高中历史选修2第二单元《英国议会与国王的斗争》

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单元整合研究课题对英国“光荣革命”的认识。

活动建议1．查找相关资料，弄清资产阶级革命的目标和任务。

2．了解“光荣革命”发生的背景、结果。

3．查找相关资料，了解中外史学家关于“光荣革命”的评价。

4．运用历史唯物主义观点，发表你对“光荣革命”的看法，并与同学进行交流，最后以“我看英国‘光荣革命’”为题写一篇小论文。

相关指导1．“光荣革命”基本达到了英国资产阶级革命的目标，推动了生产关系的变革和社会生产力的发展。

它一方面阻止了詹姆士二世可能要实行的倒行逆施的复辟政策和可能要爆发的新的人民革命运动，从而避免了社会的动荡不安和保护了资产阶级革命成果；另一方面又实现了资产阶级和新贵族的全面掌权，为后来资本主义在英国的发展开辟了道路，为英国成为第一个完成工业革命的国家创造了条件。

2．“光荣革命”符合英国的国情。

英国是一个基督教盛行的国家，广大人民对于过多的杀戮普遍不满；此外，从1642年开始，战乱就一直没有断过，社会各阶层对和平产生了强烈的渴望。

所以“光荣革命”得到了社会普遍的认可。

3．“光荣革命”为君主立宪制在英国的确立提供了前提。

“君主立宪”，即君主的权力要受到宪法的限制。

它虽然是资产阶级、新贵族与封建势力相妥协的产物，但仍不失为一种崭新的资本主义社会制度。

在这种制度下，国王逐渐“统而不治”，议会成为最高立法机构，内阁成为最高行政机构，从而避免了专制和独裁，有利于民主制度的发展和英国的强大。

4．“光荣革命”其实是光荣的，这是对其发生发展的事实进行全面客观分析后得出的必然结果。

“光荣革命”以妥协、缓和的方式结束，但不能认为阶级斗争中只要有妥协就不对，有条件的妥协，双赢或多赢的妥协往往是最佳选择。

第二单元、英国国会与国王的斗争

二、英国内战
1、爆发原因：封建统治与资产阶级和新贵族的矛盾导致、爆发原因：（民主与专制之间的矛盾导致；国王与议会的斗争）民主与专制之间的矛盾导致；国王与议会的斗争） 1941年，议会通过《大抗议书》，查理一世年议会通过《大抗议书》拒不接受，还企图镇压议会反对派，拒不接受，还企图镇压议会反对派，导致议会反对派与国王的决裂，对派与国王的决裂，1842年，国王挑起内战。年国王挑起内战。 2、经过（1642－1649）：、经过（－）：交战双方：王军（王党）－－）－－议会军交战双方：王军（王党）－－议会军议会军领导者：克伦威尔，其军队被称为“新模范军” 议会军领导者：克伦威尔，其军队被称为“新模范军” 重要战役：重要战役：纳西比战役 3、结果：议会军取得胜利，1649年，处死查理一世，建、结果：议会军取得胜利，年处死查理一世，立以克伦威尔为首的共和国。立以克伦威尔为首的共和国。
补充：补充：英国君主立宪制的确立
（必修一第9课）必修一第课
课标：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成课标：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成责任制内阁的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
一、《权利法案》的制定权利法案》
国家主权从君主转移于议会 1、颁布： 1689年、颁布：年
一、《大抗议书》大抗议书》
3、结果：查理一世拒不接受，还企图镇压议会反对派，、结果：查理一世拒不接受，还企图镇压议会反对派，导致议会反对派与国王的决裂，导致议会反对派与国王的决裂，1842年，国年王挑起内战。王挑起内战。
4、意义：、意义：
表明了资产阶级和新贵族限制王权，表明了资产阶级和新贵族限制王权，发展资本主义的愿望，得到了人民的支持，资本主义的愿望，得到了人民的支持，推动了英国资产阶级革命的发展。动了英国资产阶级革命的发展。

高中历史第二单元英国议会和国王的斗争2民主与专制的反复较量课件选修2

王朝复辟革命结束
政局动荡，导致斯图亚特王朝复辟 “光荣革命”：革命结束的标志
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反馈·训练区
年，克伦威尔首次被选入议会，开始了他的政治生涯，此时英国社会的
主要矛盾是( ) C
A.资产阶级和农民阶级及平民的矛盾
B.新贵族阶层与农民阶级的矛盾
C.资产阶级、新贵族同专制王朝的矛盾
D.英格兰同苏格兰两国间的矛盾解析 17世纪初，随着英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治
答案
深化探究
材料王权像是一株根枝蔓延的大树，如果只砍树梢，而任其他的分枝和树根不动，它还会再生而恢复新的力量。……当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫。……于是，你们这些缙绅，在你们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在一个人身上的王权推倒了。但是，天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。思考 (1)材料反映了英国资产阶级革命时期什么时候的情况？答案 1649年推翻斯图亚特王朝。
高中历史第二单元英国议会和国王的斗争2民主与专制的反复较量课件选修2
课标要求
简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。
学习·探究区
反馈·训练区
一、英吉利共和国的建立
学习·探究区
1.英国内战 (1)第一次内战(1642－1646年) ①爆发：查理一世无法容忍议会对自己权威的挑战,1642年宣布讨__伐__议__会__，挑起战争。 ②经过：议会军在内战初期屡战屡败。1645年,“新模范军”在_纳__西__比_战役中给国王的军队以致命一击。 ③结果：查理一世成为阶下囚，第一次内战以议会方面的胜利告终。

第二单元英国议会与国王的斗争

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3．《大抗议书》：
(1)通过时间：1641年。 (2)内容：列举国王暴行，谴责封建统治；明确提出政府对议会负责，工商业自由等要求。 (3)意义：明确表达资产阶级和新贵族的政治、经济要求，以及建立资产阶级统治的愿望。
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二、民主与专制的反复较量
1．内战时期(1642～1649年)。 (1)双方：查理一世的王军和资产阶级、新贵族的议会军。 (2)结果：处死查理一世，成立共和国。
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1.《大抗议书》内容的新特点及历史影响。由于议会与国王的冲突进一步激化，《大抗议书》与《权利请愿书》的内容相比呈现出新的特点。《权利请愿书》是从权利角度对王权加以限制，《大抗议书》则提出反对封建专制制度，更重要的是资产阶级和新贵族提出工商业自由、政府对议会负责等要求。
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这反映出资产阶级要求掌握政权的本质特点。《大抗议会》的提出进一步激化了议会与国王的矛盾，国王以武力解散议会，挑起了内战。
张清除国教，而是主张“纯洁”英国国教，清除其中的天主教的教义教规，故③错误。 9

