空中飞行的动物 昆虫
空中飞行的动物知识要点
空中飞行的动物知识要点空中飞行的动物知识要点：1、既是陆生又适于飞行的动物有：无脊椎动物中的昆虫，脊椎动物中的鸟，哺乳动物中的蝙蝠。
2、飞行对于鸟类的意义：使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。
3、鸟的身体有哪些适于飞行的特点：①鸟类的身体呈梭形(流线型)，可减少飞行时的阻力；②身体被覆羽毛；③具有可用于飞翔的翼；④胸肌发达；⑤胸骨有龙骨突，长骨中空；⑥消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速；⑦循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强；⑧有独特的气囊，可以帮助呼吸。
4、昆虫的特征：①身体分为头、胸、腹三部分；②运动器官---两对翅三对足都着生在胸部；③胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。
5、外骨骼的作用：①保护和支持内部柔软器官②防止体内水分蒸发。
6、节肢动物的特征：①身体由很多体节构成②体表有外骨骼③足和触角分节。
包括昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
7、两栖动物的特征：①幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，经过变态发育成为幼蛙。
②成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
例如青蛙，蟾蜍，蝾螈，大鲵等。
习题：1、关于“天高任鸟飞，望断南飞燕”的说法不正确的是（）A、说的是鸟类的迁徙B、寻找食物丰富的地方C、返回产卵育雏的地方D、鸟类的灭绝2、下列四种动物，不属于昆虫的是（）A、蟋蟀B、蜘蛛C、蝉D、金龟子3、关于节肢动物的主要特征的叙述，错误的是（）A、身体由很多体节构成，而且分部B、足和触角分节C、身体由很多体节构成，但不分部D、体表有外骨骼4、昆虫在生长发育过程中都有蜕皮现象，其理由是（）A、是昆虫对陆地生活的一种适应B、长期的飞行生活，身体表面受损而脱落C、身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落D、外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落。
5、蜻蜓落在物体上休息时，我们看到它的腹部在收缩，舒张，不停地活动，这是蜻蜓（）A、在进行呼吸B、在进行休息C、在进行消化D、肌肉疲劳的现象6、家燕是善于飞行的鸟类，身上最发达的肌肉是（）A、翅膀上的肌肉B、腹部的肌肉C、躯干部的肌肉D、胸部的肌肉7、家鸽的翅膀上长着几排大型的羽毛，它们的功能主要是（）A、保持体温B、飞行C、挡住风雨D、吸引同伴8、无脊椎动物中，能够飞行的动物是（）A、蝙蝠B、昆虫C、鸟类D、甲壳动物9、下列鸟类中，属于世界上最大的和最小的一组是（）A、丹顶鹤和麻雀B、鹅和大山雀C、鸵鸟和蜂鸟D、猫头鹰和朱鹮10、家鸽龙骨突的作用是（）A、加强牢固性，适于剧烈的运动B、保护胸骨和体腔C、附着发达的胸肌，适于飞行D、多块骨愈合在一起，减轻体重11、蝗虫的呼吸器官是（）A、气门B、气孔C、气管D、肺12、与鸟类飞行生活无直接关系的生理特征是（）A、有坚硬的角质喙B、身体内有气囊C、胸骨、胸肌发达D身体呈流线型13、下列有关昆虫的叙述，正确的是（）A、苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫B、昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气体C、昆虫在发育过程中，处于幼虫时期对农作物的危害大D、昆虫的身体有许多体节构成，但体内无脊柱14、下列除哪项外，其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应？（）Ａ、全身被羽Ｂ、身体分为头、颈、躯干、四肢、尾C、身体呈流线型D、前肢变成翼，生有几排大型的正羽15、在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A、体表有外骨骼B、身体分部C、具有翅D、适于陆地生活16、鸟类最发达的肌肉是胸肌，约占体重的1/5，这有利于（）A、较小飞行阻力B、保持体温C、减轻体重D、牵引两翼飞翔17、家鸽气囊具有的功能是（）A、协助肺完成呼吸作用B、进行气体交换C、适应飞翔生活D、以上都正确18、家鸽的直肠短，不能储存粪便，这有利于（）A、减小阻力B、减轻体重C、生殖发育D、消化和吸收19、蝗虫身体表面坚硬的部分称为（）A、角质层B、甲C、外骨骼D、贝壳20、蝗虫外骨骼的重要作用是（）A、支撑身体，可以使身体长得很大B、适应了陆地生活C、有利于飞行生活D、可以防止天敌的捕杀，具有防御作用21、家鸽适于飞行生活的形态结构和胜利特点是：（1）从外形来看，体呈----------型，可减少空气的阻力。
关于蜻蜓的资料 (3)
关于蜻蜓的资料1. 蜻蜓概述蜻蜓是一种昆虫，属于蜻蛉科。
蜻蜓身体修长，翅膀透明，头部呈三角形，眼睛大而突出。
它们具有优异的飞行能力和迅捷的速度，常常在空中展翅飞舞。
蜻蜓被广泛认为是大自然中的美丽使者，在不同的文化中具有不同的象征意义。
2. 蜻蜓的生活习性2.1 栖息地蜻蜓广泛分布于世界各地，它们生活在湖泊、河流、溪流和其他水体附近。
蜻蜓对水质要求较高，不善于在污染严重的水域繁殖和生存。
