高级财务会计课程

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高级财务会计第七版课程设计

高级财务会计第七版课程设计

高级财务会计第七版课程设计课程简介本课程为高级财务会计第七版,主要涵盖企业财务报告与分析、财务预算与计划、财务绩效评价、财务风险管理等方面内容。

旨在通过深入理解财务会计的核心概念和原则,帮助学生掌握分析企业财务状况、制定财务预算、评价财务绩效、规避财务风险等技能。

同时,本课程还将介绍最新的会计准则和国际会计标准,帮助学生了解和应对全球范围内的财务与会计挑战。

课程大纲第一章企业财务报告与分析1.经济业务和会计处理2.会计等式和会计方程式3.会计记账和账户4.费用-收益原则和会计核算原则5.资产、负债和所有者权益6.现金、应收账款和存货7.长期资产和长期负债第二章财务预算与计划1.费用、利润和现金预算2.预算实施和预算控制3.资源规划和企业战略4.针对未来风险的预算第三章财务绩效评价1.财务报告分析的基本工具2.财务报告分析的技术3.财务报告分析的应用4.资本预算和风险的测量和分析第四章财务风险管理1.财务风险分析和管理方法2.利率和汇率风险管理3.信用风险管理4.贸易和操作风险管理课程要求1.阅读相关教材、资料,认真参加课堂讨论和小组讨论2.按时提交相关作业,包括练习题、课程论文等3.期末考试占总成绩的60%,作业和课堂表现占40%课程评价本课程的评价将根据学生在课堂讨论、作业和期末考试中的表现来进行。

在课堂上积极参与,对财务会计概念和原则有深入理解,能够有效应用财务会计工具和技术进行分析和评价的学生将获得较高的评价。

后续学习建议在本课程结束后,建议学生进一步学习相关财务会计领域的知识,不断提高自己的专业素养。

同时,建议学生关注最新的财务会计准则和国际会计标准的更新,及其对企业财务报告与分析的影响。

建议学生在实践中积累财务管理的经验,更好地应用理论知识到实际工作中。

《高级财务会计学》教学大纲

《高级财务会计学》教学大纲

三、课程教学目标
知 识 目标1:要求学生正确认识和表述高级财务会计课程中的有关名词、概念和原理; 目 目标2:要求学生对课程中的有关名词、概念、原理等内容能够理解和把握。 标
能 力 目标3:具备运用基本概念、原则、方法分析有关的理论问题,具备处理特殊行业、特 目 殊业务实际问题的能力;具备相应的计算和账务处理能力。 标
思政元素:在讲解权益结算与现金结算 施情况,完成课堂
的股份支付背景时,引导学生思考人力 练习。
素 目标4:培养学生理论与实践联系的思维方式和学习习惯以及认真负责、严谨细致的科 质
学态度; 目 标 目标5:引导学生遵守会计职业道德和财经法规,培养学生爱岗敬业的精神。
四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略
(一)理论教学
教学模块 学时
主要教学内容与策略
学习任务安排
重点:企业合并的含义,企业合并的类
益结算的股份支付的确认与计量原则、 单位查找上市公司
目标1
会计处理;以现金结算的股份支付的确 股权激励实施情
股份支付
目标2
4 认与计量原则、会计处理。
况。
会计
目标3
难点:以权益结算的股份支付的确认与 课堂:学生以听课
目标4
计量原则、会计处理,以现金结算的股 为主,小组汇报资
目标5
份支付的确认与计量原则、会计处理。 本市场股权激的实
部固定资产抵销的处理)。
阅读;完成课后练
思政元素:在讲解母子公司之间内部交 习;预习新课。
易的抵销处理时,要求学生理解抵销意
义,理解在报表编制环节经济实质重于
法律形式,学会透过现象看本质。
教学方法与策略:线下教学。课堂主
要运用讲授法和案例法开展教学,辅以