2.英国资产阶级革命的曲折过程。（1）13世纪《大宪章》颁布以后，英国确立起有限君主制的政治体制。但是斯图亚特王朝实行君主专制统治。国王和议会的矛盾激化。1628年议会通过《权利请愿书》以限制王权。1641年议会通过《大抗议书》，历数国王在内政和外交上的弊端，提出废除各种封建特权，进行改革的要求。
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D
资产阶级、新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是（） A.结束军事独裁 B.重建封建统治 • 克伦威尔死后，英国政局混乱，社会秩 C.向封建势力妥协 D.维护革命成果

序动荡，不利于资本主义经济的发展，并且资产阶级和新贵族无法稳定政局。从维护革命成果的角度出发，在一定程度上向封建势力妥协，允许旧王朝复辟。

高中历史第二单元英国议会与国王的斗争 2.1 英国议会与王权矛盾的激化课件新人教版选修2

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一二三
一、资本主义在封建社会母体中孕育 1.条件 (1)地理位置:新航路开辟后,英国处于大西洋航运的中心线上。 (2)海外政策:都铎王朝积极开拓海外贸易,推动了传统工业的发展。 (3)国内政策:随着制呢业的发展,羊毛需求量骤增,圈地运动兴起。 2.表现 (1)工业:出现了手工工场,资本主义工业出现并发展起来。 (2)农业:农村中出现了资本主义农场和牧场。 (3)商贸:工农业的发展促进了商业的繁荣,海外贸易迅速发展。
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一二三
3.影响 (1)政治领域:形成了新兴资产阶级和新贵族;议会的力量不断增强,许多资产阶级和新贵族成为议会议员。 (2)宗教领域:出现了反映资产阶级和新贵族利益的宗教派别—— 清教。 (3)思想领域:反对“君权神授”的资产阶级启蒙思想在不断滋长; 英国传统的“人生而自由”的权利意识、法律至上、王在法下的思想愈发强劲。拓展延伸新贵族与传统贵族相比,主要“新”在经营方式上—— 采用资本主义生产方式经营农场和牧场。新贵族与资产阶级有着共同的经济政治利益。
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一二三
2.呈递《权利请愿书》 (1)目的:抗议和约束查理一世的胡作非为。 (2)主要内容: ①此后不经议会同意,国王不得随意征收捐税。 ②拿不出具体罪状,不得随意逮捕任何人。 ③和平时期不能随意实行军事法,军队不得驻扎在民居。 (3)结果:查理一世违心同意了请愿书,却没有认真履行。
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一二三
议会呈递《权利请愿书》的意义是什么? 提示：为资产阶级和新贵族维护自己的权益以及与专制王权作斗争提供法律依据。
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一二三
3.影响 (1)议会反对国王的斗争声势日盛。 (2)国王与议会之间的武装冲突一触即发。名师点睛《大抗议书》集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求,它是革命初期资产阶级和新贵族的革命联盟的政治纲领。

2020年高中历史人教版选修2试题第二单元《英国议会与国王的斗争》

第二单元《英国议会与国王的斗争》一、选择题(共20小题)1.在斯图亚特王朝复辟期间，查理二世曾对一个议员在议会辩论中的发言非常不满，他又不敢公开逮捕这个人，只好雇了一个刺客去撕裂了这个人的鼻子。

查理二世不敢公开逮捕这个议员的原因是()A．查理二世害怕引起议员报复B．查理二世慑于《人身保护法》的法律限制C．查理二世受《权利请愿书》的法律限制D．查理二世没有足够的军事力量去逮捕他2.1688年英国资产阶级的最大愿望是()A．保留封建君主制度B．用武力保护资产阶级权力C．避免革命，保持社会稳定D．推翻复辟王朝，维护自身利益3.代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。

以下有关议会的正确叙述是（）A．英国“光荣革命”确立了议会制B．美国宪法规定总统向国会负责C．法国参众两院联合组成的国民议会选举总统D．英国议会不掌握立法权4.查理一世之所以接受《权利请愿书》，是因为()A．《权利请愿书》同意国王可随意征税B．詹姆士一世的基本立场发生了变化C．查理一世当时急于获得金钱补助D．《权利请愿书》接受了“君权神授”的观点5.克伦威尔在其施政纲领中说：“护国公为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权……议会的法案必须经过护国公的批准才能生效。

”这表明()①克伦威尔已蜕变为封建专制的君主①护国公实际上操纵了立法权和行政权①他严格遵循了共和国原则①克伦威尔以此建立了个人独裁统治A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①6.1641年，英国长期议会通过了《大抗议书》。

这一文献()①集中体现了议会中各种反王权力量的政治、经济要求①得到了国王的默许①在一定程度上缓和了英国的社会矛盾①是革命初期资产阶级和新贵族联盟的政治纲领A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①7.汤因比曾这样评价一个历史事件:“顺利地在旧瓶里装进了新酒,还不至于引起旧瓶爆炸。

”并认为:“这可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作是一种惊人的技艺。

人教版选修2第2单元英国议会与国王的斗争(复习课件)

（3）议会与国王围绕税收问题展开斗争的过程如何？其实质是什么？
（实质上是资产阶级民主与封建专制的斗争。）
（4）《权利请愿书》的主要内容有哪些？
阅读课文，了解英国资产阶级革命的经过，并思考革命过程中对不同政体选择的内在联系。
经过：国王重开议会
议会在1641年通过了《大抗议书》 1642年国王挑起内战 1648年内战结束，1649年处死国王，宣布英国为共和国 1653年克伦威尔建立“护国政体” 1660年斯图亚特王朝复辟 1688年“光荣革命”，英国资产阶级革命结束
1649英吉利共和国建立，
结果
开始实行共和政体。
君主立宪制的建立
1653年开始护国政府统治时期发展完善
1660-1688年斯图亚特王朝复辟责任内阁制的形成
标志
1688年“光荣革命” 代议制民主政治最终形成
阅读课文结合所学知识，分析英国资产阶级革命爆发的历史背景。
一、背景
1.13世纪以来，英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制，一会力量不断增强。
2.英国资本主义的发展。
3.斯图亚特王朝的专制统治激化了国王与议会的矛盾。
4.苏格兰人民起义成为英国资产阶级革命的导火线。（为什么？）
（1）有限君主制确立的标志性文献是什么？
一、资本主义在封建社会母体中孕育
1、经济发展 • 1）工业出现及发展 • 2）农场和牧场的出现 • 3）商业和海外贸易的繁荣 2、资产阶级力量的壮大 • 1）力量壮大----新兴资产阶级和新贵族的形成 • 2）宗教形成----清教 • 3）思想发展----反对“君权神授”，法律至上 • 4）议会力量增强
《大宪章》的颁布。
2.何谓“有限君主制”？
（1）英国资本主义发展的原因有哪些？

