《用除法估算解决问题》课件

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用除法估算解决问题作业练习课件人教版三年级数学下册

1 位置与方向（一） 2 除数是一位数的除法 3 复式统计表 4 两位数乘两位数 5 面积 6 年、月、日 * 制作活动日历 7 小数的初步认识 8 数学广角──搭配（二） * 我们的校园 9 总复习
2 Fra Baidu bibliotek数是一位数的除法
2.笔算除法
第7课时用除法估算解决问题
1.下面算式的结果比较接近几十? 84÷8≈ 10 352÷7≈ 50 542÷9≈ 60 630÷8≈ 80 479÷8≈ 60 185÷6≈30 425÷7≈ 60 235÷8≈ 30 269÷9≈30
6.按要求填一填。(仿练教材第32页第8题) (1)要使商的中间有0, 里可以填几?
□里可以填0,1。 (2)要使商的末尾有0,两个里可以分别填几?
百位上的□里可以填3,6,9; 个位上的□里可以填0,1,2。
解题指导：(1)被除数百位上的6 刚好能被2整除,因此,要使商的十位上是0,只要使十位上的数小于2即可。(2)要使商的末尾有0, 就要使百位上的数和十位上的6 合起来除以3没有余数,且个位上的数小于3即可。
解题指导：这道题考查了用除法的估算解决问题。求青蛙和啄木鸟平均每天大约吃多少只害虫，就是用几天吃害虫的总数除以天数。估算时把被除数看作与它接近的几百几十的数或整百数。
5.食堂今天蒸了5笼馒头,共重31千克,有996个。

【公开课件】人教小学三年级数学下册第2单元除数是一位数的除法《第9课时用估算解决问题》教学课件

阅读与理解你知道了哪些信息？
分析与解答
可以用估一估的方法来
解决。20个纸箱只能装 120个，肯定装不下。
18＜20 20×6＝120（个）
120＜128
答：18个纸箱装不下。
先估计需要多少个纸箱，再比一比。
128＞120 128÷6＞20
需要的纸箱肯定超过20个。
答：18个纸箱装不下。
回顾与反思
1.检验室每天能完成48个批次食品的质检。现在要对202个批次的食品进行质检，4天能全部完成吗？
48＜50 4×50＝200（个）
200＜202 答：4天不能全部完成。
(教材P30 T15)
2.刘奶奶摘了200个桃子，每9个装一箱。准备20个纸箱够吗？
9×20＝180（个） 180＜200
答：准备20个纸箱不够。
他们的分析有道理吗？
18＜20 20×6＝120（个）
120＜128
128＞120 128÷6＞20
你是怎么解决这个问题的？请和同学交流一下。
多少个纸箱才能装下？
128÷6＝ 21（个）…… 2（个）
21 6 128
12 8 wk.baidu.com 2
21＋1＝22（个）答：22个纸箱才能装下。
(教材P30 T14)
新人教版小学三年级数学下册
第2单元除数是一位数的除法

人教版三年级下册数学用估算解决问题(课件)

估一估：
82÷9≈ 9
（81）想：九九八十一
把82估作多少呢？能估作80吗？
78 ÷ 4 ≈ 20 360 ÷ 5 ≈ 70
（第一关）估算
178 ÷ 6 ≈ 30 410 ÷ 7 ≈ 60
（第二关）下面各题的商比较接近哪一个数？
352÷7≈ 60 50 630÷8≈ 70 80
542÷9≈ 70 60 478÷8≈ 60 70
题中的“大约” 是什么意思？
Baidu Nhomakorabea
267÷3≈ 100（千米） 267千米接近300千米。
300
答：李叔叔平均每天大约骑行100米。
267÷3≈ 90（千米） 270
267千米更接近270 千米。
答：李叔叔平均每天大约骑行90米。
回顾反思
他们的解答都合理。虽然有细微差异，但与准确值差距都不大。
它们回答的合理吗？
（第三关）下面的计算对吗？
20÷2=10
√
189÷4 ≈ 200 ×
124÷3 ≈ 40
√
（第四关）
平均每小时约行多少千米？到西湖有223千米。
客车行驶了4小时。
购买东西大约需要100元钱。
装修房子大约需要160块大瓷砖。
100平米的砖混结构房子，大约需要水泥25吨。
再见！
每天的骑行比90千米多还是比90千米少？比80千米呢？

人教版三年级下册数学2.9 用估算解决问题(课件)

