江苏省2016届中考化学复习讲练第11课时金属活动性顺序(13_15年真题精选,含解析)

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金属活动性顺序—中考化学知识点难点专项突破

(2) 写出FeS2 在空气中灼烧的化学方程式:__________________________。 (3) 溶液 C 的溶质有__C_u_S_O__4_、__F_e_2 (_S_O__4 )_3_、__H_2_S_O_4__ (用化学式表示) 。 (4) 试剂 Y 的作用是_除__去__铜__中__的__铁__,_并__把__铁__转__化__为__硫__酸__亚__铁_____。
考点4 金属活动性顺序的探究和方案的设计与评价
典型真题 4 (2019 年湖北鄂州市中考题) 小亮学完合金后, 知道了不锈钢的主要成分是铁, 白铜中含有铜和镍(Ni) 。他决定探究 Fe、 Cu、Ni 的金属活动性顺序。 (1) 查阅资料: 镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的 NiSO4 , 并放出氢气。写出镍与稀硫酸反应的化学方程式:_N__i+_H__2S_O__4_=_N_i_S_O_4_+__H_2_↑_。 (2) 猜想与假设: 根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料, 小亮对三种金属的活动性做出猜想。猜想① : 金属活动性由强到弱为 Fe、 Ni、Cu; 猜想② : 金属活动性由强到弱为__N_i_、__F_e_、__C_u__。 (3) 实验探究: 把用砂纸打磨过的镍片浸入FeSO4 溶液中, 过一会儿取出, 发现镍片表面无明显变化, 证明__猜__想__①__(填“猜想①”或 “猜想②”) 成立。 (4) 拓展延伸: 用铜片、NiSO4 溶液和___铁__片___ ,通过实验探究也能判断 Fe、Cu、 Ni 的金属活动性顺序。
考点6 运用金属活动性顺序处理废液、废渣或分离混合物
本题是一道运用金属活动性顺序处理废弃物并制取金属化合物的题目。该工业废弃固体含有 Cu2O 和 FeS2 , 在空气中灼烧两种固体物质,氧化亚铜转化为氧化铜, 二硫化亚铁转化为氧化铁并释放出二氧化硫气体; 将过量稀硫酸加入氧化铜、氧化铁混合固体 B 中, 氧化铜与稀硫酸反应变成硫酸铜, 氧化铁与稀硫酸反应变成硫酸铁, 因此, 得到的溶液 C 中含有硫酸铜、硫酸铁和未反应的硫酸; 往溶液 C 中加入过量的铁, 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜, 铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁, 过滤, 得到含有铁、铜的固体 D 和含硫酸亚铁的溶液 E; 向固体 D 中加入过量的稀硫酸, 铁与硫酸反应变成硫酸亚铁, 铜不与硫酸反应, 过滤, 即可得到含硫酸的硫酸亚铁溶液 E 和只含铜的固体 F。铜(即固体 F) 经氧化变成氧化铜后与适量稀硫酸反应, 即可得到硫酸铜溶液; 把经操作Ⅰ 、操作Ⅱ 后得到的含硫酸亚铁的溶液 E 合并, 然后加入铁除去硫酸亚铁溶液中的硫酸, 再蒸发浓缩和结晶, 即得到硫酸亚铁晶体。

中考化学精练模块一身边的化学物质金属与金属矿物重难突破4 金属活动性顺序的验证及探究(实验)

和丁无明显现象(如图)。则甲中放置的是
（ B）
A．Mg B．Fe C．Cu D．Ag
3．(2022·黄冈)为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小红设计了
如图所示的四个实验，下列说法中正确的是
（C）
A．通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强 B．实验③中溶液的质量变大 C．X 可能为锌，Y 可能为硫酸亚铁 D．只做实验③和④，一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序
【归纳总结】验证及探究依据 (1)与 O2反应的难易程度。 (2)在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能与稀酸反应，位于氢后面的金属不与稀酸反应。 (3)在金属活动性顺序里，位于前面的金属(K、Ca、Na 除外)能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
1．(2022·海南)为验证 Zn、Cu 和 Ag 三种金属的活动性顺序，设计的下
4．★(2022·十堰)为了验证镁、锌、铁、铜四种金属的金属活动性强弱，某同学进行了如下实验(如图甲所示)，充分反应后发现试管中均有少量固体残留。实验结束后，将三支试管中的物质全部倒入一只洁净的烧杯中，最终得到无色溶液 a 和固体 b(如图乙所示)。由此得出以下结论：① 反应前后三支试管中溶液的颜色均发生明显变化；②固体 b 中至少含有 1 种金属；③固体 b 中最多含有四种金属；④溶液 a 中至少含有 2 种金属离子；⑤该实验能得出 4 种金属的金属活动性顺序： Mg＞Zn＞Fe＞Cu。
重难突破4 金属活动性顺序的验证及探究(实验)
【考情分析】金属活动性顺序的验证及探究是四川各地市州中考的常考内容，考查内容包括：①根据实验现象判断金属活动性顺序；②设计实验比较金属活动性强弱；③评价设计实验是否合理等。题型包括选择题、实验探究题。