高中历史第二单元英国国会与国王的斗争名师精编优质课件新人教版选修2

了惨重的代价。
二、《权利请愿书》和《大抗议书》的差异 1. 《权利请愿书》呈递时，查理一世不经议会同意随意征税和强行借债；提交《大抗议书》时，查理一世曾多次解散议会，政策更加反动，导致议会与国王的矛盾进一步激化。
2.
《权利请愿书》只是从一般的权利角度对国王加以限制；《大抗议书》则提出废除封建特权，进行政治改革特别是提
出议会的相关权力，反映了资产阶级参与政权管理的要求。
3. 查理一世曾同意了《权利请愿书》对他的限制；查理一世对
《大抗议书》坚决不接受，并挑起了内战。
三、以英国为例，分析英国的君主立宪制与封建时代的君主制度的区别 1. 君主立宪制是资产阶级的代议制立宪政体；君主制度是封建社会的君主专制政体。 2.国王与议会的关系不同在君主立宪制下，君主是虚位，处于统而不治的地位，受到宪法的制约，而议会的权力得到提升，真正掌握了国家的实权；而在君主专制下，君主的权力至高无上。
第二次内战(1648年)：内战后，议会内部出现矛盾，军队内部也出现不同政治派别，国王逃跑，卷土重来。议会军再次
获胜，再擒查理一世。
(2)结果：查理一世被处死，议会建立最高法庭，对查理一世进行审判，判定他为“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”，将他判处死刑。1649年初，查理一世被斩首。共和国建立：1649年，英国建立了共和国，克伦威尔等掌
治的最终确立。
(1)材料一中“罪恶的根源”是指什么?后来通过什么途径
实现了“宣布这权力是违反法律”? (2)
解析:本题以17~18世纪英国代议制民主确立和完善为主题，
考查学生理解及运用所学知识，归纳概括问题的能力。回答时注意历史语言的准确运用。
答案:
掌握政权的要求，资产阶级和新贵族取得对革命的领导权；

高中历史第二单元英国议会和国王的斗争1英国议会与王权矛盾的激化课件新人教版选修2

中各种反王权力量的政治、经济要求，它是革命初期资产阶级和新贵族的革命联盟的政治纲领。
重点精讲
英国资产阶级革命前，资产阶级反封建斗争的特点 (1)在斗争形式上,资产阶级和新贵族利用议会同王权进行斗争和抗衡。英国资产阶级和新贵族在议会中的代表结成王权的反对派,领导议会先后通过了《权利请愿书》和《大抗议书》,议会成为英国反封建斗争的领导机构。 (2)在斗争内容上，国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重的问题，是斗争的焦点。斯图亚特王朝的国王相信“君权神授”，反对议会对王权的任何限制。他们竭力压制议会，对清教徒进行宗教迫害，这就触犯了资产阶级和新贵族的利益，引起了英国国内关于“王在法上”还是“法在王上” 的争论,引起议会与国王之间的尖锐对立,最终导致了资产阶级革命的爆发。
二、向君主呈递《权利请愿书》
1.背景 (1)詹姆士一世的统治
政治上
经济上
宗教政策上
财政政策
宣扬专“制君统治权神授”，推行由王室操清教徒迫害“______” 企图通过增
(2)查推理行一世__的_统__治____
纵的垄断制度
解决财政危
①征收_新__关__税__和赋税，恢复早已终止的税收。
②强行借债，把拒绝缴纳者关入大牢。
——《权利请愿书》
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请回答： (1)材料一反映了英国怎样的政治传统？解析可从教材上直接找到；答案自13世纪《大宪章》颁布以来，英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力，却受到议会的限制。不经议会同意，国王不得征税，也不得随意侵犯臣民的人身自由。
(2)詹姆士一世的行为说明了什么？解析要注意关键词语“拒绝”“解散”等词；
英国资产阶级革命的政治
相 ①从背景上看，都是在专制统治损害资产阶级和新贵族利返益回的前提下提出同 ②从内容上看，核心思想都是限制国王的权力，提高议会的地位

英国议会与国王的斗争

选修二第二单元英国议会与国王的斗争（英国资产阶级革命）课程标准：1、知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前议会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。

了解《大抗议书》的基本内容，理解议会通过该文献前后议会与国王冲突的主要原因；2．简述议会处死国王查理一世，建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性和反复性。

【三维目标】1．知识与能力（1）识记：英国资本主义经济发展，资产阶级和新贵族的成长；议会与王权的矛盾；《大抗议书》的内容和实质；内战的爆发；护国公政体的形成；《人身保护法》；光荣革命；（2）理解：资本主义的发展对议会与王权之间斗争的影响；英国资产阶级前国内政治斗争的焦点和实质；英国资产阶级斗争的方式特点；《大抗议书》的内容、实质和作用；内战的性质；内战初期议会军失利的原因；护国公政体的性质；英国资产阶级革命的残酷性、复杂性和反复性；（3）运用：探究英国议会与王权政治斗争中的焦点、特点及其实质；运用经济与政治关系的原理，分析资产阶级反对国王、支持议会的原因；运用历史唯物主义探究资产阶级和新贵族选择护国公政体的原因；运用阶级分析的方法来剖析斯图亚特王朝倒行逆施的原因2．过程与方法材料分析、问题探究、归纳总结3．情感态度价值观（1）社会政治的发展离不开社会经济发展的大环境，并反映社会经济发展的需求；英国议会与王权的政治斗争是英国历史发展与社会传统双重作用的结果，这种斗争方式的形成符合英国的国情；（2）英国内战是资产阶级和新贵族反对封建旧势力的革命斗争；护国公政体的实质是资产阶级的军事独裁；民主终将战胜专制，历史是曲折向前发展的【重难点】重点：英国议会与王权的矛盾；《权利请愿书》和《大抗议书》；英国资产阶级革命中民主与专制的反复较量难点：英国政治斗争的特点；英国资产阶级革命的残酷性、复杂性和反复性一．知识梳理1．英国议会与王权矛盾的激化（革命背景）（1）资本主义的兴起①经济：资本主义经济的发展A．原因：地理位置优越，海外活动便利；都铎王朝积极开拓海外贸易；圈地运动的推动B．表现：a工业：手工工场出现（新兴资产阶级）；b农业：资本主义农牧场的出现（新贵族）；c商业：商业繁荣，海外贸易发展②宗教领域：清教形成③思想领域：反封建思想的滋长（反对“君权神授”，法律至上）④政治领域：限制王权的议会力量增强⑤阶级：资产阶级和新贵族形成（2）向君主呈递《权利请愿书》①背景A．詹姆士一世的统治a政治上：宣扬“君权神授”，推行专制统治；b经济上：推行由王室操纵的垄断制度；c宗教上：迫害“清教徒”；d财政上：财政拮据，企图用增税来解决危机B．查理一世的统治a擅自征税：征收新关税和赋税，恢复早已终止的税收；b强行借债，把拒绝交纳者关人大牢；c把军队驻扎在百姓家中C．议会与国王斗争激化a焦点：法律至上或王权至上（国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重的问题）；b导火索：税收问题；c斗争实质：资本主义与封建主义之间的民主与专制的斗争②呈递《权利请愿书》Ａ．目的：抗议和约束王权的滥用Ｂ．内容：议会决定征税；财产和人身安全C．结果：国王敷衍、曲解；擅自征税，解散议会（3）提交《大抗议书》（1641年）①原因：社会矛盾的激化Ａ．查理一世的暴政：宗教迫害，苛捐杂税；Ｂ．长期议会的召开（1640——1653年）②内容：反对专制，限制王权，要求自由和议会权利③实质：资产阶级反对封建制度④结果：矛盾激化，引发战争⑤作用：议会反对国王的斗争，声势日盛；国王与议会之间的武装冲突一触即发2．民主与专制的反复较量（革命过程）(1)两次英国内战（1642——1649年）推翻斯图亚特王朝①第一次内战（1642——1646）A．原因：查理一世无法容忍议会的挑战B．爆发：查理一世于1642年宣布讨伐议会；各地民兵组成议会军进行反抗C．经过：议会军初期屡战屡败（原因：内部思想分歧，军事指挥不利）；1645年“新模范军”在纳西比战役获胜D．结果：查理一世成为阶下囚，议会胜利。

