工作计划罗庄

仓集中心小学罗庄教学点2014—2015学年度第一学期工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针，坚持把发展作为主旨，把全面提高教学质量为主线，强化教育科学管理，进一步求真务实，开拓创新，努力把我校创建成具有一定特色的农村小学。

二、学校工作目标与措施：（一）明确目标：办学理念：精心呵护、关注发展。

抓住一个重点：提升教学质量。

学校发展长远目标：让校园的每一个细节都发挥育人的效果，让校园的每一个角落都散发人文的芳香。

校训：好好学习，天天向上。

校风：我学习我快乐。

教风：爱生敬业、严己求新。

学风：善思明智、勤勉乐学。

（二）工作措施：1、以义务教育阶段新课标改革为契机，以抓教学质量为中心，以师德建设为抓手，以校风学风建设和校园文化建设为主线，全面提高学校管理和办学水平。

2、加大学校管理力度，不断完善各项管理制度特别是考勤制度，分工明确，责任到人。

教职工请假必须以请假条为主，没有请假条算旷课。

全面推进学校管理系列化、科学化、规范化建设，形成团结、和谐、高效的团结互助的教师群体。

3、加强教师队伍建设，开展做良师、创名师工程，充分发挥其示范带头作用。

开展走出去、请进来校本研训活动。

4、加强班主任队伍的建设，全面落实班主任工作制度，全程跟进班主任工作管理，严格执行中心校班主任工作奖惩办法，把班主任建设与校风、学风、班风建设紧密结合。

加强班主任工作的管理，要求班主任每学年对每位学生至少完成一次家访。

加强学生的写字训练争取每天有十分钟的写字训练。

5、强化学校德育工作，以德育为载体，以心向党、讲品德、见行动为主题开展形式多样的活动。

着重抓好文明礼仪、行为习惯教育。

6、加强课程管理和教学质量管理，明确各年级学期教学质量目标，教学质量考核要确保稳中有提高，力争排在全镇教学点前列。

7、加强学校安全与卫生工作，不断完善安全、卫生管理制度，努力创建平安和谐校园。

2014-2015学年度上学期教学工作计划

2014-2015学年度下期教学工作计划西寺庄乡中学一、指导思想：学校本着求实、务实、创新、与时俱进的教学理念，认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，坚持科学发展，以素质教育为目标，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，以“强力提师能，创建新课堂”活动为主要平台，坚持“以人为本，狠抓常规，教师学生共同发展、和谐发展”的工作思路。

二、工作目标：1、全校全力围绕“强力提师能，创建高效课堂”活动安排教学任务，加强课堂教学管理。

组织好公开课的评选活动，通过评比、奖励等措施调动教师自我发展积极性。

2、加大新课程标准的学习力度，提高档案管理工作,为迎接国家“均衡督导评估检查”做好充分准备工作。

3、以集体教研为切入点，分组教研为基础点，分层教学为侧重点，推动“校本革命”发展，全面提升全体教师的现代教学水平和教学能力，在校领导的带领下，建设一支学习型、研究型、奋进型的教师队伍。

4、全面提高学生素质，抓好教学成绩。

5、狠抓课程改革，以深化课程改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，以导学案为模式优化课堂，构建自主式，研究型的教学模式，从而提高各室的利用率，提高课堂的有效性教学水平。

6、加强教师的继续教育工作，完成“农村中小学教师继续教育工作。

7、鼓励教师参加课题研讨工作，争取多立项。

三、具体措施：1、规范教学文件和档案管理按省市教育教学评估标准规范教育教学档案的管理工作，做到细化、完善。

为迎接省市区的教育教学督导评估和教学评估检查做好充分准备。

2、加强理论学习，深化课程改革。

全力推动“强力提师能，创建新课堂”新形势下充分发挥学生的主体精神，促进学生个性发展，使学生达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，在思想观念上进行转变，在行为上进行变革。

真正做到应试教育向素质教育的转型，把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面积极的整合。

为此，教务处将组织教师加强理论学习。

2013—2014学年度教研工作计划

户家塬镇初级中学2013—2014学年度教研工作计划一、指导思想：全面落实科学发展观，深入贯彻《基础教育改革纲要》精神，根据教育局、教研室要求和学校教学工作计划，结合我校教育教学工作实际，以校本研修为重点，打造高效课堂，深化教学改革，培养年轻教师成长，努力提高我校教师专业化发展水平，积极探索适应我校教学实际的教研模式和特色机制，发挥各种教学资源优势，推进素质教育，以教研兴“校”，以教研兴“教”，促进我校教育教学工作健康可持续发展，使我校教学质量在本年度再上新台阶。