中考化学复习课件金属活动性顺序的验证及探究

实验结论镉__比__铜__活__泼__，__铜__比__银__活__泼__
_氢__氧__化__钙_______________________，受小聪与小敏启发，你认为可以用
_________代替烧碱。
(3)请重新设计实验来探究镉、铜、银三种金属的活动性顺序
实验步骤实验现象 (1)首先将已知金属按活动性顺序排序：铁、锌的金属活动性顺序为Zn＞Fe。
（1）用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。验Ni＋证C2种uS金O属4=的==活N动iS性O顺4＋序Cu
三、金属活动性顺序的探究例3 某兴趣小组对Zn、Ni(镍)、Cu的金属活动性顺序展开了下列探究：【提出假设】同学们对三种金属的活动性顺序提出如下猜想：猜想1：Zn＞Ni＞Cu；猜想2：Zn＞Cu＞Ni；猜想3：_N__i＞__Z__n_＞__C_u___
【实验探究】甲、乙同学进行了下列实验：
金属活动性顺序的验证及探究
一、方法提炼
二、金属活动性顺序的验证 Ⅰ.验证2种金属的活动性顺序例1 同学们设计实验分别验证铝、铁、铜、银的金属活动性顺序：
(1)A中观察到的现象是_铝__片__表__面__附__着__黑__色__固__体__，__溶__液__由__浅__绿__色__变__为__无__色_ ，该实验验证金属活动性顺序A大l_于_____(填“大于”或“小于”)Fe。 (2)B中说明铁比铜的金属活动性强的实验现象是_铁__丝__表__面__有__气__泡__冒__出__，_ _溶__液__变__为__浅__绿__色__，__铜__丝__表__面__无__明__显__现__象__，发生反应的化学方程式为 _F__e_＋__H_2_S_O_4_=__=_=_F__eS__O_4_＋__H_2__↑。 (3)若C中需验证铁与铜的金属活动性顺序,试剂a是_F_e_S_O__4溶__液__(_合__理__即__可_ ) 。

2016年中考化学金属的活动性顺序专题复习

B点后溶液的颜色为蓝色 D点对应纵坐标为6.4
该200 g溶液中的CuCl2 质量分数为6.75% 取DE两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生
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二、填空题
11. （2010河南改编）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫 Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有出而Z无变化。（1）判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序______ ________________。（2）具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式_ ______________________。
答案
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【解析】
根据金属活动性顺序和所给试剂可以设计出的方案有：①Al、稀盐酸，②Al、 CuCl2 溶液，③ Cu、AlCl3 溶液， A错误；①③ 方案都没用到CuCl2溶液，B错误；②③方案都只选用两种试剂实现实验目的，C正确； AlCl3溶液中加入Cu不能反应，但是得出Al和Cu的金属活动性强弱，D错误。
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三、简答题
19. （2015烟台）不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动。【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序相对位置关系：猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：________________ 【实验和探究】（ 1）小娟的实验：取大小相同的铝、铬、铜三属片（用砂纸打磨光亮）
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7. （2015焦作模拟）向AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法： ①向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生； ②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生； ③滤渣中一定含有Ag； ④滤液中一定含有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2，一定不含AgNO3，有Al(NO3)3。以上说法正确的个数为（ C ） A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

中考化学专题：《金属的化学性质》(金属活动顺序)专题练习题(有答案)

九年级化学《金属的化学性质》（金属活动顺序）专题练习一、选择题：1、现有甲、乙、丙三种金属，先将三者分别加入到稀硫酸中，只有乙金属表面有气泡生成；再将甲加入到丙的盐溶液中，无明显变化。

据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A.甲>乙>两B.甲>丙>乙C.乙>丙>甲D.丙>甲>乙2、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A．Ag B．Fe C．Zn D．Al3、已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。

下列说法正确的是（）A.X氧化物的化学式只能表示为XOB.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序：X>Y>Z4、验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的试剂组合实验方案不能．．达到实验目的是（）A．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液，Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液5、现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。

根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（）A．X>Y>Z B．Y>X>Z C．X>Z>Y D．无法判断6、下列现象或事实不能用金属活动性顺序合理解释的是（）A．实验室不能用铜和稀硫酸反应制取氢气B．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属活动性强C．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D．锌粉、铁粉分别与溶质的质量分数相同的稀盐酸反应，前者产生气泡速率较快，说明锌比铁的金属活动性强7、已知化学反应：X+YSO4 = Y+XSO4，根据此反应信息判断正确的是（）A．X一定是金属铁B．Y一定是金属铜C．X的金属活动性比Y强D．Y的金属活动性比X强8、2017年春季，在张献忠沉银现场，考古学家发现了金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器，金币银币光亮如初，铁刀铁矛铸迹斑赶。

中考化学探究金属活动性与置换反应先后顺序辅导讲义(无答案)

中考化学探究金属活动性实验与置换反应先后顺序授课主题设计探究金属活动性实验与置换反应先后顺序教学目的让翊洁掌握两种常见的题型，学会运用金属活动性。

教学重难点运用置换反应先后顺序对滤液、滤渣成分分析教学内容本节知识点讲解1（设计实验方案验证或探究金属活动性顺序）比较金属活动性强弱的实验探究基本思路：1、金属与氧气反应。

依据：能否反应及反应的剧烈程度2、金属与酸反应依据：能否与酸反应产生气泡及反应的剧烈程度3、金属与金属化合物溶液反应依据：能发生反应，说明单质金属的活动性强于化合物中对应金属的活动性，否则前者活动性小于后者。

拓展：若要比较A、B、C三种金属的活动性强弱（假定活动性：A＞B＞C），可采用以下简便方法：⑴金属B、A的化合物溶液和C的化合物溶液⑵金属A、 C 及B的化合物溶液验证三种金属的活动性顺序时，可采用“三取中法”一次性完成验证，即取活动性处于中间的那种金属的化合物溶液与两边的金属；或取活动性处于中间的那种金属与两边的金属的化合物溶液。

例题解析1、下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是（）A. Fe、Cu、H2SO4溶液B. Cu、Ag、FeSO4溶液C. Fe、Ag、CuSO4溶液D. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液2、我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn＞Fe＞Cu。

为验证这一结论，下面实验设计合理的是（）A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中3、某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。

其中可以达到实验目的的组合是（）A．①③B．②④C．④⑤D．②③巩固练习1、下列各组物质不能验证Fe、Zn、Cu三种金属活动性顺序的是A. Fe(NO3)2、Zn 、Cu(NO3)2B. Fe、Cu、Zn (NO3)2C. Cu(NO3)2 、Zn (NO3)2、FeD. Fe(NO3)2、Zn、Cu2、为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的金属活动性顺序，下列各组所提供的试剂无法得出结论的是A. Fe、Ag、CuSO4溶液B. Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液C. Fe、Cu、AgNO3溶液D. Cu、Ag、FeSO4溶液3、为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如图2所示的四个实验。