高级财务会计学教学方案

高级财务会计学教学方案

高级财务会计学教学方案一、课程简介高级财务会计学是在财务会计学的基础上进一步深化和拓展的课程。

本课程旨在培养学生在财务会计领域的高级专业知识和技能,使其能够熟练掌握财务报表的编制和分析方法,进一步提高判断和决策能力。

二、教学目标1.熟悉财务会计领域的专业知识和技能;2.学会财务报表的编制和分析方法;3.提高学生的判断和决策能力;4.培养学生独立分析和解决财务问题的能力。

三、教学内容3.1 财务报表编制•资产负债表的编制方法和原则;•利润表的编制方法和原则;•现金流量表的编制方法和原则;•所得税的核算方法和原则。

3.2 财务报表分析•财务比率分析;•财务趋势分析;•财务杠杆分析;•财务风险分析。

3.3 会计政策与估计•会计政策的选取和变更;•会计估计的确定和修订;•会计政策和估计对财务报表的影响。

3.4 高级会计主题•高级会计主题的介绍和讨论;•高级会计主题在财务会计中的应用。

四、教学方法4.1 授课教学•讲述财务会计的基本概念和理论知识;•分析和解读真实的财务报表案例;•解答学生提出的问题。

4.2 实践教学•组织学生进行财务报表的编制练习;•分析和解读真实的财务报表案例;•组织学生进行小组讨论和交流。

4.3 案例教学•使用真实的财务会计案例进行教学;•分析案例中的财务报表和财务信息;•提出解决方案并展开讨论。

4.4 网络教学•提供在线财务会计学习资源;•组织在线讨论和解答学生的问题;•提供在线答疑和辅导服务。

五、考核方式•课堂小测验;•课程项目报告;•期末考试。

六、教学资源•《高级财务会计学》教材;•电子教案和课件;•相关财务会计案例;•在线学习资源。

七、学习要求•主动参与课堂教学活动;•积极完成课后习题和练习;•认真准备课程项目;•合理安排学习时间,提前预习复习。

八、参考资料1.《财务会计学教程》李晓明等编著,高等教育出版社2.《高级财务会计学》张秀宝,财经科学出版社3.《财务会计报表分析》张希辰等编著,中国人民大学出版社以上为《高级财务会计学教学方案》的基本内容,旨在全面提升学生在财务会计领域的知识水平和技能能力,使其能够灵活运用财务报表的编制和分析方法,为企业的决策和管理提供有力的支持。

高级财务会计培训

高级财务会计培训

高级财务会计培训简介在竞争激烈的商业环境中,财务会计是组织成功的重要组成部分。

随着企业规模和复杂度的增加,对财务会计专业知识和技能的需求也越来越高。

高级财务会计培训课程旨在培养具备高级财务会计知识和技能的专业人员,以应对企业日益复杂的财务挑战。

培训内容模块一:财务报表分析•理解财务报表的基本概念和要素•学习如何分析利润表、资产负债表和现金流量表•掌握财务比率分析和趋势分析的方法和技巧•学习如何使用财务报表分析评估企业的财务表现和潜在风险模块二:成本管理与控制•了解成本管理与控制的重要性和目标•学习成本分类和成本行为的概念•掌握成本估算和成本分析的方法和工具•学习如何制定和执行成本控制措施模块三:财务规划和预测•理解财务规划和预测的意义和目的•学习财务预测的基本原则和方法•掌握财务预测模型的使用和分析•学习如何制定和执行财务规划模块四:风险管理和内部控制•了解风险管理和内部控制的概念和原则•学习如何进行风险评估和风险管理•掌握内部控制的设计和实施•学习如何监督和改进内部控制系统模块五:国际财务报告准则•理解国际财务报告准则的背景和意义•学习国际财务报告准则的重要原则和要求•掌握国际财务报告准则的应用和解读•学习如何制定和执行符合国际财务报告准则的财务报告培训方式•使用案例和实例进行理论和实践结合的学习•提供实践中常见的财务会计问题和解决方案•开展小组讨论和团队合作的互动学习•财务软件和工具的实际操作和模拟练习通过参加高级财务会计培训,学员将能够:1.理解和应用财务报表分析的基本概念和方法。