2.2 呼吸方式蜻蜓的呼吸方式独特，它们拥有一个特殊的器官叫做气门。
气门位于蜻蜓腹部的末端，通过打开和关闭气门，蜻蜓能够控制空气进出体内。
2.3 食物来源蜻蜓是捕食性昆虫，以小型昆虫为主要食物。
它们常在空中飞行，寻找并捕捉飞行中的昆虫。
由于较大的颚部和善于飞行的能力，蜻蜓能够迅速抓住猎物。
2.4 繁殖方式蜻蜓有两种繁殖方式：水生繁殖和陆生繁殖。
水生繁殖的蜻蜓在水中产卵，卵孵化后会成为幼虫，幼虫在水中生活和发育一段时间后会经过蜕皮的过程，最终化为成虫。
陆生繁殖的蜻蜓则在陆地上选择适合的栖息环境，并在树枝或草叶上产卵。
3. 蜻蜓的分类蜻蜓是一种昆虫，以其独特的形态和生物特征而闻名。
目前已经发现了约6000多种蜻蜓，它们被分为多个属和不同的种类。
3.1 常见种类•红蜻蜓：红蜻蜓是一种色彩鲜艳的蜻蜓，以其鲜红色的身体和翅膀而受人喜爱。
•蓝蜻蜓：蓝蜻蜓是一种蜻蜓，以其美丽的蓝色身体和翅膀而闻名。
•黄蜻蜓：黄蜻蜓是一种以黄色为主要体色的蜻蜓，常出现在阳光明媚的地方。
3.2 分类系统根据科学家的研究和分类，蜻蜓属于纲节肢动物、纲昆虫、目蜻蛉科。
在蜻蜓科中，又分为多个属和不同的种类，每个种类都有独特的形态和特征。
4. 蜻蜓的意义和象征蜻蜓在不同的文化中有不同的意义和象征。
以下是蜻蜓的一些象征意义：•美丽和自由：蜻蜓具有优雅的飞行动作和美丽的身姿，因此被认为是美丽和自由的象征。
•好运和幸福：在一些文化中，蜻蜓被视为带来好运和幸福的象征。
空中飞行的动物
师：前面两节课，我们已经学习了水中生活的动物和空中生活的动物，这节课我们就来学习空中生活的动物．师：同学们想想看能够在空中飞行的动物有那些？生：蜻蜓、蝴蝶、蚊子、苍蝇、小鸟、鹰、燕子、蝙蝠．．．师：蜻蜓、蝴蝶、蚊子、苍蝇是属于昆虫类，小鸟、鹰、燕子是鸟类，蝙蝠是哺乳类，是能够在空中飞行的唯一的一种哺乳类动物．能够在空中生活的动物除了昆虫以外以外，绝大多数就是鸟类了。
我们知道了鸟类能够在空中自由的飞翔，它们为了觅食、繁育后代、寻找越冬场所，有的能一飞千里，有的甚至能飞越半个地球．那你们知道鸟类为什么具有这么强的飞翔能力吗？生：有翅膀。
师：如果给你们也安上两个翅膀，你们也能象鸟类一样在空中自由自在的飞翔吗？生：不能。
师：这说明鸟类飞行仅仅是靠它的翅膀吗？生：不是。
师：那它还有什么特点与空中飞行相适应呢？生：有羽毛。
生：身体很轻．．．．师：看来鸟类有一系列的形态结构和生理特征与空中飞行相适应的。
师：下面请各小组参照课本制定“探究鸟飞行的特点”的探究计划。
分组讨论制定探究计划并互相交流。
生：分组讨论制定探究计划并互相交流补充完善。
出示《探究鸟的飞行》的课件◆提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点？◆做出假设：鸟类有一系列适应飞翔生活的形态、结构和生理方面的特点。
◆制定计划：设计实验验证假设。
◆实施计划：出示家鸽的图片，请同学们认真观察家鸽的外部形态。
观察的内容是：（1）家鸽的身体呈什么形状？（2）家鸽的体表有什么？羽毛分为哪几种？分别着生在哪儿？各有什么特点和功能？（3）家鸽的飞行器官是什么？思考：家鸽的外形有哪些与飞行生活相适应的特点？探究一：鸟类适应飞翔生活的外形特点师：鸟的外形呈什么形状？（答：流线型）师：这种流线型的特征对鸟的飞行有什么帮助呢？（答：减少飞行时的空气阻力。
）师：非常好。
发明家们正是利用流线型的这种作用发明了飞行最快的协和超音速客机、发明了跑速最快的法拉利跑车。
（出示图片）师：鸟类的体表被覆着什么？有何意义？生：体表覆被羽毛，具有保温的作用。
动植物物种知识：还有其他动物与空中一同旅行
动植物物种知识：还有其他动物与空中一同旅行随着人们旅行和探索自然的兴趣日益增长，我们发现了许多与我们共同旅行的神奇生物。
除了鸟类之外，还有其他一些动物也能在空中漫游。
本文章将会介绍一些在空中生活和飞行的动植物物种。
第一组是昆虫，他们是地球上最早飞行的动物。
昆虫的翅膀非常奇妙，可能是整个自然界中最精妙的生物工程之一。
它们的翅膀由数字精度的薄膜，肌肉和神经组成，并且可以打败机器人的速度和敏捷性。
比如蜜蜂可以飞行10小时，飞行距离可达约六英里，而且在飞行时也可以使用太阳的方向来导航。
第二组是飞行鱼，由于鱼在水中的生活，许多人可能不知道它们也可以在空中飞行！它们的翅膀其实是不对称的胸鳍，可使其在短距离内从水中“飞跃”到空中。
其中最广为人知的飞行鱼是燕鳐，它们可以高速游动，然后将自己从水中打出去，然后在空中飞行超过100英尺，甚至可以在空中扭转。
第三组是蝙蝠，它们是晚上活动，吃昆虫和水果的一种哺乳动物。
蝙蝠可以用超声波来感知周围的环境，并且可以飞行，让它们成为了全球范围内最有趣的动物之一。
到目前为止，已知有超过1100种蝙蝠，它们是唯一的哺乳动物，能够真正地掌握飞行。
蝙蝠的翅膀由薄膜构成，可以让它们在空中飞行，前肢和手指形成了一个可拍打的颤动表面。
这可以让蝙蝠在空中做出各种各样的动作，比如上升、下降、加速和减速。
最后一组是飞鸟，它们是空中巡逻的主力。
有些鸟类可以在漫长的过海旅行中，不间断地保持着飞行。
对于鸟类来说，比如渡鸦、雁、白鹭等，迁徙的行程可以是数千英里，可持续一个月或更长时间。
许多鸟类翅膀的形状和结构各异，有些翅膀特别适合高空飞行，有些则适合在茂密的森林间穿越。
总体而言，这些物种中每个都有适应其飞行习性的特殊身体构造。
从翅膀的形状和大小，到骨骼的结构、神经系统的复杂程度-每个飞行生物都有其独特之处。
我们的世界充满了精彩和神奇的生物，我们要理解和保护这些生物和它们的环境，让它们继续在天空中自由飞翔。
空中飞行的动物——昆虫
昆虫的主要特征