灵活选择估算策略解决问题：
用估算策略解决实际问题时，要根据问题的具体情况选择合适的估算策略，有时还可以与精算相结合。
Βιβλιοθήκη Baidu
需要的纸箱肯定超过 20个，所以 18 个纸箱装不下。
回顾与反思他们的分析有道理吗？
18 ≈ 20
128 ≈ 120
20× 6 = 120(个) 128÷ 6 > 20
答：18个纸箱装不下。
都有道理，方法一是求 18 个纸箱大约装的数量，方法二是求大约需要多少个纸箱。都是用估算的方法，简单而快速地解决了问题。
分析与解答
根据“菠萝总数 = 纸箱个数×每箱的个数”列式为 18×6。 18比较接近整数 20。
18 ≈ 20 20×6 = 120(个)
20箱只能装 120个，而有 128个菠萝，所以肯定装不下。
分析与解答
还可以怎样解答？
求 18个纸箱能否装得下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。
128 ≈ 120 128÷6 > 20
2 除数是一位数的除法
2 笔算除法第6课时用估算解决问题
复习导入
估算出下面各题。
158÷4 ≈ 40 251÷5 ≈ 50 83÷2 ≈ 40
722÷9 ≈ 80 321÷8 ≈ 40 209÷3 ≈ 70
新课探究（教科书第27页例8） 8

人教新课标三年级数学下册25用估算的方法解决问题课件

78 ÷4= 470 ÷8= 178 ÷6=
83 ÷9= 360 ÷5= 410 ÷7=
在我们的实际生活中，经常会遇到像这组题这样的数，并不好口算，但又需要知道它的大约结果。
“大约”是什么意思？怎样列式？算式是267÷3≈，把 267平均分成 3份，求每
份是多少，用除法。
267÷3≈
22+1=23 （箱） 23箱＞18箱，所以 18个纸箱不够装。
方法2：8×18=144 （个）每箱装 8个，18 箱能否装下，看成求 18个8是多少，用乘法。
144 个＜ 182 个，所以 18 个纸箱不够装。
wenku.baidu.com
方法3：182÷8≈160÷ 8=20（箱），求 182里面包含几个 8，用除法。
20箱＞18箱，所以 18个纸箱不够装。
今天我们学习的是用估算的方法解决问题，你有哪些收获？
第2单元除数是一位数的除法
2.笔算除法
第5节用估算的方法解决问题
从下面两组题中任选一组进行口算，并说说你选择的理由。
（1）80÷4= 20 480 ÷8= 60 180 ÷6= 30
（2）78÷4= 470 ÷8= 178 ÷6=
81 ÷9= 9 350 ÷5= 70 420 ÷7= 60 83 ÷9= 360 ÷5= 410 ÷7=
提示：可以将208看成200；将124看成120；将82看成81。

人教版三年级数学下册 2除数是一位数的除法第9课时用估算解决问题(1)课件

499 + 205 ≈ 700 500 + 200 =700
892 - 515 ≈ 400 900 - 500 =400
364 + 642 ≈ 1000 350 + 650 =1000
723 - 419 ≈ 300 720 - 420 =300
多位数加、减多位数的估算方法把每个数看作与它接近的整千数、整百数、几千几百数或几百几十数，再进行计算，取近似数时，要视具体情况而定。
你们住了3天，住从图中你知道宿费一共是267元。了哪些信息？
已知信息
（1）住了3天；（2）住宿费一共是267元；
所求问题每天的住宿费大约是多少钱？
每天的住宿费大约是多少钱？
“大约”是什么意思？
你们住了3天，住宿费一共是267元。
“大约”表示不用算出准确的结果，只需估算出与准确结果比较接近的结果即可。
267÷3 ≈ 90 270÷3 =90
把被除数看作整百数把被除数看作几百几十数
探究267÷3的估算方法：
267÷3 ≈ 100
267÷3 ≈ 90
300÷3 =100
270÷3 =90
把被除数看作整百数把被除数看作几百几十数
估算时，选择数据的精度不同，结果会不同。
解决问题：每天的住宿费大约是多少钱？
实际每天的住宿费比80元多。