2.掌握成本管理和控制的要点和技巧。

3.能够制定和执行财务规划和预测。

4.熟悉风险管理和内部控制的原则和实践。

5.理解国际财务报告准则的要求和应用。

完成高级财务会计培训并通过考试的学员将获得由培训机构颁发的高级财务会计培训证书。

结语高级财务会计培训是提升个人职业发展和组织竞争力的重要途径。

通过本培训,学员将获得在财务会计领域更深入的知识和技能,能够应对企业日益复杂的财务挑战。

高级财务会计的介绍

高级财务会计的介绍

高级财务会计的介绍1. 概述高级财务会计是一门涉及复杂财务概念和技术的专业课程。

它旨在培养学生在财务会计领域的高级技能和知识,使其能够在复杂的商业环境中分析、解释和报告财务信息。

2. 学习目标学习高级财务会计的主要目标是:•掌握财务报表的编制和分析技巧。

•理解复杂财务概念和原则。

•学会使用财务工具和技术来评估企业的财务状况。

•掌握财务会计的国际准则和标准。

3. 课程内容高级财务会计课程通常包括以下内容:3.1 财务报表分析•掌握财务报表的结构和内容。

•学习利用比率分析和趋势分析来评估企业的财务业绩。

•理解财务报表的限制和假设。

3.2 高级财务原则•学习会计估计和会计政策的应用。

•研究并理解复杂的财务概念,如收入确认、成本确认和资产计量等。

3.3 国际财务会计准则•研究并理解国际财务报告准则(IFRS)的基本原则和规定。

•学习如何将国际财务准则应用于实际财务报表编制中。

3.4 企业合并和收购•学习企业合并和收购的概念和原则。

•理解企业合并的会计处理和财务报表披露要求。

3.5 税务会计•学习税务会计的基本原则和规定。

•研究并理解如何计算并报告企业的税务负担。

4. 就业前景高级财务会计专业人员在各行各业都有广泛的就业机会。

他们可以在会计师事务所、金融机构、上市公司和政府部门等领域工作。

以下是一些常见的职业选择:•高级财务分析师:负责分析企业的财务报表并提出建议。

•财务经理:负责制定和执行企业的财务策略。

•税务经理:负责处理企业的税务事务和合规问题。

•内部审计师:负责审查企业的财务报表和内部控制体系。

•财务顾问:为企业提供财务决策和咨询服务。

5. 总结高级财务会计课程旨在培养学生在财务会计领域的高级技能和知识,从而能够在复杂的商业环境中分析、解释和报告财务信息。

通过学习财务报表分析、高级财务原则、国际财务会计准则、企业合并和收购以及税务会计等内容,学生可以为自己的职业发展打下坚实的基础,并在职场中取得成功。

高级财务会计课程设计

高级财务会计课程设计

高级财务会计课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握高级财务会计的基本概念、原则和理论框架。

2. 学习并掌握企业合并、合并财务报表、外币折算、租赁、退休福利计划等复杂财务会计处理方法。

3. 掌握财务报表分析的方法和技巧,能够对公司的财务状况、运营成果和现金流量进行综合评价。

技能目标:1. 培养学生熟练运用会计准则解决实际问题的能力,特别是在处理复杂财务交易方面的应用。

2. 提升学生在编制和解读合并财务报表时的实际操作能力。

3. 培养学生独立分析财务数据,形成财务决策建议的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对财务会计工作的责任感,树立正确的职业道德观念。