1、身体分头、胸、腹三部分 2、有三对足和翅 3、有外骨骼
1、身体由很多体节构成；
2、体表有外骨骼； 3、足和触角分节。
•幼体生活在水中，用鳃呼吸； •成体水陆两栖 ，肺呼吸，兼用皮肤呼吸； •经变态发育为成体。
空中飞行的动物
——昆 虫
昆虫是种类最多的一类动物，已知种类 超过100万种。 分布十分广泛。 特点：有三对足，能爬行、跳跃、飞行。 昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
观察下面图片，这是蜻蜓、蝗虫、蝴蝶、金龟子、蝇五 种昆虫的翅。请分别指出相应昆虫的名称，并再举出一两 个例子。
蚕蛾
蝴蝶的翅
豆娘
蜻蜓的翅
蚊
蝇的翅
天牛
金龟子的翅
蟋蟀
蝗虫的翅
昆虫的翅与鸟的翼在适于飞行方面的主 要共同点是：都有用于飞行的扇面形结 构，这些结构的运动都是由肌肉的收缩 和舒张引起的，在空气中都可以产生向 上的升力和前进的动力；相对于自身身 体的大小来说，都具有轻、薄、表面积 大的特点，有利于通过扇动空气产生飞 行的动力。
七年级科学空中飞行的动物
食性
蝙蝠的食性因种类而异，包括昆 虫食性、果实食性和血食性。大 多数蝙蝠以昆虫为食，对控制害
虫数量起到重要作用。
繁殖与寿命
蝙蝠繁殖力较强，一般每年繁殖 一次。寿命因种类而异，一般为
数年至十数年不等。
05 空中飞行动物与人类的关 系
空中飞行动物对人类的贡献
提供交通和运输工具
许多空中飞行动物，如鸽子、信鸽等，被人类驯化用于传递信息和 邮件。在历史上，它们曾是重要的交通工具。
空中飞行动物的分类
鸟类
01
是一类脊椎动物，特点一般是有羽毛、善于飞翔，无法在水中
生活。
昆虫类
02
是动物界中种类最多，数量最大的一类。
蝙蝠类
03
是真正能够飞翔的兽类。
空中飞行动物的生活习性
01
02
03
迁徙
部分空中飞行动物会随着 季节的变化进行迁徙，以 寻找更适宜的生活环境。
觅食
空中飞行动物的觅食方式 各不相同，有些会在空中 捕食昆虫，有些则会在地 面或水面上觅食。
繁殖
空中飞行动物的繁殖方式 也各不相同，有些会在树 上或悬崖上筑巢产卵，有 些则会在地面上筑巢。
02 鸟类
鸟类的基பைடு நூலகம்特征
体型多样
鸟类的体型从小巧的蜂鸟到巨 大的鸵鸟，差异极大。
羽毛覆盖
鸟类体表被羽毛覆盖，羽毛具 有保暖和飞行的功能。
前肢成翼
鸟类的前肢演变成翼，用于飞 行。
后肢适于行走或攀爬
不同种类的鸟类后肢形态各异 ，适于行走、奔跑或攀爬。
农业害虫
某些飞行昆虫，如蝗虫、蚜虫等，会大量繁殖并对农作物 造成严重危害，影响农业生产和粮食安全。
攻击和伤害
空中飞行的动物 昆虫
空中飞行的动物——昆虫教学过程师：上课生：起立师：同学们好生：老师好师：同学们请坐我们在上节课学习了鸟类的知识，大家还记不记得，除了鸟还有哪些动物是可以在空中飞行的？生：蝙蝠和昆虫师：非常好，昆虫是什么动物？生：无脊椎动物师：回答正确。
大家觉得我们身边的昆虫多吗？生：多师：很多对不对，那就请你们随便说出几种你们所知道的昆虫的名字吧，看谁知道的更多。
(1)生：蜜蜂、蚂蚁、蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、蚊子……师：嗯，很高兴大家都没有说错，你们刚刚说到的这些的确都是我们的昆虫。
那今天，我们就来进一步地学习昆虫、了解昆虫、掌握它们的一些主要特点。
板书昆虫(2)生：蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、苍蝇、蜈蚣、蜘蛛、蝎子…….师：你们觉得你们说到的都都是昆虫吗？有没有同学发现其中有的不是昆虫的？生：…….师：看来我们身边还有很多人对我们的昆虫缺乏了解哦。
不过刚才你们谁对谁错呢都没有没有关系，通过今天的学习我相信大家以后都不会再犯这样的错误了，因为今天我们就要进一步地学习昆虫、了解昆虫、掌握它们的一些主要特点。
板书昆虫师：刚才同学们也提到，我们的昆虫种类很多。
事实上，它还不是一般的多，已知昆虫的种类已经有100多万种，占到已知动物的五分之四，不仅如此，还不停地有新的种类被发现和命名，由此可见，我们对昆虫的了解是十分有必要的。
我们已经知道大多数的昆虫都翅膀，可以飞行，那我们首先就来辨认一下各种昆虫的翅。
请同学们看到书24页，观察与思考，想想图片这些美丽的翅，都是出自什么昆虫。
给大家2分钟，认真想想，好好填。
师：认真看题，题目中已经告诉大家是哪五种昆虫咯，所以每个翅膀旁边的第一个空，应该填题目中已知的一个，第二个空是留给大家想的。
好，时间到。
左边第一图，这是哪个昆虫的翅？生：蝗虫师：很好，那大家想到具有这种翅的其他昆虫了吗？有没有见过蟋蟀？它也的翅膀也是长这样的，还有螽斯。
它们的翅膀都是前翅革质，后翅膜质，静止时成扇状折叠，属于直翅目的昆虫。
空中飞行的动物
----减小阻力
身
体
呈
流
线
型
------扇形适于扇动空气飞行
鸟类的体表被覆着什 么？有什么意义？
将鸟的翅膀展开，你们能
识别出与飞行有关的羽毛吗？它 们在结构和排列上有何特点？
飞行
保温
么部
特 点 ？
结 构 如 何 ？ 它 们 的 肌 肉 和 骨 骼 有 什
鸟 的 外 形 与 飞 行 相 适 应 ， 鸟 的 内
归纳总结鸟类的主要特征
(小组活动：每4个人一小组)
• 1.都有角质喙 • 2.体表被覆羽毛 • 3.前肢特化为翼 • 4.体温高而恒定
挑战一
鸟类扇动翅膀的动力主要来自（ B ）。
A 背肌
B 胸肌
C 腹肌 D 翅膀上的肌肉
不恭要喜灰你心，，答 再对来了一！次再！接
再厉！
挑战 二
鸟类与其他动物最主要的区别是（D）。
如果没有鸟，我们的生活将会 怎样的情形呢？