二、任务和目标：立足校本，通过听课、议课、教案评选、课件制作、培训学习、研讨交流、论文撰写、教学实践、课题研究等多种渠道，解决教学中存在的实际问题，提高教师的教育教学水平，培养名师队伍，打造高效课堂，以教研促教学，提高教学效果，全面提高教学质量。

三、教研重点：培养名师队伍，构建高效课堂。

四、教研机构：（一）领导机构组长：汪杰副组长：闫乐林成员：刘应春韦春慧韦国来毛加喜敬浩成（二）实施小组：组长：闫乐林副组长：毛加喜敬浩成成员：康丽丽范长虹杜小丽白忠尧冯思军张小鹏（三）教研包抓分工：1、语文教研组：包片领导：闫乐林教研组长：康丽丽成员：岳新峰阮家铮王桦张骋王红2、数学教研组：包片领导：毛加喜教研组长：范长虹成员：许毅谈维莉郭茂稳张莉韩友斌3、英语教研组：包片领导：刘应春教研组长：杜小丽成员：周芳云李玉峰王丹莉李娜4、理化生信教研组：包片领导：敬浩成教研组长：白忠尧成员：刘炜陈斌汪升华张桂莲田小瑞刘小娟刘媞5、政史地安教研组：包片领导：韦春慧教研组长：冯思军成员：文静朱艳超吴淑屏李夏梦王治坤贾金良逯陇刚李臻李存旺屈家跃周希林郭晨杜新荣6、体音美教研组：包片领导：韦国来教研组长：张小鹏成员：杨蓬蓬张忠虎何诗唐田应成五、包片领导职责：1、督促检查教研组开展的各项教研活动。

2、按时参加教研组实施的各项教研活动，包括听课议课、座谈交流、培训学习、课题研究、教学实践等。

2014年春小学工作计划

2014年春小学工作计划以下是关于2014年春小学工作计划，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

2014年春小学工作计划2014年的春天到了！当大家又一次地面对冬去春来的季节交替，心中无不感叹；时光如水，岁月易逝 !回首在尖庙这十几年来的教育岁月，虽然我们历经难以言说的坎坷与不平，但我们一路携手并肩，风雨兼程，爬过低谷，绕过泥潭，老、中、青几代人在这片土地上不辱使命。

将尖庙小学的形象重新树立并使其日益高大起来！而教育赋予我们的使命让我们人人不能稍作停歇，当又一个崭新的学期徐徐展开，面对学校发展的格局调整和教育形势的不断变化，我们应该去思考：尖庙小学如何在教育变革中永不落伍？持续赢得家长和学生的信任，领导和社会的认可？我觉得答案只有一个：不断的发展，实现自我内部的逐步提升。

以不变的内强应万变的社会形势！为使尖庙小学在新形势下更有新发展，特制定2014年春学校工作计划：一、学校当前形势分析：·优势：地理位置优越，生源充足；校园环境逐年改善，家长对学校比较认可；学校内部管理井然有序，校园文化建设初步形成特色，在省、县、镇树立了良好形象，享有较高声誉。

劣势：教师队伍建设急需加强；教学质量需稳步提高；学校文化建设，仍需加强。

二、主要目标任务：争创张弓镇教学质量先进单位。

尖庙学校要在“张弓镇平安校园先进单位”的基础上，争取教学质量稳步提高。

分析影响学校教学成绩在整个张弓镇排名不前的因素：与村级小学相比，同等的师资学生多；与镇级小学相比，同等的学生师资弱。

本学期我们要研究改进办法，争取今年各级各班成绩都有大的突破。

我们教师要多为提高找理由，少为落后找借口。

三、学校内部管理方方面面仍要加强。

学校全体教师平时要出满勤，干满点。

并把自己的备、讲、辅、批、考等份内业务按部就班的做好。

学校领导要各司其职，按工作日程安排将学校各方面的工作步步抓好落实！力争保持“教学管理先进单位”这面旗帜！四、不断扩大学校的硬件设施建设。

2014-2015学年度第一学期工作计划

最新2014-2015学年度第一学期工作计划一、指导思想以中心学校2014年工作要点”的指导思想为指导，深刻领会百尺乡中心学校2014年工作要点精神，结合我校的实际情况，进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务，深化教育教学改革，促进学校工作质量进一步提升。

二、工作思路进一步强化我校“和谐即发展”的工作理念，紧紧抓住课程改革、德育研究以及创造学生安全的教育氛围，这三条主线，加强教师队伍建设，和学生德育建设，转变教育教学观念，提高教育教学管理水平，开创我校工作新局面。