2. 通过对企业真实案例的分析,增强学生的批判性思维和问题解决能力,形成主动学习的态度。

3. 增进学生对我国会计准则国际趋同的认识,培养其全球视野和跨文化交流的能力。

本课程针对高年级学生,考虑到他们已具备一定的会计基础知识,课程性质以理论深化与实际应用相结合为主。

教学要求注重培养学生的实际操作能力、分析能力及创新思维,旨在通过本课程的学习,使学生能够适应未来财务领域的复杂多变,成为具有高级财务会计处理能力的高素质人才。

二、教学内容本课程教学内容围绕以下五个核心主题展开:1. 高级财务会计理论框架:包括财务会计概念框架、会计准则制定与趋同、财务报告目标等,对应教材第一章内容。

2. 企业合并与合并财务报表:涵盖合并财务报表的编制方法、合并会计处理、商誉的计算及减值测试等,对应教材第二章至第四章。

3. 外币折算与汇率风险管理:涉及外币交易及外币报表的折算方法、汇率风险的管理策略等,对应教材第五章。

4. 租赁与退休福利计划:包括租赁合同的分类、会计处理方法、退休福利计划的确认与计量等,对应教材第六章至第七章。

5. 财务报表分析:重点分析财务比率、现金流量分析、盈利能力评估等方法,对应教材第八章。

教学内容安排和进度如下:第一周:高级财务会计理论框架(第一章)第二周:企业合并与合并财务报表(第二章至第四章)第三周:外币折算与汇率风险管理(第五章)第四周:租赁与退休福利计划(第六章至第七章)第五周:财务报表分析(第八章)教学内容注重科学性和系统性,结合实际案例,使学生在掌握理论知识的基础上,提高解决实际问题的能力。

会计专业《高级财务会计》课程标准

会计专业《高级财务会计》课程标准

荆州理工职业学院《高级财务会计》课程标准一、课程名称:高级财务会计二、课程代码:03010186三、适用专业:会计四、课程性质:职业技能课五、计划学时:60学时六、教学条件:多媒体教学、会计手工实训室。

七、课程定位:会计专业是我院经济管理系的骨干专业,通过近二十年的发展,在对行业、企业及职业综合分析的基础上,其职业岗位和人才规格明确清晰,即:本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能,并具备良好会计职业道德和可持续发展能力,适应社会主义市场经济发展需要,服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。

依据职业成长规律和学习认知规律,我院的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成,共有12个公共基础学习领域,10个职业基础学习领域,10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。

高级财务会计是会计专业能力模块中职业技能学习领域的一个组成部分。

高职高专教育是以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为目标的,因此《高级财务会计》是在《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。

通过本课程的学习,使学生可以基本具备合并报表编制、所得税计算、外币会计、租赁业务会计及资产负债表日后事项等职业岗位所需要的最基本的技能。

《高级财务会计》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和财会工作发展需要的高级应用性专门人才提供必备的理论知识和应用能力。

该课程的后续课程有《财务报表分析》、《会计制度设计》和《会计综合案例》等。

八、课程设计思路:本课程是以会计核算工作项目为依据设置的。

其总体设计思路是以工作任务为中心组织课程内容,让学生在完成具体项目的工作中学会相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。

课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要。

高级财务会计培训资料

高级财务会计培训资料

高级财务会计培训资料一. 简介高级财务会计培训旨在提升财务会计人员的专业能力和知识水平,使其能够胜任更高级别的财务会计工作。

本文档将介绍高级财务会计培训的相关内容,包括培训目标、培训课程和培训方法等。

二. 培训目标高级财务会计培训的主要目标是培养具有较高专业能力和综合素质的财务会计人员,使其能够胜任以下工作:1.独立完成公司财务报表的编制工作,并确保其准确性和合规性;2.能够进行财务风险评估和控制,提供有效的财务决策支持;3.掌握财务会计信息系统的运行和管理,能够进行数据分析和处理;4.具备财务审计的专业知识和技能,能够与审计师有效沟通和协作;5.能够解读和分析财务报表,提供有益于企业发展的财务建议。