中考化学考点总动员系列：专题(20)金属活动性顺序(含答案)

考点二十：金属活动性顺序聚焦考点☆温习理解一：金属活动性顺序人们通过大量的实验验证得到常见金属的活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au金属活动性：由强到弱应用：1.在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性越强。

(比较不同金属的活动性强弱)2.在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。

（判断金属与酸能否发生置换反应）3.在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）。

（判断金属跟盐溶液能否发生置换反应）名师点睛☆典例分类类型一、判断金属活动性的强弱【例1】【四川省乐川市】下列日常生活常见的金属中，金属活动性最强的是（）A．Fe B．Cu C．Al D．Zn【答案】C【解析】试题分析：根据金属活动性顺序可知，日常生活常见的金属中，金属活动性最强的是金属铝，故答案选择C考点：金属活动性顺序的应用【点睛】熟记金属活动性顺序，明确金属活动性顺序表中位置越靠前，金属活动性越强. 类型二、金属活动性顺序的应用【例2】【上海市】在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。

有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银，没有铜和锌 B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可【答案】D【解析】考点：金属的活动性【点睛】金属活动性顺序是判断金属是否与酸是否反应的标准，只有氢前的金属才能与稀酸反应生成氢气，而金属与盐溶液的反应没有氢的界限，只有前和后的顺序，前面的金属能把后面的金属从它们化合物溶液中置换出来类型三、金属活动性顺序的应用在设计方案中【例3】【浙江省衡州市】为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验：Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸Ⅱ．将铜片浸入稀硫酸Ⅲ．将铁片浸入硝酸银溶液（1）上述实验（选填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性顺序。

中考化学总复习小专题二金属活动性顺序的实验探究试题

小专题(二) 金属活动性顺序实验探究1.金属活动性顺序金属活动性顺序――→K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au应用①从左到右，金属活动性依次减弱②排到氢前面金属能置换出酸中氢，后面金属不与酸反应(指盐酸、硫酸)③前面金属能把后面金属从它盐溶液中置换出来(盐必须可溶)2.金属活动性顺序实验探究原理判断依据金属在自然界中存在形式自然界以单质形式存在，这种金属不活泼与氧气反应难易程度越易与氧气反应，这种金属越活泼与酸反应难易程度越易与酸反应，这种金属越活泼金属与盐反应能否发生能与盐反应，金属比盐中金属活泼(K 、Ca 、Na除外)【特别提醒】以上各点是进行探究活动重要判断依据。

考点一金属活动性顺序【例1】(2015河南中考)为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小，进行如下实验。

实验结论正确是( )A ．X ＞Y ＞ZB ．Z ＞Y ＞XC ．Y ＞X 、Y ＞ZD ．X ＞Y 、Z ＞Y【解析】X 、Y 与硫酸反应，X 能产生氢气，Y 不能，证明X 排在氢之前，Y 排在氢之后，活动性X >Y 。

Y 、Z 与硝酸银反应，Y 表面析出Ag ，Z 不能，证明Y 排在Ag 之前，Z 排在Ag 之后，Y>Z ，故顺序为X>Y>Z 。

故选A 。

【答案】A【例2】(2016新华区二模)X ，Y ，Z 三种常见金属及其盐溶液存在以下反应，则三种金属活动性顺序正确是( )①X ＋H 2SO 4===XSO 4＋H 2↑ ②Y＋H 2SO 4不发生反应 ③Y＋2ZNO 3===Y(NO 3)2＋2Z A ．Y>X>Z B ．X>Z>Y C ．X>Y>Z D ．Z>X>Y【解析】X 与H 2SO 4能反应，X 排在氢之前；Y 与H 2SO 4不反应，Y 排在氢之后；Y 能置换Z ，Y 排在Z 之前，则活动性顺序为X>Y>Z ，故选C 。

11 金属和金属材料(精练)(解析版)-2021年中考化学(通用版)

专题11 金属和金属材料【真题实战】1、【2018江西省】常温下为液态的金属是（）A.汞B.金C.银D.铝【答案】A【解析】常温下，铝、银、金等大多数金属都是固体，但金属汞熔点最低，常温下为液态。

故选A。

2、【2020河南】金属材料在生产，生活中使用广泛。

下列金属的用途利用了金属导电性的是（）A.铜制电线B.铁质铁锅C.金制项链D.铝制饮料罐【答案】 A【解析】性质决定用途，金属能用于作导线，正是利用了金属的导电性。

故选A。

3、【2019广西桂林】《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。

这句话说明合金具有的特性是（）A．合金的熔点一般比其组分低 B．合金的硬度一般比其组分大C．合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D．合金的耐磨性一般比其组分好【答案】B【解析】合金与其组分相比：硬度大、熔点低、抗腐蚀性增强，这里说的是硬度大。

故选：B。

4、【2018四川省自贡市】下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是（）A．铁在潮湿的空气中易生锈 B．黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜C．可以用铁桶盛放硫酸铜溶液 D．可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱【答案】C【解析】铁在潮湿的空气中易生锈；黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜；铁与硫酸铜反应，不可以用铁桶盛放硫酸铜溶液；可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱。

故选C。

5、【2020湖南岳阳】验证铝、铜、银的金属活动性强弱，小明设计了以下四组实验，下列说法不正确的是（）A.通过①②实验，可以证明金属活动性Al>CuB.通过①②③实验，可以证明金属活动性Al>Cu>AgC.若要用实验④证明金属活动性Al>Cu，X可以为Al，Y为CuSO4溶液D.若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag，X可以为Cu，Y为AgNO3溶液【答案】B【解析】A、通过①②实验，铝能与稀硫酸反应生成氢气，铜不能，可以证明金属活动性Al>Cu，说法正确；B、通过①②③实验，铝能与稀硫酸反应生成氢气，铜不能，铝能置换出硝酸银中的银，可以证明金属活动性Al>Cu，Al>Ag，但还不能说明金属活动性Cu >Ag，说法错误；C、若要用实验④证明金属活动性Al>Cu，X可以为Al，Y为CuSO4溶液，若铝能置换出红色的铜，则证明金属活动性Al>Cu，说法正确；D、若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag，X可以为Cu，Y为AgNO3溶液，若铜能置换出银色的银，则证明金属活动性Cu>Ag，说法正确；故选：B。