三、具体工作及工作要件（一）管理工作完善管理制度，提高管理的效率和水平：1、进一步修改调整完善我校各项制度，使我校规章制度能随时更新，切合我校实际，依法行政，依法治教。

提高教育教学工作的效率。

2、总结上学期我校的获得的成绩和经验，本学期将逐步的完善。

3、进一步开展教育教学评价与课改工作，调动广大教师的工作积极性，并促进骨干教师队伍建设的良性发展。

4、继续抓好教师教育技能的培训工作，通过讲座、师带徒、外出学习、教学研究等形式加强教师业务水平。

转变教育教学观念，改革、创新我们教育教学行为，从而提高我校教师的教学水准。

5、加强我校的档案的管理工作，本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步巩固学生的就学率和升学率。

（二）德育工作1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

全面关心、爱护学习困难的学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验，使班主任常规管理水平不断提高。

其次班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。

3、强化学科渗透。

各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的作途径，教师在授课时必须做到有目标有意义的渗透。

温泉镇中心校2014-2015学年第一学期教学教研工作计划

温泉镇中心校2014—2015学年第一学期教研、继教工作计划本学期，中心校教学教研工作将在县教育局的领导和县教研室的指导下，深入贯彻落实息烽县中长期教育发展规划，“9+3”行动计划等相关文件精神，坚持以课程改革为中心，切实履行“研究、指导、服务、管理”职能，努力提高课堂教学效率，促进学生全面发展和教师专业化发展，为全县教育均衡发展作出贡献。

一、工作思路以提高课堂教学效率为重点，以提高教学质量为核心，以加强教学常规管理为抓手，以学科教科研活动和教师继续教育工作为载体、以开展教师“岗位大练兵”活动和加强教学质量监控为手段，促进教师的专业发展，不断提高教育教学质量。

二、工作目标。

1.加强教师培训，提升教师素质。

继续开展教师“岗位大练兵”活动，通过教师岗位大练兵，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力，切实提高课堂教学的有效性。

2.深化课堂教学改革，以教科研工作带动学校教育观念、管理方式、教学方式和学习方式的改变。

3.强化教学质量监测，提高教育教学质量。

以贵阳市《教学基本要求》为依据，加强教学常规管理，做好教学质量监测工作，充分发挥质量评价在促进学生发展，改进教育教学实践，提高教师水平的功能，促进教育质量的不断提高。

三、主要措施（一）抓教学常规管理，促教学质量提高。

— 1 —1.各校要拟定教学常规管理意见，对教师备课、上课、作业批改、辅导学生等提出明确要求。

2学校领导和教研组长要深入课堂观课，及时发现教学中存在的问题，指导教师不断改进教育教学工作。

3.各校要依照《贵阳市中小学教育教学工作基本要求评价细则》，对学校各类人员履行教育教学工作职责情况进行检查，及时了解、总结、反馈、推广典型经验和做法。

（二）搞好教研服务，提升教研工作质量和效益1.搞好学科教学观摩和送课下乡活动。

本学期县教研室继续组织在全县小学优质课评比活动中获一等奖的教师开展送课下校活动，发挥示范引领作用，促进城乡课堂教学均衡发展。

通过“送课下校”活动把先进的教育理念、教学方法和教学技巧传播到一线教师，便于教师面对面交流，让更多的乡镇教师有机会学习先进的教学理念和教学方法，促进乡镇学校师资水平的提高。

2014-2015第一学期工作计划

学校工作计划（2014--2015学年度第一学期）城关镇高家湾小学高家湾小学工作计划（2014---2015学年度第一学期）一、指导思想以党的十八大重要思想为指导，积极推进基础教育改革，以创建特色农村学校为目标，确定本年度教学工作重点为：加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行课题研究，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，加强学校德育工作，全面推进素质教育工作，深入开展精神文明建设，打造文明和谐校园环境，积极开展特色艺术教育，努力提高办学质量，全力创建教育强校，促进学校的全面、协调、可持续发展。

根据城关镇中心校的工作安排，制定我校工作计划。

二、工作目标1、认真开展师德师风建设月活动，抓好两支队伍建设。

2、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。

3、继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。

4、加大校园文化建设力度，注重学校教育特色的彰显，积极开展特色艺术教育，办好学校艺术节、读书节，努力打造品牌特色学校。

5、以打造文明校园为目标，继续加强学校文明建设，培养良好的日常行为习惯。

6、努力探索解决农村"留守儿童"的教育之路。

通过班主任跟踪了解留守儿童的思想、品行、学习和生活情况，加强这类学生的教育，经常开展有助于"留守儿童"身心健康发展的活动，逐步完善农村"留守儿童"的监护机制。

为留守儿童提供温馨的港湾。

三、主要措施(一)、锻造一支和谐的教师团队，铸就师德师魂。

1、加强领导班子建设。

学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。

通过举行教育理论和管理理论的学习，通过每周的班子会议，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。