人教小学数学三年级下册第二单元第6课时《用除法估算解决问题》示范公开课教学课件

80×3=240（元）
比90元少
比80元多
100（元）
90（元）
探究新知
1. 阅读与理解，关注“大约”等关键词。
2. 分析与解答，根据数据灵活估大或估小。
3. 回顾与反思，判断答案是否合理，是否接近准确值。
探究新知Байду номын сангаас
336÷7 ≈
178÷6 ≈
245÷3≈
240
350
180
30
80
50
一般方法是把被除数看作接近的整十、整百数或几百几十数，然后除以一位数进行口算。
用除法估算解决问题
第二单元除数是一位数的除法
新人教版小学数学三年级下册
小兰和爸爸、妈妈一起去北京旅游，他们入住了欢乐宾馆，他们住了三天，住宿费一共是267元。
创设情境
小兰和爸爸、妈妈一起去北京旅游，他们入住了欢乐宾馆，他们住了三天，住宿费一共是267元。
探究新知
为什么用除法计算？
267÷ 3
今天的学习你有什么收获？
课堂小结
李奶奶家有38个鸡蛋，还养着1只老母鸡，这只老母鸡每天都下1个鸡蛋。如果李奶奶家1天吃3个鸡蛋，那么这些鸡蛋可以连续吃多少天？
拓展延伸
李奶奶家有38个鸡蛋，还养着1只老母鸡，这只老母鸡每天都下1个鸡蛋。如果李奶奶家1天吃3个鸡蛋，那么这些鸡蛋可以连续吃多少天？

新人教版数学三年级下册《除法估算(1)》课件

60×4=240 242＞240 所以行驶的距离比60千米多。
照样子，同桌交流：辽宁舰每小时行驶的距离比70多还是少？
试一试每天的住宿费大约是多少元钱？
从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？
267÷3≈
267÷3≈ 90（元）
267÷3≈100（元） 267÷3≈90（元）
300
270
200
240
都是合理的。因为不需要算出准确的数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。
小组讨论：辽宁舰每小时行驶的距离比60多还是少？比70呢？
肯定比60千米多。因为如果是60千米，4小时行驶了240千米，现在4小时行驶了242千米，比 240千米多，所以每小时就比60千米多了。
答：平均每筐大约装60个。
学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388 元，每套演出服大约多少元钱？
388≈400 388÷4≈100（元）答：每套演出服大约100元。
每件T恤衫大约多少钱？
148≈150 148÷3≈50（元）答：每件T恤衫大约50元。
某超市运进饮料205箱，3个星期全部卖完。平均每个星期大约卖多少箱饮料？
2 除数是一位数的除法
除法估算（1）
航空母舰
001A型航空母舰是中国首艘自主建造的国产航母，由中国自行改进研发而成，是中国真正意义上的第一艘国产航空母舰。

(定稿)新人教版三年级数学下册用估算解决问题(例8)课件

四、布置作业
作业：第31页练习六，第2题、第3题。
想几十与除数相乘，比较接近被除数。就商几十。
说一说你是怎么算的。
也可以想除数与几相乘，最接近被除数的第一位或前两位的数。就商几十。
估算254÷5≈（）时，可以想：254≈（）
，（）÷5≈（
）；也可以这样想：
254=250+（），250÷5=（），4÷5=（
），最后结果是（
）
三、知识运用
想一想什么数与除数相乘最接近被除数，商就是几。
• 填上合适的几十数
• 4 Х（）最接近250
• 6Х（）最接近370 • 3Х（）最接近243
7Х（）最接近569 9 Х（）最接近545 5 Х（）最接近362
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
从图中，你知道了哪些信大息家，还要有解什决么什么问不题明？白的吗？
• 三种不同的估算方法，前两种往大估，后一种往小估，到底是哪种最合适？
• 三种不同的估算方法，前两种往大估，后一种往小估，到底是哪种最合适？
• 用估得的商（几十数）乘以除数最接近被除数，这种估算最合理。因此，每天住宿费估成90元最合理，误差最少。
三、知识运用
1. 下面算式的结果比较接近几十？ 78÷4≈ 20 361÷5≈ 70 178÷6≈ 30 98÷9≈ 10 470÷8≈ 60 500÷7≈ 70

6-除法估算课件PPT

1. 下面算式的结果比较接近几十？
78÷4≈20 98÷9≈10
361÷5≈ 70 470÷8≈ 60
178÷6≈ 30 500÷7≈ 70
说一说你是怎么算的。
从图中，你知道了哪些信息？有什么不明白的问题？
“够装”是什么意思？
可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。
18≈20
20×8＝160（个）
2673300100元300100元267327090元27090元因为267元接近270元用三九二十七的口诀就可以得到结果算起来很简单因为267元接近270元用三九二十七的口诀就可以得到结果算起来很简单
6 除法估算
1、使学生体会学习除法估算的必要，了解除数是一位数除法估算的一般方法。
2、引导学生根据具体情况合理进行估算，知道什么时候要估大些，什么时候要估小些，培养学生良好的思维品质。
20箱只能装160个，肯定装不下。
ห้องสมุดไป่ตู้
还可以怎样解答？
182≈180
180÷8＞20
需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。
18≈20
182≈180
20×8＝160（个） 180÷8＞20
答：18个纸箱不够装。
你是怎么解决的？请和同学交流一下。
182÷8＝ 22（个）…… 6（个）
22 8 182