中考化学《金属活动性顺序》专题精选(含答案)

中考化学《金属活动性顺序》专题精选（含答案）（2019·烟台）将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。

根据上述实验分析，下列说法错误的是（）。

A．金属活动性强弱顺序：Mg＞Cu＞Ag B．滤渣中可能有金属MC．滤液中至少含有两种溶质 D．滤渣中一定有Ag答案：B（2019·营口）有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，溶液质量增大：把X投入Z(NO3)2溶液中，得到X(NO3)2，溶液质量减小。

下列判断错误的是（）。

A．X、Y、Z可能依次是：Cu、Fe、Ag B．元素的相对原子质量可能是：Z＞Y＞X C．金属活动性顺序是：Y＞X＞Z D．X、Y、Z可能依次是：Fe、Zn、Hg答案：A（2019·济宁）相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属，分別与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H2SO4充分反应，生成氢气与消耗稀H2SO4的质量关系见图，分析图象所得的结论中，不正确的是（）。

A．三种金属的活动性顺序：Mg＞Fe＞ZnB．三种金属的相对原子质量：Mg＜Fe＜ZnC．三种金属消耗稀H2SO4的质量：Mg＞Fe＞ZnD．三种金属与稀H2SO4反应后溶液的质量：Mg＜Fe＜Zn答案：A（2019·青海）现有X、Y、Z三种金属，若将X、Y、Z分别放入稀硫酸中，只有X溶解并产生气泡；若将Y、Z分别放入AgNO3溶液中，Y表面析出银白色固体，而Z表面无变化，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（）。

答案：D（2019·沈阳）有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X 放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出。

据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )。

A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y答案：D（2019·山东）有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，乙、丙表面出现红色物质，甲没有明显现象；再将大小相同的乙、丙分别放入相同溶质质量分数的稀盐酸中，乙、丙均产生气泡，但丙产生气泡的速度明显快于乙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）。

中考化学专题复习金属活动性顺序及其应用(含答案)

中考化学专题复习-金属活动性次序及其应用（含答案）一、单项选择题1.有 x、y、z 三种金属，假如把 x 和 y 分别放入稀硫酸中， y 溶解并产生氢气，而 x 不反响；假如把 x 和 z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在 x 表面有银析出，而z 没有变化．依据以上实验事实，判断 x、y 和 z 的金属活动次序正确的选项是（）A. y＞x＞zB. x＞z＞yC. z＞y＞x D. z＞x＞y2.某学生为了考证铁、锌、铜三种金属的活动性次序，设计了四种方案：①将 Zn、Cu 分别加入到 FeSO4溶液中，①将 Zn、Cu 分别加入到ZnSO4溶液中，①将 Zn 分别加入到 FeSO4、CuSO4溶液中，①将 Fe 分别加入到 ZnSO4、CuSO4溶液中。

此中正确的方案是（）A. ①或①B. ①或①C. ①或① D. ①或①3.有 X、Y、Z 三种金属，只有 Y 在自然界主要以单质形式存在，假如把 X 放入 Z 的化合物溶液中， X 表面有 Z 析出。

据此判断这三种金属的活动性由强到弱的次序为（）A. Y 、X、ZB. Z、X 、YC. Y 、Z、XD. X、Z、Y4.以下物质中，金属活动性最强的是（）A.银B.锌C.铁D.铝5.有 X、Y、Z 三种金属，只有Y 在自然界主要以单质形式存在，如果将三种金属分别加入稀盐酸中，只有X 表面产生氢气．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的次序为（）A. X 、Z、YB. Z、X 、YC. Y 、Z、XD. Y、X、Z6.现有 X、Y、Z 三种金属，把它们分别放入稀硫酸中，只有Z 溶解并产生氢气；把X、Y 分别放入硝酸银溶液中，只有X 表面有银析出。

则 X、Y、Z 的金属活动性由强到弱的次序为( )A. Z>X>YB. Y>X>ZC. X>Y>ZD. Z>Y>X7.能证明 X ．Y．Z 三种金属活动性是X＞Y＞Z 实验组合是（）A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①8.有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为 10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示。

中考化学专题复习：金属活动性顺序及其应用

4.为探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙
三位同学设计了如下方案：
（1）甲同学将金属分别放入盛有盐酸的3支试管中。根据铜
加入盐酸中无变化，
现象，判断出Al>Fe>Cu。
（2）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明
Al>Fe>Cu，他在盐酸中插入金属的顺序是Fe
。
（3）丙同学只调整了乙同学插入盐酸中金属的顺序，也能得
B
FeSO4
D
Fe2(SO4)3
3、判断下列各组物质能否发生反应？
（1） Al + CuSO4 （2）Cu + Zn SO4 （3） Ag + Mg(NO3)2 （4） K + FeSO4 （5） Zn +AgNO3 （6）Cu + AgCl
基础题型2：金属活动性顺序的判断与探究
命题角度：根据金属与酸或盐溶液反应的现象判断金属的活动性顺序。
【例题导航】将一定质量的锌分别加入下列溶液中，反应后所得溶液的质量如何变化？
①加入HCl溶液 ②加入CuSO4溶液 ③加入AgNO3溶液
规律小结: 1、金属与酸反应后溶液质量增加。 2、金属A+盐==金属B+盐
相对原子质量金属A＞金属B时，溶液质量增加。相对原子质量金属A＜金属B时，溶液质量减少。
类型二：足量的镁、铝、锌、铁与等质量的稀硫酸反应，放出的氢气质量关系
小结：足量的镁、铝、锌、铁与等质量的稀硫酸反应，放出的氢气质量相等。
练一练 : 将质量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应。反应情况如图5所示。有关叙述中正确的是（） A．铝粉、铁粉和硫酸均有剩余 B．铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余 C．硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余 D．硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余

