《预言》何其芳{PPT}

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何其芳《预言》

何其芳《预言》

请停下你疲劳的奔波, 进来,这里有虎皮的褥你坐, 让我烧起每一个秋天拾来的落叶, 听我低低地唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬, 火光一样将我的一生诉说。
第三节诗中,“让我烧起每一个秋天拾来的落 叶,/听我低低唱起我自己的歌。”诗句间透出一 股侵人的凄楚。诗人似乎想在恋人面前诉说自己多 年苦守的愁闷。“落叶”这一意象在此特别抢眼, 让人不禁联想起现实生活中常常遭遇的孤伶与落魄。 “低低的唱起我自己的歌”似乎在诠释“落叶”的 飘零,突现出诗人心灵的忧郁与苦闷。“那歌声将 火光一样沉郁又高扬,火光一样将我的一生述说”, 正好应证我们上面的理解。在这里诗人虽然是在倾 述人生境遇的苦愁,但显然还十分理智,他没有直 接现实地描述经历,而是借用比喻的手法,独语似 的娓娓道来。读者只有用情的潜入诗句的情境当中 细细品味,才能感受到诗人情感苦楚的浓烈。
何其芳《预言》
• 作者简介 • 何其芳(1912年—1977年) 中国 著名诗人,散文家,文学评论家, “红学”理论家。四川万县(现 重庆万州)人。北京大学哲学系 毕业,是“汉园三诗人”之一 (卞之琳、李广田)。著作主要 有:散文集《画梦录》(成名 作),诗集《预言》,红楼梦的 研究也颇有建树。他的诗集《预 言》是中国现代融汇传统诗词与 西方诗词诗艺最完美的抒情诗
《预言》一诗把爱拟为“年轻的神”,“我”热切 盼她来临表露爱恋,可她却“无语而来”又“无语而 去”,消失了骄傲的足音,空留下“我”的惋叹与无 望,这种爱尽管略显飘渺,却也是一首真挚、炽热、 令人向往的梦之歌。
1、开头,“我”以小夜曲般的柔美旋律,倾诉了 期待已久的时刻的到来。幻想世界中年轻的神来到 “我”跟前。(第1节) 2、接着“我”驰骋想象的翅膀,写神所居之地 的美丽、温暖,充满对其赞美。(第2节) 3、劝神停止疲劳的奔波,别往前行,因为那儿 充满阴森、恐怖。(第3、4节) 4、当神执意前行时, “我”又愿和神结伴同 行,用自己的歌声、手、眼睛给对方温暖、光亮。 (第5节) 5、年轻的神终于无语来去,既给 “我”带来 梦幻般的暂时欢乐,又带来无限惆怅。(第6节)

2017.9.9预言 何其芳

2017.9.9预言 何其芳

青春
席慕蓉
所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春 是一本太仓促的书
• 《预言》是 何其芳的成名作,写于1931年 秋天,其时诗 人才19岁。诗开始收入《汉园集》,是其中题为《燕泥集》 的首篇。1945年诗人出版了自己的第一个诗集,又收入这 首诗,并且以此诗作为集子的名称。 • 《预言》是一首爱情诗,抒写了诗人一段珍贵的感情经历。 全诗共分6节,以“年轻的神”的踪迹为线索来抒写,剖 白式地倾诉了诗人每一刻的痴情。诗人心中的爱神形象是 光彩动人的,诗人深深地眷恋着她,充满柔情地想象着它 的到来,热情赞美它的美丽,同时也倾诉失去它的惆怅。 想见时,“年轻的神”那“夜的叹息似的”足音,轻柔、 飘忽,而诗人却凭着自己细腻的感触,将它从“ 林叶和夜 风的私语”和“麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声”中辨认出来, 诗人盼望“年轻的神”的心情是何等的热切,迎候是何等 的专注。相见后,诗人热烈赞美“年轻的神”所生活过的 光明、温暖和多情的世界,表达了自己由衷的倾慕之情。 诗人祈求“年轻的神”不要离开自己,“前行”到那阴森 恐怖、黑暗和空寂的地方去。可是“年轻的神”似乎并不 了解诗人的心情,她执意要走。尽管如此,诗人也愿意为
预言
何其芳

这一个心跳的日子终于来临。 你夜的叹息似的渐近的足音 我听得清不是林叶和夜风的私语, 麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。 告诉我,用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神? 你一定来自温郁的南方, 告诉我那儿的月色,那儿的日光, 告诉我春风是怎样吹开百花, 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里, 那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。 请停下来,停下你长途的奔波, 进来,这儿有虎皮的褥你坐, 让我烧起每一个秋天拾来的落叶, 听我低低唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬, 火光将落叶的一生诉说。