历史：第二单元《英国议会与国王的斗争》课件(人教版选修2)

双方斗争的焦点又是什么？国王与议会的关系、国王与法律
孰轻孰重。
二、民主与专制的反复较量
（一）两次内战和英吉利共和国的建立 1.第一次内战（1642~1649） ◦ 原因：查理一世讨伐议会 ◦ 经过：议’初期失利、转折—1645.纳西比战役 ◦ 结果：查理一世成为阶下囚 2.第二次内战（1648~1649）
一、英国资产阶级革命爆发的背景
1、历史传统：有限的王权 2、经济基础：英国资本主义的迅速发展
3、阶级基础：资产阶级、新贵族的成长 4、政治因素：斯图亚特王朝的专制统治根本原因：斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展
资产阶级和新贵族与封建统治的斗争特点是什么？利用议会同王权进行斗争和抗衡。
《大抗议书》
《大抗议书》尤其提到议会有权监督国王及其大臣的行动，这一条成为以后英国资产阶级议会制度的基本原则《大抗议书》是资产阶级和新贵族的政治纲领，它的目标是不通过武装斗争把英国改造为资产阶级议会制的君主立宪国家，以便保障资本主义经济的顺利发展。

“大多数出身于古老家族的绅士对国王是抱有好感的，但是有一些地位较低的人，他们由于勤劳地从事畜牧业，纺织业以及其他兴旺的手艺而获得大量财富，而且在政治上也进入绅士阶层，他们感到愤怒，因为他们发现他们不能像别的和他们身份相同的人那样享有同样的荣誉和声望，因而他们想方设法使自己受到尊重；这些人从一开始就是议会的可靠的朋友。” ——引自《克伦威尔传》 1、“古老家族的绅士和”“一些地位较低的人” 旧贵族、资产阶级分别指哪些阶级？ 2、资产阶级参加革命的目的是什么？从材料中找出你的依据。提高自已的政治地位。
（英国资产阶级革命的背景）
（二）斯图亚特王朝专制统治

高中历史第二单元英国议会与国王的斗争二民主与专制的

英吉利共和国的建立
1649年2月，下议院又通过了废除上议院和王权的决议，这时英国事实上已成为一个共和国。

到5月19日，议会的决议正式宣布：“英国的人民和所有隶属于它的领土和地区上的人民，都是并都将由此构成、缔造、建立和团结成为一个共和国和自由邦，都将由这个民族的最高权力，即议会中的人民代表和他们所任命为人民谋福利的官员所统治，而不需要任何国王和贵族院。

”这样，英吉利共和国就以法律形式正式确定了下来。

另外，根据议会在2月份所通过的决议，国家行政权交给了由41人组成的国务会议。

新成立的国务会议的成员中，大部分都是独立派领导人物。

同时，成员中31人都是来自议会的议员。

──蒋孟引《英国史》。

历史人教选修二课件：第二单元英国议会与国王的斗争 2-1

议会与国王冲突的主要原 4.探究英国议会与王权政治斗争
因。
中的特点。
• 知识点一资本主义在封建社会母体中孕育
• 1．条件
• (1) 交通：新航路开辟大后西洋，航运英国处于的中心
• 线上，海外活动便利。
•
(2)市场：都铎王朝积极海外开贸拓易
统工业提
，为传
• 供了广阔的市场。
• (3)劳动力：圈地运动的出现。
• 主题二《权利请愿书》与《大抗议书》
• 【史料探究】
• 史料一不经议会同意，不得强行向人民征税或借债；任何人如未被指出其具体罪状，不得加以逮捕；任何人如无法庭判决，不得被剥夺财产；不可让士兵强占民房；在和平时期不能用军事法对公民进行审判……
• ——《权利请愿书》
• 史料二历数国王即位以来的弊政：强制性借款，未经议会同意征税，出售专卖权，对议员们的非法传讯、罚款和监禁，强行解散四届议会以及无议会的个人独裁等；重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权；要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。
• (2)清教徒与英国资产阶级革命有何关系？
• 答案 (1)在宗教领域出现了反映资产阶级和新贵族利益的宗教派别——清教。
• (2)清教徒主要由资产阶级和新贵族组成，其主张反映了资产阶级的要求，英国的资产阶级革命就以清教为旗帜。
• 【史论归纳】英国资产阶级革命前议会与国王的斗争
• (1)斗争原因：根本原因是封建主义阻碍了资本主义的发展。
不景行征税借债
达11年，统治更加专制
同
指控国王的不法行为；
内保障财产权、自由权和生
点
资产阶级要求限制王权，