飞你类 呢们的 ？想伙 由
过伴此 没，可 有我见 ，们， 鸟应鸟 类该类 为保是 什护我 么它们 能们人
。
• 探究:
鸟适于飞行的特点
1. 提出问题 鸟的身体有哪些适于飞行的特点?
2. 作出假设 提示
3. 制定并实施计划 4. 得出结论 5. 表达和交流
你们了解吗？
莱特兄弟正是从鸟类的特点中得到启示，为人 类实现飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了 飞机的问世。
我也希望你们在今后的学习生活中，经过自己 的不懈努力，都能插上理想的翅膀，在未来的征程 上越飞越高，越飞越远…
二、昆虫
说一说： 你知道的昆虫的名字！
关于昆虫
• 是种类最多的一类动物（超过100万种） • 分布十分广泛，与它们的运动能力强分不
天上飞的动物有哪些
天上飞的动物大致有以下几类。
首先是鸟禽类，绝大部分鸟类都拥有飞行的能力，如喜鹊、大雁、老鹰、天鹅等；其次是各种昆虫，如蝴蝶、蛾、甲虫、蜜蜂、蚊、苍蝇、蝉。
蝙蝠是哺乳类动物中唯一会飞的，还有一类比较特殊，不算真正意义上的飞，而是会滑翔，如飞蜥、飞蛇、飞鱼。
日常生活中，在形容他人夸口自大的情境下，牛也会飞，因为俗话说“牛在天上飞，你在地下吹”。
那么下面我们列举讲讲天上飞的动物有哪些。
一、鸟禽类：1.喜鹊喜鹊（学名：Pica pica）是鸟纲鸦科的一种鸟类。
共有10个亚种。
体长40～50厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽，双翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾远较翅长，呈楔形，嘴、腿、脚纯黑色，腹面以胸为界，前黑后白。
留鸟。
2、大雁大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。
大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
3、老鹰老鹰（学名：Aquila），也叫鸢，是小型猛禽，与一般鸟类不同，雌鸟体型往往比雄鸟更大。
老鹰性情凶猛，嘴呈黄色，上嘴弯曲，脚强健有力，趾有锐利的爪，翼大善飞。
汉语中将隼科中较大的鸟类和鸱鸮科的鸟类（猫头鹰）等食肉鸟类俗称也划为鹰类，但一般只是专指鹰科鸟类。
4、天鹅天鹅指雁族（学名：Cygnus）的鸟类，属游禽。
除非洲、南极洲之外的各大陆均有分布。
为鸭科中个体最大的类群。
颈修长，超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平，眼腺裸露；尾短而圆，尾羽20-24枚；蹼强大，但后趾不具瓣蹼。
二、昆虫类：1、蝴蝶蝴蝶被誉为“会飞的花朵”，是一类非常美丽的昆虫。
蝴蝶大多数体型属于中型至大型，翅展在15~260毫米之间，有2对膜质的翅。
体躯长圆柱形，分为头、胸、腹三部分。
体及翅膜上覆有鳞片及毛，形成各种色彩斑纹。
2、蛾飞蛾多在夜间活动，喜欢在光亮处聚集，因此民谚有“飞蛾扑火自烧身”的说法。
蛾是一种与蝴蝶有亲近关系的昆虫的总称，两者均属于鳞翅目，静止时多数将翅膀摊开在身体两侧，翅膀上具有可以吓阻敌人的似眼花纹。
《飞翔蓝天的史前生物》
《飞翔蓝天的史前生物》飞翔蓝天的史前生物史前时代是地球上生命的早期阶段，有许多令人惊奇的生物在这个时期繁衍生息。
在这些生物中，有一些能够在天空中飞翔的生物，它们展现了壮观的飞行技能和独特的身体特征。
1. 翼龙翼龙是史前时代最著名的飞行动物之一。
它们属于双翼龙类，拥有巨大的翅膀和空气动力学的身体结构，使它们能够轻盈地在天空中飞行。
翼龙的翼展可达数米甚至十几米，使它们能够在广阔的领域中探索和狩猎。
2. 鸟嘴兽鸟嘴兽是一种生活在澳大利亚的奇特生物。
尽管它们没有真正的翅膀，但它们的前肢具有类似鸟类翅膀的特征。
鸟嘴兽在树上生活，并利用它们特殊的翅膀结构在树顶间穿梭。
这种特殊的适应策略使得它们能够躲避捕食者和寻找食物。
3. 飞蛙飞蛙是地球上发展最早的飞行动物之一。
它们有一对薄薄的膜状附肢，位于它们后部的腿与尾巴之间。
飞蛙通过用后腿推动，并展开膜状附肢，在空中滑翔。
这种附肢使它们能够跳跃超过三十米的距离，给予它们短暂的飞行能力。
4. 古代昆虫在史前时代的天空中，还有一些奇特的昆虫可以飞翔。
例如，巨型蜻蜓拥有超过一米的翼展，使其能够以惊人的速度在空中飞行。
另外，古代的昆虫中还有一些像蝴蝶和飞蛾一样的昆虫，它们通过翅膀的摆动和翅膀上的羽毛在空中飞行。
总结飞翔蓝天的史前生物展现了其适应环境的独特能力。
它们通过巧妙的身体结构和独特的飞行技能，成功地驾驭了空中的领域。
这些生物的存在，证明了在史前时代，动物世界中的生命在各种环境中都能发展出令人震惊的适应性。
八年级上册人教版生物第一章第三节.空中飞行的动物
第三节空中飞行的动物学习导引重点和难点本节学习的重点是鸟和昆虫等动物适于飞行的特点，难点是认识鸟类身体中气囊的作用。
昆虫和鸟类的特征昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
身体分为头、胸、腹三部分；运动器官——翅和足都着生在胸部，有3对足，一般有2对翅；足和触角分节；胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。
鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；骨骼轻而坚固；身体里有发达的气囊；胸肌发达；消化系统发达，消化、吸收以及排出粪便都很迅速；体温高而恒定。