预言_何其芳_课件

预言_何其芳_课件

答案:
诗中通过问句质疑的方式,是 “预言”传达了诗歌更为深刻、更 具哲学意味的主题。那就是对人生 的“得与失”、“取与舍”、“蛊 惑与抗拒”之间的抉择。在“留下 的悲哀”和“失悔的美丽”之间对 时间和生命做出的思考。
小结
这首诗的语言富于音乐性,六行大体押 韵,每行的节顿又大体相等,读起来使人产 生平和愉快的感觉。诗句本身的节奏又和情 绪的抑扬顿挫相协调,从而产生了拨动心弦 的音乐效果。正因为如此,这首诗发表后, 在读者中间产生了广泛的影响,深受广大青 年读者的喜爱,许多人将它背得滚瓜烂熟, 时常吟诵。直到今天,这首诗仍然散发着动 人的魅力。
诗歌中“落叶”这一意象有何特点 及表达效果?
解析:
“落叶”,飘零、凋落。衰落之意。
答案:
“落叶”象征着诗人爱情的飘 落,给人一种冷清的感觉。让人不 禁联想到现实生活中常常遭遇的孤 伶与落魄。
根据你对这首诗的理解,谈谈你对 你“年轻的神”的理解。
解析:
联系诗歌内容和主旨,分析其象征意 义。
答案:
预言
何其芳
作者简介
何其芳,1912年2月 5日生于四川万县,现代 诗人、散文家、文学评 论家。
作家作品
散文集:《画梦录》、《星火集》等。 诗集:《预言》、《我们的生活是多么 广阔》、《夜歌和白天的歌》等。 论文集:《关于现实主义》、《西苑集》 等。
写作背景
《预言》写于20世纪30年代, 体现了诗人30年代初到抗战前的创 作风貌,是远离现实苦于找不到出 路的诗人青春心理戏剧的记录,是 诗人在梦的清波里徘徊飘忽而微渺 的心灵语言。
谢谢欣赏!
诗歌简介
《预言》真实地记录了诗人对 爱情由渴望、欣喜到惆怅的心路历 程。年轻的神是诗人心中的青春偶 像,是爱与美之神。

经典赏析:何其芳《预言》

经典赏析:何其芳《预言》

经典赏析:何其芳《预⾔》《预⾔》是于何其芳1931年秋创作的⼀⾸脍炙⼈⼝的诗歌,出⾃《汉园集》。

《预⾔》是何其芳的成名作,诗开始收⼊《汉园集》,是其中题为《燕泥集》的⾸篇。

1945年诗⼈出版了⾃⼰的第⼀个诗集,⼜收⼊这⾸诗,并且以此诗作为集⼦的名称。

作品原⽂作者:何其芳这⼀个⼼跳的⽇⼦终于来临!你夜的叹息似的渐近的⾜⾳我听得清不是林叶和夜风的私语,麋⿅驰过苔径的细碎的蹄声!告诉我,⽤你银铃的歌声告诉我,你是不是预⾔中的年轻的神?你⼀定来⾃那温郁的南⽅,告诉我那⼉的⽉⾊,那⼉的⽇光,告诉我春风是怎样吹开百花,燕⼦是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声⾥,那温暖我似乎记得,⼜似乎遗忘。

请停下,停下你长途的奔波,进来,这⼉有虎⽪的褥你坐!让我烧起每⼀个秋天拾来的落叶,听我低低地唱起我⾃⼰的歌。

那歌声像⽕光⼀样沉郁⼜⾼扬,⽕光⼀样将我的⼀⽣诉说。

不要前⾏!前⾯是⽆边的森林:古⽼的树现着野兽⾝上的斑纹,半⽣半死的藤蟒⼀样交缠着,密叶⾥漏不下⼀颗星星。

你将怯怯地不敢放下第⼆步,当你听见了第⼀步空寥的回声。

⼀定要⾛吗?请等我和你同⾏!我的脚知道每⼀条平安的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给你,再给你⼿的温存!当夜的浓⿊遮断了我们,你可以不转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听,你的脚竟不为我的颤抖暂停!像静穆的微风飘过这黄昏⾥,消失了,消失了你骄傲的⾜⾳!啊,你终于如预⾔中所说的⽆语⽽来,⽆语⽽去了吗,年轻的神?作品赏析《预⾔》是何其芳的成名作,写于1931年秋天,其时诗⼈才19岁。