人教版三年级数学下册《2.3解决问题》课件

假设每天骑行的路程是90千米：假设每天骑行的路程是80千米：
90×3=270（千米）
80×3=240（千米）
270千米＞267千米
240千米＜267千米
比90千米少
比80千米多
80千米 90千米 100千米
80千米至90千米之间
比80千米呢？
小结
三位数除以一位数的估算方法：
除数不变，先把被除数看成与它接近的整百数、或者几百几十数，再用一位数去除整百数或者几百几十数，口算出结果。
创设情境引入新课
引入1 1.口算下面各题。
360÷6= 60
600÷6= 100
30÷3= 10
420÷7= 60
58÷7≈ 8
25÷4≈ 6
想：几和除数相乘最接近被除数，商就是几。
引入1 2.儿童游乐园。
……
28×3≈90（元）
30 答：3人大约需要90元。
旋转木马每人28元， 3人大约需要多少元？
267≈300 300÷3= 100 267÷3≈100（千米）
267≈ 270 270÷3= 90 267÷3≈ 90（千米）
把267估成300或270都达到了解决问题的目的，都是合理的。但267更接近于_2_7_0__，所以每天骑行的路程会更接近_9_0__千米。
想一想：每天骑行的路程比90千米多，还是比90千米少？

人教版三年级下册数学第二单元《除数是一位数的除法》第九课时《运用估算解决问题》课件

课堂练习
哪位老师打字打得更快？和同学交流一下你是怎样解答的。
王老师：385≈400 400÷4＝100（个）
李老师：512≈500 500÷5＝100（个）
答：李老师打字打得更快。
通过本节课的学习，你学会了什么？
名言警句把最复杂的变成最简单的，才是最高明的。
—意大利艺术家达∙芬奇
方法三： 18×8=144（个） 144＜182 答：18个纸箱不够装。
方法二： 18≈20 20×8≈160（个）答：18个纸箱不够装。
方法四： 182÷8=22（个）……6（个） 22＞18 答：18个纸箱不够装。
多少个纸箱才能装下？
182÷8=22（个）……6（个） 22+1=23（个）答：23个纸箱才能装下。
请大家拿出事先准备好的习题，四人一个小组，各小组交流讨论用自己的方法解决这个问题，并把算式写在纸上。做完之后，请各组组长上台写出你的方法，看谁的方法更好。
今天一共摘了182个菠萝，每箱装8个。一共有18个纸箱，够装吗？精确计算：
运用估算：
方法一： 182≈180 182÷8＞20 答：18个纸箱不够装。
人教版数学三年级下册
2 除数是Байду номын сангаас位数的除法
用估算解决问题
1.估算
78÷4≈ 94÷9≈
272÷3≈ 353÷7≈

(赛课课件)三年级下册数学第二单元笔算除法第6课时用三位数除以一位数的估算解决问题(共18张PPT)

255≈240 255÷4≈60（个）
2.每件T恤衫大约多少钱？
148≈150 148÷3≈50（元）答：每件T恤衫大约50元。
四、课堂小结
估算除法
方法一：
方法二：
267÷3≈ 100（元） 267÷3≈ 90（元）
300
270
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
238≈240 238÷3≈80（袋）（2）如果每4个面包装一袋，大约可以装多少袋？
238≈240 238÷4≈60（袋）
3.三年级同学参加义务劳动，有275 名同学，每7名同学分成一组，大约可以分成多少组？
275≈280 275÷7≈40（组）答：大约可以分成40组。
三、巩固提高
做一做 1.平均每筐大约装几十个？
两位同学的解答合理吗？为什么？
我认为都是合理的。因为不需要算出准确的钱数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。
每天的住宿费比90元多还是比90元少？比80元呢？
每天的住宿费比90元少。因为3 天的住宿费是267元，比270元少；如果是270元，平均分成3份，每天是90元，不到270元，分成3份，每份就不到90元了。
肯定比80元多。因为如果是每天80元，3天只需要 240元，现在3天花费了267 元，比240元多，所以每天就比80元多了。

人教三年级下册数学习题课件2、除法是一位数的除法第 7 课时用除法估算解决问题

都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩，
八
分
方
法
。
愿
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全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……