昆虫翅与鸟翼的共同点昆虫的翅与鸟的翼虽然在形态和大小等方面有很大的不同，但是它们在适于飞行方面却有一些共同特点：都有用于飞行的扇面形结构，这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的，在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力；相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。
鸟类的双重呼吸以及气囊的作用鸟类在飞行时需要大量的氧气，它的呼吸系统很发达，呼吸方式也很独特。
鸟类不仅有发达的肺，还有与肺相通的一些气囊，这些气囊位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。
当鸟类飞行时，两翼上下扇动，这样就促使气囊扩张和收缩。
当两翼举起时，气囊扩张，外界的空气就进入肺里，其中大量空气在肺内进行气体交换，也有一部分空气进入气囊。
当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的空气又经过肺排出体外。
这样，每呼吸一次，空气就两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。
这种特殊的呼吸方式，叫做双重呼吸。
显然，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类充足的氧气。
此外，气囊还可以减轻身体比重，有利于鸟类的飞行。
气囊里的气体排出时，可以带走体内的热量，帮助鸟类散热降温，维持体温的恒定。
两栖动物的特征许多同学认为两栖动物就是水陆两栖动物，既能生活在水中，又能生活在陆地上，这不是很准确、很科学的。
判断一种动物属于哪个类群，主要不是根据它的生活环境，而是根据它的结构特征。
空中飞行的动物(昆虫)
04
昆虫在生态系统中的作用
昆虫在食物链中的位置和作用
昆虫是食物链中的重要组成部分，它们既可以是捕食者，也可以是被捕食者。一 些昆虫以其他昆虫、节肢动物或小型脊椎动物为食，而另一些昆虫则被捕食。
昆虫在食物链中扮演着重要的角色，它们为其他动物提供食物和营养，维持生态 系统的平衡。
昆虫的回飞行为
回飞定义
01
昆虫为了回到原来的栖息地或寻找更好的栖息地而进行的定向
飞行。
回飞种类
02
如蜜蜂、蚊子等。
回飞特点
03
通常在特定的栖息地和食物源之间进行，具有明确的飞行路线
和目的地。
昆虫的群飞行为
群飞定义
大量同种昆虫聚集在一起进行的有组织、有规律的飞行行为。
群飞种类
如蜻蜓、蜜蜂等。
群飞特点
虫的飞行方式
昆虫的飞行方式包括悬停、滑 翔、翱翔等。
悬停是指昆虫在空中停留，通 过快速振动翅膀来保持静止状
态。
滑翔是指昆虫利用气流滑行， 不需要振动翅膀，可以节省能 量。
翱翔是指昆虫在空中盘旋，通 过调整翅膀的角度和振动频率 来改变飞行方向和高度。
昆虫的飞行速度和距离
昆虫的飞行速度因种类而异，一些高 速飞行的昆虫可以达到每秒几十米的 速度。
昆虫的变态发育
昆虫的幼虫与成虫形态差异很大， 幼虫经过多次蜕皮和发育阶段最终 变为成虫。
昆虫的分类和分布
分类
昆虫被分为多个目，如直翅目、鳞翅 目、膜翅目、鞘翅目等，每个目下又 分为多个科和属。
分布
昆虫分布广泛，几乎遍布全球各地， 从高山到深海都有其踪迹。
飞行动物大全
飞行动物大全飞行动物是指能够在空中自由飞行的动物，包括了鸟类、昆虫和蝙蝠等。
它们以独特的方式在空中航行，展现出了优美的飞行姿态和出色的飞行能力。
下面我们来一起了解一下各种飞行动物的特点和飞行技巧。
首先，我们来看看鸟类。
鸟类是最典型的飞行动物，它们拥有轻巧的骨骼、羽毛和发达的飞行肌肉，能够在空中自由飞翔。
不同种类的鸟类拥有不同的飞行方式，有些是滑翔飞行，有些是振翅飞行，还有些是盘旋飞行。
例如，鹰类是善于利用热气流盘旋飞行，而蜂鸟则以快速振翅飞行闻名。
鸟类的飞行姿态优美，给人们留下了深刻的印象。
其次，我们来了解一下昆虫。
昆虫是地球上数量最多的一类动物，它们中的许多种类都拥有出色的飞行能力。
昆虫的飞行是通过翅膀的振动来实现的，它们可以在空中完成各种复杂的飞行动作。
例如，蝴蝶以优美的飞舞姿态闻名，而蜻蜓则以快速、灵活的飞行能力著称。
昆虫的飞行方式多样，给人们带来了无限的惊喜和欢乐。
最后，让我们来了解一下蝙蝠。
蝙蝠是唯一一种能够真正飞行的哺乳动物，它们的前肢演化成了翅膀，能够在夜间灵活地在空中飞行。
蝙蝠的飞行方式与鸟类和昆虫有所不同，它们利用超声波来感知周围的环境，从而实现高度精准的飞行。
蝙蝠在夜间捕食昆虫，展现出了出色的飞行技巧和独特的生活方式。
综上所述，飞行动物大全中包括了鸟类、昆虫和蝙蝠等多种动物，它们以不同的方式在空中飞行，展现出了优美的飞行姿态和出色的飞行能力。
通过对这些飞行动物的了解，我们可以更加深入地认识自然界的神奇之处，感受到大自然的奇妙与美丽。
希望我们能够珍惜这些飞行动物，保护它们的生存环境，让它们在蔚蓝的天空中继续展翅飞翔。
初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解
初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解
初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解
生物是正确了解身体，学习人和环境(植物，动物，自然界)之间关系的科目。
对于生物的学习，最主要的就是知识点的积累，为此，小编准备了这篇初二生物上册空中飞行的动物知识点讲解，欢迎浏览!