三. 培训课程高级财务会计培训包括以下几个主要课程:1.财务会计理论与实务:介绍财务会计的基本原理和核心概念,包括会计准则、会计方程和会计主体等。

培训学员如何编制财务报表、处理会计凭证和进行资产负债表分析等。

2.财务成本管理:介绍企业成本控制的基本原理和方法,包括成本分类、成本预算和成本核算等。

培训学员如何进行成本控制和成本效益分析,提高企业的盈利能力。

3.财务风险管理:介绍财务风险的种类和评估方法,包括信用风险、市场风险和操作风险等。

培训学员如何制定有效的风险管理策略,保证企业财务安全。

4.财务报表分析:介绍财务报表的结构和内容,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

培训学员如何利用财务报表分析企业的经营状况和盈利能力,为企业决策提供有力支持。

5.财务审计与合规:介绍财务审计的基本原理和程序,包括内部审计和外部审计等。

培训学员如何配合审计工作,确保企业财务合规性和透明度。

四. 培训方法高级财务会计培训采用多种培训方法,包括课堂教学、案例分析、讨论研讨和实践操作等。

1.课堂教学:由专业的培训教师进行理论知识的讲解和传授,帮助学员建立起扎实的理论基础。

2.案例分析:通过真实案例的分析和讨论,让学员了解财务会计在实际工作中的应用,培养解决问题的能力。

高级财务会计教学大纲

高级财务会计教学大纲

高级财务会计教学大纲课程编号:学时:48学分:3适用专业:会计学开课部门:商学院一、课程的性质与任务本课程是会计学专业本科高年级学生的一门专业任选课,具有理论性和应用性较强的特点。

该课程的任务是使学生在掌握中级财务会计内容的基础上掌握一些特殊经济业务的处理方法,r解高级财务会计学的理论基础和研究范围,使学生对高级财务会计与中级财务会计所学内容互为补充,相得益彰,提高学生对会计实践中产生的新问题的适应能力。

三、实践教学的基本要求无四、课程的基本教学内容及要求第一章借款费用1 .教学内容(1)借款费用的概述(2)借款费用的确认(3)借款费用的计量2 .重点与难点重点:借款费用的确认、计量及会计处理。

难点:正确区分借款费用的资本化、费用化及相应的会计处理。

3 .课程教学要求要求学生理解借款费用的概念,掌握借款费用的确认及会计处理方法,重点掌握借款费用的计量及相关的账务处理从而能够正确核算出企业当期的借款费用。

第二章所得税费用1.教学内容(1)所得税的基本原理(2)资产的税务处理(3)资产损失前扣除的所得税处理(4)企业重组的所得税处理(5)特别纳税处理4 .重点与难点重点:资产的税务处理和资产损失前扣除的所得税处理。

难点:企业重组的所得税处理。

5 .课程教学要求了解所得税的基本原理;理解资产的税务处理、资产损失前扣除的所得税处理;掌握企业重组的所得税处理和特别纳税处理。

第三章外币折算1 .教学内容(1)外币业务概述(2)外币业务的基本核算方法(3)外币业务的会计处理2 .重点与难点重点,外币业务的基本方法。

难点:外币业务的会计处理。

3 .课程教学要求了解外币交易、外汇汇率和外币报表核算的相关概念;理解外币报表的核算意义;掌握外币业务的基本核算方法和外币业务的会计处理。

第四章会计政策、会计估计变更和差错更正1.教学内容(1)会计政策及其变更(2)会计估计及其变更(3)差错及其更正4 .重点与难点重点:会计政策、会计估计变更的概念及会计处理、差错的更正。

《高级财务会计全部》课件

《高级财务会计全部》课件
企业需要按照会计准则的要求编制分部报告,并在财务报表中披露分部报告的 相关信息,以帮助投资者更好地了解企业的业务结构和地区分布情况。
03
高级财务会计的核算方法
调整会计
调整会计
调整会计的适用范 围
调整会计的步骤
调整会计的优点
调整会计的缺点
是指对已确认和计量的 交易或事项,由于计量 基础或确认条件发生变 化,对原确认和计量的 交易或事项进行重新分 类、确认和计量的一种 方法。
详细描述
通过分析企业外币报表的折算过程,了解外币报表折算的原则、方法和折算损益的处理,掌握外币报 表折算的技巧和注意事项,并能够运用所学知识解决实际案例中的问题。
关联方交易的案例分析
总结词
关联方交易是高级财务会计的重要内容之一,通过案例分析可以深入了解关联方交易的判断标准、披露要求和审 计要点。
详细描述
现值会计
现值会计的适用范围
适用于企业资产或负债未来现 金流量不确定的情况。
现值会计的优点
能够反映资产或负债未来现金 流量的不确定性,提高会计信 息的相关性和可靠性。
现值会计
是指以未来现金流量的现值作 为资产或负债的账面价值的一 种会计处理方法。
现值会计的步骤
预测未来现金流量;确定折现 率;计算现值;调整相关账户 和报表。
物价变动会计的应用和发展
03
物价变动会计在实践中得到广泛应用,但其应用和发展仍需进
一步探讨和研究。
租赁会计
1 2 3
租赁会计的定义
租赁会计是指对租赁合同进行会计处理的会计准 则和制度。
租赁合同的分类和会计处理
租赁合同可以分为经营租赁和融资租赁两类,不 同类别的租赁合同需要采用不同的会计处理方法 。