2023-2024学年高中历史北师大版选修2第二章英国议会与国王的殊死斗争单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.如图为世界近代史上一位资产阶级政治家的“成长记录” 据此判断他是（）A. 克伦威尔B. 华盛顿C. 拿破仑D. 甘地【答案】A【解析】依据题干“成长记录”中的“共和国执政”、“护国主”可知他是指克伦威尔结合所学可知克伦威尔曾逼迫英国君主退位解散国会并转英国为资产阶级共和国建立英吉利共和国出任护国公成为英国事实上的国家元首故A项正确其余三项不符合应排除2.1649年英王查理一世被处死共和国在英国建立之后克伦威尔大权独揽对内建立护国公政体对外颁布《航海条例》与荷兰争雄克伦威尔的做法（）A. 限制了英国国王的权力B. 维护了英国革命成果C. 沉重打击了专统治D. 保证了议会行使权力【答案】B【解析】英吉利共和国建立后君主制度被推翻了英国不存在国王 A项排除英国资产阶级革命成功后政局一度动荡为巩固政权迫切需要建立一个强力政权在此形势下克伦威尔就任护国主其统治有利于维护英国革命成果 B项正确克伦威尔统治时期的护国公制与国王制实无本质区别 C项排除克伦威尔实行的是军事独裁统治议会无法行使权力 D项排除故选B3.【加试题】．下列哪次战役的胜利使克伦威尔的骑兵赢得了“铁骑军”称号A. 马斯顿荒原战役B. 纳西比战役C. 平定王党叛乱D. 远征爱尔兰【答案】A【解析】4.克伦威尔说“我宁愿要一个懂得自己的战斗目标、热爱所认识的东西的布衣粗服而不要你们称为‘绅士’而别无优点的将领”材料反映克伦威尔选拔军官的标准是（）A. 出身于下层的普通百姓B. 乡绅C. 不考虑出身但有才干、有奋斗目标D. 能听从克伦威尔的指挥【答案】C【解析】根据材料“我宁愿要一个懂得自己的战斗目标、热爱所认识的东西的布衣粗服而不要你们称为‘绅士’而别无优点的将领”可知克伦威尔选拔军官重视才干、有奋斗目标的人而不注重出身故C项正确材料强调的是重视“懂得自己的战斗目标、热爱所认识的东西”即才干而非出身故AB 两项错误材料强调的是选拔军官的标准是重视才干和奋斗目标故D不符合题意排除故选C5.护国政府统治时期英国政权的实质是（）A. 封建专制统治B. 资产阶级民主政权C. 封建开明君主政权D. 资产阶级军事独裁政权【答案】D【解析】根据所学可知“护国政府统治”时期是克伦威尔在位时期他推行的是军事独裁统治此时期的政权属于资产阶级军事独裁政权故D项正确A项明显不符合史实排除资产阶级民主政权、封建开明君主政权均与克伦威尔在位时期政体史实不符故BC两项错误故选D6.到了十九世纪工业革命完成后不少人开始回顾起“为他们海外扩展开辟道路”的克伦威尔这主要是由于他（）①颁布了《航海条例》②与葡萄牙等国签订商约③在全国建立了有序的行政机构④远征爱尔兰和苏格兰A. ③④B. ①③C. ②④D. ①②【答案】D【解析】根据材料信息结合所学知识可知颁布了《航海条例》、与葡萄牙等国签订商约均与海外扩展直接相关①②正确 D符合题意的建立行政机构与远征爱尔兰和苏格兰与海外扩展并不直接相关③④错误 ABC均不符合题怠排除7.英国资产阶级革命中形成克伦威尔军事独裁的主要原因是（）A. 受封建专制主义的影响B. 克伦威尔军队威望较高C. 巩固资产阶级统治的需要D. 托利党力量单薄【答案】C【解析】题干涉及克伦威尔军事独裁问题结合所学可知内战后英国许多军官及伦敦大商人成了爱尔兰的大封建主为了保护既得利益他们认为只有在英国建立军事独裁的统治才能确保爱尔兰的“安全” 他们把希望寄托在克伦威尔身上因此远征爱尔兰的结果为在英国推翻共和制及建立军事独裁铺平了道路这实质上说明军事独裁的建立是巩固新政权的需要故C项正确ABD三项均不符合应排除故选C8.1641年英国议会通过的《大抗议书》称“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源那就是不经议会同意而妄以国王陛下名义向人民征税或征收其财产税的专断权力如今已有两院断定并以国会的一项法案宣布这样权力是违反法律的”议会的真正目的是（）A. 要求减免赋税B. 要求征税权C. 实现人民主权D. 限制国王权力【答案】D【解析】议会代表的是资产阶级的利益根据题干材料可以看出议会的真正目的是限制国王的权利．故选D．9.奥利弗·克伦威尔是英国革命家、政治家、军事家、宗教领袖下列关于他的各项活动,按时间排列正确的是①马斯顿草原大战,赢得“铁骑军”称号②解放“小议会”,被拥立为终身护国主③组建“新模范军”,发动纳西比战役④发布《航海条例》,排斥荷兰中转贸易A. ①③④②B. ③①②④C. ①③②④D. ④①③②【答案】A【解析】根据所学①是1644年②是在1653年③是1645年6月④是1651年故①③④○A正确排除BCD.10.1653年克伦威尔驱散议会自任“护国公” 在担任护国公期间他推行的内外政策包括（）①组建“新模范军”并处死查理一世②提倡宗教信仰自由③积极发展工商业④颁布《航海条例》A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】B【解析】组建“新模范军”1645年组建,而且不是克伦威尔的行为,1649年英国议会处死查理一世故①错误颁布《航海条例》是1651年,与题干时间不符, 故④错误 1653年克伦威尔驱散议会自任“护国公”期间提倡宗教信仰自由积极发展工商业故②③正确排除ACD 选B11.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治法国大革命出现了拿破仑称帝这主要是由于（）A. 资产阶级与封建势力妥协B. 资产阶级民主发展不充分C. 稳定资本主义统治的需要D. 防止封建王朝复辟的需要【答案】C【解析】依据材料结合所学可知克伦威尔和拿破仑的出现都是为了维护革命成果稳定了资本主义统治故C项正确克伦威尔和拿破仑代表的是资产阶级的利益没有体现资产阶级与封建势力妥协故A项正确B项不是主要原因应排除D项明显不符合史实应排除故选C12.读下图对图中信息解读正确的是（）A. 马斯顿荒原战役全歼王军主力B. 克伦威尔远征爱尔兰和苏格兰C. 英军在约克镇投降战争结束D. 牛顿在牛津提出微积分的算法【答案】B【解析】13.