诗开始收⼊《汉园集》,是其中题为《燕泥集》的⾸篇。

1945年诗⼈出版了⾃⼰的第⼀个诗集,⼜收⼊这⾸诗,并且以此诗作为集⼦的名称。

《预⾔》是⼀⾸爱情诗,抒写了诗⼈⼀段珍贵的感情经历。

全诗共分6节,以“年轻的神”的踪迹为线索来抒写,剖⽩式地倾诉了诗⼈每⼀刻的痴情。

诗⼈⼼中的爱神形象是光彩动⼈的,诗⼈深深地眷恋着她,充满柔情地想象着它的到来,热情赞美它的美丽,同时也倾诉失去它的惆怅。

《预言》何其芳

《预言》何其芳

《预言》何其芳《预言》是现代诗人何其芳1936年创作的一首现代诗。

此诗是一首爱情诗,诗人将传统的爱情题材赋予了现代的表现。

全诗共分七节,从第一节开始,诗人就交代了两个人物,一个是“我”,一个是“你”。

“我”是爱的倾诉者,“你”是爱的接受者。

然后诗人用美丽的意象来描绘了“我”对“你”的深情倾慕和大胆的爱情表白。

在诗的最后一节,诗人宣誓愿为爱情而献身。

第一节诗人写“预言”。

“何等秋天的清晨,夜雨渐少后的第一回晨风”,给人以清新、舒适的感觉。

“切莫告诉我你在黄昏等我”,明明白白地要求对方保守秘密。

这样轻淡的诗句,给人一种充满诗意和朦胧之美的氛围,使恋爱故事的开端具有一种神秘色彩。

第二节诗人用“美丽的云朵”和“金黄的落叶”来比喻“你”的可爱之处,“美丽的云朵”给人以美妙、高洁之感,“金黄的落叶”则具有一种成熟的美。

诗人用这两个比喻来描绘“你”,给人留下了深刻的印象。

第三节诗人用“预言”来表达自己对爱情的渴望和预感。

他感到自己将会得到幸福,因为他爱的是一位纯洁、高尚的人。

这个“预言”是诗人的内心独白,表达了他对爱情的强烈渴望和坚定信念。

第四节诗人进一步描绘自己的爱情心理。

他用“一个小小的心愿”、“一个淡淡的相思”等词语来形容自己对“你”的深情倾慕,同时用“醒着的梦”、“夜里的泪痕”等词语来表达他对爱情的忧虑和相思之苦。

这些词语形象地表现了诗人的内心感受,使人深深感受到他对爱情的复杂情感。

第五节诗人继续向对方倾诉自己的情感。

“我将像春天般爱你”,用春天的生机和温暖来形容自己对“你”的爱情,给人以温馨、舒适的感觉。

“在你窗前栽一棵小白杨”,暗示着诗人为对方做着平凡而真挚的努力,让人感到他对爱情的坚定和执着。

第六节诗人直接向对方表达自己的决心。

“让预言脱口而出”,意味着诗人决定毫不犹豫地表达自己的爱情,“我将预感你的来临”,也表明诗人对未来的信心和期待。

这些词语的使用,使诗人对爱情的表述更加坚定、有力。

最后一节诗人宣誓愿为爱情而献身。

预言ppt3(3份) 人教课标版

预言ppt3(3份) 人教课标版

• 吹笛的牧童 • 牧羊女的心事
第三节
• 野草、蟋蟀和溪水可以感受秋天的清净、 悠远;
• 牧羊女听熟了牧童的短笛忽然听不到了, 表达了牧羊女对牧童的思念;
• “梦寐”在这里有朦胧的意思,思恋的感 觉,像做梦一样,朦胧纯净,含蓄美好。
• 比较这三节诗: 前两节主要写外在景物与人事
第三节真正写入心灵深处微妙的感觉
诗歌就像阳光一样, 他照射的地方, 万物各自映照着自己的美丽。 万物可入诗, 万景可入诗, 万般思绪可入诗。 只要人们能感受到美的存在, 并不吝将之诉诸于口, 投之于笔, 诗歌便永远存在, 就像阳光一样。
意象:诗歌中浸染了作者感情的东西, 是诗人用来寄托思想感情的人、物、 景、事等。 意境:诗人的主观思想感情与诗中所 描绘的生活图景有机融合而形成的一 种耐人寻味的艺术境界。情景交融。
《秋天》选自其早年创 作的诗集《预言》。用一个 个生动鲜明的画面,构成一 组绚丽多彩的乡村秋景图。
读秋
要求: 一读:读准字音 二读:把握停顿、重音、
语速、语调 三读:读出感情。
读秋
要求: 一读:读准字音 二读:把握停顿、重音、
语速、语调 三读:读出感情。
震落了清晨满披着的露珠, 伐木声丁丁地飘出幽谷。 放下饱食过稻香的镰刀, 用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 秋天栖息在农家里。
赏秋
小组选择任一角度分析: 1.意象和意境 2.修辞手法 3.感官角度
小结
本诗从
等角度,
运用
的修辞,写出秋忙后
农闲的景象:农人世外桃源般的生
活悠闲、惬意,少了些艰难,Fra bibliotek的是清静、快乐。表达了作者对秋天