炉山镇关于2014-2015第一学期期末统考实施工作方案

炉山镇关于2014一2015学年第一学期期末统考实施工作方案炉山镇各中小学:为了全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施新课程改革，全面提高素质教育教学质量，有效进行增比进位，办好人民满意教育，根据威教发〔2014〕87 号文件精神，紧密结合我镇具体实际，经教育管理中心研究，决定对全镇中小学2014-2015学年度第一学期统一进行期末统考（测试）、评比、奖罚、研讨、交流、总结、整改和提高工作，现将有关规定和工作事项通知如下：一、成立炉山镇学期期末统考（测试）评比总结工作领导机构组长：张文常务副组长：王智强副组长：邓广富刘代义孔令锋吴长辉成员：闻刚陈让辉牛祥斌周训朝赵庆龙江二平及各校校长、副校长。

考务办公室主任：王智强（兼）成员：各校副校长教学校长、教务主任二、教育管理中心期末统考分片巡视督查分工王智强、闻刚分管炉山片区（炉山中学、炉山小学、明河小学、新丰小学、茶园小学、乐溪小学、光明小学、海舍小学）周训朝、江二平分管结里片区（炉山二中、结里小学、庄子小学、公贤小学、燕山小学、元林小学、平山小学、溪街小学、）牛祥斌、陈让辉分管腊寨片区（腊寨小学、发乐小学、青竹小学、新海小学、杏州小学、下营小学）三、统考工作安排小学一至六年级，初中七—九年级考试实行全镇交叉监考、统一评卷。

1、考点领导：各学校校长为本校考点主任（不得到其它学校参加巡视工作，特殊情况请假的校长(经教管中心主任批假)，统考期间由副校长或教务主任临时接替校长工作，出问题校长负总责），负责统筹该考点各项考务工作。

2、考场安排：各考点考场由本校布置安排，一个考场由至少两个年级的学生交叉考试，如条件具备实行单人单座（每考场35人以内可不交叉），同年级学生要间隔。

各学校要对考生作好考前培训，使学生（特别是小学1、2年级学生）做到对号入座，正确填写考号（低年级学生由监考老师指导帮助填写）。

3、考号＝年号（14）+两位数乡镇代码（炉山04）+两位数学校代码（中学三位）+一位数年级+两位数班级代码+四位数流水号。

2014—2015第一学期综合组工作计划

马官镇中心学校2014至2015学年度第一学期综合教研组工作计划一、指导思想：根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，弘扬长小精神，促进教师专业成长，为学生成功奠基，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升，让所有综合组教师体验到“副课”也能“有为有威”，培养学生各方面的综合素质，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作目标与任务：1、端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。

2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系学生实际，探索教法，编写好教案，积极参加“课内比教学”的教研活动。

3、按照地方实际情况拓展教案，课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养，激发学生的学习兴趣。

4、课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。

5、每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。

三、工作重点及要求：1、认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果，牢牢把握高效课堂的落实情况。