克伦威尔在其“护国主”任上曾说“护国主为终身服务与国会共同掌握立法权与国务会议共同行使行政权┅┅议会的议案必须经过护国主的批准才能生效” 上述言论说明了克伦威尔（）①蜕变为封建专制君主②实际操纵了立法权和行政权③维护了资产阶级的利益④成为名副其实的独裁者A. ①②③④B. ①②③C. ①③D. ②④【答案】D【解析】依据题干“护国主为终身服务与国会共同掌握立法权与国务会议共同行使行政权┅┅议会的议案必须经过护国主的批准才能生效”可知克伦威尔实际操纵了立法权和行政权成为名副其实的独裁者故②④正确结合所学可知克伦威尔是资产阶级的军事独裁者并不是蜕变为封建专制君主故①错误维护了资产阶级的利益在材料中没有体现故③错误故D项正确14.1653年克伦威尔驱散议会自任“护国公” 在担任护国公期间他推行的内外政策包括（）①组建“新模范军”②提倡宗教信仰自由③改善法律扶持教育④颁布《航海条例》A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】B【解析】依据题干材料“担任护国公期间” 结合所学可知组建“新模范军”1645年组建而且不是克伦威尔的行为故①错误颁布《航海条例》是1651年与题干时间不符故④错误②③均是克伦威尔在担任护国公期间的措施故B项正确15.查理一世之所以接受《权利请愿书》是因为（）A. 《权利请愿书》同意国王可随意征税B. 詹姆士一世与资产阶级和新贵族达成的传统性习惯C. 查理一世当时急于获得金钱补助D. 《权利请愿书》接受了“君权神授”的观点【答案】C【解析】结合所学知识可知查理一世急于获得金钱援助违心同意了《权利请愿书》故C正确《权利请愿书》规定不经议会同意国王不得随意征收捐税故排除AB项不合史实排除“君权神授”是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种法《权利请愿书》不可能接受故排除D故选C16.1453﹣1458 年间克伦威尔解散议会就任护国主他不仅是英格兰、苏格兰和爱尔兰的海、陆军总司令还掌握了国家最高行政机关他的命令具有法律效力这一时期克伦威尔统治的实质是（）A. 封建主义君主专制政权B. 民主共和政权C. 资产阶级军事独裁政权D. 君主立宪政权【答案】C【解析】依据材料结合所学可知克伦威尔建立独裁统治拥有军事政治大权成为护国主其目的是为了巩固资产阶级成果因此克伦威尔统治的实质是资产阶级军事独裁政权故C项正确克伦威尔代表的是资产阶级利益故A项错误英国没有建立民主共和制故B项错误英国君主立宪制确立是在1689年《权利法案》颁布后故D项错误17.霍布斯（1588-1679 年）目睹着英国事态的进程“当等级社会被革命冲垮平等的个人相互冲突时如何才能维护社会秩序的安宁？”“只有建立强大的专制政府才能做到” 在英国革命历程中能够体现这一思想的事件是（）A. 出台《大宪章》B. 克伦威尔就任护国主C. 发动光荣革命D. 沃波尔主持内阁会议【答案】B【解析】根据题干材料“只有建立强大的专制政府才能做到”可知在英国革命进程中只有克伦威尔统治时期建立了军事独裁统治二、材料分析题（本大题共计2小题每题15分共计30分）18.（1）材料一反映了当时詹姆士一世迷恋什么思想？造成了什么社会矛盾的激化？18.（2）据材料二并结合所学知识说明克伦威尔为夺回“漂亮姑娘”采取了哪些行动18.（3）材料三中“国内不满情绪的增长”与材料一中夺回“漂亮姑娘”对英国的政局产生了什么影响？综合上述材料并联系当时劳动人民的反映谈谈你对制定国家政策的认识【答案】（1）思想反映了詹姆士一世坚持“君权神授”思想．矛盾造成了国王与议会矛盾的激化．【解析】（1）第一小问的思想依据材料一的描述可知思想是了詹姆士一世坚持“君权神授”思想．第二小问的矛盾结合所学可知这一思想造成了国王与议会矛盾的激化．【答案】（2）行动颁布《航海条例》打击荷兰迫使丹麦、葡萄牙等国签订商约扩大英国的对外贸易．【解析】（2）本小问的行动依据材料二结合克伦威尔的事迹可知行动有颁布《航海条例》打击荷兰迫使丹麦、葡萄牙等国签订商约扩大英国的对外贸易．【答案】（3）影响导致斯图亚特王朝复辟．认识国家政策的制定要坚持以民为本．克伦威尔将战争作为英国扩展对外贸易的手段在维护国家利益的同时造成了国家财政状况恶化加重了人民的负担遭到人民的反对．【解析】（3）第一小问的影响依据材料三结合克伦威尔的措施的结果可知影响是导致斯图亚特王朝复辟．第二小问的认识依据三则材料可以看出国家政策的制定要坚持以民为本．克伦威尔将战争作为英国扩展对外贸易的手段在维护国家利益的同时造成了国家财政状况恶化加重了人民的负担遭到人民的反对．19.（1）根据材料一结合所学知识概括古希腊人文主义的特点指出其产生的政治根源19.（2）对文艺复兴的评价材料二与材料三存在哪两种不同的观点？你如何理解这两种观点的内涵？19.（3）结合所学知识如何理解材料四中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开” 分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响【答案】（1）特点①重视人的价值②强调知识的作用③崇尚道德④尊崇理性政治根源古希腊民主政治的不断发展【解析】（1）根据材料“希腊人文主义体现出一种‘重人’的思想”“人必须有知识才能达到真善美强调对单一个体进行的理性思考认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来”从重视人的价值、强调知识的作用、崇尚道德、尊崇理性等方面概括特点结合所学知识可知其政治根源是古希腊民主政治的不断发展【答案】（2）观点①材料二认为文艺复兴是“真理的重新恢复” ②材料三认为文艺复兴是“精神的新生”内涵①前者认为文艺复兴是古代希腊罗马文化的复兴②后者认为文艺复兴是资产阶级文化的兴起【解析】（2）根据材料“相继而来的将不会是新生而是真理的重新恢复”“他们认为这是一次精神的新生”可知两种不同的观点是材料二认为文艺复兴是“真理的重新恢复” 材料三认为文艺复兴是“精神的新生” 根据“恢复”和“新生”并结合所学知识可知其内涵前者认为文艺复兴是古代希腊罗马文化的复兴后者认为文艺复兴是资产阶级文化的兴起【答案】（3）破批判专制主义和教权主义（或反对封建专制统治和天主教精神统治）立①追求政治民主、权利平等和个人自由②提出关于理性王国的构想（如君主立宪制、三权分立等）影响①对欧美资产阶级革命起到了动员作用（法国大革命）②为近代资本主义政治制度的确立奠定了理论基础（美国1787年宪法）【解析】（3）通过阅读材料不难发现“大破”指的是启蒙运动猛烈的批判专制主义和教权主义“大立”指的是启蒙运动的杰出代表人物们强烈的追求民主政治、权力平等和个人自由以及提出关于理性王国的构想结合所学知识可知“大破大立”对欧美政治文明的影响从动员欧美资产阶级革命、为近代资本主义政治制度的确立奠定基础等方面进行概括归纳即可。