中考化学专题复习金属活动性顺序的验证与探究

专题金属活动性顺序的验证与探究
5. (2018省卷节选)金属在生产生活中有广泛应用。 (3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是 ①③
(填序号)。
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag 6. (2019云南中考说明)金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。
专题金属活动性顺序的验证与探究
7. (2015省卷节选)(3)某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属)，进行了如下实验：
第7题图
①如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中。甲中可观察到的现象是铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为浅绿色。乙中发生反应的化学方程式是 Fe＋CuSO4 === FeSO4 ＋ Cu ； ②一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质是硫酸亚铁(或FeSO4) ，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 Fe>R>Cu>Ag 。
(1)铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上一些不法分子以假乱真，损害百姓。利用简单的化学
知识，将其放入稀盐酸中，观察是否有气泡产生即可鉴别其真伪。
(2)Al、Fe、Ag是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是 ② (填序号)。
①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液 ②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液 ③Ag、Fe、AlCl3溶液
专题金属活动性顺序的验证与探究
10. 不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属

江苏省中考化学复习讲练第11课时金属活动性顺序(1315年真题精选,含解析)

第11课时金属活动性顺序江苏2013～2015年中考真题精选命题点1 金属活动性顺序的判断(2015年4次，2014年4次，2013年3次)1. (2014淮安3题2分)下列金属中，金属活动性最强的是( )A. ZnB. AgC. MgD. Cu2. (2015盐城11题2分)X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界中通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐的溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是( )A. Y>Z>XB. X>Y>ZC. Z>Y>XD. Y>X>Z3. (2014盐城13题2分)现有X、Y、Z三种金属，已知：①X＋YCl2=== XCl2＋Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应。

这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A. X>Z>YB. Z>Y>XC. Y>Z>XD. X>Y>Z4. (2014连云港31题2分)下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是( )①X能和稀盐酸反应而Y不能②X能从Y的盐溶液中置换出Y ③常温下X能与氧气反应而Y不能④在化合物中X显＋3价，Y显＋2价A. ①②B. ①②③C. ③④D. ①②④5. (2015南京8题2分)现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系(如图所示)。

则三种金属活动性由强到弱的顺序是( )第5题图A. 乙、甲、丙B. 乙、丙、甲C. 丙、甲、乙D. 丙、乙、甲命题点2 金属活动性顺序的验证(2015年3次，2013年1次)1. (2013苏州28题2分)为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是( )第1题图A. 蒸馏水B. 稀盐酸C. 酒精水溶液D. 硫酸钠溶液2. (2015徐州23题5分)(1)考古人员在发掘出来的文物中，发现金手镯完好无损，铜镜表面有少量铜锈，铁器表面则锈迹斑斑。