高级财务会计——全部课件

高级财务会计——全部课件
风险转移
通过合同或协议将风险转移给其他实体承担,如购买保险或采用外包 策略。
风险接受
在充分评估风险后,企业可以选择接受风险并承担其后果,如自愿承 担某些投资项目的全部或部分风险。
06
高级财务会计前沿问题探讨
会计准则国际趋同与等效问题探讨
会计准则国际趋同
随着全球经济一体化的发展,各国会计准则逐渐趋同,以提高财务报告的可比性 和透明度。
利润表的编制方法
利润表的编制需要遵循权责发生 制原则,将收入与费用按照配比 原则进行确认和计量,计算出企 业在一定会计期间的净利润。
利润表的分析方法
通过对利润表进行结构分析、趋 势分析和同行业对比分析等方法 ,可以评价企业的盈利能力、成 长性和市场竞争力等。
现金流量表的编制与分析
现金流量表的概念和作用
所有者权益变动表的编制与分析
所有者权益变动表的概念和作用
所有者权益变动表是反映构成所有者权益的各组成部分当期的增减变动情况的报表,体现 了企业资本的保值增值情况。
所有者权益变动表的编制方法
所有者权益变动表的编制需要遵循权益法原则,将所有者权益的增减变动情况按照来源进 行分类列示。
所有者权益变动表的分析方法
02
同一控制下企业合并的会计处理
详细介绍同一控制下企业合并的会计处理方法,包括合并方和被合并方
的会计处理。
03
非同一控制下企业合并的会计处理
探讨非同一控制下企业合并的会计处理方法,涉及购买法和权益结合法
的比较和应用。
03
特殊行业的财务会计
金融企业的财务会计
金融企业会计概述
金融企业会计的特点、核算原 则及核算方法等。
股份支付概述
01
阐述股份支付的基本概念、分类和核算方法。

《高级财务会计》考评方式与标准

《高级财务会计》考评方式与标准

考评方式与标准
《高级财务会计》课程的计划教学学时为54课时,3学分,一般在大学三年级的第一学期开设。

一、教学安排
1.课堂讲授
《高级财务会计》的教学内容相对较难,应要求学生进行必要的预习,在此基础上,教师主要讲授重点、难点内容,至少需要安排48课时。

2.课堂讨论与课堂练习
《高级财务会计》课堂讨论、课堂练习的内容、频率、时间,均应由任课教师具体掌握,可掌握在6课时左右。

3.辅导答疑
《高级财务会计》的辅导答疑安排要视具体课时条件而定。

在54课时的条件下,由于计划学时所限,辅导答疑安排在计划学时之外,一般每周进行一次,每次2课时,主要由助教负责。

任课教师根据助教反馈的信息,结合课堂上掌握的情况,在课前、课间、课堂上以及通过网上系统、班级公共邮箱等,相机进行必要答疑。

二、平时跟踪考核
平时跟踪考核包括出勤考核、6次书面作业和每次的随堂提问等,以及学习过程和学习情况记录。

平时跟踪考核成绩占课程总成绩的30%。

三、期末考试
考试是对教与学的全面检查,是必不可少的教学环节。

本课程考试实行教考分离的制度。

考试的形式为闭卷笔试。

试题类型有单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、业务处理题等。

期末考试成绩占总成绩的70%。

1。

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《高级财务会计》课程
重难点分析(4)
一.问题分析
融资租赁下,出租人为什么要求对租赁资产余值进行担保?
答:当租赁资产的使用年限超过租赁期时,租赁期满,资产就会有余值。

为了保护出租人的利益,避免资产在租赁期内过度耗用或损坏,如果租赁期满资产由出租人收回,则租约往往规定承租人(或与承租人有关的一方)对资产余值进行担保,称之为担保余值;有时,担保人并非对资产余值全额担保,未担保的资产余值称为未担保余值。