2023-2024学年高中历史人教版选修2第二单元英国议会与国王的斗争单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）1.资产阶级革命爆发前英国政治斗争的焦点是（）A. 国王还是议会享有征税权B. “王在法上”还是“法在王上”C. 宗教自由还是宗教迫害D. 召开议会还是关闭议会【答案】B【解析】英国的政治传统是有限的王权即国王的权利要受到议会的限制资产阶级革命前资产阶级和新贵族在议会中结成反对派指责国王的各项政策反对国王的专制即议会要求国王遵守法律而国王则希望“法在王下” 这就是二者斗争的焦点因此国王与议会的关系、国王与法律孰轻孰重的问题成为英国资产阶级革命前政治斗争的焦点故B 正确ACD均不合题干主旨排除故选B2.1628年英国议会向国王呈递《权利请愿书》重申征税必须经过议会批准的原则和平时期不能随意在居民家中驻军不能不经议会判决随意捕人据此可知英国议会旨在（）A. 限制国王权力B. 反对征税C. 宣扬君权神授D. 反对战争【答案】A【解析】“重申征税必须经过议会批准的原则和平时期不能随意在居民家中驻军不能不经议会判决随意捕人”表明英国议会旨在限制国王权力故A正确BCD材料未体现排除3.18世纪初威廉三世与安妮女王在位期间国王与议会之间的权力争斗十分激烈新生的两党作为议会中的核心力量积极投入到削弱王权的斗争之中导致这些情况出现的主要原因是（）A. 议会无权从事国家行政事务B. 君主立宪制尚未确立C. 国王仍然拥有重要政治权力D. 《权利法案》遭到破坏【答案】C【解析】18世纪初国王与议会之间的权力争斗十分激烈新生的两党作为议会中的核心力量积极投入到削弱王权的斗争之中主要是因为国王仍然拥有重要政治权力故C正确A与史实不符排除1689年《权利法案》的颁布确立了君主立宪制故B错误《权利法案》并未遭到破坏故D错误故选C4.1649年1月英王查理一世在审判法庭上说“国王是世袭的已经有一千多年了你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿拥护下议院的公平的权利不敢吼于在场的任何人……必须有贵族才能构成议会但是贵族在哪里呢？”这反映了当时英国（）A. 贵族地位开始下降B. 传统议会制度瓦解C. 议会拥有至高无上的权力D. 法律面前人人平等【答案】B【解析】材料中“必须有贵族才能构成议会但是贵族在哪里呢？”说明了英国资产阶级革命期间英王已不能很好地控制议会议会已不完全代表传统贵族的利益故B项正确A项从材料中无法体现故排除C项从材料中无法体现排除D项从材料中无法体现排除故选C5.英国内战期间（1642﹣1651）大约每10个成年男子中就有1人死亡总共约有85000人死于战场约10万人死于战争所导致的创伤和疾病这给英国政治变革带来的主要影响是（）A. 放弃共和理想改走立宪之路B. 采取温和的渐进式变革道路C. 强化议会下院对王权的限制D. 实行孤立主义政策避免战争【答案】B【解析】“英国内战期间（1642﹣1651）大约每10个成年男子中就有1人死亡总共约有85000人死于战场约10万人死于战争所导致的创伤和疾病”表明战争导致损失严重这为后来采取温和的渐进式变革道路奠定了基础故B正确ACD材料未体现排除6.1649年英国议会通过决议“在上帝之下人民是一切正当权利的来源在议会里集会的英国下议院是人民选出并代表人民的在本国有最高的权力”这一决议表明英国（）A. 建立了立宪政体B. 实现了稳定发展C. 维护了人民权利D. 否定了君主专制【答案】D【解析】由材料“在议会里集会的英国下议院是人民选出并代表人民的在本国有最高的权力”这实际上是否定君主专制故D正确英国是1689年《权利法案》建立君主立宪政体故A错误结合所学英国国内封建势力伺机复辟故B错误议会的决议只是反映资产阶级和新贵族的利益并不是维护人民的权利故C错误7.1533年颁布的《终止上诉法案》宣称英国领域内由一个国王领导此后议会又承认王权高于教权并且禁止大学教授教会法在伊丽莎白一世时期的所有教会、世俗政府包括个人的薪俸都需要“王权的誓言”保障这些举措旨在（）A. 为建立君主立宪制扫除障碍B. 激化世俗王权与教会的矛盾C. 以集权的方式促进国家转型D. 进一步拓展英国的海外市场【答案】C【解析】“1533年颁布的《终止上诉法案》宣称英国领域内由一个国王领导此后议会又承认王权高于教权并且禁止大学教授教会法在伊丽莎白一世时期的所有教会、世俗政府包括个人的薪俸都需要“王权的誓言”保障”表明这些举措强调王权高于教权旨在以集权的方式促进国家转型故C正确ABD材料未体现排除8.在查理一世戴着王冠的头被砍下来的那一瞬间英国学者描述道“当时围观人群的反应不是欢呼而是低低地沉沉地叹息”这些“叹息”折射出英国民众的复杂心态是（）A. 反对国王专制与维护公民自由之间的矛盾B. 国王对资产阶级和新贵族发展带来的矛盾C. 废除王权专制与国王作为精神领袖之间的矛盾D. 信仰国王与崇拜克伦威尔之间的矛盾冲突【答案】C【解析】依据所学知识可知光荣革命后英国实行了君主立宪制国王权利受到了限制故这些“叹息”折射出英国民众的复杂心态是废除王权专制与国王作为精神领袖之间的矛盾故C正确ABD材料未体现排除9.英国革命前国王与议会的矛盾不断激化主要反映在（）①政治君权神授--反对专制②经济专卖重税--自由经济③宗教推行国教--倡导清教④文化文化专制--文化自由A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】中世纪王权和教权分立新航路开辟前也就是英法百年战争造就了英国这个民族国家君主专制使得教权完全被王权吞并后来随着资本主义萌芽和发展文艺复兴和宗教改革出现这两个就是宗教文化自由．而英国革命要反国王国王代表的是基督教查理一世和詹姆士一世迫害清教徒敌人的敌人就是朋友所以议会是支持清教的后来革命结束的《王位继承法》就是这么颁布的故①②③正确④不符合题意排除．故选A．10.学者研究发现 17世纪英国革命时期王党和议会两个阵营在社会结构方面没有太大区别即双方队伍中都有贵族有乡绅也有富商和小商人还有小土地所有者和手工工匠又有佃农甚至各社会集团在两个阵营中所占的比例也大体相当这一发现（）A. 冲击了英国革命性质的传统说法B. 说明了小商人的政治要求最为激进C. 完善了英国革命的历史认识D. 证实了经济生活决定政治意愿【答案】A【解析】材料不能体现小商人最为激进排除B（1）材料主旨与对英国历史的认识无关排除C（2）材料没有体现经济生活的决定性作用排除D故选 A11.