之情。
绘秋
秋天栖息在农家里 秋天游戏在渔船上 秋天梦寐在牧羊女的眼里 …… ____________________

何其芳《预言》

何其芳《预言》

何其芳《预言》第一篇:何其芳《预言》幻灯片1何其方《预言》幻灯片2 何其芳是我国著名的现代诗人、散文家、文学研究家。

他的诗集《预言》是中国现代爱情诗中,融汇传统诗词与西方诗词诗艺的最完美的抒情诗集。

何其芳的爱情诗,立足于自己对爱情的憧憬、经历和思索,又净化了自己的不幸爱情,而趋向于对爱情本身的生命体验与感悟。

在爱情诗现代化的追求上,具有独特的艺术价值。

幻灯片3 何其芳式的爱情写于1931年到1937年的《预言》是诗人迷茫、苦闷、幻灭、追求的连绵心灵变奏乐章。

卷一多为梦幻式的爱情吟唱。

生活中诗人被他爱慕的少女抛弃过,爱慕他的少女又被他忽视了,这二者都属于海市蜃楼式的爱情,这种现实经历折射在诗中便使情思复杂起来,既在幸福中感受不幸,又在不幸中咀嚼幸福,有甜美的期盼,也有痛楚的相思,有温馨的怀想,也有清醒的失落,酸甜苦辣搅拌在一起,难以名状。

幻灯片4 一般说来逝去的东西人们才愈觉其可贵,对于已成“珠泪玉烟”的爱情使诗人沉湎于记忆中,患了刻骨相思的《季候病》,一件《罗衫》惹起他对花一般时光的怀念,一阵《脚步》在他心头“踏起甜蜜的凄动”;他明知“对于梦里的一枝花/或者一角衣裳的爱恋是无希望的”,(《赠人》)可他又偏偏钟情地追求着,甚至甘心为之牺牲,“我合张开明眸/给你每日的第一次祝福”,(《祝福》)深沉地将爱埋在心底、为爱人真诚祝福。

他为自己的过失懊悔不已,也幻想旧梦复归“日夜等待着熟悉的梦覆我来睡”,(《慨叹》)可见诗人痴情之深。

幻灯片5 这就是何其芳式的爱情,不同于爱情至上的肉感的爱情,它深情委婉,细腻缠绵,蕴涵着真挚、纯洁、健康、真诚,既有“只是近黄昏”的悲凄,也有“夕阳无限好”的妩媚,并且因其悲凉而愈显其美。

毫不夸饰地说,在人心不古、物欲横流的现代社会,这是一种令人温馨的可贵情怀。

幻灯片6 《预言》一诗把爱拟为“年轻的神”,“我”热切盼她来临表露爱恋,可她却“无语而来”又“无语而去”,消失了骄傲的足音,空留下“我”的惋叹与无望,这种爱尽管略显飘渺,却也是一首真挚、炽热、令人向往的梦之歌。