中考化学专项练习之常见金属的活动顺序及应用(含解析、全国通用)-答案

中考化学专项练习之常见金属的活动顺序及应用（含解析、全国通用）【答案】1. D2. A3. B4. A5. D6. B7. B8. A9. B 10. A11. B 12. A 13. B 14. CD 15. BC16. C．；A．；不断地运动着．；B．；铁的金属活动性比铜强，容易生锈．；热的饱和．17. K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au；金属的位置越靠前，其活动性越强；氢前的金属能置换出酸中的氢18. b；红棕；水；氧气；刷漆；CuCl219. 氧气；B；Mg＞Mn＞Cu；Mn+CuCl2═MnCl2+Cu；Ag；Fe（NO3）2；583.320. 导电；③；4Al+3O2═2Al2O3；CuO+H2Cu+H2O；821. 铝；氧气、水；铝与氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而保护里层的铝不再与氧气反应；Z、Y、X22. A；金属活动性强弱；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2；硫酸铜23. 混合物；氧化膜；涂油漆等；B24. A；C；铜、铁；Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu等；Zn（NO3）225. 物理；单质；BC；③26. 导电性；B；合理开发利用金属资源27. Mg；Cu；不能；②④28. A；都属于置换反应；Al＞Fe＞Ni＞Cu29. Al＞Cr＞Cu；除去金属表面氧化物；Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑；不可行；A1、CrSO4溶液、Cu；通过金属与酸反应判断金属活动性强弱30. B；C；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O31. Ag；Mn+FeSO4=Fe+MnSO4；6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O；Fe+2FeCl3═3FeCl232. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；加入稀硫酸溶解、过滤、洗涤、干燥；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；加入过量的铁粉，过滤33. Cu；Fe34. 导电；氧气、水；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；Mn＞Ni＞Cu；平衡；铜、铁；硫酸、硫酸铜35. ①②④；延展；ABD；MgCl2；Fe；失去；Al3+36. C；硝酸银溶液；稀硫酸或稀盐酸；Cu；Cu（NO3）2；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；11237. 导电性；通常情况下，铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜；与水和氧气接触；76；Fe、Ni、Cu；66.7%38. B；①④；ZnSO4；Cu；280039. 氧气的浓度；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；K、Ca、Mg；电子层数；Zn、X、Cu、Ag；Ag；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）+2Ag；Ag+、Cu2+240. K；铜（或Cu）；硝酸银溶液（或AgNO3溶液、硝酸银、AgNO3）；C；Ag、Cu和Fe41. Fe＞R＞Cu；R丝表面附着一层红色固体；快；不能燃烧；3Fe+2O2Fe3O4；化合反应；盐溶液42. 氢元素和氧元素；使铜粉量充分与氧气接触，将氧气完全耗尽；铁比铜活泼；变量不唯一43. Fe＞R＞Cu；R丝的表面有红色物质生成；快；3Fe+2O2Fe3O4；盐溶液44. Hg；Al、Cu、Cr；二；Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑；铝丝、硫酸亚铬溶液、铜丝；2Al+3CrSO4═Al2（SO4）3+3Cr；除去表面的氧化物；酸反应的剧烈程度；金属的盐溶液能否反应45. 蓝；无明显现象；铝能和稀硫酸发生反应，反应速率较快；铝、铬、铜；除去表面的氧化物；Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑；铝、铬都能够和硫酸铜反应，不能比较铝和铬的活泼性；铝丝、铜丝、硫酸铬溶液46. 剧烈反应；b；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；检验只用氧气是否会使镁条变黑；氧气、氮气；2、5；水、二氧化碳、氧气；常温下氮气的化学性质不活泼，很难与其它物质反应；稀盐酸和澄清的石灰水47. 氧气；水；AB；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；置换48. Fe＞R＞Cu；R丝表面附着一层红色固体；快；不能燃烧；3Fe+2O2Fe3O4；盐溶液49. 铝；②；①④；AgNO3；Al（NO3）3、Zn（NO3）2；16%50. 延展；AC；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；12.8；铝；Al（NO3）3、Fe（NO3）2【解析】1.解：X、Y、Z三中金属中，X、Y都能和硫酸反应而Z不能，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，则X、Y说明的金属活动性比氢强，Z的金属活动性比氢弱，即X、Y＞H＞Z；Y能在X的盐溶液中置换出X，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X；则X、Y和Z的金属活动性顺序为：Y＞X＞（H）＞Z．故选：D．在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．2.解：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中，Zn与FeSO4溶液反应置换出铁，说明了活动性锌＞铁；铜与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中，均不反应，说明了活动性锌＞铜，但无法确定铁和铜、锌的活动性强弱，故该方案不合理．③将Zn分别加入到H2SO4、CuSO4溶液中，锌能与稀盐酸反应生成氢气，说明了金属活动性锌＞H；Zn与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性锌＞铜；但无法确定铁和铜、锌的活动性强弱，故该方案不合理．④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中，Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；Fe与ZnSO4溶液不反应，说明了活动性锌＞铁；由此可得出三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．故①④方案可行．故选：A．根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、锌、铜三种金属的活动性顺序．本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．3.解：根据常见金属的活动性顺序可知，选项中给出的金属铝的活动性最强，所以B符合题意．故选B．常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，本题考查了金属活动性顺序完成此题，可以依据金属活动性顺序进行．要求同学们熟记金属活动性顺序．4.解：A、薄铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触，不能说明可燃物燃烧需要氧气，故选项实验方案不能达到实验目的．B、铁丝能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，铜能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银，故选项实验方案能达到实验目的．C、将碘分别放在水和汽油中，可以比较碘在水和汽油中的溶解情况，故选项实验方案能达到实验目的．D、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，能与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的．故选：A．A、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断．B、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断．C、根据碘在水和汽油中的溶解情况，进行分析判断．D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．5.解：由根据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，则可知，金属活动性大小为：锌＞铁＞铜＞金，所以D符合题意．故选D．根据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，进行分析比较．本题考查了常见金属的活动性顺序，完成此题，可以依据金属活动性顺序表进行．6.解：A、将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中，能研究金属是否都能与盐酸反应，故A不符合题意；B、将铜和银分别放入稀盐酸中，都不反应，无法比较不同金属与酸反应的剧烈程度不同，故B符合题意；C、将铁放入硫酸铜溶液中，铁能将铜置换出来，证明铁的活动性比铜强，故C不符合题意；D、将锌和铜分别放入稀硫酸中，锌能反应，铜不反应，能比较锌和铜的金属活动性，故D不符合题意．故选B．金属和酸溶液反应时只有在金属活动性顺序中排在氢前的金属才可以酸溶液反应生成氢气；金属和盐溶液反应时只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外，据此分析回答有关的问题．本题难度不是很大，主要考查了金属和酸溶液、盐溶液之间的反应及金属活动性顺序的应用，培养学生对知识的灵活应用能力．7.解：A、由于点燃的方式需要氧气的支持，所以会引入新的杂质．不能达到目的．错误．B、氯化钠溶解于水无明显温度变化，而硝酸铵溶解于水温度明显降低，可以鉴别．正确．C、铁和铜均不能和硫酸锌反应，无法比较铁和铜的活动性，不能达到目的．错误．D、铁丝在空气中不能燃烧，不能用于空气成分测定．错误．故选：B．A、根据除杂而不引入新的杂质进行分析；B、根据不同物质在水中的溶解现象分析，温度变化、颜色变化等；C、根据给出的试剂以及对应的实验现象分析；D、根据铁丝在空气中不能燃烧分析；本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．8.解：锰条和镁条上均有气泡产生，铜片表面没有现象，说明锰和镁都排在氢的前面，铜排在了氢的后面；将镁条投入硫酸锰的溶液中有锰析出，说明镁排在锰的前面．故选A．金属能与酸反应说明金属排在氢的前面，不反应说明排在氢的后面；金属能与盐反应，说明金属排在盐中金属的前面．比较金属的活泼性可以有三种方法：通过与酸是否能发生反应，可以知道金属是排在氢的前面还是后面；通过金属与盐能反应，说明金属排在盐中金属的前面；还可以通过金属与氧气反应的难易程度考虑．9.解：在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，有X、Y、Z三种金属，将它们分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X、Z不溶解，说明Y的金属活动性比氢强，X、Z的金属活动性比氢弱，即Y＞氢＞X、Z．位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，将Z浸入XSO4溶液中，无任何现象，说明Z的金属活动性比X弱，即X＞Z．则它们的活动性由强到弱的顺序是Y＞X＞Z．故选：B．在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．10.解：A、硝酸铵溶于水吸热，使瓶内的压强减小，使U型管两端的液面左高右低，故正确；B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小，使气球涨大，故错误；C、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点，又与氧气接触，所以可以燃烧，故错误；D、铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应，只能说明它们排在了铁的后面，但不能排铜和银的顺序，故错误．故选A．A、根据硝酸铵溶于水吸热，使瓶内的压强减小；B、根据氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小分析；C、根据燃烧的条件分析；D、根据金属与盐反应的条件考虑本题，能反应说明该金属排在盐中金属的前面，不反应说明该金属排在盐中金属的后面．本题考查燃烧的条件、气体压强的变化、金属的活动性顺序，知识点较多，而且有一定的难度．11.