1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。
2、世界上的鸟有9000多种。
除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外，绝大多数都善于飞行。
飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。
3、鸟适于飞行的特点：①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆羽毛，前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突，长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。
即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很迅速。
⑥心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。
⑦有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。
⑧喙短，口内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，右侧卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重，适于飞行)。
总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。
4、翼(翅膀)是鸟的飞行器官。
气囊辅助肺的呼吸。
5、鸟的羽毛分正羽(主要用于飞行)和绒毛(主要用于保温)。
6、家鸽喙(就是口)内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、食管。
地上爬的和天上飞的分类
地上爬的和天上飞的分类地上爬的和天上飞的是一种分类方式，用来区分不同的动物。
地上爬的动物主要是指那些四肢着地行走的生物，它们通常靠爬行和奔跑来移动。
而天上飞的动物则是指那些具有翅膀，可以在空中飞行的生物。
地上爬的动物种类繁多，其中包括了许多昆虫、爬行动物和哺乳动物等。
昆虫是地球上最多样化的生物群体，它们通过爬行的方式在地面上移动。
比如，蚂蚁、蜘蛛和蜈蚣等都属于地上爬的动物。
蚂蚁是社会性昆虫，它们以群体的形式在地面上快速爬行，寻找食物并建立巢穴。
而蜘蛛则通过细长的腿在地面上爬行，捕食昆虫。
蜈蚣则是一种具有多条腿的节肢动物，它们在地面上迅速爬行，以捕食小型昆虫为生。
除了昆虫外，爬行动物也是地上爬的动物的重要组成部分。
蛇是一种没有四肢的爬行动物，它们通过蛇形的身体在地面上爬行。
蛇的身体非常柔软，可以蜿蜒前进，并通过腹部鳞片与地面摩擦来移动。
蜥蜴则是具有四肢的爬行动物，它们通过四肢的运动在地面上爬行。
蜥蜴的四肢可以帮助它们在地面上快速行走，并逃离天敌的追捕。
除了昆虫和爬行动物外，哺乳动物也是地上爬的动物的一部分。
例如，老鼠是一种小型哺乳动物，它们通过四肢的运动在地面上爬行。
老鼠的四肢灵活，可以在狭小的空间中穿梭，以寻找食物和建立巢穴。
此外，猫科动物如猫和豹也是地上爬的动物，它们通过四肢的运动在地面上行走。
猫科动物的四肢强健有力，可以迅速奔跑和攀爬。
与地上爬的动物相比，天上飞的动物具有独特的特征和能力。
鸟类是最典型的天上飞的动物，它们具有翅膀，可以在空中飞行。
鸟类的翅膀通过快速挥动产生升力，使它们能够在空中自由飞翔。
鸟类的翅膀结构复杂，上覆羽毛，下覆羽毛则光滑，这种结构可以减少空气阻力，提高飞行效率。
除了鸟类外，昆虫也是天上飞的动物的一部分。
蜜蜂、蝴蝶和苍蝇等昆虫具有翅膀，可以在空中飞行。
它们通过振动翅膀产生空气动力，实现飞行的目的。
除了鸟类和昆虫外，蝙蝠也是一种天上飞的动物。
蝙蝠是唯一具有主动飞行能力的哺乳动物，它们通过翅膀的振动在空中飞行。
飞行动物大全
飞行动物大全飞行动物是指能够在空中自由飞行的动物，它们通常拥有翅膀和空气动力学的身体结构，可以利用空气的力量来进行飞行。
在自然界中，有许多种类的飞行动物，它们各具特色，生活在不同的环境中，拥有各自独特的飞行技能和生存策略。
本文将为大家介绍一些常见的飞行动物，让我们一起来认识它们吧！首先，我们来介绍鸟类。
鸟类是最为常见的飞行动物，它们拥有轻巧的骨骼和羽毛，可以在空中迅速飞行。
不同种类的鸟类拥有不同的飞行技能，有些鸟类可以在空中盘旋，有些可以快速地飞行，而有些则可以长时间滞空。
例如，雨燕是一种擅长飞行的鸟类，它们可以在空中不停地翱翔，捕食昆虫。
而信天翁则是一种长翅膀的海鸟，可以在海上滑翔数小时，是世界上飞行时间最长的鸟类之一。
除了鸟类，昆虫也是一类常见的飞行动物。