何其芳《预言》ppt课件

何其芳《预言》ppt课件

3.诗集《夜歌》(《夜歌和白天的歌》):
收入他1938—1942年春天在延安时创作的26 首诗。何其芳从政治上阐释其含义:“其中有一 个旧我与一个新我在矛盾着、争吵着、排挤着。”
是对于一个小布尔乔亚知识分子在一个以拯 救民族的存亡为己任的、以农民为主体的武装集 团里所面临的思想感情问题的诗性的回答。
这首诗就是诗人经历了爱情风暴后从
心灵里流出的真纯的清泉,它倾吐了 “幼稚的欢欣,幼稚的苦闷”。这首诗 在构思上十分精致,一个序曲,一个尾 声与中间的四个乐章组合成一首优美的 梦幻交响曲。中间的四个乐章既有相对 的独立性,又同首尾两章有着内在的联 系,开头意外的惊喜与末尾无尽的惆怅 自然呼应,留下余韵无穷。
《预言》一诗细致地描写了各种感觉, 主要是以听觉的产生和消失来构思的, 把心中之“神”来得突然、去得匆匆之 感表达出来。
(1)、用有声的“叹息似的渐近的足音”“夜 风的私语”“麋鹿的蹄声”这样的音响强度不大 的意象来赋予心中的意念以有声的特征。“年轻 的神”的形象幻化为“银铃的歌声”“如梦的歌 声”的感性形象。诗人也是通过歌声表达对“年 轻的神”的爱恋,“火光一样沉郁又高扬”的歌 声倾诉一生的眷恋,保证永远地唱着“忘倦的 歌”,然而,“神”的脚步迈出了,“激动的歌 声”表现了内心的挽留、失望、祈求。
卷三(1936—1937),开始接触现实。
内容越来越开阔,艺术却越来越粗糙。
早期诗风受象征主义,特别是梁宗 岱的《瓦雷里评传》的影响,将象征 主义与中国古典尤其是李商隐、李煜 诗词的凄凉、冶艳结合。形成了他早 期诗歌的现代主义特色。 《预言》 写 于1931年秋,受瓦雷里长诗《年轻的 命运女神》的影响。
其重要的特点是真诚——真诚地追求着, 真诚地改造着,走向进步,走向光明,走 向理想的境界。

何其芳《预言》原文及其赏析

何其芳《预言》原文及其赏析

何其芳《预言》原文及其赏析何其芳《预言》原文及其赏析《预言》原文:这一个心跳的日子终于来临!你夜的叹息似的渐近的足音,我听得清不是林叶和夜风的私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!告诉我,用你银铃的歌声告诉我,你是不是预言中的年轻的神?你一定来自那温郁的南方!告诉我那儿的月色,那儿的日光!告诉我春风是怎样吹开百花,燕子是怎样痴恋着绿杨!我将合眼睡在你如梦的歌声里,那温暖我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下,停下你长途的奔波,进来,这儿有虎皮的褥你坐!让我烧起每一个秋天拾来的落叶,听我低低地唱起我自己的歌!那歌声像火光一样沉郁又高扬,火光一样将我的一生诉说。

不要前行!前面是无边的森林:古老的树现着野兽身上的斑纹,半生半死的藤蟒一样交缠着,密叶里漏不下一颗星星。

你将怯怯地不敢放下第二步,当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗?请等我和你同行!我的脚知道每一条平安的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给你,再给你手的温存!当夜的浓黑遮断了我们,你可以不转眼地望着我的眼睛!我激动的歌声你竟不听,你的脚竟不为我的颤抖暂停!像静穆的微风飘过这黄昏里,消失了,消失了你骄傲的足音!啊,你终于如预言中所说的无语而来,无语而去了吗,年轻的神?一九三一年秋天《预言》赏析:《预言》是诗人19岁时写下的对自己爱而不能得的初恋的“预言”。

第一节,诗人把自己心仪已久的恋人比作“女神”。

诗人选择了“麋鹿”,用它走过树叶、苔径时的足音,暗示自己在期待恋人来临时的敏感和紧张心情。

“叹息似的足音”和“细碎的蹄声”,在这里显得是那么细腻、温柔和小心,将一个刚刚涉足爱情之海的青年人的微妙心态,刻画得惟妙惟肖。

他的那份纯真,不免要引起人的爱怜了。

第二节所写是诗人的猜测。

但同时也是他的“明知故问”:“你一定来自那温郁的南方!/告诉我那里的月色,那里的日光!/告诉我春风是怎样吹开百花,/燕子是怎样痴恋着绿杨!”“玄机”也许就在于,不正面表示欣赏女方的花容月貌,而是借极具南方风情特征的气候的“温郁”、“月色”和“日光”的皎好、“百花”与“绿杨”的摇曳百态,委婉地托出自己的爱慕之心。