解：A、取少量溶液，滴加无色酚酞溶液时，都无明显现象，因此不能验证氯化钠溶液中混有盐酸，该选项不能达到实验目的；B、铁丝浸入CuSO4溶液，铁丝表面附着红色固体，说明铁比铜活泼，铜丝浸入AgNO3溶液，铜丝表面附着银白色固体，说明铜比银活泼，该选项能够比较Fe、Cu、Ag的金属活动性，该选项能够达到实验目的；C、将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中，不但氧化铁能和稀硫酸反应，铁也能够和稀硫酸反应，该选项不能达到实验目的；D、将粗盐研碎，溶解，蒸发，能够把不溶于水的杂质除去，不能除去可溶性杂质，该选项不能达到实验目的．故选：B．A、氯化钠溶液显中性，稀盐酸显酸性，都不能使酚酞试液变色；B、铁比铜活泼，铜比银活泼；C、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；D、将粗盐研碎，溶解，蒸发，能够把不溶于水的杂质除去，不能除去可溶性杂质．合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．12.解：由题意可知，将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析出，由此可知Y＞铜，铜＞X．故这三种金属的活动顺序是：Y＞Cu＞X．故选：A．根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，由将X、Y两种金属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象，判断三种金属的金属活动性顺序．本题考查了金属活动性顺序的运用，利用金属与盐溶液的反应可以验证金属间活动性强弱，活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．13.解：在金属的活动性顺序表中，排在前面的金属可以把排在后面的金属置换出来．X+YCl2=XCl2+Y，说明X的金属活动性大于Y；把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应，说明Y的活动性位于H前，而Z位于氢后．所以X、Y、Z的金属性顺序是：X＞Y＞H＞Z．故选：B．根据在金属的活动性顺序表中，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢的前面的金属可以和酸反应生成盐和氢气分析．本题属于金属活动性顺序的考查，掌握金属的活动性顺序表，记住排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，排在氢的前面的金属可以和酸反应生成盐和氢气是解决问题的关键．14.解：A、浓硫具有吸水性，能除去水分；再通过氢氧化钠溶液，虽然能除去二氧化碳气体，但又引入了水蒸气，所以先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，故A错误；B、将Al丝分别浸入CuSO4溶液、AgNO3溶液，铝与硫酸铜、硝酸银溶液都反应只能证明铝的活动性大于铜、银，但不能证明铜、银的活动性强弱，故B错误；C、氢氧化钠变质后生成碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生可探究NaOH固体是否变质，故C正确；D、硫酸铜溶液呈蓝色，而稀硫酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液都是无色的，氢氧化钠溶液能和硫酸铜溶液产生氢氧化铜蓝色沉淀，而硫酸能把氢氧化铜的沉淀溶解，所以不再使用其他任何试剂就能鉴别，故D正确．故选：CD．A、根据浓硫具有吸水性，能除去水分；再通过氢氧化钠溶液，虽然能除去二氧化碳气体，但又引入了水蒸气进行解答；B、根据将Al丝分别浸入CuSO4溶液、AgNO3溶液，铝与硫酸铜、硝酸银溶液都反应只能证明铝的活动性大于铜、银进行解答；C、根据氢氧化钠变质后生成碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答；D、根据硫酸铜溶液呈蓝色，而稀硫酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液都是无色的，氢氧化钠溶液能和硫酸铜溶液产生氢氧化铜蓝色沉淀，而硫酸能把氢氧化铜的沉淀溶解进行解答．物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15.解：A、将气体点燃，氢气、甲烷等气体燃烧均生成水，不能证明是否含氢气，故选项实验方案不能够达到相应实验目的．B、CO2能使Ca（OH）2溶液变浑浊，与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，但无明显变化，可以鉴别，故选项实验方案能够达到相应实验目的．C、Na2CO3能与足量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能够达到相应实验目的．D、铁和铜均不硫酸锌溶液反应，说明锌＞铜，锌＞铁，不能比较铁和铜的活动顺序，故选项实验方案不能够达到相应实验目的．故选：BC．A、根据氢气、甲烷等气体燃烧均生成水，进行分析判断．B、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．D、位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析判断．本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．16.解：（1）丝织品不是用化学方法制备的材料．故填：C．属于合金的是青铜器．故填：A．（2）能够闻到酒精味说明酒精分子是不断运动的．故填：不断地运动着．用交警使用的酒精测试仪测试比较科学．故填：B．（3）因为铁的金属活动性比铜强，容易生锈，所以出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重．故填：铁的金属活动性比铜强，容易生锈．（4）冷却热饱和溶液可以得到晶体．故填：热的饱和．丝织品属于天然形成的物质，能闻到酒糟味，说明酒精分子是不断运动的，在金属活动性顺序中铁排在铜的前面，活泼性比铜强，明矾的溶解度随温度升高而显著增大，可以用冷却明矾的热饱和溶液的方法使明矾结晶析出．解答本题要掌握合金的概念和物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．17.解：金属活动性顺序是：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au；应用是：金属的位置越靠前，其活动性越强；氢前的金属能置换出酸中的氢；位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．本题答案为：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au；金属的位置越靠前，其活动性越强；氢前的金属能置换出酸中的氢等．根据金属活动顺序和应用分析回答；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前其活动性越强，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．本题考查了金属活动性顺序的意义，完成此题，可以依据已有的课本知识进行．18.解：（1）a、金属的导电性不是应用烹饪工具，错误；b、金属的延展性可以将纯金拉成金线，正确；c、金属的导热性不能用作电极材料，错误；故填：b；（2）氧化铁是红棕色的固体，故填：红棕；（3）铁在与水和氧气并存时易生锈，刷漆能防止铁生锈，故填：水；氧气；刷漆；（4）验证金属活动性顺序可以依据两金夹一盐的方法，因此可以利用氯化铜的溶液与铁和银反应，故填：CuCl2．根据已有的物质的性质、金属的性质以及有关的应用、金属活动性顺序的知识进行分析解答即可．掌握金属的性质是正确解答本题的关键．19.解：（1）铁生锈的条件：铁与水和氧气同时接触，会导致铁制品的锈蚀．（2）A、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，主要成分是铁，含有碳等其它物质，属于混合物，故选项错误．B、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．C、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，属于金属材料，不是合成材料，故选项错误．D、不锈钢是钢的一种，是铁的合金，属于金属材料，不是复合材料，故选项错误．故选B．（3）①活动性较强的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来．将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后观察到锰片表面无明显变化，说明锰不能置换出镁，镁的活动性要比锰强；将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成，说明有可以置换出氯化铜溶液中的铜，锰的活动性比铜强．所以三种金属的活动性由强到弱的顺序是：Mg＞Mn＞Cu．故答案为：Mg＞Mn＞Cu．②因为活动性较强的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来，所以单质锰（Mn）与氯化铜溶液反应，可以把铜置换出来．故答案为：Mn+CuCl2═MnCl2+Cu．（4）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生，说明滤渣中一定不含有铁，一定含有银，可能含有铜；滤液中一定含有的溶质是硝酸亚铁．（5）由于一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，根据化学方程式进行计算代入的数据必须是纯净物的质量，可设理论上可以炼出的含铁96%的生铁的质量是x，则3CO+Fe2O32Fe+3CO2160 1121000t×80% x×96%x=583.3t答案：（1）氧气；（2）B；（3）①Mg＞Mn＞Cu．②Mn+CuCl2═MnCl2+Cu．（4）Ag，Fe（NO3）2．（5）583.3（1）依据铁生锈的条件分析；（2）金属材料包括纯金属以及它们的合金，据此结合题意进行分析判断即可．（3）①根据“活动性较强的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来”分析解答．②根据“活动性较强的金属一般可以将位于其后的金属从它们的盐溶液中置换出来”分析解答；（4）根据金属活动性顺序可知，三种金属的活动性顺序为：铁、铜、银，所以向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生，说明滤渣中一定不含有铁，一定含有银，可能含有铜；滤液中一定含有的溶质是硝酸亚铁进行分析．（5）由赤铁矿石的质量、氧化铁的质量分数、生铁中杂质的质量分数，根据赤铁矿炼铁的化学方程式可以列式计算出炼出生铁的质量．本题考查铁生锈的条件、材料的组成、金属的活动性顺序，属于对基础知识的运用．依据金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来分析即可．20.解：（1）物质的性质决定物质的用途．由于铜具有良好的导电性，所以铜常用于制作导线．故填：导电．（2）常见的三种金属被发现和使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟金属的活动性关系最大．故填：③．（3）铝在空气中表现良好的抗腐蚀性能，是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．故填：4Al+3O2═2Al2O3．（4）有铜和氧化铜的混合物10g，通入氢气加热至完全反应，冷却后称量剩余固体的质量为8.4g．①氧化铜与氢气反应的化学方程式为：CuO+H2Cu+H2O．故填：CuO+H2Cu+H2O．②设该混合物中氧化铜的质量为x，CuO+H2Cu+H2O，固体质量减小80 64 80-64=16x 10g-8.4g=1.6g =，x=8g，故填：8．金属具有良好的导电性、导热性和延展性；金属越活泼，人类开发利用的就越晚；通常情况下，铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜；加热条件下，氧化铜和氢气反应生成铜和水，根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算．本题主要考查物质的性质，只有掌握了各种物质的性质，才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物，从而可以进行各方面的判断．21.解：（1）地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素．（2）在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、水发生化学反应，所以在钢铁表面涂油、刷漆等，能防止钢铁生锈．（3）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝与氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而保护里层的铝不再与氧气反应；（4）根据Y+2XNO3═Y（NO3）2+2X，可知Y的活动性比X强；根据Z+YSO4═ZSO4+Y，得出Z的活动性比Y强；故答案为：（1）铝；（2）氧气、水；（3）铝与氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而保护里层的铝不再与氧气反应；。

