新浙美版二年级上册美术教案

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课题 1 画家笔下的快乐童年

课题 2 我的假日

课题 4 船儿出航

课题8 走迷宫

教学内容共 1 课时

教学目标

1.初步了解迷宫的设计原理和迷宫图的表现方法。

2.学习绘制简单的迷宫,提升设计能力。

3.在做做、玩玩迷宫活动中感受迷宫文化的魅力,激发对迷宫游戏的兴

趣。

教学重点学习绘制简单的迷宫

教学难点发挥想象并完成个性化的设计

教学准备

学生:彩色水笔或油画棒、纸张

老师:多媒体课件

教学过程预设

二度备课

主要环节及内容师生活动

1.游戏揭题

出示迷宫

提问学生:“你认识它吗?你会玩吗?好,现在来比一比谁最快走出迷

宫。”

揭示课题:“今天我们一起来设计、绘制迷宫。”

2.欣赏探究。

引导学生欣赏迷宫并启发学生思考:

“迷宫什么会使人迷路呢?”小组内自主学习课文,师生共同讨论得

出迷宫的特征。

3.深入学习:我们应该怎样设计迷宫呢?

(1)教师和学生一起共同讨论研究迷宫的设计要点。

(2)围绕迷宫主题多样性欣赏讨论。

(3)围绕迷宫路径的变化来欣赏讨论。

4.设计制作

教师引导学生尝试设计、制作迷宫,并取一个合适的名称。

5.展示玩耍

小组内展示交流自己设计的迷宫,并与同学们互相玩一玩

6.欣赏拓展

除了纸上画的迷宫之外,你还知道另外哪些迷宫?

课后反思

课题 9 动物造型饼干

教学内容共 1 课时

教学目标1.认识不同类的小动物,掌握动物饼干造型的基本特点。

2.掌握彩泥或橡皮泥粘贴的一半操作方法,能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、

可爱的小动物形象,提高想象力和动手操作能力。

3.通过对休闲点心的审美表现,培养对动物泥塑的兴趣,树立爱护小动物、

与动物和谐相处的意识。

教学重点通过粘贴动物造型饼干设计与制作,培养学生的动手能力和创新能力。教学难点创造性地制作自己心中的小动物。

教学准备学生:彩泥、雕塑刀、牙签、底板(卡纸或者三合板)

教师:课件、范作、泥塑工具与材料

教学过程预设

二度备课

主要环节及

内容

师生活动

课题10 做一棵大树

课题11 泥塑恐龙

课题12炫彩的天空

课题 16 剪影

课题 17 剪花边

课题 18 站立的折纸动物

课题 19 手拉手好朋友

课题 20 剪纸欣赏

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