人教选修《中国诗歌散文欣赏》预言窗你的名字神女峰课件

人教选修《中国诗歌散文欣赏》预言窗你的名字神女峰课件
本诗写于 1939 年 4 月,那时作者居于成都,虽为一介书生,却关心时代风 云,关心人民的忧患。诗人的思想在寒冬里奔走,在噩梦里抗争。本诗即通 过象征和联想,运用含蓄的语言,让幻想和现实交织,抒发了诗人在那个特殊 的时代,对光明的憧憬,对现实的抗争,以及诗人在寒冷压抑的环境中忧郁凄 苦的心境。
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问题导思 多维探究 文脉图解 技法鉴赏
3.结合诗歌《你的名字》的第三节,思考这首诗的意象表达有什么特点。 提示:第 三 节中,诗人先后用了七个比喻和四个排比句来表达自己一泻 千里的感情。“你的名字”本是抽象的,将如日、如星、如灯、如钻石、如缤 纷 的 火花、如闪电、如原始森林的燃烧这七个比喻与“你的名字”叠印,“你 的 名 字”也就幻化成具体的形象——“发光的名字”。 4.怎样理解《神女峰》这首诗中的神女意象? 提示:精巧的神女峰是爱情价值的具象形式。这样一则凄恻缠绵的爱情 神 话 ,人间天上,代代相传,令多少人掬一把同情之泪。 在 诗 人眼中,神女是超越时空的中国妇女的化身。神女不是神,她不相 信神女会变成石头。神女仍是众姐妹中的一员,是一个超越时空的中国妇女 的 化 身。因而,在诗人潜意识里,一种背叛的洪流已在涌动,沿袭千年的伦理 观终于动摇、崩塌了:“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚。” 诗 人 运用意象化的抒情方式,凭借神女浪漫柔美的意象与诗人优雅温婉的 灵 性 ,把这份千古之爱言说得蕴藉而有分寸。
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2019-2020学年人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》课件:预言 窗 神女峰(共18张PPT)

2019-2020学年人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》课件:预言 窗 神女峰(共18张PPT)
传统观念中,女人注定是守候者,要忍受相思的无奈和痛苦。舒 婷的《神女峰》对这种传统的妇道做了深刻的反思。学习本诗,仔 细体会诗中句子的内涵,深入领会这首诗的意蕴。
新课助读 自主梳理
何其芳(1912—1977),原名何永芳,四川万州人。诗人、诗评家、 学者,是“汉园三诗人”之一。他写诗很讲究艺术的完善,注意对诗歌 含蓄性的追求。作品有诗集《预言》《夜歌》《夜歌和白天的歌》 等。主要诗学论著有《关于写诗和读诗》《诗歌欣赏》等。
句段点评 多维探究 审美鉴赏
“年轻的神”从那美丽、温郁的南方而来,却走向了恐怖、死寂的 森林中去,从光明到黑暗,并不美满。她的轻飘而来使诗人激动得 “心跳”,而她的无语而去却给诗人留下了凄清的哀怨,深深的惆怅。
雨前 何其芳 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里画了一个圈子后,也消失了。 也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨 的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了, 是需要一次洗涤的。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨 却迟疑着。 我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击,从山谷返响 到山谷,仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔 的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。 这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北 方大陆一样缺少雨量,一滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这 阴沉的天空里的雨点,久不落下。
我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕,落下一些寒冷的碎屑到我脸 上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤,对这沉重的天色的怒愤,平张 的双翅不动地从天空斜插下,几乎触到河沟对岸的土阜,而又鼓扑 着双翅,做出猛烈的声响腾飞了。那样巨大的翅使我惊异。我看见 了它两肋间斑白的羽毛,接着听见了它有力的鸣声,如同一个巨大 的心的呼号,或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。

何其芳诗歌《预言》赏析

何其芳诗歌《预言》赏析

何其芳诗歌《预言》赏析何其芳诗歌《预言》赏析《预言》原文何其芳这一个心跳的日子终于来临!你夜的叹息似的渐近的足音,我听得清不是林叶和夜风私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!告诉我,用你银铃的歌声告诉我,你是不是预言中的年轻的神?你一定来自那温郁的南方告诉我那儿的月色,那儿的日光,告诉我春风是怎样吹开百花,燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里,那温暖我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下,停下你疲劳的奔波,进来,这儿有虎皮的褥你坐!让我烧起每一个秋天拾来的落叶,听我低低地唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬,火光一样将我的一生诉说。

不要前行!前面是无边的森林,古老的树现着野兽身上的斑纹,半生半死的藤蟒一样交缠着,密叶里漏不下一颗星星。

你将怯怯地不敢放下第二步,当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗?请等我和你同行!我的脚知道每一条平安的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给你,再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们,你可以不转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听,你的脚竟不为我的颤抖暂停!像静穆的微风飘过这黄昏里,消失了,消失了你骄傲的足音!呵,你终于如预言中所说的无语而来,无语而去了吗,年轻的神?《预言》赏析《预言》称得上是一首写得比较好的朦胧诗。