九年级专题复习(金属活动性顺序)(答案)

专题复习——金属活动性顺序一、金属活动性顺序（记忆）K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au意义：可判断金属的化学活动性；判断金属能否与酸发生置换反应而产生氢气；判断金属能否跟盐发生置换反应。

二、金属与酸反应问题考查的常见题型1、金属与酸发生置换反应的条件：（1）对金属的要求：必须是金属活动性顺序中排在氢以前的金属。

（2）对酸的要求：这里所指的酸并不是所有的酸，主要是指稀盐酸和稀硫酸。

2、金属与酸反应产生H2的规律：（1）质量为m，相对原子质量为M,化合价为+n（指在生成物中的化合价）的金属与足量酸反应，产生的氢气质量x=nm/M。

即：H2的质量=金属的质量x金属在化合物中的化合价/该金属的相对原子质量（2）等质量的金属与足量酸反应产生的H2质量与该金属的化合价/相对原子质量的值成正比，该值越大，产生的H2质量越多；该值越小，产生的H2质量越少。

例题1、下列化合物可以由金属和酸直接反应制取的是（D）A.氯化铜B.氯化铁C.硫酸铁D.硫酸镁例题2、将一瓶盐酸分成两等份，分别放入两个烧杯中，再向两个烧杯中分别加入等质量的镁、锌两种金属，等反应结束后，两种金属都有剩余。

若镁、锌分别与盐酸反应生成的氢气的质量用a、b表示，则两者的大小关系是（C）A、a>b B 、a<b C 、a=b D、无法判断例题3、某金属样品4克，投入98克10%的稀硫酸中恰好完全反应（样品中杂质不与酸反应），生成硫酸盐12克，求该样品中金属的质量分数。

(60%)（提示：利用化学反应前后某种元素的质量守恒或某种原子、原子集团的数目和质量守恒，可以使化学计算化难为易，收到事半功倍的效果）巩固练习：1、等质量的稀硫酸分别与过量的Al、Zn、Fe、Mg反应，消耗的金属按质量由小到大的顺序正确的是（B）A、Al<Zn<Fe<MgB、Al<Mg<Fe<ZnC、Fe<Zn<Al<MgD、Al<Fe<Mg<Zn2、在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粒和铁粉。