到了十九世纪工业革命完成后不少人开始回顾起“为他们海外扩展开辟道路”的克伦威尔这主要是由于他（）①颁布了《航海条例》②与葡萄牙等国签订商约③抵制法国的“大陆封锁令”④远征爱尔兰和苏格兰A. ③④B. ①③C. ②④D. ①②【答案】D【解析】依据所学知识可知颁布《航海条例》、与葡萄牙等国签订商约均与海外扩展直接相关故①②正确③④均不符合题意排除12.1653年克伦威尔驱散议会自任“护国公” 在担任护国公期间他推行的内外政策包括（）①组建“新模范军”并处死查理一世②提倡宗教信仰自由③积极发展工商业④颁布《航海条例》A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】B【解析】组建“新模范军”1645年组建,而且不是克伦威尔的行为,1649年英国议会处死查理一世故①错误颁布《航海条例》是1651年,与题干时间不符, 故④错误 1653年克伦威尔驱散议会自任“护国公”期间提倡宗教信仰自由积极发展工商业故②③正确排除ACD 选B13.十七世纪前期英国议会拥有的权力是（）A. 任命内阁首相B. 决定是否向民众征收新税C. 决定王位的继承D. 可通过对政府的不信任案【答案】B【解析】17世纪英国资产阶级革命爆发通过《权利法案》确定了君主立宪制议会成为英国权力中枢《权利法案》规定未经议会同意国王不得终止法律生效和废除法律只有得到议会同意国王才能征税和平时期在王国范围内维持常备军也需得到议会同意故B正确ACD均不符合题意排除14.1649年1月英国国王查理一世在审判中拒绝答复议会的指控并在法庭上辩护道“我是你们的国王你们法定的国王!……我拥有上帝对我的委任绝不回答一个非法的新权威的提问!”从中我们可以看出（）A. 王权与法律的关系是当时英国政治面临的焦点问题B. 查理一世具有明显的君权神授、社会契约的思想C. 议会的权威已经超越国王成为英国的权力中心D. 国王的存废问题成为议会讨论的重要议题【答案】A【解析】查理一世认为自己的权力来自于上帝是典型的君权神授学说他面对的是议会的审批故A项正确君权神授有体现社会契约属于启蒙思想故B项错误议会成为权力的中心是1689年《权利法案》故C项错误材料没有涉及国王的存废问题故D项错误15.“当这种王权由一个名叫查理者掌握时各界人民同声怨其压迫……暴政的树梢砍掉了寄生在一个人身上的王权推倒了但是天啊！此刻压迫的大树依然存在自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓身上”“压迫的大树”是指A. 查理一世的统治B. 克伦威尔建立的军事独裁统治C. 复辟的斯图亚特王朝D. 查理二世的统治【答案】B【解析】材料中的“暴政的树梢砍掉了寄生在一个人身上的王权推倒了”是指英国资产阶级革命中处死查理一世从“此刻压迫的大树依然存在“可以看出是指伦威尔建立的军事独裁统治故答案为B项从材料信息可以看出查理一世的统治已被推翻排除A项斯图亚特王朝复辟和查理二世的统治是在护国主统治结束后而不是“查理”的统治被推翻后排除C、D项16.“辩论上帝所做的事情等于侮慢神圣臣民辩论国王所做的事情等于煽动叛变” 持这种观点的人在宣传（）A. 直接民主B. 君主专制C. 君主立宪D. 民主共和【答案】B【解析】直接民主是指全体公民直接参与政权故A项错误从“臣民辩论国王所做的事情等于煽动叛变” 可知反对臣民反抗国王宣传君主专制故B 项正确君主立宪是指君主的权利受宪法制约不能行使全部的权利故C项错误民主共和是指国家元首由选举产生而不是由世袭的国王担任故D项错误17.“英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当作商品从非洲运走而要把他们当作劳动力留在非洲来生产原料并为资本主义国家准备市场”材料认为黑人奴隶贸易停止的主要原因是（）A. 黑奴贸易无利可图B. 英国文明程度的提高C. 非洲人民的反抗D. 工业革命发展的要求【答案】D【解析】黑奴贸易一直是有利可图的故A项错误英国文明程度高并不是材料反映的主旨故B项错误非洲人一直在反抗欧洲的殖民压迫这并不是黑人奴隶贸易停止的原因故C项错误材料中“把他们当作劳动力留在非洲来生产原料并为资本主义国家准备市场”说明黑奴贸易停止是因为工业革命发展的需要故选D18.乱世出英雄克伦威尔从战争一开始就显示出了一位常胜将军的非凡才能在一次“战役”中他指挥部队大败王军使战局出现转折赢得了“铁骑军”称号这次战役是（）A. 莱比锡战役B. 马斯顿草原战役C. 纽伯里战役D. 纳西比战役【答案】B【解析】莱比锡战役发生于1813年10月在德国莱比锡附近拿破仑以18万人与俄罗斯、普鲁士、奥地利及其他各国30万联军苦战最后败阵排除A 1644年克伦威尔领导的骑兵队在马斯顿草原大破王军使战局出现转折赢得了“铁骑军”称号故选B 纽伯里战役是1643年9月20日国会军与向伦敦进犯的国王军在纽伯里遭遇国王军众多贵族军官被打死元气大伤排除C 1645年6月国会军与王军在纳西比附近展开决战克伦威尔指挥“新模范军”骑兵大败王军取得胜利这次战役为国会军在第一次英国内战中获胜奠定了基础排除D二、材料分析题（本大题共计1小题每题15分共计15分）19.（1）克伦威尔是一个虔诚的清教徒清教对“徒众”有着怎样的“自律”要求？清教实际上反映的是哪一个阶级的愿望和意志？19.（2）克伦威尔先后组织了什么军队？为什么具有坚强的战斗力？这支军队在英国资产阶级革命中起到了怎样的作用？19.（3）对于1653年克伦威尔驱散议会就任护国主建立军事独裁统治有学者认为克伦威尔最终成为英国最高独裁者可以说是时代的必然是时代选择了他即使没有克伦威尔我相信也会有其他类似的人坐上“护国主”的宝位这个角色是必然的至于谁扮演这个角色只是一个历史偶然（程世高《浅谈对克伦威尔的评价问题》）你是否同意这一观点？说明理由【答案】鼓励个人奋斗提倡禁欲、戒酒、节俭和积累财富等新兴资产阶级【解析】根据所学知识可知清教对“徒众”的要求主要是鼓励个人奋斗提倡禁欲、戒酒、节俭和积累财富等实际上是新兴资产阶级的愿望和意志【答案】先是组织骑兵队后组织“新模范军” 由自耕农、手工业者组成能够吃苦耐劳痛恨封建制度虔诚信仰上帝愿为议会献身纪律严明军官均由平民提升起来铁骑军在马斯顿荒原战役中获得大捷扭转了第一次内战的局面“新模范军”在纳西比战役中摧毁了王军主力【解析】根据教材内容可知克伦威尔先是组织骑兵队后组织“新模范军” 由自耕农、手工业者组成能够吃苦耐劳痛恨封建制度虔诚信仰上帝愿为议会献身纪律严明军官均由平民提升起来所以战斗力很强在革命过程中铁骑军在马斯顿荒原战役中获得大捷扭转了第一次内战的局面“新模范军”在纳西比战役中摧毁了王军主力【答案】同意理由“护国主”统治实际上是资产阶级军事独裁统治符合英国资产阶级和新贵族利益不是封建专制制度的再版不同意理由“护国主”统治否定了资产阶级民主原则实际上就是个人独裁【解析】任选一个观点结合教材相关知识进行论证即可。

选修2 第2单元《英国议会与国王的斗争》 (含详解)

[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此，学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中，记忆力是基础，思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。

因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。