2、加强组内教研，全面推行三类课的落实情况（新进教师的摸底课、骨干教师示范课、青年教师研讨课），使组内教师课堂教学水平得以提高。

认真执行学校的上课、说课及评课制度，并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。

3、专题研讨：在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。

改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。

教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

4、公开课：讲课者交授课教案、说课稿等，教研组整理活动记录及活动小结和简报等，听课教师要认真听、评课，对授课内容提出建设性意见。

香鹿山镇中心校年度考核

香鹿山镇中心校年度考核优秀等次评定方案（试行）根据上级文件精神，加强对教师年度考核管理，公正、公平、公开的评价每位教师，中心校制定优秀等次评定方案（试行）。

望中小学照此方案认真执行。

一、初中、城建制小学以校为单位，所有教学点为一个单位。

二、各单位评定出的优秀人员，教学成绩在镇组织的统考中，个人成绩必须在学段评比中前三名。

三、各单位没有教学成绩的人员，如果够比例人数要求，可以单设优秀指标，不够的不能单设。

四、留村东、郭坪、赵老屯、大柳树等山区学校，如果没有人符合【二】款要求，将学校成绩最好的评为优秀，优秀者在镇统考中个人成绩必须在学段评比中不能是后三名。

五、各单位没有符合优秀条件的教师，中心校将调整其单位的优秀指标。

六、各单位优秀等次人数依据比例数确定，不足整数的只舍不入。

七、初中、城建制小学校长由中心校依据中心校对学校考核结果确定优秀人数。

八、教学点所有教师由中心校根据人数比例，依据【二】款确定优秀人数。

2014年12月3日。

2014-2015二工作计划

工作计划(2014～~2015学年度第二学期）古榆树镇中心小学2015年3月1日工作计划一、指导思想：以党的“十八大”和十八届三中、四中全会精神为指针，进一步落实中央八项规定,深入开展党的群众路线教育实践活动。

以开展“教育文化年"活动为主线,以规范办学为途径，狠抓学校管理提升工作;以强化师德师风建设为出发点和落脚点，树立全新教育形象;以创建教育强县为目标，努力改善办学条件；以确保教育系统安全稳定为第一要务，创建和谐、健康、快速发展的良好环境。

以卓越的工作成绩、崭新的精神面貌,全面开创古榆教育新局面，办人民满意的教育.二、工作目标1、入学率：入学率要达到100％，巩固率达100%，5周岁幼儿入园率100%。

2、教育完成率达到100%以上。

3、操行评定及格率：99。

6％以上，学生综合素质评价优良率达90％以上。

4、体育与健康、艺术教育、健康教育开课率100％，国防教育普及率100％,《国家学生体质健康标准》实施及“大课间”活动覆盖率100%.5、教学质量：毕业班学生成绩合格按时毕业率达到100%。

6、学校勤工俭学普及面达100％。

三、主要工作（一）以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。

以“教育创新年”活动为载体，创新师德师风建设工作的新思路、新方法.通过开展“最美教师”评选，“铸师魂展师德”等一系列活动，大力弘扬高尚师德,大力强化师德教育,大力实践师德规范,大力优化制度环境,大力提高师德水平，积极造就一支忠诚于教育事业,符合教育教学要求，为人师表、群众满意的教师队伍，努力营造清正、清廉、清明的浓厚氛围。

1、领导班子建设。

打造团结、和谐、高效干部队伍，规范领导班子队伍管理，发挥校长在学校“灵魂”作用，加强培训，提升队伍管理水平，加强研究，提升教育教学引领实践能力，将其培养成专家型、学者型、智囊型团队。

班子成员要坚持“与时俱进”的发展观，自发自觉地开展学习，从学习中找“差距",从“差距”中寻发展；要强化责任意识，敢于管理、善于管理，坚持依法治校、民主治校；要能身体力行、以身作则，做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威;要克服工作的惰性，不断创新管理，提高管理的绩效。

学校德育工作计划

2013-2014学年第一学期德育工作计划
安新镇赵庄小学
一、指导思想：
本学期进一步加大德育工作力度，其工作重点是：对全体学生进行多种形式多方位的安全法制教育、行为规范教育、养成教育、劳动教育，使之每位学生都能健康成长。

二、工作目的要求：
通过学校的集中学习和个人学习，进一步提高教师的政治素质和职业道德水平。

还要组织教师学习教育报刊上的优秀教育工作者先进事迹，并及时做好学习记录，写出学习心得，使之经常促进全体教师不断提高政治素质，更新教育观念，以适应新形势下的教育发展。

三、主要工作任务和措施：
（一）、任务：
1、对学生进行思想教育，仍然以班级思想品德课的“理论联系实际，注重实效”的方法，进行多督促，及时纠正不良习惯，多表扬，少批评，多鼓励，最终见到成效。

2、继续实施教师对待学生要做到“三个一切”和“五个一视同仁”，把他贯彻到思想工作的始终，并把它作为衡量每位教师工作的怎样的重要依据。

（二）、措施：
1、继续加强对学生的安全教育、法制教育，把这项教育作为思想教育工作的重点，从教学到各项活动都做到有计划、有备课、有记录、有效果，使之全体学生提高学法、懂法、用法的效果，安全工作上不出问题。

2、开展“中国传统文化进课堂，构建和谐校园”主题教育活动。

3、通过校级班级各种课外活动，使全体学生在轻松愉快中受到良好的思想道德教育。

4、根据素质手册及时对全体学生进行评价，促进每位学生思想觉悟的不断提高。

总之，学校德育工作从三方面入手。

即：一是教师要以身作则，用自己的言行去感染学生；二是德育工作要具体化，使之有章可循；三是要经常抓，把此项工作渗透到各个方面。

赵庄小学
2012年9月。