所谓朦胧诗,通常是指诗歌主题的模糊隐约,或者不确定性。

原因有三种:一、意象跳跃,之间缺乏连贯;二、情趣属个人特定,不易为大众体验;三、意象与情趣之间仅有隐约的暗示,而无明显的关联。

我之所以把《预言》称为朦胧诗,主要原因就在第二种。

首节写爱情女神的到来。

所谓“人未至而声已闻,体未至而风已动”,这里采用的也是这种先抑后扬的写作手法,首先为下文营造声势,创造氛围。

虽然爱神的脚步如叹息般轻柔,但诗人却能在林叶萧萧和麋鹿细碎的蹄声里分辨得清清楚楚。

这就说明,诗人早就在企盼爱神的到来,在预言(所谓预言,或许就是指曾经的梦境)中早已听到并牢记爱神的脚步声。

这两个有关声响的意象,同时还提供了诗人所处的环境,——那就是渺无人烟的神秘森林。

预言何其芳[《预言》是何其芳于1931年秋创作的一首脍炙人口的诗歌,出自]

预言何其芳[《预言》是何其芳于1931年秋创作的一首脍炙人口的诗歌,出自]

预言何其芳[《预言》是何其芳于1931年秋创作的一首脍炙人口的诗歌,出自]预言。

《预言》是何其芳于1931年秋创作的一首脍炙人口的诗歌。

出自《汉园集》。

作品名称,预言。

外文名称,Predictions。

创作年代,1931年秋天。

作品出处,《汉园集》。

文学体裁,中国现代诗歌。

作者,何其芳。

字数,431。

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!告诉我。

用你银铃的歌声告诉我。

你是不是预言中的年轻的神?你一定来自那温郁的南方。

告诉我那儿的月色。

那儿的日光。

告诉我春风是怎样吹开百花。

燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里。

那温暖我似乎记得。

又似乎遗忘。

请停下。

停下你长途的奔波。

进来。

这儿有虎皮的褥你坐!让我烧起每一个秋天拾来的落叶。

听我低低地唱起我自己的歌。

那歌声像火光一样沉郁又高扬。

火光一样将我的一生诉说。

不要前行!前面是无边的森林:古老的树现着野兽身上的斑文。

半生半死的藤蟒一样交缠着。

密叶里漏不下一颗星星。

你将怯怯地不敢放下第二步。

当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗?请等我和你同行!我的脚知道每一条平安的路径。

我可以不停地唱着忘倦的歌。

再给你。

再给你手的温存!当夜的浓黑遮断了我们。

你可以不转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听。

你的脚竟不为我的颤抖暂停!像静穆的微风飘过这黄昏里。

消失了。

消失了你骄傲的足音!啊。

你终于如预言中所说的无语而来。

无语而去了吗。

年轻的神?。

作品赏析。

《预言》是何其芳的成名作。

写于1931年秋天。

其时诗人才19岁。

诗开始收入《汉园集》。

是其中题为《燕泥集》的首篇。

1945年诗人出版了自己的第一个诗集。

又收入这首诗。

并且以此诗作为集子的名称。

《预言》是一首爱情诗。

抒写了诗人一段珍贵的感情经历。

全诗共分6节。

以“年轻的神”的踪迹为线索来抒写。

何其芳剖白式地倾诉了诗人每一刻的痴情。

诗人心中的爱神形象是光彩动人的。

诗人深深地眷恋着她。

充满柔情地想象着它的到来。

热情赞美它的美丽。

同时也倾诉失去它的惆怅。

何其芳《预言》赏析2

何其芳《预言》赏析2

何其芳《预言》赏析2预言这一个心跳的日子终于来临!呵,你夜的叹息似的渐近的足音我听得清本是林叶和夜风私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!告诉我用你银铃的歌声告诉我,你是不是预言中的年青的神?你一定来自那温郁的南方!告诉我那里的月色,那里的日光!告诉我春风是怎样吹开百花,燕子是怎样痴恋着绿杨!我将合眼睡在你如梦的歌声里,那温暖我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下你疲劳的奔波,进来,这里有虎皮的褥你坐!让我烧起每一个秋天拾来的落叶听我低低地唱起我自己的歌!那歌声将火光一样沉郁又高扬,火光一样将我的一生诉说。