昆虫的飞行能力非常强大，它们通常拥有轻盈的身体和独特的翅膀结构，可以在空中灵活飞行。
例如，蝴蝶是一种优雅的飞行昆虫，它们可以在花丛中翩翩起舞，展现出美丽的飞行姿态。
而蜜蜂则是一种勤劳的飞行昆虫，它们可以在花间穿梭，采集花粉和蜜汁，为整个蜂群带来养分。
除了鸟类和昆虫，蝙蝠也是一种特殊的飞行动物。
蝙蝠是世界上唯一一种能够真正飞行的哺乳动物，它们的翅膀结构与鸟类有所不同，是由皮膜构成的，可以在空中迅速飞行。
蝙蝠通常在夜间活动，利用超声波来捕捉猎物，是一种非常神秘的飞行动物。
总的来说，飞行动物的种类繁多，每种动物都拥有独特的飞行技能和生活习性。
它们在自然界中扮演着重要的角色，维护着生态平衡，让我们一起珍惜和保护这些美丽的飞行动物，共同构建一个和谐的自然环境。
希望通过本文的介绍，大家能够对飞行动物有更深入的了解，为保护它们的生存环境贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，与飞行动物一起，飞向美好的未来！。
飞行动物大全
飞行动物大全飞行动物是指能够在空中自由飞行的动物，它们通常拥有翅膀或其他特殊的器官，可以让它们在空中滑翔或飞行。
飞行动物种类繁多，包括鸟类、昆虫、蝙蝠等，它们在生态系统中扮演着重要的角色。
本文将为大家介绍一些常见的飞行动物，让我们一起来了解它们的特点和生活习性。
首先，我们来介绍鸟类。
鸟类是最为常见的飞行动物，它们拥有轻巧的骨骼和羽毛，能够在空中迅速飞翔。
鸟类的飞行速度和飞行高度各不相同，有些鸟类可以在高空中滑翔数小时，而有些鸟类则更擅长在树林间快速穿梭。
鸟类的飞行姿势也各具特色，有些鸟类会振翅高飞，有些鸟类则会在空中盘旋。
除了飞行，鸟类还具有丰富多样的鸣叫方式，用以传递信息和进行社交。
其次，我们来介绍昆虫。
昆虫是地球上数量最多的动物类群之一，它们中的很多种类都具有飞行能力。
昆虫的飞行器官是由一对翅膀构成的，它们可以通过振动翅膀来产生飞行力，从而在空中飞行。
昆虫的飞行速度和飞行高度各不相同，有些昆虫可以在花丛中悠闲地飞舞，而有些昆虫则更擅长在空中迅速穿梭。
昆虫的飞行对于它们的觅食、繁殖和逃避天敌都具有重要意义。
最后，我们来介绍蝙蝠。
蝙蝠是唯一一种能够真正飞行的哺乳动物，它们的前肢演化成了翅膀，可以在夜间迅速飞行。
蝙蝠的飞行速度和飞行高度各不相同，有些蝙蝠可以在树林间迅速穿梭，而有些蝙蝠则更擅长在高空中滑翔。
蝙蝠是夜行性动物，它们主要在夜晚活动，通过发出超声波来捕捉猎物。
蝙蝠在生态系统中扮演着重要的角色，对于控制害虫、传播花粉和种子散布都具有重要意义。
总的来说，飞行动物在生态系统中扮演着重要的角色，它们的飞行能力不仅让它们能够适应不同的生存环境，也让它们能够在生存竞争中获得优势。
通过了解飞行动物的特点和生活习性，我们可以更好地保护它们的生存环境，共同维护地球生态平衡。
希望本文所介绍的飞行动物能够给大家带来更多的启发和思考。
陆生生物昆虫
卵
变温 生
用鳃呼吸
体表被 覆 羽毛，前 肢变成翼
体表被 毛
用肺呼吸， 体内有气囊 帮助呼吸
体温高 且恒定 生
卵
用肺呼吸
靠四肢 运动
体温恒 定
胎 生
6.陆地产卵的动物：龟、鳖、 水禽类（天鹅、野鸭）
蚊、蜻蜓、豆娘等昆虫的幼 体生活在水中，成体生活在 陆地上。
翅对昆虫的觅食、避敌、寻 偶繁殖、寻找栖息地有重要作 用，并扩大生存的空间。
昆虫的结构
腹 部
呼吸、生殖
胸 部
运动
头 部
气管
感觉、取食
胸部有二对翅和三对足（运动器官） 体表有坚韧的外骨骼。
昆虫的特征有哪些？
身体分为头、胸、腹三部分； 三对足；一般具有两对翅。
还有，体表具有外骨骼。具有保护 和支持内部柔软器官、防止体内水 分蒸发的作用。但是不能随着身体 的长大而生长，所以昆虫有蜕皮现 象。
空中飞行的动物——昆虫
学习目标
1.阐明昆虫适于飞行的特点；
2.概述节肢动物、两栖动物的 主要特征；
3.能举出能跨越不同环境的动 物。
昆虫
昆虫的种类
占动物总数的多少？ 100多万种
4 5
————种类最多的动物
昆虫分布广泛的原因：
主要是它们的运动能力强—昆虫有3 对足，能爬行；有的昆虫的足特化 成跳跃足；大多数昆虫具有翅，能 飞行
虾：身体分头胸和腹 部两部分，有外骨骼
蜈蚣：身体分头部和躯 干部（许多体节构成） 蜘蛛：身体分头胸部 和腹部
身体由很多体节构成； 体表有外骨骼； 足和触角分节。
两栖动物
幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮 肤辅助呼吸
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哪些水中生活的动物到陆地上产卵？哪些昆 虫的幼体生活在水中，成体生活在陆地上？ 在水中生活、在陆地上产卵的典型动物 是龟、鳖等爬行动物，一些水禽如野鸭、 天鹅、白鹭等通常在水中取食，在陆地 上产卵。蚊子、蜻蜓等昆虫的幼体生活 在水中，成体生活在陆地上.