一般情况下,租赁期满,应对资产的实际余值进行评估,实际余值低于担保余值时,担保人应对这部分差额全额补偿;当然,租赁资产实际余值高于担保余值的,按照融资租赁的实质,这部分差额收益应归承租人享有。

对未担保余值,承租人不负补偿责任。

二.实务题分析
1.2000年1月1日甲公司向房产租赁公司租入全新办公用房一套,租期为3年,该办公用房的预期可使用年限为30年,办公用房的价值为2000000元。

租赁合同规定,租赁开始日甲公司一次性支付租金130000元,第一年年末支付50000元,第二年年末支付100000元,第三年年末支付80000元。

租赁期满后,租赁公司收回房产。

要求:根据上述资料,编制会计分录。

解:此项租赁不符合融资租赁的任何一条标准,因此应作为经营租赁处理。

每月应分摊的租金费用为:(130000+50000+100000+80000)/36=10000(元)
2000年1月1日,支付租金时:
借:其他应付款130000
贷:银行存款130000
各月月末确认租金费用时:
借:管理费用10000
贷:其他应付款10000
2000年年末支付租金时:
借:其他应付款50000
贷:银行存款50000
2001年年末支付租金时:
借:其他应付款100000
贷:银行存款100000
2002年年末支付租金时:
借:其他应付款80000
贷:银行存款80000
2.2000年12月1日,M公司与N公司签订了一份租赁合同。

该合同的有关内容如下:
(1)租赁资产为一台设备,租约生效日是2001年1月1日,租期3年,不可撤销。

(2)自2001年1月1日起,每隔6个月于月末支付租金160000元。

(3)该设备的保险、维护等费用均由M公司承担,估计每年约为12000元。

(4)该设备在2001年1月1日N公司的账面价值为742000元。

(5)该设备估计使用年限为8年,以适用3年,期满无残值。

(6)租约规定的利率为7%(6个月利率)
(7)租赁期届满时,M公司享有优先购买该设备的选择权,购买价为1000元,估计该日租赁资产的公允价值为82000元。

(8)2002年和2003年两年,M公司每年按设备所产产品年销售收入的6.5%向N公司支付经营分享
收入。

M公司(承租人)的有关资料如下:
(1)该设备占公司资产的48%,不需安装。

(2)2000年11月16日,因该项租赁交易向律师事务所支付律师费24200元。

(3)采用实际利率法确认本期应分摊的未确认融资费用。

(4)采用平均年限法计提折旧。

(5)2002年、2003年分别支付给N公司经营分享收入8775元和11180元。

(6)2004年1月1日,支付该设备价款1000元。

N公司(出租人)的有关资料如下:
(1)2001年11月10日,因该项租赁交易支付了48000元谈判费用。

(2)采用实际利率法确认本期应分摊的未确认融资收益。

(3)2002年、2003年应取得经营分享收入8775元和11180元。

(4)2004年1月1日,向M公司取得购买设备价款1000元。

要求:根据以上资料,做M公司的会计处理。

解:最低租赁付款额=各期租金之和+行使优惠购买选择权支付金额
=160000×6+1000=961000(元)
现值合计=160000×(6,7%)+1000×PV(6,7%)=763386>742000
根据会计准则的孰低原则,租赁资产入账价值应为原账面价值742000元。

未确认融资费用=最低租赁付款额-租赁开始日租赁资产的入账价值
=961000-742000=219000元
2001年1月1日编制会计分录:(收入资产时)
借:固定资产—融资租入固定资产 742000
未确认融资费用 219000
贷:长期应付款—应付融资租赁款 961000
2000年11月16日初始直接费用的会计处理:
借:管理费用 24200
贷:银行存款 24200
分摊未确认融资费用的会计处理:
160000×PA(6,r)+1000×PV(6,r)=742000
当r=7%时,160000×4.767+1000×0.666=763386>742000
当r=8%时,160000×4.623+1000×0.630=740310<742000
因此,7%<r<8%。

用插值法计算如下:
现值利率
763386 7%
742000 r
740310 8%。

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