不要前行!前面是无边的森林:古老的树现着野兽身上的斑纹,半生半死的藤蟒一样交缠着,密叶里漏不下一颗星星。

你将怯怯地不敢放下第二步,当你听见了第一步空寥的口声。

一定要走吗?请等我和你同行!我的脚步知道每一条熟悉的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给你,再给你手的温存!当夜的浓黑遮断了我们,你可以不转眼地望着我的眼睛!我激动的歌声你竟不听,你的脚竟不为我的颤抖暂停!像静穆的微风飘过这黄昏里,消失了,消失了你骄傲的足音!呵,你终于如预言中所说的无语而来,无语而去了吗,年青的神?1931年秋天[赏析]本诗写的是一个令人心跳的约会,足音“渐近”到足音“消失”,人的情感也经历了一个大的起伏,全诗构思的焦点在听觉的产生和消失上。

全诗据此可分为三层:一、足音渐近。

1二、由足音而生发的猜测、请求、哀告、倾诉的心灵体验过程。

2~5三、足音消失。

61、开头,“我”以小夜曲般的柔美旋律,倾诉了期待已久的时刻的到来。

幻想世界中年轻的神来到“我”跟前。

2、接着“我”驰骋想象的翅膀,写神所居之地的美丽、温暖,充满对其赞美。

3、劝神停止疲劳的奔波,别往前行,因为那儿充满阴森、恐怖。

4、当神执意前行时,“我”又愿和神结伴同行,用自己的歌声、手、眼睛给对方温暖、光亮。

5、年轻的神终于无语来去,既给“我”带来梦幻般的暂时欢乐,又带来无限惆怅。

读这首诗要抓住全诗构思与结构上的特点:前五节充满青春激情的对爱情的竭力渲染与铺写,与最后一节的突然翻跌,形成强烈对比:这不过是"无语而来,无语而去"的梦。

静美之汹涌——浅析何其芳预言

静美之汹涌——浅析何其芳预言

静美之汹涌——浅析何其芳《预言》汉语言文学1301班张潇文“南有乔木,不可休思;汉有游女,不可求思。

”这是《诗经·国风·周南》里一位樵夫因心爱之人“求而不得”而作的恋歌——《汉广》。

时隔千年,北大学子何其芳的《预言》,也唱出了“美人如花隔云端”的怅惘无奈。

《预言》作于1931年秋天,是何其芳的成名作。

诗中的主人公“我”痴恋“年轻的神”,但这份单恋却无果而终。

依个人愚见,这首诗最动人之处,就是它深厚到汹涌却静美到默然的风格,无论是语言还是情感。

处在新旧交替的时代,何其芳的诗歌语言同时受到晚唐五代“精致冶艳”的诗风和法国象征派的影响。

因此,他的诗不可避免地充满婉约古典的静美柔情,又有许多直接而热烈的西方意象。

诗的第二小节描写春风吹开百花,燕子痴恋绿杨,这分明是江南春天和煦温郁的模样。

恰如马致远的“小桥流水人家”,并没有多么细致地描绘意象,读来却齿颊留香,仿佛唐宋年代的芬芳春意就傍在身旁。

而麋鹿的蹄声、神银铃般的歌、拾来的落叶,又都带着希腊神话般的圣洁庄严与法国梧桐林荫道的萧瑟烂漫,融汇出一种带有崇敬意味的热情。

西方的象征主义,在这首诗中表现地并不“酣畅淋漓”。

但一些象征手法的运用,又让全诗有了“犹抱琵琶半遮面”的意趣。

在何其芳的诗中,东方与西方、古典与现代是和而不同的。

晚唐诗风与象征派虽然各有特色,但也有着相通的一点:他们都精于语言的修饰。

这在《预言》中有着比较明显的体现,因为这首是本身是极具音乐美感的。

排列整齐的诗行、大致押韵的诗句、初具雏形的格律,都让人感觉到何其芳对语言的雕琢。

这种在整齐的句式中讴歌般地抒发情绪的语言,让我不得不联想到维也纳金色大厅下宋祖英演唱的《茉莉花》。

恰如交响乐与民歌的融合,《预言》是温柔与热烈的最美好的纠缠。

与其语言一样,《预言》中表达的情感也是复杂的。

这种复杂并不沉重难懂,只是透明轻灵地令人嗟叹。

因为它讲述的是爱情千百年来不曾褪色的话题——“求之不得”,讲述的是一个人在追求与退却之间的挣扎。

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