祝大家
讨论
1、昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的，但就适 于飞行来看有哪些共同点呢？ 昆虫的翅与鸟的翼在适于飞行方面的主要 共同点是：都有适于飞行的扇面形结构， 这些结构的运动都是有肌肉的收缩和舒张 引起的，在空气中都可以产生向上的升力 和前进的动力；相对于自身身体来说，都 具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通 过扇动空气产生飞行的动力。
（一）蝗虫的头部
触角：1对，丝状、分节，是感觉器官， 有触觉和嗅觉作用。 眼：蝗虫具有1对复眼和3只单眼。
复眼：位于头部上部，左右两侧各1只，较
大，是由很多小眼组成，是主要的视觉器官。 单眼：位于复眼和触角中间各1只，还有1 只位于头部前方中央偏上，与另两只单眼呈 倒等腰三角形。单眼仅能感光。
节 肢 动 物 门
蜘蛛（蛛形纲）、蜈蚣（多足 纲）、蝎子、虾、蟹（甲壳纲） 蛛形纲 多足纲 昆虫纲
甲壳纲
节肢动物的特征有哪些？ 身体由很多体节构成； 体表有外骨骼； 足和触角分节。
什么叫两栖动物？
幼体生活在水中，用鳃呼吸，经 过变态发育变成成体。成体一般 水路两栖，用肺呼吸，同时用皮 肤辅助呼吸。这样的动物叫做两 栖动物。
2、举例说明翅对昆虫的生 活和分布有什么重要的意义？
昆虫通过翅的运动可寻到蜜源（食物）并运 回蜂巢；蝗虫可通过翅的运动寻找食物，躲 避敌害，寻偶交尾，并到适宜的场所产卵。 可见翅对昆虫的觅食、避敌、寻偶繁殖、寻 找栖息地等有重要作用。通过翅的运动可以 扩大昆虫的生活和分布的空间，对其生存和 繁衍有重要意义。
第三节：
空中飞行的动物（2）
已经知道的昆虫的种类有多少种？
100多万种。
占动物总数的多少？
4 5
请你观察下列图片,这是蜻蜓、蝗虫、蝴蝶、 金龟子、蝇五种昆虫的翅。在横线上填写相 应昆虫的名称，并再举出一两个例子。
这是 蝗虫 的翅， 具备这种翅的 昆虫还有 蟋蟀、螽斯
请你观察下列图片,这是蜻蜓、蝗虫、蝴蝶、 金龟子、蝇五种昆虫的翅。在横线上填写相 应昆虫的名称，并再举出一两个例子。
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昆虫的特征有哪些？ 身体分为头、胸、腹三部分； 三对足；一般具有两对翅。
还有，体表具有外骨骼。具有保护 和支持内部柔软器官、防止体内水 分蒸发的作用。但是不能随着身体 的长大而生长，所以昆虫有蜕皮现 象。
蜘蛛、蜈蚣、蝎子、虾、蟹等都不是昆 虫，但都是昆虫的近亲。昆虫和它们都 属于哪一大类动物？
一、观察蝗虫的形态特征
体表具有坚 硬的外骨骼， 其主要作用 是保护和支 持内部的柔 软器官、防 止体内水分 的蒸发散失。 这是适应陆 地生活的特 点之一。
外骨骼不能随着蝗虫身体的 生长而长大，所以在蝗虫的 生长发育过程中，要经过多 次蜕皮。
（繁殖中心）
（运动中心）
（感觉中心）
触角
后足
复眼
前足
听觉器官 气门 中足
口器：是蝗虫的取食器官。
蝗虫的腹部由11个体节构成。 在蝗虫腹部第一节的两侧， 各有1个半月形的薄膜，这是 蝗虫的听觉器官。 腹部第一节到第八节，可 以看到两侧相对应的位置上各 有1个小孔，这小孔叫气门， 共有8对。每个气门都向内连 着气管。气门是气体出入蝗虫 身体的门户。蝗虫用气管进行 呼吸。
大多数两栖动物都是对人 类有好处的，是人类的朋 友。所以我们要保护它 们， 保护我们人类的朋友。
“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两 根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是昆虫 的特征，还是节肢动物的特征？请举一两个 例子加以说明。 昆虫。节肢动物中的蜘蛛无触角，无翅， 有4对足；节肢动物中的虾有触角2对，无 翅，有步行足和游泳足多对；节肢动物中 的蜈蚣有触角1对，无翅，有足多对（每 体节一对）。
身体
环节动物
呼吸
运动
体温
其它
卵生
由许多相似 靠湿润的体 靠肌肉的交 变温 的体节构成 壁进行气体 替舒张和收 交换 缩使身体蠕 动
身体分部 呼吸器官为 靠翅或分节 变温 鳃或气管 的足运动 靠躯体和鳍 变温 摆动游泳
节肢动物
卵生
鱼类 鸟类 哺乳 动物
体表有鳞片 用鳃呼吸
卵生
体表被覆羽 用肺呼吸， 靠翼和足运 体温高且恒 卵生 定 毛。前肢变 体内有气囊 动 成翼 辅助呼吸 体表被毛 用肺呼吸 靠四肢运动 体温高且恒 胎生、哺乳 定
这是 蝴蝶 的翅，
具备这种翅的昆虫还有
家蚕、蛾
这是 蜻蜓 的翅， 具备这种翅的昆虫还有 豆娘
这是 金龟子 的翅， 具备这种翅的昆虫 还有 天牛、瓢虫
这是பைடு நூலகம்
蝇 的翅， 具备这种翅的昆虫还有
蚊子、牛虻
蝗 虫
蝗虫简介
蝗虫俗称“蚂蚱”，种类很多，全世界有超
过10,000种。分布于全世界的热带、温带的 草地和沙漠地区。口器坚硬，前翅狭窄而坚 韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，后肢很发 达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是农 业害虫。蝗虫，引申为“吃皇粮”的害虫， 意为贪污腐败的国家公职人员。